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最新面對父母的嘮叨心得體會及收獲(模板12篇)

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最新面對父母的嘮叨心得體會及收獲(模板12篇)
2023-11-18 09:35:36    小編:ZTFB

通過寫心得體會,我們可以反思個人的決策和行動,為自己的未來規(guī)劃提供參考。寫心得體會時,可以適當(dāng)進(jìn)行反思和批判性思考,挖掘問題的本質(zhì)和根源。小編為大家整理的這些心得體會范文,結(jié)構(gòu)合理,語言通順,希望對大家的寫作有所幫助。

面對父母的嘮叨心得體會及收獲篇一

誰對我們最好?誰對我們的信任度最高?又是誰,望子成龍,望女成鳳?對,是父母!

在前幾天,老師讓我們用手機(jī)看張老師的.心理課。看完后,我開始反思自已。

有一次,我剛上完課,那時我有點手酸,就躺在床上。可媽媽一看,立馬發(fā)火了:“怎么回事?又睡覺!幾點了!再睡就變成豬了……”我一聽,完了,又念緊箍咒。我馬上反抗:“我剛上完課,就躺幾分鐘。你知道我有多累嗎?真是,坐著說話不腰疼?!薄笆裁?你有本事再說一次!信不信我打你啊!”話音未落,一個“九陰白骨掌”落在我臉上。我一生氣,把門一推,躺在床上大哭。一連幾天不理她。

聽完了張老師的心理課后,我才明白,媽媽說我是因為她怕我學(xué)習(xí)落后,心太散,太瘋了。我知道后,與媽媽聊了一下我當(dāng)時的想法。媽媽也承認(rèn)她當(dāng)時太沖動了,沒問明白我怎么了就罵。媽媽與我聊了一會兒,就決定以后先明白我怎么了,再下結(jié)論!

同學(xué)們,你們有過像我這樣的事例嗎?如果有,那么你們有沒有與父母商量出一個好的結(jié)果呢?如果有,就祝福你們。如果沒有,就建議看一下心理老師張老師的課,祝你們與父母早日和好!

面對父母的嘮叨心得體會及收獲篇二

孩子比賽輸了,父母該如何教孩子正確面對。

跆拳道、圍棋、乒乓球……這些運(yùn)動能使孩子變得強(qiáng)健,對掌握禮儀也有幫助,也許父母們是這么想的吧?所以現(xiàn)在聯(lián)系這些的孩子也越來越多。

上屆比賽曾獲得很大的勝利,但這一屆在第二輪就敗下陣來,不免非常沮喪;或者是心里早已下定決心今年要取得好成績,但結(jié)果還是慘敗,也許會令人心灰意冷。

這種時候,有些父母顯得比孩子更懊喪,“那裁判真奇怪,我們明明可以勝利的”“對方的犯規(guī)都沒判,真差勁!”有時他們會這么說。這樣,他們就會讓自己的孩子成為一個不能正確接受失敗的人。

老老實實地承認(rèn):“輸啦”,這不是很好嗎?

如果孩子看上去懊喪,那只要說“很后悔吧”,安慰他一下就行了:如果顯得垂頭喪氣,首先也要接受輸了的事實:“真是遺憾啊?!?/p>

如果你要鼓勵他、希望他今后繼續(xù)加油,那有兩點很重要。

首先,雖說結(jié)果是輸了,但孩子的可取之處應(yīng)予以肯定。這并不是要和對方比較自己哪兒更強(qiáng),應(yīng)該關(guān)注的是孩子的成長過程。

“你已經(jīng)敢于主動出擊啦?!?/p>

“你真沉著啊,很善于觀察對方的動向。”

“你直到最后也沒有放棄比賽,這點很了不起。”

還有一點,如果孩子有“下次一定要贏”的愿望的.時候,那就要讓孩子考慮,為了獲勝應(yīng)該怎么做,怎么練習(xí)才好?哪些弱點還需要克服?怎樣才能使自己獲得提高?有了具體的目標(biāo),孩子練習(xí)的時候就會出現(xiàn)良好的變化。

這樣,輸?shù)舻谋荣?,將變成今后獲得飛躍的機(jī)會。

但是,也有些父母采取斯巴達(dá)克斯式的教育方式:“不管怎么樣一定要贏!”就是觀戰(zhàn)時也顯得與眾不同:“加油啊、加油”“給我攻擊那兒”“機(jī)會來了,快上!”他們比孩子都緊張。贏了則大聲喝彩,輸了則大發(fā)雷霆。還有父母則是使用物質(zhì)刺激的方法:要是贏了,一定給你一份大獎品。

這樣的父母覺得:正因為肩負(fù)著父母的期待,孩子才會去努力取勝。父母如果說些勝也好輸也好只要努力就行了之類的話,孩子的進(jìn)取心就會不足。

果真是這樣嗎?

孩子對于挑戰(zhàn)的愿望,不是從父母“絕不許失敗”的逼迫中產(chǎn)生的,而是有了“即使失敗,也要付出最大的努力”這種精神才會產(chǎn)生的。

為了滿足父母期待而“絕不能失敗”,所以拼命加油,這樣的孩子最后總會松懈、放棄。

在自己內(nèi)心產(chǎn)生“我要更進(jìn)一步”這種愿望并不斷進(jìn)步的孩子,他們不管是順利的時候還是受到挫折的時候,都能獲得有益的成長,當(dāng)他們在一個個小失敗中受到錘煉,就能在更關(guān)鍵的時候發(fā)揮出自己的力量。

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面對父母的嘮叨心得體會及收獲篇三

當(dāng)今好像父母的嘮叨已經(jīng)成為了家常便飯,但是,大多數(shù)同學(xué)早已經(jīng)和我一樣,嘿嘿。左耳朵進(jìn),右耳朵出了。

為什么現(xiàn)在的孩子都不聽話,或者都無所動容。那好,我說個很大眾的事例:大家應(yīng)該都吃飯吧,呵,有點廢話。因為飯吃多了,所以當(dāng)再吃下一頓飯時,都習(xí)慣的吃。但是,如果突然不吃飯,那他反而會覺得不適應(yīng),餓。

同樣的道理,當(dāng)我們把嘮叨已當(dāng)成習(xí)慣時,就當(dāng)然無所動容了??墒乔f萬的父母又有沒有想過,這又是為什么。當(dāng)你們的嘮叨已經(jīng)在我們心里養(yǎng)成習(xí)慣時,我們當(dāng)然就不會因為嘮叨而改變什么。

這個事例舉得不夠完善,因為飯再怎么吃也吃不煩。但是嘮叨聽了十幾年之后我們就會煩。大多數(shù)和我一樣的“同伙”們都會不著耳朵大叫:“你煩不煩啊,我不想聽?。。。?!”嘿嘿,如果按生理講,我們處于青春期,叛逆階段,所以嘛,嘿嘿。頂下嘴是經(jīng)常的事。雖然我都知道這些,但身為個正常發(fā)育青少年,叛逆心理額也不會比別人少,甚至更多。

如果您的孩子還沒到那個地步,我早點勸您少嘮叨,讓嘮叨有點價值。至少您的孩子能聽得去。

所以,孩子們,記住,叛逆心理可以有。但是起碼的尊敬一定不能少,當(dāng)然如果對方也把持不了一個度的話,放開點說,不用尊敬他,父母除外啊,我只是說親人意外的長輩。家長們,記住,少一點嘮叨,多一點行動,讓嘮叨有點價值。不要再發(fā)現(xiàn)“我不想聽??!”的狀態(tài),否則你這個父母就太不合格了啊。

呵又啰嗦了一大片,想一想,怎樣壓縮“啰嗦”怎樣讓“叛逆”順其自然。

面對父母的嘮叨心得體會及收獲篇四

中學(xué)時期是人生的關(guān)鍵階段,家庭對于中學(xué)生的成長與發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。而父母的嘮叨往往是家庭教育中常見的一種表現(xiàn)方式。在這個過程中,我深刻體會到了中學(xué)生父母的嘮叨所帶給我的啟示與收獲。下面將從對孩子成長的關(guān)注、培養(yǎng)自主意識、樹立正確價值觀、傳遞知識與經(jīng)驗以及促進(jìn)家庭溝通等五個方面展開論述。

在中學(xué)時期,父母對孩子的關(guān)注顯得尤為重要。父母的嘮叨往往是基于對孩子健康成長的關(guān)懷和擔(dān)憂。在我學(xué)習(xí)遇到困難時,父母總會耐心地教導(dǎo)我應(yīng)對問題的方法和思路。盡管我有時會覺得煩躁,但我明白,他們的嘮叨是出于對我的關(guān)心之心。有一次,我在考試中遇到了一道難題,感到非常沮喪,但父母并沒有責(zé)備我,而是耐心地給我講解和鼓勵。在他們的引導(dǎo)下,我漸漸恢復(fù)了信心,并且解出了那道題目。我的成績也因此獲得了提升。

除此之外,父母的嘮叨還讓我懂得了培養(yǎng)自主意識的重要性。通過重復(fù)的叮囑與倡導(dǎo),父母引導(dǎo)我學(xué)會了自己思考、自己決策和自己解決問題。當(dāng)我遇到困惑時,他們總是讓我自己去想辦法,而不是直接告訴我答案。逐漸地,我學(xué)會了獨(dú)立思考和自主管理,培養(yǎng)了自己的學(xué)習(xí)計劃和解決問題的能力。這種自主的意識對于中學(xué)生來講是十分重要的,它能幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,并由此得到成長。

父母的嘮叨也是為了樹立我們的正確價值觀。他們通過自身言傳身教,不斷教誨我們珍惜時間、尊重他人以及追求真善美。我記得有一次,當(dāng)我因為與同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)而心生怨氣時,媽媽耐心地給我解釋了修身養(yǎng)性的重要性。她告訴我,做一個寬容和善良的人,不僅會幫助別人,也會讓自己更加快樂。她的話讓我感悟到,與其糾結(jié)于各種矛盾和不公平,不如積極主動地樹立正確的價值觀念,擁有一顆平和的心態(tài)。

此外,父母的嘮叨還傳遞給我了許多知識與經(jīng)驗。他們通過經(jīng)常性的談話、閱讀和觀察,給予我豐富的信息和見解。每當(dāng)我面臨選擇問題時,他們總會給我展示不同的角度和思路,給予我更全面的思考方式。他們的經(jīng)驗和知識讓我受益匪淺,更加了解生活與社會的方方面面,并且能夠更好地適應(yīng)和解決不同的情況和問題。

最后,父母的嘮叨也促進(jìn)了我們家庭的溝通。盡管有時我們會對他們的關(guān)心產(chǎn)生抵觸心理,但嘮叨也是一種溝通的方式。每當(dāng)我有困惑或者煩惱時,他們總會傾聽我的訴說,給予我支持和建議。通過相互的交流和坦誠的對話,我們家庭間的關(guān)系更加緊密,我也更加明白他們在背后默默支持我的付出。

總結(jié)起來,中學(xué)生父母的嘮叨雖然有時讓人感到煩惱,但它在中學(xué)生的成長過程中具有重要的作用。父母通過對孩子的關(guān)注、培養(yǎng)自主意識、樹立正確價值觀、傳遞知識與經(jīng)驗以及促進(jìn)家庭溝通,幫助我們樹立正確的人生觀和價值觀,擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和解決問題的能力。因此,在父母嘮叨的陪伴下,我愿意更加努力地成長,并感激他們給予我的關(guān)懷與教導(dǎo)。

面對父母的嘮叨心得體會及收獲篇五

先來講講父母為何嘮叨?一般父母嘮叨我們,都是在學(xué)習(xí)和生活上,比如做作業(yè)不專心,沒有按時完成作業(yè)。衣服沒拿去洗衣機(jī),收回來沒疊好等等情況。那父母為何會嘮叨呢?父母嘮叨我們是在關(guān)心我們,想讓我們做好來。有可能你會說:沒人管那才叫自由快樂呢!其實有父母嘮叨是一種幸福,我們應(yīng)該要好好珍惜,好好諒解父母的用心良苦。所以,我們不應(yīng)該覺得父母嘮叨很煩,我們要把父母放在心里,應(yīng)該尊敬長輩,好好孝順父母。

再來講講如何不被父母嘮叨,首先,我們要提高自己的自律能力,嘮叨的原因就是因為我們沒有做或者沒有做好父母交代的事情。父母把事情托付給我們,就是對我們的一種信任,我們應(yīng)該積極去做并且把事情認(rèn)真完成。為了養(yǎng)成好習(xí)慣和提高效率,我們還可以制定一個“每日計劃表”在上面標(biāo)注每天每個時間要做什么,這樣就可以養(yǎng)成自律的好習(xí)慣,自然就沒有父母“愛的嘮叨”啦!

面對父母的嘮叨心得體會及收獲篇六

中學(xué)生處于人生的關(guān)鍵時期,一方面需要自己獨(dú)立思考,發(fā)展自己的興趣愛好和個性特點;另一方面,也需要父母的關(guān)心和引導(dǎo)。而中學(xué)生的父母常常會對他們嘮叨不已,這究竟是好是壞呢?作為一名中學(xué)生,我也深受父母的嘮叨之苦,但我也從中體會到了一些心得體會。在我看來,父母的嘮叨雖然令人煩惱,但同時也具有一定的價值和意義。

首先,父母的嘮叨可以提醒中學(xué)生更加關(guān)注自己的學(xué)業(yè)。作為中學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們最重要的任務(wù)之一。然而,有時候我們會因為分心或者自我安慰而忽視學(xué)習(xí)的重要性。而父母的嘮叨常??梢约皶r地提醒我們,讓我們認(rèn)識到學(xué)習(xí)的緊迫性。就拿高考來說吧,很多同學(xué)在備考期間會出現(xiàn)懈怠情緒,而父母的嘮叨可以讓我們重新找回學(xué)習(xí)的目標(biāo)和動力。

其次,父母的嘮叨可以讓中學(xué)生時刻提醒自己保持積極向上的態(tài)度。面對挫折和困難,中學(xué)生常常會情緒低落,缺乏信心和動力。然而,父母的嘮叨可以給我們帶來積極的力量。他們會告訴我們要相信自己,要堅持不懈地努力,這樣才能取得好的成績和進(jìn)步。在我的成長過程中,父母的嘮叨讓我明白了要保持積極的心態(tài),從而克服困難,不斷進(jìn)步。

再次,父母的嘮叨可以引導(dǎo)中學(xué)生建立正確的價值觀。在中學(xué)時期,我們往往容易受到外界的影響,產(chǎn)生一些錯誤的觀念和價值觀。這時父母的嘮叨就顯得尤為重要了。他們會不斷告訴我們什么是對的,什么是錯的,引導(dǎo)我們樹立正確的價值觀。比如,在面對誘惑時,他們會告訴我們追求真理和美德的重要性,教導(dǎo)我們誠實守信、尊重他人的道理。

最后,父母的嘮叨還可以培養(yǎng)中學(xué)生的責(zé)任感和獨(dú)立性。父母常常會對我們不斷進(jìn)行督促和要求,這是他們對我們的肯定和關(guān)心。當(dāng)我們能夠按照他們的要求去做事,并且取得好的成績時,我們會感受到成就感和責(zé)任感的增強(qiáng)。父母的嘮叨也會逐漸激發(fā)我們的獨(dú)立性,使我們能夠更好地處理問題和解決困難。

總的來說,父母的嘮叨雖然會讓中學(xué)生感到煩惱,但同時也具有一定的價值和意義。父母的嘮叨可以提醒我們更加關(guān)注學(xué)業(yè),時刻提醒自己保持積極向上的態(tài)度,引導(dǎo)我們建立正確的價值觀,培養(yǎng)我們的責(zé)任感和獨(dú)立性。作為中學(xué)生,我們應(yīng)該學(xué)會接受父母的嘮叨,理解其中的用心和關(guān)懷,并且從中汲取營養(yǎng),不斷進(jìn)步。唯有如此,我們才能順利度過這段關(guān)鍵的成長時期,邁向更加美好的未來。

面對父母的嘮叨心得體會及收獲篇七

我們成年人都知道,現(xiàn)實世界并不總是公平的,所有努力也不一定都有好的結(jié)果,甚至我們可能有許多努力還沒有被人看見。同樣,孩子的世界也是如此。因此,家長如果要獎賞孩子,應(yīng)該著重在孩子努力的過程與態(tài)度上,而不應(yīng)依據(jù)外在條件或別人的評價以及取得了什么成績。

在全球化競爭如此激烈的今天,當(dāng)來很多人才一起競爭有限的機(jī)會時,我們應(yīng)陪伴孩子接受自己的平凡,教孩子學(xué)會如何面對失敗,體會到即使自己學(xué)業(yè)不算優(yōu)秀或在各種能力競賽中比不上別人,也仍然是一個有價值的人。甚至在被家長誤解、被同學(xué)排擠或者被老師不公平對待時,不會因為委屈、憤怒而走向極端,造成不可收拾的后果。這些都需要平常讓孩子培養(yǎng)紓解自己情緒的渠道,建立寬容且自在自足的`生活態(tài)度。

孩子若是學(xué)習(xí)成績不好,但在班上人緣不錯的話,保持快樂心情的機(jī)會比較高。因此,同理心的培養(yǎng),懂得體貼關(guān)心別人,是讓孩子維持良好人際關(guān)系的基礎(chǔ)。若是孩子資質(zhì)普通,在學(xué)校一般的評比中都是殿底的,家長就要想辦法從他們有興趣的科目甚至是休閑活動中,找機(jī)會讓自己公開表現(xiàn),以此建立信心。當(dāng)孩子有了真正的自信,就不會在乎來自別人的評價了。同樣,豐富孩子精神生活也非常重要,若讓他們從小能夠經(jīng)常接觸音樂、藝術(shù)和大自然,這些永恒且不變的美感與生命力,會在他們面對磨擦與傷害時,產(chǎn)生積極的力量。

當(dāng)孩子遇到挫折時,能夠跟家長傾訴自然是最好的。但很多時候,他們不敢講、不想講,可能是因為他們曾經(jīng)隱約透露過,但被父母親忽略了,或當(dāng)時沒處理好而喪失信心,也很可能不知從何講起,還覺得沒有人理解他們,干脆埋藏在心底,自己承受。

家長在平常,要增添與貯存孩子面對困境與挫折時的能量,以及讓孩子知道即使自己很平庸但還是可以很快樂??梢哉乙恍┻m合的電影推薦給孩子看。劇中主角曾經(jīng)遭受傷害(背叛、排擠、誤解)但是,最后總能闖過難關(guān)。這些影片可以幫助孩子在以后碰到同樣困難時,有信心去面對以及學(xué)會尋找解決困難的方法。

面對父母的嘮叨心得體會及收獲篇八

中學(xué)生時期是一個極為關(guān)鍵的階段,不僅對他們的學(xué)業(yè)發(fā)展具有重要影響,也對他們的人格養(yǎng)成和未來的發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響。作為中學(xué)生父母,我們經(jīng)常為他們操心、關(guān)心,不時給予他們嘮叨和忠告,雖然有時他們可能抱怨父母的嘮叨過多,但是我們深知嘮叨是關(guān)心的一種表現(xiàn),我們通過長期的親身經(jīng)歷和實踐,深刻感悟到嘮叨的重要性和有效性。

第二段:家庭是孩子成長的搖籃。

傳承家庭文化和價值觀是中學(xué)生父母嘮叨的主要目的之一,我們通過嘮叨讓孩子們明確自己的責(zé)任,培養(yǎng)他們正確的人生觀和價值觀。例如,我們經(jīng)常嘮叨孩子要尊重老師和長輩,這是我們深深扎根于家庭文化中的觀念,我們相信這種尊重的觀念對于孩子在學(xué)校和社會中的發(fā)展至關(guān)重要。通過嘮叨,我們告訴孩子們我們家庭的觀念和價值,并希望他們能夠內(nèi)化成自己的品格。

第三段:嘮叨是對孩子關(guān)心的表現(xiàn)。

雖然孩子有時會對父母的嘮叨感到厭煩,但我們不能因此放棄嘮叨,因為嘮叨是我們對孩子關(guān)心的一種表現(xiàn)。我們在嘮叨的過程中,不僅僅給予孩子們好的建議和忠告,更重要的是通過嘮叨讓他們感受到我們對他們的關(guān)愛和關(guān)懷。孩子們在成長過程中需要行為規(guī)范和引導(dǎo),他們會時不時迷失自己,而我們的嘮叨就是幫助他們找回正確的方向。嘮叨不僅能夠提醒孩子們自己未曾想到的問題,也能夠讓他們更好地認(rèn)識自己。

第四段:嘮叨是家庭教育的有效方式。

我們經(jīng)常嘮叨孩子不是因為我們想剝奪他們的自主權(quán),而是希望通過嘮叨幫助他們分辨是非,并提醒他們在關(guān)鍵時刻不要犯錯誤。比如,我們嘮叨孩子不要沉迷于線上游戲,因為我們知道這樣會影響他們的學(xué)業(yè)和未來發(fā)展。我們通過嘮叨告訴他們社交溝通和面對面交流的重要性,以及珍惜時間、努力學(xué)習(xí)的必要性。嘮叨不僅是一種引導(dǎo),更是一種教育方式,通過嘮叨,我們可以幫助孩子們樹立正確的價值觀和人生觀。

第五段:嘮叨需有度,注重溝通和理解。

盡管我們深刻認(rèn)識到嘮叨的重要性和有效性,但同時我們也要明白嘮叨需要適度和有度。孩子們有時會提出異議,我們要學(xué)會傾聽他們的想法和理解他們的感受,而不是一味地堅持自己的觀點。在嘮叨時,我們要注意語氣和方式的選擇,盡量避免過于苛責(zé)或過分強(qiáng)調(diào)。此外,溝通也是十分重要的,我們可以通過和孩子們的對話,了解他們目前的困惑和需要,找到更有效的教育方式。嘮叨應(yīng)該是一種和諧的互動,讓孩子們感受到我們的關(guān)心和愛意。

總結(jié):

中學(xué)生父母的嘮叨之所以顯得那么重要且有效,是因為它承載著家庭教育的關(guān)心和期望。重要性在于,嘮叨提醒孩子們有意識地面對現(xiàn)實、面對自己,并樹立正確的價值觀和人生觀。然而,玩味之余,更應(yīng)該理解嘮叨的程度和方式,讓其成為一種溝通,讓家庭教育能夠更好地實現(xiàn)初衷,為孩子們的成長打下堅實的基礎(chǔ)。

面對父母的嘮叨心得體會及收獲篇九

疫情在家,學(xué)校很關(guān)心我們的心理狀況。老師發(fā)了好多關(guān)于心理輔導(dǎo)的課程文件給我們觀看,我看了《學(xué)會正確面對父母的嘮叨》這一節(jié)課之后,我明白了很多事情,也想通了媽媽的嘮叨是怎么來的。現(xiàn)在總結(jié)出了原因,也想到了如何去解決這個問題。現(xiàn)在我來給大家細(xì)細(xì)道來。

首先,看了這節(jié)課后,我知道了父母嘮叨的原因,我總結(jié)了三個要點:

1、愛玩電子產(chǎn)品。在家上課我們總用到手機(jī),會利用下課時間馬上去玩別的.游戲,因為玩的太入神了,甚至忘記了上課時間,也把做作業(yè)的時間也用來玩游戲。我也不例外,這時,媽媽會說:“你怎么還在玩手機(jī)(或者別的電子產(chǎn)品)?”這個時候,我們會有各種反應(yīng):如回避、狡辯等。

3、心散、心思完全不在學(xué)習(xí)上。周末到了,我們一心就只想著玩,但是卻沒有想到自己沒有掌握的學(xué)習(xí)內(nèi)容。父母檢查到我們沒有掌握的知識我們都沒有完成會,這時媽媽也會嘮叨:為什么總想著去玩,能不能把時間用在學(xué)習(xí)上。這個時候的我總會很反感,但是卻沒有去反思。

這些都是父母嘮叨的起因,但是,這些問題要怎么去解決呢?就拿電子產(chǎn)品的問題來說吧,可以和父母商量好使用電子產(chǎn)品的時間。經(jīng)過父母的同意,我們能夠去遵守的話,這個嘮叨就避免了。最后,我認(rèn)為這些“嘮叨”產(chǎn)生的最主要原因還是不懂得去換位思考。父母總想我們成才,而我們總想著玩。我們不懂站在父母的角度去想,總是一而再再而三去頂嘴、去辯解。可是這樣一來,父母越說,我們越叛逆。這樣父母就會不斷的一次次的說,就變成了所謂的“嘮叨”。所以,跟父母之間應(yīng)該好好去溝通說好定好規(guī)劃。并且我們嚴(yán)格遵守,這樣父母就不必“嘮叨”了。

面對父母的嘮叨心得體會及收獲篇十

孩子比賽輸了,父母該如何教孩子正確面對。

跆拳道、圍棋、乒乓球……這些運(yùn)動能使孩子變得強(qiáng)健,對掌握禮儀也有幫助,也許父母們是這么想的吧?所以現(xiàn)在聯(lián)系這些的孩子也越來越多。

上屆比賽曾獲得很大的勝利,但這一屆在第二輪就敗下陣來,不免非常沮喪;或者是心里早已下定決心今年要取得好成績,但結(jié)果還是慘敗,也許會令人心灰意冷。

這種時候,有些父母顯得比孩子更懊喪,“那裁判真奇怪,我們明明可以勝利的”“對方的犯規(guī)都沒判,真差勁!”有時他們會這么說。這樣,他們就會讓自己的孩子成為一個不能正確接受失敗的人。

老老實實地承認(rèn):“輸啦”,這不是很好嗎?

如果孩子看上去懊喪,那只要說“很后悔吧”,安慰他一下就行了:如果顯得垂頭喪氣,首先也要接受輸了的事實:“真是遺憾啊?!?/p>

如果你要鼓勵他、希望他今后繼續(xù)加油,那有兩點很重要。

首先,雖說結(jié)果是輸了,但孩子的可取之處應(yīng)予以肯定。這并不是要和對方比較自己哪兒更強(qiáng),應(yīng)該關(guān)注的是孩子的成長過程。

“你已經(jīng)敢于主動出擊啦?!?/p>

“你真沉著啊,很善于觀察對方的動向?!?/p>

“你直到最后也沒有放棄比賽,這點很了不起?!?/p>

還有一點,如果孩子有“下次一定要贏”的愿望的.時候,那就要讓孩子考慮,為了獲勝應(yīng)該怎么做,怎么練習(xí)才好?哪些弱點還需要克服?怎樣才能使自己獲得提高?有了具體的目標(biāo),孩子練習(xí)的時候就會出現(xiàn)良好的變化。

這樣,輸?shù)舻谋荣?,將變成今后獲得飛躍的機(jī)會。

但是,也有些父母采取斯巴達(dá)克斯式的教育方式:“不管怎么樣一定要贏!”就是觀戰(zhàn)時也顯得與眾不同:“加油啊、加油”“給我攻擊那兒”“機(jī)會來了,快上!”他們比孩子都緊張。贏了則大聲喝彩,輸了則大發(fā)雷霆。還有父母則是使用物質(zhì)刺激的方法:要是贏了,一定給你一份大獎品。

這樣的父母覺得:正因為肩負(fù)著父母的期待,孩子才會去努力取勝。父母如果說些勝也好輸也好只要努力就行了之類的話,孩子的進(jìn)取心就會不足。

果真是這樣嗎?

孩子對于挑戰(zhàn)的愿望,不是從父母“絕不許失敗”的逼迫中產(chǎn)生的,而是有了“即使失敗,也要付出最大的努力”這種精神才會產(chǎn)生的。

為了滿足父母期待而“絕不能失敗”,所以拼命加油,這樣的孩子最后總會松懈、放棄。

在自己內(nèi)心產(chǎn)生“我要更進(jìn)一步”這種愿望并不斷進(jìn)步的孩子,他們不管是順利的時候還是受到挫折的時候,都能獲得有益的成長,當(dāng)他們在一個個小失敗中受到錘煉,就能在更關(guān)鍵的時候發(fā)揮出自己的力量。

面對父母的嘮叨心得體會及收獲篇十一

南方醫(yī)科大學(xué)趙靜波教授給我們講了一個故事:一個非常有名的`專欄作家,他的孩子大概是七、八歲,有一天,他正是文思泉涌的時候,但是他的孩子過來要他跟他玩,他呢又不想直接拒絕孩子,就靈機(jī)一動,就借助旁邊的一張世界地圖,就對他兒子說:“我跟你玩一個游戲,如果你做好了爸爸就陪你玩”。他沒想到孩子竟然答應(yīng)了,是什么游戲呢?他就把那張世界地圖撕得粉碎,然后把這些碎片拿到一個房間,他就跟他的孩子說:“如果你能把這張地圖拼好了我就跟你玩”。他又沒想到孩子又答應(yīng)了,他偷偷地笑,心想:這個世界地圖那么復(fù)雜,沒有三四個小時是拼不出來的,那我趁這這個時間就可以專心寫作了。結(jié)果沒幾分鐘孩子過來說他已經(jīng)拼好了,他覺得不可能吧,就跟孩子一起去那個房間,真的!孩子已經(jīng)把世界地圖拼好了!爸爸充滿好奇地問他的孩子:“你懂世界地圖的嗎?”孩子說了一句非常有哲理的話:“爸爸,我不懂世界地圖,可是這張地圖后面有一顆心,我把這個心拼好了,地圖也就拼好了?!蓖ㄟ^這個故事,我懂得了,一個人的心對了,他的世界就對了。

父母許許多多的嘮叨,不就是愛我們的表現(xiàn)嗎?

面對父母的嘮叨心得體會及收獲篇十二

如果我們留心一下周圍的生活,都會聽到不少同學(xué)這樣議論:“我家里人真是羅哩羅嗦,我干了點不對的事,就嘮叨個沒完沒了,真是煩死了?!薄拔野职謰寢屖裁词露家芤还?。一會兒這樣,一會兒那樣,連我的零花錢怎樣花也要過問,真討厭!”

古語不是說:“有則改之,無則加勉”嗎?只要你能體會到父母的嘮叨實際上都是出自親情與關(guān)心,相信你就能理解和正確處理好關(guān)系了。生活中,也有這么一種情況,有些成年人的確天生就有一張“嘮叨嘴”,稍為心煩,就會嘮叨不停。碰上這種情況,我們做子女的心里當(dāng)然是不好受的,但還得學(xué)會去了解和體諒他們的性格。每個人都有各自不同的個性,了解了父母的這種個性,心里就會多一些寬容,多一份諒解。

人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼,父母對你嘮叨,真的是站在他們的角度為你考慮,從而與我們現(xiàn)在價值觀產(chǎn)生碰撞,你不喜歡聽,所以你覺得很嘮叨,經(jīng)常在重復(fù)的復(fù)述一些同樣的事情。我爸媽也經(jīng)常嘮叨,以前在學(xué)校,可能還沒覺得,可這次疫情,這么長時間呆在家。我只能說,你需要一點耐心和一些包容,像對待朋友,和他們聊一些開心話題。還有就是自己也得提升,如果你變得很優(yōu)秀了,相信父母也會少些話了。

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