愛心媽媽找尋孩子心得體會(huì)怎么寫 愛心媽媽事跡怎么寫(4篇)

從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會(huì)，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來看一看吧。

描寫愛心媽媽找尋孩子心得體會(huì)怎么寫一

22、愛心獻(xiàn)社會(huì)，真情暖人心。矢志服務(wù)成就美麗人生

23、團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為、無私奉獻(xiàn)

24、服務(wù)社會(huì)、幫助他人、提升自我、實(shí)現(xiàn)價(jià)值、

25、青年志愿者活動(dòng)是公民道德建設(shè)的生動(dòng)實(shí)踐

26、青年志愿者精神——奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步

27、服務(wù)群眾生活、促進(jìn)社區(qū)發(fā)展

28、開社會(huì)風(fēng)氣之先，做青年志愿者

29、弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)，爭當(dāng)時(shí)代先鋒

30、團(tuán)結(jié)、實(shí)干、求知、創(chuàng)新;奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步

31、青年的心永遠(yuǎn)與雷鋒相通

32、弘揚(yáng)雷鋒精神，參與志愿者服務(wù)，建設(shè)精神文明

33、與時(shí)俱進(jìn)跟黨走，開拓創(chuàng)新獻(xiàn)青春

34、青年志愿者真誠服務(wù)到永遠(yuǎn)

35、奉獻(xiàn)你我他，服務(wù)千萬家

36、弘揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的雷鋒精神，展示開拓創(chuàng)新的青春風(fēng)采

37、爭做新時(shí)期雷鋒式的青年志愿者

38、勤奮學(xué)習(xí)，愛崗敬業(yè)，再立新功

39、讓智慧與創(chuàng)新閃光，讓青春與發(fā)展飛揚(yáng)

40、我光榮，我是烏海青年志愿者

描寫愛心媽媽找尋孩子心得體會(huì)怎么寫二

“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只是背影。我只有挖掘自己靈魂深處的真誠，把握瞬間的輝煌，擁抱一片火熱的激情……”這是青年詩人汪國真的一首詩。

樸實(shí)的語言詮釋著我們教師最真誠的情懷,我們用愛與責(zé)任在支撐著這無比睿智的人生。然而，教師對學(xué)生的愛并不是一件簡單的事情。這里沒有血緣的紐帶，沒有生活在一起的相濡以沫，沒有愛情之火的熊熊燃燒，有的只是日?，崿嵥樗榈碾u毛蒜皮之事。

它需要我們教師有無窮無盡的耐心與細(xì)致，需要我們有一顆悲天憫人的心，更需要我們用平和的眼光看待生命。冰心說：“情在左手，愛在右手，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花。”九年的為師歷程，也讓我深深懂得教育就是愛的事業(yè)。九年里，我試圖著以平等的尊重和愛心去打開每個(gè)學(xué)生的心門。因?yàn)槲抑?，每一扇的背后，都是一個(gè)不可估量的宇宙，每一扇門的開啟，都是一個(gè)無法預(yù)測的未來。

每一次，當(dāng)我站在講臺(tái)上，我都會(huì)發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)浩瀚無比的世界。仍記得那天早晨的陽光特別燦爛，我一走進(jìn)教室，許鵬程就交給我他撿到的五元錢。由于一直無人認(rèn)領(lǐng)認(rèn)領(lǐng)，放學(xué)前，我把錢放在了講臺(tái)的抽屜。然而，第二天，我卻發(fā)現(xiàn)那錢不翼而飛了。下午，我給學(xué)生上了一堂以誠信為美的班會(huì)課，我說：“誠實(shí)的心靈比金子更可貴。今天老師把放在抽屜里的錢弄丟了，我希望無心撿到同學(xué)能再放回來。”

第二天早上，我忐忑不安地打開抽屜，讓我驚喜的是，五元錢真的又回來了。我對全班學(xué)生說：“昨天一位同學(xué)幫老師找回了失去的東西，我感謝他，這位同學(xué)不僅找回了五元錢更找回了自己遺失的誠實(shí)?！蔽业脑捯魟偮?，全體學(xué)生為這位不知名的勇者鼓起了熱烈的掌聲?！按猴L(fēng)化雨，潤物無聲?！睂W(xué)生自尊的呵護(hù)，給學(xué)生于尊重，讓學(xué)生真正從心靈深處感化和觸動(dòng)，這才是教育對愛的詮釋。那些天，我久久沉浸在教育的感動(dòng)里。

然而，故事卻沒有結(jié)束。幾天后的一個(gè)傍晚，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到我們班的吳玉梅在校門口徘徊。吳玉梅是從貴州來的，父母都在這里打工。她曾告訴我她不是媽媽親生的，媽媽從沒有愛過她。難道今天又被媽媽罵了嗎?擔(dān)心中我趕緊向她走去。她一見到我，眼淚嘩地一下子流了出來。

“ 劉老師，我有時(shí)頭很痛，我媽媽說我可能得了癌癥……那五元錢是我拿的，我想給貴州的奶奶打個(gè)電話，我想她了……老師，你知道嗎，我天天都覺得很害怕……?！背閷侠锬庆o靜躺著的五元錢再次從我的腦海閃過，那一刻，我深深地感受到一個(gè)孩子面對死亡的恐懼，我更看到了一個(gè)孩子在五元錢面前的猶豫和掙扎，眼淚再也止不住地流了下來……我說：“別怕，明天去醫(yī)院做個(gè)檢查吧。”她搖了搖頭：“媽媽不帶我去?！泵鎸λ目謶趾蜔o助，我知道我所能做的只有安慰和幫助。

于是，第二天，我?guī)齺淼截S利醫(yī)院，經(jīng)過一番詳細(xì)的檢查后，醫(yī)生說沒有什么大問題，我們這才相視而笑?；貋淼穆飞希龁栁遥骸袄蠋?，你會(huì)怪我嗎?”我說：“當(dāng)然不會(huì)!老師相信你是個(gè)誠實(shí)的好孩子?！标柟庀?，我看到燦爛的笑容再次綻放在她的臉龐。

陽光中，我也漸漸明白愛其實(shí)可以很簡單——在孩子無助的時(shí)候伸出你的援助之手;在孩子恐懼的時(shí)候給她最真誠的安慰……也許在你們的生活里也常常發(fā)生這樣一些故事，然而，正是這一個(gè)個(gè)平凡的故事，讓我知道只有火才能點(diǎn)燃火，只有心才能塑造心，只有愛才能讓學(xué)生在陽光燦爛的日子幸福地成長。

描寫愛心媽媽找尋孩子心得體會(huì)怎么寫三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

隨著蘇州城市建設(shè)的快速發(fā)展，農(nóng)民工群體進(jìn)城規(guī)模不斷擴(kuò)大，速度不斷提高。同時(shí)，義務(wù)教育段適齡的農(nóng)民工子女大量隨父母進(jìn)城求學(xué)。然而，絕大多數(shù)的農(nóng)民工在為了養(yǎng)家糊口而整天忙于工作的時(shí)候并不能夠很好的關(guān)心他們的子女，這就造成了大多數(shù)的農(nóng)民工子女會(huì)有認(rèn)知偏差、情感失落、自我封閉、自卑心理、逆反心理、心理失衡等心理問題，極不利于他們的成長。

良山小學(xué)，一個(gè)民工子弟學(xué)校。狹小的兩棟教學(xué)樓擠滿了從學(xué)前班至初二所有的學(xué)生。教學(xué)環(huán)境也是極差的，沒有先進(jìn)的多媒體設(shè)備，沒有寬敞明亮的教室，沒有優(yōu)秀的師資條件，可那里的孩子并沒有怨天尤人，自暴自棄。他們選擇仰起笑臉，積極面對各種挫折，努力學(xué)習(xí)。作為一名大學(xué)生，我們是否應(yīng)該為他們送去一份溫暖，一些力所能及的幫助呢?

都說贈(zèng)人玫瑰，手有余香，只要我們獻(xiàn)出一點(diǎn)小小的愛心，或許就能為良山小學(xué)的孩子們多建一間校舍，多添一些書籍。希望每一位同學(xué)都能張開您溫馨的懷抱，伸出您溫暖的'雙手，奉獻(xiàn)您無限的愛意，送去您有力的支持，以實(shí)際行動(dòng)幫助那些孩子走出困境，共享幸福。

朋友，您捐出的每一筆善款，將如春風(fēng)一般為良山的孩子們送去冬日里最溫暖的一縷陽光;您的愛心和真情，將像星星之火點(diǎn)燃人們心中的希望，帶動(dòng)更多的人加入到“奉獻(xiàn)愛心，讓愛傳遞”善款籌集活動(dòng)中來。讓我們共同播撒愛，傳遞愛，讓良山小學(xué)的孩子們感受到溫暖與關(guān)懷。

倡議人：

__年__月__日

描寫愛心媽媽找尋孩子心得體會(huì)怎么寫四

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

生命對于我們每個(gè)人來說，都是一個(gè)偉大的奇跡。擁有健康和快樂是我們每個(gè)人的愿望，當(dāng)我們和家人團(tuán)聚共享天倫的時(shí)候，是否想到有一位心地善良、勤奮刻苦的同學(xué)正躺在病床上承受著巨大的不幸，經(jīng)受著疾病所帶來的痛苦與煎熬。雖然無情病魔仍在繼續(xù)摧殘他羸弱的身體，但他仍在用頑強(qiáng)的意志斗爭著，期待著生命的奇跡能夠繼續(xù)。

就在我們身邊，一位親密的朋友、考研戰(zhàn)場上的戰(zhàn)友，電氣0834班，20xx年的夏末，與我們一同來到了這片熟悉而又陌生的土地，在這片土地上，我們并肩戰(zhàn)斗，攜手攻克了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，然而就在我們一起向著人生的新的一個(gè)目標(biāo)發(fā)起沖擊——在離考研終點(diǎn)只剩11天的時(shí)候，無情的病魔降臨在他的身上?！皝喖毙愿喂δ芩ソ摺?---診斷書上的八個(gè)大字將一個(gè)充滿激情，滿懷希望的考研夢徹底擊碎。噩耗的傳來我們震驚了，從未想到過這樣的不幸卻降臨在我們的身邊的朋友身上。

就在不到三個(gè)月前，我們還為研究生的夢想一同做著最后的堅(jiān)持，然而于20xx年12月29日趙躍同學(xué)被福州醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院被確診為亞急性肝功能衰竭，20xx年2月20日至今伴隨著肝功能衰竭又出現(xiàn)持續(xù)不退的高燒，肝腹水，皮膚潰爛，浮腫，目前情況雖已得到控制，但依然處于危險(xiǎn)期，危及生命，兩個(gè)月來已花費(fèi)了家里四處籌來的近十萬元積蓄，誠然，一個(gè)普通農(nóng)村家庭的積蓄無法承擔(dān)這么昂貴的醫(yī)療費(fèi)用。

生命是可貴的，面對如此的不幸，我們怎能忍心讓這位我們身邊的同學(xué)、朋友因?yàn)橹委熧M(fèi)用問題而放棄生的希望?我們又怎能忍心不聞不問，聽之任之?為此，我們向所有老師和同學(xué)們倡議：懇請大家攜起手來，伸出你熱情的雙手，奉獻(xiàn)你無限的愛意，幫助他戰(zhàn)勝病魔，給予他生的希望。讓我們用博愛的胸懷鑄就世間的真情，用奉獻(xiàn)的行動(dòng)拯救寶貴的生命!愿我們的點(diǎn)滴付出凝聚成愛心的彩虹，讓暗淡的生命重新煥發(fā)出燦爛的生機(jī)!

最后感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的支持與關(guān)心!讓我們一起來為趙躍同學(xué)祈福，加油!!!

全體同學(xué)

20xx年3月