最新法律專業(yè)的心得體會和感想(模板9篇)

通過總結(jié)心得體會，我們可以反思過去的經(jīng)歷，為自己的未來制定更好的計劃。寫心得體會應(yīng)該注重個人思考和感受，不要過于拘泥于表面的任務(wù)完成情況。如果你對心得體會的寫作不是很了解，以下的范文可以幫助你更好地理解和掌握寫作技巧。

法律專業(yè)的心得體會和感想篇一

作為市民，我們隨時都有可能遇到各種法律問題，如簽訂合同、租房糾紛、交通事故等。為了更好地保護自己的權(quán)益，我特意學(xué)習(xí)了一些法律知識，并通過實際操作和咨詢專業(yè)人士積累了一些法律心得體會。在這篇文章中，我將分享我對法律的理解和感悟。

首先，我深刻認識到法律在維護社會秩序和公平正義方面的重要性。法律是社會公共事務(wù)的基石，它通過規(guī)定權(quán)利和義務(wù)的法規(guī)和條例來約束社會成員的行為。只有通過法律的力量，社會才能保持秩序，人們才能安居樂業(yè)。如果沒有法律的束縛，社會將陷入混亂和無序，道德底線也將不復(fù)存在。因此，每個人都應(yīng)該尊重法律，遵守法律，不得隨意破壞公共秩序。

其次，我明白了“法不容情”的原則意義。法律是公平公正的工具，它不能因個人感情或利益而改變或扭曲。在處理法律問題時，法律不以人的性別、社會地位、名望和財富多寡等因素偏袒任何一方，它應(yīng)該堅持客觀公正、平等公正的原則。因此，當(dāng)我們在遇到法律問題時，不應(yīng)該試圖通過親情、友情或金錢等手段來干預(yù)和操縱法律的判決，而是要通過合法途徑維權(quán)。

進一步，我學(xué)會了合理運用法律手段來保護自己的合法權(quán)益。在生活中，我們難免會遇到一些讓人困惑的法律問題。而面對這些問題，我們無需過多地彷徨和猶豫，只要保持冷靜，找到合適的法律途徑，就能解決困擾我們的問題。在我曾經(jīng)遭遇的一次合同糾紛中，我堅持保留證據(jù)并咨詢了律師的意見，最終成功維護了自己的權(quán)益。這一經(jīng)歷讓我懂得了法律是有力的武器，只要我們掌握并善于運用，就能幫助我們解決許多實際問題。

同時，我意識到法律倫理的重要性。法律與倫理互為補充，都是社會公德的體現(xiàn)。法律是一切倫理標(biāo)準(zhǔn)的底線，而倫理則是法律的高級標(biāo)準(zhǔn)。遵守法律是對社會最基本、最底線的要求，但倫理還要求我們在法律的規(guī)定之外，以更高尚的道德準(zhǔn)則行事。作為公民，我們應(yīng)該不僅僅遵守法律，更要明辨是非，秉持良好的道德和倫理風(fēng)尚，嚴格要求自己，促進社會的公平正義。

最后，我體會到法律意識的重要性。法律意識是人們樹立正確的法律觀念和法律思維方式的意識形態(tài)。具備了法律意識，我們才能對自己的行為負責(zé)，合理維護自己的權(quán)益。在我們的日常生活中，我們應(yīng)該時刻保持警惕，不斷提高法律知識水平，增強法律辨析能力，使自己的法律意識得到更好的踐行和實施。只有具備了良好的法律意識，我們才能在遇到問題時迅速找到解決方案，不讓自己陷入被動和困境。

總結(jié)起來，通過對法律的學(xué)習(xí)和實踐，我逐漸認識到法律的重要性、不可侵犯性和不可替代性。法律保障了公民的合法權(quán)益，維護了社會的正常秩序，我們應(yīng)該從每個個體起步，嚴格遵守法律，樹立正確的法律觀念和法治思維，促進社會發(fā)展，營造和諧的法制環(huán)境。只有這樣，我們才能實現(xiàn)個人權(quán)益和社會正義的統(tǒng)一，讓法律的光芒永遠照耀我們的生活。

法律專業(yè)的心得體會和感想篇二

進入大學(xué)，我選擇了法律專業(yè)作為自己的學(xué)習(xí)方向。在這個專業(yè)中，我學(xué)習(xí)了很多理論知識，也參與了一些實踐項目。在這段時間里，我深刻感受到了法律專業(yè)的魅力和挑戰(zhàn)。在這篇文章中，我將分享我在法律專業(yè)學(xué)習(xí)中的一些心得體會。

第二段：理論與實踐并重。

學(xué)習(xí)法律專業(yè)，理論與實踐是并重的。通過學(xué)習(xí)豐富的法律理論知識，我對法律體系和法律規(guī)則有了更深刻的理解。我學(xué)會了如何獨立思考和分析問題，并能夠熟練運用法律知識解決實際問題。在實踐項目中，我與同學(xué)合作，與實際案例接觸，提高了自己的實踐能力和解決問題的能力。實踐讓我明白，理論只有結(jié)合實際才能發(fā)揮真正的作用。

第三段：堅持原則與靈活運用相結(jié)合。

學(xué)習(xí)法律專業(yè)，堅持原則與靈活運用是需要取得平衡的。法律是一個動態(tài)的領(lǐng)域，法律規(guī)則隨著社會的發(fā)展而不斷變化。作為法律專業(yè)的學(xué)生，我們需要學(xué)會獨立思考和判斷，靈活運用法律規(guī)則解決問題。但同時，我們也要堅持法律的基本原則和精神，遵守法律的底線。只有堅持原則與靈活運用相結(jié)合，才能真正成為一名合格的法律專業(yè)人士。

第四段：溝通與合作的重要性。

學(xué)習(xí)法律專業(yè)，溝通與合作的重要性不可忽視。法律涉及到各種各樣的利益關(guān)系和社會問題，解決這些問題需要團隊的配合和合作。在學(xué)習(xí)中，我與同學(xué)們一起進行小組討論、項目合作，通過相互交流和協(xié)作，我們共同解決了很多問題。在實踐中，我也與律師、法官等專業(yè)人士合作，通過溝通和合作，我們共同為客戶提供了滿意的法律服務(wù)。溝通和合作是法律專業(yè)人士的基本素養(yǎng)，也是我們進步和成長的動力。

第五段：不止于法律。

學(xué)習(xí)法律專業(yè)，我們需要不止于法律。法律專業(yè)不僅僅是一門學(xué)問，更是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。作為法律專業(yè)的學(xué)生，我們需要不斷提高自己的綜合素質(zhì)和人文修養(yǎng)，在法律領(lǐng)域以外的知識和技能上也要有所涉獵。這樣才能更好地為社會服務(wù)，更好地發(fā)揮自己的作用。通過學(xué)習(xí)法律，我不僅僅學(xué)到了知識，更重要的是學(xué)會了獨立思考、社會責(zé)任和專業(yè)精神。

總結(jié)。

學(xué)習(xí)法律專業(yè)是一種挑戰(zhàn)，更是一種機遇。在這個過程中，我不僅僅學(xué)到了專業(yè)知識，也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。通過堅持原則與靈活運用相結(jié)合，不斷提高溝通與合作能力，我相信自己能夠成為一名優(yōu)秀的法律專業(yè)人士。同時，我也明白學(xué)習(xí)法律不僅僅是為了自己，更是為了更好地服務(wù)社會。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己，為法律事業(yè)貢獻自己的力量。

法律專業(yè)的心得體會和感想篇三

第一段：引言（200字）。

作為一名法學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我深深地感受到法律是一門既莊嚴又深邃的學(xué)科。在學(xué)習(xí)的過程中，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和心得。通過了解法律的原理、規(guī)則和實踐，我開始明白法律的作用和意義。接下來，我將分享我在法學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)中獲得的體會和心得。

第二段：理論與實踐的結(jié)合（200字）。

學(xué)習(xí)法律專業(yè)，不僅僅是為了掌握一些理論知識，更重要的是要學(xué)會將理論應(yīng)用到實踐中。通過參與模擬法庭和法律實習(xí)，我發(fā)現(xiàn)理論知識的運用實際上是一種挑戰(zhàn)。只有將理論與實踐相結(jié)合，才能更好地理解并解決實際問題。

第三段：注重細節(jié)與專業(yè)素養(yǎng)（200字）。

法律工作往往關(guān)乎人們的生活和權(quán)益，因此法律工作者需要具備責(zé)任感和細致入微的專業(yè)素養(yǎng)。在學(xué)習(xí)法律專業(yè)的過程中，我意識到對細節(jié)的關(guān)注和處理是至關(guān)重要的。在案件分析和法律文書的起草中，一個不經(jīng)意的錯誤甚至可能導(dǎo)致案件的敗訴。因此，我們必須提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，時刻保持謹慎和敬業(yè)的態(tài)度。

第四段：團隊合作與溝通能力（200字）。

法律工作往往需要與他人合作，尤其是在律師事務(wù)所等機構(gòu)中。因此，具備良好的團隊合作和溝通能力顯得尤為重要。在法學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)中，我積極參與團隊合作項目，通過與團隊成員的互動和交流，我不僅提高了自己的溝通能力，也學(xué)會了團隊合作的重要性。

第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)和成長（200字）。

法學(xué)專業(yè)是一個不斷學(xué)習(xí)和成長的領(lǐng)域。不僅要掌握法學(xué)的基本知識，還需要與時俱進地學(xué)習(xí)新的法律理論和實踐。在學(xué)習(xí)法學(xué)專業(yè)的過程中，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是一種持續(xù)的過程，需要我們保持求知欲和學(xué)習(xí)的耐心。通過定期閱讀法律雜志和參加學(xué)術(shù)研討會，我不斷更新自己的知識和認識。

總結(jié)：

法學(xué)專業(yè)是一門既莊嚴又深邃的學(xué)科，需要我們將理論與實踐相結(jié)合。在學(xué)習(xí)法學(xué)專業(yè)的過程中，我們應(yīng)該注重細節(jié)和專業(yè)素養(yǎng)，并具備良好的團隊合作和溝通能力。同時，我們也不能忘記持續(xù)學(xué)習(xí)和成長，與時俱進地學(xué)習(xí)新的法律理論和實踐。通過不斷努力和磨礪，我相信我能在未來的法律工作中做出積極而有意義的貢獻。

法律專業(yè)的心得體會和感想篇四

從初中法律中了解到，從生活與教育的關(guān)系上說，是生活決定教育。從效力上說，教育更通過生活才能發(fā)出力量而成為真正的教育，探討。

在學(xué)習(xí)教師的各項法律法規(guī)的過程中，又一次讓自己的思想和心靈得到提升，法律法規(guī)的制定為我們從教者指明了前進的方向，提出了努力通過學(xué)習(xí)，使學(xué)校教師進一步提高了自己的法律意識，增強了師生的法治觀念和法律素質(zhì)。在學(xué)習(xí)中認真對照，自我反思;在尋找差距與不足中正視自己，下面就個人學(xué)習(xí)所得談幾點實現(xiàn)的目標(biāo)。

一、教師要愛國守法，我們教師是教育過程中的主導(dǎo)力量，更應(yīng)學(xué)法、知法、守法、用法，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，不斷增強依法執(zhí)教的意識，并把學(xué)法、知法、守法、用法的意識貫徹到自己的實際生活與教育教學(xué)工作中。

二、教書育人，為人師表，終身學(xué)習(xí)是師德師風(fēng)建設(shè)的重點內(nèi)容。古人對教師的職責(zé)概括為:傳道、授業(yè)、解惑。這其實只指出了老師“教書育人”的職責(zé)中教書的一面，而“為人師表”則對老師提出了更高的人格上的要求。

教師職業(yè)最大的特點是培養(yǎng)塑造下一代，因此在教育教學(xué)過程中教師教師應(yīng)重視自身的道德形象，重視教師職業(yè)的特質(zhì)修養(yǎng)和個性魅力，要嚴格要求自己，做到以德服人，以身立教，在平凡的工作中要安貧樂教，甘于奉獻，為學(xué)生樹立起楷模的形象。

三、教師要愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生。在教育教學(xué)過程中，教師要自覺遵守法律法規(guī)，嚴格執(zhí)行師德師風(fēng)規(guī)范要求，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心。堅持做到關(guān)心尊重每一個學(xué)生，用教師的愛心去化解學(xué)生的逆反心理和對抗情趣，最大限度的發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動性。在平時的教育教學(xué)中，教師要自覺關(guān)愛學(xué)生維護學(xué)生的合法權(quán)利，不歧視學(xué)生，更不體罰或變相體罰學(xué)生，做學(xué)生的良師益友，使學(xué)生在尉犁一校這個大家庭中健康、快樂地成長。

現(xiàn)代教育是開放性教育。學(xué)校的法制安全教育工作必須要與家庭、社會密切配合，課內(nèi)外、校內(nèi)外多種方法結(jié)合，調(diào)動學(xué)生主體參與意識，發(fā)揮各自的功能，相互合作，形成合力，齊抓共管，這樣才能取得更好的效果。

因此，在今后的教學(xué)中，我會更加努力。用法律解決問題，做一個懂法、守法的好公民。

聞名教育家陶行知說:“從生活與教育的關(guān)系上說，是生活決定教育。從效力上說，教育更通過生活才能發(fā)出力量而成為真正的教育?！苯逃袚?dān)了使每一個社會成員社會化的重任，對中學(xué)生的法制教育在其中的意義更是毋庸臵疑。

人生在世，難免遇到難以抉擇的時候，但，當(dāng)你正處于十字路口不知道該何去何從時，你將做出如何抉擇?在現(xiàn)實生活中，有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生，尤其是我們青少年。在大力推進素質(zhì)教育的今天，應(yīng)試教育的陰影仍然存在，不少學(xué)生成了應(yīng)試教育條件下的失敗者。他們年齡還小，心理壓力大，心理發(fā)展很不穩(wěn)定。

在他們身上，容易養(yǎng)成不良習(xí)慣，發(fā)生違法行為，加上一些學(xué)校應(yīng)試當(dāng)先，忽視對學(xué)生進行法制教育，極易導(dǎo)致上述學(xué)生造成或輕或重的法律后果，使得青少年犯罪率越來越高。因此當(dāng)前為適應(yīng)建立“社會主義法治國家”的要求，充實和完善學(xué)校對青少年學(xué)生的思想道德建設(shè)工作，加強法制教育，增強青少年法律意識尤為重要。

在我們身邊，一些同學(xué)老是犯錯誤，法律紀(jì)律觀念淡薄，屢教不改。認為:只要自己不去殺人放火就行了，犯點小錯誤又有什么大不了的呢?不過俗話說得好:“小時偷針，大時偷金。”“小時偷油，大時偷牛?！?/p>

這就告訴了我們:如果一個人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，沒有良好的法律紀(jì)律意識，隨意做損壞公物，打人，罵人，甚至偷竊等壞事，不僅僅是給你個人的形象抹黑，而且會漸漸腐蝕你的心靈，收集你失去辨別善惡的能力。漸漸地，你就會情不自禁地犯這樣那樣的錯誤。如果你不能夠痛改前非，繼續(xù)發(fā)展下去，那些惡習(xí)就會在你心理根深蒂固，而且會越變越嚴重。到時，你很可能走上犯罪的道路，最終等待你的，就只有失去人生自由的監(jiān)獄了。

人之初，性本善。但由于后天所處的環(huán)境不同，性格也會變得迥然不同。作為青少年的我們，正是學(xué)習(xí)知識，樹立人生觀和價值觀的時候。我們更應(yīng)該學(xué)法，用法。學(xué)習(xí)法律是為了防止自己由于無知而觸犯了法律，用法則是用法律來保護自己，不讓自己受到傷害。多數(shù)中學(xué)生都希望獲得相關(guān)法律知識，對法律問題感愛好，但卻對法制教育感到困惑。我對本班級的學(xué)生進行問卷調(diào)查，發(fā)現(xiàn)所有學(xué)生都希望學(xué)法、懂法、用法，但普遍對法制教育存在不同程度的困惑。所以我們應(yīng)該主動地，自覺地去學(xué)習(xí)法律。其實學(xué)習(xí)法律的方式很多:可以看法制節(jié)目，可以聽法律講座，也可以閱讀相關(guān)書籍。

總之，只要我們肯去學(xué)，就不會不懂法。同學(xué)們，作為新時代的接班人，作為祖國的希望，作為青少年的我們，為了我們能夠健康成長，為了我們美好的明天，讓我們從現(xiàn)在開始，嚴于律己，改掉不良習(xí)慣，學(xué)法守法，做一個合格的當(dāng)代中學(xué)生吧!

這學(xué)期我們學(xué)校開設(shè)了許多門選修課，其中就有實用法律這一門課。雖然選修這門課的學(xué)生有很多，但是名額卻只有200個，而我很榮幸地成為了這200人的大部隊中的一員，選上了這門實用法律課。雖然以前在中學(xué)的時候通過學(xué)習(xí)思想政治課讓我對法律知識有所了解，但是還只是很表面的理解以及很感性的認識，這學(xué)期通過選修實用法律這門選修課，在聽了幾位授課老師所教授的課程以后，我對法律知識的認識有了明顯的提高，領(lǐng)悟到了法律的深層次的內(nèi)涵，也有了非常理性的認識，同時，法律意識也有了明顯的增強。如今這門選修課已經(jīng)結(jié)束了，但是每當(dāng)我靜下心來回憶法律課上老師所教授的知識時，我總能體會頗深。學(xué)習(xí)法律的心得體會。

在學(xué)習(xí)法律的過程當(dāng)中，好幾位老師都以案例分析的方式給我們講解了一些比較典型的案例，使我們掌握了基本的法律知識，理解了憲法、刑法等有關(guān)法律的基本精神以及內(nèi)容，提高了對法律的重要性的認識，增強了法律意識。而我們作為新一代的大學(xué)生，作為21世紀(jì)的中國的建設(shè)者，我們是社會主義中國的主人，也是先進文化技術(shù)水平的先進代表，我們應(yīng)該要樹立主人翁的責(zé)任感和人民公仆的義務(wù)感。在真正地進入社會走上工作崗位之前，努力加強公民意識的培養(yǎng)以及法律意識的培養(yǎng)，樹立人民公仆的法律義務(wù)感和全心全意為人民服務(wù)的思想，以備將來畢業(yè)以后走上工作崗位，能更好地為人民服務(wù)。通過學(xué)習(xí)實用法律這門課程，我們能加強自身的修養(yǎng)，依法規(guī)范自己的行為，樹立正確的責(zé)任感和義務(wù)感。

勞動合同。

法……，使我們能夠深刻地理解到了我們的權(quán)利和義務(wù)，使我們能夠在以后的學(xué)習(xí)、工作以及生活中正確地行使我們的權(quán)利，正確地履行我們應(yīng)盡的義務(wù)，更能正確地遵守法律法規(guī)，使我們更能夠在學(xué)習(xí)、工作以及生活中免受困擾，保護自身的生命和財產(chǎn)的安全。

法律知識是我們大學(xué)生所必須具備的素質(zhì)之一，我們必須通過法律，樹立我們的正確的人生觀以及價值觀。同時，我們還要通過法律，促進和規(guī)范人與人之間的關(guān)系，正確地處理人與人之間的關(guān)系問題，還要做到公平交易，平等……。而在生活過程中，我們應(yīng)該要遵守法律，享受個人權(quán)利，履行個人義務(wù)。我們作為大學(xué)生，在校園內(nèi)應(yīng)該要嚴格遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，同時也應(yīng)該要好好地學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)。只有通過學(xué)習(xí)法律知識我們才能更好地去理解法律，從而遵守法律。

總之，大學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識既是時代的要求也是自身健康成長、成才和全面發(fā)展所必須的，所以我們學(xué)習(xí)法律知識是很重要的。在以后的學(xué)習(xí)歲月里我們還應(yīng)該繼續(xù)的學(xué)習(xí)法律知識，要知道學(xué)習(xí)是人類進步的階梯，學(xué)習(xí)是社會發(fā)展的前提，學(xué)習(xí)是思想創(chuàng)新的保證。當(dāng)今世界科技進步日新月異，知識更新速度加快，綜合國力競爭日趨激烈。唯有不斷加強學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)瞬息萬變的外部世界。因此，通過不斷地學(xué)習(xí)法律知識，我們才能對法律有全新的認識并且全面地認識法的功能，懂得法律是整個社會的調(diào)解器的功能，從而能夠更好地保護我們自己，使自己不受到傷害，同時，也不傷害他人。

法律專業(yè)的心得體會和感想篇五

法律專業(yè)是一門嚴密而莊重的學(xué)科，它對于每一個學(xué)生都要求嚴謹?shù)乃季S邏輯和深度的法律素養(yǎng)。在我的四年大學(xué)生活中，我兢兢業(yè)業(yè)地學(xué)習(xí)了很多法律知識，也不斷思考如何真正將法律運用到實際中去。通過這段時間的學(xué)習(xí)和實踐，我積累了一些與法律專業(yè)相關(guān)的心得體會。

首先，法學(xué)者需具備寬廣的視野和深入的思考能力。法律界是一個復(fù)雜而龐大的系統(tǒng)，它涵蓋了各個領(lǐng)域，如刑法、民法、商法等。因此，作為一名合格的法學(xué)者，必須具備廣泛的知識背景和多元的思考方式。世界是一個變化無常的舞臺，法律也在不斷地發(fā)展和演變。我們需要積極關(guān)注社會熱點和新興問題，以便能夠根據(jù)時代的發(fā)展對法律做出恰當(dāng)?shù)姆磻?yīng)。同時，我們也要具備對問題的深入思考能力，善于發(fā)現(xiàn)問題的本質(zhì)，抓住問題的癥結(jié)，才能更好地解決法律糾紛和爭議，為社會提供有益的法律服務(wù)。

其次，法學(xué)強調(diào)的是系統(tǒng)性的思維和獨立的判斷。法律是一門嚴密的學(xué)科，它要求我們具備系統(tǒng)化的思考和分析能力。在法律教育過程中，我們接觸到了大量的法律條文和案例，需要通過對規(guī)范和事實的分析來解決具體的法律問題。因此，我們必須學(xué)會運用邏輯思維和法律原則，將各個具體的法律規(guī)定加以整合和梳理，形成一個系統(tǒng)化的法律觀點和結(jié)論。同時，法學(xué)也要求我們有獨立思考和判斷的能力。在面對問題和挑戰(zhàn)時，我們不能僅憑借他人的觀點和意見，而應(yīng)該秉持獨立思考的態(tài)度，通過自己的判斷和分析來解決問題。只有做到這一點，我們才能成為有價值的法學(xué)者。

再次，法律專業(yè)強調(diào)的是責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。作為一名法學(xué)者，我們應(yīng)該時刻懷抱一顆公正、公平和正義的心態(tài)，時刻準(zhǔn)備為社會和人民服務(wù)。法律的本質(zhì)就是為社會維護秩序、保護權(quán)益提供幫助，是一種守法精神和責(zé)任意識。在實踐中，我們要認真對待每一個案件，不偏不倚地維護當(dāng)事人的合法權(quán)益。同時，我們還應(yīng)該積極參與社會公益活動，為那些需要幫助的人提供法律援助和服務(wù)。擁有責(zé)任和擔(dān)當(dāng)精神的法學(xué)者，才能真正發(fā)揮法律專業(yè)的價值和作用，成為社會的中流砥柱。

最后，法學(xué)專業(yè)需要克服困難和挑戰(zhàn)，保持學(xué)習(xí)的態(tài)度。法律專業(yè)是一門復(fù)雜而深奧的學(xué)科，其中涉及到的知識非常龐雜。而且，法律在不斷變化和發(fā)展，我們必須時刻跟上時代的步伐，不斷學(xué)習(xí)和更新我們的知識。在學(xué)習(xí)過程中，我們經(jīng)常會遇到各種困難和挑戰(zhàn)，如理解某個法條的意義、解決案件中的爭議等。但是，只要我們堅持學(xué)習(xí)的態(tài)度，勇于面對困難和挑戰(zhàn)，努力克服困難，我們就能夠邁向更高的學(xué)術(shù)高度。

總而言之，四年的法學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)讓我深刻體會到法學(xué)的魅力和要求。它要求我們具備寬廣的視野和深入的思考能力，強調(diào)系統(tǒng)性的思維和獨立的判斷，強調(diào)責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，需要克服困難和挑戰(zhàn)，并且保持學(xué)習(xí)的態(tài)度。希望我的這些心得體會能夠?qū)ψx者和后來的法學(xué)專業(yè)學(xué)生有所啟發(fā)，引領(lǐng)大家在法學(xué)之路上不斷前行，為社會的法治建設(shè)貢獻自己的力量。

法律專業(yè)的心得體會和感想篇六

通過這次參加的法律學(xué)習(xí)，掌握了我國憲法和有關(guān)法律的基本精神和內(nèi)容，增強了法律意識，提高了法律素質(zhì)，在此談?wù)劇?/p>

犯罪，違法它們是兄弟?不，不是。它們是兩個完全不同的詞語。違法，有時我們也會不經(jīng)意的去做。譬如：打架斗毆、闖紅燈等等。而犯罪呢，它是一顆長滿刺的玫瑰，美麗誘人，但是會讓我們流血流淚。

不要自以為是地說：“我們是未成年人，犯罪沒有關(guān)系?！痹诖?，我要嚴肅地告訴你：“不，你說錯了”。已滿14周歲不滿18周歲的人如果犯以下8種罪：故意殺人、故意傷害致人重傷或死亡、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投放危險物質(zhì)罪也是要負刑事責(zé)任的。也不要滿不在乎地說：“我一定不會做這些事情?！焙枚喾缸锲鋵嵕驮谖覀兩磉呺x我們并不遙遠。就拿我們認為離我們最遙遠的投毒來說吧:曾經(jīng)有多少人這么認為過毒品有什么了不起的，我一定能抵制它，那些吸毒的人一定是非常不堅強的人。但是，又有多少這么認為過的人能逃出毒品的魔掌中呢?不要認為它離我們遙遠，說不定，在無意中，毒品已經(jīng)走進你的生活。

與法律作朋友，與犯罪作戰(zhàn)斗。我們要知法、懂法、用法，學(xué)會利用法律保護自己!

青少年是祖國的未來、民族的希望，是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。黨和政府十分關(guān)心和高度重視青少年的成長。我國青少年教育和保護工作取得了很大成績，青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響，我國青少年犯罪率日漸突出，給社會、家庭和個人造成了嚴重的危害和巨大的不幸，也對實現(xiàn)依法治國的戰(zhàn)略目標(biāo)提出了嚴峻的挑戰(zhàn)。

在推進依法治國，建設(shè)社會主義法治國家的進程中，加強對青少年的法制教育，促進青少年的健康成長，我們負有不可推卸的歷史責(zé)任。為此，我們對當(dāng)前青少年犯罪的現(xiàn)狀、特點、成因進行了調(diào)查，對如何進一步加強青少年法制教育和預(yù)防青少年犯罪的方法作了一些探索。面對當(dāng)前部分青少年法律和紀(jì)律觀念淡薄，自我保護意識和能力不強，青少年違法犯罪呈低齡化趨勢的現(xiàn)狀，進一步加強青少年法制教育已成為當(dāng)務(wù)之急。

總而言之，國有國法，家有家規(guī)，法律是一個國家的根本，國無法則不能立足于世界，更不用說在世界上建立自己的威信。無論是一個單位，還是一個人，都要以法為重。鄧小平爺爺更是在1986年指出“加強法制重要是進行教育，根本問題是教育人，法制教育要從娃娃抓起，小學(xué)、中學(xué)都要進行法制教育”。因此，我們每位小學(xué)生都應(yīng)認真學(xué)習(xí)法律知識，做一個知法、懂法、守法的好學(xué)生。

我作為一個即將走向社會的，知法是重要的權(quán)利義務(wù)，學(xué)法是重要的必修課程，守法是重要的師德內(nèi)容，用法是重要的基本功架，護法是重要的基本職責(zé)。然而許多人不懂公民基本法，所以即使有自己的權(quán)益受到侵犯，也不懂利用這些法律武器來維護自己。教師作為一支具有很高文化素質(zhì)的社會隊伍，學(xué)好法律是一件重要的事情，用法也有實際的必要。

在學(xué)習(xí)過程中，老師給我們講解了很多鮮活生動的案例，使我們理解了經(jīng)濟法規(guī)，學(xué)習(xí)。

合同。

法，學(xué)習(xí)婚姻法，學(xué)習(xí)教育法等。掌握了基本的法學(xué)知識，理解憲法和法律的基本精神、基本規(guī)范，提高對法的重要性的認識，增強法律意識，另一方面，我們更應(yīng)該通過學(xué)習(xí)這門課程，加強自我修養(yǎng)，依法規(guī)范自己的行為。

通過《法律基礎(chǔ)》課程的學(xué)習(xí)，使我自己的法律意識有了明顯提高，以前，對法律只是很表面理解，很感性的認識，現(xiàn)在能夠領(lǐng)悟到法律的深層次內(nèi)涵，有了理性的認識，通過學(xué)習(xí)使我的法律意識產(chǎn)生了質(zhì)的轉(zhuǎn)變。學(xué)習(xí)結(jié)束后，我靜下心來，參照課本，對照筆記，聯(lián)系一些法律事例，以及觀看普法宣傳節(jié)目，感覺到在法制建設(shè)方面，我還有很多需要學(xué)習(xí)，還有很多工作要做，還有許多有待解決的問題需要考慮。

法律知識是我們必備素質(zhì)之一，我們必須通過它，樹立正確的人生觀，價值觀。促進和規(guī)范人與人之間的關(guān)系，正確的處理人與人之間關(guān)系問題。公平交易，平等……，在生活過程中，遵守法律，享受個人權(quán)利，履行義務(wù)。

由于我們專業(yè)的知識體系過于單一，導(dǎo)致我們很少接觸到能使自己綜合素質(zhì)提高的知識。而這門課很好的彌補了我們專業(yè)所缺乏的，并使我們的知識視野擴大。對提高自己的綜合能力很有好處。比如：在找兼職做的時候，能夠更好的維護自己的利益等。

在這一個學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我感覺到自己有了很大的變化。其中實體法部分對我以后很有幫助，它主要介紹我國幾大基本的部門法和幾個重要的單行法的相關(guān)內(nèi)容，，使大家了解包括行政法、民法、婚姻法、繼承法、知識產(chǎn)權(quán)法、經(jīng)濟法、刑法的立法目的、原則及基本規(guī)定和精神，培養(yǎng)大家的知法、守法、護法、用法的自覺意識。

總之，在本學(xué)期學(xué)習(xí)的這門《法律基礎(chǔ)》課上，我掌握了法學(xué)的基本理論，了解并明確了各主要法律部門的基本精神和規(guī)定，并在一定法律知識的基礎(chǔ)上形成了有關(guān)法與法律現(xiàn)象的知識、思想、心理、觀點和評價。并學(xué)會了運用法律知識和法律規(guī)范分析問題、解決問題。通過這門課，我還了解了馬克思主義法學(xué)的基本觀點，掌握了我國憲法和有關(guān)法律的基本精神和內(nèi)容，增強了法律意識，提高了法律素質(zhì)。并會堅持做到遵紀(jì)守法，維護社會穩(wěn)定與和諧。也能夠正確理解和堅持實行依法治國方略，并決心為建設(shè)社會主義法治國家奮斗。

我深刻的理解到了我們的權(quán)利和義務(wù)，能夠在日后的學(xué)習(xí)工作生活過程中正確的行使我們的權(quán)利，正確的履行我們應(yīng)盡的義務(wù)。在學(xué)習(xí)工作過程中，更能正確地遵守法律規(guī)定，更能夠在工作生活中免受困擾，保護自身生命財產(chǎn)安全;更加了解了自己的合法權(quán)益，和維護這些權(quán)益的程序和方式。也初步具備了依法自我保護的意識，并有了一定的尋求法律救濟的能力。

為認真貫徹執(zhí)行全國人大制訂通過的《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國未成年人犯罪法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及上級有關(guān)部門的相關(guān)文件精神,本學(xué)期我們豐都中學(xué)通過各種不同形式,多途徑,全方位地加強法制宣傳教育,不斷提高教師、學(xué)生自覺學(xué)法、懂法、守法意識及運用法律維護自身合法權(quán)益的能力。把法制教育視為學(xué)校全面素質(zhì)教育的一個重要內(nèi)容,抓緊、抓實、抓好.。學(xué)法培訓(xùn)活動的開展，使全體教職工受到了良好的法律法規(guī)教育，收到了很好的學(xué)習(xí)效果。

在這次活動中，我們學(xué)習(xí)了《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《職業(yè)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《環(huán)境保護法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)等。通過學(xué)習(xí)，使學(xué)校教師進一步提高了自己的法律意識，增強了師生的法治觀念和法律素質(zhì)。我在學(xué)習(xí)中也收益非淺、感觸頗多，下面就個人學(xué)習(xí)所得談幾點體會：

一、教師要愛國守法，我們教師是教育過程中的主導(dǎo)力量，更應(yīng)學(xué)法、知法、守法、用法，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，不斷增強依法執(zhí)教的意識，并把學(xué)法、知法、守法、用法的意識貫徹到自己的實際生活與教育教學(xué)工作中。

二、教書育人，為人師表，終身學(xué)習(xí)是師德師風(fēng)建設(shè)的重點內(nèi)容。古人對教師的職責(zé)概括為：傳道、授業(yè)、解惑。這其實只指出了老師“教書育人”的職責(zé)中教書的一面，而“為人師表”則對老師提出了更高的人格上的要求。

教師職業(yè)最大的特點是培養(yǎng)塑造下一代，因此在教育教學(xué)過程中教師教師應(yīng)重視自身的道德形象，重視教師職業(yè)的特質(zhì)修養(yǎng)和個性魅力，要嚴格要求自己，做到以德服人，以身立教，在平凡的工作中要安貧樂教，甘于奉獻，為學(xué)生樹立起楷模的形象。

逆反心理和對抗情趣，最大限度的ji發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動性。在平時的教育教學(xué)中，教師要自覺關(guān)愛學(xué)生維護學(xué)生的合法權(quán)利，不歧視學(xué)生，更不體罰或變相體罰學(xué)生，做學(xué)生的良師益友，使學(xué)生在京口實小這個大家庭中健康、快樂地成長。

現(xiàn)代教育是開放性教育。學(xué)校的法制安全教育工作必須要與家庭、社會密切配合,課內(nèi)外、校內(nèi)外多種方法結(jié)合,調(diào)動學(xué)生主體參與意識,發(fā)揮各自的功能,相互合作,形成合力,齊抓共管,這樣才能取得更好的效果。

四、在的引領(lǐng)中正視教育。

報告中將優(yōu)先發(fā)展教育，建設(shè)人力資源強國作為一項社會建設(shè)的重要目標(biāo)，充分體現(xiàn)了黨中央對教育事業(yè)的高度重視。作為一名教育工作者，我們一定要牢記教書育人的神圣天職，在自己的工作崗位上，全面貫徹教育方針，堅持育人為本，德育為先，實施素質(zhì)教育，著力提升層次，提高質(zhì)量，精心教書，潛心育人?；仡欁约菏畮啄甑慕虝鴷r間，使我深深體會到，要想當(dāng)好一名教師，最根本的就是要把教書育人當(dāng)成自己的天職，做到在教書中全面提升自己的素質(zhì)，在育人中不斷凈化自己的靈魂。而要做到這一點，我們必須豐厚自己的底蘊，提升自己的品味，自己在這方面還有很多欠缺，今后要努力通過各種途徑來充實自己，以便更好的完成教書育人的重任。

五、讓法律法規(guī)時刻警醒自己。

在《教師法》、《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》的相關(guān)條文中，明確指出了作為教師所不應(yīng)去做的言行，以及對學(xué)生要平等對待的原則。品讀條文，對照自己，覺得自己能夠按照相關(guān)規(guī)定指導(dǎo)自己的實踐，規(guī)范自己的行為。在教育教學(xué)中努力做到為人師表，平等對待每一個學(xué)生，為學(xué)生營造了既寬松又有序，既民主又自主的學(xué)習(xí)、生活氛圍，讓學(xué)生在快樂與幸福中得到發(fā)展。在教育教學(xué)實踐中，始終牢記法律法規(guī)的條文，充分做到尊重學(xué)生人格，不歧視學(xué)生，對學(xué)習(xí)或平行存在問題的學(xué)生多方想辦法樹立其信心，但有時也有耐心不夠的時候，今后要學(xué)會尋找孩子身上的閃光點，用顯微鏡看其不足，我們彼此一定都會多得許多快樂。

六、以德為先，率先垂范。

人者德為先，只有有德行的人才能用自己的言談舉止去感染別人，影響別人。教師就是這樣的職業(yè)，用德引領(lǐng)，以靈魂塑造靈魂。關(guān)于《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《暫行辦法》中提出的相關(guān)要求，我都努力踐行，嚴格要求自己。我覺得作為一名教師必須愛字當(dāng)先，心中有愛，就會愛事業(yè)、愛崗位、愛學(xué)生，教師要做到為人師表，率先垂范，教師就是一面鏡子，照不到自己，卻照著學(xué)生。在與學(xué)生相處中能夠站起來，也能夠蹲下去去，讓學(xué)生進而親之，素而敬之。在與家長的相處中，努力做到在溝通中相互了解，在交流中達成共識。

法律專業(yè)的心得體會和感想篇七

法律專業(yè)作為一門以法律知識與技巧為核心的學(xué)科，在培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的同時，也在不斷促使學(xué)生思考和探索。作為一名學(xué)習(xí)法律專業(yè)的學(xué)生，我在這個專業(yè)中積累了不少心得體會。在這篇文章中，我將分享這些體會，以希望能對其他同學(xué)有所幫助。

第二段：法律學(xué)習(xí)的基本要求。

學(xué)習(xí)法律專業(yè)，首先需要具備扎實的基礎(chǔ)知識。法律法規(guī)是法律學(xué)習(xí)的基石，掌握法律法規(guī)的內(nèi)容和精髓對于學(xué)習(xí)法律專業(yè)來說至關(guān)重要。此外，還需要掌握一定的法律邏輯和思維方式，能夠準(zhǔn)確理解法律條文和案例的含義，并能在實踐中將其應(yīng)用于解決問題。同時，學(xué)生還應(yīng)具備獨立思考和批判精神，能夠?qū)Ψ蓡栴}進行深入分析和研究，為今后的法律實踐做好充分準(zhǔn)備。

第三段：法學(xué)知識對日常生活的啟示。

學(xué)習(xí)法學(xué)知識不僅有助于掌握法律專業(yè)所需的專業(yè)知識，還能為日常生活提供很多啟示。通過法學(xué)知識的學(xué)習(xí)，我逐漸明白了法律的重要性和必要性。法律是社會秩序的基礎(chǔ)，在維護社會公平和正義方面發(fā)揮著重要作用。了解法律的內(nèi)容和原則，可以讓我們更好地遵守法律，增強法律意識。同時，法律也是保護人權(quán)和利益的工具，學(xué)習(xí)法律知識可以讓我們了解到自身權(quán)益的保護方式，提高自身的法律素質(zhì)。

第四段：法律實踐的重要性。

法律專業(yè)除了理論學(xué)習(xí)，還需要注重實踐能力的培養(yǎng)。實踐是檢驗理論的關(guān)鍵，也是學(xué)習(xí)法律實踐技巧的途徑。通過參與模擬法庭辯論、實習(xí)和舉辦法律論壇等活動，我學(xué)習(xí)了很多與理論知識結(jié)合的實際操作方法，掌握了解決法律問題的技巧和方法。實踐中的錯誤和挫折也使我不斷反思和總結(jié)，提高了自己的學(xué)習(xí)能力和工作能力。通過實踐，我認識到只有將理論知識應(yīng)用于實際問題中，才能更好地發(fā)揮法律知識的作用。

第五段：發(fā)展前景和個人規(guī)劃。

法律領(lǐng)域是一個充滿挑戰(zhàn)和機會的領(lǐng)域，具有廣闊的發(fā)展前景。隨著社會的發(fā)展，法律需求也在不斷增加，對于法律人才的需求也日益增長。而作為一名學(xué)習(xí)法律專業(yè)的學(xué)生，我深感責(zé)任重大，應(yīng)該充分發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢，為社會的發(fā)展做出貢獻。在未來的職業(yè)發(fā)展中，我希望能不斷提升自己的專業(yè)能力，并在相關(guān)領(lǐng)域具有一定的獨立研究和解決問題的能力，為維護社會公平正義和人民權(quán)益貢獻自己的力量。

總結(jié)：通過對法律專業(yè)學(xué)習(xí)的體會和思考，我更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，為法律事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。同時，我也希望其他學(xué)習(xí)法律專業(yè)的同學(xué)可以從我的經(jīng)驗中汲取一些啟發(fā)，共同進步，為法律事業(yè)的繁榮做出更大的貢獻。

法律專業(yè)的心得體會和感想篇八

所謂專業(yè)感想心得體會，指的是在經(jīng)歷一段時間的專業(yè)學(xué)習(xí)與實踐后，對所學(xué)專業(yè)的理解、心得和感悟。作為一名即將步入職場的大學(xué)生，我深刻認識到專業(yè)學(xué)習(xí)對于專業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)、人格塑造的重要性。通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐，我不僅對所學(xué)專業(yè)有了更深入的理解，同時也讓我認識到一個專業(yè)人士需要具備的素質(zhì)和態(tài)度。

第二段：專業(yè)學(xué)習(xí)的收獲。

在過去的幾年里，我通過系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)習(xí)，不僅掌握了大量的理論知識，更學(xué)習(xí)到了如何運用這些知識解決實際問題。例如，在工程設(shè)計課程中，我通過學(xué)習(xí)建筑、結(jié)構(gòu)、機電等相關(guān)專業(yè)知識，不僅對建筑、工程的設(shè)計和施工流程有了全面的了解，也從中學(xué)會了如何合理規(guī)劃空間、追求美學(xué)和注重實用性。在實習(xí)期間，我親身參與了多個項目，通過實踐運用所學(xué)的專業(yè)知識，體驗到理論與實踐的差距和銜接之處。專業(yè)學(xué)習(xí)讓我明白到，在實踐中不斷豐富與完善自己的知識體系，才能更好地適應(yīng)未來的工作環(huán)境。

第三段：專業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)。

專業(yè)素養(yǎng)是作為一名專業(yè)人士應(yīng)該具備的素質(zhì)和態(tài)度。在學(xué)習(xí)期間，我培養(yǎng)了自己的學(xué)術(shù)素養(yǎng)和專業(yè)修養(yǎng)，注重獨立思考和全面了解問題的能力。在課程作業(yè)和學(xué)術(shù)項目中，我不斷探索和研究，積極尋求解決問題的方法和途徑。同時，我也注意養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法和工作習(xí)慣，注重時間管理和團隊合作，鍛煉了自己的溝通能力和團隊合作精神。這些都是為了更好地服務(wù)于未來的工作和職業(yè)生涯做出準(zhǔn)備。

第四段：職業(yè)價值觀的理解與追求。

在專業(yè)學(xué)習(xí)與實踐的過程中，我逐漸明確了自己的職業(yè)價值觀。作為一名設(shè)計師，我深知自己的工作將直接影響到人們的生活品質(zhì)和社會發(fā)展。因此，我堅持在設(shè)計過程中注重環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展的原則，盡可能減少對環(huán)境的破壞和資源的浪費。同時，我也希望通過自己的設(shè)計作品傳遞積極向上的價值觀和思想，為社會做出一份貢獻。這種職業(yè)價值觀的追求將成為我未來工作的目標(biāo)和動力。

第五段：對未來的展望。

專業(yè)感想心得體會只是我們學(xué)習(xí)與成長過程的一個階段，更重要的是將這些體驗與認識應(yīng)用到未來的工作與生活中。作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，我對未來充滿了期待與信心。我將繼續(xù)學(xué)習(xí)與實踐，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力，為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。同時，我也希望將自己的專業(yè)知識和價值觀與社會相結(jié)合，為社會做出更多的貢獻，成為一個對社會有影響力的專業(yè)人士。

總結(jié)：

專業(yè)感想心得體會是我們在專業(yè)學(xué)習(xí)與實踐中的成果總結(jié)與思考。通過這段時間的學(xué)習(xí)與鍛煉，我不僅對自己的專業(yè)有了更深入的理解，同時也明確了自己的職業(yè)使命和責(zé)任。我相信，通過不斷地學(xué)習(xí)與實踐，我們將會成為一批有理想、有責(zé)任感，同時具備專業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)價值追求的專業(yè)人士。

法律專業(yè)的心得體會和感想篇九

一、教師要愛國守法，我們教師是教育過程中的主導(dǎo)力量，更應(yīng)學(xué)法、知法、守法、用法，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，不斷增強依法執(zhí)教的意識，并把學(xué)法、知法、守法、用法的意識貫徹到自己的實際生活與教育教學(xué)工作中。

二、教書育人，為人師表，終身學(xué)習(xí)是師德師風(fēng)建設(shè)的重點內(nèi)容。古人對教師的職責(zé)概括為：傳道、授業(yè)、解惑。這其實只指出了老師“教書育人”的職責(zé)中教書的一面，而“為人師表”則對老師提出了更高的人格上的要求。

教師職業(yè)最大的特點是培養(yǎng)塑造下一代，因此在教育教學(xué)過程中教師教師應(yīng)重視自身的道德形象，重視教師職業(yè)的特質(zhì)修養(yǎng)和個性魅力，要嚴格要求自己，做到以德服人，以身立教，在平凡的工作中要安貧樂教，甘于奉獻，為學(xué)生樹立起楷模的形象。

三、教師要愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生。在教育教學(xué)過程中，教師要自覺遵守法律法規(guī)，嚴格執(zhí)行師德師風(fēng)規(guī)范要求，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心。堅持做到關(guān)心尊重每一個學(xué)生，用教師的愛心去化解學(xué)生的逆反心理和對抗情趣，最大限度的發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動性。在平時的教育教學(xué)中，教師要自覺關(guān)愛學(xué)生維護學(xué)生的合法權(quán)利，不歧視學(xué)生，更不體罰或變相體罰學(xué)生，做學(xué)生的良師益友，使學(xué)生在尉犁一校這個大家庭中健康、快樂地成長。

現(xiàn)代教育是開放性教育。學(xué)校的法制安全教育工作必須要與家庭、社會密切配合，課內(nèi)外、校內(nèi)外多種方法結(jié)合，調(diào)動學(xué)生主體參與意識，發(fā)揮各自的功能，相互合作，形成合力，齊抓共管，這樣才能取得更好的效果。

因此，在今后的教學(xué)中，我會更加努力。用法律解決問題，做一個懂法、守法的好公民。