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我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。
描寫自覺擁護(hù)改革消防心得體會一
您好!
課堂上,我沒有控制住自己的貪玩、貪睡的個性,就不自覺地睡著了,在此過程中,老師發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯誤,并及時地對我進(jìn)行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當(dāng)時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是上課期間,我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時間來睡覺,真是極其不該。這樣的行為,不但是對老師的不尊重,對我們這個集體的不負(fù)責(zé),更是對自身的要求不嚴(yán),約束不夠。這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時也令老師對我們整個班級這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊。究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一貫對自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,違法了班規(guī),破壞了班紀(jì)。
我的這一行為,對不起班級,對不起老師您,如果自己平時能像其他同學(xué)一樣,向班干部多學(xué)習(xí),對自己要求嚴(yán)格,對自身提高標(biāo)準(zhǔn),想必就不會犯下此類嚴(yán)重錯誤。
世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校內(nèi)在班級內(nèi),爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實的學(xué)生,為我校我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
描寫自覺擁護(hù)改革消防心得體會二
共青團(tuán)員們,青年朋友們,同志們:
100年前,中國大地爆發(fā)了震驚中外的五四運動,這是中國近現(xiàn)代史上具有劃時代意義的一個重大事件。
今年是五四運動100周年,也是中華人民共和國成立70周年。在這個具有特殊意義的歷史時刻,我們在這里隆重集會,緬懷五四先驅(qū)崇高的愛國情懷和革命精神,總結(jié)黨和人民探索實現(xiàn)民族復(fù)興道路的寶貴經(jīng)驗,這對發(fā)揚五四精神,激勵全黨全國各族人民特別是新時代中國青年為全面建成小康社會、加快建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗,具有十分重大的意義。
青年朋友們、同志們!
五四運動,爆發(fā)于民族危難之際,是一場以先進(jìn)青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動,是一場中國人民為拯救民族危亡、捍衛(wèi)民族尊嚴(yán)、凝聚民族力量而掀起的偉大社會革命運動,是一場傳播新思想新文化新知識的偉大思想啟蒙運動和新文化運動,以磅礴之力鼓動了中國人民和中華民族實現(xiàn)民族復(fù)興的志向和信心。
五四運動,以徹底反帝反封建的革命性、追求救國強(qiáng)國真理的進(jìn)步性、各族各界群眾積極參與的廣泛性,推動了中國社會進(jìn)步,促進(jìn)了馬克思主義在中國的傳播,促進(jìn)了馬克思主義同中國工人運動的結(jié)合,為中國共產(chǎn)黨成立做了思想上干部上的準(zhǔn)備,為新的革命力量、革命文化、革命斗爭登上歷史舞臺創(chuàng)造了條件,是中國舊民主主義革命走向新民主主義革命的轉(zhuǎn)折點,在近代以來中華民族追求民族獨立和發(fā)展進(jìn)步的歷史進(jìn)程中具有里程碑意義。
——五四運動以全民族的力量高舉起愛國主義的偉大旗幟。五四運動,孕育了以愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)為主要內(nèi)容的偉大五四精神,其核心是愛國主義精神。愛國主義是我們民族精神的核心,是中華民族團(tuán)結(jié)奮斗、自強(qiáng)不息的精神紐帶。五四運動時,面對國家和民族生死存亡,一批愛國青年挺身而出,全國民眾奮起抗?fàn)?,誓言“國土不可斷送、人民不可低頭”,奏響了浩氣長存的愛國主義壯歌。
歷史深刻表明,愛國主義自古以來就流淌在中華民族血脈之中,去不掉,打不破,滅不了,是中國人民和中華民族維護(hù)民族獨立和民族尊嚴(yán)的強(qiáng)大精神動力,只要高舉愛國主義的偉大旗幟,中國人民和中華民族就能在改造中國、改造世界的拼搏中迸發(fā)出排山倒海的歷史偉力!
——五四運動以全民族的行動激發(fā)了追求真理、追求進(jìn)步的偉大覺醒。五四運動前后,我國一批先進(jìn)知識分子和革命青年,在追求真理中傳播新思想新文化,勇于打破封建思想的桎梏,猛烈沖擊了幾千年來的封建舊禮教、舊道德、舊思想、舊文化。五四運動改變了以往只有覺悟的革命者而缺少覺醒的人民大眾的斗爭狀況,實現(xiàn)了中國人民和中華民族自鴉片戰(zhàn)爭以來第一次全面覺醒。經(jīng)過五四運動洗禮,越來越多中國先進(jìn)分子集合在馬克思主義旗幟下,1921年中國共產(chǎn)黨宣告正式成立,中國歷史掀開了嶄新一頁。
歷史深刻表明,有了馬克思主義,有了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),有了中國人民和中華民族的偉大覺醒,中國人民和中華民族追求真理、追求進(jìn)步的潮流從此就是任何人都阻擋不了的!
——五四運動以全民族的搏擊培育了永久奮斗的偉大傳統(tǒng)。早在80年前,毛澤東同志就指出:“中國的青年運動有很好的革命傳統(tǒng),這個傳統(tǒng)就是‘永久奮斗’?!蓖ㄟ^五四運動,中國青年發(fā)現(xiàn)了自己的力量,中國人民和中華民族發(fā)現(xiàn)了自己的力量。中國人民和中華民族從斗爭實踐中懂得,中國社會發(fā)展,中華民族振興,中國人民幸福,必須依靠自己的英勇奮斗來實現(xiàn),沒有人會恩賜給我們一個光明的中國。
歷史深刻表明,只要中國人民和中華民族勇于為改變自己的命運而奮斗犧牲,我們的國家就一定能夠走向富強(qiáng),我們的民族就一定能夠?qū)崿F(xiàn)偉大復(fù)興!
五四運動以來的100年,是中國青年一代又一代接續(xù)奮斗、凱歌前行的100年,是中國青年用青春之我創(chuàng)造青春之中國、青春之民族的100年。
100年來,中國青年滿懷對祖國和人民的赤子之心,積極投身黨領(lǐng)導(dǎo)的革命、建設(shè)、改革偉大事業(yè),為人民戰(zhàn)斗、為祖國獻(xiàn)身、為幸福生活奮斗,把最美好的青春獻(xiàn)給祖國和人民,譜寫了一曲又一曲壯麗的青春之歌。
實踐充分證明,中國青年是有遠(yuǎn)大理想抱負(fù)的青年!中國青年是有深厚家國情懷的青年!中國青年是有偉大創(chuàng)造力的青年!無論過去、現(xiàn)在還是未來,中國青年始終是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的先鋒力量!
青年朋友們、同志們!
今天,在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,我們開辟了中國特色社會主義道路,形成了中國特色社會主義理論體系,建立了中國特色社會主義制度,發(fā)展了中國特色社會主義文化,推動中國特色社會主義進(jìn)入了新時代。中國人民擁有了前所未有的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,中華民族偉大復(fù)興展現(xiàn)出前所未有的光明前景!
新時代中國青年運動的主題,新時代中國青年運動的方向,新時代中國青年的使命,就是堅持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),同人民一道,為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗。
青年是整個社會力量中最積極、最有生氣的力量,國家的希望在青年,民族的未來在青年。今天,新時代中國青年處在中華民族發(fā)展的最好時期,既面臨著難得的建功立業(yè)的人生際遇,也面臨著“天將降大任于斯人”的時代使命。新時代中國青年要繼續(xù)發(fā)揚五四精神,以實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任,不辜負(fù)黨的期望、人民期待、民族重托,不辜負(fù)我們這個偉大時代。
第一,新時代中國青年要樹立遠(yuǎn)大理想。青年的理想信念關(guān)乎國家未來。青年理想遠(yuǎn)大、信念堅定,是一個國家、一個民族無堅不摧的前進(jìn)動力。青年志存高遠(yuǎn),就能激發(fā)奮進(jìn)潛力,青春歲月就不會像無舵之舟漂泊不定。正所謂“立志而圣則圣矣,立志而賢則賢矣”。青年的人生目標(biāo)會有不同,職業(yè)選擇也有差異,但只有把自己的小我融入祖國的大我、人民的大我之中,與時代同步伐、與人民共命運,才能更好實現(xiàn)人生價值、升華人生境界。離開了祖國需要、人民利益,任何孤芳自賞都會陷入越走越窄的狹小天地。
新時代中國青年要樹立對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念、對中華民族偉大復(fù)興中國夢的信心,到人民群眾中去,到新時代新天地中去,讓理想信念在創(chuàng)業(yè)奮斗中升華,讓青春在創(chuàng)新創(chuàng)造中閃光!
第二,新時代中國青年要熱愛偉大祖國。孫中山先生說,做人最大的事情,“就是要知道怎么樣愛國”。一個人不愛國,甚至欺騙祖國、背叛祖國,那在自己的國家、在世界上都是很丟臉的,也是沒有立足之地的。對每一個中國人來說,愛國是本分,也是職責(zé),是心之所系、情之所歸。對新時代中國青年來說,熱愛祖國是立身之本、成才之基。當(dāng)代中國,愛國主義的本質(zhì)就是堅持愛國和愛黨、愛社會主義高度統(tǒng)一。
新時代中國青年要聽黨話、跟黨走,胸懷憂國憂民之心、愛國愛民之情,不斷奉獻(xiàn)祖國、奉獻(xiàn)人民,以一生的真情投入、一輩子的頑強(qiáng)奮斗來體現(xiàn)愛國主義情懷,讓愛國主義的偉大旗幟始終在心中高高飄揚!
第三,新時代中國青年要擔(dān)當(dāng)時代責(zé)任。時代呼喚擔(dān)當(dāng),民族振興是青年的責(zé)任。魯迅先生說,青年“所多的是生力,遇見深林,可以辟成平地的,遇見曠野,可以栽種樹木的,遇見沙漠,可以開掘井泉的”。在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的新征程上,應(yīng)對重大挑戰(zhàn)、抵御重大風(fēng)險、克服重大阻力、解決重大矛盾,迫切需要迎難而上、挺身而出的擔(dān)當(dāng)精神。只要青年都勇挑重?fù)?dān)、勇克難關(guān)、勇斗風(fēng)險,中國特色社會主義就能充滿活力、充滿后勁、充滿希望。青年要保持初生牛犢不怕虎、越是艱險越向前的剛健勇毅,勇立時代潮頭,爭做時代先鋒。一切視探索嘗試為畏途、一切把負(fù)重前行當(dāng)吃虧、一切“躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)”逃避責(zé)任的思想和行為,都是要不得的,都是成不了事的,也是難以真正獲得人生快樂的。
新時代中國青年要珍惜這個時代、擔(dān)負(fù)時代使命,在擔(dān)當(dāng)中歷練,在盡責(zé)中成長,讓青春在新時代改革開放的廣闊天地中綻放,讓人生在實現(xiàn)中國夢的奮進(jìn)追逐中展現(xiàn)出勇敢奔跑的英姿,努力成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人!
第四,新時代中國青年要勇于砥礪奮斗。奮斗是青春最亮麗的底色?!白孕湃松倌辏瑫?dāng)水擊三千里?!泵褡鍙?fù)興的使命要靠奮斗來實現(xiàn),人生理想的風(fēng)帆要靠奮斗來揚起。沒有廣大人民特別是一代代青年前赴后繼、艱苦卓絕的接續(xù)奮斗,就沒有中國特色社會主義新時代的今天,更不會有實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的明天。千百年來,中華民族歷經(jīng)苦難,但沒有任何一次苦難能夠打垮我們,最后都推動了我們民族精神、意志、力量的一次次升華。今天,我們的生活條件好了,但奮斗精神一點都不能少,中國青年永久奮斗的好傳統(tǒng)一點都不能丟。在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的新征程上,必然會有艱巨繁重的任務(wù),必然會有艱難險阻甚至驚濤駭浪,特別需要我們發(fā)揚艱苦奮斗精神。奮斗不只是響亮的口號,而是要在做好每一件小事、完成每一項任務(wù)、履行每一項職責(zé)中見精神。奮斗的道路不會一帆風(fēng)順,往往荊棘叢生、充滿坎坷。強(qiáng)者,總是從挫折中不斷奮起、永不氣餒。
新時代中國青年要勇做走在時代前列的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者,毫不畏懼面對一切艱難險阻,在劈波斬浪中開拓前進(jìn),在披荊斬棘中開辟天地,在攻堅克難中創(chuàng)造業(yè)績,用青春和汗水創(chuàng)造出讓世界刮目相看的新奇跡!
第五,新時代中國青年要練就過硬本領(lǐng)。青年是苦練本領(lǐng)、增長才干的黃金時期?!扒啻禾摱葻o所成,白首銜悲亦何及?!碑?dāng)今時代,知識更新不斷加快,社會分工日益細(xì)化,新技術(shù)新模式新業(yè)態(tài)層出不窮。這既為青年施展才華、競展風(fēng)采提供了廣闊舞臺,也對青年能力素質(zhì)提出了新的更高要求。不論是成就自己的人生理想,還是擔(dān)當(dāng)時代的神圣使命,青年都要珍惜韶華、不負(fù)青春,努力學(xué)習(xí)掌握科學(xué)知識,提高內(nèi)在素質(zhì),錘煉過硬本領(lǐng),使自己的思維視野、思想觀念、認(rèn)識水平跟上越來越快的時代發(fā)展。
新時代中國青年要增強(qiáng)學(xué)習(xí)緊迫感,如饑似渴、孜孜不倦學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)馬克思主義立場觀點方法,努力掌握科學(xué)文化知識和專業(yè)技能,努力提高人文素養(yǎng),在學(xué)習(xí)中增長知識、錘煉品格,在工作中增長才干、練就本領(lǐng),以真才實學(xué)服務(wù)人民,以創(chuàng)新創(chuàng)造貢獻(xiàn)國家!
第六,新時代中國青年要錘煉品德修為。人無德不立,品德是為人之本。止于至善,是中華民族始終不變的人格追求。我們要建設(shè)的社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國,不僅要在物質(zhì)上強(qiáng),更要在精神上強(qiáng)。精神上強(qiáng),才是更持久、更深沉、更有力量的。青年要把正確的道德認(rèn)知、自覺的道德養(yǎng)成、積極的道德實踐緊密結(jié)合起來,不斷修身立德,打牢道德根基,在人生道路上走得更正、走得更遠(yuǎn)。面對復(fù)雜的世界大變局,要明辨是非、恪守正道,不人云亦云、盲目跟風(fēng)。面對外部誘惑,要保持定力、嚴(yán)守規(guī)矩,用勤勞的雙手和誠實的勞動創(chuàng)造美好生活,拒絕投機(jī)取巧、遠(yuǎn)離自作聰明。面對美好歲月,要有飲水思源、懂得回報的感恩之心,感恩黨和國家,感恩社會和人民。要在奮斗中摸爬滾打,體察世間冷暖、民眾憂樂、現(xiàn)實矛盾,從中找到人生真諦、生命價值、事業(yè)方向。
新時代中國青年要自覺樹立和踐行社會主義核心價值觀,善于從中華民族傳統(tǒng)美德中汲取道德滋養(yǎng),從英雄人物和時代楷模的身上感受道德風(fēng)范,從自身內(nèi)省中提升道德修為,明大德、守公德、嚴(yán)私德,自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義、歷史虛無主義等錯誤思想,追求更有高度、更有境界、更有品位的人生,讓清風(fēng)正氣、蓬勃朝氣遍布全社會!
青年朋友們、同志們!
中國共產(chǎn)黨自成立之日起,就始終把青年工作作為黨的一項極為重要的工作。一代又一代中國共產(chǎn)黨人,大多數(shù)都是在青年時代就滿懷信仰和豪情加入了黨組織,并為黨和人民奮斗終身。黨的隊伍中始終活躍著懷抱崇高理想、充滿奮斗精神的青年人,這是我們黨歷經(jīng)百年風(fēng)雨而始終充滿生機(jī)活力的一個重要原因。中國共產(chǎn)黨立志于中華民族千秋偉業(yè),必須始終代表廣大青年、贏得廣大青年、依靠廣大青年,用極大力量做好青年工作,確保黨的事業(yè)薪火相傳,確保中華民族永續(xù)發(fā)展。
把青年一代培養(yǎng)造就成德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,是事關(guān)黨和國家前途命運的重大戰(zhàn)略任務(wù),是全黨的共同政治責(zé)任。各級黨委和政府、各級領(lǐng)導(dǎo)干部以及全社會都要充分信任青年、熱情關(guān)心青年、嚴(yán)格要求青年,關(guān)注青年愿望、幫助青年發(fā)展、支持青年創(chuàng)業(yè),做青年朋友的知心人、青年工作的熱心人、青年群眾的引路人。
我們要主動走近青年、傾聽青年,做青年朋友的知心人。當(dāng)代青年思想活躍、思維敏捷,觀念新穎、興趣廣泛,探索未知勁頭足,接受新生事物快,主體意識、參與意識強(qiáng),對實現(xiàn)人生發(fā)展有著強(qiáng)烈渴望。這種青春天性賦予青年活力、激情、想象力和創(chuàng)造力,應(yīng)該充分肯定。同時,青年人閱歷不廣,容易從自身角度、從理想狀態(tài)的角度來認(rèn)識和理解世界,難免給他們帶來局限性。這是青年成長的規(guī)律,我們要尊重這個規(guī)律。信任是理解的前提。要尊重青年天性,照顧青年特點,經(jīng)常到青年中去,同青年零距離接觸、面對面交流,了解他們的思想動態(tài)、價值取向、行為方式、生活方式,傾聽他們對社會問題和現(xiàn)象的看法,對黨和政府工作的意見和建議。即便聽到了尖銳的甚至是偏頗的批評,也要有則改之、無則加勉,成為青年愿意講真話、交真心、訴真情的知心朋友。青年要向年長者學(xué)習(xí),年長者也要向青年學(xué)習(xí),相互取長補(bǔ)短,相互信任幫助。
我們要真情關(guān)心青年、關(guān)愛青年,做青年工作的熱心人。青年處于人生道路的起步階段,在學(xué)習(xí)、工作、生活方面往往會遇到各種困難和苦惱,需要社會及時伸出援手。當(dāng)代青年遇到了很多我們過去從未遇到過的困難。壓力是青年成長的動力,而在青年成長的關(guān)鍵處、要緊時拉一把、幫一下,則可能是青年頂過壓力、發(fā)展成才的重要支點。我們要關(guān)注青年所思、所憂、所盼,幫助青年解決好他們在畢業(yè)求職、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、社會融入、婚戀交友、老人贍養(yǎng)、子女教育等方面的操心事、煩心事,努力為青年創(chuàng)造良好發(fā)展條件,讓他們感受到關(guān)愛就在身邊、關(guān)懷就在眼前。
我們要悉心教育青年、引導(dǎo)青年,做青年群眾的引路人。青年要順利成長成才,就像幼苗需要精心培育,該培土?xí)r就要培土,該澆水時就要澆水,該施肥時就要施肥,該打藥時就要打藥,該整枝時就要整枝。要堅持關(guān)心厚愛和嚴(yán)格要求相統(tǒng)一、尊重規(guī)律和積極引領(lǐng)相統(tǒng)一,教育引導(dǎo)青年正確認(rèn)識世界,全面了解國情,把握時代大勢。既要理解青年所思所想,為他們馳騁思想打開浩瀚天空,也要積極教育引導(dǎo)青年,推動他們腳踏實地走上大有作為的廣闊舞臺。當(dāng)青年思想認(rèn)識陷入困惑彷徨、人生抉擇處于十字路口時要鼓勵他們振奮精神、勇往直前,當(dāng)青年在工作上取得進(jìn)步時要給予他們熱情鼓勵,當(dāng)青年在事業(yè)上遇到困難時要幫助他們重拾信心,當(dāng)青年犯了錯誤、做了錯事時要及時指出并幫助他們糾正,對一些青年思想上的一時沖動或偏激要多教育引導(dǎo),能包容要包容,多給他們一點提高自我認(rèn)識的時間和空間,不要過于苛責(zé)。要積極鼓勵青年到艱苦的一線吃苦磨練、增長才干,放手讓青年在重要領(lǐng)域和重要崗位上攻堅克難、施展才華,積極為青年創(chuàng)造人人努力成才、人人皆可成才、人人盡展其才的發(fā)展條件。
青年朋友們、同志們!
自古英雄出少年。在漫漫歷史長河中,人類社會青年英雄輩出,中華民族青年英雄輩出?!豆伯a(chǎn)黨宣言》發(fā)表時馬克思是30歲,恩格斯是28歲。列寧最初參加革命活動時只有17歲。牛頓和萊布尼茨發(fā)現(xiàn)微積分時分別是22歲和28歲,達(dá)爾文開始環(huán)球航行時是22歲,愛因斯坦提出狹義相對論時是26歲。賈誼寫出“西漢一代最好的政論”時不到30歲,王勃寫下千古名篇《滕王閣序》時才20多歲。在我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行革命、建設(shè)、改革的偉大歷史進(jìn)程中更是青年英雄輩出。中共一大召開時毛澤東是28歲,周恩來參加中國共產(chǎn)黨時是23歲,鄧小平參加旅歐中國少年共產(chǎn)黨時是18歲。楊靖宇犧牲時是35歲,趙一曼犧牲時是31歲,江姐犧牲時是29歲,紅三十四師師長陳樹湘犧牲時是29歲,邱少云犧牲時是26歲,雷鋒犧牲時是22歲,黃繼光犧牲時是21歲,劉胡蘭犧牲時只有15歲。守島32年的王繼才第一次登上開山島時是26歲,航天報國的嫦娥團(tuán)隊、神舟團(tuán)隊平均年齡是33歲,北斗團(tuán)隊平均年齡是35歲。這樣的青年英杰數(shù)不勝數(shù)!我們要用欣賞和贊許的眼光看待青年的創(chuàng)新創(chuàng)造,積極支持他們在人生中出彩,為青年取得的成就和成績點贊、喝彩,讓青春成為中華民族生氣勃發(fā)、高歌猛進(jìn)的持久風(fēng)景,讓青年英雄成為驅(qū)動中華民族加速邁向偉大復(fù)興的蓬勃力量!
青年朋友們、同志們!
共青團(tuán)是黨的助手和后備軍,是黨的青年工作的重要力量。在中國青年運動的光輝歷程中,共青團(tuán)發(fā)揚“黨有號召、團(tuán)有行動”的優(yōu)良傳統(tǒng),為黨爭取青年人心、匯聚青年力量,在革命、建設(shè)、改革各個歷史時期作出了積極貢獻(xiàn)、發(fā)揮了重要作用。黨旗所指就是團(tuán)旗所向。共青團(tuán)要毫不動搖堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”,堅定不移走中國特色社會主義群團(tuán)發(fā)展道路,不斷保持和增強(qiáng)政治性、先進(jìn)性、群眾性,堅持把培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù),把鞏固和擴(kuò)大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)作為政治責(zé)任,把圍繞中心、服務(wù)大局作為工作主線,認(rèn)真履行引領(lǐng)凝聚青年、組織動員青年、聯(lián)系服務(wù)青年的職責(zé),不斷創(chuàng)新工作思路,增強(qiáng)對青年的凝聚力、組織力、號召力,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)新時代中國青年在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的進(jìn)程中不斷開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為。
關(guān)心和支持青年是全社會的共同責(zé)任。一切黨政機(jī)關(guān)、企業(yè)事業(yè)單位,人民解放軍和武警部隊,各人民團(tuán)體和社會團(tuán)體,廣大城鄉(xiāng)基層自治組織,各新經(jīng)濟(jì)組織和新社會組織,都要關(guān)心青年成長、支持青年發(fā)展,給予青年更多機(jī)會,更好發(fā)揮青年作用。
青年朋友們、同志們!
青年是國家的未來,也是世界的未來。中國夢與世界夢息息相通,中華民族應(yīng)該對人類社會作出更大貢獻(xiàn)。新時代中國青年,要有家國情懷,也要有人類關(guān)懷,發(fā)揚中華文化崇尚的四海一家、天下為公精神,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗,為推動共建“一帶一路”、推動構(gòu)建人類命運共同體而努力。
青年朋友們!一代人有一代人的長征,一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,是一場接力跑。我們有決心為青年跑出一個好成績,也期待現(xiàn)在的青年一代將來跑出更好的成績。衷心希望新時代中國青年積極擁抱新時代、奮進(jìn)新時代,讓青春在為祖國、為人民、為民族、為人類的奉獻(xiàn)中煥發(fā)出更加絢麗的光彩!
再過幾天,就是五四青年節(jié)了。在這里,我代表黨中央,向全國各族青年致以節(jié)日的熱烈祝賀!
描寫自覺擁護(hù)改革消防心得體會三
實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),我們學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。
第一次參加社會實踐,我明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。不同的時間的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟!
我們班同學(xué)有在餐廳里打工,他告訴我們在餐廳工作時,別人一眼就能認(rèn)出他是一名正在讀書的學(xué)生,他問他們?yōu)槭裁?他們總說從他的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有像他這種不知名遭遇吧!他并沒有因為在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,他相信他也能做的像他們一樣好.他的工作是在那做傳菜生,每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的他并沒有絲毫的感到過累,并且覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接簇了社會,了解了未來.在餐廳里雖然他是以傳菜為主,但他不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴我們這些,我們必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好。
還有個同學(xué)去自家一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,在其中他也是收獲頗多,認(rèn)識到實踐不僅增加了他的社會經(jīng)驗,提高實踐能力,還豐富了他的假期生活,看著他滿臉的自豪,我們大家真為他高興!
有的同學(xué)在自己家的養(yǎng)雞場里幫忙打掃,一天都沒閑者,又是除糞又是喂飼料,她告訴我們她每天都會在臟兮兮的雞場里待5,6個小時,她說小型的養(yǎng)雞場很忙,除糞也不是人工,很是辛苦。她希望他們家的養(yǎng)雞場可以把地面鋪成水泥的,那樣就不用人每天去弄雞糞了。
還有的同學(xué)在商場里幫忙做銷售,小商品一個又一個,價格各不相同,記的頭都大,賣給顧客的東西還有可能退回來,陪著笑臉,一天下來,腿都是疼的,臉上的笑容都僵硬了,到過年前,商場里人山人海,眼睛睜得大大的,嚴(yán)防小偷!可這樣還是免不了弄錯。老板雖也不會罵,可還是心里不得勁,心里一直告誡自己一定要耐心,要用心,要讓別人放心。她說在社會上這么一鍛煉,她更懂得要努力學(xué)習(xí),好好奮斗,讓自己以后走向社會更有競爭的資本。這不就是我們要走出校園,參加社會實踐的要理所在么,懂得珍惜學(xué)習(xí)的關(guān)鍵性,認(rèn)識到學(xué)習(xí)機(jī)會的來之不易,從而更加努力的學(xué)習(xí),不枉費爸媽的關(guān)心。起初,她還不好意思主動向顧客推銷,一次一次的嘗試,不顧及太多所謂的面子,像對待朋友一樣真誠的對待每一位顧客,就會自然很多,當(dāng)然業(yè)績也一步步攀升,同事的三天陪伴使她很快適應(yīng)了工作。之后的工作也都還是比較順利的。遇到有特殊要求的顧客,她也能及時采取其他措施維護(hù)到自己的柜臺和老板,一下子就能勝任了工作了。
還有很多同學(xué)都參加了不同的活動
我們仿佛在一段時間里就蛻變成了個大人,懂得生活的疾苦,懂得爸媽的不易,懂得學(xué)習(xí)的重要,懂得實踐的益處!!這下面就是同學(xué)們感受到的
一:掙錢的辛苦
整天辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我們才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!
二:人際關(guān)系
在這次實踐中,讓我們很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我們想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我們想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我們在各自的社會實踐活動中掌握了很多東西,最重要的就是使我們在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時在這些社會實踐中使我們深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
描寫自覺擁護(hù)改革消防心得體會四
尊敬的老師:
今天的課上(寫課程名),我沒有控制住自己的貪玩/貪睡/……的個性,就不自覺地(寫罪名),在此過程中,(寫領(lǐng)導(dǎo)的級別及姓名)發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯誤,并及時地對我進(jìn)行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當(dāng)時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間(可寫什么大檢查、百日活動之類),我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時間來,真是極其不該。這樣的行為,不但使對教員/老師的不尊重,對我們這個集體的不負(fù)責(zé),更是對自身的要求不嚴(yán),約束不夠。這不但使教員/老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時也令教員/老師對我們整個這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊。在校內(nèi)進(jìn)行“……”(特別活動名,如“百日安全大檢查”之類)的時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,,違法了隊/班規(guī),破壞了隊/班紀(jì)。
我的這一行為,對不起,對不起(寫領(lǐng)導(dǎo)級別或姓名,按級別從高到低寫,最好全部寫到,但切忌一定要從高到低寫)。
如果自己平時能像其他同學(xué)一樣,向骨干/班干部多學(xué)習(xí),對自己要求嚴(yán)格,對自身提高標(biāo)準(zhǔn),想必就不會犯下此類嚴(yán)重錯誤。
世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校內(nèi)在n內(nèi)(寫班級名),爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實的學(xué)員/學(xué)生,為我校我班/隊爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
檢討人:
20xx年xx月xx日
描寫自覺擁護(hù)改革消防心得體會五
近期我們學(xué)校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》。通過這種深刻的學(xué)習(xí)過程,我們深深地理解新時期的教師不僅要教好書,還要育好人,各個方面都要為人師表。師德不僅是對教師個人行為的規(guī)范要求,而且也是教育學(xué)生的重要手段,起著“以身立教”的作用。教師要做好學(xué)生的靈魂工程師,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德盲人,才能成為一名合格的教育工作者。
華人首富李嘉誠先生曾說過:“栽種思想,成就行為,栽種行為,成就習(xí)慣;栽種習(xí)慣,成就性格;栽種性格,成就命運!”他以自己的成功經(jīng)歷告訴我們,以好的思想觀念為指導(dǎo),注意行為規(guī)范,并以長久的堅持使之形成習(xí)慣,對于人的一生有著多大的影響!因此,作為教師,我們應(yīng)當(dāng)樹立正確的思想觀念,以之來促使自己養(yǎng)成一些良好的思想行為習(xí)慣,從而走向成功。
一、忠誠、熱愛黨的教育事業(yè)
教師是為國家輸送人才的階梯。然而,教師又是很平凡的。我想,偉大正寓于平凡之中。因為,平凡中,我們一樣能夠奉獻(xiàn)。人們常把教師比喻為紅燭”、“人梯”、“春蠶”、“鋪路石,意在表達(dá)教育這一職業(yè)的無私和偉大。所以,教師從自己執(zhí)教之日起,就該對教師這—職業(yè)有充分的認(rèn)識,才能徹底清楚”拜金主義”、“仕爵主義觀念,把自己的全部心血奉獻(xiàn)給自己所從事的教育事業(yè),我是一名在教育崗位上干了十二年的教師。我的信念就是干行,愛一行。象陶行知所說的那樣:“捧著顆心來,不帶半根草去,因為我們職業(yè)的特殊性決定了,只有愛的付出,才有愛的收獲。因此,作為一名教師的我,—直堅信以愛為本,用愛來感化學(xué)生,來凈化學(xué)生的心靈。無論何時,我都能夠理直氣壯地說,投身教育事業(yè),我終生無悔。作為一名教師我感到無尚光榮的,教師對人才的培養(yǎng)和文化科學(xué)事業(yè)的發(fā)展,起著重大的作用。因此要做好教師工作,就必須首先熱愛教育事業(yè)。忠誠教育事業(yè)是教師職業(yè)道德培養(yǎng)的靈魂。
二、無私奉獻(xiàn),關(guān)愛每位學(xué)生
教育是一門藝術(shù),只有走進(jìn)學(xué)生心靈的教育才是真教育。愛是教育的原動力,教師關(guān)愛的目光就是學(xué)生心靈的陽光??鬃釉f:“師者,傳道授業(yè)解惑也?!泵蠋?,傳的不僅僅是學(xué)之理,更應(yīng)該是人之道,一名老師,職為授業(yè),更為樹形。所以教師要有完美人格,讓他的一言一行使學(xué)生們的成長耳滿目染、潛移默化。所以教師要有崇高師德,不管是教書,還是育人,都能讓他的學(xué)生全盤接受,永記于心。
教育是藝術(shù),是愛的共鳴,是心和心的呼應(yīng)。教師只有熱愛學(xué)生,才能教育好學(xué)生,才能使教育發(fā)揮最大限度的作用。可以說,熱愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的根本。對學(xué)生冷漠,缺乏熱情,決不是個有良好師德的好教師。
三、為人師表,做學(xué)生的表率
孔子云:“其身正,毋令則行,其身不正,雖令毋從?!毙W(xué)教師的工作對象是成長中有極大可塑性的未成年人,教師的言行舉止能夠影響一個學(xué)生的一生。作為教師,榜樣的力量是無窮的,其身教必然重于言教。要在自己的自身修養(yǎng)方面追求卓越,追求高標(biāo)準(zhǔn),這是構(gòu)建我們未來民族道德素質(zhì)的基礎(chǔ)?!盀槿藥煴怼笔墙處熥钏馗叩臉s譽(yù),也是教師的神圣天職。作為一個人民教師,負(fù)擔(dān)著全面提高國民素質(zhì)、提高全體人民,特別是青少年一代文明程度的直接責(zé)任“教育者先受教育。只有最大限度地提高教師為人師表的水平,才能勝任人民教師的歷史使命,無愧于人民教師的光榮稱號。這就要求我們要時時處處以身作則,為人師表,凡要求學(xué)生做的自己必須先做到做好。比如要求學(xué)生不遲到早退,教師自己就不能遲到早退;要求學(xué)生文明禮貌,教師自己言談舉止切切不可粗魯;要求學(xué)生遵守行為規(guī)則,教師應(yīng)自覺遵守教師守則。否則,光要求學(xué)生,而自己又不身體力行,反而胡作非為,學(xué)生就認(rèn)為這樣的老師言行不一,出爾反爾而不可信賴。因此,我們教師時時刻刻都要嚴(yán)格要求自己,不斷學(xué)習(xí),加強(qiáng)修養(yǎng),讓自己成為一個具有高尚師德的人,才能適應(yīng)素質(zhì)教育的呼喚,更好地培養(yǎng)“四有新人”,才不事負(fù)黨和人民賦予我們教師的光榮使命。
描寫自覺擁護(hù)改革消防心得體會六
此次黨校的學(xué)習(xí),是一次形式新穎、內(nèi)容豐富、全面系統(tǒng)的理論知識學(xué)習(xí)。使我獲益匪淺,感受頗深,不但在理論上使自己得到了進(jìn)一步充實,開闊了視野,同時在思想上也有了更新的飛躍,在認(rèn)識上有了更大的提高。下面結(jié)合公安邊防部隊實際,談一談自己對培養(yǎng)黨員理想信念,增強(qiáng)黨性的幾點粗淺看法。
當(dāng)前公安邊防部隊結(jié)合部隊自身的實際工作特點,有針對性地提出開展創(chuàng)建模范黨組織生活活動,歷經(jīng)一年的探索實踐部隊整體黨建工作水平取得了較大的進(jìn)步,而作為黨組織的最基本的構(gòu)成單元黨員,能否在當(dāng)前的工作中發(fā)揮其應(yīng)有的先鋒模范作用,最基本的問題就是能否處理好理想信念與責(zé)任的關(guān)系。理想是人們基于一定的生產(chǎn)力發(fā)展水平和社會關(guān)系狀況而對社會與人生的未來發(fā)展趨勢和必然狀態(tài)的預(yù)期、向往和超越性追求。信念是人們對某種事物或觀念,理智上認(rèn)同,情感上接受,意志上堅持,并逐漸在內(nèi)心形成一種堅信不疑、矢志追求的精神狀態(tài),是認(rèn)知、情感和意志的統(tǒng)一。而責(zé)任就是對自己所負(fù)使命的忠誠和信守,責(zé)任就是對自己工作出色的完成,責(zé)任就是忘我的堅守,責(zé)任就是人性的升華。作為一名黨員,只有在樹立崇高的理念信念的基礎(chǔ)上,付之以高度的責(zé)任心才能激活黨員的創(chuàng)造力,圓滿完成組織賦予的各項急難險重的任務(wù)。
一、當(dāng)前黨員在理想信念和責(zé)任意識方面存在的突出問題
(一)理論知識淺薄,信仰缺失。對黨的先進(jìn)理論的認(rèn)知,是革命軍人堅定理想信念的基礎(chǔ),失去了這個基礎(chǔ),共產(chǎn)主義信仰就容易喪失或盲從。邊防部隊日常工作中和地方政府、企事業(yè)單位接觸較多,面對發(fā)展市場經(jīng)濟(jì)帶來的新情況,有的同志產(chǎn)生了黨的理論“過時了”、“不管用了”的錯誤認(rèn)識,不重視理論學(xué)習(xí),不愿意去研究理論知識。在基層的同志中,有的甚至感到,自己是普通黨員、普通官兵,上面怎么說自己怎么干就行了,沒必要掌握那么多理論知識,他們對實現(xiàn)共產(chǎn)主義最終奮斗目標(biāo)缺乏信心。這些錯誤認(rèn)識使得部分同志理論知識水平停泄不前,對黨的基本理論精神掌握不準(zhǔn),甚至出現(xiàn)倒退,共產(chǎn)主義信仰出現(xiàn)動搖。
(二)理想信念淡化,前途渺茫。當(dāng)前邊防部隊的黨員組成比例,大多數(shù)來自于院校畢業(yè),入警大學(xué)生黨員、年輕黨員比例逐年增加,他們接受過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)教育,其特點是思維活躍,專業(yè)基礎(chǔ)知識扎實。但同時,由于受現(xiàn)代社會不良風(fēng)氣影響,進(jìn)入部隊后不同程度的感到理想與現(xiàn)實反差大,前途渺茫,共產(chǎn)主義理想信念逐漸淡化。主要表現(xiàn)在,有的吃苦奉獻(xiàn)精神和服從意識弱,不愿從事艱苦的基層工作,思想比較消極;有的不能正確對待部隊的工作安排,當(dāng)要求得不到滿足后,思想抵觸甚至自暴自棄,形成心理疾患;有的認(rèn)為部隊競爭機(jī)制不靈活,工作動力不足,積極性不高。
(三)價值觀多元,信念虛化。軍人核心價值觀應(yīng)當(dāng)是軍人對是非善惡判斷的標(biāo)準(zhǔn),是軍人對共同認(rèn)同的目標(biāo)持續(xù)一貫的追求,是軍人共同擁護(hù)和信奉的準(zhǔn)則。在市場經(jīng)濟(jì)條件下,新興大眾文化迅速興起,形形色色的價值觀念,給保持官兵政治上的堅定性帶來新的挑戰(zhàn)。部分官兵受其負(fù)面影響,在多元化價值取向面前出現(xiàn)了迷茫,思想領(lǐng)域的矛盾和斗爭變得異常復(fù)雜。特別是隨著對外開放力度的加大,各種腐朽思想文化乘機(jī)而入,對官兵思想產(chǎn)生較大影響,部分存在片面追求物質(zhì)利益和享樂安逸的“物化”傾向,感到共產(chǎn)主義遙不可及,高不可攀,為共產(chǎn)主義奮斗終身的信念逐漸模糊,只講“信錢”不講“信仰”,只要“實惠”不要“主義”,有的熱衷于攀收入、講實惠、比“瀟灑”,越比越泄氣。有的受光怪陸離的社會生活誘惑,沉湎于“酒綠燈紅”,精神空虛,喪失了一個革命軍人最起碼的道德準(zhǔn)則。
(四)責(zé)任意識淡化,工作成效平淡。近年來,官兵隊伍的事業(yè)心責(zé)任感總體上有所增強(qiáng),為部隊建設(shè)做出了很大的貢獻(xiàn)。但同時,隨著社會環(huán)境和部隊成分結(jié)構(gòu)的變化,一些同志在事業(yè)心責(zé)任感方面也存在著不容忽視的問題。有的同志考慮個人的事情多,在工作和事業(yè)上用心不夠,對上級指示表態(tài)很快,但在真抓實干上則下功夫不夠;有的形式主義、官僚主義嚴(yán)重,只滿足于一般號召,不深入調(diào)查研究,只追求表面轟轟烈烈,不注重工作實效;有的平時工作不負(fù)責(zé)任,部隊出了問題又怕承擔(dān)責(zé)任;有的奉行“好人主義”,回避矛盾,不敢碰硬,對部屬要求不嚴(yán),等等。這種精神狀態(tài)和工作作風(fēng),與履行邊防部隊雙重使命的要求不相適應(yīng),與當(dāng)代革命軍人核心價值觀不相適應(yīng)。
二、強(qiáng)化黨員理想信念與責(zé)任意識的基本途徑
(一)堅定理想信念,保持政治先進(jìn)。理想是基石,信念是動力。在政治上保持先進(jìn)性,是黨的性質(zhì)、任務(wù)和執(zhí)政地位所決定的。堅定共產(chǎn)主義理想信念,要靠學(xué)習(xí)、實踐來確立。要把學(xué)習(xí)理論應(yīng)提高到加強(qiáng)黨性鍛煉的高度來認(rèn)識,要自覺加強(qiáng)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí),努力掌握理論體系和精神實質(zhì)。用發(fā)展著的馬克思主義武裝頭腦,打牢信仰共產(chǎn)主義的理論基礎(chǔ),堅持堅定的政治方向,堅定政治立場,永遠(yuǎn)保持先進(jìn)性,遵守政治紀(jì)律,提高政治鑒別力,增強(qiáng)政治敏銳性,在大是大非面前保持清醒頭腦,在關(guān)鍵時刻不迷失方向,能夠始終與黨中央保持高度一致。
(二)牢記服務(wù)宗旨,做人民的公仆。全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨。我們黨的最大政治優(yōu)勢是密切聯(lián)系群眾,黨執(zhí)政后的最大危險是脫離群眾。目前一些黨員干部與人民的關(guān)系越來越淡漠,甚至使“魚水關(guān)系”變成了“油水關(guān)系”或“貓鼠關(guān)系”,嚴(yán)重脫離群眾。始終不渝地貫徹黨的群眾路線,牢記黨的宗旨、全心全意為人民服務(wù)是黨員強(qiáng)化理想信念,提高責(zé)任意識的根本。
一是要倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神,牢固樹立為民服務(wù)的意識。奉獻(xiàn)使人充實,奉獻(xiàn)使人快樂,奉獻(xiàn)使人高尚,奉獻(xiàn)使人幸福,生命不息,奉獻(xiàn)不止,這才是軍人所該推崇和追求的。人民群眾是社會物質(zhì)財富的創(chuàng)造者,也是社會精神財富的創(chuàng)造者,是社會歷史的主人。離開了人民群眾的支持和擁護(hù),黨就失去了存在和發(fā)展的基礎(chǔ),作為黨員干部要吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做奉獻(xiàn),這是種“性情美”的體現(xiàn),也是成為一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的基本要求。黨員來源于群眾,但應(yīng)該區(qū)別于群眾,其區(qū)別就在于奉獻(xiàn)精神。
二是要樹立正確的權(quán)力觀、利益觀。權(quán)力是一把“雙刃劍”,不正確的權(quán)力觀就不可能代表人民的利益。許多嚴(yán)重的腐敗現(xiàn)象都與權(quán)力有關(guān),如權(quán)權(quán)交易、權(quán)錢交易、權(quán)色交易,影響極壞。黨員同志要自覺摒棄“大丈夫,不可一日無權(quán)”、“有權(quán)就有一切”的剝削階級觀點,深深懂得“水能載舟,亦能覆舟”的道理,克服形式主義、官僚主義歪風(fēng),擺正與群眾的關(guān)系,把人民利益、國家利益和黨的利益作為一切工作的出發(fā)點,成為最廣大人民利益的忠實代表。時時處處起表率作用,自覺以國家和集體的利益為重,服從改革大局,不計個人利益得失,為整體利益主動承受風(fēng)險和做出犧牲。
三是要培養(yǎng)求真務(wù)實的工作作風(fēng)。黨員應(yīng)時時處處堅持重實際、說實話、務(wù)實事、求實效,想群眾之所慮,急群眾之所難,謀群眾之所求,扎扎實實、竭心盡力地為人民辦好事、辦實事,以實際行動取信于民,發(fā)揚腳踏實地,埋頭苦干的作風(fēng),恪守為民職責(zé),舍生忘死,把全心全意為人民服務(wù)作為自己最高的人生追求。
(三)學(xué)習(xí)實踐,提高綜合素質(zhì)。正如古人所言,“士三日不讀書,便語言無味,面目可憎”。學(xué)習(xí)實踐,是時代賦予我們第一位的任務(wù)。共產(chǎn)黨員不讀書學(xué)習(xí)就會迷失方向。因此,學(xué)習(xí)實踐是提升素質(zhì)、強(qiáng)化理想信念、增強(qiáng)責(zé)任意識的重要途徑。加強(qiáng)學(xué)習(xí)實踐,要處理好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系、學(xué)習(xí)書本知識和向?qū)嵺`學(xué)習(xí)的關(guān)系、學(xué)習(xí)政治理論和其他理論知識的關(guān)系,一是要博采眾長。不僅要學(xué)習(xí)政治理論知識,學(xué)習(xí)本職工作所必備的專業(yè)知識,還要廣泛涉獵各方面的科學(xué)知識,使自己成為某一方面的行家里手。二是要善于學(xué)習(xí)。首先要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)風(fēng),善于在學(xué)習(xí)立場、觀點、方法上下功夫,這樣才能取得事半功倍的效果。其次要善于擠時間和利用業(yè)余時間學(xué)習(xí),現(xiàn)在有的黨員抱怨工作太忙,沒有時間學(xué)習(xí),可是卻把大量的業(yè)余時間都用在了應(yīng)酬、赴飯局、網(wǎng)絡(luò)游戲、聊天上。三要勤學(xué)苦讀。學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情,成為行家能手也不是靠小聰明和一時的努力就能做到的,所以學(xué)習(xí)不能淺嘗輒止,貴在持之以恒,要有頭懸梁,錐刺骨的吃苦精神。四要實打?qū)嵉?。向?qū)嵺`學(xué)習(xí),理論聯(lián)系實際,在實踐中學(xué)習(xí)鍛煉。要努力做到勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),勤于實踐、善于實踐,才能達(dá)到理論指導(dǎo)實踐這一學(xué)習(xí)的根本目標(biāo)。
(四)本職業(yè)務(wù)精湛。作為國家武裝力量組成部分的邊防部隊,需要擁有一支忠于黨和人民,又具備較強(qiáng)職業(yè)本領(lǐng)且在崗位職業(yè)技能上特別專精的黨員隊伍。只有這樣,我們才能成為一名合格的黨員,才能正確行使黨和國家賦予的職權(quán),對得起人民給予的信任。尤其是身為在最基層、第一線的黨員來說,一定要做到“人無我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我精”。提高自身的職業(yè)本領(lǐng),加強(qiáng)學(xué)習(xí)并勤于實踐是唯一途徑。首先要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),理論是行動的先導(dǎo),要爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,就必須自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)各種先進(jìn)思想、領(lǐng)會各種文件精神并加以貫通。其次要加強(qiáng)理論聯(lián)系實踐,公安邊防工作的實踐性很強(qiáng),在實際工作當(dāng)中,工作經(jīng)驗往往占據(jù)一半的比例,青年黨員要多向老黨員請教,多總結(jié)工作經(jīng)驗、多改進(jìn)工作環(huán)節(jié),這樣才能有效提高自身職業(yè)技能。尤其是當(dāng)前特別要結(jié)合自身工作實際,積極投入到創(chuàng)建活動中去,努力爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,體現(xiàn)自身能力和價值。
三、合理發(fā)揮好兩大支撐點作用,提升黨員隊伍整體素質(zhì)
冰凍三尺非一日之寒,水滴石穿非一日之功,黨員素質(zhì)的提升也不是一時間就能得到顯著成效的,面對現(xiàn)代生活,筆者認(rèn)為要著重處理好三個關(guān)系,以理想信念和責(zé)任意識為兩大支撐點,從量變到質(zhì)變,循序漸進(jìn)的使黨員素質(zhì)得到提升。
(一)處理好一元與多元的關(guān)系。面對崇高理想與功利主義的對立,主導(dǎo)價值一元化與社會價值多元化的矛盾,理想信念和責(zé)任意識無疑是價值觀天平的支撐點,所以培育理想信念一定要站在先進(jìn)文化的制高點上,以黨的創(chuàng)新理論為指導(dǎo),找準(zhǔn)支撐點,正確把握價值取向多元化與主導(dǎo)價值一元化的關(guān)系,區(qū)分多元價值取向中積極、合理的成分與消極、不合理的成分,有區(qū)別、有針對性地加以利用或摒棄,把多元價值取向融于一元價值主導(dǎo)的共同理想之中。如當(dāng)正在開展的學(xué)習(xí)雷鋒活動中,雷鋒精神就是社會主義核心價值體系的有效載體,其思想內(nèi)涵仍然有現(xiàn)實價值,并應(yīng)該為黨員官兵在實際工作中努力踐行和尊崇。
(二)處理好服務(wù)與管理的關(guān)系。作為執(zhí)法工作者,我們要轉(zhuǎn)變工作理念,牢固樹立宗旨意識,把自己從高高在上的管理者身份上降下來,做人民的公仆,時刻把人民群眾放在眼里,把群眾的呼聲和意見聽進(jìn)耳里,把群眾的利益裝在心里。要堅持忠于法律和忠于人民的統(tǒng)一,堅持嚴(yán)格執(zhí)法和熱情服務(wù)的統(tǒng)一,堅持維護(hù)治安和善待群眾的統(tǒng)一。如果沒有牢牢樹立起全心全意為人民服務(wù)的工作理念,如果不是把百姓的利益時時刻刻放在心上,就不可能做到理想信念堅定不移、工作認(rèn)真細(xì)致、服務(wù)群眾熱心周到,也不可能在最平凡的工作崗位上交出一份對自己、對人民、對國家負(fù)責(zé)的答卷。
(三)處理好奉獻(xiàn)與利益的關(guān)系。在現(xiàn)實生活中,奉獻(xiàn)和獲取是一種客觀存在。無私奉獻(xiàn)無疑是值得提倡的,但獲取正當(dāng)利益也有其合理性。理想信念教育要把弘揚奉獻(xiàn)精神和維護(hù)官兵正當(dāng)利益有機(jī)統(tǒng)一起來,既不能因為官兵有一定的利益需求,就斥之為只講索取不講奉獻(xiàn);也不能一味照顧個人利益而淡化職責(zé)和奉獻(xiàn)意識。應(yīng)該在提倡奉獻(xiàn)精神,堅持國家、人民和軍隊利益至上的基礎(chǔ)上,維護(hù)官兵個體的合法權(quán)益,滿足合理的物質(zhì)和精神需求,使官兵的理想信念建立在客觀現(xiàn)實的基礎(chǔ)之上。
描寫自覺擁護(hù)改革消防心得體會七
尊敬的老師:
今天的__課上,我沒有控制住自己的貪玩,貪睡的個性,就不自覺地在課堂上睡覺,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯誤,并及時地對我進(jìn)行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當(dāng)時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是__期間,我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時間來睡覺,真是極其不該。這樣的行為,不但使對老師的不尊重,對我們這個集體的不負(fù)責(zé),更是對自身的要求不嚴(yán),約束不夠。這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時也令老師對我們整個這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊。究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,違法了班規(guī),破壞了班紀(jì)。
我的這一行為,對不起老師,對不起自己。
如果自己平時能像其他同學(xué)一樣,向班干部多學(xué)習(xí),對自己要求嚴(yán)格,對自身提高標(biāo)準(zhǔn),想必就不會犯下此類嚴(yán)重錯誤。
學(xué)世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校內(nèi)爭當(dāng)一名作風(fēng)習(xí)踏實的學(xué)生,為我校我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
此致
敬禮!
檢討書:
20__年__月__日
描寫自覺擁護(hù)改革消防心得體會八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
在昨天下午的歷史課上,我沒控制住我自己,趴在桌子上睡著了,沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)歷史知識,也不尊重歷史老師的教學(xué),我檢討。
歷史本來是一門有趣的課程,里面有很多故事,甚至有的同學(xué)還把它當(dāng)故事書看,經(jīng)常跟我們講解那些知識,甚至一個歷史年表都看的津津有味,但是我卻不行,我一聽故事就犯困,在家里的時候,如果我睡不著,我只要到書架上拿一本故事書,看著看著就容易睡著了。經(jīng)常作為我失眠的一個有效治療手段,但是在學(xué)校里面的上課卻不是應(yīng)該睡覺的。
歷史課是一門有趣的課,有時候老師講一些歷史事件,我也是會很認(rèn)真的聽講的,但是昨天中午我沒有午休,而是和同學(xué)一起探討課外的一些知識,而且聊得很愉快,所以午休直接就沒睡了,到了下午著實犯困,然后又是歷史課,老師在上面講著課,我就不自覺的點頭,剛開始我還能堅持住,迷迷糊糊的聽老師講課,但是沒過多久我就支撐不住了,趴在桌子上睡著了,這一覺睡得,老師過來叫我,我都還沒醒過來,直到搖晃了好幾次,我才慢慢的醒了過來。
上課睡覺是不應(yīng)該的,我很不尊重歷史老師辛苦的給我們講課,雖然我會在高二分班的時候選擇學(xué)習(xí)理科,但是現(xiàn)在還是高一,既然學(xué)習(xí)到了歷史,那么就要好好的學(xué)下去,不能說以后高考不考,所以就不認(rèn)真對待了。而且作為一名高一的學(xué)生,剛來到高中還沒有一年,就這種學(xué)習(xí)態(tài)度,真的不應(yīng)該,當(dāng)初,中考的時候也是認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)的,現(xiàn)在怎么就這樣了,我仔細(xì)的想了下,的確我的態(tài)度太不對了。
在接下來的日子里,我要把我的態(tài)度端正過來,無論是歷史課,政治課,還是其他科目,無論是上午還是下午,我都要好好的把課上好,像晚上和中午這些該休息的時間里,我不要做其他的事情,而是認(rèn)真的休息好,這樣才有精力來上課。在上課的時候,也要認(rèn)真聽講,積極的回答老師的問題,只有學(xué)好了知識,無論哪一門課,這種認(rèn)真的態(tài)度都是要有的。
請老師監(jiān)督,以后我會好好上課的,不在上課的時間睡覺了,最后特別的對歷史老師說一聲對不起,我真的不應(yīng)該,今后請您相信,我會認(rèn)真聽課的,可能我對這個科目的興趣沒那么大,但是我還是會把課上好。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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