最新有關(guān)學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐剪枝心得體會(huì)總結(jié)(實(shí)用18篇)

心得體會(huì)是人們?cè)谀撤N經(jīng)歷或活動(dòng)中獲得的深刻感悟和體驗(yàn)。寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)，首先要有充分的觀察和思考，不能浮于表面。以下是我整理的一些總結(jié)范文，希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。

有關(guān)學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐剪枝心得體會(huì)總結(jié)篇一

首先，做家務(wù)不僅可以提高自己的生活技能，而且可以讓自己更有責(zé)任感和獨(dú)立意識(shí)。比如說(shuō)掃地、擦桌子、洗碗等家務(wù)勞動(dòng)，這些看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作都是需要耐心和細(xì)心的。通過(guò)這些勞動(dòng)，我可以學(xué)會(huì)如何更好地安排時(shí)間、如何更好地協(xié)調(diào)家庭成員的.工作、如何處理突發(fā)事件等等。這些技能和能力的提升不僅可以讓我更好地處理生活中的各種情況，而且可以讓我更容易地獨(dú)立生活和獨(dú)立思考。

其次，做家務(wù)還可以鍛煉自己的體力和心理素質(zhì)。很多小學(xué)生都是宅在家里的，如果長(zhǎng)期不進(jìn)行運(yùn)動(dòng)和鍛煉，那么身體就會(huì)變得虛弱。但是通過(guò)做家務(wù)，可以讓身體得到鍛煉，比如掃地、拖地、擦玻璃等等，這些勞動(dòng)都需要耗費(fèi)一定的體力。當(dāng)我們完成這些家務(wù)勞動(dòng)后，不僅可以感受到身體的變化，而且可以覺(jué)得自己更有實(shí)力去面對(duì)各種挑戰(zhàn)。同時(shí)，做家務(wù)還可以讓我們更好地處理心理方面的問(wèn)題，比如說(shuō)過(guò)度情緒化、缺乏耐心等等。

最后，做家務(wù)還可以讓我們更加珍惜家庭的溫暖和幸福。當(dāng)我們?cè)谧黾覄?wù)的時(shí)候，不僅可以享受到家庭成員的幫助和支持，而且可以感受到家庭的和諧和溫暖。通過(guò)做家務(wù)，我逐漸意識(shí)到家庭的重要性和幸福的價(jià)值。在感受到家庭的溫暖和幸福后，我也會(huì)更加珍惜家庭，更加關(guān)注家庭，更加熱愛(ài)家庭。

總的來(lái)說(shuō)，做家務(wù)勞動(dòng)對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō)具有重要的意義和價(jià)值。通過(guò)家務(wù)勞動(dòng)，我們可以提高生活技能，增強(qiáng)責(zé)任感和獨(dú)立意識(shí)，鍛煉身體和心理素質(zhì)，并更加關(guān)注和熱愛(ài)家庭。讓我們一起去做家務(wù)勞動(dòng)吧！

有關(guān)學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐剪枝心得體會(huì)總結(jié)篇二

大學(xué)生的勞動(dòng)實(shí)踐經(jīng)歷不僅是鍛煉自己的機(jī)會(huì)，更是了解社會(huì)、拓寬視野的機(jī)會(huì)。通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐，我們能夠增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、培養(yǎng)實(shí)際動(dòng)手能力，同時(shí)也能夠增強(qiáng)自己的團(tuán)隊(duì)合作精神和責(zé)任感。以下經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的勞動(dòng)實(shí)踐，我總結(jié)了一些心得體會(huì)，希望能夠?qū)ζ渌髮W(xué)生有所啟示。

首先，勞動(dòng)實(shí)踐讓我意識(shí)到勞動(dòng)的重要性。在大學(xué)里，我們常常沉浸在課堂學(xué)習(xí)和理論知識(shí)中，忽略了勞動(dòng)的重要性。然而，通過(guò)實(shí)踐，我意識(shí)到每一份工作都是有意義的。無(wú)論是打掃衛(wèi)生還是種植花草，每一項(xiàng)工作都是為了社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。勞動(dòng)不僅是保持環(huán)境整潔，還能夠培養(yǎng)自己的耐心和細(xì)心，提高自己的工作效率和執(zhí)行力。

其次，勞動(dòng)實(shí)踐培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力。在勞動(dòng)實(shí)踐中，我接觸到了許多平時(shí)很少接觸的工具和設(shè)備。例如，我們?cè)诜N植花草時(shí)，需要使用割草機(jī)、澆水器等工具。這些工具的使用對(duì)于我來(lái)說(shuō)是全新的，需要通過(guò)實(shí)踐來(lái)學(xué)習(xí)和掌握。通過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐，我逐漸熟悉了各種工具的使用方法，提高了我的動(dòng)手能力。這種能力不僅能夠幫助我解決實(shí)際問(wèn)題，還能夠?yàn)槲医窈蟮穆殬I(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ)。

再次，勞動(dòng)實(shí)踐增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在實(shí)踐中，我和其他隊(duì)員一起完成了各種任務(wù)。無(wú)論是重型搬運(yùn)還是精細(xì)操作，都需要大家共同努力，密切配合。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了聆聽(tīng)他人的意見(jiàn)，尊重他人的意見(jiàn)，提高了自己的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神?，F(xiàn)實(shí)中，我們往往需要在工作和生活中與他人合作，而團(tuán)隊(duì)合作能力是我們成功的關(guān)鍵。

最后，勞動(dòng)實(shí)踐提高了我的責(zé)任感。在勞動(dòng)中，我們往往面對(duì)一些瑣碎而繁重的任務(wù)。然而，這并不妨礙我們對(duì)工作的熱情和認(rèn)真態(tài)度。通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐，我懂得了每一分每一秒的勞動(dòng)都是有價(jià)值的，這種價(jià)值不僅體現(xiàn)在成果上，更體現(xiàn)在心中。我始終保持對(duì)工作的高度責(zé)任感，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)工作細(xì)節(jié)，不論大小，都努力做到盡善盡美。

在大學(xué)生活中，勞動(dòng)實(shí)踐是非常重要的一部分，它不僅能夠幫助我們提升自己的能力，還能夠改變我們的思維方式和價(jià)值觀。通過(guò)實(shí)踐，我們能夠更好地了解社會(huì)，拓寬自己的視野，成為一個(gè)有用的人。因此，我們應(yīng)該積極參與勞動(dòng)實(shí)踐，發(fā)掘自己的潛能，為自己的成長(zhǎng)和社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。勞動(dòng)實(shí)踐并不是簡(jiǎn)單地體力勞動(dòng)，而是一種精神上的追求和意義上的價(jià)值。讓我們珍惜勞動(dòng)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，收獲更多的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)。

有關(guān)學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐剪枝心得體會(huì)總結(jié)篇三

第一段：引入勞動(dòng)實(shí)踐的重要性和意義（200字）。

勞動(dòng)實(shí)踐是大學(xué)生教育中不可或缺的一部分，它既是理論學(xué)習(xí)的延伸，也是鍛煉實(shí)踐能力和培養(yǎng)品德的重要途徑。在勞動(dòng)實(shí)踐中，大學(xué)生能夠接觸到真實(shí)的社會(huì)環(huán)境，感受到生活的不易，增強(qiáng)對(duì)勞動(dòng)本身的認(rèn)同感和尊重感。勞動(dòng)實(shí)踐的目的不僅是為未來(lái)的職業(yè)生涯做準(zhǔn)備，更是培養(yǎng)主動(dòng)、勤奮、負(fù)責(zé)任的品格，使大學(xué)生們能夠真正地融入社會(huì)，更好地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

我曾參加校外團(tuán)隊(duì)勞動(dòng)實(shí)踐，這段經(jīng)歷給了我極大的啟示。在一個(gè)偏遠(yuǎn)山村的小學(xué)里，我和隊(duì)友們一起開(kāi)展農(nóng)田整理和課外輔導(dǎo)工作。通過(guò)親近大自然，我深切地感受到農(nóng)田勞作的艱辛與豐收的喜悅，也痛感到農(nóng)村教育資源的匱乏，進(jìn)一步激發(fā)了我對(duì)教育事業(yè)發(fā)展的關(guān)注和責(zé)任感。同時(shí)，我也學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和如何協(xié)調(diào)分工，這種能力在日后的工作中無(wú)疑將起到關(guān)鍵的作用。

第三段：勞動(dòng)實(shí)踐的挑戰(zhàn)與收獲（200字）。

勞動(dòng)實(shí)踐并不是一帆風(fēng)順的，它同樣面臨著各種挑戰(zhàn)。比如，勞動(dòng)實(shí)踐過(guò)程中可能會(huì)遇到體力上的疲勞和生活環(huán)境的不適應(yīng)。然而，正是在這些挑戰(zhàn)中，我學(xué)到了堅(jiān)持不懈的精神和克服困難的勇氣。同時(shí)，勞動(dòng)實(shí)踐也帶給我豐富的收獲，包括親手完成一項(xiàng)任務(wù)的滿足感和對(duì)專業(yè)知識(shí)的實(shí)踐運(yùn)用。在勞動(dòng)實(shí)踐中，我經(jīng)歷著學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)，看到了自己的進(jìn)步和進(jìn)步的價(jià)值。

第四段：勞動(dòng)實(shí)踐的意義和目標(biāo)（200字）。

勞動(dòng)實(shí)踐不僅是為了獲得技能和知識(shí)，更是為了培養(yǎng)品格和塑造人生的價(jià)值觀。通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐，大學(xué)生們能夠更好地認(rèn)識(shí)自我，發(fā)現(xiàn)自己的潛力和優(yōu)勢(shì)，也能夠更好地適應(yīng)社會(huì)。在勞動(dòng)實(shí)踐的過(guò)程中，我們需要學(xué)會(huì)如何與他人合作，如何協(xié)調(diào)自我與集體的關(guān)系，這些技能對(duì)于日后的職業(yè)生涯和生活都至關(guān)重要。勞動(dòng)實(shí)踐的目標(biāo)是通過(guò)付出勞動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，并為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

第五段：結(jié)尾部分，對(duì)勞動(dòng)實(shí)踐的總結(jié)和感悟（200字）。

通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐，我明白了教材上所學(xué)的理論知識(shí)只是一種基礎(chǔ)，真正的理解和運(yùn)用還需要在實(shí)踐中去探索和理解。勞動(dòng)實(shí)踐是一個(gè)自我完善、成長(zhǎng)和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的過(guò)程，通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐，我深刻感受到了勞動(dòng)的重要性和對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也明白到了自己的不足和需要不斷提升的地方。我相信，在今后的工作和生活中，我將不斷努力，將勞動(dòng)實(shí)踐中學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，為自己的成長(zhǎng)和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

有關(guān)學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐剪枝心得體會(huì)總結(jié)篇四

勞動(dòng)教育是學(xué)校教育的重要組成部分，通過(guò)參與勞動(dòng)實(shí)踐，學(xué)生能夠培養(yǎng)動(dòng)手能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，提高綜合素質(zhì)。在勞動(dòng)教育實(shí)踐中，我深刻領(lǐng)悟到了勞動(dòng)的重要性，也獲得了一些寶貴的體會(huì)和心得。在此，我將結(jié)合自身經(jīng)歷，總結(jié)勞動(dòng)教育實(shí)踐的心得體會(huì)。

首先，勞動(dòng)教育實(shí)踐讓我深刻認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的價(jià)值和意義。通過(guò)親身參與勞動(dòng)實(shí)踐，我才真正體會(huì)到勞動(dòng)對(duì)于人類社會(huì)的重要性。勞動(dòng)不僅能夠創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富，還能夠培養(yǎng)人的意志品質(zhì)和創(chuàng)造力。通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐，我學(xué)會(huì)了尊重勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果，并且明白了在勞動(dòng)中提高自己的價(jià)值。勞動(dòng)不僅是實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的途徑，也是為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的方式之一。勞動(dòng)教育實(shí)踐讓我真正認(rèn)識(shí)到，只有用心去做好每一份工作，才能夠收獲真正的成長(zhǎng)和進(jìn)步。

其次，勞動(dòng)教育實(shí)踐培養(yǎng)了我動(dòng)手能力和實(shí)踐能力。通過(guò)親身參與各類勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，我不僅鍛煉了動(dòng)手能力，還培養(yǎng)了動(dòng)手思考的能力。勞動(dòng)實(shí)踐讓我在動(dòng)手操作的過(guò)程中學(xué)會(huì)思考問(wèn)題，提出解決問(wèn)題的方法和措施。通過(guò)實(shí)際動(dòng)手操作，我掌握了許多實(shí)用技能和技巧，同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何正確使用和維護(hù)工具設(shè)備。這些實(shí)踐能力的培養(yǎng)，不僅提高了我的動(dòng)手能力，還增強(qiáng)了我解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

再次，勞動(dòng)教育實(shí)踐鍛煉了我團(tuán)隊(duì)合作能力和責(zé)任心。在勞動(dòng)教育實(shí)踐中，往往需要通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作來(lái)完成任務(wù)。在團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了與他人互相配合，分享工作，共同完成任務(wù)。在逐漸熟悉工作內(nèi)容和工作流程后，我還能夠主動(dòng)承擔(dān)起工作中的各項(xiàng)責(zé)任。通過(guò)勞動(dòng)教育實(shí)踐，我明白了一個(gè)人的力量是有限的，只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，才能夠創(chuàng)造更大的價(jià)值和完成更復(fù)雜的任務(wù)。

最后，勞動(dòng)教育實(shí)踐激發(fā)了我對(duì)創(chuàng)新的熱情和勇于嘗試的精神。在勞動(dòng)教育實(shí)踐中，我有機(jī)會(huì)面對(duì)不同的問(wèn)題和挑戰(zhàn)，需要不斷尋找新的解決方法和途徑。通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐，在與同學(xué)們的交流中，我不斷汲取他們的經(jīng)驗(yàn)和智慧，嘗試各種不同的創(chuàng)新方法。在實(shí)踐中，我更加勇于嘗試，不斷思考和提出創(chuàng)新的思路。勞動(dòng)教育實(shí)踐讓我明白了創(chuàng)新不是對(duì)現(xiàn)實(shí)取舍，而是對(duì)現(xiàn)實(shí)進(jìn)行改造的勇氣，也只有不斷創(chuàng)新，我們才能夠贏得更大的發(fā)展和進(jìn)步。

綜上所述，勞動(dòng)教育實(shí)踐是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑之一，它通過(guò)參與勞動(dòng)活動(dòng)，讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的價(jià)值和意義，培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力，鍛煉了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力和責(zé)任心，激發(fā)了學(xué)生對(duì)創(chuàng)新的熱情和勇于嘗試的精神。勞動(dòng)教育實(shí)踐使我受益匪淺，不僅讓我學(xué)到了許多實(shí)用技能和方法，更讓我明白了勞動(dòng)對(duì)個(gè)人和社會(huì)的重要性。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，勞動(dòng)教育實(shí)踐給我留下的寶貴經(jīng)驗(yàn)和啟示，將會(huì)給我指引和動(dòng)力。

有關(guān)學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐剪枝心得體會(huì)總結(jié)篇五

在工作生活中，我也學(xué)到了很多：在日常工作中，上司壓迫、指責(zé)下屬是不可避免的。雖然這是真的，但也給我上了寶貴的一課。這讓我明白，當(dāng)別人批評(píng)你或聽(tīng)別人的`意見(jiàn)時(shí)，你必須冷靜。只有這樣，你才能表明你在真誠(chéng)地聽(tīng)他說(shuō)話。雖然很難被批評(píng)，但要明確表示你真的接受他們的批評(píng)。因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能從失敗中吸取教訓(xùn)，為未來(lái)的成功鋪平道路。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)從跌倒的地方爬起來(lái)。這是我應(yīng)該做的。

我也從工作中學(xué)到了人際交往和與人打交道的技巧。在人際交往中，我能看到自己的價(jià)值。人往往很執(zhí)著。但是，如果你只問(wèn)耕耘，不問(wèn)收獲，那么你一定會(huì)交到很多朋友。對(duì)待朋友不要斤斤計(jì)較，不要強(qiáng)迫對(duì)方付出和你一樣的真情實(shí)感，要知道付出比得到更享受。無(wú)論做什么事，都要有主動(dòng)性和積極性，對(duì)成功有信心，學(xué)會(huì)和身邊的人溝通，關(guān)心別人，支持別人。工作日有喜怒哀樂(lè)，有苦有樂(lè)。也許這就是工作生活的全部。不知道有多少打工人有過(guò)這樣的感受，但總的來(lái)說(shuō)，這樣的打工生活是我人生中走向社會(huì)的重要一步，值得銘記?，F(xiàn)在想想，24天的工作讓我收獲了很多。我所學(xué)到的關(guān)于生活的東西，是我在學(xué)校里無(wú)法理解的，可以算是我的那份財(cái)富。

如今，大學(xué)生不再是人才市場(chǎng)的“熱門(mén)商品”，幾乎每個(gè)用人單位的招聘條件都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。因此，大學(xué)生不僅要有理論知識(shí)，還要積累工作經(jīng)驗(yàn)。很簡(jiǎn)單。如果你應(yīng)聘的是同等學(xué)歷的工作，公司當(dāng)然會(huì)更注重個(gè)人相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。

就業(yè)環(huán)境不容樂(lè)觀，競(jìng)爭(zhēng)形式日趨激烈，面對(duì)焦慮和壓力，像我這樣的大學(xué)生選擇在寒冷時(shí)期工作。雖然寒假只有短短的一個(gè)月，但在這段時(shí)間里，我們可以體驗(yàn)到辛苦的工作，鍛煉意志品質(zhì)，積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)歷是一個(gè)大學(xué)生擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”，到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。

實(shí)踐能力?，F(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì)，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長(zhǎng)，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。

除了工作中我學(xué)到很多很多在學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)外，在我看來(lái)，我收獲的是，我變得很開(kāi)朗很自信。以前在人群里，我膽小得幾乎寧愿縮在角落里，希望沒(méi)人能注意到我。而這一次，在我們的小組會(huì)議里，我變得很自信，我勇于在大家面前表達(dá)我的看法，勇于向組長(zhǎng)提出建議。更有甚者，在每一次活動(dòng)中，我都踴躍參加，表現(xiàn)相當(dāng)積極。組員居然不相信我之前會(huì)是一個(gè)相當(dāng)內(nèi)向的人。我覺(jué)得，這次社會(huì)服務(wù)活動(dòng)給我最多的是，讓我自己有了很大的改變，而且這個(gè)改變，是我之前都一直想要的。

在這次寒期的工作中，我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始，也是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì)，慢慢走向成熟。

這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后，我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，高尚的思想覺(jué)悟，進(jìn)一步完善和充實(shí)自己，爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己，在以后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用去自己的只是，做一個(gè)合格的大學(xué)生，將來(lái)做一名對(duì)社會(huì)有用的人。

有關(guān)學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐剪枝心得體會(huì)總結(jié)篇六

勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，我們作為21世紀(jì)大學(xué)生，有著較高的文化素質(zhì)，應(yīng)當(dāng)積極參加勞動(dòng)。

以辛勤勞動(dòng)為榮，以服務(wù)人民為榮。

張瑞敏曾說(shuō)過(guò)：“把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把一件平凡的事做好就是不平凡?！眲趧?dòng)改造人。通過(guò)這次社區(qū)服務(wù)勞動(dòng)，我明白了許多道理。我想應(yīng)該是我們?cè)趧趧?dòng)中明白了許多平時(shí)不懂的道理。慢慢的長(zhǎng)大了，改變自己。勞動(dòng)中，我知道了許多自己的不足之處。

處于這個(gè)時(shí)代的我們，大多都是獨(dú)生子女，對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。而集體公益勞動(dòng)，使我體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤，正確認(rèn)識(shí)自己。而現(xiàn)在，由于一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講報(bào)酬認(rèn)為是傻瓜，甚至有的“公益勞動(dòng)”也變相要錢。在這種情況下，學(xué)校有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?dòng)，對(duì)于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念，幫助我們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。公益勞動(dòng)同樣培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開(kāi)拓進(jìn)取的精神。

平時(shí)，在家的時(shí)候爸爸媽媽都把我們當(dāng)寶一樣的伺候，這次我們算是親身實(shí)踐了，而且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活，包括拖地、掃地、擦窗等。最后當(dāng)事情全部完成的時(shí)候，我們松了一口氣，嘴角露出一絲笑意。剛開(kāi)始勞動(dòng)是有點(diǎn)累，但很高興，有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜，心里會(huì)很幸福高興。

我感觸深的是萬(wàn)事都不是那么容易的，只有自己不斷克服困難才會(huì)成功，做事要認(rèn)真踏實(shí)。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍，就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘，一分收獲?！?/p>

只有自己體驗(yàn)了才會(huì)知道。自己付出了多少，就得到多少回報(bào)。只有認(rèn)真做了，才能有所得。認(rèn)真學(xué)習(xí)了，會(huì)有好成績(jī)；認(rèn)真工作了，會(huì)有成果。通過(guò)自己的努力付出，不管結(jié)果如何，那個(gè)過(guò)程自己肯定是受益的。這次勞動(dòng)并不是很難，想想父母每天都要工作，辛苦掙錢供我們讀書(shū)，而我們只要坐在教室里學(xué)習(xí)，沒(méi)有負(fù)擔(dān)，我們沒(méi)有理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)。

我們應(yīng)該珍惜眼前的生活，想到父母小時(shí)候連吃都吃不飽，更別說(shuō)讀書(shū)，比起父母來(lái)，我們幸福多了。或許賺錢這么辛苦，甚至比這樣更辛苦。一想到父母，我真的覺(jué)得好愧疚。因此，我在心底暗暗的下決心，以后一定要讓父母過(guò)上幸?？鞓?lè)的日子。讓父母以我為驕傲。

從這次勞動(dòng)中，我還明白了我們應(yīng)該尊重和珍惜他人的勞動(dòng)成果。這樣的一次勞動(dòng)對(duì)我的身心都起到了積極的作用，我想不管以后從事什么樣的工作都得認(rèn)真負(fù)責(zé)，以主人翁的態(tài)度來(lái)對(duì)待，這樣所得到的和所收獲的經(jīng)驗(yàn)和價(jià)值是值得學(xué)習(xí)和珍藏一輩子的。

有關(guān)學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐剪枝心得體會(huì)總結(jié)篇七

暑假期間，我進(jìn)行了一次社會(huì)實(shí)踐，有幸在當(dāng)?shù)氐?一所電腦學(xué)校教電腦。我教的都是一些基本最基本的知識(shí)，本以為以我的電腦，教這些生手應(yīng)該是綽綽有余了，沒(méi)想到，在教的過(guò)程中，體驗(yàn)了一系列的困難。這才恍然明白，原來(lái)傳道授業(yè)解惑真不是想象的那么簡(jiǎn)單呀。針對(duì)自己在教學(xué)過(guò)程中遇到的一系列問(wèn)題，參考了一些書(shū)目，提出了一系列的方式。一方面讓我深切的體會(huì)到了老師的不容易，另一方面記錄者我的成長(zhǎng)。以下是我的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。

因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)真正的走上講臺(tái)正式的授課，初次登臺(tái)時(shí)還真是很緊張。盡管課前已經(jīng)做了相當(dāng)充分的準(zhǔn)備，但在講臺(tái)上時(shí)還是控制不住的心慌，流冷汗。幸好我一直相信“堅(jiān)持就是勝利”這一格言，沒(méi)有讓自己的怯場(chǎng)流露出來(lái)，最后終于比較成功地結(jié)束了一堂課。不能不說(shuō)，這也是我的一次超越呀!

當(dāng)了老師才知道，光自己肚子里有貨還不行，還得找到一種行之有效的方式來(lái)傳遞給學(xué)生，只有學(xué)生真正學(xué)到了，那才叫好老師。而我，在教學(xué)初期恰巧遇到了這個(gè)問(wèn)題。常常我是吃虧不討好，花了大力氣來(lái)講課，把自己搞得汗流浹背，結(jié)果大部分同學(xué)依然不懂，心里異常著急。后來(lái)與有經(jīng)驗(yàn)的老師溝通交流后才有了些許改善。

在教學(xué)過(guò)程中，我就遇到了這一問(wèn)題。學(xué)生們往往不能按我的主觀愿望去做學(xué)習(xí)做事。當(dāng)然，我很能理解這種情況，畢竟每個(gè)人都有自己主觀能動(dòng)性，我又怎能將自己的期望強(qiáng)加于他人身上呢。可是，當(dāng)我試著去改變?nèi)ヅΦ臅r(shí)候，情況雖有所改觀，但仍沒(méi)有我期望的那樣順利，心中難免有些挫敗感，甚至因?yàn)樯贁?shù)同學(xué)而影響了大部分同學(xué)的學(xué)習(xí)。

從學(xué)生到老師的角色變化，我的視角也發(fā)生了很大的變化。作為老師，辛辛苦苦的教學(xué)，大家都希望學(xué)生們能切切實(shí)實(shí)的掌握所學(xué)的知識(shí)?？墒?，無(wú)論我付出多大的努力，苦口婆心的談心交流，掏心掏肺的跟他們溝通，仍有些學(xué)生不為所動(dòng)，依然我行我素，愛(ài)學(xué)不學(xué)的樣子，真的很令人頭疼!

做個(gè)有意識(shí)的教師;所謂有意識(shí)為某個(gè)原因有目的地做一些事情，即有意識(shí)的教師明白最大程度的學(xué)習(xí)不是偶然發(fā)生的，而是千里之行始于足下的。在做出決策時(shí)，在教學(xué)中會(huì)應(yīng)用教育心理學(xué)的基本規(guī)律，能將教育心理學(xué)的研究結(jié)論與常識(shí)結(jié)合起來(lái)。

“如果學(xué)生不愿意把自己的歡樂(lè)和痛苦告訴老師，不愿意與老師開(kāi)誠(chéng)相見(jiàn)，那么談?wù)撊魏谓逃倸w都是可笑的，任何教育都是不可能有的。”學(xué)生們對(duì)老師的看法往往影響著他們對(duì)該門(mén)課程的熱情度。關(guān)系好了，能夠大大的促進(jìn)教學(xué)過(guò)程;處理的不好，則很有可能適得其反。

有關(guān)學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐剪枝心得體會(huì)總結(jié)篇八

作為一名小學(xué)生，在參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之后，我深深地感受到了不同于平時(shí)的新鮮體驗(yàn)和收獲。這次實(shí)踐讓我在不知不覺(jué)中了解了社會(huì)，學(xué)到了很多知識(shí)和技能，也提高了我對(duì)社會(huì)的理解和認(rèn)識(shí)。在這篇文章中，我將分享我的心得體會(huì)。

在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我們走訪了一些企業(yè)，參觀了一些生產(chǎn)線。我深深地感受到了一個(gè)企業(yè)的組成，其中每個(gè)環(huán)節(jié)都有它的重要性。從原材料的采購(gòu)到產(chǎn)品的運(yùn)輸，從車間的處置到管理的安排，沒(méi)有一個(gè)動(dòng)作是可以省略的。我也看到了這個(gè)企業(yè)為了生產(chǎn)出高質(zhì)量的產(chǎn)品所花費(fèi)的心血，以及它面臨的壓力和挑戰(zhàn)。

同時(shí)，在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我也看到了一些人們的生活面貌。我看到了街頭巷尾拾荒的人們，他們沒(méi)有固定的收入來(lái)源，靠一天一天地搜尋廢品、廢紙、廢鐵等物品來(lái)維持生計(jì)。我看到了義工為他人付出的時(shí)間和精力，有的在慰問(wèn)街坊，有的去動(dòng)員大家參加環(huán)保運(yùn)動(dòng)，有的參與救援行動(dòng)。這些人雖然所做的事情很不同，但都在用自己的行動(dòng)為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)。

在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我學(xué)到了很多有關(guān)于生活和實(shí)踐的知識(shí)。我了解了如何制造一個(gè)紙箱、如何分辨環(huán)保袋的好壞、在家中應(yīng)該如何妥善處理垃圾和如何舉報(bào)食品安全問(wèn)題等。這些知識(shí)將給我在今后的生活中帶來(lái)很大的幫助。

此外，我還學(xué)到了一些實(shí)用技能，比如如何掌握正確的手洗技巧、如何正確地剪紙、拼圖、做環(huán)保袋等。更加有意思的是，我們還參與了一場(chǎng)小小的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，了解了化學(xué)領(lǐng)域的有關(guān)知識(shí)。這些技巧和知識(shí)激發(fā)了我的好奇心，讓我對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)充滿了期待。

參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不僅僅是進(jìn)一步認(rèn)識(shí)社會(huì)和學(xué)習(xí)知識(shí)技能，它更加提高了我對(duì)社會(huì)的.理解和認(rèn)識(shí)。

在日常生活中，我們對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)來(lái)源于書(shū)本知識(shí)和電視報(bào)道，多是靜態(tài)的，而社會(huì)的變幻莫測(cè)卻很難用書(shū)本來(lái)說(shuō)明。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我親身地接觸社會(huì)，感受到它的復(fù)雜性和多樣性。街頭巷尾的人們、在企業(yè)工作的人們、在公共場(chǎng)所服務(wù)的人們，每個(gè)人都有著不同的職業(yè)、生活方式和價(jià)值觀。從這個(gè)角度而言，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我們更好地了解社會(huì)和人性，對(duì)社會(huì)有了更深、更真實(shí)的認(rèn)識(shí)。

總的來(lái)說(shuō)，這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一次豐富多彩的體驗(yàn)，讓我真正地了解了社會(huì)，學(xué)到了很多知識(shí)和技能，提高了對(duì)社會(huì)的理解和認(rèn)識(shí)。我相信這份收獲將伴隨我們一生一世，無(wú)論我們從事什么行業(yè)、從事什么工作，我們都能夠在其中發(fā)揮自己的作用，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

有關(guān)學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐剪枝心得體會(huì)總結(jié)篇九

作為一個(gè)高中生，義務(wù)勞動(dòng)是我們?nèi)粘W(xué)習(xí)生活的一部分。這項(xiàng)任務(wù)雖然看起來(lái)比較簡(jiǎn)單，但在我日常生活中，確實(shí)感受到了它的重要性。義務(wù)勞動(dòng)不僅可以鍛煉我們的意志力，也可以增加我們的社會(huì)意識(shí)和責(zé)任感。以下是我的一些體會(huì)：

第一，勞動(dòng)改變了我們的思維方式和態(tài)度。許多同學(xué)在進(jìn)行勞動(dòng)任務(wù)時(shí)，起初感到不自在，覺(jué)得這些活兒不適合自己。但是通過(guò)實(shí)踐，大家逐漸開(kāi)始接受了這些任務(wù)，并且開(kāi)始積極創(chuàng)造各種方法來(lái)更好地完成任務(wù)。因此，可以想象，在學(xué)校學(xué)習(xí)中遇到不如意的情況時(shí)，我們也可以采用相同的策略，挑戰(zhàn)自己，找到解決問(wèn)題的方法。

第二，義務(wù)勞動(dòng)可以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。學(xué)校每次的義務(wù)勞動(dòng)都需要分配任務(wù)并分為不同的小組。每個(gè)小組需要互相協(xié)作才能順利完成任務(wù)。在勞動(dòng)過(guò)程中，我們也可以看到大家如何通力合作，以最快、最好的方式完成任務(wù)。這樣的經(jīng)歷不僅可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)到自己在團(tuán)隊(duì)中的角色，也可以讓團(tuán)隊(duì)的貢獻(xiàn)更加有價(jià)值。

第三，義務(wù)勞動(dòng)還可以幫助我們鍛煉耐心和細(xì)心。義務(wù)勞動(dòng)的許多工作有時(shí)需要很長(zhǎng)的時(shí)間才能完成。例如，我們有時(shí)需要修剪樹(shù)木或澆花，這些活需要仔細(xì)的`觀察和仔細(xì)的操作。因此，我們必須耐心工作，直到完成任務(wù)。同時(shí)，我們還要細(xì)心，以避免犯錯(cuò)誤或不滿足任務(wù)要求。

最后，義務(wù)勞動(dòng)可以讓我們更加了解勞動(dòng)的價(jià)值以及尊重勞動(dòng)的人。在日常的學(xué)習(xí)生活中，我們很少會(huì)接觸到勞動(dòng)，更不用說(shuō)了解勞動(dòng)的價(jià)值。通過(guò)實(shí)際勞動(dòng)，我們才能親身體會(huì)到勞動(dòng)的不易和價(jià)值，更能夠帶著對(duì)勞動(dòng)的敬意尊重勞動(dòng)者。這也讓我們更加珍惜自己所擁有的一切。

綜上所述，義務(wù)勞動(dòng)對(duì)我們有著重要的意義。它不僅可以鍛煉我們，改變我們對(duì)學(xué)習(xí)生活的態(tài)度，也可以增加我們的社會(huì)意識(shí)和責(zé)任感。我們應(yīng)該在勞動(dòng)中汲取力量，建立自信，成為一個(gè)有責(zé)任心、有團(tuán)隊(duì)精神和細(xì)心耐心的人。

有關(guān)學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐剪枝心得體會(huì)總結(jié)篇十

暑假是我們的放松和休息時(shí)間，在這個(gè)陽(yáng)光明媚的季節(jié)里，我們可以盡情地享受自由和快樂(lè)。但是，在這個(gè)輕松的時(shí)期，我們也應(yīng)該嘗試承擔(dān)一些家務(wù)勞動(dòng)，鍛煉自己的責(zé)任心和做事能力，增強(qiáng)自身的獨(dú)立性和自理能力。在這個(gè)暑假，我深刻地體會(huì)到了家務(wù)勞動(dòng)的重要性和價(jià)值，下面具體說(shuō)一下我的心得體會(huì)。

首先，家務(wù)勞動(dòng)可以鍛煉我的耐心和毅力。家務(wù)勞動(dòng)并不是一件簡(jiǎn)單的'工作，尤其是在炎熱的夏日里，也許你會(huì)經(jīng)歷到汗水和疲憊感。但是，堅(jiān)持下去，克服困難，完成工作，這些都需要耐心和毅力。在家務(wù)勞動(dòng)的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了不怕苦、不怕累、不怕臟，堅(jiān)持做完家務(wù)工作，這些品質(zhì)在以后的生活中也是非常重要的。

其次，家務(wù)勞動(dòng)也提高了我的實(shí)際操作能力。在平時(shí)的生活中，我們幾乎不需要為家里做什么事情，就連簡(jiǎn)單的餐飲也是家長(zhǎng)在打理。然而，當(dāng)我們開(kāi)始嘗試自己去做家務(wù)的時(shí)候，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)有些事情很難做好，需要多次嘗試才能熟練掌握。例如：掃地、拖地、做飯等等，需要時(shí)間和實(shí)踐的積累，逐步地完善自己的操作技巧。學(xué)會(huì)了這些操作技巧，不僅適用于家庭生活，而且也是以后生活和工作中必不可少的。

第三，家務(wù)勞動(dòng)讓我更加體味到生活中的珍貴。每當(dāng)我為家里完成一次家務(wù)勞動(dòng)的時(shí)候，我都會(huì)意識(shí)到一個(gè)重要的問(wèn)題：生活照常運(yùn)轉(zhuǎn)并不容易，我們需要付出很多努力和汗水，才能享受到生活的美好。家務(wù)勞動(dòng)不僅是對(duì)家庭的貢獻(xiàn)，更是一種由衷的感恩，感恩溫馨的家庭，感恩自己有這樣一個(gè)家。在以后的生活中，我也會(huì)更加珍惜這些莫言的時(shí)光，以真誠(chéng)的心態(tài)去面對(duì)生活中的點(diǎn)滴。

最后，家務(wù)勞動(dòng)也增強(qiáng)了我的學(xué)習(xí)成果。在暑假期間，我們有更多的時(shí)間來(lái)回顧和總結(jié)一年來(lái)的學(xué)習(xí)成果，家務(wù)勞動(dòng)恰恰就是一個(gè)不錯(cuò)的機(jī)會(huì)。通過(guò)家務(wù)勞動(dòng)，我們可以觀察到生活中的很多方面，并據(jù)此進(jìn)行深思和總結(jié)。例如，在做飯的過(guò)程中，我們可以回顧往日所學(xué)的化學(xué)、物理等科目，讓學(xué)習(xí)成果得到更進(jìn)一步的實(shí)踐和鞏固。

總之，這個(gè)暑假的家務(wù)勞動(dòng)使我得到了很多具體的經(jīng)驗(yàn)和價(jià)值，堅(jiān)持不懈的工作，勇于嘗試和創(chuàng)新，積極品味生活以及努力克服困難等等品質(zhì)和經(jīng)驗(yàn)值得我們珍惜和推崇。希望未來(lái)的每一個(gè)暑假都能讓自己學(xué)有所獲，成長(zhǎng)有所進(jìn)步。

有關(guān)學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐剪枝心得體會(huì)總結(jié)篇十一

第一段：介紹勞動(dòng)實(shí)踐的背景及重要性（200字）。

勞動(dòng)實(shí)踐是指通過(guò)參與實(shí)際的勞動(dòng)活動(dòng)，使大學(xué)生能夠更好地了解社會(huì)、增強(qiáng)自身能力以及培養(yǎng)積極向上的人生態(tài)度和價(jià)值觀。對(duì)于大學(xué)生而言，勞動(dòng)實(shí)踐是他們走出校園，了解真實(shí)社會(huì)的重要途徑。在勞動(dòng)實(shí)踐中，大學(xué)生能夠接觸到各行各業(yè)的工作，在工作中積累經(jīng)驗(yàn)，提高自身能力。勞動(dòng)實(shí)踐也有益于大學(xué)生塑造正確的人生觀，讓他們明白付出才能有回報(bào)，以及勞動(dòng)的意義與價(jià)值。

首先，勞動(dòng)實(shí)踐能夠幫助大學(xué)生培養(yǎng)自律和責(zé)任感。在勞動(dòng)過(guò)程中，大學(xué)生需要按照規(guī)定完成任務(wù)并按時(shí)交付，這要求他們具備良好的自律能力。同時(shí)，勞動(dòng)實(shí)踐還能讓大學(xué)生體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在團(tuán)隊(duì)工作中，大學(xué)生需要與他人合作，相互協(xié)調(diào)，共同完成任務(wù)，這有助于他們培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí)。

其次，勞動(dòng)實(shí)踐促進(jìn)大學(xué)生的專業(yè)能力提升。大學(xué)生在實(shí)踐中能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，掌握實(shí)際操作技巧，從而鞏固專業(yè)理論知識(shí)，提高專業(yè)技能。通過(guò)與實(shí)際工作相結(jié)合，大學(xué)生能夠更好地理解和掌握專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

勞動(dòng)實(shí)踐能夠幫助大學(xué)生全面發(fā)展個(gè)人素質(zhì)。通過(guò)實(shí)踐，大學(xué)生能夠拓寬視野，了解社會(huì)各行各業(yè)的具體情況，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。勞動(dòng)實(shí)踐也是鍛煉大學(xué)生意志品質(zhì)的重要途徑。在勞動(dòng)中，大學(xué)生需要面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)，需要堅(jiān)持不懈，才能順利完成工作。這種堅(jiān)持不懈的意志品質(zhì)將對(duì)大學(xué)生今后的人生道路產(chǎn)生積極的影響。

此外，勞動(dòng)實(shí)踐還培養(yǎng)了大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和志愿精神。在勞動(dòng)實(shí)踐中，大學(xué)生能夠接觸到社會(huì)底層群體，了解他們的生活狀況，感受他們的困境，從而意識(shí)到自己作為一名大學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。對(duì)于社會(huì)弱勢(shì)群體的關(guān)懷與幫助，是大學(xué)生在勞動(dòng)實(shí)踐中培養(yǎng)的重要品質(zhì)。

第四段：勞動(dòng)實(shí)踐中的問(wèn)題及改進(jìn)措施（200字）。

在勞動(dòng)實(shí)踐中，有些大學(xué)生存在著對(duì)勞動(dòng)實(shí)踐的不重視、消極對(duì)待的問(wèn)題。一方面，部分大學(xué)生對(duì)勞動(dòng)實(shí)踐的目的和意義缺乏了解，他們可能只是將其視為一項(xiàng)課程要求，充滿了功利性和機(jī)械性。另一方面，一些大學(xué)生可能遇到實(shí)際工作中的困難，他們對(duì)實(shí)際工作情況不熟悉，無(wú)法勝任任務(wù)，對(duì)勞動(dòng)實(shí)踐產(chǎn)生了消極情緒。

改進(jìn)措施，在一方面，大學(xué)生應(yīng)加強(qiáng)對(duì)勞動(dòng)實(shí)踐目的和意義的教育。學(xué)?？梢酝ㄟ^(guò)開(kāi)展宣傳活動(dòng)，邀請(qǐng)社會(huì)人士進(jìn)行講座等方式，向大學(xué)生普及勞動(dòng)實(shí)踐的重要性與價(jià)值。在另一方面，學(xué)?？梢约訌?qiáng)對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)，為他們提供更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)。通過(guò)實(shí)際操作，讓大學(xué)生更好地了解并適應(yīng)實(shí)際工作中的要求，并針對(duì)實(shí)踐過(guò)程中的困難和問(wèn)題給予及時(shí)的幫助和引導(dǎo)。

勞動(dòng)實(shí)踐對(duì)大學(xué)生而言，是一次寶貴的機(jī)會(huì)，能夠培養(yǎng)他們的自律、責(zé)任感、專業(yè)能力，并促使他們?nèi)姘l(fā)展個(gè)人素質(zhì)。通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐，大學(xué)生能夠增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)正確的人生觀和價(jià)值觀，同時(shí)也鍛煉了他們的意志品質(zhì)，提高了對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)與責(zé)任感。因此，我們應(yīng)當(dāng)更加重視勞動(dòng)實(shí)踐，認(rèn)識(shí)到其對(duì)大學(xué)生成長(zhǎng)的重要意義，并努力克服其中的問(wèn)題，做到真正地從勞動(dòng)實(shí)踐中受益。

有關(guān)學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐剪枝心得體會(huì)總結(jié)篇十二

勞動(dòng)教育的好處很多，它可以讓我們學(xué)習(xí)到實(shí)用的技能和知識(shí)，更好地了解社會(huì)，增強(qiáng)自信心，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作和責(zé)任感。每一次的勞動(dòng)都能讓我們從中獲得成就感和快樂(lè)。

在學(xué)校里，我們一般要參與到各種勞動(dòng)中去。如植樹(shù)、清掃活動(dòng)、勤工助學(xué)、操場(chǎng)草坪修剪等等。這些活動(dòng)中讓我最深刻的體會(huì)就是：團(tuán)隊(duì)合作和堅(jiān)持不懈的努力是成功的關(guān)鍵。

在一次參與植樹(shù)活動(dòng)中，我與同學(xué)們?cè)谛@里的一塊空地上種上了一百多棵樹(shù)。這個(gè)課程安排有些忙碌，因?yàn)槲辶鶄€(gè)小學(xué)生要合力扛起一袋重約10kg的土壤，再一點(diǎn)點(diǎn)地用鎬子挖，挖出一個(gè)足以種上樹(shù)苗的小土坑。這個(gè)過(guò)程需要大家配合緊密，因?yàn)橛械娜素?fù)責(zé)扛土，有的人負(fù)責(zé)挖坑，有的人負(fù)責(zé)種樹(shù)。如果我們中的任何一個(gè)人懶惰或者不自覺(jué)，那么整個(gè)勞動(dòng)過(guò)程就會(huì)陷入困境。在這個(gè)活動(dòng)中，我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，一個(gè)團(tuán)隊(duì)就像一個(gè)機(jī)器一樣，每一個(gè)人都要發(fā)揮著自己的作用，讓整個(gè)機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)良好，才能完成大量的工作。通過(guò)這個(gè)植樹(shù)活動(dòng)，我也認(rèn)識(shí)到成功與失敗之間的差距在于執(zhí)行力，因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈的努力才能讓美好的愿景變成現(xiàn)實(shí)。

在勞動(dòng)中，我也學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任。在一次清掃活動(dòng)中，我被派去清掃樹(shù)葉。這個(gè)任務(wù)看起來(lái)簡(jiǎn)單，其實(shí)也很累人。我需要用別針把樹(shù)葉夾起來(lái)，然后放進(jìn)垃圾袋里，一次一次的.往復(fù)，讓我感到有些無(wú)聊和乏味。但是我知道，這個(gè)任務(wù)需要完成，我們班級(jí)也依賴著我這個(gè)小小的清掃員。我要確保我的工作以最好的狀態(tài)完成。這個(gè)過(guò)程中，我想到了日本五百年前的名將武田信玄的名言：“細(xì)節(jié)決定成敗?！币粋€(gè)人的成功如果沒(méi)有一定的耐心和細(xì)心，就難以得到保障。由此我進(jìn)一步體會(huì)到了時(shí)間管理，環(huán)保意識(shí)和責(zé)任心等多方面的層面。

在勞動(dòng)中，我學(xué)到的技能并不僅局限于這些重體力勞動(dòng)的技巧上。勤工助學(xué)是我最喜歡的課程之一，我們可以從中學(xué)到非常實(shí)用的技能，如洗衣服、做飯、縫紉等等。從中我也體驗(yàn)到了自我管理和屬性的重要性，如洗碗時(shí)需要耐心，廚藝得好的人需要認(rèn)真且細(xì)致。此外，我們還學(xué)會(huì)了如何組織自己和隊(duì)友的時(shí)間，如過(guò)濾短缺和利用好空閑時(shí)間去完成任務(wù)，等等。

總之，學(xué)校的勞動(dòng)教育讓我們感受到了成功的快樂(lè)和勞動(dòng)的價(jià)值。每一次勞動(dòng)都是一次歷練，是一份獲得認(rèn)可和成長(zhǎng)的過(guò)程。我深信，只有通過(guò)勞動(dòng)，我們才能滋養(yǎng)精神、掌握技能、提升能力和培養(yǎng)素質(zhì)。因此，在今后的生活中，我要不斷努力，讓勞動(dòng)成為我前進(jìn)的動(dòng)力，讓它為我打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

有關(guān)學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐剪枝心得體會(huì)總結(jié)篇十三

xx街辦事處xx勞動(dòng)保障工作站于xx—x年4月成立，自開(kāi)展工作以來(lái)，在辦事處黨委和上級(jí)勞動(dòng)保障部門(mén)的具體指導(dǎo)下，以“就業(yè)就是根本，就業(yè)就是穩(wěn)定”為理念，以“全民創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)”為契機(jī)，按照制度化、專業(yè)化、社會(huì)化要求，創(chuàng)新工作思路，多策并舉，使轄區(qū)再就業(yè)工作取得一定成效，形成了良性循環(huán)。

（一）組織領(lǐng)導(dǎo)。

就業(yè)再就業(yè)工作是一項(xiàng)造福群眾的民心工程，為此我們?cè)诤蜕霞?jí)勞保所簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū)的基礎(chǔ)上，層層分解任務(wù)，量化責(zé)任，落實(shí)到人，壓死任務(wù)，為全年工作的開(kāi)展提供保障。

二是建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，我們制訂出臺(tái)了就業(yè)服務(wù)制度、統(tǒng)計(jì)調(diào)查制度、臺(tái)帳管理3項(xiàng)規(guī)章制度，并與職業(yè)介紹流程圖和社會(huì)化管理流程圖一并上墻，便于下崗失業(yè)人員了解、監(jiān)督。

三是摸底排查，澄清底子，完備檔案，深入轄區(qū)挨家挨戶對(duì)下崗失業(yè)家庭進(jìn)行排查摸底，建立下崗失業(yè)人員個(gè)人檔案，全面登記他們的職業(yè)技能、就業(yè)愿望、家庭狀況等基本情況，準(zhǔn)確地掌握了下崗失業(yè)人員的基本情況。

（二）科學(xué)宣傳。

為全面宣傳勞動(dòng)保障各項(xiàng)政策、法律法規(guī)，更好地服務(wù)于下崗失業(yè)人員，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變他們的就業(yè)觀念，我們采用了“三位一體”宣傳法。即：街面宣傳法，利用宣傳日、舉行招聘會(huì)等形式，在市區(qū)繁華街道或路口進(jìn)行集中宣傳，免費(fèi)為下崗失業(yè)人員提供崗位服務(wù)；地面宣傳法，組織工作人員深入下崗失業(yè)人員家庭，進(jìn)行面對(duì)面的講解、談心，幫助他們轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，開(kāi)擴(kuò)就業(yè)思路，實(shí)現(xiàn)彈性就業(yè)、非正式就業(yè)等靈活就業(yè)模式；空間宣傳法，利用電臺(tái)、電視臺(tái)、報(bào)紙、又利用轄區(qū)的文藝宣傳隊(duì)自編自演等各項(xiàng)形式，使大量政策信息傳送到千家萬(wàn)戶，令廣大居民群眾了解、認(rèn)識(shí)勞動(dòng)保障工作的重要性。

另外，我們還定期不定期舉辦“轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念培訓(xùn)班”，邀請(qǐng)創(chuàng)業(yè)之星張啟玉、王依依等現(xiàn)場(chǎng)做報(bào)告、談體會(huì)、集體討論，挖掘分析群眾思想根源，針對(duì)性的提出具體解決方案。使許多下崗失業(yè)人員轉(zhuǎn)變思想、開(kāi)擴(kuò)視野，踏上成功之路，用具體事例和行動(dòng)很好地宣傳了再就業(yè)工作。

（三）措施得力。

在工作中，我們牢固樹(shù)立以人為本思想，以“強(qiáng)管理、重服務(wù)、促就業(yè)”為抓手，推動(dòng)再就業(yè)工作穩(wěn)步推進(jìn)。

“重服務(wù)”是方針。在工作中我們努力做到“六上心”，即了解民意用心，接待群眾熱心，解答問(wèn)題耐心，辦理業(yè)務(wù)細(xì)心，提供服務(wù)真心，排憂解難盡心。同時(shí)我們還發(fā)放了工作人員聯(lián)系卡，開(kāi)通了熱線服務(wù)電話。率先在全市實(shí)行“三三工作法”和“四抓、三保、兩滿意”，的工作方法。不但受到了下崗失業(yè)人員的一致好評(píng)，還有效地提高了工作效率。

三三工作法：3分鐘內(nèi)完成下崗職工的求職登記；3小時(shí)內(nèi)把收集到的用工信息發(fā)布出去；3天內(nèi)完成《再就業(yè)優(yōu)惠證》和小額擔(dān)保貸款材料的審核申報(bào)。

四抓、三保、兩滿意：抓宣傳培訓(xùn)、抓機(jī)構(gòu)建設(shè)、抓設(shè)置、抓下崗失業(yè)人員的管理，確保服務(wù)到位、確?；顒?dòng)到位、確保再就業(yè)政策落實(shí)到位，使下崗失業(yè)人員滿意、使政府滿意。

“促就業(yè)”是目標(biāo)。在強(qiáng)化基礎(chǔ)服務(wù)的同時(shí)，我們積極探索再就業(yè)新思路、新方法，全面創(chuàng)新就業(yè)服務(wù)新模式。五策并舉，促進(jìn)就業(yè)。

四是鼓勵(lì)發(fā)展個(gè)體經(jīng)營(yíng)開(kāi)發(fā)一批，鼓勵(lì)下崗職工自謀職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)，實(shí)現(xiàn)再就業(yè)；及時(shí)申報(bào)小額貸款且跟蹤服務(wù)，止目前共為32戶商戶完善了小額貸款手續(xù)，發(fā)放貸款金額74萬(wàn)，催還貸款13人次，到期貸款回收率達(dá)到100%。

五是組織職業(yè)介紹輸出一批。五策并舉使我們社區(qū)的再就業(yè)率達(dá)到了95.2%，07年榮獲市區(qū)兩級(jí)再就業(yè)工作先進(jìn)單位，06年更是被評(píng)為“省級(jí)充分就業(yè)社區(qū)”。

抓好典型帶動(dòng)，增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)。針對(duì)部分群眾有創(chuàng)業(yè)意愿但缺乏創(chuàng)業(yè)勇氣、創(chuàng)業(yè)信心的實(shí)際，我們通過(guò)印發(fā)宣傳資料、參觀創(chuàng)業(yè)基地、開(kāi)展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等多種形式，組織廣大群眾與創(chuàng)業(yè)成功人士交流創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，使他們樹(shù)立創(chuàng)業(yè)意識(shí)、煥發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情。

有關(guān)學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐剪枝心得體會(huì)總結(jié)篇十四

快樂(lè)的暑假生活結(jié)束了。為了讓學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義的暑假，學(xué)校在放假之前圍繞我校自強(qiáng)人生，精彩人生的辦學(xué)理念，對(duì)學(xué)生提出了生活能自理、學(xué)習(xí)能自主、行為能自律、活動(dòng)能自信的要求，并擬定了具體的實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生在家庭、社會(huì)這個(gè)大樂(lè)園里培養(yǎng)自強(qiáng)意識(shí)。新學(xué)期的到來(lái)，學(xué)生們懷著喜悅的心情走進(jìn)課堂，將自己的暑假生活與同伴暢談交流。現(xiàn)將學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作以下總結(jié)：

?。?1%的孩子都能做到整理床鋪和房間;能洗襪子、內(nèi)褲、裙子等簡(jiǎn)單的衣物;會(huì)主動(dòng)洗碗、掃地、倒垃圾;少數(shù)孩子還能煮飯。生活自理能力較強(qiáng)。

?。?8%的孩子能自覺(jué)、認(rèn)真完成老師布置的暑假作業(yè);部分孩子能主動(dòng)練習(xí)書(shū)法，并交有大字、小字書(shū)法作品;部分孩子能主動(dòng)閱讀健康的'書(shū)籍，寫(xiě)了作文、讀書(shū)心得。但家長(zhǎng)的總體評(píng)價(jià)是：孩子自覺(jué)學(xué)習(xí)不夠、貪玩?？梢钥闯龊⒆訉?duì)老師要求的作業(yè)能較好完成，但自主學(xué)習(xí)能力較差。

　：多數(shù)孩子安全意識(shí)較強(qiáng)，出門(mén)能注意交通安全，不和陌生人交談，不玩水、火、電。多數(shù)家長(zhǎng)反映孩子最喜歡上網(wǎng)聊天、打游戲。

：少部分孩子在假期里參加了各種輔導(dǎo)班，如：跳舞、繪畫(huà)、鋼琴、寫(xiě)作。我得好好做好我這些事啊，再不好好做，以后也沒(méi)有什么機(jī)會(huì)在這樣，全班同學(xué)一起干活兒了。因此我想著自己的認(rèn)真點(diǎn)，珍惜這些東西。

這次的義務(wù)勞動(dòng)大致是這樣的，我們班同學(xué)被安排把我們教學(xué)樓旁邊的主干道打掃了。剛來(lái)的時(shí)候同學(xué)們也不知道打掃哪兒，還以為是和上次一樣，把我們的教室打掃干凈，我們寢室的好幾個(gè)同學(xué)還拿了擦布，結(jié)果拿來(lái)也沒(méi)有用上。之后班上的幾個(gè)同學(xué)拿著小掃帚來(lái)了，這也不行啊。所以班上的班干部去哪了十多把大掃帚，這才解決了問(wèn)題。

有關(guān)學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐剪枝心得體會(huì)總結(jié)篇十五

隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步，勞動(dòng)教育作為培養(yǎng)學(xué)生的基本能力和素質(zhì)的一種重要形式，受到了廣泛的關(guān)注和重視。為了更好地了解和實(shí)踐勞動(dòng)教育的目的和意義，本文將從個(gè)人經(jīng)歷出發(fā)，總結(jié)和體會(huì)勞動(dòng)教育帶給我的好處和收獲。

首先，勞動(dòng)教育使我深刻認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的尊嚴(yán)和重要性。曾經(jīng)，我對(duì)于勞動(dòng)教育沒(méi)有太多的認(rèn)識(shí)，甚至有些抵觸和厭惡。然而，通過(guò)參與各種勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，我漸漸明白，勞動(dòng)不是簡(jiǎn)單的體力活動(dòng)，而是充實(shí)自己、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的一種方式。勞動(dòng)使我感受到了自己的能力和價(jià)值，學(xué)會(huì)了尊重他人的勞動(dòng)和不斷努力，以良好的動(dòng)力為自己和他人帶來(lái)實(shí)際的幫助。

其次，勞動(dòng)教育培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力。在實(shí)踐中，我學(xué)會(huì)了使用各種勞動(dòng)工具和技能，比如修理自行車、操作電工設(shè)備等。這些實(shí)際動(dòng)手的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我的生活和學(xué)習(xí)都產(chǎn)生了積極的影響。通過(guò)學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能，我不但可以在實(shí)踐中更好地解決問(wèn)題，還培養(yǎng)了我細(xì)心、耐心和動(dòng)手實(shí)踐的品質(zhì)，使我能夠更加自信地面對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難。

再次，勞動(dòng)教育加強(qiáng)了我與他人合作和團(tuán)隊(duì)精神的意識(shí)。在勞動(dòng)實(shí)踐中，我與同學(xué)們共同奮斗、合作、解決問(wèn)題，不僅強(qiáng)化了與他人的溝通和協(xié)調(diào)能力，也培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)和品質(zhì)。通過(guò)勞動(dòng)教育的實(shí)踐，我明白了團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人的工作都很重要，互相配合和支持是取得成功的關(guān)鍵。這種團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)對(duì)于今后的工作和生活都非常珍貴。

最后，勞動(dòng)教育讓我更加珍惜來(lái)之不易的成果和資源。通過(guò)親手參與種植、養(yǎng)殖等勞動(dòng)實(shí)踐，我深刻感受到了農(nóng)民辛勤勞動(dòng)的辛苦和成果，也體會(huì)到了資源的寶貴和節(jié)約的重要性。我明白了生活不易，資源不可浪費(fèi)的道理，并深刻認(rèn)識(shí)到應(yīng)該珍惜和節(jié)約每一個(gè)資源、每一份努力的價(jià)值。

總結(jié)起來(lái)，勞動(dòng)教育實(shí)踐給予了我許多寶貴的收獲和心得。它讓我認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的尊嚴(yán)和重要性，培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力，加強(qiáng)了我與他人合作和團(tuán)隊(duì)精神的意識(shí)，讓我更加珍惜來(lái)之不易的成果和資源。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，這些收獲和心得將持續(xù)影響和指導(dǎo)著我，使我能夠更加全面地發(fā)展自己，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

有關(guān)學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐剪枝心得體會(huì)總結(jié)篇十六

曾經(jīng)一度認(rèn)為教師是與我無(wú)緣的工作，可是偏在畢業(yè)之前得到了一次實(shí)習(xí)支教的機(jī)會(huì)。在來(lái)之前，我告訴自己與其尋找自己喜歡的工作，不如先喜歡上自己現(xiàn)在的工作。

轉(zhuǎn)眼支教生活的一半已經(jīng)過(guò)去了。和朋友聊天我總喜歡稱自己是一個(gè)偽教師，披著老師身份的畢業(yè)班學(xué)生。記得x月x號(hào)那天踏上征途，在行駛的路上我才知道自己要去的地方是xx。xx，聽(tīng)名字感覺(jué)好雅，肯定是一個(gè)人杰地靈的.地方。我甚至就在車上幻想起了自己以后的生活，像xxx一樣，在田園小鎮(zhèn)悠然自得。等真正到了xx才知道我要去的是xx學(xué)區(qū)的xx學(xué)校。恰逢周五，下午上完課后，老師和學(xué)生們就相繼離開(kāi)了，留下偌大的空蕩蕩的校園，空蕩蕩的宿舍。幸好還有一個(gè)年歲相仿的剛?cè)刖幍母呃蠋熀臀易髋?，差點(diǎn)忘了還有她的老鄉(xiāng)兼同學(xué)x老師。就這樣我們?nèi)冗^(guò)了一個(gè)無(wú)聊卻又充滿各種奇葩事件的周六日。周一迎來(lái)了排課。一二年級(jí)品德、音樂(lè)、美術(shù)，還有全校體育，美名曰晉中學(xué)院培養(yǎng)的應(yīng)該是德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。老天，我的專業(yè)是化學(xué)！我就這樣被全才了。

在這次學(xué)習(xí)過(guò)程中，我得到了學(xué)生家長(zhǎng)的肯定，他們的支持給了我極大地鼓勵(lì)與支持，同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，有時(shí)，上完課，回到家，我會(huì)通過(guò)不同途徑尋找答案，在這一過(guò)程中，我也學(xué)到了很多以前沒(méi)有接觸的知識(shí)，對(duì)自身學(xué)習(xí)也有了一定的認(rèn)識(shí)與提高。

站在講臺(tái)上給二年級(jí)上品德課時(shí)，看著那一雙雙清澈的充滿期待的眼神時(shí)，我突然覺(jué)得自己特別神圣，就好像講臺(tái)之下是一群等著我去拯救的信徒。說(shuō)實(shí)話，站在講臺(tái)上才發(fā)現(xiàn)原來(lái)真的能看到所有同學(xué)們的小動(dòng)作。站在講臺(tái)上，眼神總是會(huì)無(wú)意忽略第一排左右倆邊的學(xué)生，碰到他們的眼神閃現(xiàn)出略帶點(diǎn)被遺棄的感覺(jué)時(shí)，瞬間會(huì)涌現(xiàn)出好多負(fù)罪感。我終究不是圣人，原諒我的眼睛不能360全方位都能看到。讓我驚喜的是原本以為我在黑板上寫(xiě)字時(shí)底下會(huì)亂成一鍋粥，可是他們竟然跟著我寫(xiě)字速度把一個(gè)個(gè)字念出來(lái)。第一節(jié)課下來(lái)了才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)好多事并沒(méi)有想象中那么困難，只要你敢想，然后去做。周二是x月xx號(hào)教師節(jié)，這個(gè)本不屬于我的日子，恰好在實(shí)習(xí)期，所以我有幸度過(guò)。早上第一節(jié)是二年級(jí)音樂(lè)，上課鈴響了，他們卻不讓我進(jìn)教室，讓我等一會(huì)。等我再次推開(kāi)教室門(mén)的時(shí)候，看到很班上歪歪扭扭的用彩色粉筆寫(xiě)著教師節(jié)快樂(lè)五個(gè)大字，還有同學(xué)們畫(huà)的各種圖案，還有三個(gè)桃心，上頭用鉛筆寫(xiě)著老師節(jié)日快樂(lè)，教室各個(gè)角落還零星的掛著氣球，雖不甚美觀，可是我能感受到他們滿滿的心意。第x個(gè)教師節(jié)，我收獲的是滿滿的感動(dòng)。

有關(guān)學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐剪枝心得體會(huì)總結(jié)篇十七

當(dāng)了這么多年的學(xué)生，總是在打掃學(xué)習(xí)的衛(wèi)生，在學(xué)校進(jìn)行大掃除，這次回到家里，我也想?yún)⑴c一下家里的大掃除，替父母分擔(dān)一些家務(wù)。以前是因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)重，所以父母一般都不讓我做家務(wù)，但是現(xiàn)在我已經(jīng)進(jìn)入大學(xué)了，可以學(xué)著做一些家務(wù)了。不久之后我就會(huì)開(kāi)始獨(dú)立生活，所以學(xué)習(xí)一下怎么做家務(wù)對(duì)我自己也有幫助，作為我們這個(gè)小家的一份子，我也有義務(wù)打掃衛(wèi)生，保持家里的干凈整潔。

開(kāi)始做了之后，我發(fā)現(xiàn)做家務(wù)真的不是一件容易的事。之前我只打掃過(guò)教室衛(wèi)生和學(xué)校公共區(qū)域的衛(wèi)生，這些地方的擺設(shè)都比較的簡(jiǎn)單，衛(wèi)生死角也只有一些角落。但是家里完全不一樣，家里的衛(wèi)生死角實(shí)在是太多了。家里有很多的家具，每個(gè)家具的底下都是衛(wèi)生死角，有些輕一點(diǎn)的還可以移走，但是像沙發(fā)、茶幾這樣的大家具就沒(méi)辦法移開(kāi)。有些家具離地面的距離太近，掃把和拖把都塞不進(jìn)去，所以平常打掃的時(shí)候很難打掃到，長(zhǎng)久下來(lái)，就積滿了一層厚厚的灰。

這次大掃除也是我提議的，如果因?yàn)橐稽c(diǎn)困難就想放棄的話，那就太沒(méi)有毅力了。所以就算遇到了重重阻礙，我也堅(jiān)持了下來(lái)。對(duì)于那些大家具的死角位置，我也不會(huì)放棄打掃。我和爸爸媽媽我們?nèi)齻€(gè)人合力把這些家具移開(kāi)，把底下的位置打掃干凈之后，再移回原處。等把所有的地方都拖干凈之后，我已經(jīng)累到不想動(dòng)了，但是媽媽說(shuō)這還只是個(gè)開(kāi)始。

接下來(lái)就是擦東西了，所有房間的窗臺(tái)、床頭燈、床頭柜、茶幾、電視柜，還有家具的頂上面，都是平常打掃衛(wèi)生的時(shí)候不會(huì)掃的，只有大掃除才會(huì)掃。我一直認(rèn)為家里應(yīng)該很干凈，不會(huì)有多少的灰，但是擦的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，灰太多了，沒(méi)擦多少抹布就臟兮兮的了。既然都開(kāi)始打掃了，我就要把它做到最好。所有地方都擦完之后，我又換水再擦了一遍。看著所有地方都干干凈凈的，我非常的開(kāi)心。

最難打掃的就是廚房了，到處都是油膩膩的，需要用洗潔精把每一個(gè)地方都擦好幾遍才能擦干凈。我是先用洗潔精全部擦一遍，再用專門(mén)清洗廚房的去油污的清洗劑洗一遍，最后再用清水擦一遍。這樣一個(gè)流程走完之后，廚房干干凈凈的。

我自己切身體會(huì)過(guò)之后才知道，做家務(wù)是多么不容易的一件事。我只做了這一次，而我媽媽是要天天做。以后我在家的時(shí)候，我一定要多做家務(wù)。

人們常說(shuō)，勞動(dòng)是偉大的，是光榮的，沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有這個(gè)豐富多彩的世界。也就是說(shuō)，只要是勞動(dòng)，不論是什么勞動(dòng)，都是光榮偉大的。

這次義務(wù)勞動(dòng)使我們體會(huì)到了集體的.力量、集體的溫暖，也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。經(jīng)過(guò)這次勞動(dòng)，讓我們對(duì)勞動(dòng)有一個(gè)更深入的認(rèn)識(shí)，讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)的光榮，讓我們重視勞動(dòng)，重視自己的勞動(dòng)成果。

義務(wù)勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念，幫助我們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。

勞動(dòng)使我們認(rèn)識(shí)到“團(tuán)結(jié)就是力量，眾人拾柴火焰高”。通過(guò)小組為單位的勞動(dòng)，啟發(fā)了我們?cè)诹x務(wù)勞動(dòng)中尋找能使我們受到教育，有所感悟的亮點(diǎn)，引導(dǎo)我們?nèi)チ私鈩趧?dòng)的價(jià)值。我們小組的同學(xué)毫不嫌臟，仔細(xì)地打掃著，看著自己辛勤勞動(dòng)的成果我們都會(huì)心的笑了，都不因天氣寒冷而退縮，是這些成果完全讓我們忘記了勞累。這次勞動(dòng)課，我和三個(gè)女生負(fù)責(zé)打掃教學(xué)區(qū)的清潔衛(wèi)生，可謂人少任務(wù)重。我們統(tǒng)籌兼顧、各負(fù)其責(zé)、配合默契、互幫互助，逐漸縮短勞動(dòng)時(shí)間，提高勞動(dòng)效率，提高勞動(dòng)質(zhì)量。

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有關(guān)學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐剪枝心得體會(huì)總結(jié)篇十八

勞動(dòng)心得體會(huì)每一次的義務(wù)勞動(dòng)，我相信對(duì)于每一個(gè)我們大專學(xué)生來(lái)講，都具有一定的意義。

為什么這樣講呢

我的理由是：通過(guò)組織一個(gè)班，去吧一個(gè)明確的地點(diǎn)，“花壇”“草坪”“過(guò)道”等等。

打掃了一篇。

首先不管弄沒(méi)有弄干凈，我認(rèn)為只要去了的同學(xué)，在哪兒沒(méi)有閑著，就會(huì)有所收獲

通過(guò)這次的.義務(wù)勞動(dòng)，對(duì)我來(lái)講，感受最深的有一點(diǎn)，對(duì)于這一點(diǎn)，我將通過(guò)我一下的勞動(dòng)過(guò)程的敘述，來(lái)說(shuō)明它。

”所以我一想到這些，心里就是一個(gè)顫。

我得好好做好我這些事啊，再不好好做，以后也沒(méi)有什么機(jī)會(huì)在這樣，全班同學(xué)一起干活兒了。

因此我想著自己的認(rèn)真點(diǎn)，珍惜這些東西。

這次的義務(wù)勞動(dòng)大致是這樣的，我們班同學(xué)被安排把我們教學(xué)樓旁邊的主干道打掃了。

剛來(lái)的時(shí)候同學(xué)們也不知道打掃哪兒

還以為是和上次一樣，把我們的教室打掃干凈，我們寢室的好幾個(gè)同學(xué)還拿了擦布，結(jié)果拿來(lái)也沒(méi)有用上。

之后班上的幾個(gè)同學(xué)拿著小掃帚來(lái)了，這也不行啊

所以班上的班干部去哪了十多把大掃帚

這才解決了問(wèn)題