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學(xué)習(xí)扭傷事故心得體會(huì)及感悟 腳扭傷事故反思(9篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-24 10:23:35 頁(yè)碼:9
學(xué)習(xí)扭傷事故心得體會(huì)及感悟 腳扭傷事故反思(9篇)
2022-12-24 10:23:35    小編:ZTFB

體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。

主題學(xué)習(xí)扭傷事故心得體會(huì)及感悟一

一、自信心+誠(chéng)心+有心+合作心

信心是人辦事的動(dòng)力,信心是一種力量。每天工作開(kāi)始的時(shí)候,都要鼓勵(lì)自己。要用一種必勝的心態(tài)去面對(duì)客戶和消費(fèi)者,在推銷商品之前要把自己給推銷出去,對(duì)自己要有信心,只要把自己推銷給客戶了,才能把產(chǎn)品推銷給客戶。凡事要有誠(chéng)心,心態(tài)是決定一個(gè)人做事的基本要求,必須抱著一顆真誠(chéng)的心,誠(chéng)懇的對(duì)待客戶,對(duì)待同事,只有這樣,別人才會(huì)尊重你,把你當(dāng)朋友,才會(huì)接受你的產(chǎn)品。業(yè)務(wù)代表是公司的形象,企業(yè)素質(zhì)的體現(xiàn),是連接企業(yè)與社會(huì),消費(fèi)者,經(jīng)銷商的樞紐,信任是你業(yè)務(wù)的保障。處處留心皆學(xué)問(wèn),要養(yǎng)成勤于思考,善于銷售經(jīng)驗(yàn)。機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人,同時(shí)也留給有心的人,作為業(yè)務(wù)員,客戶的每一點(diǎn)變化都要去了解,努力把握每一個(gè)細(xì)節(jié),做個(gè)有心人不斷的提高自己。銷售靠合作,離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的英明決策,離不開(kāi)公司的運(yùn)籌帷幄,離不開(kāi)各部門的支持配合??偟囊痪湓挘托募?xì)致,感動(dòng)至上。

二、銷售+市場(chǎng)+策略

一件好的產(chǎn)品,要有好的市場(chǎng),好的營(yíng)銷策略。同時(shí)網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)是銷售產(chǎn)品的主宰,讓你掌握產(chǎn)品的一切相關(guān)事由。開(kāi)發(fā)市場(chǎng)需增進(jìn)與客戶的友誼,熟悉客戶的經(jīng)營(yíng)狀況,改善自身經(jīng)營(yíng)管理水平,更好的將產(chǎn)品推銷到客戶手上。好的營(yíng)銷策略是有準(zhǔn)備的,有的,是幫助客戶怎樣更好的去銷售產(chǎn)品,為客戶出謀劃策,包裝產(chǎn)品,做促銷活動(dòng)。讓客戶覺(jué)的你是真誠(chéng)的人,是可以信賴的人。我們和客戶是利益的紐帶是信任的保證。

通過(guò)這次培訓(xùn),我受益匪淺,真正認(rèn)識(shí)到營(yíng)銷技巧和客情關(guān)系在工作中的重要性和必要性。我們要保持一個(gè)積極的心態(tài),要有信心,責(zé)任心,要有虛心,進(jìn)取心,要有恒心,要有感恩之心,做到超越平凡,追求卓越。

銷售培訓(xùn)心得(三)

首先感謝公司給了我一次外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),通過(guò)這兩次的學(xué)習(xí)讓我學(xué)到了不少關(guān)于銷售,人生知識(shí),相信在以后的道路上能給我指引方向,少走彎路。

傳統(tǒng)意義上的銷售,是通過(guò)一切手段把東西賣出去,把錢收回來(lái),這里的一切手段包括坑蒙拐騙,所銷售的業(yè)績(jī)是短暫和偶然的,當(dāng)然沒(méi)有戰(zhàn)術(shù),沒(méi)有方法的銷售也是低效率的銷售。如同拿挺機(jī)槍在馬路上亂突,倒下的戰(zhàn)利品,沒(méi)倒下的也不知其所以然。

現(xiàn)實(shí)中,銷售精英們往往是精準(zhǔn)銷售,有戰(zhàn)術(shù),有體系,有制度,有方法,如同戰(zhàn)爭(zhēng)里面的阻擊手,往往是一顆子彈干掉一個(gè)敵人。

通過(guò)這次培訓(xùn)讓我對(duì)銷售有了更深的認(rèn)識(shí),首先是一個(gè)企業(yè)的銷售由三個(gè)部分組成,老板營(yíng)銷力,團(tuán)隊(duì)營(yíng)銷力,和個(gè)人營(yíng)銷力,老板負(fù)責(zé)營(yíng)銷系統(tǒng),團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)營(yíng)銷管理,個(gè)人講的是溝通技巧,一個(gè)企業(yè)的銷售應(yīng)該按照這個(gè)大方向來(lái)執(zhí)行,這樣銷售才會(huì)進(jìn)入良性循環(huán),產(chǎn)品銷得好,企業(yè)有生命力。

作為個(gè)人應(yīng)該在遵守公司營(yíng)銷系統(tǒng)和營(yíng)銷流程外,努力提高個(gè)人溝通技巧,其中溝通技巧主要有兩點(diǎn)需要注意,第一就是在銷售溝通初期,能夠把銷售目標(biāo)模糊化,客戶信息清晰化:第二點(diǎn)是獻(xiàn)殷勤,其中有個(gè)詞語(yǔ)叫做感動(dòng),盡量多的給客戶制造意料之外的事情。老師提到,營(yíng)銷有98%是經(jīng)營(yíng)人性,只有2%經(jīng)營(yíng)商品。

如何提高客戶滿意度這一點(diǎn)老師也有全面闡述,服務(wù)好壞,滿意與期望值有關(guān),客戶的期望值與承諾有關(guān),所有要盡可能少的可以給承諾太多。結(jié)合到現(xiàn)實(shí)中,許多客戶對(duì)我們公司的儀器設(shè)備挑三揀四,服務(wù)如何如何不好,仔細(xì)回想一下和當(dāng)初的承諾就不難找到原因。

在介紹產(chǎn)品時(shí),應(yīng)該把加一些負(fù)面信息和數(shù)字信息,這樣能夠快速提高客戶的興趣,比如某某廠因?yàn)榄h(huán)保超標(biāo)罰款1000萬(wàn)rbm,某廠在海關(guān)被查等等。

何老師講的銷售翻番的秘訣中,主要是對(duì)一些實(shí)際個(gè)案進(jìn)行分析講解,個(gè)人形象問(wèn)題,基本禮儀問(wèn)題,站坐行姿勢(shì)等,種.種細(xì)節(jié)其實(shí)是更是我們應(yīng)該注意到的,在孤島逃生的游戲中,我學(xué)到了在分析客戶心態(tài)中,客戶所想的其實(shí)我們很多并不清楚,很多時(shí)候我們都以為客戶明白,其實(shí)客戶并不明白。在我們現(xiàn)實(shí)業(yè)務(wù)中這樣的案子太多了,行行行,其實(shí)什么都不懂,如歌了解客戶真是心態(tài),是一門很大的學(xué)問(wèn)

何老師認(rèn)為每個(gè)業(yè)務(wù)都應(yīng)該有自己獨(dú)特的魅力,不管是正派還是歪門邪派,做業(yè)務(wù)最怕沒(méi)個(gè)性,這點(diǎn)我認(rèn)為很對(duì),現(xiàn)實(shí)中個(gè)性業(yè)務(wù)太少,普通業(yè)務(wù)太多,太平凡,太普通,很難獨(dú)樹(shù)一幟,這樣就容易引起客戶視覺(jué)疲勞。在個(gè)性培養(yǎng)中我覺(jué)得還有很多地方需要提高。

石老師說(shuō)人要弄清楚為何而生,才能明白人生的價(jià)值,這個(gè)問(wèn)題是在是個(gè)很大的問(wèn)題,我常思索這個(gè)問(wèn)題的答案,記得周恩來(lái)曾為中華崛起而讀書(shū),而我們又是為什么而生活呢,希望做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,能夠幫助更多需要幫助的人我想應(yīng)該是我的夢(mèng)想。銷售培訓(xùn)心得體會(huì)

學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,收獲是愉悅的!再次感謝公司給予我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我將在今后的生活中學(xué)以致用,不斷提高業(yè)務(wù)技能,提升業(yè)務(wù)方法,真正發(fā)揮出學(xué)習(xí)的用處!

主題學(xué)習(xí)扭傷事故心得體會(huì)及感悟二

今日,媽媽把我訓(xùn)斥了一番,她說(shuō)這個(gè)學(xué)期對(duì)我太放松,至使期末沒(méi)考好,寒假表現(xiàn)也不好,還說(shuō)我越來(lái)越退步了等。

媽媽說(shuō)得的確沒(méi)錯(cuò),我太放松了,明天就要開(kāi)學(xué)了,但我一點(diǎn)也沒(méi)準(zhǔn)備好。整個(gè)寒假,我只想著有空了就玩電腦,連寫作業(yè)的時(shí)候都想著電腦。在期中考試后,我還驕傲地說(shuō):“我考這么好,都是老媽沒(méi)管我!”可是,我太驕傲了,期末考試就沒(méi)考好。當(dāng)時(shí)知道分?jǐn)?shù)時(shí),我心里還想:我不應(yīng)該考這么差呀。覺(jué)得很羞愧。后來(lái)就不以為然了。

寒假里,我整天想著玩了,今日我估算了一下,我每日玩電腦的時(shí)間有好幾個(gè)小時(shí),而學(xué)習(xí)的時(shí)間只有一個(gè)小時(shí)。要開(kāi)學(xué)了,我必須改正缺點(diǎn),因此,我制定了一個(gè)新學(xué)期計(jì)劃表,告訴自己下學(xué)期該怎么做。計(jì)劃如下:

1、星期一至星期五不能玩電腦,星期五想玩必須是作業(yè)寫完后;

2、每日中午聽(tīng)讀大山外語(yǔ),晚上聽(tīng)讀學(xué)校的英語(yǔ);

3、每日走路上學(xué)、放學(xué),每日四趟(除天氣不好外);

4、今日的事情今日完成,不能拖到明天;

5、能在學(xué)校完成作業(yè)就完成。

我一定按照這張表去做,爭(zhēng)取做個(gè)自覺(jué)的孩子。

主題學(xué)習(xí)扭傷事故心得體會(huì)及感悟三

繼續(xù)教育學(xué)習(xí)是教師不斷提高思想素質(zhì)和綜合業(yè)務(wù)水平,學(xué)習(xí)新理論、新課程、新的教學(xué)模式,得以正常教學(xué), 為國(guó)家培育新世紀(jì)人才的重要途徑。為了提高本人的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)能力,根據(jù)區(qū)教育局中小學(xué)教師繼續(xù)教育文件精神,《福農(nóng)小學(xué)“十二五”教繼教工程五年規(guī)劃》的要求,結(jié)合自身的實(shí)際,特?cái)M定個(gè)人本年度學(xué)習(xí)計(jì)劃。

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通過(guò)各種方式,學(xué)習(xí)新的教育理論,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)方法。在學(xué)習(xí)中不斷更新教育理念,掌握科學(xué)的教育方法,使自己的工作真正做到面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,為學(xué)生終身發(fā)展做更有益的工作。

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今年學(xué)習(xí)的具體科目是:《新課程我們?cè)鯓由橡B(yǎng)》、《教師道德智慧》、《有效上課》、《教師教學(xué)智慧》、《上好課應(yīng)知應(yīng)會(huì)》。

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通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步激發(fā)對(duì)人民教育事業(yè)的熱愛(ài),更深刻理解新課標(biāo)理念,把握新時(shí)期學(xué)生生理、心理特點(diǎn),不斷獲取本學(xué)科的最新知識(shí)和信息,熟悉所任學(xué)科教材內(nèi)容,掌握先進(jìn)的教學(xué)方法,提高教育教學(xué)能力,使自己適應(yīng)新時(shí)期教育教學(xué)工作需要。

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(1)以自學(xué)為主,按時(shí)參加學(xué)校組織的集中培訓(xùn)。

(2)認(rèn)真完成作業(yè),作好學(xué)習(xí)筆記。

(3)參加化學(xué)組學(xué)習(xí):課標(biāo)解讀、教材研討、觀摩示范課。

(4)利用課余時(shí)間進(jìn)行自學(xué)和互聯(lián)網(wǎng)個(gè)人自主選擇式學(xué)習(xí),參與網(wǎng)友在教學(xué)理念和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的討論與學(xué)習(xí)。

(5)勇于實(shí)踐,勇于開(kāi)拓創(chuàng)新。

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1、積極參與校本培訓(xùn),要以問(wèn)題為中心,以崗位為課堂,以實(shí)踐為老師認(rèn)真學(xué)習(xí),努力實(shí)踐,合作交流,充實(shí)專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)專業(yè)技能。

2、按學(xué)校繼續(xù)教育指南,積極參加學(xué)習(xí)規(guī)定的繼續(xù)教育教材,在學(xué)習(xí)中認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,完成培訓(xùn)教師布置的培訓(xùn)作業(yè)。

3、利用課余時(shí)間進(jìn)行自學(xué)和互聯(lián)網(wǎng)個(gè)人自主選擇式學(xué)習(xí)。積極參與開(kāi)展教學(xué)探究、解決教育教學(xué)中實(shí)踐問(wèn)題、總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

4、積極參加學(xué)校及上級(jí)舉辦的各級(jí)各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。

5、積極撰寫教育教學(xué)論文、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章等。

在以后教育教學(xué)過(guò)程中,我會(huì)去注重發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題和教育教學(xué)實(shí)踐能力的發(fā)展,突出對(duì)課堂教學(xué)實(shí)際情境與自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的多視角、多層次的分析和反思,樹(shù)立新的人才觀、質(zhì)量觀和自身職業(yè)觀,不斷學(xué)習(xí),不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)的視角進(jìn)行反思,為全面實(shí)施素質(zhì)教育而努力奮斗!

主題學(xué)習(xí)扭傷事故心得體會(huì)及感悟四

一、認(rèn)真學(xué)習(xí) 積極研修

在學(xué)習(xí)期間,我堅(jiān)持每天進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),認(rèn)真觀看和聆聽(tīng)專家的視頻講座,通過(guò)學(xué)習(xí)解決了很多在教學(xué)中遇到的實(shí)際問(wèn)題。觀看了北京芳莊幼兒園老師們的體驗(yàn)式教研活動(dòng),讓我感受到了一種全新的教研形式。學(xué)習(xí)學(xué)為人師,行為世范,讓我明白了怎樣做一個(gè)好老師,好老師應(yīng)該有哪些職業(yè)道德素養(yǎng)和專業(yè)知識(shí)。學(xué)習(xí)做一名有愛(ài)的幼兒老師,讓我深刻地認(rèn)識(shí)到愛(ài)實(shí)通的橋梁,用愛(ài)心灌溉祖國(guó)的花朵是幼兒老師最重要的職業(yè)素養(yǎng)和師德師風(fēng)。學(xué)習(xí)漢字與中國(guó)文化、《紅樓夢(mèng)》與中國(guó)文化、中國(guó)古詩(shī)詞文化等內(nèi)容,讓我了解到中國(guó)傳統(tǒng)文學(xué)的美好與。

學(xué)習(xí)信息技術(shù)在教學(xué)中的運(yùn)用對(duì)普及信息技術(shù)教學(xué)有很大幫助,微信公眾號(hào)的運(yùn)用和展示能給家園工作帶來(lái)了很大的便利和幫助。學(xué)習(xí)如何更專業(yè)生動(dòng)地說(shuō)課、評(píng)課讓我在說(shuō)課時(shí)有了方向和依據(jù)還專家答疑的視頻幫助我解決了很多困惑,如:怎樣為中大班的幼兒選擇閱讀材料,怎樣觀察和介入孩子的游戲,怎么解決孩子的沖突,怎樣引導(dǎo)膽小的孩子,孩子愛(ài)說(shuō)謊和告狀老師應(yīng)該怎么做。還有選課中心分享的教學(xué)活動(dòng)視頻,在實(shí)際工作中遇到的問(wèn)題、繪本閱讀ppt,各種專業(yè)表格等內(nèi)容學(xué)習(xí)后都受益匪淺。讓我在師德修養(yǎng)、教育理念、教學(xué)方法、專業(yè)素養(yǎng)等各方面有了很大提升。

二、受益匪淺,感受頗深

通過(guò)認(rèn)真進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)研修與學(xué)習(xí),提高了自身綜合能力和專業(yè)素養(yǎng),同時(shí)對(duì)此次培訓(xùn)有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)。通過(guò)視頻學(xué)習(xí)專家講座,加深了對(duì)專題的理解,通過(guò)完成作業(yè)和參與活動(dòng)討論來(lái)實(shí)踐自己的學(xué)習(xí)成果,通過(guò)探討交流尋找到了思想的沉淀和共鳴。新的課程理念、教學(xué)方法、和評(píng)價(jià)體系都對(duì)自身的教學(xué)研究能力有了很大的提高與幫助。

三、努力學(xué)習(xí)不懈怠

通過(guò)兩個(gè)多月的網(wǎng)絡(luò)研修學(xué)習(xí),雖然對(duì)教學(xué)研究能力和專業(yè)素養(yǎng)有所提高,但是對(duì)我來(lái)說(shuō)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,關(guān)于信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用方面了解掌握還不是很透徹。在以后的工作和生活中,我將更加努力學(xué)習(xí),為提高自身修養(yǎng)而不懈努力。網(wǎng)絡(luò)研修是良師益友,是提高教育教學(xué)水平的一大基石。我相信只要我們用心,網(wǎng)絡(luò)研修學(xué)習(xí)的平臺(tái)會(huì)個(gè)我們提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和渠道,讓我們不斷提高教學(xué)能力和更新教育理念,讓自己適應(yīng)教育改革的浪潮。

網(wǎng)絡(luò)研修不僅能夠提高自身專業(yè)能力和素養(yǎng),還能結(jié)識(shí)一些志同道合的同行老師們一起交流探討學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。非常高興能有這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),希望以后還能參加這樣的學(xué)習(xí),以促進(jìn)自身和幼兒的發(fā)展。

主題學(xué)習(xí)扭傷事故心得體會(huì)及感悟五

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校、年級(jí)、科 組工作計(jì)劃為指導(dǎo)思想,全面貫徹落實(shí)新課程改革和素質(zhì)教育的精神,全備課組成員將積極主動(dòng)地開(kāi)展教學(xué)教研工作,落實(shí)英語(yǔ)教學(xué)常規(guī),營(yíng)造良好的教研氛圍,不斷改革課堂教學(xué),探究科學(xué)有效的教學(xué)形式。針對(duì)我校高一新生普遍英語(yǔ)底子差,基礎(chǔ)薄的實(shí)際,堅(jiān)持“務(wù)實(shí)基礎(chǔ),狠抓雙基,改進(jìn)教法,激發(fā)興趣,提高能力”的原則, 長(zhǎng)期不懈地抓好學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和習(xí)慣。

二、 教學(xué)總目標(biāo)

完成常規(guī)教學(xué)任務(wù)的同時(shí)注重激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,使學(xué)生樹(shù)立自信心,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和形成有效的學(xué)習(xí)策略,發(fā)展自主學(xué)習(xí)的能力和合作精神.

學(xué)生應(yīng)有較明確的英語(yǔ)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度。能聽(tīng)懂教師對(duì)有關(guān)熟悉話題的陳述并能參與討論。能讀懂簡(jiǎn)單英語(yǔ)文章,克服生詞障礙,理解大意。能根據(jù)閱讀目的運(yùn)用適當(dāng)?shù)拈喿x策略。能與他人合作,解決問(wèn)題并報(bào)告結(jié)果,共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)。能在學(xué)習(xí)中互相幫助,克服困難。能合理計(jì)劃和安排學(xué)習(xí)任務(wù),積極探索適合自己的學(xué)習(xí)方法。在學(xué)習(xí)和日常交際中能注意到中外文化的差異。

三、學(xué)情簡(jiǎn)要分析

本學(xué)期完成英語(yǔ)模塊必修(3)和必修(4)兩個(gè)模塊。共10個(gè)單元內(nèi)容。

具體安排: 對(duì)于10個(gè)單元,每一單元用10課時(shí),課本的學(xué)習(xí)可以這樣進(jìn)行:

g和 language points 四課時(shí);

3.discovering useful words and expressions 一課時(shí);

ering useful structures二課時(shí);

五. 具體措施和工作要點(diǎn)

1、做好初高中英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)的銜接工作

為了高中階段的英語(yǔ)教學(xué)可以比較順利的展開(kāi),使學(xué)生打牢英語(yǔ)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不至于出現(xiàn)知識(shí)斷層,本學(xué)期要有計(jì)劃的把學(xué)生初中學(xué)過(guò)的但掌握不好的詞匯、短語(yǔ)、句型、 語(yǔ)法分插于10個(gè)單元的新課教學(xué)中。

2.英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)

學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)生學(xué)業(yè)成敗的關(guān)鍵。英語(yǔ)教師要指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法,通過(guò)嚴(yán)格持久的訓(xùn)練,養(yǎng)成良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣,發(fā)揮他們的潛能,提高學(xué)習(xí)效率,培養(yǎng)自學(xué)英語(yǔ)的能力.

各科通用的學(xué)習(xí)習(xí)慣

a: 課前預(yù)習(xí)和自學(xué)的習(xí)慣. 這是學(xué)生學(xué)好新課,取得高效率的學(xué)習(xí)成果的基礎(chǔ);

b: 始終保持高度集中的注意力聽(tīng)課,勤記筆記的習(xí)慣;

c: 課后及時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣 . 及時(shí)復(fù)習(xí)能加深和鞏固對(duì)新學(xué)知識(shí)的理解和記憶;

d: 良好的完成作業(yè)習(xí)慣

1按時(shí)完成作業(yè),書(shū)寫規(guī)范、不潦草;

a: 養(yǎng)成大聲朗讀和背誦英語(yǔ)單詞、句子和文章的習(xí)慣

b: 養(yǎng)成反復(fù)練習(xí)的習(xí)慣, 語(yǔ)言不是教會(huì)的,而是在使用中學(xué)會(huì)的

3、閱讀訓(xùn)練

閱讀理解能力的培養(yǎng)是高中英語(yǔ)教學(xué)的重點(diǎn),也是高考的重頭戲。在單元教學(xué)中專門抽出一兩節(jié)課作為閱讀課,并且有計(jì)劃的指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的閱讀方法。每周一次的課外閱讀材料為中考題的閱讀文章。

4、早晚讀的單詞記憶與鞏固

單詞的記憶與鞏固一直是學(xué)生的難點(diǎn)、薄弱點(diǎn),直接影響學(xué)生綜合能力的提高,在教學(xué)中要重視詞匯教學(xué),狠抓單詞的記憶與鞏固以及對(duì)詞匯的意義與用法的掌握。使學(xué)生掌握科學(xué)的單詞記憶方法和養(yǎng)成勤查詞典的習(xí)慣。

5、備課組成員之間互相聽(tīng)課

備課組成員之間互相聽(tīng)課, 不一定是整個(gè)備課組統(tǒng)一進(jìn)行, 而是自行看著課程表安排, 有空堂就可以商量互相聽(tīng)課 , 并且在互相聽(tīng)課之后互相評(píng)課. 對(duì)照發(fā)下去的課堂教學(xué)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn), 幫助對(duì)方檢查是否都達(dá)到了要求,把評(píng)課重點(diǎn)放在學(xué)生在這節(jié)課是否學(xué)有所得, 學(xué)生是否動(dòng)起來(lái)了。

教學(xué)進(jìn)度表

教學(xué)階段 內(nèi)容安排 第二學(xué)期 期中考試前完成必修3;期末考試前完成必修4,并在考前進(jìn)行復(fù)習(xí)工作 第 二 學(xué) 期 第1 - 2周 必修三 unit 1 第3 – 4周 必修三 unit 2 第5 – 6周 必修三 unit 3 第7 – 8周 必修三 unit 4 第9 - 10周 必修三 unit 5 第11周

主題學(xué)習(xí)扭傷事故心得體會(huì)及感悟六

一直以來(lái)對(duì)足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)都很感興趣的我,這個(gè)學(xué)期,我很榮幸地進(jìn)入了張老師的足球課。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),增長(zhǎng)了我的足球知識(shí)和技能,讓我深刻地體會(huì)到足球的樂(lè)趣。

這個(gè)學(xué)期我們計(jì)劃先進(jìn)行一部分技術(shù)課的指導(dǎo),然后進(jìn)行一次技術(shù)課的考試,理論課基本上張老師是穿插在技術(shù)教學(xué)課當(dāng)中的。按照計(jì)劃我們完成了技術(shù)課的教學(xué),并進(jìn)行了考試。技術(shù)課我們首先講了如何踢球:腳內(nèi)側(cè)踢球、腳背正面踢球、腳背內(nèi)側(cè)踢球、腳背外側(cè)踢球。其次是如何運(yùn)球:腳背正面運(yùn)球、腳背外側(cè)運(yùn)球、腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球。自我認(rèn)為在我們這學(xué)期的課中最重要的就是對(duì)球性的熟悉,而最好的熟悉球性的方法就是顛球。我們這個(gè)學(xué)期重點(diǎn)考察的項(xiàng)目就是踢球。

我們踢足球最注重的就是這個(gè)“踢”字。踢得遠(yuǎn)近可以決定是否能夠進(jìn)行長(zhǎng)傳,踢得準(zhǔn)確性決定我們長(zhǎng)傳的精度,也就是我們能不能精準(zhǔn)的把球傳到自己隊(duì)友的腳下。踢球也是射門的必需。我們射門的距離影響我們射門的力道和精度。能夠踢得遠(yuǎn)無(wú)論對(duì)我們的傳球和射門都有很大的幫助。

首先,關(guān)于個(gè)人技巧,我在課上學(xué)到了很多,停球、短傳、長(zhǎng)傳等等。上了足球課,我才知道自己有很多的動(dòng)作都是不標(biāo)準(zhǔn)、甚至是不正確的。比如傳地滾球,之前總是踢球的中下部,結(jié)果總是把球踢飛。老師教給我們要踢球的中上部,這樣球就不會(huì)飛,而是地滾。

其次,足球很考驗(yàn)?zāi)土ΑN业捏w質(zhì)一直不是很好,也希望通過(guò)足球課得到鍛煉。足球比賽中的跑動(dòng)是很必要的。我往往就堅(jiān)持不到比賽的最后便氣喘吁吁了。通過(guò)了這一學(xué)期的足球課,我覺(jué)得自己的體質(zhì)得到了提升。一場(chǎng)比賽過(guò)后,并不像之前那樣全身無(wú)力酸痛,也不會(huì)氣喘吁吁了。

最重要的,我在足球課上學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)配合,團(tuán)隊(duì)意識(shí)明顯增強(qiáng)了。足球,是需要團(tuán)隊(duì)配合的。必要的配合是足球比賽制勝的關(guān)鍵。在團(tuán)隊(duì)的配合、傳接過(guò)程中,我們體味著足球的真諦,享受著足球的樂(lè)趣。另外,更重要的是,團(tuán)隊(duì)配合意識(shí)并不僅僅局限于足球,在今后的學(xué)習(xí)工作中,擁有團(tuán)隊(duì)意識(shí)是極其重要的。沒(méi)有配合,很多的工作不可能按時(shí)完成。團(tuán)隊(duì)配合也能夠提高工作的效率,增強(qiáng)人與人之間的關(guān)系,增強(qiáng)自己的溝通交流能力。

還有,在足球課上,我認(rèn)識(shí)了一些同學(xué)。通過(guò)足球比賽,我加深了跟同學(xué)間的關(guān)系,也豐富了自己的人際關(guān)系。足球課,我學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了道歉,

學(xué)會(huì)了忍耐,學(xué)會(huì)了很多書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí)。

這一學(xué)期的足球課教給了我很多。我也希望在今后的體育課中學(xué)習(xí)到更多的東西。


主題學(xué)習(xí)扭傷事故心得體會(huì)及感悟七

時(shí)光飛逝,歲月入流,轉(zhuǎn)眼間已然要升入大四,再過(guò)不長(zhǎng)時(shí)間就會(huì)畢業(yè),趁著還有一年時(shí)間,為指導(dǎo)以后的學(xué)習(xí)和生活應(yīng)該階段性的進(jìn)行一下個(gè)人總結(jié)。從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。

一、大學(xué)三年在學(xué)習(xí)上的回顧與總結(jié)

逐年的成績(jī)明顯有所提高,越來(lái)越認(rèn)識(shí)到知識(shí)的重要性,我覺(jué)得這是人生的最寶貴的財(cái)富。堅(jiān)持閱讀人文書(shū)籍,擴(kuò)展知識(shí)面,并且每次讀書(shū)中間做一些筆記,看完之后就寫寫感受,豐富自己的認(rèn)知,多角度的看問(wèn)題。在做作業(yè)上,每次堅(jiān)持自己的作業(yè)自己做,不抄襲。態(tài)度決定一切,大道至簡(jiǎn)!

二、大學(xué)三年在思想方面的回顧與總結(jié)

剛進(jìn)入大學(xué)時(shí),狀態(tài)還不錯(cuò),但是因?yàn)闊o(wú)人鞭策與監(jiān)督,和自己的認(rèn)知的變化,慢慢從一個(gè)積極的狀態(tài)逐漸走向懶散。到了大學(xué)二年級(jí)逐漸認(rèn)識(shí)到人無(wú)一技之長(zhǎng)何以立足于社會(huì),于是開(kāi)始再度孜孜不倦的學(xué)習(xí),從游戲中脫身,事物在否定之否定中發(fā)展,我現(xiàn)在到達(dá)的一個(gè)狀態(tài)一定優(yōu)于之前認(rèn)為的好狀態(tài),這是我所感激的。大學(xué)三年級(jí)時(shí)決定忍受孤獨(dú)與寂寞,立志考研!明知這是一條很艱辛的道路但是我認(rèn)為我能處理好其中發(fā)生的一切事情,如果沒(méi)能成功我將受到磨練,對(duì)于未來(lái)必是一件好事,如成功那么我將收獲更大的自信!

三、大學(xué)三年在生活上的回顧與總結(jié)

大學(xué)中我可以和同學(xué)們友好相處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,我尊重自己,也尊重老師同學(xué),形成獨(dú)立自理自立的良好品德并且堅(jiān)持己所不欲,勿施于人的教誨,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。

四、大學(xué)三年里我的收獲

(一)我所收獲到的不抱怨

大學(xué)期間,我有幸體會(huì)到一句話的`分量,“盡人事聽(tīng)天命”生活中每個(gè)人都會(huì)遭遇挫折,這時(shí)我們不能一味怨天尤人,否則對(duì)于我們的成長(zhǎng)沒(méi)有任何幫助,反而會(huì)讓我們自己陷入更深的不幸中。

(二)我越發(fā)的相信希望的意義

生活中最不能喪失的就是希望,我不求將來(lái)能飛黃騰達(dá),但是一定要追求一份體面的生活,希望會(huì)讓我生長(zhǎng)出力量得到我想要的。

(三)堅(jiān)持不懈和夢(mèng)想

只有繼續(xù)努力才是硬道理,一個(gè)平凡的人秉持一份不平凡的夢(mèng)想,堅(jiān)持不懈,終究會(huì)成就一番令人驚嘆的事業(yè)!

(四)人間真情

每當(dāng)接觸到人間真情,我都會(huì)被感動(dòng)的一塌糊涂,是的,無(wú)論在什么事情上理性的生活態(tài)度是能更高效的解決問(wèn)題,他的收益會(huì)更大,但是我不是機(jī)器,還是喜歡人性多一點(diǎn)的感覺(jué),我希望我能堅(jiān)持住!

主題學(xué)習(xí)扭傷事故心得體會(huì)及感悟八

4月28日午時(shí)至4月29日,第一考察學(xué)習(xí)小組一行9人在副校長(zhǎng)同志的帶領(lǐng)下,先后到淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院、徐州經(jīng)貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、徐州財(cái)經(jīng)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校等高職院校,就學(xué)校升格高職后在教育教學(xué)管理模式、機(jī)構(gòu)設(shè)置、分配制度等方面所面臨的諸多問(wèn)題進(jìn)行考察學(xué)習(xí),并參觀了相關(guān)高校的學(xué)校及實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地?,F(xiàn)將具體情景匯報(bào)如下:

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第一考察學(xué)習(xí)小組本次共考察參觀了3所院校,其中高職院1所、高職校2所,考察的資料主要有高職校的機(jī)構(gòu)設(shè)置及職能劃分、系部管理模式、內(nèi)部分配制度等,較之這三所院校的硬件設(shè)施、內(nèi)部管理等,我校與淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院有必須差距外,而與徐州經(jīng)貿(mào)高職校、徐州財(cái)經(jīng)高職校差別不大。

這三所院校在管理模式上基本上都采用了系部二級(jí)管理模式,教育教學(xué)管理的重心下移至各個(gè)系部,各行政處室主要做好服務(wù)、協(xié)調(diào)、督查等工作,各系部職責(zé)明確、責(zé)權(quán)分明,整個(gè)學(xué)校嚴(yán)格按照制訂的教育教學(xué)管理規(guī)章制度運(yùn)行。

我校于上世紀(jì)90年代初實(shí)行??贫?jí)管理模式,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期運(yùn)行和不斷改善后,我校在??贫?jí)管理上已積累了較為豐富的經(jīng)驗(yàn),各處室、專業(yè)科的崗位職責(zé)明確,各項(xiàng)管理制度、考核制度齊全,各部門在黨總支、校長(zhǎng)室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作開(kāi)展部門工作,確保了整個(gè)學(xué)校教育教學(xué)工作高速高效運(yùn)行,促進(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展不斷再上新臺(tái)階。

由中職升格高職校后,學(xué)校在辦學(xué)理念、育人規(guī)格、管理模式等方面都必須發(fā)生質(zhì)的變化;搬遷新校區(qū)后,學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模急速擴(kuò)大,原有的管理模式已不能適應(yīng)學(xué)校的實(shí)際,為此,對(duì)學(xué)校的機(jī)構(gòu)設(shè)置、分配制度、管理模式進(jìn)行改革已成為我們?nèi)w學(xué)習(xí)成員的共識(shí)。

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1、建立健全完善系部崗位職責(zé)、考核制度等系列規(guī)章制度。這是一項(xiàng)政策性、原則性較強(qiáng),工作量較大,工作過(guò)程繁雜的系統(tǒng)工程。學(xué)校于今年已組織人員多次到外地的高職院??疾鞂W(xué)習(xí),對(duì)校內(nèi)機(jī)構(gòu)設(shè)置、崗位職數(shù)等框架也已基本明了,因而能夠組織一班人馬,結(jié)合學(xué)校實(shí)際對(duì)現(xiàn)有管理手冊(cè)修訂完善,明確各系部的崗位職責(zé),健全教育教學(xué)管理規(guī)章,完善各項(xiàng)考核制度。學(xué)校搬遷新校區(qū)后,就可立即向高職校系部管理模式過(guò)渡,在以后運(yùn)行過(guò)程中逐步發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,根據(jù)學(xué)校實(shí)際再加以修改,使之日臻完善。

2、對(duì)職能處室和系部負(fù)責(zé)人配備要精干。實(shí)行系部二級(jí)管理,學(xué)校要給予各系部必須程度上的權(quán)利,包括人、財(cái)、物;但各系部不得單獨(dú)設(shè)立帳戶,所有收入必須交入學(xué)校大帳,統(tǒng)一支出。系部負(fù)責(zé)人的權(quán)限相對(duì)大了,而相應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)也應(yīng)加大,必須全面負(fù)責(zé)系部的教育教學(xué)、學(xué)生管理等工作。系部負(fù)責(zé)人的本事要強(qiáng),工作方法要靈活,凝聚力要高,但大局意識(shí)、服從意識(shí)更要強(qiáng);各職能部門負(fù)責(zé)人的服務(wù)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督作用要進(jìn)一步發(fā)揮。這樣,在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,職能處室與各系部相互配合,相互促進(jìn),推動(dòng)學(xué)校工作快速發(fā)展。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)入新校區(qū)后,在校學(xué)生人數(shù)、班級(jí)數(shù)急劇增加,有可能會(huì)出現(xiàn)一位教師擔(dān)任1個(gè)及以上班級(jí)班主任的情景,而對(duì)班主任的考核必須強(qiáng)化,獎(jiǎng)懲力度要加大。此外,還可借鑒其他高職校的模式,即從校外聘用大學(xué)生擔(dān)任輔導(dǎo)員,每人負(fù)責(zé)2~3個(gè)班級(jí)學(xué)生的管理工作。

4、進(jìn)一步引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,深化分配制度改革。要堅(jiān)持“優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬、合理分配”的分配制度,實(shí)行個(gè)人收入與崗位職責(zé)、工作實(shí)績(jī)掛鉤,要逐步構(gòu)成向突出人才、特殊和關(guān)鍵崗位傾斜的分配激勵(lì)機(jī)制,獎(jiǎng)勤罰懶,重實(shí)績(jī)、重貢獻(xiàn),合理拉開(kāi)差距,充分調(diào)動(dòng)全體教職工的工作進(jìn)取性。

主題學(xué)習(xí)扭傷事故心得體會(huì)及感悟九

經(jīng)過(guò)大一一學(xué)期的黨學(xué)習(xí)小組,初步了了解黨是什么?身為共產(chǎn)黨員應(yīng)該學(xué)會(huì)的思想,行動(dòng)理論等基礎(chǔ)問(wèn)題。想要入黨的心情有了悸動(dòng)。

這次通過(guò)中級(jí)黨校的學(xué)習(xí)內(nèi)容,更從心里的真正熱愛(ài)上黨組織,知道黨組織成員所必備的一些素質(zhì)和與時(shí)俱進(jìn)的精神,都需要我們慢慢培養(yǎng)和貫徹。每一節(jié)黨校都有不同的收獲,更黨的距離都將會(huì)近一步。

要入黨先要知道黨的建立,從《建國(guó)大業(yè)》里,看到了黨的勝利,中國(guó)共產(chǎn)黨是如何一步步的走上中華人民共和國(guó)的執(zhí)政黨的。它的先進(jìn)性,與時(shí)俱進(jìn)使得聯(lián)合各黨派,最終成立中華人民共和國(guó),維護(hù)了祖國(guó)的和諧統(tǒng)一。祖國(guó)的建設(shè)來(lái)的不容易,艱苦奮斗的精神在過(guò)程中充分體現(xiàn)。

政協(xié)會(huì)議的召開(kāi),在人民代表里,有各黨派的人員和各民族的代表,大家的投票,表決,參政議政決定了中國(guó)的發(fā)展,大致方針。有了這些,才有我國(guó)現(xiàn)在的成就。共產(chǎn)黨起著關(guān)鍵性的作用。這更讓我肯定了,我要入得黨是一個(gè)偉大的黨,是一個(gè)可依靠,可承擔(dān)的大黨。

中國(guó)在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下從落后到進(jìn)步,從封閉到開(kāi)放。通過(guò)第二節(jié)的中國(guó)時(shí)政學(xué)習(xí),深入認(rèn)識(shí)黨,認(rèn)識(shí)我的祖國(guó)。我國(guó)是個(gè)少數(shù)民族眾多的國(guó)家,中華民族的統(tǒng)一是國(guó)家發(fā)展的基礎(chǔ),共產(chǎn)黨處理好了各民族的紛爭(zhēng),堅(jiān)固了我家的根基。十一屆三中全會(huì)以來(lái),各民族相互扶持,漢族離不開(kāi)少數(shù)民族,少數(shù)民族也離不開(kāi)漢族。xx大,確立了"共同團(tuán)結(jié)奮斗,共同繁榮發(fā)展"。預(yù)備黨員的我們也要關(guān)注民族,關(guān)注國(guó)家,跟隨黨的腳步一起進(jìn)步。

今年是難得的一年,建黨88周年,共產(chǎn)黨執(zhí)政60周年,改革開(kāi)放30周年,同時(shí)這些年取得的成績(jī)也是有目共睹的。經(jīng)歷了三個(gè)歷史性的轉(zhuǎn)變,新舊社會(huì)的轉(zhuǎn)變,黨的任務(wù)的改變,體制環(huán)境的轉(zhuǎn)變。中國(guó)的大發(fā)展,大改變,大調(diào)整的同時(shí),世界也發(fā)生了很大的變化。中國(guó)已不是一個(gè)世界上獨(dú)立的國(guó)家,離開(kāi)世界那哪個(gè)國(guó)家都不能生存。世界的多極化,經(jīng)濟(jì)的一體化全球化,思想的交融,交流,交鋒。我國(guó)依然堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義。一名黨員,我深知了解世界,了解祖國(guó)的必要性,這樣才能更為祖國(guó)做更多,做的更真確。才有資格成為一名黨員,更好的聽(tīng)黨組織的號(hào)召。

我們黨的先進(jìn)性還體現(xiàn)在:永遠(yuǎn)不辜負(fù)人民期望的使命與責(zé)任,堅(jiān)持改革與創(chuàng)新,給我們黨注入新的活力;科學(xué)與和諧,指明黨的建設(shè)方針;民主與集中,這是黨的生命和力量所在;堅(jiān)持黨與人民的血肉聯(lián)系;學(xué)習(xí)與提高,把黨建設(shè)成馬克思主義學(xué)習(xí)型的政黨,學(xué)習(xí)提高到全黨的高度;經(jīng)驗(yàn)與規(guī)律,把握好執(zhí)政規(guī)律和人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律,讓祖國(guó)更好的發(fā)展。

從世界來(lái)看清中國(guó)的位置是很重要的,中國(guó)與鄰國(guó)存在的潛在競(jìng)爭(zhēng),不管是軍事還是經(jīng)濟(jì)。與同是發(fā)展中國(guó)家的印度,我們應(yīng)該如何看清,明確的處理時(shí)黨要做的。通過(guò)學(xué)習(xí),對(duì)印度和周邊的其他國(guó)家都有了比較客觀的了解認(rèn)識(shí)。

如教授對(duì)黨的感情讓我佩服,她的愛(ài),以深入骨髓。讓我對(duì)端正入黨的動(dòng)機(jī)有一定的認(rèn)知,要愛(ài)上黨,感情是需要培養(yǎng)的。思想感情轉(zhuǎn)換成堅(jiān)定信念,最后變成一個(gè)人的行動(dòng)。這個(gè)過(guò)程每一步都需要用真心面對(duì)。激情和活力來(lái)的不容易。讓我知道了,我還有很多的不了解,還沒(méi)有真正的愛(ài)上黨,只有不斷的學(xué)習(xí)黨,關(guān)注黨,認(rèn)識(shí)黨,了解黨,才能最終成為一名合格的共產(chǎn)黨員。也只有這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,為社會(huì)為國(guó)家建設(shè)貢獻(xiàn)自己,奮斗終身。

期待加入黨組織。我也將提高自己的素質(zhì),提高自己思想理論上的高度,審時(shí)度勢(shì),與時(shí)俱進(jìn),艱苦奮斗,學(xué)習(xí)專業(yè)技能,懷抱著自己的夢(mèng)想,為建設(shè)社會(huì)主義偉大事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

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