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2023年讀書成長手冊心得體會及感悟(通用11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-21 16:38:02 頁碼:7
2023年讀書成長手冊心得體會及感悟(通用11篇)
2023-11-21 16:38:02    小編:ZTFB

寫心得體會有助于我們深化對所學(xué)內(nèi)容的理解和應(yīng)用,以及加深對問題的思考和解決能力。寫心得體會時(shí),我們可以從自己的成功和失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。以下是一些值得一讀的心得體會,希望能給您帶來啟示和思考。

讀書成長手冊心得體會及感悟篇一

大家好!今天我演講的題目是——好書伴我成長。

眾所周知,書是人類進(jìn)步的階梯,書是人類的靈魂。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。

記憶中我是在媽媽的故事里成長的。那時(shí)我還沒讀小學(xué),每天晚上睡覺前,總是纏著媽媽給我講故事,講了一遍又一遍。什么《白雪公主》、《灰姑娘》我總是百聽不厭。聽著媽媽那些神奇美麗的故事,我仿佛走進(jìn)了一個(gè)個(gè)多姿多彩的是世界。在許許多多的故事中,我發(fā)現(xiàn)世界多么廣大,大自然多么奇妙,腦子里也開始裝滿了許多疑問:大象的鼻子為什么這么長?魚兒為什么不會凍死?每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,媽媽就會手拿著一本厚厚的《十萬個(gè)為什么》,指導(dǎo)我尋找答案。于是,我知道了,原來心中的為什么可以在書中找到答案。從此,我就深深地愛上了書籍了。曾幾何時(shí),我置身于書?!安豢勺园巍?。

歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!痹跁暮Q罄?,我懂得做人的道理?!独卒h日記》讓我懂得了人活著要多為別人著想,做一顆永不生銹的螺絲釘;讓我明白奉獻(xiàn)的一生是最美麗的;《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白人活著的真正的意義。跟書交朋友,我懂得了許多科學(xué)文化知識;博覽群書,祖國大好河山讓我盡收眼底,古今中外名人軼事讓我肅然起敬。現(xiàn)在,我已經(jīng)成長為一名五年級的學(xué)生了,讀書看報(bào)已經(jīng)成為我生活的主要內(nèi)容了。書籍,伴我走過了無數(shù)風(fēng)雨,他見證了我成長的腳步。

莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!钡拇_,任何一個(gè)人要是沒有書籍來充實(shí),他的生活將是多么的平淡,他的生命將是多么的空虛,就像一具沒有思想的行尸走肉;如果沒有書,人類將永遠(yuǎn)蒙昧無知;如果沒有書,我們將無從談生活,無從談價(jià)值,無從談發(fā)展!一本好書將使我們受益終生。

萬般皆下品,唯有讀書高。同學(xué)們,讓我們愛書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!讓我們趕快行動起來,盡情享受閱讀的快樂,讓書成為我們的良師益友,讓好書伴你我一起成長!

我的演講完畢,謝謝大家!

讀書成長手冊心得體會及感悟篇二

在人生的旅途中,我們經(jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)雨,感受了許多人情冷暖。而讀書,便是我們成長道路上的一座堅(jiān)實(shí)的橋梁。在讀過的書籍中,不僅有豐富的知識,更有珍貴的成長心得和感悟。

讀書令我悟到,人生中最重要的不是擁有多少物質(zhì)財(cái)富,而是擁有多少內(nèi)在的修養(yǎng)。在《莊子》中,我明白到“大丈夫處世,志在四方,形在一方”,意味著內(nèi)心的宏大和外在的謙虛。在《紅樓夢》中,我領(lǐng)悟到“人生天地間,忽如遠(yuǎn)行客”,教導(dǎo)我在任何時(shí)候都要抱有一顆謙虛、感恩的心。在這些經(jīng)典中,我漸漸做到了心態(tài)平和,態(tài)度謙虛。

讀書深化了我對做人的認(rèn)識,也開闊了我的視野。在《西游記》中,我認(rèn)識到了性格各異、各有所長,缺點(diǎn)和長處都應(yīng)該得到尊重的真理。在《論語》中,我理解到,一個(gè)人成功的關(guān)鍵在于做事得當(dāng)、說話得體。這些啟示讓我不斷成長,在面對復(fù)雜的社會關(guān)系中有了應(yīng)對策略。

讀書令我更好地認(rèn)知到家庭與親情的意義和深度。《圍城》告訴我,人的內(nèi)心復(fù)雜,真正的幸福是以與家人為中心建立起的和諧關(guān)系?!痘钪穭t讓我領(lǐng)悟到,生命的可貴和珍惜。每次讀到這些書,我都會深深感受到家庭和親情的重要,從而更加珍惜與家庭相處的時(shí)間。

讀書還讓我懂得了思考的方法。在《茶花女》中,我了解到,在一段感情中,需要堅(jiān)持信仰、尊重自己,這不僅需要外力的支持,尤其需要發(fā)掘自己內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)與智慧。這種深度的思考方式,讓我在成長的道路中更快速地發(fā)現(xiàn)自己,又能更好地面對外界,“困境”與“機(jī)會”。

長期以來,我的讀書感悟成長心得和體會,得到了許多人的肯定和贊賞。在閱讀中,我們可以得到豐富的知識和智慧,拓寬我們的視野和心胸。在書中,我們也領(lǐng)悟了許多人生的真諦和難忘的情感。讀書,真正成就了我們一個(gè)個(gè)豐富人生、卓越成長的美好意義。

讀書成長手冊心得體會及感悟篇三

在我孤單的時(shí)候,書陪我趕走寂寞;在我迷茫的時(shí)候,書為我指點(diǎn)迷津;在我困惑的時(shí)候,書幫我尋找答案;在我痛苦的時(shí)候,書帶我感受歡樂。

書,在我眼里,不僅僅是一本讀物,他還是我的兄弟、我的知已、我的老師。讀書不僅讓我開闊眼界,增長知識,更重要的是伴我快樂成長。

從我記事起,書就是我最好的伙伴。在我呀呀學(xué)語時(shí),家里就有許多精美的圖畫書,一些植物、動物、日常用品我都是從書上認(rèn)識的。當(dāng)我不高興、哭鬧時(shí),媽媽趕緊找出故事書,為我講《孔融讓梨》《曾子殺豬》《白雪公主》等故事。說來也怪,看著書上活靈活現(xiàn)的圖畫,聽著媽媽婉轉(zhuǎn)動聽的聲音,我會馬上停止哭鬧,變成一個(gè)乖乖孩。上了幼兒園以后,每次當(dāng)我抑揚(yáng)頓挫地讀出或背出上百首古詩時(shí),爸爸媽媽、叔叔阿姨、爺爺奶奶都會對我贊不絕口,有時(shí)還會得到精美禮物。從那時(shí)起,讀書的種子就在我心中開始生根,發(fā)芽。

腹有詩書,美顏如玉。上學(xué)以后,在老師和父母的教導(dǎo)下,我漸漸養(yǎng)成的了日日讀書的習(xí)慣。從最初讀《伊索寓言》《格林童話》,到后來讀《男生日記》《狼王夢》,再到現(xiàn)在讀《明朝那些事》《康熙王朝》,書籍伴隨我脫去幼稚,一步步長大成熟。每每獲至一本新書,我會放下手頭的一切事情,廢寢忘食地捧書而讀,直到將書中的營養(yǎng)全部吸收才會心滿意足。

通過讀書,我看到了李白的神采飛揚(yáng),陸游的憂國惜民;看到了火燒連營的慘烈,黛玉葬花的悲涼;看到了抗日戰(zhàn)爭的悲壯,新中國成立的興奮。

通過讀書,我明白了“不以惡小而為之,不以善小而不為”的處世道理;明白了“書山有路勤為盡,學(xué)海無涯苦作舟”的勤學(xué)哲理;明白了“天行健,君子當(dāng)自強(qiáng)不息,地勢坤,君子以厚德載物”的人生真諦。

“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚?!敝R是一座寶庫,讀書則是開啟這座寶庫的鑰匙。讀書給了我知識,給了我樂趣,給了我力量。讀書伴隨我快樂成長。

讀書成長手冊心得體會及感悟篇四

作為一個(gè)教師,我一直認(rèn)為讀書是最好的成長方式之一。在我成長和成為一名老師的過程中,我時(shí)刻珍視著閱讀的力量,并將它傳遞給我的學(xué)生們。在這篇文章中,我將與你分享我的讀書感悟成長心得和體會。

第一段:從閱讀中認(rèn)識自己。

通過讀書,我逐漸了解了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我通過讀書發(fā)現(xiàn)了自己的個(gè)性和興趣愛好,并從中獲得了對人生更深刻的理解。我也從書中了解到自己的不足,比如我的溝通技巧需要提高以及對自己的要求太高。而了解自己,就是認(rèn)識自己,只有認(rèn)清自己,才能更好的發(fā)揮自我優(yōu)勢和彌補(bǔ)自己的缺陷。

第二段:擺脫桎梏,迎接改變。

在我的成長過程中,我通過讀書學(xué)會了如何改變自我。我也許會遇到挫折和阻礙,但是我明白如果我想要實(shí)現(xiàn)我的夢想,我需要不斷接受新觀念和思考模式。我不會被舊有的思想模式束縛,我要打破這些模式,迎接更大的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

第三段:學(xué)習(xí)如何思考。

我通過閱讀提高了我的思考能力,了解如何進(jìn)行分析和綜合。我可以從不同的角度來思考問題,取得更大的進(jìn)展。有時(shí)候,我會停下來思考自己尚未了解的事物和觀點(diǎn),這樣我才能更好地了解自己不足之處,并設(shè)想如何進(jìn)行改進(jìn)。閱讀讓我更加努力,成為一個(gè)更有思考能力的員工和教師。

第四段:建立智慧與眼光。

閱讀使我擁有了廣泛的知識和眼界。我了解到了世界的不同真相,也可以在各種知識領(lǐng)域深入學(xué)習(xí)。我可以獲得和積累更多的知識,從而使自己更具智慧。在日后的工作中,我可以更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和問題,成為一個(gè)更好的老師。

第五段:做一個(gè)持續(xù)成長的人。

通過閱讀,我欣喜地發(fā)現(xiàn)自己可以不斷的成長。我相信,在沒有學(xué)習(xí)和成長的情況下,沒有人能夠?qū)崿F(xiàn)真正的成功。閱讀不斷地促使我成為更好的人,通過閱讀,我獲得了力量和啟示,成長得更好。

結(jié)論:

總之,通過閱讀,我了解到了自己想成為的人以及自己希望取得的成就。閱讀能幫助我成為一個(gè)更好的人和好的教師。我相信,如果每個(gè)人都重視閱讀,去實(shí)現(xiàn)自己的夢想和成為更好的人,這個(gè)世界一定會變得更美好。

讀書成長手冊心得體會及感悟篇五

玉在山而草木潤,淵生珠而崖不枯。讀書與健康成長緊緊相聯(lián),讀書促進(jìn)成長,成長離不開讀書,這是我個(gè)人理解終生學(xué)習(xí)這一要求的簡單表述。

我讀書的目的是豐富知識,開闊視野,助推工作,提升自身文化素養(yǎng)??偨Y(jié)我的讀書經(jīng)歷,有四次起伏變化:第一階段是學(xué)生時(shí)代僅為學(xué)習(xí)成績而讀書,我稱為被動讀書;第二階段是有了興趣愛好僅為提高特長而讀書,我稱為局限讀書;第三階段是在工作崗位上僅為干好本職而讀書,我稱為狹隘讀書;第四階段就是現(xiàn)在的情況,讀書意識強(qiáng)了,讀書范疇廣了,但讀書量太少,我稱為平常讀書。和大多數(shù)人一樣,總是借口困工作忙而貽誤讀書,這不是能站住腳的理由,而是自身堅(jiān)持做事的毅力不夠,沒有養(yǎng)成堅(jiān)持每天讀書的良好習(xí)慣。這就算是對自己的一次自我批評吧。

我算不上一個(gè)地道的讀書人,沒有什么經(jīng)驗(yàn)可談,就和大家在一起談一些個(gè)人的觀點(diǎn)。我個(gè)人對讀好書的見解可以概括為12個(gè)字:精讀、常讀、筆讀、心讀、鑒讀、多讀。

一、精讀。精讀的一個(gè)方面是精選。世上的書籍?dāng)?shù)以億計(jì),要讀的書難計(jì)其多。這就需要有選擇地去讀,更重要的是會選擇,根據(jù)自己的喜好和需要,精心選擇幾本好書,不要見書就買。托爾斯泰有句名言理想的書籍是智慧的鑰匙,趙樹理也說過這樣的話:讀書也像開礦一樣,沙里淘金,說的就是選好書、讀好書的道理。另一方面是把書讀到真懂。一本好書,讀一遍兩遍是不行的,要反復(fù)的去讀,每讀一遍都會有不同的收獲。多少專家研究《紅樓夢》,還成立了專門的紅學(xué)研究會,現(xiàn)在還在研究她,就是這個(gè)道理。讀書不能只求一只半解,要完全理解,盡可能全部消化,這才叫讀書,叫精讀。

二、常讀。書要常讀,養(yǎng)成習(xí)慣。要養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣很難,但只要堅(jiān)持去做,把一件事重復(fù)去做,這種重復(fù)就會成為一種習(xí)慣。對堅(jiān)持每天讀書,不要說需要多久,只要能堅(jiān)持1個(gè)月,這種意識自然會成為習(xí)慣,這就叫習(xí)慣成自然。我認(rèn)為,我們青年干部要把讀書當(dāng)作一日三餐的生活習(xí)慣,讓讀書成為每天必不可少的生活內(nèi)容,我稱之為常讀。

三、筆讀。就是要借助手中的筆輔助讀書。有一句耳熟能詳?shù)闹V語叫好記性不如爛筆頭,通常理解為作讀書筆記,我還理解為寫心得體會、讀后感、隨筆等。我認(rèn)為,讀書是吸收,寫作是消化,我在第一次執(zhí)筆寫公文、起草大會講話時(shí),總覺得沒有東西可寫,要么寫的內(nèi)容干巴巴,平鋪直敘,意識到自己的閱讀量太少,腦子里記下的東西太少,這才刻意去多讀書,把好的語句、好的典故摘記筆下,并堅(jiān)持寫一些讀書心得,不怕寫不好,只要堅(jiān)持,久而久之,這些東西就會留在腦海,動筆寫文章時(shí)就會自然見于筆下。我在看電視節(jié)目時(shí)也在作筆記,準(zhǔn)備了一個(gè)專門的電視筆記本,收益還是有的。這便是勤動手的好處,我叫做筆讀。

四、心讀。讀書要專心,更要用心。書中自有黃金屋,用心去讀,才能真正讀懂書,朱熹在《訓(xùn)學(xué)齋規(guī)》中說,讀書有三到,心到,眼到,口到,三到之中,心到最急。

五、鑒讀。讀書也是生活的一面鏡子,通過讀書梳理自己的頭腦,豐富文化底蘊(yùn),提升道德素養(yǎng),我把一些好的方面作為航標(biāo),把比如從物傳記方面的反面東西作為成長的警鐘,這就叫做鑒讀,有借鑒、有鑒別的吸收書中的文化,持揚(yáng)棄的讀書觀。

六、多讀。從精出發(fā),博覽群書。身邊的人和事是書,工作是書,生活是書,只要肯讀書,書中自有黃金屋。

以上是我讀書的大概狀況和自己對讀好書的一點(diǎn)見解,但自己卻做的不夠好。在今后,應(yīng)該認(rèn)真體會并嘗試陶行知先生的讀書十訣(序、勤、恒、博、問、禮、習(xí)、專、思、創(chuàng)),弘揚(yáng)讀書三余(冬者歲之余,夜者日之余,陰雨者晴之余)的精神,堅(jiān)持讀書,讓讀書伴隨成長。我懇切希望這樣的交流活動能堅(jiān)持定期開展,也希望各位網(wǎng)友能以書會友,成為朋友,一起探討讀書心得?!抖Y記·學(xué)記》里不是說到:讀書而無友,則孤陋而寡聞。

讀書成長手冊心得體會及感悟篇六

在我成長的過程中,讀書成為了最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。每一本好書都能帶給我不同的收獲和感悟,從中汲取營養(yǎng),不斷地成長自己。

首先,讀書讓我獲得了知識。無數(shù)的好書給我提供了各種各樣的知識,讓我能夠了解到更廣泛的領(lǐng)域和更深入的內(nèi)容。一本好書就像一座寶庫,許多珍貴的知識都蘊(yùn)藏其中。不斷讀書讓我在學(xué)業(yè)上取得了更好的成績,更加自信和堅(jiān)定。

其次,讀書讓我認(rèn)識到更廣的世界。當(dāng)我讀到各種不同的文學(xué)作品時(shí),我能夠感受到歷史的變遷,了解到不同文化之間的差異和相通之處。通過閱讀,我得以了解和認(rèn)識到不同的人生經(jīng)歷以及思想境界。閱讀中,我總是在和作者交流著,從而感受作者所蘊(yùn)含的優(yōu)秀道德和人性、思辨力量。

最后,讀書讓我更加成熟。好書有時(shí)候會引領(lǐng)我走進(jìn)更深層次的思考角度,讓我有所信念和堅(jiān)定自己的決心。同時(shí),成熟也意味著要有更高的自我要求,通過不斷地讀書,我漸漸實(shí)現(xiàn)了從人到成熟人的轉(zhuǎn)變,從一個(gè)不懂事的孩子成為一個(gè)踏實(shí)穩(wěn)重的青年。

總而言之,讀書是一件極具價(jià)值的事情,它不僅能豐富我們的生活,還讓我們變得更好。在未來的日子里,我堅(jiān)定地認(rèn)為不斷地讀書永遠(yuǎn)是學(xué)習(xí)和成長的重要手段。

讀書成長手冊心得體會及感悟篇七

孩子是父母手心里的寶貝,養(yǎng)育他們不像養(yǎng)活一株草,一盆花那樣簡單,呵護(hù)、陪伴、指引、欣賞......無論哪一樣都不可或缺。

此從有了女兒,我就不失時(shí)機(jī)地閱讀各種育兒經(jīng)典,希望可愛的女兒能快樂的成長并且有一個(gè)幸福的童年。

上學(xué)期,從幼兒園買回一本《陪孩子一起成長》的書,我如饑似渴的讀了一遍,很多生動活潑的案例提出了各種簡單實(shí)用的教育方法和技巧,我真正的用心品讀,收獲了很多理性的教育觀念。其中"享受閱讀的快樂"一文引起了我心靈的共鳴。

人們常說:"書籍是人最安靜、最永恒的朋友,也是人最容易接近、最智慧、最耐心的老師。"。

作為老師的我深知幼兒讀書的益處,因此從女兒牙牙學(xué)語開始,我就有意識的和女兒一起看圖讀故事、一起享受在溫馨、快樂、充滿愛的故事中。直到現(xiàn)在,每晚讀書是我們的必修課,語氣故作夸張的爸爸、講述娓娓動聽的媽媽,都讓女兒陶醉在美麗動聽的故事情節(jié)中,常常被快樂、明朗的故事情節(jié)所吸引。為了晚上能多讀幾篇故事,女兒會主動承擔(dān)一些責(zé)任;為了能多聽幾個(gè)故事,女兒寧愿答應(yīng)一人獨(dú)立睡覺等條件。開始是媽媽讀給她聽,聽熟悉了自己會讀給小玩具朋友聽,而且是以幼兒園老師的身份?,F(xiàn)在女兒對認(rèn)字有了強(qiáng)烈的欲望,讀書時(shí),自己用小手劃著指,指哪里我讀到哪里,在享受故事情節(jié)的過程中也認(rèn)識了字。閱讀變成了女兒睡覺前不可缺少的一件事,也成了女兒生活的一部分,女兒房間一只小小的書架上放滿了各種精美的幼兒讀物,充滿了書香氣息。

很小的時(shí)候,女兒只知道享受故事帶來的樂趣,而不懂保護(hù)書,《東方寶寶》、《幼兒畫報(bào)》《故事大王》《睡前故事》等精美的書經(jīng)常女兒我弄得支離破碎、皮肉分離。

現(xiàn)在女兒懂得愛惜書了,讀過的書基本上完好無損,從上幼兒園托班開始就成功地講《小兔咕嚕嚕采蘑菇》、《三只小豬》、《小蛋殼托兒所》、《小壁虎解尾巴》等故事參加比賽,這都讓女兒很有成就感,但女兒最喜歡的是《豌豆花兒》的故事,第一次聽《豌豆花兒》,女兒很投入,走進(jìn)了豌豆花兒的對話情景中,當(dāng)聽到豌豆花兒為了實(shí)現(xiàn)想有四個(gè)寶寶的愿望,竟然不怕干枯、凋零、變成黑色的粉末悄無聲息的落入泥土?xí)r,女兒竟然趴在枕頭上擦拭者同情的眼淚并哽咽著說:"媽媽,豌豆花兒太可憐了",我勸她說:"別傷心,豌豆花兒很偉大","什么叫偉大?"女兒疑惑的望著我,"所有的媽媽都很愛自己的寶寶"我說。從那天起,女兒就喜歡上了《豌豆花兒》的故事,豌豆花兒的美麗、偉大、豆莖豆葉的無私都深深的吸引著她,美麗動聽的故事引領(lǐng)著女兒成長,再大點(diǎn),女兒就自己能認(rèn)字讀書了,我想象著她自己親自讀故事的美好......

雖然我們不是最佳最好最棒的父母,但是我們可以努力去做,去實(shí)現(xiàn)孩子這些小小的愿望,陪孩子一起成長,無論生活發(fā)生了什么改變。

讀書成長手冊心得體會及感悟篇八

人說:讀書足以移情,足以博彩,足以長才。使人開茅塞,除鄙見,得新知,養(yǎng)性靈。讀書伴我們成長,下面是本站帶來的讀書伴我成長。

心得體會。

歡迎查看。

我愛讀書,是因?yàn)樗鼛Ыo我快樂,帶給我知識。他就像一位伙伴,一位導(dǎo)師,陪伴著我,引導(dǎo)著我快樂的成長。

高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!笔茄?,我們生活中需要精神食糧來充實(shí)自己的生活。在我小時(shí)候,我總愛看沒有文字只有圖畫的兒童畫報(bào),覺得文字書單調(diào)無聊,只有小人書才能帶給我快樂。我經(jīng)常一個(gè)人對著小人書經(jīng)常比劃,嘴里咿咿呀呀嘟嘟囔囔個(gè)不停。我最愛看一些想象力豐富的連環(huán)畫,有時(shí),還一個(gè)人扮演幾個(gè)書中的角色在屋里自娛自樂。

可是上了三四年級后,媽媽給我買了一本《笑貓。

日記。

》,在這個(gè)五彩繽紛的故事中,充滿了各種誘惑。我愛不釋手。有時(shí)我會捧著書哈哈大笑,有時(shí)我會被書中的情景感動得淚流不止,有時(shí)我又會瞪著書發(fā)呆陷入想象?!缎ω埲沼洝防锩嬗泻芏嗪同F(xiàn)實(shí)不同的東西:會笑的貓?貓和老鼠會是朋友?貓能聽懂人話?老鼠變球,烏龜有神功——是不是太不可思議了?我喜歡它們,有時(shí)等的甚至有些迫不及待了,還有時(shí)我想,楊紅櫻阿姨怎么不快點(diǎn)寫呀!我快把全部看完了,如果看完了楊紅櫻阿姨還沒有寫出來怎么辦!后來才發(fā)現(xiàn)還有很多文字書都很有趣呢!

作文。

水平也有所提高了。我可喜歡它們了,一有時(shí)間就看。夏天午休時(shí),乘爸爸媽媽睡著了,我常常偷偷拿書看。有時(shí)往往看一個(gè)中午,而下午沒有精力學(xué)習(xí)。每當(dāng)媽媽進(jìn)來時(shí),我就會把書塞到枕頭里,開始裝睡。終于媽媽識破了我的伎倆兒,并告訴我:“看書是好事,但應(yīng)該學(xué)會勞逸結(jié)合。不好好睡覺可是不行!”。

現(xiàn)在我已經(jīng)升到六年級了,學(xué)習(xí)越來越緊張,但我依舊會抽出一些時(shí)間看書,開闊自己的視野。書已經(jīng)成為我最親密的朋友,我一天也離不開它,它讓我明白了許多做人的道理和知識!書是我最好的導(dǎo)師。

書,讓我們走進(jìn)了一個(gè)美麗而神秘的仙境。在書的仙境里,我們自由奔放自己快樂的學(xué)習(xí)。書,讓我們領(lǐng)略到了學(xué)習(xí)趣,文采的豐富,美妙的手筆,漢字的偉大。

小時(shí)候,讀書,并不能感受到其中的含義,只是盲目地讀。慢慢的,便可以體會到書中所包含的深刻含義。這才體會到書的樂趣,偉大的漢字,偉大的書!

讀書,要做到以下幾點(diǎn):

一﹑一本書,至少要讀四遍。第一遍,先了解書的內(nèi)容;第二遍,體會字里行間中的深刻含義,品味字與子﹑句與句,段與段之間的關(guān)系,思考作者為什么要這樣寫;第三遍,把好詞好句好段記在本上,有很好的段落,可以根據(jù)需要背下來;第四遍,展開想象力,可以把故事接著編下往,也可以將作者寫這本書時(shí)的心情、環(huán)境想一想…這樣,讀一本書就達(dá)到事半功倍的效果。

二、讀書時(shí),心要靜。書不僅要用眼睛往看,用嘴往讀,還要專心往品味。這樣才能領(lǐng)略書的樂趣。

三、我們要讀好書,讀對我們有用的書。如,中國四大名著—紅樓夢、西游記、三國演義、水滸傳等對我們有益的書、可以使我們增長知識的書、可以使我們更好的了解祖國的歷史、文化的書…不要多看漫畫書,但漫畫書中有一些是可以偶然看的,如,父與子等。

在書的田野中,我們快樂學(xué)習(xí)。我們努力奮斗,學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的東西。記憶中,書給了我無數(shù)的幫助。還記得那一次,是書給了我靈感。它似乎不僅是我的朋友,由于它更像是我的老師。

那一天,是星期天,我正在家寫作業(yè)。當(dāng)我寫到作文時(shí),我想了半天也不知要寫什么。我急的在床上踢打,卻也不知要寫什么。我隨手從書架上拿了一本書——一千零一夜。我沉寂在書中的情節(jié)中,大量的詞語進(jìn)了我的腦子里,好詞好句在我的腦中浮現(xiàn),慢慢的,故事的情節(jié)在我的腦中浮現(xiàn)。我便馬上寫,就這樣,一篇文章便誕生了,還是一篇不錯(cuò)的文章呢!這都是書的功勞呢!從這以后,我便天天都讀書,讀好書。就這樣,我的作文越寫越有進(jìn)步。我從以前那個(gè)一見作文就頭疼的小女孩變成了愛寫作文的小女孩。這都是書給我的啟發(fā)啊!

讀完每一本書,我都會有所啟發(fā)。當(dāng)我讀完毛澤東選集時(shí),我可以更多的了解,我們偉大的領(lǐng)袖—毛澤東主席的真實(shí)生活。作者將毛澤東吃苦刻苦的精神描寫的惟妙惟肖,進(jìn)行了動作描寫、細(xì)節(jié)描寫、語言描寫……我不僅學(xué)到了很多好詞好句好段,還學(xué)到了很多描寫人物的方法;當(dāng)我讀綠野仙蹤,我又對作者的豐富想象力,感到驚奇。在書中美妙的語言背后清楚地表現(xiàn)了真、善、美、假、丑、惡,對比強(qiáng)烈。

讀每一本書,我們所能得到的不僅是好吃好句好段,還是各種表達(dá)方法,各種描寫方法……。

冰心女士曾經(jīng)說過:讀書好,好讀書,讀好書。目的就是告訴我們讀書好,要多讀書,讀好的書。每一位博學(xué)家、作家都是博覽群書。天下關(guān)于書的贊美數(shù)不勝數(shù)。可見,書對我們有多重要!

我們一定要記?。骸白x書好,好讀書,讀好書”!

如果人生的豐富可以用色彩來比喻,書就是透射五光十色的水滴;如果世界的廣闊可以用無垠來形容,書就是普照大地萬物的陽光。教育就是一本書,它用有聲的文字印證了文明的進(jìn)程,以不斷生成的理念彰顯著精神的升華;教師就是一支筆,只有具備豐厚的文化底蘊(yùn),才能描畫出知識的浩瀚,只有擁有深沉的人文積淀,才會勾勒出事物復(fù)雜的關(guān)系。因此,教育是知識的教育,教育是創(chuàng)造的教育,教育是教師與書籍共同譜寫的教育!

作為一名小學(xué)教師,我愛讀書,喜歡與書相伴,在文字中享受溫暖的陽光,在陽光中收獲人生的真諦?;厥讕啄陙淼膹慕讨罚x書,使我單調(diào)孤寂的生活變得豐富生動,在書中,我找到了工作的自信,教書的底氣。讀名師的書,看他們成長的足跡,奮斗的艱辛,追求的快樂,可以激勵自己奮發(fā)有為。讀教育學(xué)、心理學(xué)方面的書,可以讓自己始終注意從學(xué)生實(shí)際出發(fā),遵循教育規(guī)律,始終牢記:教育的根本在于人格的塑造。讀書促我自省,讓我時(shí)時(shí)捫心自問:今天上的課有哪些新氣象?今天的學(xué)習(xí)有什么新的收獲?今天處理問題時(shí)是否有了新的方式?讀《論語》,我懂得了處人事、求學(xué)問的原則。讀《簡愛》,我感受到了善良、質(zhì)樸和堅(jiān)韌的品格。讀《窗邊的小豆豆》,我被小林校長的耐心、智慧所感動。在平常的教學(xué)中,我會學(xué)著他那樣微笑著傾聽孩子們的心聲,和他們一起歡笑,一起驚奇。

讀書,讓我深刻體會到了為師之道,在不斷學(xué)習(xí)、自我完善的過程中,我從一個(gè)剛走上講臺、縮手縮腳的新教師成長為一個(gè)有教學(xué)自信、樂于與學(xué)生一起分享成長快樂的教師。雖然不能說,讀書學(xué)習(xí)是我生活中唯一的快樂,但我可以說,讀書改變了我的生活,帶給了我成長的喜悅!

讀書讓我認(rèn)識到,要做一個(gè)有激情的人。生活需要激情,教學(xué)更需要激情。惟有對教學(xué)、對學(xué)生滿懷熱愛,才能保持一以貫之的激情,讓自己的課堂充滿生機(jī)充滿活力。

讀書讓我認(rèn)識到,要做一個(gè)有思想的人。教師要教書,更要育人。全國特級教師竇桂梅老師說:教育的真諦在于將知識轉(zhuǎn)化為智慧,將文化積淀為人格。她還說:教師因讀書鑄就備課靈魂,便成就了教育的永恒愛心、理想信念、社會良知以及社會責(zé)任心,這才是一個(gè)真正的教師不可或缺的精神底子。

回首走過的歲月,是書籍伴我度過了一個(gè)又一個(gè)春華秋實(shí)的美好歲月;是書籍給我?guī)砹酥腔酆土α?,在我教師成長的路上不斷為我“加油”。我越來越深刻的體會到,讀書在一個(gè)人特別是教師的生命中是多么的不可或缺,如果要把它比之為水,比之為空氣,我想一點(diǎn)也不為過,如果要用身體里的某種元素來打比方,就干脆稱之為血液吧!

讀書成長手冊心得體會及感悟篇九

自從上了高中,我開始意識到了讀書的重要性。初中時(shí),我總是把讀書當(dāng)成了一種任務(wù),追求的只是好成績,好排名。但是高中的課程變得更加深入和廣泛,讓我領(lǐng)悟到:讀書不僅僅是為了應(yīng)付考試,更是一種習(xí)慣、一種態(tài)度、一種修養(yǎng)。

讀書不僅可以豐富我們的知識面,更可以讓我們的思想變得更加開放、自由。我曾經(jīng)讀過一本書,叫做《活著》,它講述的是一位普通人的一生,讓我感慨頗深。那個(gè)人一生中經(jīng)歷了無數(shù)的離別和磨難,但他始終堅(jiān)持活著。這本書讓我明白了堅(jiān)強(qiáng)和生命的珍貴。它開啟了我對生命的認(rèn)識和對人生的思考。當(dāng)我遇到挫折和煩惱時(shí),我就會想起這本書中的話語和故事,讓自己變得更加堅(jiān)定和勇敢。

讀書不僅可以讓我們的思想得到升華,更可以讓我們的情感得到沉淀。有句話說:“有書為伴,不寂寞。”確實(shí)如此,讀書可以讓我們的心靈得到滋養(yǎng)。我喜歡讀一些文藝小說,比如《圍城》、《邊城》等等。這些小說中充滿了浪漫和情感,它們讓我感受到了人生中的細(xì)膩和深刻,讓我明白了人生中最為珍貴的東西。因此,我相信讀書可以讓我們的情感變得更為細(xì)膩和深刻。

讀書讓我懂得了成長的真諦。我們常說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!弊x書可以讓我們領(lǐng)悟到人生的真諦和成功的努力。我們自己的成長,同樣也需要堅(jiān)持不懈的努力和奮斗。只有這樣,我們才能像書中所說的那樣,生命中有了屬于自己的黃金屋和顏如玉。

我相信,讀書是一種高尚的行為,它幫助我們豐富思想、升華情感、修養(yǎng)人品。讀書是我們行走人生路途中必不可少的伴侶和指南,它引領(lǐng)我們走向更加美好的未來。

讀書成長手冊心得體會及感悟篇十

作為一名教師,我一直相信,讀書是一種終身成長的方式。這不僅僅是因?yàn)樗梢宰屛覀儾粩嗟貙W(xué)習(xí)和積累知識,更重要的是,閱讀可以讓我們不斷地反思和深化自己的思想,在成長的路上走得更加穩(wěn)健。這篇文章將從我的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)出發(fā),分享我在閱讀中所得到的感悟和成長心得。

第二段——愛讀書。

在我的成長中,愛讀書是我所秉持的一種信念。我相信,讀書可以讓我不斷拓寬自己的視野,提高自己的修養(yǎng)和素養(yǎng)。因此,我不僅搜集大量的書籍,而且積極參加各種讀書活動。比如在學(xué)校里,我會邀請同學(xué)和家長來參加書法、誦讀、朗誦等活動,透過活動來增強(qiáng)大家的閱讀習(xí)慣。通過與人分享,我的閱讀心得更加深化。

第三段——閱讀的收獲。

讀書的收獲是多方面的。對我而言,不僅僅是擴(kuò)大了知識面和見識;更重要的是,閱讀讓我愈發(fā)明白“教育是沒有止境”的道理。我相信,只有保持一顆學(xué)習(xí)的心,才能幫助學(xué)生更好地成長。

在閱讀的過程中,我不僅僅獲得了新的知識,更重要的是,不斷推動和促進(jìn)了自己的成長。讀書讓我更有耐性和信心,也讓我更敏銳地感受到世界的熱情和美好,讓我更深刻地領(lǐng)會教育的真諦。

第四段——如何分享讀書感悟。

如何分享讀書的收獲呢?我期望我的學(xué)生和同事能夠分享我的讀書心得。為此,我始終將這些感悟和成長體驗(yàn)放在我的個(gè)人網(wǎng)站和博客上,也會把這些想法和經(jīng)驗(yàn)寫成文章在各種教育平臺上分享。我相信,只要大家能夠掌握去發(fā)現(xiàn)和分享的方法,閱讀的力量就可以更好地釋放出來。

除此之外,我也會組織一些閱讀交流活動,給孩子們創(chuàng)造一個(gè)愉快的讀書氛圍。在活動中,我會引導(dǎo)孩子們分享自己的閱讀體驗(yàn),相互探討跨學(xué)科知識堆疊和思想碰撞的樂趣;讓他們領(lǐng)略到閱讀的魅力和過程中的樂趣。同時(shí),我也會勸家長多關(guān)注孩子的閱讀習(xí)慣,幫助他們建立堅(jiān)實(shí)的讀書基礎(chǔ)。

第五段——總結(jié)。

我們的生活中有很多東西可以讓我們成長,而閱讀無疑是最為重要的一個(gè)方面。通過閱讀,我們可以增長見識,提高修養(yǎng),理清思想,建立自信,提升表達(dá)能力,這些對于我們做一個(gè)好教師而言都是至關(guān)重要的。因此,我鼓勵我們所有的教師走近書香,與書為伍,開展自己的閱讀之旅。我深信,不同的經(jīng)驗(yàn)都可以組成一張美麗的閱讀之路,為我們的人生增添無限生活色彩。

讀書成長手冊心得體會及感悟篇十一

讀書是一種啟迪智慧、提升人格的方式,在我的成長道路上,我也從中汲取了不少的營養(yǎng)。讀書相當(dāng)于與作者進(jìn)行了互動,通過作者的筆觸和思想,我們不僅能夠獲取到對于世界的更深層次的認(rèn)知,更重要的是,我們可以領(lǐng)悟到人生的真諦和智慧的真諦。下文將探討讀書與成長的關(guān)系,以及我的個(gè)人感悟和思考。

第一段:讀書激發(fā)內(nèi)心天性情感的奧秘。

讀書是了解人性的最佳方式,在經(jīng)歷了從孩童到成人的成長過程后,每個(gè)人都會對一部分的書感興趣。這一激起人們的內(nèi)在需求,并且隨著閱讀的進(jìn)一步加深,讀者的信念和價(jià)值觀也隨之改變。例如,我曾經(jīng)一度追求名利,但在閱讀《浮士德》一書之后,我深刻地認(rèn)識到,成功并不等同于名利,道德價(jià)值觀對于一個(gè)人的人格修養(yǎng)與社會價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過金錢財(cái)富。

第二段:讀書掌握知識技能,積累經(jīng)驗(yàn)智慧。

讀書還能夠幫助我們掌握各種知識技能,產(chǎn)生切實(shí)的實(shí)踐價(jià)值。不斷學(xué)習(xí)新的知識和技能,促進(jìn)人的思維活力,開拓視野。比如我從《紅樓夢》這部經(jīng)典作品中學(xué)到了許多的文字技巧和表現(xiàn)手法,教會我如何使用語言表達(dá),它還教我珍惜自己擁有的一切,思考生活的真諦,如何獲得幸福。

第三段:讀書改變?nèi)松鷳B(tài)度和面對環(huán)境的方式。

讀書讓我們更有智慧眼光地看待世界,有思想地去面對環(huán)境和挑戰(zhàn)。例如我閱讀過正反著看《局外人》。他的一部小說,讓我認(rèn)識到,沉浸于思想的追求中,往往會使人遠(yuǎn)離社會和現(xiàn)實(shí),為自己引來諸多的不美好。我從這本書中了解到,我們需要以平和的心態(tài)和睿智的眼光去處理自己生活與他人的聯(lián)系。

第四段:教師的角色。

職業(yè)教育背景的老師或者輔導(dǎo)員在這個(gè)過程中是一個(gè)非常重要的陪伴者。在成長的過程中,希望能夠遇到一位志同道合的老師,快速的探究自己對于書籍中思想的認(rèn)識和發(fā)現(xiàn),并且?guī)椭覀兏涌茖W(xué)地利用不同書籍中的知識,從而促使自身的發(fā)展和成長。

第五段:結(jié)語。

總而言之,讀書是我們成長和發(fā)展必不可少的經(jīng)歷。它引領(lǐng)我們走向真理,帶領(lǐng)我們和時(shí)間、世界和人性產(chǎn)生互動,獲得啟示和追求更廣闊的知識和認(rèn)知世界的能力。閱讀讓我們更有智慧的眼光和更加全面的理解力,能夠更好地理解世界和應(yīng)對未來,也能夠賦予我們追求人生的力量和意義。閱讀能夠使我們變得更加優(yōu)秀,在這個(gè)時(shí)代中取勝。

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