有關同桌是大怪物心得體會總結(實用9篇)

我的心得體會是，只有通過實踐才能真正理解這個問題。寫心得體會需要注意一些基本的要素。首先要確保自己事先對所要總結的內(nèi)容有一定的了解和認識，這樣才能寫出有深度和觀點的心得體會。其次，在寫心得體會時，要抓住重點，突出自己的觀點和感受，避免泛泛而談。同時，要用簡明扼要的語言表達出自己的思想，讓讀者能夠迅速理解自己的意思。最后，要注意心得體會的結構和邏輯，讓整篇文章有條理、有層次感。想要寫一篇有深度和質(zhì)量的心得體會？不妨先看看以下范文，為自己的寫作提供一些靈感。

有關同桌是大怪物心得體會總結篇一

小學時期，說到同桌，一定會有很多回憶。擁有一個好同桌，每天的校園生活會更有趣味性。而我的同桌卻是大怪物，我也曾過遭受過他的惡作劇和捉弄。但是，經(jīng)歷了這段同桌經(jīng)歷，我更加了解了同桌關系的重要性和同桌間相處建立的羈絆。在此分享我在小學同桌是大怪物的一些心得和體會。

第二段：相處的初期。

初入小學時，我和同桌大怪物剛認識相處的時候，他總是愁眉苦臉，態(tài)度冷淡。每天上課都是靜靜地坐在床位上，連說話的話都沒有。我覺得同桌是不可親近的，也覺得自己同桌的日子會度過黑暗而又難熬的時光。但是，我敢于和他接近與溝通，通過詢問他的喜好，和他分享我的愛好，我們得知彼此對音樂的熱愛和喜好，因此我們開始通過音樂這個話題建立了話題共鳴。

第三段：相處時期的挑戰(zhàn)。

盡管開始交流了，但是我發(fā)現(xiàn)同桌大怪物其實經(jīng)常會做出一些讓人困擾和受傷的事情。有一次，他拿走了我準備好的午餐盒，他丟在地上，里面的食物撒了一地。這種時候，我曾懷疑他是否是一個想逞強和掌控他人的人，便與他斷交。但是，我并沒有放棄，我在上課的時候促成了跟老師對話，和老師講述我的困擾。老師巧妙地利用課堂設置，讓我和他合作做了一個小組作業(yè)，而大怪物用了一種同伴友好的態(tài)度和我溝通，在小組合作完成任務過程中，我得到了一些提升和他的尊重。

第四段：久處路轉(zhuǎn)相長。

很快，我們兩個人不知不覺間就成了好朋友。我發(fā)現(xiàn)其實他并不像我想象中是個大怪物，他本質(zhì)上是個既善良又有才華的孩子。我們經(jīng)常一起分享快樂，長時間一起研究和討論我們喜歡的音樂歌曲，參加學?；顒?，一起完成各種困難的學業(yè)任務。我對他的看法也發(fā)生了變化，最終我們成為了同桌中最好的朋友。

第五段：結語。

在經(jīng)歷這些事情后，我再次明白了什么是同桌關系的重要性。只有當我們嘗試與同桌平等溝通，真正的建立起友好的關系，才能那時相處時間更愉快。而最終我們從原來的互相猜疑，靠不近，到了最后的相互依靠，相互理解，以至于成為了最好的朋友。這段同桌經(jīng)歷使我學會了與人相處的技能和經(jīng)驗，讓我受益至今，更加珍惜身邊的人，我想這個體驗也會成為我今后與同桌相處中最美好的篇章之一。

有關同桌是大怪物心得體會總結篇二

那時候，高中的日子是我人生中最難忘的日子之一。雖然學習壓力一直很大，但我也認識了許多好朋友。其中最特別的一個便是我的同桌。她的名字一直叫做“大怪物”，這究竟是怎么回事呢？這個我們在本文中為您詳細解釋。

第二段：大怪物的到來。

當我第一次見到大怪物時，我毫不夸張地說我非常驚訝和震驚。她的身高比普通女生高出一頭，手臂比我的大腿還要粗，推著她的書包，她就像一頭小巨人一般站在我的面前。但是，她并沒有因為自己與別人不一樣而被同學排斥。相反，她總是溫和、善良地和人交流，這使得在班里的人們喜歡和她相處。

第三段：大怪物的性格。

大怪物和我的性格非常不同。我很內(nèi)向，不怎么和陌生人交流，但大怪物的性格就十分開放和外向。她非常友好且好奇心強，總是擁有充滿好奇心和活力的態(tài)度。當我們要進行小組作業(yè)時，她也總是非常鼓勵同時以積極的影響力推進每張作業(yè)。

第四段：大怪物與其他同學的互動。

在與其他同學的交往過程中，大怪物也非常有善意，善解人意。當我學習時遇到困難時，她會慷慨地給我?guī)椭．斊渌瑢W學習時也遇到了問題時，她也會積極幫助他們。她總是像靠山一樣在我們身旁，為我們提供了很大的快樂。事實上，她站在我們班的前20名中，深受老師和同學的喜歡和尊重。

第五段：結論。

“大怪物”這個名字不應該讓人感到害怕。她不像每個人一樣，但這種不同卻不阻止她成為一個值得尊重和喜歡的人。她的個性是如此的與眾不同，卻又完美地融入了我們的高中生活之中。在我高中三年，同桌是大怪物這個名字也成為了一段美好且難忘的回憶。我們不會忘記她那特別的個性、嘲笑聲和柔軟的生活態(tài)度。她永遠是我們不容錯過的教育教學模范。

有關同桌是大怪物心得體會總結篇三

高中生活中，同桌是我們最常接觸的人之一，是我們在學習和平日生活中最親近的人。但很多時候，我們可能會碰到“大怪物”般的同桌，這種同桌常常讓我們感到困惑、陌生和疑惑。然而，經(jīng)過一段時間的交流和溝通，我對這種“大怪物”的理解和認識也在不斷地深入。因此，本文將從多個角度來探討“同桌是大怪物”的心得體會。

第二段：刻板印象與先入之見。

剛開始和“大怪物”同桌時，我的內(nèi)心是非?？只诺?。在我的心中，我把這個“大怪物”想象成一個無法溝通、各種缺陷和習慣都有點另類的人。這種先入之見使得我在和“大怪物”相處的時候變得十分尷尬，很難找到共同話題。后來，我慢慢地意識到這個想法是錯誤的。與“大怪物”交往的時間越長，我越能體會到她的獨特之處，也越覺得她是一個聰明、有自己想法和追求的人。這種對“大怪物”的刻板印象和先入之見只是限制了我對她的認識和理解。

第三段：學習差異和共同進步。

在與“大怪物”同桌的學習過程中，我們也遇到了很多難題。由于兩個人的學習習慣和方法有所不同，我們時常會產(chǎn)生學習上的矛盾和分歧。但正是通過討論、交流和合作，我們逐漸找到了互相適應和配合的方法，也發(fā)現(xiàn)了對方值得學習的好習慣和方法。在不斷地交流和學習中，我們的學術表現(xiàn)也逐漸走向了共同進步。

第四段：人際交往和友誼。

在高中三年的相處中，我和“大怪物”之間感情的變化也是非常明顯的。在最初的時候，我們之間甚至是沒有底線的。但無論曾經(jīng)發(fā)生了什么，我們始終沒有放棄交流和溝通，也沒有選擇冷漠和疏離。隨著我們對彼此的了解和認識逐漸加深，我們逐漸成為了彼此最為親密的伙伴。在交往中，我們也認識到了人際交往的重要性，以及在如何建立一份真正的友誼。

第五段：小結。

“同桌是大怪物”的說法常常是顯然的一種刺激，但經(jīng)過這么長的時間與“大怪物”一起生活、學習和交往，我明白了一個道理：不同的人，不同的視野，對人物的認識和理解也就各不相同。雖然最初看似無法溝通的“大怪物”，其實背后也有著她自己獨特的個性和思考方式。同桌是我們在學習和生活中的陪伴者，但更重要的是建立一個相互了解、支持和鼓勵的友好關系。

有關同桌是大怪物心得體會總結篇四

同桌是大怪物是一本非常有趣的小說，故事中講述了一個聰明機智的小女孩——小熙，和她的“大怪物”同桌之間的故事。在這本書中，我們可以感受到友誼的力量、困難中勇敢面對問題的勇氣、以及對于自我價值的探索。今天，我想分享我對該小說的一些心得和體會。

在故事中，小熙的同桌稱為大怪物。他是一個長相有些奇怪的男孩，總是靜靜地坐在教室的最后一排，不和任何人交流。但是，小熙并沒有因為大怪物的外表把他當做陌生人而遠離他。相反，她的好奇心和善良的心靈驅(qū)使她去與大怪物交流。隨著交流的深入，小熙發(fā)現(xiàn)了大怪物的內(nèi)心世界，他隱藏在外表之下的非凡才華和智慧。這讓我感受到，人們不應該被外表所蒙蔽，內(nèi)心才是最重要的。

第二段：友誼的力量。

在小熙與大怪物交流的過程中，他們逐漸成為了好朋友。他們一起拯救了一只小鳥，一起克服了學習上的困難，建立了一段深厚的友誼。即便是在面臨大考的壓力、同學的嘲笑時，他們也一直相互鼓勵、互相支持。這讓我體會到真正的友誼的力量，它不僅可以溫暖心靈，還可以激起我們的勇氣，讓我們更加自信地面對生活的種種挑戰(zhàn)。

第三段：困難中的勇氣。

小熙和大怪物在讀書上遭遇困難的時候，他們并沒有放棄。相反，他們面對挫折和困難顯得更加堅強。他們一起找到了學習的方法，相信自己可以變得更好，最終克服了學習上的困難。這讓我想到，人在面對生活的困難時，有時會感到迷茫和無助，但只要我們保持堅持不懈的精神，勇敢地去面對困難，就一定可以得到逾越難關的喜悅。

第四段：追求自我價值。

在小熙與大怪物相處的過程中，我們也可以感受到他們對自我價值的追求。小熙通過與大怪物交往，從中學習到了正直、勇敢、積極向上的品質(zhì)，認識到自己的優(yōu)勢和潛力。而大怪物則通過小熙的鼓勵，漸漸地克服了內(nèi)心的恐懼和沉默，重新找回了自信。這讓我明白到，每個人都有自己的價值和潛力，我們需要努力發(fā)掘和挖掘自己的優(yōu)勢，實現(xiàn)自己的人生價值。

第五段：結語。

總之，同桌是大怪物這本小說不僅富有教育意義，同時也讓我們感受到了友誼、勇氣、自我追求等人性的精華。讀完這本小說，我對于自己的內(nèi)心世界、人際交往、學習求知等方面有了更深層次的思考，也讓我深刻理解到了生活的真諦。我們需要尊重每個人的價值和內(nèi)心，不斷嘗試去克服困難，讓自己變得更加出色。望我們每個人都能在生活的道路上不斷前進，迎來自己的輝煌人生。

有關同桌是大怪物心得體會總結篇五

作為一名高中生，同桌是一個人不能避免的問題。當你遇到一個讓你感到困惑和不安的同桌時，你該怎么做呢？我的同桌是一個不同尋常的人，我在這里分享一些我從他身上學到的東西。

第一段：初遇大怪物。

我還記得第一次見到我的同桌。他長得很高，大概比我高出半個頭。他的頭發(fā)很亂，整個人看起來很凌亂。他的眼睛總是眨巴著，仿佛他的大腦比其他人的更快。我很擔心他會是一個很麻煩的同桌，我暗自祈禱自己能夠忍受他的一切。

第二段：慢慢適應。

初見之后，我和我的同桌開始了難得的合作關系。我發(fā)現(xiàn)他喜歡獨自闖蕩，做事情比較急，喜歡比別人早完成任務。雖然很多時候他的想法都很奇怪，但慢慢地我開始適應他的偏好和風格。我開始嘗試理解他的思考方式，學會在他的想法上跟隨他。我覺得，在學習上，我們應該尊重每個人的學習方式，而不是強迫他們按照我們的方式去做事情。

第三段：學習與成長。

回顧起來，我的同桌是一個很有意思的人。他常常在內(nèi)斂和外露之間來回擺動。有時候，他會全神貫注地做事情，有時候他會出神地望著窗外。但是，他總能夠在學校里保持很好的成績。我認為這是因為他有一種不同尋常的學習方式，他喜歡自己摸索出來的解決方案。我學到了這個道理：每個人都有自己獨特的方式來解決問題，而我們需要自己去發(fā)現(xiàn)并學會尊重別人的方式。從他身上，我也學到了一些需要我改進的方面。

第四段：朋友的意義。

當我和我的同桌成為了朋友，我發(fā)現(xiàn)他是一個相對固執(zhí)的人，但同時也非常勇敢。他會為他認為重要的事情而戰(zhàn)，不喜歡被別人左右。這是一個非常有意思的品質(zhì)，有時候卻讓人很困惑。但是，當他遇到問題時，他會為了自己也為了別人想到別的解決辦法。這讓我意識到友誼的意義：朋友應該互相支持和站在彼此的角度思考問題。

第五段：結論。

我的同桌并不是我想象中那么可怕，他是一個非常有趣的人。他的存在和我在一起的日子激勵著我去嘗試新的事物和思考方式，讓我更加了解自己和世界。雖然我的同桌原本讓我感到困惑和不安，但是和他相處的日子證明，很多時候開始時的印象并不重要，真正重要的是我們?nèi)绾芜m應和尊重別人。

有關同桌是大怪物心得體會總結篇六

小時候，我們上學時都要和同桌坐在一起，一起聽課，一起學習，一起生活。但有些同桌卻令人頭疼，比如同桌作業(yè)不寫，把自己的事都推給你，或是特別調(diào)皮搗蛋，讓你除了跟他一起坐在一起，還要小心翼翼對待他或她。我也曾經(jīng)有過一個“大怪物”式的同桌，他讓我受盡了上學時的煎熬，但與此同時，也讓我從中學到了一些寶貴的東西。

第二段：對待變態(tài)同桌的策略。

每個人的個性和性格都不一樣，同桌也一樣。有些同桌很難相處，就像我遇到的這個大怪物，他把自己整塊巧克力分給我，然后對我說：“給你。你不想要就扔了吧?！弊畛?，我并不理解他的想法，但很快就意識到，我的同桌一直在用自己奇怪的方式試圖引起我的注意。所以，我開始采取更積極的方式與他互動，開始與他談論跟他感興趣的話題，并幫他澄清他的一些困惑。這種方式很有效，我們從此變得更了解彼此。

第三段：從同桌中學到的東西。

通過與大怪物同桌，我不僅學到了如何與不同的人相處，更學到了如何自我約束和團隊精神。我的同桌又調(diào)皮，又容易分心，可是我卻從來沒有得到他的幫助，因此我只能依靠自己，更加自我約束，更加沉著冷靜。而我們偶爾也會一起合作完成一些任務，讓我更明確地意識到團隊合作的重要性和價值。

第四段：從大怪物中看到的社會問題。

大怪物讓我了解到,他家庭并不和諧，經(jīng)常發(fā)生各種各樣的矛盾。他因此總是情緒不穩(wěn)定，表現(xiàn)稀奇古怪，普通的同學都不愿與他接觸。冷落，孤立，是讓矛盾和誤解消失的最好/唯一的辦法嗎？這一切讓我體會到了這個社會中許多人遭受著情感上的傷害，這對于孩子們來說是不健康的，并且這些問題存在于我們每一個人的生活中。

第五段：結論與收獲。

盡管對待變態(tài)同桌是一件困難的事情，對于同桌有調(diào)皮和困難的同學，他們不應該被孤立和冷落。我的大怪物同桌教會了我如何處理這個問題，并讓我更加了解到團隊合作的重要性，如何看待一個人的性格和情況的多面性。雖然每個人都有不同的性格、背景和價值觀，但我們都是人類，應該互相包容和理解，通過這樣的方式讓我們在學習和生活中更快樂，更美好。

有關同桌是大怪物心得體會總結篇七

同桌是大怪物是我們常常聽到的一句俗語，它用來形容同桌的嫌棄或無法相處的感受。然而，我卻有幸成為一個“同桌是大怪物”的人，通過一年的同桌生活，我對此有了一些心得體會。

第二段：發(fā)現(xiàn)異同。

剛開始，我和我的“怪物”同桌可能是因為對彼此的陌生而產(chǎn)生了一些誤解和困惑。我們之間的交流很少，幾乎沒有共同話題。然而，隨著時間的推移，我開始發(fā)現(xiàn)我們之間的不同之處，逐漸感受到他其實是一個獨特、有趣的人。他對科學和數(shù)學有著特別濃厚的興趣，而我偏愛文學和藝術。雖然我們的興趣不同，但正是這種異同讓我們對彼此更加好奇，并帶來了更多的交流和了解。

第三段：相互幫助。

盡管我和我的“怪物”同桌在學術領域有不同的愛好，但正是這種差異卻帶來了彼此的幫助。他在數(shù)學和科學方面的天賦讓我受益匪淺，我也在文學和語言方面給予他一些指導。我們互相解答問題，一起討論難題，我們的成績也在一起提高。通過相互的幫助和支持，我們的合作變得更加密切，成為了默契的搭檔。

第四段：朋友的價值。

我和我的“怪物”同桌不僅僅是同學，更是最真誠的朋友。每當我遇到困難時，他總是會給予我鼓勵和幫助。他的樂觀和自信，成為了我戰(zhàn)勝低谷的動力。同時，我們也一起經(jīng)歷了很多快樂的時刻，分享彼此的喜悅和悲傷。他是我在學校里最親近的人之一，禮物、笑聲和友情的交融讓我們的學習生活變得豐富而有意義。

第五段：展望未來。

盡管我和我的“怪物”同桌即將分別，但我們的友誼依然會延續(xù)下去。我們已經(jīng)決定保持聯(lián)系，繼續(xù)互相鼓勵和幫助，共同追求自己的目標和夢想。希望未來，我和我的“怪物”同桌都能在學習和生活中不斷進步和成長，成為互相促進的好朋友。

結尾：總結。

通過一年的同桌生活，我意識到“同桌是大怪物”并不一定是負面的，相反，正是這樣的差異和挑戰(zhàn)讓我學到了很多。我學會了接納和理解不同的人，學會了合作和相互幫助，還結識了一位真誠而可愛的朋友。我相信，只要我們能夠坦誠相待，用心傾聽，同桌也可以成為我們一起成長道路上的寶貴財富。

有關同桌是大怪物心得體會總結篇八

在小學階段，同桌是我們最常見的團體生活形式。而在這段時間里，總會有那么一個同桌，讓你感受到了怪異、神秘、陌生或者恐懼，那就是“大怪物”。

第二段：形容大怪物。

大怪物通常是個心理上的巨人，小學生的心靈總是充滿好奇和幻想，于是同桌背后的大怪物總是顯得既神秘又可怕。它可能有著萎縮的眼睛、滿是黑頭的鼻子，甚至可能還會讓聲音變得沙啞而可怕。

第三段：看待大怪物的心態(tài)。

當我們遇到這樣的同桌時，我們或許會感到緊張、害怕、擔心和無助，但是當我們逐漸了解這位同桌后，我們或許并不會如初見他時那么害怕。我們可以明晰，大怪物背后往往只是笨拙、自卑或孤單。因此，關心和尊重他們，也許會讓他們成為真正的朋友。

第四段：大怪物的利用。

大怪物雖然看起來恐怖，但是也可以為我們的學習帶來好處。我們可以主動與他進行交流并多問他一些問題，這可以讓我們更快融入班級，學習成績也會有所提高。長遠來看，偏見的消解也將產(chǎn)生積極的效應。

第五段：結論。

在我們成長的過程中，大怪物雖然看起來陌生和可怕，但是卻能夠在學習中扮演一種正向的角色。既然我們無法決定與誰同桌，我們就需要以一個開放、包容、寬容的心態(tài)來對待他們。從而，我們的人生更加充實！

有關同桌是大怪物心得體會總結篇九

同桌是大怪物，這是我在初中時的親身體會。回憶起當時的日子，不禁心潮起伏。與同桌相處的經(jīng)歷，以及從中領悟到的人生道理，無疑成為我成長過程中寶貴的財富。在這篇文章中，我將分享我在和同桌相處中所獲得的心得體會。

第一段：初到新學校的陌生感。

剛升入初中，我對新環(huán)境感到十分陌生，擔心與同學們交流不暢。然而，當我遇到我的同桌時，我的不安和憂慮都隨之煙消云散。我的同桌是個熱心腸的男孩子，他主動向我介紹了班級的文化和一些學習上的注意事項。他的友善讓我感到欣慰，我也慢慢地開始適應新的學習環(huán)境。

第二段：多次的爭執(zhí)與沖突。

然而，隨著時間的推移，我發(fā)現(xiàn)我和我的同桌在一些習慣和理念上存在很大的差異。他總是散漫不羈地完成學習任務，而我則注重細節(jié)和效率。這導致了我們多次的爭執(zhí)和沖突。有時，我們在學習上的不合也會擴大到其他方面，使我們的關系變得更加緊張。在這個時期，我認識到了相互尊重和溝通的重要性。

第三段：相互理解與調(diào)整。

我明白，無論誰都擁有自己的個性和習慣。我們之間存在差異并不代表我們不能和平相處。因此，我開始嘗試從他的角度出發(fā)去理解他的思維方式和行為習慣。我發(fā)現(xiàn)，他的散漫和不羈恰恰是他獨特魅力的一部分。我試圖放下偏見和成見，與他尋找共同點，并積極地配合他的節(jié)奏。在相互理解與調(diào)整中，我們漸漸地拉近了彼此之間的距離。

第四段：共享快樂與夢想。

隨著時間的過去，我發(fā)現(xiàn)自己和我的同桌之間培養(yǎng)了深厚的友誼。我們開始共享快樂和夢想。我們討論課堂上有趣的話題，一起參加校內(nèi)的活動，也一起制定和追求自己的目標。在這個過程中，我們互相鼓勵和支持，為對方的進步感到由衷的高興。我意識到，在與同桌相處的過程中，我們應該以友誼和互助為主線，共同成長。

通過和同桌相處的日子，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗。首先，我學會了理解和尊重不同的個性和習慣。每個人都是獨一無二的，我們應該接納他們的特點而不是褒貶。其次，我明白了相互溝通和理解的重要性。只有通過平等的交流，我們才能真正了解彼此，化解矛盾。最重要的是，我體會到友誼和互助是人生中最珍貴的財富。通過與同桌的交往，我收獲了一位真正的好朋友，也擁有了一段美好的回憶。

總結：在與同桌相處的日子里，我經(jīng)歷了從陌生到爭執(zhí)再到理解與友誼的過程。我從中領悟到了尊重差異、相互理解和友誼互助的重要性，并將這些寶貴的經(jīng)驗帶入了人生的其他領域。那段與同桌相處的日子，成為了我成長路上的一道難忘的風景。