體會是指將學習的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學習內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗總結(jié)。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于領(lǐng)域驅(qū)動課程培訓心得體會實用一

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(一)突出政治學習，筑牢思想基礎(chǔ)

一是通過街道黨工委中心組學習、支部上黨課、集中理論學習等，重點對新冠疫情防控、全國“兩會”精神召開等相關(guān)文件進行學習研討，強化干部群眾對總書記關(guān)于統(tǒng)籌推進疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指示精神的認識，切實推動各項工作有序有效開展。

二是及時分析研判x街道意識形態(tài)情況和黨員干部思想狀況，充分利用每周談心談話、每月黨員干部思想動態(tài)研判、每季度干部職工思想動態(tài)分析，以街道班子成員下社區(qū)調(diào)研為有利契機，特別是在“兩會”召開期間，我街道召開會議對街道意識形態(tài)工作進行研判，加大了對社區(qū)一線干部職工隊伍思想領(lǐng)域中的突出問題和社情民意中傾向性苗頭問題，及時進行有針對性的思想引導，加強對“重點人”“關(guān)鍵人”的思想教育和疏導，筑牢轄區(qū)干部職工思想基礎(chǔ)。

(二)強化組織領(lǐng)導，堅強工作保障

x年以來，x街道黨工委按照區(qū)委關(guān)于意識形態(tài)工作的相關(guān)要求，及時召開黨委會對全年的意識形態(tài)工作進行重點部署，落實黨工委書記對街道意識工作主體責任，明確分管領(lǐng)導對意識形態(tài)工作的直接責任和具體分工。

將意識形態(tài)工作納入重要議事日程，納入年度工作報告和年終綜合目標考評。同時將意識形態(tài)工作納入黨建工作責任制，實行“一把手”負總責，班子成員各負其責，明確工作責任，層層抓落實，分析思想文化領(lǐng)域突出問題，有針對性地進行引導對重大事件、重要情況中的苗頭傾向性的問題，確保意識形態(tài)領(lǐng)域安全。

(三)緊抓輿論引導，積極傳播正能量

在完善宣傳工作制度的基礎(chǔ)上，不斷梳理和規(guī)范街道微信群、qq群，加大對非工作群的掌握和引導，規(guī)范轄區(qū)干部職工網(wǎng)絡言論，積極掌握輿論主動權(quán)，壯大網(wǎng)絡x員隊伍，積極做好敏感信息的跟帖輿論引導，確保弘揚主旋律，傳播正能量。

尤其密切關(guān)注疫情之下復工復產(chǎn)、“兩會”召開期間等重大事件下干部職工尤其是重點關(guān)注人員的思想動態(tài)、網(wǎng)絡動態(tài)，堅決避免不當不法網(wǎng)絡言論的產(chǎn)生和擴散，造成不良影響。同時開展“文明上網(wǎng)”活動、意識形態(tài)自查、上黨課、干部集中學習等契機，強化對職工基本職業(yè)道德、社會主義核心價值觀的教育，號召黨員干部、青年職工發(fā)揮模范帶頭作用和思想引領(lǐng)作用。

(四)營造良好氛圍，深化宣傳教育

以深化宣傳思想文化引導推動意識形態(tài)工作，緊緊圍繞打贏打好“疫情防控人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)”“聽黨話、感黨恩、跟黨走”主題宣講，充分利用“x”公眾號平臺和云社區(qū)等新媒體宣傳陣地，結(jié)合總書記關(guān)于統(tǒng)籌推進疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指示精神，統(tǒng)籌推進疫情防控常態(tài)化及企業(yè)復工復產(chǎn)等，x街道通過懸掛條幅、張貼宣傳畫、發(fā)放宣傳頁x余份，黨委班子成員開展宣講x余次，各社區(qū)開展宣講x次，持續(xù)強化對廣大干部職工的理想信念教育、法紀規(guī)矩意識教育，積極營造風清氣正的政治生態(tài)環(huán)境。

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(一)滿足干部職工文化需求的工作有待加強。目前網(wǎng)絡文化糟粕泛濫，干部職工對于網(wǎng)絡、電視、手機等信息的選擇性還存在隨大流的思想，對一些格調(diào)不高的娛樂節(jié)目沒有抵抗能力，對一些網(wǎng)絡圖書、游戲還有不同程度的沉迷，意識形態(tài)工作小組的文化引導工作還不夠，需要進一步注重文化方面的教育，選擇正面、有營養(yǎng)、有價值的文化進行宣傳，逐步培養(yǎng)干部職工的思維邏輯、文學素養(yǎng)、審美能力等。

(二)意識形態(tài)教育存在個體差異性。意識形態(tài)是一種對事物的感觀思想，它是觀念、觀點、概念、思想、價值觀等要素的總和，意識形態(tài)是一種抽象的理論，無法量化或者直接考察人的意識形態(tài)，因此引導、教育和宣傳方面的工作存在一定的難度。部分黨員對構(gòu)建正確良好的意識形態(tài)的主動性不夠，意識形態(tài)工作缺乏實效性意識，每個人對應同等的教育環(huán)境形成不同的意識形態(tài)，導致形態(tài)工作很難因材施教地開展。

(三)提高引導輿論的本領(lǐng)需要進一步增強。意識形態(tài)陣地和人才隊伍的建設、管理力度有待進一步加強。陣地意識不夠強，宣傳思想文化陣地薄弱，沒有真正發(fā)揮網(wǎng)絡正面輿論陣地作用，特別是在新形勢下提高引導輿論的本領(lǐng)仍需進一步增強，宣傳思想工作的影響力、滲透力、戰(zhàn)斗力還需進一步提高。下半年工作謀劃。意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作，是黨的建設和政權(quán)建設的重要內(nèi)容。

下半年，在意識形態(tài)領(lǐng)域，我街道將做好以下五項工作：一是在繼續(xù)高效開展意識形態(tài)工作的同時，加強領(lǐng)導，樹立楷模，塑造正確的價值觀和輿論導向，進一步認真學習，貫徹落實意識形態(tài)工作責任制。二是加強輿論宣傳引導，不斷增強做好意識形態(tài)工作的主動意識和主體意識，進一步落實黨工委責任主體。三是對研判發(fā)現(xiàn)的問題，及時采取針對性措施，梳理抓好意識形態(tài)工作的思路，增強憂患意識、政治意識。四是強化干部職工引導輿論本領(lǐng)。提升新形勢下干部職工引導輿論的本領(lǐng)，強化宣傳思想工作的影響力、滲透力、戰(zhàn)斗力，發(fā)揮網(wǎng)絡正面輿論陣地作用。五是提升街道文化建設，修建完善x街道圖書室、文體健身中心、學習中心等功能室，進一步注重文化方面的教育，大力選擇正面、有營養(yǎng)、有價值的文化進行宣傳，提升干部職工的思維邏輯、文學素養(yǎng)、審美能力。

關(guān)于領(lǐng)域驅(qū)動課程培訓心得體會實用二

按照xxx要求，xx黨委現(xiàn)將意識形態(tài)風險隱患排查報告如下：

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（一）加強對意識形態(tài)的領(lǐng)導。

成立意識形態(tài)領(lǐng)域風險隱患全面排查和集中整治工作領(lǐng)導小組，明確職能職責，落實人員責任，加強學習教育，引導全體干部職工要充分認識開展風險隱患全面排查和集中整治的重要意義，建立意識形態(tài)工作長效機制，即查即改，不留死角，不留盲區(qū)，將風險隱患消除在萌芽狀態(tài)。領(lǐng)導小組嚴格履職盡責，對排查發(fā)現(xiàn)的問題，狠抓整改。對工作不落實，排查整治不力，敷衍作假的，進行通報批評;對發(fā)生責任事故的，嚴格追責問責。

（二）隱患排查情況。

一是嚴格黨員干部紀律約束。加強對全體干部職工特別是黨員干部的管理和教育，教育黨員干部嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，帶頭抵制生活中、朋友圈的各類謠言，嚴禁在手機朋友圈造謠傳謠，對在公共場合中發(fā)表同中央精神相違背的言論，非議黨的理論和路線方針政策及重大決策部署，散布傳播政治謠言的黨員干部依法嚴肅查處。

二是加強輿情監(jiān)控。成立網(wǎng)絡輿情應對處置工作領(lǐng)導小組，加強對涉及衛(wèi)生計生領(lǐng)域的重大輿情監(jiān)控，對可能涉嫌發(fā)生重大輿情的，相關(guān)科室要第一時間介入，并及時向領(lǐng)導小組匯報，迅速展開輿情事件調(diào)查和處置工作，及時掌握輿情動態(tài)，加強輿情會商和研判預警，控制輿情態(tài)勢，嚴格把握信息發(fā)布工作。

三是管控好信息傳播途徑。加強本系統(tǒng)內(nèi)外網(wǎng)管理，嚴禁利用內(nèi)外網(wǎng)發(fā)布、傳播各類損害意識形態(tài)安全的信息，通過增加監(jiān)控軟件、硬件防火墻等設備，截斷傳播途徑，發(fā)現(xiàn)相關(guān)隱患及時處理。

四是管控好信息發(fā)布審核關(guān)。加強對意識形態(tài)領(lǐng)域各類發(fā)布信息的審核和把關(guān)，及時發(fā)現(xiàn)問題和隱患，切實把控好“出口關(guān)”。

（三）總體評價

總體判斷，xx能夠深入學習貫徹xxx精神,堅決貫徹落實xx關(guān)于意識形態(tài)工作的決策署，強化意識形態(tài)主體責任,加強意識形態(tài)陣地管理,維護網(wǎng)絡意識形態(tài)安全,深入分析研判意識形態(tài)領(lǐng)域形勢。通過對意識形態(tài)責任制落實情況分析認為,目前意識形態(tài)領(lǐng)域形勢總體向上向好,意識形態(tài)工作責任制落實比較到位。黨委對意識形態(tài)工作領(lǐng)導堅強有力，中心組學習、社會主義核心價值觀踐行和普及、網(wǎng)上輿論陣地管控、對外宣傳和基層文化陣地建設、弘揚主旋律、傳播正能量等意識形態(tài)工作領(lǐng)域取得明顯成效。

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個別部門、人員對意識形態(tài)工作極端重要性認識不足。有些人認為意識形態(tài)工作離我們距離尚遠，無需操心;有些領(lǐng)導干部忽視了意識形態(tài)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展，在理論武裝、干部教育等方面投入不足，把大量的時間、人力、物力、財力投入到業(yè)務工作中，在意識形態(tài)方面的投入較少;管理不到位，不善于研究解決意識形態(tài)領(lǐng)域出現(xiàn)的新問題、新現(xiàn)象。

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(一)勇于擔責，補齊責任短板

要“高處”發(fā)力。全面貫徹落實《黨委意識形態(tài)工作責任制實施細則》，建立同心同向、同頻共振的工作格局。

(二)夯實基礎(chǔ)，補齊保障短板

要加強制度建設，推動已有規(guī)章制度落細落小落實，確保意識形態(tài)工作有章可循、有規(guī)可依、高效落實。要配齊配強宣傳委員、宣傳干事，加大培訓力度，通過全員輪訓、專項進修等方式，提高基層宣傳干部業(yè)務素養(yǎng)。

(三)精準施策，補齊工作短板

要注重長效。堅持制定年度工作思路，明確目標任務，確保各項工作張弛有度、有的方矢。進一步細化工作責任，將思想陣地的管理，文化陣地的拓展、網(wǎng)絡陣地的維護等工作，以具體項目形式加以細化落實。要注重創(chuàng)新。要創(chuàng)新理念，確立宣傳是生產(chǎn)力、文化是軟實力、輿論是推動力的思想，努力以宣傳工作新成效助推社會經(jīng)濟新發(fā)展。要注重考核。在加強年度考核的同時，要把對意識形態(tài)工作責任制的落實納入到日常監(jiān)督中，跟其他重點工作一起通報點評。

關(guān)于領(lǐng)域驅(qū)動課程培訓心得體會實用三

我支部以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，以樹牢和踐行“四個意識”、傳播社會正能量為重點，以人才培養(yǎng)為中心，以教師隊伍建設為保證，積極開展了符合本支部實際的意識形態(tài)工作，有力地推動了學校各項事業(yè)的健康發(fā)展，現(xiàn)將本年度意識形態(tài)工作研判情況匯報如下：

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我支部能夠深入學習貫徹新時代中國特色社會主義思想和總書記視察重要講話精神，讓師生在學習中深刻領(lǐng)會總書記視察重要講話中所蘊含的新思想、新觀點，準確把握總書記對的新期望、新要求，進一步加強了我校學生的思想道德修養(yǎng)和思想政治綜合素養(yǎng)。

我支部能夠嚴格貫徹落實中央、省委、縣委的各項重大決策部署，做到深入領(lǐng)會、嚴格執(zhí)行、積極落實、保障有力。意識形態(tài)工作責任制落實到位，黨支部對意識形態(tài)工作領(lǐng)導堅強有力。在我校，社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進頭腦工作有序開展，有力加強少年兒童的思想政治工作;教師師德方面，嚴格遵照上級主管部門關(guān)于師德師風考核要求，實行師德一票否決制;校園文化建設方面，開展豐富多彩教育活動，弘揚主旋律，傳播正能量，取得明顯效果。

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(一)共性問題

教育改革問題。當前學校的教育改革，能夠嚴格依照國家的教育改革方針要求，一步一個腳印、踏踏實實地搞好素質(zhì)教育，但是在當前大環(huán)境例如高考等大型國家考試，高校招生工作等仍是以分數(shù)高低作為主要考核依據(jù)，所以傳統(tǒng)的教育理念在教師隊伍中仍然存在，具有一定的影響力。剖析原因主要還是教育改革發(fā)展是一個長期的問題，需要國家加強素質(zhì)教育，完善評價體系，積極妥善做好教育引導工作，從根本上扭轉(zhuǎn)教育形勢，創(chuàng)設多元化發(fā)展空間，多策并舉，方能解決。

(二)個性問題

社會思想意識情況。當前學校意識形態(tài)環(huán)境較為穩(wěn)定，意識形態(tài)宣傳到位，良性的輿論導向作用基本形成。但個別黨員思想活躍，對黨的思想、理論、方針、政策學習缺乏熱情。自由主義出現(xiàn)滋生蔓延現(xiàn)象。

社會熱點問題。在校黨支部的領(lǐng)導下，通過政策宣傳、政務及時公開、權(quán)威發(fā)布、及時解讀等工作，牢牢把握住當前社會熱點問題的輿論導向。但極個別教師仍存在利用發(fā)生在本地或身邊的社會熱點事件、新聞，編造歪曲事實，妄議上級決策部署的情況。

媒體格局和輿論生態(tài)變化情況。隨著手機的普及，學校的媒體格局已經(jīng)從傳統(tǒng)的校報轉(zhuǎn)變?yōu)榫W(wǎng)絡媒體，其中以微信為主要平臺。輿論生態(tài)趨向于自由化，自媒體層出不窮。

出現(xiàn)上述問題的原因，一是隨著互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展，自媒體數(shù)量不斷增加，由于缺少專業(yè)技術(shù)和專業(yè)團隊，網(wǎng)絡監(jiān)管難度加大;二是支部指導下的媒體數(shù)量較少，覆蓋面不夠;三是在西方自由主義、極端個人主義的不良思想侵蝕下，部分教師出現(xiàn)了信仰迷茫、責任缺失、道德滑坡的情況。為此，意識形態(tài)工作領(lǐng)導組在這些方面將進一步強化意識形態(tài)工作，落實意識形態(tài)工作責任制。

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(一)強化責任意識，認真貫徹落實

學校黨支部將意識形態(tài)工作作為黨的建設和學校工作的重要容，納入黨建工作責任制，納入領(lǐng)導班子、領(lǐng)導干部目標管理責任制，與推進教育事業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合。召開了支委會會議，認真組織學習縣委意識形態(tài)工作會議精神，并結(jié)合我校實際，制定了學校意識形態(tài)工作推進和落實計劃，強化責任意識，嚴格追究問責，將意識形態(tài)工作作為重要工作常抓不懈。

(二)明確工作職責，健全領(lǐng)導體系

學校成立了意識形態(tài)工作領(lǐng)導小組，校黨支部書記擔任組長，是第一責任人，全面負責意識形態(tài)工作的常態(tài)化、制度化和科學化，主抓推進、落實、督查等工作。領(lǐng)導小組下設辦公室，負責組織、協(xié)調(diào)全校意識形態(tài)工作。黨支部及學校領(lǐng)導班子成員根據(jù)自身工作分工，按照“一崗雙責”的要求，負責分管功能室的意識形態(tài)工作。

(三)結(jié)合“三會一課”制度，強化黨員干部教育培訓

學校把黨員干部的意識形態(tài)教育滲透進黨支部“三會一課”和“兩學一做”學習教育常態(tài)化計劃之中，通過組織集體學習和個人自學，要求每一位黨員領(lǐng)導干部和黨員教師都認真撰寫學習筆記和心得體會，在平時工作中踐行“四個意識”，提高政治站位和政治自覺，強化責任擔當。黨支部利用黨課，組織全體黨員認真學習總書記在全國教育大會上的重要講話精神，課后進行了分組討論，每一位黨員教師都結(jié)合工作實際認真撰寫了心得體會，把社會主義核心價值觀作為平時工作的指導思想，不但要完成自身工作任務，更要發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模帶頭作用。

(四)匯聚正能量，突出正面宣傳

學校通過召開全體教職工大會微信公眾號、qq工作群、懸掛等各種途徑大力宣傳社會主義核心價值觀，利用班會課、每周的升國旗儀式等教育形式，把宣傳社會主義核心價值觀和弘揚傳統(tǒng)美德有機結(jié)合起來、與形勢教育結(jié)合起來、與學校教育教學工作結(jié)合起來，對學生進行了公民基本道德規(guī)及社會公德、家庭美德、個人品德教育等宣傳教育活動，提升了廣大師生的文明素養(yǎng)。通過各種宣傳和學習手段，讓主流意識形態(tài)在校園占據(jù)主導地位，不斷提升其傳播力、引導力、影響力。

(五)強化“師德師風”建設，踐行社會主義核心價值觀

學校堅持把師德師風建設擺在教師隊伍建設的首要位置，多渠道、多層次的開展師德師風建設工作。要求全體教師在加強業(yè)務知識學習的同時不斷加強政治理論學習和教育相關(guān)政策、法規(guī)的學習，用先進的文化方向和高尚的意識形態(tài)引導和武裝教師隊伍。通過學習，準確理解和把握社會主義核心價值觀的深刻涵，使教職工認識到社會主義核心價值觀不是一句口號、不是空洞的說教，而是上好每一節(jié)課，服務好每一位學生的實際行動。不斷提升了廣大教職工的職業(yè)觀念、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)技能、職業(yè)紀律和職業(yè)作風，樹立了良好的行業(yè)形象，為學校可持續(xù)發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

(六)加強校園網(wǎng)絡輿論引導和管控，發(fā)揮網(wǎng)絡積極作用

針對當前網(wǎng)絡文化信息量大、吸引力強、運用方便的特點，學校始終把校園網(wǎng)服務與教學和網(wǎng)絡輿論安全工作放在同等重要的位置，成立了以校長為組長的信息安全領(lǐng)導小組，負責校園的網(wǎng)絡安全和信息安全管理工作，使校園網(wǎng)絡不僅成為服務于教學的主陣地，更是加強意識形態(tài)建設的主陣地。

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(一)結(jié)合當前形勢，我校在今后一階段意識形態(tài)領(lǐng)域可能出現(xiàn)的問題和風險點研判如下：

1、思想觀念、思想意識存在偏差

對意識形態(tài)工作重要性意識不足，把意識形態(tài)工作作為一項軟任務，存在“重業(yè)務輕思想工作”的傾向，片面認為只要把各項業(yè)務工作完成好就是盡職盡責了。

2、工作機制不夠健全

對意識形態(tài)工作缺乏深入研究和統(tǒng)一部署，缺乏組織性和指導性，存在工作安排部署多，檢查落實少，投入不足，管理不到位的問題。

3、陣地建設有待進一步加強

由于存在著學校發(fā)展面對的種種困難，導致現(xiàn)有的宣傳文化陣地等方面設施落后，不能充分發(fā)揮宣傳、引導和教育的作用。

(二)今后的工作計劃或?qū)Σ?/p>

1、切實加強組織領(lǐng)導，強化考核考評

把意識形態(tài)工作作為黨的建設和學校建設的重要容，納入黨建工作責任制，納入領(lǐng)導班子、領(lǐng)導干部目標管理，納入績效目標管理體系，完善考核工作機制，明確考核的容、方法和程序，推動意識形態(tài)工作考核規(guī)化常態(tài)化。

2、繼續(xù)抓理論學習

緊緊圍繞黨的十九大精神和總書記系列重要講話精神，充分發(fā)揮黨支部學習的帶動效應,創(chuàng)新學習形式,完善學習手段，抓好“三會一課”工作。

3、加強意識形態(tài)工作隊伍建設

嚴格黨員干部紀律約束，加強對黨員教師的黨紀黨規(guī)教育，加強對黨員教師政治紀律、組織紀律的執(zhí)行監(jiān)督，決不允許公開發(fā)表違背黨中央和上級黨委精神的言論，決不允許參與各種非法組織和非法活動，同時加強宣傳思想文化隊伍建設，切實配齊配強工作力量，增強抓意識形態(tài)工作的力量。

4、繼續(xù)加強思想教育和輿論引導

號召全體師生進一步踐行社會主義核心價值觀，加強以中華民族偉大復興為中心的中國夢宣傳教育，加強馬克思主義祖國觀、民族觀、觀、文化觀教育，深化民族團結(jié)進步教育、感恩教育、法治宣傳教育，打造特色校園文化。

關(guān)于領(lǐng)域驅(qū)動課程培訓心得體會實用四

經(jīng)濟建設是黨的中心工作，意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作。為了深入貫徹落實中共中央辦公廳《黨支部(黨組)意識形態(tài)工作責任制實施辦法》，加強和改進黨對意識形態(tài)工作的領(lǐng)導。按照市教育局的要求，我校開展了一系列意識形態(tài)工作?，F(xiàn)將學校黨支部意識形態(tài)工作研判報告如下：

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學校黨支部高度重視意識形態(tài)工作，認真落實“書記抓”和“抓書記”工程。明確要求黨支部對意識形態(tài)工作負主體責任，黨支部書記是第一責任人，黨支部副書記是直接責任人，協(xié)助黨支部書記抓好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)指導工作。黨支部和行政其他成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責”要求，主抓分管領(lǐng)域的意識形態(tài)工作，對職責范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負領(lǐng)導責任。

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組織黨支部和學校行政班子成員認真學習習近平總書記2015年10月5日關(guān)于意識形態(tài)工作的重要批示精神，認真學習中共中央辦公廳關(guān)于印發(fā)《黨支部(黨組)意識形態(tài)工作責任制實施辦法》的通知(中辦發(fā)〔2015〕52號)，以及習近平總書記在黨的新聞輿論座談會上的講話精神，并進行了認真討論。制定了《中共彭州市天彭鎮(zhèn)清平小學黨支部關(guān)于貫徹〈黨支部(黨組)意識形態(tài)工作責任制實施辦法〉的實施意見》，并把意識形態(tài)工作納入部門年度目標任務考核中。

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1.以黨支部書記專題黨課開局，扎實開展“三嚴三實”專題教育工作和“兩學一做”學習教育。教育廣大黨員做到“四講四有”即講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為。

2.加強黨支部理論學習，示范引領(lǐng)全校教職工學習習近平總書記系列重要講話精神，學習黨章黨規(guī)，學習中國特色社會主義理論體系。把意識形態(tài)工作專題列入《2016年黨支部理論學習安排意見》，印發(fā)全校開展學習和研討，通過加強理論學習，進一步深化廣大黨員干部理想信念教育。

3.開辦“道德講堂”6期，不斷加強全校教職工的理論素養(yǎng)，全面提高教職工思想素質(zhì)和執(zhí)教能力。

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1.加強師德師風建設，成立了師德建設工作領(lǐng)導小組，制定了《關(guān)于加強師德師風建設的意見》和《師德工作考核辦法》，堅持實行師德一票否決制度。真正做到學術(shù)研究無禁區(qū)，課堂講授有紀律。

2.學校少先隊大隊部負責學生社團日?；顒拥闹笇Ш凸芾砉ぷ?。新購數(shù)字閱讀機2臺，設立“兩學一做”、國學經(jīng)典、科技創(chuàng)新等專題，以青春正能量引領(lǐng)少年兒童思想，服務少年兒童成長，傳播主流文化，展現(xiàn)青春風采。

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1、近年來，學校相繼制定印發(fā)了《黨員聯(lián)系班級制度》《黨員聯(lián)系困難學生制度》《黨員聯(lián)系困難家庭制度》。通過上述制度的實施，促進了黨員老師廣泛深入教學一線，積極開展調(diào)查研究，及時了解掌握師生的思想動態(tài)，解決問題，化解矛盾。

2、學校黨支部書記、副書記堅持定期到教研組，到教師辦公室參加教研活動和聽課，及時了解品德與生活和品德與社會課教學方式、方法及內(nèi)容，關(guān)注品德課教學改革的進展情況。主動與品德課教師交流溝通，提出課改的思路和建議。

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學校黨支部定期對學校意識形態(tài)工作進行研判。通過研判認為，目前我校意識形態(tài)工作的主流是好的。意識形態(tài)工作責任制落實比較到位。黨支部對意識形態(tài)工作領(lǐng)導堅強有力。在我校，社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進頭腦工作有序開展;加強了少年任意思想政治工作，實行師德一票否決;加強校園文化建設，弘揚主旋律，傳播正能量等取得明顯效果。同時發(fā)現(xiàn)了一些存在問題或苗頭，主要是個別青年教師思想活躍，對政策學習缺乏熱情;網(wǎng)絡影響日益加大，師生對微博、微信等新媒體興趣漸濃，網(wǎng)絡監(jiān)管有待進一步加強。

今后，我校將進一步認真學習，貫徹落實意識形態(tài)工作責任制。對研判發(fā)現(xiàn)的問題，及時采取針對性措施，梳理抓好意識形態(tài)工作的思路，增強憂患意識、政治意識，增強做好意識形態(tài)工作的主動意識和主體意識，進一步建立健全意識形態(tài)工作相關(guān)規(guī)章制度，落實黨支部責任主體，明確學校責任制，做到守土有責，守土盡責。