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2023年感恩活動并寫心得體會范文(大全17篇)

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2023年感恩活動并寫心得體會范文(大全17篇)
2023-11-13 20:37:24    小編:ZTFB

寫心得體會是一個很好的方法,可以幫助我們整理和梳理自己的思緒和感悟。要寫一篇較為完美的心得體會,我們需要結(jié)合事實(shí)和感受進(jìn)行深入分析。請大家共同學(xué)習(xí)和分享這些心得體會范文,相互激勵與啟發(fā)。

感恩活動并寫心得體會篇一

“感恩有你,心中充滿喜悅。”近日,本人參加了一場感恩活動,這場活動讓我明白到了感恩的意義和重要性。感恩不僅僅是對別人的感謝,更是一種心境,讓我們在生活中心存感恩之心,以此來面對困難,更加堅(jiān)強(qiáng)地生活。今天,我想把我在活動中的所見、所聞、所感,以及對感恩的認(rèn)識和思考與大家分享。

段落二:感恩不只是說出來,更需要行動。

我們每個人都應(yīng)該時刻謹(jǐn)記:不要只口頭感謝,更要實(shí)際行動。在感恩活動中,我看到許多同學(xué)們積極行動起來,通過為鄰里社區(qū)捐獻(xiàn)物品、到福利院探望孤寡老人、為災(zāi)區(qū)捐款捐物等形式來表達(dá)自己的感恩之心。這些行為讓我深受感動,也引起了我對于感恩的思考。感恩不是單純的表達(dá)感情,更重要的是通過實(shí)際行動來落實(shí)這種感情。

段落三:感恩是一種情感,更是一種能量。

在活動中,我看到了人們巨大的能量,我也看到了因?yàn)楦卸鞫Q生的快樂和幸福。感恩是一種流動的情感,它可以傳遞給他人,并且被他人回饋,這種情感的回饋也會激起更多人的感恩之心。感恩不僅可以讓人們感受到溫暖,更可以帶來改變?nèi)松牧α?。如果我們心存感恩之心,就會發(fā)現(xiàn),生活中的困難和挫折,變得不可怕,而是更值得去面對和克服。

段落四:感恩是一種讓生命更充實(shí)的方式。

感恩不僅讓我們的生活變得更加幸福,更讓我們的生命變得更加充實(shí)。通過感恩,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的人生價值,感受到對生命的熱愛和執(zhí)著。正因?yàn)橛辛烁卸髦模覀儾艜优Φ匕盐杖松械拿慷谓?jīng)歷,更加珍惜身邊的每個人,更加熱愛自己。

段落五:結(jié)語反思。

回顧這次感恩活動,我思考了很多:感恩的意義和重要性;感恩不只是說出來,更需要行動;感恩是一種情感,更是一種能量;感恩是一種讓生命更充實(shí)的方式。感恩,既是心靈的療愈,也是人生之路的指南。只有我們心存感恩之心,才能夠把握人生、盡享幸福。在今后的生活中,我會倍加珍惜身邊的每個人,把握生命中的每個時刻,讓感恩之心永存心中。

感恩活動并寫心得體會篇二

碼涵養(yǎng)使學(xué)生懂患上我們每個人都應(yīng)該對生活、對親人、師友、社會、祖國、人類、自然心存感激學(xué)會如何用正當(dāng)?shù)姆绞浇o予報答其次,創(chuàng)建感恩文化、激發(fā)感恩情感。

感恩就在我們的和諧生活之中,深化人們的感恩意識,強(qiáng)化感恩實(shí)踐,使成為事實(shí)道德內(nèi)化在學(xué)生獲患上感恩知識,體驗(yàn)感恩情感的基礎(chǔ)上,更重要的是把感恩意識和情感貫徹到學(xué)生的行動中去,內(nèi)化為自己的自覺行為,使感恩成為一種習(xí)氣。在新課程違景下,將感恩實(shí)踐與綜合實(shí)踐活動有機(jī)地聯(lián)系在一路,納入課程管理,然后我們自覺報恩習(xí)氣的養(yǎng)成感恩實(shí)踐列入社區(qū)服務(wù)課程舉行管理,成立感恩檔案要修業(yè)生從最基本和最基礎(chǔ)的感恩報恩活動做起如給養(yǎng)育自己的父母,培養(yǎng)自己的教員寫感恩信,親手建造最簡單的賀卡等雙休、假節(jié)日做一些力所能及的報答恩人、親人、社會、家鄉(xiāng)的事情,并記錄下來,整理步入個人成長記錄袋,同時,我們對活動舉行小結(jié)與反思。感恩對于構(gòu)建和諧家庭、和諧校園、和諧社會都具有重要意義。通過感恩教育,使我們明白了愛從來就是雙向的,誰都沒有只奉獻(xiàn)無回報的義務(wù),也沒有只索取而不支付的權(quán)力人人每一時每一刻都在享受著父母、他人、社會、祖國、大自然恩惠,要用感恩心來融化自私心、冷漠心和自卑心,培養(yǎng)與人為善、與人為樂、樂于助人的品德同時也使我們深知感恩不僅是物質(zhì)上的,還包孕情感上的回報,并且情感的回報是雙向的真正的“知恩”是發(fā)自內(nèi)心的,是流淌在人的血液中的,是一種自然和本性的流露只有專心去感受、品味生活中、學(xué)習(xí)中的美好,從中獲患上愉快的情緒體驗(yàn),才能患上到幸福感從而精神更自由,精神生活更拓展、豐盈。

感恩活動并寫心得體會篇三

在星期五聽完《感恩創(chuàng)造奇跡》之后,我感受到了人世間最偉大的愛莫過于父母之愛,它是無私的、不求回報和付出。

曾記得屠洛列夫說過“父母的愛是世界上最偉大、最無私、最真摯的愛,正是這種愛維系了世界、維系著一個個和睦的家庭”!

父母總是先子女之優(yōu)而優(yōu),后子女之樂而樂。但有些被寵溺的孩子卻為這些視而不見,或者把這些看成是理所當(dāng)然的。他們總是以自我為中心,似乎整個地球是為自己而轉(zhuǎn)。而對父母的愛,他們做了睜眼瞎子。

我們每個人在人生路上會遇到坎坷與不幸,這并不可怕,可怕的是我們在奮斗的路上放棄了自己,忘記了自己的承諾、忘記了真正的自己。感恩父母不能等、感恩家人不能等、感恩社會不能等,從這一刻起,讓我們感恩每一個曾經(jīng)幫助過我們的人,因?yàn)樗麄兊膸椭统闪私裉斓奈覀円沧屛覀冇脨廴ジ袆用恳粋€人,在這世界上沒有一個行業(yè)比幫助別人成功更有價值!

感恩活動并寫心得體會篇四

首先,我要表示感謝,感謝學(xué)校能夠給孩子們提供這種學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會,不僅對孩子,對于家長也是一次觀念上的教育。

如今的孩子在家中都是眾星捧月,所得到的呵護(hù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了孩子的需要,所以在孩子已得到那么多愛的同時要學(xué)會自己如何去愛就顯得尤為重要。

所謂感恩,就是讓孩子心中有愛,讓他們懂得感恩,學(xué)會感恩,是孩子一生的幸福,只有常懷感恩之心,才能更珍惜所得到的一切,對周圍的人,事物,都心存感恩,更是一個人心的寬廣的表現(xiàn)。感謝父母給予他生命,讓他體驗(yàn)人生的精彩,感謝老師授予他知識,讓他積累為社會做出貢獻(xiàn),感謝朋友,帶給他快樂與幸福,感謝敵人,讓他學(xué)會面對挫折,感謝所有為他付出過,帶給他物質(zhì)與精神上需求的人,感謝世間萬物給他提供的生存空間與條件。

當(dāng)然,這種教育不可能一次就起到很大的效果,希望學(xué)校將這種教育貫穿始終,真正達(dá)到教育孩子的目的,讓感恩深入人心,一次督促孩子,讓孩子從根本上理解如何感恩,規(guī)范自己的言行舉止,做為家長,以身作則,用自己的行動做表率是我們義不容辭的責(zé)任,我們一定積極配合學(xué)校,共同實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)。

現(xiàn)在不少孩子太缺少感恩情懷了。獨(dú)生子居多,父母親太過于溺愛,從而養(yǎng)成了孩子對現(xiàn)有的條件不珍惜,只顧一味地索取,把一切都看做是理所當(dāng)然的,這樣的孩子怎能學(xué)會感恩?現(xiàn)在,讓我們一起來探討該如何加強(qiáng)孩子的感恩教育吧。記得有一次,我膝蓋關(guān)節(jié)疼痛,走起路來一瘸一拐的。孩子看見后,不是關(guān)切地問我痛不痛,而是哈哈大笑。不僅如此,孩子不懂得關(guān)心別人,還挑吃、浪費(fèi)糧食,自己喜歡吃的東西不會與人分享。雖然我不指望孩子將來會有怎樣的報答。但孩子的表現(xiàn)著實(shí)讓我感到有些寒心和擔(dān)憂。可仔細(xì)一想,其實(shí)孩子的本性是善良的。樓上的大爺腿腳不好,上下樓梯不方便,孩子看到后會關(guān)切地說:“大爺,您小心,要走好”。小區(qū)里的鄰居和同學(xué)的媽媽經(jīng)常夸贊她懂禮貌,懂得與大人打招呼,老師也稱贊她在校能夠尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),對人熱情。

如今,孩子已經(jīng)開始學(xué)會了怎樣去關(guān)心別人。我的腿磕著了,她會急切地問:“媽媽,疼嗎?”外婆的眼睛進(jìn)了灰塵,她會關(guān)心地問:“外婆,你的眼睛好點(diǎn)沒有?”爸爸睡覺時,她會給他蓋被子。同學(xué)流鼻血,她會主動地遞上紙巾。孩子也懂得了幫大人分擔(dān)家務(wù)活,跟我搶著疊衣服……看著她一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步,我感到欣慰。

其實(shí),孩子自私、缺乏責(zé)任感和感恩的心理,獨(dú)立性差,經(jīng)受不起挫折,這都是家長過分溺愛所造成的。小學(xué)時期,學(xué)生的行為習(xí)慣正在逐步形成,如何培養(yǎng)孩子健全的人格,這不僅是家長的責(zé)任,也是學(xué)校教育必須解決的一個重大課題。

內(nèi)心的情感。我想,孩子們會懂得感恩社會、感恩父母。

最近,學(xué)校舉行了感恩教育活動。通過本次活動,孩子們都受益匪淺。我家的孩子也在這方面有很大的進(jìn)步。讓我突然想起了《感恩的心》這首歌。感恩的心,感謝命運(yùn)…….發(fā)現(xiàn)這首歌真的寫的那么動人,是啊,人活著,有太多的東西需要我們?nèi)ジ卸?有了一顆感恩的心,這個世界才會變得更回美好。

也許我們的孩子不是最優(yōu)秀的,但是在我們父母的眼里他永遠(yuǎn)是最棒的。每天下班的一聲媽媽,讓我更加堅(jiān)信,無論我們?yōu)樗鍪裁炊际侵档玫?。同樣,在孩子的心里,也懂得我們每天上班的辛苦。一回到家中,一雙拖鞋,一杯熱水,都足以證明他是個懂得感恩的好孩子。

感恩活動并寫心得體會篇五

這時又上來了,一位男老師,他就是這次演講的主角,他高挑個子,兩只靈活的大眼睛,白白的皮膚二十幾歲。

他用親切的語氣說:“同學(xué)們,你們要從小孝敬你們的父母,從每一點(diǎn)小事做起,比如幫媽媽倒杯茶,抬盆洗腳水幫媽媽盛一碗飯,做一些力所能及的家務(wù)活等,要是等你們長大以后才孝敬他們,可能他們已經(jīng)等不到了,他們每天都在辛苦地干活,為了讓我們有過上好生活,卻一點(diǎn)都不關(guān)心自己的身體,也舍不得買衣服穿,為了節(jié)約來給我們用,每天放學(xué)后都做好香噴噴的大米飯等著我們。

這時,我想:對的,每天爸爸媽媽都在辛苦的干活,爸爸媽媽每天都駝著背,弓著腰,不停地干活,此時,我的眼睛紅了,我想哭了,我對自己說:“我一定好好學(xué)習(xí),長大之后報答他們對我的養(yǎng)育之恩,讓他們過上好生活,而且也要從現(xiàn)在起做自己能做的事,如:做飯、洗碗、掃地,幫他們洗洗衣服,讓他們也輕松一些,因?yàn)樗麄兲哿?,我相信我一定能夠做到?/p>

有一句話是這樣說的:“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報”,這句話,說得一點(diǎn)都沒錯,3月11日,我們學(xué)校就舉行感恩教育活動。這天下午,天氣很陰,老師們有秩序的組織同學(xué)們進(jìn)入會場,每個班坐成一排,各班老師在自己班的旁邊,從三樓往下一看,黑鴉鴉的一片,人太多了,很多家長都來觀看。

開始,是彭老師先上場,一開始,講了一些笑話,都把我們逗笑了。后來,他介紹了俞老師,他說:“俞老師的感恩教育曾經(jīng)震撼了很多同學(xué)的心靈?!苯又?,他說了一句有請俞老師上臺,俞老師一上臺就說:同學(xué)們,感恩,要每個人都會的接著過來一會兒,他又講了自己的經(jīng)歷,他三歲的時候母親去世了,他說母親是因?yàn)閯诶圻^度而去世的。

他說,他還沒有來得及報答母親,母親就去世了,他說了一句話讓我永遠(yuǎn)記在心里,他說:“報答母親不一定要有錢,有房子,有車子才能報答,平時一句關(guān)心的話語,爸爸媽媽勞累時送上一杯茶”。關(guān)心父母,孝順父母,感恩父母,可以從生活中的小事做起,俞老師的演講很精彩,也很感人,幾乎在場的所有人都哭了。

他鼓勵學(xué)生上臺去,用最大的聲音向父母說一句心理最想說的話,六(1)班有個學(xué)生上臺去,淚流滿面大聲對著說話筒說:“爸爸、媽媽你們辛苦了!”我們聽了,一個感動得情不自禁地流下淚。那一刻,好我們學(xué)校所有學(xué)生一下子長大了,一下子懂事了好多!真是“聽君一席話,勝讀十年書”!

確實(shí),感恩都可以從小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,我們要學(xué)會感恩,感恩父母、生活中的親人、老師。

感恩創(chuàng)造奇跡》感想。

在星期五聽完《感恩創(chuàng)造奇跡》之后,我感受到了人世間最偉大的愛莫過于父母之愛,它是無私的、不求回報和付出。

曾記得屠洛列夫說過“父母的愛是世界上最偉大、最無私、最真摯的愛,正是這種愛維系了世界、維系著一個個和睦的家庭”!

父母總是先子女之優(yōu)而優(yōu),后子女之樂而樂。但有些被寵溺的孩子卻為這些視而不見,或者把這些看成是理所當(dāng)然的。他們總是以自我為中心,似乎整個地球是為自己而轉(zhuǎn)。而對父母的愛,他們做了睜眼瞎子。

我們每個人在人生路上會遇到坎坷與不幸,這并不可怕,可怕的是我們在奮斗的路上放棄了自己,忘記了自己的承諾、忘記了真正的自己。感恩父母不能等、感恩家人不能等、感恩社會不能等,從這一刻起,讓我們感恩每一個曾經(jīng)幫助過我們的人,因?yàn)樗麄兊膸椭统闪私裉斓奈覀円沧屛覀冇脨廴ジ袆用恳粋€人,在這世界上沒有一個行業(yè)比幫助別人成功更有價值!

感恩的心,感謝有你,讓我有勇氣做我自己。每個有良知的人都會有一顆感恩心。每個人都會有自己感恩的人。父母是我們感恩的人,是他們讓我們有了生命。老師也是我感恩的人,是他們讓我學(xué)到知識,讓我學(xué)會做人。等等,只要幫助過我們的人就是我們的恩人,問你就要感謝他們。我們要學(xué)會有一顆感恩的心。

今天,我們在上第四節(jié)課,我們班班主任老師對我們說:“今天下午學(xué)校要開展《感恩創(chuàng)造奇跡》演講活動?!?/p>

到了下午我們體育老師叫我們按順序,把自己座的板凳搬到操場上老師指定的位置上。

然后,老師在上面做開幕詞,最后一位彭老師上來就開始正式教導(dǎo)我們了,老師講的一個個感動的故事把我們一個個感動哭了,當(dāng)時有些家長感動哭了。

俞老師說的一句話讓我一輩子也忘不了,老師說:“感恩不一定要等到我們有車子了,有房子在去報答,等到有的時候可能那人等不到了?!?/p>

說的,我們一定要有一顆滾燙的感恩之心,一定要學(xué)會感恩,感恩不一定要等到有車、有房子時,就從身邊的小事做起吧!

感恩活動并寫心得體會篇六

11月__日感恩節(jié),我們幼兒園在這個充滿感恩的日子里迎來了它不平凡的一天……這一天它建立了新加坡愛諾多元智能信息化課程教研基地,這一天,一百多個小朋友在老師媽媽的帶領(lǐng)下與自己的爸爸媽媽過了一個溫馨而充滿感恩的節(jié)日。此時此刻坐在這里回想起我與孩子們,還有親愛的家長們,這感恩節(jié)的一天雖然忙碌但卻快樂著......

第一項(xiàng):講述《烏鴉反哺》的故事。

我們班冀媽媽(主班)給小朋友講述了愛諾課程里《烏鴉反哺》的故事,通過烏鴉小時候爸爸媽媽怎么給它喂食,怎樣教它學(xué)本領(lǐng),到小烏鴉長大,爸爸媽媽老去,它又是怎樣感恩自己的父母。小朋友聽的很認(rèn)真。就在故事進(jìn)行的時候,冀媽媽被園長媽媽叫去進(jìn)行了新加坡愛諾多元智能信息化教研基地的頒獎儀式,由于時間緊迫,我就臨場救急把剩下的部分講完。最后,我讓小朋友分享了一下,如果爸爸媽媽老去他們會怎樣孝順爸爸媽媽,小朋友有的回答說幫爸爸媽媽干家務(wù),有的說給爸爸媽媽買好吃的等等。家長們聽到孩子們的回答后紛紛露出來欣慰的笑容,最后我們班哲哲小朋友說:“絕對不離開爸爸媽媽,給他們找蟲子吃”,逗得全場哈哈大笑。孩子們也通過故事學(xué)會了如何感恩。在我的引導(dǎo)下讓每個小朋友在爸爸媽媽的耳邊輕輕地說一句感恩的悄悄話并用相機(jī)記錄了這感恩而溫馨的一幕。

第二項(xiàng):手指與驢打滾分享。

1、在這感恩的日子里孩子們也用著自己的方式表達(dá)了對父母的感恩,首先寶貝們把自己精心準(zhǔn)備的手語《恩的心》送給了爸爸媽媽。

2、活動進(jìn)行時冀媽媽回到了班內(nèi)拿出了與趙媽共同合作做出的廚師帽,還有家長提供的小圍裙,給寶貝們換裝,寶貝們瞬間都變成了小廚師在冀媽媽的引導(dǎo)下,趙媽媽拿出了自己大早起蒸好的黃豆餅與各種材料,分享給了小朋友們與家長們,此時此刻就在這個大家庭里,溫馨的氣氛瞬間升高熱鬧非凡,共同努力做好了北京小吃“驢打滾”,寶貝們把做好的驢打滾,親手喂給了爸爸媽媽吃,也親手拿給了我們吃。這一刻深刻體會到了感恩的熱流,特別欣慰?;顒舆M(jìn)行時,各個院所的老師們領(lǐng)導(dǎo)們也被我們的活動所吸引來到了我們的班進(jìn)行了品嘗,孩子們也進(jìn)行了大量的分享都連連夸贊好吃。別的院所的院長,看到后覺得這個活動非常有意義,并讓自己院所在以后活動中進(jìn)行效仿。

第三項(xiàng):感恩樹。

冀媽媽把準(zhǔn)備好的愛心發(fā)給了所有的家長,讓他們分別寫下這一生要感恩的人或事,每位家長都寫的特別認(rèn)真,寫完后都小心翼翼的把感恩心掛在了我們準(zhǔn)備的感恩樹上。

感恩活動并寫心得體會篇七

有一句話是這樣說的:“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報”,這句話,說得一點(diǎn)都沒錯,3月11日,我們學(xué)校就舉行感恩教育活動。這天下午,天氣很陰,老師們有秩序的組織同學(xué)們進(jìn)入會場,每個班坐成一排,各班老師在自己班的旁邊,從三樓往下一看,黑鴉鴉的一片,人太多了,很多家長都來觀看。

開始,是彭老師先上場,一開始,講了一些笑話,都把我們逗笑了。后來,他介紹了俞老師,他說:“俞老師的感恩教育曾經(jīng)震撼了很多同學(xué)的心靈。”接著,他說了一句有請俞老師上臺,俞老師一上臺就說:同學(xué)們,感恩,要每個人都會的接著過來一會兒,他又講了自己的經(jīng)歷,他三歲的時候母親去世了,他說母親是因?yàn)閯诶圻^度而去世的。

中國大學(xué)網(wǎng)

感恩活動并寫心得體會篇八

感恩節(jié)這一天,我們__學(xué)院天藍(lán)心理健康協(xié)會進(jìn)行了“感恩節(jié)送溫暖”?;顒优e辦得很成功,這次的活動是成功的,有創(chuàng)意的,有意義的。具體說來有以下幾個方面:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視。

為了讓同學(xué)們提高對感恩活動的認(rèn)識,我校成立感恩教育領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了細(xì)致的活動方案。

二、活動異彩紛呈。

1、利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行一次宣傳。做完課間操,紅領(lǐng)巾廣播站播報了感恩節(jié)的來歷、一個感恩的故事,激發(fā)全體隊(duì)員積極參與到活動中來,讓每一個隊(duì)員都將感恩放在心中。

2、利用課間操學(xué)生向老師說一句感謝的話。在《感恩的心》音樂的渲染中學(xué)生感受到了老師的辛苦,增強(qiáng)了學(xué)生的感恩意識。

3、各班召開一次感恩主題班會。使學(xué)生常懷一顆感恩的心。

4、辦好一份感恩節(jié)手抄報。營造了濃濃的校園感恩氛圍。

5、制作一份感恩節(jié)賀卡,送給你要感謝的人。

6、為你所要感謝的人做一件事情,讓(他、她)感激。

這次活動,讓父母與孩子、老師與學(xué)生的心更加貼近了,讓同學(xué)們學(xué)會了珍惜,學(xué)會了將心中的愛表達(dá)出來,喚起孩子們那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。

感恩活動并寫心得體會篇九

看到慧老師的一篇話說感恩的文章后,感觸頗多,同時也敲響了我心中那扇感恩的門,在我們的生活中其實(shí)要感謝的人很多很多,自己的父母,兄弟姐妹,朋友同事,愛人和孩子……他們都有讓我們值得去感恩的地方。此時此刻最想說說我要感謝的人。

首先是感謝我的父母。父母給了我生命,教給我許多為人處事的道理。父親是位軍人,做事嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的他深深地影響了我,讓我養(yǎng)成了做事認(rèn)真、執(zhí)著的性格,無論做什么事都想做得更好。母親雖然沒有上過學(xué),但是她那種吃苦耐勞的精神也感染了我。母親常說的話就是“小時候每天背著籮筐去地里拔草干活,和你爸結(jié)婚后還是下地干活,一輩子就干活了?!?/p>

干活其實(shí)不算什么,但是母親是一干活就是一天,中午不回家吃飯,早上帶著一些干糧就是午飯了。以至于讓我也跟著她養(yǎng)成了不怕苦的精神。我現(xiàn)在雖然不用下地干活,但是每天忙工作、家務(wù)、孩子即使再累也不覺得累。感謝我親愛的父親母親給了我這么多富貴的財富。

其次感謝我的姑姑。我的姑姑是爺爺奶奶唯一的一個女兒,父親弟兄四個,只有姑姑一個女孩。但是姑姑當(dāng)時學(xué)習(xí)非常努力,在八十年代以全縣第一名的好成績考上了西安交通大學(xué)。于是在教育系統(tǒng)里面姑姑成了我們滑縣的名人,也是爺爺奶奶可值得驕傲的資本。那時候自己還小,不論是在小學(xué)還是在初中學(xué)校的老師見了我就會說“跟你姑姑學(xué)習(xí)吧,將來也考上大學(xué)?!?/p>

就這樣的一句話一直跟隨著我長大。也時時鞭策著我好好學(xué)習(xí),可是事事怎么都能如愿呢?我偏偏喜歡上了文藝,喜歡唱歌跳舞,這和姑姑的發(fā)展不是一個方向。于是我初中畢業(yè)就想去考藝術(shù)學(xué)校。但當(dāng)時為了貪玩,初中畢業(yè)就不想上學(xué)了,而是和同學(xué)去鄭州打工。外面的世界永遠(yuǎn)不是我們想像的那樣美好。在鄭州某一工廠只干了四天的我就辭職不干了,當(dāng)時心想一輩子呆在這里怎么能行,這不是我想要的生活。

當(dāng)時姑姑就已在鄭州成家立業(yè),在我迷茫時她對我說還繼續(xù)上學(xué),只有這樣才是唯一的出路。于是我下定決心回學(xué)校復(fù)讀了一年,終于功夫不負(fù)有心了,最后以優(yōu)異的成績考上了河南省唯一的.一所幼師學(xué)校。來到這里讓我學(xué)到了很多專業(yè)技能。唱歌、彈琴、跳舞、美術(shù)及一些幼兒方面的專業(yè)知識,有了這些經(jīng)歷讓我的生活時時都充滿活力。感謝我的姑姑!

08年姑姑在給爺爺過生日的情景。

最后我要感謝的是校訊通博客。四年前的結(jié)識,讓我愛上了這片充滿愛的家園。沒有認(rèn)識它之前感覺生活過得很單調(diào),盡管輕松了,但是沒有這樣過得充實(shí)。如今的我在這里為孩子建了另一個家園,和孩子一起成長的道路上收獲了很多快樂,更重要的是我們的每一步都是給孩子留下一個美好的回憶。在工作之余寫寫博客,和更多優(yōu)秀的家長老師互相交流,讓我學(xué)到了更多育子的方法,讓我為做一名合格的父母得到了許多寶貴的信息,向校訊通的工作人員表示感謝!

09年獲得書香家庭頒獎。

在感恩節(jié)到來之際。寫上這篇小文來表達(dá)一下自己的感受,另外還要感謝更多更多我沒有說到的人,感謝大家長期以來對我的支持。感謝有你!

感恩活動并寫心得體會篇十

感恩是一種責(zé)任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。為了讓我校全體同學(xué)心懷一顆感恩的心,積極地面對生活,我們團(tuán)支部組織學(xué)生觀看電影《xxx》,xxx的心靈是至純至美的,她沒有選擇城市,而是用自己的全部身心守望那一片貧瘠的土地,在現(xiàn)實(shí)與理想之間真正實(shí)踐她人如其名的美麗人生,喚起了普通人心底的酸楚,被這真實(shí)的美麗所感動。讓同學(xué)們在影片中能從感動中,有所認(rèn)識,有所感悟,有所啟迪。

班會中我們從電影入手討論到,如果我們都是這一些愛的受益者,我們得學(xué)會施恩。沒有國就沒有家;沒有家就沒有疼愛我們的父母;沒有父母、老師、朋友就沒有我們今天的幸福生活;沒有包括太陽在內(nèi)的自然界萬物,誰給人類提供吃、穿、住、行,一切的一切告訴我們都來之不易,要知恩感恩。即感激祖國的強(qiáng)大,感激父母的養(yǎng)育,感激老師的教誨,感激同學(xué)的幫助,感激社會的關(guān)愛;增強(qiáng)愛心和社會責(zé)任感;關(guān)愛自己,關(guān)愛他人,關(guān)愛集體,從而提高對生命意義的認(rèn)識,懂得熱愛生活,珍惜生命,提高思想道德素養(yǎng),在人格上獲得健全發(fā)展學(xué)生幾乎能夠時時、事事、處處心存感恩,使家庭充滿和諧、充滿愛心、充滿希望。

1、從實(shí)踐體驗(yàn)入手,開展了感恩教育。要求各班干部利用班會向?qū)W生進(jìn)行了全員發(fā)動,公布感恩系列教育活動內(nèi)容,觀看感恩系列電影《xxx》。

2、從班會入手,開展了感恩教育。結(jié)合班級實(shí)際,邀請學(xué)長,召開了電影觀后感主題班會。開展了一些活動,用不同形式大家互相交流一下感情。折射出了同學(xué)們自己觀點(diǎn)及對家長的關(guān)心和感激。

3、結(jié)合自己平時的學(xué)習(xí),用不同的形式了解父母的愛意老師的心意,向父母老師表達(dá)了自己的祝福,并回報社會。

4、感恩的主題是永恒的,活動會更加人文化、趣味化,讓學(xué)生在快樂參與中感悟體驗(yàn),學(xué)會學(xué)習(xí)和做人。

感恩活動并寫心得體會篇十一

每個人都應(yīng)當(dāng)感恩生活中的點(diǎn)滴,昨日的付出是今天擁有的成果,每個時刻都值得珍惜。在過去的日子里,我曾經(jīng)有許多成功的經(jīng)歷,但是也有許多不成功的嘗試。憑著對成功的追求與信念,在一個名為“感恩活動”的活動中,我有了感人的體驗(yàn)。

第二段:活動的設(shè)定。

這個活動是由公司主持的,旨在提醒我們關(guān)注對周圍的感恩,讓我們發(fā)現(xiàn)生活中的小確幸?;顒拥囊笫窃谝粋€月的時間里,每天堅(jiān)持寫日志,感受對生活的感恩之情。在完成這個任務(wù)的同時,我們需要在公司內(nèi)發(fā)起一場活動,也讓更多的人能夠感受到這種感恩的溫暖??吹竭@個活動的設(shè)定,我既興奮又擔(dān)心。我樂于嘗試,但又不知道這個任務(wù)會不會太過艱巨。

第三段:活動的實(shí)施。

在日志的寫作過程中,我體驗(yàn)到了來自生活中的種種,感觸到了生活的苦樂??偨Y(jié)自己的感恩之情,使我發(fā)現(xiàn)不僅有很多人值得感謝,而且讓我也學(xué)會了感恩。這份肯定的力量,讓我在活動中更有信心,也更加堅(jiān)定。我們按照計劃,選擇了一些合適的好物,制定了一些有趣的游戲,把它們放在保鮮袋里,與同事一起分享他們自己的感恩,一起慶祝生活中的小確幸。

第四段:活動的口碑。

這個活動傳遍了整個部門,其中,得到了各種各樣不同反應(yīng)。有的同事愿意發(fā)表自己的感言,在日志上分享,更多的人驚奇于這個活動的創(chuàng)意和意義。大家開始更多地關(guān)注生活中的小細(xì)節(jié),視日?,嵤聻檎鋵?。他們不再complain,而是珍惜這份上班的機(jī)會;他們不再焦慮,而是享受已經(jīng)到手的工資;他們不再厭倦,而是熱愛自己所處的環(huán)境?;顒拥目诒粩嗪棉D(zhuǎn),我們的思想和心情也變得更為輕松愉快。

第五段:感受。

活動已經(jīng)結(jié)束了,但濃濃的感恩之情仍在我心中時刻陪伴著我。我收獲到了許多,綻開了感恩之花。有時頭腦一片空白,我會翻看日志,每個字每句話都是我為生活所感而寫的。意識到自己的不足,更為今后打算增加自己的成功與成長努力。我的身旁,有著許多值得認(rèn)真感恩的人和事物,我會更加珍惜擁有的。幸福的感悟,留存在心中深處,助我前行。感謝生活,感謝這份難忘的活動!

總結(jié):活動讓我認(rèn)識了很多讓人短暫忽視的小細(xì)節(jié),同時,也讓我找到了更多可以感恩的年輕成功和自己未來所擁有的。無論過去未來,感恩之心永不更改,珍惜好每一個刻在自己心中純粹的瞬間。活動所營造出的積極氛圍影響了每個人,在每個人的心中留下了感恩之花。我們應(yīng)當(dāng)再次感謝這次活動,同時也感恩能夠珍惜自己所擁有的點(diǎn)滴,珍惜未來打拼所要付出的努力。

感恩活動并寫心得體會篇十二

首先,我要表示感謝,感謝學(xué)校能夠給孩子們提供這種學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會,不僅對孩子,對于家長也是一次觀念上的教育。

如今的孩子在家中都是眾星捧月,所得到的呵護(hù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了孩子的需要,所以在孩子已得到那么多愛的同時要學(xué)會自己如何去愛就顯得尤為重要。

所謂感恩,就是讓孩子心中有愛,讓他們懂得感恩,學(xué)會感恩,是孩子一生的幸福,只有常懷感恩之心,才能更珍惜所得到的一切,對周圍的人,事物,都心存感恩,更是一個人心的寬廣的表現(xiàn)。感謝父母給予他生命,讓他體驗(yàn)人生的精彩,感謝老師授予他知識,讓他積累為社會做出貢獻(xiàn),感謝朋友,帶給他快樂與幸福,感謝敵人,讓他學(xué)會面對挫折,感謝所有為他付出過,帶給他物質(zhì)與精神上需求的人,感謝世間萬物給他提供的生存空間與條件。

當(dāng)然,這種教育不可能一次就起到很大的效果,希望學(xué)校將這種教育貫穿始終,真正達(dá)到教育孩子的目的,讓感恩深入人心,一次督促孩子,讓孩子從根本上理解如何感恩,規(guī)范自己的言行舉止,做為家長,以身作則,用自己的行動做表率是我們義不容辭的責(zé)任,我們一定積極配合學(xué)校,共同實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)。

中山小學(xué)三、二班王紫璇家長于靜

現(xiàn)在不少孩子太缺少感恩情懷了。獨(dú)生子居多,父母親太過于溺愛,從而養(yǎng)成了孩子對現(xiàn)有的條件不珍惜,只顧一味地索取,把一切都看做是理所當(dāng)然的,這樣的孩子怎能學(xué)會感恩? 現(xiàn)在,讓我們一起來探討該如何加強(qiáng)孩子的感恩教育吧。記得有一次,我膝蓋關(guān)節(jié)疼痛,走起路來一瘸一拐的。孩子看見后,不是關(guān)切地問我痛不痛,而是哈哈大笑。不僅如此,孩子不懂得關(guān)心別人,還挑吃、浪費(fèi)糧食,自己喜歡吃的東西不會與人分享。雖然我不指望孩子將來會有怎樣的報答。但孩子的表現(xiàn)著實(shí)讓我感到有些寒心和擔(dān)憂。可仔細(xì)一想,其實(shí)孩子的本性是善良的。樓上的大爺腿腳不好,上下樓梯不方便,孩子看到后會關(guān)切地說:“大爺,您小心,要走好”。小區(qū)里的鄰居和同學(xué)的媽媽經(jīng)常夸贊她懂禮貌,懂得與大人打招呼,老師也稱贊她在校能夠尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),對人熱情。

如今,孩子已經(jīng)開始學(xué)會了怎樣去關(guān)心別人。我的腿磕著了,她會急切地問:“媽媽,疼嗎?”外婆的眼睛進(jìn)了灰塵,她會關(guān)心地問:“外婆,你的眼睛好點(diǎn)沒有?”爸爸睡覺時,她會給他蓋被子。同學(xué)流鼻血,她會主動地遞上紙巾。孩子也懂得了幫大人分擔(dān)家務(wù)活,跟我搶著疊衣服……看著她一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步,我感到欣慰。

其實(shí),孩子自私、缺乏責(zé)任感和感恩的心理,獨(dú)立性差,經(jīng)受不起挫折,這都是家長過分溺愛所造成的。小學(xué)時期,學(xué)生的行為習(xí)慣正在逐步形成,如何培養(yǎng)孩子健全的人格,這不僅是家長的責(zé)任,也是學(xué)校教育必須解決的一個重大課題。

內(nèi)心的情感。我想,孩子們會懂得感恩社會、感恩父母。

中山小學(xué)三、二班 郝彬桐家長

最近,學(xué)校舉行了感恩教育活動。通過本次活動,孩子們都受益匪淺。我家的孩子也在這方面有很大的進(jìn)步。讓我突然想起了《感恩的心》這首歌。感恩的心,感謝命運(yùn)…….發(fā)現(xiàn)這首歌真的寫的那么動人,是啊,人活著,有太多的東西需要我們?nèi)ジ卸?有了一顆感恩的心,這個世界才會變得更回美好。

也許我們的孩子不是最優(yōu)秀的,但是在我們父母的眼里他永遠(yuǎn)是最棒的。每天下班的一聲媽媽,讓我更加堅(jiān)信,無論我們?yōu)樗鍪裁炊际侵档玫?。同樣,在孩子的心里,也懂得我們每天上班的辛苦。一回到家?,一雙拖鞋,一杯熱水,都足以證明他是個懂得感恩的好孩子。

感恩活動并寫心得體會篇十三

在我們的生命中,有太多太多的人讓我們感動,值得我們?nèi)ジ屑?。我們的恩師,我們的摯友,我們的親人………甚至是匆匆走過身旁的給了我們燦爛的微笑的陌生人。

感恩是中華民族傳統(tǒng)美德,更是整個人類的一種精神美德。我們生活在這個世界上,時時都接受著社會的“恩賜”:父母的養(yǎng)育、師長的教誨、朋友的關(guān)愛、大自然的慷慨賜予……我們的生命、成長、健康、財富以及我們每天享受著的空氣陽光水源,莫不應(yīng)在我們的感恩之列?!案嵫蚬蛉?,烏鴉反哺”,動物尚且感恩,何況作為萬物之靈的人類?感恩又是一種處世哲學(xué),是一種良好的生活態(tài)度,你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有??梢哉f,常懷感恩之心,不僅是健康人格的基礎(chǔ),也是人生幸福的基礎(chǔ),更是和諧社會的需要。

我們感恩于給予了自己生命、哺育自己健康成長的父母,感恩于給了自己教誨、讓自己增長知識的老師,感恩于給了自己友愛與情誼,使自己在漫漫的人生旅途中不再孤單的朋友,我們也應(yīng)感恩于為我們提供工作機(jī)會、培養(yǎng)和造就自己、實(shí)現(xiàn)自身價值的學(xué)校。

具有一顆感恩的心首先應(yīng)該具備以下幾個:(1)懂得珍惜, 珍惜已有的,別等它失去才知可貴,譬如友情、愛情、生命。(2)懂得寬容,寬容是一種胸懷,感恩的心便擁有這種胸懷。(3)懂得奉獻(xiàn),象蠟燭給黑夜以光明,象綠葉給花朵以襯托?!坝枞嗣倒?,手有余香”,感恩的心是溫暖的,如冬日的陽光,驅(qū)散著寒冷,感恩的心在奉獻(xiàn)中求得平和,在付出中感受安然。

學(xué)校今年開展的“感恩教育,讓愛常在”活動,就是要培育和弘揚(yáng)學(xué)校感恩文化。一個知道感恩、懂得感恩的人,才會時時懷揣著一顆感恩的心,去回報生活給予的一切。一個具有感恩文化的學(xué)校才會是一個有凝聚力、競爭力的學(xué)校。

教師應(yīng)感恩學(xué)校給予了自己工作崗位,為自己提供了生存及生活的基本保障,更提供了實(shí)現(xiàn)自我、發(fā)展自我的舞臺。 “是態(tài)度而不是才能決定著你在生活中所達(dá)到的高度。”一個有著感恩之心的教師,會把對學(xué)校的感激轉(zhuǎn)化為勤奮工作、刻苦學(xué)習(xí)、奉獻(xiàn)社會的實(shí)際動力。一個有著感恩之心的教師,會執(zhí)著而無私,博愛而善良,敬業(yè)而忠誠。能夠常揣感恩之心去工作,那你一定會被學(xué)校接納、被事業(yè)接納、被成功接納、被你的夢想接納。

常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩的心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,對別人也就會少一分挑剔而多一分欣賞。

感恩活動并寫心得體會篇十四

第一段:引言(100字)。

感恩是一種美德,是一種能讓人心存感激的情感。近日,我參加了一次感恩活動,深切體會到了感恩的力量。以下是我對這次感恩活動的心得體會。

第二段:活動內(nèi)容(200字)。

該感恩活動是由一所慈善機(jī)構(gòu)組織的,活動內(nèi)容包括走訪孤寡老人、為留守兒童送去溫暖、為社區(qū)清潔打掃等多項(xiàng)社會公益活動。我選擇了走訪孤寡老人,因?yàn)槲疑钪麄儗τ谂惆楹完P(guān)懷的渴望。在為老人送去食品和生活用品的同時,我和他們聊天交流,聽他們講述過去的故事,這讓我感受到了老人們的孤獨(dú)和想要被關(guān)注的渴望。

第三段:內(nèi)心的觸動(300字)。

走訪孤寡老人的經(jīng)歷讓我更加明白親情和友情的珍貴。我看到了老人們眼中的孤獨(dú)和眼角的淚水。他們曾經(jīng)擁有過溫馨的家庭,但一次次的離別卻讓他們變得孤獨(dú)。想起自己平日里對家人的不夠關(guān)心和體諒,我不禁感到愧疚。我決定從現(xiàn)在起更加珍惜家人,多和他們交流,更加關(guān)心他們的生活和心情。

第四段:對他人的關(guān)愛(300字)。

感恩活動也讓我重新審視了自己的行為。在走訪孤寡老人的過程中,我遇到了一個殘疾的老人,他無法自理,生活十分艱辛。我與其他志愿者一起幫助他洗漱、清理環(huán)境,為他提供了一些生活上的便利??吹嚼先藵M懷感激的眼神,我意識到真正的感恩不僅僅是口頭上的道謝,更應(yīng)該付諸實(shí)際行動。我決心以后在生活中多關(guān)注身邊需要幫助的人,盡自己所能去幫助他們。

第五段:感恩的力量(200字)。

通過參加這次感恩活動,我深刻體會到感恩的力量。感恩不僅能讓我們更加珍惜自己所擁有的,更能讓我們以一顆感激的心對待他人。感恩活動讓我明白了人與人之間的聯(lián)系是多么緊密,感恩是我們與他人之間的一種心靈紐帶。無論是在家庭中還是社會中,只有懂得感恩,才能更好地與他人建立親密的關(guān)系,形成一個和諧的整體。

總結(jié)(100字)。

通過這次感恩活動,我深刻地認(rèn)識到感恩的重要性,并且愿意將這種感恩的情懷融入到我的日常生活中。我希望能夠傳遞感恩的力量,讓更多的人加入到公益活動中來,用實(shí)際行動來感恩,用心靈的紐帶連接整個社會。我相信,只有心懷感恩,我們才能創(chuàng)造出更加美好的世界。

感恩活動并寫心得體會篇十五

“感恩的心感謝有你, 伴我一生讓我有勇氣作我自己,感恩的心感謝命運(yùn) ,花開花落我一樣會珍惜……”寫到感恩,我想到很多。生活中,讓我感恩的人數(shù)不勝數(shù),父母,老師,同學(xué),朋友……身邊的每個人,都無私的教育我,愛護(hù)我。他們讓我的意志得到磨練,讓我快樂成長,堅(jiān)硬了我的翅膀,更是他們,讓我懂得了感恩!

感恩我的父母。多年來是他們不辭辛苦教育我,栽培我。當(dāng)我受到挫折的時候,是您們在我背后鼓勵我,支持我,做我最貼心的“大棉襖”,為我驅(qū)寒保暖!當(dāng)我 遇到困難的時候,是您們在背后開導(dǎo)我,啟迪我,做我最棒的“老師”!謝謝你們!

感恩我的老師。是你們帶我在知識的海洋里盡情遨游,為我查漏補(bǔ)缺,糾正了我許多的小毛病。謝謝你們!

心中長存感恩,是我的福氣。

在我看來“感恩”并不難,心誠則靈。人人懷著一顆真誠樸實(shí)簡單的心去對待每個人,哪怕是一張小小的紙條,一個簡單的擁抱,一抹淡淡的微笑……都會讓每個人感到溫暖!

感恩活動并寫心得體會篇十六

感恩是一種美德,也是一種力量。在我們繁忙的生活中,常常會忽略了生活中的點(diǎn)滴幸福和與我們相處融洽的人們。為了喚起大家對感恩的認(rèn)識和感激之情,學(xué)校組織了一場感恩活動。通過這次活動,我深深地認(rèn)識到,感恩不僅是對他人的回報,更是自我修養(yǎng)的重要組成部分。

首先,我對感恩活動的設(shè)計非常贊賞?;顒又校瑢W(xué)校精心安排了一系列以感恩為主題的活動,如感恩集會、感恩禮物交流等。特別是感恩集會,老師通過講述感恩的故事,向我們傳遞了感恩的真諦。例如,有一次演講中,一名同學(xué)講述了一個感恩的故事,他的一個不明身份的好心人幫助他找回了丟失的書包,帶給他無盡的幫助和溫暖。通過這個故事,我意識到感恩不僅僅是對家人、朋友的感激,更是對那些默默付出幫助的人們的感激。

其次,感恩活動讓我們更加懂得體諒和關(guān)心他人。通過參與感恩禮物交流,我明白了別人的關(guān)懷和幫助是無法用金錢來衡量的。在交流中,有一個同學(xué)送給我一張卡片,上面寫著“感謝你在我最困難的時候一直支持我,這個小禮物代表我的感激之情。”讀完這段話,我感到一陣溫暖涌遍全身。那一刻,我深深地明白了關(guān)心和體諒是我們每個人都應(yīng)該做到的,而且它們所傳遞的力量是無限的。

此外,感恩活動增強(qiáng)了我對團(tuán)隊(duì)合作的意識。在感恩活動期間,我們組成了一個小組,共同參與各種活動的籌備工作。在小組中,每個人都有不同的任務(wù),但都齊心合力地完成了任務(wù)。比如,我負(fù)責(zé)制作感謝卡片,其他同學(xué)則負(fù)責(zé)制作活動海報和策劃感恩集會。通過這次經(jīng)歷,我懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有氛圍團(tuán)結(jié)、互相幫助的團(tuán)隊(duì)才能共同完成一項(xiàng)任務(wù)。

最后,在感恩活動中,我意識到感恩的內(nèi)涵遠(yuǎn)不止于表面。感恩不僅僅是在節(jié)假日或某個特定的時間表達(dá)謝意,更是一種生活態(tài)度和修養(yǎng)。我們應(yīng)該時刻保持一顆感恩的心,對生活中每一個給予我們幫助的人表示感謝。只有這樣,我們才能更好地與他人相處,建立良好的人際關(guān)系。

在整個感恩活動過程中,我自己也發(fā)生了一些改變。我以前常常忽略周圍人的幫助和關(guān)懷,總認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹5ㄟ^這次活動,我明白了感恩的重要性,開始了對他人的關(guān)心和付出。例如,有一天在學(xué)校,我無意中發(fā)現(xiàn)一位老師在辦公室加班,我主動走上前給她倒了杯水,還問她需要幫助嗎。老師對我說:“謝謝你的幫助和關(guān)心,這讓我感到很溫暖?!甭牭嚼蠋煹馁澰S,我不禁笑了起來,因?yàn)槲乙庾R到我真正領(lǐng)悟到了感恩的含義和力量。

通過這次感恩活動,我深深地明白了感恩不僅是一種美德,更是一種力量。它能喚起我們對身邊人的關(guān)注和體諒,增強(qiáng)我們的團(tuán)隊(duì)合作意識,使我們始終保持一顆感恩的心。我相信,只要我們保持感恩的態(tài)度,與他人和睦相處,我們的人生將更加幸福美滿。

感恩活動并寫心得體會篇十七

父母養(yǎng)育了我們,我們應(yīng)學(xué)會感恩;老師教給我們知識,我們應(yīng)該學(xué)會感恩。讓我們懷著一顆感恩的心,去報答那些值得讓我們感恩的人。

上星期,我們學(xué)校召開了《感恩,讓我們飛得更高》專題報告會,由魏經(jīng)泰老師為我們演講,講了許多讓我們感觸的事情,給我們的感觸很深。

許多故事情節(jié)讓我感動,有的同學(xué)都感動得哭了。

通過學(xué)校舉辦的這次活動讓我懂得了:只有家人,老師,同學(xué)才是最愛我們的人,我們應(yīng)該理解他們的嘮叨,多為他們著想,我們要愛父母,回報父母!

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