心得體會(huì)是一種獨(dú)特的個(gè)人表達(dá)方式,通過它可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己、提高自己。在總結(jié)心得體會(huì)時(shí),可以采用歸納、對(duì)比、分析等方式,提高文章的邏輯性和可信度。如果你正在苦惱如何寫一篇優(yōu)秀的心得體會(huì),那么以下的范文或許能夠給你幫助。
學(xué)習(xí)廉潔教育視頻心得體會(huì)及感悟篇一
段落一:引言(200字)。
家庭教育是每一個(gè)家庭必須面對(duì)的任務(wù),也是培養(yǎng)下一代的重要途徑。作為一個(gè)家長(zhǎng),我經(jīng)常會(huì)陷入困惑,如何進(jìn)行有效的家庭教育,如何引導(dǎo)孩子健康成長(zhǎng)。幸運(yùn)的是,在網(wǎng)絡(luò)上我發(fā)現(xiàn)了一些優(yōu)質(zhì)的家庭教育視頻,通過觀看這些視頻,我受益匪淺。在接下來的幾段中,我將分享我觀看家庭教育視頻的心得體會(huì)和感悟。
段落二:家庭教育的重要性(200字)。
家庭教育是塑造孩子性格和培養(yǎng)價(jià)值觀的關(guān)鍵。家庭是孩子們成長(zhǎng)的第一道屏障,父母的言傳身教對(duì)于孩子的影響巨大。在家庭教育中,培養(yǎng)孩子的責(zé)任感、學(xué)習(xí)能力和社交技巧至關(guān)重要。在觀看家庭教育視頻中,我了解到了許多關(guān)于家庭教育的理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這使我對(duì)如何有效地進(jìn)行家庭教育有了更多的認(rèn)識(shí)和思考。
段落三:家庭教育的關(guān)鍵技巧(300字)。
在家庭教育視頻中,我了解到了一些重要的家庭教育技巧。首先,與孩子建立良好的溝通和信任關(guān)系至關(guān)重要。通過與孩子交流,互相了解彼此的需求和期望,可以增進(jìn)家庭成員之間的理解和和諧。其次,制定合理的家庭規(guī)則和紀(jì)律。通過明確家庭規(guī)則,孩子們能夠知道哪些行為是被允許的,哪些行為是被禁止的,有利于他們樹立正確的價(jià)值觀。此外,家庭教育還需要注重培養(yǎng)孩子的自信心和獨(dú)立性。通過給予孩子適當(dāng)?shù)淖灾骱蜎Q策權(quán),可以提高他們的自立能力和解決問題的能力。
段落四:家庭教育的誤區(qū)與改進(jìn)(300字)。
然而,家庭教育也存在一些誤區(qū),比如過度保護(hù)和過分期望。家長(zhǎng)們常常擔(dān)心孩子受到傷害或失敗,于是過度保護(hù)孩子,導(dǎo)致他們?nèi)狈Κ?dú)立性和自主性。另外,過分的期望也會(huì)給孩子帶來壓力和焦慮,影響他們的心理健康。在家庭教育中,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)放手,給孩子適當(dāng)?shù)某砷L(zhǎng)空間和自由,并對(duì)他們的能力和努力給予合理的認(rèn)可和贊賞。同時(shí),家長(zhǎng)們也需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的家庭教育能力,通過觀看家庭教育視頻,我們可以學(xué)到更多有效的家庭教育方法和技巧,改進(jìn)自己的教育方式。
段落五:總結(jié)與展望(200字)。
通過觀看家庭教育視頻,我更加深入地認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要性和技巧。家庭教育不僅是培養(yǎng)孩子品德和學(xué)習(xí)能力的途徑,更是塑造孩子整個(gè)人生的基石。通過學(xué)習(xí)和改進(jìn)自己的家庭教育方式和方法,我們可以更好地培養(yǎng)孩子良好的品德和健康的心理。在未來,我將繼續(xù)關(guān)注家庭教育視頻,并不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)自己的教育技巧,為家庭教育做出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)廉潔教育視頻心得體會(huì)及感悟篇二
近年來,隨著我國(guó)國(guó)力的崛起以及國(guó)際形勢(shì)的不斷變化,國(guó)防教育成為了社會(huì)上越來越受到關(guān)注的話題。為進(jìn)一步普及國(guó)防知識(shí),提升全民國(guó)防意識(shí),我參加了關(guān)于國(guó)防教育的視頻學(xué)習(xí),并獲得了深切的感悟和體會(huì)。本文將結(jié)合我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和感悟,從五個(gè)方面對(duì)此次國(guó)防教育視頻所帶給我的思考與體悟進(jìn)行探討。
一、國(guó)防實(shí)力是一個(gè)國(guó)家核心競(jìng)爭(zhēng)力的體現(xiàn)。
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)國(guó)防教育的視頻中,我深刻認(rèn)識(shí)到“國(guó)防實(shí)力是一個(gè)國(guó)家核心競(jìng)爭(zhēng)力的體現(xiàn)”的重要性。國(guó)防實(shí)力包括了核武器、常規(guī)武器和海軍航空等很多方面。我們所生活的和平環(huán)境,正是在我國(guó)軍隊(duì)的保衛(wèi)下才得以實(shí)現(xiàn)。同時(shí),我國(guó)也在不斷發(fā)展著自己的國(guó)防實(shí)力,這不僅僅是維護(hù)國(guó)家安全,更是為了提升國(guó)際話語權(quán)和自主權(quán)。因此,我更加意識(shí)到要關(guān)注國(guó)防建設(shè),支持國(guó)家軍隊(duì)的發(fā)展,為了國(guó)家強(qiáng)大、民族振興而努力。
二、軍隊(duì)是國(guó)家安全的基石。
國(guó)防教育中,我得到了軍人在維護(hù)國(guó)家安全中所扮演的重要角色。軍隊(duì)是國(guó)家安全的基石,沒有穩(wěn)定的軍隊(duì),也就很難實(shí)現(xiàn)國(guó)家長(zhǎng)期穩(wěn)定和可持續(xù)的發(fā)展。這使我更加珍視中國(guó)軍隊(duì)的作用,更加向往去軍隊(duì)生活中去感受、參與國(guó)家建設(shè)與國(guó)防事業(yè)的發(fā)展。
三、宣傳國(guó)防教育對(duì)提高全民安全意識(shí)具有重要意義。
國(guó)防教育中,我了解到了學(xué)習(xí)和宣傳對(duì)于提高全民安全意識(shí)具有重要意義。對(duì)于普通群眾來說,我們幾乎沒有太多的接觸到具體的軍事、安全事業(yè),這也讓我們?cè)诿鎸?duì)危險(xiǎn)與威脅時(shí)經(jīng)驗(yàn)與認(rèn)知都局限于自身,意識(shí)不到這個(gè)世界的復(fù)雜性。因此,宣傳國(guó)防教育,通過普及互聯(lián)網(wǎng)、公開課、電視節(jié)目等形式,把我們對(duì)信息的認(rèn)知范圍擴(kuò)大,掌握更多的知識(shí),理解更多的事物,在面對(duì)威脅時(shí)可以有所準(zhǔn)備,提高我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
四、國(guó)防教育應(yīng)該注重實(shí)現(xiàn)知識(shí)貫通,提高綜合素質(zhì)。
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)國(guó)防教育視頻的同時(shí),我意識(shí)到國(guó)防教育要貫穿在各個(gè)教育階段中,注重培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義情感、擔(dān)當(dāng)精神,讓知識(shí)貫通在教育中,而不是被孤立引入,從而不斷提高我們?nèi)駠?guó)防的綜合素質(zhì)。個(gè)人也應(yīng)注重國(guó)防教育,養(yǎng)成關(guān)注社會(huì)、了解國(guó)事的好習(xí)慣,把國(guó)防教育貫穿在自己的生活與工作中,拓寬人生道路,增加生活閱歷,做一個(gè)合格的公民。
五、國(guó)防教育是一種文化精神的表達(dá),需要更多的人參與到其中。
最后,在國(guó)防教育的視頻學(xué)習(xí)過程中,我認(rèn)識(shí)到國(guó)防教育不僅是一種知識(shí),而且是一種意識(shí),更是一種文化精神的表達(dá)。國(guó)防文化滲透于社會(huì)中的方方面面,圍繞每一個(gè)人,關(guān)聯(lián)著國(guó)家、社會(huì)和個(gè)人之間的關(guān)系。我們應(yīng)對(duì)國(guó)防教育時(shí)放下學(xué)科習(xí)、考試分?jǐn)?shù)等身外之物,真正參與其中,感受其中的時(shí)代精神與文化底蘊(yùn)。
總之,國(guó)防教育的視頻學(xué)習(xí)讓我在學(xué)習(xí)中得到了很多有益的啟發(fā),讓我真正體會(huì)到國(guó)防事業(yè)的重要性與復(fù)雜性?,F(xiàn)在,我會(huì)不斷關(guān)注國(guó)家國(guó)防建設(shè)情況,積極傳播國(guó)防知識(shí),將國(guó)防教育貫穿到我的日常學(xué)習(xí)和人生中,切實(shí)行動(dòng)起來,為建設(shè)一個(gè)更加繁榮富強(qiáng)、安全穩(wěn)定的國(guó)家做出貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)廉潔教育視頻心得體會(huì)及感悟篇三
當(dāng)前我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了全面建設(shè)小康社會(huì),加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段,當(dāng)以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),貫徹黨的xx大精神,把弘揚(yáng)和培育民族精神作為社會(huì)主義先進(jìn)文化建設(shè)極為重要的任務(wù),納入國(guó)民教育全過程。
建設(shè)廉政,要有制度上的保證,同時(shí)也要有文化上保證,講廉政必須講廉政文化。中國(guó)優(yōu)秀文化傳統(tǒng)是世界文化的重要組成部分,是一個(gè)彌足珍貴的思想寶庫(kù),可以為中國(guó)廉政文化提供充分的思想資源支持。廉政文化以廉政為思想內(nèi)涵,以文化為表現(xiàn)形式,是廉政建設(shè)與文化建設(shè)相結(jié)合的產(chǎn)物。廉政文化作為社會(huì)主義先進(jìn)文化的重要組成部分,是推進(jìn)廉政建設(shè)的重要精神力量。通過廉潔教育在培育人、警示人、塑造人中的重要作用,推進(jìn)高校廉政文化建設(shè),有利于在全社會(huì)形成共同的理想和精神支柱,有利于大力弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),有利于在高校形成“學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)廉潔從政、廣大教師廉潔從教、學(xué)生倡廉崇潔”的良好風(fēng)氣。全面推進(jìn)校園廉政文化建設(shè),對(duì)于加強(qiáng)校園建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生崇廉敬德的思想品質(zhì)、弘揚(yáng)整個(gè)社會(huì)的廉政文化、促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展具有十分重要的意義。
廉潔文化是中華民族優(yōu)秀文化的重要組成部分,也是社會(huì)主義先進(jìn)文化的重要組成部分,它是我國(guó)倡導(dǎo)的主流文化。在高校它也是校園文化的重要組成部分。它是以廉潔為思想內(nèi)涵,以文化為表現(xiàn)形式的一種文化,是廉政建設(shè)與文化建設(shè)相結(jié)合的產(chǎn)物,是政治文明和精神文明的有機(jī)結(jié)合。高校廉潔文化,就是高等學(xué)校根據(jù)時(shí)代要求,圍繞“廉潔”這個(gè)主題開展的一系列文化教育活動(dòng),它融思想政治、理想信念、道德情操、社會(huì)風(fēng)尚、行為規(guī)范、價(jià)值取向?yàn)橐惑w,具有很強(qiáng)的號(hào)召力、感染力、威懾力。它以培育和弘揚(yáng)立黨為公、執(zhí)政為民的堅(jiān)定信念為宗旨,以營(yíng)造一個(gè)有利于高校教職員工干凈干事、艱苦創(chuàng)業(yè)的思想道德環(huán)境和風(fēng)清氣正、廉榮貪恥的校園氛圍為基本要求,以積極倡導(dǎo)廉潔從政、廉潔從教、廉潔從學(xué)為主線,以提高反腐倡廉、拒腐防變的能力為目標(biāo),深刻反映高等學(xué)校教職工以人為本、務(wù)實(shí)、清廉的價(jià)值取向,以采取干部群眾喜聞樂見的多樣形式,開展內(nèi)容豐富、載體新穎的各項(xiàng)廉潔文化教育建設(shè)活動(dòng)。此活動(dòng)植根在高校黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的具體實(shí)踐之中。它具有先進(jìn)的思想性、有效的導(dǎo)向性、很強(qiáng)的實(shí)踐性、廣泛的群眾性、長(zhǎng)久的實(shí)效性等特征。
文化環(huán)境是思想道德教育活動(dòng)的載體。人的教育活動(dòng)都離不開一定的文化環(huán)境。教育活動(dòng)必定要在一定的文化環(huán)境中展開反腐倡廉的思想道德教育離不開以廉潔為價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和價(jià)值追求的文化環(huán)境。從功能性的角度看。這里的文化環(huán)境指反腐倡廉的思想道德教育活動(dòng)賴以進(jìn)行的各種文化條件的總和。它是一個(gè)由物態(tài)文化、精神文化、行為文化及制度文化等文化要素耦合而成的文化效應(yīng)場(chǎng)。作為一種社會(huì)存在。文化環(huán)境常常表現(xiàn)為一種試圖塑造和改變?nèi)说木衿焚|(zhì)的慣性運(yùn)動(dòng),作用和影響人的意識(shí)、心理和觀念當(dāng)思想道德教育活動(dòng)被置于其中而展開時(shí)。不同的文化環(huán)境就會(huì)產(chǎn)生各種不同的教育效應(yīng)良好的文化環(huán)境能夠取得較好的教育效果。惡劣的文化環(huán)境則相反。廉潔文化不僅是一種廉潔理念。一種文化體系。更是一種文化環(huán)境。它在校園中構(gòu)建同一文化價(jià)值觀念、同一文化內(nèi)容結(jié)構(gòu)。同一文化思維模式、同一文化行為方式、同一文化價(jià)值評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),等等通過多途徑、多手段、多層次、全方位地弘揚(yáng)廉潔思想,激發(fā)廉潔行為,使廉潔價(jià)值觀念、思維方式和行為方式覆蓋全社會(huì)的每個(gè)領(lǐng)域。可以使全社會(huì)因廉潔文化背景而形成一致的精神力量。形成反腐倡廉的社會(huì)文化效應(yīng)場(chǎng)。
教育承擔(dān)著培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重大使命,教育系統(tǒng)反腐倡廉建設(shè)關(guān)系青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)和人民群眾的切身利益,關(guān)系黨的事業(yè)興旺發(fā)達(dá)和國(guó)家長(zhǎng)治久安。人才對(duì)于一個(gè)國(guó)家來說是最寶貴的資源,是保持一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力和核心競(jìng)爭(zhēng)力的決定性因素,高素質(zhì)人才是決定國(guó)家和民族前途命運(yùn)的重要力量,是建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的強(qiáng)大依托。大學(xué)生作為未來高素質(zhì)人才的后備力量,其成長(zhǎng)過程關(guān)系著我們黨和社會(huì)主義事業(yè)的興衰成敗。而高校作為培養(yǎng)高素質(zhì)人才的搖籃,貫徹實(shí)施廉潔教育,培養(yǎng)造就數(shù)以億計(jì)具有高尚思想品質(zhì)和良好道德修養(yǎng)、掌握現(xiàn)代化建設(shè)所需要的科學(xué)知識(shí)和扎實(shí)本領(lǐng)的人才,使他們能夠與時(shí)代同步伐、與祖國(guó)共命運(yùn)、與人民同呼吸共奮斗,對(duì)于確保實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)、進(jìn)而實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo),確保實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興、具有深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義。
大學(xué)生活是豐富多彩的,我們可以充分利用大學(xué)校園里形式多樣的文化載體,充分發(fā)揮校園文化的育人功能,結(jié)合大學(xué)生群體的性格特點(diǎn)有步驟地推進(jìn)完成這項(xiàng)工作。要在校園內(nèi)營(yíng)造廉潔為榮的文化氛圍和道德風(fēng)尚,弘揚(yáng)主旋律,用積極向上、清正廉明的文化營(yíng)造良好的教育環(huán)境和文化氛圍。要設(shè)立融思想性、知識(shí)性、趣味性、服務(wù)性于一體的主題教育網(wǎng)站或網(wǎng)頁,開展生動(dòng)活潑的網(wǎng)絡(luò)廉潔教育活動(dòng),使網(wǎng)絡(luò)成為弘揚(yáng)主旋律、開展廉潔教育的重要載體和途徑。要用格調(diào)高雅、健康向上、豐富多彩的廉潔文化活動(dòng)占領(lǐng)校園文化陣地,加強(qiáng)正面典型宣傳和廉潔宣傳的力度,幫助廣大學(xué)生提高思想政治覺悟,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,打牢立身做人的思想基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)廉潔教育視頻心得體會(huì)及感悟篇四
加強(qiáng)廉潔教育,自覺養(yǎng)成廉潔的良好習(xí)慣。下面是小編收集的廉潔從業(yè)教育學(xué)習(xí)。
歡迎大家閱讀學(xué)習(xí)!
加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),是每一名黨員干部都務(wù)必時(shí)刻堅(jiān)持的方針和原則。作為一名干部,更就應(yīng)從頭做起,自覺加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),自覺筑牢拒腐防變意識(shí),真正做一個(gè)黨放心、人民滿意、廣大宗教人士和信教群眾相信的年輕干部。
一、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),干干凈凈履行職責(zé)。
1、要警鐘長(zhǎng)鳴,筑牢防線。任何腐化、貪腐行為都是從思想的蛻化開始的,都有一個(gè)思想演變的過程。因此,把牢思想這一關(guān)是最有效的預(yù)防,加強(qiáng)思想教育也是反腐倡廉的根本之策。不能放松世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造,要充分認(rèn)識(shí)到權(quán)力是一把雙刃劍,用好了能為民造福,用不好也能為自我造“罪”,大腦中要時(shí)刻繃緊這根弦,時(shí)時(shí)警醒自我,筑牢防線。
2、從嚴(yán)自律,管住自我。當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的趨利性逐步滲透到社會(huì)生活的方方面面,形形色色的價(jià)值觀不斷充斥人們的思想,我們此刻各方面的條件也有了很大的改善。但越是在這種形勢(shì)下,越要持續(xù)清醒的頭腦,越要持續(xù)艱苦奮斗的作風(fēng),越要從方方面面嚴(yán)格要求自我。稍有不慎,就可能犯錯(cuò)誤、栽跟頭?!俺T诤舆呑?,難得不濕鞋”,就是要時(shí)時(shí)刻刻謹(jǐn)小慎微。每一名黨員都要正確行使手中的權(quán)力,在大事上必須要涇渭分明,小節(jié)上時(shí)刻從嚴(yán)把握,哪些事能做,哪些事不能做,腦子里要有明確的界限,自重、自盛自警、自勵(lì),清清白白從政,踏踏實(shí)實(shí)干事,堂堂正正做人。
二、堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),扎扎實(shí)實(shí)干好工作。
1、要有求真的精神。求真說到底是一種覺悟、一種境界、一種品德、一種精神,是分析問題、研究問題、解決問題的有力武器。從大的方面講,是科學(xué)決定新形勢(shì),準(zhǔn)確把握規(guī)律,探求辦法措施。具體到工作來說,就是堅(jiān)持把人民群眾的利益放在首位,客觀分析存在的問題和差距,清醒地看到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的矛盾和困難,增強(qiáng)加快發(fā)展的壓力感、緊迫感。堅(jiān)定信心,維護(hù)好群眾的根本利益。求真就要開動(dòng)腦筋,勤于思考,學(xué)會(huì)用心,善于從普遍性問題中發(fā)現(xiàn)和找到規(guī)律性的東西,總結(jié)和提煉經(jīng)驗(yàn)性的做法,用以解決發(fā)展中的矛盾、前進(jìn)中的難題、工作中的癥結(jié)??偟膩碚f就是既要有加快發(fā)展的高度熱情,又要有扎扎實(shí)實(shí)的工作態(tài)度,使工作體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富有創(chuàng)造性。
2、要有務(wù)實(shí)的作風(fēng)。說老實(shí)話、辦老實(shí)事、做實(shí)在人,是處事為人的立身之本,一個(gè)人的潛力有大小職位有高低,但只要是踏下心來做事、實(shí)打?qū)嵉刈鋈?,就能干出名堂,也能取得組織的信任,得到群眾的贊譽(yù)。
三、抓好黨風(fēng)廉政建設(shè),深入開展反貪腐斗爭(zhēng)。
貪腐現(xiàn)象的存在是我們不容回避的問題,這方面的問題最傷群眾的感情,最損害黨和人民群眾的關(guān)系。我們要毫不松懈地抓好黨風(fēng)廉政建設(shè),以實(shí)際成效取信于民。要學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想,堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,務(wù)必堅(jiān)決把反貪腐斗爭(zhēng)深入進(jìn)行下去。要堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理的方針,加大治本的力度,把反腐倡廉工作寓于改革開放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的全過程,寓于各項(xiàng)政策措施之中,從源頭上預(yù)防和治理貪腐問題。要強(qiáng)化理想信念教育和廉潔從政教育,牢固構(gòu)筑拒腐防變的思想道德防線。要時(shí)刻把黨和人民的利益放在首位,自覺地以黨紀(jì)政紀(jì)約束自我,用群眾的滿意程度鞭策自我,模范地遵守廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,始終做到自重、自盛自警、自勵(lì),始終持續(xù)共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣,以自身的模范行動(dòng)實(shí)踐為民服務(wù)的根本宗旨。
黨風(fēng)廉政建設(shè)和反貪腐工作是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要保障。人民群眾是推動(dòng)和諧社會(huì)建設(shè)的力量源泉。歷史和現(xiàn)實(shí)的經(jīng)驗(yàn)都證明,執(zhí)政黨處理好與人民群眾的關(guān)系,社會(huì)才能和諧、穩(wěn)定;反之,社會(huì)就會(huì)缺乏活力,矛盾叢生,甚至導(dǎo)致社會(huì)動(dòng)蕩、政權(quán)更迭。我們黨的最大政治優(yōu)勢(shì)是密切聯(lián)系群眾,黨執(zhí)政后的最大危險(xiǎn)是脫離群眾。優(yōu)良的作風(fēng),嚴(yán)明的紀(jì)律,是我們黨團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)人民群眾從勝利走向勝利的成功經(jīng)驗(yàn),也是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要保障。
我有幸參加了股份公司舉辦的廉潔從業(yè)教育活動(dòng),作為一名基層管理人員,通過本次教育活動(dòng),看到一樁樁觸目驚心、發(fā)人深省的貪腐案例,看到一些干部抵御不住誘惑最終走向犯罪深淵,最終身陷鐵窗的慘痛經(jīng)歷,對(duì)我的內(nèi)心有很大的觸動(dòng),對(duì)今后自己的工作有很大的啟發(fā)和教育。而最后潘董事長(zhǎng)的講話更是對(duì)我們股份公司全體干部職工提出了更高的目標(biāo)和要求。
這次警示教育活動(dòng),采用我們國(guó)家近幾年里發(fā)生的一些反面典型案例教育形式,經(jīng)天山區(qū)黨校校長(zhǎng)的案例分析,使我從中得到一些深層次啟示。分析典型案例,沒有加強(qiáng)對(duì)權(quán)力監(jiān)督制約是產(chǎn)生貪腐的關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)干部能否以身作則,對(duì)加強(qiáng)廉潔從業(yè)意識(shí),推動(dòng)反貪腐斗爭(zhēng)的深入發(fā)展至關(guān)重要。
以身作則,首先要做到廉潔自律,這是每一名領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的優(yōu)秀品格。如果說的一套,做的又是一套,職工是不會(huì)信任的,實(shí)際上會(huì)讓其他干部,群眾上行下效,最終結(jié)果就是破壞了公司齊心協(xié)力求發(fā)展的良好氛圍。
作為領(lǐng)導(dǎo)干部,要時(shí)刻如履薄冰,嚴(yán)于律己,自覺接受公司全體干部職工的監(jiān)督、監(jiān)察。公司干部職工的監(jiān)督、監(jiān)察,我本人會(huì)把它當(dāng)做一種警戒,一面鏡子,經(jīng)常想一想,照一照,檢查一下自己有什么不足和缺點(diǎn),并及時(shí)加以改進(jìn)和糾正,這對(duì)我自己的成長(zhǎng)是有很大的益處的。
萬事講紀(jì)律,就是要遵守公司關(guān)于廉潔從業(yè)的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
不動(dòng)搖,在思想上和股份公司保持一致。領(lǐng)導(dǎo)干部必須在行動(dòng)上堅(jiān)決服從股份公司的各項(xiàng)制度,決不允許有令不行,有禁不止,搞“上有政策,下有對(duì)策”。真正帶頭遵守股份公司的制度和紀(jì)律,嚴(yán)格按規(guī)矩辦事。
通過本次廉潔從業(yè)教育活動(dòng),通過深刻的反思,我逐步認(rèn)識(shí)到自身在理想信念方面、在規(guī)章制度學(xué)習(xí)方面還存在一些問題和不足。我決心在以后的工作和學(xué)習(xí)中,盡快克服和糾正。
作為基層管理人員,只有不斷完善和提高自己,才能確保高質(zhì)量地完成好公司交給的工作任務(wù),才能更好地做好企業(yè)的反腐倡廉工作。同時(shí),自己要按照公司的要求,嚴(yán)格要求自己,防微杜漸,確保不出任何違法違紀(jì)問題。
始終堅(jiān)持為公司發(fā)展而努力,完成好公司交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。最根本的就是要正確處理好個(gè)人利益與修集體利益的關(guān)系,在任何時(shí)候都要把公司利益放在首位。
努力做到樹立正確的權(quán)力觀,正確看待和行使自己手中的權(quán)力,始終牢記自己手中的權(quán)利是公司賦予我為公司發(fā)展做貢獻(xiàn)而不是為自己謀取好處和利益的。
作為基層管理人員,通過本次學(xué)習(xí)我深刻地認(rèn)識(shí)到反腐倡廉的工作的艱巨性,認(rèn)識(shí)到建立教育、制度、監(jiān)督并重的懲處和預(yù)防貪腐體系的緊迫性,我會(huì)在以后的工作中更加嚴(yán)格的要求自己嚴(yán)格公司遵守廉潔從業(yè)的規(guī)定,做一個(gè)耐得住艱苦,管得住小節(jié),擋得住誘惑的清清白白的人。作為一名基層管理人員,我一定會(huì)時(shí)刻維護(hù)公司的光輝形象,堅(jiān)決服從領(lǐng)導(dǎo)安排,為股份公司的發(fā)展盡自己應(yīng)有的一份力量。
學(xué)習(xí)廉潔教育視頻心得體會(huì)及感悟篇五
近年來,反腐倡廉成為社會(huì)的熱門話題,忠誠(chéng)干凈是每一位教育工作者應(yīng)當(dāng)具備的品質(zhì)。為了增強(qiáng)教育工作者的廉潔意識(shí),培養(yǎng)他們正確的價(jià)值觀,我校組織了一次教育廉潔視頻觀影活動(dòng)。通過觀看這些材料,我深刻體會(huì)到了廉潔守法的重要性,同時(shí)也懂得了如何在日常工作中踐行廉潔,這對(duì)于我的教育職業(yè)發(fā)展大有裨益。
影片刻畫了一位追求金錢的教育工作者的道德墮落過程。在追求財(cái)富過程中,教育工作者不斷與商家勾結(jié),謀取不正當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)利益。通過這段身邊的真實(shí)事件的再現(xiàn),我們看到了金錢在某種程度上控制了人們的思想,使得他們?cè)谪?cái)富的追逐中放棄了自己的良知。觀看這一段視頻,讓我深思自己的職業(yè)道德,如果我被金錢所蒙蔽,追逐利益,那么我就有可能走上不歸路。教育工作者要堅(jiān)持廉潔,從自己做起,時(shí)刻銘記教育的先行性和專業(yè)性,讓社會(huì)對(duì)教育有更多的期待。
廉潔守法不僅僅是政府機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位的員工的義務(wù),對(duì)于教育工作者而言更是一種職業(yè)操守。視頻中揭示了一些常見的違紀(jì)違法行為,如收受禮品、接受請(qǐng)托以及違規(guī)補(bǔ)課等。通過這些反面例子,我明白了僅僅依靠個(gè)人的自我約束是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。正確的廉潔觀念需要通過制度的規(guī)范和一系列的制度安排來加以支持和保障。應(yīng)當(dāng)通過法律法規(guī)、政策制度等手段強(qiáng)化廉潔意識(shí)教育,加強(qiáng)組織紀(jì)律和監(jiān)督檢查,使教育工作者們明確自己的底線,并能夠始終堅(jiān)守。
此外,在教育工作中,我們還應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持公正、正直的原則,樹立以學(xué)生為中心的價(jià)值觀。一位好的教育工作者不僅僅要對(duì)待自己的利益要有廉潔的態(tài)度,更要有規(guī)范自己的行為準(zhǔn)則,在教學(xué)活動(dòng)中嚴(yán)格要求自己的教育行為符合社會(huì)倫理和法律規(guī)范。視頻中給了我很多啟示,讓我明白了一個(gè)正確的教育者應(yīng)該具備的品質(zhì)。我們要牢記教育是神圣而崇高的事業(yè),我們的職責(zé)是教育出品學(xué)兼優(yōu)、德智體美勞全面發(fā)展的合格公民。只有我們合理運(yùn)用自己的才能與經(jīng)驗(yàn),才能給予每一位同學(xué)應(yīng)有的啟迪和幫助,使他們從小就具備正確的價(jià)值觀。
通過這次觀影活動(dòng),我對(duì)廉潔教育有了更深入的認(rèn)識(shí)。廉潔不僅是一個(gè)形式,更是一個(gè)道德的顯現(xiàn)。在今天社會(huì)頗為復(fù)雜的形勢(shì)下,教育工作者要時(shí)刻保持清醒頭腦,堅(jiān)持廉潔教育。我們要加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng),始終保持為人師表的標(biāo)準(zhǔn),履行好育人責(zé)任,嚴(yán)格自律,做一個(gè)公正、有擔(dān)當(dāng)?shù)慕逃ぷ髡摺M瑫r(shí),我們還應(yīng)當(dāng)建立科學(xué)的評(píng)價(jià)體系,加強(qiáng)教育倡廉建設(shè),確保教育工作的公正性、陽光性和透明度,推動(dòng)教育事業(yè)向純潔與高效的方向發(fā)展。
作為一名教育工作者,我們的任務(wù)是培養(yǎng)下一代,我們的責(zé)任是引導(dǎo)學(xué)生正確的成長(zhǎng)。通過這次觀影活動(dòng),我進(jìn)一步加深了對(duì)廉潔教育的理解,明確了廉潔守法的重要性,并決心將其融入到自己的日常工作中,做到對(duì)教育事業(yè)的絕對(duì)忠誠(chéng)。我相信,只有教育的事業(yè)得到廉潔的守護(hù),我們才能真正做到“教育優(yōu)良、人民滿意”。
學(xué)習(xí)廉潔教育視頻心得體會(huì)及感悟篇六
隨著時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)對(duì)于教育的要求也越來越高,除了注重學(xué)科知識(shí)的傳授,還要注重培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì)。近日,我觀看了一部名為《教育廉潔》的視頻,深受教育,收獲頗多。以下是我對(duì)這部視頻的體會(huì)和思考。
第一段:教育廉潔的重要性。
“教育廉潔”這個(gè)主題,讓我意識(shí)到在教育過程中廉潔的重要性。教師作為學(xué)生的楷模,他們言傳身教的力量不可小覷。廉潔的教育環(huán)境能夠培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀和道德觀念,從根本上提升學(xué)生的素質(zhì)與能力。而如果教育當(dāng)中出現(xiàn)貪污腐敗等問題,不僅會(huì)影響青少年的人格發(fā)展,也會(huì)給社會(huì)帶來負(fù)面影響,甚至是惡性循環(huán)。因此,在教育中注重廉潔意識(shí)的培養(yǎng)是非常必要的。
第二段:廉潔教育的內(nèi)容。
廉潔教育不僅僅是告訴學(xué)生貪污腐敗的危害,更重要的是教會(huì)他們正確的價(jià)值觀和道德觀念。在這個(gè)視頻中,通過教師的生動(dòng)示范和有趣的案例,向?qū)W生傳達(dá)了守規(guī)矩、遵守法律、誠(chéng)實(shí)守信等重要的價(jià)值觀念。同時(shí),還告訴學(xué)生要學(xué)會(huì)錯(cuò)與改正,從錯(cuò)誤中得到教訓(xùn),提升自己的品格。廉潔教育內(nèi)容的豐富性和針對(duì)性,能夠讓學(xué)生從小樹立正確的道德觀念,培養(yǎng)良好的品德修養(yǎng)。
第三段:廉潔教育的實(shí)施方法。
教育廉潔的良好效果離不開明確的實(shí)施方法和手段。視頻中,展示了一些具體的措施,例如設(shè)立廉潔班會(huì),進(jìn)行集體討論,培養(yǎng)學(xué)生們的辨別力和抵制力。同時(shí),還通過小組活動(dòng)、角色扮演等互動(dòng)形式,讓學(xué)生主動(dòng)參與,增強(qiáng)了他們的學(xué)習(xí)興趣和積極性。這些方法的靈活運(yùn)用,既能夠激發(fā)學(xué)生的思考和判斷能力,又能夠提高他們的實(shí)踐操作能力,是一種很好的教育手段。
第四段:教育廉潔的挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì)。
在實(shí)施廉潔教育的過程中,也會(huì)面臨一些挑戰(zhàn)和困難。例如,學(xué)生可能會(huì)對(duì)廉潔教育缺乏興趣,或者受到某些不良的影響。因此,教師需要注意讓教育內(nèi)容貼近學(xué)生的生活實(shí)際,用通俗易懂的語言,讓學(xué)生明白廉潔教育對(duì)他們的重要性。同時(shí),也需要與家庭、社會(huì)等多方合作,形成合力,共同為學(xué)生提供良好的廉潔教育環(huán)境。只有這樣,才能更有效地提升學(xué)生的廉潔意識(shí)。
第五段:自我反思與改進(jìn)。
通過觀看《教育廉潔》這部視頻,我深刻地意識(shí)到廉潔教育對(duì)于學(xué)生的重要性,以及教師在其中的責(zé)任。作為一名學(xué)生,我要努力在日常學(xué)習(xí)生活中樹立正確的價(jià)值觀和道德觀念,遠(yuǎn)離不良影響,做一個(gè)遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生。作為未來的教育工作者,我也要注重自身的廉潔教育,努力成為學(xué)生的榜樣,傳遞正能量,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。
總結(jié)起來,觀看《教育廉潔》這部視頻讓我對(duì)廉潔教育有了更深入的認(rèn)識(shí)和理解。廉潔教育的重要性無可質(zhì)疑,它能夠提升學(xué)生的道德品質(zhì),促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步。在實(shí)施廉潔教育的過程中,我們需要注重教育的內(nèi)容、方法和挑戰(zhàn)的應(yīng)對(duì),并不斷自我反思與改進(jìn)。只有這樣,廉潔教育才能在校園中發(fā)揮出更大的作用,為培養(yǎng)一代又一代的優(yōu)秀人才做出貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)廉潔教育視頻心得體會(huì)及感悟篇七
廉潔學(xué)習(xí)教育是當(dāng)前中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的重要內(nèi)容,也是培養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要途徑。在參與廉潔學(xué)習(xí)教育過程中,我深感到學(xué)習(xí)廉潔的重要性,以及這一價(jià)值觀對(duì)個(gè)人和整個(gè)社會(huì)帶來的積極影響。
第二段:感悟廉潔的必要性。
廉潔學(xué)習(xí)教育使我深刻認(rèn)識(shí)到,廉潔的重要性不僅在于維護(hù)社會(huì)公平公正,更在于影響個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展。一個(gè)廉潔的個(gè)體能夠保持清白的心靈,堅(jiān)定正確的價(jià)值觀,面對(duì)充滿誘惑的社會(huì),能夠堅(jiān)守底線,不被貪欲蒙蔽。同時(shí),廉潔的行為也贏得了他人的尊重和信賴,建立起良好的人際關(guān)系,對(duì)個(gè)人的職業(yè)發(fā)展和人生夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)都起到了積極的推動(dòng)作用。
第三段:學(xué)習(xí)廉潔的方法和措施。
在廉潔學(xué)習(xí)教育中,我們探討了學(xué)習(xí)廉潔的方法和措施。首先,培養(yǎng)正確的價(jià)值觀念是關(guān)鍵的一步。我們要樹立正確的權(quán)力觀、榮譽(yù)觀、憂患意識(shí),堅(jiān)定信念。其次,以身作則成為具體的行動(dòng)措施。一個(gè)良好的作風(fēng)和行為是其他人學(xué)習(xí)的標(biāo)桿,我們應(yīng)該以身作則,要求自己嚴(yán)于律己。此外,廉潔學(xué)習(xí)還需要提高自我學(xué)習(xí)能力,通過學(xué)習(xí)和思考,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善自己的操守,并能主動(dòng)拒絕各種形式的誘惑和腐蝕。
廉潔學(xué)習(xí)教育不僅對(duì)個(gè)人有著積極的作用,也對(duì)整個(gè)社會(huì)產(chǎn)生著重要的影響。廉潔學(xué)習(xí)教育教會(huì)了人們正確的行為準(zhǔn)則,引導(dǎo)人們?cè)诠ぷ髋c生活中保持良好的道德操守,從而保障社會(huì)的公平與正義。同時(shí),廉潔學(xué)習(xí)教育也為政府部門提供了一個(gè)持續(xù)改進(jìn)和變革的機(jī)會(huì),對(duì)檢查和監(jiān)督機(jī)制進(jìn)行優(yōu)化,加強(qiáng)權(quán)力的制約和監(jiān)督,進(jìn)一步維護(hù)公民的權(quán)益。
第五段:對(duì)廉潔學(xué)習(xí)的展望。
廉潔學(xué)習(xí)教育是一個(gè)長(zhǎng)期而復(fù)雜的過程,需要個(gè)體和整個(gè)社會(huì)的共同努力和推動(dòng)。我希望廉潔學(xué)習(xí)教育能夠持續(xù)深入地開展,將廉潔的理念滲透到每一個(gè)角落,讓每個(gè)人都能夠理解并積極參與其中。同時(shí),我也希望廉潔學(xué)習(xí)教育能夠與其他教育相結(jié)合,貫穿在學(xué)生的整個(gè)學(xué)習(xí)過程中,通過課堂教育、校園文化建設(shè)等方式,培養(yǎng)學(xué)生樹立良好的價(jià)值觀念,為社會(huì)的建設(shè)和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié):廉潔學(xué)習(xí)教育是當(dāng)前中國(guó)社會(huì)發(fā)展的重中之重。通過廉潔學(xué)習(xí),我深入認(rèn)識(shí)到廉潔的重要性和作用,并學(xué)到了廉潔的方法和措施。廉潔學(xué)習(xí)教育不僅在個(gè)人層面上產(chǎn)生積極的影響,還為整個(gè)社會(huì)建設(shè)提供了重要的支撐。我希望廉潔學(xué)習(xí)教育能夠持續(xù)深入發(fā)展,融入到整個(gè)社會(huì)的教育體系中,為社會(huì)的進(jìn)步做出更多的貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)廉潔教育視頻心得體會(huì)及感悟篇八
教師是一份非常神圣的職業(yè),我們的工作性質(zhì)決定我們必須是一個(gè)清廉之人,不得有任何的私欲。廉潔文化進(jìn)校園,凈化了大家的思想,統(tǒng)一了全體師生的認(rèn)識(shí),以廉為榮,以貪為恥深入人心,讓社會(huì)滿意、讓家長(zhǎng)放心、讓學(xué)生安心成為我們每一位老師的自覺行為。陶行知廉潔從教的作風(fēng),所產(chǎn)生的道德影響力,深刻地影響了一批又一批學(xué)生的道德情感和精神世界,使學(xué)生在敬仰中,默默地產(chǎn)生著思想和行為的自我激勵(lì)、自我修養(yǎng)和自我改造。相反,如果教師人格不健全,言行不檢點(diǎn),做事粗糙,責(zé)任心不強(qiáng),對(duì)學(xué)生沒有愛心,為人不廉不潔,則會(huì)對(duì)學(xué)生的發(fā)展產(chǎn)生較大的負(fù)面作用,使學(xué)生產(chǎn)生對(duì)人、對(duì)事、對(duì)社會(huì)的不信任感,甚至對(duì)未來失去信心。下面是本人的一些個(gè)人看法:
一、向榜樣學(xué)習(xí),開展廉潔自律。
我要認(rèn)真學(xué)習(xí)廉潔文化讀本,樹立共產(chǎn)主義世界觀、人生觀,堅(jiān)持大義為先,私利居次,要自覺抵制社會(huì)潮流的沖擊,抵制金錢、名利的誘惑,拒腐蝕、不取不義之財(cái)、非法之利,不貪受學(xué)生及家長(zhǎng)的財(cái)物,不貪占集體與他人的財(cái)物,不沾染社會(huì)上的不良惡習(xí),始終以廉潔的道德品行為學(xué)生及家長(zhǎng)作出表率。用先進(jìn)的思想武裝自己,用進(jìn)步的東西抵制錯(cuò)誤的東西,保持思想上的廉潔。
二、公正從教,以廉明維護(hù)教育公正。
教師廉潔從教的另一重要要求就是要做到公正從教。我認(rèn)為公正從教是指教師在教育教學(xué)活動(dòng)過程中要公平,公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,要一視同仁地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,不能因?qū)W生的性別,民族,智能差異,家庭狀況,學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)自己的感情差別而采取不同的態(tài)度和情感模式。公正從教還要堅(jiān)持真理,能隨時(shí)修正自己的錯(cuò)誤,還真理以本來面目。如果教師在教育,教學(xué)中出現(xiàn)了錯(cuò)誤,就要采取實(shí)事求是的態(tài)度,公開向?qū)W生說明,不強(qiáng)詞奪理,不文過飾非,不誤人子弟,做到知錯(cuò)就改。這是教師道德和教師法規(guī)對(duì)教師的重要要求,它體現(xiàn)的是教育的公平性,公正性。
三、廉潔尚德,讓廉潔文化浸潤(rùn)學(xué)生心間。
學(xué)生是祖國(guó)發(fā)展的后備力量,身為學(xué)校教育者的我們,可以更好地把廉潔文化精神帶進(jìn)我們的課堂,讓學(xué)生從小就能樹立廉潔修身的意識(shí)。學(xué)生的養(yǎng)成教育并非朝夕之事,不是一兩次集體活動(dòng)或是幾次思想教育就能見效的。這就需要學(xué)校為有效規(guī)范學(xué)生的誠(chéng)信等行為,營(yíng)造良好的氛圍,讓學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中,受到誠(chéng)實(shí)守信、正直節(jié)儉、崇尚廉潔的教育,從小就樹立起積極、健康、向上的道德情感、人生理念和理想信念,促進(jìn)學(xué)生廉潔意識(shí)的有效形成。
通過廉潔文化進(jìn)校園的學(xué)習(xí),身為學(xué)校教育者的我們,可以更好地把廉潔精神帶進(jìn)我們的課堂,讓學(xué)生從小就能樹立廉潔修身的意識(shí),同時(shí),也讓我們更加深刻體會(huì)到了廉潔從教的真正意義。所以,我們要以教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格約束自己,在工作中做到廉潔從教,保持廉潔自律,堅(jiān)持高尚情操,抵制不良風(fēng)氣,保持教育公正。
學(xué)習(xí)廉潔教育視頻心得體會(huì)及感悟篇九
國(guó)防教育是一門非常重要的課程,它是一種國(guó)家安全意識(shí)的宣傳,一種愛國(guó)主義教育。國(guó)防教育的開展,旨在提高全民族的安全意識(shí)和國(guó)家認(rèn)識(shí),強(qiáng)化全民族的國(guó)家防御意識(shí)和能力,保證國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定。國(guó)防教育視頻是國(guó)防教育宣傳的重要內(nèi)容之一,通過這些視頻我們能夠更直觀地了解國(guó)家安全形勢(shì)、防衛(wèi)工作和軍隊(duì)建設(shè)等方面的情況,給我們帶來很多的啟示和思考。
一、認(rèn)識(shí)國(guó)家安全形勢(shì)。
國(guó)防教育視頻中很重要的一部分內(nèi)容是關(guān)于國(guó)家安全形勢(shì)的分析和說明。通過這些視頻,我們能夠了解國(guó)內(nèi)外的政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì),國(guó)防安全局勢(shì),了解國(guó)家面臨的安全威脅,更直觀地掌握國(guó)家的安全態(tài)勢(shì)。這些內(nèi)容不僅有助于我們更全面地了解國(guó)家安全形勢(shì),提高我們的安全意識(shí),更可以使我們充分認(rèn)識(shí)到身為一名中國(guó)公民,維護(hù)國(guó)家安全和穩(wěn)定的責(zé)任和使命。
二、了解防衛(wèi)工作。
國(guó)家防衛(wèi)是重中之重。國(guó)防教育視頻中對(duì)于國(guó)家防衛(wèi)的介紹更顯得尤為重要。我們了解到了國(guó)防工作的目標(biāo),學(xué)習(xí)了國(guó)防戰(zhàn)略和戰(zhàn)役指揮,掌握了現(xiàn)代化的國(guó)家安全防范體系和針對(duì)各類威脅進(jìn)行的科學(xué)防御和反擊策略。這些視頻的內(nèi)容對(duì)于我們認(rèn)識(shí)防衛(wèi)工作有很大的幫助,讓我們深刻認(rèn)識(shí)到國(guó)家防衛(wèi)是需要我們每個(gè)人進(jìn)行積極的促進(jìn)與參與。
三、了解軍隊(duì)建設(shè)。
軍隊(duì)建設(shè)十分重要。國(guó)防教育視頻介紹了我軍目前的現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)展,更廣泛介紹了士兵的軍旅生活、軍隊(duì)訓(xùn)練、全軍服役制度、部隊(duì)?wèi)B(tài)勢(shì)變化和軍隊(duì)的社會(huì)形象等多方面的內(nèi)容。這方面的內(nèi)容對(duì)于我們了解軍隊(duì)建設(shè)和士兵生活都極具有參考價(jià)值,深感我們身為一個(gè)公民,有責(zé)任為軍隊(duì)的建設(shè)盡一份力。
四、培養(yǎng)愛國(guó)主義精神。
國(guó)家的安全、穩(wěn)定和富強(qiáng)需要我們每一個(gè)人的貢獻(xiàn)。國(guó)防教育視頻最重要的一個(gè)目的,就是通過課程內(nèi)容幫助我們轉(zhuǎn)變自身思想,增強(qiáng)愛國(guó)主義精神。這方面的內(nèi)容十分重要,它教導(dǎo)我們珍視中華文化傳承,了解國(guó)家歷史,弘揚(yáng)民族精神,形成國(guó)家利益高于一切的思想觀念。我們應(yīng)該時(shí)刻保持愛國(guó)主義精神,鼓勵(lì)更多的中國(guó)人民弘揚(yáng)愛國(guó)主義,共同建設(shè)我們的祖國(guó)。
五、踐行部隊(duì)和諧。
國(guó)家安全和平穩(wěn)定的發(fā)展和維護(hù),重要依靠部隊(duì)的保衛(wèi)工作和對(duì)整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定,也需要我們積極的支持。部隊(duì)和諧是社會(huì)穩(wěn)定的重要組成部分,國(guó)防教育視頻也對(duì)此進(jìn)行了重大的強(qiáng)調(diào)。性別平等、民主生活、官兵關(guān)系、士官制度等方面的內(nèi)容就是在這一方面進(jìn)行的介紹和分析,鼓勵(lì)我們平等相待,互相幫助,攜手共進(jìn),為實(shí)現(xiàn)部隊(duì)和諧出一份力。
國(guó)防教育的宣傳永遠(yuǎn)不會(huì)停止。我們應(yīng)該始終保持國(guó)家安全意識(shí),堅(jiān)定維護(hù)國(guó)家安全,投身國(guó)家安全和諧發(fā)展的事業(yè),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而盡心竭力。
學(xué)習(xí)廉潔教育視頻心得體會(huì)及感悟篇十
近年來,我國(guó)積極推進(jìn)廉潔學(xué)習(xí)教育,旨在培養(yǎng)學(xué)生廉潔自律的品質(zhì)。作為一名學(xué)生幸運(yùn)地參與了這一教育,我深受其啟發(fā),通過實(shí)際行動(dòng)感受到了廉潔的重要性。下面是我對(duì)廉潔學(xué)習(xí)教育的一些心得體會(huì)。
首先,廉潔學(xué)習(xí)教育讓我認(rèn)識(shí)到了平凡工作的價(jià)值。在廉潔學(xué)習(xí)教育過程中,我們進(jìn)一步加深了對(duì)誠(chéng)實(shí)守信、兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度的理解。在平凡的學(xué)習(xí)過程中,每一個(gè)小步驟都是一個(gè)完整的工作,要用心去做,不匆匆地草草了事。正因?yàn)槊恳粋€(gè)小步驟都是如此重要,我們就不能掉以輕心。學(xué)會(huì)在平凡的過程中追求卓越,學(xué)會(huì)通過實(shí)際行動(dòng),做出良好的表率,我們才能將普通的工作轉(zhuǎn)為精致的事務(wù)。
其次,廉潔學(xué)習(xí)教育讓我明白了正直品質(zhì)的重要性。在廉潔學(xué)習(xí)教育中,我們被要求要遵守規(guī)則,做到誠(chéng)實(shí)守信。這是為了讓我們養(yǎng)成良好的品質(zhì),樹立正確的價(jià)值觀。正直是一種不可或缺的美德,它直接關(guān)系到一個(gè)人的人品尊嚴(yán)和社會(huì)地位。在學(xué)習(xí)中,一定要確保誠(chéng)實(shí),不能夠作弊、抄襲等違反學(xué)術(shù)道德和規(guī)則的行為。只有通過正直品質(zhì)的塑造,我們才能在學(xué)習(xí)中獲得真正的進(jìn)步,并受到他人的尊敬。
再次,廉潔學(xué)習(xí)教育教會(huì)了我如何正確處理人際關(guān)系。在校園中,人際關(guān)系是我們無法回避的一部分。在廉潔學(xué)習(xí)教育過程中,我們被要求要坦誠(chéng)相待,與同學(xué)們友好相處。不能憑借權(quán)勢(shì)地位來欺負(fù)別人,也不能通過勾心斗角來獲取利益。學(xué)會(huì)尊重他人,理解他人,在互動(dòng)中傾聽他人的意見、尊重他人的建議,并與他人和睦相處,這樣才能夠樹立起一個(gè)良好的人際關(guān)系。
此外,廉潔學(xué)習(xí)教育還讓我明白了個(gè)人操守的重要性。在學(xué)習(xí)過程中,我們時(shí)常面臨著困難和誘惑。例如,我們可能會(huì)面臨與同學(xué)抄襲的誘惑,或者面臨著自己的懶惰和不負(fù)責(zé)任的態(tài)度。廉潔學(xué)習(xí)教育告訴我們,我們必須要明白自己的責(zé)任和義務(wù),對(duì)待學(xué)習(xí)要認(rèn)真負(fù)責(zé),不做作弊和抄襲等不道德行為。學(xué)會(huì)與誘惑抗?fàn)?,保持自己良好的操守,不輕言放棄,不流于浮躁。
最后,廉潔學(xué)習(xí)教育啟示我要樹立遠(yuǎn)大理想。廉潔學(xué)習(xí)教育使我不僅僅守住了現(xiàn)在的廉潔底線,更追求成為一個(gè)有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)墓?。我要樹立遠(yuǎn)大理想,追求卓越,用實(shí)際行動(dòng)去影響他人,為社會(huì)、為家庭、為國(guó)家做出自己的貢獻(xiàn)。只有擁有強(qiáng)烈的理想信念和追求,我們才能在未來的人生道路上收獲更多的成功。
總的來說,廉潔學(xué)習(xí)教育讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了個(gè)人修養(yǎng)和操守的重要性。在平凡而細(xì)致的學(xué)習(xí)中,我們要追求卓越,不滿足于平庸。我們要樹立誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì),樹立永不放棄的精神,在與他人的互動(dòng)中,要尊重他人,與他人和睦相處。只有通過這些實(shí)踐,我們才能夠更好地發(fā)展自我,成為一個(gè)有遠(yuǎn)大理想的公民,為社會(huì)的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)廉潔教育視頻心得體會(huì)及感悟篇十一
作為一名教師,我經(jīng)常參加各類教育培訓(xùn),不久前我參加了一次關(guān)于教育廉潔的視頻培訓(xùn),并在觀看完相關(guān)視頻后,深受觸動(dòng)。通過這次培訓(xùn),我不僅對(duì)廉潔教育有了更深入的了解,還對(duì)自己的教育行為及教育環(huán)境產(chǎn)生了思考。接下來,我將結(jié)合我觀看視頻的心得體會(huì),談?wù)勎覍?duì)教育廉潔的理解和認(rèn)識(shí)。
首先,教育廉潔必須建立在師生關(guān)系的正向互動(dòng)基礎(chǔ)上。教學(xué)可以被視為一種影響和塑造學(xué)生行為的力量。因此,在教學(xué)過程中,教師必須以正面的榜樣身份示范廉潔的行為。教師要保持誠(chéng)實(shí)、公正、公平、公開。與此同時(shí),學(xué)生也應(yīng)該受到鼓勵(lì)和引導(dǎo),培養(yǎng)正確的價(jià)值觀和道德觀念。只有在這種正向的互動(dòng)關(guān)系下,教育廉潔才能在學(xué)校中得以真正落地。
其次,教育廉潔需要課程內(nèi)容的改革和完善?,F(xiàn)階段,很多學(xué)校往往只重視學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),而忽略了道德教育的重要性。廉潔教育不應(yīng)只停留在口頭上,而是要深化到課程和教學(xué)中。學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)廉潔教育課程的開發(fā)和實(shí)施,將廉潔思想滲透到各個(gè)學(xué)科中,引導(dǎo)學(xué)生正確看待權(quán)力、金錢與誘惑,并培養(yǎng)學(xué)生的堅(jiān)定的道德獨(dú)立性,讓每一個(gè)學(xué)生都能夠樹立崇高的廉潔理念。
并且,教育廉潔要從教師自身做起。作為教師,我們有責(zé)任為學(xué)生樹立正確的行為價(jià)值觀。在教師的工作中,有誘惑就有機(jī)會(huì),有機(jī)會(huì)就有風(fēng)險(xiǎn)。正是因?yàn)槁殑?wù)上的權(quán)力,教師更容易受到利益的誘惑。因此,教師要時(shí)刻保持清正廉潔的品行,堅(jiān)守原則,拒絕利益的誘惑。只有這樣,我們才能以身作則,為學(xué)生樹立出一個(gè)正直、誠(chéng)實(shí)和廉潔的榜樣。
同時(shí),教育廉潔也需要家校共同合作。家庭是孩子的第一任教師,家庭教育的作用不可忽視。學(xué)校、家庭和社會(huì)應(yīng)該攜手合作,共同培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和道德觀念。家長(zhǎng)、教師和社會(huì)各界應(yīng)當(dāng)共同努力,嚴(yán)防有害信息對(duì)學(xué)生的侵蝕,引導(dǎo)他們正確對(duì)待金錢、權(quán)力和物質(zhì)誘惑,在實(shí)踐中錘煉品格,培養(yǎng)他們健康的道德心態(tài)。
最后,教育廉潔需要建立長(zhǎng)效的機(jī)制和制度保障。學(xué)校應(yīng)該建立起保護(hù)舉報(bào)人的制度,對(duì)舉報(bào)行為進(jìn)行保護(hù)和獎(jiǎng)勵(lì),防范和扼制腐敗現(xiàn)象的產(chǎn)生。同時(shí),還需要加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防控,完善各項(xiàng)制度規(guī)范。只有通過建立長(zhǎng)效機(jī)制和制度,才能更好地保護(hù)教育環(huán)境,為教育廉潔提供良好的條件和保障。
總之,在這次培訓(xùn)中,我?guī)е次分目吹搅肆疂嵔逃闹匾?。教育廉潔不僅僅是教育系統(tǒng)的責(zé)任,更需要全社會(huì)的共同努力。只有所有教育工作者以身作則,良好家庭教育,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹贫缺U希拍転閷W(xué)生營(yíng)造一個(gè)清廉的教育環(huán)境。作為一名教師,我將努力踐行廉潔教育的理念,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀,讓他們?cè)诹己玫慕逃h(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。
學(xué)習(xí)廉潔教育視頻心得體會(huì)及感悟篇十二
每一個(gè)渴望加入黨組織的人,心中都有對(duì)在黨旗下莊嚴(yán)宣誓,成為共產(chǎn)黨員有著無限的憧憬,但我們同時(shí)應(yīng)當(dāng)牢記,黨員領(lǐng)導(dǎo)有自己的義務(wù),面對(duì)當(dāng)今紛繁復(fù)雜的社會(huì),在各種名利面前能否牢記“高飛之鳥,亡于貪食;深潭之魚,死于香餌?!钡慕逃?xùn),能否執(zhí)有淡泊之心、超脫之懷,是判斷一個(gè)人思想境界高低的重要標(biāo)準(zhǔn),無論歷史的教訓(xùn)還是今天的事實(shí)都告訴我們:貪者恥、廉者榮;貪者滅形滅神,廉者樹人樹魂。為了時(shí)刻保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,我們每一位共產(chǎn)黨員都應(yīng)自覺加強(qiáng)思廉、踐廉。
通過這十幾次課的學(xué)習(xí),我對(duì)廉潔文化有了初步的了解。廉潔文化以鮮明的態(tài)度批判腐朽文化。廉潔文化是腐朽文化的對(duì)立面和批判者。腐敗現(xiàn)象之所以滋生蔓延,一個(gè)重要原因就是腐敗行為背后有腐朽文化作支撐,腐朽沒落的官本位意識(shí)、貪圖享樂的思想觀念、醉生夢(mèng)死的生活方式等還有著一定的市場(chǎng)。而廉潔文化以鮮明的態(tài)度批判腐朽文化,從根基上摧毀極端個(gè)人主義、享樂主義等觀念,在全社會(huì)形成以廉潔為榮的濃厚氛圍,給腐敗行為造成巨大的社會(huì)輿論和社會(huì)心理的壓力,從而可以有效地遏制腐敗現(xiàn)象,達(dá)到干部廉潔、政治清明的目的。
廉潔文化主要有四個(gè)特征:主體的大眾性,指向的權(quán)力性,實(shí)施的職業(yè)性,組織的公共性。這些特征分別表現(xiàn)為在全社會(huì)營(yíng)造良好的廉潔氛圍,以健康向上的廉潔文化充實(shí)社會(huì)公眾的精神世界;主要表現(xiàn)為掌握社會(huì)公共權(quán)力的管理者廉潔自律,恪守宗旨,執(zhí)政為民;主要表現(xiàn)為各職業(yè)階層的從業(yè)人員愛崗敬業(yè),遵紀(jì)守法;主要表現(xiàn)為機(jī)關(guān)、團(tuán)體等社會(huì)公共組織處事公道正派,誠(chéng)實(shí)守信,廉潔高效。
我還了解到中國(guó)加入了《反腐公約》,因而受到國(guó)際的要求。在新的歷史條件下建設(shè)廉潔文化,所以在大學(xué)開展廉潔教育就顯得十分必要。
要開展廉潔文化教育就是要倡導(dǎo)立足我國(guó)國(guó)情的廉潔奉公、誠(chéng)實(shí)守信、愛崗敬業(yè)、公道正派的社會(huì)文化,以不斷規(guī)范和約束人們的思想與行為,增強(qiáng)人們拒腐蝕的能力;就是要以社會(huì)公德教育和職業(yè)道德教育為重點(diǎn),以營(yíng)造清正廉潔、公道正派的社會(huì)氛圍為指向,以樹立牢固的廉潔理念、構(gòu)筑反腐倡廉的社會(huì)公眾思想體系為根本任務(wù),使廉潔意識(shí)內(nèi)化為社會(huì)公眾的思想準(zhǔn)則和道德準(zhǔn)繩,外化為社會(huì)公眾倡導(dǎo)廉潔的自覺實(shí)踐,讓廉潔文化深入人心,形成良好的社會(huì)精神風(fēng)貌,增強(qiáng)人們的精神力量,促進(jìn)廉潔社會(huì)的形成和發(fā)展積極吸收和借鑒古今中外廉潔文化建設(shè)的優(yōu)秀成果。
我們當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)積極加入到這些給大學(xué)生注射防腐疫苗的行動(dòng)中。廣大青年學(xué)生是祖國(guó)的未來、民族的希望,他們是否具有堅(jiān)定的廉潔信念,將直接影響他們?nèi)绾握_看待權(quán)利和金錢,影響到若干年之后我們國(guó)家的社會(huì)廉政風(fēng)氣。所以我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)定廉潔奉公的意識(shí)和信念。
通過這些天的學(xué)習(xí),我對(duì)廉政有了更多的體會(huì),第一,要明確廉潔從業(yè)的內(nèi)涵。當(dāng)前,我們的工作中不同程度存在對(duì)公民的教育聲勢(shì)大、見效小的問題,關(guān)鍵在于教育缺乏針對(duì)性和可操作性。開展廉潔教育,要針對(duì)各行各業(yè)從業(yè)人員的具體情況,在校園中開展廉潔教育豐富教育內(nèi)容,逐步形成各行各業(yè)的廉潔教育工作機(jī)制、相關(guān)制度和行為規(guī)范,以各行各業(yè)的廉潔推進(jìn)全民的廉潔。第二,在我們學(xué)習(xí)的過程中了解到了了很多的例子,各個(gè)行業(yè)、各個(gè)崗位上甘于清貧、默默奉獻(xiàn)的典型;在日常生活中潔身自好、保持本色的典型;在不正之風(fēng)面前勇于抵制、敢于斗爭(zhēng)的典型。同時(shí),要加大典型群體的宣傳力度,理直氣壯地把廉潔典型樹立起來、推廣開來。
在長(zhǎng)達(dá)十幾周的學(xué)習(xí)中,我們也學(xué)到了大量的案例,忽視理想、信念教育,放松世界觀改造是這些人犯罪的根本原因?!懊鎸?duì)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義這一艱巨任務(wù)和更加復(fù)雜的國(guó)內(nèi)外環(huán)境,一刻也不能放松個(gè)人世界觀的改造,要不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念。
第二,要有做人、做事的準(zhǔn)則,建立牢固的思想道德防線。提出牢記“兩個(gè)務(wù)必”的講話非常重要。我們要保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng),克服拜金主義、享樂主義、和奢靡之風(fēng),否則就不能正確對(duì)待權(quán)力、金錢、美色,就會(huì)私欲膨脹,滑入犯罪泥潭。
學(xué)習(xí)廉潔教育視頻心得體會(huì)及感悟篇十三
近年來,廉潔學(xué)習(xí)教育在我國(guó)各級(jí)教育機(jī)構(gòu)中逐漸得到重視和推廣。作為一名普通中學(xué)生,我也有幸參加了學(xué)校組織的廉潔學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。通過這一系列的教育活動(dòng),我深深感受到了廉潔的重要性,并在心靈上有了一次洗禮。在我看來,廉潔學(xué)習(xí)教育是培養(yǎng)學(xué)生廉潔品質(zhì)的重要途徑,我將在以下幾個(gè)方面進(jìn)行探討。
首先,廉潔學(xué)習(xí)教育有助于培養(yǎng)學(xué)生正確的道德觀念。在學(xué)生的成長(zhǎng)過程中,道德教育始終是學(xué)校教育中不可或缺的一環(huán)。然而,道德教育往往停滯在課堂上,難以真正引起學(xué)生的共鳴。而廉潔學(xué)習(xí)教育通過講解課外的案例,讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到廉潔的重要性和道德的內(nèi)在聯(lián)系,使道德觀念能夠更加深入人心。同時(shí),廉潔學(xué)習(xí)教育追求的是“廉潔自律”,而不僅僅局限于“禁止不正當(dāng)行為”。這種教育方式更能培養(yǎng)學(xué)生正確的道德觀念,使其在現(xiàn)實(shí)生活中具備正確的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。
其次,廉潔學(xué)習(xí)教育有助于提升學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)。許多學(xué)生為了迎合家長(zhǎng)的期望或取得好成績(jī),可能會(huì)通過不正當(dāng)?shù)氖侄蝸慝@取高分。然而,廉潔學(xué)習(xí)教育告訴我們,學(xué)習(xí)的目的在于獲取知識(shí)和培養(yǎng)能力,而不僅僅是追求好成績(jī)。通過課堂上的討論和案例分析,我明白了誠(chéng)實(shí)守信的重要性。得益于廉潔學(xué)習(xí)教育的引導(dǎo),我開始在學(xué)習(xí)中保持真實(shí),不再為了一時(shí)的好成績(jī)而取巧。而質(zhì)樸的學(xué)習(xí)方式,讓我更深刻地理解知識(shí),并在考試中有了更好的發(fā)揮,取得了進(jìn)步。
再次,廉潔學(xué)習(xí)教育有助于培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。在教育活動(dòng)中,我了解到無論在學(xué)校、家庭還是社會(huì)中,每個(gè)人都有自己的責(zé)任和義務(wù)。而作為學(xué)生,應(yīng)該承擔(dān)起學(xué)習(xí)的責(zé)任,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)家庭、回報(bào)社會(huì)。同時(shí),我們也應(yīng)該將自己的力量用于社會(huì)公益,為他人做好事。廉潔學(xué)習(xí)教育通過講解真實(shí)的案例和設(shè)定實(shí)際的難題,讓學(xué)生深入了解社會(huì)中存在的不正之風(fēng),培養(yǎng)了我們的社會(huì)責(zé)任感。通過參加廉潔學(xué)習(xí)教育活動(dòng),我積極參加志愿服務(wù),為社區(qū)老人送去慰問和問候,我也積極參與環(huán)?;顒?dòng),為改善環(huán)境出一份力量。
最后,廉潔學(xué)習(xí)教育還有助于培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力。在這個(gè)信息爆炸和誘惑無處不在的時(shí)代,學(xué)生面臨著各種各樣的誘惑。因此,培養(yǎng)學(xué)生的自我管控能力變得尤為重要。而廉潔學(xué)習(xí)教育正是為了這一點(diǎn)而努力。在廉潔學(xué)習(xí)教育中,我學(xué)會(huì)了正確評(píng)估自己的實(shí)力和決策權(quán),我了解到只有合理合規(guī)地完成學(xué)業(yè)才能取得真正的進(jìn)步。通過學(xué)習(xí)廉潔學(xué)習(xí)的知識(shí)和方式,我逐漸養(yǎng)成了自我約束的好習(xí)慣,從而有效地避免了各種不良誘惑和行為。
綜上所述,廉潔學(xué)習(xí)教育作為教育的一種創(chuàng)新形式,對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)有著重要的影響。通過廉潔學(xué)習(xí)教育,學(xué)生不僅能夠培養(yǎng)正確的道德觀念,提升學(xué)習(xí)成績(jī),還能夠培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感和自我管理能力。希望未來能夠有更多的學(xué)校和教育機(jī)構(gòu)重視廉潔學(xué)習(xí)教育,為培養(yǎng)更多的廉潔學(xué)子做出貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)廉潔教育視頻心得體會(huì)及感悟篇十四
大學(xué)生廉潔教育,有利于培育學(xué)生正確的價(jià)值觀和高尚的道德情操,讓學(xué)生具有抵抗腐敗的免疫力;下面是本站帶來的廉潔教育學(xué)習(xí)的。
僅供參考。
通過廉潔教育的學(xué)習(xí),我明白了了什么是腐敗,腐敗的種種類型,腐敗發(fā)生的原因,世界各國(guó)尤其是我國(guó)防治腐敗的戰(zhàn)略措施,普及了有關(guān)廉政的基本知識(shí)。尤其難得的是,廉潔教育正視大學(xué)生身邊的腐敗現(xiàn)象與腐敗亞文化,引導(dǎo)我們樹立正確的職業(yè)選擇觀,主動(dòng)預(yù)防職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)。
自古以來中華民族一直倡導(dǎo)廉潔從政,它已成為中華民族的一中傳統(tǒng)美德。隨著社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步,尤其我國(guó)加入聯(lián)合國(guó)反腐敗公約后,廉潔教育顯得更為迫切。據(jù)調(diào)查,目前貪污腐敗現(xiàn)象正在向青年學(xué)生逼近,而構(gòu)建社會(huì)主義和諧和校園和諧離不開我們青年學(xué)生,由此,大學(xué)生的廉潔教育則更為重要與必要!大學(xué)生廉潔教育,有利于培育學(xué)生正確的價(jià)值觀和高尚的道德情操,讓學(xué)生具有抵抗腐敗的免疫力;有利于樹立社會(huì)及學(xué)校的良好形象,促進(jìn)社會(huì)及教育事業(yè)健康和諧發(fā)展;有利于構(gòu)建社會(huì)主義和諧及弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,有利于培養(yǎng)學(xué)生崇廉敬德的美好思想品質(zhì);有利于樹立學(xué)校和教育事業(yè)的良好形象;有利于構(gòu)建社會(huì)主義和諧校園;有利于促進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)的更好發(fā)展。對(duì)大學(xué)生進(jìn)行充分的廉潔教育,也正是教育部門著眼于未來的重要考慮。因此,我們應(yīng)當(dāng)恪守廉潔的人生準(zhǔn)則。
那么作為當(dāng)代大學(xué)生的我們,又該如何加強(qiáng)廉潔教育,自覺養(yǎng)成廉潔的良好習(xí)慣呢?對(duì)此我有以下幾點(diǎn)認(rèn)識(shí):
1.完善自我意識(shí),培養(yǎng)強(qiáng)烈的使命感和社會(huì)責(zé)任感。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們獨(dú)立意識(shí)強(qiáng),迫切要求塑造自我,強(qiáng)調(diào)個(gè)性,張揚(yáng)權(quán)利。但由于我們自身的不成熟,加之我們或多或少都會(huì)受到社會(huì)環(huán)境中的一些不良影響,往往過多地強(qiáng)調(diào)個(gè)體的權(quán)利,忽視應(yīng)盡的義務(wù),不能形成強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。為此,我們應(yīng)該確立遠(yuǎn)大志向,完善自我意識(shí),把個(gè)人的前途與祖國(guó)的命運(yùn)聯(lián)系起來,把職業(yè)的選擇與祖國(guó)的需要結(jié)合起來,使自己的成長(zhǎng)符合國(guó)家的利益和社會(huì)的發(fā)展,這樣才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人的理想和人生的最大價(jià)值。
2.塑造健全人格,樹立正確的理想和信念。我們大學(xué)生作為未來的建設(shè)者走上社會(huì)以后,在權(quán)力、金錢以及其他各種利益的誘惑面前,不可避免地會(huì)產(chǎn)生內(nèi)心的多種矛盾和沖突。因此,我們要塑造起健全的人格,樹立起正確的理想和信念,形成“廉潔光榮、腐敗可恥”的行為價(jià)值取向,做到自我約束、自我控制。
3.強(qiáng)化廉潔意志,不斷提高道德自律意識(shí)。廉潔是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是職業(yè)道德規(guī)范的一項(xiàng)重要內(nèi)容。作為大學(xué)生,我們是國(guó)家建設(shè)的后備軍,即將走上各個(gè)工作崗位。因此,廉潔修身對(duì)我們來說是非常重要的。因而在大學(xué)期間,我們就要學(xué)會(huì)自強(qiáng)、自立、自信、自助,養(yǎng)成自我調(diào)節(jié),自我約束,自我培養(yǎng),自我修身、省過的良好品質(zhì),做一個(gè)廉潔、正直的人,走一條正確的路,保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),提高經(jīng)受考慮、承受挫折的能力。
4.培養(yǎng)廉潔良知,構(gòu)筑起拒腐防變的良好心理品質(zhì)。我們大學(xué)生應(yīng)該培養(yǎng)自己艱苦奮斗的精神,不為世俗的表象和社會(huì)的浮躁所左右,凡事不急功近利、追求功利,不為了個(gè)人的一時(shí)享樂而迷失了自我。我們要做到不攀比,學(xué)會(huì)從生活中的點(diǎn)滴做起,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的。
綜上所述,廉潔是我們每個(gè)人應(yīng)當(dāng)恪守的人生準(zhǔn)則,我們要自覺養(yǎng)成廉潔的良好習(xí)慣。
人們長(zhǎng)常說:為官要清廉。就像兩袖清風(fēng)的于謙,他一生為官清貧,是明朝杰出政治家、軍事家,自宣德初至于正統(tǒng)末,由御史轉(zhuǎn)兵部右侍郎升任尚書,政績(jī)卓著,為官廉潔,決不奉承權(quán)貴。他調(diào)任進(jìn)京時(shí),納賄送禮之風(fēng)盛行。有人勸他也帶些土特產(chǎn)去送禮。他舉兩袖笑道:“我?guī)в袃尚淝屣L(fēng)”,并作“入京詩(shī)云”:“絹帕麻姑用線香,本資民用反為殃;清風(fēng)兩袖朝天去,免得閭閻話短長(zhǎng)”。喻清貧廉潔、身無長(zhǎng)物的“兩袖清風(fēng)”就是寫的他。作為當(dāng)今時(shí)代的大學(xué)生,我們應(yīng)該一他們?yōu)榘駱?,周恩來,溫家寶。他們是我們這個(gè)時(shí)代的榜樣和標(biāo)兵。
如今,在學(xué)校形成了一股奢侈之風(fēng)氣,這種風(fēng)氣對(duì)于我們自身的成長(zhǎng)是一種傷害,不利于我們的成長(zhǎng)和鍛煉。20xx年3月4日,在看望政協(xié)委員時(shí)強(qiáng)調(diào),要引導(dǎo)廣大干部群眾特別是青少年樹立社會(huì)主義榮辱觀,堅(jiān)持以熱愛祖國(guó)為榮、以危害祖國(guó)為恥,以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥,以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無知為恥,以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥,以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥,以誠(chéng)實(shí)守信為榮、以見利忘義為恥,以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥,以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。我們要時(shí)刻牢記這段話,這段話是當(dāng)今我們的青少年的成長(zhǎng)。
寄語。
廉潔,我們要從自身做起,生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié),都要我們自己去發(fā)現(xiàn)和挖掘,從自己做起,主動(dòng)的帶動(dòng)身邊的同學(xué),朋友。廉潔,就是公正不貪污,清白無污。廉潔文化是廉潔的理論和行為方式及其相互關(guān)系的文化總和,是關(guān)于廉潔的知識(shí)、理念、制度及與之相對(duì)應(yīng)的生活方式、行為規(guī)范的總概括。廉潔,就是有著高尚的品格,像公儀休那樣清正,像林則徐那樣大公無私,像徐悲鴻那樣擁有一顆火熱的愛國(guó)之心廉潔就是不以權(quán)謀私,正派做人。從古至今,廉潔都是相當(dāng)重要的。特別是做官的人,更是應(yīng)該牢牢記住、遵守這一條規(guī)則,一些做官人,無論他再怎么的有錢有勢(shì),只要是觸犯了這一條,就會(huì)是死罪,就會(huì)遺臭萬年,被后人嘲笑。有的人雖然平凡也很貧窮,但是廉潔使他們過得幸福、愉快、問心無愧,因而受人們贊頌和尊重。廉潔教育對(duì)學(xué)生、老師、學(xué)校、家長(zhǎng)以及社會(huì)都產(chǎn)生了積極正面的影響,可以鞏固和發(fā)展了反腐倡廉的社會(huì)基礎(chǔ),隨著時(shí)間的推移,這種影響的長(zhǎng)遠(yuǎn)效果將逐步顯現(xiàn)。廉政的文化元素逐步滲透到思想中。廉政文化的一些關(guān)鍵詞,如理想信念、明理誠(chéng)信、清正廉明、遵紀(jì)守法、崇尚科學(xué)等,正在融入思想中,為他們奠定了廉潔自律的基礎(chǔ)和奮發(fā)有為的根基。
國(guó)家對(duì)未來人才的需求使得廉潔教育成為必要。人才對(duì)于一個(gè)國(guó)家來說是最寶貴的資源,是保持一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力和核心競(jìng)爭(zhēng)力的決定性因素,高素質(zhì)人才甚至決定一個(gè)組織、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的興衰。我們黨歷來重視人才的培養(yǎng),為了不斷加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,提高他們的思想政治素質(zhì),把他們培養(yǎng)成中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人,黨中央把大學(xué)生的培養(yǎng)教育提到了重要的議事日程。對(duì)大學(xué)生開展廉潔教育是黨中央綜合分析國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì),為提高黨的執(zhí)政能力,鞏固黨的執(zhí)政地位,所做出的重要決策之一。
確保實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
大學(xué)生廉潔教育是一個(gè)開放性很強(qiáng)的教育,它是學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。高校必須充分發(fā)揮教育機(jī)構(gòu)的組織協(xié)調(diào)職能,引導(dǎo)社會(huì)、家庭相互配合地對(duì)大學(xué)生進(jìn)行廉潔教育,形成教育合力,提高教育的整體效應(yīng)。我們既要充分發(fā)揮高校思想政治理論課的主渠道作用,發(fā)揮高校黨團(tuán)組織的政治優(yōu)勢(shì)和組織優(yōu)勢(shì),發(fā)揮校園廉政文化建設(shè)重要載體的作用,又要充分挖掘社會(huì)教育資源,加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通和合作,定期與社會(huì)各界交流信息,推動(dòng)大學(xué)生廉潔教育的協(xié)調(diào)發(fā)展。我們要依托愛國(guó)主義教育基地,組織學(xué)習(xí)參觀活動(dòng),增強(qiáng)廉潔教育的直觀感受。我們必須在社會(huì)各個(gè)部門的配合下,充分發(fā)揮社會(huì)教育資源的優(yōu)勢(shì),有效地消除不利于大學(xué)生身心健康成長(zhǎng)的種種消極因素的影響,推動(dòng)大學(xué)生廉潔教育的正確發(fā)展,為國(guó)家未來人才建設(shè)出一份力。
有人說大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì),身為一名大學(xué)生,我們?cè)诖髮W(xué)這個(gè)小社會(huì)中快樂地生活,學(xué)習(xí)著本校校園文化,感受著本校校園氣息,踐行本校校訓(xùn)的同時(shí),應(yīng)當(dāng)時(shí)刻注意著自己的言行,深刻牢記艱苦奮斗的精神,樹立理想信念,注重學(xué)習(xí),始終秉承著廉潔誠(chéng)信的美好品質(zhì)。
大學(xué)生如同早晨八九點(diǎn)的太陽。擁有光明的前程,充滿美好的希望,擔(dān)當(dāng)未來的期待。前程、希望、期待是以真、善、美為追求目標(biāo)的,是以奉獻(xiàn)社會(huì)、完善自己為標(biāo)志的。為了陽光燦爛的明天,讓我們承擔(dān)起屬于自己的使命,成功地扮演好自己的角色,共同孕育美好的心靈,建設(shè)陽光社會(huì)。
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