通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)和挖掘自己的潛力,從而更好地實現(xiàn)個人的價值和目標。寫心得體會時,可以結(jié)合自己的獨特觀點和感悟來展開論述。以下是小編為大家整理的心得體會,希望對大家的寫作有所幫助。
學(xué)生主持方面的心得體會總結(jié)篇一
根據(jù)支部的要求,認真學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》,條例以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹系列重要講話精神,落實全面從嚴治黨戰(zhàn)略部署。準則則圍繞從嚴治黨,要求中國共產(chǎn)黨全體黨員和各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部做到“四個必須”和“八條規(guī)范”,作為一名黨員,黨組織中的一份子,我們不僅要學(xué)而且要在工作及生活中踐行好。
一是要逐款逐條學(xué),結(jié)合新舊對比、增刪內(nèi)容;深刻領(lǐng)會《準則》《條例》目的和意義以及對黨員的要求。二是要學(xué)深悟透。把政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、生活紀律、群眾紀律、工作紀律等六個方面的行為“負面清單”印在腦海、記在心上;在政治上嚴格自律、保持政治敏銳性,在工作中勇于擔當、克難奮進,在生活中嚴格自律、不搞團團伙伙,筑牢拒腐防變的堅固防線)。三是強化黨章意識、紀律意識、規(guī)矩意識和組織意識,自覺地履職盡責(zé),在嚴守黨的紀律和規(guī)矩上努力走前列、做表率,努力使自己成為一名業(yè)務(wù)精、政治強、素質(zhì)高、有擔當?shù)暮命h員。
必須堅定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念,必須堅持全心全意為人民服務(wù)根本宗旨,必須繼承發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),必須自覺培養(yǎng)高尚道德情操,努力弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,廉潔自律,接受監(jiān)督,永葆黨的先進性和純潔性。
黨員廉潔自律規(guī)范。
第一條堅持公私分明,先公后私,克己奉公。
第二條堅持崇廉拒腐,清白做人,干凈做事。
第三條堅持尚儉戒奢,艱苦樸素,勤儉節(jié)約。
第四條堅持吃苦在前,享受在后,甘于奉獻。
黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律規(guī)范。
第五條廉潔從政,自覺保持人民公仆本色。
第六條廉潔用權(quán),自覺維護人民根本利益。
第七條廉潔修身,自覺提升思想道德境界。
第八條廉潔齊家,自覺帶頭樹立良好家風(fēng)。
學(xué)生主持方面的心得體會總結(jié)篇二
隨著高等教育的需求逐年提高,大學(xué)的基礎(chǔ)設(shè)施也隨之得到了翻天覆地的變化。在當前,高校的教育理念與學(xué)生生活區(qū)模式之間的聯(lián)系是一個很值得研究的課題。學(xué)生生活總是那么的豐富多彩,今天本站小編給大家找來了學(xué)生生活方面的總結(jié),希望能夠幫助到大家。
自從進到本站以來,在公司各級領(lǐng)導(dǎo)和同事們的大力支持和幫助下,本人加強政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),嚴格履行工作職責(zé),使自己的政治、思想水平都有了很大的提高,對工作內(nèi)容和性質(zhì)也有了很大熟悉,為今后能更好的開展工作提供了基礎(chǔ),現(xiàn)將我近一年來的思想、學(xué)習(xí)、工作、生活等情況作個。
個人工作總結(jié)。
一、思想方面。
這段時間工作的過程也是我自己的心態(tài)不斷調(diào)整、成熟的過程。最初覺得只要發(fā)揮自己的特長,不論所做的工作怎樣,都不會覺得工作上的勞苦,但原來學(xué)的知識何以致用,有些迷茫的不知自己的定位,乍看起來工作完成是很容易的,但把工作做得出色是很不容易的。所以,調(diào)整好心態(tài)的我漸漸明白了,在各個崗位都有發(fā)展才能、增長知識的機會。如果我能以充分的熱情去做最平凡的工作,也能成為最精巧的工人;如果以冷淡的態(tài)度去做最高尚的工作,也不過是個平庸的工匠。倘若能處處以主動、努力的精神來工作,那么無論在怎樣的崗位上都能豐富他人生的經(jīng)歷。擁有積極的心態(tài),就會擁有成功。
認真學(xué)習(xí)崗位職能,工作能力得到了一定的提高。離開校園久了,沒有老師的督促和學(xué)業(yè)的壓力,對自我學(xué)習(xí)和自我要求也就放松了,只覺得以前會的就夠了。在政研室學(xué)習(xí)期間也偶爾有過松懈的時候,但有一次到一位科長辦公室拿東西的時候,看見他正在筆記本上認真地總結(jié)和記錄省里剛下發(fā)的一個部門文件,我很詫異為什么還要這么較真,"不學(xué)習(xí)跟不上,也做不好工作",他的話很平實卻給了我當頭一棒。從那以后我抓緊時間去看我所能找到的一切學(xué)習(xí)資料,那個時候真的覺得時間好少,自己要學(xué)的卻有那么多,好在困惑的時候政研室的一位副主任用四個字提醒了我-學(xué)以致用!學(xué)習(xí)是為了更好的服務(wù)于工作,我在政研室學(xué)到的東西是為了我在建投公司文字崗位上更好的發(fā)揮效力。
三、工作方面。
進公司以來,本人尊敬領(lǐng)導(dǎo),與同事關(guān)系融洽。在工作中,嚴格遵守各項。
規(guī)章制度。
愛崗敬業(yè)扎實工作熱情服務(wù)勤學(xué)苦干任勞任怨不怕困難。認真學(xué)習(xí)本崗位的各項制度規(guī)則嚴格按照公司里制定的工作制度開展工作。
1、完成本職工作,加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身水平。
2、以供水為中心,理論結(jié)合實踐,在實踐中成長。
四、今后努力方向。
正所謂是"金無足赤,人無完人",在今后的工作中,我將朝著以下兩方向努力:
1、學(xué)無止境,我將堅持不懈地努力學(xué)習(xí)理論知識,并用于工作實踐,以更好的適應(yīng)工作發(fā)展的需要。
2、實踐是不斷取得進步的基礎(chǔ)。
總之,這短短的一年是我不斷成長的一年,點點滴滴造就不凡,在以后的工作中,我要不斷的積累經(jīng)驗,與各位同事共同努力,勤奮的工作,刻苦的學(xué)習(xí),努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能,為自來水事業(yè)作出應(yīng)有貢獻。
回顧三年多來的工作學(xué)習(xí)情況,有收獲也有不足?,F(xiàn)將入學(xué)以來的思想、工作和學(xué)習(xí)等方面的情況給組織匯報如下:
一、思想上。
認真學(xué)習(xí)黨和國家的各種路線、方針、政策以及xx屆五中全會等精神,在思想上同黨中央保持高度一致;深入學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等重要黨的理論知識,同時也深入了解了辯證唯物主義和歷史唯物主義,正確政績觀和馬克思主義群眾觀,努力把改造客觀世界同改造主觀世界相結(jié)合,進一步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀,堅定共產(chǎn)主義理想信念和“為人民服務(wù)”的意識;加強學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《黨紀處分條例》,進一步加深對中國共產(chǎn)黨的歷史、宗旨和精神的了解和理解,加強黨員。
先進性教育。
活動以及創(chuàng)優(yōu)爭先活動的參與并認真思考,努力提高自身的黨性修養(yǎng)和覺悟,讓自己真正做到從思想上入黨。
在堅持學(xué)習(xí)鄧小平理論、深入領(lǐng)會“三個代表”重要思想的基礎(chǔ)上,緊密結(jié)合踐行社會主義榮辱觀,時刻保持高度的警惕,認識什么是一個黨員該做的,什么是不該做的。同時積極響應(yīng)支部黨員活動,配合當前的理論前沿,為自己補充新鮮血液。
二、學(xué)習(xí)上。
進入大學(xué)以來,我一直把學(xué)習(xí)當做自己的第一要務(wù),不敢有絲毫的松懈。我明白,作為一名大學(xué)生,最重要的就是學(xué)好扎實的專業(yè)知識,為今后的人生打下堅實的基礎(chǔ)。
每學(xué)年我都秉承著“認真、高效”的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法,進一步明確了自己追求的方向。在專業(yè)課學(xué)習(xí)上,我主動預(yù)習(xí)、認真聽課、及時做筆記、以精益求精的態(tài)度高質(zhì)量地完成老師布置的作業(yè)和課程設(shè)計,多次得到專業(yè)課老師的表揚,也真正在同學(xué)中起到了模范帶頭的作用。通過自己的努力,我大二、大三學(xué)年智育得分及綜合測評成績均排在專業(yè)第一名,并非常榮幸地獲得了長沙理工大學(xué)第六屆“百優(yōu)大學(xué)生”的稱號。
我深知當今時代是科技高速發(fā)展的時代,沒有先進的科學(xué)文化知識是很難指導(dǎo)實踐,很難順應(yīng)時代的發(fā)展,很難為人民作出大的貢獻的。在這種形勢下,要時刻都有緊迫感、使命感、危機感,及時吸收和擁有最新成果,占領(lǐng)科學(xué)文化的制高點,就能走在時代的前列,才能更好地將自己所學(xué)的知識運用到祖國最需要的地方去。
三、工作上。
自入大學(xué)校園以來,僅僅讓自己優(yōu)秀是不足夠的,而是讓你身邊的每位同學(xué)優(yōu)秀起來,自大一起,我就是系里面學(xué)生會成員,經(jīng)過大學(xué)三年多的磨礪,始終相信“不想當干部的干事不是好干事”,于是在大三學(xué)年成功競選為交通運輸工程系團總支副書記,我覺得既然老師相信我,同學(xué)們信任我,我就要扎實地將自己的工作做好、做到位,讓同學(xué)們感覺他們的選擇是沒有錯的。
在大四以前,我一直是系里面的宣傳骨干,但到了團副這個職位,我更多地感受是一份責(zé)任。我時刻擔負著組織安排的工作,指導(dǎo)并監(jiān)督各個部門的工作,并關(guān)注校、院學(xué)生會的整體運作,將交通運輸工程系的團學(xué)工作做到最好、最棒。因為我知道,只有高效率的傳達上級領(lǐng)導(dǎo)的政策方針,才能使得廣大師生上下齊心,同追發(fā)展,共創(chuàng)交通運輸工程系輝煌的明天!
四、生活上。
我是一個來自農(nóng)村的女孩,但由于父母的教養(yǎng)和從小所受到的教育環(huán)境,我在大學(xué)一直樸素節(jié)儉,從不與人攀比。讀大學(xué)這么久,我的生活費大部分是通過自己的努力,假日做點兼職、獎學(xué)金,靠這些順利讀完自己的學(xué)業(yè)。因為在長沙這樣一個高消費的城市,這錢是要好好計劃才能夠自己好好學(xué)習(xí)和生活的。
平時,我性格開朗,嚴以律己寬以待人;善于和同學(xué)溝通,也樂于幫助同學(xué),所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也樂意前來尋求我的幫助,這使我建立了很好的人際關(guān)系,并獲得了大家的尊重和支持。
五、不足之處:。
這三年多來,雖然取得了一定的成績,但仍存在一些不足之處,剖析如下:
1.學(xué)習(xí)不夠深入。當前工作形勢對我們的綜合素質(zhì)提出了更大挑戰(zhàn),學(xué)習(xí)是刻不容緩的事情。但是自己在政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上都不夠深入細致,對于一些新知識、新理論,只是一知半解,缺乏刻苦專研的精神,尤其是在工作繁忙的時候,忙于一般性的事務(wù)工作,學(xué)習(xí)還不夠深入。在各項政治理論學(xué)習(xí)中,還存在有一定的走過場的做法。今后要進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,進一步探索學(xué)習(xí)方法,在理論深度上下工夫。
2.小節(jié)問題需要改進。比如:工作方法有時比較簡單,工作中有時情緒急躁、愛發(fā)脾氣。
這是我的一些感想和對自身不足之處的看法,也是作為一個黨員在的一次自我剖析。當然,這些感想還比較粗淺,我身上存在的問題也不僅僅是自己總結(jié)的這幾方面,還有許多沒有察覺的缺點,需要在與同志們的進一步交流中發(fā)現(xiàn)和改進,需要各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予批評指正??傊窈笪以负痛蠹乙黄鹪陂_拓中前進,在前進中開拓,保持積極進取的良好精神狀態(tài),和大家一起團結(jié)奮斗、發(fā)揮優(yōu)勢,使自己在今后的各個方面進一步走向成熟!
本學(xué)期,我擔任了女生的生活老師。在一學(xué)期的工作中,我感觸頗深。作為學(xué)校學(xué)生管理中的一個新角色,沒有前人經(jīng)驗可以借鑒,我只能是在探索中慢慢積累。不過在政教處的帶領(lǐng)下和自己的不斷努力下,覺得自己的工作還是進行得有條不紊?,F(xiàn)將這一年的工作總結(jié)如下。
生活老師,首先必須先從寢室的常規(guī)管理做起。所以我每時每刻都要下寢室,尤其是晚自習(xí)結(jié)束以后,我都會去寢室值班,希望能多了解學(xué)生一點。寢室是學(xué)生的第二個家,只有抓好寢室的衛(wèi)生和紀律等常規(guī),才能讓學(xué)生有一個比安靜,整潔的休息的良好環(huán)境。所以每天我都會去政教處了解寢室的常規(guī)檢查結(jié)果,把每天的扣分情況做一個記錄和對比。對于相對扣分比較嚴重的寢室和個人,我都會與班主任和她們及時進行溝通,由于中考的臨近,學(xué)生都很抓緊時間學(xué)習(xí),基本上寢室表現(xiàn)都比較好,相對問題比較嚴重的就是“混合寢室”,也就是所謂的“真空地帶”,這些寢室里的學(xué)生是來自幾個班級的,管理起來有一定的難度,我就特別關(guān)注的多一點,比如下寢室的次數(shù)就特別多一點,利用中午靜校和晚上靜校的時間,多和學(xué)生聊天,也多強調(diào)一些學(xué)校的制度和要求。為了搞好寢室工作,我們制定了“寢室日常行為規(guī)范”、“寢室衛(wèi)生安排”、等制度。對學(xué)生進行“遵規(guī)守紀”、“文明禮貌”、“愛護公物”等方面的教育。同時嚴格規(guī)范學(xué)生請假制度,做到學(xué)生該在寢室里的時候,一個也不少;不該在寢室里時,一個也不多,并及時與班主作聯(lián)系。同時學(xué)校也設(shè)立了獎勵制度,每月都設(shè)有優(yōu)秀寢室的評比,獲獎寢室在每月的德育考核中都能有加分。這樣學(xué)生的積極性也就被調(diào)動起來了。同時,我們還開展了一系列的寢室文化活動。學(xué)生發(fā)揮自己的聰明才智,自己動手,布置寢室,簡單大方,又充滿創(chuàng)意,取得了很不錯的成果,使學(xué)生的小家更加融洽,迸發(fā)出勃勃生機。經(jīng)過學(xué)校政教處的一系列活動,今年的寢室氛圍變得更加整潔,融洽,是一個可以使學(xué)生們身心得到放松的休息的好地方。
做好了常規(guī)檢查,保證寢室外在環(huán)境,我想和學(xué)生的溝通,做好一些力所能及的心理輔導(dǎo)工作,也應(yīng)該是生活老師的職責(zé)所在。為此,我覺得學(xué)生在正確處理考試壓力和與同學(xué)之間的交往能力可能會相對比較薄弱一點,我查閱了很多資料,同時在這兩方面做了比較多的工作。由于生活老師工作的對象是全體女生范圍較大,所以我就和各班主任以及寢室樓層的管理老師加強聯(lián)系,了解了最需要幫助的對象,對她們給予額外的關(guān)注。初三年級考試頻繁,課業(yè)負擔較重,學(xué)生一直生活在高壓地帶,如何對待考試分數(shù)和名次,如何定位自己顯得特別重要。給孩子以特別的指導(dǎo)。幫助該學(xué)生正確定位自己,建立良好的心態(tài)成功迎接各種考試。
在走訪寢室的過程中,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的交往能力比較欠缺,因此這方面的工作我也略微多下了一點功夫。我覺得讓學(xué)生明確處理好人際關(guān)系意義重大。建立正常的人際關(guān)系是社會文明進步的重要表現(xiàn),處理好人際關(guān)系也體現(xiàn)著人的知識和修養(yǎng),人際關(guān)系狀況關(guān)系著個人的成長和成才?,F(xiàn)在的學(xué)生大多都是獨生子女,從小優(yōu)越感強,唯有在與別人的比較中才能充分認識自己,離開了交際對象或可供比較對象,就失去了衡量自己的尺子和照鑒自己的鏡子。一個學(xué)生如果終日獨來獨往,孤僻冷漠,缺乏交往,那他對自己的認識就缺乏了“參照系”,也發(fā)現(xiàn)不了別人身上有好或不好的東西,也就無法調(diào)整和改進自己。處理人際關(guān)系是一種能力,也是一種技術(shù),它可以通過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練來培養(yǎng)和提高。如增加交往頻率。在緊張的學(xué)習(xí)之余,不妨主動地找同學(xué)談?wù)勑?,討論某些問題,交換一些意見,從中加深情感聯(lián)系。
平時真誠關(guān)心同學(xué),當別的同學(xué)有求于自己時,只要是正當?shù)囊?,就要盡己所能,滿足對方的要求;當看到別的同學(xué)有困難時,要主動去幫助。此外,學(xué)會寬容待人,謙恭禮讓,惜時守信等等,也是正確處理好人際關(guān)系的一種技能。在寢室這個小家庭中,同學(xué)們也要經(jīng)常互幫互助,建立深厚的友誼。一年的生活老師下來,覺得自己的工作主動、全面,做到了知人、知根、知底;師生感情融洽,工作見效明顯。當然我的工作也還存在很多不足之處,不能對每個學(xué)生都給予足夠的關(guān)心,工作的深度還不夠。希望在今后取得更大的進步,與學(xué)生做到“零距離接觸、近距離交流”。
學(xué)生主持方面的心得體會總結(jié)篇三
中學(xué)是青少年逐步形成人生觀、價值觀和世界觀的關(guān)鍵時刻,因此加強中學(xué)生思想政治教育尤為重要。今天本站小編給大家整理了中學(xué)生思想方面的總結(jié),謝謝大家對小編的支持。
敬愛的黨組織:
組織入黨一生一次,思想入黨一生一世。
經(jīng)過了五周九堂的黨課,我想說我真的成長了不少,我從一名對黨有崇高的敬意,并時時能為加入這支中華民族的先鋒隊而興奮而自豪但缺乏理論知識的青年,成長為一名黨的理論知識扎實,對黨的歷史和政策也很理解的青年;我從一名和很多當代大學(xué)生一樣,有時茫然,有時散漫,有時缺少責(zé)任感的青年,成長為一名能用馬克思主義武裝自己去面對一起困難的青年。
可以說,雖然黨校培訓(xùn)時間很短但我在每一位老師那里得到了知識和幫助,我變得自信了,我變得堅強了,我變得有責(zé)任了,我變得成熟了,在這里我要謝謝每一位黨校老師,你們太優(yōu)秀了。
還記得董老師的第一節(jié)課,站在入黨的十字路口,你準備好了嗎?,說實話當時我問了自己好多遍,你真的準備好了嗎,你行嗎,當天我沒有回答自己,但現(xiàn)在我可以自信的說,我已經(jīng)完完全全的準備好了,我要加入中國共產(chǎn)黨,這是我心靈最深處的話語。
說真的,在聽董老師的課之前,我從不相信一節(jié)課能改變一個人對事情的看法,但聽了董老師的課后,我相信了,我相信一句話,一種情感可以改變一個人。不知怎地,第一節(jié)當課后,我開始早起了,我開始關(guān)注墻角的垃圾箱是不是已經(jīng)滿了,我開始關(guān)心為什么有的同學(xué)沒有來上課,我開始沒有怨言的撿起校園了亂丟的垃圾,我開始跑步晨練,其實我已經(jīng)有一年多沒有晨練了。
原來做一些自己原來沒有做過的事,特別是能為周圍的人帶來好處的事,而又主動的心甘情愿的去做也是一種快樂,這種快樂只有你真正的嘗試了才能夠體會到。我真的很高興我體會到了,我很為自己驕傲。
劉老師說做人要“慎獨”。我很同意這句話。當我一個人靜靜的躺在床上時,我總是讓時間白白渡過,造成睡眠時間嚴重超時。聽了劉老師的課,我改變了,我讓超時的睡眠時間變成了為身邊的人和自己服務(wù)。每當睡前,我都會回顧一下這一天:我都做了什么,我又應(yīng)該做些什么,我是否做到了。我開始在一個小本上每天記一句話,來總結(jié)這一天。我想這會是我一生的財富。
結(jié)束黨課后,我發(fā)現(xiàn)自己更加關(guān)心國家時事了,這讓我長了不少見識,也讓我知道并了解了很多以前所不知道的。原來我們的國家是這么的強大,又是這么的不容易。這和中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)和敢于探索并能根據(jù)中國的特殊情況制定與之相適應(yīng)的政策所分不開的。我發(fā)現(xiàn)自己越來越愛國,越來越愛黨了。
黨課給我的另一個很大的收獲是:黨的理論知識。它是一套完整的體系,不僅可以讓人的思想得到升華,而且當我把他應(yīng)用到實際行動當中去,我發(fā)現(xiàn),以前看上去很棘手的問題現(xiàn)在都迎刃而解了。當我遇到困難時我不會再膽怯了,也不會再猶豫了。因為我已經(jīng)擁有了戰(zhàn)勝他們的法寶。
現(xiàn)在想想每一節(jié)黨課都是那么的精彩,那么令人難忘,真心的謝謝每一位老師。我會永遠記住老師們的每一節(jié)課,每一句話,去指導(dǎo)我以后的學(xué)習(xí),生活和工作。我會一直努力的,敬請黨組織考驗我。
敬愛的黨組織:
在近日舉辦的預(yù)備黨員接收中,每位同志的演講、提問、回答人,使我感觸頗深。大家對黨的理解、大家的入黨動機等等。無不在告訴我——信念!在我們每個人心中都有一種信念,如一種神奇的力量指引我們前進的方向。生活中有很多的抉擇,面對多種選擇,我們會猶豫不決,信念已經(jīng)幫我們做出了選擇。
生活中也有太多的誘惑,也許一不小心,我們就陷入了罪惡的深淵。但是,有信念的人往往能夠保持心中的那份純潔,抵得住誘惑。
信念——我志愿加入中國共產(chǎn)黨,擁護黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,履行黨員義務(wù),執(zhí)行黨的決定,嚴守黨的紀律,保守黨的秘密,對黨忠誠,積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。
不過很慚愧,在接受同志們的提問時,我竟然連黨的紀律都未能說清楚。非常的不稱職!故此,近日又重溫黨章,進一步加深學(xué)習(xí)黨的紀律:
我了解到,黨的紀律是指黨的組織和全體黨員共同遵守的黨內(nèi)行為規(guī)范。中國共產(chǎn)黨的紀律是按照民主集中制原則,根據(jù)黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)和實現(xiàn)黨的路線、方針、政策的需要而制定的。它涉及黨內(nèi)生活的各個方面,主要有:政治紀律、組織紀律、宣傳紀律、人事紀律、群眾紀律、經(jīng)濟紀律、保密紀律、外事紀律等。
黨的紀律是執(zhí)行黨的路線、方針、政策和決議,維護黨的團結(jié)統(tǒng)一,鞏固黨同群眾的密切聯(lián)系,提高黨的戰(zhàn)斗力的重要保證。各級黨組織和黨的紀律檢查機關(guān)必須嚴肅認真地執(zhí)行黨的紀律。每個黨員必須自覺地用黨的紀律約束自己,并接受黨組織和人民群眾的監(jiān)督。
要實行在黨的紀律面前人人平等的原則,所有黨員,不論職務(wù)高低都必須遵守黨的紀律,黨內(nèi)不允許有凌駕于黨的紀律之上的特殊黨員。黨的紀律的特征主要有:紀律的自覺性,它建立在其成員自覺自愿的基礎(chǔ)之上,依靠黨員的自覺性來維護;紀律的統(tǒng)一性,對每一個黨員來說都具有同等的約束力;紀律的強制性和嚴肅性,黨的紀律一經(jīng)制定,必須遵守。
政治紀律是黨的紀律中最重要的方面,其核心是全黨各級組織和每個黨員與黨中央在思想上政治上保持一致的問題,即堅持四項基本原則,堅決貫徹執(zhí)行黨的十一屆三中全會以來的路線、方針和政策。當前,最主要的是貫徹執(zhí)行黨的十三屆四中全會精神以及所確定的各項決策。
組織紀律,其核心是認真執(zhí)行民主集中制。個人服從組織,少數(shù)服從多數(shù),下級組織服從上級組織,全黨各個組織和全體黨員服從黨的全國代表大會和中央委員會。這是黨的基本的組織紀律。黨的組織紀律還有許多具體規(guī)定,如請示報告制度、集體領(lǐng)導(dǎo)制度、黨內(nèi)不允許一切派別組織和小集團活動等等。
群眾紀律,其核心是黨組織和黨員要隨時隨地維護人民群眾的正當權(quán)利和利益不允許以任何借口、任何形式侵片和損害人民群眾的利益,更不準凌駕于群眾頭上作威作福。當前執(zhí)行黨的群眾紀律的主要內(nèi)容,是要解決少數(shù)黨員干部以權(quán)謀私,損害群眾利益,干擾改革開放順利進行,敗壞黨的聲譽的問題。
此外,還有要嚴格保守黨和國家機密的保密紀律,以及針對某些專門問題和某些人員而制定的條例、規(guī)定,如外事紀律、人事紀律、財經(jīng)紀律、宣傳紀律,等等,它涉及黨內(nèi)生活的各個方面。每個黨員只有熟悉紀律的內(nèi)容并自覺遵守,才能成為遵紀守法的模范。
通過這次的再學(xué)習(xí),我對黨的紀律進一步加深認識,但我知道僅僅書面的理論知識是不夠的,要時時刻刻懂得理論聯(lián)系實際并真正的做到以身作則。這樣才能真正的愛護黨,擁護黨。
在黨組織的關(guān)心培養(yǎng)養(yǎng)下,在同志們的熱情幫助下幾多次組織活動中,我的學(xué)習(xí)、實踐、政治思想覺悟都有了很大提高,但我離一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員的標準和要求還有一定的距離,自身還有不足。理論學(xué)習(xí)的主動性不夠,但對于自己的缺點,我會在今后努力克服和改正,以新的更好的成績回報大家,以實際行動回報大家。
以上是我的。
思想?yún)R報。
希望黨組織批評指導(dǎo)我會虛心接受意見不斷改正缺點和不足從思想上、行動上做一名合格的共產(chǎn)黨員。請黨組織在實踐。
敬愛的黨組織:
歷史的長河滾滾向東而去,時代孕育的勇士終將奏響嘹亮的篇章。一個劃破夜空的閃電,抑或一道旋目至極的光,醒了她垂耷千年的眼,放出閃爍的期盼的光芒。因為他們是她的兒女,所以義無返顧地站起來吶喊;因為他們是她的兒女,所以不允許再有外人蠶食她已經(jīng)千瘡百孔的肉體;因為他們是她的兒女,所以其他姐妹弟兄不能再有不軌的企圖,中飽自己的私囊。他們唱響“萬眾一心”,不畏懼死亡惡狠狠的考驗;他們唱響“團結(jié)是力量”一齊轉(zhuǎn)徙戰(zhàn)斗在迷?;\罩的大地上。
她,讓沉靜已久的心潮再次起伏,因為已經(jīng)可以看見徹底的新生?!袊?,讓沉睡千年或許應(yīng)該繼續(xù)沉睡的土地再次清醒地見證歷史的翻云覆雨,親耳聆聽本就屬于自己的歌聲唱響時代的篇章。中國,為東方的這片國土撥開了重重彌漫的云霧,柳暗花明終迎“春”,為中國真正升起了駛向發(fā)展的的風(fēng)帆-——上面是五星紅旗的標志。
我們的黨,歷經(jīng)八十五年的風(fēng)風(fēng)雨雨,始終不變的是全心全意為人民服務(wù)的宗旨,在她的旗幟下,涌現(xiàn)出許許多多優(yōu)秀的中華兒女,前赴后繼,為中華之強盛而奉獻青春乃至生命。解放戰(zhàn)爭時期,中國為了天下窮苦百姓的解放,領(lǐng)導(dǎo)人民進行斗爭。
在戰(zhàn)斗的第一線,他們沖鋒陷陣,不惜拋頭顱、灑熱血。在建設(shè)社會主義的偉大事業(yè)時期,他們?nèi)匀蛔咴诟母镩_放和現(xiàn)代化建設(shè)的最前列,吃苦在前,享樂在后,艱苦奮斗,勇挑重擔.難道不該發(fā)揚這種精神,傳承民族文化精華?——永遠跟黨走!
新的世紀,全黨開展保持員。
先進性教育。
活動,是全面推進中國特色社會主義偉大事業(yè)、全面推進黨的建設(shè)偉大工程的重大舉措,是面對國際國內(nèi)風(fēng)云變幻的新形勢,向全黨提出的當前和今后一個時期加強黨的建設(shè)的重要任務(wù),是進一步落實xx大精神的具體行動。
通過報紙和媒體上的學(xué)習(xí),以及日常生活中的所見所聞,我更確信中國是個先進的政黨,員也無疑是我們社會各項建設(shè)中的先鋒模范。難道不該學(xué)習(xí)他們,與時俱進?——永遠跟黨走!
翻開歷史的扉頁,從風(fēng)雨下鐘山到開國大典,乃至“貧油國”帽子的搞除,原子彈,氫彈的研制成功,“長征”系列火箭,宇宙飛船、航天飛機的升空,從“一窮二白”到“泱泱中華”,從“東亞病夫”到“東方巨龍”,她無不指引著中國歷史的前進方向,她用真理的箭射落了中國近代以來的陰霾和凄涼,她有著昆侖的巍峨和錢塘湖的澎湃,她是人民心屢的皈依,是萬里長城那堅韌的脊梁,是中華民族長久的祝愿!
作為當代青年學(xué)生,我們風(fēng)華正茂,意氣風(fēng)發(fā),有的是一種“待到山花爛漫時”的激情,有的是一種“到中流擊水,浪遏飛舟”的威武,有的是一種“問蒼茫大地,誰主沉浮”的抱負和一種“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”的壯志,但“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,如今,對黨的執(zhí)著和追求不僅讓我認識到作為一名普通在校學(xué)生所肩負的責(zé)任和使命,更重要的是要腳踏實地去創(chuàng)造!
中國的強大就是讓我們永遠跟著我們最可信賴的黨繼續(xù)向前走。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,1997年,香港回到了祖國的懷抱,一段屈辱的歷史畫上了一個句號;1999年流浪了五百年的澳門也乘帆歸航。相信在不久的將來我們的寶島——中國臺灣,也將深深依偎在母親的臂彎。中華民族的偉大復(fù)興將指日可待。
面對非典的肆虐,我們眾志成城,萬眾一心,克服病魔。心懷富民強國的理想,我們團結(jié)一心,排除萬難,站在世界發(fā)展之巔。我們的黨始終高舉毛澤東思想,理論和“三個代表”的偉大旗幟,,引領(lǐng)著我們勇往直前。穿越歷史的風(fēng)云,站在時代的浪尖。黨走過了**個春秋,一代代優(yōu)秀的青年為民族的復(fù)興、祖國的繁榮昌盛無私地奉獻著。踏著火紅的足跡,唱著響亮地凱歌,又一批批優(yōu)秀的華夏兒女踏上了征程。
今天的和平與安寧來之不易,當我們站在人民英雄紀念碑前,怎能不對英雄們肅然起敬;當我們翻開革命先輩用熱血和生命譜寫的愛國華章時,又怎能不熱愛他們。深思往昔崢嶸歲月,我們更應(yīng)用實際的奉獻精神,回報養(yǎng)育自己的這塊熱土。
青春短暫,時間難返,任何個人的奮斗,都應(yīng)與國家的興衰息息相關(guān),把自己的命運同祖國的命運維系在一起,才能折射出異彩光芒。于是,我們跟著我們的黨一起唱響嘹亮的黨歌,全速奔跑在歷史不斷延續(xù)的道路上,為她,我們的中國,更上豪華的時裝。
青春是美麗的,一個人的青春可以平庸無奇,也可以放射出英雄的火光;可以因虛而懊惱,也可能用結(jié)結(jié)實實的步子,走向輝煌壯麗的成年。黨是我心中的一個夢,,也是我心中的一面永遠飄揚的旗幟。從兒時的少先隊員到校園時代的共青團員,在這條屬于青春的道路上,我不斷地向前,不斷地努力,為的是心中的旗幟,那個20多年的夢。
盡管我沒有“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”的氣魄;沒有“我以我血薦軒轅”的颯姿,更沒有“大江歌罷掉頭東”的豪邁,但是如果我是一塊磚,我要去構(gòu)筑祖國繁榮的大廈;如果我是一顆螺絲釘,我要去鋪設(shè)民族走向輝煌的路軌;如果我是一碟小菜,我要為祖國的春天奉獻自己生命的綠色。
面對新世紀、新的挑戰(zhàn),我深深感到,自己的知識層次、自身素質(zhì)、專業(yè)技能都難以適應(yīng)社會發(fā)展的速度,思想觀念難以適應(yīng)改革創(chuàng)新的要求。
但是有挑戰(zhàn)才能有激情,有競爭才能有飛躍。社會的競爭是激烈的,面對的機遇也是平等的,不進則退,慢進亦退。在實行“三個代表”的進程中,在理論聯(lián)系實際的過程中,在全黨開展保持員先進性教育活動中,不斷地提高自身的理論水平、專業(yè)技能,從因循守舊、墨守成規(guī)、固步自封的僵化思想中走出來,樹立富而思進,奮勇爭先的進取意識,扎扎實實地做好本職工作。也只有這樣,才能無愧于這個時代,無愧于這面旗幟所賦予我們的使命。
當雄壯的《義勇軍進行曲》響徹天空,鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時候,我們會神情肅穆,目光凝聚;此情此景,我們熱血沸騰,斷難忘記。為什么?因為我們中華民族不再懦弱;我們?yōu)槲覀兊淖鎳谥袊I(lǐng)導(dǎo)下一天天強大而感到驕傲,感到自豪。今天,我們奮進在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程上,肩負的不僅僅是歷史使命,的是無限的希望。
在黨**歲生日即將到來的時候,在我們聆聽著“八榮八恥”的諄諄教誨的時候,讓我們再一次面對著黨旗莊嚴宣誓——我們將把所有的膽識,所有的激情,所有的意氣風(fēng)發(fā),所有的凌云壯志,都奉獻給我們的祖國,我們的黨,讓鮮紅的黨旗在我們心中永遠高高飄揚.
正如《跟著走》這首歌所唱的那樣:“你是燈塔,照耀著黎明前的海洋;你是舵手,掌握著航行的方向……”。
走,一直走,緊跟我們民族的領(lǐng)頭人——中國!
學(xué)生主持方面的心得體會總結(jié)篇四
德育是學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面,滲透在智育、體育、美育和勞動教育中。今天本站小編給大家整理了對學(xué)生德育方面的總結(jié),謝謝大家對小編的支持。
德育貫徹于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面,是學(xué)校教育的靈魂,對青少年學(xué)生的健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向動力和保障作用。而小學(xué)德育是提高全民思想道德素質(zhì)、建設(shè)社會主義精神文明的奠基工程,是基礎(chǔ)教育,它肩負著為學(xué)生在德智體諸方面健康成長和發(fā)展的重任。因此,學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置,時刻樹立教書育人、管理育人、服務(wù)育人的思想,確保學(xué)校德育工作的順利實施,努力實現(xiàn)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于深化教育教學(xué)改革,全面推進素質(zhì)教育的決定》提出的“學(xué)校教育不僅抓好智育,更重視德育,還要加強體育、美育、勞動技術(shù)教育和社會實踐,使諸方面教育相互滲透,協(xié)調(diào)發(fā)展,促進學(xué)生全面發(fā)展和健康成長”的要求。
近年來,我校圍繞全面實施素質(zhì)教育,深化教育教學(xué)改革,認真落實《小學(xué)德育綱要》,以德育為突破口,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)校的各項工作步入了全縣的先進行列。為更好地落實《中共中央、國務(wù)院關(guān)于加強和改進未成年思想道德建設(shè)的若干意見》及省、市有關(guān)文件精神,采取有效措施,進一步做好學(xué)生的思想道德建設(shè)工作,我們對學(xué)校的德育工作進行了全面回顧。
一、德育工作的做法和措施。
1、建立健全德育管理系統(tǒng)。
為切實加強學(xué)校德育工作管理,我校建立了學(xué)校、教總兩處、少先隊、班級管理網(wǎng)絡(luò),并明確德育管理的任務(wù)要求,各負其責(zé)。成立了由校長任組長、教務(wù)主任、大隊輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員、班主任及少先隊干部參與的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實施德育工作“一把手”工作。形成了校長親自抓,教導(dǎo)主任、總務(wù)主任靠上抓,大隊輔導(dǎo)員具體分管、班主任老師時刻對學(xué)生進行教育,少先隊干部參與管理的德育工作局面。
班級是學(xué)校德育工作的基本單位,班主任是班級德育工作的第一責(zé)任人。為此,學(xué)校建立了班級、學(xué)生及班主任考核制度。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗堅持每天檢查監(jiān)督學(xué)生入校、離校紅領(lǐng)巾佩帶、班級及個人衛(wèi)生、學(xué)生紀律等小學(xué)生一日常規(guī)的落實情況,生容生貌每周一總結(jié),對好的班級頒發(fā)流動紅旗;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師輪流值日,每天二次對學(xué)生的日常行為進行檢查,其結(jié)果在學(xué)期結(jié)束納入對班級的綜合考核,并作為量化班主任工作的重要依據(jù),目的是激勵他們育人的積極性。學(xué)校每學(xué)期都設(shè)立班主任工作獎勵基金,對在班級工作中做出優(yōu)異成績的班主任進行獎勵。幾年來,我校班主任隊伍穩(wěn)定、工作積極主動。使學(xué)校的德育工作上下左右聯(lián)系密切,協(xié)調(diào)一致,發(fā)揮了德育管理的效能,有效地保證了學(xué)校德育工作的實施。
2、充分調(diào)動德育工作積極性。
我校始終注重德育工作的開展和落實,從調(diào)動全體教師的德育工作積極性、主動性和創(chuàng)造性入手,經(jīng)常組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)德育工作規(guī)程》、《小學(xué)德育綱要》、《濰坊市教師十不行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,通過學(xué)習(xí)進一步明確德育工作目標和自己的責(zé)任,達到調(diào)動全體教師工作積極性的目的。
一是調(diào)動班主任教師加強班級管理的積極性,他們是班級工作的組織者,是學(xué)校德育工作、安全教育的骨干,我們通過制定班主任工作職責(zé)、班主任考核細則,提高班主任待遇,評選優(yōu)秀班主任等措施,大大調(diào)動了其工作積極性。
二是調(diào)動各任課教師教書育人的積極性,各學(xué)科教師都擔負著滲透德育的重任,學(xué)科教師是不容忽視的德育工作者,學(xué)校要求學(xué)科教師要結(jié)合學(xué)科特點和教學(xué)內(nèi)容,以教材為載體滲透德育教育、愛國主義教育、愛科學(xué)、愛勞動、愛人民教育等,同時配合班主任抓好班級工作,努力減輕學(xué)生課業(yè)負擔,并將學(xué)科教書育人成績納入學(xué)期工作質(zhì)量考核量化。
三是調(diào)動服務(wù)育人的積極性,積極營造校園育人環(huán)境,學(xué)校服務(wù)人員在德育工作的作用是不可替代,學(xué)校制定了有關(guān)保衛(wèi)、伙房、后勤供應(yīng)等人員的職責(zé)和制度,我校服務(wù)人員能圍繞育人的要求設(shè)計、布置宣傳欄等教育陣地,更新新內(nèi)容,做好校園美化、綠化工作,定期舉辦心理健康教育講座。這樣,全校上下達成了共識,形成德育工作的合力,保證了學(xué)校德育工作健康有序地開展。
3、不斷加強德育工作研究。
新世紀對人才素質(zhì)提出了更高的要求,學(xué)校德育不僅要抓好智育,更應(yīng)該重視德育,要不斷改進德育工作的方式方法,克服形式主義的傾向,這就要求我們在學(xué)校教育的過程,不僅重視智育,更應(yīng)重視德育,不斷加強德育研究。
我校在做好德育工作的過程,十分注重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師自身素質(zhì)的提高。結(jié)合德育工作的特點和當?shù)刭Y源優(yōu)勢,重視校本培訓(xùn),通過理論學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)外地經(jīng)驗,加強了對德育的研究,組織多種形式的德育活動,每學(xué)期組織二至三次校外實踐活動,社會實踐活動的開展有效地促進了學(xué)生身心的健康發(fā)展。
德育研究的開展是德育工作科學(xué)化的保證,更是提高德育工作者自身素質(zhì)的有效途徑。我們根據(jù)小學(xué)生成長的特點和新形勢的要求,在德育工作中還加強以下幾方面的教育和研究。如:革命傳統(tǒng)教育、良好行為習(xí)慣教育、安全教育、法制教育、社會適應(yīng)能力教育、誠信教育、禮儀教育、網(wǎng)絡(luò)媒體教育等。圍繞德育工作開展了一系列行之有效的活動和研究,如:請法制付校長作有關(guān)青少年違法犯罪的專題報告、案例分析,進行安全教育;通過組織教師護送學(xué)生安全過馬路及安全知識講座進行安全教育;通過嚴禁進網(wǎng)吧和組織人員進入網(wǎng)吧檢查等方式對學(xué)生健康的網(wǎng)絡(luò)媒體教育,多次組織誠信教育、禮儀教育等德育研究和專題講座,通過“一周常規(guī)評比”“學(xué)習(xí)《守則》《規(guī)范》演講比賽”“小學(xué)生思想品德評價”等活動的開展,不僅教師素質(zhì)得到了提高,也使學(xué)生受到了良好的德育教育。
4、注重加強德育陣地建設(shè)。
黑板報。
宣傳欄內(nèi)容常換常新,各班教室內(nèi)都張貼了《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及國旗。
名人名言。
和科學(xué)家畫像,真正使校園的每一處地方都成為無毒的語言,發(fā)揮著育人的作用。德育陣地的建設(shè)是學(xué)校文明的窗口,是學(xué)校德育工作的重要組成部分。我校德育陣地的建設(shè)為學(xué)校創(chuàng)造了優(yōu)美的環(huán)境,給全體師生以奮進向上的力量。
我校長期堅持開展升國旗制度和系列化的國旗下的講話,通過豐富多采的興趣小組活動和校園文化生活等教育活動,使學(xué)生在優(yōu)美的環(huán)境和健康的氣氛中陶冶情操,促進了學(xué)生健康人格的養(yǎng)成。
二、存在的問題和不足。
1、德育系列活動開展還不夠經(jīng)常。如社會實踐教育,有時因受教學(xué)的沖擊,聯(lián)系不及時,抓不住季節(jié)性,致使活動不能堅持經(jīng)常。
2、個別教師,特別是個別任課教師,對德育的認識不足,認為對學(xué)生的教育是班主任的工作,自己上好課就可以了,不能很好地配合學(xué)校和班主任做好班級德育工作,失去了一個教育工作者必須具備的育人素質(zhì)。
3、由于條件限制,致使學(xué)?;虬嗉壗M織的一些德育活動不能留下原始的材料,為以后活動的開展和對學(xué)生的教育失去寶貴、有說服力的東西,達不到應(yīng)有的德育效果。
4、對德育工作的考核還不夠完善。
三、今后工作打算。
1、健全德育工作考核制度,將德育工作全面納入處、室、班級及教師個人的考核量化,進一步調(diào)動全體教職員工德育工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性,扎扎實實落實好德育工作。
2、積極創(chuàng)造條件,努力改善育人環(huán)境,進一步搞好校內(nèi)、外德育陣地建設(shè),保障學(xué)校德育工作長期、有序、健康、和諧地開展,使每一名同學(xué)都受良好的德育教育。
3、以素質(zhì)教育為核心,根據(jù)不同學(xué)科特點和學(xué)生年齡特征,促進各類學(xué)科教學(xué)與德育工作的有機結(jié)合,以學(xué)科教材為依據(jù)搞好德育滲透,進一步達到學(xué)科育人的教育目的。
4、采取有效措施,努力做好家庭教育。各科任教師要自覺主動、定期做好家訪,每學(xué)期必須全面家訪一遍,對個別學(xué)生要隨時與家長聯(lián)系促進相互了解,達到共同教育的目的。
德育必須要處于學(xué)校教育工作的首要地位,是學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要一環(huán).德育工作貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和小學(xué)日常生活的各個方面,滲透在智育,體育,美育和勞動教育中.小學(xué)德育是基礎(chǔ)教育,對促進學(xué)生全面發(fā)展起著主導(dǎo)和決定作用.因此,我校把德育工作擺在重要位置,自覺強化學(xué)校德育工作,認真學(xué)習(xí)德育工作政策文件,不斷提高認識,樹立教書育人,管理育人,服務(wù)育人的辦學(xué)思想.為了確保學(xué)校德育工作的順利,我校繼續(xù)加強學(xué)校德育管理工作的研究,主要做法是:。
一,健全組織機構(gòu),完善學(xué)校德育管理系統(tǒng).
進行學(xué)校德育管理,需要有健全的組織機構(gòu).我們建立了學(xué)校,社會,班級三級管理網(wǎng)絡(luò),明確德育管理的職責(zé).由校長,法制副校長,大隊輔導(dǎo)員和班主任組成德育領(lǐng)導(dǎo)小組,從校長到最基層的班,形成一種垂直的聯(lián)系,使學(xué)校的德育工作指揮靈活,步調(diào)一致,信息暢通,充分發(fā)揮德育管理的效能,從組織上保證學(xué)校德育工作的實施.
二,明確工作職責(zé),調(diào)動每位德育工作者的積極性.
發(fā)揮德育組織作用必須明確學(xué)校各類人員德育工作職責(zé),調(diào)動廣大德育工作者的積極性,主動性和創(chuàng)造性,才能使德育工作落實.要調(diào)動全校教職工的積極性,首先應(yīng)調(diào)動管理者育人的積極性.學(xué)好黨和國家的方針政策,《公民道德建設(shè)實施綱要》,《小學(xué)德育綱要》等,統(tǒng)一認識,一致行動,建立和落實德育工作目標及工作步驟,使他們既明確自己的責(zé)任,又有一定的職權(quán)范圍和利益.其次應(yīng)調(diào)動教書育人者的積極性.
一是調(diào)動班主任教師加強班級管理的積極性.因為班級是學(xué)校教育教學(xué)的基本單位,班主任是班級工作的組織者和指導(dǎo)者,是學(xué)校貫徹教育方針,促進學(xué)生全面健康成長的骨干力量,是學(xué)校德育工作的骨干.為調(diào)動他們育人的積極性,學(xué)校制定了班主任工作職責(zé),考核細則,并與工資掛勾,對工作出色的班主任評先方面優(yōu)先,大大調(diào)動了班主任的積極性,使我校班主任隊伍穩(wěn)定.
二是調(diào)動各科教師教書育人的積極性.學(xué)科教師是不容忽視的德育工作者,學(xué)校提出要在學(xué)科教學(xué)中以知識為載體滲透德育,實現(xiàn)知識與道德,教學(xué)與教育,教書與育人的統(tǒng)一效果.學(xué)校制定了科任教師教書育人的職責(zé),以及配合班主任抓好班級工作的具體要求,同時也把他們此項工作的好壞納入期末的工作質(zhì)量評價中.
三是密切與法制副校長聯(lián)系,利用他們對社會治安的熟悉,對學(xué)生進行法制教育,安全教育.學(xué)校在德育管理中,重視了對各類人員的管理,運用激勵性原則,調(diào)動了各方人士的積極性,達成了育人共識,形成了合力,充分發(fā)揮了學(xué)校各類人員的聰明才智,使學(xué)校德育工作取得顯著成效.
三,加強校園環(huán)境建設(shè),充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用.
四,德育活動序列化,多樣化.
我們根據(jù)教育的主題和常規(guī)教育的內(nèi)容,有計劃地安排各種德育活動內(nèi)容,使教育內(nèi)容形成系列化,多樣化.我們利用重大節(jié)日開展形式生動活潑的愛國主義教育活動.
五,抓教師的師德和職業(yè)道德規(guī)范.
認真抓好教師的師德和職業(yè)道德規(guī)范的建設(shè),我們利用政治學(xué)習(xí)時間,組織廣大教師學(xué)習(xí)有關(guān)的文章和文件,并進行討論,反思到位.請學(xué)生,家長,社會各界參與對教師,學(xué)校師德情況及時進行評議,并把意見及時進行整理,反饋;從而樹立良好的師德形象,推進學(xué)校的教育教學(xué)的發(fā)展,受到村為會領(lǐng)導(dǎo)的好評.
六,抓學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育.
為了配合瀾石街道創(chuàng)建教育強鎮(zhèn),在學(xué)校德育工作中狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育.
一是注重了制度建設(shè).我們重新修訂了學(xué)生。
規(guī)章制度。
對學(xué)生的日常行為及常規(guī)重新提出了要求規(guī)范了學(xué)生的行為使行為規(guī)范養(yǎng)成教育有章可循.
二是發(fā)揮學(xué)科教學(xué)的主渠道.在學(xué)科教學(xué)中全面滲透德育,對學(xué)生的思想品德養(yǎng)成教育滲透在每節(jié)課.
三是抓過程管理.校紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,衛(wèi)生,紀律二項競賽,值日的監(jiān)督使學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育落到實處.
四是抓安全教育周,禁毒教育周等活動,使校園文明風(fēng)氣逐步形成.
德育是學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面,滲透在智育、體育、美育和勞動教育中。對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動力和保證的作用。小學(xué)德育是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程,是提高全民族思想道德素質(zhì)的奠基性教育,是培養(yǎng)造就中華人民共和國合格公民的起點。
小學(xué)德育是基礎(chǔ)教育,它要在德智體諸方面為學(xué)生的成長與發(fā)展打好基礎(chǔ),要為學(xué)生步入社會打好做人的基礎(chǔ)。同時,《中共中央、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育的決定》指出:實施素質(zhì)教育,必須把德育、智育、體育、美育等有機地統(tǒng)一在教育活動的各個環(huán)節(jié)中。
學(xué)校教育不僅抓好智育,更要重視德育,還要加強體育、美育、勞動技術(shù)教育和社會實踐,使諸方面教育相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展,促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。因此,學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置,并認真學(xué)習(xí)德育工作政策文件,提高認識,樹立教書育人,管理育人,服務(wù)育人的思想,為了確保學(xué)校德育工作的順利實施,一學(xué)期來,我們加強了學(xué)校德育管理工作的研究,其主要做法是:
一、加強理論學(xué)習(xí)和德育實踐研究。
1、組織師德理論學(xué)習(xí)本學(xué)期,我們利用教師政治學(xué)習(xí)的機會,組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護法》《義務(wù)教育法》和市縣教委有關(guān)師德教育和建設(shè)的文件資料等,以教育行評為契機,有效地加強了師德建設(shè)。
2、開展德育科研活動我們以新課程理念努力轉(zhuǎn)變班主任的角色,并通過小課題研究、理論學(xué)習(xí)、案例撰寫等形式開展德育科研活動。本學(xué)期,每位教師都結(jié)合自己的教育教學(xué)實踐,撰寫學(xué)習(xí)。
心得體會。
提高教師的德育理論水平。
二、開展多種形式的主題教育活動。
1、愛國主義教育。
(1)本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話,激發(fā)學(xué)生愛國熱情,樹立正確的國家意識,培養(yǎng)愛國主義意識。
(2)開展好“祖國明天會更好”讀書活動,并根據(jù)學(xué)校有關(guān)要求,組織了征文比賽。學(xué)生通過讀書活動,進一步提高了愛國熱情。
2、安全法制教育。
(1)加強安全知識的宣講教育。
(2)繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作,簽定有關(guān)。
責(zé)任書。
規(guī)范制度落實好各種措施。本學(xué)期此項工作運行良好未發(fā)生任何安全事故。
(3)各班繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《預(yù)防未成年人犯罪法》,對一些苗頭性現(xiàn)象及時加以教育,杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。
(4)開展了系列宣傳教育活動,如黑板報、專題廣播等,學(xué)生受到良好的教育。
3、環(huán)保教育通過宣傳櫥窗、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義,上好《環(huán)境教育》課。我們教育學(xué)生從身邊做起,從小事做起,樹立良好的環(huán)保意識。
4、文明禮貌教育。
本學(xué)期,我校繼續(xù)加強了學(xué)生常規(guī)教育,特別是文明禮貌教育,以新的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,開展“文明班級百分賽”活動,以班級教育、自我教育為主,紅領(lǐng)巾督察隊為陣地,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,收到了良好的教育效果。
5、學(xué)校認真開展了關(guān)愛“留守孩”教育工作。
三、切實加強家校聯(lián)系為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量,本學(xué)期制定了家長學(xué)校各種制度并開展活動,還對班主任或其他任課老師提出一定的要求,使學(xué)校、家庭、社會聯(lián)系更為緊密,構(gòu)建立體的教育網(wǎng)絡(luò)。
四、加強德育隊伍建設(shè)。
1、利用教師政治學(xué)習(xí)等機會讓教師明確人人都是德育工作者、個個有責(zé)任參與德育工作,樹立“大德育觀”,增強德育力量。
2、繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè)。組織了班主任聯(lián)系座談會,通過交流取長補短,提高了班級管理水平。
以上是本學(xué)期我校德育工作的簡單回顧,我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力,務(wù)實創(chuàng)新,進一步提高德育工作實效。
學(xué)生主持方面的心得體會總結(jié)篇五
大學(xué)生是十分寶貴的人才資源,是祖國的未來,民族的希望,大學(xué)生思想政治教育的成功與否,直接關(guān)系到大學(xué)生社會化進程的快慢,今天本站小編給大家?guī)砹舜髮W(xué)生思想方面的總結(jié),希望對大家有所幫助。
從大一提交。
入黨申請書。
開始,經(jīng)過層層篩選,我終于成為一名入黨積極分子,我感到非常榮幸,因為我離黨又近了一步。作為一名入黨積極分子,我必須時時警戒自己,注意自己的一言一行是否符合黨員標準,從而不斷提高自己。認真學(xué)習(xí)黨的章程,了解黨的思想,以身作則,做好模范帶頭作用,做到思想上入黨。
在成為入黨積極分子的這段時間,我們每兩周會有一次政治學(xué)習(xí),讓我們更加深入的了解黨史了解當今時事。經(jīng)過一系列的學(xué)習(xí),使我的內(nèi)心感慨很大,我的思想覺悟有所提高,但是同時讓我發(fā)現(xiàn)我有很多不足。
首先,理論知識不強。在平時的學(xué)習(xí)生活中,除了每兩周的政治學(xué)習(xí)以外,用在提高黨性修養(yǎng)的時間少之又少。沒有主動關(guān)注時政,對當前黨的動態(tài)以及一些大小事件不甚了解。不會專門用一段時間研究黨史,研究黨的思想,以至于雖然覺悟有所提高卻并不明顯。
其次,沒有明確自己的立場。自己是一名入黨積極分子,在很多方面都要起到帶頭作用。學(xué)習(xí)上要奮發(fā)努力,給同學(xué)們營造一個好的學(xué)習(xí)氛圍,生活上要干凈整潔,積極主動,待人接物要熱情大方,不卑不亢。在這些方面我做的還不夠好,沒能夠引導(dǎo)同學(xué)們積極向上。
再次,為人比較靦腆。在很多事情上都不夠主動大方,沒有自信,不相信自己也可以做好。班里和學(xué)校組織的很多活動都沒有積極參加,為同學(xué)們服務(wù)的意識薄弱,覺得不好意思,我想我在這些方面還差很大一截,急切需要改善。
通過一段時間的反省,使我深深認識到自己的不足,時政是發(fā)生在我們身邊的與我們息息相關(guān)的,因此我們很有必要了解他,這能在很大程度上了解黨,了解人民需要什么,出現(xiàn)了什么問題,應(yīng)該怎么解決,而且這對提高個人能力有很大作用。
我們還應(yīng)該深入貫徹黨的綱領(lǐng),學(xué)習(xí)黨的思想,執(zhí)行黨的宗旨,做到全心全意為人民服務(wù)。在學(xué)校就要做到把同學(xué)們的困難當作自己的,積極幫助解決。自己的一言一行都有可能影響到周圍的人,因此我要時時刻刻注意自己的舉止,因為那代表的不僅僅是我自己而是整個黨的形象。
堅持批評與自我批評,不斷提高自己發(fā)展自己,使自己更快的融入黨,更好地發(fā)揮模范帶頭作用。
轉(zhuǎn)眼到工程學(xué)院已經(jīng)一年了,這一年是我人生旅途中的重要一程。進入這個以人文教育著稱的高等學(xué)府,我深知學(xué)習(xí)機會的來之不易和組織的信任及自身的責(zé)任。期間,在單位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,在老師的教導(dǎo)及同學(xué)們的幫助下,通過自身的不懈努力,逐步完成著從公務(wù)員到大學(xué)生這種環(huán)境和角色的雙重轉(zhuǎn)變和適應(yīng)。同時,也在學(xué)習(xí)中逐步成長、完善自我,進而使自己在政治思想、理論知識水平方面都有進一步的提高,在“行政管理”專業(yè)知識上有了全新的認識。歲首年終,回顧這一年的學(xué)習(xí)生活,收獲頗豐,感受頗多?,F(xiàn)就這一年來的學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下。
一、加強思想政治學(xué)習(xí)。
為了適應(yīng)社會的發(fā)展,一年來,始終把政治學(xué)習(xí)放在重要位置,通過運用互聯(lián)網(wǎng)、報刊、電臺廣播等媒體多途徑地學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想、xx屆六中全會決定、“八榮八恥”、構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題決定等。作為班支部組織委員,責(zé)無旁貸,以身作則,積極組織并參加班支部各項學(xué)習(xí)和組織生活會等,有效地提高了自己的理論水平與政治素質(zhì),進一步增強了黨性,牢固樹立了全心全意為人民服務(wù)的宗旨和正確的世界觀、人生觀和價值觀。
二、認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,完善知識結(jié)構(gòu)。
首先,學(xué)習(xí)上我始終嚴格要求自己、刻苦努力、積極向上,百般珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機會,通過多看、多聽、多想、多問、多做,認真學(xué)習(xí)了學(xué)校安排的各門學(xué)科,上半學(xué)期取得了平均89.2分的好成績,期間,從無遲到、早退和曠課。
另外,我還注重課本以外知識的學(xué)習(xí),加強積累、消化、吸收,獲益匪淺,努力提高自己的綜合能力。一是充分利用學(xué)校圖書館的有利資源,自學(xué)專業(yè)知識以外的書籍、資料,拓寬了知識面;二是利用一切機會聆聽站在學(xué)術(shù)前沿的專家、知名人士的專題知識講座,開闊了視野,增長了見識;三是通過專業(yè)課程寫作和課堂交流互動的鍛煉,掌握了有效的學(xué)習(xí)方法,提高了自己分析、解決問題及辯論、闡述問題的能力。
其次,我虛心向身邊的同學(xué)請教。同學(xué)們都來自不同部門、不同崗位、不同職業(yè),為彼此間相互學(xué)習(xí)、借鑒、交流提供了很好的平臺與資源。
再次,通過網(wǎng)絡(luò)和報刊等方式積極了解西藏的各方面的發(fā)展情況,結(jié)合自己的專業(yè)課程撰寫。
心得體會。
三、今后的努力方向。
這一年中,雖取得了一定成績,但我清醒認識到自身還有很多不足。譬如,工作能力和創(chuàng)新意識不夠強,政治理論水平有待進一步提高等,鑒此,我決定在今后的學(xué)習(xí)中努力作好以下幾點:
1、進一步加強學(xué)習(xí),特別是政治理論、專業(yè)知識的學(xué)習(xí),不斷增強自己的政治敏銳性和政治鑒別力,理論聯(lián)系實際,逐步提高自己的理論水平和專業(yè)知識水平,完善自身的知識結(jié)構(gòu)。
2、繼續(xù)提高自身的思想道德水平,強化為人民服務(wù)的宗旨意識,培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng)。
3、克服年輕氣躁,急功近利的不良心態(tài)。辦事做到腳踏實地,務(wù)求實效,提高工作積極性、主動性,在點滴實踐中完善提高自己。
這是被確定為預(yù)備黨員以來第一次向黨組織做。
思想?yún)R報。
十一月份,新的學(xué)期已經(jīng)開始兩個月了,這對于我來說是一個全新的開始,本科階段已經(jīng)畢業(yè),總結(jié)起來,有收獲,也有遺憾收獲的是自我的成長,大學(xué)四年,自己變得更加成熟,對待問題有了自己的觀點和看法,逐漸地形成了人生觀、價值觀和世界觀,此外就是對中國有了更加深入和正確的理解遺憾的是在大學(xué)里還有一些自己想學(xué)習(xí)的知識和技能沒有學(xué)好,沒有更多的去參加一些活動;現(xiàn)在研究生階段剛剛開始,對我來說即是一次大好的機會,也是一個嚴峻的挑戰(zhàn),機會是因為我可以在總結(jié)過去的基礎(chǔ)上重新安排之后的學(xué)習(xí)和生活盡量避免走彎路和錯路,所謂的挑戰(zhàn)是我是否能真正的做好研究生階段的安排,不讓之后再有同樣的遺憾。
我深知,作為一個大學(xué)生預(yù)備黨員,其要求是更高的,以一個大學(xué)生的身份來說,學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識是最重要的,這是今后步入社會的一項基本素質(zhì)和基本條件。但作為一名合格的員來說,那對各方面都的素質(zhì)素養(yǎng)都有更高層次的要求,不但要有扎實的科學(xué)文化素養(yǎng),精神層面也要有優(yōu)異的功底,要有崇高的信仰,要徹底了解中國性質(zhì)和歷史,理解和支持中國各項方針政策。只有這樣才能做好一名學(xué)生黨員,今后才能更好的做到為人民服務(wù),為祖國貢獻。我也知道,在過程當中會有挫折和坎坷,但我一定會以飽滿熱情來對待生活和學(xué)習(xí)。
作為一名大學(xué)生,我要以實際行動來證明我對入黨的迫切要求。始終以飽滿的熱情來對待生活和學(xué)習(xí),認真學(xué)習(xí)各種科學(xué)文化知識,積極參加各項有意義的社會實踐活動,充分利用在校期間的時間,努力提高個人素質(zhì),多向黨員同志學(xué)習(xí),時刻嚴格要求自己,了解社會的發(fā)展,對學(xué)校組織的活動積極參加,不做對活動無意義的事情。在生活中,為了保證德、智。體全面發(fā)展,根據(jù)要求鍛煉身體、心理,遵守紀律和各項。
規(guī)章制度。
尊重領(lǐng)導(dǎo)維護班級榮譽。
明白了這些道理,我在生活中有了明確的方向,有了動力,懂得了學(xué)習(xí)的重要性。所以,在以后的學(xué)習(xí)生活中一定要加倍認真努力學(xué)習(xí),積極向黨員同志學(xué)習(xí),縮小與黨員同志之間的距離,爭取早日成為一名合格的中國正式黨員。
雖然今后課業(yè)可能比較繁重,但我不會以此為借口,來逃避、放松對自己的要求。我必須不斷學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),認真對待每一門課,努力掌握更多的專業(yè)知識,并時刻注意拓寬自己的知識面。同時我們應(yīng)當緊追時代發(fā)展的步伐,把自己培養(yǎng)成德、志、體全面發(fā)展的建設(shè)型人才。還有我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)文化知識的基礎(chǔ)上提高自己的動手能力,而不是“書呆子”,因為實踐是檢驗真理的唯一標準。最重要的是,我們也需要不斷加強自己的思想教育,只有持續(xù)提高自己的思想素質(zhì),緊跟黨的領(lǐng)導(dǎo),才能不斷提高自己的思想覺悟,樹立為奮斗的遠大理想。思想學(xué)習(xí)上,這是我進行思想學(xué)習(xí)的非常重要的一年,我要認真學(xué)習(xí)黨組織的各項相關(guān)精神,不斷提高自己的思想面貌,積極反思自己的不足,并不斷改善自己的缺點,爭取早日達到黨的要求,成為一名光榮的員。
學(xué)生主持方面的心得體會總結(jié)篇六
尊老敬老一直以來都是我們的傳統(tǒng)美德。在今天這個物質(zhì)愈加豐富的時代里,中年一代的人們卻常常工作繁忙,無暇顧及到身邊的父母,因此,導(dǎo)致現(xiàn)在的社會有了很多內(nèi)心孤獨無依的老人。我們作為新時代的大學(xué)生和青年志愿者就非常有義務(wù)來擔起這個社會責(zé)任,發(fā)揚尊老敬老的傳統(tǒng)美德。通過我們自己的努力,給老人帶去關(guān)愛、歡樂和溫暖,樹立榜樣,營造全社會尊老敬老愛老的良好風(fēng)尚,培養(yǎng)和提升公民的社會公德意識。
在無錫這樣的城市,養(yǎng)老機構(gòu)的硬件設(shè)施還是很不錯,關(guān)鍵的是精神方面不足,與發(fā)達國家相比較我們的差距還是挺大的。其實老年人在硬件設(shè)施方面的要求不是很高,反而在精神方面的要求比較高,這一點也可以從官方的統(tǒng)計數(shù)字可以看得出來,中國已經(jīng)全面進入了老齡化社會,社會的養(yǎng)老壓力越來越大,然而中國的年輕一代對于老年人的關(guān)照也慢慢的淡化了,這是一個很嚴重的問題,同時也值得大家思考。
我們小組8人于20xx年7月15日,去了無錫市洛社鎮(zhèn)頤養(yǎng)院。
我們希望通過我們的實際行動,傳遞愛的接力棒,給老人們帶去物質(zhì)支持和精神關(guān)懷,引起社會各界對老年人群體更多的關(guān)注。
這是我們這學(xué)期第一次去敬老院,所以心里是激動的,但同時還想著該怎樣和老人們交流、能為老人做什么呢?敬老院住的條件還可以呢,有老年人活動的地方,也有老年人棋牌室。和這些老人相處時,我的心情是很復(fù)雜的,有喜也有憂。喜的是老人們現(xiàn)在能很好的享受生活,而愁的是他們是一位位即將逝去的人,不知下次再去是會少幾個!所以,我們應(yīng)該要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,包括挫折,因為這些都是生命的一部分,是不可逃避的,珍惜它們也是在珍惜生命!
我們幾個人來到一個病房里,看見一個爺爺正在看電視,病房的環(huán)境很好很干凈。有獨立的衛(wèi)生間,空調(diào),電視。我們問“爺爺,怎么稱呼您”他很熱情的告訴我們他的年齡和姓氏,那位唐爺爺也開始問我們家是哪兒的啊?是哪個學(xué)校的啊?后來,爺爺要出去走走,我們就帶著爺爺在院里散步。唐爺爺給我們講了很多,包括他以前的工作,去過那些地方,喜歡的電視劇,看來爺爺很健談呢,爺爺真的很可愛,很親切。
通過一個下午的勞動,我們充分認識到了那里工作人員的辛苦,就只是擦玻璃、擦水池、擦桌子這么一個小活,就使我們足足忙活了一個下午。不過勞動還是快樂的,和同學(xué)一起勞動更是快樂的,當看到老年人們的笑臉我們感到很快樂,也很滿足。
在活動圓滿完成之后,回顧整個活動過程,我們感慨良多。同學(xué)們,行動起來吧!奉獻我們的愛心,多去關(guān)心老人,你會發(fā)現(xiàn)自己長大了,成為了真正的社會人。
學(xué)生主持方面的心得體會總結(jié)篇七
時間好快,轉(zhuǎn)眼大三最后一個學(xué)期結(jié)束了,我已經(jīng)走過了大學(xué)四分之三的時間了,畢業(yè)已經(jīng)不遠了,這讓我開始有些緊張起來。
在大三第二學(xué)期中,對于學(xué)習(xí)的熱情,從沒有減少過,因為清楚知道時間短暫,所以在學(xué)習(xí)方面,投入要比過去要多的多,很多時候我會自己去圖書館學(xué)習(xí),畢竟課堂里面的很多知識已經(jīng)不能讓我滿足,我也不是一個需要老師填鴨教學(xué)的,更多的是喜歡自己主動去學(xué)習(xí),主動的去接觸全新的教學(xué)任務(wù),多一分努力才能夠多一分付出。
在圖書館里面自學(xué),和拓展自己的學(xué)習(xí)點,畢竟光靠學(xué)校里面的知識是不能夠完全滿足今后畢業(yè)工作的需要,所以來到學(xué)校最大的知識儲藏地點這才是我們發(fā)展需要的一點,我可以靠著這一點來提升自己的能力,每天我們時候半天的學(xué)習(xí)時間,下午的休息時間我選擇泡在了圖書館,寢室里面的因為比較吵,而且也不適合學(xué)習(xí),所以圖書館成為了我去的最多的地方。
我對于自己的專業(yè)方面的見解有很多的不同之處,我認為想要學(xué)的好不如多做學(xué)思考,多認真分析,只有多考慮多分析,多想一想自己如何做好這樣才可以讓自己做的更好。我除了致力于提高自己的成績外,更是重視自己在學(xué)校的排名,學(xué)校里面比我優(yōu)秀的人很多,我也加入到了學(xué)校學(xué)生會里面。
一方面我想通過學(xué)生會鍛煉自己,另一方面我希望可以接觸到不同的領(lǐng)域,比如管理方面,所以進入到了學(xué)生會,從最初的成員成為了部門的部長,管理手下十多人的團隊,每天除了要做好自己的學(xué)習(xí)更要還要學(xué)會去關(guān)注其他學(xué)生之間的的管理,每天都在忙碌中度過。
尤其是到了大三最后的一個學(xué)期,也是我在學(xué)生會最后一個學(xué)期,不但要做好學(xué)生會交接工作,更好做好進入大四的準備,按照學(xué)校的`要求,我們大四的第一個學(xué)期是在學(xué)校里面學(xué)習(xí),最后一個學(xué)期是進入到社會實習(xí),實習(xí)時間為六個月,因此在大三期間,我就趁著有時間或者是假期周末去做一些工作,比如兼職,或者打一些工。
每天都多鍛煉一點,接觸的多了也了解到了社會的競爭壓力,連最基本的崗位都有很多人競爭,這樣多的競爭工作讓我們的工作有了很大的壓力,也明白了今后面對的困境,所以在學(xué)校也是彌補這些問題的辦法,多學(xué)多練,成為了我學(xué)習(xí)的主要方向,同樣,我也在不斷的調(diào)整自己的心態(tài),不斷的去進步去挑戰(zhàn)。
學(xué)生主持方面的心得體會總結(jié)篇八
紀律教育作為高等教育的有機組成部分,一直以來,受到包括政府、社會、學(xué)校在內(nèi)各方的重視。學(xué)生紀律也是教學(xué)的重點所在,今天本站小編給大家找來了學(xué)生紀律方面的總結(jié),希望能夠幫助到大家。
根據(jù)支部的要求,認真學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》,條例以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹系列重要講話精神,落實全面從嚴治黨戰(zhàn)略部署。準則則圍繞從嚴治黨,要求中國共產(chǎn)黨全體黨員和各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部做到“四個必須”和“八條規(guī)范”,作為一名黨員,黨組織中的一份子,我們不僅要學(xué)而且要在工作及生活中踐行好。
一是要逐款逐條學(xué),結(jié)合新舊對比、增刪內(nèi)容;深刻領(lǐng)會《準則》《條例》目的和意義以及對黨員的要求。二是要學(xué)深悟透。把政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、生活紀律、群眾紀律、工作紀律等六個方面的行為“負面清單”印在腦海、記在心上;在政治上嚴格自律、保持政治敏銳性,在工作中勇于擔當、克難奮進,在生活中嚴格自律、不搞團團伙伙,筑牢拒腐防變的堅固防線)。三是強化黨章意識、紀律意識、規(guī)矩意識和組織意識,自覺地履職盡責(zé),在嚴守黨的紀律和規(guī)矩上努力走前列、做表率,努力使自己成為一名業(yè)務(wù)精、政治強、素質(zhì)高、有擔當?shù)暮命h員。
必須堅定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念,必須堅持全心全意為人民服務(wù)根本宗旨,必須繼承發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),必須自覺培養(yǎng)高尚道德情操,努力弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,廉潔自律,接受監(jiān)督,永葆黨的先進性和純潔性。
黨員廉潔自律規(guī)范。
第一條堅持公私分明,先公后私,克己奉公。
第二條堅持崇廉拒腐,清白做人,干凈做事。
第三條堅持尚儉戒奢,艱苦樸素,勤儉節(jié)約。
第四條堅持吃苦在前,享受在后,甘于奉獻。
黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律規(guī)范。
第五條廉潔從政,自覺保持人民公仆本色。
第六條廉潔用權(quán),自覺維護人民根本利益。
第七條廉潔修身,自覺提升思想道德境界。
第八條廉潔齊家,自覺帶頭樹立良好家風(fēng)。
一、提高認識,統(tǒng)一思想。通過學(xué)習(xí),我深刻地認識到本次教師思想作風(fēng)紀律教育整頓活動,對在社會主義建設(shè)的新時期,全面落實科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建和諧學(xué)校具有重要意義。作為一名教師,我一定做到結(jié)合學(xué)校工作實際,把整頓作風(fēng)與不斷推進各項工作結(jié)合起來,教育整頓和當前工作兩促進,兩不誤,真正做到"用心想事,用心謀事,用心干事"。
二、立干見影,從我做起。從現(xiàn)在起,從我做起,從小事做起,對自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)進行認真的對照檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時改進,以良好的作風(fēng)、與時俱進的精神風(fēng)貌為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦!始終牢記理想信念,保持政治上的清醒;始終牢記責(zé)任使命,努力推進各項工作;始終牢記教育宗旨,認真落實"雙常規(guī)";愛崗敬業(yè)干實事。始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài),充分發(fā)揮主觀能動性,以自己飽滿的工作熱情,把心思凝集到教育事業(yè)上,把功夫下到提高教育質(zhì)量上,釋放出自己最大的能量,以追求一流的責(zé)任感,用自己最的努力去爭取最好的業(yè)績。
三、落實行動,求真務(wù)實。樹立務(wù)實形象,勇于治"虛"治"假",敢于治"漂"治"浮"。崇尚實干,絕不空談,扭住目標,鍥而不舍;講求實效,不圖虛名,不搞浮夸,讓事實說話。把精力和時間全部放到各項工作的落實上。
四、加強學(xué)習(xí),自我完善。學(xué)習(xí),是增長才干、提高素質(zhì)的重要途徑,是作為一名教師終身的任務(wù)。我要通過學(xué)習(xí),增強自身工作的預(yù)見性、洞察力和駕馭力。加強政治理論學(xué)習(xí),用科學(xué)理論武裝頭腦,增強貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會的主動性和自覺性。
五、顧全大局,暢通政令。暢通政令,是確保步調(diào)一致、奪取勝利的法寶。我要進一步增強大局觀念、全局意識,樹立"一盤棋"思想,自覺服從校委會的統(tǒng)一部署和重大決策。強化主體意識、責(zé)任意識和服務(wù)意識,堅持到位要履職,履職要到位,增強執(zhí)行力,做到"說了算,定了干,干就干好"。
六、改進方法,大膽創(chuàng)新。改進工作方法、完善工作機制、創(chuàng)新工作思路,我要通過思想作風(fēng)紀律整頓活動,進一步解放思想,更新理念,與時俱進,不斷改進工作方式,講究工作方法,特別是在新課程實施過程中,把新的教學(xué)思想、新的教學(xué)方法、運用新教學(xué)手段的能力放在更加突出的位置,不斷增強自身的綜合素質(zhì)。善于運用新的教學(xué)理念改進教學(xué)方法,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,以此激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新活力。在學(xué)習(xí)借鑒的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新,逐步形成自己的教學(xué)特色,不斷提高課堂教學(xué)實效,為全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量做出新貢獻。
近段時間我校組織召開教職工紀律作風(fēng)整頓,通過學(xué)習(xí)了教職工的工作紀律作風(fēng)整頓,我收獲頗多。
一、我們在思想上存在的問題是:對黨的教育事業(yè)的重要性認識不夠,對教育事業(yè)的美好前景也有些迷茫,是教育事業(yè)養(yǎng)活了教師,還是教師養(yǎng)活了教育,在日新月異的商品經(jīng)濟大潮沖擊中,思想不免有些活躍,看著別人能夠很風(fēng)光、很體面的時候,總是自嘆不如,與。
同學(xué)聚會。
時總感到囊中羞澀,不能很好的處理事業(yè)和家庭的關(guān)系,不能夠大刀闊斧的干工作,總認為自自己沒出息,這樣的認識會影響到到自己的工作,思想不端正,就不能很好的干工作,不能放開心干工作,不能放寬心的干工作。所以必須擺正思想,端正態(tài)度,認識到教師的地位和作用,認識到教師是人類靈魂的工程師、是園丁、是播種機、是宣傳車、是至高無上的授藝者。是人類文明的傳送帶。沒有了他社會文明不能得到傳播,我們不能只在乎待遇和薪金,盡管有部分人在某些行業(yè)暴發(fā),但是我們應(yīng)當正確的看待這些問題,不能盲目的攀比,正確的把握這個尺度。
三、在執(zhí)行紀律上我個人認為沒有什么問題,我嚴格要求自己的考勤,沒有特殊事情一般不請假,不早退,不曠勤,堅持在崗。星期天也堅持在校管理學(xué)生,認真?zhèn)湔n、上課,不偷懶、不偷閑,向每一個四十分鐘要效益,要敢于打硬仗,大干、實干、巧干,爭取今年的每次考試能取得優(yōu)異的方面永遠保持旺盛的進取心和上進心。服從領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同志、忠于職守、遵守法紀,為人師表,在政治上與黨保持高度一致。認真履行教師義務(wù),圓滿完成任務(wù)分擔的各項工作任務(wù)。拿出十二分熱情和激情對對待自己的事業(yè),給學(xué)生和當?shù)厝罕娊灰环轁M意的答卷。成績,爭取超額完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),不辜負領(lǐng)導(dǎo)的厚愛。
四、通過本次思想作風(fēng)整頓,我今后更理解和尊重我從事的教育事業(yè),樹立社會主義榮辱觀,忠誠于人民的教育事業(yè)。吃苦在前,享受在后,在工作中起帶頭作用,時刻不忘作為黨員的義務(wù)和責(zé)任,在工作中絕對服從領(lǐng)導(dǎo)安排,不存在拈輕怕重的現(xiàn)象,在精神狀態(tài)及工作責(zé)任心。
學(xué)生主持方面的心得體會總結(jié)篇九
周一我在升旗典禮傍邊說話的做法深深得觸犯了校園的紀律規(guī)章制度,是適當不文明、不品德、不認真的體現(xiàn)。在此,我懷著自責(zé)、內(nèi)疚、懊悔的心境向您遞交這篇升旗典禮說話的檢討書,以深化檢討我的過錯,央求您的寬恕。
回想過錯:我在周一的升旗典禮傍邊跟通訊竊竊私語,時不時還左顧右盼,嚴峻地違反了校園的集會紀律,也是沒有關(guān)于升旗這一嚴肅典禮的尊敬。過錯發(fā)作往后,經(jīng)過了校園領(lǐng)導(dǎo)的批判,班主任教師的問責(zé),我關(guān)于本身過錯開端有了深化的檢討與清醒的知道。
如今看來我的過錯主要有以下幾個方面:
1,違反了校園集會紀律標準,做法不文明不恪守紀律。
2,思想觀念不端正,在升旗典禮傍邊說話也是關(guān)于嚴肅的典禮的不尊敬。
3,影響別的同學(xué)。自個在升旗典禮傍邊說話也會影響到別的同學(xué),給班級帶來負面影響。
不管如何,這么一次過錯是挺嚴峻的。我為此感到十分的內(nèi)疚與懊悔,決計極力改正。剖析我的過錯因素:
1,主要是我沒有充沛得知道到升旗典禮的嚴肅、主要、崇高...自個的學(xué)習(xí)欠好,智力發(fā)育水平不高,勉勉強強得以全班倒數(shù)榜首名的成果,逃避過了留級的命運挺進了小學(xué)三年級。在小學(xué)三年級又欠好好學(xué)習(xí),整天想入非非、談天說地、泡妞把妹,總歸惡貫滿盈。終究致使了自個的前史學(xué)識缺少,沒有深化領(lǐng)會到嚴肅的五星紅旗印染著國家近現(xiàn)代前史的血雨腥風(fēng)。近現(xiàn)代韶光,咱們的前輩們?yōu)榱藢で蠊怼⒄胬?、自由、解放、平和的夸姣日子,拋頭顱、灑熱血,如今的夸姣的日子是多少鮮血換來的。嚴肅的五星紅旗印染著前輩們的鮮血,讓人多么的尊敬、崇仰啊。自個享受著當今的夸姣日子,卻不了解感恩,何談感恩,就連最根本的升旗典禮紀律也不能夠恪守,是多么的不應(yīng)當啊。
2,自個不會濫竽充數(shù)。盡管我品行不端、放浪形骸,可是卻也缺少南郭先生之濫竽充數(shù)的身手。本來在升旗典禮傍邊一幫小學(xué)生,小小年紀誰也不能夠深化領(lǐng)會升旗典禮的前史嚴肅感,不過咱們都極好得做到了一致,體現(xiàn)出適當嚴肅的面龐??墒俏覅s嬉皮笑臉,不了解得極好得融入周圍環(huán)境傍邊,當了這么一會番薯湯里的活老鼠。
3,調(diào)皮搗蛋、性情頑劣。也許是因為在兒童時期父母沒有滿足的資金與精力來輔佐我的兒童教育,致使我沒有構(gòu)成杰出的日子與做法習(xí)氣,總是沒一個正派,喜愛嬉皮笑臉。
如今過錯現(xiàn)已犯了,生米煮老練飯了,我懊悔不已??墒俏抑啦恢匾曔^錯,說再多懊悔的話也是杯水車薪的。當然一篇短短的檢討書,僅僅文字表述,言語菲薄無力,未及實際行動來得有力、來得愈加實在。因而,我決定在往后小學(xué)生計傍邊,認真對待每次升旗典禮,堅決恪守升旗典禮的各項紀律,尤其是再不呈現(xiàn)說話、左顧右盼、嬉皮笑臉等做法了。
總歸,請校園領(lǐng)導(dǎo)信任我,以上這么一番檢討與檢討,是基于我關(guān)于本身過錯的深化、關(guān)于升旗典禮的充沛了解的根底上的。
學(xué)生主持方面的心得體會總結(jié)篇十
我在老師的崗位上又平凡地走過了一年。追憶往昔,展望未來,為了更好的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)使自己迅速成長,成為一名合格的“人民教師”,無愧于這一稱號,我現(xiàn)將20xx年度工作情況總結(jié)如下:
一、師德方面:
加強修養(yǎng),塑造“師德”。我始終認為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本?!皩W(xué)高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,上班開會不遲到不早退,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學(xué)生一個好的示范,希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,都是一個個大寫的“人”。為了給自己的學(xué)生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。
二、教學(xué)方面:
虛心求教,強化自我。對于一名教師來說,加強自身業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝,伴著我教學(xué)天數(shù)的增加,我越來越感到我知識的匱乏,經(jīng)驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責(zé)任之重大。為了盡快充實自己,使自己教學(xué)水平有一個質(zhì)的飛躍,我從以下幾個方面對自身進行了強化。
首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識上。我自己訂閱了語文教學(xué)雜志進行教學(xué)參考,對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐的同時,我也在一次次的教學(xué)實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。
其次是做到“不恥下問”教學(xué)互長。這一年來,通過認真學(xué)習(xí)教學(xué)理論,刻苦鉆研教學(xué),虛心向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),我自己感到我比前兩年在教學(xué)方面有了較大的提高。學(xué)生的語文成績也證實了這一點,我教的班級語文考試平均分、總體合格率、總體優(yōu)秀率名次一般保持在年級前三名。
三、班主任工作:
全心全意,盡職盡責(zé)。從擔任班主任第一天開始,我就兢兢業(yè)業(yè),把自己大部分時間和精力放在班級和學(xué)生上面,甚至不惜犧牲自己大量業(yè)余時間。古人云:“其身正,不令則從。其身不正,雖令不從?!痹诠芾戆嗉?、教育學(xué)生的過程中,我始終堅持這一原則,要求學(xué)生做到的,我首先做到;反對學(xué)生做的,我也堅決不做。經(jīng)過一年多的言傳身教,我班學(xué)生基本做到令行止禁,班級風(fēng)氣正,同學(xué)關(guān)系融洽。由于我處理班級事務(wù)堅持“對事不對人”,從不歧視任何一個學(xué)生,因此學(xué)生和我關(guān)系非常融洽,班級工作開展的有聲有色,取得大量成績。先后獲得:學(xué)期學(xué)習(xí)成績名列前矛;“達標運動會”第三;廣播操比賽第一;校運動會團體總分第三;“班班有歌聲比賽”冠軍;榮獲校“書香班級”榮譽稱號,并被學(xué)校推薦參加區(qū)“書香班級”評比;沈佳麗在“壓歲錢征文”中獲區(qū)級二等獎;指導(dǎo)學(xué)生李鼎佳寫的《戰(zhàn)勝脆弱,學(xué)會堅強》一文在“知榮辱,樹新風(fēng)”讀書教育活動中,獲區(qū)級三等獎,吳金金獲片級演講比賽三等獎;王瑩瑩寫的《一朝染毒害終身》獲蕭山區(qū)中小學(xué)生禁毒觀后感三等獎;帶領(lǐng)學(xué)生努力爭創(chuàng)“星級班級”現(xiàn)已爭創(chuàng)到兩星。本人也獲得了?!皟?yōu)秀輔導(dǎo)員”的榮譽。
四、學(xué)校各項活動情況:
積極參與活動,嚴格要求自我。認真參加學(xué)校組織的各項活動,并取得了一點小成績:參加鎮(zhèn)教師教學(xué)技能比武,獲三等獎;參加本年度還如愿被評為區(qū)教壇新秀;在我校舉行的首屆特殊教育論壇會上,承擔了一堂語文隨班就讀研討課——《一碗水的憤怒》;成功地開設(shè)了年級組公開課《老人與海鷗》;與汪麗老師一起承擔了“六年級作文興趣小組”指導(dǎo)工作,在“陽光杯”蕭山區(qū)第五屆小學(xué)生現(xiàn)場作文比賽中有3生獲獎;認真撰寫論文和博客,有一文獲獎;所帶班級語文學(xué)科成績在年級組中名列前矛。
學(xué)生主持方面的心得體會總結(jié)篇十一
大學(xué)生紀律教育作為高等教育的有機組成部分,包括政府、社會、學(xué)校在內(nèi)各方的重視。今天本站小編為大家精心挑選了關(guān)于大學(xué)生紀律方面的總結(jié)的文章,希望能夠很好的幫助到大家。
光陰似箭,時光如梭,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期馬上就要結(jié)束了.從3月底本人接手院紀律部部長一職以來,本部門的工作開展得井井有條,同時也得到了廣大師生及學(xué)生會各部門的一致好評。
因原紀律部分為情報組和常規(guī)組,后合并為紀律部。在思想感情上兩組干事一時間難以友好而又融洽相處,團結(jié)精神和集體凝聚力不強。為了使所有干事心中排除兩組人的概念,能夠積極主動與部門各干事相互交流與合作。本人與部長馮偉共同組織了思想動員大會,安撫和勸慰所有干事對合并一事的心理情緒,雖然開始效果不明顯,但經(jīng)過我們兩位部長及總干事在日常生活中主動的去找各干事交流感情,大家逐漸從意識上團結(jié)奮進起來。
在開展常工作的過程中,本部門每月召開一次大型會議,并邀請各系紀律部部長參與我們的工作安排。具體針對各系出現(xiàn)的紀律方面的問題與現(xiàn)象進行討論,共同研究解決與處理此等現(xiàn)象的具體方案和措施。在這方面尤其以機械工程系、電子工程系最為突出,經(jīng)常主動與院里反映情況匯報。每月對全院學(xué)生進行兩至三次“文明禮儀”的大抽查。前幾輪存在很多問題,如有學(xué)生穿奇裝異服、染發(fā)、燙發(fā)、穿拖鞋、在教學(xué)區(qū)內(nèi)吸煙等等情況。本部門鑒于此等現(xiàn)象的嚴重性立即組織派遣干事進行值勤工作的安排。在開展工作中也遇到過一些困難,但我們并沒有放棄對工作的開展,而是在工作中尋找工作方法和解決問題的方法,使我們的工作得以正常開展。一個多月下來各方面紀律問題都得到了很大的改善,使整個校園充滿文明優(yōu)雅的氣息。
光陰似箭,回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,對我來說真是飛躍的半年。在這半年里,無論是學(xué)習(xí)方法、態(tài)度還是紀律都比以前更上了一層樓。下面,我就這幾簡單的總結(jié)一下。
(一)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的作業(yè),能夠認真完成;對不懂的問題,主動和同學(xué)商量,或者向老師請教。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。
(二)學(xué)習(xí)方法及態(tài)度中學(xué)的學(xué)習(xí)與小學(xué)有許多不同。小學(xué)時代我們被老師催著趕著向前走。而初中更注重自主學(xué)習(xí),老師講的不再滿足我們的需要。我能認真對待考試,考前認真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴大自己的知識面,有較強的求知欲,學(xué)會了自我反省,檢查,提前預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法,獲益匪淺。
(三)紀律在紀律方面,我可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。紀律是學(xué)習(xí)的保證。沒有紀律,何談學(xué)習(xí),下學(xué)期,我會再接再厲,爭取在紀律方面做得更好。但我身上還有各種各樣的問題,在下個學(xué)期中要努力改正,不斷以更加嚴格的標準來要求自己,在各個方面都更上一層樓,揚長避短,深刻地認識,檢討自己,力爭做到讓老師,家長和自己都感到十分滿意。這個學(xué)期結(jié)束了。在這個學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,成績都不如意。俗話說得好,一份耕耘一份收獲,只能說我付出的不夠。在新的學(xué)期里,我會更加加倍努力學(xué)習(xí),不會辜負老師家長的期望!以上就是我對初一上學(xué)期期末一些方面的個人總結(jié),我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助,在此我要誠摯的道一聲:謝謝大家!
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學(xué)生主持方面的心得體會總結(jié)篇十二
本人作為教學(xué)副院長,認真貫徹202019年底學(xué)校教學(xué)會議精神,按照《加強內(nèi)涵建設(shè)提高本科教育教學(xué)質(zhì)量的實施意見》,緊緊圍繞著專業(yè)建設(shè)、教學(xué)改革、教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),開展了以下工作:
積極參加校、院組織的各種學(xué)習(xí)活動。學(xué)習(xí)了國家在黨的群眾路線教育活動總結(jié)大會上的重要講話、在xx屆中紀委三次全會上關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和防治腐敗工作的講話;學(xué)習(xí)了學(xué)?!都訌妰?nèi)涵建設(shè)提高本科教育教學(xué)質(zhì)量的實施意見》、開展黨的群眾路線教育的整改方案等相關(guān)文件政策,參加了學(xué)校、學(xué)院組織的相關(guān)研討和座談。圍繞著自己的崗位工作,努力提高理論水平,在思想上、行動上始終與黨中央保持高度一致。
按照學(xué)校統(tǒng)一部署,在學(xué)校文件的基礎(chǔ)上,經(jīng)多次座談,征求意見,細化了學(xué)院、系在本科教學(xué)過程中的職責(zé);充分發(fā)揮本科教學(xué)建設(shè)負責(zé)人在教學(xué)活動中的主導(dǎo)作用,經(jīng)過認真選拔,選聘了學(xué)院6個專業(yè)的專業(yè)建設(shè)負責(zé)人、1個國家級實驗教學(xué)示范中心、2個省級實驗教學(xué)示范中心負責(zé)人和1個國家級實踐基地負責(zé)人,以及部分課程群負責(zé)人,制定相應(yīng)的崗位職責(zé)、工作內(nèi)容,為各類教學(xué)建設(shè)負責(zé)人開展工作提供必要的基礎(chǔ)條件。
學(xué)院承擔了2個專業(yè)類共四個省重點專業(yè)的建設(shè)任務(wù),為了確保專業(yè)建設(shè)落到實處,經(jīng)嚴格評審,共設(shè)置了各類教學(xué)課題39余項,基本涵蓋了我院所有專業(yè)。為了督促各項課題的順利開展,安排專人定期檢查各個課題的工作進展,督促項目的實施,目前各項課題正有條不紊地開展,有些課題已經(jīng)提前按成,提交了結(jié)題報告。
化工專業(yè)是我校今年唯一通過專業(yè)認證委員會初審的專業(yè),為了做好這項工作,組織相關(guān)教師先后到天津大學(xué)、大連理工大學(xué)、華東理工大學(xué)、浙江大學(xué)、南京工業(yè)大學(xué)、鄭州大學(xué)等兄弟高校調(diào)研學(xué)習(xí),組織專家教授開展專題討論,認真審查專業(yè)的自評報告,積極準備各種認證資料。10月28-31日專家組來?,F(xiàn)場考察,按照要求準備了相關(guān)教學(xué)文件,組織教師、學(xué)生、學(xué)校相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)、用人單位代表和畢業(yè)生校友到校參加各種座談會。經(jīng)過三天的認真考察,認證專家組對化工專業(yè)給出了積極評價,對我們培養(yǎng)的畢業(yè)生質(zhì)量給予了充分認可,目前已提交到認證委員會,等待大會審議。
目前,學(xué)院有兩個專業(yè)入選教育部卓越工程師培養(yǎng)計劃:礦物加工工程、化學(xué)工程與工藝。為了迎接4年后的驗收,學(xué)院提前啟動項目建設(shè),兩個專業(yè)分別遴選部分優(yōu)秀學(xué)生加入到卓越班的培養(yǎng);組織專業(yè)教師,多次討論培養(yǎng)方案,強化實踐環(huán)節(jié),增加實習(xí)時間與實習(xí)內(nèi)容,積極與實習(xí)實踐基地溝通,探索工程人才培養(yǎng)的新模式。
始終將教學(xué)改革放在工作的首要位置,鼓勵引導(dǎo)教師開展教學(xué)研究、教學(xué)改革。本年度,我院獲校教學(xué)改革與建設(shè)課題(重點項目)2項,一般項目3項,moocs課程1項,青年教改3項,微課程視頻建設(shè)2項;獲校教學(xué)成果獎特等獎1項,一等獎1項,二等獎3項;1名教師榮獲學(xué)校首屆教學(xué)突出貢獻獎,7名教師當選本年度百佳教師,1部教材入選國家規(guī)劃教材,出版教材3部。《礦物加工學(xué)》、《選礦廠設(shè)計》已經(jīng)建成國家級精品資源共享課,即將正式上線。
強化過程控制,加強組織領(lǐng)導(dǎo)。開學(xué)初通過教學(xué)辦發(fā)短信、打電話提醒上課教師,避免教師不到崗現(xiàn)象的發(fā)生,進行督促式檢查;學(xué)期中間,堅持召開每個年級的學(xué)生座談會,了解學(xué)生意見;經(jīng)常深入課堂,聽年輕教師、新開課教師講課,掌握課堂教學(xué)的第一手信息;在學(xué)院內(nèi)推行教授聽課制度,注重發(fā)揮校、院兩級督導(dǎo)的作用,監(jiān)測教學(xué)正常運行;學(xué)期末嚴把試卷質(zhì)量、把好考核關(guān),做到了教學(xué)工作的全過程管理。
加強實驗室建設(shè),認真執(zhí)行2019年修購專項計劃,并積極準備2019年實驗室通風(fēng)改造項目,目前已經(jīng)邀請5個廠家來校考察,提出對實驗室通風(fēng)系統(tǒng)改造初步方案,組織教師討論,為明年項目的實施做好充分的準備;配合教務(wù)部做好實驗室門禁系統(tǒng)的安裝、驗收工作,為實驗室的進一步開放打下了基礎(chǔ)。
針對化工專業(yè)認證的具體要求,參考兄弟院校的經(jīng)驗,多方籌集資金,組織教師對化工原理實驗室、化工專業(yè)實驗室進行升級改造,經(jīng)過幾個月的辛苦工作,實驗室面貌有了質(zhì)的改善,師生們普遍反映,改造后的實驗室讓人耳目一新,認證專家也給予了高度評價。
加強實驗室內(nèi)涵建設(shè),改革實驗室管理方式,已經(jīng)草擬了《化工學(xué)院關(guān)于進一步加強實驗室管理的意見》,目前正在全院征求意見,計劃明年實施。
重視大學(xué)生實踐創(chuàng)新能力培養(yǎng),鼓勵學(xué)生參加各種技能大賽。在今年的江蘇省化學(xué)化工競賽中,獲得一等獎1項,二等獎1項、三等獎2項;在今年的華東賽區(qū)化工設(shè)計大賽中,獲得一等獎1項。
針對目前學(xué)生上課出勤率低、上課遲到早退現(xiàn)象普遍、學(xué)習(xí)積極性不高等問題,會同學(xué)生工作負責(zé)人商討對策,給學(xué)生做學(xué)風(fēng)、考風(fēng)專題講座;邀請杰出校友回校給學(xué)生現(xiàn)身說法,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性;實施上課簽名制度,每節(jié)課都有專人負責(zé)學(xué)生的考勤,督促學(xué)生到課聽講。經(jīng)過多方面努力,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性有了提高,出勤率有了明顯改善。
學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)關(guān)系到學(xué)生的切身利益,是學(xué)生關(guān)注的焦點,影響著學(xué)校的穩(wěn)定。為了做好這項工作,學(xué)院專門成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,召集各專業(yè)負責(zé)人、學(xué)生班主任、輔導(dǎo)員等多次開會研究討論,務(wù)求公開、公正、公平地開展工作,轉(zhuǎn)專業(yè)所有的環(huán)節(jié)都是公開透明的。
本年度承擔了礦物加工工程專業(yè)的《無機與分析化學(xué)》教學(xué)工作,教學(xué)實學(xué)時64,較好地完成了教學(xué)任務(wù);指導(dǎo)本科生畢業(yè)論文3人,碩士研究生12人;承擔國家自然基金面上項目1項,973子課題1項,教育部新世紀優(yōu)秀人才資助計劃1項,企業(yè)橫向課題1項,當選煤炭工業(yè)學(xué)會青年工作委員會委員。
這些成績的取得,離不開學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持,離不開廣大教師的幫助。在次,向長期給予我工作幫助和支持的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示最衷心的感謝!
學(xué)生主持方面的心得體會總結(jié)篇十三
20**年9月,我進入西安財經(jīng)學(xué)院,成為信息學(xué)院一名普通學(xué)生。軍訓(xùn)期間,信息學(xué)院學(xué)生會開始納新,那是一個如此先進的集體,我夢寐以求的地方,于是我懷著無比的憧憬與仰慕之情申請了加入信息學(xué)院學(xué)生會外聯(lián)部。雖然當時我對外聯(lián)部有一定的了解,但開始面試時我還是有些緊張的!經(jīng)過初試、復(fù)試的嚴格考驗我成功的成為信息學(xué)院外聯(lián)部的一員,我光榮,我自豪。
本學(xué)期的工作是忙碌的,大家一起拉贊助,平時常交流經(jīng)驗,并且開展部內(nèi)與部門間的聯(lián)誼活動。本學(xué)期的工作是心酸的,一次次被拒之門外,一次次跨著疲憊的腳步回來。然而忙碌與辛酸過后,我看到了絢爛的彩虹,我看到我們的進步,溝通能力的提高、心理素質(zhì)的鍛煉都讓我們慢慢成長。汗水與歡笑是大家工作中的主旋律,樂觀、熱情與創(chuàng)造力是推動部門工作不斷進步的動力,在工作中得到鍛煉,在共事中收獲友誼,在一點一滴中我們凝聚成團結(jié)、高效、奮進的整體。
正是在這個光榮的集體中,我鍛煉了能力,豐富了經(jīng)驗,成長為一名合格的學(xué)生會干部。
而對于下學(xué)期女生部的工作,我首先會加強自身建設(shè),做到指揮得力、嚴格考核、公平公開,做好工作總結(jié),爭取在最短的時間內(nèi)適應(yīng)新的崗位,充分了解女生部的職責(zé)和任務(wù)。我將秉承“低調(diào)做人,高調(diào)做事”的原則,做好榜樣。對自己,提高標準,嚴格要求,以身作則,做好女生部的本職工作的同時,積極與其他部門配合,讓信息學(xué)院學(xué)生會給大家一張嶄新的面貌。
對于下學(xué)期的工作,我蓄勢待發(fā)。我將以最飽滿的熱情,投入到學(xué)生會工作之中去,繼承和發(fā)展學(xué)生會的優(yōu)良傳統(tǒng),打造全新形象的女生部。對于上級交給我的任務(wù),我一定會按時、有效的完成,盡量做的完美,凡事講究效率,決不拖泥帶水。用責(zé)任心、恒心和細心做好每件工作,交一份完美的答卷。
學(xué)生主持方面的心得體會總結(jié)篇十四
前不久,我們班進行了一場沒有試卷的考試,使我至今難忘。
那是一節(jié)語文課,同學(xué)們端端正正地坐在座位上,尤老師走進教室,對大家說:“今天我們要進行一場考試……”老師的話還沒說完,同學(xué)們有的皺起眉頭,有的發(fā)起了脾氣,還有的抓緊最后一點時間,匆匆忙忙地復(fù)習(xí)。
“這是一次特殊的考試——沒有試卷的考試,請同學(xué)們做好準備?!庇壤蠋熃又f?!鞍?”同學(xué)們驚奇的叫道。這個猜是朗誦比賽,那個猜是聽力比賽。平時成績差的,一個個都提心吊膽。
“下面,請大家排好隊,繞著教室走一圈。”老師神秘地笑著說。同學(xué)們更是丈二和尚——摸不著頭腦。一位同學(xué)說:“走就走唄,聽老師的。”
瞧,同學(xué)們有的邁著八字步,滿不在乎;有的輕手輕腳,小心謹慎;有的猶如好奇的小猴子?xùn)|張西望。我前面的幾個同學(xué),一邊走一邊交頭接耳地議論著,不知道老師葫蘆里究竟賣的什么藥。我也覺得很奇怪,腦袋里裝滿了大大小小的問號。
大家好奇的走著,只見洪亮亮走到教室的一個角落,彎下腰把倒在地上的掃帚扶了起來,并擺放的整整齊齊。我心想:老師又沒讓我們打掃教室,她也真是的!
繞完一圈,同學(xué)們坐回原位,老師笑著說:“我宣布,今天考試的結(jié)果,洪亮亮同學(xué)獲得滿分?!贝蠹覞M腹猜疑,不由自主地嚷起來:“為什么呀?憑什么她得滿分呀?”
尤老師似乎早已猜透了大家的心思,馬上解釋道:“今天考試,許多同學(xué)對亂七八糟的教室視而不見,而洪亮亮同學(xué)面對倒在地上的掃帚,馬上想到自己應(yīng)該怎么做,所以她獲得了這次考試的滿分!”“哦!”,大家這才明白自己未能得滿分的原因,心中羞愧不已。
學(xué)生主持方面的心得體會總結(jié)篇十五
對小學(xué)生進行衛(wèi)生教育,是全面貫徹黨的教育方針和衛(wèi)生工作方針的需要。我感到小學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),必須從一年級抓起,今天本站小編給大家整理了小學(xué)生衛(wèi)生方面的總結(jié),謝謝大家對小編的支持。
我校衛(wèi)生健康教育工作始終以鄧小平理論和“三個代表”思想為指針,以貫徹、落實全國衛(wèi)生工作會議精神和上級衛(wèi)生主管部門提出的工作要求為目標。結(jié)合學(xué)校實際,加強精神文明建設(shè),認真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》等法規(guī)。以縣委、縣府提出的“創(chuàng)國衛(wèi)”為契機,創(chuàng)新管理機制,加大管理力度,提高教育成效,切實抓好健康教育活動,搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個人衛(wèi)生,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,不斷提高師生的健康水平。我們主要從以下幾方面開展工作的:
一、提高認識,健全組織,完善制度,明確責(zé)任。
衛(wèi)生工作是學(xué)校的重要工作,它不僅僅是校容校貌的問題,也不僅僅是環(huán)境育人的問題,而是事關(guān)辦學(xué)方向、事關(guān)培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),甚至事關(guān)學(xué)校整體形象、學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的大事。鑒于這個認識,我校歷年來十分重視衛(wèi)生工作,專門成立了以一把手校長為組長、分管校長為副組長、各科室負責(zé)人和校醫(yī)、食堂負責(zé)人、全體班主任為成員的衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校衛(wèi)生工作,并形成暢道無阻的衛(wèi)生工作網(wǎng)絡(luò)。根據(jù)工作實際需要,分設(shè)衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,除四害工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并能合理搭配,及時調(diào)整,做到分工明確,責(zé)任到人。
為使學(xué)校衛(wèi)生工作順利實施和確保目標的實現(xiàn),保證學(xué)校衛(wèi)生工作的細致化、持久化、制度化。我校制訂了《學(xué)校衛(wèi)生制度》、《清衛(wèi)工作條例》、《食堂衛(wèi)生制度》、《衛(wèi)生工作檢查和獎懲制度》、《突發(fā)疾病預(yù)防和管理制度》、《突發(fā)疾病。
應(yīng)急預(yù)案。
》等一系列。
規(guī)章制度。
并在工作中逐步加以完善使學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、生理衛(wèi)生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。
二、開展健康教育創(chuàng)新,不斷提高健教質(zhì)量。
學(xué)校主要以健康教育課為教育的中心環(huán)節(jié)。通過不定期舉辦各類教育講座、教研活動,集體備課,社會實踐等形式促進教育工作的開展。每學(xué)期期初,學(xué)校都及時制訂切合當前形勢和實際的《衛(wèi)生健康教育。
工作計劃。
》,做到“期初有計劃,期中有檢查,期末有總結(jié)”,使衛(wèi)生健康教育工作真正落到實處。
常規(guī)性地邀請衛(wèi)生防疫站同志、校醫(yī)對任課教師進行業(yè)務(wù)培訓(xùn),對學(xué)生進行了流行性疾病防治等方面專項教育。要求健教教師嚴格按照健教考核11項要求進行備課,并統(tǒng)一使用《實驗小學(xué)健康教育備課用紙》,開展了集體備課和健教研討活動。所有課任老師都能認真上課,備課,上好上足每周0.5節(jié)的健康教育課,做到有計劃,有總結(jié),有考核。每學(xué)年,全校同學(xué)的健康知識及格率都達100%,知曉率達到90%,健康行為形成率大大超過了80,活動的開展,較好地促進了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
比如:本學(xué)年開展了3次健康教育教研活動,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教研組成員和所有的指導(dǎo)老師、班主任老師聽了張寶蓮醫(yī)師的《預(yù)防齲牙和正確刷牙》一課,并進行了研討,取得了較好的效果。按計劃開展了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),集體備課,學(xué)校要求每位課任教師要認真?zhèn)湔n,每課都必須有教案。時刻提醒學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,定期檢查學(xué)生健康行為。成立了以“校長助理團”為中心的學(xué)生健康教育檢查督促群體,配合校衛(wèi)生組更好地開展工作。
根據(jù)學(xué)生和季節(jié)特點,我校的健康教育除認真開展日常教育教學(xué)常規(guī)工作外,還把工作重點放在了“非典型性肺炎”、“禽流感”等傳染病的知識和預(yù)防教育上,在學(xué)生中大力開展了流行性疾病防控的宣傳工作,并采取了必要的預(yù)防措施。通過宣傳、教育,讓全體師生都懂得什么是非典型性肺炎,什么是禽流感,它們的危害,如何預(yù)防等知識,提高師生對此類疾病的防范能力。并通過家訪、給家長發(fā)宣傳材料、家長信等形式,認真做好家校結(jié)對教育工作。比如:在20xx年,那場“非典型性肺炎”的無硝煙戰(zhàn)斗,我校把它列為那一時期的最大工作重點來抓。嚴格執(zhí)行上級有關(guān)規(guī)定和制度,群策群力,精心組織晨檢、宣傳、教育、防控等活動,確保了每位師生的身心健康。
學(xué)校做好了“健康教育校本化研究”的前期準備工作,設(shè)立了“心理咨詢室”,衛(wèi)生健康教育黑板報、畫廊,開展了健康教育手抄小報評比活動。每月進行一次衛(wèi)生廣播講座,傳授季節(jié)性、流行性疾病的防治知識,使健康教育活動深得人心。
三、加強環(huán)境衛(wèi)生管理,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
我校是浙江省文明單位和金華市綠色學(xué)校,因此,在環(huán)境衛(wèi)生方面是做到了整潔化,對校園建設(shè)的規(guī)劃也逐步趨向科學(xué)合理,在校園環(huán)境的管理上,做到經(jīng)?;⒅贫然?。根據(jù)各年級學(xué)生特點,分區(qū)域、分班級、分專用室包管衛(wèi)生責(zé)任區(qū),由值周教師、校衛(wèi)生組人員負責(zé)檢查督促,結(jié)合少先隊大隊部的工作,及時公布檢查結(jié)果,加強了管理,使環(huán)境衛(wèi)生達到要求。要求做到責(zé)任區(qū)內(nèi)無死角,無各類暴露性垃圾,無紙屑、無瓜皮果殼、無其它各種雜物。校園內(nèi)無亂涂亂畫現(xiàn)象,無其它足跡,室內(nèi)物品擺放整齊、墻壁上無蜘蛛網(wǎng)、電燈吊扇無積塵,窗明幾凈,落實門前三包,管理人員負責(zé)制,保持門前“三好”和交通安全。在全校師生中倡導(dǎo)“無煙”校園,“無亂丟”校園,力爭減少值日工作,甚至不做值日,校內(nèi)也保持干凈。定期開展了除四害工作,由專人負責(zé),做到定期消殺和突擊消殺相結(jié)合,食堂和廁所定時噴灑滅蠅和滅蟑螂藥水,投入滅鼠誘餌,消滅四害孳生地,嚴格控制“四害”密度在國家標準以內(nèi)。
今年,我校積極響應(yīng)縣委、縣府提出的爭創(chuàng)“全國衛(wèi)生先進城鎮(zhèn)”的號召,扎實開展整治校內(nèi)和周邊環(huán)境衛(wèi)生,開展綠化活動,凈化、美化學(xué)校環(huán)境。積極開展全國愛國衛(wèi)生月活動,推進學(xué)校的整體衛(wèi)生水平。努力創(chuàng)設(shè)整潔、文明、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,陶冶師生的情操。環(huán)境衛(wèi)生實行衛(wèi)生包干,檢查評比,考核獎懲“三制”管理。根據(jù)創(chuàng)建辦的統(tǒng)一部署,我校曾三次派出90多人次教師,參與居民共建區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生日活動,清除了校門口墻壁上的牛皮癬和校內(nèi)的幾處衛(wèi)生死,也組織部分學(xué)生參加了“清除牛皮癬”等公益勞動。加強了學(xué)生保持環(huán)境衛(wèi)生的思想教育,爭得校門口小店老板的合作,在青年路路段設(shè)立幾只果殼箱,切實改變了青年路多年來臟、亂、差的局面。
四、抓好個人衛(wèi)生,提高師生健康水平。
打掃易,保持難,這是衛(wèi)生工作的常識。所以要搞好衛(wèi)生工作,必須從源頭著手,即提高全體師生的思想認識,養(yǎng)成愛衛(wèi)生的良好習(xí)慣,這就是我們所說的養(yǎng)成教育。為養(yǎng)成學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣,各衛(wèi)生職能部門充分利用櫥窗、廣播、黑板報、晨會、等各種陣地,開展衛(wèi)生教育,號召廣大學(xué)生自覺遵守衛(wèi)生制度,自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣,人人爭做文明學(xué)生。要求學(xué)生認真做到“不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,不破壞綠化及設(shè)施,不損壞公物”等八個不。認真做好兩操,注意用眼衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,開展了“兩操”技能比賽,做好視力檢查和防近工作,嚴格控制近視率。不定期組織衛(wèi)生組成員進行學(xué)生個人衛(wèi)生抽查,每月進行一次全校學(xué)生個人衛(wèi)生大檢查,以促進學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。多次開展學(xué)生自我服務(wù)性勞動比賽,提高學(xué)生的自立、自理能力,以此促進健康行為的養(yǎng)成。
長期的教育,使絕大多數(shù)同學(xué)有較好的衛(wèi)生習(xí)慣。今年,我們共開展“你丟我撿”、“知識講座”、“宣傳圖片展覽”、“知識競賽”等健康教育活動17次;集中全校性的板報宣傳教育4次,校黑板報出了健康教育專題10次。活動的開展,大大提高了學(xué)生的衛(wèi)生保潔意識,大部分班級開展了無衛(wèi)生值日活動,收到了較好的教育效益。
五、加強食堂管理,為師生提供飲食安全保障。
食堂工作關(guān)系全校師生的身心健康,學(xué)校一直把它列為學(xué)校管理的重要部分。學(xué)校不斷完善著食堂管理體制,健全食堂管理網(wǎng)絡(luò),加強食堂衛(wèi)生工作的檢查,設(shè)立了相關(guān)的獎懲制度。同時根據(jù)有關(guān)規(guī)定,定期組織人業(yè)人員參加了衛(wèi)生知識學(xué)習(xí)和體檢,健全了食堂衛(wèi)生消毒,食物保管、驗收制度,做到分工明確,責(zé)任到人。
食堂的標準符合操作流程,并嚴格把好了食物采購關(guān),主要食品實行定點采購,專人登記驗收,并認真填寫驗收清單,責(zé)任到人。餐具、用具天天進行高溫消毒,同時經(jīng)常保持食堂環(huán)境的整潔,勤除“四害”,食堂真正做到“三防四隔離”,確保師生飲食安全,為教育教學(xué)工作保駕護航。
我們深深懂得,創(chuàng)建省衛(wèi)生先進單位,既是一所學(xué)校綜合實力的體現(xiàn),也是衡量學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)成果的重要標志。我們將在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,與時俱進,開拓創(chuàng)新,不斷反思,總結(jié)經(jīng)驗,深化“一切為了孩子成長”的辦學(xué)理念。提高創(chuàng)衛(wèi)實效,為全體師生創(chuàng)設(shè)一個整潔、優(yōu)美的校園工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,促進身心和諧、健康地成長。
20xx年,在院黨總支、行政、校團委的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下,在兄弟學(xué)院團委的大力支持配合下,緊緊圍繞學(xué)校中心工作,認真落實團中央、團省委的相關(guān)文件精神,緊密圍繞大學(xué)生思想政治教育工作、學(xué)生團建工作、本科教學(xué)評估、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作、社會實踐工作、組織建設(shè)和制度建設(shè)等,扎實有效的開展工作,團干部們兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻,銳意創(chuàng)新,認真落實各項工作,取得了可喜的成績,現(xiàn)將。
工作總結(jié)。
如下:
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育的意見》和黨的xx屆四中、五中、六中全會精神,緊緊圍繞學(xué)校黨政中心工作和學(xué)工處、校團委工作要點,以為廣大青年學(xué)生成長、成才服務(wù)為基本宗旨,以提高青年學(xué)生綜合素質(zhì)為中心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力為重點,全面實施大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃,切實加強團的自身建設(shè),強化學(xué)生日常管理,繼續(xù)通過實施靈魂塑造工程、素質(zhì)拓展工程、青年文明工程、實踐教育工程和團建創(chuàng)新工程,全面推進團的各項事業(yè);始終堅持黨建帶團建,力爭把學(xué)生培養(yǎng)成為基礎(chǔ)寬厚、思維敏捷、富于創(chuàng)新的思想政治工作者和適應(yīng)新時代發(fā)展要求的治國人才。
二、基本情況。
1、學(xué)生團員及各團支部基本情況。
我院現(xiàn)有學(xué)生653人,其中團員640人,下設(shè)3個團總支、23個團支部,各團組織均有完備的組織機構(gòu)。
2、學(xué)院團委學(xué)生會情況。
學(xué)院設(shè)有團委學(xué)生會主席團共5名成員,團委現(xiàn)有辦公室、組織宣傳部、科技實踐部、社團部、文體部五個部門,學(xué)生會有學(xué)習(xí)部、生活部、文藝部、體育部、宣傳網(wǎng)絡(luò)部、外聯(lián)部6個部門。各部門設(shè)有部長一名、副部長一名。
三、思想政治教育工作。
我院團委歷來重視對團員青年的培養(yǎng)工作,因此,對團員的思想政治教育工作向來是我院團學(xué)工作的重中之重。我院團委根據(jù)實際工作要求,開拓創(chuàng)新,積極開展了一系列針對性強,學(xué)生關(guān)注率高,緊扣時代脈搏的思想政治教育工作。
針對迎接校領(lǐng)導(dǎo)對我院教學(xué)評估這一工作,在團員青年中進行學(xué)風(fēng)教育,抓好日常管理,經(jīng)過教育,本學(xué)期上課遲到缺席情況和考風(fēng)考紀有明顯好轉(zhuǎn)。
10月份,我院為加強團員艱苦奮斗、吃苦耐勞的精神,在長征70周年紀念日開展了以“泓揚長征精神—做新時代團員”的活動。
同時,我院繼續(xù)加強對文明、誠信等方面的教育,引導(dǎo)學(xué)生加強個人修養(yǎng)。我院團委對此給與了高度支持與重視,繼續(xù)指導(dǎo)學(xué)生干部大力開展“時進”青年政治理論社團的各項工作,“時進”作為掛靠我院的唯一一個政治理論性社團,在加強對我院青年學(xué)生的思想政治教育工作以及加強對團員青年的培養(yǎng)方面發(fā)揮了重要作用。
為進一步加強對我院團員青年的教育,我院認真組織開展了全院性的批評與自我批評大會,讓廣大團員自我剖析、自我改進,增強團員意識。青年團員作為黨的助手和后備軍,在祖國建設(shè)和社會主義發(fā)展舞臺上發(fā)揮著非常重要的作用。因為肩負著為中國共產(chǎn)黨新鮮血液的重任,團組織推優(yōu)成為了共青團的一項工作重點。我院團委很好地完成了基層團委的推優(yōu)入黨工作,并認真貫徹落實了黨建帶團建的方針政策。在推優(yōu)過程中嚴格把關(guān),按照上級組織指示認真做好各項工作,努力做到了推優(yōu)的規(guī)范化、透明度。
四、組織建設(shè)工作。
加強團的自身建設(shè),切實提高團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。院團委工作重心下移,以各專業(yè)單位,組建三個專業(yè)團總支,著力抓好團支部組織建設(shè),認真選拔干部,做到人盡其才,才盡其用,提高團支部組織的服務(wù)能力,把團支部建設(shè)成為政治堅定、組織鞏固、具有內(nèi)在活力的堅強集體;以開展團員教育評議活動為契機,加強學(xué)生團干部的作風(fēng)建設(shè),切實提高學(xué)生團干部的綜合素質(zhì)和服務(wù)水平。
學(xué)院歷來把學(xué)生干部隊伍建設(shè)作為學(xué)院學(xué)生工作的重要組成部分,充分發(fā)揮他們的骨干帶頭作用,在具體的工作中,我們注重加強對學(xué)生干部隊伍的培養(yǎng)、選拔、教育、管理,學(xué)期初,在團委、學(xué)生會干部選拔中面向全院學(xué)生實行公開競癬競爭上崗,經(jīng)過初試和復(fù)試選拔出各方面較優(yōu)秀的同學(xué)加入到其中,切實有效地保證了學(xué)生工作的順利開展。對上崗干部實行了老干部帶新干部,要求學(xué)生干部在工作中要有“熱心、愛心、細心、耐心、責(zé)任心”,樹立“全心全意為同學(xué)服務(wù)的思想”。我院團委、學(xué)生會、學(xué)生社團、團支部、班委會中的學(xué)生干部,熱愛學(xué)生工作、勤奮踏實、精力充沛、富有創(chuàng)新的工作狀態(tài),在學(xué)院和學(xué)生之間架起了聯(lián)系的紐帶和橋梁,他們既鍛煉了自己,增長了見識,又為學(xué)院的各項工作在學(xué)生中的落實做出了自己的貢獻,成為了學(xué)院思想政治教育環(huán)節(jié)中的重要力量。
本學(xué)年,學(xué)校衛(wèi)生工作在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、支持和指導(dǎo)下,一直認真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作管理制度》,扎扎實實抓好學(xué)校衛(wèi)生工作,取得了較為理想的成績。具體總結(jié)如下:
學(xué)校衛(wèi)生工作是關(guān)系到全體學(xué)生身心健康的大事,為了全面貫徹落實黨的教育方針,使學(xué)生身心健康發(fā)展。我校根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作管理制度》,結(jié)合我校工作實際,認真學(xué)習(xí)落實,加大了執(zhí)法力度,使學(xué)校衛(wèi)生工作納入到法制管理的正常軌道。
1、健全學(xué)校管理規(guī)章制度。學(xué)校根據(jù)通知要求,結(jié)合我校學(xué)生實際,制定了《學(xué)校衛(wèi)生工作管理制度》、《學(xué)校衛(wèi)生檢查評比制度》。每年初都制定衛(wèi)生保健工作計劃,年末寫出工作總結(jié)。學(xué)校評選先進班級和先進個人,都和衛(wèi)生保健工作掛鉤。為了確保學(xué)生身體健康,每年學(xué)校都要對學(xué)生進行相關(guān)的疫苗接種,并建立了學(xué)生的健康檔案。每天早上我們學(xué)校都會定時對學(xué)生進行晨檢,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)班主任深入學(xué)生之中,了解掌握學(xué)生身體健康狀況,以便發(fā)現(xiàn)情況,及時解決。
2、加強健康教育宣傳工作。學(xué)校通過主題班會、課堂教學(xué)、講座、板報等教學(xué)形式向?qū)W生傳授健康教育知識,增強學(xué)生自我保健意識。舉辦衛(wèi)生知識宣傳窗和衛(wèi)生知識講座。為了加強學(xué)生對衛(wèi)生知識的了解,對常見病的預(yù)防,學(xué)校利用櫥窗定期對學(xué)生進行衛(wèi)生知識宣傳,堅持預(yù)防為主的方針,如、營養(yǎng)不良、非典型肺炎、流行感冒、手足口病的防治知識等,從而增強學(xué)生的保健意識。
3、調(diào)動班主任和班干部的積極性。為了搞好學(xué)校衛(wèi)生保健工作,學(xué)校從各班中選出四位優(yōu)秀的學(xué)生加入校園值日生,并定期召開值日生會議,定期指導(dǎo)他們的工作。并要求值日生協(xié)助班主任做好班級的衛(wèi)生工作。班級衛(wèi)生要求重在保持,輔以清掃。個人衛(wèi)生做到天天檢查。學(xué)校衛(wèi)生天天有檢查、有總結(jié),每月開展衛(wèi)生評比活動,進行獎優(yōu)懲差,形成人人講衛(wèi)生、班班爭當文明班的良好風(fēng)氣。我們的衛(wèi)生保健工作雖然取得了一定的成績,但按學(xué)校衛(wèi)生保健工作制度的要求還有一定的差距,校園環(huán)境管理還需進一步綠化、美化,某些地方還有死角,校園四周廢棄物處理還不夠徹底,學(xué)生個人衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成還要加強。
今后,我們還要經(jīng)常對照學(xué)校衛(wèi)生保健安全工作責(zé)任制度來檢查衛(wèi)生保健工作,加強教育和管理,加大宣傳力度,使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,成為健康向上的一代新人。
學(xué)生主持方面的心得體會總結(jié)篇十六
炎炎的夏日已經(jīng)度過了,迎來了新的一學(xué)期。而我現(xiàn)在已經(jīng)踏入了大二,自己的所扮演的角色也在隨時光的推移中多了一個?,F(xiàn)在我作為一名入黨積極分子,同時也在校作為學(xué)長,更應(yīng)該要在以后的學(xué)習(xí)生活中盡職盡責(zé)的為學(xué)弟學(xué)妹們做好學(xué)習(xí)、生活等方面的好榜樣。上次向組織匯報思想已經(jīng)是兩個月前了,今天向組織匯報一下近兩個月來的思想。
暑假我是在打工中度過的。暑期雖然只有短短的兩個月,但是在這段時間里,我體會到了工的辛苦,懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性。
通過這短短的四十五天,我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,增強了我的社會責(zé)任感和使命感并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,正所謂“萬事開頭難”在打工過程中作為初試者我也碰到不少的困難,一開始,對自己手工藝期望很高,經(jīng)過多次面試的失敗,我總結(jié)了自己失敗的原因。主要有兩個方面。一方面是自己眼高手低,自己根本自身素質(zhì)沒有達到一定的水平,另一方面是自己沒有給自己一個很好的定位,沒有找準自己的位置。在接下來的日子里我做的東西越來越好!并且,在打工中,我還切身體會到了知識的重要性。這增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。此次社會實踐我感觸只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。學(xué)習(xí)也一樣“一分耕耘,一分收獲。”只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認真做了,才能有所得。
社會總是不同于學(xué)校的,學(xué)校中的那份純真,學(xué)校中那份輕松的氣氛,在社會上是不存在的,在學(xué)校中,我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡單,在學(xué)校中,我們除了學(xué)習(xí)沒有多少事情需要去做,生活的輕松而且自在,但在工作單位,就不是那么簡單了,我們要做的事情是那么多,那么繁碎,然而,沒有人會告訴你,你要做什么,你要怎么做,只能憑自覺去做,要做好,做的認真漂亮,要把最簡單的事情以最認真的態(tài)度去做,也只有這樣,我們才能得到別人不一樣的評價,我們才能有一個漂亮的開頭,同時,我們也會發(fā)現(xiàn)自己的不足,才能向別人學(xué)習(xí)更豐富的知識,才能學(xué)習(xí)別人為人處事的方法,才能高自己的能力。
我認為大學(xué)生應(yīng)該參加社會實踐活動走向社會,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志!社會可以說是一所能鍛煉人的綜合性大學(xué),我們只有正確的引導(dǎo)深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。作為大學(xué)生,我們要了解社會,深入基層,深刻地學(xué)習(xí)黨和國家的方針政策,學(xué)習(xí)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,為促進我國國民經(jīng)濟的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻。
作為一名當代大學(xué)生、一名積極向黨組織靠攏的大學(xué)生,接下來的大學(xué)生活中,我會把敢于吃苦、勇于奮斗的精神落實到日常的學(xué)習(xí)生活和工作中。在學(xué)習(xí)上,刻苦鉆研、不畏艱難地學(xué)習(xí)理論和業(yè)知識,不斷提高思想道德和專業(yè)知識水平;在生活上,艱苦樸素、勤儉節(jié)約,抵制和反對鋪張奢華的思想和生活作風(fēng);在工作上,奮發(fā)圖強,不怕苦難,不避艱險,努力完成各項工作。繼續(xù)向偉大的黨組織靠攏,努力向成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員進發(fā)!以上是我這段時間思想上的匯報,懇請黨組織批評改正,在今后的工作中繼續(xù)幫助我,考驗我!
學(xué)生主持方面的心得體會總結(jié)篇十七
在地震中,許多生命瞬間被吞噬,這給我們敲響了警鐘。掌握危難時自救的方法是必需的,學(xué)校人群相對密集,是事故易發(fā)地點,為了培養(yǎng)學(xué)生逃生自救技能,確保學(xué)生生命安全,我校制訂了“校園防震、消防安全疏散演練方案”,并進行了實際演練。
為了確保演練活動落到實處,我校成立了校園防震演練小組,并召開小組會議,部署演練工作。會上,郭校長要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強防震安全意識,在學(xué)生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強調(diào),對于這樣的大規(guī)模的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級要層層落實,以確保這次演練活動順利進行。
為了使得演練方案安全可行,認真研討,對演練方案進行調(diào)整、充實和完善,使演練方案具有科學(xué)性和可操作性。在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。
要求班主任教育學(xué)生,聽到校長的宣布后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責(zé),到達規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。
11月28日下午3時,校園鈴聲長鳴,防震、消防逃生演習(xí)活動開始。在場教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達目的地,各班主任馬上清點人數(shù),報告校長。各班向校長匯報,校長對演習(xí)活動進行簡要總結(jié)。校長宣布防震、消防逃生演練活動結(jié)束,請各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結(jié)。
這次活動全校師生參加,學(xué)生從教室撤離到操場(安全區(qū)域)只用了不到30秒鐘,演練按預(yù)案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動不僅再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生防震、消防安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達到了預(yù)期目標。
個別學(xué)生有不嚴肅的舉止。
學(xué)生主持方面的心得體會總結(jié)篇十八
20__年10月21日至11月29日,我在安徽省滁州市第一小學(xué)度過了一個多月難忘的實習(xí)生涯。滁州市第一小學(xué),坐落在風(fēng)景秀麗的瑯琊山腳下,全校師生千余人,是安徽省重點模范示范小學(xué)。
在校實習(xí)期間除了做關(guān)于語文教師的教育實習(xí)及班主任的工作實習(xí)之外,重點利用課余時間做了關(guān)于小學(xué)生課外閱讀情況調(diào)查。
一、調(diào)查的目的。
具體而真實地掌握學(xué)生課外閱讀的有關(guān)情況,了解學(xué)生課外閱讀的興趣、層面、數(shù)量、途徑、方式、效果以及現(xiàn)階段學(xué)生課外閱讀存在的問題,了解教師對學(xué)生課外閱讀活動的要求以及指導(dǎo)情況,了解家長對孩子課外閱讀的影響,客觀分析我校小學(xué)生的閱讀興趣、習(xí)慣、能力以及家庭與學(xué)生閱讀的關(guān)系等,而后加以整理,并提出相應(yīng)的對策,引領(lǐng)學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,。
二、調(diào)查的對象。
1.教師代表26人,其中語文教師19人,數(shù)學(xué)教師6人,藝體教師1人。
2.家長代表30人,其中公務(wù)員13人,農(nóng)民13人,其他4人。
3.學(xué)生代表200人,分布在全校一至六年級28個班。
三、調(diào)查的方法。
1.問卷調(diào)查。這是本調(diào)查采用的主要手段。每份調(diào)查表共有10道選擇題,每題有2-4個供選答案,還有4道簡答題,供調(diào)查者適當發(fā)揮。
2.個別交談。這是本調(diào)查采用的補充手段,針對某些尚需進一步了解與研究的問題有選擇地與有關(guān)學(xué)生、教師、家長交談,以獲取典型案例或驗證調(diào)查結(jié)果。
四、調(diào)查的過程。
1.20__年10月31日——11月5日,擬定調(diào)查內(nèi)容,制定調(diào)查表,分發(fā)調(diào)查問卷。
2.20__年11月6日——11月9日,數(shù)據(jù)統(tǒng)計,有選擇地進行個別交談。
3.20__年11月10日——11月15日,分析數(shù)據(jù),撰寫調(diào)查報告。
五、調(diào)查結(jié)果的統(tǒng)計分析。
(一)學(xué)生課外閱讀現(xiàn)狀。
1.沒有書可讀。有25%的學(xué)生表示“書價太貴”是影響自己課外閱讀的最大障礙,也是部分農(nóng)村家長不給或是少級學(xué)生購買課外書籍的原因之一;另外,由于家長對課外閱讀的不支持,也造成孩子無書可讀的局面。
2.有書不想讀。書與電視、電影、電腦和游戲相比,缺乏生動性、形象性、趣味性,這使得學(xué)生在課余時間沉迷于電視和互聯(lián)網(wǎng)。另外,由于家長購書的盲目,導(dǎo)致購買的書籍不合學(xué)生“胃口”,也造成不想讀的現(xiàn)象。調(diào)查表明,雖然有71%的學(xué)生認識到閱讀能“擴大知識面”,但是學(xué)生沒有嘗到閱讀的樂趣,沒有養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,僅有15%的學(xué)生能堅持每天讀書,有60%的學(xué)生只是“偶爾讀書”或是根本“不讀”。
3.有書不會讀。由于教師課外閱讀指導(dǎo)的意識不強,致使學(xué)生課外閱讀大多處于“自流”狀態(tài),走馬觀花,囫圇吞棗,不知吸收消化,也沒有收獲。
4.有書不能讀。由于受應(yīng)試教育的影響,再加上教師“滿堂灌”的教學(xué)策略、課外作業(yè)的“題海戰(zhàn)役”使學(xué)生根本沒有時間進行課外閱讀。
(二)教師對學(xué)生課外閱讀的看法。
1.書籍魅力不大。83%的老師認為電視、互聯(lián)網(wǎng)對學(xué)生的影響最大,而僅有13%的老師認為書籍對學(xué)生的影響最大。雖然有84%的教師給學(xué)生推薦過好書,而看書的學(xué)生仍然寥寥無幾。
2.習(xí)慣有待養(yǎng)成。在老師要求的情況下,76%的學(xué)生能做到經(jīng)常讀書,而老師未提出要求時,僅有24%的學(xué)生常讀書。由此可以看出,學(xué)生課外閱讀的習(xí)慣還有待養(yǎng)成。
3.閱讀量少面窄。語文課程標準明確提出小學(xué)階段課外閱讀總量應(yīng)達到140萬字,這是對每個小學(xué)畢業(yè)生的基本要求。然而,教師對此并不看好,11%的教師認為“二分之一能達到”,21%的教師認為“三分之一能達到”,57%的教師認為“十分之一能達到”,而11%的教師認為這個數(shù)字無異于天文數(shù)字,根本無法達到。另外,調(diào)查表還顯示,83%的學(xué)生鐘情于童話故事書,11%喜歡看漫畫卡通書,而科普書籍、文學(xué)名著僅占4%,學(xué)生把課外閱讀看作是消遣生活的一種方式,而對提升科學(xué)素養(yǎng)和文學(xué)素養(yǎng)的科普書籍與文學(xué)名著卻少有人問津。
(三)家長對學(xué)生課外閱讀的影響。
1.觀念陳舊。我校處于城鄉(xiāng)結(jié)合部,就讀學(xué)生中,農(nóng)民工子女占有較大比例,約占總?cè)藬?shù)的45%。家長對課外閱讀沒有足夠的認識,擔心課外閱讀會影響孩子的“正業(yè)”因而對課外閱讀持排斥態(tài)度。
2.缺少氛圍。從調(diào)查表中不難看出,養(yǎng)成讀書習(xí)慣“每天都看書”的家長為數(shù)甚少,只占15%,而還有14%的家長表示工作繁忙,根本沒有時間看書。并且,即使看書的家長,讀名著的家長僅占10%,這對孩子有著極大的影響。
3.內(nèi)容局限。能夠每年給孩子買十本以上書籍的家長只占34.1%,還有的家長甚至全年不給孩子買課外書,并且,所購買的書籍中,學(xué)習(xí)輔導(dǎo)類高達58.8%。學(xué)生課外閱讀很少涉及到古今中外名著、民間傳說、科普讀物。
五、調(diào)查結(jié)論。
由于家長觀念陳舊,對課外閱讀活動不太支持;教師疲于應(yīng)付考試,大搞題海戰(zhàn)術(shù),課外閱讀活動有布置無落實,課外閱讀流于形式。因此,學(xué)生閱讀興趣有待激發(fā),閱讀習(xí)慣有待培養(yǎng),閱讀方法有待指導(dǎo),閱讀量有等增加,閱讀面有待擴展。
六、應(yīng)對策略。
結(jié)合本次課外閱讀的調(diào)查,就課改背景下小學(xué)生的課外閱讀情況特提出以下建議:
1.轉(zhuǎn)變觀念,營造氛圍。
(1)召開家長會,舉辦“書籍改變?nèi)松睂鲋v座,改變家長“唯分數(shù)第一的思想”。通過講座,讓家長充分認識到課外閱讀對孩子的深遠影響,從而支持孩子課外閱讀,為孩子購買課外書籍,營造閱讀氛圍。
(2)開展教師培訓(xùn),轉(zhuǎn)變以考試分數(shù)為唯一評價標準的思想,大興讀書之風(fēng)。教師要樹立一種大語文教學(xué)觀,把視野放寬到家庭生活、社會實踐的廣闊領(lǐng)域里。我們應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念,改革教學(xué)方法,注重素質(zhì)教育。同時,聘請專家對教師進行課外閱讀教學(xué)方法培訓(xùn),提升老師思想認識,提高教師課外閱讀教學(xué)水平和組織能力。
2.激發(fā)興趣,培養(yǎng)習(xí)慣。
(1)好書推薦,發(fā)現(xiàn)書籍魅力。
從此次調(diào)查中發(fā)現(xiàn),因?qū)W生年齡、學(xué)段、性別、性格、心理特點等方面的差異,其閱讀興趣也隨之不同,一般來講,低中年級學(xué)生以童話、神話、寓言、民間故事為主,而高年級學(xué)生還對傳記、傳奇、驚險小說等感興趣,可以說進入了文學(xué)期。女同學(xué)一般喜歡看有故事情節(jié)的書,男同學(xué)則對史地、體育、科學(xué)方面感興趣。因此教師要舉辦好書推薦會,有針對性地推薦書目,更好地激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。
(2)溝通交流,樹立學(xué)習(xí)榜樣。
榜樣的作用是無窮的,教師對學(xué)生的作用更能從深層的內(nèi)心產(chǎn)生震撼,使學(xué)生又一種強烈的改善自我、完善自我的內(nèi)驅(qū)力。因此,教師首先要作為一個閱讀愛好者,成為學(xué)生課外閱讀的同行者。教師不僅要閱讀教育類專著以提升自己教育教學(xué)水平,閱讀文學(xué)名著提升自己文學(xué)素養(yǎng),更要閱讀貼近兒童生活的兒童文學(xué)作品。
3.指導(dǎo)方法,保證時間。
(1)注重課內(nèi)外閱讀整合。學(xué)生閱讀能力的提高,往往是“得法于課內(nèi),受益于課外”,因此,要在語文學(xué)科的教學(xué)中教給學(xué)生一定的學(xué)習(xí)方法,注意讀書既要有深度,又應(yīng)有廣度。課外閱讀時,教師應(yīng)少講多讀,給學(xué)生留更多的讀和思考的時間與空間,努力使他們做到口到、耳到、手到、眼到、心到,以達到多讀多積累的目的。
(2)處理好作業(yè)與閱讀的關(guān)系。教師布置作業(yè)要針對學(xué)生實際情況,分層要求,不搞題海戰(zhàn)術(shù),同時,教師要認識到,廣泛閱讀有助于提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),從而提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績。另外,教師也要做好家長的工作,轉(zhuǎn)變家長的觀念,從而得到家長的大力支持。
閱讀之于兒童,是精神成長和心靈發(fā)育的必需,它可以塑造兒童的心靈,可以給兒童的心靈成長注入一泓活水,提供必需的精神滋養(yǎng)。學(xué)校教育要重視課外閱讀,重視讓學(xué)生與書本為友,與大師對話,在人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中凈化自己的靈魂,升華自己的人格。愿家庭和學(xué)校都能營造一個良好的讀書環(huán)境,讓孩子們與書相伴,快樂成長。
以上就是我在這次實習(xí)期間調(diào)查的有關(guān)情況。最后對在本次調(diào)查中給予支持的老師們、學(xué)生們、家長們表示感謝!
學(xué)生主持方面的心得體會總結(jié)篇十九
韶光如梭,轉(zhuǎn)瞬即逝。在學(xué)習(xí)上我嚴格請求自個,后很強的剖析才能,成果優(yōu)良。我喜愛交兄弟,有很強的外交才能。一同,我還具有立異認識和協(xié)作精力,因為我一向信任,兄弟對一自個至關(guān)主要。作為一名團員,我首先思想先進,活潑投身實踐,時刻預(yù)備為祖國奉獻一分力氣。開朗的我活潑參與各種活動,校園舉辦的演講競賽、“同一首歌”等活動,我都活潑參與。我還在愛心捐贈活動中感觸到了感愛的意義。在課外,我和同學(xué)一同參與搞研究性學(xué)習(xí),在順應(yīng)年代的前提下,探討了咱們最感興趣的課題,這對我來說相同嚴重,因為它使我了解了社會,體會了社會。別的方面,因為興趣愛好,我參與了運動會,為班級爭氣。六年的學(xué)習(xí)日子,使我增長了常識,進步了本質(zhì),培養(yǎng)了全方面的才能,這為我往后奉獻社會打下了堅實的根底。當然,我也發(fā)現(xiàn)我的缺乏,喫苦精力不行,干勁短缺。當然,我會極力完善我,用全新的相貌去應(yīng)對新的挑戰(zhàn)。作為,跨世紀的新一代,我行將離別中學(xué)年代的悲歡離合,邁入高校尋找另一片愈加廣闊的天空。在這,我將愈加極力,也以次書寫人生的華章中最光芒的一頁。
自個在校熱愛祖國,尊敬師長,聯(lián)合同學(xué),樂于助人,是教師的好幫手,同學(xué)的好兄弟。我學(xué)習(xí)勤勉,活潑向上,喜愛和同學(xué)評論并解決疑問,常常參與班級校園安排的各種課內(nèi)外活動。
在家尊老愛幼,常常幫父母做家務(wù)是家長的好孩子,街坊的好榜樣。
小學(xué)六年我學(xué)到了許多常識,思想比從前有了很大的進步,期望往后能做一個有志向,有志向,有文化的人,為建造社會主義我國做出自個的極力。
我能夠尊敬師長,聯(lián)合同學(xué),根本上能恪守校紀校規(guī)。自個自控力還能夠,可是也要進步本身的剖析辨認才能。往后我會在各個方面能夠獨立自覺,自個管理自個。
學(xué)習(xí)上我自覺認真,學(xué)習(xí)辦法較靈敏,能科學(xué)安排好時刻,有競賽意思,剖析疑問解決疑問才能較強。我課前做好預(yù)習(xí),課堂上活潑思想,斗膽發(fā)表定見,協(xié)作好教師。能較高質(zhì)量完結(jié)作業(yè),課后及時溫習(xí)。我對言語運用以及人際交往方面興趣稠密,并有志于向這些方面開展。
熱心、性情活潑開朗的我,心理本質(zhì)好,對待日子、作業(yè)達觀向上、為人真摯、坦率,長于人際關(guān)系,能喫苦耐勞,有較強的適應(yīng)才能和自學(xué)才能,不易受外界環(huán)境的攪擾。
在校時期,我一向擔任學(xué)生干部,作業(yè)職責(zé)心強,有較強的安排才能、領(lǐng)導(dǎo)才能以及較好的團隊協(xié)作精力。
我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)共處和諧。我有較強的團體榮譽感,極力為班為校做好事。作為一名團員,我思想前進,恪守社會公德,活潑投身實踐,關(guān)懷國家大事。在團安排的領(lǐng)導(dǎo)下,力求非常好地訓(xùn)練自個,進步自個的思想覺悟。
小學(xué)日子,使我增長了常識,也培養(yǎng)了我各方面的才能,為日后我變成社會主義現(xiàn)代化建造的接班人打下了堅實的根底??墒?,經(jīng)過六年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自個的缺乏,也即是喫苦精力不行,詳細就體如今學(xué)習(xí)上“鉆勁”不行、“擠勁”不行。當然,在我發(fā)現(xiàn)自個的缺乏后,我會極力完善自我,培養(yǎng)喫苦精力,然后保證日后的學(xué)習(xí)成果能有較大起伏的進步。
我能夠尊敬師長,聯(lián)合同學(xué),根本上能恪守校紀校規(guī)。自個自控力還能夠,可是也要進步本身的剖析辨認才能。往后我會在各個方面能夠獨立自覺,自個管理自個。
在學(xué)習(xí)上,我有進步各科成果的杰出希望,但這不能僅僅口頭上說說而已,我要用自個的行動來標明我的決計,迎候每一個簇新的明日!
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