安全防控方面心得體會如何寫 安全意識防范心得體會怎么寫(八篇)

從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

對于安全防控方面心得體會如何寫一

<>

??現(xiàn)在，疫情發(fā)展的態(tài)勢時刻牽動著全國人民的心，我們除了關(guān)注振奮人心的消息、感動溫暖的事例、不斷變動的數(shù)字之外，更要注重看清戰(zhàn)“疫”的背后和外延。

??(一)透過這場戰(zhàn)“疫”，要看到黨的領(lǐng)導(dǎo)始終是戰(zhàn)勝一切艱難險阻的“關(guān)鍵核心”。近百年來，中國共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民在應(yīng)對和化解各種危局和困境中不斷從勝利走向新的勝利，最根本最重要的原因是黨中央的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。越是在重大斗爭的時候，越是能充分顯現(xiàn)黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的顯著優(yōu)勢。當(dāng)前，在打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)中，我們黨的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢、密切聯(lián)系群眾優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為疫情防控的強(qiáng)大政治優(yōu)勢更加充分彰顯。疫情發(fā)生以來，習(xí)總書記高度重視，親自指揮、親自部署，并親自到基層一線調(diào)研指導(dǎo)疫情防控工作。黨中央專門成立應(yīng)對疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一指揮，國務(wù)院成立由32個部門參加的聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制，派出21個督導(dǎo)組深入各地醫(yī)院、疾控機(jī)構(gòu)現(xiàn)場督導(dǎo)，使全國各項(xiàng)工作緊緊圍繞打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)展開，形成了疫情防控的“制度合力”，防控工作不斷取得新進(jìn)展。大家可以對比一下澳大利亞前期發(fā)生的山林大火，在火情大面積蔓延的時候，他們的總理該休假休假，滅火工作基本處于無政府狀態(tài)。這就更使我們真切的感受到，正是有了中國共產(chǎn)黨這個總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心，中國社會集中力量辦大事就有了“主心骨”、有了方向感、有了向心力;在國家治理體系的大棋局中，有了黨中央坐鎮(zhèn)中軍帳的“帥”，就能做到車馬炮各展其長，凝聚起萬眾一心抗擊疫情的強(qiáng)大力量和復(fù)興偉業(yè)的磅礴力量。

??(二)透過這場戰(zhàn)“疫”，要看到堅(jiān)持和發(fā)展社會主義制度始終是實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國復(fù)興的根本之路。從新中國史上看，中國之所以辦成了許多國家辦不了的大事，一個重要原因就在于社會主義制度具有集中力量辦大事的組織優(yōu)勢。面對這次疫情防控阻擊戰(zhàn)，這個優(yōu)勢又一次充分體現(xiàn)出來。像表現(xiàn)在強(qiáng)大的制度動員能力上，疫情爆發(fā)階段正遇上春節(jié)，這是我們中國人回家過年的日子，也是工廠停工歇業(yè)、社會生產(chǎn)相對收縮的階段。但面對需要，整個社會的生產(chǎn)系統(tǒng)被迅速動員起來。休假工廠迅速開工使?jié)撛诋a(chǎn)能迅速變現(xiàn)，有的企業(yè)還立即轉(zhuǎn)產(chǎn)以新增產(chǎn)能，比如羽絨服公司轉(zhuǎn)產(chǎn)生產(chǎn)防護(hù)服、嬰兒尿不濕企業(yè)轉(zhuǎn)產(chǎn)生產(chǎn)口罩，等等。國家還及時跟進(jìn)相關(guān)政策解決企業(yè)后顧之憂，鼓勵開足馬力生產(chǎn)，強(qiáng)大的生產(chǎn)能力背后就是強(qiáng)大的制度動員能力。像表現(xiàn)在強(qiáng)大的制度組織力上，一方有難，八方支援，春節(jié)剛過，全國全軍6000多名醫(yī)護(hù)人員就火速趕往抗疫前線，目前，已有220多支醫(yī)療隊(duì)，3萬余名醫(yī)護(hù)人員增援武漢，并且全國19個省份以一省包一市的方式，對湖北省進(jìn)行對口支援。更為靚麗的是火神山、雷神山兩座醫(yī)院的建設(shè)，都是僅僅歷時10天，超級速度，超級震撼。像這樣的事例還有很多。這就是集中力量辦大事的具體體現(xiàn)，這就是制度優(yōu)勢創(chuàng)造發(fā)展治理奇跡的證明。國際輿論紛紛熱贊“中國組織力”，世界衛(wèi)生組織總干事譚德塞說：“這是中國制度的優(yōu)勢，有關(guān)經(jīng)驗(yàn)值得其他國家借鑒”。

??(三)透過這場戰(zhàn)“疫”，要看到依靠和發(fā)動人民群眾始終是一切工作的“制勝法寶”。戰(zhàn)“疫”的實(shí)踐證明，抗擊疫情為了人民，抗擊疫情更要依靠人民。在這場人民戰(zhàn)爭中，從城市到鄉(xiāng)村，從內(nèi)陸到邊疆，14億大眾心往一處想、勁往一處使，積極響應(yīng)黨中央號召，自覺聽從疫情防控安排，行動起來、組織起來、凝聚起來，從自己做起、從點(diǎn)滴做起，每個人都扛起自己的那份責(zé)任，充滿了濃厚的家國情懷，展現(xiàn)出了極大的人性光輝。我們看到，質(zhì)樸菜農(nóng)騎著電動三輪車行駛40公里為醫(yī)療隊(duì)員送蔬菜，海外國人紛紛背回自費(fèi)購買的口罩，“狠心”媽媽扔下稚嫩孩子除夕之夜奔赴一線，參與醫(yī)院建設(shè)的工人捐出全部所得工資，“硬核村長”不間斷通過大喇叭喊話，山東大哥“沒錢可以出力”的樸實(shí)話語……還有的送外賣、運(yùn)垃圾、發(fā)信息、鼓士氣，用各自的方式與病毒斗爭，這些閃閃發(fā)亮的不同人物，描繪出一幅“全國總動員戰(zhàn)‘疫’支前”的感人畫卷。還使人感慨的是，為了疫情防控，大家不再走親訪友、不再旅游度假，千百年來的風(fēng)俗說放手就能放手，一夜之間都變成了不出門的“宅男宅女”。正是這些田間地頭、街頭巷尾、身邊臨家的看似平凡卻是不平凡的舉動，告訴自己也告訴世界，沒有什么坎是我們中國人邁不過去的，我們定能戰(zhàn)勝疫情走向美好明天。

??(四)透過這場戰(zhàn)“疫”，要看到?jīng)_鋒在前的共產(chǎn)黨員始終是緊要關(guān)頭的信心信賴。疫情就是命令，防控就是責(zé)任。我們看到，在疫情防控一線，廣大黨員干部，尤其是醫(yī)務(wù)工作者中的黨員，臨危不懼，與死神較量，用生命守護(hù)生命，是戰(zhàn)“疫”中涌現(xiàn)出來的最靚麗的風(fēng)景，他們是“最美逆行者”，也是最可敬最可愛的一群人?！拔沂屈h員，我先上”“我是黨員，我?guī)ь^”已成為抗疫一線最響亮的口號、最堅(jiān)決的行動。武漢最大的傳染病?？漆t(yī)院金銀潭醫(yī)院黨委副書記、院長張定宇，被診斷患有漸凍癥，愛人也不幸罹患新冠肺炎，在雙腿開始萎縮、全身慢慢失去知覺的情況下，張定宇率領(lǐng)全院240黨員干部沖鋒在前，日夜撲在一線，沒有時間休息，讓人深受感動。武漢漢口醫(yī)院發(fā)熱門診科護(hù)士長趙華，自己本身就是一個癌癥病人，免疫力很低，被感染的幾率很大，但面對嚴(yán)重疫情，她說：“作為一名黨員、護(hù)士長，這個時候我不上誰上?”我們還看到，在這次抗疫中，為了人民群眾的生命安全，一些黨員干部犧牲在了自己的工作崗位上。同志們，面對性命攸關(guān)的大事，不是所有的人都敢置生死于度外的，但這些共產(chǎn)黨員、白衣天使做到了!過去電影里面講“共產(chǎn)黨員跟我上”，有人說這是歷史;黨章開宗明義要求做“中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)”，有人說這是理論，但涌現(xiàn)出來的以張定宇為代表的黨員干部的感人事跡，就是真真切切的行動，這些實(shí)際行動把共產(chǎn)黨人的金字招牌擦得更加鮮亮。

??(五)透過這場戰(zhàn)“疫”，要看到中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)國夢已經(jīng)指日可期。同志們，常言道多難興邦。這場疫情是試金石，讓我們再次看到堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持社會主義制度的必要性、重要性，看到了誰是真正的朋友、誰是真正的敵人。同時，也讓我們得以更好發(fā)現(xiàn)解決一些制約黨和國家建設(shè)發(fā)展的新情況、新問題，使黨的執(zhí)政能力、國家治理體系不斷得到改進(jìn)提升，更好順應(yīng)時代發(fā)展、人民需要。這場疫情是助推器，讓我們科學(xué)研究、黨員干部隊(duì)伍、防病治病、抵御風(fēng)險災(zāi)害等工作得到了系統(tǒng)性的考驗(yàn)和歷練，豐富拓展創(chuàng)新了中國智慧、中國方案、中國力量。這場疫情也是清醒劑，讓我們得以靜下心來思考，感悟人生應(yīng)有的態(tài)度、價值、方向，知道了應(yīng)有的健康生活方式和心態(tài)，強(qiáng)化了對自然、對生命、對責(zé)任、對科學(xué)、對法紀(jì)應(yīng)有的敬畏、敬重。這場疫情更是一筆寶貴的財(cái)富，促使我們警醒、改變、奮進(jìn)，使強(qiáng)國強(qiáng)軍在全國上下已在形成更廣泛的共識、更自覺的行動。

<>

??通過正在進(jìn)行的戰(zhàn)斗，對接一個個鮮活的事例，給我們演繹出了人世間最能透視心靈、展現(xiàn)人性的種種“色彩”和“旋律”，是教育我們、啟迪我們、激勵我們、警示我們的最好的現(xiàn)實(shí)課堂。我個人感到，每名同志要強(qiáng)化“八個課堂”意識，從中學(xué)到真正需要的東西。

??(一)當(dāng)作堅(jiān)定忠誠奉獻(xiàn)、實(shí)現(xiàn)愛黨愛國的課堂。建黨以來，中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)并緊緊依靠人民，沖破重重難關(guān)，帶領(lǐng)國家從“站起來”到“富起來”再到“強(qiáng)起來”，各方面建設(shè)都發(fā)生了翻天覆地的變化，全國各族人民堅(jiān)定跟黨走的信念虔誠而堅(jiān)定。新的歷史征程中，面對這場突發(fā)的疫情，在黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，不管是前線還是后方，為早日打贏抗疫阻擊戰(zhàn)，自覺立足本職，埋頭苦干，甘愿奉獻(xiàn)。從80多歲高齡的鐘南山院士到寫血書申請到武漢的白衣天使，從工廠職工連夜加班到全民捐款捐物，一個個鮮活的英雄人物，一幕幕激昂的戰(zhàn)“疫”場景，都蒸騰著精氣神，氤氳著家國情懷、噴薄著正能量。這些，都讓“黨、人民、國家、使命、榮譽(yù)”這些崇高的字眼，變得更加豐滿、立體、可感，更加可信、可學(xué)。面對這堂震撼人心的愛黨愛國教育課，我們每名黨員要看到個人前途與黨和國家民族命運(yùn)是緊密聯(lián)系在一起的，唯有把自己的夢想融入為黨和國家奮斗之中，個人才能有價值、有作為、有發(fā)展、有幸福。我們都應(yīng)從中找到自己的影子、位置、責(zé)任和方向，堅(jiān)定一心報(bào)黨報(bào)國的不懈追求和赤膽忠心，首當(dāng)其沖，努力奔跑、不負(fù)韶華，切實(shí)擔(dān)起強(qiáng)國重任。

??(二)當(dāng)作喚起人性回歸、謳歌人間溫情的課堂。這次新冠肺炎疫情突然來襲，人性之善和人性之惡，都在危難關(guān)頭顯現(xiàn)得淋漓盡致：有人舍身奉獻(xiàn)，有人趁機(jī)斂財(cái);有人為戰(zhàn)“疫”徹夜不眠，有人則推諉逃脫……。因此，有人總結(jié)到，在我們沒有把病毒檢測明白之前，病毒就先我們一步檢測出了干部的水平、商人的良知、專家的素養(yǎng)、醫(yī)者的操守、民眾的認(rèn)知、人性的優(yōu)劣。都說這次疫情是給全中國踩了一次急剎車，給各行各業(yè)帶來巨大沖擊和變化，同時也讓人們有了更多的時間靜下心來，深度思考一下人生的價值、奮斗的意義。比如，網(wǎng)上很多人都在討論，疫情過后人們的價值觀將會從權(quán)利、財(cái)富、名氣轉(zhuǎn)向更加關(guān)注生命、健康、信仰;比如，李蘭娟院士關(guān)于給青年人樹立正確人生導(dǎo)向的言語，給人帶來深度思考，等等。在這樣一個特殊時刻，我們每名官兵也應(yīng)該靜下心來，仔細(xì)審視和反省自己的人生，審視自己的生活方式，審視自己的行為習(xí)慣，審視自己對待世界和他人的態(tài)度，認(rèn)真思考“入黨初心是什么、奉獻(xiàn)價值在哪里、做人做事為什么”等帶有根本性的人生課題，正確認(rèn)識大愛與小愛、奉獻(xiàn)與索取的關(guān)系，自覺摒棄小我、融入部隊(duì)、盡責(zé)奉獻(xiàn)，塑造好正確的人生觀、價值觀。這是一種智慧，也是一種遠(yuǎn)見;是一種精神力量，也是我們不可缺少的品德。

??(三)當(dāng)作敬畏崗位職責(zé)、堅(jiān)守職業(yè)操守的課堂。同志們，疫情防控的戰(zhàn)場，既是淬煉戰(zhàn)斗本領(lǐng)的熔爐，也是檢驗(yàn)使命擔(dān)當(dāng)?shù)目紙?。疫情發(fā)生以來，我們看到，各行各業(yè)工作者紛紛在本職崗位埋頭苦干、犧牲奉獻(xiàn)，以實(shí)際行動為抗疫戰(zhàn)斗做貢獻(xiàn)，有“不畏懼，不退縮”“若有戰(zhàn)，召必回”等各種志愿書、決心書、請戰(zhàn)書，有“最美睡姿”“最美皺紋”“最美發(fā)型”“最美面罩”等各種“最美”畫面，有為生命堅(jiān)守陣地的警察、為生命爭分奪秒的建設(shè)者、為生命奔騰不息的快遞員、為生命挺身而出的志愿者、為生命全力以赴的車間工人、為生命絕不怠慢的基層工作者、為生命不吝付出的普通群眾，這些都讓人動容和感佩;更有犧牲在抗疫一線的英烈們，讓人心痛流淚。還有被形容是可以托付國運(yùn)的硬漢醫(yī)生鐘南山;工作不分晝夜，每天就睡3個小時，被稱為是中華民族脊梁的李蘭娟;這些無怨無悔、大愛擔(dān)當(dāng)、不懼風(fēng)險的先行者，充分展現(xiàn)了高尚的職業(yè)操守。對新時代革命軍人而言，從穿上軍裝的那一天起，使命任務(wù)即壓上肩頭，我們要自覺以戰(zhàn)“疫”英雄為榜樣、為標(biāo)準(zhǔn)、為方向，不忘初心、牢記使命，愛軍精武、忠誠如磐，在黨和國家需要的時候，不懼艱難險阻，不計(jì)利益得失、敢于沖鋒在前。

??(四)當(dāng)作弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)、賡續(xù)基因血脈的課堂。我黨在長期的革命、改革和建設(shè)實(shí)踐中，培育和形成了許多優(yōu)良傳統(tǒng)，孕育和發(fā)展了紅色基因，比如，井岡山精神、長征精神、紅巖精神、抗洪搶險精神、抗震救災(zāi)精神、抗擊“非典”精神，等等，這些成為我們特有的政治優(yōu)勢和寶貴的精神財(cái)富，鼓舞著一代又一代中華兒女為了中華民族的偉大復(fù)興而堅(jiān)強(qiáng)自立、堅(jiān)持夢想、勇往直前。當(dāng)前，面對洶涌來襲的新冠肺炎疫情，廣大醫(yī)務(wù)工作者、人民解放軍及各方面人員用自己的實(shí)際行動踐行傳承紅色基因，發(fā)揚(yáng)越是艱險越向前的大無畏革命精神，聞令而動，堅(jiān)忍不拔，不怕犧牲，攻堅(jiān)克難，凝聚起眾志成城、共克時艱的強(qiáng)大正能量。我們要把學(xué)習(xí)傳承紅色基因作為本分本色，主動自覺貫穿到各個方面、各個環(huán)節(jié)，當(dāng)好紅色傳人。

??(五)當(dāng)作擴(kuò)展生命認(rèn)知、實(shí)現(xiàn)和諧發(fā)展的課堂。經(jīng)研究，這次疫情的病毒來自蝙蝠及其他野生動物?，F(xiàn)實(shí)中，捕殺野生動物、兜售野生動物、烹吃野生動物的現(xiàn)象還非常嚴(yán)重，這還只是人類缺乏敬畏意識，肆意破壞自然的一個側(cè)面。我想說的是，世上萬物皆有大自然安排它存在的意義，并且構(gòu)成了平衡的一個生態(tài)系統(tǒng)，不是什么東西都可以拿來任意利用的。打破這個平衡必然會造成各種災(zāi)害，像越來越嚴(yán)重的氣候變化、洪澇災(zāi)害、干旱少水、霧霾天氣等，也是因?yàn)槿藗儗Υ笞匀贿^度利用造成的。對于生活在地球上的人來講，在處理和自然的關(guān)系上，這些災(zāi)難啟示我們，愛護(hù)自然就是愛護(hù)自己，我們應(yīng)該是順應(yīng)自然，敬畏生靈，少一點(diǎn)獵殺索取，多一點(diǎn)和諧共生，做到人與自然和諧相處，這也是我們每一個人必?fù)?dān)的責(zé)任、必備的素養(yǎng)。我們黨對推進(jìn)中國特色社會主義事業(yè)做出“五位一體”總體布局，其中就包含生態(tài)文明建設(shè)，我想尊重自然、有所敬畏也是應(yīng)有之義。

??(六)當(dāng)作加強(qiáng)學(xué)思踐悟、深化理論武裝的課堂。我們黨帶領(lǐng)全國各族人民實(shí)現(xiàn)光榮夢想、贏得偉大斗爭，離不開強(qiáng)有力的理論武裝。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，就是我們在新時代建黨建國的科學(xué)指南和行動綱領(lǐng)。這次疫情防控的“戰(zhàn)斗歷程”，就充分展現(xiàn)了我們黨的創(chuàng)新理論的時代偉力，是最直接的實(shí)踐運(yùn)用、最有效的方法路徑。比如，整個抗疫工作堅(jiān)持“全國一盤棋”“一方有難，八方支援”就體現(xiàn)了在黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下中國特色社會主義制度集中力量辦大事的優(yōu)勢，也為世界提供了應(yīng)對重大公共衛(wèi)生突發(fā)事件的中國方案;抗疫伊始，習(xí)近平總書記接連發(fā)出重要指示，像要求把“把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位”“讓黨旗在防控疫情斗爭第一線高高飄揚(yáng)”，就是我們黨時刻以人民利益為中心、堅(jiān)決從嚴(yán)治黨等理念的有力體現(xiàn);在疫情防控過程中，國家積極完善重大疫情防控體制機(jī)制，健全公共衛(wèi)生應(yīng)急管理體系，就是國家提升治理體系和治理能力現(xiàn)代化的有力舉措。還有，中國第一時間向世界分享新冠病毒全基因序列、公開透明發(fā)布信息，為人類健康發(fā)展提供了中國智慧;包括來自國際社會的愛心暖流，既見證著跨越國界的人間真情，也折射出人類命運(yùn)共同體理念的持久力量，等等。這些就是我們學(xué)好黨的創(chuàng)新理論的活教材、大課堂，啟示我們要更加自覺地用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、引領(lǐng)成長，指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作。

??(七)當(dāng)作增強(qiáng)斗爭精神，提升政治能力的課堂。在我們同心同力抗擊疫情中，還有一些掣肘力量需要我們提高警惕、堅(jiān)決斗爭。比如，美國一些政客不時拋出一系列既冷血又荒謬的言行，甚至說出“中國發(fā)生疫情有助于加速制造業(yè)回流美國”這樣麻木不仁的話，在對我們進(jìn)行援助上，把沒做的事情說成做了，這就是泯滅人性的行為。少數(shù)國家和地區(qū)也借機(jī)停航、停止貿(mào)易，實(shí)施經(jīng)濟(jì)、政治打壓，就連我國的臺灣，不僅沒有任何幫助，還借機(jī)禁止口罩出口，搞一系列“臺獨(dú)”活動，破壞兩岸關(guān)系。還有一些所謂的社會公知、“網(wǎng)絡(luò)大v”心懷不軌，唯恐天下不亂，借用栽贓陷害、張冠李戴、隱真示假、指東打西、以偏概全等手段，亂發(fā)散發(fā)謠言蠱惑人心，誤導(dǎo)公眾，抹黑黨、國家和英雄人物的形象，引發(fā)群眾對黨和政府的不滿情緒，可以說敵對勢力對我們的破壞無處不在、一刻也沒停歇，需要我們不斷增強(qiáng)政治敏銳性和鑒別力，時刻保持警戒警覺，堅(jiān)決做到既要打贏疫情防控總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn),更要打贏意識形態(tài)領(lǐng)域的陣地戰(zhàn)、攻擊戰(zhàn)。

??(八)當(dāng)作增強(qiáng)號令意識、遵守規(guī)矩底線的課堂。疫情發(fā)生以來，黨中央、國務(wù)院、各級政府就疫情防控工作做出了一系列決策部署，同時依據(jù)疫情防控法規(guī)、常識和專家意見，在排查救治、封控隔離、防護(hù)防控、交通運(yùn)輸上制定了具體防控措施，這是打贏疫情大戰(zhàn)的重要防線、有力武器，必須要從嚴(yán)落實(shí)、堅(jiān)決落實(shí)。但從我們身邊看，一些人或是抱著扭曲心態(tài)，或是心存僥幸、缺少敬畏，有令不行、有禁不止，比如外地返家不按規(guī)定隔離，私自外出亂跑，走親訪友、聚餐聚會，種種行為給抗疫工作增添了麻煩，甚至造成疫情擴(kuò)散，一人發(fā)病,全村、全小區(qū)被隔離;有的不帶口罩，拒絕檢查，向工作人員臉上吐唾沫并毆打工作人員;還有的刻意隱瞞自己的病情和出行軌跡，一個人的隱瞞使所有人的努力前功盡棄，比如濰坊市一名患者就隱瞞自己的情況，致使68名醫(yī)護(hù)人員被隔離?？梢哉f，這些人既缺失基本認(rèn)知能力，也不知道什么是道德規(guī)范、什么是法律法規(guī)，實(shí)質(zhì)上這些行為比病毒更可怕，也都被公安機(jī)關(guān)依法進(jìn)行了調(diào)查處理。這也啟示我們，法律法規(guī)就是帶電的高壓線須臾不可觸碰，不斷增強(qiáng)法紀(jì)觀念，提高依法辦事能力水平是個人成長進(jìn)步、行穩(wěn)致遠(yuǎn)的重要保證。

<>

??這場疫情來得突然、打得艱苦、全國受影響，至今沒有一個省能夠置身事外?？梢灾v，是全國在決戰(zhàn)，處處是戰(zhàn)場，人人在戰(zhàn)斗?，F(xiàn)在已經(jīng)處在奪取戰(zhàn)“疫”勝利的決戰(zhàn)時期，是黎明前的黑暗，也是最艱難的拉鋸戰(zhàn)。每名同志一定要強(qiáng)化“全國一盤棋”的大局觀念，一定要強(qiáng)化“前方后方都是戰(zhàn)場”的全局觀念，一定要強(qiáng)化“一人不為、全線失守”的整體觀念，堅(jiān)守好“五個陣地”，以實(shí)際行動轉(zhuǎn)化擴(kuò)大戰(zhàn)“疫”成果，用無私奉獻(xiàn)檢驗(yàn)“初心”使命。

??(一)堅(jiān)守疫情防控人民戰(zhàn)爭的“防疫陣地”。每名同志都要認(rèn)識到，這次突發(fā)的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，是我們強(qiáng)國復(fù)興征程上面臨的又一個重大考驗(yàn)、重大斗爭。我們單位的疫情防控工作，是全國疫情防控的重要組成部分。要看到，每名同志的身體健康不僅連著千家萬戶的幸福安康，還關(guān)乎著有效履行職責(zé)使命。對疫情防控這個極為重大的政治任務(wù)，絕不能用一般的工作標(biāo)準(zhǔn)來推動，必須拿出最高的政治標(biāo)準(zhǔn)，集中精力、全力以赴打一場人人參與的人民戰(zhàn)爭。

??(二)堅(jiān)守始終聽黨話跟黨走的“思想陣地”。當(dāng)前，疫情防控正處于關(guān)鍵期。這是一場大仗硬仗，更是一場十分緊要的政治仗。疫情發(fā)生以來，在黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，全國各族人民心往一處想，勁往一處使，不懼挑戰(zhàn)，不怕困難，全力以赴戰(zhàn)疫魔，經(jīng)過艱苦努力，現(xiàn)在，全國每日新增確診病例，呈現(xiàn)連續(xù)下降態(tài)勢，疫情形勢出現(xiàn)積極變化，防控工作取得積極成效。這也一再證明，習(xí)近平總書記和黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，是這場戰(zhàn)“疫”的主心骨、定盤星，是全面奪取疫情防控工作總體勝利的信心之源、力量之源。因此，我們要深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記重要指示和黨中央部署要求，切實(shí)抬高做好疫情防控工作的政治站位，始終聽黨話、跟黨走，做到緊跟看齊、令行禁止、令出即隨，以實(shí)際行動、實(shí)際成效，兌現(xiàn)忠誠誓言。

??(三)堅(jiān)守?fù)?dān)當(dāng)作為干事創(chuàng)業(yè)的“責(zé)任陣地”。同志們，戰(zhàn)“疫”需要敢于擔(dān)當(dāng)，抓好單位建設(shè)也需要敢于擔(dān)當(dāng)。疫情防控中，有身先士卒、敢言真話、敢于擔(dān)責(zé)的鐘南山，“硬核”封城、潛心研發(fā)疫苗的李蘭娟，火速馳援、精于生化防控的陳薇，開創(chuàng)先例、建立方艙醫(yī)院的王辰，盡心盡力、結(jié)合中藥救治的張伯禮，正是因?yàn)樗麄兙次仿氊?zé)、學(xué)識過硬，使疫情得到有效控制、疫苗得到快速研發(fā)、患者得到及時救治，為戰(zhàn)“疫”的最終勝利提供了強(qiáng)力支撐。還有在一線被提拔重用、表彰獎勵的人員，都是在關(guān)鍵時刻表現(xiàn)出了敢于擔(dān)當(dāng)、勇挑重?fù)?dān)的素質(zhì)能力。只有具備過硬的本領(lǐng)，才能挑起責(zé)任的擔(dān)子。各級都要從一線戰(zhàn)“疫”生動故事中，自覺對標(biāo)正向，堅(jiān)持做到既要吃苦耐勞、知責(zé)盡責(zé)、奮進(jìn)有為，更要善于學(xué)習(xí)思考、不斷提升完善自我。只要大家現(xiàn)在有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，將來就會有希望、有前途、有作為。

??(四)堅(jiān)守紀(jì)律規(guī)矩不可逾越的“安全陣地”。現(xiàn)在，疫情防控處于最吃勁的關(guān)鍵期，對于每個單位和每名同志來講，耕耘好自己的“一畝三分地”，不發(fā)生逾規(guī)逾矩行為，就是為抗疫斗爭做貢獻(xiàn)。一方面，要嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，始終與黨中央保持一個聲音，堅(jiān)決不信謠、不傳謠、不造謠，堅(jiān)決相信國家主流媒體刊發(fā)的新聞報(bào)道，及時消除恐慌心理，提高自我防護(hù)能力。另一方面，要嚴(yán)守安全制度規(guī)定，安全穩(wěn)定是底線，沒有后路可退、沒有檢討可做。各級要進(jìn)一步強(qiáng)化事業(yè)心和責(zé)任感，做到明晰職責(zé)、在位盡責(zé)、逐級負(fù)責(zé)、層層擔(dān)責(zé)，時刻織密安全工作防護(hù)網(wǎng)，我們將實(shí)行“無后果”責(zé)任追究，以嚴(yán)厲的責(zé)任追究倒逼安全工作落實(shí)。每名同志要樹牢“我的安全我負(fù)責(zé)，他人安全我有責(zé)，單位安全我盡責(zé)”的理念，切實(shí)做到關(guān)鍵時刻瞪起眼，自警自省明防線，互幫互助強(qiáng)合力，全面防守除隱患，守牢底線不添亂。

??同志們，此次疫情所帶來的啟示和影響，對于我們每名同志來講，將是一個長遠(yuǎn)考驗(yàn)和終身課題，需要我們持續(xù)學(xué)習(xí)思考，汲取前行力量，進(jìn)而堅(jiān)定信念，勇于擔(dān)當(dāng)、奮發(fā)有為，為奪取戰(zhàn)疫全面勝利和促進(jìn)單位全面建設(shè)發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

對于安全防控方面心得體會如何寫二

老師們、同學(xué)們：

每逢進(jìn)入冬季，天干物燥，很容易引發(fā)火災(zāi)。因此，為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，這既是對消防工作的警示，也是對火警電話的宣傳。

提到消防，同學(xué)們自然會想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字?；穑瑤Ыo我們光明，賦予人我們溫暖，但火災(zāi)也曾奪去了無數(shù)的生命，留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價，給我們敲響了安全防范的警鐘，身處人員密集的校園中的我們，應(yīng)在腦海中長鳴“119”的警鈴，提高防火的意識和技能。 對于我們小學(xué)生，遇到火災(zāi)時，該如何逃生自救呢?針對這個問題，消防專家介紹了在公眾聚集場所遭遇火災(zāi)逃生自救幾法。請同學(xué)們仔細(xì)聽好：

一、要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場、賓館、酒樓、等公共場所時，要留心太平門、安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時及時疏散和滅火。

二、要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報(bào)或意識到自己被火圍困時，要立即想法撤離。

三、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán)，否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)窒息致死的危險。

四、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。

五、要利用繩索滑行。用結(jié)實(shí)的繩子或?qū)⒋昂煛⒋矄蔚人撼蓷l，擰成繩，用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框上，被困人員逐個順繩索滑到地面。

六、為低層跳離，適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭等柔軟的物品，以便“軟著陸”，然后用手扒住窗戶，自然下滑，以縮短跳落高度。

七、要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導(dǎo)向繩等。

八、為暫時避難。在無路逃生的情況下，可利用衛(wèi)生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗，把房間內(nèi)一切可燃物淋濕。在暫時避難期間，要主動與外界聯(lián)系，以便盡早獲救。

九、利用標(biāo)志引導(dǎo)脫險。在公共場所的墻上、頂棚上、門上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡頭等標(biāo)志，被困人員按標(biāo)志指示方向順序逃離，可解“燃眉之急”。

十、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象，要堅(jiān)決制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地減少傷亡。

關(guān)于消防安全的常識還有很多，請大家本周在家或在老師的許可下，登陸“中國消防網(wǎng)”等相關(guān)網(wǎng)站，了角更多的消防安全知識。

同時，為保護(hù)青少年的合法權(quán)益和生命安全，國家明令禁止學(xué)校、機(jī)關(guān)和其他社會團(tuán)體組織中小學(xué)參加滅火。因?yàn)?，同學(xué)們正處于成長發(fā)育期，還不具備成年人的思維和體力，普遍缺乏自我保護(hù)的能力和經(jīng)驗(yàn)，遇到緊急情況，往往處理不當(dāng)，發(fā)生傷亡事故。如發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，最重要的是盡快脫離危險，撤離火場。這樣做既可以保證自身安全，也為大人們滅火提供了方便，使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看，保護(hù)自身安全也是對滅火工作做出了貢獻(xiàn)。

對于安全防控方面心得體會如何寫三

一、指導(dǎo)思想：

《幼兒教育新綱要》指出：要為幼兒帶給健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要，要讓幼兒明白必要的安全保健知識，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。為此我們班制定了安全教育周工作計(jì)劃，我和配班徐老師結(jié)合幼兒的年齡，根據(jù)本班幼兒的實(shí)際狀況，制定豐富多彩的安全教育活動，為幼兒在生活活動中的應(yīng)急、防范、健康、救治奠定良好的基礎(chǔ)，帶給重要保障。我們將本著保護(hù)和教育并重、幫忙和提高共進(jìn)的原則，根據(jù)幼兒的實(shí)際生活，預(yù)設(shè)豐富的安全周活動，在幼兒園一日生活的各個環(huán)節(jié)加以落實(shí)，從而樹立幼兒的安全意識，習(xí)得簡單的自我保護(hù)技能，獲得健康的、全面的發(fā)展。

二、具體措施：

1.在加強(qiáng)常規(guī)方面，做到井然有序，要求幼兒自覺的排隊(duì)洗手、喝水、小便等。

2.確保上下樓的安全，幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

3.幼兒明白不跟陌生人走，不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或群眾。

4.幼兒明白不將手放在門縫間、桌子間、椅子間，以免受傷。

5.戶外活動玩大型玩具時，不推不擠，幼兒互相監(jiān)督，拿器械時互相幫忙，保證幼兒安全。

6.明白不能碰電插座等電器，玩剪刀時注意安全，明白正確的使用剪刀。

三、教育活動：

1.我們不玩火

2.獨(dú)自在家

3.平安小戰(zhàn)士

4.特殊的電話號碼

5.制作安全標(biāo)記

6.安全模擬演習(xí)：不跟陌生人走、著火了怎樣辦

結(jié)合以上的各項(xiàng)要求，我們將透過談話活動、安全演習(xí)、家園互動、教學(xué)活動等形式來實(shí)施，我們將努力在日常生活中因地制宜、及時恰當(dāng)?shù)亻_展教育，讓每個幼兒都懂得安全的重要性，從而自覺構(gòu)成安全意識，學(xué)會保護(hù)他人和自己，促進(jìn)幼兒和諧健康的發(fā)展。

對于安全防控方面心得體會如何寫四

1、珍愛生命，遠(yuǎn)離溺水。

2、溺水事故揪人心，下水游泳不安寧。

3、清清河水，防止溺水;珍惜生命，杜絕入水。

4、為了您的生命安全，去游泳時應(yīng)有家長陪同。

5、生命至高無上，學(xué)生安全第一!

6、為了你的生命安全，請不要擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳。

7、齊抓共管，聯(lián)防聯(lián)動，嚴(yán)防溺水事故。

8、不要因碧波蒙蔽了雙眼，不要因清涼失去了判斷--預(yù)防溺水，珍愛生命。

9、安全是生命的基礎(chǔ)，安全是歡樂的階梯。

10、珍愛生命，堅(jiān)決不下水游泳。

11、你不能像魚兒那般在水中自由，所以，請你預(yù)防溺水!

12、嚴(yán)密防范，堅(jiān)決遏制學(xué)生溺水事故發(fā)生。

13、生命只有一次，請珍愛生命。

14、玩水失足千古恨，回頭是岸等來生。

15、水是生命之源，請遠(yuǎn)離水源地。

16、生命第一，預(yù)防溺水。

17、如果你想變成死魚一條，就請?jiān)诖颂幭滤?/p>

18、強(qiáng)化安全教育，防止溺水事件發(fā)生。

19、防范未成年人溺水，是全社會的共同責(zé)任。

20、預(yù)防溺水，不要讓水變成親人的眼淚!

對于安全防控方面心得體會如何寫五

消防安全工作堅(jiān)持“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針，牢記黨中央有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”的教導(dǎo)，牢固樹立安全無小事、人民生命財(cái)產(chǎn)重于泰山的觀念，把“安全”擺在工作的首位。為進(jìn)一步加強(qiáng)我局消防安全工作，落實(shí)消防安全責(zé)任制，給全局干部職工營造一個安全、和諧的良好工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，特制定本計(jì)劃。

一、調(diào)整充實(shí)消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：任勇

副組長：薛建勝、巴合提、沙黑多拉

成員：劉永寧、曾軍、王淑萍、陳俊

二、消防安全工作目標(biāo)

1、人人重視消防、人人參與消防、人人學(xué)會消防落到實(shí)處。

2、消除火災(zāi)隱患，杜絕事故發(fā)生，確保辦公室、辦事大廳、庫房等重點(diǎn)部位的消防安全。

3、火險隱患整改率達(dá)100%。

4、消防安全宣傳教育面達(dá)100%。要利用黑板報(bào)、宣傳單、安全教育課等向全局干部職工進(jìn)行消防安全知識的教育培訓(xùn)。

5、消防設(shè)施、器材完好率達(dá)100%。

三、消防安全工作重點(diǎn)

1、加強(qiáng)檔案庫房管理；加強(qiáng)倉庫的消防安全管理。根據(jù)各塊的特點(diǎn)，有針對性地組織進(jìn)行火險疏散演練。

2、加強(qiáng)各部位的消防安全管理，配套消防設(shè)備，完善規(guī)章制度。

3、加強(qiáng)消防安全知識教育，提高全局干部職工消防安全防范意識，牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想。

四、消防安全工作措施

1、加強(qiáng)對干部職工進(jìn)行《消防法》等消防安全法律法規(guī)知識的教育，提高對消防安全工作的思想認(rèn)識，使他們初步掌握消防基本常識和消防技能。落實(shí)“一暢兩會”(各建筑物所有安全疏散通道暢通，人員會撲救初起火災(zāi)、會報(bào)警自救逃生)的具體要求。

2、定期召開消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組會議，布置消防工作，學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)上級有關(guān)消防安全工作會議精神，把消防安全工作貫徹落實(shí)到每位成員、每個部門，充分調(diào)動全局的積極性，共同做好消防安全工作。

3、每年召開一至兩次消防安全工作培訓(xùn)會。主要對干部職工進(jìn)行消防知識的教育宣傳，提高消防知識水平，懂得火災(zāi)的起因、火險的預(yù)防、一暢兩會、初起火災(zāi)的撲救方法、滅火器材的使用方法、火場自救逃生方法等。

4、每月不定期地派專人對消防器材進(jìn)行檢查，對不合格的器材及時更換處理。各部門負(fù)責(zé)人要經(jīng)常性的對本管轄區(qū)的消防器材進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題要及時報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組要及時派人解決處理。

5、電工維修人員要加強(qiáng)對用電設(shè)施、設(shè)備、各種用電器、線路的安全檢查，防止私自亂拉電線，防止用電設(shè)備、用電器損壞、電線短路引發(fā)火險。

6、健全各項(xiàng)規(guī)章制度，完善各種警示標(biāo)志，嚴(yán)格履行崗位責(zé)任制。

對于安全防控方面心得體會如何寫六

為了幫助學(xué)生親近自然、感受自然界的美好，激發(fā)學(xué)生熱愛生活的情感，促進(jìn)學(xué)生身心的健康發(fā)展，我校將于20__年10月16日(周五)8：30——13∶30組織學(xué)生前往新城區(qū)大龍湖景區(qū)開展秋游實(shí)踐活動。

為了保證活動的順利進(jìn)行，確保每一位師生的人身安全，學(xué)校認(rèn)真貫徹《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生集體外出活動管理的通知》和《中小學(xué)生集體外出活動安全預(yù)案必備內(nèi)容》的有關(guān)規(guī)定，特制定以下活動安全預(yù)案：

活動主辦單位：

___中心小學(xué)

活動時間：

20__年10月16日(周五)8：30——13∶30

活動地點(diǎn)：

新城區(qū)大龍湖景區(qū)

前往目的地的方式：

包公交車

活動步驟：

1、10月9日召開校務(wù)會，商量有關(guān)秋游活動安排，確定人員分工，商定活動方案，研究活動線路，制訂安全預(yù)案;

2、10月14日活動地點(diǎn)考察，聯(lián)系工作，

召開全體教師會，強(qiáng)調(diào)秋游活動分工、具體工作要求，責(zé)任到人

3、10月15日各班進(jìn)行秋游安全及秋游保健要求，組織秋游安全專題班會，加強(qiáng)對學(xué)生的安全及紀(jì)律教育;

活動領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)：

組長：__

組員：__

職責(zé)：

1、領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)考察活動地點(diǎn)，保證活動場所安全。

2、領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對全體師生進(jìn)行安全教育，安全責(zé)任落實(shí)到人。

3、活動期間，將全校每一位成員安排到各年級組、各班，準(zhǔn)確掌握各班出發(fā)及返回學(xué)校人數(shù)。

4、活動期間，每位成員保證通訊設(shè)備暢通，與帶班老師及時聯(lián)系，互通信息。

具體人員安排及職責(zé)：

總指揮：

調(diào)度：

鄭亮：負(fù)責(zé)學(xué)生活動組織，

組織協(xié)調(diào)：劉__負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)活動及對內(nèi)協(xié)調(diào)有關(guān)事宜，強(qiáng)化安全教育工作。

各組帶班領(lǐng)導(dǎo)安排：

一年級組：包掛領(lǐng)導(dǎo)：

二年級組：包掛領(lǐng)導(dǎo)：

三年級組：包掛領(lǐng)導(dǎo)：

四年級組：包掛領(lǐng)導(dǎo)：

五年級組：包掛領(lǐng)導(dǎo)：

六年級組：包掛領(lǐng)導(dǎo)：

土山寺校區(qū)：

下河頭校區(qū)：

巴山校區(qū)：

李莊校區(qū)：

以上人員分別負(fù)責(zé)各組學(xué)生景點(diǎn)活動及全程安全，現(xiàn)場處理突發(fā)事件并及時上報(bào)總指揮。

后勤、安全保衛(wèi)人員：劉洪飛周效峰孫明馬省昌

負(fù)責(zé)后勤工作，配合各年級做好上傳下達(dá)及溝通工作。

醫(yī)療保?。篲___

如遇意外傷害，采取緊急措施，對師生進(jìn)行及時救護(hù)。

事故處理預(yù)案：

一、突發(fā)事件處理原則：

1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對。

2、學(xué)生優(yōu)先原則。

3、就地?fù)尵仍瓌t。

4、報(bào)警、求援原則。

5、維持秩序、迅速疏散原則。

二、應(yīng)急反應(yīng)措施：

1、行政領(lǐng)導(dǎo)、衛(wèi)生保健老師、全體任課教師隨行。

2、所有教師的手機(jī)必須處于開機(jī)狀態(tài)。

3、進(jìn)入目的地后，由校領(lǐng)導(dǎo)在出入口執(zhí)守，觀察學(xué)生情況。

三、學(xué)生突發(fā)疾病、意外傷害：

1、帶隊(duì)教師維持好學(xué)生秩序，應(yīng)防止交通事故發(fā)生。師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害，隨班帶隊(duì)教師立即與領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，視輕重由保健老師作處理、或就近送醫(yī)院。

2、師生在活動點(diǎn)突發(fā)疾病、意外傷害，帶隊(duì)教師立即聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)，視輕重由校醫(yī)作處理，病情嚴(yán)重的送醫(yī)院急救。

四、學(xué)生走失處理：

1、確保學(xué)生小組長知曉班主任及其他帶隊(duì)教師電話號碼，以便聯(lián)系。

2、如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失，切不可大意、拖延，應(yīng)立即組織就地尋找。

3、從學(xué)生最后接觸的同學(xué)入手，了解最后行蹤。

4、電話通知其它帶隊(duì)教師關(guān)注尋找。

全體師生在活動期間，保持高度警惕，防止事故發(fā)生，確保安全事故零目標(biāo)。

對于安全防控方面心得體會如何寫七

男：敬愛的老師

女：親愛的同學(xué)們

男：大家中午好！向日葵廣播又和大家見面了。

女：今天播送的主題是：珍愛生命，筑起校園安全防線。

男：我是播音員xx

女：我是播音員xx

男：“生命”，一個多么鮮活的詞語；

女：“安全”，一個多么古老的話題；

男：“幸?！币粋€多么美妙的境界。

女：生命只有在安全中才能永葆活力，

男：幸福只有在安全中才能永具魅力。

女：在安全的問題上，來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思、合于規(guī)、慎于行；必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。

男：是啊，安全重于泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維系個人生活和集體穩(wěn)定的最重要的保障線。我們在防范外界危險的同時，更應(yīng)在自己思想上、心理上和行為上杜絕安全隱患。

女：為了更好地生活和學(xué)習(xí)，”安全”兩字，請時刻牢記！讓父母放心，讓老師放心，一定要做到高高興興、平平安安過好每一天，把我們學(xué)校建成一個安全文明和諧的校園。為此，倡議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：

男：第一，我們?nèi)W(xué)生都要有高度的安全意識，充分認(rèn)識到安全的重要性和緊迫性。如果發(fā)現(xiàn)安全隱患，要及時向?qū)W校匯報(bào)，防患于未然。

女：第二，要注意交通安全。遵守交通規(guī)則，步行同學(xué)過馬路時要走斑馬線，穿過馬路時要做到一停二看三通過。寧慢三分，莫爭一秒。騎自行車的學(xué)生一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。

男：第三、要注意行為安全。課間不追逐、不打鬧，上下樓梯靠右行，不從樓梯的扶手上滑下來，行至拐變處要放慢腳步預(yù)防相撞。不翻爬欄桿，不翻越校園圍墻和校門，杜絕用石子砸人等危險事件。

女：第四、在各項(xiàng)運(yùn)動中要注意運(yùn)動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準(zhǔn)備活動，運(yùn)動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。運(yùn)動時，一定要遵守運(yùn)動規(guī)則，注意自我保護(hù)。

男：第五、要注意食品衛(wèi)生安全。，不吃變質(zhì)的食物，不吃路邊攤點(diǎn)上的不衛(wèi)生的食品，不要到無牌小店去購買食品。有病要及時到醫(yī)院就診。

女：第六、自己的所作所為也要有安全意識。同學(xué)間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。同學(xué)之間相處，要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學(xué)的不同個性。

男：同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提就是安全。

女：所以，我們一定要時刻加強(qiáng)安全意識，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長鳴！

合：同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建一個安全文明和諧的校園。本期的向日葵廣播節(jié)目到此結(jié)束。謝謝大家的收聽！下次再見！

對于安全防控方面心得體會如何寫八

一個和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學(xué)生命健康成長的樂園，是我們學(xué)習(xí)知識的殿堂。校園的安全關(guān)系到同學(xué)們能否健康成長，能否順利完成學(xué)業(yè)。同學(xué)們，安全重于泰山，同學(xué)們要自我監(jiān)督，嚴(yán)格要求，防患于未然，安全意識要警鐘長鳴。更要強(qiáng)化安全意識，提高防范能力，時時刻刻都要注意自身以及周圍人群.

下面我就安全問題給大家提幾點(diǎn)具體要求：

1.在校期間，參加課內(nèi)、外活動如：體育課、參加集體勞動要注意活動安全，學(xué)會活動保護(hù)技能。

2、遵守交通規(guī)則，過馬路左右看。學(xué)生未滿12周歲以上一律不得騎車上學(xué)。12周歲以上騎車上學(xué)不得載人。

3、堅(jiān)決杜絕買校外流動攤販的不潔食品，不喝生水，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。

4、不聚眾打架斗毆、燃放煙花爆竹、攀爬墻壁樹木;注意水電安全，不允許玩火玩電，防止人身傷害;不到公路、山上、池塘、河道、水庫等危險地段及其他如高壓線旁、變電站、炸石場、加油站、液化氣站、建筑施工場等明令禁止的地方追打玩耍、游泳等，防止意外事故發(fā)生。不進(jìn)入“三室兩廳”。

5、不和生人搭訕，防止壞人拐騙，做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。

6、注意個人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風(fēng)，勤鍛煉，繼續(xù)防范流感、甲肝等傳染病傳播。

7、不得參加非法宗教、迷信、賭博、偷竊等不正當(dāng)活動。

8、遵守中小學(xué)生守則，遵守中小學(xué)生日常行為規(guī)范，保持校園環(huán)境衛(wèi)生整潔，遵守學(xué)校安全紀(jì)律。

“生命”，一個多么鮮活的詞語;“安全”，一個多么古老的話題;生命至上，安全為天。安全工作重如泰山，安全工作人人有責(zé)，安全工作任重而道遠(yuǎn)。

老師們、同學(xué)們!為了創(chuàng)建安全文明的校園，讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，為打造平安和諧的校園環(huán)境而努力!

最后，祝愿我們的校園，永遠(yuǎn)平安! 祝愿我們校園中的每個人永遠(yuǎn)平安、快樂!

我的講話完了，謝謝大家!