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教育專題培訓課程心得體會及收獲 教師教育專題培訓免費課程心得體會(6篇)

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教育專題培訓課程心得體會及收獲 教師教育專題培訓免費課程心得體會(6篇)
2022-12-25 16:03:30    小編:ZTFB

我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結方法。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。

主題教育專題培訓課程心得體會及收獲一

在工作中,我將按照局黨委關于開展這次集中教育活動的安排部署,切實增強思想自覺和行動自覺,真正明確活動的目標任務,準確把握學習、討論、落實各個環(huán)節(jié)的重點,知行合一,真正達到活動實效。如何更好地貫徹學習落實集中教育活動精神,做好本職工作,我認為重點要做好以下幾個方面:

借此次集中教育活動之機,認真學習黨的十八大和十八屆三、四中中全會精神,堅持和實踐習總書記系列講話精神,堅持學習政治理論知識,不斷提高領導能力和執(zhí)政水平,不斷提高科學判斷形勢,應對復雜局面的能力。積極引導干部職工樹立正確的學習觀,同時,堅持理論聯(lián)系實際,做到勤學善思,把理論知識運用于實際工作當中,進一步樹立開明開放的思想,堅持按原則辦事,使各項工作開展體現(xiàn)時代性、規(guī)律性和創(chuàng)造性。

重要歷史關頭,需要政治上高度清醒,困難隨時會考驗我們每一位黨員領導干部。面對林區(qū)經(jīng)濟轉型發(fā)展和改革創(chuàng)新的大環(huán)境,要堅決把思想統(tǒng)一到十八屆四中全會和總書記系列重要講話精神上來,把認識統(tǒng)一到全省集中教育活動實施方案的精神上來,以高度的政治責任感和緊迫感,把開展好集中教育活動作為一項重大政治任務、重大政治責任、重大政治考驗,高標準、嚴要求、扎實推進。

利益觀,其實就是對待和處理利益、利害關系的觀點和態(tài)度。反觀系統(tǒng)出現(xiàn)的腐敗干部,在工作之初也是心懷理想、努力工作的,但是隨著權力的增大,放松了對自己的要求,忘記了黨紀國法,從貪小便宜開始,走上了犯罪的道路。我們要深刻汲取教訓,以這次學習討論落實活動為契機,洗滌靈魂深處的塵埃,補助精神之鈣,拒腐蝕、樹正氣,正確處理好個人利益與國家利益、集體利益、群眾利益的關系,以大局著眼,把國家利益、集體利益、群眾利益始終放在首位,不與民爭利。

作為一名黨員干部,面對復雜形勢和種種考驗,我們既要清正廉潔,又要敢于擔當,這既是黨和人民事業(yè)的要求,同時也是共產(chǎn)黨人應該具備的政治品質。任其職,盡其責,在其位,謀其政。醫(yī)療事業(yè)事關人民群眾生命財產(chǎn)安全,與人民群眾切身利益有著密切的聯(lián)系,是最重要的群眾工作。要把開展行業(yè)作風整治確定為這次活動的一項重要任務,以涉及群眾切身利益的工作為切入點,進一步提升服務效能,優(yōu)化服務環(huán)境。要進一步規(guī)范簡化、優(yōu)化辦事流程,堅決整治散、懶、玩、浮、拖、推等等突出問題,讓全社會享受到務實、清廉、高效的服務。要糾行風,堅持為民、公平、便捷,堅決整治門不難進了,臉不難看了,但事還是難辦,特別是頂風違紀,吃拿卡要等問題。要正社風,積極倡導勤勞節(jié)儉、重德守法,教育引導全體職工摒棄逢事請吃送禮、大操大辦、鋪張浪費、相互攀比等陳規(guī)陋習,努力形成崇尚法治、相信科學、遵守公德、助人為樂、勞動致富、勤儉節(jié)約的良好風尚。

今后,我將認真貫徹總書記從嚴治黨的“八項要求”,深入開展集中教育活動,堅決落實上級黨委和局的要求。進一步轉變作風,以扎實的工作,經(jīng)濟社會發(fā)展和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)貢獻自己的一份力量。

主題教育專題培訓課程心得體會及收獲二

x年衛(wèi)計委就提出要在全國范圍內推廣“雙向轉診制度”,鼓勵社區(qū)醫(yī)院實行“首診制”,實現(xiàn)“小病不出社區(qū),大病及時轉診”。然而截止今天,在新醫(yī)改政策實施6年后,除少數(shù)省份在推行分級診療外,全國范圍內的分級診療和雙向轉診制度還未真正得到確立,且面臨實施難的困境。

以溫嶺為例,市級醫(yī)院“人滿為患”,基層機構醫(yī)療“門可羅雀”的現(xiàn)象非常突出。全市各大市級醫(yī)院的病床使用率基本都保持在100%以上,x年全市7家市級醫(yī)院的日平均開放床位3676張,比核定床位凈增1046張,醫(yī)務人員超負荷運轉,1個夜班護士有時要照顧72個住院病人。反觀鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院,自x年10月16日實施國家基本藥物制度后,使用藥品的品種變少,基本醫(yī)療服務能力明顯下降。隨著績效工資制度的逐步實施,衛(wèi)生院績效分配考核政策滯后,沒有形成有效的激勵機制,基層醫(yī)務人員工作積極性不高,推諉患者的現(xiàn)象非常明顯,一些原本能夠開展的項目,譬如順產(chǎn)、闌尾炎手術等,均已取消,“大鍋飯、養(yǎng)懶人”的平均主義回歸現(xiàn)象明顯。

分級醫(yī)療和雙向轉診制度建設和實施面臨的主要困難:

一、基礎醫(yī)療服務網(wǎng)底薄弱。75%的優(yōu)質醫(yī)療資源主要集中在城區(qū),近年來,盡管衛(wèi)生行政部門通過引導優(yōu)質醫(yī)療資源下沉,以組建住院分部、鼓勵對口幫扶等多種方式努力提高基層醫(yī)療衛(wèi)生機構的服務能力。但鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院及社區(qū)衛(wèi)生服務中心服務能力脆弱,人員編制不足和待遇偏低的現(xiàn)象始終得不到根本性的改善,使基層優(yōu)秀醫(yī)務人員招不進,留不住,整體的業(yè)務能力提升困難。目前,基層醫(yī)療機構的醫(yī)務人員大多以初中級為主,即使患者常見病首診愿意選擇“就近方便”,但終因服務能力不高,難于取得群眾信任,而出現(xiàn)小病也到市級醫(yī)院就診的現(xiàn)象。

二、有序分流實現(xiàn)難?,F(xiàn)行醫(yī)療保險政策本著便民原則,允許居民自由選擇醫(yī)療機構,患者往往首選到市級醫(yī)療機構或者上級醫(yī)療機構就診。在區(qū)域內,市級醫(yī)院與基層醫(yī)療機構的服務報銷差額不是很大,不足以引導就診者分流,況且本市的基層衛(wèi)生醫(yī)療機構基本已取消住院床位,導致患者首診的第一選擇是在市級醫(yī)院。醫(yī)保報銷政策的不給力,使患者有序分流效果難顯現(xiàn)。

三、醫(yī)療信息化建設落后。近年來,雖然區(qū)域內的各大市級醫(yī)院在信息建設上都下足了血本,但由于各自為政,沒有形成足夠大的平臺供全市各家醫(yī)療機構共用,造成醫(yī)療信息和資源的共享受到挑戰(zhàn)。而基層醫(yī)療機構因為受制于經(jīng)費和規(guī)模,沒有多余的資金投入信息化建設,使得市級醫(yī)院和基層醫(yī)療機構的信息化水平差距很大。雖然近期,衛(wèi)生行政主管部門也開始著手衛(wèi)生信息平臺建設,旨在打通各家醫(yī)院的信息孤島,為分級診療和雙向轉診打下良好的基礎,但由于起步晚、投入大、經(jīng)驗不足等原因,目前還處于建設初期,阻礙了分級診療制度的實施。

只有加快建立分級診療和雙向轉診制度,才能構建有序就醫(yī),合理利用醫(yī)療資源,其建議和對策有以下幾點:

一、提高基層服務能力,切實推進“首診在社區(qū)、小病進社區(qū)和康復回社區(qū)”。加快基層全科人才的培養(yǎng),在衛(wèi)生行政主管部門的領導下,建立起設施和功能齊全的全科醫(yī)師培養(yǎng)基地,為基層醫(yī)療機構輸送合格人才。推進醫(yī)生多點執(zhí)業(yè),加大市級公立醫(yī)院點對點幫扶力度等,提升基層衛(wèi)生院的醫(yī)療服務能力。下派基層衛(wèi)生院需要的專業(yè)人員而不是低年資的住院醫(yī)師,提高公眾對基層醫(yī)療機構的信任度。發(fā)展基層的康復技術,讓在市級醫(yī)療機構治療后下轉的患者可以保持治療的連續(xù)性。合理布局基層醫(yī)療機構,完善基層醫(yī)療機構的區(qū)域功能建設,加快轉型升級,如依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)及街道衛(wèi)生院建立康復、老年病、臨終關懷醫(yī)院等。設立專項基層衛(wèi)生人才培訓基金,使服務于基層衛(wèi)生院的一線醫(yī)生能夠獲得更多的培訓和實踐機會。

二、建立分級診療操作細則,完善醫(yī)保付費調節(jié)機制。1、科學界定公立醫(yī)院服務層級,促進有序就醫(yī)。確定市級綜合醫(yī)院的龍頭示范功能,主要為各專科的診療技術中心、承擔應急性醫(yī)療救援和醫(yī)療指導等任務。二級公立醫(yī)院應偏重“服務型和??菩汀倍ㄎ?,承擔區(qū)域內常見病、多發(fā)病以及??菩约膊〉脑\治?;鶎有l(wèi)生院主要承擔保健、康復、老年及慢性疾病的治療。2、加快建立首診、分級醫(yī)療和雙向轉診制度。除急診、重危病搶救外,患者首診要到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務中心,根據(jù)病情由首診醫(yī)院向上一級醫(yī)院轉診。術后康復期病人、慢性病維持治療期病人,則轉回鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務中心,促使公立醫(yī)院按照各自界定的層級和功能提供公益性服務。3、優(yōu)化雙向轉診流程,建立轉診的醫(yī)學標準、轉診的待遇、專人接待引導等制度,并對執(zhí)行情況進行考核。4、提高患者首診在基層醫(yī)療機構的報銷比例,拉大不同級別醫(yī)療機構的報銷比例,提高經(jīng)合理程序轉診患者的報銷比例。對于轉診患者,應采用累計起付錢政策。針對 “越級”首診的病例,降低報銷的比例。5、建立標準化的臨床路徑,規(guī)范住院天數(shù)和報銷比例。在醫(yī)療費用支付方面,政府部門要加大不同等級醫(yī)院之間的醫(yī)療服務價格差距。通過醫(yī)保報銷和醫(yī)療價格的區(qū)別起到分流引導作用。6、要加快區(qū)域醫(yī)聯(lián)體的形成,在政府主導下,按照溫嶺市醫(yī)療資源的分布特征,建立縱向聯(lián)合的”兩大”醫(yī)聯(lián)體體系,并在各自體系內形成完整的分級診療秩序,合理分配資源,形成有序競爭。

三、加強信息化建設,為分級診療提供技術支持。加快市一級醫(yī)療衛(wèi)生信息平臺的建設,建立標準統(tǒng)一的居民電子健康檔案、電子病歷、區(qū)域醫(yī)療信息系統(tǒng)。打破各級醫(yī)療機構之間的信息壁壘,實現(xiàn)檢查信息和患者診療過程的共享,并在此基礎上建立全市統(tǒng)一的預約、就診、會診、健康宣教平臺。避免患者重復檢查導致醫(yī)療資源的浪費,方便患者轉診后的技術銜接和治療的延續(xù)性,方便患者對醫(yī)療信息的整體掌握以及健康教育的普及。出臺支持衛(wèi)生信息化建設的政策,包括各類遠程會診、診斷中心的收費政策,調動各級醫(yī)療衛(wèi)生機構之間分工協(xié)作的積極性。努力實現(xiàn)以區(qū)域三級醫(yī)院為支撐、二級醫(yī)院為骨干、基層醫(yī)療衛(wèi)生機構為基礎、區(qū)域醫(yī)療診斷中心為補充聯(lián)系的分級診療服務模式。

主題教育專題培訓課程心得體會及收獲三

?關于加強教師思想政治和師德師風建設的部署要求,現(xiàn)制定xx市師德專題教育實施方案。

一、指導思想全面貫徹總書記關于教育的重要論述和全國、全省、全市教育大會精神,深入落實《中共中央國務院關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》,推進實施教育部等七部門《關于加強和改進新時代師德師風建設的意見》,引導廣大教師堅定理想信念、厚植愛國情懷、涵養(yǎng)高尚師德,以為黨育人、為國育才優(yōu)異成績慶祝中國共產(chǎn)黨百年華誕。

二、活動時間2021年x月—2021年x月。

三、活動內容1.組織深入學習總書記關于師德師風的重要論述,開展自查自糾。組織教師深入學習貫徹總書記關于“三個牢固樹立”、“四有”好老師、“四個引路人”“四個相統(tǒng)一”“六

要”等重要論述精神,進一步在學懂弄通做實上下功夫,內化于心、外化于行,學做融合,增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,弘揚高尚師德,潛心立德樹人,以赤誠之心、奉獻之心、仁愛之心投身教育事業(yè)。同時,從校級領導、中層領導和教師三個層面全面進行自查自糾,對重點環(huán)節(jié)、突出問題進行全面梳理,列出問題清單,實行核銷管理,做到邊查邊改,對賬銷號。各學校主要負責人對自查工作負總責,明確分管領導和責任科室,要組織每個教職工結合工作實際認真自查反思,找出自身在師德師風建設方面存在的問題,分析問題產(chǎn)生的原因,及時糾正師德失范行為。

2.強化教師“四史”學習教育。將“四史”學習作為廣大教師思想政治“必修課”,結合建黨百年系列慶?;顒樱渣h史學習教育為主線,強化“四史”學習教育。組織主題黨日、“三會一課”、專題組織生活會等,通過豐富多彩的活動形式生動開展黨史學習教育,引導廣大黨員教師、領導干部學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行,發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng),積極為師生排憂解難。深入開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史教育,組織廣大教師認真學習黨領導人民進行艱苦卓絕的革命奮斗史、理論創(chuàng)新史和自身建設史,學習黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗和偉大成就。用好紅色資源開展學習教育,向教師推薦精品學習素材(包括電視紀錄片《為了和平》、電視專題片《人民的小康》《百年風華》《紅船》、電視劇《跨過鴨綠江》《山海情》及《光榮與夢想》《覺醒年代》《大決戰(zhàn)》《功勛》等“獻禮中國共產(chǎn)黨成立100周年”重點劇目),用好優(yōu)質培訓資源,組織開展青年教師國情教育培訓和高層次人才理想信念教育培訓,拓展渠道、創(chuàng)新形式,充分激發(fā)教師學習內生動力,做到不忘歷史、不忘初心,知史愛黨、知史愛國。

3.開展師德優(yōu)秀典型先進事跡宣傳學習。持續(xù)選樹宣傳教師優(yōu)秀典型。指導教師深入學習“人民教育家”“時代楷?!?、教書育人楷模、最美教師、優(yōu)秀教師、模范教師的先進事跡,深入尋找挖掘并廣泛宣傳學習教育世家感人事跡。組織受表彰的教師先進典型、在鄉(xiāng)村學校工作滿30年的教師代表等深入本地本校教師中進行事跡宣講、作師德專題報告,開展交流座談等,面向廣大教師生動講好師德故事,用身邊的榜樣傳遞師德的力量。同時,通過組織教師觀看優(yōu)秀典型事跡紀錄片和以優(yōu)秀教師為原型創(chuàng)作的影視劇,如《黃大年》《李保國》《一生只為一事來》等,激勵廣大教師見賢思齊,引導廣大教師從“被感動”到“見行動”,在教育系統(tǒng)掀起爭做“四有”好老師的熱潮。

4.引導教師學習踐行新時代師德規(guī)范。組織教師強化學習《新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則》《新時代幼兒園教師職業(yè)行為十項準則》,結合各校制定的教師職業(yè)行為負面清單

和教師師德失范行為處理辦法等文件,組織專家學者、中小學校長在教師中開展準則的宣傳解讀和貫徹落實,幫助廣大教師全面理解和準確把握準則內容,做到全員全覆蓋、應知應會、必會必做。嚴格督促學校將學習準則作為必修內容,全面納入新教師入職培訓和在職教師日常培訓,抓實學習督導和效果測評,確保每位教師知準則、守底線。

5.集中開展師德警示教育,開展督查整治。定期組織召開師德警示教育大會,以教育部網(wǎng)站和我市、本校公開曝光或處理的違反教師職業(yè)行為十項準則典型案例為反面教材,分類介紹師德違規(guī)問題和處理結果,引導教師以案為鑒;結合師德違規(guī)問題對照新時代教師職業(yè)行為十項準則強調課堂教學、關愛學生、師生關系、學術研究、社會活動等方面的正面規(guī)范和負面清單,引導教師以案明紀;學校出現(xiàn)師德違規(guī)問題的,要在會上詳細通報師德違規(guī)問題及處理結果,組織教師討論剖析原因、對照查擺自省,做到警鐘長鳴。對違反師德行為危害嚴重、影響惡劣的,堅決清除出教師隊伍;涉嫌違法犯罪的,移送司法機關處理。

四、工作安排師德專題教育自2021年x月開始,到2021年x月,要突出明師德要求、強“四史”教育、學師德楷模、遵師德規(guī)范、

守師德底線,注重融入日常、抓在經(jīng)常,系統(tǒng)組織、分類指導。

1.動員部署(x月)。各縣(市、區(qū))教體局和局屬學校要成立師德專題教育領導小組,按照實施方案要求,認真開展動員部署,明確意義和學習內容,統(tǒng)一思想、提高認識,做到廣泛動員、積極宣傳、深入人心、全員參與。各單位活動方案于x月28日前報送市教體局教師教育科。每周在單位網(wǎng)頁發(fā)一次工作動態(tài)。

2.督促檢查(x月至x月)。各單位結合教師職業(yè)道德規(guī)范十項準則以及中小學教育懲戒規(guī)則,進行自查自糾,建立問題臺賬,形成自查報告,并于x月15日前報送市教體局教師教育科。市教體局成立師德專題教育專項督查組,對各縣(市、區(qū))教體局和局屬學校教師思想政治和師德師風建設、師德專題教育開展情況及成效等進行督促檢查。

3.系統(tǒng)總結(x月、x月)。各單位于x月5日前,總結師德專題教育開展情況和階段性成效,形成專題報告(含活動方案);于x月25日前,將師德專題教育總結,包括總體情況、開展形式、組織班次、學時要求、工作成效、特色案例、長效機制等,報送至市教體局教師教育科。

五、組織領導

1.高度重視統(tǒng)籌推進。各單位要充分認識師德專題教育的目的意義,高度重視,提高站位,將開展師德專題教育列入2021年工作要點,結合實際,制定專題教育活動方案。制定并結合“四史”學習教育方案,緊抓“黨史學習教育”主線,按照“制定方案系統(tǒng)學、黨員干部帶頭學、結合活動重點學、引導學生一起學”總體要求,組織廣大教師開展有計劃安排、有形式創(chuàng)新、有學時要求、有時間節(jié)點、有督促檢查、有效果總結的系統(tǒng)化學習教育活動?;顒右⒅匦问絼?chuàng)新,突出工作重點,明確具體要求,覆蓋全體教師,力戒形式主義。

2.教育引導協(xié)同推進。把師德專題教育與教師思想政治工作有機結合,切實提升廣大教師政治素養(yǎng)和師德涵養(yǎng)。廣泛組織教師特別是中青年教師、新進教師、海外留學歸國教師,在教研組、年級組、基層黨支部等范圍內開展專題座談研討,交流體會、深化認識。同時,與學生思想政治工作深度融合,分類做好廣大青少年學生和兒童的教育引導,學做融合、知行合一,立足教書育人一線,踐行弘揚高尚師德,為學生講“四史”、與學生一起學“四史”、把“四史”內容作為課程思政的重要素材有機融入課堂教學。

3.強化宣傳有力推進。把牢正確的政治方向和輿論導向,通過校報???、廣播電視、校園網(wǎng)絡、櫥窗板報、微信公眾號、“學習強國”等校內外媒體平臺,廣泛宣傳和及時報道師

德專題教育開展情況和實效,充分展現(xiàn)新時代人民教師圍繞立德樹人強化師德教育,為黨育人、為國育才的奮進風貌,營造慶祝建黨百年華誕、建功立業(yè)譜寫新篇的熱烈氛圍。

主題教育專題培訓課程心得體會及收獲四

不忘初心牢記使命緊跟黨走

今天,我來給大家上一堂黨課,主要結合目前正在開展的“講忠誠、嚴紀律、立政德”專題警示教育,聯(lián)系目前供銷社工作實際情況,分析當前干部隊伍的作風狀況和工作中存在的一些實際問題,最后具體談談如何推動各項工作有序開展。下面,我圍繞四個方面講幾點自己的心得體會,與大家共同探討交流。

改革開放40年來,我們國家創(chuàng)造了“中國速度”、“中國高度”、“中國深度”等一系列“中國奇跡”。從1979年到**年的36年里,中國經(jīng)濟年均增長9.8%,而同期世界經(jīng)濟年均增長僅為2.8%。我們用30多年的時間走完了西方發(fā)達國家上百年的發(fā)展道路?,F(xiàn)在的中國已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟體,中國的話語權和世界影響力與日俱增。正如習近平總書記說,“現(xiàn)在,我們比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復興的目標。比歷史上任何時期都更有信心、有能力實現(xiàn)這個目標”。取得這一讓國人自豪、世人矚目的驕人戰(zhàn)績,關鍵是得益于中國共產(chǎn)黨這一堅強的領導核心,否則就會出現(xiàn)一盤散沙,甚至面臨分崩離析的局面,偉大復興也將化為泡影。在這方面,世界上有許多值得汲取的經(jīng)驗教訓。比如歐美國家有的至今還受困于金融危機、債務危機而不能自拔;一些照搬西方模式的發(fā)展中國家,紛紛陷入中等收入陷阱,經(jīng)濟發(fā)展停滯不前;還有一些西亞北非國家,國家政治持續(xù)動蕩,社會秩序嚴重混亂。還有,我們鄰國朝鮮由于長期閉關自守,基本上還處于我國上世紀七十年代的發(fā)展水平,連民眾的最基本溫飽問題都沒有解決。多方對照,我們的制度優(yōu)勢和道路優(yōu)勢已經(jīng)開始彰顯。日內瓦外交與國際關系學院張維為教授撰寫的《中國震憾》一書中寫到“過去30年中國穩(wěn)步崛起,而在采用西方模式的非西方國家中,沒有成功的例子。這個時候,我們不得不震憾,不得不反思許多問題,為什么采用西方模式的國家總體效果不理想。為什么從民主發(fā)源地的希臘,到金融危機的美國,無不面臨著政治、金融問題,而中國依然高度發(fā)展”。一個又一個偉大成就再次證明:只有共產(chǎn)黨可以救中國、只有社會主義才能發(fā)展中國。因此,每個黨員都要從現(xiàn)實中看到希望、看到未來。堅定對中國特色社會主義的信念。堅定對改革開放和現(xiàn)代化的信心,堅定對以習近平同志為核心的黨中央的信賴,筑牢理想信念靈魂,錘煉優(yōu)良政治品格,真正做到在黨愛黨、在黨言黨、在黨為黨。

不忘初心,就要心中有黨,始終用實際行動詮釋對黨的忠誠。正是黨的崇高理想、黨的先進形象,吸引著無數(shù)優(yōu)秀中華兒女,期待成為其中的光榮一員。既然通過組織的考驗成為一名黨員,那么不論何時何地,都要牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員,第一職責是為黨工作。這不僅是自我角色的不斷暗示,更是價值取向的反復拷問。唯有忠誠于黨,對黨的宗旨、主義和理想深信不疑,堅定不移,才能把自己的一言一行與黨的利益統(tǒng)一起來,絕對不做有損于黨的利益和名譽的事情。

對黨絕對忠誠,是“講政治”的核心,也是供銷社工作的生命線和做好工作的根本點。當前,面對各種思潮的沖擊影響,我們要善于從近代以來中華民族艱苦卓絕的奮斗歷程中汲取信仰的力量,從我們黨成立以來中國發(fā)生的歷史巨變中汲取信仰的力量,時刻忠于黨的理想,忠于黨的組織。進一步堅定自覺聽黨話、跟黨走的信念,成為中國特色社會主義道路的“堅定信仰者”、中國特色社會主義理論的“忠實踐行者”和中國特色社會主義制度的“堅強捍衛(wèi)者”。

一要牢固樹立“四個意識”(政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識)。要始終在思想上、政治上、行動上與黨中央、省市委和市委保持高度一致。堅決維護中央、省市委和市委的權威,做一個表里如一的老實人和虛懷坦蕩的透明人。要始終把黨中央這個核心力量,以及總書記系列重要講話的精神實質,作為做好各項工作的“定盤星”“主心骨”。做到思想上同心、行動上緊跟、工作上落實,努力成為全面建設小康社會的一份子,做政治上的明白人。

二要樹立正確的“三觀”(世界觀、人生觀和價值觀)。要常掃思想之塵,常補精神之鈣,充分發(fā)揚“擠”和“鉆”的精神,加強對黨章、黨規(guī)、馬克思主義基本原理、新時代中國特色社會主義理論體系、習近平總書記系列重要講話精神的學習,做到學而懂、學而信、學而用,不斷增強道路自信、理論自信、制度自信,切實提升精神區(qū)位,把好理想信念這個“總開關”。

三要牢固樹立一個宗旨觀念,全心全意為人民服務。在十二屆全國人大一次會議閉幕式上,習近平總書記強調:全體黨員特別是黨的領導干部要堅定理想信念,始終把人民放在心中最高的位置?!蹲髠鳌酚芯湓挕罢甾r功,日夜思之”。意思是我們每個干部一定要把“為民”之事當作農事一樣夙興夜寐、精耕細作,把惠及民生的事一件件抓實抓好。為農民服務、為職工服務是供銷社工作的的重要內容。在座各位黨員都是職工群眾的公仆和服務員,要牢固樹立為職工群眾服務的情懷,自覺實踐黨的根本宗旨。圍繞群眾所需所盼所想,帶頭干、帶領干、帶動干,共同推動企業(yè)和留守處各項工作開展。

要做到“心中有戒”,就必須要搞清楚“戒”的內容和含義?!敖洹庇卸喾N解釋,但比較公認的、一致的解釋是指戒律,就是要主動、自覺、經(jīng)常地防止行為、語言、思想等方面的過失。不同時代、不同民族、不同行業(yè)、不同宗教、不同黨派、不同社團可能對“戒”的要求不盡相同。比如佛教上講的“五戒”,就指戒殺生、戒偷盜、戒邪淫、戒妄語、戒飲酒。還有“八戒”、“十戒”、“二百五十戒”等等,雖提法有不同,但內容大多都有關聯(lián)性和承繼性。隨著社會和時代的發(fā)展,“戒”的含義和要求也在與時俱進地發(fā)展著。在我看來,今天我們共產(chǎn)黨人講的“戒”就是敬畏,就是遵守,就是要從內心深處敬畏紀律規(guī)矩,從日常小事上遵守紀律規(guī)矩,讓紀律規(guī)矩約束規(guī)范我們的一言一行,讓紀律規(guī)矩為我們的人生保駕護航,讓紀律規(guī)矩保證我們既要干成事,還要保證我們不出事。

一要嚴守紀律規(guī)矩。黨章是全黨必須遵循的總規(guī)矩。黨紀黨規(guī)是對黨章的延伸和具體化,是規(guī)范黨員行為的具體遵循,是剛性約束,是紅線。大家要自覺遵守黨章、黨規(guī),自覺用《廉潔自律準則》《紀律處分條例》以及中國特色社會主義法律體系、黨在長期實踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例等,來約束規(guī)范自己的思想和行為。嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律六大紀律,做到在任何時候都心有所畏、言有所戒、行有所止使管黨治黨沒有空白、不留盲區(qū)。

二要自覺接受監(jiān)督。1957年鄧小平同志就提出“共產(chǎn)黨要接受監(jiān)督,避免脫離群眾。因為我們如果關起門來辦事,憑老資格,自以為這樣就夠了。對群眾、對黨外人士的意見不虛心去聽,就很容易使自己閉塞起來,考慮問題產(chǎn)生片面性,這樣非犯錯誤不可?!痹谧魑稽h員要自覺接受市社的監(jiān)督,接受黨內外群眾監(jiān)督,不以任何理由任何借口脫離黨組織的監(jiān)督、脫離黨規(guī)黨紀的約束。

三要始終嚴格自律。守紀律、講規(guī)矩難在自律。周恩來總理一生不回家鄉(xiāng)淮安,也是怕給地方政府添麻煩,他要回避這一點。周總理還規(guī)定“外地親屬進京看望他,一律住國務院招待所,住宿費由他支付”。這種自律境界值得我們學習。作為市供銷社的同志,要樹牢自律意識,時刻“三省吾身”,充分運用批評與自我批評武器,反省自己存在的失誤,將他律變?yōu)樽月?。要在日常小事和細?jié)問題上堅守住紀律“底線”,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。

四要嚴守廉潔底線。時刻繃緊廉潔自律這根弦,供銷社的工作溝通協(xié)調多,工作中必然有大量人際交往。要堅持原則、劃清界限、謹慎交友,自覺凈化社交圈、生活圈、朋友圈。這里值得強調的是,在服務職工、服務租賃戶的過程中,不是讓大家遠離職工、租賃戶,不交朋友,而是堅持“親”“清”的新型關系?!坝H”,就是要坦蕩的同職工和租賃戶打交道,幫助解決實際困難?!扒濉保褪峭毠ず妥赓U戶的關系要清白、純潔,無貪心私心。要始終在規(guī)矩的范圍內干事,決不能打著供銷社的牌子搞關系、謀私利,決不能打著市社的旗號辦私事,決不能借工作之便謀私利,全力維護黨的威信和形象。要重家教、立家規(guī)、正家風。習近平總書記在第十八屆中央紀律檢查委員會第六次全體會上,用“將教天下,必定其家,必正其身。”“莫用三爺,廢職亡家?!薄靶男g不可得罪于天地,言行要留好樣與兒孫?!比涔庞栆詾樽糇C,警醒廣大黨干部。我們在座各位要切實在家庭角色中承擔起“慈、孝、廉、敬”的責任和義務,管好配偶及子女,做到廉潔修身、廉潔齊家。

責任是檢驗一個領導干部是否合格的重要標準和尺度。近代學者梁啟超曾說“人生于天地間,各有責任。一家之人各個放棄責任,則家必落。一國之人各個放棄責任,則國必亡?!庇纱丝梢娯熑螌τ谧鋈藶楣俚闹匾?。結合供銷社工作,我們無論做什么事,都要首先考慮怎樣辦才更符合市社黨委的要求和工作精神。如果做不到這一點,即使花再大力氣,做了再多的工作,也是徒勞無益。

一是要高效。在保證質量的前提下,要注重時效,盡量減少不必要的環(huán)節(jié),做到及時、迅速、不誤事,實現(xiàn)工作的高效運轉。

二是要主動。要在被動狀態(tài)下主動做好工作,就一定要超前思維,把問題想在前面,把工作做到前頭,并隨著市社黨委工作的進展而推進,圍繞市社黨委工作的變化而調整。要積極探索日常服務工作的基本規(guī)律和特點,始終做到忙而不亂,有條不紊。

三是要有激情。應當充分肯定,我們絕大多數(shù)干部對工作是充滿激情的。但是,也確有極少人對工作缺乏激情。有的不思進取、得過且過,有的強調客觀、埋三怨四,有的回避矛盾、畏首畏尾,等等。這些不良思想傾向是極為有害的。如果領導交代的事半天都沒有回音,干什么事都萎靡不振,無所謂,那是不行的。干得好不好是水平問題,有沒有激情、愿不愿意、認不認真去干,這是態(tài)度問題。

四要講團結。團結出凝聚力,團結出戰(zhàn)斗力,團結出生產(chǎn)力,團結是搞好工作的先決條件。大家一定都要樹立一盤棋思想,同事之間、科室之間,留守處之間,既要各盡其責,又要相互團結,相互配合,相互支持,齊心協(xié)力把工作做好。科室之間協(xié)作要學會包容、補臺。有些科室同志不在,其他同志應主動替補上去,即使不是自己分內的事情,也應積極過問。總之,通過主動、積極地協(xié)調工作運轉的各個環(huán)節(jié)和功能,使各科室、各部門以及個人之間密切配合,避免出現(xiàn)推諉扯皮,使多數(shù)人的力量匯成一股合力,共同完成任務。

一是要重在“真為”。真為,是一種境界。就是對中國特色社會主義理論真學、真信、真懂、真用。對人民群眾懷有真情、善講真話、真誠相見、真心服務。對黨和人民的事業(yè)絕對忠誠、真心實意、真為篤行,體現(xiàn)出一種超凡脫俗的境界。真為,是一種胸懷。為事業(yè),默默無聞講奉獻;為事業(yè),不計個人得失;不怕誤解,受得了委屈,坐得了冷板凳。為事業(yè),聽得進不同意見,從善如流。真為,是一種非凡氣度。腹有詩書氣自華,一生執(zhí)著,矢志不渝,非常之人做非常之事,心無旁騖,兢兢業(yè)業(yè)。真到深處靠堅持,真到遠處靠習慣,真到高處靠信念。

二是要重在“實為”?!皩崬椤本褪莿諏崱⒙鋵?。就事業(yè)而言,“務實”就是為人樸實、作風踏實,說實話、出實招、辦實事、求實效,戒虛、戒假、戒空、戒浮,不像葫蘆掉在井里,看似沉下去了但還是飄著浮著?!奥鋵崱本褪浅Uf的“抓鐵有痕、踏石留印”“釘釘子”精神,咬住目標、一鼓作氣、一抓到底,干一件、成一件?!皠諏崱斌w現(xiàn)工作態(tài)度和作風,“落實”體現(xiàn)工作能力和水平?!皠諏崱笔乔疤帷⑹沁^程、是基礎?!奥鋵崱笔顷P鍵、是結果、是目的。習總書記講“空談誤國,實干興邦”。“實為”就是要不尚空談,狠抓落實。唯有既“務實”又“落實”,才能把我們的事業(yè)不斷推向前進。

三是要重在“巧為”。這里的“巧”,不是投機取巧,而是開拓創(chuàng)新。在改革發(fā)展的進程中,總會遇到這樣那樣一些矛盾和問題。而解決這些矛盾和問題要打破思維定勢,用超常規(guī)的辦法來解決,這就需要“巧為”?!扒蔀椤鼻稍谟^念新,先做足實踐的功課,具有實踐頭腦、思維、理念、文化。而不是抱殘守缺,木魚腦袋,難以突破創(chuàng)新。“巧為”巧在辦法好,實用管用,把握了工作實踐的規(guī)律法則,能夠用市場的、法治的“鑰匙”解開難題之“鎖”,推動發(fā)展,克服“無所作為”“束手無策”的狀態(tài)?!扒蔀椤毙枰赂畹墓Ψ?,需要在實踐中練就更加過硬的本領,所謂“巧婦手中出絕活”。

四是要重在“敢為”?!案覟椤本褪歉覔敗⒛軗?、善擔當。“敢為”是一種責任、一種精神,更是一種能力?!案覟椤币曍熑沃赜谔┥?,堅持黨的原則第一、黨的事業(yè)第一、人民利益第一,從嚴要求、善作善成。為了事業(yè)敢想敢干敢擔當,是當干部的基本政治品格。古人尚且能夠“為官避事平生恥”,何況今天用科學理論武裝起來的新時期的黨員干部。

五是要重在“廉為”。既干事又干凈,這是黨性修養(yǎng)的基本要求。習近平總書記講,當官就不能想發(fā)財,想發(fā)財就不要想當官。他還提出了“三嚴三實”的新要求?!叭龂廊龑崱标U述了改進作風的新,抓住了為人從政、干事創(chuàng)業(yè)的根本點,劃定了為官律己的警戒線。每一名黨員干部要自覺踐行,拿出“向我看齊”的勇氣,當好以身作則的模范,真正以嚴和實的標準,塑造作風過硬、素質過硬、自律過硬的形象,做到慎獨慎初慎微,保持氣節(jié)、樹立正氣、嚴格操守,心存敬畏、勤政廉政,知畏、知足、知止,始終保持共產(chǎn)黨人的本色,始終堅持為人民服務的核心價值追求。只有這樣,我們才能演奏好“為”和“不為”的協(xié)奏曲,才能在人生的秋天里收獲思想的果實和事業(yè)的華章。

主題教育專題培訓課程心得體會及收獲五

同志們:

結合工作安排,今天由我為大家上一堂廉政教育專題黨課。本次黨課的題目是《堅定理想信念、嚴守政治底線,以忠誠擔當?shù)母蓜偶訌婈犖辄h風廉政建設》。古往今來,清正廉潔一直是為人稱道的高尚品格,也是為官一任應當追求的精神境界。不論是“前庭懸魚”的羊續(xù),還是“兩袖清風”的于謙,“好官”和“清官”在人民群眾心中都有舉足輕重的地位。相對而言,那些濫用權力、貪贓枉法的腐敗份子,名譽、金錢、地位都成了過眼云煙,留下的只有逝去的自由和無盡的悔恨。當前,從中央到地方懲治腐敗的決心越來越大,監(jiān)督管理的機制也越發(fā)健全,建立一個清正廉潔、公平正義的社會環(huán)境已然成為這個時代的共同愿景。下面我結合隊伍黨風廉政建設,談一點自己的認識與思考,請同志們抓好落實。

“人無忠信,不可立于世?!边@是一名黨員應有的行事準則。xxxxx指出:衡量干部是否有理想信念,關鍵看是否對黨忠誠。忠誠是共產(chǎn)黨人的靈魂和基礎,是黨員領導干部最根本的政治品質,是必須徹底、無條件、不摻任何雜質去履行的義務。回顧老一輩共產(chǎn)黨員,在艱苦的環(huán)境中不斷磨練政治本色,憑著一句“我是黨的一塊磚,哪里需要往哪兒搬”的樸素承諾和對黨的無限忠誠,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗著終身。反觀近年來落馬的“老虎”“蒼蠅”,工資待遇豐厚了,生活質量提高了,可信仰偏偏丟失了。沒有了理想信念,只能逐步被欲望吞噬,最終背叛了黨,走到了人民的對立面。

因此,理想信念缺失是最致命的缺失,思想上一旦空白就很容易被旁門左道鉆空子。我們總說防微杜漸,主要就是防止理想信念被一點點蠶食。有的領導干部,懷著為民謀福的一腔熱血,從一名普通農民子弟一步步成長起來,官做大了,初心卻丟了,開始把精力用在炒股、炒房等經(jīng)營活動上,整天只想著為自己找財路,逐漸喪失了理想信念,最終導致自己身陷囹圄,成為了階下囚。

那如何做到防微杜漸呢?“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”。黨員領導干部為官從政,必須樹立強烈的“底線”思維和“紅線”意識。在日常工作和生活中,要自覺做到“四個管住”:第一,要管住自己的嘴,不該吃的不吃。第二,要管住自己的手,要時刻牢記:公款姓公,一分一厘都不能亂花;公權為民,一絲一毫都不能私用。第三,要管住自己的腿,不該去的地方不去,特別是“黃、賭、毒”等場所,萬萬不能涉足。第四,要管住自己的朋友圈。要慎重交友,建立健康純凈的朋友圈,多交諍友,不交酒肉朋友。每名黨員都應該堅持用xxx新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,常補精神之“鈣”,固牢思想之“元”,守住為政之“本”。同時,要扎實學習黨史、革命先烈及黨員模范的先進事跡,只有加強了黨性修養(yǎng),才能慎獨以修德。古人說得很多話至今仍然實用——“見賢思齊焉,見不賢而內自省也”“擇其善者而從之,其不善者而改之”,這些都是修身的方法和途徑,必須繼承好、堅持好。作為一名黨員,要經(jīng)常對照黨章反躬自省、自我批評,管住細節(jié)和小事。心有敬畏,行有所止,自覺把黨章黨規(guī)和國家法律法規(guī)當作“戒尺”置于心間,才能做到干凈用權、秉公用權,筑牢防線、守住底線。

xxxxx講:一個人能否廉潔自律,最大的誘惑是自己,最難戰(zhàn)勝的敵人也是自己。一個人戰(zhàn)勝不了自己,制度設計得再縝密,也會“法令滋彰,盜賊多有”。因此,加強黨性修養(yǎng)、提高自律意識至關重要。前段時間,同志們都觀看了今年的幾部警示教育片,不知道大家有沒有注意到,那些貪官提起自己第一次的受賄經(jīng)歷時,都用了“鬼迷心竅”這個詞。可世上哪有什么鬼,迷住他們心竅的,無非就是隨波逐流的從眾心理、“未必是我”的僥幸心理和愛慕虛榮的攀比心理。許多人就在這樣不自知的狀態(tài)下越陷越深,自以為能夠玩弄權力游戲人生,可旁觀者看來就是政治上的膚淺,黨性上的幼稚,人性上的可悲。

權力是把雙刃劍,如果正確行使就能為民謀福,反之就會成為以權謀私的魔杖。前段時間xx市違法扣押征用防疫口罩就是典型的反面例子,權力一旦濫用,造成了多惡劣的影響?傷了多少群眾的心?作為公職人員,我們要知道:權力越大責任就越大,要常懷“五慎”之心,嚴于律己,廉潔有為。一旦把“為官一任,造福一方”當做信仰與追求,就會自覺脫離低級趣味,只要理論上清醒了,思想上也就通透了。同志們心里應該很清楚,違法份子垂涎我們手中的權力,就像一頭餓狼看到了肉。面對他們鉆頭覓縫的“圍獵”,希望每名同志都能時時告誡自己:公職人員與囚徒只有一步之遙,這一步就是“無限膨脹的欲望”。人生沒有后悔藥,我們不能用自己的政治生命、青春年華、人身自由和完美的家庭去以身試法換取身外之物,這筆政治賬要能算得清楚。

xxxxx指出:要嚴明政治紀律和政治規(guī)矩,把守紀律、講規(guī)矩擺在更加重要的位置。有的同志認為自己業(yè)務上取得了成績,就能“一俊遮百丑”,把紀律規(guī)矩擺在了次要的位置,這種認識絕對錯誤的。其實,越是成績突出,越要保持頭腦清醒,越要有如履薄冰的心態(tài),很多時候爬得越高,跌得越慘。“欲知平直,則必準繩;欲知方圓,則必規(guī)矩?!睕]有約束的權力,必然會導致腐敗,失去監(jiān)督的干部,必然會滑入泥潭。因此,遵規(guī)守紀是防范腐敗的關鍵,監(jiān)督管理是對每名同志的關心、愛護和保護。

領導干部時刻不能離開監(jiān)督,其他同志也是一樣。個別人把監(jiān)督看成是對自己的不信任、不尊重,這種態(tài)度和心理是極端錯誤和有害的。黨員干部的健康成長需要自律,也需要他律。如果不能正確對待監(jiān)督,不及時發(fā)現(xiàn)和改正自己的問題,捂著瘡疤不讓揭,諱疾忌醫(yī),最終會在紀律和法律面前追悔莫及。要知道,兼聽則明,偏聽則暗。xx局在部署這次專項教育整頓活動時,把監(jiān)督執(zhí)紀作為一項重點工作,就是要同志們切實增強紀律意識,保持政治上的清醒與堅定,成為有責任有擔當?shù)狞h員干部。

問渠那得清如許,為有源頭活水來。希望同志們既要審慎用權,也要膽大心細,只有這樣才能在工作中乘風破浪、揚帆遠航。

今天的授課到此結束,散會。

主題教育專題培訓課程心得體會及收獲六

審查意見:建議國務院交教育部、文化部分別研究辦理

提案人:

內 容:

歷史經(jīng)驗告訴我們,任何民族在任何時代發(fā)展文化,必須重視弘揚本民族的傳統(tǒng)文化,離開了傳統(tǒng)文化,就丟掉了文化之魂,失去了發(fā)展的方向,也就淡化了民族特色,并將淪為外國文化的附庸。

近年來,正當許多發(fā)達國家努力發(fā)展自己文化的時候,我們卻忽視了具有五千年歷史的中華傳統(tǒng)文化。傳統(tǒng)文化觀念的淡漠,文化發(fā)展的滯后,將會帶來嚴重后果,我們正面臨著西方文化巨大沖擊的考驗。對此,黨和國家高度重視,將文化建設做為戰(zhàn)略任務,制訂了一系列文化建設的方針政策和措施,加快了發(fā)展步伐。為貫徹中央精神,動員全社會的力量,推動中國文化的偉大復興,現(xiàn)就普及中國傳統(tǒng)文化教育問題,提出如下建議:

一、在大、中、小學普遍開設傳統(tǒng)文化教育課弘揚中國傳統(tǒng)文化關鍵在教育,教育重點在廣大青少年,青少年受教育的課堂主要在各級學校。

為使傳統(tǒng)文化代代傳承,實現(xiàn)中國文化的振興和發(fā)展,建議在大中小學普遍開設傳統(tǒng)文化教育課,將傳統(tǒng)文化教育做為學生必修課程,列入教學大綱,納入學校教育重要內容。通過教育,使學生了解中國傳統(tǒng)文化歷史,學習傳統(tǒng)文化知識,領悟傳統(tǒng)文化精華,弘揚傳統(tǒng)美德,激勵傳統(tǒng)民族精神,成為有理想、有道德、有文化、有紀律的新型人才。

二、加強教師隊伍培養(yǎng)

傳統(tǒng)文化教育質量取決于教師水平。由于多年忽視傳統(tǒng)文化教育及教師隊伍建設,目前教師的自身文化素質和教學水平難以承擔傳統(tǒng)文化教學任務,因此搞好傳統(tǒng)文化課教學,必須從培訓教師,加強教師隊伍建設入手。通過培養(yǎng)訓練,形成一支熟悉中國傳統(tǒng)文化歷史,熟悉傳統(tǒng)文化教材,熟悉教學方法,有獨立教學能力的中小學教師隊伍;一支高學歷,高水平,學者專家型的大學教師隊伍。

三、重視中國傳統(tǒng)文化教材建設

近年來,教育部將中國傳統(tǒng)文化教育列入新世紀高等教育教學改革工程項目,有關大學和出版部門先后編寫出版了《中國傳統(tǒng)文化概論》《中國傳統(tǒng)文化通論》《中國傳統(tǒng)文化精神》《中國文化歷程》等書籍,有的已作為大學傳統(tǒng)文化教材進入大學課堂,為大學傳統(tǒng)文化課教材建設打下了基礎,創(chuàng)造了經(jīng)驗。希望在此基礎上,集中有經(jīng)驗的專家學者加強對現(xiàn)有教材的分析研究,盡快編寫規(guī)范化的大學教材。同時,各地要結合本地域特點盡快為中小學編寫好傳統(tǒng)文化教材,并不斷加工修改、提高教材質量,逐步將全國傳統(tǒng)文化課教學引向健康發(fā)展軌道。

四、在縣級以上城市建立中國傳統(tǒng)文化園

借鑒全國各地青少年教育基地的建設經(jīng)驗,利用博物館、展覽館、公園和現(xiàn)有各類教育基地等場所,為廣大青少年建立中國傳統(tǒng)文化設施和活動,展示富有民族特色和地域特色的傳統(tǒng)文化園,使其成為學生的校外課堂和群眾接受傳統(tǒng)文化教育的公益性文化活動中心。

五、營造中國傳統(tǒng)文化的社會輿論環(huán)境

弘揚中國傳統(tǒng)文化要有良好的輿論環(huán)境和社會氛圍。要努力拓展傳統(tǒng)文化的輿論空間,在學校、工廠、軍營、車站、機場、碼頭等各種公共場所,設置標語、圖片、宣傳畫等載體,展示中國傳統(tǒng)文化,讓廣大群眾處處生活在傳統(tǒng)文化的氛圍中,時時接受傳統(tǒng)文化的教育;新聞媒體要通過設專欄、辦專刊,介紹中國傳統(tǒng)文化,開展傳統(tǒng)文化研討活動,加大宣傳力度,形成輿論環(huán)境;要開展以弘揚傳統(tǒng)文化為題材的創(chuàng)作演出活動,讓傳統(tǒng)文化走上藝術舞臺,進入影視節(jié)目和文學作品;要進一步加強對我國非物質文化遺產(chǎn)的保護和宣傳,完善法規(guī)、制度措施,強化全民保護意識,培養(yǎng)弘揚傳統(tǒng)文化的社會風氣和良好習慣。

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