通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)和工作方法是否合理,進(jìn)而改進(jìn)和優(yōu)化。在寫心得體會(huì)時(shí),要注意條理清晰,邏輯嚴(yán)密,讓讀者能夠一目了然地讀懂你的想法。以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,希望可以給大家寫作帶來一些新的思路和角度。
收費(fèi)干部提升心得體會(huì)范本篇一
有幸再次參加全縣中青年干部培訓(xùn)班,通過一個(gè)多星期的學(xué)習(xí),感受到了組織上對(duì)中青年干部的關(guān)心和厚愛。新穎的授課形式和豐富的教學(xué)內(nèi)容,使我受益良多,特別是縣委常委、組織部長(zhǎng)胡__在開班典禮上帶領(lǐng)學(xué)習(xí)重要講話精神,要求中青年干部在建設(shè)“三美東至”中要勇于擔(dān)當(dāng)作為的勉勵(lì)話語讓我感觸頗深。
堅(jiān)定信念。x月4日縣委講師組老師以“大智治制”為題,運(yùn)用古今中外典型案例旁征博引,通過中美應(yīng)對(duì)新冠疫情比較佐證觀點(diǎn),從擘畫“中國(guó)之制”到實(shí)現(xiàn)“中國(guó)之治”,從強(qiáng)化“中國(guó)之執(zhí)”到彰顯“中國(guó)之智”?,F(xiàn)實(shí)的成功是的理論,讓我們?cè)俅误w會(huì)中國(guó)特色社會(huì)主義制度的優(yōu)越性,讓我們更堅(jiān)定只有中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),才能為人民謀幸福。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)提升本領(lǐng)。作為新時(shí)代中青年干部要把加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)作為自己的必修課。20--年因機(jī)構(gòu)改革,我調(diào)動(dòng)到新的工作單位,為了盡快適應(yīng)新的工作環(huán)境,我加強(qiáng)向書本學(xué)習(xí),向同事求幫助,向領(lǐng)導(dǎo)求教,不斷理清工作思路,工作方法,增加知識(shí)儲(chǔ)備,提高業(yè)務(wù)水平,使自己能夠更好的勝任當(dāng)前的工作。
擔(dān)當(dāng)作為砥礪前行。20__年是決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)、全面建成小康社會(huì)的收官之年,各項(xiàng)工作都面臨時(shí)間緊任務(wù)重的緊迫形勢(shì)。作為中青年干部我積極投身抗擊疫情、脫貧攻堅(jiān)和農(nóng)村人居環(huán)境整治等重點(diǎn)工作一線。積極參與到社區(qū)疫情防控值班值守;走訪貧困戶了解并解決他們生產(chǎn)生活中的實(shí)際困難;參加農(nóng)村人居環(huán)境整治志愿活動(dòng),宣傳引導(dǎo)廣大群眾積極參與到農(nóng)村人居環(huán)境中來。始終保持中青年干部昂揚(yáng)的奮斗姿態(tài)和頑強(qiáng)拼搏精神,在新時(shí)代發(fā)揮新?lián)?dāng)新作為。
收費(fèi)干部提升心得體會(huì)范本篇二
近年來,隨著中國(guó)改革開放的不斷深入,干部培訓(xùn)逐漸成為政府工作中的一項(xiàng)重要舉措。為提高干部能力素質(zhì),培養(yǎng)高素質(zhì)的干部隊(duì)伍,各級(jí)政府紛紛組織收費(fèi)干部培訓(xùn)。在此背景下,我特意參加了一次收費(fèi)干部培訓(xùn),我對(duì)這次培訓(xùn)有著深刻的體會(huì)和心得,本文將從培訓(xùn)內(nèi)容、收費(fèi)原因、培訓(xùn)收獲、改進(jìn)建議以及個(gè)人成長(zhǎng)等方面進(jìn)行闡述。
首先,培訓(xùn)內(nèi)容是培訓(xùn)的核心。這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富多樣,包括理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐教學(xué)、案例研究等多種形式。通過系統(tǒng)而有序的培訓(xùn)方式,幫助我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了領(lǐng)導(dǎo)力、溝通技巧、團(tuán)隊(duì)合作等實(shí)用的管理知識(shí)和技能。在培訓(xùn)過程中,我們還通過角色扮演等方式進(jìn)行模擬訓(xùn)練,使學(xué)員們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。這些培訓(xùn)內(nèi)容既提高了我們的知識(shí)水平,也增強(qiáng)了我們的專業(yè)能力。
其次,收費(fèi)干部培訓(xùn)是有一定原因和必要性的。收費(fèi)干部培訓(xùn)的費(fèi)用相對(duì)較高,這主要是由于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)需要支付師資費(fèi)、教材費(fèi)、場(chǎng)地費(fèi)等成本。同時(shí),高昂的費(fèi)用也是為了確保培訓(xùn)的品質(zhì)和效果。收費(fèi)既能夠篩選出對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容有著真正需求的人群,也能夠提高學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)效果。當(dāng)然,為了不讓培訓(xùn)成為利益輸送的工具,也需要相關(guān)部門對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)管和評(píng)估。
再次,這次收費(fèi)干部培訓(xùn)給我?guī)砹撕芏嗍斋@。通過培訓(xùn),我不僅增加了對(duì)管理知識(shí)的了解,還學(xué)會(huì)了如何團(tuán)結(jié)、激勵(lì)和帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)。培訓(xùn)中的學(xué)員來自不同單位、不同行業(yè),我們通過交流和互動(dòng),相互借鑒和學(xué)習(xí),拓寬了視野,開闊了思維。此外,培訓(xùn)還讓我們接觸到了一些優(yōu)秀的導(dǎo)師和企業(yè)家,從他們身上汲取智慧和經(jīng)驗(yàn),對(duì)如何成為一名優(yōu)秀的干部有了更清晰的認(rèn)識(shí)。
然而,我也發(fā)現(xiàn)了一些問題并提出了一些建議。首先,由于培訓(xùn)時(shí)間較緊張,知識(shí)點(diǎn)較多,培訓(xùn)內(nèi)容有些密集。建議適當(dāng)增加培訓(xùn)時(shí)間,增加學(xué)員的吸收能力。其次,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)師資隊(duì)伍的建設(shè),培養(yǎng)更多具有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新意識(shí)的導(dǎo)師。最后,對(duì)于培訓(xùn)費(fèi)用的問題,應(yīng)該加強(qiáng)監(jiān)管,確保培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的收費(fèi)合理化和透明度。
最后,個(gè)人成長(zhǎng)是收費(fèi)干部培訓(xùn)的最終目標(biāo)。通過這次培訓(xùn),我不僅增長(zhǎng)了知識(shí),提高了能力,也在交流和互動(dòng)中培養(yǎng)了一些重要的個(gè)人品質(zhì),如溝通能力、學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。這些品質(zhì)將對(duì)我的以后工作和發(fā)展起到積極的推動(dòng)作用。同時(shí),個(gè)人成長(zhǎng)也需要長(zhǎng)期的堅(jiān)持和努力,我將不斷學(xué)習(xí)和提升自己,為我所在的單位做出更大的貢獻(xiàn)。
總而言之,收費(fèi)干部培訓(xùn)是一項(xiàng)有意義的舉措,通過培訓(xùn)我們能夠提高自己的知識(shí)和能力,為實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。當(dāng)然,培訓(xùn)仍然存在一些問題,需要相關(guān)部門和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)共同努力解決。我相信通過不斷完善和創(chuàng)新,收費(fèi)干部培訓(xùn)必將發(fā)揮更大的作用,為中國(guó)的發(fā)展和進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
收費(fèi)干部提升心得體會(huì)范本篇三
2018年10月-12月本人有幸參加了徐州醫(yī)科大學(xué)干部能力培訓(xùn)班學(xué)習(xí),此次培訓(xùn)日程安排緊湊有序,學(xué)習(xí)內(nèi)容精廣相濟(jì),每堂講座極具理論性和實(shí)踐性;這些都給我留下了深刻的印象,同時(shí)也引發(fā)了我對(duì)一些問題的思考,受益匪淺,體會(huì)頗深。
一、學(xué)習(xí)培訓(xùn)的收獲。
1.豐富了知識(shí),找到了差距。
干部能力提升系列培訓(xùn)共九講,內(nèi)容涵蓋了新時(shí)期高等教育的內(nèi)涵和發(fā)展、現(xiàn)代大學(xué)的治學(xué)理念、干部情懷的塑造和修養(yǎng)以及具體的領(lǐng)導(dǎo)能力和素養(yǎng)的提升等,講座內(nèi)容緊密結(jié)合實(shí)際,理論豐富、實(shí)踐性、針對(duì)性強(qiáng)。通過對(duì)這些知識(shí)的學(xué)習(xí),一方面,進(jìn)一步豐富了理論知識(shí),提升業(yè)務(wù)能力和技能素養(yǎng);另一方面,深切地體會(huì)到自己的理論、知識(shí)、業(yè)務(wù)能力和學(xué)校目前發(fā)展所要求的還存在很大差距。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到了理論學(xué)習(xí)對(duì)一名領(lǐng)導(dǎo)干部成長(zhǎng)的重要性。
2.開拓了視野,拓展了思路。
這次培訓(xùn)的內(nèi)容新穎又符合實(shí)際,特別是職場(chǎng)禮儀、課題申請(qǐng)、安全管理、公文寫作等方面的培訓(xùn)內(nèi)容,貼近工作實(shí)際,具有極強(qiáng)的實(shí)踐指導(dǎo)性和現(xiàn)實(shí)借鑒意義。通過這些內(nèi)容的培訓(xùn),使我耳目一新,觸動(dòng)很大,讓我清醒地認(rèn)識(shí)到自己掌握的一些知識(shí)和平時(shí)固有的經(jīng)驗(yàn)已與當(dāng)前學(xué)校發(fā)展工作形勢(shì)的差距,自己落后的不僅僅是知識(shí),還有思考問題的方式方法,還有一些觀察處理問題的理念和措施。而學(xué)校形勢(shì)的發(fā)展又需要領(lǐng)導(dǎo)干部必須具有前瞻的意識(shí)和全新的思路以及科學(xué)的舉措,所以今后工作中必須注重把新的知識(shí)和理念運(yùn)用到工作中去,推動(dòng)工作創(chuàng)新。
二、心得與啟示。
1.解放思想。學(xué)校事業(yè)在發(fā)展,作為領(lǐng)導(dǎo)干部必須解放思想,在開拓進(jìn)取中學(xué)習(xí)、實(shí)踐習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想;破解學(xué)校發(fā)展過程中的難題先要解放思想,尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部,學(xué)校發(fā)展中的的矛盾和問題不能再用陳舊的'思想、保守的觀念、過時(shí)的方法來解決,而要以發(fā)展的、辯證的、科學(xué)的眼光來看待,從思路上、方法上和效率上取得不斷地突破,學(xué)校所開展的解放思想大討論活動(dòng),無疑是學(xué)校發(fā)展的助推劑,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,也必將實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的新跨越。今后我要在學(xué)習(xí)實(shí)踐中更深程度地解放思想,緊密結(jié)合實(shí)際,緊緊圍繞學(xué)校中心工作、以學(xué)校第一次黨代會(huì)精神為指導(dǎo),以本為本,服務(wù)教師、學(xué)生,促進(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展。
2.與時(shí)俱進(jìn)。要在日常工作中不斷提高自身素質(zhì)。近兩個(gè)月的學(xué)習(xí),我深切地感受到:領(lǐng)導(dǎo)干部要提高自身素質(zhì),要在思想上、政治上、行動(dòng)上同學(xué)校黨委黨保持高度一致;要有創(chuàng)新,用新觀念研究新情況,用新辦法解決新問題,用新舉措開拓新局面,使工作始終體現(xiàn)時(shí)代性、富有創(chuàng)造性。另一方面要提高科學(xué)決策能力、貫徹執(zhí)行能力和溝通協(xié)調(diào)能力。
3.學(xué)以致用。干部能力培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束,但我會(huì)自覺地把學(xué)習(xí)堅(jiān)持下去。緊密結(jié)合工作實(shí)際,時(shí)時(shí)處處做有心人,勤于思考,謀定而后動(dòng),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),開拓創(chuàng)新。這次學(xué)習(xí)的內(nèi)容比較多,也比較實(shí)用。我將把這次所學(xué)習(xí)的知識(shí)與本職工作有機(jī)結(jié)合起來,把理論學(xué)習(xí)與工作實(shí)際有機(jī)結(jié)合起來,用所學(xué)到的知識(shí)去指導(dǎo)實(shí)踐,不斷提高自己的知識(shí)水平,增強(qiáng)駕馭本職工作的能力。
“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,學(xué)習(xí)培訓(xùn)的內(nèi)容值得我在下一步工作中不斷體會(huì),認(rèn)真理解、消化所學(xué)到的知識(shí)并“學(xué)以致用”,不斷提高服務(wù)水平和創(chuàng)新能力,為學(xué)校事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
西校區(qū)管理辦公室柳強(qiáng)。
收費(fèi)干部提升心得體會(huì)范本篇四
(郭煥堅(jiān))。
在區(qū)黨工委、團(tuán)工委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我有幸參加了2014年南區(qū)共青團(tuán)干部素質(zhì)提升培訓(xùn)班,度過了4天充實(shí)而難忘的時(shí)光。雖然培訓(xùn)時(shí)間不長(zhǎng),但感覺課程精心篩選、內(nèi)容豐富、形式多樣、收獲甚多,總的來說有以下三個(gè)方面的心得體會(huì):
一是接受了一次全面深刻的理論教育和專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。
不僅使思想政治素質(zhì)得到了進(jìn)一步提升,也讓工作能力得到了進(jìn)一步提高。培訓(xùn)期間,通過聽取專家講座、觀看專題片、分組討論等多種學(xué)習(xí)形式,使我對(duì)黨的輝煌歷程還有中國(guó)特色社會(huì)主義當(dāng)代青年所肩負(fù)的責(zé)任與使命有了新的了解和深思。共青團(tuán)工作如何適應(yīng)新形勢(shì)、開創(chuàng)新局面,是擺在面前的一項(xiàng)重要而緊迫的任務(wù),這次培訓(xùn)不僅讓我鞏固了基礎(chǔ)團(tuán)務(wù)知識(shí),更讓我認(rèn)識(shí)了新形勢(shì)下的共青團(tuán)工作方向,增強(qiáng)了做好共青團(tuán)工作的責(zé)任感和使命感,為今后更好地團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年積極進(jìn)取、發(fā)揮作用、促進(jìn)發(fā)展,奠定了牢固的思想基礎(chǔ)。
二是接受了一次身體和思維的全方位鍛煉。
通過這次培訓(xùn),不僅拓展了我們的體能和智力,更重要的是它改變了我們的某些思維模式和理念,激發(fā)了我們?cè)缫殉了囊恍撃堋T诮窈蟮墓ぷ髦?,我們要把拓展和思維訓(xùn)練上學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)到用實(shí)際的工作中,不管是團(tuán)支部還是自身工作部門,還是部門之間,只有精誠團(tuán)結(jié),每一個(gè)人把自己的全部身心交給自己的團(tuán)隊(duì),才會(huì)創(chuàng)造1+12的可能,我們的工作才會(huì)一步步躍上新的臺(tái)階。
三是促進(jìn)了參訓(xùn)學(xué)員之間的相互了解,拓寬了溝通交流渠道。
培訓(xùn)期間,我與機(jī)關(guān)、社區(qū)、經(jīng)聯(lián)社及兩新組織基層團(tuán)干約50名兄弟姐妹相聚一堂,共同學(xué)習(xí),互相交流,在朝夕相處中進(jìn)一步增進(jìn)了了解,加深了友誼,也為今后更好地開展共青團(tuán)工作拓寬了溝通交流渠道。區(qū)團(tuán)工委對(duì)我們無微不至的關(guān)心照顧,參訓(xùn)團(tuán)干部之間的互幫互助,以及拓展活動(dòng)中表現(xiàn)出來的團(tuán)結(jié)、熱情與活力,都清晰地浮現(xiàn)在我的眼前,讓我為自己生活在這樣的團(tuán)隊(duì)中感到無比的慶幸和自豪。
這次培訓(xùn)會(huì)成為我永遠(yuǎn)難忘的回憶和無比寶貴的財(cái)富,更會(huì)成為我努力工作、不斷奮進(jìn)的動(dòng)力源泉。我將以此次培訓(xùn)為契機(jī),認(rèn)真貫徹落實(shí)好區(qū)團(tuán)工委的精神,明確目標(biāo),提高認(rèn)識(shí),堅(jiān)定信心,盡快將學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,扎實(shí)做好基層團(tuán)建工作,充分調(diào)動(dòng)和挖掘團(tuán)員青年的熱情和潛力,鼓舞大家更好更快地成長(zhǎng)成才,為打造中山數(shù)字化共青團(tuán)和樞紐型社會(huì)組織綜合改革貢獻(xiàn)青春和力量!
2014年7月26日。
收費(fèi)干部提升心得體會(huì)范本篇五
在職場(chǎng)中,干部職工的發(fā)展與提升是一項(xiàng)重要的任務(wù)。為了提高自身能力和素質(zhì),在職場(chǎng)中取得更好的發(fā)展,每個(gè)干部職工都需要經(jīng)歷一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和提升的過程。本文將分享我在提升自己的過程中所得到的一些心得體會(huì)。
第二段:明確目標(biāo)。
在提升自己的過程中,首要的一步是明確自己的目標(biāo)。無論是晉升更高的職位還是提升專業(yè)技能,目標(biāo)的明確將有助于我們制定合理的計(jì)劃和行動(dòng)。建議我們將目標(biāo)分為長(zhǎng)期目標(biāo)和短期目標(biāo),長(zhǎng)期目標(biāo)可以是5年或更長(zhǎng)的時(shí)間,而短期目標(biāo)則可以是每個(gè)季度或每年的目標(biāo)。明確目標(biāo)后,我們可以根據(jù)目標(biāo)來安排學(xué)習(xí)和行動(dòng)計(jì)劃。
第三段:持續(xù)學(xué)習(xí)。
提升自己的能力和素質(zhì)離不開持續(xù)學(xué)習(xí)。職場(chǎng)發(fā)展的速度很快,新技術(shù)和新知識(shí)不斷涌現(xiàn),如果停止學(xué)習(xí)就會(huì)被社會(huì)所淘汰。因此,作為一名干部職工,我們需要不斷提升自己的知識(shí)和技能??梢酝ㄟ^參加培訓(xùn)課程、閱讀專業(yè)書籍、與同行交流等途徑進(jìn)行學(xué)習(xí)。另外,互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展也為我們提供了良好的學(xué)習(xí)平臺(tái),我們可以通過在線學(xué)習(xí)平臺(tái)學(xué)習(xí)新知識(shí)和技能。
第四段:注重實(shí)踐。
學(xué)以致用是提升自己的關(guān)鍵。僅僅擁有理論知識(shí)是不夠的,我們需要將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中去。實(shí)踐中會(huì)出現(xiàn)各種問題和挑戰(zhàn),這些問題和挑戰(zhàn)能夠幫助我們理解和掌握更深層次的知識(shí)。此外,實(shí)踐還能夠讓我們不斷積累經(jīng)驗(yàn),不斷完善自己的工作方式和方法。因此,注重實(shí)踐是提升自己的重要環(huán)節(jié)。
第五段:個(gè)人發(fā)展計(jì)劃。
在提升自己的過程中,建立和執(zhí)行個(gè)人發(fā)展計(jì)劃是至關(guān)重要的。個(gè)人發(fā)展計(jì)劃可以幫助我們更有針對(duì)性地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和發(fā)展方向,并挑戰(zhàn)自己的局限。一個(gè)好的個(gè)人發(fā)展計(jì)劃應(yīng)該具備明確的目標(biāo)、具體的行動(dòng)計(jì)劃和合理的評(píng)估機(jī)制。我們可以將個(gè)人發(fā)展計(jì)劃與公司的整體發(fā)展目標(biāo)相結(jié)合,更好地為公司的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
總結(jié):
干部職工的提升是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和提升的過程。在提升自己的過程中,明確目標(biāo)、持續(xù)學(xué)習(xí)、注重實(shí)踐和建立個(gè)人發(fā)展計(jì)劃是至關(guān)重要的。只有不斷提升自己的能力和素質(zhì),我們才能在職場(chǎng)中更好地發(fā)展,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與公司共同發(fā)展。讓我們堅(jiān)持學(xué)習(xí),持續(xù)成長(zhǎng),不斷追求卓越!
收費(fèi)干部提升心得體會(huì)范本篇六
近年來,收費(fèi)干部培訓(xùn)成為了一種常見的現(xiàn)象。一些干部通過參加付費(fèi)培訓(xùn)來提升自己的能力和素質(zhì)。我也曾參加過這樣的培訓(xùn),并從中獲得了一些心得與體會(huì)。接下來,我將分為五個(gè)部分,依次介紹我在這個(gè)過程中的收獲和感悟。
首先,在付費(fèi)干部培訓(xùn)中,我發(fā)現(xiàn)了許多新的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。作為一個(gè)干部,我們需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,不斷提高自己的專業(yè)能力和素養(yǎng)。而通過參加付費(fèi)培訓(xùn),我們可以與各個(gè)領(lǐng)域的專家進(jìn)行交流,聽取他們的講座和經(jīng)驗(yàn)分享,從而了解到最新的理論和實(shí)踐。這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)將為我未來的工作提供了很大的幫助。
其次,付費(fèi)干部培訓(xùn)提供了一個(gè)與其他干部交流的平臺(tái)。在培訓(xùn)班上,我遇到了許多來自不同地區(qū)、不同職業(yè)、不同領(lǐng)域的干部。我們可以一起學(xué)習(xí)、一起討論問題,共同進(jìn)步。通過與他們的交流,我了解到了其他地方的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)和做法,看到了不同行業(yè)之間的聯(lián)系和相互依賴。這種廣泛的交流也為我們提供了合作和互助的機(jī)會(huì),使我們能夠更好地解決各種問題。
第三,在付費(fèi)干部培訓(xùn)中,我也獲得了一些實(shí)踐機(jī)會(huì)。一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供了一些實(shí)踐項(xiàng)目,讓我們能夠親身參與并實(shí)踐所學(xué)。這種實(shí)踐機(jī)會(huì)使我能夠?qū)⒗碚撀?lián)系實(shí)際,更好地了解并掌握知識(shí)。在實(shí)踐中,我不僅能夠發(fā)現(xiàn)問題,還能夠提出解決問題的辦法,并將其付諸實(shí)施。這種實(shí)踐鍛煉不僅增強(qiáng)了我的能力,也為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
然后,付費(fèi)干部培訓(xùn)還幫助我認(rèn)識(shí)到了自身的不足和不足之處。通過與其他干部的交流和參與實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)自己在一些方面存在一些問題。一方面,我發(fā)現(xiàn)自己在某些專業(yè)和技能方面的知識(shí)不足,需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)和提高;另一方面,我也發(fā)現(xiàn)了自己在管理和領(lǐng)導(dǎo)方面的不足,需要加強(qiáng)自我提升。這種認(rèn)識(shí)使我更加積極地去彌補(bǔ)自己的不足,努力成為一名更好的干部。
最后,通過付費(fèi)干部培訓(xùn),我大大增強(qiáng)了我的自信心。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我不斷提高自己的知識(shí)和能力,不斷克服自己的困難和困難。這些努力讓我在工作中更加自信,更加從容。同時(shí),付費(fèi)干部培訓(xùn)還為我提供了一些機(jī)會(huì),讓我能夠展示自己的才能和能力。這種展示讓我對(duì)自己的能力有了更清晰的認(rèn)識(shí),同時(shí)也得到了他人的認(rèn)可和肯定。這些都給了我極大的鼓舞和信心,使我更加有動(dòng)力去持續(xù)努力。
綜上所述,付費(fèi)干部培訓(xùn)給了我很多寶貴的機(jī)會(huì)和收獲。通過這樣的培訓(xùn),我收獲了新的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),得到了與其他干部交流的機(jī)會(huì),獲得了實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),認(rèn)識(shí)到了自身的不足,并增強(qiáng)了自信心。我相信,在今后的工作中,我會(huì)更好地運(yùn)用所學(xué)知識(shí),更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),為國(guó)家和人民的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
收費(fèi)干部提升心得體會(huì)范本篇七
在以后的時(shí)間里,我會(huì)更加努力地提高個(gè)人能力和人文修養(yǎng)。希望能在團(tuán)學(xué)組織中學(xué)習(xí)到更多東西。讓大學(xué)生活過得踏實(shí)而務(wù)實(shí)。讓我們一起來看看具體內(nèi)容吧!
xx月xx日至xx日,我參加了xx年廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生干部素質(zhì)拓展培訓(xùn)營(yíng)的活動(dòng)。在此次培訓(xùn)活動(dòng)中,學(xué)習(xí)到了很多東西,也結(jié)交了很多朋友。讓我在活動(dòng)中得到了鍛煉。本次學(xué)生干部培訓(xùn)的開展,旨在通過培訓(xùn)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生干部團(tuán)體建設(shè),明確團(tuán)學(xué)組織工作的方向,增強(qiáng)學(xué)生干部的大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí),提高學(xué)生干部的管理能力、組織協(xié)調(diào)能力及業(yè)務(wù)水平能力。
xx月xx日晚,培訓(xùn)開班。校團(tuán)委王貴軍書記作專題講座《大學(xué)生心態(tài)與禮儀》。王書記特別強(qiáng)調(diào)到作為一名學(xué)生干部首先必須有奉獻(xiàn)意識(shí)。這一點(diǎn),我深有體會(huì),在大一接近一年的時(shí)間里,作為系部門和協(xié)會(huì)部門的干事,忙的事情挺多的,有時(shí)工作和學(xué)習(xí)都堆在一起,這就需要我們把工作和學(xué)習(xí)都協(xié)調(diào)好。既在為同學(xué)辦實(shí)事的同時(shí)又不影響學(xué)習(xí)。王書記還提到作為一名學(xué)生干部必須有責(zé)任心和較好的人際溝通能力。我覺得有責(zé)任心是必須的。無論是管理一個(gè)部門還是一個(gè)協(xié)會(huì),作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者首先得對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)。能擔(dān)當(dāng)大任者,才能更好地加強(qiáng)團(tuán)體建設(shè),形成團(tuán)體的核心競(jìng)爭(zhēng)力,讓每個(gè)干事都有一種團(tuán)體歸屬感和認(rèn)同感。其中,讓我印象深刻的是王書記談到大學(xué)生應(yīng)該是一個(gè)具有專業(yè)特長(zhǎng)、知識(shí)文化、脫離低級(jí)趣味、懂得為人處世的人。我覺得大學(xué)生就該是德、智、體全面發(fā)展的人。我們不僅需要擁有一技之長(zhǎng),還需要有很好的人文修養(yǎng)與個(gè)性品質(zhì)。這正是學(xué)校的人才培養(yǎng)月標(biāo):一技之長(zhǎng)+綜合素質(zhì)。在政界的觀點(diǎn)中,在知識(shí)文化社會(huì)中,知識(shí)更新迅速,而資訊傳播亦快捷方便,發(fā)掘人的深層素質(zhì)更為重要。所以說,我們除了具備知識(shí)、理解、交流、溝通的能力之外,還應(yīng)具備良好的思想道德修養(yǎng)。作為一名學(xué)生干部更應(yīng)具備較豐富的人文知識(shí)、社會(huì)責(zé)任感、健康的心理素質(zhì)、創(chuàng)新能力等等。
5月7日,下午13:00到17:00在風(fēng)雨操場(chǎng)中的定向越野活動(dòng)中,更讓我們體會(huì)到了團(tuán)體的力量。更深一步證明作為一名學(xué)生干部,需要有團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和應(yīng)急能力。
晚上6時(shí)整,校團(tuán)委繆志波老師作專題講座《團(tuán)體活動(dòng)中的宣傳技巧》。讓我懂得宣傳需要技巧。宣傳要幾時(shí)迅速,要緊緊抓著一段時(shí)間的工作重點(diǎn),以傳遞信息為主,實(shí)用性尤為重要??娎蠋熣f到宣傳的目的就是給上級(jí)看,給同學(xué)看,給自己看。所以,在團(tuán)學(xué)活動(dòng)中,宣傳這方面的工作尤為重要。
5月7日晚7點(diǎn)30分,校團(tuán)委吳桂純老師作專題講座《學(xué)生干部基本業(yè)務(wù)能力》。在吳老師說到學(xué)生干部應(yīng)具備的業(yè)務(wù)能力中,我覺得自己在社交能力方面尤為欠缺。作為下一任清溪文學(xué)社會(huì)長(zhǎng)培訓(xùn)代表,感覺自己責(zé)任重大,而需要學(xué)習(xí)的東西還有很多。就社交方面來說,我必須具備很好的社交能力。因?yàn)樵谖膶W(xué)社舉行的海芋杯詩歌朗誦大賽是四校聯(lián)合舉辦的。如何與外校協(xié)調(diào)溝通好,尤為重要。。所以吳老師的講座讓我受益匪淺。她還談到,學(xué)生干部應(yīng)具備組織管理能力、表達(dá)能力、協(xié)調(diào)能力、收集處理信息的能力、社交能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力、創(chuàng)新能力、應(yīng)急能力等。我覺得組織管理能力尤為重要。因?yàn)橐粋€(gè)團(tuán)學(xué)組織的發(fā)展,需要一個(gè)有管理能力的領(lǐng)導(dǎo)者來引導(dǎo),否則組織就像一盤散沙,難以運(yùn)行和長(zhǎng)久發(fā)展。
為期兩天的學(xué)生干部素質(zhì)拓展培訓(xùn),讓我成長(zhǎng)了不少,學(xué)會(huì)了如何提高個(gè)人素質(zhì)、如何宣傳和如何與人溝通交流。
在以后的時(shí)間里,我會(huì)更加努力地提高個(gè)人能力和人文修養(yǎng)。希望能在團(tuán)學(xué)組織中學(xué)習(xí)到更多東西。讓大學(xué)生活過得踏實(shí)而務(wù)實(shí)。
收費(fèi)干部提升心得體會(huì)范本篇八
教師干部是學(xué)校中不可或缺的管理力量,他們既是組織者,又是推動(dòng)者,更是中堅(jiān)力量。如何提升教師干部的管理水平,加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)和整合資源,在新時(shí)代的學(xué)校管理工作中變得尤為重要。我作為一位教師干部,時(shí)刻不忘提高自身素質(zhì),分享和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)并從中獲得啟示,同時(shí)也意識(shí)到了不足和改進(jìn)之處。
第二段:進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)教師干部的重要性。
教師干部對(duì)于班級(jí)、學(xué)校的穩(wěn)定運(yùn)營(yíng)是至關(guān)重要的。作為中層領(lǐng)導(dǎo)者,教師干部要敢于擔(dān)當(dāng),為學(xué)校的發(fā)展和教育事業(yè)的持續(xù)發(fā)展提供源源不斷的動(dòng)力。我們需要不斷提高自己的綜合素質(zhì),掌握管理方式和方法,更好地服務(wù)于教育事業(yè),同時(shí)也為學(xué)校塑造更加拓展和發(fā)展的未來奠定了堅(jiān)實(shí)的基石。
第三段:分享和自我反思。
作為一名教師干部,我深刻認(rèn)識(shí)到自己在管理方面仍然存在不足,比如:表達(dá)能力不夠,溝通效果不夠顯著。在日常的工作中,我常常遇到這樣一種情況:通過語言和言語表達(dá)的方法,達(dá)不到預(yù)期的效果。這時(shí),我就開始嘗試自我反思,思考對(duì)話、溝通和表達(dá)方式是否有問題,是不是可以改變?cè)瓉淼南敕ê头椒?,增?qiáng)個(gè)人的親和力,以滿足不同人的需求和情感。這樣,我才能更好地服務(wù)社會(huì)和學(xué)校。
第四段:探究其他教師干部的工作方法。
隨著時(shí)間的推移,我發(fā)現(xiàn),加強(qiáng)交流與學(xué)習(xí)也是非常必要的。我們可以通過與其他教師干部的互動(dòng),了解彼此的工作和生活,并學(xué)習(xí)他們的管理理念和方法。只有不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步,才能更好地服務(wù)于教育事業(yè)和學(xué)校的需要。例如,我曾經(jīng)向一位校長(zhǎng)請(qǐng)教如何處理一些特殊問題,這位校長(zhǎng)不僅與我分享了她的見解,還邀請(qǐng)我參加了一些管理學(xué)術(shù)講座,從而使我更加深入地了解學(xué)校的管理和運(yùn)作方式。這樣,我不僅提高了自己的綜合素質(zhì),還為學(xué)校的發(fā)展和教育事業(yè)的提升打下了良好的基礎(chǔ)。
第五段:總結(jié)。
作為一名教師干部,我們需要不斷探索和實(shí)踐,走向成功的道路。通過分享和學(xué)習(xí),使自己更加成熟,提高自身工作和素質(zhì),以更好地滿足學(xué)校和教育事業(yè)的需要。加強(qiáng)反思和探究,不斷深入研究自己和社會(huì)的需求,使自己更加“有情懷、有使命、有膽識(shí)、有擔(dān)當(dāng)”,為學(xué)校、為教育發(fā)展、為家庭社會(huì)、為祖國(guó)的明天貢獻(xiàn)力量。
收費(fèi)干部提升心得體會(huì)范本篇九
10月19日至10月25日,在人事處和浙江大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院的精心安排下,作為浙江大學(xué)干部能力提升研修班的一員,我有幸在百年名校浙江大學(xué)度過了短暫、緊張而又難忘的學(xué)習(xí)培訓(xùn)生活,求是的浙大校訓(xùn)給我們以深刻的啟迪。幾天的學(xué)習(xí)生活,緊張而有序,充實(shí)而快樂,不僅接受了十門課程的學(xué)習(xí),而且激發(fā)了自己對(duì)生活和工作的重新感悟,更是一次能力的提升。
一、收獲知識(shí)。
在知識(shí)更新、擴(kuò)展速度不斷加快的今天,工作與學(xué)習(xí)合二為一是一個(gè)必然的趨勢(shì)。這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)雖然時(shí)間不長(zhǎng),但課程安排科學(xué)合理,內(nèi)容豐富,信息量大,浙江大學(xué)給我們安排了《后危機(jī)時(shí)代國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易形勢(shì)》、《當(dāng)今世界的深刻變化與我國(guó)對(duì)外戰(zhàn)略選擇》、《國(guó)學(xué)與管理智慧》、《干部的營(yíng)養(yǎng)和健康》、《領(lǐng)導(dǎo)干部心理壓力調(diào)試》、《當(dāng)前社會(huì)熱點(diǎn)難點(diǎn)解析》、《創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理》和《領(lǐng)導(dǎo)干部的工作智慧與人生目標(biāo)》八個(gè)專題講座,并到娃哈哈集團(tuán)和中國(guó)財(cái)稅博物館進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。授課老師的講解生動(dòng)有趣、旁征博引,既有較強(qiáng)的理論指導(dǎo),又有成功的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);他們能抓住重點(diǎn),層層剝開,讓人豁然開朗、茅塞頓開,每一場(chǎng)講座都以豐富內(nèi)涵給人以知識(shí)的積累和能力的提升,從不同角度給人思想的啟迪和心靈的碰撞,從而使我進(jìn)一步理清了思想認(rèn)識(shí)上的誤區(qū),解開了許多工作學(xué)習(xí)生活中的迷茫和疑惑。
二、提升能力。
通過對(duì)《后危機(jī)時(shí)代國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易形勢(shì)》、《當(dāng)今世界的深刻變化與我國(guó)對(duì)外戰(zhàn)略選擇》和《當(dāng)前社會(huì)熱點(diǎn)難點(diǎn)解析》課程的學(xué)習(xí),我對(duì)當(dāng)前國(guó)際形勢(shì)、我國(guó)對(duì)外戰(zhàn)略的選擇積極當(dāng)前社會(huì)熱點(diǎn)難點(diǎn)有了深刻的認(rèn)識(shí)和理解。
黃華新教授的《創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理》,用現(xiàn)實(shí)生活中的大量案例,和我們分享了創(chuàng)新思維的思維導(dǎo)向積極創(chuàng)新思維的具體途徑。通過學(xué)習(xí),我對(duì)個(gè)人角色有了新的定位,按本色做人,按角色辦事,按特色定位。定位而不錯(cuò)位,到位而不越位。有為才有威,有為才有味,有為才有位。創(chuàng)新思維的思維導(dǎo)向包括:定位意識(shí)、形象意識(shí)、文化意識(shí)和溝通意識(shí)。日常工作中需關(guān)注別人看不到的地方、別人算不清的賬目和別人做不了的事情,務(wù)必做到吃得了苦吃得了虧。特別是《領(lǐng)導(dǎo)干部的工作智慧與人生目標(biāo)》教會(huì)了我只有更好地了解自己,自己駕馭自己,才能更清楚地定位自己的人生,并且在團(tuán)隊(duì)中充分發(fā)揮好各自性格的特點(diǎn),更有成效地開展工作。只有培養(yǎng)積極向上的人生態(tài)度,常懷感恩之心,珍惜現(xiàn)在,珍惜擁有,我們才是真正的“心靈美”,外化于物,世界的一切才會(huì)變得美好。
三、思考人生。
知識(shí),更要掌握管理與應(yīng)對(duì)措施,切實(shí)提高自身的業(yè)務(wù)水平,遇到突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí)能做到應(yīng)對(duì)自如。
管理是一門科學(xué),更是一門藝術(shù),在實(shí)際工作中我們不可能去完全拷貝別人的管理經(jīng)驗(yàn)和方法,更沒有包治百病的管理膏藥,只有不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),豐富自身的管理知識(shí),才能真真做到與本崗位的業(yè)務(wù)相結(jié)合,尋找到最好的管理方法,提升自身管理水平。當(dāng)然,良好的人品和高尚的操守,是立身做人之本。作為共產(chǎn)黨員,應(yīng)該站在團(tuán)隊(duì)的最前面,身先士卒、率先垂范。干工作不僅要有氣節(jié),敢于擔(dān)當(dāng),帶頭維護(hù)檢驗(yàn)檢疫的形象,更要講厚道,踏實(shí)做人,認(rèn)真做事,講誠信,講方法。
我個(gè)人覺得培養(yǎng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣極其重要,要讓學(xué)習(xí)成為人生的一種常態(tài),一種習(xí)慣。中國(guó)面臨著社會(huì)轉(zhuǎn)型和經(jīng)濟(jì)重構(gòu)的雙重壓力,一是經(jīng)濟(jì)發(fā)展要從犧牲資源、環(huán)境和廉價(jià)勞動(dòng)力的追求總量的發(fā)展模式向追求質(zhì)量的科學(xué)發(fā)展模式轉(zhuǎn)變,二是必須把“以人為本”作為統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的根本出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)。當(dāng)今社會(huì),公務(wù)人員面臨本領(lǐng)恐慌的危機(jī),只有不斷提升領(lǐng)導(dǎo)干部的綜合能力,才能為干好主業(yè)提供一流的人才支撐。通過這次培訓(xùn),深深感受到自己知識(shí)結(jié)構(gòu)和知識(shí)水平,已無法適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代瞬息萬變的需要。在這樣的大環(huán)境下,作為檢驗(yàn)檢疫工作人員,必須要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性和緊迫感,從工作需要的被動(dòng)型學(xué)習(xí),提升到實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值需要的主動(dòng)型學(xué)習(xí)。發(fā)自內(nèi)心地多學(xué)習(xí),多思考,讓人生更有意義,更有價(jià)值,少一些浮躁和膚淺,把學(xué)習(xí)變成一種生活習(xí)慣,持之以恒,一以貫之。
培訓(xùn)結(jié)束是新的開始,我們的工作將從一個(gè)新起點(diǎn)再次啟程。我將努力把這次的學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作的能力,以更加飽滿的精神和更加扎實(shí)的作風(fēng)投身到本職工作中,勤思考,謀定而后動(dòng),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),開拓創(chuàng)新,為檢驗(yàn)檢疫事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
收費(fèi)干部提升心得體會(huì)范本篇十
意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、管理意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、合作共事意識(shí)、廉政意識(shí)和表率意識(shí),在工作中,破除好人主義、本位主義、平庸主義和平均主義,處理好與上級(jí)、下屬、兄弟部門以及正副職間的關(guān)系,在動(dòng)腦筋、負(fù)責(zé)任、有作為、做表率上下功夫,把以下六個(gè)方面作為提高素質(zhì)和能力的著力點(diǎn):
一、政治意識(shí)和大局意識(shí)。
講政治和顧大局是領(lǐng)導(dǎo)干部的第一素質(zhì),也是最基本的素質(zhì),不懂政治、不講政治就當(dāng)不了、也當(dāng)不好領(lǐng)導(dǎo)干部。政治就是黨的路線、方針、政策;就是黨和國(guó)家工作大局;就是上級(jí)指示精神和群眾的根本利益。大局就是改革、發(fā)展,穩(wěn)定的局面;就是全院、全局、全路、全市、全國(guó)。想問題干事情要站在全局的高度,放開眼界,考慮長(zhǎng)遠(yuǎn),將具體工作融入中心,服從、服務(wù)于黨和國(guó)家工作大局,不能因?yàn)榫植抗ぷ鞯牟簧骰蚴д`給全局帶來負(fù)面作用和消極影響。既要把握大局,從宏觀上分析和研究問題,又要注意細(xì)節(jié),從微觀入手解決問題。
古語云:“不謀全局者,難謀一域”,如何做到講政治顧大局呢?
首先要重視政治學(xué)習(xí),及時(shí)理解掌握黨的路線方針政策和上級(jí)指示精神,了解黨和國(guó)家工作大局。
二是要把具體工作放在大政方針下去思考去謀劃去開展,做到高度一致,合拍共振,貫徹落實(shí)。
三是要有政治敏感性,不做可能對(duì)大局產(chǎn)生消極影響和負(fù)面作用的事。要糾正法官只憑法律思維辦事的片面認(rèn)識(shí),增加些政治思維和政治智慧,學(xué)會(huì)權(quán)衡利弊,趨利避害,特別是在司法活動(dòng)中,法律、公理、社情、民意都要考慮周全,力求法律效果和社會(huì)效果的統(tǒng)一,追求勝敗皆明、案結(jié)事了的最佳境界。有的同志在處理問題時(shí),頭腦簡(jiǎn)單,目光短淺,思路狹窄,就事論事,不注意時(shí)機(jī),不注意事物的復(fù)雜聯(lián)系,想不到可能產(chǎn)生的關(guān)聯(lián)影響、連鎖反應(yīng)和導(dǎo)向作用;只顧眼前,只想局部,不想長(zhǎng)遠(yuǎn),結(jié)果引發(fā)矛盾,造成被動(dòng)。經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)告訴我們,思考、決策、處理問題一定要從大局出發(fā),考慮全面和長(zhǎng)遠(yuǎn),嚴(yán)守依法合規(guī)底線,加強(qiáng)溝通,認(rèn)真調(diào)研,堅(jiān)持原則,謹(jǐn)慎穩(wěn)妥,工作徹底,不留后患。四是要破除本位主義和小團(tuán)體主義。本位主義和小團(tuán)體主義是指一切從本團(tuán)體利益出發(fā),不顧大局,不顧整體,不顧其他部門??朔绞轮赜谙扔诠?、部門的事重于先于整體的事的現(xiàn)象。個(gè)人對(duì)集體,集體是大局;部門對(duì)整體,整體是大局;下級(jí)對(duì)上級(jí),上級(jí)是大局,大局要重于和先于局部,這是大局意識(shí)和全局觀念的具體體現(xiàn)。
二、事業(yè)心和責(zé)任感。
在其位,謀其政,負(fù)其責(zé),盡其力,是當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)干部的基本要求。認(rèn)真履職是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部事業(yè)心責(zé)任感的最好檢驗(yàn)。
一是要對(duì)自身責(zé)任有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)。既要管事,又要管人,既要完成任務(wù),又要帶隊(duì)育人,政治業(yè)務(wù)兩手抓。不能僅僅滿足于完成事務(wù)性工作,而且要對(duì)本部門人員狀態(tài)、環(huán)境氛圍、人才成長(zhǎng)和工作業(yè)績(jī)負(fù)全責(zé),把這些都列入自己應(yīng)盡的職責(zé)范圍。
二是要有敢管嚴(yán)管的勇氣和信心。對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé),對(duì)同志負(fù)責(zé),克服患得患失,破除畏難情緒和好人主義。有的同志怕得罪人、怕影響關(guān)系,怕丟選票,對(duì)難管的事和難管的人不愿管理,不敢堅(jiān)持原則,不去嚴(yán)格要求,不批評(píng)不提醒,放任自流,搞一團(tuán)和氣,使得一些不良行為和風(fēng)氣長(zhǎng)期得不到解決,既影響個(gè)人進(jìn)步又影響部門形象。從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,敢管嚴(yán)管,只要出以公心,為了工作,為了同志,管的對(duì),不僅不會(huì)影響人際關(guān)系,反而會(huì)贏得尊重和權(quán)威。如果怠于履職、放棄管理、不負(fù)責(zé)任,表面上看一團(tuán)和氣,實(shí)際上則使人從內(nèi)心深處對(duì)領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)產(chǎn)生懷疑,喪失對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的尊重和信賴、終將會(huì)被上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和絕大多數(shù)群眾評(píng)價(jià)為不稱職。
三、工作思路和工作標(biāo)準(zhǔn)。
清晰的工作思路和明確的工作標(biāo)準(zhǔn),是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)工作的特別要求。不能以其昏昏,使人昭昭。胸中無數(shù)、心里沒底、不知道該干什么、怎么干、干到什么程度,是無法勝任領(lǐng)導(dǎo)管理工作的。
有的同志不勤于不善于思考,研判統(tǒng)籌能力較差,缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和階段性計(jì)劃,領(lǐng)導(dǎo)布置啥干啥,想起什么抓什么,管理無章無序,帶有很大的盲目性和隨意性;抓不準(zhǔn)分管工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)、特點(diǎn)和風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),缺乏細(xì)化責(zé)任、合理分工和明確標(biāo)準(zhǔn),部門應(yīng)有的學(xué)習(xí)制度、例會(huì)制度、決策制度、調(diào)研制度、目標(biāo)管理制度、思想工作制度等基礎(chǔ)性管理制度及一些工作規(guī)范、細(xì)則、辦法不健全或者堅(jiān)持得不好;規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化意識(shí)薄弱,標(biāo)準(zhǔn)有缺失,管理有死角,部門工作思路和標(biāo)準(zhǔn)與上級(jí)要求不一致不同步,管理效能層層衰減。
作的方向、目標(biāo)、要求、步驟、策略、方法、措施、時(shí)限等都列入計(jì)劃,有條不紊地去落實(shí),使分管的工作在連續(xù)不斷地實(shí)現(xiàn)階段性計(jì)劃中推進(jìn)。勤動(dòng)筆促進(jìn)勤思考,常寫學(xué)習(xí)心得、計(jì)劃總結(jié)、工作經(jīng)驗(yàn)、調(diào)查報(bào)告、專題論文、宣傳稿件及各類文章等,能夠有效地鍛煉和提高思想力。
二是要明確工作標(biāo)準(zhǔn)和職責(zé),用制度管事管人。整章建制要重視基礎(chǔ)、細(xì)節(jié)和覆蓋面,要有可操作性。通過嚴(yán)格執(zhí)行落實(shí),增強(qiáng)規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化意識(shí),形成達(dá)標(biāo)自覺性,讓標(biāo)準(zhǔn)成為習(xí)慣,不讓不良習(xí)慣成為標(biāo)準(zhǔn)。努力做到思路清晰、標(biāo)準(zhǔn)明確、要求嚴(yán)格、措施具體、強(qiáng)化監(jiān)督、狠抓落實(shí),一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)、形成有序的管理層次、有力的管理效能和顯著的管理效果。
四、管理能力和工作作風(fēng)。
管理能力和工作作風(fēng)是做好領(lǐng)導(dǎo)管理工作的重要保證。在這方面重點(diǎn)要做到嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、緊。
首先要解決認(rèn)識(shí)上的誤區(qū),扭轉(zhuǎn)普遍存在的哄、慣、寵、護(hù)問題,嚴(yán)肅、嚴(yán)格、嚴(yán)管起來。許多領(lǐng)導(dǎo)干部總想著讓大家舒服些、輕松些,生怕苦著、累著、難著,沒有有意識(shí)地進(jìn)行艱苦和挫折訓(xùn)練;看優(yōu)點(diǎn)多,看缺點(diǎn)少;肯定成績(jī)多,指出問題少;表揚(yáng)多,批評(píng)少。理念上的哄、慣、護(hù),必然產(chǎn)生管理上的寬、松、軟;管理上的寬、松、軟又必然造成有些人的懶、散、混。古語云“慈不掌兵”,值得借鑒。應(yīng)當(dāng)把厚愛與嚴(yán)管結(jié)合起來,負(fù)起管理責(zé)任,遏制渙散現(xiàn)象。
二是要多做耐心細(xì)致的思想工作,愛護(hù)和調(diào)動(dòng)積極性。要注意搞好干群關(guān)系,經(jīng)常談心交流,了解干警所思、所盼、所需和所煩、所厭、所憤,真誠地幫助他們解決思想問題和實(shí)際困難。應(yīng)當(dāng)把所有的同志都當(dāng)成自己的兄弟姐妹那樣去關(guān)心去幫助,特別要注意團(tuán)結(jié)那些與自己意見不同、脾氣秉性不同的人。學(xué)會(huì)與各種不同的人相處,團(tuán)結(jié)他們一道工作,這也是領(lǐng)導(dǎo)工作的一部分。要學(xué)會(huì)換位思考、將心比心,通過坦誠相待、思想交流、一碗水端平、公道處事來溫暖人心、凝聚人心,想方設(shè)法使每個(gè)同志都有歸屬感、被認(rèn)同感和成就感,盡力去化解失落感、孤獨(dú)感和失敗感,調(diào)動(dòng)一切積極因素,化解一切消極因素。要敢于批評(píng)不良傾向,但是要注意方式方法,使人容易接受,批評(píng)要與人為善、有根有據(jù)、講清道理、允許辨解,不要道聽途說、捕風(fēng)捉影、偏聽偏信,盡量避免由于批評(píng)不實(shí)、管理不公或處理失衡人為造成矛盾和不和諧。衡量干警積極性是否調(diào)動(dòng)起來了,主要看是否擁護(hù)和服從領(lǐng)導(dǎo);是否團(tuán)結(jié)和諧;是否思想活躍、敢于發(fā)表意見、批評(píng)缺點(diǎn);是否認(rèn)真負(fù)責(zé)、有創(chuàng)造能力和優(yōu)秀成果;是否關(guān)心集體、自覺維護(hù)院風(fēng)院譽(yù)等。三是要增強(qiáng)部門自治力,克服無主見和依賴性,主動(dòng)攻堅(jiān)克難,盡量把矛盾和問題化解在本部門。把自己的小環(huán)境、小氛圍營(yíng)造好,把本部門的事辦好、人管好,助人成才成事。
四是要學(xué)會(huì)抓重點(diǎn)、難點(diǎn)、特點(diǎn)和風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。區(qū)分輕重緩急,統(tǒng)籌安排工作。要清楚哪些是重點(diǎn)工作和重點(diǎn)人,存在什么困難障礙,采取什么解決辦法;要清楚自身的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),哪些方面人無我有、人有我精、能夠出彩,從而揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先;要清楚哪些方面容易出問題,必須特別關(guān)注,常抓不懈。
五是要掌握抓典型、抓骨干和抓實(shí)、抓細(xì)、抓緊、抓早的工作方法。根據(jù)人的不同特點(diǎn)和長(zhǎng)處,培養(yǎng)各方面的先進(jìn)典型,使得人盡其才,才盡其用,給想干的人以機(jī)會(huì),為能干的人搭舞臺(tái),讓不干的人干起來,營(yíng)造前有標(biāo)兵,后又追兵,學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo)的環(huán)境和氛圍。注意克服“不把小問題當(dāng)問題,不把容易解決的問題當(dāng)問題,不把前任遺留的問題當(dāng)問題,不把普遍存在的問題當(dāng)問題,不把司空見慣的問題當(dāng)問題,進(jìn)而造成問題復(fù)雜化、擴(kuò)大化、尖銳化,錯(cuò)過解決問題的最佳時(shí)機(jī)”的懈怠行為,做到不等不靠,不拖不壓,把問題解決在萌芽狀態(tài)。認(rèn)真解決普遍存在的抓而不緊、不嚴(yán)、不實(shí)、不細(xì)等的問題。堅(jiān)持從嚴(yán)過細(xì),獎(jiǎng)懲分明,樹立起應(yīng)有的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威,說到做到,言而有信,有令必行,有禁必止,不允許各行其是,不搞姑息遷就。強(qiáng)化目標(biāo)責(zé)任管理,把任務(wù)和責(zé)任落實(shí)到人,加強(qiáng)檢查監(jiān)督。運(yùn)用多元化激勵(lì)機(jī)制,獎(jiǎng)勤罰懶,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,大力表彰先進(jìn),及時(shí)糾正失職現(xiàn)象。
五、合作共事能力。
領(lǐng)導(dǎo)干部要胸有全局,正派大氣,處理好上下左右各方面的關(guān)系,做到關(guān)系和諧,工作合作。在各司其職、各負(fù)其責(zé)、獨(dú)立負(fù)責(zé)的基礎(chǔ)上,相互尊重、理解、諒解、支持、配合。
對(duì)上,既不搞人身依附,也不搞目無領(lǐng)導(dǎo),要能夠領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖,服從領(lǐng)導(dǎo),不能把領(lǐng)導(dǎo)的話當(dāng)耳旁風(fēng);對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作要嚴(yán)肅認(rèn)真,按時(shí)按要求完成,并及時(shí)匯報(bào)完成情況,別等領(lǐng)導(dǎo)查問;請(qǐng)示匯報(bào)工作要逐級(jí)進(jìn)行,盡量避免多頭或越級(jí)匯報(bào),否則,容易造成領(lǐng)導(dǎo)之間的矛盾,不利于問題的解決,在直接領(lǐng)導(dǎo)解決不了或解決不好時(shí),再向間接領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
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