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最新升學(xué)歷的心得體會范本(精選9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 18:06:44 頁碼:7
最新升學(xué)歷的心得體會范本(精選9篇)
2023-11-11 18:06:44    小編:ZTFB

心得體會是我們在學(xué)習(xí)與實踐中的體驗和感悟,是對所學(xué)知識與經(jīng)驗的沉淀和思考。在寫心得體會時,可以參考一些相關(guān)的文獻(xiàn)和資料,為自己的總結(jié)提供更多的支持。下面是一些成功企業(yè)家的心得體會,他們的經(jīng)驗對我們有很大的啟發(fā)作用。

升學(xué)歷的心得體會范本篇一

通過一段時間的遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí),我學(xué)習(xí)了各位專家學(xué)者的教育新理念,學(xué)習(xí)了不少新的課堂教學(xué)理念,提高了自己的教學(xué)水平,和教師們進(jìn)行了充分的交流,收獲很大,同時也認(rèn)識到了自己教學(xué)中的不足。這次培訓(xùn)來的很及時,培訓(xùn)內(nèi)容也很深刻,培訓(xùn)的效果將影響深遠(yuǎn)。嶄新的教育理念和先進(jìn)的教學(xué)模式觸動著每位教師的心靈。作為一線教師的我深深感到學(xué)習(xí)的重要性,在培訓(xùn)過程當(dāng)中,我所遇到的每一個老師都流露出積極、樂觀、向上的心態(tài),我認(rèn)為,保持這種心態(tài)對每個人的工作、生活都是至關(guān)重要的,這將深深地影響著我、激勵著我對今后工作的態(tài)度。下面就以我的培訓(xùn)實踐來談?wù)勛约旱捏w會:

升學(xué)歷的心得體會范本篇二

這次培訓(xùn)是我第一次參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)是在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)資深的教育學(xué)者開設(shè)的幾門課程,分為必修和選修,我覺得通過用時間和學(xué)分這樣的網(wǎng)絡(luò)教育手段來掌控教師們是否參加了網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)是比較合理的!因為這樣可以強制性的保證教師在網(wǎng)上學(xué)習(xí)瀏覽的時間,以防止某些教師鉆空子不參加網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)就直接獲得學(xué)分,這種做法是科學(xué)的。但是它同樣也有著一定的弊端,例如:我們有些老師為了掛足時間卻不瀏覽培訓(xùn)課程,一邊掛一邊做其他的.事情,這個網(wǎng)上是無法監(jiān)控到的,那么這個培訓(xùn)還是稍微有了些漏洞。但是怎么能保證老師接受培訓(xùn)并且吸收和消化了呢?我認(rèn)為還是需要多留些作業(yè)、多發(fā)表帖子和回帖子比較實際,這樣才需要老師們?nèi)リP(guān)注培訓(xùn)課程里重要知識點,懂得如何去分析問題和解決問題。同時和其他學(xué)校的老師進(jìn)行教學(xué)交流是很實際的好辦法,我們在交流中碰出思想進(jìn)步的火花,也增強了對教師隊伍的凝聚性,共同進(jìn)步!

升學(xué)歷的心得體會范本篇三

迎著朝陽,伴著日落,轉(zhuǎn)眼間20xx年xxx中小學(xué)教師遠(yuǎn)程非學(xué)歷培訓(xùn)就要結(jié)束了?;仡欉@兩個多月的點點滴滴,真的是思緒萬千,感慨良多。為了把學(xué)到的理論知識有效地運用到課堂教學(xué)的實踐中去,特作本次學(xué)習(xí)的心得體會。

升學(xué)歷的心得體會范本篇四

遠(yuǎn)程培訓(xùn)如一朵常開不敗的鮮花,更象一杯愈存越濃的酒,喝在口里,甜在心頭。是遠(yuǎn)程培訓(xùn)更新了我的教學(xué)觀念,堅定了我做一個辛勤園丁的信念。曾幾何時,我認(rèn)為只要去課堂上認(rèn)真上課就行了,很少考慮學(xué)生接收了多少,上了這堂課學(xué)生改變了多少,有沒有發(fā)展,有沒有進(jìn)步,這些我考慮得很少。以前眼里只看見成績優(yōu)秀的學(xué)生,對中等生或待進(jìn)步生關(guān)注得很少。三個砌磚工人的故事讓我明白了學(xué)生的發(fā)展分階段,有層次,不能一刀切。為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切,一切為了學(xué)生應(yīng)落實在實際的教學(xué)工作中,在制定教學(xué)目標(biāo)的時候我們應(yīng)充分了解學(xué)情,充分認(rèn)識學(xué)生智力的多元化,這樣我們的教學(xué)才會有針對性,教師地教學(xué)才會有喜悅感和成就感。在課堂管理中我學(xué)會了調(diào)度,學(xué)會了課堂生成資源的利用,學(xué)會了駕馭課堂?,F(xiàn)在的學(xué)生難管,課難上啊!不要再抱怨,反省反省我們自己吧,平時沒有學(xué)習(xí),沒有鉆研,沒有創(chuàng)新,沒有發(fā)展,怎么會有好的教學(xué)方法,學(xué)生怎會有興趣學(xué)習(xí),從何提高教學(xué)成績呢?“活到老,學(xué)到老”這句話很好說,但要做到,對于我們老師卻很難,我們教師要成長、要發(fā)展,就必須終身學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)課堂教學(xué)的能力得到提高。聽了專家的精彩的講解,我深受啟發(fā):在課堂教學(xué)中,學(xué)會了更好地設(shè)計教學(xué),選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)模式,如何上好各種類型的課,怎樣追求課堂教學(xué)的藝術(shù)。通過講解與交談,我體會到,教學(xué)是科學(xué),也是藝術(shù)。既然是科學(xué),就要按規(guī)律辦事,改革課堂教學(xué),以學(xué)生為主體,提高教學(xué)的質(zhì)量。同時要講究藝術(shù)性,盡量上好每一節(jié)課。另外要加強說課和評課,提高自己的教育教學(xué)水平和能力。在這一階段里,我努力學(xué)習(xí),不斷地充實自己,煅煉自己,對課堂教學(xué)有了很深的體會和思考。

體會一:課堂教學(xué)要注重教學(xué)的有效性,有效的課堂才能保證有效的教學(xué)。

體會二:要處理好兩個關(guān)系,第一,教材、教師、學(xué)生之間的關(guān)系,教師是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者和引導(dǎo)者、合作者,學(xué)生是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人,教師要創(chuàng)造性地使用教材;第二,課前、課內(nèi)、課后的關(guān)系,課前要吃透教材和學(xué)生,課內(nèi)要重示范、點評、變式的教學(xué),課后要及時跟蹤、反饋,暴露學(xué)生的錯誤。

體會三:課堂教學(xué)中要體現(xiàn)如下幾條原則,第一,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,課堂教學(xué)中要給予學(xué)生充分的動腦、動手、動口的時間和空間,讓學(xué)生去經(jīng)歷、去感受,建構(gòu)自己的數(shù)學(xué)知識;第二,要能夠創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生在問題的情境中學(xué)習(xí),去解決問題,提示矛盾;第三,教師要形成自己鮮明的個性化的教學(xué)風(fēng)格;第四,教學(xué)中要有創(chuàng)新精神,要常教常新。

升學(xué)歷的心得體會范本篇五

掌握現(xiàn)代教育技術(shù),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,能更好的展現(xiàn)知識的發(fā)生,更好的傳授,使課堂更精彩、更有效?,F(xiàn)代中學(xué)生具有較強的聯(lián)想、想象能力,好奇心強,側(cè)重于形象思維。現(xiàn)代教育手段的運用能更好,更有效地發(fā)揮學(xué)生的主體能動作用,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動他們學(xué)習(xí)的積極性。培訓(xùn)部門為我們安排了《幾何畫板》的課程,懂得了將多媒體技術(shù)與數(shù)學(xué)課堂教學(xué)整合,為以后運用現(xiàn)代教育手段、提高課堂教學(xué)效率打下了良好的基礎(chǔ)。初中數(shù)學(xué)幾何畫板是很好的輔助教學(xué)手段。我一定要學(xué)好幾何畫板,為教學(xué)打下堅實的基礎(chǔ)。

總之,通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn)、實踐和反思,我已逐步樹立起了新的教育教學(xué)理念,提高了課堂教學(xué)和教科研水平。但我深知,自己還有好多的不足之處,在今后的工作中,要多學(xué)習(xí)一些教育教學(xué)理論,用科學(xué)理論來指導(dǎo)我的實踐,使教育教學(xué)行為符合教育規(guī)律,符合學(xué)生的發(fā)展,同時,要注意積累、學(xué)習(xí)、研究,不斷提高自己的素質(zhì),大面積提高課堂效率。

升學(xué)歷的心得體會范本篇六

網(wǎng)培訓(xùn)對我來說曾經(jīng)是那樣的陌生。以為還是走走老夽路,沒有什么實在意義??晌掖蜷_電腦后,展現(xiàn)在我面前的是整潔光鮮的界面、貼近一線教學(xué)的教學(xué)理念、給人指疑解惑的案例、新的課程評價觀點等讓我耳目一新,刮目相看。讓我沉睡的眼球仿佛見到了亮光,我以“武陵人”沿溪行的步伐繼續(xù)前行,更是讓我大吃一驚,好多我從未聽的理論、久困我的教學(xué)疑難,讓我茅塞頓開。使得我每天都要徜徉在遠(yuǎn)程培訓(xùn)的海洋里。

升學(xué)歷的心得體會范本篇七

在教科研方面,聽專家介紹了論文的寫作,從培養(yǎng)意識到選題,收集素材,怎樣寫,學(xué)會了的一般方法,養(yǎng)成了平時及時總結(jié)經(jīng)驗的習(xí)慣。我深刻地體會到:一個成功的教師,必須有較強的教科研意識,要把教研和科研緊密結(jié)合起來,要用科研促進(jìn)教研。通過培訓(xùn),我認(rèn)識到,要進(jìn)行科研,必須做如下幾點:第一,要注重自己的理論學(xué)習(xí),為自己的科研提供理論以據(jù);第二,要注重自己平時的教學(xué)研究和教學(xué)積累,為科研準(zhǔn)備好第一手資料;第三,要找準(zhǔn)自己教科研的切入點,注重科研的針對性、實效性。教師,即研究者,要不斷地學(xué)習(xí),不斷地總結(jié),不斷地研究,及時將自己的經(jīng)驗寫成論文,做研究型教師。這正如德國教育家第斯多惠在《教師規(guī)則》中所說的:“我們認(rèn)為教學(xué)的藝術(shù),不在于傳授本領(lǐng),而是在于激勵、喚醒、鼓舞。沒有興奮的情緒怎么激勵人,沒有主動性怎么能喚醒沉睡的人?!笔聦嵳沁@樣,堅信學(xué)生一定會成功,學(xué)生便會從教師愛中獲得一種信心和力量,情不自禁地投入到學(xué)習(xí)的過程中,從而迸發(fā)出智慧的火花。

升學(xué)歷的心得體會范本篇八

書上看的東西,我們一定要結(jié)合到教育教學(xué)工作中去,積極實踐,不斷改進(jìn),不斷創(chuàng)新才能有成效。在實際的教學(xué)工作中,我們不但要善于借鑒他人的方法,而且也要思考尋找適合自己的教學(xué)方法。切實做不唯書、不“信神”。相信適合自己的才是最好的,不要“削足適履”,要量體裁衣。

三尺講臺,道不盡酸甜苦辣,二尺黑板,寫不完人生風(fēng)景?!芭踔活w心來,不帶半根草去”。陶行知先生的真知灼言,言猶在耳。我深感一位人民教師的責(zé)任,教師的責(zé)任就是點亮學(xué)生心中的燈。也深感一位人民教師的光榮,作為一位人民教師,只有勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,才能趕上時代的步伐、取得更大的成績。作為一位人民教師,只有愛自己的學(xué)生,像愛自己的孩子,盡情欣賞學(xué)生的創(chuàng)造,才能感受人生的幸福。

升學(xué)歷的心得體會范本篇九

1、一絲不茍,認(rèn)真對待教學(xué)工作。

2、反思教學(xué)工作,不斷進(jìn)取。

3、自覺采用新的教學(xué)模式。

4、立足課堂,在實踐中提升自身價值。

通過這次的培訓(xùn),使我深刻意識到:自己的知識、能力還有一定差距,在今后的教學(xué)中,我將立足于自己的本職工作,繼續(xù)運用網(wǎng)絡(luò)資源,加強理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,積極實踐新課改,不斷地提高自身的價值,為教育事業(yè)發(fā)揮自己的作用。

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