當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗?xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫(xiě)學(xué)校幸福教育理論心得體會(huì)如何寫(xiě)一
牢固樹(shù)立“學(xué)校安全無(wú)小事”的思想,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,不斷完善安全工作應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)安全教育,強(qiáng)化安全管理,明確安全責(zé)任,努力保障師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,創(chuàng)建“平安校園”。
二、工作目標(biāo)
通過(guò)安全教育活動(dòng),在廣大師生中樹(shù)立起“安全第一”觀念,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)安全工作的領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化安全管理意識(shí),增強(qiáng)全體師生安全防范意識(shí)和能力,消除事故隱患,防止各類(lèi)事故的發(fā)生,力爭(zhēng)本年度不發(fā)生安全事故。
三、安全領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成 員:
四、主要工作及措施
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織
1.建立健全學(xué)校安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)薛廣敬擔(dān)任安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),由具體負(fù)責(zé)安全工作的組織與管理工作,由大隊(duì)輔導(dǎo)
員負(fù)責(zé)學(xué)生的安全教育和管理,各班主任具體負(fù)責(zé)本班學(xué)生的安全工作管理。
2.根據(jù)“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,落實(shí)責(zé)任(校長(zhǎng)為第一責(zé)任人),建立校長(zhǎng)、班主任、任課老師、后勤人員為一體的管理體系,使學(xué)校工作做到領(lǐng)導(dǎo)重視,組織完善,職責(zé)明確。并在開(kāi)學(xué)初對(duì)校舍、線路等進(jìn)行檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題進(jìn)行整改。開(kāi)學(xué)初每班上一節(jié)以安全教育為主題的專(zhuān)項(xiàng)教育課,集中對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
3.安全教育周周講、時(shí)時(shí)講,要求班主任時(shí)刻對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
4.層層簽好責(zé)任狀,其中包括班主任安全責(zé)任狀、各專(zhuān)用教室安全責(zé)任狀、各部門(mén)安全責(zé)任狀等,并具體規(guī)定具體負(fù)責(zé)的安全工作內(nèi)容,形成齊抓共管的工作態(tài)勢(shì),為師生營(yíng)造一個(gè)安全、和諧的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
(二)完善制度,嚴(yán)格管理
1.學(xué)校要認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全管理制度,做到有制度、有落實(shí)、有檢查。使安全工作落到實(shí)處。安排各部門(mén)各專(zhuān)用室各教室每周進(jìn)行一次安全檢查,并做好記錄。
2.學(xué)校實(shí)施師生出游和校外集體活動(dòng)申報(bào)制度,活動(dòng)前要認(rèn)真開(kāi)展師生安全防范教育,確?;顒?dòng)安全順利開(kāi)展。
3.完善學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制,繼續(xù)完善《安全工作應(yīng)急預(yù)案》,進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作的實(shí)效性和針對(duì)性,防患于未然。
4.嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)保安制度,門(mén)衛(wèi)值班人員要嚴(yán)格遵照《學(xué)校門(mén)衛(wèi)值班制度》和《校外人員來(lái)校制度》、《學(xué)生離校制度》,實(shí)行24小時(shí)在校值班,不得擅自離崗。
5.實(shí)行《教師值班制度》,安排值班教師每天對(duì)學(xué)校進(jìn)行安全巡查。
(三)強(qiáng)化衛(wèi)生管理,重視疾病預(yù)防
1.教育學(xué)生注意衛(wèi)生及飲食安全,不吃變質(zhì)及過(guò)期的食品。
2.加強(qiáng)學(xué)生勤儉節(jié)約教育。各班主任要采取有效教育方法,控制學(xué)生購(gòu)買(mǎi)零食吃。
3.加強(qiáng)疾病預(yù)防宣傳教育,特別是傳染病的預(yù)防,抓好晨檢和排查工作,協(xié)助衛(wèi)生部門(mén)做好學(xué)生的健康體檢工作。繼續(xù)執(zhí)行晨檢消毒與零報(bào)告制度,落實(shí)好人員,定時(shí)上報(bào)中心校。
(四)做好節(jié)假日值班及學(xué)生的安全教育工作
雙休日、中秋節(jié)節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦,寒假等節(jié)假日,要做好師生節(jié)假日安全教育工作,同時(shí)學(xué)校要安排人員值班。值班人員要堅(jiān)守崗位,認(rèn)真履行好自己的職責(zé),加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)場(chǎng)所的安全防范。認(rèn)真做好值班登記制度,嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)校,做好防盜工作和安全保衛(wèi)工作。
(五)拓寬思路,開(kāi)展安全教育活動(dòng)
1.學(xué)校要通過(guò)各種有效途徑、采用多種形式、開(kāi)展一系列安全教育活動(dòng)。利用廣播站廣播、宣傳窗、黑板報(bào)、舉行講座、開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、舉行安全教育周活動(dòng)等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通、防火、防水、防電、防毒、飲食衛(wèi)生安全、校內(nèi)外活動(dòng)安全及法制知識(shí)的教育,大力提高學(xué)生自護(hù)自救能力。開(kāi)展地震、消防等應(yīng)急逃生演練活動(dòng)每月一次。
2.請(qǐng)安全法制副校長(zhǎng)到校進(jìn)行安全專(zhuān)題講座,以提高學(xué)生的安全法制意識(shí)。
3.把安全教育滲透到每一位教師的教育思想中,滲透到學(xué)校的各個(gè)活動(dòng)中,全面培養(yǎng)學(xué)生安全意識(shí)。
4.開(kāi)學(xué)第一周進(jìn)行全面的安全教育,重點(diǎn)進(jìn)行交通安全方面的教育。
5.為提高全體師生的防震、防火意識(shí),增強(qiáng)自救、自護(hù)能力,本學(xué)期開(kāi)展1次防震、防火安全疏散演練活動(dòng),并做好活動(dòng)方案和活動(dòng)記錄。
6.學(xué)校調(diào)整作息時(shí)間及節(jié)假日,都要及時(shí)給家長(zhǎng)發(fā)一封信,提醒家長(zhǎng)做好學(xué)生的假期安全工作,掌握學(xué)生的離校時(shí)間,確保學(xué)生的人身安全。
(六)注重自查及整改,消除隱患
1.要對(duì)校舍進(jìn)行經(jīng)常性檢查,加強(qiáng)狹窄的樓道、不結(jié)實(shí)的樓梯扶手和欄桿等的整改與管理,一旦發(fā)現(xiàn)不安全的問(wèn)題要及時(shí)上報(bào)及處理,消除隱患,防止事故的發(fā)生。
2.加強(qiáng)校園周邊環(huán)境整治工作。嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳,定期對(duì)校園外小攤點(diǎn)進(jìn)行排查,時(shí)刻關(guān)注學(xué)校周邊環(huán)境,發(fā)現(xiàn)有影響學(xué)生安全因素,及時(shí)向有關(guān)部門(mén)反映,妥善解決。
五、主要活動(dòng)安排
九月份:開(kāi)學(xué)進(jìn)行安全教育,校舍大檢查并開(kāi)展治隱患保安全活動(dòng);與班主任、各室管理員、各處室、任課教師簽訂安全責(zé)任書(shū);調(diào)整學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員。
十月份:開(kāi)展秋季安全集中教育活動(dòng);開(kāi)展地震科普知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng);開(kāi)展治隱患、保安全活動(dòng)。
十一月份:校園安全綜合大檢查;周邊環(huán)境整治活動(dòng)。
十二月份:進(jìn)行冬季安全教育、進(jìn)行地震消防逃生演練。
描寫(xiě)學(xué)校幸福教育理論心得體會(huì)如何寫(xiě)二
聘用方:(以下簡(jiǎn)稱(chēng)甲方)
受聘方:(以下簡(jiǎn)稱(chēng)乙方)
根據(jù)《上海市事業(yè)單位聘用合同辦法》(滬府發(fā)4號(hào))及《________大學(xué)試行人員聘用制度實(shí)施辦法》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《實(shí)施辦法》),甲、乙雙方在平等、自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上,訂立聘用合同如下。
一、聘用合同期限
(一)初(續(xù))訂合同期限自________年____月____日至________年____月____日止,其中試用期為前個(gè)月。初聘期限是乙方為甲方工作的最低服務(wù)期限。
(二)合同到期自然終止,試用期內(nèi)乙方如果不符合甲方聘用要求的,甲方即可解除聘用合同。
(三)合同期滿(mǎn),如甲方仍需聘用乙方,在取得乙方同意的情況下,可以根據(jù)《實(shí)施辦法》的有關(guān)規(guī)定續(xù)簽聘用合同。
二、甲、乙雙方權(quán)利與義務(wù)
(一)甲方聘用乙方在(部門(mén))崗位工作。在聘用期中,甲方可根據(jù)工作需要調(diào)整乙方工作部門(mén)或崗位。
(二)甲方根據(jù)招聘崗位需要和國(guó)家有關(guān)規(guī)定,對(duì)乙方工作提出要求,按國(guó)家、地方及學(xué)校的有關(guān)規(guī)定為乙方提供崗位工作條件及工資、福利等待遇,負(fù)責(zé)對(duì)乙方的教育、管理和培養(yǎng)。當(dāng)事人依照協(xié)議享有權(quán)利及承擔(dān)義務(wù)。
(三)乙方依法享有參與甲方民主管理、獲得政治榮譽(yù)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)等權(quán)利。同時(shí),乙方應(yīng)按與各部門(mén)簽訂的《崗位任務(wù)書(shū)》(作為本合同附件)中甲、乙雙方約定的崗位任務(wù)和要求認(rèn)真開(kāi)展工作,全面履行崗位職責(zé),完成所承擔(dān)的工作任務(wù),實(shí)現(xiàn)聘期工作目標(biāo),接受甲方的考核及管理;遵守國(guó)家、政府的法律法規(guī)和甲方的規(guī)章制度,遵守職業(yè)道德,服從甲方管理,維護(hù)甲方的合法權(quán)益,如違法、違紀(jì)由甲方按相關(guān)的規(guī)定進(jìn)行處理。
三、聘用合同解除和終止
聘用合同的解除和終止按照《實(shí)施辦法》第七條、第八條的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
乙方自動(dòng)放棄或拒絕參加崗位聘任,視作提出解除聘用合同。
乙方提出解聘,應(yīng)提前20個(gè)工作日以書(shū)面形式向甲方提出申請(qǐng),甲方應(yīng)當(dāng)自乙方提出解除聘用合同之日起20個(gè)工作日內(nèi)予以答復(fù),未予答復(fù)的,視作同意解除聘用合同。
聘用合同終止或解除,乙方應(yīng)按規(guī)定辦妥工作移交、財(cái)物歸還等離校手續(xù),方可離開(kāi)甲方或按甲方規(guī)定的時(shí)間離開(kāi)。
甲、乙雙方在聘用合同期滿(mǎn)前____日內(nèi)協(xié)商確定是否續(xù)訂,若一方不同意續(xù)訂,乙方應(yīng)按前款辦妥一切手續(xù)后離開(kāi)甲方。
四、甲、乙雙方約定事項(xiàng)
1、配偶屬隨遷進(jìn)校的,如主引進(jìn)人解聘、辭聘或終止聘用合同,隨遷進(jìn)校的配偶的聘用合同也即隨之解除或終止。
2、若發(fā)現(xiàn)乙方提交虛假學(xué)歷、學(xué)位證明或剽竊他人學(xué)術(shù)成果,甲方有權(quán)隨時(shí)解除乙方聘用合同。
3、乙方被聘在專(zhuān)職學(xué)生輔導(dǎo)員崗位或?qū)嶒?yàn)室崗位工作的,未經(jīng)甲方同意要求轉(zhuǎn)崗的,甲方有權(quán)解除乙方聘用合同。被聘為上述崗位的人員,未經(jīng)同意,三年內(nèi)不得報(bào)考博士研究生。
4、乙方被聘在教師崗位工作的,應(yīng)在聘用一年內(nèi)取得相應(yīng)的高等學(xué)?!督處熧Y格證書(shū)》,否則甲方有權(quán)解除乙方聘用合同。
五、其他事項(xiàng)
(一)服務(wù)期及違反聘用合同的違約責(zé)任按《實(shí)施辦法》第十條規(guī)定執(zhí)行。乙方對(duì)甲方的服務(wù)期按甲乙雙方簽訂的有關(guān)協(xié)議執(zhí)行(有關(guān)協(xié)議作為合同附件)。
違約金數(shù)額為甲方為乙方實(shí)際支付的出資招聘費(fèi)、培訓(xùn)進(jìn)修費(fèi)、房改待遇、資助留學(xué)訪問(wèn)費(fèi)、科研啟動(dòng)費(fèi)、安家費(fèi)、最低服務(wù)期違約金(按少服務(wù)一月支付元計(jì)算)及其他特殊待遇等總額。違約金遞減方式按甲、乙雙方簽訂的有關(guān)協(xié)議約定執(zhí)行,無(wú)協(xié)議約定的按乙方每在聘一年遞減10%計(jì)算。
(二)任何一方因違反本合同條款給對(duì)方造成經(jīng)濟(jì)損失的,應(yīng)根據(jù)后果和責(zé)任大小予以賠償。
(三)甲乙雙方因聘用合同發(fā)生爭(zhēng)議時(shí)按《實(shí)施辦法》第十一條相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
(四)本合同未盡事宜,按《實(shí)施辦法》的規(guī)定處理,本合同的內(nèi)容如與國(guó)家、上海市有關(guān)規(guī)定不一致時(shí),以國(guó)家、上海市有關(guān)規(guī)定為準(zhǔn)。
(五)本合同一式四份,經(jīng)政府有關(guān)部門(mén)登記后,甲方(校人事部門(mén)及乙方工作部門(mén))、乙方各執(zhí)壹份,壹份留有關(guān)登記部門(mén)備案。
甲方(法定代表人或委托人)(簽章)乙方(簽章)
________年____月____日________年____月____日
描寫(xiě)學(xué)校幸福教育理論心得體會(huì)如何寫(xiě)三
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
在遞交這份辭呈時(shí),我心里實(shí)在有太多的不舍和無(wú)奈。在這四個(gè)月的工作中,我學(xué)到其他地方學(xué)不到的處事風(fēng)格和做人的道理?,F(xiàn)在,由于我要返校深造的原因影響,給公司帶來(lái)極大的不便,我深感抱歉。
現(xiàn)在學(xué)校正處于快速發(fā)展階段,但因我要在5月份參加考試和學(xué)習(xí)的原因提早遞上辭呈,辭去行政出納一職,希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將工資發(fā)放予我,解決我個(gè)人工資問(wèn)題,也萬(wàn)分感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出時(shí)間受理我的離職事項(xiàng)。
感謝諸位在我在學(xué)校期間給予我的信任、支持和肯定,并祝愿所有同事和朋友們?cè)诮窈蟮墓ぷ骱突顒?dòng)中取得更大的成績(jī)。
此致
敬禮!
辭職人:xx
20xx年xx月xx日
描寫(xiě)學(xué)校幸福教育理論心得體會(huì)如何寫(xiě)四
有關(guān)學(xué)校的雪作文7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò),作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的學(xué)校的雪作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)校的雪作文 篇1這是是開(kāi)學(xué)的第二天。早上起床后,我習(xí)慣性地向窗外看了看,哇!外面的一切都變得白茫茫的,原來(lái)下雪了。細(xì)細(xì)看,飄飄灑灑、紛紛揚(yáng)揚(yáng)的鵝毛大雪一片又一片從天空中飄下來(lái),落在大樹(shù)上,落在屋頂上,落在草坪上,剎那間,世間的一切都被披上了一件潔白的外衣。
那茸茸雪片,似天女散花,灑向人間??矗教幎际情W著晶瑩光芒的雪花,仿佛正朝你眨眼睛。
前往學(xué)校的路上,像柳絮一樣的雪,像蘆花一樣的雪,像蒲公英種子一樣的雪,在風(fēng)中飛舞,為我們掛上天幕雪簾。透過(guò)雪簾望去,遠(yuǎn)處的大廈像在云霧中,隱隱約約,有一絲神秘感。再向邊上一看,小樹(shù)苗彎腰低頭看著行人,偶爾像調(diào)皮的小弟弟,抖落你一身雪。仔細(xì)聽(tīng),“咯吱咯吱”的聲音,在行人腳下演奏著動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。人們都低著頭向前走,仿佛在專(zhuān)心聆聽(tīng)雪花的私語(yǔ)。
我來(lái)到學(xué)校,歡樂(lè)的笑聲彌漫著整個(gè)校園。原來(lái),是一些早到的同學(xué)們?cè)诙蜒┤?、打雪仗,他們相互追逐著,瘋狂著,把學(xué)習(xí)的緊張全都隨著雪球扔了出去。
快到中午,雪停了,房屋披上了潔白的素裝,圍墻像白脊背的巨蛇,地面仿佛一塊潔白的地毯。回家的路上,我隨手抓了一點(diǎn)雪,不一會(huì)兒,它卻化成了一顆顆晶瑩透亮的小水珠。這時(shí),我想起了早上爸爸對(duì)我講的一句諺語(yǔ):冬天麥蓋三層“被”,來(lái)年枕著饅頭睡。是呀!現(xiàn)在雖然已是春天,但這樣一場(chǎng)大雪,一樣可以?xún)鏊涝S多害蟲(chóng),為莊稼提供水份和養(yǎng)料,看來(lái),今年一定又是個(gè)豐收年。
雪天的世界真美,我喜愛(ài)下雪。
學(xué)校的雪作文 篇2今天終于下雪了,我今天很高興,我和弟弟終于可以玩雪了,我和弟弟今天一定要好好的玩雪了,昨年我們沒(méi)有玩好,今年我一定要玩好。
昨天晚上我們這里下雪了,下起了鵝毛大雪,才一個(gè)小時(shí)就已經(jīng)把下面堆滿(mǎn)了雪,我們想明天一定可以下去玩雪,我們就懷著這樣的心態(tài)安心的睡覺(jué)的。我們起來(lái)后那雪還在下著。我們吃完中午飯就下去玩雪了,我們一定要好好的玩了。
我和弟弟來(lái)到下面,地上的雪一踩上去軟軟的,我和弟弟在雪地里跑著,地上的雪已經(jīng)被我和弟弟踩了一層了,我們又開(kāi)始玩堆雪人了。我們先用雪化成一個(gè)球,再在雪地里滾,馬上就成了一個(gè)大雪球,我和弟弟高興極了,把雪球堆在一起卻成了一個(gè)四不像。我們的雪球一堆,上面的成了兩半,下面的又被壓扁了。
我們決定堆一個(gè)小的,可惜我們的手套已經(jīng)快成冰了,戴上去連動(dòng)都不能動(dòng)了,我們要先回家里給手套解凍,我們才可以再進(jìn)入游戲。
我們又進(jìn)入了打雪仗了,我馬上建一個(gè)防御塔,我弟弟開(kāi)始攻擊了,我馬上準(zhǔn)備好,但是我的防御塔柔軟無(wú)比,一個(gè)雪球上去就塌了,我馬上反擊,把我的弟弟打到了絕境,他開(kāi)始反擊了我的氣勢(shì)馬上被壓了下來(lái),我來(lái)了一招“亂球擊”,我弟弟馬上退縮了,我趁火打劫,馬上就把弟弟打倒了,我勝利了。
這一次玩的可真爽,我下一次一定要再贏一次,不會(huì)讓弟弟反攻的,我會(huì)保守著這一個(gè)冠軍的位置,不會(huì)讓他離我而去。
學(xué)校的雪作文 篇3在這一年中,我又經(jīng)歷了許多事。那次打雪仗的記憶像一艘潛艇,潛進(jìn)了我的腦海。今天看見(jiàn)滿(mǎn)天飛舞的雪花,又喚起了我對(duì)它的回憶。
去年冬天,雪下得特別地大。記得在一節(jié)體育課前,我們都在擔(dān)心今年的課要變成室內(nèi)課時(shí),我們的.班主任于老師興高采烈地走進(jìn)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“我們要出去打雪仗!”
一來(lái)到操場(chǎng),我們都覺(jué)得天冷極了,一個(gè)個(gè)身上裹著“防彈衣”,腳下穿著棉鞋,手上戴著手套。當(dāng)聽(tīng)到老師下令說(shuō):“開(kāi)戰(zhàn)!”,我手中早已做好的雪球乒乒乓乓地飛向老師和同學(xué)。耶!全打中了,不好,老師射來(lái)一顆“復(fù)仇球”,可是因?yàn)槔蠋煷虻奶珎}(cāng)促了,雪球質(zhì)量不高,飛到半路就被風(fēng)吹散了。賀雯三個(gè)“復(fù)仇球”齊發(fā),我左一偏,右一躲,兩個(gè)雪球撲了空,最后一個(gè)雪球我躲不及了,我后退了一步,心想:完了,要掛彩了!正當(dāng)那個(gè)雪球飛到我原來(lái)的位置時(shí),右側(cè)飛過(guò)一個(gè)雪球,撞到了賀雯發(fā)的雪球,兩個(gè)雪球都在我面前碎了,我立刻尋找救命恩人,原來(lái)是王辰霄,他正弓著腰找雪球呢?!芭九尽蔽业暮蟊持胁柿耍D(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是于紅老師射出的子彈,我不管三七二十一,抓起一塊雪球就扔過(guò)去。不料,打偏了,砸在老師面前的一塊空地上,砸出了一朵美麗的雪花,像一片白霧。我又用力一打,砸在老師的腳面上,哈哈,有老師受得了。我根據(jù)這次反攻發(fā)明了“煙霧彈”,一路上四處賣(mài)弄,突然,我發(fā)現(xiàn)陳俊良正對(duì)著王辰霄瞄準(zhǔn)呢,現(xiàn)在去告訴王辰霄已經(jīng)晚了,我急急忙忙使出煙霧彈,一道白線閃過(guò),陳俊良就好像一位從云層中站起來(lái)的老壽星,他馬上尋找“兇手”,可我早逃之夭夭了。
最倒霉的還是要屬于老師了,我們伺機(jī)“暗殺”老師。一個(gè)個(gè)雪球飛入老師的帽子,老師一戴帽子就會(huì)成為“圣誕老奶奶”。每一個(gè)從老師身邊走過(guò)的同學(xué)都會(huì)時(shí)不時(shí)地扔出雪球。雖然老師人高馬大,但是我們同學(xué)人多勢(shì)眾,一分鐘最少能打120個(gè)雪球,老師面積又很大,所以我們把老師用“大自然的油漆刷”的白白的,好一個(gè)雪娃娃。
我和同學(xué)們?cè)诖蜓┱讨卸分嵌酚?,勇敢?jiān)強(qiáng),互幫互助,于老師在打雪仗中彰顯“孩兒王”的風(fēng)采!
這次雪仗留給我們的遠(yuǎn)不止這些,還有給我們的無(wú)盡歡樂(lè)。
學(xué)校的雪作文 篇4“叮鈴鈴!”鬧鐘把我從睡夢(mèng)中拉了出來(lái),穿好衣服,推開(kāi)門(mén),“哇塞!”一夜之間,下起了大雪。真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)?!?/p>
我踏入了學(xué)校的大門(mén),學(xué)校的景色果然不辜負(fù)我的期望。校園里一片潔白,連教學(xué)樓也穿上了冬裝。
我隨著大家一起來(lái)到了頂樓,哇!頂樓的雪大約有20厘米深!來(lái)到護(hù)欄邊,極目遠(yuǎn)眺,大樹(shù)呀,房屋呀,都是銀裝素裹,分外妖嬈,一里江山全都變成了粉妝玉砌的世界了。
我來(lái)到學(xué)校的圍欄的邊上,向校外的小樹(shù)林望去,所有的樹(shù)都穿上了銀白色的衣服。
我來(lái)到操場(chǎng),有的同學(xué)打雪仗;有的同學(xué)堆雪人;有的同學(xué)滑雪。
我站在那看了一會(huì),一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)說(shuō):“快去支援我們班!”他把我拉進(jìn)了戰(zhàn)斗中。我剛做好一個(gè)雪球,就被打中了,于是我就開(kāi)始反擊,可是我一個(gè)也沒(méi)打中。于是,我去堆雪人,我堆一個(gè),太小,堆一個(gè),太小。我看了一下別人,原來(lái)他們都是滾雪球。于是,我也開(kāi)始滾雪球,不一會(huì),我就滾出了兩個(gè)大雪球,我把小的放在大的上面,然后,我拿了兩個(gè)小石頭當(dāng)眼睛,一個(gè)三角形的木塊做鼻子,用小草做嘴巴。就這樣,一個(gè)漂亮的雪人完成了。
我看到有的同學(xué)在斜坡那滑雪,剛開(kāi)始是一聲尖叫,接下來(lái)就是開(kāi)心的時(shí)候了。我從上面滑下來(lái),真是太好玩了。
學(xué)校的景色太美麗了,學(xué)校的雪仗太激烈了,學(xué)校的雪人太漂亮了,學(xué)校的雪太滑了。學(xué)校的雪真讓人難忘。
學(xué)校的雪作文 篇5今天上午,老師讓我們下午去鏟雪。全班同學(xué)“嘰嘰喳喳”議論個(gè)不停,過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間才安靜了下來(lái)。
下午,由于路不好走,家離學(xué)校又遠(yuǎn),剛進(jìn)教室就打了上課鈴。我下了樓,發(fā)現(xiàn)雪已經(jīng)快鏟干凈了。我拿上工具,把沒(méi)有鏟干凈的雪給鏟掉。有的同學(xué)沒(méi)有帶,就掃雪、掃水。我們干得滿(mǎn)頭大汗。正興沖沖地鏟雪呢,老師下達(dá)了“命令”:讓女生回教室。女生們慢吞吞地走了,一臉的不高興。不一會(huì)兒,男生也回來(lái)了。鏟雪活動(dòng)就就樣結(jié)束了。
學(xué)校的雪作文 篇6雪停了,天晴了,可人們和車(chē)輛的行走不方便了,我們又要在學(xué)校鏟雪了。
接到班主任的通知,我伸了伸懶腰準(zhǔn)備出發(fā),心里想:今天有要大干一場(chǎng)了,我的小鐵锨可有的是活干了。
來(lái)到學(xué)校,人來(lái)的還不多,我看到學(xué)校周?chē)难┮呀?jīng)被鏟了一多半了,一定是有人先付出了勞動(dòng),這下,我們應(yīng)該很快就可以鏟完剩下的雪。等人來(lái)的差不多時(shí),班主任把我們分在了學(xué)校北邊的人行道上,一組六人,我在第二組。我們要看是干活了,鏟一下,再把鏟到的雪倒在花壇中,一下一下的,終于把我們分配的地方鏟完了,我們看到上邊還有沒(méi)鏟完的組,就去幫忙,不一會(huì)經(jīng)過(guò)大家的共同努力,學(xué)校北邊的雪全都鏟完了。這時(shí),班主任又要我們到學(xué)校里面去鏟雪,我和張然第一個(gè)直奔學(xué)校,來(lái)到學(xué)校里面,地面上的雪一點(diǎn)沒(méi)動(dòng),這讓大家不禁玩起了打雪仗,不過(guò)還是在班主任的催促下,干起活來(lái),我一會(huì)鏟路邊的雪,一會(huì)把水渠里的水用小鏟豁到下水道里,一會(huì)又幫李晨雨把水渠里的堵塞物清理掉,真是忙得我滿(mǎn)頭大汗,氣喘吁吁。終于干完了,我們?cè)诎嘀魅蔚慕淮伦叱隽藢W(xué)校。
雖然這次鏟雪很累,但是我們也嘗到了勞動(dòng)的快樂(lè),也更進(jìn)一步的了解了“
學(xué)校的雪作文 篇7仙女下凡,她們舞著高貴的身子,托著深深的寒意,飛出了天空的銀幕。每一次的著地,都是對(duì)大地的熱情擁抱與親吻,或許她不想打擾正在睡夢(mèng)中的人們,總是輕輕地降落,無(wú)聲無(wú)息的來(lái)到人間她們有個(gè)名字叫做雪。
這一場(chǎng)大雪讓人們?nèi)绱说臍g喜,許久不見(jiàn)的笑容掛滿(mǎn)了人們的臉頰,過(guò)年的氣氛再次縈繞在人們身邊。雪花,令文人騷客靈感大發(fā),浮想聯(lián)翩。難怪詩(shī)仙李太白贊頌:瑤臺(tái)雪花數(shù)千點(diǎn),片片吹落春風(fēng)香。雪花,不僅使人們看到白玉無(wú)瑕的新景,更能看到春天的曙光,片片潔白的雪花,隨風(fēng)飄舞,搖曳多姿,像鵝毛,像柳絮。他們婀娜多姿她們晶瑩剔透給人們帶來(lái)歡樂(lè)同時(shí)犧牲了自己他大無(wú)畏的精神換來(lái)了我們的歡聲笑語(yǔ)只見(jiàn)天地之間白茫茫的一片,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天上飄落下來(lái),四周像拉起了白色的帳篷,大地立刻變得銀裝素裹。我不禁想起一句詩(shī)“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”真美呀!
操場(chǎng)上里忽然傳來(lái)了尖叫聲一個(gè)斜坡便讓數(shù)百人在此歡聚,是怎么了?探近一看哦是人們聚在一起滑起了雪老人小孩認(rèn)識(shí)的不認(rèn)識(shí)的一起在這里玩鬧沒(méi)有人在乎別的沒(méi)有人顧著形象更沒(méi)人笑話什么有的只是人們內(nèi)心深處的那份童真。在這里讓我看到了和諧溫馨幸福,這一切都應(yīng)該感謝雪的奉獻(xiàn)。雪是純潔的,正像我們?nèi)祟?lèi)純潔的心靈一樣,讓我們看到了大真,大善,大美。詩(shī)人韓愈曾寫(xiě)道:“白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹(shù)作飛花”不就明顯是說(shuō)明了白雪具有舍己為人的品質(zhì)和大無(wú)畏精神嗎?
窗外,一朵一朵的雪花,旖旎美態(tài),精靈般飛舞,晶瑩剔透,溫婉如玉。我眸子里多了醉意,綴在眼角淡淡的驚喜,雪花無(wú)聲的飄落,冰姿柔骨,凌波輕舞,我倚窗靜立,遙聽(tīng)片片飛雪呢喃絮語(yǔ)。他再一次輕輕飄落,落在肩頭。大自然是怎樣創(chuàng)造的它們?竟如此的動(dòng)人。走出門(mén)外不禁伸出手,想看看這六瓣的晶瑩花朵是怎樣的姿態(tài),卻不料它在掌心瞬間消逝,從指間滑落。即使它們?cè)?jīng)開(kāi)的多么絢爛,終究逃不過(guò)命運(yùn)的抉擇。黃昏的雪,深切切的,好象有千絲萬(wàn)縷的情緒似的,又像海水一般洶涌,能夠淹沒(méi)一切,還有一絲揭開(kāi)藏頭露尾般的裸露感。雪花形態(tài)萬(wàn)千、晶瑩透亮,好象出征的戰(zhàn)士,披著銀色的盔甲,又像是一片片白色的戰(zhàn)帆在遠(yuǎn)航……美好的時(shí)刻給予人們的是歡樂(lè)一對(duì)對(duì)老夫婦攜手漫步在操場(chǎng)上贊嘆雪的美妙一對(duì)對(duì)情侶浪漫的攜手踏雪留下他們愛(ài)的足跡一對(duì)對(duì)親人熙熙攘攘的追趕著父母臉上充滿(mǎn)幸福的笑容。
我愛(ài)雪,我愛(ài)雪景,我更愛(ài)冬天。冬天是心靈的年輪。冬天,雖然十分寒冷,但是它有著無(wú)可比擬的溫馨和希望,它們把大地變得也很純潔、很美麗。我有種這樣的感覺(jué):雪不僅僅使萬(wàn)物變得純潔,也使人們的心靈變得像它一樣美麗、純潔。
描寫(xiě)學(xué)校幸福教育理論心得體會(huì)如何寫(xiě)五
吃完晚飯后,我隨著每天都會(huì)和我一起睡覺(jué)的毛絨玩具小兔‘美美’進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
來(lái)到未來(lái)的校園,校園的門(mén)是用長(zhǎng)長(zhǎng)的常春藤編成的。每個(gè)人都必須到頭像感應(yīng)器那兒進(jìn)行確認(rèn),因?yàn)閷W(xué)校里有每個(gè)學(xué)生、老師、家長(zhǎng)的圖像,如果有外來(lái)人員想要闖入的話,就會(huì)被常春藤纏住,馬上,門(mén)衛(wèi)就會(huì)來(lái)處置他。
校園的中心是一個(gè)‘大花壇’。說(shuō)是花壇,其實(shí)是一個(gè)大操場(chǎng)。只不過(guò)圓形跑道周?chē)幸蝗ξ孱伭幕▋毫T了。接下來(lái)該介紹教學(xué)樓了!同學(xué)們只要把桌面一打開(kāi),就會(huì)發(fā)現(xiàn)一臺(tái)筆記本電腦!未來(lái)還有這樣奇妙的設(shè)計(jì)?真是不可思議。
然后該參觀科技樓了。一樓是老師們的辦公室,二樓是圖書(shū)室,里面有許許多多的書(shū),三樓是一個(gè)時(shí)空隧道,能夠穿越到過(guò)去,以便能更真實(shí)地感受歷史的魅力。
同學(xué)們的食堂外圈是一個(gè)很大的玻璃罩,可別小看它哦。它可以擋住炎炎的烈日和凜冽的寒風(fēng),更可以抵抗八級(jí)地震,我們可以安心地在食堂里進(jìn)餐。
同學(xué)們的寢室嘛,有各種各樣的顏色:有粉紅、桃紅、綠色、藍(lán)色、金黃等等,房子里冬暖夏涼,不用裝空調(diào)哦。因?yàn)樗牟牧鲜仟?dú)一無(wú)二、可以調(diào)節(jié)溫度的。
”起床啦!小懶蟲(chóng)!九點(diǎn)啦!“媽媽沖我大聲喊道。??!原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)!這場(chǎng)夢(mèng)給我留下了美好的回憶,我相信,通過(guò)我的刻苦努力,我的未來(lái)一定不是夢(mèng)?。?!
描寫(xiě)學(xué)校幸福教育理論心得體會(huì)如何寫(xiě)六
親愛(ài)的校友:
數(shù)十年辛勤耕耘,幾十載春華秋實(shí)。___年金秋時(shí)節(jié),迎來(lái)了__系二十華誕慶祝大典。值此之際,謹(jǐn)向海內(nèi)外的__人致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候和最崇高的敬意!
二十佳慶,機(jī)會(huì)難得。親愛(ài)的校友,母校正式邀請(qǐng)您出席__系二十周年慶典。我們殷切盼望您的歸來(lái),屆時(shí)讓我們歡聚一堂,暢敘往日情懷,抒發(fā)豪情壯志,共繪__系美好的明天。
有關(guān)__系二十周年慶典活動(dòng)具體事宜通知如下:
1、__月__日?qǐng)?bào)到,__日舉行慶祝大會(huì)。__月__日以年級(jí)為單位舉行慶?;顒?dòng);
2、報(bào)到時(shí)間:20__年__月__日全天;
3、報(bào)到地點(diǎn):__大學(xué)__系辦公室(__市xx區(qū)西大直街92號(hào),__一校區(qū)理學(xué)樓0313房間);
4、除慶典宴會(huì)外,其它費(fèi)用自理或由各年級(jí)自定;
5、外地來(lái)__校友,可從__火車(chē)站乘__路、__路、__路到__站下車(chē);乘出租車(chē)者到__正門(mén)下車(chē);乘飛機(jī)來(lái)__者,請(qǐng)乘機(jī)場(chǎng)大巴到__下車(chē);
6、需要預(yù)定返程火車(chē)票、飛機(jī)票的校友,請(qǐng)將要求填入回執(zhí)中;
7、其他事項(xiàng)詳見(jiàn)__工業(yè)大學(xué)網(wǎng)站“20__系二十周年慶典公告”及隨后在__系網(wǎng)站發(fā)布的有關(guān)慶典活動(dòng)的具體通知。
母校殷切盼望您的到來(lái)!
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