手機(jī)閱讀

最新社區(qū)矛盾化解工作心得體會(huì)和感想(實(shí)用8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 21:55:22 頁(yè)碼:8
最新社區(qū)矛盾化解工作心得體會(huì)和感想(實(shí)用8篇)
2023-11-18 21:55:22    小編:ZTFB

心得體會(huì)的意義與作用寫心得體會(huì)時(shí),可以適當(dāng)使用修辭手法和比喻,提升文章的表達(dá)力。通過閱讀這些精選的心得體會(huì)范文,我們可以發(fā)現(xiàn)不同人的思考角度與深度。

社區(qū)矛盾化解工作心得體會(huì)和感想篇一

為進(jìn)一步推動(dòng)社會(huì)矛盾化解工作,集中解決當(dāng)前影響我鎮(zhèn)社會(huì)和諧穩(wěn)定的突出矛盾和問題,深化“三項(xiàng)重點(diǎn)”工作,按照著力化解社會(huì)矛盾的要求,蘆陽(yáng)鎮(zhèn)黨委決定開展破解重大社會(huì)矛盾和積案化解難題活動(dòng),現(xiàn)結(jié)合蘆陽(yáng)鎮(zhèn)實(shí)際制定實(shí)施方案如下:

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以深化“三項(xiàng)重點(diǎn)”工作、促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定為著力點(diǎn),以開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為載體,集中化解影響全鎮(zhèn)穩(wěn)定的重大社會(huì)矛盾,健全完善社會(huì)矛盾預(yù)防化解長(zhǎng)效工作機(jī)制,確保全鎮(zhèn)社會(huì)大局持續(xù)穩(wěn)定,為“十二五”期間全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展創(chuàng)造穩(wěn)定和諧的社會(huì)環(huán)境。

解工作經(jīng)?;?、制度化;三是有效遏制群體性事件上升勢(shì)頭,確保群體性事件發(fā)生數(shù)和參與人數(shù)不超過去年,并努力實(shí)現(xiàn)穩(wěn)中有降。

蘆陽(yáng)鎮(zhèn)破解重大社會(huì)矛盾和積案化解難題活動(dòng)從xx年11月開始,至xx年黨的十八大召開之前結(jié)束。具體分三個(gè)階段進(jìn)行。

第一階段,集中化解攻堅(jiān)(xx年10月下旬至12月底)。各村結(jié)合重大社會(huì)矛盾和積案化解攻堅(jiān)行動(dòng),繼續(xù)加大工作力度,采取強(qiáng)有力措施,有效化解重大社會(huì)矛盾和積案。對(duì)排查出來的重大社會(huì)矛盾和積案要求及時(shí)上報(bào)鎮(zhèn)綜治辦,綜治辦建立工作臺(tái)賬,對(duì)重大社會(huì)矛盾和積案進(jìn)行分析梳理組織調(diào)處化解,對(duì)當(dāng)時(shí)不能調(diào)處化解的歸檔分流到各分管領(lǐng)導(dǎo)或包村領(lǐng)導(dǎo),實(shí)行一件矛盾一名領(lǐng)導(dǎo)包案制度,及時(shí)監(jiān)督矛盾糾紛調(diào)處化解情況,調(diào)處化解情況實(shí)行月通報(bào)制度,解決一件,銷號(hào)一件。對(duì)一時(shí)難以解決的疑難問題,必要時(shí)召開部門、行業(yè)聯(lián)席會(huì),進(jìn)行分析研判,制定調(diào)處措施,靠實(shí)工作責(zé)任,確保今年12月底化解率達(dá)到95%以上。

第二階段,深入排查調(diào)處(xx年1月至6月)。按照省、市、縣有關(guān)工作會(huì)議精神,開展新一輪的重大社會(huì)矛盾和積案化解攻堅(jiān)活動(dòng),各村和社會(huì)矛盾相對(duì)集中的鎮(zhèn)屬有關(guān)部門全面排查各類社會(huì)矛盾和隱患,并堅(jiān)持邊排查邊化解,及早化解帶有傾向性的問題,防止矛盾糾紛激化升級(jí)。重點(diǎn)排查截止上年底前尚未徹底解決、已發(fā)生群體性事件和可能引發(fā)群體性上訪的重點(diǎn)社會(huì)矛盾,特別要著力排查重點(diǎn)工程項(xiàng)目建設(shè)用地、征地拆遷、宅子用地、鄰里糾紛、企業(yè)改革改制、安全生產(chǎn)、土地礦產(chǎn)、涉法涉訴、執(zhí)法管理、養(yǎng)殖環(huán)境衛(wèi)生等方面的矛盾。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門對(duì)排查的重大社會(huì)矛盾和積案,要按照“一案一檔”的要求,逐一完善工作臺(tái)賬,確保做到“情況明”、“底數(shù)清”,按照“屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé)”和“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,逐一確定責(zé)任單位,責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人,明確化解的目標(biāo)任務(wù)和化解時(shí)限,區(qū)別不同情況,綜合運(yùn)用政策、法律、經(jīng)濟(jì)、行政、社會(huì)救助以及思想教育等手段,及時(shí)有效進(jìn)行化解。

提出工作要求,對(duì)重大社會(huì)矛盾和積案已經(jīng)化解,但仍有可能引發(fā)群體性事件和群體性上訪的,要落實(shí)好穩(wěn)控措施,鞏固調(diào)處成果、防止發(fā)生反彈。以可能引發(fā)群體性事件的重大社會(huì)矛盾和積案為重點(diǎn),進(jìn)行檢查、抽查,真正做到“案結(jié)事了、息訴罷訪”。建立月通報(bào)制度,及時(shí)通報(bào)工作進(jìn)展情況,推廣典型經(jīng)驗(yàn),查找存在問題。9月上旬前,各村對(duì)破解重大社會(huì)矛盾和積案化解活動(dòng)情況進(jìn)行自查自評(píng),寫出專題報(bào)告。9月中旬起,組織工作組,對(duì)各村和有關(guān)部門工作情況進(jìn)行檢查和驗(yàn)收,確保當(dāng)年排查出來的重大社會(huì)矛盾和積案化解率達(dá)到90%以上,完成預(yù)定的工作目標(biāo)。

蘆陽(yáng)鎮(zhèn)成立破解重大社會(huì)矛盾和積案化解難題活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)重大社會(huì)矛盾和積案化解難題活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、案件督辦以及反映情況、交流總結(jié)等日常工作。

蘆陽(yáng)鎮(zhèn)破解重大社會(huì)矛盾和積案化解難題活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):王濤蘆陽(yáng)鎮(zhèn)黨委書記。

副組長(zhǎng):常蓬東蘆陽(yáng)鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長(zhǎng)。

張曉斌蘆陽(yáng)鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長(zhǎng)。

寇明玉蘆陽(yáng)派出所所長(zhǎng)。

成員:王維武蘆陽(yáng)司法所所長(zhǎng)。

徐新彩蘆陽(yáng)鎮(zhèn)紀(jì)委書記。

劉興杲蘆陽(yáng)鎮(zhèn)綜治辦專職副主任。

張宏濤蘆陽(yáng)鎮(zhèn)綜治專干。

雷寅虎蘆陽(yáng)鎮(zhèn)綜治專干。

范麗娟蘆陽(yáng)鎮(zhèn)綜治專干。

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任由劉興杲同志擔(dān)任。根據(jù)工作需要,鎮(zhèn)破解重大社會(huì)矛盾和積案化解難題活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成立督導(dǎo)組,抽調(diào)工作人員,堅(jiān)持每月開展一次督促檢查。

成工作組駐村、組開展工作。對(duì)排查出來的重大社會(huì)矛盾和積案,按照“屬地管理”原則,將責(zé)任分解,落實(shí)到村、具體單位、具體領(lǐng)導(dǎo)、具體人員,限期進(jìn)行化解。

二堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)包案,實(shí)行掛牌督辦。按照“五個(gè)一”(一個(gè)問題、一名領(lǐng)導(dǎo)、一個(gè)方案、一個(gè)工作組、一抓到底)的要求,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包案,組織開展攻堅(jiān)。在化解工作中,注重從政策和制度層面化解矛盾,嚴(yán)格依法按政策辦事維護(hù)群眾的合法權(quán)益,同時(shí)把化解矛盾和落實(shí)穩(wěn)控措施結(jié)合起來,堅(jiān)決防止矛盾激化、矛盾激化升級(jí)或引發(fā)群體性事件。鎮(zhèn)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要全面梳理遺留的積案,根據(jù)活動(dòng)進(jìn)展情況,掛牌督辦一批重點(diǎn)案件,開展攻堅(jiān)工作。

查與重點(diǎn)可排查相結(jié)合、常規(guī)排查與集中排查相結(jié)合、區(qū)域排查與部門行業(yè)排查相結(jié)合,探索建立預(yù)防和化解社會(huì)矛盾的長(zhǎng)效工作機(jī)制,實(shí)現(xiàn)一般矛盾就地化解,重大矛盾發(fā)現(xiàn)得早、穩(wěn)控得住、解決的好的目標(biāo),努力推動(dòng)工作再上新臺(tái)階。

社區(qū)矛盾化解工作心得體會(huì)和感想篇二

看著學(xué)生們這段時(shí)間的成長(zhǎng),我自己也感到非常的欣慰。回想起在一年前班級(jí)的狀況,我心中也有著無限的感慨?,F(xiàn)在,針對(duì)班級(jí)以及自己得變化,我對(duì)自己的工作做心得總結(jié)如下:

1、班級(jí)的感受。

我們班共_人,人數(shù)不算多,男女也平衡。在剛開始接手這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,我就決心要將這個(gè)班級(jí)帶好!要花費(fèi)更多的精神去讓這個(gè)班級(jí)變的更加的優(yōu)秀。但是,隨著慢慢的了解。我才感受到帶好一個(gè)班級(jí)不僅僅是下定決心這么簡(jiǎn)單。工作中不斷的準(zhǔn)備、籌備、安排讓我整個(gè)生活都充斥了起來。

但是在大家一點(diǎn)點(diǎn)的努力下,我們的班級(jí)也在逐步的前進(jìn)。從一開始連基本的班級(jí)紀(jì)律都要一而再再而三的指揮,到現(xiàn)在課堂上大家都努力的學(xué)習(xí),積極的發(fā)言。這不僅僅是教師們的功勞,這也是學(xué)生們的努力!只有大家一起努力,才能讓這個(gè)班級(jí)變的更好,更加的出色!

2、對(duì)學(xué)生的感受。

自從上了初二,同學(xué)們確實(shí)在學(xué)習(xí)上認(rèn)真了不少。課堂的紀(jì)律,也越來越穩(wěn)定。但是相對(duì)的,也有那么一些同學(xué),在學(xué)習(xí)上依舊是非常的不上心,而且在班級(jí)的建設(shè)上,也非常的消極。這對(duì)班級(jí)的管理是非常不利的,如果不好好的管理,可能還會(huì)影響其他的同學(xué)。

當(dāng)然,在這個(gè)學(xué)期里,我也著重對(duì)這幾名學(xué)生進(jìn)行了管理,加強(qiáng)了關(guān)注。就目前的情況來看,確實(shí)有了不少的改進(jìn)。但是作為班主任,我也明白,初二了,時(shí)間也不多了,我必須加緊的做好這些同學(xué)的教導(dǎo)工作,并且也要讓其他同學(xué)了解到,學(xué)習(xí)時(shí)間的寶貴。

3、對(duì)自己的體會(huì)。

這些日子的工作,我對(duì)自己也有不少的感受。確實(shí),作為老師和學(xué)生的交流接觸已經(jīng)習(xí)慣了,作為班主任確實(shí)更加貼近學(xué)生的生活。所以,在這屆學(xué)生上,我也感受到了大家不同年齡同學(xué)的變化。

學(xué)校在變化,知識(shí)在變化,學(xué)生也在變化。那么作為老師,我們也必須與時(shí)共進(jìn),積極的發(fā)展自己,改變自己,讓自己能在教育的事業(yè)中追隨進(jìn)步的潮流!

社區(qū)矛盾化解工作心得體會(huì)和感想篇三

按照縣教體局的安排部署,我校結(jié)合實(shí)際情況,通過強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、精心組織、狠抓落實(shí)、積極化解各類矛盾,認(rèn)真開展排查工作,已順利完成了預(yù)期的目標(biāo)。9月初至10月中旬,校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真組織開展矛盾排查化解工作,召開教師座談會(huì)五余次,解決了20余位教師的工作及生活的困難問題。目前為止,沒有一起上訪發(fā)生。為我縣教育事業(yè)和縣域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展創(chuàng)造了一個(gè)穩(wěn)定、和諧的環(huán)境。現(xiàn)將有關(guān)工作情況總結(jié)如下:

一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),明確分工責(zé)任。在矛盾排查化解工作的開展過程中,把教師間、師生間矛盾糾紛排查化解活動(dòng)擺上重要的議事日程,校領(lǐng)導(dǎo)班子及時(shí)召開會(huì)議。為了認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教體局關(guān)于全面深入排查化解矛盾糾紛,校黨支部和各部門發(fā)揮了職能作用,按照縣教體局文件精神的有關(guān)規(guī)定,制定了符合我校實(shí)際的活動(dòng)方案,成立了趙川鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)矛盾排查化解領(lǐng)導(dǎo)小組,并指派專人,負(fù)責(zé)矛盾糾紛的排查化解工作,確保矛盾糾紛排查化解活動(dòng)落到實(shí)處。對(duì)師生反映的矛盾大、糾紛多的問題,認(rèn)真做好梳理分類,達(dá)到底數(shù)清、情況明,研究出有效的解決措施和方法。認(rèn)真執(zhí)行“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”、分管領(lǐng)導(dǎo)是第一責(zé)任人的原則,一級(jí)抓一級(jí),一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)。堅(jiān)持“分級(jí)管理,責(zé)任到人”的原則,把矛盾排查化解工作擺在突出位臵,為全面開展此項(xiàng)活動(dòng)營(yíng)造了良好的氛圍。

熱情接待來訪師生,特別是對(duì)涉及到師生利益的各種訴求,區(qū)別情況,認(rèn)真加以解決,維護(hù)了師生的合法利益,保證了我校正常的教育教學(xué)秩序。近三個(gè)月來,共受理師生來信18件,交辦18件,已辦結(jié)15件,辦結(jié)率83%,接待來訪師23余人(次)。同時(shí),健全和完善重大矛盾糾紛督查督辦和交辦制度,有效防止了矛盾的激化和群體性上訪事件,發(fā)揮了維護(hù)校園穩(wěn)定第一道防線的作用。

二、精心組織,認(rèn)真全面排查隱患。近三個(gè)月來,根據(jù)縣教體局的統(tǒng)一安排部署,在全校范圍內(nèi)進(jìn)行了廣泛細(xì)致地排查工作,做到底數(shù)清楚,有的放失。同時(shí)通過接訪方式進(jìn)行排查,把重要矛盾事件作為排查的重點(diǎn),對(duì)排查出來的問題,及時(shí)進(jìn)行匯總,全面掌握了矛盾糾紛等不穩(wěn)定因素。

三、突出重點(diǎn),切實(shí)維護(hù)師生利益。黨支部及各部門在矛盾排查化解工作中,堅(jiān)持把維護(hù)廣大師生的切身利益和校園穩(wěn)定作為根本任務(wù)。充分利用校園廣播、櫥窗、板報(bào)、電子屏等形式廣泛宣傳縣教體局文件精神,教育師生通過正當(dāng)渠道反映問題,有效防范簡(jiǎn)單問題復(fù)雜化、局部問題擴(kuò)大化,盡量降低解決問題的難度,使師生依法維護(hù)自己合法權(quán)益。

四、積極預(yù)防,提高矛盾排查化解工作能力。及時(shí)、準(zhǔn)確地在第一時(shí)間獲得深層次、預(yù)警性信息,才能掌握矛盾化解工作的主動(dòng)權(quán)。為此,我校積極加強(qiáng)矛盾排查化解工作的信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè),確保信息暢通、反應(yīng)迅速、內(nèi)容準(zhǔn)確。強(qiáng)化對(duì)矛盾排查化解工作人員的管理培訓(xùn),切實(shí)提高工作人員應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的快速反應(yīng)能力,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早控制。轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),搶抓工作主動(dòng),化解各種不穩(wěn)定因素。

總之,今后的工作中,我們將克服困難、強(qiáng)化管理,把矛盾排查化解,維護(hù)校園穩(wěn)定工作,當(dāng)做一項(xiàng)長(zhǎng)期工作,重中之重來抓,確??h教體局制定的各項(xiàng)目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)。

趙川鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)黨支部。

二0一一年十一月十八日。

矛盾糾紛化解工作總結(jié)隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會(huì)矛盾呈現(xiàn)多元化、復(fù)雜化,易激化等特點(diǎn),為進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)矛盾預(yù)防和化解,xxx立足本職,落實(shí)市委、市政府三調(diào)聯(lián)動(dòng)機(jī)制,形成一套科學(xué)有......

矛盾排查化解推進(jìn)工作總結(jié)深入推進(jìn)矛盾排查化解工作。政法綜治部門圍繞提升公眾安全感,全力推進(jìn)社會(huì)矛盾化解。1、矛盾排查化解制度。立足抓早、抓小、抓苗頭每月排查一次,針......

化解社會(huì)矛盾工作總結(jié)本年度,我所緊緊圍繞社會(huì)矛盾化解,社會(huì)管理創(chuàng)新,公正廉潔執(zhí)法三項(xiàng)重點(diǎn)工作,堅(jiān)持“小矛盾不出村,大矛盾不出鄉(xiāng)”的原則,深入推進(jìn)矛盾化解工作。制定出臺(tái)了一系......

縣人大常委會(huì)辦公室xx年上半年矛盾糾紛排查化解工作小結(jié)按照縣綜治委的安排部署,縣人大常委會(huì)結(jié)合實(shí)際情況,通過強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、精心組織,狠抓落實(shí),積極化解各類矛盾,認(rèn)真開展信訪工......

趙川鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)關(guān)于開展白日矛盾糾紛排查化解工作總結(jié)按照縣教體局的安排部署,我校結(jié)合實(shí)際情況,通過強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、精心組織、狠抓落實(shí)、積極化解各類矛盾,認(rèn)真開展排查工作,已順利......

社區(qū)矛盾化解工作心得體會(huì)和感想篇四

按照縣教體局的安排部署,我校結(jié)合實(shí)際情況,通過強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、精心組織、狠抓落實(shí)、積極化解各類矛盾,認(rèn)真開展排查工作,已順利完成了預(yù)期的目標(biāo)。9月初至10月中旬,校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真組織開展矛盾排查化解工作,召開教師座談會(huì)五余次,解決了20余位教師的工作及生活的困難問題。目前為止,沒有一起上訪發(fā)生。為我縣教育事業(yè)和縣域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展創(chuàng)造了一個(gè)穩(wěn)定、和諧的環(huán)境。現(xiàn)將有關(guān)工作情況總結(jié)如下:

在矛盾排查化解工作的開展過程中,把教師間、師生間矛盾糾紛排查化解活動(dòng)擺上重要的議事日程,校領(lǐng)導(dǎo)班子及時(shí)召開會(huì)議。為了認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教體局關(guān)于全面深入排查化解矛盾糾紛,校黨支部和各部門發(fā)揮了職能作用,按照縣教體局文件精神的有關(guān)規(guī)定,制定了符合我校實(shí)際的活動(dòng)方案,成立了趙川鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)矛盾排查化解領(lǐng)導(dǎo)小組,并指派專人,負(fù)責(zé)矛盾糾紛的排查化解工作,確保矛盾糾紛排查化解活動(dòng)落到實(shí)處。對(duì)師生反映的矛盾大、糾紛多的問題,認(rèn)真做好梳理分類,達(dá)到底數(shù)清、情況明,研究出有效的解決措施和方法。認(rèn)真執(zhí)行“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”、分管領(lǐng)導(dǎo)是第一責(zé)任人的原則,一級(jí)抓一級(jí),一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)。堅(jiān)持“分級(jí)管理,責(zé)任到人”的原則,把矛盾排查化解工作擺在突出位臵,為全面開展此項(xiàng)活動(dòng)營(yíng)造了良好的氛圍。

熱情接待來訪師生,特別是對(duì)涉及到師生利益的各種訴求,區(qū)別情況,認(rèn)真加以解決,維護(hù)了師生的合法利益,保證了我校正常的教育教學(xué)秩序。近三個(gè)月來,共受理師生來信18件,交辦18件,已辦結(jié)15件,辦結(jié)率83%,接待來訪師23余人(次)。同時(shí),健全和完善重大矛盾糾紛督查督辦和交辦制度,有效防止了矛盾的激化和群體性上訪事件,發(fā)揮了維護(hù)校園穩(wěn)定第一道防線的.作用。

近三個(gè)月來,根據(jù)縣教體局的統(tǒng)一安排部署,在全校范圍內(nèi)進(jìn)行了廣泛細(xì)致地排查工作,做到底數(shù)清楚,有的放失。同時(shí)通過接訪方式進(jìn)行排查,把重要矛盾事件作為排查的重點(diǎn),對(duì)排查出來的問題,及時(shí)進(jìn)行匯總,全面掌握了矛盾糾紛等不穩(wěn)定因素。

黨支部及各部門在矛盾排查化解工作中,堅(jiān)持把維護(hù)廣大師生的切身利益和校園穩(wěn)定作為根本任務(wù)。充分利用校園廣播、櫥窗、板報(bào)、電子屏等形式廣泛宣傳縣教體局文件精神,教育師生通過正當(dāng)渠道反映問題,有效防范簡(jiǎn)單問題復(fù)雜化、局部問題擴(kuò)大化,盡量降低解決問題的難度,使師生依法維護(hù)自己合法權(quán)益。

及時(shí)、準(zhǔn)確地在第一時(shí)間獲得深層次、預(yù)警性信息,才能掌握矛盾化解工作的主動(dòng)權(quán)。為此,我校積極加強(qiáng)矛盾排查化解工作的信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè),確保信息暢通、反應(yīng)迅速、內(nèi)容準(zhǔn)確。強(qiáng)化對(duì)矛盾排查化解工作人員的管理培訓(xùn),切實(shí)提高工作人員應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的快速反應(yīng)能力,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早控制。轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),搶抓工作主動(dòng),化解各種不穩(wěn)定因素。

總之,今后的工作中,我們將克服困難、強(qiáng)化管理,把矛盾排查化解,維護(hù)校園穩(wěn)定工作,當(dāng)做一項(xiàng)長(zhǎng)期工作,重中之重來抓,確??h教體局制定的各項(xiàng)目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)。

社區(qū)矛盾化解工作心得體會(huì)和感想篇五

社區(qū)工作的開展,對(duì)整個(gè)社會(huì)的發(fā)展有著直接重大的影響。那社區(qū)工作。

應(yīng)該怎么寫比較好呢?下面小編就和大家分享社區(qū)工作心得體會(huì),來欣賞一下吧。

20xx年2月24號(hào),我有幸參加了區(qū)委黨校組織的社區(qū)支部書記,主任干部培訓(xùn)班。進(jìn)行了一次系統(tǒng)全面的社區(qū)知識(shí)及業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。本次培訓(xùn)活動(dòng)提高了我自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平,讓我作為一名社區(qū)工作者受益非淺。

經(jīng)過四天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng),我有以下幾點(diǎn)心得及感想:

一、社區(qū)工作,舉足輕重,責(zé)任重大。

通過這次學(xué)習(xí),首先給我的印象就是社區(qū)就是一個(gè)小社會(huì),社區(qū)工作涉及到政府工作的方方面面,責(zé)任重大。各部門都對(duì)社區(qū)工作提出了具體的要求,并對(duì)今后工作的開展做了指導(dǎo),總的感受就是黨和國(guó)家對(duì)社區(qū)工作相當(dāng)重視,同時(shí)經(jīng)過這半年的工作實(shí)踐,覺得社區(qū)群眾對(duì)社區(qū)各項(xiàng)服務(wù)職能的要求也隨著群眾意識(shí)的發(fā)展不斷提高,對(duì)我們提出了更新、更高、更具體的要求。我們工作的好與壞,上牽涉到黨和國(guó)家政策的落實(shí)和各職能部門工作的開展,下影響著千家萬(wàn)戶的群眾利益和生活,我感到身上的擔(dān)子是十分沉重的,加強(qiáng)了我的責(zé)任感、使命感。

二、社區(qū)工作要圍繞服務(wù)主題。

三、開展社區(qū)工作,需要新理念、新思路、新方法。

黨和政府提倡和諧社會(huì),而社區(qū)是社會(huì)的基本組成部分,是社會(huì)的細(xì)胞,細(xì)胞的和諧才能保證整個(gè)社會(huì)、國(guó)家的和諧。社區(qū)作為基層工作的最前沿,是黨和政府與群眾聯(lián)系的橋梁和紐帶。我們錦繡社區(qū)籌委會(huì)所管轄的錦繡東方小區(qū)是成都市惠民工程,安置了老東郊21家企業(yè)一萬(wàn)多名的離退職工和下崗失業(yè)人員進(jìn)入我們的社區(qū),社區(qū)工作變得日益繁重復(fù)雜起來。時(shí)代的發(fā)展,形勢(shì)的變化,要求我們開拓創(chuàng)新,強(qiáng)化載體建設(shè),寬思路、多渠道的為民服務(wù)。積極探索老齡社區(qū)的工作方法、工作理念、工作思路。組織群眾開展各項(xiàng)喜聞樂見形式的活動(dòng),并不斷激發(fā)群眾的參與社區(qū)工作和社區(qū)服務(wù)的意識(shí),使群眾實(shí)現(xiàn)自我教育和自我服務(wù)相結(jié)合。

四、社區(qū)工作要求社區(qū)干部提高自身素質(zhì),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提升自身的服務(wù)意識(shí)。

新的時(shí)期對(duì)我們的社區(qū)工作者提出了更高的要求,我要不斷的學(xué)習(xí),提高自身的政治素質(zhì)、職業(yè)道德素質(zhì)、文化業(yè)務(wù)素質(zhì)、組織管理素質(zhì)、心理和身體素質(zhì)。作為一名剛參加社區(qū)工作的社區(qū)干部我更應(yīng)該積極向老一代社區(qū)工作者學(xué)習(xí),多深入群眾,聯(lián)系群眾,了解民情民意,樹立為群眾無私奉獻(xiàn)的思想觀念,做到進(jìn)百家門,解百家難,暖百家情。同時(shí),要充分發(fā)揮我們年齡的優(yōu)勢(shì),牽固樹立為民服務(wù)的宗旨,解放思想,不斷開拓進(jìn)取,為社區(qū)工作注入年輕的、積極的、更新的因素,成為社區(qū)工作的生力軍。

經(jīng)過這四天的學(xué)習(xí),我深切的感受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)社區(qū)工作和社區(qū)干部的重視,我更加有信心和決心做好自己的本職工作,更好的為居民群眾服務(wù)。為我們和諧社區(qū)建和居民群眾設(shè)多做事,做實(shí)事。

我20xx年8月來到大展社區(qū)工作,不覺間已經(jīng)四個(gè)多月了,在忙碌和快樂的工作中,我時(shí)刻牢記自己的責(zé)任和使命,以滿腔的熱情投入到農(nóng)村基層工作中,同時(shí)我也深深的感到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù),以及對(duì)我工作的引導(dǎo)和支持,更體會(huì)到了村民的熱情和關(guān)懷,讓我在陌生的地方感到一絲溫暖。我是一名大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生,剛踏出校園,就走入農(nóng)村工作,所以社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)都十分匱乏。因此在工作中有許多需要學(xué)習(xí)的東西,幾個(gè)月的工作中,村兩委成員給了我極大的幫助和支持,村里的老黨員、年紀(jì)大的長(zhǎng)者都是我的老師,讓我學(xué)到了很多東西?,F(xiàn)在,我將這幾個(gè)月多來的工作做一個(gè)簡(jiǎn)要的總結(jié)。

記得我剛進(jìn)入社區(qū)的一周,我首要任務(wù)就是熟悉社區(qū)的基本情況,也就是社情民意,懂得與人溝通交流,虛心向老干部學(xué)習(xí)。社區(qū)人員年紀(jì)都比我大,對(duì)我來說,他們既是長(zhǎng)輩也是老師,有著豐富的閱歷和經(jīng)驗(yàn),我想:只要你們對(duì)我能夠滿意,我付出再多都是值得的。來到社區(qū)工作,參與了很多工作,雖然都是一些小事情,但人生其實(shí)就是由無數(shù)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事匯集而成的,而人生的價(jià)值也體現(xiàn)在點(diǎn)滴小事之中。來社區(qū)之后由我獨(dú)立負(fù)責(zé)的工作主要有黨員遠(yuǎn)程教育接收站和視頻教育的工作。主要負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育的管理和對(duì)相關(guān)資料的總結(jié)學(xué)習(xí),還要組織村內(nèi)的黨員干部學(xué)習(xí)相關(guān)課程和做好遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)的記錄。在日常工作中,我主要就是協(xié)助書記和主任處理一些文件和文字方面的事情,起草一些文件、申請(qǐng)、規(guī)劃,方案,完善各種資料、檔案。

回顧自己工作了這幾個(gè)月,雖然做了一些事情,但是還有很多不足點(diǎn),主要表現(xiàn)在能力欠缺,村里情況比較復(fù)雜,由于思想上的懈怠,經(jīng)驗(yàn)方面的缺乏,在處理各種復(fù)雜關(guān)系上不夠成熟,造成在處理各種復(fù)雜關(guān)系時(shí)隨意化、想當(dāng)然,沒有顧全大局協(xié)調(diào)分配處理方方面面的關(guān)系。方法欠妥,平時(shí)進(jìn)行溝通不夠。多數(shù)時(shí)候是有想法不敢下決心實(shí)踐,事情總是一推再推,最后不了了之。工作上比較封閉單一,不注意密切聯(lián)系群眾,到群眾中去,聽取他們的意見和建議。

在以后的工作中,我要加強(qiáng)學(xué)習(xí)書本的和非書本的知識(shí),全面提升自己,提高認(rèn)識(shí),從思想上徹底重視,嚴(yán)格要求自己,積極溝通。凡事多向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,積極與下面溝通了解他們的需要,傾聽他們的呼聲;認(rèn)真總結(jié),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)。只有這樣,才能離工作的要求更前一步,離群眾的滿意更近一點(diǎn),在工作中真正得到鍛煉,不斷得到提升。我們這一代年輕人,生長(zhǎng)在新中國(guó),我們成長(zhǎng)的每一步,都與黨的關(guān)懷有著密切的聯(lián)系,我從小就樹立了一定要加入中國(guó)共產(chǎn)黨的遠(yuǎn)大志向,現(xiàn)在作為社區(qū)的一分子,通過周圍黨員干部的影響和引導(dǎo),我更加認(rèn)識(shí)到黨的先進(jìn)性,更加迫切的希望自己是一名黨員。以后切切實(shí)實(shí)、誠(chéng)誠(chéng)懇懇、全心全意為人民服務(wù),不辜負(fù)組織和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望。

3月11日,區(qū)委社工委、區(qū)民政局、區(qū)街道辦等對(duì)xx年新招社區(qū)工作者舉辦了上崗培訓(xùn)講座。本次培訓(xùn)講座既提高了我們自身的理論水平,也為我們更好更快的融入社區(qū)工作奠定了基礎(chǔ)。讓我作為一名社區(qū)工作者受益匪淺。經(jīng)過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我有以下幾點(diǎn)心得:

社區(qū)工作舉足輕重,責(zé)任重大。社區(qū)就是一個(gè)小社會(huì)。我們工作的好與壞,聯(lián)系到黨和國(guó)家政策的落實(shí)和各職能部門工作的開展,又影響著老百姓的生活與利益。能夠讓居民感受到社區(qū)的維系力,讓居民有良好的認(rèn)同感;能夠把黨和政府的方針路線傳達(dá)給居民,又能把群眾的意見要求反映給人民政府是社區(qū)居委會(huì)承擔(dān)的責(zé)任。這就要求我們,一方面要加強(qiáng)學(xué)習(xí),掌握黨和政府的政策提高認(rèn)識(shí)。另一方面要密切聯(lián)系群眾,幫助百姓解決實(shí)際困難,傾聽居民呼聲。做好連接政府與居民的橋梁和紐帶。

社區(qū)建設(shè)是社區(qū)工作的重中之重。社區(qū)建設(shè)不是簡(jiǎn)單的建房子、掛牌子,應(yīng)本著方便居民的宗旨服務(wù)居民。在黨和政府領(lǐng)導(dǎo)下,依靠社區(qū)力量,利用社區(qū)資源,強(qiáng)化社區(qū)功能,解決社區(qū)問題,促進(jìn)社區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、環(huán)境協(xié)調(diào)健康可持續(xù)發(fā)展。以提高社區(qū)成員生活水平和質(zhì)量為目標(biāo),把服務(wù)社區(qū)居民作為社區(qū)建設(shè)的根本出發(fā)點(diǎn)和歸宿。應(yīng)充分調(diào)動(dòng)社區(qū)內(nèi)企事業(yè)組織廣泛參與社區(qū)建設(shè),最大限度地實(shí)現(xiàn)社區(qū)資源共享。堅(jiān)持實(shí)事求是,突出社區(qū)特色,增強(qiáng)社區(qū)凝聚力,有步驟地實(shí)現(xiàn)社區(qū)建設(shè)發(fā)展目標(biāo)。

加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高素質(zhì),樹立服務(wù)創(chuàng)新意識(shí)。社區(qū)開展的各種活動(dòng)都離不開社區(qū)工作者的組織、引導(dǎo)和管理。要在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),探索創(chuàng)新,夯實(shí)群眾基礎(chǔ),協(xié)調(diào)好居民關(guān)系。積極主動(dòng)學(xué)習(xí),充實(shí)自我。增強(qiáng)人格魅力及威信度是做好組織群眾的利器。要懂得基本的法律常識(shí),提高分析調(diào)查能力,做好民事調(diào)解和法律咨詢的工作。要善于找到工作的重點(diǎn),分析出問題的關(guān)鍵以得到第一手資料解決問題。社區(qū)工作包羅萬(wàn)象,沒有固定的模式。時(shí)時(shí)想著居民,事事為了居民,善于溝通,甘于奉獻(xiàn)我想是做好社區(qū)工作的基礎(chǔ)。

作為社會(huì)系統(tǒng)的基本細(xì)胞,近年來社區(qū)工作受到黨和國(guó)家的相當(dāng)重視。隨著群眾意識(shí)的發(fā)展不斷提高,對(duì)我們提出了更新、更高、更具體的工作目標(biāo)。這就更加要求我們要圍繞服務(wù)主題造福群眾。努力創(chuàng)建有活力,有創(chuàng)造力,有效率的和諧社區(qū)。加強(qiáng)社區(qū)團(tuán)結(jié)合作,樹立“社區(qū)是我家,建設(shè)靠大家”的理念。堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,實(shí)現(xiàn)社區(qū)管理建設(shè)的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。

我作為社區(qū)工作者的一員,在感到光榮的同時(shí)也感到了責(zé)任感。本社區(qū)已獲得“北京市先進(jìn)居民委員會(huì)”“北京市節(jié)水型社區(qū)”等市區(qū)評(píng)選的多項(xiàng)殊榮。在做好角色轉(zhuǎn)換,做好本職工作的同時(shí),我還要多向有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)前輩虛心請(qǐng)教。踏實(shí)工作,為社區(qū)工作多做貢獻(xiàn),以滿足居民更高層次的需求,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。為努力營(yíng)造管理有序、服務(wù)完善、環(huán)境優(yōu)美、治安良好、文明祥和的社區(qū)氛圍不斷努力。

社區(qū)矛盾化解工作心得體會(huì)和感想篇六

2017年是六角社區(qū)市民教育工作繼續(xù)奮進(jìn)的一年。

在新的一年里,我社區(qū)教育中心將緊緊圍繞構(gòu)建學(xué)習(xí)型城市、學(xué)習(xí)型社區(qū)的總體要求,牢固確立教育體系終身化、教育載體網(wǎng)絡(luò)化、教育管理規(guī)范化、教育形式多樣化、教育效果優(yōu)質(zhì)化的社區(qū)教育工作目標(biāo),以創(chuàng)建市級(jí)文明社區(qū)為契機(jī),充分利用社區(qū)內(nèi)的教育資源,立足社區(qū)、依靠社區(qū)、服務(wù)社區(qū)、建設(shè)社區(qū),大力發(fā)展社區(qū)教育,大力開展各項(xiàng)社區(qū)教育工作,構(gòu)建現(xiàn)代化社區(qū)教育體系,使我社區(qū)教育在新的一年里,初步形成能體現(xiàn)時(shí)代特性、六角特色、社區(qū)教育特性的現(xiàn)代化社區(qū)教育格局。

一、工作目標(biāo)

1、積極開展各項(xiàng)培訓(xùn),為三個(gè)文明建設(shè)服務(wù)。

從中等職業(yè)技術(shù)教育、高等教育、技能培訓(xùn)和理論教育四個(gè)方面構(gòu)筑堅(jiān)實(shí)的人才基地,提高勞動(dòng)者素質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)干部素養(yǎng),為社會(huì)培養(yǎng)一支德才兼?zhèn)?,同時(shí)適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要的干部隊(duì)伍,一支掌握現(xiàn)代科技知識(shí)的科技隊(duì)伍,一支以中高級(jí)工程師為主體,思想覺悟較高、技術(shù)素質(zhì)精良、組織紀(jì)律嚴(yán)明的職工隊(duì)伍。

2、積極參與社區(qū)建設(shè)工作。

社區(qū)建設(shè)包括居民的生活方式、社區(qū)環(huán)保、社區(qū)醫(yī)療、法制建設(shè)、社會(huì)保障、綜合治理、社會(huì)穩(wěn)定等方面。

2017年社區(qū)教育中心要主動(dòng)、積極地為社區(qū)建設(shè)提供必要的智力支持。

3、有效地介入社區(qū)文化生活。

社區(qū)教育中心要以人為本,立足社區(qū),服務(wù)社區(qū),以滿足社區(qū)成員不斷增長(zhǎng)的多元化個(gè)性發(fā)展和物質(zhì)文化需求,以提高生活質(zhì)量和文明程度為宗旨,充分利用社區(qū)各類教育資源,充分發(fā)揮教育的導(dǎo)向功能,全面推進(jìn)人的素質(zhì)教育。

二、工作任務(wù)

1、加強(qiáng)社區(qū)學(xué)校規(guī)范化建設(shè),為社區(qū)教育提供良好的教育條件。

圍繞市社區(qū)建設(shè)總體思路,在社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院的指導(dǎo)下,本著適應(yīng)發(fā)展需要,充分發(fā)揮社區(qū)教育中心、社區(qū)學(xué)校作用要求下,規(guī)范化、特色化建設(shè)好教育中心和社區(qū)學(xué)校。

2、進(jìn)一步完善社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)體系。

在培訓(xùn)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)一步完善社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò),以轄區(qū)學(xué)校為依托,以服務(wù)為宗旨的社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)體系。

逐步形成一個(gè)多元化、社區(qū)化、多功能、實(shí)用型、服務(wù)型的多層次培訓(xùn),各類教育互補(bǔ)的立體交錯(cuò)的終身教育辦學(xué)網(wǎng)絡(luò)體系。

在社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)體系下照顧好各類群體的教育工作,特別是老年教育、青少年教育、失業(yè)人員和失地農(nóng)民教育、殘疾人等,使老有所樂、少有所教、困難人群有人關(guān)心。

3、努力開展以提高社區(qū)成員文化素質(zhì)的培訓(xùn)活動(dòng)。

要利用社區(qū)教育中心、社區(qū)學(xué)校和轄區(qū)內(nèi)的其他教育資源共同開展以健康教育、青少年校外教育、老年教育、法制教育、人口教育、科普教育、黨員教育以及文體活動(dòng)。

4、大力開展以技能培訓(xùn)和繼續(xù)教育為重點(diǎn)的成人教育。

充分利用社區(qū)教育中心基地開展各類技能培訓(xùn),如辦公自動(dòng)化、cad、公共英語(yǔ)、報(bào)關(guān)、商務(wù)知識(shí)、會(huì)計(jì)從業(yè)資格、電子電工知識(shí)等。

加強(qiáng)和高校聯(lián)系,繼續(xù)開展涵蓋開放教育、成人高考、網(wǎng)絡(luò)教育、自學(xué)助考等多種形式的成人業(yè)余學(xué)歷教育。

力爭(zhēng)使學(xué)習(xí)社區(qū)居民參與率達(dá)60%。

以上。

5、加強(qiáng)社區(qū)文化建設(shè),營(yíng)造終身教育良好氛圍。

社區(qū)文化建設(shè)是社區(qū)教育的重要內(nèi)容,不僅能較好地滿足人們的興趣、愛好和需要,而且能有力地促進(jìn)人們終身學(xué)習(xí),陶冶人們情操。

各類學(xué)校進(jìn)一步面向社區(qū)開放,擴(kuò)大各種教育基地內(nèi)教育資源利用率,為學(xué)習(xí)者提供多各多次教育的機(jī)會(huì),為各類社會(huì)成員提供多層次,多樣化的教育服務(wù),組織各種教育活動(dòng),大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型社區(qū)、學(xué)習(xí)型城鎮(zhèn)建設(shè)。

積極參予各種文化藝術(shù)節(jié)、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、市老齡委老年運(yùn)動(dòng)會(huì)等各項(xiàng)群眾文化、群眾體育盛事。

三、工作措施

社區(qū)教育是社區(qū)建設(shè)的重要組成部分,是涉及到社區(qū)的各個(gè)部門和社區(qū)全體成員的一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程。

必須做到政府統(tǒng)籌,社會(huì)參與,資源共享,功能多樣,辦學(xué)開放,服務(wù)社區(qū)的原則。

1、統(tǒng)一思想,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

2017年在社區(qū)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨十八大精神和有關(guān)社區(qū)教育會(huì)議精神,確立服務(wù)理念,定期召開工作例會(huì),制訂社區(qū)教育工作計(jì)劃,使社區(qū)教育工作正常有序地開展。

2、加大宣傳力度,形成學(xué)習(xí)氛圍。

加大社區(qū)教育的宣傳力度,使社區(qū)教育深入民心,要使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、廣大教育工作者和廣大社區(qū)居民更新觀念,真正落實(shí)到具體行動(dòng)上,在全轄區(qū)形成學(xué)理論、學(xué)知識(shí)、學(xué)科技,提高全民素質(zhì)的良好社會(huì)學(xué)習(xí)氛圍,自覺接受終身教育。

3、加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),優(yōu)化社區(qū)資源配置

向上爭(zhēng)取市鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持,在培訓(xùn)學(xué)院的指導(dǎo)下,以社區(qū)資源統(tǒng)一管理,綜合利用、資源共享的原則,由社區(qū)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌協(xié)調(diào)充分挖掘和發(fā)現(xiàn)教育文化資源的潛力和作用,開辟多種社區(qū)教育的綠色通道,促進(jìn)各類文化、教育、人文資源開發(fā)、利用,最大限度地向社區(qū)成員開放。

4、加強(qiáng)教育管理,穩(wěn)定兩支隊(duì)伍。

社區(qū)教育的關(guān)鍵是管理。

進(jìn)一步加強(qiáng)專職管理隊(duì)伍建設(shè),安排事業(yè)心強(qiáng),責(zé)任心強(qiáng)、社會(huì)組織工作能力強(qiáng)的,懂管理、懂教育的干部,到各社區(qū)教育管理崗位。

同時(shí)加強(qiáng)對(duì)兼職師資隊(duì)伍建設(shè),建立一支穩(wěn)定的德才兼?zhèn)涞?、以兼職為主體的社區(qū)教育志愿者隊(duì)伍,廣泛吸納社區(qū)內(nèi)專家、學(xué)者和離退休老同志,充分發(fā)揮他們一技之長(zhǎng),開展崗位培訓(xùn),實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),職業(yè)技能教育,人口理論、計(jì)劃生育、婦女干部、家庭教育培訓(xùn)及職業(yè)道德、社會(huì)公德、家庭美德等倫理道德等各類教育,為社區(qū)服務(wù),推動(dòng)社區(qū)三個(gè)文明建設(shè)。

5、制度建設(shè),政策保障措施配套。

進(jìn)一步完善與社區(qū)教育相配套的規(guī)章制度,制定政策保障措施,調(diào)動(dòng)和激發(fā)人們?cè)敢饨邮芙逃姆e極性和積極要求參加學(xué)習(xí)的積極性。

制定相應(yīng)配套的基本規(guī)章制度,保證社區(qū)教育正常開展。

奧林花園社區(qū)在石灣街道宣教文體局的領(lǐng)導(dǎo)下,始終把發(fā)展社區(qū)教育、完善社區(qū)教育工作作為重點(diǎn),積極探索社區(qū)教育工作的新思路,為確保社區(qū)教育工作的順利開展,制定如下切實(shí)可行的工作計(jì)劃:

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大為指導(dǎo),深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,從精神文明的總體出發(fā),以思想道德教育為核心,全面系統(tǒng)地對(duì)居民進(jìn)行形勢(shì)、政策、法律法規(guī)、社會(huì)公德、家庭美德、科學(xué)知識(shí)、文明健康的生活方式等教育,幫助他們樹立正確的政治信念和人生觀、價(jià)值觀,努力構(gòu)建家庭和睦、鄰里和諧、環(huán)境優(yōu)美的社區(qū),為提高居民的整體素質(zhì)和社區(qū)的三個(gè)文明建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

二、工作內(nèi)容

1、大力宣傳黨的路線、方針、政策,對(duì)居民進(jìn)行形勢(shì)、政策、法律法規(guī)、社會(huì)公德、家庭美德、科學(xué)知識(shí)、文明健康的生活方式等教育。

2、組織貼近群眾生活的,與群眾生活密切相關(guān)的生活知識(shí)、醫(yī)療保健、優(yōu)生優(yōu)育、法律常識(shí)、婦女與兒童維權(quán)、就業(yè)技能等培訓(xùn),使居民群眾在家門口學(xué)到更多的知識(shí)。

3、結(jié)合紀(jì)念日、節(jié)目,開展形式多樣的知識(shí)競(jìng)賽、圖片展覽、書畫展、文藝演出等活動(dòng),豐富居民群眾的精神生活,培養(yǎng)居民高雅的情趣愛好。

三、工作計(jì)劃

今年社區(qū)市民學(xué)校將在居委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和管理下,在街道宣教文體局的指導(dǎo)下,組織社區(qū)居民開展終身教育學(xué)習(xí)活動(dòng)。

具體安排如下:

1、 宣傳黨的路線、方針、政策,提高居民關(guān)心國(guó)家建設(shè)、社會(huì)穩(wěn)定的'自覺性。

利用轄區(qū)共建單位活動(dòng)用地組織社區(qū)居民積極參加有利于身心健康的群體文化生活。

2、開展社區(qū)文化教育活動(dòng),提升居民文化生活品位。

利用三八節(jié)、六一節(jié)、七一、重陽(yáng)節(jié)等各種節(jié)假日,聯(lián)合各部門開展多種形式的文化教育活動(dòng),編排具有教育意義的節(jié)目進(jìn)社區(qū)演出,制作板報(bào)進(jìn)行展示,以豐富多彩的文娛形式宣傳我社區(qū)建設(shè)的新面貌,豐富干部群眾的精神生活。

3、進(jìn)行社會(huì)主義法制教育,學(xué)習(xí)宣傳國(guó)家法律、法規(guī),自覺遵守國(guó)家的法律、法規(guī)和各種行為規(guī)范。

進(jìn)行社會(huì)公德、職業(yè)道德、傳統(tǒng)美德和家庭美德教育,提倡文明禮貌、團(tuán)結(jié)互助、家庭和睦、助人為樂、見義勇為,爭(zhēng)當(dāng)文明市民。

4、組織參觀、講座等群眾喜聞樂見的活動(dòng),宣傳科學(xué)思想,傳播科學(xué)理念,普及科學(xué)知識(shí),開展各種形式的文化教育活動(dòng),寓教于樂、陶冶情操、培養(yǎng)市民良好的心理素質(zhì)使教育內(nèi)容有較強(qiáng)的吸引力和凝聚力。

20xx年,**社區(qū)市民學(xué)校在街道辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以塑造高素質(zhì)的市民群體,推進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)為目的,以建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、文明社區(qū)為抓手,堅(jiān)持以人為本,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,充分發(fā)揮基層市民文明學(xué)校陣地作用,倡導(dǎo)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)理念,努力提高市民思想道德觀念和文化素質(zhì)。

具體工作如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立健全組織機(jī)構(gòu)。

社區(qū)黨總支、居委會(huì)高度重視市民學(xué)校建設(shè),把市民學(xué)校建設(shè)擺上了重要位置。

加大領(lǐng)導(dǎo)力度,由社區(qū)書記=擔(dān)任學(xué)校校長(zhǎng),社區(qū)主任主管市民學(xué)校工作,成立了校務(wù)委員會(huì),由社區(qū)黨員骨干、居民骨干、退休老師為主要成員,共同商議工作事項(xiàng),制定教學(xué)計(jì)劃、規(guī)章制度、學(xué)員守則等。

同時(shí)聘請(qǐng)專、兼職教師定期來社區(qū)為學(xué)員上課,保證學(xué)校的師資力量充分,從而使社區(qū)市民文明學(xué)校工作有章可循,教學(xué)有據(jù)可依,為市民學(xué)校工作正常開展打下了扎實(shí)的組織基礎(chǔ)。

二、廣泛宣傳,增強(qiáng)居民參與意識(shí)。

市民學(xué)校參與對(duì)象是社區(qū)居民,只有發(fā)動(dòng)廣大居民積極主動(dòng)參與,才能取得實(shí)效。

我們充分利用社區(qū)宣傳專欄、橫幅等陣地,大力宣傳思想政治、道德文明、科學(xué)文化、民主法制、生態(tài)環(huán)保、創(chuàng)業(yè)技能等知識(shí),宣傳學(xué)習(xí)的重要性、必要性。

同時(shí)組織開展形式多樣、寓教于樂的活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)居民的參與意識(shí)和積極性。

利用轄區(qū)內(nèi)各單位的優(yōu)勢(shì)資源舉辦了各類知識(shí)講座,提高社區(qū)居民和青少年的社會(huì)知識(shí)。

利用圖書館青少年活動(dòng)中心開展網(wǎng)絡(luò)教育等。

把社區(qū)教育活動(dòng)作為培養(yǎng)青少年健康成長(zhǎng)的基地,把市民學(xué)校作為居民素質(zhì)教育的第二課堂。

三、全面教育,切實(shí)提高居民素質(zhì)。

圍繞辦出特色、辦出成效的目標(biāo),社區(qū)市民學(xué)校充分發(fā)揮陣地優(yōu)勢(shì),抓住有利時(shí)機(jī),圍繞不同主題,開展了大量貼近實(shí)際、貼近群眾、貼近生活的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。

一是開展思想政治教育。

重點(diǎn)開展中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想、黨的路線方針政策、時(shí)代精神、街道社區(qū)政策等教育,使廣大市民建立起社會(huì)主義核心價(jià)值體系。

組織社區(qū)黨員、居民集中收看 十八大新黨章解讀等,關(guān)心街道建設(shè)和社區(qū)發(fā)展。

二是開展道德文明教育。

重點(diǎn)開展社會(huì)主義榮辱觀、公民基本道德規(guī)范、文明禮儀等教育,大力倡導(dǎo)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德,在全社區(qū)形成知榮辱、明道德、講禮儀、重誠(chéng)信的良好風(fēng)尚。

今年,在創(chuàng)建和諧社區(qū)的熱潮中,我們特別開展和諧家庭、和諧鄰里評(píng)創(chuàng)活動(dòng),制訂評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),積極動(dòng)員居民投投身和諧社區(qū)創(chuàng)建,為構(gòu)建和諧社會(huì)添磚加瓦。

三是開展科學(xué)文化教育。

積極開展科學(xué)思想教育和科普知識(shí)、醫(yī)療保健知識(shí)、安全知識(shí)等教育,在社區(qū)形成講科學(xué)、求創(chuàng)新、追求進(jìn)步的氛圍。

社區(qū)矛盾化解工作心得體會(huì)和感想篇七

20xx年通過與社區(qū)配合,做好民族幼兒入園的調(diào)查工作,同時(shí)向社區(qū)居民發(fā)放宣傳幼兒園辦園理念和先進(jìn)的教育理念宣傳單,以此提升民族幼兒的入園率,提高家長(zhǎng)培養(yǎng)孩子和科學(xué)教育的理念。下面是本站小編為大家收集整理的20xx年社區(qū)教育工作。

感想,歡迎大家閱讀。

一提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立健全社區(qū)教育組織。

為進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)教育學(xué)校組織機(jī)構(gòu)建設(shè),我們制定了今年的社區(qū)教育。

工作計(jì)劃。

召開有關(guān)會(huì)議組成強(qiáng)大的社區(qū)教育專班建立以街道社區(qū)教育為主體社區(qū)居委會(huì)為分校的社區(qū)教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。街道十二個(gè)社區(qū)都成立了社區(qū)學(xué)校校校有牌子有制度有班子。做到培訓(xùn)有陣地學(xué)習(xí)有內(nèi)容教學(xué)有老師。年初有計(jì)劃年終有總結(jié)。并把街道社區(qū)教育工作與轄區(qū)內(nèi)的機(jī)關(guān)學(xué)校醫(yī)院企事業(yè)單位教育資源有機(jī)結(jié)合起來做到協(xié)調(diào)發(fā)展借勢(shì)發(fā)展資源共享合作共贏的局面。

二結(jié)合社區(qū)教育實(shí)際,確定社區(qū)教育活動(dòng)內(nèi)容。

根據(jù)xx年?yáng)|西湖區(qū)成人教育,社區(qū)教育績(jī)效考核下達(dá)的指標(biāo)要求,我們把指標(biāo)進(jìn)行分解,有計(jì)劃地針對(duì)企事業(yè)單位,黨政機(jī)關(guān),進(jìn)城務(wù)工人員,老年教育,青少年校外素質(zhì)培訓(xùn)以及下崗待業(yè)失業(yè)人員進(jìn)行不同對(duì)象不同內(nèi)容的培訓(xùn)。例如建立健全公務(wù)員責(zé)仼制理論培訓(xùn),反腐倡廉,深化治庸問責(zé)安全培訓(xùn)。普通話,文明禮儀,安全生產(chǎn)消防知識(shí)培訓(xùn)。校園普法,安全上網(wǎng),防震減災(zāi)培訓(xùn)。中老年人心血管疾病,預(yù)防偏癱中風(fēng)培訓(xùn)。食品藥品安全知識(shí),家政服務(wù)等內(nèi)容的培訓(xùn)。同時(shí),街道還每逢節(jié)假日,愛衛(wèi)月,食品安全宣傳周,科技周,推普周等中心工作,及時(shí)開展相應(yīng)的教育宣傳活動(dòng)。

三打造特色,追求實(shí)效,滿足居民多元學(xué)習(xí)需求。

1學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建深入開展。為了深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,創(chuàng)建新型城市建設(shè),我們?cè)谌謴V泛開展"學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),學(xué)習(xí)型企業(yè),學(xué)習(xí)型社區(qū),學(xué)習(xí)型家庭,學(xué)習(xí)型學(xué)校,學(xué)習(xí)型黨組織"六大優(yōu)秀學(xué)習(xí)型組織的評(píng)比活動(dòng)。各單位社區(qū)積極開展論文,論壇,講座等系列活功,掀起學(xué)習(xí)的高潮,滿足居民多元學(xué)習(xí)的需求,為干部群眾整體素質(zhì)的提升搭建了一個(gè)有利的平臺(tái)。

2發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢(shì),開展教育宣傳活動(dòng)。xx年科技活動(dòng)周期間,我街積極參加這次教育宣傳活動(dòng),努力展示生活衛(wèi)生,安全飲食,預(yù)防疾病,節(jié)能環(huán)保等科普知識(shí)圖片。向轄區(qū)學(xué)校普及相關(guān)科技知識(shí),同時(shí)開展地震,消防等逃生演練活動(dòng),提高學(xué)生應(yīng)對(duì)公共突發(fā)事件的能力。五月底,為了進(jìn)一步推動(dòng)全民健身運(yùn)動(dòng),提升市民群眾"運(yùn)動(dòng),健康,快樂"的幸福指數(shù),十二個(gè)社區(qū)全部參加的吳家山動(dòng)會(huì)街第四屆社區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了序幕。

3努力實(shí)施吳中路"教育一條街"的美好構(gòu)思。根據(jù)區(qū)政協(xié)119號(hào)提案關(guān)于吳中路"文化教育特色街"建設(shè)的建議,特別是人民群眾對(duì)教育的需求越來越高,吳家山街作為全區(qū)政治,經(jīng)濟(jì),文化的中心,對(duì)于區(qū)域文化建設(shè),滿足人民群眾基本公共文化的需求,我們?cè)鷮?shí)努力地做好自己的工作。

4加大宣傳力度,繼續(xù)提高社區(qū)教育工作質(zhì)量。一是利用報(bào)紙電臺(tái)媒體優(yōu)勢(shì),擴(kuò)大影響力,增強(qiáng)凝聚力。二是教育宣傳,充分發(fā)揮社區(qū)學(xué)校的作用,強(qiáng)化對(duì)社區(qū)居民的日常教育,普法宣傳,安全演練等活動(dòng),加強(qiáng)文明宣講力度,豐富群眾教育形式,提升居民素質(zhì)。三是提高社區(qū)的教育質(zhì)量,通過各種活動(dòng)形式和工作渠道,把我街的社區(qū)教育理念宣傳到廣大社區(qū)成員之中,不斷提高社區(qū)教育的知曉率,提高社區(qū)教育的工作質(zhì)量。

通過半年的努力,社區(qū)教育工作取得了顯著的成績(jī),我們決心繼續(xù)努力工作,完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù),再創(chuàng)佳績(jī)!

活動(dòng)總結(jié)。

如下:

一、成立社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,搞好管理工作。

1、學(xué)校成立了由校長(zhǎng)、分管德育副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、團(tuán)支部書記、大隊(duì)輔導(dǎo)員及班主任組成的社區(qū)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各項(xiàng)工作得到全面落實(shí)。

2、組織開展了校務(wù)會(huì)、班主任會(huì)、全體教師會(huì)。及時(shí)通過“三會(huì)”向全體教師傳達(dá)了團(tuán)支部工作計(jì)劃,讓每一位團(tuán)員明確了自己的分工、任務(wù)、職責(zé),為開展各項(xiàng)活動(dòng)做好全面準(zhǔn)備。

二、精心設(shè)計(jì)主題,使活動(dòng)有效開展。

普通話-情感的紐帶,溝通的橋梁”普通話-情感的紐帶,溝通的橋梁,青年團(tuán)員到社區(qū)街頭參加第八屆全國(guó)普通話宣傳活動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)答疑咨詢,并帶領(lǐng)學(xué)生向路人宣傳普通話。同時(shí)采用多種形式展示。如:繪畫、攝影、咨詢等。

回顧一年來的工作歷程,雖然取得一定的成績(jī),但我們也意識(shí)到,我們的工作還有待完善。在新的一年中,我們將不斷探索,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)要求,并朝著更高的標(biāo)準(zhǔn)、更新的目標(biāo)努力,使我校團(tuán)支部工作更上一層。

家庭、幼兒園、社區(qū)工作是幼兒園教育的重要組成部分,是做好幼兒園教育的基礎(chǔ)保證?!毒V要》指出:“家庭、社區(qū)是幼兒園重要的合作伙伴,應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭(zhēng)取全社會(huì)的理解,支持和主動(dòng)參與,并積極支持,有利于幫助提高教育能力。”如今,無論是家庭活動(dòng)、社區(qū)活動(dòng)還是幼兒園本身的社會(huì)性活動(dòng),都可使幼兒從教育中獲得的益處持續(xù)的更久。家長(zhǎng)、教師、社會(huì)的群眾為促進(jìn)幼兒的發(fā)展,相互交流經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同探討教學(xué)方法已成為需要?!凹彝ァ⑿@、社區(qū)一體化”指導(dǎo)思想不僅是幼兒園的辦園特色,更是我們幼兒園工作的重中之重。xx幼兒園加強(qiáng)幼兒園管理,開展社區(qū)教育工作時(shí)時(shí)不忘征求教師的想法意見,思想上,鼓勵(lì)多交流;工作方法上,靈活多變,使全體教師團(tuán)結(jié)一致,形成了一支有凝聚力的教師隊(duì)伍,為做好幼兒園各項(xiàng)工作提供了有利條件。下面就我園社區(qū)教育工作總結(jié)如下:

一、根據(jù)幼兒園教育教學(xué)工作安排,一年內(nèi)開展兩次家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。使家長(zhǎng)了解本班教師的教育水平和工作情況,了解孩子在園情況。

二、注重宣傳工作。通過“家長(zhǎng)園地”和“xx幼兒園家庭教育小報(bào)”向家長(zhǎng)宣傳育兒知識(shí)以及本月的課程內(nèi)容和一些科學(xué)教子的經(jīng)驗(yàn)信息,實(shí)施家園同步教育。

三、帶領(lǐng)孩子走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)生活,引導(dǎo)幼兒觀察和發(fā)現(xiàn)一些社會(huì)現(xiàn)象,加強(qiáng)其環(huán)保意識(shí),教育幼兒明辨是非,通過孩子的小手牽大手的活動(dòng),共同愛護(hù)我們的家園和社區(qū)。

四、通過與社區(qū)配合,做好民族幼兒入園的調(diào)查工作,同時(shí)向社區(qū)居民發(fā)放宣傳幼兒園辦園理念和先進(jìn)的教育理念宣傳單,以此提升民族幼兒的入園率,提高家長(zhǎng)培養(yǎng)孩子和科學(xué)教育的理念。

五、幼兒園與社區(qū)相互協(xié)助組織開展“好家長(zhǎng),好家庭”的評(píng)選活動(dòng)。

六、家庭教育指導(dǎo)師走進(jìn)社區(qū),根據(jù)居民的需要進(jìn)行“家庭教育講座”。

七、和社區(qū)聯(lián)合組織,開展“家庭教育現(xiàn)場(chǎng)咨詢”活動(dòng)。

八、充分利用社區(qū)資源開展中國(guó)傳統(tǒng)文化啟蒙教育,如:邀請(qǐng)有剪紙、空竹、戲曲等專業(yè)特長(zhǎng)的轄區(qū)居民來園為幼兒做活動(dòng)。

總之,在過去的一年里,我們開展了形式多樣的社區(qū)共建活動(dòng),取得了一定成績(jī),同時(shí),我們也認(rèn)識(shí)到自身的不足,在今后的工作中,我們將進(jìn)一步集思廣益,不斷拓展新思路,開拓新領(lǐng)域,繼續(xù)深入地開展系列既有廣度又有深度的共建活動(dòng),進(jìn)一步拓寬孩子參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的領(lǐng)域和空間,實(shí)現(xiàn)社區(qū)、幼兒園和家庭教育資源、設(shè)施、場(chǎng)所的共享,構(gòu)筑起加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的多功能實(shí)踐平臺(tái)。

xx區(qū)xx幼兒園。

xx年11月。

社區(qū)矛盾化解工作心得體會(huì)和感想篇八

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會(huì)矛盾呈現(xiàn)多元化、復(fù)雜化,易激化等特點(diǎn),為進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)矛盾預(yù)防和化解,xxx立足本職,落實(shí)市委、市政府三調(diào)聯(lián)動(dòng)機(jī)制,形成一套科學(xué)有效的協(xié)調(diào)機(jī)制、調(diào)處機(jī)制,實(shí)現(xiàn)人民調(diào)解、司法調(diào)解、行政調(diào)解有機(jī)結(jié)合,綜合運(yùn)用法律、政策、經(jīng)濟(jì)、行政等手段和教育、協(xié)商、疏導(dǎo)等辦法,把矛盾化解在基層、解決在萌芽狀態(tài)。重大決策社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,是促進(jìn)科學(xué)決策、民主決策、依法決策,預(yù)防社會(huì)矛盾的更要手段之一,近年來xxx結(jié)合自身實(shí)際,制定了《xxx重大決策社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估辦法(試行)》,堅(jiān)持以人為本,依法行政、依法決策,以廣大人民群眾根本利益為落腳點(diǎn),正確處理改革發(fā)展和穩(wěn)定的關(guān)系,在國(guó)資系統(tǒng)內(nèi)形成并完善社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估機(jī)制,凡是直接關(guān)系人民群眾切身利益的改革改制措施、重大項(xiàng)目建設(shè)、環(huán)境影響等方面都要先評(píng)估再執(zhí)行,有效從源頭上預(yù)防和化解社會(huì)矛盾,最大限度減少不和諧因素,保障和促進(jìn)我市社會(huì)經(jīng)濟(jì)又好又快的發(fā)展。

在肯定成績(jī)的同時(shí),工作里也發(fā)現(xiàn)很多困難和問題,一是歷史遺留問題時(shí)間跨度長(zhǎng),有些問題由于缺乏政策依據(jù),協(xié)調(diào)難度大,實(shí)質(zhì)上的突破很難,容易引發(fā)個(gè)人和群體的.重復(fù)上訪。二是矛盾糾紛容易被激化和群體化,矛盾在突顯出來后,一旦沒有及時(shí)妥善處理,容易激化矛盾,從而向群體化轉(zhuǎn)化,造成工作被動(dòng)。三是調(diào)解工作經(jīng)費(fèi)不足,在實(shí)際運(yùn)作中,由于調(diào)解工作經(jīng)費(fèi)未納入財(cái)政預(yù)算,在單位經(jīng)費(fèi)緊張的情況下,調(diào)解人員的培訓(xùn)、調(diào)查經(jīng)費(fèi)的落實(shí),以及宣傳工作開展難度大,且多數(shù)基層調(diào)解員都是身兼多職,時(shí)間和精力投入不夠。

在今后的工作中,xxx將進(jìn)一步落實(shí)三調(diào)聯(lián)動(dòng)機(jī)制,并結(jié)合工作實(shí)際完善重大決策社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估制度。本著預(yù)防為主原則,加強(qiáng)矛盾糾紛排查,做到早發(fā)現(xiàn)早協(xié)調(diào),把矛盾解決在萌芽狀態(tài)。其次是加強(qiáng)調(diào)解人員隊(duì)伍建設(shè),創(chuàng)新調(diào)解手段,將情、理、法相互結(jié)合,繼承和發(fā)揚(yáng)“楓橋經(jīng)驗(yàn)”,完善多元化解的長(zhǎng)效機(jī)制。

您可能關(guān)注的文檔