2023年學生畢業(yè)教授講話心得體會報告(大全8篇)

寫心得體會可以幫助我們更好地提升自己在某個領域的專業(yè)素養(yǎng)。- 如何寫一篇較為完美的心得體會是一個需要思考和探索的問題。以下是一些心得體會的優(yōu)秀范文，希望能給大家?guī)硪恍╈`感。

學生畢業(yè)教授講話心得體會報告篇一

2021年是一個不同尋常的畢業(yè)季，新冠疫情讓我們這一屆畢業(yè)生無法如常走上講臺，與老師和同學們一起慶祝畢業(yè)典禮。然而，在網(wǎng)絡技術的幫助下，我們還是完成了這場盛大的畢業(yè)典禮，縱使沒有面對面的相處，但我們依然傳遞出了畢業(yè)的喜悅與感慨。在這次畢業(yè)典禮上，作為網(wǎng)絡畢業(yè)學生的我，也有了講話的機會，現(xiàn)在，讓我來分享一下我的心得體會。

第一段：感謝母校。

在我的講話中，第一句話是感謝母校。在這所學校度過的四年或五年時光，不僅僅是知識的積累，更是對人生的啟蒙和磨練。在這里，我遇到了很多優(yōu)秀的老師和同學，他們的言傳身教和榜樣力量讓我在學業(yè)和生活中都受益匪淺。沒有這所學校的培養(yǎng)和教育，我不可能取得今天的成績，所以我要感謝母校給予我的一切。

第二段：感慨畢業(yè)。

“告別，是為了更好的相聚?！边@是我講話中的一句話。畢業(yè)是一個人生階段的結束，也是一個人生新篇章的開始，在即將離開的這一刻，我感到了很多的情感。我不舍得離開這個曾經(jīng)陪伴我的校園，但我也對未來充滿了期待。我相信，在未來的道路上，我會有更多的機會去追尋自己的夢想。

第三段：感恩父母。

說到感恩，還有一點我一定要提到，那就是感恩父母。在我的講話中，我也表達了對父母的感謝之情。感謝他們的養(yǎng)育之恩，感謝他們對我的支持和理解。沒有他們的默默付出，我不可能完成學業(yè)，進入新的人生階段。這個時刻，我深刻感受到了父母對我生命的寶貴和無私付出，我會倍加珍惜身邊的人，盡自己所能去回報他們。

第四段：展望未來。

在我的講話中，我提到了自己對未來的一些設想和希望。我相信無論哪個行業(yè)，哪個領域，只要我們沒有放棄努力，一定能夠得到自己想要的。即使今天我們面臨的環(huán)境很困難，我們也要保持樂觀和自信。我們要不斷地提高自己的能力，讓自己在未來的道路上更加強大，更加勇敢。

第五段：為母校吸氧。

最后，我想為母校說一句話。在我們離去的時候，母校也像我們一樣，需要我們的關注和支持。無論在哪里，我們都是母校的棟梁和未來，我們的每一次成功都給母校增添了光彩，每一次取得的進步和成就都是對母校最好的回饋和奉獻。所以，我愿意為母校吸氧，為母校的發(fā)展努力奉獻自己的力量。

在網(wǎng)絡畢業(yè)典禮上，我不僅僅是一位畢業(yè)生，更是代表了整個年級，和許多同學一起去感受人生的逐漸成長，去感受離別的不舍和未來的期望，去感悟自己的努力和付出，去感恩社會和周圍的人。我們從這里開始，向未來出發(fā)。

學生畢業(yè)教授講話心得體會報告篇二

尊敬的老師們，親愛的同學們，大家好！今天我很榮幸站在這里，代表小學六年級的全體畢業(yè)生發(fā)表一下自己的畢業(yè)演講。這六年里，我們一起經(jīng)歷了太多太多，學校給予了我們太多的關愛和幫助，在這個重要的時刻，我想和大家分享一下我的心得體會。

第二段：回顧成長歷程。

回想起六年前我們剛踏進小學校門的時候，我們或興奮，或激動，或緊張，那時我們還是一個個可愛的小學生。六年里，我們跟著老師學習了尺規(guī)作圖，學習了加減乘除，還練習了各種各樣的技能。同時，我們也漸漸明白了做一個優(yōu)秀的人需要的是恒心、耐心、細心和誠心。

第三段：感恩之情。

在此，我要感謝我們的老師們，他們不僅是我們的知己，還是我們的良師益友。曾經(jīng)在我們犯錯誤時，他們給予我們耐心指導，鼓勵我們要“知錯就改。堅持到底”。在我們順利通過考試后，他們也會不遺余力地表揚我們。在這里，我要代表所有畢業(yè)生向所有教導過我們的老師們深深地致謝！

第四段：展望未來。

即將進入新的學階段，我們面臨著新的挑戰(zhàn)。這其中最大的挑戰(zhàn)就是我們要適應新的學習模式，并成功地完成學業(yè)。對此，我們不能手足無措，我們要秉持“腳踏實地”的學習態(tài)度，學會自我管理、自我激勵，將自己最好的一面展示給身邊的人。

第五段：表達祝福。

最后，我要送上美好的祝福：祝愿我們的老師們越來越幸福，越來越健康；祝愿我們的同學們在未來的學習和生活中，能夠一直健康、快樂、勇敢；祝愿我們的母校越來越好，讓更多的孩子能夠在這里得到學習和成長；最后也祝愿每一個人都能夠在未來的日子里實現(xiàn)自己的夢想，并為自己心愛的事業(yè)而努力拼搏！

結論：

六年的小學生活已經(jīng)告一段落，從此我們要開始迎接全新的挑戰(zhàn)，相信只要我們有信心、有勇氣、有毅力，就能夠達成自己想要的目標。感謝大家的聆聽！

學生畢業(yè)教授講話心得體會報告篇三

20__年_月__日我進入了會計師事務所，開始了我的實習生活。這是一家小會計師事務所，包括所長在內有_名注冊會計師，每個注冊會計師事務所的股東。事務所的主要為年報審計、法人離任經(jīng)濟責任審計、改制審計、破產審計、代理記賬、資產評估等。

我一直跟著事務所的高老師做事情。我很佩服她，佩服她之前考注冊會計師時的聰明與，佩服她的處事能力，也佩服她那超強的專業(yè)勝任能力。高老師在一名執(zhí)業(yè)的注冊會計師之前，一點會計審計的專業(yè)知識都。她完全憑的努力，在5年內了注冊會計師的考試。點給了我的鼓舞，讓我以飽滿的熱情投入到今年的注冊會計師的考試中。在實習的那段，高老師一直都很照顧我。她告訴我，這家會計師事務所不接收實習生的，實習生的問題，會她們工作的。說，每次我問她問題，她都不厭其煩地耐心講解。是次接觸到審計東西，也是實施了審計程序就要直接工作底稿，我都不敢貿然下定論，每次我都要先去問問高老師，征求一下她的意見。每次問她，她都會停下她手中的工作，仔細地跟我一起分析。

能夠在實習過程中學到更多東西，就得先要有的專業(yè)知識。在去參加實習之前，我花了差不多半個月的學習審計的cpa教材，了審計的知識。比如的審計程序呀，還有各個循環(huán)的知識，還于風險導向審計，關于會計科目的審計要點。之前的關于理論知識的學習，對我后來的實習奠定了堅實的基礎。在實習那段期間，我了三個項目，年報審計，破產審計，改制審計。從天進會計師事務所學習做的工作底稿開始，參加的項目越來越多，越來越，對審計的熟悉，我開始喜歡上了事務所的工作。真的是一旦喜歡上了，就會地投入。每一天，我都按時去上班，改掉了我睡懶覺的習慣。每一天，我都勤勤肯肯地做事情。每一天，我都會解決審計實務的問題，讓我的理論知識運用的，也讓我認識到了理論與實務的區(qū)別。

實習的天，我參加任何項目，而是學習以前審計時留下的工作底稿。以前學習審計工作底稿那一章的時候覺得很難記住審計工作底稿中應包括哪些內容。在看了做的底稿之后，一下子就把內容記住了。到現(xiàn)在，我總算是體會到了理論與實踐相所能產生的巨大的正效應。審計工作底稿，是要有關于底稿中的符號說明，還有索引號之類的。接著要有審計約定書、管理層聲明書、審計后出具的報告審計過后的財務報表。關于被審計的營業(yè)執(zhí)照、納稅登記表、情況說明一類的也應該整理于審計工作底稿中。被審計屬于特殊行業(yè)，還應該的文件。最后實施審計程序的過程中所產生的工作底稿、各會計科目審定表和憑證抽查記錄。實施了盤點程序的，還要有的盤點表。實施了函證程序的，函證也應該包括在。

我參加的個審計項目是破產審計。被審計是某農業(yè)機械公司，在20__年_月的時候宣告破產天去了公司清算組的辦公處，接收了公司從__年_月創(chuàng)辦的記賬憑證、總賬、明細賬、各期報表。是年前的資料了，看起來臟臟亂亂的。審計的，把資料帶回了事務所。是次接觸審計，老師只給我派了簡單的任務，那抽查憑證。是在20__年_月宣告破產，最后這半年的賬問題的性最大，審計風險越大。風險導向審計的精神，半年的和會計加工就了審計的'。我的任務把這半年的記賬憑證一張一張地看完，看看有作賬依據(jù)的，看看有賬務錯誤的。有些賬務的，我不太清楚的，就去問高老師，有問題的我就把其記錄在憑證抽查記錄上，并的本來在實施抽查審計程序過程中要記錄下來抽查到的憑證，基于我對20__年的憑證實施的是詳細檢查，就必每一筆都記錄在抽查憑證底稿上了。

在抽查過程中我，該農機公司的往來賬很混亂。與客戶的往來都莫名其妙地搭在安吉爾公司上面。最開始問題的時候，我都在底稿中作了分錄。檢查到最后，在收到貨款的時候也沖銷的是安吉爾的應收賬款。如此一來，我之前做了，到后來沖銷的時候也就要再做一筆分錄。就會加大工作量，審計。到后來，我遇到往來搭錯的情況，就會看看后面有的沖銷賬務。有就不作，看到，就把其入的往來之中。其實在抽查過程中也了舞弊的。有些憑證中把往來賬隨便搭在客戶上以后，在后來又從現(xiàn)金中轉了。高老師告訴我，地方都著風險，應該把都記錄下來。

除了往來賬問題以外，還有關于費用報銷的問題。20__年的費用報銷都會有經(jīng)理的審核批準。到了20__年，報銷憑據(jù)都經(jīng)理的審核意見了。最為危險的信號在一張附件上了該公司出納的交通費報銷憑據(jù)上居然是其會計的簽字審批。這就說明，很該公司會計和出納串通起來支走公司的錢。剛開始審批意見的情況的時候，只是在憑證抽查記錄底稿上作了反映。后來的情況有點多，就在空白工作底稿上作了統(tǒng)計，計算一下未審批的計入各費用的數(shù)額。統(tǒng)計數(shù)字將會在審計報告中披露。不過在出具審計報告之前，會該公司的經(jīng)理和會計匯報一下審計情況，交流一下意見，看對方能更為的解釋。

在憑證抽查過程中，我該公司把20__年的一筆費用拿到了20__年來入賬，我覺得有問題，就去跟高老師講了我的情況。高老師告訴我，對的破產審計是的，只要的單據(jù)合規(guī)合法就行。是破產審計，就不必關注跨期確認的問題。只要是該公司確確實實的費用，在哪個期間來確認都不會破產審計的結論了。我仔細一想，確實是道理。

我的個項目是關于執(zhí)業(yè)醫(yī)師培訓學年報審計，審計報告將用于工商的年檢。我和高老師一起去該學校了一下經(jīng)營的情況，也大概了一下該學校會計資料。情況，大概了審計費用。該學校的內容極其簡單，并且內容重復，拿的記賬憑證也20__年和20__年各一本，于是了較為低的審計費用。對方很快同意，并表示將的審計工作。不過的賬作得很不規(guī)范。所謂記賬憑證，上附件，的會計分錄﹔而所謂的賬本，上只是一本現(xiàn)金流入流出的流水賬。據(jù)說，該培訓學會計只是出去參加培訓半個月的會計培訓的人員，對會計的正規(guī)很。如此一來，我回去的項工作幫助其把記賬憑證出具，接著高老師我的記賬憑證為其編制了20__的資產負債表、利潤表和現(xiàn)金流量表。簡單，工作上在一天之內就了。項目上不風險，到后來這家培訓學校提稅，專業(yè)直覺告訴學校應該向繳納稅金。是次接觸民辦非企業(yè)，不知道對的規(guī)定。于是在互聯(lián)網(wǎng)上查找規(guī)定，并一起學習。學習，的理解是應該上交所得稅。點，決定跟學校人溝通了再決定是要在審計報告中披露。

我還參加了地方國營煤礦的改制審計。要求會計師事務所出具年報審計報告和法人離任經(jīng)濟責任審計報告。審計報告的使用人為該煤礦的主管局——經(jīng)濟委員會，為其改制依據(jù)。

該地方國營煤礦大概有正式職工__多人，其挖煤工人上在周圍居民中請的臨時工。該地方國營煤礦制定了制度，還算是制度。煤礦特殊行業(yè)，其安全防范與管理制度做得。

之前介紹過關于年報審計的問題，項目我就介紹關于法人離任經(jīng)濟責任審計的體會。經(jīng)濟責任審計，關注的與的審計項目還不一樣。的審計項目只需要關注其報表的項目就可以﹔而經(jīng)濟責任審計還要關注內部控制制度、國有資產增值保值、法人重大決策等。關于審計報告，法人需要述職報告，報告中應該提到在任職期間的重大經(jīng)濟決策。

檢查關于內部控制的制度，該地方國營煤礦的內部控制有些薄弱。

是授權審批制度。費用的報銷的是一支筆制度，也完全由其礦長審批同意，包括其本人的費用報銷。一來，對礦長本人的費用報銷就必要的約束。的改進建議對礦長的報銷由會計主管審批，就會約束機制。

再該地方國營煤礦的財務管理制度完全不企業(yè)的情況。該煤礦的現(xiàn)任主管會計一直都修改財務管理的制度，一直沿用的是__年的老會計制定的符合當時情況的財務管理制度。包括會計政策，到現(xiàn)在說來，依據(jù)的。比如計提折舊采用綜合折舊率，并且計提的折舊再按的比例分別計入累計折舊賬戶和資本公積賬戶。的會計制度來說，方法是完全不符合規(guī)定的。的建議是主管會計在學習的小企業(yè)會計制度的基礎上制定符合煤礦情況的財務管理制度。

還有該地方國營煤礦的貨幣資金管理漏洞。提取的瓦斯治理費、修理費等該企業(yè)在專用賬戶中儲存，建議其去銀行開專戶管理。還有一點公司有的現(xiàn)金在流轉，而銀行存款來往來結算。情況為出納挪用公款了。的建議是企業(yè)應盡量少用現(xiàn)金核算。

國有資產的增值保值，主要是利潤表上的項目來反映。而且，法人在任職期間上繳的稅金評價其的。

這次實習，我學習到了審計實務的知識。這次給我留下印象的主要有兩個。，實施了的審計程序都要于工作底稿中，可以最大限度地減小審計風險。，要運用風險導向審計。在審計工作開始之前及其過程中分析風險的領域，并將其關注點。在審計過程中運用分析程序，可以大大地審計。

學生畢業(yè)教授講話心得體會報告篇四

作為一名網(wǎng)絡畢業(yè)生，我也在學習的過程中遇到了很多困難，但同時也有很多收獲。首先，網(wǎng)絡學習使我能夠更加靈活自由地安排自己的時間，更好地平衡工作、學習和生活的關系。其次，網(wǎng)絡學習的多樣性也讓我有機會接觸到更多專業(yè)領域和知識，不斷學習和提高自己的綜合素質。最后，通過網(wǎng)絡學習，我更加深入地了解到了網(wǎng)絡教育的特點和優(yōu)勢，有助于我對未來教育的發(fā)展有更加深刻的認識。

第三段：網(wǎng)絡畢業(yè)生如何證明自己的實力和素質。

然而，如何證明自己在網(wǎng)絡學習中所獲取的知識和技能的實際價值，卻是網(wǎng)絡畢業(yè)生所面臨的重要問題。相較于傳統(tǒng)高校的畢業(yè)生，網(wǎng)絡畢業(yè)生在就業(yè)市場上常常受到一定的歧視。但是，對于網(wǎng)絡畢業(yè)生而言，通過比傳統(tǒng)畢業(yè)生更多的實踐經(jīng)驗和更全面的能力，可以證明自己具備更強的適應能力和創(chuàng)新能力，并在工作中更好地發(fā)揮自己的潛力。

第四段：實踐和經(jīng)驗的重要性。

在網(wǎng)絡學習過程中，實踐和經(jīng)驗是非常重要的。通過不斷地進行實踐和探索，畢業(yè)生可以積累更多的實際知識和技能，提高自己的綜合素質。同時，實踐和經(jīng)驗還可以加深畢業(yè)生對于本專業(yè)領域的理解和掌握程度，讓他們更好地在工作中發(fā)揮自己的實際能力和價值。

第五段：結語。

綜上所述，作為一名網(wǎng)絡畢業(yè)生，我們應該更加注重實踐和經(jīng)驗的積累，通過不斷提高自己的綜合素質和能力，最終證明自己具備與傳統(tǒng)高校畢業(yè)生同樣的實力和素質。同時，我們更應該始終保持學習的狀態(tài)，不斷更新自己的知識和技能，以迎接未來的挑戰(zhàn)。相信，通過這樣的不斷努力和提高，我們一定可以成為更加優(yōu)秀的網(wǎng)絡畢業(yè)生。

學生畢業(yè)教授講話心得體會報告篇五

根據(jù)學校對大專生的畢業(yè)實習要求，我在__脫脂制品有限公司進行了為期半年的畢業(yè)實習。畢業(yè)實習的目的是：接觸實際，了解社會，增強勞動觀點和社會主義事業(yè)心、責任感;學習業(yè)務知識和管理知識，鞏固所學理論，獲取本專業(yè)的實際知識，培養(yǎng)初步的實際工作能力和專業(yè)技能。具體要求如下：

培養(yǎng)從事信用社前臺工作的業(yè)務能力。了解并熟悉儲蓄前臺人員的的日常業(yè)務和工作流程，學會進行工作。

理論聯(lián)系實際，學會運用所學的基礎理論、基本知識和基本技能去參與到具體的前臺工作中。

培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神和社會責任感，形成熱愛專業(yè)、熱愛勞動的良好品德。

預演和準備就業(yè)。找出自身狀況與社會實際需要的差距，并在以后的學習期間及時補充相關知識，為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備。

實習單位。

實習單位主要業(yè)務。

網(wǎng)絡銷售醫(yī)療器械會計業(yè)務員。送貨取貨。

實習過程。

早上8點半，伴隨著辦公司大門打開，大廳不一會就人來人往。大家都忙碌著，我無所事事著。主任說這樣吧，這個月的第一期黑板報就你負責。總算有事做了，說干就干。高中的時候擔任過出黑板報，還好基礎不至于太差，其實也沒寫幾個字，關于“銷售賄賂犯罪教育”的普法知識，卻忙碌了大半天。不過效果還是不錯的，有顧客談起來，心中也是很高興的。

下午，我在實習指導老師的指導下首先學習信用社工作必需的基本技能，包括與人交談、算成本、銷售技巧等。這似乎給了我一個難題，本來自以為銷售很簡單，卻沒發(fā)現(xiàn)我原來有這么多基本的技能不會?？粗率炀氫N售技巧，真是很羨慕，而我只能從熟悉產品做起。還時不時的有很多疑問。對于銷售，剛開始我一直無法理解為什么不隨身帶個產品資料，這不是更方便嗎?后來慢慢才了解，原來自己不熟悉產品直接去推銷會顯得不專業(yè)。

這次實習，除了讓我對業(yè)務有了一定了解，并且能進行基本操作外，我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大專校園的我，這次的畢業(yè)實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺，為我今后踏入社會奠定了基礎。

首先感謝信用社給我這個機會讓我來到這個集體，在聯(lián)社為期一個多月的實習是我走出校門，踏入社會的第一步，這個階段是我從學生步入職場的重要的過渡，對我來說有很大幫助，為我將來走上工作崗位打下堅實的基礎。通過這次的實習，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這幾年大專里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，并且需要一步的再學習。

學生畢業(yè)教授講話心得體會報告篇六

尊敬的各位領導、評委，親愛的學長學姐、同學們：

大家好！我很榮幸能在這里發(fā)表畢業(yè)生代表的講話。在不經(jīng)意間，四年的大學生活已經(jīng)過去了。在這段時間里，我們經(jīng)歷了太多，收獲了太多。今天，我想和大家分享我的心得和體驗。

第二段：領悟人生。

四年的大學生活是我人生中最寶貴的時光。在這里，我學到了知識，學到了做人的原則，也認識了各式各樣的人。我們走過了許多困難，感受到許多挫折和失敗，但也品嘗到了成功的滋味。四年來，我學會了如何面對人生，如何承擔責任，如何取得進步和成長。

第三段：網(wǎng)絡世界。

在互聯(lián)網(wǎng)不斷發(fā)展的時代下，網(wǎng)絡已經(jīng)成為我們生活中不可或缺的一部分。同時，網(wǎng)絡也為我們帶來了太多的便利和機遇。也正是在這樣一個環(huán)境下，我們的生活中漸漸增加了許多數(shù)字化的元素。更多的學習與交流環(huán)節(jié)已經(jīng)從線下轉移到了線上，在這個過程中，我們需要調整自己的學習方式，掌握一些網(wǎng)絡技能和方法。

第四段：人際交往的重要性。

大學生活是我們人際交往的重要時期，也是我們建立良好人際關系的重要時期。在這里，我們需要學會與不同的人交往，學會包容和寬容，處理各種人際關系。在這個過程中，我學到了如何溝通和表達，也學到了尊重和理解。

第五段：展望未來。

畢業(yè)是一個新的開始，我們要迎接更大的挑戰(zhàn)，更多的機遇。我相信，在未來的日子里，我們會遇到更多的人和事，但我們會用自己的方式去面對，用自己的努力去成就。讓我們積極面對未來，拼盡一切，追求夢想，向著未來奮進！

總之，四年來的經(jīng)歷相信會成為我們一生中寶貴的財富，我們還有很長的路要走，是時候加倍努力，為我們的人生之路打好堅實的基礎。最后，我代表全體畢業(yè)生向母校、向老師、向同學、向家人和朋友們致以最誠摯的謝意！

學生畢業(yè)教授講話心得體會報告篇七

作為一名畢業(yè)小學生，站在這個講臺上，我無比激動，也無比感慨，我的心中有太多的話要說，太多的話要感謝，太多的話要表達。

首段：感恩師長，感謝父母，感慨成長。

首先我要感謝我的老師們，感謝他們的辛勤付出，讓我們有了一個充滿歡聲笑語、學習生活充滿意義的小學生涯。我還要感謝我的父母，是他們一直給我最無私的愛，讓我在溫馨的家庭中成長，養(yǎng)成了學習勤奮、健康向上的良好習慣。走過這八年的成長歷程，我看到自己由一名稚嫩的小學生變成了即將進入中學的“大人”，我感慨萬分，心中充滿感激之情。

二段：感受困難，理解生活，學會堅強。

從小學一年級開始，我就深刻地感受到了學習中的困難。雖然我不停地嘗試和努力，但成績始終沒有達到自己的期望。生活中的困難也增多了，每天的作業(yè)、每周的考試、還有非常繁重的家務活，讓我常常感到憂心忡忡。但是這些困難也讓我更好地理解生活，讓我愈加珍惜那些微小而美好的瞬間。我學會了堅強，學會了用樂觀的態(tài)度去面對生活中的種種挑戰(zhàn)，這也是我在成長中最寶貴的財富。

第三段：品格塑造，思維發(fā)展，知識積累。

在小學八年中，我不僅從書本中學習了許多知識，更重要的是在學校生活中，我的品格得到了塑造與成長，我的思維開始得到了發(fā)展。學校的各類活動和社會實踐，讓我在學習知識的同時，也學會了豐富多彩的生活，同時鍛煉了自己的思維能力和綜合素質。這一切將成為我進入中學后更好地接受知識和形成自我思想的寶貴財富。

第四段：向往未來，確定目標，追求夢想。

此時，我站在這個轉折點上，我也在心里不斷地追問，我今后要做哪些事情，怎樣實現(xiàn)自己的夢想呢？未來對我來說充滿了未知的挑戰(zhàn)，但也有著無限的希望和憧憬。我的目標就是成為一名具有才華、能力和魅力的人，為國家和民族的發(fā)展做出自己的貢獻。我決心在中學階段更加努力學習，不斷提高自己的學習水平和綜合素質，為實現(xiàn)自己的夢想奠定堅實的基礎。

結尾段：珍惜時光，奮發(fā)向前，祝福同窗。

回首在小學八年中，我們一同度過的點點滴滴，珍惜過去，更要銘記未來。同窗幾年，我們一起學習、游戲、成長，成為了最好的朋友?？v然即將分別，但彼此間的友誼不會隨著離別而消失。最后我要對同窗們致以美好祝福，愿你們在未來的生活和學習中夢想成真！

學生畢業(yè)教授講話心得體會報告篇八

尊敬的領導、老師、家長和同學們：

大家好！今天，我作為一名小學畢業(yè)生，有機會在這里發(fā)表自己的講話。雖然感到有些緊張，但我還是非常榮幸能夠站在這里，向大家分享我的心得體會。

第二段：對過去的回顧。

在小學的六年里，我經(jīng)歷了很多難忘的瞬間。剛開始上學的時候，我還是一個畏懼陌生人的孩子，但在老師的耐心引導下，我變得越來越勇敢和自信。我還記得第一次獨立完成一張作業(yè)，那種成就感讓我至今難以忘懷。同學們的友愛也深深打動了我，他們在我需要幫助和支持的時候總是不遺余力。在這個充滿溫暖和愛的集體里，我度過了人生中早期最珍貴的時光。

第三段：對未來的期望。

即便六年的小學生活已經(jīng)結束，但我的學習之旅還在繼續(xù)。我相信，在未來的日子里，學習和成長依然是我的主題。首先，我希望能夠獲得更多的知識和技能，提升自己的競爭力，為未來的生活打好基礎。其次，在學習的過程中，我也希望能夠形成自己的獨立思考和解決問題的能力。最后，我希望自己能夠永遠保持好奇和求知欲，探索未知的領域，不斷拓展自己的視野。

第四段：感恩之情。

除了家庭和老師的支持，我還要感謝我的同學們。你們是我成長道路上的伙伴和朋友，我想和你們一起分享這份榮耀。此外，我還要感謝社會各界的支持和關注，是你們讓我們能夠順利地完成小學的學業(yè)，走向新的階段。

第五段：祝福和展望。

最后，我向所有的畢業(yè)生和即將畢業(yè)的同學們送上最真誠的祝福。愿你們在未來的人生旅途中，都能夠堅定信念，不忘初心，勇往直前。愿你們在新的起點上，迎接一個更美好的明天！感謝大家的聆聽！