青年部隊官兵心得體會及收獲 部隊英雄心得體會(6篇)

我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

有關(guān)青年部隊官兵心得體會及收獲一

1、始終嚴(yán)格落實理論武裝和思想政治教育制度。根據(jù)團(tuán)政治處和連支部的統(tǒng)一安排，今年我對全排先后組織進(jìn)行了“學(xué)習(xí)貫徹‘’重要思想，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育”，積極投身中國特色軍事變革教育，組織學(xué)習(xí)討論了xx屆四中全會和軍委擴(kuò)大會議精神，并組織開展了“愛國奉獻(xiàn)，艱苦奮斗及尊干愛兵”教育。

2、抓好黨員思想建設(shè)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。以“先進(jìn)性教育”為契機(jī)，著力解決黨員在理想信念，堅定立場等方面的模范帶頭作用，在對黨員的教育和管理上突出抓好黨課教育和黨支部七項生活制度的落實。

3、重視開展青年團(tuán)員工作，積極發(fā)揮其橋梁紐帶和助手作用。把開展青年團(tuán)員思想道德教育作為一項重要工作，教育大家樹立正確的人生觀，價值觀，端正服役態(tài)度，打牢為國防建設(shè)奉獻(xiàn)青春的思想基礎(chǔ)。同時，還積極開展黨的教育，讓更多的團(tuán)員青年了解黨，并引導(dǎo)團(tuán)員青年向黨組織靠攏。

二、軍事訓(xùn)練和戰(zhàn)備工作方面

在軍事訓(xùn)練中，我始終堅持以軍區(qū)制定的《綱要實施細(xì)則》為指導(dǎo)，依據(jù)營黨委的部署，嚴(yán)格按照連支部的訓(xùn)練計劃按綱施訓(xùn)，切實做到人員，時間，內(nèi)容和效果四落實，圓滿完成了規(guī)定的軍事訓(xùn)練任務(wù)。

在平時戰(zhàn)備中，嚴(yán)格落實“三分四定”要求，注重加強(qiáng)戰(zhàn)備教育，引導(dǎo)大家牢固樹立戰(zhàn)備觀念，增強(qiáng)了全排同志的戰(zhàn)備意識。同時加強(qiáng)對崗哨履行職責(zé)的檢查和監(jiān)督，從而我排崗哨的責(zé)任心明顯增強(qiáng)。

三、行政管理和作風(fēng)紀(jì)律養(yǎng)成方面

行政管理和作風(fēng)紀(jì)律教育是一項經(jīng)常性的作，必須長抓不懈，決不能時緊時松。作為汽車分隊，行政管理的重點是人員和車輛管理，我注重管好排里的每一個人和每一臺車。一是在人員管理上，始終抓住重點人和個別人不放松，有針對性的加強(qiáng)思想教育，及時發(fā)現(xiàn)和消除事故，案件隱患;二是在車輛管理上，嚴(yán)格按照《汽車部(分)隊車輛運(yùn)行管理教育實施辦法》組織車輛運(yùn)行，嚴(yán)格按照規(guī)定對車輛實施維護(hù)和保養(yǎng)。

在管理上始終抓住兩個關(guān)鍵，就是抓住車勤人員管理這個關(guān)鍵，找準(zhǔn)管理的切入點，管住車勤人員的思想，管住車勤人員中的個別人;抓住以“法”管車這個關(guān)鍵，依據(jù)條令條例和規(guī)章制度，針對我排特點對車輛實施嚴(yán)格管理。

四、完成運(yùn)輸保障任務(wù)方面

作為汽車分隊，在工作思路上，我始終堅持以運(yùn)輸保障工作為中心，采取以運(yùn)代訓(xùn)的方式，合理安排學(xué)員和助教的搭配，充分利用老兵的駕駛技術(shù)優(yōu)勢積極開展傳幫帶，不斷充實我排的駕駛員隊伍，使我排的運(yùn)輸保障能力顯著提高。

五、存在的問題和不足

三個月來，在帶領(lǐng)全排完成各項工作中雖然取得了一定的成績，但是自己依然存在許多缺點和不足。主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

1、思想政治教育沒有創(chuàng)新，在對戰(zhàn)士進(jìn)行思想教育時方法還不夠靈活，難以把思想工作作深，做活。

2、工作經(jīng)驗還不夠豐富，方法比較簡單，在行政管理上還存在薄弱環(huán)節(jié)，管理還不夠大膽。

3、雖然自己是駕駛專業(yè)，但是駕駛技術(shù)還不過關(guān)，對于車隊的組織指揮和管理還很生疏。

六、下步工作打算

1、深入抓好理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步探索新時期基層政治工作的特點和規(guī)律，注重研究政治教育的新方法，新路子。把單純思想教育與解決實際問題結(jié)合起來，真正把思想工作做深，做活。2、在實踐中不斷摸索切合實際的工作方法，并虛心向連隊其他干部和老同志學(xué)習(xí)。同時，進(jìn)一步落實依法從嚴(yán)治軍方針，強(qiáng)化行政管理。使全排秩序進(jìn)一步正規(guī)化，制度化。

3、利用車場日上課機(jī)會和課余時間，認(rèn)真學(xué)習(xí)汽車?yán)碚撓嚓P(guān)知識，盡快掌握裝備的性能和使用保養(yǎng)方法，努力提高業(yè)務(wù)水平。從而進(jìn)一步提高自己教育和管理部署的能力。

有關(guān)青年部隊官兵心得體會及收獲二

尊敬的連隊黨支部：

您們好!

不知不覺，我已經(jīng)在__第一縱隊這個團(tuán)結(jié)向上的大家庭里度過了8年時光.

這8年來，我一直勤勤懇懇的奮斗在自己的職位中，通過在部隊的磨練與學(xué)習(xí)，我深刻的感受到了作為一名新時期軍人的價值所在，我誓為部隊、為國家貢獻(xiàn)自己的一份力。

8年兵滿，隨著服役時間的加深，我對部隊有了更深層次的了解，對部隊的留戀也與日俱增。經(jīng)過慎重考慮，特向組織申請晉升三級士官繼續(xù)留隊服役。

通過在部隊的成長學(xué)習(xí)，我對士官制度有了進(jìn)一步的認(rèn)識，同時也深懷巨大的崇拜和仰慕之情，從士官制度可以知道，要晉升高一級的士官必需要具備以下的幾點條件：

一是自愿獻(xiàn)身部隊事業(yè);

二是能夠勝任本職工作，有強(qiáng)烈的責(zé)任心;

三是具有一定的文化素養(yǎng);四是有健康的體魄，端正的品行。

審視自己在廣西部隊軍分區(qū)的這8年成長磨練和表現(xiàn)，我已經(jīng)具備這些必要條件。同時我軍未來的裝備保障體制增強(qiáng)，部隊的整體作戰(zhàn)力提高。同樣，部隊對于官兵具備的素質(zhì)要求也越來越高，這更有利于激發(fā)我們青年官兵學(xué)習(xí)成才的動力。

想繼續(xù)留隊服役，從大的方面講是為了盡自己的微薄之力建設(shè)國防，從小的方面講是為了自己的生存?，F(xiàn)在的社會是物欲橫流、人才競爭的市場，如果沒有過硬的技術(shù)和超強(qiáng)的才能很難在社會中立足、在競爭中生存。留隊轉(zhuǎn)取三級士官，在保衛(wèi)國防、苦練軍事本領(lǐng)的同時，也可激發(fā)欣欣向上的學(xué)習(xí)進(jìn)取心，提高自身的全面素質(zhì)。

__第一縱隊是我成長的地方，這片沃土培育了我養(yǎng)育了我，我感謝這里給予我的一切。如果我被選取三級士官，我都將一如既往，一步一個腳印向前邁進(jìn)，服從組織安排，盡職盡責(zé)地做好本職工作。力爭在求真務(wù)實中認(rèn)識自己，在積極進(jìn)取中塑造自己，在拼搏奮斗中奉獻(xiàn)自己，充分發(fā)揮自己的才能、專長，為部隊貢獻(xiàn)自己的力量。如果未被選取，這說明我距離一名三級士官的標(biāo)準(zhǔn)還不夠，我將服從組織的安排，聽從組織決定，退伍后發(fā)揚(yáng)老兵的風(fēng)格在社會大潮中再塑軍人品質(zhì)。

希望上級領(lǐng)導(dǎo)能給予批準(zhǔn)!投身軍營，獻(xiàn)身國防，終身無悔!

敬禮!

有關(guān)青年部隊官兵心得體會及收獲三

對政治教育普遍比較重視，但在實際操作中擺不到應(yīng)有的位置。近年來，隨著消防部隊政治工作的不斷加強(qiáng)，大家對政治教育地位和作用的認(rèn)識有了較大的提高。特別是幫助官兵如何樹立正確的人生觀、價值觀教育上，各級領(lǐng)導(dǎo)的思想更為統(tǒng)一?；鶎诱じ刹康桥_授課，形成了領(lǐng)導(dǎo)重視政治教育的宏大聲勢。但真正做起來卻顯得不到位，沒有充分體現(xiàn)政治工作的強(qiáng)大生命力。一是黨抓教育的持久不夠，年初布置任務(wù)時比較重視，教育展開后又容易放任自流;上級檢查時就抓一抓，上級不檢查就放松;對大的專題教育比較關(guān)注，而對基礎(chǔ)性教育卻常常忽視。二是政治機(jī)關(guān)對教育檢查的不經(jīng)常。據(jù)對基層中隊調(diào)查，大家反映機(jī)關(guān)在抓思想政治教育時基本處于“五多一少”，即發(fā)文件多、提要求多、總結(jié)多、評比多、檢查多，而深入基層具體指導(dǎo)少。沒有真正把基層當(dāng)作工作重點，有的支隊黨委成員很少給基層官兵講課，有的領(lǐng)導(dǎo)一年都不見，甚至政工干部也很少去，沒有撲下身子蹲在基層搞教育。只是到了年終去當(dāng)“總裁判”。三是政治教育不能按計劃正常進(jìn)行，被占、擠、壓情況時有發(fā)生。不少同志都談到，什么工作都可以向政治教育要時間，教育時間從根本上沒有保證。有的單位還存在交差應(yīng)付現(xiàn)象，存在“三不搞”現(xiàn)象，即不發(fā)生問題不搞、上級不檢查不搞、不重要的教育不搞。我們在平時工作檢查中也發(fā)現(xiàn)，基層政治教育工作沒有真正落到實處，致使基層思想政治工作薄弱，工作不扎實。教育內(nèi)容基本落實，但走過場的現(xiàn)象普遍存在。我們先后查看了部分基層中隊教育筆記本，發(fā)現(xiàn)上級部署的學(xué)習(xí)內(nèi)容都有。但從戰(zhàn)士交談看，教育中不深入、不扎實、走過場的現(xiàn)象比較突出。主要表現(xiàn)在以下幾個方面：一是在內(nèi)容上“照本宣科”。有的基層政工干部，對上級布置的教育不是結(jié)合本單位實際認(rèn)真?zhèn)湔n，而是“照葫蘆畫瓢”，把上級下發(fā)的講課提綱原原本本地念了一遍了事，只求“搞過了”，不求搞好了。二是在時間上“偷工減料”。規(guī)定二天的內(nèi)容，只按排一天的計劃;要求必學(xué)的科目，卻利用十幾分鐘就學(xué)完。表面上看，每項教育都有著落有回聲，但時間往往被“截流”，程序被“減化”。因而學(xué)習(xí)內(nèi)容就大打“折扣”。三是學(xué)習(xí)質(zhì)量不高、效果欠隹。一些單位盡管教育聲勢造的不小，但給戰(zhàn)士腦子里留下的卻很少，我們在下基層同戰(zhàn)士交談中也體會到，戰(zhàn)士思想空虛、工作單調(diào)已成了共性的問題。

教育條件有了很大改善，但教育方法沒有新的突破。目前，我省**部隊基層教育條件有了很大的發(fā)展，基本上都配備了電視機(jī)、影碟機(jī)、放像機(jī)、音響等一些設(shè)備。個別單位還配備了更先進(jìn)的教育設(shè)備。然而教育手段先進(jìn)了，教育方法卻沒有多大變化。“三老”的狀況仍比較突出：一是“老觀念”。雖然這幾年條件優(yōu)越了，購置了各種教育設(shè)備，但是很少在教育上發(fā)揮作用?；鶎右恍┩菊f，這些設(shè)備使用起來比較麻煩，不如用老辦法省事、簡單。還不適應(yīng)新的形勢，沒有從根本上轉(zhuǎn)變觀念。二是“老套路”。絕大多數(shù)單位的政治教育仍延續(xù)一上課、二討論、三總結(jié)的“三步曲”。一部分單位連這“三步曲”都走不好，政工干部上完課后，討論變成了自流，小結(jié)基本省略。三是“老經(jīng)驗”。政治教育總結(jié)，還是離不開原原本本，按要求去搞。在工作進(jìn)程中沒有新的突破。

教育層次不清，但“一鍋煮”的問題仍較突出。近幾年，我們在部隊當(dāng)中搞的教育不少，黨委中心組理論學(xué)習(xí)、官兵理論學(xué)習(xí)制度堅持得也比較好。但從部隊大量的經(jīng)常性教育來看，部隊教育中官兵不分、層次不清的狀況還不同程度地存在“一鍋煮”的問題沒有從根本上得到解決。主要表現(xiàn)在：一是內(nèi)容上下一般粗，如搞教育好多都是干部戰(zhàn)士標(biāo)準(zhǔn)一個樣，沒有從層次上分開。有的內(nèi)容本來應(yīng)該在干部中進(jìn)行，有的支隊卻讓戰(zhàn)士也去學(xué)，有些問題本來應(yīng)在領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)研究探討，卻也要求基層官兵學(xué)習(xí)理解。二是方法上下一個樣、標(biāo)準(zhǔn)一樣高。不少單位的干部隨戰(zhàn)士一起上課，一樣討論。在教育方法上往往只注重戰(zhàn)士的特點，而忽視干部層次。要么按照干部學(xué)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)組織戰(zhàn)士學(xué)習(xí)教育，造成要求過高、戰(zhàn)士理解不了;要么用驗收戰(zhàn)士的尺度去衡量干部教育的效果，造成干部教育質(zhì)量不高。

政治教育的方法有所改進(jìn)，但在教育中的知識含量不高。這些年，總隊也積極探索改進(jìn)部隊教育方法，總結(jié)了一定的經(jīng)驗。各基層部隊也在實踐中做過一些嘗試，力求把教育搞活。應(yīng)該說，在教育的形式上較過去比較，確實有了明顯的進(jìn)步。但現(xiàn)在的消防官兵，他們期望值很高，希望在部隊的大熔爐里回答他們在生活、工作、學(xué)習(xí)中遇到的疑難問題，他們希望改變被動的位置，在樂于學(xué)習(xí)中獲得理論教益和知識的啟迪?？偟膩碚f，他們迫切需要提高政治教育中的含金量。但在現(xiàn)實當(dāng)中這個問題相當(dāng)嚴(yán)重?；旧鲜恰罢毡拘茲M堂灌、形式主義走過場、知識含量不太高、干巴枯燥空說教”。尤其是缺少市場經(jīng)濟(jì)常識、高科技知識、國家政策法規(guī)以及立身做人的基本素質(zhì)。戰(zhàn)士們聽起來沒有勁、沒趣、沒味。一個專題教育結(jié)束，除了在筆記本上記下了幾個基本觀點，其它知識性的東西掌握不多。

基層政治教育質(zhì)量不高的問題癥結(jié)，主要有以下幾個方面：

一是重視不夠，認(rèn)識不足，仍然持有“教育是軟指標(biāo)”的觀念。我們在下發(fā)文件時反復(fù)強(qiáng)調(diào)要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，但在實際操作中，沒有真正落實。各支隊政工干部沒有充分發(fā)揮職能部門應(yīng)有的作用，而等、靠思想比較嚴(yán)重。工作開展起來積極性不夠。當(dāng)我們同基層官兵座談時，將此歸結(jié)于各項工作任務(wù)太重，有的同志談到，政治教育不象其它任務(wù)那樣急，總覺得滅火值勤、政府布置的臨時性任務(wù)重要，不能馬虎，要認(rèn)真對待。這樣擠來擠去就占用政治教育的時間。還有一部分同志講政治教育是一個慢功夫，一時難以見效，平時多搞一天少搞一天看不出來。持有“教育是軟指標(biāo)”思想的同志雖然不是多數(shù)，但具有一定的代表性，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部持有這些認(rèn)識時，就往往成為影響教育落實的主導(dǎo)因素。

二是教材不系統(tǒng)，教育的規(guī)范性較差?；鶎诱谓逃鄙僖惶妆容^規(guī)范的教材，也是造成基層教育質(zhì)量難以提高的一個重要原因。近幾年，公安部消防局編發(fā)了一批以人生觀、價值觀為主要內(nèi)容的教材，總隊政治部根據(jù)教育的實際也編印了一批關(guān)于政治工作的文件材料，還發(fā)了錄象帶、影響資料，但從我省當(dāng)前現(xiàn)狀來看，還不能滿足部隊的需要。官兵學(xué)不到比較

完整的知識，政工干部常常為備課難而苦惱。

三是政工干部來源匱乏，教員隊伍素質(zhì)普遍不高。這幾年，從地方院校招收了不少大學(xué)生，但總體來看，進(jìn)防火部門的多，進(jìn)政工部門的少?，F(xiàn)在基層政工干部的來源，主要靠每年的指揮學(xué)校畢業(yè)學(xué)員，但這些同志一開始都是從戰(zhàn)士直接考上的，雖然通過兩年的學(xué)習(xí)使他們掌握了一些理論知識，有了文憑，但這些同志缺乏基層的學(xué)習(xí)鍛煉。尤其是對政治教育方面的知識與技能缺乏專門的培養(yǎng)，對講政治課感到比較吃力。還聽說有的中隊指導(dǎo)員把政治教育時間主動讓給隊長去訓(xùn)練。有的盡管講了課，但效果不佳。常常出現(xiàn)無邊無際地胡扯，講的道理經(jīng)不起推敲，沒有說服力，對教育質(zhì)量影響很大。

通過調(diào)研我們感到，改變政治教育質(zhì)量不高狀況的任務(wù)是堅巨的，其根本出路在于深化教育改革。當(dāng)前，我們要認(rèn)真貫徹落實中央15號、17號文件精神和軍委的政治工作會議精神，進(jìn)一步解放思想、開動機(jī)器、破除舊思想，著力研究探討新情況、解決新問題，充分發(fā)揮各級黨委和政治機(jī)關(guān)的主動性、創(chuàng)造性，努力在改進(jìn)和創(chuàng)新上作出大膽的嘗試。

下面就如何搞好基層思想政治教育并結(jié)合我省工作實際，談一談個人工作思路。

一、思想政治工作要加強(qiáng)對基層官兵中重要的思想問題的調(diào)查研究，努力增強(qiáng)針對性。

鄧小平同志指出：“解決部隊的思想問題，也要實事求是。要針對每個單位、每個人的實際情況去做思想工作”，“教育一定要聯(lián)系實際。對一部分干部和群眾中流行的影響社會風(fēng)氣的重要思想問題，要經(jīng)過充分調(diào)查研究，由適當(dāng)?shù)娜诉M(jìn)行周到細(xì)致、有充分說服力的教育”。無數(shù)事實證明，在新的歷史時期，我省消防官兵思想十分活躍，遇到了許多新情況、新問題，產(chǎn)生了一些重要思想。比如：為什么越改革下崗工人越多?、為什么復(fù)退和轉(zhuǎn)業(yè)軍人就業(yè)那么難?、為什么當(dāng)前社會總是有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)、腐敗不止的問題?等等。消防官兵思想的形成，一方面反映了當(dāng)代青年思想趨于成熟，另一方面充分地說明了消防官兵知識在增長，從而也說明了青年官兵缺乏辯正的分析思考。要提高政治教育的質(zhì)量和效果，一定要像鄧小平所講的那樣，充分了解和掌握部隊的思想脈搏，有的放矢地實施教育，真正做到對癥下藥，一把鑰匙開一把鎖。當(dāng)前，一些單位的思想政治教育與官兵的思想聯(lián)系不緊，有的在進(jìn)行教育時不進(jìn)行深入的調(diào)查研究，僅憑以往掌握的部隊思想狀況訂計劃，提要求，教育如同“隔山打炮”，無的放矢;有的滿足于對思想狀況的大體了解，教育只能概略瞄準(zhǔn)、有的教育與部隊脫節(jié)，有的只重視搞集中教育，忽視因人而異做好教育工作等等。教育缺乏針對性必然影響教育的效果?，F(xiàn)實社會中，事物是在不斷發(fā)展變化的，昨天的情況不能反映今天的現(xiàn)實，個別的實例不能反映普遍的情況，點上的經(jīng)驗不一定能解決面上的問題，對多數(shù)人的要求未必適應(yīng)個別人的思想。因此，思想政治教育一定要緊密聯(lián)系具體的實際，對干部戰(zhàn)士中的思想問題一定要經(jīng)過廣泛的而不是個別的、深入的而不是淺膚的調(diào)查研究，針對每個單位每個人的不同情況，去做周到細(xì)致、有說服力的教育工作。這是提高消防部隊思想政治教育質(zhì)量和效果的環(huán)節(jié)。

二、思想政治教育要把集中教育和經(jīng)常性教育緊密結(jié)合起來，努力增強(qiáng)經(jīng)常性。

**部隊和其它部隊相比，其中突出的特點是：部隊人少分散。在實施教育中，集中上大課必須要堅持，這是灌輸大道理，統(tǒng)一官兵思想，集中解決創(chuàng)造性問題的重要形式，但從消防部隊基層中隊的實際看，還是要靠經(jīng)常性的思想教育。經(jīng)常性思想教育的形式可以是多方面的，它可包括“一事一議”，開展民主討論?！懊鎸γ妗保w解答疑難問題?！靶慕恍摹被突ブ勼w會?！爸v格言”，互相勉勵鼓斗志等多種形式。因此要提高消防部隊思想政治教育的效果，很重要的一條，就是必須把上級統(tǒng)一部署的集中教育和深入細(xì)致的、一點一滴的經(jīng)常性的思想教育緊密結(jié)合起來，使兩者互相補(bǔ)充，互相促進(jìn)，相得益彰。事實說明，由于集中教育的時間有限，每次教育不可能解決干部戰(zhàn)士所有的思想認(rèn)識問題。就是在教育中基本解決了問題，也可能因為環(huán)境條件、形勢的變化而出現(xiàn)反復(fù)。特別是由于各中隊駐地的情況不同、干部戰(zhàn)士家庭狀況不同、性格愛好不同、文化層次不同、思想基礎(chǔ)不同等每個人都可能碰到一些特殊的困難和矛盾，產(chǎn)生某些特殊的思想認(rèn)識問題。這些都要求我們下功夫做好一點一滴的深入細(xì)致的宣傳教育工作，做到像鄧小平所要求的那樣，做工作不滿足于熱熱鬧鬧，而是“極端細(xì)致”、“精雕細(xì)刻”。各級黨委和政治機(jī)關(guān)在抓好集中教育的同時，要經(jīng)常深入基層，為基層干部做好經(jīng)常性的思想工作當(dāng)好參謀，出好主意解決疑難問題，對個別有特殊思想情況的戰(zhàn)士，還要親自談心幫助做好工作。作為基層干部一定要增強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任感，懷著對每個戰(zhàn)士負(fù)責(zé)任的態(tài)度，與戰(zhàn)士實行“五同”，對戰(zhàn)士的困難疾苦和思想狀況、行為舉止了如指掌，及時、細(xì)致、耐心地做好工作。同時，要建立和健全基層思想骨干隊伍加強(qiáng)對業(yè)務(wù)骨干的培訓(xùn)，使他們在了解部隊思想狀況、溝通官兵感情、化解戰(zhàn)士之間的矛盾、解答戰(zhàn)士疑難問題等方面充分發(fā)揮作用。

三、思想政治教育要把干部作為教育重點，努力增強(qiáng)示范性。

身教重于嚴(yán)教，是我黨我軍思想政治教育工作的一條重要原則。思想政治教育要做到有針對性、細(xì)致深入和官兵易接受，最重要的條件，就是凡是需要動員戰(zhàn)士做的，每個黨員干部，特別是在一定領(lǐng)導(dǎo)崗位上的干部，必須首先從自己做起。在改革開放的條件下，小平同志特別強(qiáng)調(diào)黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部要身體力行，他指出：“黨和政府愈實行各項經(jīng)常改革和對外開放的政策，黨員尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部，就愈要高度重視、愈要身體力行共產(chǎn)主義思想和共產(chǎn)主義道德?！痹谛碌臍v史時期，我省**部隊廣大干部和黨員模范總體作用是好的。但是，在新形勢下，也確有部分黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部受腐朽思想和社會不正之風(fēng)的影響，不同程度地存在思想不純、作風(fēng)不正、模范作用不好等問題。所以提高消防部隊思想政治教育的質(zhì)量和效果，一定要把黨員和干部作為重點，下大力抓好干部的學(xué)習(xí)教育，使他們帶頭站到拒腐防變的前列，站到抵制不正之風(fēng)的前列，站到正確處理深化改革中利益關(guān)系調(diào)整的前列，站到部隊教育訓(xùn)練和完成其它各項任務(wù)的前列。要真正從自身做起，從現(xiàn)在做起，從具體事情做起，嚴(yán)格要求帶頭反腐倡廉，糾正不正之風(fēng)。只要我們的黨員和各級干部按照江主席提出的“三個代表”為己任，努力做好本職工作，真正為廣大官兵做出了榜樣，那么部隊的思想政治教育就會堅強(qiáng)、有力。

有關(guān)青年部隊官兵心得體會及收獲四

一年來，在支隊黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)部門的有力指導(dǎo)下，我們中隊始終以“”重要思想和江主席武警部隊建設(shè)論述為指針，以政治合格、軍事過硬、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、保障有力“五句話”總要求為統(tǒng)攬，以《軍隊基層建設(shè)綱要》和總隊、支隊兩級黨委擴(kuò)大會議精神為依據(jù)，本著“依據(jù)條例抓管理，按照《綱要》抓建設(shè)，以管促訓(xùn)，以訓(xùn)促勤，固強(qiáng)補(bǔ)弱，與時俱進(jìn)創(chuàng)先進(jìn)”的工作思路以狠抓“三項經(jīng)常性工作”為出發(fā)點，以治理“五個重點問題”和貫徹落實“執(zhí)勤三項紀(jì)律”、“六個嚴(yán)禁”為突破口，在部隊全面建設(shè)上下功夫，取得了一定成效，也得到上下一致好評。

一、主要工作

一加強(qiáng)支部建設(shè)，發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用

黨支部是中隊統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)核心，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，是加強(qiáng)部隊全面建設(shè)的根本保證。一年來，我們通過加強(qiáng)建設(shè)“一個班子”、“兩支隊伍”、“兩個助手”，帶動中隊各方面工作的順利開展。

1.建設(shè)堅強(qiáng)的支部委員會。常言道“不是金鋼鉆，不攬瓷器活”、“打鐵要憑自身硬”，黨支部要真正成為中隊統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)的核心，就必須不斷加強(qiáng)自身的建設(shè)?；谶@個認(rèn)識我們一班人結(jié)合班子調(diào)整，嚴(yán)格組織生活制度，不斷強(qiáng)化班子成員的自律意識、敬業(yè)精神、表率作用。支部一班人生活上互相關(guān)心、學(xué)習(xí)上互相幫助、工作上互相支持、思想上互相提醒。黨支部堅持民主集中制，按照“十六字”方針討論決定重大問題，公道正派地處理和解決熱點敏感問題，嚴(yán)格執(zhí)行上級命令指示，支部“三個能力”不斷增強(qiáng)，形成了較強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

2.干部、黨員隊伍整體素質(zhì)不斷提高。半年來，我們堅持黨管干部、黨管黨員，結(jié)合黨課教育在黨員中開展了以“學(xué)習(xí)踐行‘’重要思想，在推進(jìn)中國特色軍事變革中發(fā)揮先鋒模范作用”為主題的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育，不斷提高“兩只隊伍”的“四個素質(zhì)一個能力”，全體黨員事業(yè)心、責(zé)任感強(qiáng)，以隊為家思想樹得牢，工作作風(fēng)扎實;團(tuán)結(jié)協(xié)作好，互相關(guān)心、互相幫助、互相支持、互相補(bǔ)臺，在黨員隊伍中形成了一種“有關(guān)懷、有友誼、有快樂、有情趣、有希望、有干頭”的良好氛圍。黨員先鋒模范作用明顯。

3.注重發(fā)揮群眾組織的橋梁和助手作用。中隊團(tuán)支部把開展團(tuán)員青年思想道德教育作為一項重要工作，教育引導(dǎo)青年官兵樹立正確的人生觀、價值觀，端正服役態(tài)度，打牢為部隊建設(shè)做貢獻(xiàn)的思想基礎(chǔ)，積極引導(dǎo)團(tuán)員青年在政治上要求上進(jìn)，上半年向中隊黨支部推薦1名團(tuán)員加入黨組織。團(tuán)支部積極組織團(tuán)員青年開展學(xué)雷鋒活動，大力開展各種文體活動，不斷豐富警營文化生活，陶冶官兵情操。以武警委員會為平臺，積極推動隊務(wù)公開。武警委員會經(jīng)常發(fā)動官兵出主意、想辦法、提建議，號召人人都參與到中隊建設(shè)中來，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)工作，加強(qiáng)對中隊伙食、財務(wù)的民主監(jiān)督，提升骨干培訓(xùn)、考學(xué)、入黨等敏感事務(wù)的透明度，推動了隊務(wù)公開，增強(qiáng)了官兵團(tuán)結(jié)，促進(jìn)了部隊建設(shè)。

二注重政治教育，筑牢思想政治基礎(chǔ)

一半年，我們重點進(jìn)行了“積極適應(yīng)中國特色軍事變革，努力爭做黨和人民忠誠衛(wèi)士”專題教育，在黨員中進(jìn)行了保持先進(jìn)性教育，穿插進(jìn)行了密切內(nèi)部關(guān)系教育、法紀(jì)教育、保持健康心理教育、執(zhí)勤教育、時事政策教育等。通過一系列的思想政治教育，官兵思想政治基礎(chǔ)不斷牢固，更加堅定了馬克思列寧主義信仰，堅持黨的絕對領(lǐng)導(dǎo)，全體官兵能夠安心基層，積極工作，認(rèn)真履行職責(zé)。

一是政治教育落實較好。我們把理論學(xué)習(xí)和政治教育始終放在政治工作的重要位置，注重教育前進(jìn)行認(rèn)真調(diào)查摸底，掌握官兵的思想實際，對各項教育都進(jìn)行了科學(xué)周密的計劃安排，編寫了教育授課教案，并組織課后討論，加深對教育內(nèi)容的理解和深化，教育中我們在教育形式的多樣性和靈活性上下功夫，改變了過去“你講我聽，你講我做”的灌輸式單一模式，大力開展群眾性自我教育，拓寬教育渠道，保證了教育時間、人員、內(nèi)容、效果的落實。二是運(yùn)用各種有效載體，開展經(jīng)常性思想工作。我們建立了以黨員、士官、班長為主體的思想工作骨干隊伍，大力開展群眾性的談心活動，充分發(fā)揮“三互”小組在經(jīng)常性思想工作中的作用，對官兵在工作、學(xué)習(xí)、生活中產(chǎn)生的現(xiàn)實思想問題經(jīng)常進(jìn)行分析，在官兵中開展了“雙四一”、“三好六不”、“三互”等活動，堅持貫徹疏導(dǎo)方針，以理服人、以情感人，官兵中出現(xiàn)思想問題能夠及時發(fā)現(xiàn)，準(zhǔn)確掌握，正確處理。我們成立了預(yù)防工作領(lǐng)導(dǎo)小組，積極開展安全保衛(wèi)和預(yù)防犯罪工作，充分發(fā)揮保衛(wèi)委員、安全員、法律咨詢員、心理咨詢員的作用，堅持預(yù)防為主，綜合治理方針，有科學(xué)的理論武裝官兵頭腦，有效杜絕了腐朽思想的侵侵蝕，實現(xiàn)了“三無”。

三是加大文化工作力度，豐富警營文化生活。我們圍繞中心工作，本著講求實效、儉樸節(jié)約、自娛自樂，有組織、有計劃地開展多項文體娛樂活動，經(jīng)常組織官兵開展球類、棋類、卡拉ok演唱活動和比賽。堅持“三個半小時”制度的落實。加大對圖書閱覽室的建設(shè)和管理，不斷充實圖書和報刊雜志，大大方便了官兵的學(xué)習(xí)。

三貫徹三項紀(jì)律，促進(jìn)執(zhí)勤秩序正規(guī)

1.以嚴(yán)格貫徹落實執(zhí)勤三項紀(jì)律為突破，確保固定勤務(wù)的圓滿完成?？偛繄?zhí)勤三項紀(jì)律命令頒布后，在總隊、支隊的統(tǒng)一安排部署下，我們用時成立了組織，制定了實施方案，并進(jìn)行了層層動員，利用墻報、板報、宣講等形式進(jìn)行了廣泛宣傳教育，在營區(qū)醒目位置設(shè)置了“三項紀(jì)律”警示牌，時刻提醒官兵牢記使命，認(rèn)真履行職責(zé)。結(jié)合哨位子彈安全箱的安裝使用，教育引導(dǎo)官兵深刻認(rèn)真“三項紀(jì)律”的重要性，并對“三區(qū)一線”標(biāo)識進(jìn)行刷新，進(jìn)一步明確哨兵的責(zé)任區(qū)域。我們采取飯前提問、上哨前背職責(zé)、周末小考核等形式，積極開展執(zhí)勤業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)活動。我們嚴(yán)格落實勤務(wù)制度，形成了哨兵互控、監(jiān)控員監(jiān)控、干部查控的良好機(jī)制，有效地杜絕了執(zhí)勤中的“常見脖、“多發(fā)脖。通過中隊全體官兵的共同努力，確保了執(zhí)勤工作安全無事故。

2.積極開展“三共”活動，執(zhí)勤設(shè)施逐步得以改善。根據(jù)支隊部署，我們通過積極開展“三共”活動，加強(qiáng)了隊所間聯(lián)系和協(xié)調(diào)，簽訂了執(zhí)勤目標(biāo)安全責(zé)任書，為各哨位和勤務(wù)值班室安裝了公安內(nèi)部專網(wǎng)電話，使勤務(wù)指揮通訊更加便利，長期以來監(jiān)墻無電網(wǎng)的問題也有望在兩年內(nèi)得以解決。

3.臨時性勤務(wù)安全順利。2月11日，中隊10名官兵在中隊長侯興華的帶領(lǐng)下，積極參加了縣國稅局家屬樓失火的搶險救災(zāi)戰(zhàn)斗，挽回經(jīng)濟(jì)損失2萬元。3月19日，縣氣象站附近山林發(fā)生火災(zāi)，中隊15名官兵在中隊長侯興華的帶領(lǐng)下，聞災(zāi)而動，趕赴火場，在血與火的考驗面前，參戰(zhàn)官兵英勇頑強(qiáng)，不怕困難，沖鋒在前，經(jīng)過近4個小時的奮戰(zhàn)，將山火撲滅，保證了氣象站的正常動作。我們還參與了3月份縣“兩會”期間的安全保衛(wèi)任務(wù)，5月23日至25日“##省文藝界采風(fēng)團(tuán)”赴##采風(fēng)、慰問的安全保衛(wèi)任務(wù)，6月7日8日全國統(tǒng)一高考##一中考點的安全保衛(wèi)任務(wù)，參戰(zhàn)官兵良好的警容警姿、精神風(fēng)貌為駐地群眾留下了美好的映象，也得到各級領(lǐng)導(dǎo)的好評。

四狠抓軍事訓(xùn)練，提高部隊?wèi)?zhàn)斗能力

軍事訓(xùn)練是提高部隊?wèi)?zhàn)斗力的根本途徑，也是圓滿完成執(zhí)勤任務(wù)的根本保證。我們嚴(yán)格按照軍事訓(xùn)練與考核大綱，圍繞提高執(zhí)勤能力，突出抓了專勤專訓(xùn)、哨兵反襲擊、警用防暴器材訓(xùn)練和應(yīng)急小分隊訓(xùn)練，以體能訓(xùn)練為重點，積極開展“五小練兵”活動，穿插進(jìn)行骨干培訓(xùn)。中隊黨支部對訓(xùn)練工作非常重視，定期分析訓(xùn)練形勢，認(rèn)真研究和解決訓(xùn)練中的傾向性問題，大力加強(qiáng)訓(xùn)練中的思想政治工作，開展多種形式的比武、會操、競賽活動，有效地調(diào)動了官兵的訓(xùn)練熱情，訓(xùn)練效果比較明顯。

有關(guān)青年部隊官兵心得體會及收獲五

一年來，在支隊黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)部門的有力指導(dǎo)下，我們中隊始終以“”重要思想和江主席武警部隊建設(shè)論述為指針，以政治合格、軍事過硬、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、保障有力“五句話”總要求為統(tǒng)攬，以《軍隊基層建設(shè)綱要》和總隊、支隊兩級黨委擴(kuò)大會議精神為依據(jù)，本著“依據(jù)條例抓管理，按照《綱要》抓建設(shè)，以管促訓(xùn)，以訓(xùn)促勤，固強(qiáng)補(bǔ)弱，與時俱進(jìn)創(chuàng)先進(jìn)”的工作思路以狠抓“三項經(jīng)常性工作”為出發(fā)點，以治理“五個重點問題”和貫徹落實“執(zhí)勤三項紀(jì)律”、“六個嚴(yán)禁”為突破口，在部隊全面建設(shè)上下功夫，取得了一定成效，也得到上下一致好評。

一、主要工作

一加強(qiáng)支部建設(shè)，發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用

黨支部是中隊統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)核心，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，是加強(qiáng)部隊全面建設(shè)的根本保證。一年來，我們通過加強(qiáng)建設(shè)“一個班子”、“兩支隊伍”、“兩個助手”，帶動中隊各方面工作的順利開展。

1.建設(shè)堅強(qiáng)的支部委員會。常言道“不是金鋼鉆，不攬瓷器活”、“打鐵要憑自身硬”，黨支部要真正成為中隊統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)的核心，就必須不斷加強(qiáng)自身的建設(shè)?；谶@個認(rèn)識我們一班人結(jié)合班子調(diào)整，嚴(yán)格組織生活制度，不斷強(qiáng)化班子成員的自律意識、敬業(yè)精神、表率作用。支部一班人生活上互相關(guān)心、學(xué)習(xí)上互相幫助、工作上互相支持、思想上互相提醒。黨支部堅持民主集中制，按照“十六字”方針討論決定重大問題，公道正派地處理和解決熱點敏感問題，嚴(yán)格執(zhí)行上級命令指示，支部“三個能力”不斷增強(qiáng)，形成了較強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

2.干部、黨員隊伍整體素質(zhì)不斷提高。半年來，我們堅持黨管干部、黨管黨員，結(jié)合黨課教育在黨員中開展了以“學(xué)習(xí)踐行‘’重要思想，在推進(jìn)中國特色軍事變革中發(fā)揮先鋒模范作用”為主題的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育，不斷提高“兩只隊伍”的“四個素質(zhì)一個能力”，全體黨員事業(yè)心、責(zé)任感強(qiáng)，以隊為家思想樹得牢，工作作風(fēng)扎實;團(tuán)結(jié)協(xié)作好，互相關(guān)心、互相幫助、互相支持、互相補(bǔ)臺，在黨員隊伍中形成了一種“有關(guān)懷、有友誼、有快樂、有情趣、有希望、有干頭”的良好氛圍。黨員先鋒模范作用明顯。

3.注重發(fā)揮群眾組織的橋梁和助手作用。中隊團(tuán)支部把開展團(tuán)員青年思想道德教育作為一項重要工作，教育引導(dǎo)青年官兵樹立正確的人生觀、價值觀，端正服役態(tài)度，打牢為部隊建設(shè)做貢獻(xiàn)的思想基礎(chǔ)，積極引導(dǎo)團(tuán)員青年在政治上要求上進(jìn)，上半年向中隊黨支部推薦1名團(tuán)員加入黨組織。團(tuán)支部積極組織團(tuán)員青年開展學(xué)雷鋒活動，大力開展各種文體活動，不斷豐富警營文化生活，陶冶官兵情操。以武警委員會為平臺，積極推動隊務(wù)公開。武警委員會經(jīng)常發(fā)動官兵出主意、想辦法、提建議，號召人人都參與到中隊建設(shè)中來，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)工作，加強(qiáng)對中隊伙食、財務(wù)的民主監(jiān)督，提升骨干培訓(xùn)、考學(xué)、入黨等敏感事務(wù)的透明度，推動了隊務(wù)公開，增強(qiáng)了官兵團(tuán)結(jié)，促進(jìn)了部隊建設(shè)。

二注重政治教育，筑牢思想政治基礎(chǔ)

一半年，我們重點進(jìn)行了“積極適應(yīng)中國特色軍事變革，努力爭做黨和人民忠誠衛(wèi)士”專題教育，在黨員中進(jìn)行了保持先進(jìn)性教育，穿插進(jìn)行了密切內(nèi)部關(guān)系教育、法紀(jì)教育、保持健康心理教育、執(zhí)勤教育、時事政策教育等。通過一系列的思想政治教育，官兵思想政治基礎(chǔ)不斷牢固，更加堅定了馬克思列寧主義信仰，堅持黨的絕對領(lǐng)導(dǎo)，全體官兵能夠安心基層，積極工作，認(rèn)真履行職責(zé)。

一是政治教育落實較好。我們把理論學(xué)習(xí)和政治教育始終放在政治工作的重要位置，注重教育前進(jìn)行認(rèn)真調(diào)查摸底，掌握官兵的思想實際，對各項教育都進(jìn)行了科學(xué)周密的計劃安排，編寫了教育授課教案，并組織課后討論，加深對教育內(nèi)容的理解和深化，教育中我們在教育形式的多樣性和靈活性上下功夫，改變了過去“你講我聽，你講我做”的灌輸式單一模式，大力開展群眾性自我教育，拓寬教育渠道，保證了教育時間、人員、內(nèi)容、效果的落實。

二是運(yùn)用各種有效載體，開展經(jīng)常性思想工作。我們建立了以黨員、士官、班長為主體的思想工作骨干隊伍，大力開展群眾性的談心活動，充分發(fā)揮“三互”小組在經(jīng)常性思想工作中的作用，對官兵在工作、學(xué)習(xí)、生活中產(chǎn)生的現(xiàn)實思想問題經(jīng)常進(jìn)行分析，在官兵中開展了“雙四一”、“三好六不”、“三互”等活動，堅持貫徹疏導(dǎo)方針，以理服人、以情感人，官兵中出現(xiàn)思想問題能夠及時發(fā)現(xiàn)，準(zhǔn)確掌握，正確處理。我們成立了預(yù)防工作領(lǐng)導(dǎo)小組，積極開展安全保衛(wèi)和預(yù)防犯罪工作，充分發(fā)揮保衛(wèi)委員、安全員、法律咨詢員、心理咨詢員的作用，堅持預(yù)防為主，綜合治理方針，有科學(xué)的理論武裝官兵頭腦，有效杜絕了腐朽思想的侵蝕，實現(xiàn)了“三無”。

三是加大文化工作力度，豐富警營文化生活。我們圍繞中心工作，本著講求實效、儉樸節(jié)約、自娛自樂，有組織、有計劃地開展多項文體娛樂活動，經(jīng)常組織官兵開展球類、棋類、卡拉ok演唱活動和比賽。堅持“三個半小時”制度的落實。加大對圖書閱覽室的建設(shè)和管理，不斷充實圖書和報刊雜志，大大方便了官兵的學(xué)習(xí)。

三貫徹三項紀(jì)律，促進(jìn)執(zhí)勤秩序正規(guī)

1.以嚴(yán)格貫徹落實執(zhí)勤三項紀(jì)律為突破，確保固定勤務(wù)的圓滿完成。總部執(zhí)勤三項紀(jì)律命令頒布后，在總隊、支隊的統(tǒng)一安排部署下，我們用時成立了組織，制定了實施方案，并進(jìn)行了層層動員，利用墻報、板報、宣講等形式進(jìn)行了廣泛宣傳教育，在營區(qū)醒目位置設(shè)置了“三項紀(jì)律”警示牌，時刻提醒官兵牢記使命，認(rèn)真履行職責(zé)。結(jié)合哨位子彈安全箱的安裝使用，教育引導(dǎo)官兵深刻認(rèn)真“三項紀(jì)律”的重要性，并對“三區(qū)一線”標(biāo)識進(jìn)行刷新，進(jìn)一步明確哨兵的責(zé)任區(qū)域。我們采取飯前提問、上哨前背職責(zé)、周末小考核等形式，積極開展執(zhí)勤業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)活動。我們嚴(yán)格落實勤務(wù)制度，形成了哨兵互控、監(jiān)控員監(jiān)控、干部查控的良好機(jī)制，有效地杜絕了執(zhí)勤中的“常見脖、“多發(fā)脖。通過中隊全體官兵的共同努力，確保了執(zhí)勤工作安全無事故。

2.積極開展“三共”活動，執(zhí)勤設(shè)施逐步得以改善。根據(jù)支隊部署，我們通過積極開展“三共”活動，加強(qiáng)了隊所間聯(lián)系和協(xié)調(diào)，簽訂了執(zhí)勤目標(biāo)安全責(zé)任書，為各哨位和勤務(wù)值班室安裝了公安內(nèi)部專網(wǎng)電話，使勤務(wù)指揮通訊更加便利，長期以來監(jiān)墻無電網(wǎng)的問題也有望在兩年內(nèi)得以解決。

3.臨時性勤務(wù)安全順利。2月11日，中隊10名官兵在中隊長侯興華的帶領(lǐng)下，積極參加了縣國稅局家屬樓失火的搶險救災(zāi)戰(zhàn)斗，挽回經(jīng)濟(jì)損失2萬元。3月19日，縣氣象站附近山林發(fā)生火災(zāi)，中隊15名官兵在中隊長侯興華的帶領(lǐng)下，聞災(zāi)而動，趕赴火場，在血與火的考驗面前，參戰(zhàn)官兵英勇頑強(qiáng)，不怕困難，沖鋒在前，經(jīng)過近4個小時的奮戰(zhàn)，將山火撲滅，保證了氣象站的正常動作。我們還參與了3月份縣“兩會”期間的安全保衛(wèi)任務(wù)，5月23日至25日“##省文藝界采風(fēng)團(tuán)”赴##采風(fēng)、慰問的安全保衛(wèi)任務(wù)，6月7日8日全國統(tǒng)一高考##一中考點的安全保衛(wèi)任務(wù)，參戰(zhàn)官兵良好的警容警姿、精神風(fēng)貌為駐地群眾留下了美好的映象，也得到各級領(lǐng)導(dǎo)的好評。

四狠抓軍事訓(xùn)練，提高部隊?wèi)?zhàn)斗能力

軍事訓(xùn)練是提高部隊?wèi)?zhàn)斗力的根本途徑，也是圓滿完成執(zhí)勤任務(wù)的根本保證。我們嚴(yán)格按照軍事訓(xùn)練與考核大綱，圍繞提高執(zhí)勤能力，突出抓了專勤專訓(xùn)、哨兵反襲擊、警用防暴器材訓(xùn)練和應(yīng)急小分隊訓(xùn)練，以體能訓(xùn)練為重點，積極開展“五小練兵”活動，穿插進(jìn)行骨干培訓(xùn)。中隊黨支部對訓(xùn)練工作非常重視，定期分析訓(xùn)練形勢，認(rèn)真研究和解決訓(xùn)練中的傾向性問題，大力加強(qiáng)訓(xùn)練中的思想政治工作，開展多種形式的比武、會操、競賽活動，有效地調(diào)動了官兵的訓(xùn)練熱情，訓(xùn)練效果比較明顯。

五強(qiáng)化行政管理，提升部隊建設(shè)水平

1.抓了條令條例的學(xué)習(xí)教育。在平時學(xué)習(xí)訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，按照支隊統(tǒng)一安排，在4月份集中開展了條令學(xué)習(xí)月活動，我們從日常生活的點點滴滴抓起，注重作風(fēng)養(yǎng)成，強(qiáng)化官兵履行職責(zé)，遵章守紀(jì)，服從命令的意識。

2.抓好安全防事故工作。中隊建立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組織對官兵進(jìn)行安全教育，實施安全檢查，實行安全工作責(zé)任制。加強(qiáng)槍彈管理，嚴(yán)格落實各項規(guī)定制度，加強(qiáng)對閉路電視、查勤網(wǎng)絡(luò)的管理和保密教育，防止了各類問題的發(fā)生。

3.加大干部和班長、骨干的培訓(xùn)力度，提高其管理能力。通過參加上級組織的各類集訓(xùn)、培訓(xùn)和在崗培訓(xùn)鍛煉，干部和班長、骨干事業(yè)心、責(zé)任感不斷加強(qiáng)，能夠以身作則，知兵愛兵，不斷改進(jìn)管理方法，增強(qiáng)管理工作的科學(xué)性和有效性。

六規(guī)范后勤管理，增強(qiáng)后勤保障能力

在經(jīng)費(fèi)管理上，嚴(yán)格落實財務(wù)管理制度，堅持“一支筆”簽字，做到支部當(dāng)家，集體理財。在伙食管理上，認(rèn)真抓好“五項制度”的落實，堅持“雙人采購，三人簽字”，實物驗收等制度，杜絕了“跑、冒、滴、漏”等不良現(xiàn)象的發(fā)生，在有限的經(jīng)費(fèi)內(nèi)搞好調(diào)劑，讓官兵吃得滿意。在公用物資管理上，落實計價掛賬制度，戰(zhàn)備物資按“三分四定”要求存放，并實行標(biāo)簽化、架子化。在營區(qū)種草養(yǎng)花，綠化營院。利用現(xiàn)有條件，養(yǎng)豬2頭，養(yǎng)鴨20只，腌制小菜5種。通過我們積極爭取，官兵用上了太陽能，解決了洗澡難的問題;安裝柴油、煤氣兩用灶，長年來生活用煤依靠官兵肩挑背杠的歷史也在今年上半年劃上了句號。

二、存在不足

雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǔ煽儯嘘牻ㄔO(shè)也呈現(xiàn)較好的上升勢頭，但仍然存在不少不可忽視的問題。

一政治教育的方法還不夠靈活。主要表現(xiàn)在課堂教育與實習(xí)生工作、生活、思想實際結(jié)合不是很緊密，還存在照本宣科的情況，教育的“一感三性”不強(qiáng)。

二軍事訓(xùn)練、勤務(wù)訓(xùn)練質(zhì)量不高，與實戰(zhàn)結(jié)合不夠緊密。主要表現(xiàn)在官兵訓(xùn)練中，還有個別同志思想不夠集中，有在訓(xùn)練場嘻笑打鬧現(xiàn)象，官兵執(zhí)勤中處置情況和應(yīng)急反應(yīng)能力也不是很強(qiáng)。

三有時作風(fēng)還不夠嚴(yán)謹(jǐn)。表現(xiàn)在集合站隊有個別同志拖后腿，隊列養(yǎng)成也不夠好。還有一些同志對待工作討價還價，對安排的任務(wù)不能認(rèn)真積極負(fù)責(zé)地去完成。

四兩個群眾性組織作用發(fā)揮不十分明顯。主要表現(xiàn)在工作缺乏主動性、規(guī)范化和經(jīng)常性。

五正規(guī)化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)還不高。表現(xiàn)在對硬件、軟件建設(shè)關(guān)系協(xié)調(diào)不夠好，軟件沒有及時跟上硬件的步伐;部隊管理中也有時緊時松的現(xiàn)象。

以上存在的不足，我們要在今后的工作中下功夫解決。

三、下步打算

一以“”重要思想的學(xué)習(xí)貫徹為牽引，繼續(xù)抓好部隊的理論學(xué)習(xí)和政治教育?！胺e極適應(yīng)中國特色軍事變革，努力爭做黨和人民忠誠衛(wèi)士”專題教育結(jié)束后，要繼續(xù)抓好教育成果的轉(zhuǎn)化。

二要繼續(xù)抓好支部班子和干部隊伍建設(shè)。要嚴(yán)格落實支部七項組織生活制度，加強(qiáng)集體領(lǐng)導(dǎo)同，搞好班子團(tuán)結(jié)，充分發(fā)揮好支部在部隊建設(shè)中的職能作用。要加強(qiáng)黨管干部、黨管黨員力度，不斷增強(qiáng)干部的事業(yè)心和責(zé)任感，時時處處當(dāng)好模范，樹立好勤奮學(xué)習(xí)、政治堅定、勤政務(wù)實、知兵愛兵、嚴(yán)于律己的良好形象。

三要把“三項經(jīng)常性工作”當(dāng)日子過。要認(rèn)真落實好上級執(zhí)勤工作指示，以《執(zhí)勤規(guī)定》和《正規(guī)化執(zhí)勤檢查驗收標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，突出抓好勤務(wù)制度落實，確保執(zhí)勤目標(biāo)絕對安全。依據(jù)條令條例和《基層正規(guī)化建設(shè)規(guī)定》加大行政管理力度，嚴(yán)防各類事故發(fā)生。要認(rèn)真抓好“三互”、“雙四一”、“三好六不”活動，堅持“三個半小時”制度，增強(qiáng)思想政治工作的針對性和有效性;進(jìn)一步搞好擁政愛民工作，大辦好人好事，建立融洽的警政警民關(guān)系，樹立武警部隊的良好形象。

四要下功夫抓好軍事訓(xùn)練。要嚴(yán)格按照年初制定的訓(xùn)練計劃，重點抓好勤務(wù)訓(xùn)練，開展訓(xùn)法研究，堅持以任務(wù)為牽引，以質(zhì)量為核心，堅持貼近任務(wù)需要和完成中心工作的要求，保證訓(xùn)練“四落實”。

五要切實加強(qiáng)后勤保障能力。要把保中心、保生活作為后勤保障的重點，嚴(yán)格落實《后勤正規(guī)化管理規(guī)定》，不斷強(qiáng)化后勤規(guī)范化管理。

有關(guān)青年部隊官兵心得體會及收獲六

短短的五天如過眼煙云一般，不知不覺中落下了帷幕。五天，短暫卻又漫長，艱辛卻又幸福，痛苦卻又快樂。軍訓(xùn)是一個磨礪人大熔爐，五天的軍訓(xùn)教會了我很多很多!

團(tuán)結(jié)

“團(tuán)結(jié)就是力量”這話說得一點都不錯。 記得剛剛開始軍訓(xùn)的我們眼神散漫，沒有焦點，充滿的是迷惘;身子站在那里歪七扭八，簡直是一只剛從地里爬出來的蚯蚓;口號聲連一個老師都壓不過，難怪說我們“連蚊子都嚇不走”;踏步走的胳臂擺動幅度很小。但是五天后的我們班的同學(xué)個個眼神堅定，身子筆挺，口號響亮，動作有力卻整齊。這一切的一切都是我們每一個人都融入了集體，將集體的利益看得高于一切。集體的標(biāo)準(zhǔn)就是每個人的標(biāo)準(zhǔn)。如果一個集體缺少團(tuán)結(jié)，那么它將不再是一個集體，只是一堆松散的個體。正是因此我們凝聚了起來，我們團(tuán)結(jié)了起來。

不論是孟子得"天時不如地利，地利不如人和"還是范暉的"同舟共濟(jì)，患實共之",說的都是人與人之間要團(tuán)結(jié)協(xié)作，可見"團(tuán)隊精神"的重要性，我們有熱血更有燃燒熱血的個性，我們獨立更有獨立后對事物獨特的見解，而"團(tuán)隊精神" 正是將我們的個性融合，在達(dá)到目的的同時也讓我們盡展個性。在集體中，我們學(xué)會了相互包容，彼此諒解;學(xué)會了忍讓

“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”，堅強(qiáng)同樣是軍訓(xùn)教給我的又一樣?xùn)|西。

剛一到操場，我就嘗到了軍訓(xùn)的苦澀。光是幾十分鐘的站君子，就讓我叫苦不已。下午，烈日當(dāng)頭，平時在家習(xí)慣了沙發(fā)的我和同學(xué)，個個心不甘，不情愿的來到"冒煙"的操場，當(dāng)頭的炎熱一下子就在我們一個個的臉上涂了一層層火紅火紅的"胭脂"。 一聲鏗鏘有力的"立正"之后，便開始了我們艱苦的軍訓(xùn)。經(jīng)過漫長的煎熬，終于到了中午。吃過午飯后，我們又要訓(xùn)練了。在乏味的訓(xùn)練中，我感到步履異常沉重，每走一步都疼得難忍。但當(dāng)我看到所有的同學(xué)都和我一樣，為何我不能忍受我還是咬咬牙，閉上了喊“報告”的嘴，我告訴自己：“堅強(qiáng)一點，克服困難?！本瓦@樣我挺過了難關(guān)。當(dāng)然在訓(xùn)練過程中，許多同學(xué)因為頭暈而中途休息。但沒有一個同學(xué)退縮，因為大家都學(xué)會了堅強(qiáng)。

堅強(qiáng)可以戰(zhàn)勝一切困難!

什么是理解，我在詞典找到了這樣的解釋：一般用于抽象事物，指理性認(rèn)識。那么從解釋上我們可以看出理解的基礎(chǔ)是理性的頭腦。記得軍訓(xùn)的第一天，老師將一項項要求講出來時，底下的同學(xué)們唏噓聲一片，并沒思考一下就開始抱怨，顯然他沒有用一個理性的態(tài)度去看待，而是出于令自己很不舒服的潛層感性去認(rèn)知，可見那些同學(xué)并未理解那些要求。理解就是對于該事物深層、不摻雜情緒的了解。它比了解更深入，更按照事物發(fā)展的規(guī)律和自然進(jìn)化原則來考慮。事后，當(dāng)我想明白什么是理解時，我便嘗試著對老師、教官所說的話不光有了一個情感判斷，更將它所能帶給我們深層用意加以思考。

軍訓(xùn)是精神上的洗禮，也是肉體上的折磨。軍訓(xùn)留給了我一個大大的“苦”字，也給了我一個高中生特有的理性思維!我們是青年。我們即要有雄心做大事情，又要有平常心普通心，甘于忍耐，甘于吃苦。軍訓(xùn)是一個機(jī)會，是一個平臺，更是一次考驗二者的測試。軍訓(xùn)鍛煉了我的雄心，也鍛煉了我的平常心。通過軍訓(xùn)我及時地完成了二者之間的轉(zhuǎn)變。很好的鍛煉了自己的平常心和耐心。我們參與了，拼搏了，努力了!沒有絲毫的奢華 ，沒有片刻的虛度。軍訓(xùn)的每一分鐘我們都在接受肉體和精神的雙層體驗，

軍訓(xùn)是痛苦的，這種痛苦的歷程讓我看到了曾經(jīng)在兩個世界生活的自己。也讓我明白了今天的生活是多么的現(xiàn)實和美好!有痛苦才會有感悟。有感悟才會痛心疾首，才會珍惜。

對于我來說軍訓(xùn)矯正了我的身姿，也改變了我的人生態(tài)度。軍訓(xùn)就像一場蛻變，即使沒有破繭成蝶的美麗，即使沒有由蟲化龍的轟動。但我內(nèi)心那一點一滴的變化卻不斷的警醒我，激勵我!軍訓(xùn)的每一天我的思想都在變化，軍訓(xùn)的每一分鐘我的情感都在升華!軍訓(xùn)的每一秒我看生活的眼光又犀利了一點!軍訓(xùn)的日子我的血液在沸騰，我的思緒在飛騰。我感覺我在不斷的變化，不斷地成熟!

愿這些精神永遠(yuǎn)陪在我的身邊。伴我走過春夏秋冬，走過泥濘與荊棘。