心得體會(huì)不僅要關(guān)注外在經(jīng)驗(yàn)和感受，更要追求內(nèi)在的思考和領(lǐng)悟。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，可以參考他人的觀點(diǎn)，但必須結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行思考和總結(jié)。小編整理了幾篇關(guān)于心得體會(huì)的精彩范文，供大家參考學(xué)習(xí)。

工作安全作業(yè)心得體會(huì)范本篇一

我于20xx年16日到19日參加了此次中小學(xué)安全教育專(zhuān)題培訓(xùn)，通過(guò)對(duì)市教委安穩(wěn)辦蔣主任在分析全國(guó)安全形勢(shì)時(shí)用了許多觸目驚心的數(shù)據(jù)來(lái)說(shuō)明公共安全教育的重要性的學(xué)習(xí)；學(xué)習(xí)了康世剛教授《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》；以及陳定凡教授《中小學(xué)公共安全之我見(jiàn)》、市教科院王緯紅副院長(zhǎng)《中小學(xué)校社會(huì)適應(yīng)教育導(dǎo)論》等的學(xué)習(xí)；使我的心靈產(chǎn)生了很大的震動(dòng)，也更加深刻地體會(huì)到了校園安全的重要性，深感肩上的責(zé)任重大。我個(gè)人認(rèn)為加強(qiáng)校園的安全工作最主要的是要做好以下三個(gè)方面的工作：

1、要建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對(duì)造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)直接責(zé)任人的責(zé)任。

2、簽訂責(zé)任書(shū)。學(xué)校與班主任、任課教師層層簽訂責(zé)任書(shū)，明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。

立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門(mén)衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。

4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。

要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的重中之重。學(xué)（軟路由、sql server 20xx培訓(xùn)、網(wǎng)站發(fā)布與安全培訓(xùn)、實(shí)用平臺(tái)軟件培訓(xùn)（diskeeper企業(yè)級(jí)磁盤(pán)維護(hù)軟件、netop remote control遠(yuǎn)程控制軟件、serv—u服務(wù)器軟件）等，大多結(jié)合我們網(wǎng)管工作的實(shí)際情況，既為我們打下扎實(shí)的系統(tǒng)安全網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用和安全基礎(chǔ)又從實(shí)用角度教會(huì)我們?nèi)绾我?guī)避來(lái)自使用者和網(wǎng)絡(luò)上的各種安全風(fēng)險(xiǎn)。

無(wú)論南師大教授的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)還是同行先進(jìn)者的寶貴經(jīng)驗(yàn)或者是電教中心老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的指引都讓我這個(gè)信息學(xué)科的準(zhǔn)新手獲益匪淺。雖然所學(xué)到的知識(shí)目前還不能夠完全應(yīng)用于教學(xué)工作實(shí)踐，但作為信息學(xué)科教師的個(gè)人素養(yǎng)這些知識(shí)無(wú)疑是非常重要的。

通過(guò)培訓(xùn)，我深切認(rèn)識(shí)到“學(xué)校網(wǎng)管”所肩負(fù)的工作職責(zé)，對(duì)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理還需要在哪些方面提升有了較為清楚的認(rèn)識(shí)，也深深感受到那一個(gè)個(gè)實(shí)用而功能強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)管理軟件和充滿(mǎn)智慧的網(wǎng)管管理技巧所蘊(yùn)含的獨(dú)特魅力。

通過(guò)學(xué)習(xí)我還認(rèn)識(shí)到“實(shí)踐”是學(xué)校網(wǎng)管必備的素質(zhì)。每一個(gè)網(wǎng)管的嫻熟技能都是不斷的實(shí)踐、總結(jié)的基礎(chǔ)上逐步積累起來(lái)的，無(wú)論是裝機(jī)、維修、網(wǎng)絡(luò)配置、安全管理的技巧無(wú)一不需要網(wǎng)管通過(guò)無(wú)數(shù)次的上機(jī)操作、大膽嘗試，在一次次錯(cuò)誤和失敗中慢慢摸索出來(lái)的。

第二，“鉆研”是對(duì)學(xué)校網(wǎng)管的潛在要求。作為一名從事網(wǎng)絡(luò)與計(jì)算機(jī)管理的教師應(yīng)用以研究、探索的精神在計(jì)算機(jī)技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)的海洋中探索適合本校網(wǎng)絡(luò)管理的有效方法。

第三，“互學(xué)”是網(wǎng)管技能提升的重要途徑。每一個(gè)網(wǎng)管都不應(yīng)是一個(gè)閉門(mén)造車(chē)的個(gè)體，而應(yīng)當(dāng)善于使用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)相互溝通，彼此互動(dòng)，相互分享、溝通自己在網(wǎng)絡(luò)管理中的有益經(jīng)驗(yàn)，借鑒“他山之石”，以煉“本校之玉”。我們qq群中的白下教育網(wǎng)管即時(shí)通和南京教育it聯(lián)盟就是溝通與互學(xué)的優(yōu)秀平臺(tái)。

感謝市電教館和區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校電教中心給我這樣一個(gè)學(xué)習(xí)與提高的機(jī)會(huì)，我已經(jīng)將此次培訓(xùn)中所學(xué)知識(shí)大多運(yùn)用于工作中。在今后的工作中我會(huì)繼續(xù)努力提高信息素養(yǎng)和網(wǎng)管技能，為學(xué)校的教育教學(xué)提供更好的服務(wù)。

工作安全作業(yè)心得體會(huì)范本篇二

在學(xué)校安全學(xué)習(xí)中，聽(tīng)了講座后，受益匪淺。對(duì)安全方面的知識(shí)有了較大的提升，增強(qiáng)了對(duì)安全的防范意識(shí)，深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)校暴力的嚴(yán)重危害。真切感到了做好安全工作職責(zé)的重大。生命不保，何談教育?學(xué)校安全已經(jīng)上升到國(guó)家安全的高度，中央領(lǐng)導(dǎo)異常關(guān)注。學(xué)校暴力事件的發(fā)生，鮮活嬌嫩的生命，還未綻放青春和美麗就這樣消逝了。作為一名教育者，怎不為之動(dòng)容?本次培訓(xùn)及時(shí)而有必要，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)后，收獲了不少，主要有以下幾點(diǎn)：

一、樹(shù)立安全是辦好學(xué)校的前提條件，培訓(xùn)意義重大。

不重視安全的校長(zhǎng)是不稱(chēng)職的校長(zhǎng)，不安全的學(xué)校是不可能有好的教育教學(xué)質(zhì)量，所以安全是辦學(xué)的保障。做為一所學(xué)校的校長(zhǎng)必須做到依法辦學(xué)，用法律、法規(guī)指導(dǎo)我們的工作實(shí)踐。這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)讓我確實(shí)學(xué)到實(shí)實(shí)在在的東西。本次培訓(xùn)比較實(shí)在，時(shí)間靈活，學(xué)校安全職責(zé)重大，身上的擔(dān)子重，深感培訓(xùn)是短暫的，可是學(xué)校安全是永恒的事業(yè)。

二、這次培訓(xùn)收效顯著，必將指導(dǎo)我的學(xué)校管理的實(shí)際工作。

1、提高了對(duì)學(xué)校安全工作重要性認(rèn)識(shí)。

經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)增強(qiáng)了我對(duì)作好安全工作的職責(zé)感、緊迫感、使命感。列舉的很多傷亡數(shù)據(jù)，我看到每年中小學(xué)生在校內(nèi)外安全事故中死亡人數(shù)之多，每一天幾乎一個(gè)班的死亡，不得不令人心痛。為我們每位教師敲響了警鐘，在開(kāi)辦儀式上，發(fā)言人說(shuō)到安全做不做不一樣，做總比不做好，學(xué)習(xí)后，明確了學(xué)校安全管理的方針那就是進(jìn)取預(yù)防、依法管理、全員參與、部門(mén)聯(lián)動(dòng)、各負(fù)其責(zé)。

2、學(xué)校安全要全面抓，抓細(xì)節(jié)和和落實(shí)。

掌握學(xué)校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有規(guī)律可尋，只要我們把握了，就能夠解決。

3、利用網(wǎng)路資源組織教職工全員學(xué)習(xí)，提高安全職責(zé)感。

學(xué)校安全是一個(gè)永恒的主題，在新學(xué)期要利用教職工三項(xiàng)學(xué)習(xí)的時(shí)間安排安全學(xué)習(xí)資料，全體教職工都要牢固樹(shù)立“以人為本，安全第一”的思想，時(shí)刻對(duì)學(xué)生的安全堅(jiān)持高度的職責(zé)感，切實(shí)做到思想到位，職責(zé)到位，措施到位，力爭(zhēng)創(chuàng)立和諧學(xué)校，努力營(yíng)造“關(guān)注安全，關(guān)愛(ài)生命”的安全文化氛圍，以保障學(xué)校正常的工作秩序。

工作安全作業(yè)心得體會(huì)范本篇三

安全管理是一門(mén)科學(xué)，是一項(xiàng)專(zhuān)業(yè)性、政策性、群眾性、綜合性非常強(qiáng)的工作。學(xué)校安全是關(guān)系家庭穩(wěn)定、社會(huì)穩(wěn)定、學(xué)校發(fā)展的一件大事。近年來(lái)，各級(jí)各類(lèi)學(xué)校非常重視安全工作，但是學(xué)生傷害事故還是時(shí)有發(fā)生，不僅給學(xué)生本人及其家庭帶來(lái)了無(wú)可挽回的痛苦和損失，而由此引起的糾紛更是糾纏不清，往往帶來(lái)巨大困擾，甚至影響正常教育教學(xué)。

安全工作是一個(gè)系統(tǒng)工程，必須長(zhǎng)抓不懈??！

朋友們：當(dāng)一輪新的太陽(yáng)悄悄地從東方地平線(xiàn)上升起的時(shí)候，當(dāng)溫暖清新的春風(fēng)再次吹拂我們的時(shí)候……讓我們共同祝愿：在新的一天里，我們安全的空氣更加清新，我們安全的天空更加晴朗，我們安全的生活更加幸福！

安全工作的最終目標(biāo)就是“力爭(zhēng)不出事故，絕對(duì)不出責(zé)任事故”。抓安全工作往往強(qiáng)調(diào)：組織機(jī)構(gòu)健全、措施保障有力、制度建立健全、人員經(jīng)費(fèi)落實(shí)等等。我認(rèn)為安全的底線(xiàn)也是最終目標(biāo)：不出事故！

“責(zé)任”是猴子，總是喜歡跳來(lái)跳去、跳上跳下，游離不定。安全工作更是如此，有一把手領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、安辦主任直接抓、部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)分工抓、其余人員協(xié)助抓……我認(rèn)為鎖定安全責(zé)任最重要，要做到“人員落實(shí)、職責(zé)明確、細(xì)化到崗”。

每個(gè)人員實(shí)行“一人雙責(zé)”（工作任務(wù)的責(zé)任、安全的責(zé)任）；每個(gè)崗位實(shí)行“一崗雙人”（完成崗位職責(zé)和安全職責(zé)的人、督察工作任務(wù)和安全責(zé)任完成效果的人），做到人員落實(shí)、責(zé)任分明，工作不落實(shí)的時(shí)候，做到“有法可依、有法必依、違法必究、執(zhí)法必嚴(yán)”。

積極性的調(diào)動(dòng)是管理的一部分，積極、主動(dòng)、創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，有利于工作保質(zhì)、保量、按時(shí)完成。有積極性，干起工作來(lái)格外有勁，效果就會(huì)很好。為了“獎(jiǎng)優(yōu)懲劣”，就應(yīng)該鎖定“獎(jiǎng)懲”：優(yōu)則獎(jiǎng)、劣則懲。

工作安全作業(yè)心得體會(huì)范本篇四

本學(xué)年，我園在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷指導(dǎo)下，全體教職工同心協(xié)力，團(tuán)結(jié)合作，堅(jiān)持“預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育”的原則，通過(guò)安全教育，增強(qiáng)了幼兒自我防護(hù)能力。通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造了全園教職工關(guān)心和支持幼兒園安全工作的局面。這學(xué)期，我們?cè)诎踩芾砩锨笳妫诎踩逃蟿?wù)實(shí)，全力營(yíng)造了“和諧社會(huì)、和諧教育”的良好氛圍，為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展，確保幼兒的安全，使幼兒形成初步的安全意識(shí)，對(duì)安全工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格管理，明確責(zé)任，抓好幼兒園安全工作。

1、“安全”是幼兒園永恒的主題。

抓安全是幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的頭等大事，安全工作重在落實(shí)，要落實(shí)在每個(gè)人的思想上，更要落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)中。為此，幼兒園實(shí)行了安全工作人人齊抓共管的局面，并且專(zhuān)門(mén)設(shè)立一名副園長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)安全工作。要求各崗位教職工在上班下班前必須將所自己管轄的區(qū)域進(jìn)行安全檢查，待每一環(huán)節(jié)確認(rèn)安全無(wú)誤后方可上崗或離崗。每天安全小組人員進(jìn)行安全巡視，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改上報(bào)，并認(rèn)真做好安全檢查記錄，切實(shí)將安全工作做扎實(shí)。

2、幼兒園始終堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針。

這學(xué)年，我們主要在安全管理中突出重點(diǎn)，堅(jiān)持開(kāi)展安全教育和培訓(xùn)工作，通過(guò)有計(jì)劃、有組織的多種形式的安全教育，使全體教職工認(rèn)識(shí)到“安全”直接關(guān)系到幼兒園的生死存亡，直接關(guān)系到幼兒園在社會(huì)中的地位和聲譽(yù)，沒(méi)有安全保障，就談不上任何工作。從而在思想上、行動(dòng)上形成共識(shí)。通過(guò)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和實(shí)際演練、操作，使全體教職工在掌握安全知識(shí)、提高安全意識(shí)的同時(shí)增強(qiáng)了對(duì)安全設(shè)備、設(shè)施的感性認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化了安全意識(shí)，真正做到了“臨場(chǎng)不亂，報(bào)警不慌”，提高了全體教職工對(duì)突發(fā)事故的應(yīng)急能力，為幼兒園保教工作的開(kāi)展提供了安全保證。

3、不斷建立健全、修改、完善幼兒園各項(xiàng)安全制度，增強(qiáng)安全防范，注重安全管理制度化。

搞好幼兒園安全工作主要是做好日常生活中的安全防范問(wèn)題，建立健全檢查和管理制度。成立安全管理小組，由園長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng)，副園長(zhǎng)和保健老師、信息員段長(zhǎng)為成員，各成員分清職責(zé)，層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)，明確安全責(zé)任，強(qiáng)化安全責(zé)任心。每周一按時(shí)進(jìn)行例會(huì)，并對(duì)安全情況總結(jié)分析，每月召開(kāi)安全工作專(zhuān)題研討會(huì)，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理，使安全工作做到萬(wàn)無(wú)一失。

4、堅(jiān)持不定期進(jìn)行安全排查工作。

每月，安全管理小組都會(huì)在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，排查幼兒園的安全隱患，安全小組人員每天排查園內(nèi)各種設(shè)施、設(shè)備、活動(dòng)場(chǎng)地、大型玩教具、器械、護(hù)欄、門(mén)窗、電源、開(kāi)關(guān)、煤氣灶等的安全狀態(tài)，排查滅火設(shè)施(滅火器是否過(guò)期)及報(bào)警裝置及安全情況和放置位置及完好使用狀態(tài)情況，排查應(yīng)急通道是否暢通等，以確保出現(xiàn)緊急情況時(shí)，可及時(shí)獲得外來(lái)援助等，從而確保安全工作順利進(jìn)行。

二、高度重視安全工作，提高教職工和幼兒的安全意識(shí)。

我園高度重視安全工作，定期對(duì)全體教職工進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)教職工的責(zé)任感。并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件，通過(guò)學(xué)習(xí)，讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事，安全工作人人有責(zé)，使教職工在思想上對(duì)安全工作高度重視。組織教職工學(xué)習(xí)報(bào)刊、雜志、媒體報(bào)道的各類(lèi)事故、案例，分析產(chǎn)生事故的原因，進(jìn)行討論評(píng)述，除了少數(shù)不可預(yù)測(cè)的突發(fā)事件外，幼兒園很多事故主要還是當(dāng)事者責(zé)任心不強(qiáng)造成的，讓大家認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任重大，要引以為戒，加強(qiáng)責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生。本學(xué)期，我們共進(jìn)行了兩次消防安全演練，兩次地震應(yīng)急演練，觀看交通安全視頻、預(yù)防溺水安全微電影《殤》，邀請(qǐng)交警大隊(duì)教導(dǎo)員來(lái)園給教職工和幼兒進(jìn)行交通安全講座，通過(guò)講座和演練大大的提高了教職工和幼兒的安全意識(shí)。

三、加強(qiáng)幼兒園食品衛(wèi)生工作的規(guī)范管理。

食品衛(wèi)生工作是幼兒園安全工作的一項(xiàng)重點(diǎn)工作，為了保證幼兒的食品安全，我園建立健全了衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作責(zé)任制，將幼兒園衛(wèi)生防疫、食品衛(wèi)生安全工作的責(zé)任分解落實(shí)到具體負(fù)責(zé)人，做到職責(zé)到崗，責(zé)任到人。保健老師對(duì)食堂的食品衛(wèi)生加大監(jiān)管力度，保證食堂各項(xiàng)設(shè)施、設(shè)備、物品和食物的采購(gòu)符合安全要求，嚴(yán)格把好食品安全質(zhì)量關(guān)，嚴(yán)防出現(xiàn)幼兒園食物中毒事故發(fā)生，強(qiáng)化廣大教職工的食品衛(wèi)生安全意識(shí)和健康知識(shí)，自覺(jué)抵制不干凈食品，增強(qiáng)防病能力和公共衛(wèi)生責(zé)任感，從而，保證廣大教師和幼兒健康和生命安全，并堅(jiān)持定期不定期進(jìn)行食品衛(wèi)生檢查，切實(shí)有效地加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全管理，及時(shí)排查食品衛(wèi)生安全隱患，要求庫(kù)房嚴(yán)把出入庫(kù)關(guān)，堅(jiān)持發(fā)票索要制度，不進(jìn)過(guò)期、腐爛、變質(zhì)食物，做好消毒記錄、物品采購(gòu)和食品留樣記錄。

四、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理制度。

為加強(qiáng)安全管理，保證幼兒安全，幼兒園加強(qiáng)了門(mén)衛(wèi)管理門(mén)制度。家長(zhǎng)中途有事需要接孩子離園，先要給本班老師打電話(huà)，由老師將孩子安全送到家長(zhǎng)手中。并規(guī)定凡不認(rèn)識(shí)的人或未成年人來(lái)接孩子，一律不準(zhǔn)放行，以確保孩子安全。嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)外來(lái)人員登記制度，禁止外人入內(nèi)。

五、做好衛(wèi)生保健工作，為幼兒創(chuàng)設(shè)安全、健康的保教環(huán)境。

1、保健老師和值班老師堅(jiān)持每天晨檢，保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園，如發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理，并教育幼兒，并與其家長(zhǎng)溝通。

2、平時(shí)注意預(yù)防燙傷幼兒。把開(kāi)水、熱湯和熱飯等晾溫后再提供給幼兒，并提醒幼兒注意別燙著。

3、堅(jiān)持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午值班，加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒，尤其是服藥幼兒和體弱幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣、是否生病等等，有異常情況告知家長(zhǎng)并及時(shí)給予妥善處理。

4、把好幼兒入園、離園關(guān)。每天，在孩子入園離園的時(shí)段，都有值班行政和值班老師在幼兒園大門(mén)口維持接送秩序。防止幼兒走失、不法分子侵害和拐騙幼兒的現(xiàn)象發(fā)生。

5、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度。要求班級(jí)老師保證教室每天開(kāi)窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具，保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒，保證寢室干凈、并按時(shí)消毒。每二周，提醒家長(zhǎng)把被子拿回家，清洗晾曬，及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格填寫(xiě)消毒記錄、因病缺勤記錄和一日觀察記錄，確保幼兒在園的安全。

通過(guò)本學(xué)年的努力，我園安全工作取得了一定實(shí)效，沒(méi)有出現(xiàn)重大安全事故，我們將繼續(xù)努力，開(kāi)拓創(chuàng)新，積極營(yíng)造安寧、穩(wěn)定、和諧的幼兒園環(huán)境，確保每位幼兒健康平安成長(zhǎng)。

工作安全作業(yè)心得體會(huì)范本篇五

從員工主動(dòng)的自覺(jué)的提高安全意識(shí)、規(guī)范不安全行為、杜絕各種習(xí)慣性違章，消除不安全隱患，努力做好安全生產(chǎn)工作。

對(duì)我們來(lái)說(shuō)，應(yīng)立足于“安全第一，預(yù)防為主”的思想，安全是永恒的主題，安全是各項(xiàng)工作的保障，有了安全才能有效益。員工的生命是第一位的，我們只有一次生命，對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)生命都是彌足珍貴的。無(wú)論在生活中還是在工作中，我們心中必須時(shí)刻謹(jǐn)記：生命第一，安全第一。為了確保生命安全，在工作中我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)安全管理、安全操作、牢記禁令、杜絕三違、反三違，爭(zhēng)取把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。生產(chǎn)必須安全，安全促進(jìn)生產(chǎn)。然而，在我們現(xiàn)實(shí)生活中，一些員工在安全問(wèn)題上，總想體現(xiàn)出自己的“小聰明”，憑經(jīng)驗(yàn)辦事，為自己一次次地違章作業(yè)沒(méi)出問(wèn)題而慶幸，甚至還有人不惜以自己的親身體會(huì)向別人傳授“經(jīng)驗(yàn)”。這樣做，最終為安全埋下了“定時(shí)炸彈”，一旦爆炸，后果難以想象，損失無(wú)法彌補(bǔ)。建筑業(yè)作為安全生產(chǎn)的高危行業(yè)，我們作為一名建筑業(yè)工作人員，只有用腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)和一步一個(gè)腳印的態(tài)度扎實(shí)工作，才能有效地確保安全生產(chǎn)。安全生產(chǎn)關(guān)鍵在落實(shí)，安全生產(chǎn)不是口頭上的承諾，也不是書(shū)本上的幾段大話(huà)、空話(huà)，而是一種踏實(shí)的工作態(tài)度，是我們實(shí)際工作中的每一個(gè)行動(dòng)、每一句話(huà)，是我們?yōu)閱挝弧樽约?、他人?fù)責(zé)的一種永久性地表現(xiàn)。員工的執(zhí)行力，直接關(guān)系著措施的落實(shí)、目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。安全生產(chǎn)管理更要講執(zhí)行力，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，安全生產(chǎn)是第一位的、必須常抓不懈。要保證安全生產(chǎn)，必須在管理上下功夫、提高安全保障的“執(zhí)行力”。因此，要求我們每個(gè)人都要從細(xì)節(jié)做起，重視每個(gè)環(huán)節(jié)鏈，做到每個(gè)環(huán)節(jié)都執(zhí)行到位。規(guī)章制度不僅要讓人看，讓人記，更要照著去做，是對(duì)職工生命的關(guān)懷、更是對(duì)家庭幸福的提醒。違章與事故、與生命都是緊密相連的，一個(gè)小小的違章，很可能就斷送了自己的生命，也就打碎了一個(gè)幸福完整的家庭。安全生產(chǎn)工作如履薄冰，來(lái)不得半點(diǎn)疏忽和麻痹。關(guān)愛(ài)生命，就要先從遵章開(kāi)始，關(guān)愛(ài)生命，就應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎扎實(shí)實(shí)的落實(shí)十大禁令。安全工作是和我們每一位職工的切身利益息息相關(guān)的。只有我們的生命有了保證，家庭才能歡樂(lè)。珍愛(ài)生命、牢記安全，其實(shí)就是善待我們自己。安全是一種責(zé)任，安全是生命的基石，安全是歡樂(lè)的階梯。讓我們肩負(fù)起“安全預(yù)防“這一神圣使命，“帶著安全意識(shí)上路，載著幸福感覺(jué)回家”。

又怎樣使我們從“要我安全”轉(zhuǎn)向“我要安全”呢?安全無(wú)小事，事事關(guān)乎安全，我們的整個(gè)萬(wàn)力集團(tuán)就像千里長(zhǎng)堤，而一個(gè)個(gè)不安全隱患就像蚊穴，所以，我們?cè)趯?shí)際工作中一定要防患于未然，防微杜漸，從小事做起，及時(shí)處理不安全因素，避免事故和災(zāi)難的發(fā)生。縱觀施工中發(fā)生的各種事故，至少應(yīng)有九成以上的事故應(yīng)該說(shuō)能夠避免。然而就是因?yàn)椴糠秩藛T安全意識(shí)淡薄，心中抱有“小小蚊穴，何足懼哉”的僥幸心理，才發(fā)生了許多本不該發(fā)生的事故，從而給企業(yè)。

家庭以及個(gè)人帶來(lái)了重大損失和無(wú)比傷痛。究其原因，無(wú)外乎就兩點(diǎn)：一是安全意識(shí)淡薄，二是安全知識(shí)欠缺。而在現(xiàn)場(chǎng)中對(duì)安全知識(shí)的強(qiáng)化并不是一件難事，難的恰恰是安全意識(shí)的提升，特別是員工整體安全意識(shí)的提升。

怎樣才算員工整體安全意識(shí)的提升?如果大家都能從目前的“要我安全”局面自覺(jué)地轉(zhuǎn)變成“我要安全”的狀態(tài)，那么公司的安全管理必將躍上一個(gè)新的臺(tái)階。那么如何實(shí)現(xiàn)從“要我安全”向“我要安全”的轉(zhuǎn)變呢?下面我就談幾點(diǎn)粗淺的認(rèn)識(shí)。

首先，要著眼人的安全心理進(jìn)行安全教育。安全教育應(yīng)抓住以下三個(gè)重點(diǎn)：一是利用安全心理的優(yōu)先效應(yīng)，抓好新員工的三級(jí)安全教育，以先入為主的第一印象給新員工打下安全生產(chǎn)烙印。二是利用安全心理的近因效應(yīng)，以生產(chǎn)中出現(xiàn)的典型安全案例對(duì)員工進(jìn)行安全教育，用活生生的事實(shí)影響員工、激勵(lì)員工。三是利用安全心理的暗示效應(yīng)。運(yùn)用含蓄的、間接的辦法，對(duì)員工的心理和行為產(chǎn)生潛移默化的影響，進(jìn)行常規(guī)教育。

其實(shí)不管采用哪種教育方法，只要密切聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)持從人的安全心理出發(fā)，牢牢抓住人的安全心理傾向，抓住不同時(shí)期人的安全心理狀態(tài)，抓住不同類(lèi)型人的安全心理活動(dòng)，進(jìn)行因時(shí)而異、因人而異的安全教育，就會(huì)使教育和心理形成共鳴，強(qiáng)化人的自我安全保護(hù)意識(shí)，使員工產(chǎn)生“我要安全”的強(qiáng)烈傾向。

其次，把握人的安全行為，貫徹安全制度。安全生產(chǎn)事故絕大部分都是因?yàn)槿说臑榘踩袨橐鸬?。因此只有建立完善的安全生產(chǎn)制度，以制度約束人的不安全行為，要使其突破以往站在企業(yè)角度的表現(xiàn)形式，而應(yīng)以站在安全行為者的角度來(lái)編制和操作，由安全行為者從內(nèi)因產(chǎn)生“我要安全”的行為。就我們施工企業(yè)來(lái)說(shuō)，存在著多工種聯(lián)合、多工序交叉、多環(huán)節(jié)銜接作業(yè)的特點(diǎn)，所以就應(yīng)該從各自的實(shí)際出發(fā)，緊緊把握員工生產(chǎn)過(guò)程中的安全行為，建立和健全個(gè)人自我安全保護(hù)制度。例如員工有權(quán)對(duì)違章的生產(chǎn)指揮不執(zhí)行;有權(quán)對(duì)違章的生產(chǎn)工序不交接;有權(quán)對(duì)違章的生產(chǎn)設(shè)備不操作;有權(quán)不在違章的生產(chǎn)環(huán)境中作業(yè)。這就從行政法規(guī)上確立了員工勞動(dòng)過(guò)程中的主觀能動(dòng)性，使之自覺(jué)地遵守安全規(guī)章制度，自覺(jué)地進(jìn)行安全保護(hù)。生產(chǎn)中禍根是失職，隱患是違章。只要我們真正把規(guī)章制度、操作規(guī)程當(dāng)成生命之友，安全之傘，就能夠?qū)崿F(xiàn)安全生產(chǎn)。

最后，針對(duì)人的思想障礙展開(kāi)安全活動(dòng)。安全生產(chǎn)活動(dòng)中的思想障礙是影響員工“要我安全”的重要問(wèn)題，是各種不安全因素中的主要因素。一般情況下，員工都會(huì)為滿(mǎn)足自己的安全需要而采取自我保護(hù)措施，遵守安全生產(chǎn)規(guī)程，但有的時(shí)候，有些人則可能因?yàn)榇嬖谀承┧枷胝系K，不僅忘記了“我要安全”，而且做不到“要我安全”。究其原因大體上有以下幾種：對(duì)安全生產(chǎn)規(guī)程并沒(méi)有真正理解，看不到違章操作的嚴(yán)重危害性;對(duì)安全生產(chǎn)規(guī)程感到麻煩，圖省事、求簡(jiǎn)便而不去遵守;因搶時(shí)間、趕進(jìn)度，而忽視、忘記安全生產(chǎn)規(guī)程;對(duì)自己的熟練技術(shù)過(guò)分自信，心存僥幸，麻痹大意;逞強(qiáng)好勝，表現(xiàn)為膽大妄為的沖動(dòng)，明知故犯;因?yàn)樯眢w疲倦，精神松懈，注意力分散而顧不上安全生產(chǎn)規(guī)程等。因此，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員在生產(chǎn)過(guò)程中一定要注意從消除員工思想障礙入手，對(duì)癥下藥、有的放矢地開(kāi)展安全活動(dòng)。有目的的使員工逐步消除抵觸、違反、消極、僥幸、松懈、逞能等思想障礙，增強(qiáng)“我要安全”的自覺(jué)性。

總之，從“要我安全”向“我要安全”的轉(zhuǎn)變，需要安全生產(chǎn)行為的主體——廣大員工從思想認(rèn)識(shí)到心理、行為都來(lái)一個(gè)大的轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)這兩個(gè)轉(zhuǎn)變，離不開(kāi)大量的宣傳、教育、檢查、督促、獎(jiǎng)懲等工作。依靠“要我安全”的外因動(dòng)力，促進(jìn)“我要安全”的內(nèi)在變化，使安全生產(chǎn)成為廣大員工的自覺(jué)行動(dòng)，這樣，我們的安全生產(chǎn)才能確保。

其實(shí)蟻穴本身并不可怕，可怕的就是把它與長(zhǎng)堤聯(lián)系起來(lái);單純違章操作的某個(gè)動(dòng)作也不可怕，可怕的是把那個(gè)動(dòng)作與施工工序聯(lián)系起來(lái)。就象飲酒一樣，飲酒本身是生活中的一件樂(lè)事，但是要把醉酒與駕馭聯(lián)系起來(lái)，生命之堤還能牢固嗎?希望我們的每一個(gè)員工包括我們的協(xié)作隊(duì)伍，要牢牢樹(shù)立防患于未然的安全意識(shí)，讓我們?nèi)f力集團(tuán)這個(gè)千里長(zhǎng)堤變成堅(jiān)不可摧的金剛之堤，讓小小的蟻穴永無(wú)藏身之地。

工作安全作業(yè)心得體會(huì)范本篇六

學(xué)習(xí)“做具有新疆特色的好老師”心得體會(huì)6月3日，自治區(qū)黨委教育教師工作會(huì)議在烏魯木齊召開(kāi)。張春賢出席會(huì)議并作重要講話(huà)。6月10日，校領(lǐng)導(dǎo)組織全體教職工學(xué)習(xí)傳達(dá)了“張春賢同志在自治區(qū)黨委教育教師工作會(huì)議的講話(huà)精神”。

為人師表的好老師立德樹(shù)人的好老師專(zhuān)業(yè)過(guò)硬的好老師，肩負(fù)起教書(shū)育人的神圣使命，努力開(kāi)創(chuàng)新疆教育事業(yè)更加美好的明天。

好老師的標(biāo)準(zhǔn)是什么？會(huì)議提出，要做有歷史責(zé)任感、做為人師表、做立德樹(shù)人、專(zhuān)業(yè)過(guò)硬的具有新疆特色的好老師。

我們常說(shuō)，"當(dāng)老師吃的是良心飯，干的是良心活！"我們的工作性質(zhì)需要我們?nèi)?8小時(shí)工作，24小時(shí)思考"。選擇了教師這個(gè)職業(yè)，我們就選擇了一輩子得默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)于三尺講臺(tái)。因此，我們的職責(zé)就是為人師表，我們的責(zé)任就是培養(yǎng)好每一個(gè)學(xué)生。所以我想說(shuō)，選擇了教師就等于選擇了責(zé)任。為了工作，為了責(zé)任，我們必須當(dāng)一個(gè)有責(zé)任心的老師。

有責(zé)任心的老師首先嚴(yán)格要求自己，身教重于言教。要有崇高的師德，要樹(shù)立良好的形象。一個(gè)人如果沒(méi)有崇高的師德，哪怕再高的學(xué)歷和知識(shí)那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，教師應(yīng)該成為學(xué)生的良師益友，應(yīng)該當(dāng)好學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人，應(yīng)該用自己的好思想、好道德、好作風(fēng)為學(xué)生樹(shù)立良好的榜樣。這就要求我們教師，做到在政治上要有清醒和堅(jiān)定的立場(chǎng)，樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。教師與學(xué)生朝夕相處，教師的思想、言行、著裝就像一本立體教材，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著學(xué)生。如果教師能使自己的修養(yǎng)真正達(dá)到為人師表的地步，那學(xué)生就會(huì)"不令而行"。我覺(jué)得，只有嚴(yán)格要求自己，才能去要求學(xué)生。這些看似淺顯的道理、不起眼的小事，卻能夠直接、深刻、持久地影響學(xué)生。

作為老師要有深厚的`業(yè)務(wù)知識(shí)和一套良好的教學(xué)方法。所謂"學(xué)高為師，身正為范"，作為一名教師，不但要有崇高的師德，還要有深厚而扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。"給人一杯水，自己要有一桶水，一缸水是不夠的，必須是活水源頭"。我意識(shí)到，在知識(shí)更新異常迅速的今天，如果只滿(mǎn)足于目前的知識(shí)，那就如逆水行舟，早晚要被社會(huì)所淘汰。只有樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的思想，不斷充實(shí)自己，拓寬知識(shí)視野，才能在學(xué)生心目中樹(shù)立起較高的威信。另外，一套好的教學(xué)方法也是非常重要的。常聽(tīng)其他有經(jīng)驗(yàn)的老師的課，向他們學(xué)習(xí)教學(xué)方法、吸取新的知識(shí)。要向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，自己不斷的研究，加強(qiáng)對(duì)教材的駕馭能力才能提高自己的教學(xué)方法。

教師職業(yè)的最大特點(diǎn)是培養(yǎng)、塑造新一代，自己的道德品質(zhì)將直接影響下一代的成長(zhǎng)。把既要科學(xué)文化知識(shí)傳授給學(xué)生，又要用自己的高尚人格影響學(xué)生、感化學(xué)生，使學(xué)生的身心健康地成長(zhǎng)發(fā)展。因而教師必須要有高尚的思想境界，純潔美好的心靈。在日常教學(xué)中，教師如像父親母親一樣，無(wú)微不至地關(guān)心學(xué)生，幫助學(xué)生，對(duì)差生不嫌棄，不歧視，給他們多一點(diǎn)愛(ài)，就能極大地激發(fā)學(xué)生的積極性，使其在學(xué)習(xí)上有無(wú)窮的力量源泉。我深切感受到作為人類(lèi)靈魂的工程師，必須具有高尚的道德品質(zhì)，對(duì)學(xué)生要有慈母般的愛(ài)心，要有樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，要有甘為人梯的精神，同時(shí)不斷更新、充實(shí)自己的知識(shí)，做到與時(shí)俱進(jìn)，才能培養(yǎng)出符合社會(huì)發(fā)展需要的人才，才能算是一名有責(zé)任心的教師。

工作安全作業(yè)心得體會(huì)范本篇七

電工作業(yè)安全是電力行業(yè)中至關(guān)重要的一環(huán)，關(guān)系到電工人員的生命安全和電力設(shè)備的運(yùn)行穩(wěn)定。在長(zhǎng)期的電工作業(yè)實(shí)踐中，我深刻體會(huì)到了電工作業(yè)安全技術(shù)的重要性，并總結(jié)了一些心得體會(huì)，希望能給廣大電工從業(yè)者提供一些參考和借鑒。

首先，了解電工作業(yè)的安全規(guī)范和流程是保證電工作業(yè)安全的第一步。電工作業(yè)涉及到的安全規(guī)范和操作流程是非常復(fù)雜和繁瑣的，必須嚴(yán)格按照規(guī)范和流程進(jìn)行操作才能保證安全。特別是涉及到高壓電的作業(yè)，更需要格外謹(jǐn)慎和細(xì)致。在電工作業(yè)過(guò)程中，我們要時(shí)刻關(guān)注安全規(guī)范和流程的更新和變動(dòng)，并做好相應(yīng)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，確保自己掌握最新的安全知識(shí)和技能。

其次，正確使用和保養(yǎng)個(gè)人防護(hù)裝備是保證電工作業(yè)安全的關(guān)鍵。電工作業(yè)過(guò)程中，個(gè)人防護(hù)裝備是我們與電力設(shè)備直接接觸的屏障，它的使用情況直接關(guān)系到我們的生命安全。因此，我們要根據(jù)安全規(guī)范和操作流程的要求，正確佩戴和使用各種個(gè)人防護(hù)裝備，如安全帽、防護(hù)眼鏡、絕緣手套等。同時(shí)，我們還要注意定期檢查和保養(yǎng)個(gè)人防護(hù)裝備，確保其正常使用和完好無(wú)損。

再次，細(xì)心觀察和發(fā)現(xiàn)潛在的電器隱患是保證電工作業(yè)安全的重要手段。電器隱患是電工作業(yè)中最危險(xiǎn)的因素之一，它們隱藏在電力設(shè)備中，難以被肉眼察覺(jué)。因此，我們?cè)陔姽ぷ鳂I(yè)過(guò)程中，要通過(guò)細(xì)心觀察和仔細(xì)檢查，發(fā)現(xiàn)可能存在的電器隱患，并及時(shí)采取相應(yīng)的措施進(jìn)行排除和修復(fù)。同時(shí)，我們還要加強(qiáng)與維修人員的溝通和協(xié)作，確保電器隱患得到及時(shí)處理和解決。

最后，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)技能和知識(shí)是保證電工作業(yè)安全的必備條件。電工作業(yè)安全技術(shù)是一個(gè)不斷發(fā)展和更新的領(lǐng)域，我們作為從業(yè)者，要保持對(duì)新技術(shù)和新知識(shí)的學(xué)習(xí)和了解，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)技能。只有具備了足夠的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，我們才能更好地應(yīng)對(duì)各種電工作業(yè)中的安全風(fēng)險(xiǎn)和隱患，從而保證作業(yè)的順利進(jìn)行和人員的安全。

總之，電工作業(yè)安全技術(shù)是電力行業(yè)中非常重要的一項(xiàng)工作，我們必須高度重視。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)，我們要掌握電工作業(yè)安全的規(guī)范和流程，正確使用和保養(yǎng)個(gè)人防護(hù)裝備，細(xì)心觀察和發(fā)現(xiàn)電器隱患，并不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)技能和知識(shí)。只有這樣，我們才能有效地保護(hù)自己的安全，確保電力設(shè)備的正常運(yùn)行，為電力行業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

工作安全作業(yè)心得體會(huì)范本篇八

【2011】356號(hào)文件內(nèi)容。讓我深有體會(huì)。

作為一名煤礦機(jī)電管理工作者，我深感以前工作的不足，根據(jù)公。

司文件精神，本人對(duì)今后的煤礦機(jī)電管理工作將通過(guò)以下幾個(gè)方面完。

善。

一、加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn)力度。

煤礦安全是一個(gè)系統(tǒng)工程，無(wú)論是管理者、職工、還是安全監(jiān)察。

員，都要從講政治的高度來(lái)做好安全工作，確保煤礦職工生命和國(guó)家。

財(cái)產(chǎn)的安全，盡一切力量扭轉(zhuǎn)煤礦安全生產(chǎn)的被動(dòng)局面。凡在崗的礦。

井維修電工、地面電工等機(jī)電特種作業(yè)人員，必須持證上崗，通過(guò)集。

中學(xué)習(xí)、定向培養(yǎng)等形式，強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)工種、要害工種的安全技術(shù)培訓(xùn)；

隊(duì)伍，促進(jìn)機(jī)電工作盡快走上良性循環(huán)、健康發(fā)展的軌道。

二、提高機(jī)電安全監(jiān)察力度。

煤礦機(jī)電安全監(jiān)察應(yīng)對(duì)煤礦進(jìn)行地毯式的逐臺(tái)設(shè)備、逐線(xiàn)、逐面。

地全面監(jiān)察，不折不扣地按《煤礦安全規(guī)程》和有關(guān)規(guī)定監(jiān)察。

3、

三、

采取一切可行的手段，加強(qiáng)設(shè)備管理。

對(duì)保護(hù)裝置不齊的設(shè)備如提升絞車(chē)、干式變壓器，皮帶機(jī)等必須按照《煤礦安全規(guī)程》的要求，完善保護(hù)或予以更換。要把好設(shè)備的進(jìn)入關(guān)和維修關(guān)，保證按標(biāo)準(zhǔn)要求使用和維修設(shè)備，堅(jiān)決杜絕偽劣機(jī)電產(chǎn)品、無(wú)煤安標(biāo)志產(chǎn)品、非防爆產(chǎn)品在煤礦的濫用，從源頭上消滅事故源。

四、建立健全各種規(guī)章制度。

制度是一種約束機(jī)制，是指導(dǎo)職工如何開(kāi)展工作的尺度，只有制度完善、管理到位、責(zé)任到位，才能保障機(jī)電設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況，制定出的相關(guān)制度必須做到“有制必行、違制必究”八字方針。

本人在今后的機(jī)電管理工作方面將嚴(yán)格執(zhí)行上述方面要求，繼續(xù)加強(qiáng)管理力度，確保做到各項(xiàng)指標(biāo)優(yōu)良。

工作安全作業(yè)心得體會(huì)范本篇九

人們常用詩(shī)一樣的語(yǔ)言來(lái)贊美生命的美麗，可是災(zāi)難卻在時(shí)時(shí)危及著人們的生命，一個(gè)生命的孕育要經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的里程，而它的毀滅卻是在瞬間。

近一段時(shí)間，市局發(fā)生了兩起類(lèi)似的安全方面的事情，雖沒(méi)有造成嚴(yán)重的后果，但事情的發(fā)生卻值得我們深思，在此有幾點(diǎn)體會(huì)，與大家溝通和探討。

一、關(guān)于各級(jí)干部職工的重視程度問(wèn)題

對(duì)于類(lèi)似事情的發(fā)生，說(shuō)明在安全工作中存在著重口頭、輕檢查，重部署、輕落實(shí)，重形式、輕實(shí)踐的現(xiàn)象。

具體表現(xiàn)在8月份一插座失火之后，市局在大會(huì)上不怕揭短亮丑，查問(wèn)題、找原因，并要求相關(guān)單位、部室加強(qiáng)安全排查，但一個(gè)多月后，用電設(shè)備卻再次引發(fā)火情。

這不能不從一定程度上說(shuō)明市局安排的一些工作往往停留在熱情的口頭布置上，而未真正的抓落實(shí)。

二、關(guān)于工作人員的責(zé)任心問(wèn)題

在8月份發(fā)生火險(xiǎn)以后，市局召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議進(jìn)行了安排部署，提出了具體要求。

那么，管理層、執(zhí)行層是否及時(shí)傳達(dá)了市局會(huì)議精神，是否讓每個(gè)人都知道火險(xiǎn)的發(fā)生，是否將會(huì)議精神真正傳達(dá)到了一線(xiàn)支局、班組長(zhǎng)和員工，是否讓大家舉一反三，找到問(wèn)題發(fā)生的深層次原因，是否針對(duì)性地采取補(bǔ)救防范措施?而部分人員對(duì)自己每天接觸的電器設(shè)備是否熟視無(wú)睹，沒(méi)有去深查深究一些屢見(jiàn)不鮮的小問(wèn)題。

郝局長(zhǎng)在多次會(huì)議上強(qiáng)調(diào)抓工作一定要認(rèn)真，一定要從嚴(yán)，一定要狠抓落實(shí)，體現(xiàn)到工作上就是工作能不能主動(dòng)地做細(xì)、做實(shí)。

事實(shí)證明，功夫不負(fù)有心人，各項(xiàng)工作只有做細(xì)、做深、做實(shí)，大力弘揚(yáng)四種精神(團(tuán)結(jié)、拼搏、創(chuàng)新、進(jìn)取)，積極發(fā)揮“六個(gè)主動(dòng)”(主動(dòng)管理、主動(dòng)匯報(bào)、主動(dòng)思考、主動(dòng)協(xié)調(diào)、主動(dòng)參謀、主動(dòng)決策)，工作才能取得新成績(jī)，發(fā)展才能實(shí)現(xiàn)新跨越，我們的干部職工隊(duì)伍才能得到新鍛煉。

這些大家是有目共睹的。

反之，“多一事不如少一事”，“事不關(guān)己，高高掛起”，“能推則推，能躲則躲”，種種不合時(shí)宜的思想和由之而產(chǎn)生的現(xiàn)象就會(huì)影響到企業(yè)的管理和改革發(fā)展等方方面面。

三、關(guān)于基本規(guī)章制度的落實(shí)到位問(wèn)題

“千里之堤，潰于蟻穴”。

多少事實(shí)反復(fù)證明，大問(wèn)題的發(fā)生都是小問(wèn)題的日積月累而形成的，都與一些基本規(guī)章制度的落實(shí)存在方方面面的關(guān)系。

那么，對(duì)于近期類(lèi)似事情的發(fā)生，是否與我們規(guī)章制度執(zhí)行不力有關(guān)，是否存在把制度掛在網(wǎng)上，放在柜里的現(xiàn)象?關(guān)于規(guī)章制度的落實(shí)，存在兩個(gè)層面的問(wèn)題。

一是管理層是否認(rèn)真履職，真正按規(guī)章制度去管理。

二是執(zhí)行層是否明確重點(diǎn)，不折不扣按規(guī)章制度去執(zhí)行。

四、關(guān)于事情能否避免的思考

我認(rèn)為，類(lèi)似的事情是可以避免的。

因?yàn)?，如果?zhí)行層在自查中發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題及時(shí)排查并向上反映;如果管理層對(duì)問(wèn)題舉一反三深究原因主動(dòng)服務(wù)加強(qiáng)管理;如果各級(jí)工作人員能夠養(yǎng)成一種以局為家，愛(ài)局如家的良好習(xí)慣，比如下班后主動(dòng)檢查電器設(shè)備的運(yùn)作狀態(tài)并關(guān)掉電源，形成一種常態(tài)，形成一種習(xí)慣，形成一種自覺(jué)行為;如果有人說(shuō)電源因工作需要不能關(guān)，那么是否應(yīng)有一套防范應(yīng)急預(yù)案針對(duì)性地消除隱患。

如果以上工作都不折不扣地去做了，我想問(wèn)題是可以避免的。

中小學(xué)安全工作培訓(xùn)心得體會(huì)

我有幸參加了xx年中小學(xué)安全國(guó)家級(jí)遠(yuǎn)程專(zhuān)題培訓(xùn),在本次培訓(xùn)中,我認(rèn)真聆聽(tīng)了xx督學(xué)所做的《中小學(xué)安全工作三要素》報(bào)告，觀看了李雯老師《學(xué)校安全教育的現(xiàn)狀、政策與實(shí)踐》的講座，研讀了xx老師的《學(xué)生傷害事故處理辦法》的解讀，學(xué)習(xí)完這些后,我的心情久久不能平靜。

一個(gè)個(gè)鮮活生動(dòng)的案例，一串串觸目驚心的數(shù)，一篇篇安全事故的視頻，使我深刻感受到加強(qiáng)中小學(xué)學(xué)生安全工作刻不容緩。

責(zé)任，讓我再一次理解了安全在人們心中的重要意義。

人們常用詩(shī)一樣的語(yǔ)言來(lái)贊美生命的美麗，可是災(zāi)難卻在時(shí)時(shí)危及著人們的生命，一個(gè)生命的孕育要經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的里程，而它的毀滅卻是在瞬間。

人的生命只有一次，平安是每個(gè)善良人心中的那一份最最美好的衷心祝愿。

可是種種人們無(wú)法預(yù)料的被人們忽視的安全隱患卻在威脅著孩子的生命。

一、加強(qiáng)安全管理，從嚴(yán)管理、落實(shí)責(zé)任，做到防患于未然

在開(kāi)學(xué)初要制定切實(shí)可行的安全教育工作計(jì)劃 ，建立健全安全工作責(zé)任制 ，定期對(duì)學(xué)校的安全教育和防范工作進(jìn)行檢查 ，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、消除事故隱患。

將安全工作抓實(shí)，抓牢在開(kāi)學(xué)初、放假前，新生入校后，我們學(xué)校都有幫助學(xué)生及時(shí)了解相關(guān)的學(xué)校安全制度和安全規(guī)定，本學(xué)期我進(jìn)一步將安全教育納入教學(xué)內(nèi)容，對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)，提高學(xué)生的自我防護(hù)能力，要以對(duì)學(xué)生極端負(fù)責(zé)的態(tài)度，對(duì)學(xué)校安全工作。

學(xué)生的安全和健康成長(zhǎng)涉及到千萬(wàn)個(gè)家庭的幸福，安全工作決不能掉以輕心，決不能麻痹與松懈，學(xué)校安全工作必須重視再重視、盡心再盡心，必從嚴(yán)管理、落實(shí)責(zé)任，要進(jìn)一步形成 一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)集中抓，學(xué)校教職員工人人參與的安全工作體系，把安全工作落實(shí)到各個(gè)工作環(huán)節(jié)中去。

二、加強(qiáng)家校合作、明確各自責(zé)任，讓安全教育工作落到實(shí)處。

現(xiàn)在我們的中小學(xué)生幾乎全部是獨(dú)生子女，在家受到家長(zhǎng)的寵愛(ài)，比較任性并且唯我獨(dú)尊，而我們的家長(zhǎng)認(rèn)為一旦將學(xué)生送入學(xué)校，學(xué)生的安全就成了學(xué)校和教師的責(zé)任，幾乎家長(zhǎng)就和學(xué)生安全沒(méi)有什么瓜葛了，而中小學(xué)生正處于身心還為成熟的階段，有時(shí)缺乏一些必要的安全知識(shí)，出于逞能、好強(qiáng)等心理弱點(diǎn)造成一些安全事故的發(fā)生，這給我們的學(xué)校和家長(zhǎng)都是一筆重要財(cái)富的`損失。

工作安全作業(yè)心得體會(huì)范本篇十

為切實(shí)貫徹落實(shí)中央、中國(guó)保監(jiān)會(huì)及集團(tuán)的安全生產(chǎn)要求，進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理，強(qiáng)化日常安全生產(chǎn)監(jiān)督，我司根據(jù)工作要求，在6月27日至7月10日期間，開(kāi)展一次徹底的安全生產(chǎn)自查自糾工作，以最大限度消除各類(lèi)安全隱患，防范未然，做到安全第一、預(yù)防為主，堅(jiān)決守住安全生產(chǎn)底線(xiàn)?，F(xiàn)將本次自查自糾工作總結(jié)如下：

一、認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)自查自糾工作責(zé)任制，做到機(jī)構(gòu)健全、職責(zé)明確、責(zé)任落實(shí)。

為切實(shí)抓好自查自糾工作，我司高度重視此項(xiàng)工作，堅(jiān)持總經(jīng)理親自抓，人事行政部經(jīng)理具體抓，其他部門(mén)、機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人齊抓共管，明確相關(guān)職責(zé)，將自查自糾工作落實(shí)到每個(gè)部門(mén)、支公司、營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)部甚至每個(gè)員工，切實(shí)把工作細(xì)化，落實(shí)到崗到人，做到層層有人抓，事事有人管。

二、深入開(kāi)展安全大檢查，排查安全隱患。

深入開(kāi)展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查整治工作，全面檢查各項(xiàng)與安全有關(guān)規(guī)章制度的健全性及執(zhí)行落實(shí)情況，重點(diǎn)對(duì)公司職場(chǎng)的消防通道、滅火器煙感器等消防用品、辦公室設(shè)備的用電情況等項(xiàng)目進(jìn)行一次全面徹底的安全隱患排查：檢查消防通道是否暢通，如有影響暢通的物品一律清除或搬移至適當(dāng)位置，確保消防通道暢通無(wú)阻;檢查滅火器是否有問(wèn)題、是否在有效使用期內(nèi)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)可能不能正常使用或不在有效使用期內(nèi)的滅火器立即更換新的可以正常使用的滅火器;逐個(gè)檢查煙感器是否失靈，失靈的及時(shí)更換;全面檢查職場(chǎng)辦公設(shè)備的用電情況，如檢查排插是否超負(fù)荷使用、是否有未經(jīng)允許的外接線(xiàn)路，盡量減少大功率電器的使用;在前臺(tái)、會(huì)客室等關(guān)鍵位置安裝監(jiān)控設(shè)備，以保障職場(chǎng)財(cái)產(chǎn)安全;檢查車(chē)輛的安全駕駛情況等。對(duì)發(fā)現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)隱患，落實(shí)相關(guān)人員責(zé)任，立即采取防范治理措施，及時(shí)消除隱患。

三、制定應(yīng)急預(yù)案。

(一)成立防災(zāi)減災(zāi)工作的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組由我司總經(jīng)理?yè)?dān)任組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、指揮、協(xié)調(diào)災(zāi)情應(yīng)急處理工作,制定應(yīng)急處理方案、安排部署行動(dòng)方案以及其他需要決定的重大事項(xiàng)。領(lǐng)導(dǎo)小組由各部門(mén)負(fù)責(zé)人擔(dān)任組員，履行值守應(yīng)急、信息匯總和綜合協(xié)調(diào)職責(zé),發(fā)揮運(yùn)轉(zhuǎn)樞紐作用，負(fù)責(zé)收集、分析、上報(bào)、通報(bào)災(zāi)情有關(guān)的信息，調(diào)查、核實(shí)、分析災(zāi)情有關(guān)情況,并負(fù)責(zé)災(zāi)情上報(bào)監(jiān)管部門(mén)和政府有關(guān)部門(mén)。

(二)加強(qiáng)公司員工防災(zāi)、減災(zāi)、避災(zāi)、救災(zāi)演練，提高員工防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí)，增強(qiáng)全體員工的素質(zhì)，夯實(shí)職場(chǎng)防災(zāi)減災(zāi)工作基礎(chǔ)。

(三)災(zāi)情發(fā)生后，領(lǐng)導(dǎo)小組要及時(shí)掌握、通報(bào)災(zāi)情，根據(jù)實(shí)際情況，部署緊急搶險(xiǎn)救災(zāi)工作，在第一時(shí)間內(nèi)將災(zāi)情種類(lèi)、時(shí)間、地點(diǎn)、范圍、傷亡人數(shù)、損害程度及重要設(shè)施受損情況，迅速向分公司和政府有關(guān)部門(mén)報(bào)告。同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)小組要統(tǒng)一指令，及時(shí)向公司全體員工和同一大廈的公司以及周?chē)木用袢罕姲l(fā)出警報(bào)，迅速進(jìn)行人員轉(zhuǎn)移、災(zāi)區(qū)隔離、組織搶險(xiǎn)、醫(yī)療救護(hù)、生活安置、災(zāi)情調(diào)查、后勤保障等，隨時(shí)保持相互聯(lián)絡(luò)(根據(jù)需要架設(shè)臨時(shí)專(zhuān)用通訊線(xiàn)路)。

(四)在災(zāi)情發(fā)生4小時(shí)內(nèi)由領(lǐng)導(dǎo)小組指定專(zhuān)人將相關(guān)情況上報(bào)至分公司,并報(bào)送當(dāng)?shù)卣氨O(jiān)管部門(mén)。同時(shí),根據(jù)事態(tài)的發(fā)展,隨時(shí)向分公司報(bào)送處理情況和結(jié)果。報(bào)告應(yīng)以書(shū)面方式。遇有特別緊急情況時(shí),可先以電話(huà)作口頭報(bào)告,隨后以書(shū)面形式進(jìn)行補(bǔ)報(bào)。災(zāi)情的書(shū)面報(bào)告應(yīng)包括如下內(nèi)容:災(zāi)情發(fā)生時(shí)間、性質(zhì)、信息來(lái)源和波及范圍;對(duì)公司已經(jīng)造成或可能造成的損失或影響;已經(jīng)或擬采取的緊急應(yīng)對(duì)措施以及對(duì)事態(tài)進(jìn)一步發(fā)展的預(yù)測(cè);處理過(guò)程中，需續(xù)報(bào)事件發(fā)展過(guò)程、當(dāng)前態(tài)勢(shì)、已造成的后果和影響范圍、涉及的人員數(shù)量、損失估算金額、保險(xiǎn)標(biāo)的預(yù)估賠償、現(xiàn)已采取的應(yīng)對(duì)措施和下一步工作方案;其他應(yīng)當(dāng)報(bào)告的情況。報(bào)告的原則:客觀、準(zhǔn)確、全面。

(五)對(duì)災(zāi)情實(shí)行信息發(fā)布制度。信息發(fā)布需由分公司指定專(zhuān)門(mén)的新聞發(fā)言人,統(tǒng)一對(duì)外發(fā)布信息,其他相關(guān)人員未經(jīng)分公司批準(zhǔn)不得擅自對(duì)外發(fā)布信息。

四、開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)科普宣傳活動(dòng)。

(一)5月6日，為切實(shí)做好職場(chǎng)和家庭安全消防工作，進(jìn)一步強(qiáng)化員工的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，我司組織員工舉行安全消防知識(shí)培訓(xùn)。培訓(xùn)先從“4·20四川雅安地震”開(kāi)篇，講解地震的基本常識(shí)、如何識(shí)別地震前兆、如何做好防震準(zhǔn)備、職場(chǎng)家庭地震避險(xiǎn)逃生和自救互救的正確方法等有關(guān)地震安全方面的內(nèi)容，加深員工防震減災(zāi)的認(rèn)識(shí)。接著，圍繞著公共場(chǎng)所中常見(jiàn)的火災(zāi)案例，結(jié)合圖片，生動(dòng)直觀地講解了在辦公場(chǎng)所、家庭宿舍中容易發(fā)生的火險(xiǎn)隱患，同時(shí)在培訓(xùn)中也涵蓋了正確的火警報(bào)警程序、簡(jiǎn)易滅火設(shè)施和器材的使用方法、初起火災(zāi)的撲救方法、逃生自救的各種技能等多項(xiàng)內(nèi)容。

(二)我司一直以來(lái)都十分重視防災(zāi)減災(zāi)的宣傳工作，大力推進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和技能普及，開(kāi)展有針對(duì)性的防災(zāi)減災(zāi)科普教育活動(dòng)，每年至少一次組織員工進(jìn)行消防、防震減災(zāi)等知識(shí)普及和實(shí)戰(zhàn)演練。接下來(lái)我司將繼續(xù)舉辦相關(guān)的安全知識(shí)培訓(xùn)，以此提高員工的自我參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性——防患于未然，人人有責(zé);讓員工在學(xué)會(huì)避險(xiǎn)知識(shí)的同時(shí)，還提高員工的生命意識(shí)，讓大家懂得在災(zāi)難面前堅(jiān)持就是勝利，懂得團(tuán)隊(duì)精神的偉大和力量，懂得了團(tuán)結(jié)互信、相互扶持的意義。

五、存在的問(wèn)題。

在這次安全生產(chǎn)自查中共發(fā)現(xiàn)2個(gè)問(wèn)題，全部當(dāng)即整改：

2、有些排插老化，存在安全隱患。有些排插是放在辦公家具的下面，位置隱秘，平時(shí)很少“見(jiàn)光”，所以排插老化，甚至有一個(gè)排插的插板被壓壞、帶電鐵皮裸露在外，如未全面仔細(xì)檢查也很難發(fā)現(xiàn)。自查發(fā)現(xiàn)后，人事行政部及時(shí)撤掉舊排插，換上質(zhì)量好的新排插。

六、自查整改措施。

針對(duì)以上自查出的問(wèn)題，在下一步工作中，我司要強(qiáng)化措施，按期復(fù)查，跟蹤整治，確保整改到位。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、樹(shù)立安全生產(chǎn)意識(shí)。要強(qiáng)化措施，認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，要把安全生產(chǎn)工作納入重要日程，一把手要親自抓。要加大安全生產(chǎn)工作力度，認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的方針，堅(jiān)持誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，把安全生產(chǎn)工作責(zé)任制層層落實(shí)，切實(shí)做到抓實(shí)、抓細(xì)。

2、遵章守法，建立健全安全生產(chǎn)規(guī)章制度。建立健全安全生產(chǎn)工作規(guī)章制度、崗位操作規(guī)程，真正做到有章可循，有法可依，組織落實(shí)，制度落實(shí)，措施落實(shí)。同時(shí)，要抓好安全生產(chǎn)的宣傳教育培訓(xùn)工作，增強(qiáng)全體員工的安全生產(chǎn)意識(shí)和法制觀念。

3、經(jīng)常自查，認(rèn)真排查隱患整改隱患。我司對(duì)安全生產(chǎn)的檢查工作要做到經(jīng)?；贫然?、規(guī)范化，在工作中主要體現(xiàn)一個(gè)“勤”字上：勤過(guò)問(wèn)、勤督促、勤檢查，把隱患消滅在萌芽中，減少安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。

4、嚴(yán)明紀(jì)律，嚴(yán)肅責(zé)任追究。要做好安全生產(chǎn)事故防范工作，杜絕各類(lèi)事故的發(fā)生。一旦發(fā)生事故，要認(rèn)真執(zhí)行事故報(bào)告制度，要逐級(jí)及時(shí)上報(bào)，對(duì)發(fā)生安全生產(chǎn)事故的單位要按照“四不放過(guò)”的原則，嚴(yán)肅追究主要負(fù)責(zé)人和相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任，確保公司和員工生命財(cái)產(chǎn)安全。

工作安全作業(yè)心得體會(huì)范本篇十一

對(duì)于類(lèi)似事情的發(fā)生，說(shuō)明在安全工作中存在著重口頭、輕檢查，重部署、輕落實(shí)，重形式、輕實(shí)踐的現(xiàn)象。具體表現(xiàn)在8月份一插座失火之后，市局在大會(huì)上不怕揭短亮丑，查問(wèn)題、找原因，并要求相關(guān)單位、部室加強(qiáng)安全排查，但一個(gè)多月后，用電設(shè)備卻再次引發(fā)火情。這不能不從一定程度上說(shuō)明市局安排的一些工作往往停留在熱情的口頭布置上，而未真正的抓落實(shí)。

在8月份發(fā)生火險(xiǎn)以后，市局召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議進(jìn)行了安排部署，提出了具體要求。那么，管理層、執(zhí)行層是否及時(shí)傳達(dá)了市局會(huì)議精神，是否讓每個(gè)人都知道火險(xiǎn)的發(fā)生，是否將會(huì)議精神真正傳達(dá)到了一線(xiàn)支局、班組長(zhǎng)和員工，是否讓大家舉一反三，找到問(wèn)題發(fā)生的深層次原因，是否針對(duì)性地采取補(bǔ)救防范措施？而部分人員對(duì)自己每天接觸的電器設(shè)備是否熟視無(wú)睹，沒(méi)有去深查深究一些屢見(jiàn)不鮮的小問(wèn)題。

郝局長(zhǎng)在多次會(huì)議上強(qiáng)調(diào)抓工作一定要認(rèn)真，一定要從嚴(yán)，一定要狠抓落實(shí)，體現(xiàn)到工作上就是工作能不能主動(dòng)地做細(xì)、做實(shí)。事實(shí)證明，功夫不負(fù)有心人，各項(xiàng)工作只有做細(xì)、做深、做實(shí)，大力弘揚(yáng)四種精神（團(tuán)結(jié)、拼搏、創(chuàng)新、進(jìn)取），積極發(fā)揮“六個(gè)主動(dòng)”（主動(dòng)管理、主動(dòng)匯報(bào)、主動(dòng)思考、主動(dòng)協(xié)調(diào)、主動(dòng)參謀、主動(dòng)決策），工作才能取得新成績(jī)，發(fā)展才能實(shí)現(xiàn)新跨越，我們的干部職工隊(duì)伍才能得到新鍛煉。這些大家是有目共睹的。反之，“多一事不如少一事”，“事不關(guān)己，高高掛起”，“能推則推，能躲則躲”，種種不合時(shí)宜的思想和由之而產(chǎn)生的現(xiàn)象就會(huì)影響到企業(yè)的管理和改革發(fā)展等方方面面。

“千里之堤，潰于蟻穴”。多少事實(shí)反復(fù)證明，大問(wèn)題的發(fā)生都是小問(wèn)題的日積月累而形成的，都與一些基本規(guī)章制度的落實(shí)存在方方面面的關(guān)系。那么，對(duì)于近期類(lèi)似事情的發(fā)生，是否與我們規(guī)章制度執(zhí)行不力有關(guān)，是否存在把制度掛在網(wǎng)上，放在柜里的現(xiàn)象？關(guān)于規(guī)章制度的落實(shí)，存在兩個(gè)層面的'問(wèn)題。一是管理層是否認(rèn)真履職，真正按規(guī)章制度去管理。二是執(zhí)行層是否明確重點(diǎn)，不折不扣按規(guī)章制度去執(zhí)行。

我認(rèn)為，類(lèi)似的事情是可以避免的。因?yàn)椋绻麍?zhí)行層在自查中發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題及時(shí)排查并向上反映；如果管理層對(duì)問(wèn)題舉一反三深究原因主動(dòng)服務(wù)加強(qiáng)管理；如果各級(jí)工作人員能夠養(yǎng)成一種以局為家，愛(ài)局如家的良好習(xí)慣，比如下班后主動(dòng)檢查電器設(shè)備的運(yùn)作狀態(tài)并關(guān)掉電源，形成一種常態(tài)，形成一種習(xí)慣，形成一種自覺(jué)行為；如果有人說(shuō)電源因工作需要不能關(guān)，那么是否應(yīng)有一套防范應(yīng)急預(yù)案針對(duì)性地消除隱患。如果以上工作都不折不扣地去做了，我想問(wèn)題是可以避免的。

工作安全作業(yè)心得體會(huì)范本篇十二

在學(xué)校安全學(xué)習(xí)中，聽(tīng)了講座后，受益匪淺。對(duì)安全方面的知識(shí)有了較大的提升，增強(qiáng)了對(duì)安全的防范意識(shí)，深刻認(rèn)識(shí)到校園暴力的嚴(yán)重危害。真切感到了做好安全工作責(zé)任的重大。生命不保，何談教育?校園安全已經(jīng)上升到國(guó)家安全的高度，中央領(lǐng)導(dǎo)特別關(guān)注。校園暴力事件的發(fā)生，鮮活嬌嫩的生命，還未綻放青春和美麗就這樣消逝了。作為一名教育者，怎不為之動(dòng)容?本次培訓(xùn)及時(shí)而有必要，通過(guò)學(xué)習(xí)后，收獲了不少，主要有以下幾點(diǎn)：

不重視安全的校長(zhǎng)是不稱(chēng)職的校長(zhǎng)，不安全的學(xué)校是不可能有好的教育教學(xué)質(zhì)量，因此安全是辦學(xué)的保障。做為一所學(xué)校的校長(zhǎng)必須做到依法辦學(xué)，用法律、法規(guī)指導(dǎo)我們的工作實(shí)踐。這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)讓我確實(shí)學(xué)到實(shí)實(shí)在在的東西。本次培訓(xùn)比較實(shí)在，時(shí)間靈活，校園安全責(zé)任重大，身上的擔(dān)子重，深感培訓(xùn)是短暫的，但是校園安全是永恒的事業(yè)。

1、提高了對(duì)校園安全工作重要性認(rèn)識(shí)

通過(guò)學(xué)習(xí)增強(qiáng)了我對(duì)作好安全工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。列舉的大量傷亡數(shù)據(jù)，我看到每年中小學(xué)生在校內(nèi)外安全事故中之多，每天幾乎一個(gè)班的死亡，不得不令人心痛。為我們每位教師敲響了警鐘，在開(kāi)辦儀式上，發(fā)言人說(shuō)到安全做不做不一樣，做總比不做好，學(xué)習(xí)后，明確了學(xué)校安全管理的方針那就是積極預(yù)防、依法管理、全員參與、部門(mén)聯(lián)動(dòng)、各負(fù)其責(zé)。

2、校園安全要全面抓，抓細(xì)節(jié)和和落實(shí)

掌握學(xué)校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有規(guī)律可尋，只要我們把握了，就可以解決。

3、利用網(wǎng)路資源組織教職工全員學(xué)習(xí)，提高安全責(zé)任感

校園安全是一個(gè)永恒的主題，在新學(xué)期要利用教職工三項(xiàng)學(xué)習(xí)的時(shí)間安排安全學(xué)習(xí)內(nèi)容，全體教職工都要牢固樹(shù)立“以人為本，安全第一”的思想，時(shí)刻對(duì)學(xué)生的安全保持高度的責(zé)任感，切實(shí)做到思想到位，責(zé)任到位，措施到位，力爭(zhēng)創(chuàng)建和諧校園，努力營(yíng)造“關(guān)注安全，關(guān)愛(ài)生命”的安全文化氛圍，以保障學(xué)校正常的工作秩序。

工作安全作業(yè)心得體會(huì)范本篇十三

市現(xiàn)轄35個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)場(chǎng)，土地面積562平方公里，人口達(dá)65萬(wàn)人?，F(xiàn)有包括0家銀信部門(mén)和7家保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)在內(nèi)共計(jì)30多家金融機(jī)構(gòu)。xx年，我市金融機(jī)構(gòu)存款余額62.2億元，貸款余額35.5億元，分別同比增長(zhǎng)5.7%和9.7%。在營(yíng)造優(yōu)良金融環(huán)境、創(chuàng)建金融安全區(qū)方面，我們的幾點(diǎn)體會(huì)是：

（一）組建有力的領(lǐng)導(dǎo)班子。我們成立了金融生態(tài)環(huán)境建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，由常務(wù)副市長(zhǎng)任組長(zhǎng)，金融證券辦、人民銀行、財(cái)政、審計(jì)、監(jiān)察等相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)日常組織、協(xié)調(diào)、考核等工作。

（二）成立專(zhuān)門(mén)服務(wù)金融工作的機(jī)構(gòu)。將金融證券辦由原來(lái)隸屬于商務(wù)局的股室單位，升格為行政支持類(lèi)正科級(jí)事業(yè)單位，設(shè)0個(gè)編制，并成立了3人黨組，配強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)力量，配齊了懂金融，善管理的工作人員，為今后我市金融工作的開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（三）完善聯(lián)席會(huì)議制度。由主管金融工作的副市長(zhǎng)牽頭，政府辦、金融證券辦、財(cái)政、農(nóng)辦、工業(yè)、公安、監(jiān)察、檢察、法院等市直部門(mén)及金融機(jī)構(gòu)共同組成金融工作聯(lián)席會(huì)議，著力研究部署、推進(jìn)金融生態(tài)建設(shè)、維護(hù)金融債權(quán)、完善社會(huì)信用體系等重大問(wèn)題，大大加強(qiáng)了黨政各部門(mén)在金融工作上協(xié)調(diào)配合。每年召開(kāi)幾次市委常委會(huì)議、政府常務(wù)會(huì)議，聽(tīng)取金融工作專(zhuān)題匯報(bào)，部署規(guī)劃金融工作。市人大、政協(xié)每年都要召開(kāi)兩到三次金融工作座談會(huì)，對(duì)金融環(huán)境和信貸投放開(kāi)展專(zhuān)題調(diào)研。

（四）安排必需的工作經(jīng)費(fèi)。市財(cái)政除每年預(yù)算安排專(zhuān)項(xiàng)金融工作經(jīng)費(fèi)外，近幾年，每年還安排xx年拿出獎(jiǎng)勵(lì)資金54萬(wàn)元，重獎(jiǎng)了華融湘江銀行、農(nóng)發(fā)行、農(nóng)行、建行、信用社等5家金融機(jī)構(gòu)。作出優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境十項(xiàng)公開(kāi)承諾，整治面向企業(yè)和金融機(jī)構(gòu)的“三亂”行為。加強(qiáng)政府性債務(wù)管理，確保重點(diǎn)工程按時(shí)兌付，及時(shí)歸還銀行貸款。實(shí)行干部信用報(bào)告制，探索建立干部個(gè)人信用檔案，在提拔、任用干部時(shí)，將個(gè)人信用作為重要依據(jù)。

（二）財(cái)政蔸底改制企業(yè)，保障金融債權(quán)。為維護(hù)金融資產(chǎn)安全，我們邀請(qǐng)債權(quán)銀行參與企業(yè)改制，共同規(guī)范改制行為。清算償還階段，在保證人員安置的前提下，優(yōu)先保證地方金融債權(quán)；對(duì)資不抵債企業(yè)，財(cái)政墊資保障金融債權(quán)。xx年，xx市棉麻公司改制和糧食購(gòu)銷(xiāo)公司改制，由于企業(yè)人員包袱重，安置費(fèi)用缺口大，農(nóng)發(fā)行發(fā)放給兩家企業(yè)的55萬(wàn)xxxx年開(kāi)始，率先在全市開(kāi)展清收國(guó)家工作人員拖欠貸款專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)。截至xx年，400多名公職人員還清了逾期本息，共計(jì)收回資金600多萬(wàn)元，落實(shí)有效資產(chǎn)抵押300多萬(wàn)元，清收率達(dá)到8.2％。

（四）實(shí)施鄉(xiāng)村信用工程，創(chuàng)建誠(chéng)信鄉(xiāng)村。出臺(tái)信用鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、信用村、信用農(nóng)戶(hù)評(píng)定辦法，制定信用農(nóng)戶(hù)利率優(yōu)惠措施，倡導(dǎo)誠(chéng)實(shí)守信的正氣清風(fēng)。目前，我市已評(píng)出4個(gè)信用鄉(xiāng)鎮(zhèn)、63個(gè)信用村、38955戶(hù)信用農(nóng)戶(hù)。xx年，農(nóng)信社新增“三農(nóng)”貸款2.7億元，有力地支持了我市新農(nóng)村建設(shè)。

通過(guò)幾年的不斷努力，金融創(chuàng)安的效果十分明顯。xx—xx年，在xx市金融生態(tài)環(huán)境建設(shè)考評(píng)中，我市三次名列第一，被評(píng)為xx市“xx年度金融安全區(qū)”。xx工業(yè)園成為全省第一批中小企業(yè)信用體系實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)試點(diǎn)單位，民間借貸利率動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)模式全省推介。xx年，順利通過(guò)省級(jí)金融安全區(qū)考核驗(yàn)收。（一）社會(huì)金融意識(shí)明顯增強(qiáng)。一是法治環(huán)境進(jìn)一步改善。司法機(jī)關(guān)加大了對(duì)經(jīng)濟(jì)、金融糾紛案件的審理和執(zhí)行力度，金融糾紛案件結(jié)案率逐年提高，有效地支持了金融機(jī)構(gòu)維護(hù)債權(quán)。同時(shí)，采取鐵腕手段治理“三亂”，經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境不斷優(yōu)化。近幾年，全市行政事業(yè)單位未出現(xiàn)亂收費(fèi)、亂罰款、亂攤派的現(xiàn)象。二是信用環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化。社會(huì)公眾、貸款企事業(yè)單位和個(gè)人金融風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、信用觀念明顯增強(qiáng)，誠(chéng)實(shí)守信，基本能按期歸還貸款本息，企業(yè)改制無(wú)逃廢銀行債務(wù)現(xiàn)象，對(duì)惡意逃廢金融債務(wù)行為的單位能及時(shí)進(jìn)行制裁。xx年，共清收3筆行政事業(yè)單位拖欠銀信部門(mén)貸款34萬(wàn)元，占應(yīng)收款547萬(wàn)元的62.4%；清收73戶(hù)國(guó)家公職人員拖欠銀信部門(mén)貸款287萬(wàn)元，占應(yīng)收款353萬(wàn)元的8.2%。

（二）金融體系不斷健全。由于金融環(huán)境日益改善，繼xx年成功引進(jìn)華融湘江銀行xx支行后，又成功引進(jìn)了國(guó)開(kāi)村鎮(zhèn)銀行入駐我市，于xx年2月8日正式開(kāi)張營(yíng)業(yè)，短短一月時(shí)間，實(shí)現(xiàn)存款余額突破億元。

（三）金融運(yùn)行質(zhì)量提升。xx年末，全市金融機(jī)構(gòu)盈利7434萬(wàn)元，同比增加839萬(wàn)元；存貸比53.3％；流動(dòng)性比例72.4%；法人資本利潤(rùn)率5.8%；不良貸款率僅為5.73%。

（四）地方經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展。隨著創(chuàng)安工作的深入開(kāi)展，金融機(jī)構(gòu)有力地推進(jìn)了我市經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。xx年我市實(shí)現(xiàn)gdp60.3億元，年增長(zhǎng)6.5%；財(cái)政總收入億元；年增長(zhǎng)29.4%；城鎮(zhèn)居民可支配收入9788元，年增長(zhǎng)0.3%；農(nóng)村居民人均純收入6688元，年增長(zhǎng)4.8%。市域經(jīng)濟(jì)綜合實(shí)力穩(wěn)居全省強(qiáng)縣（市）行列，經(jīng)濟(jì)基本競(jìng)爭(zhēng)力躍居中部百?gòu)?qiáng)第56位。

我市金融創(chuàng)安工作雖取得了一些成績(jī)，但離上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求還存在一定的差距，和兄弟縣市相比還有不足之處。在今后的工作中，我們將突出“四抓”，不斷提高金融創(chuàng)安水平，切實(shí)鞏固創(chuàng)建成果。一是抓長(zhǎng)效機(jī)制，完善宣傳機(jī)制、信用體系，形成金融創(chuàng)安工作制度保障；二是抓金融創(chuàng)新，增強(qiáng)金融核心意識(shí)，強(qiáng)化金融招商，發(fā)揮金融效能；三是抓日常監(jiān)管，全面提高授信對(duì)象、金融機(jī)構(gòu)和中介機(jī)構(gòu)素質(zhì)，培育高素質(zhì)金融主體；四是抓金融維權(quán)，突出打擊欠貸行為，切實(shí)維護(hù)金融機(jī)構(gòu)合法權(quán)益，實(shí)現(xiàn)xx金融大發(fā)展，助推富民強(qiáng)市新跨超越。

工作安全作業(yè)心得體會(huì)范本篇十四

作為走上小學(xué)班主任工作還沒(méi)有滿(mǎn)一年的我，可以說(shuō)經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有多少，成績(jī)也沒(méi)有，但是經(jīng)過(guò)一年的小學(xué)班主任的鍛煉，有喜有悲，有成功也有很多不足，尤其是對(duì)于學(xué)生的安全教育總是感慨萬(wàn)千，總有講不完的話(huà)，現(xiàn)在想和大家一起交流一下。

學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。抓好班級(jí)安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。正像校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作第一責(zé)任人一樣，班主任是班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人，“學(xué)生安全不保，談何教育”，因此，確保學(xué)生安全健康成長(zhǎng)是班主任工作的第一任務(wù)。而從各方面的見(jiàn)聞，學(xué)校的安全問(wèn)題頻頻亮紅燈，我在安徽經(jīng)濟(jì)生活頻道的《第一時(shí)間》欄目上看到這么一起新聞：

有一位農(nóng)村小學(xué)老師擔(dān)任班主任二十多年，放學(xué)時(shí)，她都要對(duì)學(xué)生們?cè)偃龂Z叨：“回家的路上，一定要注意安全?！敝灰蛏倭艘淮螄Z叨，她悔恨終身。那天，當(dāng)她處理完事務(wù)離開(kāi)學(xué)校時(shí)天色已暗，眼睛近視厲害的她，不敢再騎車(chē)，只好推著自行車(chē)步行回家。走出校園不遠(yuǎn)，一位12歲的小女孩騎著一輛三輪車(chē)從她面前飛駛而過(guò)。聽(tīng)笑聲，她就知道這是她班里的學(xué)生，本想再?lài)Z叨兩句，最終還是被疲憊戰(zhàn)勝，少了這么一次嘮叨?！斑郛?dāng)”一聲巨響，三輪車(chē)、小女孩全成了車(chē)輪下塵埃。“假如我當(dāng)時(shí)再?lài)Z叨一下，這孩子就不會(huì)??”事后很久，這位老師仍然還在自責(zé)。

慶幸和自責(zé)都無(wú)法改變已經(jīng)發(fā)生的現(xiàn)實(shí)，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)就是如此冷酷。我們班主任的一些小小的疏忽，往往隱藏許多安全事故。很多擔(dān)任班主任的同事說(shuō)：“擔(dān)任班主任，最怕的就是安全事故?！倍艺J(rèn)為：“擔(dān)任班主任，最怕的就是因一個(gè)小小的疏忽，事故的發(fā)生了?！庇袑W(xué)生家長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：“世界上最嘮叨的人就是班主任?！边@句話(huà)，精辟地概述了班主任工作的精要。我認(rèn)為做班級(jí)安全工作必須做到以下幾點(diǎn)，這一年來(lái)我也是嘗試著這樣做的：

一、要有愛(ài)。

愛(ài)就是愛(ài)學(xué)生，愛(ài)班主任工作。冰心說(shuō)：“有了愛(ài)便有了一切”。教書(shū)育人是班主任的天職，如何做好班主任的本職工作，我認(rèn)為愛(ài)學(xué)生是根本。要付出愛(ài)，就要求班主任身體力行，不斷踐行陶行知的“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的精神，不斷加強(qiáng)安全教育方面的理論學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)生的安全教育問(wèn)題常抓不懈，并結(jié)合班級(jí)具體情況和學(xué)校內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行創(chuàng)新工作，用滿(mǎn)腔的熱情、激情、愛(ài)心和耐心激發(fā)學(xué)生思想的共鳴，培養(yǎng)學(xué)生從小樹(shù)立自我安全保護(hù)的意識(shí)。

我班上有位叫代詩(shī)輝的同學(xué)，性格孤辟，表情冷漠，郁郁寡歡，缺乏自信，外界稍有刺激，就會(huì)作出強(qiáng)烈反應(yīng)，因?yàn)樗墙M長(zhǎng)，所以經(jīng)常打?qū)W生。有一天，我去上課，在教室門(mén)口就聽(tīng)見(jiàn)有學(xué)生在哭，我趕緊走進(jìn)去，果然一個(gè)女生被他打哭了。通過(guò)了解，原來(lái)是他的同桌下課時(shí)愛(ài)瘋玩打鬧，干擾了他學(xué)習(xí)，我分析他應(yīng)該是自卑心理在作祟，同桌學(xué)習(xí)輕松，成績(jī)優(yōu)異，而他自己付出多，收獲少，下課還在埋頭苦干，別人越玩得歡，他心里越難受，認(rèn)為別人的行為是在諷刺他，嘲笑他，那一天，終于忍不往爆發(fā)。于是我經(jīng)常與該生交流，并在他的作業(yè)本上寫(xiě)下：“鼓起自信的風(fēng)帆，劃動(dòng)奮斗的雙漿，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)生機(jī)勃勃的你，一個(gè)瀟灑自如的你，一個(gè)成功的你?！倍疑险n的時(shí)候多用鼓勵(lì)的眼神看看他，私下找他聊聊天。一段時(shí)間后，這學(xué)生臉上有了笑容，看人的眼神也柔和多了。

二、對(duì)學(xué)生要嚴(yán)，對(duì)工作要細(xì)心。

我班學(xué)生多，因而請(qǐng)假也很頻繁，不是肚子疼就是頭疼。根本不會(huì)想著要堅(jiān)持一下。以前我總是來(lái)請(qǐng)假就馬上準(zhǔn)假。但自從知道有個(gè)學(xué)生有次和我請(qǐng)假并不是真的肚子疼，而是和一個(gè)朋友到家中去玩了半天后，我就對(duì)學(xué)生請(qǐng)假的事多了個(gè)心眼。每次請(qǐng)假后，我都讓學(xué)生回到家然后叫家長(zhǎng)打個(gè)電話(huà)來(lái)證實(shí)。做好學(xué)生的安全工作要對(duì)學(xué)生要嚴(yán)、對(duì)工作要細(xì)心，從那后，凡請(qǐng)假的的學(xué)生，我先聯(lián)系其家長(zhǎng)先打好招呼，請(qǐng)假后讓學(xué)生回到家再讓家長(zhǎng)電話(huà)打來(lái)證實(shí)。

三、做好班級(jí)安全教育工作還要靠班主任的勤。

1、勤問(wèn)。

對(duì)于班級(jí)的工作，特別是安全問(wèn)題，班主任應(yīng)該勤問(wèn)，勤調(diào)查，及時(shí)了解不安全的苗頭，以確保把不安全因素在萌芽狀態(tài)中扼殺。對(duì)于這一點(diǎn)，我在擔(dān)任班主任時(shí)常常這樣做的，目前為止我們班還沒(méi)有不安全的事故發(fā)生。

2、勤看。

作為班主任，要對(duì)班級(jí)的每一個(gè)角落都要仔細(xì)觀察，勤觀察，這樣才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患，杜絕事故的發(fā)生。我在這學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候，對(duì)班級(jí)的所有地方進(jìn)行了安全排查，存在不安全的地方，及時(shí)與總務(wù)處聯(lián)系解決了這些問(wèn)題。

3、勤走。

班主任千萬(wàn)懶不得，應(yīng)該做個(gè)勤班主任，對(duì)于班級(jí)工作應(yīng)該多花一點(diǎn)時(shí)間，勤到班級(jí)走走，多去關(guān)心班級(jí)工作，這樣即使有什么安全問(wèn)題也會(huì)因大化小，小而無(wú)的。

4、勤思。

對(duì)于班級(jí)工作中遇到的安全問(wèn)題應(yīng)及時(shí)進(jìn)行思考，想出對(duì)策解決問(wèn)題。在開(kāi)展工作時(shí)勤思考，這有助于班主任在今后開(kāi)展工作時(shí)遇到相同問(wèn)題時(shí)就能熟練解決，不至于手忙腳亂的。這種情況經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)，比如我在第一學(xué)期，班級(jí)同學(xué)之間互相追趕中不小心碰到了一旁的桌角，致使一名學(xué)生手臂出血。在給他包扎后，我及時(shí)反思，針對(duì)這個(gè)問(wèn)題想出了對(duì)策，在班級(jí)制定了相關(guān)約定，從那以后沒(méi)再出現(xiàn)類(lèi)似的情況。

安全教育不是一朝一夕的事情，比起班級(jí)里的任何事情都要重要的多。我想既然我們作為這些孩子的班主任，就要對(duì)他們的安全負(fù)責(zé)。讓他們能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。還是那句話(huà)，安全教育重于泰山。

工作安全作業(yè)心得體會(huì)范本篇十五

通過(guò)這次學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)，讓我們更深的了解了安全生產(chǎn)的重要性。

讓我明白在日常工作中要注意哪些安全問(wèn)題，增強(qiáng)自己的防范意識(shí)，提高預(yù)防事故的能力，時(shí)刻注重安全生產(chǎn)的重要性。

讓我們時(shí)刻牢記:安全生產(chǎn)，警鐘長(zhǎng)鳴!

我們要吸取安全事故的教訓(xùn)，對(duì)安全生產(chǎn)中可能出現(xiàn)的安全隱患認(rèn)真的重視起來(lái)，杜絕安全事故的發(fā)生，確保自身安全的同時(shí)也要確保身邊同事、公司財(cái)產(chǎn)的安全，每次安全事故的發(fā)生都是痛心的教訓(xùn)，我們要重視!重視!再重視!

通過(guò)這次學(xué)習(xí),對(duì)公司和對(duì)個(gè)人都是百益無(wú)一壞的。

進(jìn)一步完善我們的安全制度,我們員工之間要相互照應(yīng),及時(shí)掌握工作情況, 發(fā)現(xiàn)違規(guī)作業(yè)行為及時(shí)勸誡,這樣才能營(yíng)造更安全的工作環(huán)境,這樣我們的工作才能更好的展開(kāi),才能杜絕安全事故的發(fā)生。

我想通過(guò)這樣的學(xué)習(xí)，我們作為員工的有了更清醒的工作目標(biāo)，安全生產(chǎn)重在防范，安全責(zé)任重于泰山，我們千萬(wàn)不能有絲毫的松懈，安全生產(chǎn)要警鐘長(zhǎng)鳴!

安全生產(chǎn)是一種責(zé)任，不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家人負(fù)責(zé)，更是對(duì)員工負(fù)責(zé)、對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。

每一次事故的警笛，都揪人心弦，每一次慘痛的事故，都給親人心頭留下永久的痛，安全生產(chǎn)牽動(dòng)人心。

安全生產(chǎn)，不僅僅關(guān)系你自己，更多的是關(guān)系到你我他。

安全生產(chǎn)是社會(huì)發(fā)展永恒的主題，是一切工作的真諦。

安全是企業(yè)發(fā)展的前提和根本，與企業(yè)的生存發(fā)展息息相關(guān)，企業(yè)要想尋求更大發(fā)展，獲得更廣闊的市場(chǎng)，就必須切實(shí)抓好安全生產(chǎn)工作，全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，遏制生產(chǎn)安全事故的發(fā)生，才能創(chuàng)造出更好的經(jīng)濟(jì)效益。

作為一名項(xiàng)目經(jīng)理，深知肩上責(zé)任重大，對(duì)施工項(xiàng)目的安全生產(chǎn)工作負(fù)全面責(zé)任。

切實(shí)擺正安全與進(jìn)度、安全與效益的關(guān)系，切實(shí)做到“不安全不生產(chǎn)、不安全不開(kāi)工、不安全不建設(shè)、不安全不運(yùn)行”，確保生產(chǎn)安全。

從基層施工多年的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，抓好基層單位安全生產(chǎn)工作應(yīng)重點(diǎn)做好以下幾點(diǎn):

一、正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前安全生產(chǎn)形勢(shì)

從總體形勢(shì)來(lái)看，公司的安全生產(chǎn)狀況總體相對(duì)比較穩(wěn)定，但基層的安全環(huán)保工作依然嚴(yán)峻，綜合管理能力還不能滿(mǎn)足生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的需要，還達(dá)不到安全發(fā)展、清潔發(fā)展的要求。

不斷夯實(shí)基層hse管理，全面提高基層現(xiàn)場(chǎng)的事故整體預(yù)防能力，為公司實(shí)現(xiàn)持續(xù)健康發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、提高思想認(rèn)識(shí)

近幾年，集團(tuán)公司、公司對(duì)安全環(huán)保工作越來(lái)越重視，要求也越來(lái)越嚴(yán)，可以說(shuō)，在當(dāng)前形勢(shì)下，安全是政治、是大局、是穩(wěn)定、是和諧，更是一種不可推卸的責(zé)任，因此，作為基層領(lǐng)導(dǎo)要充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，不斷提高對(duì)安全環(huán)保工作的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)抓好安全環(huán)保工作的.緊迫感和責(zé)任意識(shí)。

深刻理解“安全是否決性指標(biāo)，經(jīng)營(yíng)是性指標(biāo)，節(jié)能降耗是約束性指標(biāo)”，從發(fā)展惠及員工、維護(hù)員工切身利益的角度出發(fā)，切實(shí)抓好安全環(huán)保工作。

把安全生產(chǎn)工作列入施工管理的重要議事日程，及時(shí)研究解決或?qū)徟嘘P(guān)安全生產(chǎn)中的重大問(wèn)題，并按規(guī)定提取安全經(jīng)費(fèi)，保障安全設(shè)施的及時(shí)到位，切實(shí)解決安全技術(shù)問(wèn)題。

在日常工作當(dāng)中，始終堅(jiān)持把安全生產(chǎn)擺在第一位，不斷健全安全生產(chǎn)保證體系和安全生產(chǎn)監(jiān)督體系，逐步完善hse行為準(zhǔn)則、hse檢查及考核標(biāo)準(zhǔn)、hse獎(jiǎng)懲管理辦法，做到組織落實(shí)、措施落實(shí)、檢查落實(shí)、考核落實(shí)，促使hse管理基礎(chǔ)工作進(jìn)一步夯實(shí)。

三、全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制

各職能部門(mén)的hse職責(zé)，并將責(zé)任目標(biāo)和工作壓力層層傳遞下去，直至每一名崗位員工，要做到橫向到邊，縱向到底，構(gòu)建“一把手掛帥，主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，專(zhuān)業(yè)路分管，職能部門(mén)監(jiān)控，黨政工團(tuán)齊抓，全員參與”的責(zé)任體系和工作局面。

同時(shí)，建立完善hse獎(jiǎng)懲約束機(jī)制，把hse責(zé)任目標(biāo)落實(shí)情況與有效的考核、獎(jiǎng)懲結(jié)合起來(lái)，嚴(yán)考核，硬兌現(xiàn)，促使責(zé)任由全員共擔(dān)。

四、加大執(zhí)行力度

抓安全生產(chǎn)工作，必須注重執(zhí)行能力建設(shè)，嚴(yán)格按照公司規(guī)章制度和崗位操作規(guī)程辦事，養(yǎng)成尊重科學(xué)規(guī)律，反對(duì)違章蠻干的好習(xí)慣，養(yǎng)成令行禁止、雷厲風(fēng)行，執(zhí)行制度一絲不茍、完成工作精益求精的好作風(fēng)。

強(qiáng)化危機(jī)意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，增強(qiáng)員工識(shí)險(xiǎn)避險(xiǎn)和事故應(yīng)急處置能力，樹(shù)立安全環(huán)保工作“沒(méi)有問(wèn)題就是最大的問(wèn)題”和“沒(méi)有最好只有更好”的理念，時(shí)刻保持對(duì)各類(lèi)風(fēng)險(xiǎn)和隱患保持高度警覺(jué)，筑起堅(jiān)固的防范之墻，遏制一切事故的發(fā)生。

五、切實(shí)抓好風(fēng)險(xiǎn)管理

風(fēng)險(xiǎn)管理是開(kāi)展各項(xiàng)管理工作的基礎(chǔ)和前提，因此，要切實(shí)抓好此項(xiàng)工作，組織全員開(kāi)展全面、全方位的危害因素識(shí)別活動(dòng)。

及時(shí)制定風(fēng)險(xiǎn)消減控制措施，并充實(shí)、完善到施工項(xiàng)目“兩書(shū)一表”、崗位“兩書(shū)一表”和操作規(guī)程中，指導(dǎo)作業(yè)人員施工和操作，防范各類(lèi)事故的發(fā)生。

總之，安全生產(chǎn)工作只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。

因此，安全生產(chǎn)工作必須全員參與，做到“人人、事事、時(shí)時(shí)、處處”抓安全生產(chǎn)工作，努力增強(qiáng)全員的安全環(huán)保意識(shí)，提高全員的安全環(huán)保素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)“要我安全”到“我要安全，我會(huì)安全”的思想轉(zhuǎn)變，從而有力促進(jìn)公司安全環(huán)保形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。

工作安全作業(yè)心得體會(huì)范本篇十六

在電力安全工作方面，電力安全涉及到各行各業(yè)千家萬(wàn)戶(hù)，安全工作千萬(wàn)不要掉以輕心，它不僅關(guān)系到我們個(gè)人的安全，也關(guān)系到他人的安全。下面是本站小編為大家收集整理的安全工作。

歡迎大家閱讀。

如果說(shuō)企業(yè)的存在是為了追求效益，那么安全生產(chǎn)就是企業(yè)最大的效益，所以安全生產(chǎn)是立業(yè)之本。對(duì)于廣大企業(yè)職工來(lái)說(shuō)，對(duì)安全生產(chǎn)的重視是我們的責(zé)任和義務(wù)，保證自己在正常生產(chǎn)的同時(shí)不受到傷害，是對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)，更是對(duì)自己和家庭負(fù)責(zé)。從進(jìn)入企業(yè)的第一天起我們接觸的第一堂課就是安全教育，企業(yè)對(duì)員工進(jìn)行公司、車(chē)間、班組三級(jí)安全教育，層層把關(guān)，可見(jiàn)安全生產(chǎn)對(duì)于企業(yè)的重要性。

安全生產(chǎn)是每一個(gè)企業(yè)員工的護(hù)身符。誰(shuí)違反了，就等于飛蛾撲火。安全也是一把雙刃劍，遵守它的規(guī)則它就會(huì)保護(hù)你，違反他的規(guī)則他就會(huì)讓你付出血的代價(jià)。違章導(dǎo)致如此嚴(yán)重的后果，不能說(shuō)大家沒(méi)有認(rèn)識(shí)。那么為什么又常有違章的事發(fā)生呢?我想有一個(gè)關(guān)鍵的問(wèn)題長(zhǎng)困擾著我們。那就是：我們總是相信自己所謂的經(jīng)驗(yàn)，原諒自己的疏忽，甚至放縱自己不遵規(guī)守紀(jì)的行為，最終，一足失成千古恨!

每個(gè)人都明白安全意味著什么，安全也是最容易被人忽視的。當(dāng)我們注視這設(shè)備正常運(yùn)行的時(shí)候，當(dāng)我們看著場(chǎng)地上一輛輛裝卸車(chē)緩慢駛過(guò)的時(shí)候，安全二字往往會(huì)被一時(shí)的松懈剎那間離開(kāi)了我們的頭腦，而就是這一剎那，安全事故可能就會(huì)在這一瞬間發(fā)生。其實(shí)安全事故往往都是些完全可以避免的事件，安全事故也往往是發(fā)生在那些我們認(rèn)為本不該發(fā)生的地方，事實(shí)證明僥幸和疏忽大意是造成安全事故發(fā)生的重要因素，所以工作的同時(shí)我們一定要把安全二字牢記在心，完成工作任務(wù)之前一定要確認(rèn)安全與否，主觀上引起重視，三思而后行，對(duì)任何存在危險(xiǎn)的不安全因素都要小心對(duì)待，不要麻痹大意，自以為是，做到膽大心細(xì)，圓滿(mǎn)安全的完成工作任務(wù)。

安全生產(chǎn)是我們工作的基石，更是我們生活的保障。許多時(shí)候，不少警句往往我們耳熟能詳“安全生產(chǎn)預(yù)防為主，安全第一以人為本”，但我們需要的并不完全是這些，最重要的莫過(guò)于把慎密的思想落實(shí)到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男袨橹?，?jǐn)于思慎于行。

每一次血的教訓(xùn)，都給了我們安全的警示，每一次事故的發(fā)生，總在于疏忽與大意，每一次事故的背后，總留有許許多多的懊悔與哀傷，但我們要在哀思中反思，在反思中牢記，牢記這用生命換來(lái)的教訓(xùn)。只要人人心中都能牢記“安全第一，預(yù)防為主”的思想，對(duì)安全工作在思想上加以重視，在行為上提前防范，提高安全意識(shí)，增強(qiáng)安全責(zé)任心，繃緊“安全這根弦”，我們就會(huì)營(yíng)造出安全和諧的氛-圍，我們的平安之花才會(huì)盛開(kāi)的更加長(zhǎng)久鮮艷。

安全是社會(huì)文明和進(jìn)步的重要標(biāo)志，是堅(jiān)持以人為本安全理念的必然要求，是堅(jiān)持人與自然和諧發(fā)展的前提條件，是鋼鐵生產(chǎn)企業(yè)生存發(fā)展的基本要求，特別對(duì)于我們水電氣管理部門(mén)來(lái)說(shuō)，安全是永恒的主題。

我從一開(kāi)始工作就在柳鋼動(dòng)力廠的煤氣公司工作，民用煤氣管理行業(yè)是一個(gè)特殊的行業(yè)，安全包含的意義尤為深刻。我們天天都在煤氣管理崗位工作，時(shí)時(shí)處處談到的都是安全，它帶給了我們企業(yè)發(fā)展的美好前景，同時(shí)又凝聚了太多人的牽掛和責(zé)任，每一個(gè)柳鋼職工都能感受到這份責(zé)任的重大。在年復(fù)一年的工作中，我耳濡目染了許許多多的安全生產(chǎn)事例，我深深感受到安全所帶來(lái)的深刻含義。安全就意味著責(zé)任，一個(gè)人的安全不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé)，更多地是對(duì)關(guān)心你的家人負(fù)責(zé);安全又等同于效益，我們更能體會(huì)到安全生產(chǎn)帶給我們鋼鐵企業(yè)的勃勃生機(jī)。如果說(shuō)還有什么可以和幸福等同的話(huà)，我會(huì)毫不猶豫地回答——安全!雖然是兩個(gè)普通的字眼，但卻涉及到我們每個(gè)人。

如今，我在水電氣管理部門(mén)工作，更能感受到安全責(zé)任的重大，水電氣管理工作聯(lián)系著千家萬(wàn)戶(hù)人民群眾的幸福生活，安全更是我們平時(shí)工作的重中之重，是我們一切工作的核心，也是我們責(zé)任的核心，我們必須樹(shù)立“沒(méi)有安全就沒(méi)有效益，沒(méi)有安全就沒(méi)有一切”的觀念，把安全作為第一要素，把安全作為第一需要，把安全作為應(yīng)盡的首要責(zé)任。所以在工作中，我們的首要責(zé)任，就是安全，首先是對(duì)自己的崗位安全責(zé)任制有正確的認(rèn)識(shí)，有熟練的安全理論水平和強(qiáng)烈的安全意識(shí);其次，要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)操作規(guī)程，嚴(yán)格按安全流程辦事，保證不出現(xiàn)違規(guī)操作;再次，要有過(guò)硬的安全基本技能，有安全應(yīng)急能力，要通過(guò)不斷的練習(xí)各類(lèi)。

應(yīng)急預(yù)案。

不斷提高自己的安全技能提高處理突發(fā)事件的能力熟悉安全設(shè)備的特性和使用方法練好基本功。

當(dāng)前，“安全生產(chǎn)月”主題活動(dòng)已經(jīng)全面展開(kāi)，我決心在這次活動(dòng)中，認(rèn)真學(xué)習(xí)安全理論，積極參加安全討論，加強(qiáng)安全技能訓(xùn)練，使自己的安全水平有更大提高。

我為安全獻(xiàn)一策。

作為一名抄表工，我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)提出以下建議：

1、對(duì)用戶(hù)使用水電氣情況進(jìn)行定期檢查，并做好相應(yīng)記錄，防患于未然，杜絕違規(guī)使用水電、煤氣行為。

2、通過(guò)發(fā)放宣傳資料、由抄表員向用戶(hù)宣講等宣傳形式普及水電氣安全使用常識(shí)，重點(diǎn)宣傳違規(guī)使用水電、煤氣行為的危害性，增強(qiáng)用戶(hù)的安全意識(shí)，有效遏制事故的發(fā)生。

下面是我結(jié)合我司近期安全事故的幾點(diǎn)體會(huì)：

一、加強(qiáng)安全管理。

每一次安全事故的發(fā)生都是由麻痹大意造成的。要從以前發(fā)生的安全事故中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)安全工作的管理，杜絕此類(lèi)事故再次發(fā)生;要充分發(fā)揮公司安全員和班組安全員作用，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)安全隱患進(jìn)行定期、不定期排查，做到安全隱患及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)處理;安全責(zé)任人要加強(qiáng)對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的巡察工作，對(duì)違章操作進(jìn)行嚴(yán)肅處理和糾正，加強(qiáng)安全。

規(guī)章制度。

和操作規(guī)程的學(xué)習(xí)，提高員工執(zhí)行力，增強(qiáng)員工責(zé)任感，把安全工作落到實(shí)處，確保安全生產(chǎn)的良好秩序。

二、杜絕“三違”行為。

“違章，麻痹，不負(fù)責(zé)任”，三違行為就是野蠻行為，不樹(shù)立牢固的安全意識(shí)，只圖省事，存僥幸心理，怕麻煩，這就給了事故發(fā)生可乘之機(jī)。作業(yè)人員嚴(yán)重的違章，是導(dǎo)致事故發(fā)生的主要原因，操作行車(chē)前不進(jìn)行遙控器和行車(chē)的比配確認(rèn)，遠(yuǎn)距離操作行車(chē)，都嚴(yán)重違反安全操作規(guī)程。要加大對(duì)“三違”行為的查處，堅(jiān)持開(kāi)展班前五分鐘安全早會(huì)，做到安全工作天天抓、天天講，安全互保對(duì)子之間應(yīng)做到時(shí)時(shí)監(jiān)督，時(shí)時(shí)提醒，發(fā)現(xiàn)不安全因素，及時(shí)制止;把安全工作落到實(shí)處，堅(jiān)決杜絕安全事故的發(fā)生。

三、強(qiáng)化安全意識(shí)、加強(qiáng)技能培訓(xùn)。

要組織好員工的技能培訓(xùn)工作，不斷提高員工的操作技能。

和職業(yè)素質(zhì);加強(qiáng)設(shè)備認(rèn)知培訓(xùn)，讓員工了解設(shè)備的基本原理和構(gòu)造，增強(qiáng)其對(duì)操作規(guī)程的進(jìn)一步理解;加強(qiáng)安全培訓(xùn)，讓員工在通過(guò)不斷的安全學(xué)習(xí)中進(jìn)行反思，從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，強(qiáng)化安全意識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任感。

事故通報(bào)的學(xué)習(xí)與分析，其目的旨在于警世及教育我們，幫助我們查找自己工作中的不足。我會(huì)在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)，提高自己的安全管理水平，做到安全無(wú)小事。

工作安全作業(yè)心得體會(huì)范本篇十七

電工作業(yè)是一項(xiàng)危險(xiǎn)性較高的工作，要保證電工作業(yè)的安全，需要掌握一定的技術(shù)和安全知識(shí)。在電工作業(yè)中，我深刻體會(huì)到了安全技術(shù)的重要性和實(shí)際應(yīng)用。下面我將結(jié)合自身經(jīng)歷，談?wù)勎覍?duì)電工作業(yè)安全技術(shù)的心得體會(huì)。

首先，在電工作業(yè)中，了解和掌握基本的安全知識(shí)是非常重要的。電工作業(yè)面臨的最大危險(xiǎn)就是電擊傷害。因此，首先要了解電流的基本知識(shí)和危害，了解各種電壓等級(jí)的特點(diǎn)及其對(duì)人體的傷害程度。同時(shí)，還要熟悉電氣設(shè)備的工作原理和結(jié)構(gòu)，了解其運(yùn)行狀態(tài)和規(guī)范要求，避免在操作過(guò)程中對(duì)設(shè)備和自己造成危險(xiǎn)。只有了解安全知識(shí)，才能更好地預(yù)防各種電氣事故的發(fā)生，保障自身安全。

其次，在電工作業(yè)中，正確使用個(gè)人防護(hù)裝備是必不可少的。個(gè)人防護(hù)裝備的使用可以有效地降低事故發(fā)生的可能性。作為一個(gè)合格的電工，我一直嚴(yán)格要求自己在進(jìn)行電工作業(yè)時(shí)必須佩戴好安全帽、絕緣手套、絕緣鞋、護(hù)目鏡等個(gè)人防護(hù)裝備。這些裝備能夠有效地隔絕電流的傳導(dǎo)，保護(hù)自身免受電擊傷害。在穿戴個(gè)人防護(hù)裝備的基礎(chǔ)上，還要經(jīng)常檢查裝備的完好性，防止因損壞而導(dǎo)致的安全隱患。

另外，在電工作業(yè)中，嚴(yán)格遵守作業(yè)規(guī)程是保障安全的重要措施。作業(yè)規(guī)程是電工作業(yè)安全管理的制度化和規(guī)范化的體現(xiàn)，必須要嚴(yán)格遵守。在我所就職的公司，我們嚴(yán)格按照安全操作規(guī)程進(jìn)行電工作業(yè)，從操作前的檢查到操作中的操作要領(lǐng)，再到操作后的設(shè)備清理和檢修，在整個(gè)作業(yè)過(guò)程中始終如一地遵守作業(yè)規(guī)程。這樣做的好處是可以規(guī)范作業(yè)步驟，減少因人為操作不規(guī)范而導(dǎo)致的事故風(fēng)險(xiǎn)。

另外，我還發(fā)現(xiàn)，提高自身技術(shù)水平也是保障電工作業(yè)安全的重要因素。提高技術(shù)水平可以使我更加自信和熟練地進(jìn)行電工作業(yè)。在工作中，我積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，了解新技術(shù)，提高自身的技能水平。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我不僅提高了自己的技術(shù)水平，還掌握了更多安全技術(shù)，更加熟悉各種設(shè)備的工作原理和特性，提升了自己在電工作業(yè)中的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。

最后，我認(rèn)為，團(tuán)隊(duì)合作也是電工作業(yè)安全的重要保證。在電工作業(yè)中，往往需要多人配合完成一項(xiàng)任務(wù)。大家之間要加強(qiáng)溝通和協(xié)調(diào)，確保工作的順利進(jìn)行。特別是在高空、高壓等環(huán)境中，團(tuán)隊(duì)合作更加重要。大家要密切配合，互相照應(yīng)，遵守工作規(guī)程，互相監(jiān)督，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和隱患，并采取相應(yīng)措施加以解決，確保作業(yè)的順利進(jìn)行，最大限度地減少安全風(fēng)險(xiǎn)。

總之，電工作業(yè)安全技術(shù)在電工作業(yè)中起著非常重要的作用。只有了解基本安全知識(shí)，正確使用個(gè)人防護(hù)裝備，嚴(yán)格遵守作業(yè)規(guī)程，提高自身技術(shù)水平，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，我們才能夠更加安全地進(jìn)行電工作業(yè)，減少事故的發(fā)生，保護(hù)自身的安全。同時(shí)，也要時(shí)刻警醒自己，不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，不斷提高自己的安全意識(shí)和技術(shù)水平。

工作安全作業(yè)心得體會(huì)范本篇十八

電工作業(yè)安全是保障電工安全的重要措施之一，也是電工應(yīng)該重視并掌握的技術(shù)。通過(guò)長(zhǎng)期工作實(shí)踐和學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到電工作業(yè)安全技術(shù)的重要性。下面我將從安全意識(shí)、規(guī)范操作、防護(hù)措施、演練訓(xùn)練以及合理用電等方面來(lái)分享我的心得體會(huì)。

第二段：安全意識(shí)。

首先，培養(yǎng)良好的安全意識(shí)對(duì)于電工作業(yè)來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。我們必須時(shí)刻保持警惕，不斷提高認(rèn)識(shí)。在工作中，我始終把安全放在第一位，正確履行安全責(zé)任。在作業(yè)前，我會(huì)仔細(xì)了解工作環(huán)境，分析潛在風(fēng)險(xiǎn)，并制定相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案。在作業(yè)中要時(shí)刻注意周?chē)h(huán)境的變化，及時(shí)采取措施排除各類(lèi)隱患。

第三段：規(guī)范操作。

另外，規(guī)范的操作是電工作業(yè)安全的關(guān)鍵。在進(jìn)行電工作業(yè)時(shí)，要嚴(yán)格按照操作規(guī)程進(jìn)行。我在實(shí)際工作中，一直遵循“正確的位置、正確的工具、正確的動(dòng)作、正確的方法”的原則。在使用工具時(shí)，我注意檢查工具是否完好，并正確使用，避免出現(xiàn)損壞的工具造成的意外傷害。此外，在進(jìn)行高空作業(yè)時(shí)，我會(huì)選擇穩(wěn)定的工作平臺(tái)，并使用可靠的防護(hù)設(shè)備，確保自己在高處的安全。

第四段：防護(hù)措施。

除了規(guī)范操作外，防護(hù)措施也是保障電工作業(yè)安全的重要環(huán)節(jié)。在進(jìn)行電工作業(yè)時(shí)，我會(huì)堅(jiān)持使用符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的防護(hù)用品，并確保其處于良好的狀態(tài)。例如，佩戴絕緣手套、絕緣鞋、安全帽和防護(hù)眼鏡等，這些防護(hù)用品可以有效減輕電擊、燒傷等傷害。并且，我會(huì)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況隨時(shí)調(diào)整和增加防護(hù)措施，確保自己的安全。

第五段：演練訓(xùn)練和合理用電。

最后，進(jìn)行定期的演練訓(xùn)練以及合理用電也是提高電工作業(yè)安全技術(shù)的重要手段。通過(guò)參加演練訓(xùn)練活動(dòng)，我可以鞏固自己的知識(shí)和技能，并學(xué)習(xí)新的安全操作方法。我們?cè)谧鳂I(yè)前也要合理規(guī)劃電力使用，合理用電是防止電火災(zāi)的重要措施。我會(huì)定期檢查電線(xiàn)、插座等設(shè)備，防止因老化或短路導(dǎo)致的安全事故發(fā)生。

總結(jié)：

通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到電工作業(yè)安全技術(shù)在工作中的重要性。只有始終保持高度的安全意識(shí)，嚴(yán)格遵守規(guī)范操作，完善防護(hù)措施，參與演練訓(xùn)練，合理用電，我們才能有效預(yù)防電工作業(yè)中的事故發(fā)生，確保自身安全。同時(shí)，我也希望通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提高自己的電工作業(yè)安全技術(shù)水平，為保障電工安全和電力生產(chǎn)的正常進(jìn)行作出更大的貢獻(xiàn)。

工作安全作業(yè)心得體會(huì)范本篇十九

時(shí)間過(guò)的很快，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是中建xx建工集團(tuán)大家庭中的一員了，在這段工作時(shí)間，我學(xué)到了很多東西，不僅有土木工程專(zhuān)業(yè)方面的，更學(xué)到了很多做人的道理，總的來(lái)說(shuō)就是受益非淺。對(duì)于一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人來(lái)說(shuō)，有很多東西都不懂，沒(méi)有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。不過(guò)，在公司領(lǐng)導(dǎo)和新同事的關(guān)心幫助下，我很快融入了這個(gè)新的環(huán)境。除此以外，我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn)，如何說(shuō)服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。

雖然我是學(xué)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的，對(duì)于我來(lái)說(shuō)搞建筑是一個(gè)陌生的行業(yè)，在日?qǐng)?bào)社項(xiàng)目學(xué)習(xí)的這段日子里，讓我體會(huì)了很多以前沒(méi)有過(guò)的經(jīng)歷，還記得第一天來(lái)施工現(xiàn)場(chǎng)就要求我戴安全帽，一開(kāi)始我覺(jué)得不怎么重要，頂多就是預(yù)防高空的墜物，但是當(dāng)我進(jìn)到有很多鋼筋模板支撐的系統(tǒng)中，我經(jīng)常會(huì)碰到頭，真的很難想象沒(méi)有安全帽保護(hù)是一件多么可怕的事情，這也讓我學(xué)會(huì)了時(shí)時(shí)刻刻要注意自己的安全，施工現(xiàn)場(chǎng)有很多危險(xiǎn)的因素存在，就需要我們做事的時(shí)候要小心，當(dāng)然在施工過(guò)程中也是一樣的，開(kāi)會(huì)的時(shí)候聽(tīng)經(jīng)理們說(shuō)過(guò)要在施工的過(guò)程中進(jìn)行嚴(yán)格管理控制，不然給以后會(huì)造成很大的麻煩甚至巨大的損失。

來(lái)這邊差不多有一個(gè)星期了，了解了水準(zhǔn)儀的使用方法，如何對(duì)鋼筋住進(jìn)行描點(diǎn)標(biāo)記，知道了一層樓施工的大體工序，學(xué)會(huì)了去測(cè)量木模板的水平度和垂直度，說(shuō)到這里讓我想起了自己一開(kāi)始簡(jiǎn)單的想法，不知道為什么要那么麻煩的去一個(gè)個(gè)測(cè)量，在技術(shù)總工的講解下，我知道了這個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)之后打混凝土的重要性，測(cè)水平和垂直最重要的目的就是要在澆筑混凝土?xí)r的準(zhǔn)確性，一旦我們測(cè)量不夠精確，可能對(duì)后來(lái)混凝土的澆筑墻體也是歪的不在一條線(xiàn)上，一旦返工不但會(huì)浪費(fèi)大量的人力、工時(shí)，也會(huì)浪費(fèi)很多完全可以避免的費(fèi)用。

前天我也是第一次接觸了打混凝土，這次的經(jīng)歷給我留下了太深刻的印象。因?yàn)槿請(qǐng)?bào)社項(xiàng)目地理位置的特殊性，只能容一個(gè)澆筑機(jī)械和一個(gè)混凝土罐車(chē)進(jìn)入進(jìn)行施工作業(yè)。所以我們需要一晚上把一層的墻體、柱、梁、頂板等全部澆筑完畢，這次經(jīng)歷讓我知道了高層建筑在層數(shù)不同所用的混凝土強(qiáng)度也是不同的，混凝土澆筑完畢后要用振動(dòng)棒打勻所澆筑的設(shè)施，對(duì)于地平，要放線(xiàn)測(cè)量它的標(biāo)高，也要保證凝固后的地面平整性，在施工作業(yè)過(guò)程中，我們還要不斷的檢查樓下模板的澆筑情況，尤其是門(mén)窗的澆筑，不斷的要用榔頭去敲打模板，仔細(xì)辨認(rèn)聲音情況，就怕在模板拆除后會(huì)有不均勻或者洞口的出現(xiàn)。在這次經(jīng)歷中讓我深刻體會(huì)到了什么是在過(guò)程中進(jìn)行嚴(yán)格的管理和控制。建筑工作需要我們很細(xì)心的做每一項(xiàng)工序，只有我們用心去做了，用自己的勞動(dòng)成果去付出，終將會(huì)有一建完美的成品展現(xiàn)在我們眼前，有時(shí)候想想以后會(huì)有人住著我辛勤努力的房子，我想自己也是開(kāi)心的。因?yàn)槲覀儧](méi)有白付出，我們實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值。

相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的最重要的基石。下到基層實(shí)踐是我們每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，也打開(kāi)了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后更好地服務(wù)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。從無(wú)數(shù)次的失敗中吸取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，而且隨著時(shí)間的推移，自己的意志也得到了磨練。我時(shí)刻提醒自己，唯有不斷努力，才能與時(shí)俱進(jìn)。在接下來(lái)的日子里，我依然會(huì)不斷努力，銳意進(jìn)取，也感謝師傅們?cè)谶@段時(shí)間里對(duì)我的指導(dǎo)和教誨，讓我從中受益非淺。

施工員：王強(qiáng)。

2011-7-27。