愛心詮釋師德真諦心得體會(huì)怎么寫 愛心詮釋師德真諦心得體會(huì)怎么寫作文(4篇)

在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法，往往會(huì)寫一篇心得體會(huì)，從而不斷地豐富我們的思想。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢？那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

主題愛心詮釋師德真諦心得體會(huì)怎么寫一

我演講的題目是《在平凡中奉獻(xiàn)》。

教師，是既平凡又神圣的職業(yè)。開啟蒙昧，傳播文明，為學(xué)生插上騰飛的翅膀，是教師人生的主旋律;“一身粉筆灰，兩袖清清風(fēng)，三寸不爛舌，四只亮眼睛”是教師的簡(jiǎn)筆畫，沒有顯赫一時(shí)，也沒有流芳百世。當(dāng)時(shí)代選擇了我們，我們也就選擇了一種幸運(yùn)，一種付出，一種無私和崇高。投身教壇，肩挽時(shí)代的犁，耕耘那“三尺”講壇，我們就在這平凡中奉獻(xiàn)著。

如果說黎明的奉獻(xiàn)是太陽，黑暗的奉獻(xiàn)是群星，大地的奉獻(xiàn)是鮮花;那么，老師的奉獻(xiàn)就是對(duì)學(xué)生們的愛。正如老一輩教育家夏沔尊先生說：“教育不能沒有情感，沒有愛;沒有情感，沒有愛，就如同池塘里沒有水一樣，也就沒有教育?！敝挥袑?duì)學(xué)生擁有了愛，才會(huì)同時(shí)對(duì)學(xué)生擁有了責(zé)任感。

幾年前，我們學(xué)校的湯輝老師接手了一個(gè)讓所有人都感覺很差的班，為了使班上學(xué)生擺脫“沒有信心”的局面，與班上的學(xué)生整日待在一起。有一天，他為了做幾個(gè)后進(jìn)生的工作，讓這些學(xué)生能解除心中的疑惑，很晚才回家。到家后，才得知自己唯一的女兒就在他與學(xué)生交流的時(shí)候，病了。弄得上吐下瀉，體溫不定。在她的口中不停地叫喊著“爸爸，爸爸---------”看著病床上昏迷的孩子，看著孩子和妻子那憔悴的臉，此時(shí)，湯老師的心碎了。在女兒最需要她的時(shí)候，他卻沒有守護(hù)在他身旁，沒有盡到一個(gè)作父親的責(zé)任。但到了清晨，他為了班上的學(xué)生，揉揉浮腫的雙眼，卻毅然離開了昏迷中的孩子，向?qū)W校走去，向他熱愛的學(xué)生走去-------

這是一種何等崇高的愛!正是這種愛，使班上學(xué)生看到了前進(jìn)的希望，考到了自己理想的學(xué)校就讀，正是這種愛，推動(dòng)了教育的發(fā)展;正是這種愛使后進(jìn)生感受到了陽光;正是這種愛，使教師真正做到了“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切。”我，以及在坐的大家還有什么理由不把這種崇高的愛奉獻(xiàn)給學(xué)生，還有什么理由不為從事這愛的事業(yè)而感到自豪!

有人說：“奉獻(xiàn)出這種崇高的愛卻要守著一輩子的清貧，這值得嗎?

教育工作是辛苦的，教師每天都進(jìn)行著大量、平凡、瑣碎的工作。日復(fù)一日，年復(fù)一年，備課、上課、批改作業(yè)、管理班級(jí)等等。重復(fù)性勞動(dòng)單調(diào)而缺乏新鮮感和刺激感。而且目前教師的社會(huì)地位和生活待遇相對(duì)來說還比較低。教師貧瘦的工資無法使自己的飯碗浮起富有的油花。生活環(huán)境的艱難無法使所有教師都擺脫貧窮。那么是什么構(gòu)成了教師兢兢業(yè)業(yè)、勤于奉獻(xiàn)、淡薄名利默默耕耘的內(nèi)在動(dòng)力呢?那就是教師對(duì)教育事業(yè)的熱愛和對(duì)學(xué)生的責(zé)任感。

楊小芳，20xx年到我校的第一批資教生，是中心學(xué)校一名普通的化學(xué)教師，兩個(gè)班的化學(xué)教學(xué)工作，構(gòu)成了他每日生活的旋律，認(rèn)真?zhèn)湔n、細(xì)致地教會(huì)學(xué)生一個(gè)個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)成了那點(diǎn)綴的音符。他還常常為新到的學(xué)科老師出謀劃策，幫他們排解教學(xué)中的疑惑，連實(shí)驗(yàn)室里自制的教具上都記錄著他的辛勞。而這些還有很多都是她在周末完成的。

眾所周知，化學(xué)實(shí)驗(yàn)工作又臟又累，還經(jīng)常與有毒、有害物質(zhì)接觸，待遇又和普通老一樣。但楊小芳不計(jì)個(gè)人得失，仍然積極地工作。他白天在實(shí)驗(yàn)室里尋找儀器藥品，晚上在實(shí)驗(yàn)室鑒定、提純?cè)噭?他利用節(jié)假日和中午休息時(shí)間準(zhǔn)備儀器藥品，利用晚上時(shí)間給學(xué)生上分組實(shí)驗(yàn)課。在短時(shí)間內(nèi)，使學(xué)校名次一直落后的化學(xué)成績(jī)?cè)诮衲甑闹锌架S至全縣第二。而這期間，他為了幫學(xué)生提高化學(xué)成績(jī)而誤了朋友的一次次約會(huì)，以致于本來處在煩躁生活中的她，更增添了一些煩惱?？墒撬龥]有怨言。她付出了許多，卻從來沒有談過索取，這是什么?

這就是教師的愛崗敬業(yè)!是它使我們教師摒棄了庸俗的價(jià)值觀，擺脫了世俗的偏見。忍受了家人的誤解，理解了育人的快樂。義無返顧的投身到了教育事業(yè)之中。忠于職守，以奉獻(xiàn)為趣、為幸福。是它讓教師的辦公桌上經(jīng)常點(diǎn)綴些鮮花和水果;是它，使教師不會(huì)視平凡的工作為平凡，不會(huì)視瑣碎的工作為瑣碎，而是會(huì)認(rèn)真對(duì)待教育、教學(xué)過程中的每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一件小事，于細(xì)微處顯精神，于小事上下功夫。在平凡而又偉大的教育工作中體驗(yàn)人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的滿足，也正是它這樣的精神和道德價(jià)值觀鼓勵(lì)著廣大教師在以經(jīng)濟(jì)為中心的社會(huì)環(huán)境、社會(huì)條件下為國家、為民族培養(yǎng)了一批又一批人才!

志在高遠(yuǎn)，不輟耕耘，教師為崇高而走來，來追求人生的價(jià)值，教師為平凡走去，去托起明天的太陽。

親愛的同學(xué)們，理解老師的種種苦心;同行們，讓我們 攜起手來，共唱奉獻(xiàn)的旋律。在這三尺講臺(tái)上，閱歷春秋，辛勤耕耘，用我們的愛心、細(xì)心、熱心、關(guān)心，去換起學(xué)生的開心、家長(zhǎng)的放心、祖國的振興!吧

我的演講完畢，謝謝大家。

主題愛心詮釋師德真諦心得體會(huì)怎么寫二

社會(huì)各界的朋友們：

“扶危濟(jì)困，樂善好施”是中華民族的傳統(tǒng)美德，“全面建成小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)”，也是我們共同的心愿!可就在我們的身邊，依然有著這樣的一群人：孤寡老人、貧困學(xué)生、下崗失業(yè)人員、孤兒以及因重大疾病或特殊事故而陷入困境的人群，他們是社會(huì)大家庭的成員，是我們的兄弟姐妹，是我們的父老鄉(xiāng)親!大力發(fā)展慈善事業(yè)，努力幫助這些人走出生活困境，讓他們共享改革發(fā)展的成果，不僅是各級(jí)黨委、政府的責(zé)任，也是我們每一位公民義不容辭的責(zé)任!

近年來，區(qū)委、政府緊緊圍繞自治區(qū)打造“__善谷”的戰(zhàn)略構(gòu)想，在市委、政府以及社會(huì)各界的關(guān)心和支持下，積極動(dòng)員社會(huì)力量，廣泛募集資金，先后開展了“慈善一日捐”、“__集團(tuán)愛心公益捐贈(zèng)”、“希望工程__助學(xué)金捐贈(zèng)”、“社會(huì)媽媽結(jié)對(duì)幫扶捐贈(zèng)”、宗教界“每教一善、每寺一善、每人一善”慈善捐款、“__公司捐贈(zèng)面粉”等一系列助困、助醫(yī)、助學(xué)、賑災(zāi)活動(dòng)，為困難群體及時(shí)送去了幫助和溫暖，令我們由衷地感到光榮和自豪!在此，也真誠地向多年來積極從事、參與慈善工作的單位和社會(huì)各界朋友致以崇高的敬意!

慈善事業(yè)，是公益性的社會(huì)救助事業(yè)，參與慈善事業(yè)，利在當(dāng)代，功在千秋!無論能力大小，無論捐贈(zèng)多少，都是為最困難的人灑上慈愛甘露，都是向最需要幫助的人伸出暖暖的援手。我們誠懇希望每一位有慈心的人士、每一家企業(yè)、每一位鄉(xiāng)親積極參與慈善募捐活動(dòng)，奉獻(xiàn)您的真情!您的慈心善舉，將給困境中的人們帶來生命的溫暖，生存的勇氣和生活的希望!在此，我們發(fā)出“發(fā)展慈善事業(yè)，共創(chuàng)魅力__”的倡議：

一、秉承“我慈善，我快樂”理念，以團(tuán)結(jié)互助、推進(jìn)慈善事業(yè)為榮，以奉獻(xiàn)社會(huì)作為人生不懈追求的優(yōu)良品德，讓慈善真正成為我們的一種生活方式;

二、大力宣傳現(xiàn)代慈善文化，弘揚(yáng)慈善精神，營造關(guān)心慈善、支持慈善、參與慈善的社會(huì)氛圍，促進(jìn)扶貧幫困、誠信友愛、互幫互助良好風(fēng)尚的形成;

三、自覺履行公民的社會(huì)責(zé)任，從我做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，熱心公益事業(yè)，積極參加政府和慈善組織開展的各項(xiàng)慈善公益活動(dòng)，踴躍參加全區(qū)“慈善月”活動(dòng);

四、切實(shí)履行企業(yè)社會(huì)責(zé)任，盡企業(yè)的可能，配合政府和慈善組織推動(dòng)慈善事業(yè)發(fā)展，為慈善事業(yè)提供智力、物力和財(cái)力支持;

五、積極參加慈善志愿者組織活動(dòng)，強(qiáng)化“幫助別人、快樂自己”的慈善志愿者理念，堅(jiān)持人人可慈善、人人能慈善，為弱勢(shì)群體和困難群眾提供各種義務(wù)服務(wù)援助;

六、團(tuán)結(jié)協(xié)作，密切配合，不斷完善慈善工作機(jī)制，共同攜手推動(dòng)全區(qū)慈善事業(yè)發(fā)展，形成慈善事業(yè)發(fā)展的合力。

讓我們行動(dòng)起來，用心感動(dòng)每個(gè)人，用愛擁抱每一天!我們堅(jiān)信，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界大力支持下，__區(qū)慈善事業(yè)的明天一定會(huì)更加美好!

倡議人：

20__年__月__日

主題愛心詮釋師德真諦心得體會(huì)怎么寫三

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

我們知道，樂善好施、扶貧幫困是中華民族的傳統(tǒng)美德;我們知道，相互幫助、患難與共是社會(huì)倡導(dǎo)的時(shí)代新風(fēng);我們還知道，傳播愛，踐行愛，做個(gè)心中有愛的孩子是我校每周升旗儀式上的呼號(hào)。

可是，你們知道嗎?就在我們和家人健康快樂地生活，放聲歡笑的時(shí)候，就在我們享受校園生活所帶來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)候，你可曾發(fā)現(xiàn)，我們身邊少了一個(gè)身影，少了一張笑臉，她就是__班的___同學(xué)，她生病了，她正遭受著病魔的折磨。弱小的她正在醫(yī)院里用自己稚嫩的身軀、堅(jiān)強(qiáng)的毅力在與病魔抗?fàn)?

經(jīng)__市第一醫(yī)院確診，___小朋友得的是敗血癥，現(xiàn)又引發(fā)了腦部膿腫。短短的幾天時(shí)間就已花費(fèi)十幾萬元，現(xiàn)在病情還十分危急，醫(yī)院采取藥物治療，每天的醫(yī)藥費(fèi)用就要花費(fèi)幾千元，后期可能還需要進(jìn)行開顱手術(shù)。(在這之前，___小朋友就因患心臟病做過兩次手術(shù)，已經(jīng)花費(fèi)了三十多萬元。)這使得一個(gè)原本就不富裕的雙職工家庭，就像北方的冬日一樣雪上加霜;一向活潑開朗的___同學(xué)，現(xiàn)在在重癥監(jiān)護(hù)室里期待著生命的光芒。后續(xù)的巨額醫(yī)療費(fèi)給___同學(xué)全家人造成了巨大壓力。___小朋友的父母一下子就憔悴了許多，那逐漸蒼老的臉上，鮮明地昭示著病魔給這個(gè)家庭帶來的萬般痛楚與無奈。

生命是可貴的，面對(duì)如此的不幸，我們?cè)跄苋绦牟宦劜粏?、聽之任?為了能及時(shí)救助我們朝夕相處的同學(xué)，在此，我校少先隊(duì)大隊(duì)部特向全體老師和同學(xué)們發(fā)出倡議：伸出你溫暖的雙手，獻(xiàn)出你無私的愛心，為這個(gè)飽受病魔肆虐的生命做點(diǎn)什么吧!你的點(diǎn)滴付出也許就能讓希望的光芒照亮___小朋友的前程，您的點(diǎn)滴付出也許就能讓___小朋友一家人暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝。

關(guān)愛有情、愛心無價(jià)。希望各位老師各位同學(xué)，積極響應(yīng)倡議書的號(hào)召，積極參與到這次獻(xiàn)愛心捐款的活動(dòng)中，行動(dòng)起來!只要我們少喝幾瓶飲料，少去一趟麥當(dāng)勞，少買一份玩具，少買一件新衣服，就能將零花錢節(jié)省下來，即使是1分、1角、1元……也能積少成多，聚沙成塔。

老師同學(xué)們，你的一份愛心，您的一份關(guān)懷，足以點(diǎn)燃___同學(xué)及其她一家人的希望!讓我們一起伸出溫暖的雙手，用自己的實(shí)際行動(dòng)幫助___家庭走出困境，與我們一起共享幸福;我們更希望，通過我們的努力，能帶動(dòng)更多的人加入獻(xiàn)愛心的洪流，用愛，延續(xù)生命。

謝謝大家!

倡議人：

20__年__月__日

主題愛心詮釋師德真諦心得體會(huì)怎么寫四

31、學(xué)雷鋒，做一個(gè)有道德的人。

32、學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)，促和諧。

33、學(xué)道德模范，做身邊好人。

34、心同創(chuàng)文一起律動(dòng)，情隨志愿服務(wù)共融。

35、我志愿，我快樂，我奉獻(xiàn)，我成長(zhǎng)，爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒。

36、我為人人，人人為我，愛心獻(xiàn)社會(huì)，真情暖人間。

37、我光榮，我是烏海青年志愿者。

38、文明志愿情，奉獻(xiàn)我先行。

39、文明心，志愿情，服務(wù)創(chuàng)文我先行。

40、文明點(diǎn)亮你我他，志愿感動(dòng)千萬家。

41、文明點(diǎn)亮你我，志愿感動(dòng)社會(huì)。

42、文明創(chuàng)建全民同心，志愿服務(wù)你我同行。

43、文明城市同創(chuàng)，志愿服務(wù)同行。

44、文明城市大家創(chuàng)，志愿服務(wù)我先行。

45、文明城市，我的光榮；城市文明，我的責(zé)任。

46、為社會(huì)盡一份責(zé)任，為他人送一片愛心。

47、為民服務(wù)，傳遞溫暖笑容。

48、團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為、無私奉獻(xiàn)。

49、團(tuán)結(jié)、實(shí)干、求知、創(chuàng)新；奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步。

50、同做青年志愿者，共創(chuàng)和諧文明城。

51、同做創(chuàng)文志愿者，共筑美麗新家園。

52、通過志愿服務(wù)，提升自身素質(zhì)。

53、樹立科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社會(huì)，推進(jìn)志愿者行動(dòng)。

54、手牽手參與志愿服務(wù)，心連心共創(chuàng)文明社會(huì)。

55、矢志服務(wù)，成就美麗人生；為民服務(wù)，傳遞溫暖笑容。

56、認(rèn)真踐行樹立社會(huì)主義核心價(jià)值體系，促進(jìn)社會(huì)主義文化大繁榮大發(fā)展。

57、人人都是創(chuàng)文榜樣，個(gè)個(gè)都是志愿力量。

58、人家有難你去幫，你有難時(shí)眾承當(dāng)。

59、讓智慧與創(chuàng)新閃光，讓青春與發(fā)展飛揚(yáng)。

60、讓文明行為成為習(xí)慣，讓志愿服務(wù)成為時(shí)尚。