體會是指將學(xué)習(xí)的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結(jié)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。
描寫經(jīng)濟案例討論心得體會總結(jié)一
乙 方:
丙 方:
因甲方向乙方借款,且甲方已向乙方簽訂了借條,由經(jīng)甲乙丙三方協(xié)商,丙方同意為該借條所確定的金額及利息和有關(guān)費用提供擔(dān)保。
一、擔(dān)保金額及擔(dān)保費:
1、 擔(dān)保金額為甲方向乙方簽訂的借條所列金額:________(大寫:________),以及該貸款項下所發(fā)生的借款利息和有關(guān)費用。
2、擔(dān)保費為擔(dān)保金額的________ 。擔(dān)保費的支付時間與甲方向乙方支付借款利息時間同步。
二、擔(dān)保責(zé)任:
1、本擔(dān)保人保證:當(dāng)甲方在借條所列條款下不能按期償還全部或部分到期借款本息時,無論任何原因,丙方保證連帶地承擔(dān)借款人所欠乙方的全部債務(wù)。
2、只要該項借款的本金及利率不增加,乙方對借條的任何修改或變通執(zhí)行,毋須征得本擔(dān)保人的同意,且均不改變本擔(dān)保人對借款本息和費用的擔(dān)保責(zé)任。
3、本擔(dān)保書在上述借款逾期或乙方同意借款方延期還款時繼續(xù)有效。
4、本擔(dān)保書的擔(dān)保金額隨借款人實際償還或本擔(dān)保人代為償付本擔(dān)保書第一項約定的貸款本息和費用的數(shù)額而相應(yīng)扣減。
5、本擔(dān)保書是一種連續(xù)擔(dān)保和賠償?shù)谋WC,不受借款方接受上級單位任何指令和借款方與任何單位簽訂的任何協(xié)議、文件的影響,也不因借款方是否破產(chǎn)、無力清償借款、喪失企業(yè)資格、更改組織章程以及關(guān)、停、并、轉(zhuǎn)等各種變化而有任何改變。
6、本擔(dān)保人保證履行本擔(dān)保書規(guī)定的義務(wù)。本擔(dān)保書的簽字人已獲得必要的授權(quán),其簽字具有法律效力。
7、本擔(dān)保人若發(fā)生變更、撤銷,將提前三十天書面通知甲方和乙方,本擔(dān)保書項下的全部義務(wù)由變更后的機構(gòu)承擔(dān),或由借款人和本擔(dān)保人落實為乙方所接受的新的擔(dān)保人。
8、本擔(dān)保書自簽發(fā)之日起生效,直至乙方收回該借款的全部本息和費用時自動失效。
三、其他:
1、本擔(dān)保書如有變更,經(jīng)三方協(xié)商一致可進行調(diào)整、補充。
2、本擔(dān)保書一式三份,甲乙丙三方各執(zhí)一份。
3、擔(dān)保書自簽訂之日起生效。
甲 方:(簽章)
x年x月x日
乙 方:(簽章)
x年x月x日
丙 方:(簽章)
x年x月x日
本保證人愿意為該項借款款擔(dān)保,并對借款人向乙方簽訂的借條的所有條款承擔(dān)連帶的經(jīng)濟責(zé)任。特此開立擔(dān)保書。
描寫經(jīng)濟案例討論心得體會總結(jié)二
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(1)充分利用校院兩級帶給的資源
鼓勵與支持課程組成員進修學(xué)習(xí),拓展研究視野、提升教學(xué)潛力。
(2)學(xué)習(xí)與借鑒國內(nèi)外高校優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗與成果
課程組一方面注重跟蹤學(xué)科的發(fā)展,結(jié)合《計量經(jīng)濟學(xué)》國際國內(nèi)的最新科研成果不斷更新教學(xué)資料,另一方面跟蹤國外、國家與省級精品課、精品資源共享課,獲取有益的經(jīng)驗與方法。
(3)改革課程考核方式,增強課程教學(xué)效果
課程的考試分為兩部分:實驗和課程論文。實驗的考核主要是為了促進學(xué)生熟練掌握計量軟件eviews的應(yīng)用,能夠熟練進行建模求解并對模型的參數(shù)進行檢驗,進一步為科學(xué)研究的實證分析奠定基礎(chǔ);而課程論文的考核主要是增強學(xué)生的科研寫作潛力。
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在理論教學(xué)資料方面,課程組要反復(fù)研討并透過與學(xué)生的反饋交流,精心設(shè)計貼合我校研究生實際的教學(xué)資料,使課程教學(xué)適應(yīng)和貼合培養(yǎng)經(jīng)濟管理創(chuàng)新型人才的需要。在教學(xué)實踐方面,課程組要不斷完善和更新教學(xué)案例,加強實踐教學(xué)改革(個性是課程論文、課程實習(xí)等),注重培養(yǎng)學(xué)生在科研中應(yīng)用本課程中相關(guān)知識與方法的潛力。在教學(xué)載體方面,課程組要做到全部教學(xué)資源上網(wǎng)共享,實現(xiàn)課程在時間和空間上的無障礙教學(xué)。由于我校管理類專業(yè)研究生需要運用計量經(jīng)濟方法分析和解決本專業(yè)領(lǐng)域的實際問題,而非側(cè)重在研究計量方法本身,因此,本課程的教學(xué)目標應(yīng)是以培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用潛力為主,課程教學(xué)應(yīng)當(dāng)理論與應(yīng)用并重,融基本理論方法與應(yīng)用為一體。思考到本學(xué)科的研究生大部分在本科沒有系統(tǒng)學(xué)過本課程,所以在教學(xué)中要根據(jù)大多數(shù)研究的實際狀況以及本課程的體系,反復(fù)精選計量經(jīng)濟學(xué)的教學(xué)資料,使之更加貼合本專業(yè)教學(xué)的實際要求。本課程以經(jīng)典計量經(jīng)濟學(xué)的資料為主,適當(dāng)概要性地介紹“非經(jīng)典”計量經(jīng)濟學(xué)的新發(fā)展與動態(tài)。課程個性注重基本思想、經(jīng)濟背景、基本方法和實際應(yīng)用,透過教學(xué)使學(xué)生掌握現(xiàn)代經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)研究和分析的基本理論與方法,并能夠應(yīng)用計量經(jīng)濟學(xué)模型分析現(xiàn)實的經(jīng)濟和管理問題。在《計量經(jīng)濟學(xué)》教學(xué)過程中,強調(diào)理論與實踐的結(jié)合,注重培養(yǎng)學(xué)生運用定量分析方法解決經(jīng)濟管理問題的潛力,以適應(yīng)社會發(fā)展對創(chuàng)新型經(jīng)濟與管理人才的需要。《計量經(jīng)濟學(xué)》實驗在培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的潛力方面有顯著成效?!队嬃拷?jīng)濟學(xué)》實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)由案例分析、實驗教學(xué)與課程論文三部分組成。
(1)案例教學(xué)
為了引導(dǎo)學(xué)生體驗計量經(jīng)濟學(xué)理論與方法的實際應(yīng)用,基本上每節(jié)課都結(jié)合案例進行講解。透過實際經(jīng)濟問題的提出和解決,了解理論方法實際應(yīng)用中出現(xiàn)的問題,以及解決的辦法。并結(jié)合案例分析介紹eviews軟件的使用方法。這種教學(xué)方式使學(xué)生感到計量經(jīng)濟理論方法更加貼近經(jīng)濟管理實際,而且是從實際需要出發(fā)去學(xué)習(xí)計算機軟件,比單純講授軟件本身更引起學(xué)生的興趣。
(2)實驗教學(xué)
實驗教學(xué)是以通用的eviews軟件為載體,為配合《計量經(jīng)濟學(xué)》課堂教學(xué)專門設(shè)計的輔助性教學(xué)環(huán)節(jié)。設(shè)計思想和目的是完成課堂講授資料的計算機軟件的實現(xiàn),幫忙學(xué)生理解、消化、評價課堂所學(xué)的資料。具體做法是在工商管理實驗室進行專門的上機實驗教學(xué),并要求學(xué)生課外另外安排不低于10小時的上機實踐。上機實驗課上,在教師的引導(dǎo)下,要求每個學(xué)生結(jié)合自己選定的作業(yè)和設(shè)計的模型,熟悉eviews軟件的使用方法各個部分的具體操作。實踐證明,經(jīng)過8學(xué)時及以上的訓(xùn)練,學(xué)生都能掌握基本的計量經(jīng)濟分析的eviews軟件操作,都具有了用計量經(jīng)濟軟件作實證性經(jīng)濟分析的初步潛力。
(3)課程論文
課程論文是要求研究生結(jié)合本專業(yè)所學(xué)基礎(chǔ)理論和自身的研究興趣,運用計量經(jīng)濟學(xué)的基本思路、方法和工具,解決一個社會、經(jīng)濟發(fā)展中的實際問題,并構(gòu)成8000字左右的課程論文。這種方法能夠使學(xué)生在學(xué)習(xí)了計量經(jīng)濟學(xué)理論方法以后,受到計量經(jīng)濟分析的實際訓(xùn)練,對運用計量經(jīng)濟方法解決實際經(jīng)濟問題方式有更深刻體會,從而提高學(xué)生處理實際經(jīng)濟問題的潛力和素質(zhì),提高其科研潛力。透過實踐性教學(xué),不僅僅能夠增加學(xué)生對學(xué)習(xí)計量經(jīng)濟學(xué)的興趣,而且使學(xué)生享受到了運用計量經(jīng)濟學(xué)分析實際問題的樂趣,培養(yǎng)了學(xué)生應(yīng)用計量經(jīng)濟學(xué)的建模潛力。一方面能夠參加相關(guān)的建模競賽,更能夠運用《計量經(jīng)濟學(xué)》的理論和方法撰寫科研論文進行發(fā)表,這幾年研究生的科研成果論文能夠充分說明這一點。
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該課程采用課堂講授與上機實驗相結(jié)合、模型計算與問題分析相結(jié)合的授課模式,使學(xué)生探究、協(xié)作的學(xué)習(xí)過程中到達學(xué)好《計量經(jīng)濟學(xué)》課程的目的。具體而言,我們在課堂教學(xué)中采用了精講、案例、討論等多種教學(xué)方法,將課程教學(xué)延伸到實踐環(huán)節(jié)之中。根據(jù)教學(xué)資料、教學(xué)環(huán)境、教學(xué)對象采用了相應(yīng)的教學(xué)方法,形式靈活,效果良好。例如,對一些理論性很強的難點資料,如總體回歸函數(shù)、總體回歸模型概念的聯(lián)系和區(qū)別,t檢驗法、p值對回歸方程系數(shù)顯著性檢驗的聯(lián)系與區(qū)別,回歸模型存在多重共線性時會出現(xiàn)的理論后果和實際后果,內(nèi)生變量和外生變量、模型識別的階條件和秩條件,采用精講教學(xué)形式。對一些實踐性很強的重點資料,如經(jīng)濟計量學(xué)的研究程序,運用包含虛擬變量的回歸模型分析結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性,多重共線性、異方差、自相關(guān)的各種診斷方法和補救措施,間接最小二乘法和兩階段最小二乘法,采用案例教學(xué)形式。對一些容易混淆難以理解的資料,如多元線性回歸模型與一元線性回歸模型的不同點,對數(shù)線性模型、半對數(shù)模型、線性對數(shù)模型的設(shè)定和參數(shù)含義,采用比較、討論教學(xué)形式。對有些難點資料,如內(nèi)生變量和外生變量、模型識別的階條件和秩條件,采用精講、案例、討論等多種教學(xué)形式。教學(xué)手段:
(1)多媒體教學(xué)
透過多媒體教學(xué)講授《計量經(jīng)濟學(xué)》,突破了傳統(tǒng)教學(xué)手段的時空限制,節(jié)省了時間,增加了課堂教學(xué)的信息量,使課堂教學(xué)形象化、生動化。
(2)實驗教學(xué)
安排1/4的時間,開展實驗教學(xué),保證了教學(xué)效果。教學(xué)方式從傳統(tǒng)的“灌輸式”轉(zhuǎn)變?yōu)榫v、案例、討論等多種教學(xué)形式有機結(jié)合,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。考試資料方面,適當(dāng)減少死記硬背式的題目,增加案例分析等實際應(yīng)用型的考題;題型設(shè)計多樣化;增加題目覆蓋的專業(yè)面。
描寫經(jīng)濟案例討論心得體會總結(jié)三
<>本文分析了本科計量經(jīng)濟學(xué)課程的教學(xué)現(xiàn)狀,指出計量經(jīng)濟學(xué)教學(xué)中存在重數(shù)學(xué)推導(dǎo),輕經(jīng)濟直覺,重方法介紹,輕潛力培養(yǎng),重理論體系,輕實際應(yīng)用等問題;然后分析計量經(jīng)濟學(xué)開放性實踐教學(xué)的必要性;最后提出了計量經(jīng)濟學(xué)開放性實踐教學(xué)的基本要求、教學(xué)資料和考核評價方式。
<>實踐教學(xué);計量經(jīng)濟學(xué);開放性
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計量經(jīng)濟學(xué)和微觀經(jīng)濟學(xué)以及宏觀經(jīng)濟學(xué)一齊構(gòu)成了高校經(jīng)濟類本科生三門核心理論課程,是現(xiàn)代經(jīng)濟學(xué)教育必不可少的組成部分;計量經(jīng)濟學(xué)的研究方法與研究工具也在實證研究中被超多應(yīng)用,因而在經(jīng)濟學(xué)界也受到越來越廣泛的關(guān)注。計量經(jīng)濟學(xué)教學(xué)目標是使學(xué)生掌握現(xiàn)代經(jīng)濟學(xué)研究和經(jīng)濟分析的基本理論與方法,能夠建立和應(yīng)用計量經(jīng)濟學(xué)模型分析現(xiàn)實經(jīng)濟問題。計量經(jīng)濟學(xué)開放性實踐教學(xué)模式有助于提高計量經(jīng)濟學(xué)的教學(xué)效果和經(jīng)濟學(xué)人才培養(yǎng)的質(zhì)量。
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在實際教學(xué)過程中,計量經(jīng)濟學(xué)的確是一門教學(xué)難度較大的課程,在教學(xué)的過程中,老師既要注重學(xué)生對計量經(jīng)濟學(xué)基本方法和理論的理解與掌握,又要著重培養(yǎng)學(xué)生運用計量經(jīng)濟學(xué)基本方法與理論來解決實際經(jīng)濟問題的潛力;該課程要求學(xué)生具有必須的經(jīng)濟學(xué)、統(tǒng)計學(xué)和數(shù)學(xué)基礎(chǔ),并且需要利用數(shù)理統(tǒng)計的相關(guān)知識來解決實際問題,因此,計量經(jīng)濟學(xué)就成了經(jīng)濟類本科生最頭疼的一門課程,構(gòu)成了“教師難教,學(xué)生難學(xué)”同時并存的局面[1]。在計量經(jīng)濟學(xué)教學(xué)實踐中,按照教學(xué)目標的要求,將理論與實踐相結(jié)合,可取得較好的教學(xué)效果,但是在實施過程中確實存在一些問題,計量經(jīng)濟學(xué)教學(xué)中存在的主要問題有以下幾個方面:
1.重數(shù)學(xué)推導(dǎo),輕經(jīng)濟直覺
計量經(jīng)濟學(xué)所使用的經(jīng)典教材大多是從國外引進,國外的計量經(jīng)濟學(xué)教材資料比較復(fù)雜高深,對于一般本科生而言有較大難度。近年來,國內(nèi)經(jīng)濟學(xué)者根據(jù)我國的實際狀況編寫了多本計量經(jīng)濟學(xué)教材,由于計量經(jīng)濟學(xué)的理論推導(dǎo)需要運用超多的數(shù)學(xué)和統(tǒng)計學(xué)知識,因而,絕大多數(shù)的計量經(jīng)濟學(xué)教材都側(cè)重于數(shù)學(xué)推導(dǎo),缺乏簡明而實用的經(jīng)濟學(xué)案例,使學(xué)生望而卻步;一些教師在講授過程中,過于強調(diào)公式的推導(dǎo)和證明,學(xué)生在學(xué)習(xí)計量經(jīng)濟學(xué)時覺得像是一門數(shù)學(xué)課,從而望而生畏,且感覺學(xué)習(xí)計量經(jīng)濟學(xué)之后又不能解決多少實際的經(jīng)濟問題,顛倒了計量經(jīng)濟學(xué)是經(jīng)濟學(xué)的學(xué)科屬性[2]。我國大多數(shù)院校的經(jīng)管類專業(yè)本科生是文理兼收的,文科生源的學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)普遍較差,因此,他們普遍認為計量經(jīng)濟學(xué)課程難度較大。
2.重方法介紹,輕潛力培養(yǎng)
計量經(jīng)濟的實證分析就應(yīng)包括經(jīng)濟問題的提出、理論模型的建構(gòu)、參數(shù)的估計與檢驗、理論模型的經(jīng)濟解釋等。在各層次的計量經(jīng)濟學(xué)教學(xué)中,都比較強調(diào)計量理論與方法的介紹,對如何從經(jīng)濟現(xiàn)象中提出經(jīng)濟問題,如何應(yīng)用計量理論模型來分析解決實際經(jīng)濟問題,卻很少討論,學(xué)生在這些方面理解的訓(xùn)練也很不夠,許多學(xué)生學(xué)習(xí)計量經(jīng)濟學(xué)仍采用死記硬背的方式,這樣既不利于提高學(xué)生分析與解決問題的潛力,更達不到培養(yǎng)學(xué)生實踐潛力和創(chuàng)新思維潛力的目的。
3.重理論體系,輕實際應(yīng)用
計量經(jīng)濟學(xué)是一門應(yīng)用性很強的學(xué)科,但在過去的教學(xué)中由于校園相關(guān)硬件建設(shè)落后等原因,許多校園都沒有開展實踐教學(xué),教師主要講授計量經(jīng)濟學(xué)的理論體系和邏輯推導(dǎo),經(jīng)濟軟件的實際操作訓(xùn)練仍然是薄弱環(huán)節(jié),學(xué)生學(xué)了不少計量經(jīng)濟學(xué)的理論方法,但還是不明白就應(yīng)如何在實際中運用它,不明白如何提出經(jīng)濟問題,不明白如何進行經(jīng)濟數(shù)據(jù)的收集與處理,理論和實際嚴重脫節(jié),計量經(jīng)濟學(xué)課程作為培養(yǎng)學(xué)生實際應(yīng)用潛力的作用就無從談起。
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計量經(jīng)濟學(xué)是一門應(yīng)用性與綜合性都較強的學(xué)科,要求學(xué)生既具有較強的經(jīng)濟理論知識,又具有良好的統(tǒng)計學(xué)與數(shù)學(xué)知識,同時還務(wù)必具有必須的計算機操作潛力,計量經(jīng)濟學(xué)理論教學(xué)已不適應(yīng)經(jīng)濟學(xué)人才培養(yǎng)的教學(xué)要求;計量經(jīng)濟學(xué)的課程性質(zhì)要求進行開放式實踐教學(xué),計量經(jīng)濟學(xué)是一門綜合運用經(jīng)濟理論、數(shù)學(xué)和統(tǒng)計學(xué),并借助計算機,從定量角度來分析經(jīng)濟現(xiàn)象與經(jīng)濟規(guī)律的學(xué)科,勢必對實踐教學(xué)提出更高的要求。開放性實踐教學(xué)有利于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和教學(xué)效果。在理論教學(xué)的同時進行開放性實踐教學(xué),不但能夠活躍課堂教學(xué)的氛圍,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,而且還能夠使學(xué)生從知識的被動理解者轉(zhuǎn)變?yōu)橹R主動尋求者,這對于提高計量經(jīng)濟學(xué)的教學(xué)效果起到了事半功倍的作用。因此,進行計量經(jīng)濟學(xué)開放性實踐教學(xué)模式改革是提高經(jīng)濟學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量的迫切需要。
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1.開放性實踐教學(xué)的目標和基本要求
開放性實踐教學(xué)不僅僅使學(xué)生透過實際操作來鞏固書本知識,加深對相關(guān)概念和理論的理解,同時也是提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性與用心性,提升學(xué)生社會實踐潛力與創(chuàng)新思維潛力的有效途徑[3]。開放性實踐教學(xué)倡導(dǎo)以問題和課題為核心的教學(xué)模式,推廣個性化培養(yǎng)與自主學(xué)習(xí)的教學(xué)方式,提升學(xué)生實踐潛力和創(chuàng)新潛力,培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作意識;透過開放性實踐教學(xué),使學(xué)生能夠了解和掌握運用計量經(jīng)濟學(xué)建模的基本要求,并能夠較熟練使用eviews與stata等計量分析軟件進行相關(guān)數(shù)據(jù)的處理,模型參數(shù)的估計與檢驗,提升學(xué)生的研究潛力和實際工作潛力,從而到達提高學(xué)生綜合素質(zhì)的目的。
2.開放性實踐教學(xué)資料的調(diào)整與選取
從培養(yǎng)經(jīng)濟學(xué)應(yīng)用型人才的實際需要出發(fā),需要對計量經(jīng)濟學(xué)的教學(xué)資料加以適當(dāng)?shù)剡x取與調(diào)整,就務(wù)必以計量經(jīng)濟分析軟件為工具,以經(jīng)濟理論教學(xué)為基礎(chǔ),對其教學(xué)資料進行合理的選取。根據(jù)理論教學(xué)資料的實際需要,結(jié)合計量經(jīng)濟分析軟件學(xué)習(xí)的特點,合理制定教學(xué)資料;完善教學(xué)案例庫,針對開放性實踐教學(xué)設(shè)計相應(yīng)的教學(xué)案例,結(jié)合專業(yè)特點展開案例教學(xué),讓學(xué)生學(xué)會運用計量經(jīng)濟學(xué)分析和解決實際經(jīng)濟問題;編寫與應(yīng)用型人才培養(yǎng)要求相適應(yīng)的教材,教材資料實用即可,改變現(xiàn)行教材的呈現(xiàn)方式,以增強教材的可讀性,讓學(xué)生在使用計量經(jīng)濟學(xué)的過程中學(xué)習(xí)它[4]。以問題為導(dǎo)向,將課程資料項目化,學(xué)生在老師指導(dǎo)下進行相關(guān)數(shù)據(jù)的收集整理、設(shè)定計量模型并對參數(shù)進行估計與檢驗,透過項目的進行,培養(yǎng)學(xué)生的獨立思考和解決問題潛力,提高學(xué)生溝通合作潛力,同時還能夠兼顧不同學(xué)習(xí)風(fēng)格的學(xué)生,逐步構(gòu)建使學(xué)生受益的開放性實踐教學(xué)體系。
3.開放性實踐教學(xué)的考核評價方式
開放性實踐教學(xué)的教學(xué)效果如何評價,在實際工作中是十分重要的問題。根據(jù)開放性實踐教學(xué)的不同環(huán)節(jié)建立相應(yīng)的考核評價機制,以多種形式、從不同角度全方位地評價開放性實踐教學(xué)的教學(xué)效果,鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生主動參加開放性實踐教學(xué),透過各種形式的社會實踐活動,努力提高自己的專業(yè)潛力和綜合素質(zhì)。教師根據(jù)學(xué)生在社會實踐過程中的表現(xiàn),以及學(xué)生撰寫實踐報告或研究論文等,綜合考核評價學(xué)生的實際應(yīng)用潛力,給出相應(yīng)的實踐教學(xué)成績,采用這種方式考核評價學(xué)生,不容易作弊,能夠比較準確地評價學(xué)生的實際應(yīng)用潛力,并以此作為優(yōu)先推薦評審獎學(xué)金、優(yōu)秀畢業(yè)生等的條件。在傳統(tǒng)的理論教學(xué)過程中,學(xué)生的主觀能動性沒有被充分地調(diào)動起來,大多處于知識被動理解狀態(tài),這不利于學(xué)生潛力的提高,就應(yīng)鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生把課余時間用于研究性、探索性與創(chuàng)新性學(xué)習(xí)和實踐。引導(dǎo)學(xué)生參與開放式實踐教學(xué),激勵學(xué)生進行應(yīng)用性和創(chuàng)新性研究,參加各類應(yīng)用技能競賽,并解決相關(guān)實際經(jīng)濟問題;鼓勵學(xué)生發(fā)表學(xué)術(shù)論文,參加各種學(xué)術(shù)會議,對研究的資料與方法進行宣講,并理解老師與同學(xué)的提問,這種考核評價方式有助于考查學(xué)生對計量理論與方法的理解程度和實際應(yīng)用潛力,同時還培養(yǎng)了學(xué)生的口頭表達潛力和溝通交流潛力。
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以學(xué)生為中心的開放性實踐教學(xué)模式是實踐教學(xué)改革的重要方向。從事計量經(jīng)濟學(xué)教學(xué)與研究工作的教師應(yīng)不斷探索計量經(jīng)濟學(xué)新的教學(xué)手段與教學(xué)方法,以開放性實踐教學(xué)來培養(yǎng)學(xué)生的社會實踐潛力與創(chuàng)新精神,構(gòu)建多元化、全方位的開放性實踐教學(xué)體系,是廣大經(jīng)濟學(xué)教師所應(yīng)共同思考的問題。期望透過以上的幾點推薦,能夠?qū)氖掠嬃拷?jīng)濟學(xué)教學(xué)與研究工作的教師起到拋磚引玉的作用,從而到達提升經(jīng)濟學(xué)人才培養(yǎng)質(zhì)量的目的。
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[1]李子奈.關(guān)于計量經(jīng)濟學(xué)模型方法的哲學(xué)思考[j].中國社會科學(xué).2010(2):69-83.
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描寫經(jīng)濟案例討論心得體會總結(jié)四
首先,誠摯地歡迎縣審計局、審計組各位領(lǐng)導(dǎo)和同志來我局對我進行任期內(nèi)的經(jīng)濟責(zé)任審計。按照審計組要求,現(xiàn)將我至擔(dān)任局長以來履行經(jīng)濟責(zé)任情況匯報如下:
我于年月經(jīng)縣委公開選拔,調(diào)入縣城管局,擔(dān)任局長、黨組書記職務(wù),主持全盤工作。三年來,在縣委、縣政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,在縣人大、縣政協(xié)的有力監(jiān)督下,在各部門及社會各界的大力支持下,帶領(lǐng)全局干部職工,認真踐行“三個代表”重要思想,堅持科學(xué)發(fā)展觀,全面落實縣委“兩重點、三主要”工作。按照一手抓城市管理,一手抓隊伍制度建設(shè),兩手抓兩手都要硬的方針,堅持以“建一流隊伍、樹一流形象、創(chuàng)一流業(yè)績”為目標,堅定實施“頭年打基礎(chǔ)、二年見成效、三年上水平”的工作計劃,恪盡職守、扎實工作、努力拼搏、大膽創(chuàng)新,出色地完成了城市管理行政執(zhí)法各項工作任務(wù),為提高我縣城市管理水平、推進城市管理健康快速發(fā)展、建設(shè)“四個”做出了應(yīng)有的貢獻,取得了一定的成績。我局于獲邵陽市城市管理行政執(zhí)法先進單位;獲縣新型城鎮(zhèn)化建設(shè)先進單位;縣建議提案辦理工作先進單位。
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為進一步推進我縣城市管理相對集中行政處罰權(quán)工作,加大城市管理行政執(zhí)法力度,努力創(chuàng)建文明衛(wèi)生、和諧舒適的縣城環(huán)境.經(jīng)縣人民政府同意,報請省人民政府批準,于8月組建縣城市管理行政執(zhí)法局,為縣政府獨立的正科級行政執(zhí)法部門。我局現(xiàn)有干部職工82人,內(nèi)設(shè)辦公室、法規(guī)股、綜合業(yè)務(wù)股、燃氣管理股,下設(shè)城市管理行政執(zhí)法大隊,大隊按管轄區(qū)域和職責(zé)設(shè)一、二、三執(zhí)法中隊。主要行使市容環(huán)境衛(wèi)生管理、城市園林綠化管理、市政管理、環(huán)境保護管理、城市公安交通管理、工商行政管理、城鎮(zhèn)燃氣管理等方面的法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定的全部或部分行政處罰權(quán)。
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(一)知責(zé)思為,因地制宜,塑造城管新形象
我縣城市管理相對集中行政處罰權(quán)工作,自7月開展以來,因工作任務(wù)重、難度大、關(guān)系協(xié)調(diào)復(fù)雜,進程緩慢,干部職工思想波動、內(nèi)部體制不順、工作積極性不高,城市管理效果不明顯。我于7月上任后,按照一手抓組建,一手抓工作的原則,快速推進縣城市管理行政執(zhí)法局的組建進度。通過廣泛征求各方意見,經(jīng)常深入基層調(diào)查,向老領(lǐng)導(dǎo)請教;積極主動向縣委、縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)匯報,爭取重視;主動與各職能部門協(xié)調(diào)聯(lián)系,爭取支持理解,8月縣城管局的組建順利到位,并立即按照“三定方案”的要求,在縣委組織部的支持下,順利穩(wěn)定地配備局務(wù)班子成員和強有力的中層骨干力量,完成了人員編制、機構(gòu)設(shè)置,設(shè)置了三個執(zhí)法中隊、客運辦、機關(guān)股室等機構(gòu)。爭取財政投入籌建經(jīng)費60萬元,解決了長期以來制約我縣城市管理工作的難題:一是解決辦公場地,配置了辦公設(shè)施,9月26日搬遷到新的辦公場所,改善了城市管理工作環(huán)境;二是配置了統(tǒng)一標識的城管執(zhí)法制服,樹立了城管執(zhí)法人員良好的精神風(fēng)貌;三是購置了四臺執(zhí)法車輛,城管執(zhí)法裝備明顯提升;四是隊伍建設(shè)進一步加強。從干部職工中擇優(yōu)錄用了53名公務(wù)員,實現(xiàn)了干部職工的身份置換,為城市管理行政執(zhí)法身份合法提供了保證。五是制度建設(shè)更加完善。為加強行政執(zhí)法隊伍的建設(shè)和管理,建設(shè)一支“政治強、業(yè)務(wù)精、執(zhí)法嚴、作風(fēng)硬、效率高”的高素質(zhì)城管執(zhí)法隊伍,我們自加壓力,以“內(nèi)強素質(zhì),外樹形象”為目的,進一步提高執(zhí)法人員道德素質(zhì)和依法行政能力,樹立城市“城管衛(wèi)士”形象。堅持以制度管人、以制度用人、以制度辦事,提升了干部隊伍的工作積極性,加強了內(nèi)部團結(jié),形成了你追我趕的工作局面,實現(xiàn)了全局工作的快速發(fā)展。堅持依法行政,文明執(zhí)法、柔性管理的原則,努力提高城市管理執(zhí)法水平。
(二)知任圖進,認真履責(zé),城管工作取得新成效。
7月至今,我認真履行崗位職責(zé),經(jīng)常深入工作一線,大膽處理實際問題,以改革創(chuàng)新作為推動工作的重要動力,推出了一系列創(chuàng)新舉措,確保城管工作任務(wù)圓滿完成。
1、管理水平明顯提升。組織干部職工開展了深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,堅持每月集中學(xué)習(xí)一次,認真學(xué)習(xí)了兩個規(guī)范性文件,學(xué)習(xí)與城管相關(guān)的法律、法規(guī)及相關(guān)文件,進一步完善內(nèi)部管理制度,以作風(fēng)建設(shè)年活動、創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機,組織開展職工大比武、大列兵活動,努力提高干部職工的執(zhí)法能力和工作積極性。城市管理整體水平有所提升,在全市城市管理工作評比中排名第二,并受到市政府嘉獎。
2、打造城市執(zhí)法工作亮點。一是著力開展集中市容秩序整治。為提高城市管理水平,提升城市品位,建設(shè)舒適和諧的人居環(huán)境,三年以來,組織干部職工深入開展了市容秩序集中整治行動,徹底清除取締了主次干道占道、出店經(jīng)營行為,共規(guī)范疏導(dǎo)攤點5000余個,糾正出店經(jīng)營、店外店余起,查處占道作業(yè)500余起,取締流動攤販4500余個,規(guī)范洗車店、廢品收購店100余處,查處非法破道、違章處置建筑渣土60起。現(xiàn)占道經(jīng)營、流動攤擔(dān)明顯減少,城區(qū)市容秩序明顯改善。二是著力根治戶外廣告及主干道“牛皮癬”。三年來,共組織干部職工針對戶外廣告設(shè)置行為進行了六次集中整治專項活動,重點對城區(qū)未經(jīng)審批同意的戶外廣告和影響市容市貌的招牌進行集中清理整治,共下達限期整改通知書200余份,強制拆除通知書50余份,強制拆除城區(qū)主要街道廢破廣告牌、店面招牌30處。為徹底鏟除城市“牛皮癬”,全局干部職工堅持每周上街清理一次,每月開展一次評比總結(jié)活動。加大執(zhí)法力度,建立長效管理機制?,F(xiàn)城區(qū)戶外廣告設(shè)置得以規(guī)范,為縣城的整潔美化發(fā)揮了積極的作用。三是著力整治城市公共客運秩序。重點整治客運市場的亂停亂靠、亂收費和拒載行為,規(guī)范從業(yè)人員的經(jīng)營行為,努力提高從業(yè)人員服務(wù)質(zhì)量和城市公共交通優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平。三年以來,我局開展了3次公共客運專項集中整治,依法查處非法營運車輛200余臺/臺.次;積極爭取出租汽車油補資金,確保出租汽車經(jīng)營者的合法權(quán)益;依法按程序開展出租汽車經(jīng)營權(quán)公開出讓工作,保證了城市出租汽車經(jīng)營市場的穩(wěn)定,確保了城市公共客運秩序健康發(fā)展。四是專項整治燃氣經(jīng)營市場。為保證燃氣安全、正常供氣,切實加強燃氣儲配站和燃氣具銷售網(wǎng)點安全檢查,重點排查網(wǎng)點各類安全隱患,三年來取締了2處黑氣銷售點,封存未檢氣瓶、燃氣用具20多套,消除安全隱患36起,組織開展從業(yè)人員培訓(xùn)40余人次。現(xiàn)我縣燃氣行業(yè)安全生產(chǎn)狀況和服務(wù)質(zhì)量明顯改善,無一起燃氣安全事故和重大責(zé)任事故發(fā)生。五是專項整治夜宵市場。針對我縣城區(qū)夜宵市場較亂,居民反映強烈等問題,組織干部職工對城區(qū)夜間占用城市道路從事經(jīng)營活動的行為進行了清理整治。經(jīng)廣泛征求意見,制訂了具體的整治方案,采取了有效的整治措施,集中整治了人民廣場、人民橋、資江二橋等主要街道的夜宵市場,共取締了夜宵攤30余處,規(guī)范夜宵攤、店面50余處。目前,城區(qū)夜市整治活動已初顯成效。六是重點整治馬路市場和學(xué)校周邊環(huán)境。針對城區(qū)存在的馬路市場,開展了馬路市場專項整治,取締了大坪兩處臨時市場,嚴格劃行歸市,所有經(jīng)營攤位都歸入了大坪農(nóng)貿(mào)市場內(nèi)。整治規(guī)范了二小、大坪學(xué)校、一中、鎮(zhèn)中、八中等學(xué)校周邊的流動攤販,取締攤點200余處,規(guī)范店外經(jīng)營100余處,提高了學(xué)校周邊環(huán)境質(zhì)量。規(guī)范了中醫(yī)院路口的馬路市場,取締了金三角、資碼街、工業(yè)品等重要路段的出店經(jīng)營和流動攤販?,F(xiàn)馬路市場完全取締,學(xué)校周邊環(huán)境秩序良好。七是專項整治建筑垃圾、渣土處置行為。為有效控制城區(qū)道路污染源頭,我局積極開展城區(qū)建筑垃圾、渣土處置專項整治活動。規(guī)范建筑垃圾、渣土處置行為,嚴格審批程序,規(guī)定運輸時間、線路、工具,控制環(huán)境污染。特別對城市花園、資江防洪堤、客運車站等重點工程建筑渣土的裝運、處置進行了有效監(jiān)管,執(zhí)法人員經(jīng)常加班、加點堅守崗位,嚴禁任意裝運、傾倒、污染道路。三年來共查取違章處置建筑渣土行為50余起,查扣運輸車輛20余臺次,通過專項整治后渣土處置逐步走上制度化、規(guī)范化。
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三年來,我始終把自己置身于城市管理戰(zhàn)線的普通一員,既當(dāng)“班長”又當(dāng)公仆,以“做人要有人格、做官要有品格、做事要有風(fēng)格”的“三格”原則警示和要求自己,時時用一個共產(chǎn)黨員的標準來嚴格約束自己,銘記責(zé)任、不辱使命,加強學(xué)習(xí)、以勤補拙,建章立制、廉潔自律,盡責(zé)盡力、認真履職,以不辜負組織的培養(yǎng)和群眾的信任。
在內(nèi)部管理方面,堅持以事業(yè)為重,強化干部職工的大局意識,責(zé)任意識和服務(wù)意識。建章立制,狠抓規(guī)范運作,不斷建立健全和完善了內(nèi)部管理的各項制度與規(guī)定,制定下發(fā)了教育宣傳、制度管理、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗的規(guī)定和黨員干部隊伍廉政建設(shè)的制度,完善了組織人事、財務(wù)管理、財政預(yù)算、財務(wù)創(chuàng)優(yōu)等各項制度。通過建立完善各項內(nèi)部管理制度,做到有章可循,有效地促進了城市管理各項持續(xù)發(fā)展。
在加強財務(wù)管理、執(zhí)行財務(wù)制度方面,嚴格執(zhí)行“收支兩條線”財務(wù)管理規(guī)定,嚴肅財經(jīng)紀律,加強預(yù)算收支管理和調(diào)度,緊縮開支、開源節(jié)流、財務(wù)創(chuàng)優(yōu),把有限的資金最大限度地運用到事業(yè)建設(shè)上去。堅持依法行政,嚴格行政審批程序,行政收費穩(wěn)步增長,行政收費完成40萬元,完成65萬元,完成74萬元。合理安排開支經(jīng)費,嚴格按照預(yù)算收支指標撥入和撥出各項經(jīng)費,做到??顚S茫怀芸?,盡量控制非生產(chǎn)性開支,確保正常運轉(zhuǎn)和職工待遇。建立健全了大宗設(shè)備采購招投標和財務(wù)開支審批等制度,凡1千元以上的物資采購都必須經(jīng)班子集體討論方可開支,有效地防止了“一把手”說了算以及單位部門收入體外循環(huán)和私設(shè)“小金庫”等違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生。加強了日常財務(wù)資金的使用和管理,嚴格財務(wù)報賬制度和會計工作規(guī)范,做到賬目清楚,業(yè)務(wù)規(guī)范,保證了會計憑證手續(xù)齊備、規(guī)范合法,確保了會計信息的真實性、合法性、準確性、完整性。
在依法行政、廉潔自律方面,自覺遵守國家法律法規(guī),帶頭學(xué)法、用法、守法,帶頭遵守和執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定,在配偶、親屬就業(yè)、從事經(jīng)商辦企業(yè)活動及車輛使用、公務(wù)接待、電話使用、住房標準等方面堅持做到廉潔自律,嚴格遵守“一把手”不直接分管財務(wù)、人事制度,按規(guī)定辦事。嚴格執(zhí)行招投標制度,在戶外廣告、出租車經(jīng)營權(quán)招投標等活動中,嚴格實行公開招標和透明的“陽光操作”,自覺接受組織和群眾的監(jiān)督,從不以權(quán)謀私。
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回顧三年來的工作,取得了一定的成績,靠的是縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo),靠的是縣人大、縣政協(xié)的有力監(jiān)督,靠的是各相關(guān)部門及社會各界的大力支持,靠的是全局上下的共同努力,我時刻牢記“城管第一責(zé)任人”的承諾,忠實履行了各項工作職責(zé)和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,但也清醒地認識到自身存在的缺點和不足,主要表現(xiàn)在理論水平不夠,創(chuàng)新意識不強。全面科學(xué)的城市管理工作體系還處在逐步形成的階段,外部協(xié)調(diào)和內(nèi)部管理雖有加強,但還有不足,工作中有時表現(xiàn)急燥情緒,對于城市快速發(fā)展和城市全面管理的矛盾認識不深、準備不充分,在既服務(wù)于城市建設(shè)、又有效地進行城市管理的具體工作還方法不多、措施不力、效果不太理想。這些都有待于在今后的工作中加以改正。
衷心感謝大家三年來對我及城管工作的關(guān)心、支持和理解,懇請各位領(lǐng)導(dǎo)對我三年來的工作予以評議,并在今后的工作中對我和城管局一如既往予以關(guān)心和支持。今后我將不辱使命、堅定信心、扎實工作,帶領(lǐng)全局上下齊心協(xié)力,奮力拼搏,努力開創(chuàng)我縣城市管理工作新局面,決不辜負在各級領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾對我的信任和期望,力爭為我縣城市管理和經(jīng)濟社會發(fā)展做出新的更大的貢獻。謝謝大家。
描寫經(jīng)濟案例討論心得體會總結(jié)五
甲方:_____________________________________________
住所:____________________________________________ 郵編:_________
營業(yè)執(zhí)照號碼:_____________________________ 資質(zhì)證書號碼:_________
法定代表人:_______________________________ 聯(lián)系電話:__________
委托代理人:_______________________________ 聯(lián)系電話:__________
乙方:______________________
戶籍所在區(qū)(縣):____________ 性別:________ 出生年月日:__________
住所(址):_______________________________________ 郵編:_________
身份證件號碼: 聯(lián)系電話:_________
委托/法定代理人:________________________________________
住所(址):____________________________________ 聯(lián)系電話:__________
丙方: 區(qū)/縣住房保障中心
住所:_________________________ 郵編:___________
組織機構(gòu)代碼: 法定代表人:_____________
委托代理人: 聯(lián)系電話:___________________
依照等法律法規(guī)的規(guī)定,甲、乙、丙三方在平等、自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上就經(jīng)濟適用住房出售等事宜簽訂本合同。
第一章 合同標的物
第一條 甲方通過建設(shè)用地使用權(quán)劃撥方式取得 區(qū)/縣 地塊建設(shè)用地使用權(quán),投資建造的經(jīng)濟適用住房項目: 已竣工,并辦理了新建房屋初始登記,取得了房地產(chǎn)權(quán)證(大產(chǎn)證),證書編號: 。
第二條 根據(jù)乙方取得的經(jīng)濟適用住房選房確認文件(編號: ),甲方向乙方出售座落于 區(qū)/縣 路 弄《 》 號 室經(jīng)濟適用住房(以下簡稱該房屋)。該房屋建筑結(jié)構(gòu)為 ,房屋類型為 ,建筑物地上層數(shù)為 層,地下層數(shù)為 層,建筑層高為 米。(該房屋戶型見本合同附件二,裝修及設(shè)施設(shè)備標準見附件三。)
第三條 據(jù)房屋調(diào)查機構(gòu) 測量,該房屋實測建筑面積為 平方米,其中套內(nèi)建筑面積為
平方米、共有分攤建筑面積為 平方米。
第四條 乙方通過購買擁有該房屋的有限產(chǎn)權(quán)。乙、丙雙方約定,乙方在取得房地產(chǎn)證滿5年后,按照本合同約定或經(jīng)濟適用住房管理規(guī)定轉(zhuǎn)讓該房屋的,乙方獲得轉(zhuǎn)讓房價款的 %。
第二章 房價款和支付方式
第五條 乙方向甲方購買該房屋有限產(chǎn)權(quán)的單價為每平方米建筑面積人民幣(大寫) 元,(小寫) 元/平方米;根據(jù)本合同第一章第三條載明的該房屋實測建筑面積 ,乙方支付的總價為人民幣(大寫) 元,(小寫) 元;乙方確認,按照經(jīng)濟適用住房房源信息公告載明的相同地段、質(zhì)量的普通商品住房的市場價格為 元/平方米。
第六條 乙方應(yīng)將房價款解入預(yù)售款監(jiān)管賬戶(監(jiān)管機構(gòu):___________、賬戶名稱:_________、賬號: )。乙方的支付方式由甲、乙雙方在本合同附件四中約定。甲方收到乙方房款時應(yīng)開具發(fā)票。
第七條 乙方未按本合同附件四約定的時間付款,應(yīng)當(dāng)向甲方支付違約金,違約金按逾期未付款額的日萬分之 計算,違約金自本合同的應(yīng)付款期限之日次日起算至實際付款之日止。逾期超過
日(該日期不得少于60日)后,甲方有權(quán)解除本合同。
第三章 房屋交付
第八條 甲、乙雙方按下列第____種約定確定該房屋交付使用日期:
1、本合同自甲乙雙方簽署之日起____日內(nèi),甲方向乙方交付該房屋。
2、甲方在收到乙方全部房價款之日起____日內(nèi),甲方向乙方交付該房屋。
3、__________________________________
第九條 甲方向乙方保證在交付該房屋時:
(一)該房屋沒有產(chǎn)權(quán)糾紛;
(二)甲方未在該房屋上設(shè)定抵押權(quán)或甲方設(shè)定的抵押權(quán)已解除;
(三)該房屋應(yīng)由甲方繳納的房屋維修基金已繳納完畢。
第十條 乙方應(yīng)在本合同第八條約定的房屋交付期限內(nèi)到甲方要求的地點辦理房屋驗收交付手續(xù)。
驗收交付時,甲方應(yīng)向乙方提交下列資料:
1、《住宅質(zhì)量保證書》;
2、《住宅使用說明書》;
3、《前期物業(yè)管理服務(wù)合同》;
4、 。
乙方要求提供該房屋實測建筑面積有關(guān)材料的,甲方應(yīng)如實提供。甲方不提供前款約定的材料,乙方有權(quán)拒絕接收該房屋,由此而產(chǎn)生的延期交房責(zé)任由甲方承擔(dān)。
第十一條 該房屋的風(fēng)險責(zé)任自該房屋交付之日起由甲方轉(zhuǎn)移給乙方。該房屋交付的標志為下列第 項:
1、甲、乙雙方簽署房屋驗收交付文件。
第十二條 乙方未按本合同第八條約定期限辦理交付該房屋手續(xù)的,甲方有權(quán)發(fā)出載明合理辦理驗收交付日期的書面催告書。乙方未按催告書規(guī)定的日期辦理該房屋的驗收交付手續(xù)的,則自催告書規(guī)定的驗收交付日的次日起,該房屋的風(fēng)險責(zé)任轉(zhuǎn)移由乙方承擔(dān)。
第十三條 甲方逾期交付該房屋的,應(yīng)向乙方支付違約金,違約金按房價款的日萬分之 計算,違約金自本合同第八條約定的最后交付期限次日起算至實際交付之日止。逾期超過 日(該日期不得少于60日),乙方有權(quán)解除本合同。
第四章 房地產(chǎn)登記
第十四條 甲、乙雙方約定,在 年 月 日前,雙方依法向房屋所在地房地產(chǎn)登記機構(gòu)辦理價格申報、并申請該房屋的房地產(chǎn)轉(zhuǎn)移登記(辦理小產(chǎn)證)。
第十五條 因甲方原因,致使乙方未能在該房屋交付之日起
日內(nèi)取得房地產(chǎn)權(quán)證(小產(chǎn)證),甲方應(yīng)向乙方支付違約金,違約金按乙方已支付房價款的日萬分之 計算,違約金自本條約定取得房地產(chǎn)權(quán)證最后期限的次日起算至房地產(chǎn)登記機構(gòu)轉(zhuǎn)移登記完成之日止。
第五章 房屋質(zhì)量及保修
第十六條 自該房屋交付之日起,甲方對該房屋負責(zé)保修,并從房地產(chǎn)權(quán)利轉(zhuǎn)移之日起繼續(xù)保修不得少于2年。保修時間和范圍見《住宅質(zhì)量保證書》。
第十七條 出現(xiàn)質(zhì)量缺陷時,乙方可行使如下權(quán)利:
1、該房屋主體結(jié)構(gòu)質(zhì)量不合格的,乙方有權(quán)解除本合同。
2、該房屋的結(jié)構(gòu)、裝修、設(shè)備標準未達到本合同約定的,乙方有權(quán)要求甲方給予補償,補償金額為實際的結(jié)構(gòu)、裝修、設(shè)備與約定的結(jié)構(gòu)、裝修、設(shè)備差價的 倍。
第十八條 甲方怠于履行保修責(zé)任,經(jīng)乙方書面催告仍怠于履行的,乙方有權(quán)自行修復(fù),并有權(quán)要求甲方支付修復(fù)費和違約金,修復(fù)費應(yīng)當(dāng)符合國家有關(guān)計價規(guī)定,違約金為修復(fù)費的 倍。
第十九條 甲、乙雙方對房屋質(zhì)量標準認定產(chǎn)生異議的,可委托有資質(zhì)的建設(shè)工程質(zhì)量檢測機構(gòu)檢測,以該機構(gòu)出具的書面鑒定意見為處理爭議的依據(jù);甲、乙雙方對修復(fù)費產(chǎn)生異議的,可委托有資質(zhì)的造價咨詢機構(gòu)對修復(fù)費予以認定,作為處理爭議的依據(jù)。
第六章 物業(yè)管理
第二十條 甲方已于 年 月 日選聘 物業(yè)公司(地址: 、電話: )對該房屋進行前期物業(yè)管理,并與其簽訂了《前期物業(yè)服務(wù)合同》(見附件六),前期物業(yè)服務(wù)收費標準為 元/平方米/月。甲方已制訂了《業(yè)主臨時公約》(見附件七),乙方承諾自覺履行該《業(yè)主臨時公約》,違反《業(yè)主臨時公約》的,乙方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。
第二十一條 乙方應(yīng)按照本市商品住房維修資金的有關(guān)規(guī)定,繳納該房屋的房屋維修基金;按照物業(yè)服務(wù)合同約定,支付物業(yè)服務(wù)費用。
第七章 房屋的回購和轉(zhuǎn)讓
第二十二條 乙方取得房地產(chǎn)權(quán)證未滿5年,其本人或同住人購買其他住房的,應(yīng)當(dāng)以書面形式通知丙方,丙方接到通知后有權(quán)按照規(guī)定程序?qū)嵤┗刭彛刭弮r格為該房屋銷售價格加同期銀行存款利息。
第二十三條 乙方取得房地產(chǎn)權(quán)證未滿5年,發(fā)生經(jīng)濟適用住房管理規(guī)定的特殊情形,并與同住人達成書面一致意見的,可以向丙方申請回購該房屋。丙方核實后,按照規(guī)定程序?qū)嵤┗刭?,回購價格為該房屋銷售價格加同期銀行存款利息。
第二十四條 乙方取得房地產(chǎn)權(quán)證滿5年,需要轉(zhuǎn)讓該房屋的,乙方及同住人之間應(yīng)當(dāng)達成書面一致意見,并征詢丙方意見。丙方可以行使回購權(quán);丙方?jīng)Q定不回購的,乙方可以向他人轉(zhuǎn)讓該房屋。
丙方回購該房屋的,回購價格由乙方和丙方共同選定的具備相應(yīng)資質(zhì)的房地產(chǎn)評估機構(gòu)評估確定。丙方按本合同第四條約定,即按轉(zhuǎn)讓房價款的 %向乙方支付回購款。
乙方向他人轉(zhuǎn)讓該房屋的,乙方按本合同第四條約定,可以獲得轉(zhuǎn)讓房價款的 %,其余 %上繳丙方所在區(qū)(縣)的財政部門。
第八章 房屋使用管理
第二十五條 乙方承諾,購買的經(jīng)濟適用住房供購買申請戶居住使用。在未經(jīng)許可的情況下,乙方不得轉(zhuǎn)讓、出租、出借、贈與或者改變房屋使用性質(zhì),并不得設(shè)定除經(jīng)濟適用住房購房貸款擔(dān)保以外的抵押權(quán)。
第二十六條 乙方同意,丙方可以采取家訪等方式核實該房屋的居住和使用狀況,乙方應(yīng)當(dāng)給予配合。
第二十七條 乙方有擅自轉(zhuǎn)讓、出租、出借、贈與或者改變經(jīng)濟適用住房使用性質(zhì)等行為(以下合稱不當(dāng)行為)的,乙、丙雙方同意按照以下約定處理:
(一)乙方應(yīng)在丙方要求改正不當(dāng)行為的書面通知確定的期限內(nèi),予以改正;
(二)乙方逾期未改正的,應(yīng)當(dāng)按其購房款總額的日萬分之 向丙方支付違約金,違約金自丙方發(fā)出書面通知之日起至實際改正之日或者丙方收回該房屋之日止;
(三)乙方多次發(fā)生不當(dāng)行為,丙方有權(quán)按照規(guī)定程序收回該房屋并向乙方退還購房款,乙方在5年內(nèi)不得再次申請購買經(jīng)濟適用住房;
(四)乙方由不當(dāng)行為所獲收益,丙方有權(quán)依法予以追繳;
(五)因乙方不當(dāng)行為導(dǎo)致丙方收回房屋或者以其他形式限制該房屋權(quán)利的,產(chǎn)生的法律責(zé)任由乙方自行承擔(dān);
(六)丙方有權(quán)將乙方不當(dāng)行為向社會公示,并作為不良信用記錄,納入上海市個人信用聯(lián)合征信系統(tǒng)。
第九章 合同解除
第二十八條 乙方按約定解除本合同的,應(yīng)當(dāng)書面通知甲方及丙方。甲方應(yīng)當(dāng)在收到乙方書面通知的 日內(nèi)將乙方已支付的房價款加同期銀行存款利息全部退還乙方,并承擔(dān)賠償責(zé)任,賠償金按乙方應(yīng)支付總房價的 %計算。本款及本合同其他條款所稱的已支付的房價款包括乙方通過貸款方式支付的房價款。
第二十九條 甲方按約定解除本合同的,應(yīng)當(dāng)書面通知乙方及丙方,乙方應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任,賠償金按總房價款的 %計算,甲方有權(quán)在乙方已支付的房價款中扣除乙方應(yīng)支付的賠償金金額后將剩余房款退還給乙方。
第三十條 甲方或乙方對相對方解除本合同有異議的,應(yīng)在接到對方有關(guān)解除本合同的書面通知之日起______日內(nèi),向解決爭議機關(guān)確認解除合同的效力。逾期不確認的,視為認可解除的效力。
第十章 其它約定
第三十一條 本合同自各方簽字或蓋章之日起生效。
第三十二條 本合同的未盡事宜及本合同在履行過程中需變更的事宜,各方可通過協(xié)商進行補充或者變更。
第三十三條 本合同壹式 份,均具有同等效力,其中甲方執(zhí) 份、乙方執(zhí) 份、丙方執(zhí) 份、房地產(chǎn)登記機構(gòu)執(zhí)份、 執(zhí) 份。
第十一章 爭議解決
第三十四條 各方發(fā)生爭議的,可協(xié)商解決,或向有關(guān)部門申請調(diào)解,或提請上海仲裁委員會仲裁(不愿意仲裁而選擇向法院提起訴訟的,請各方當(dāng)事人在簽署合同時將此仲裁條款劃去)。
甲方(名稱):
法定代表人簽署:
法定代表人的委托代理人簽署:
甲方蓋章: 日期: 年 月 日
乙方(名字):
乙方本人簽署:
的委托代理人/法定代理人簽署:
乙方蓋章: 日期: 年 月 日
丙方: 區(qū)/縣住房保障中心
法定代表人簽署:
法定代表人的委托代理人簽署:
丙方蓋章: 日期: 年 月 日
簽約地點:
描寫經(jīng)濟案例討論心得體會總結(jié)六
2013年低碳考試判斷題
b 1.(2分)保護環(huán)境和發(fā)展經(jīng)濟是一個矛盾體,經(jīng)濟的快速增長都是以能源的快速消耗為代價的。(錯誤)
c 1.(2分)產(chǎn)品的節(jié)能和提高能效指同樣的產(chǎn)品,通過節(jié)能和提高能效可以達到碳排放減少的目的。(正確)
2..(2分)從中長期來看,氣候變化問題有可能成為促成能源技術(shù)取得突破性進展的一個契機。(正確)
d
1.(2分)低碳經(jīng)濟是人類文明進步的新進程。(正確)2.(2分)低碳經(jīng)濟就是零碳經(jīng)濟。(錯誤)
3.(2分)低碳生活作為一種生活方式,是一種態(tài)度和習(xí)慣。(正確)4.(2分)低碳經(jīng)濟與低碳社會的區(qū)別與各個國家碳排放結(jié)構(gòu)差異有關(guān)。(正確)5.(2分)低碳經(jīng)濟就是交易經(jīng)濟。(錯誤)
6.(2分)低碳發(fā)展對于不同國家具有相同的含義。(錯誤)7.(2分)當(dāng)前中國的碳排放主要來自于建筑領(lǐng)域。(錯誤)8.(2分)低碳經(jīng)濟發(fā)展必須遵循產(chǎn)業(yè)發(fā)展的客觀規(guī)律。(正確)9.(2分)低碳經(jīng)濟就是節(jié)能減排。(錯誤)10.(2分)低碳經(jīng)濟不意味著高投入。(正確)
11.(2分)德國長期以來一直是在風(fēng)能利用上的領(lǐng)導(dǎo)國家。(錯誤)12.(2分)低碳經(jīng)濟是發(fā)達國家才需要考慮的事情。(錯誤)
13.低碳經(jīng)濟將與全球化、信息化技術(shù)一道成為重塑世界格局的三大力量,將成為戰(zhàn)勝金融 危機走出經(jīng)濟長期衰退的新引摯。(正確)
f 1.發(fā)展低碳經(jīng)濟不會限制特定產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,但也不是無限制的發(fā)展。(正確)2.發(fā)展低碳經(jīng)濟不僅要發(fā)揮政府主導(dǎo)作用,調(diào)動企業(yè)積極性,更要倡導(dǎo)全社會廣泛參與。(正確)3.(2分)發(fā)展低碳經(jīng)濟不需要額外的成本。(錯誤)4..(2分)“發(fā)展低碳經(jīng)濟”是“解除碳鎖定”的同義語,其內(nèi)涵小于減緩氣候變化。(錯誤)5.(2分)發(fā)展中國家在氣候變化問題上沒有歷史責(zé)任,因此不需要減少碳排放。(錯誤)6.(2分)發(fā)展低碳經(jīng)濟必定會限制特定產(chǎn)業(yè)的引進和發(fā)展。(錯誤)7.發(fā)展低碳經(jīng)濟根本上是一種市場行為,因此發(fā)揮市場作用降低低碳轉(zhuǎn)型的成本日益成為一種趨勢。(正確)8.(2分)發(fā)展低碳經(jīng)濟,是一場涉及生產(chǎn)模式、生活方式、價值觀念和國家權(quán)益的全球性革命。(正確)9.發(fā)展低碳經(jīng)濟是我省優(yōu)化經(jīng)濟結(jié)構(gòu),轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式,實現(xiàn)經(jīng)濟速度和質(zhì)量雙增長的
最佳路徑和重要的操作平臺。(正確)
g 1.(2分)規(guī)劃引導(dǎo)是中國促進低碳轉(zhuǎn)型過程中最常用政策手段,但是國外以法律手段促進低碳轉(zhuǎn)型(錯誤)2.(2分)《廣西壯族自治區(qū)應(yīng)對氣候變化方案》已頒布出臺實施。(正確)3.廣西珠江流域治理再造林項目是在《聯(lián)合國氣候變化框架公約》全球第一個注冊再造林碳匯項目。(正確)
j 1.《京都議定書》確立了量化的減排目標和減排時間表,但由于美國沒有參加而不具有廣泛性。(正確)2.(2分)經(jīng)濟結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整是加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的唯一方向。(錯誤)
3.(2分)積極應(yīng)對氣候變化,是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的一項重大戰(zhàn)略,也是加快經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整的重大機遇。(正確)4.(2分)《京都議定書》中確定了發(fā)達國家和發(fā)展中國家在氣候變化領(lǐng)域“共同但有區(qū)別的責(zé)任”原則。(正確)
k 1.(2分)科學(xué)技術(shù)水平可以決定能源的使用效率。(正確)
l 1.(2分)綠色經(jīng)濟就是低碳經(jīng)濟。(錯誤)
m 1.(2分)每年6月全國節(jié)能宣傳周的第三天是“全國低碳日”。(正確)
q 1.(2分)氣候變化問題是科學(xué)事實,沒有不確定性。(錯誤)2.(2分)氣候變化的影響有正有負,但負面影響為主。(正確)3.(2分)氣候變化問題的國際博弈是由氣候變化問題的本質(zhì)所決定的。(正確)4.(2分)氣候變化是由人為溫室氣體排放造成的。(錯誤)5.氣候變化問題是科學(xué)問題而非政治問題(錯誤)s 1.(2分)隨著經(jīng)濟發(fā)展,碳排放水平一定隨之上升。(錯誤)
t 1.(2分)碳關(guān)稅的主張引起發(fā)展中國家對貿(mào)易保護主義抬頭的擔(dān)憂,因而遭到許多國家反對。(正確)
2.(2分)碳足跡是指產(chǎn)品使用過程所產(chǎn)生的碳排放。(錯誤)
3.(2分)碳關(guān)稅是指對高耗能產(chǎn)品的出口征收特別的二氧化碳排放關(guān)稅,是一種特殊的邊境調(diào)節(jié)稅。(錯誤)4.碳生產(chǎn)力是單位gdp產(chǎn)出的碳排放,可以用來衡量一個經(jīng)濟體的效率水平。(錯誤)5.碳足跡是指一個人或區(qū)域的碳耗用量。(正確)6.碳排放問題成為中美關(guān)系的最大問題。(正確)
w
1.(2分)我國加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的主要舉措是大力發(fā)展綠色經(jīng)濟、積極發(fā)展低碳經(jīng)濟、積極發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟、研發(fā)和推廣氣候友好技術(shù)。(正確)2.(2分)我國能源消費量和二氧化碳排放量的變化呈逐年上升的趨勢發(fā)展。(正確)
3.(2分)為對付氣候變化而采取的措施,包括單方面措施,不應(yīng)當(dāng)成為國際貿(mào)易上的任意或無理的歧視手段或者隱蔽的限制。(正確)
4.(2分)我國人口眾多,人均資源相對緊缺,所以政府要倡導(dǎo)節(jié)約的消費模式,并率先垂范。(正確)5.(2分)溫室氣體的產(chǎn)生很大程度上是人類能源消耗的結(jié)果。(正確)6.無論從長遠利益和當(dāng)前利益考慮,減污與減碳都是直接關(guān)系到人體健康的,所以減污與 減碳必須同時進行(錯誤)
x 1.(2分)循環(huán)經(jīng)濟就是低碳經(jīng)濟。(錯誤)2.(2分)西藏的碳排放很少,因此西藏已經(jīng)實現(xiàn)低碳經(jīng)濟。(錯誤)
y 1.(2分)1979年,mwo第一屆世界氣象會議提出全球變暖問題。(正確)2.(2分)由于氣候變化問題具有不確定性,因此應(yīng)該等技術(shù)成本降低后再進行減排。(正確)3.1989年聯(lián)合國44、207號決議:為人類的當(dāng)代和未來世代保護全球氣候。(錯誤)4.1850-2005年主要國家的歷史累積排放情況中,歐盟27國的累積排放量多于美國。(錯誤)5.要強化節(jié)能目標的責(zé)任考核,實行嚴格的問責(zé)制,不僅對未完成目標的地區(qū),對相應(yīng)的
監(jiān)管部門都要追究責(zé)任,給予處分。(正確)
z 1.(2分)在城市快速化的發(fā)展進程中,工業(yè)產(chǎn)品大部分都要進入最終消費領(lǐng)域,從增量看,最終消費的增長將占主導(dǎo)地位。(錯誤)2.(2分)中國低碳試點城市就已經(jīng)是低碳城市。(錯誤)3.(2分)最早提議征收碳關(guān)稅的是法國總統(tǒng)薩科齊。(錯誤)4.(2分)在我國節(jié)能和提高能效作為約束性指標納入“十二五”規(guī)劃,制定國內(nèi)統(tǒng)計、監(jiān)測、考核辦法(正確)
5.(2分)芝加哥氣候交易所簡稱為ccx,是全球第一個自愿性參與溫室氣體減排量交易平臺。(正確)
2013廣西低碳經(jīng)濟公需科目考試題庫
(也許是最全的了,題目無重復(fù),答案全對)
一、單項選擇題
1.《聯(lián)合國氣候變化框架公約》最核心的原則是: a.共同但有區(qū)別的責(zé)任原則 2.森林碳匯是指: a.森林生態(tài)系統(tǒng)減少大氣中的二氧化碳濃度的過程、活動或機制 3.2010年4月1日我國實施的關(guān)于低碳轉(zhuǎn)型方面的法律是: c.《可再生能源法》 4.低碳的關(guān)鍵影響因素是(b.單位經(jīng)濟產(chǎn)出的化石燃料消耗量),即“碳生產(chǎn)力概念”。
5.低碳經(jīng)濟的實質(zhì)是: b.提高能源利用效率和創(chuàng)建清潔能源結(jié)構(gòu) 6.碳關(guān)稅的征收對象是: a.進口的高能耗產(chǎn)品
7.對發(fā)展中國家而言,向低碳經(jīng)濟轉(zhuǎn)型的理想軌跡是:a.在經(jīng)濟增長速度為正的前提下,碳排放彈性不斷下降
8.低碳經(jīng)濟是一種經(jīng)濟行為,除了需要法律規(guī)范、規(guī)劃引導(dǎo)外,更多的是需要: d.經(jīng)濟措施進行引導(dǎo)
9.低碳經(jīng)濟理念產(chǎn)生的背景是:c.氣候變化
10.建筑能源消耗中,耗能最大的組成部分是: c.北方城鎮(zhèn)采暖能耗 11.碳生產(chǎn)力是指: a.單位碳當(dāng)量的排放所產(chǎn)出的gdp總量
12.氣候變化最主要的原因是: a.能源活動
13.歐盟能源戰(zhàn)略的核心是: d.節(jié)能和提高能源利用率
14.先行工業(yè)化國家在人均gdp處于3000~10000美元的階段,均有一個較長時間的經(jīng)濟高速增長,d.此時產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)“重化工業(yè)”特征
15.《聯(lián)合國氣候變化框架公約》對締約國在減排任務(wù)上的規(guī)定是: d.共同但有區(qū)別 16.不屬于低碳消費觀念的是: b.適當(dāng)增加產(chǎn)品的種類便于選擇性消費
17.世界首個《京都議定書》碳排放配額全球交易平臺是: next交易平臺 18.基于配額的碳金融市場,其市場原理是: d.限額—交易
19.世界能源系統(tǒng)以化石能源為主,(c.促進節(jié)能、提高能效)是實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展與減緩氣候變化目標的重要途徑。
20.在(日內(nèi)瓦)召開的第一次世界氣象會議上,科學(xué)家們將全球變暖問題提上了科學(xué)研究的日程。
21.(c.技術(shù)進步)是應(yīng)對氣候變化和低碳轉(zhuǎn)型的核心內(nèi)容。
22.低碳發(fā)展的實現(xiàn)很大程度上依賴于能源體系低碳化,能源體系低碳化是指: b.降低能源體系中碳的含量及開發(fā)利用產(chǎn)生的碳排放
23.哥本哈根會議后,國際社會日益達成共識,應(yīng)對氣候變化的主渠道是: a.發(fā)展低碳經(jīng)濟
24.氣候變化問題從科學(xué)議程向國際政治議程的真正轉(zhuǎn)變始于: a.1988年的多倫多會議
25.“碳鎖定”是指: c.整個社會對化石能源高度依賴的狀態(tài)
26.加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的重要著力點是:d.建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會 27.中國的第一筆自愿減排量的交易的完成是在:c.北京環(huán)境交易所
28.從(a.消費角度)角度討論一國國民實際消費導(dǎo)致的碳排放,更有助于采取公平視角從源頭上推動低碳發(fā)展。
29.按照全國經(jīng)濟合理布局、規(guī)范開發(fā)秩序、控制開發(fā)強度的要求,對人口密集、開發(fā)強度偏高、資源環(huán)境負荷過重的地區(qū)要: d.優(yōu)化開發(fā)
30.解除“碳鎖定”的根本途徑是: c.開發(fā)或大規(guī)模使用低碳或零碳技術(shù) 31.在我國的能源消費結(jié)構(gòu)中,消費比例最大的能源是: b.煤炭
32.(b.巴西)的低碳發(fā)展模式主要致力于發(fā)展生物質(zhì)能以及相關(guān)的新能源汽車產(chǎn)業(yè)。33.厄爾尼諾現(xiàn)象發(fā)生時,表現(xiàn)為: c.大范圍海水溫度比常年高3-6℃ 34.(a.溫室氣體排放權(quán))是碳金融的原生產(chǎn)品。
35.專門為中國市場設(shè)立的第一個自愿減排標準,被稱為: d.熊貓標準 36.采用可再生能源發(fā)電配額制的前提是要完全實現(xiàn): c.電力市場化改革膠 37.廣西唯一入選國家低碳試點城市的是: c.桂林
38.太平洋東部和中部的熱帶海洋的海水溫度異常地持續(xù)變暖,使整個世界氣候模式發(fā)生變化,這被稱之為:b.厄爾尼諾現(xiàn)象
39.當(dāng)碳市場流動性加強且價格穩(wěn)定后,碳資產(chǎn)贏得基金青睞的最主要原因是:a.雙重收益模式
40.各種運輸方式中,完成等量的換算周轉(zhuǎn)量所要消耗的能源最多的是:b.民航 41.美國第一個提出法律約束性減排目標的州是:d.加利福尼亞州 42.國際氣候博弈的本質(zhì)是:d.發(fā)展權(quán)之爭
43.世界上第一部關(guān)于應(yīng)對氣候變化的法律是:b.英國的《氣候變化法》
44.碳金融的興起,是全球應(yīng)對氣候變化行動發(fā)展到(c.量化溫室氣體減排)階段的結(jié)果
45.從終端用能角度看,能源消費最大的三個部門是: a.工業(yè)、交通和建筑
46.不同溫室氣體對地球的溫室效應(yīng)不同,為統(tǒng)一度量溫室效應(yīng),規(guī)定(b.二氧化碳當(dāng)量)為度量溫室效應(yīng)的基本單位:
47.歐盟國家對太陽能發(fā)電行業(yè)的扶持制度是: a.“固定價格收購”制度 48.世界上最早實施溫室氣體排放貿(mào)易制度的國家是: 英國
49.屬于2007年賓格曼《低碳經(jīng)濟法案》內(nèi)容的是: a.設(shè)定減排目標,產(chǎn)生配額 50.森林是陸地生態(tài)系統(tǒng)中最大的碳庫,世界上森林資源最豐富的國家是: d.俄羅斯 51.低碳經(jīng)濟首次出現(xiàn)的官方文件是: c.2003年英國發(fā)表的《能源白皮書》 52.中國發(fā)展低碳經(jīng)濟的著力點應(yīng)放在: d.產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟部門
53.各國的碳排放具有階段性特征,這種特征可以用(b.碳排放彈性指標)來表示。
54.從全球來看,未來碳排放增強主要來自于: d.發(fā)展中國家 55.政府財政補貼節(jié)能減排的方式是: b.貼息、直接補貼
56.自產(chǎn)業(yè)革命以來,高度依賴(b.化石能源)的技術(shù)成為各產(chǎn)業(yè)的主導(dǎo)技術(shù)。
57.實現(xiàn)低碳經(jīng)濟的物質(zhì)基礎(chǔ)是: c.資源稟賦
58.(a.《京都議定書》)是人類歷史上首次以法規(guī)的形式限制溫室氣體排放。59.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級的發(fā)展趨勢是:c.農(nóng)業(yè)-輕工業(yè)-基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)-重化工業(yè)-高附加值加工業(yè)-現(xiàn)代服務(wù)業(yè)和知識經(jīng)濟
60.歐盟國家對太陽能發(fā)電行業(yè)的扶持制度是:“固定價格收購”制度。
二、多項選擇題
1.下列選項中,最終催生了低碳經(jīng)濟理念產(chǎn)生的是(ad)a.關(guān)于發(fā)展權(quán)與排放權(quán)的討論的不斷升級 b.關(guān)于人權(quán)問題的討論的不斷升級
c.對經(jīng)濟危機本質(zhì)的認識的日益深刻 d.對氣候博弈本質(zhì)的認識的日益深刻
2.下列選項中,與碳金融有關(guān)的活動有(abcd)a.無害環(huán)境技術(shù)開發(fā)的融資 b.對低碳技術(shù)和項目的投資
c.溫室氣體排放配額的交易 d.對氣候變化受害方的資金補償
3.社會發(fā)展到一定程度,社會財富的累積效應(yīng)能夠促進低碳經(jīng)濟發(fā)展,這是因為(bd)a.消費水平的提高大大降低能源消耗
b.對經(jīng)濟資本存量的需求大大減小,可以將更多的能源消費用于服務(wù)業(yè) c.社會財富的積累使工業(yè)投入增加
d.知識和技術(shù)的積累引發(fā)低碳技術(shù)進步 4.我國調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的主要舉措有(bcd)a.阻止中小企業(yè)的過多開展 b.繼續(xù)推進重點產(chǎn)業(yè)調(diào)整振興 c.大力培育戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)
d.加快發(fā)展服務(wù)業(yè)、推進區(qū)域經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展
5.目前,國際上對“低碳排放”的理解有不同角度,這些角度基于的原則有(bcd)
a.代際公平原則b.國際公平原則
c.資源投入與產(chǎn)出的成本效益原則 d.人際公平原則
6.人類活動導(dǎo)致可以長期存在于大氣的溫室氣體包括(abcd)a.二氧化碳 b.氧化亞氮 c.甲烷 d.鹵代碳氫化合物
7.近年來,中國政府一直將產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整作為經(jīng)濟發(fā)展的重要舉措,其努力形成的發(fā)展方式是(abcd)
a.高效率 b.低排放 c.低消耗 d.低投入 8.按照碳金融原生產(chǎn)品的來源劃分,碳金融市場可以分為(ad)a.基于項目的市場 b.基于產(chǎn)品的市場 c.基于指標的市場 d.基于配額的市場
9.國際大都市的低碳城市建設(shè)的共同經(jīng)驗有(abcd)a.決心應(yīng)對氣候變化 b.制訂減排目標,方向明確 c.整合不同政策,全方位減排
d.應(yīng)對氣候變化與發(fā)展經(jīng)濟并不矛盾
10.各國在低碳轉(zhuǎn)型中所采用的市場手段主要有(abc)
a.合同能源管理機制 b.可再生能源配額制度 c.溫室氣體排放權(quán)交易 d.資源使用效率機制
11.中國優(yōu)化能源結(jié)構(gòu)的制約因素有(ac)
a.受資源稟賦的制約 b.受文化教育水平制約 c.受資金技術(shù)的制約
12.近年來,我國在低碳經(jīng)濟發(fā)展方面的法律法規(guī)有(abd)
a.《清潔生產(chǎn)促進法》 b.《節(jié)約能源法》 c.《清潔能源與安全法案》 d.《固體廢物污染環(huán)境防治法》
13.2007年10月28日修訂通過的《節(jié)約能源法》主要調(diào)整了哪些方面的內(nèi)容?(abd)a.健全了節(jié)能管理制度和標準體系 b.強化了法律責(zé)任 c.全面落實了污染者責(zé)任 d.完善了促進節(jié)能的激勵政策
14.本課程提出的加快低碳城市建設(shè)的建議是(abcd)a.建設(shè)低碳城市,需要凝聚政府、企業(yè)和市民的力量 b.提高認識,避免低碳城市建設(shè)的盲目性 c.建立低碳城市綜合評價指標體系
d.盡快制定國家發(fā)展低碳經(jīng)濟的戰(zhàn)略規(guī)劃,出臺建設(shè)低碳城市的指導(dǎo)意見 15.以下選項能反映全球應(yīng)對氣候變化歷史進程的是(abc)a.《聯(lián)合國氣候變化框架公約》文本談判階段 b.《京都議定書》談判階段 c.哥本哈根談判階段
d.《馬拉喀什協(xié)定》談判階段
16.盡管中國節(jié)能成績有目共睹,但能源效率仍與發(fā)達國家存在一定的差距,其原因有(abcd)
a.高能耗產(chǎn)品生產(chǎn)技術(shù)水平的差距 b.能源資源稟賦的影響 c.匯率影響 d.經(jīng)濟結(jié)構(gòu)影響
17.我國為爭取2015年建立比較完善的節(jié)能服務(wù)體系,實施的主要政策有(abcd)a.實施稅收扶持政策 b.進一步改善金融服務(wù) c.完善相關(guān)會計制度 d.加大資金支持力度
18.促進工業(yè)節(jié)能和提高能效所面臨的障礙有(abcd)a.技術(shù)障礙 b.經(jīng)濟障礙 c.制度障礙 d.意識障礙
19.《中國應(yīng)對氣候變化國家方案》提出的我國應(yīng)對氣候變化的指導(dǎo)思想是(abcd)a.以控制溫室氣體排放,增強可持續(xù)發(fā)展能力為目標 b.全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,推動和諧社會建設(shè) c.以保障經(jīng)濟發(fā)展為核心
d.堅持節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策
20.世界上主要國家在發(fā)展低碳經(jīng)濟過程中常用的經(jīng)濟手段有(bcd)
a.化石能源的財稅減免政策 b.節(jié)能減排的財稅優(yōu)惠政策 c.可再生能源的財稅激勵政策 d.實施碳稅
21.國際財政政策支持節(jié)能具有明確的領(lǐng)域,這些領(lǐng)域主要有(abcd)
a.能源審計項目 b.節(jié)能技術(shù)的研發(fā)項目 c.節(jié)能技術(shù)示范項目 d.節(jié)能宣傳推廣和教育活動
22.影響一國人均能耗基本水平的因素有(abc)
a.消費模式 b.工業(yè)結(jié)構(gòu) c.國家情況 d.人口素質(zhì) 23.目前我國非化石能源的開發(fā)種類包括(abcd)
a.生物質(zhì)能源 b.核
描寫經(jīng)濟案例討論心得體會總結(jié)七
1、強化“沒有規(guī)矩不成方圓”的制度觀念,全面提升內(nèi)部管理水平
工作中,把內(nèi)部管理的重點突出在一個“嚴”字上,堅決響應(yīng)聯(lián)社提出的“寧聽千聲罵,不聽一聲哭”這一理念。利用每周一、三、五晚學(xué)習(xí)上級文件的同時,對法律、法規(guī)定期進行集中進行學(xué)習(xí),使每名員工做到知法、懂法、守法,力爭辦理的每一筆業(yè)務(wù)都做到程序化、標準化、統(tǒng)一化、合法化。截止目前,我所帶領(lǐng)的信用社無一人因違規(guī)、違紀受到任何處分。
同時,結(jié)合聯(lián)社組織的“內(nèi)部控制建設(shè)年”活動內(nèi)容進行認真對照檢查,對所查出的問題進行追根求源,遵循邊查邊糾的方式,認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),堅決杜絕屢查屢犯的老毛病。在整個活動中,我緊密結(jié)合省辦制定的《山東省農(nóng)村信用社員工違規(guī)違章行為處理暫行辦法》,對所犯問題的處理結(jié)果有一個明確的認識,使廣大員工的遵紀守法意識有了進一步提高,為促進各項業(yè)務(wù)的穩(wěn)健發(fā)展起了積極的作用。
2、樹立“清非不畏艱難”的思想意識,全面清收盤活不良貸款
我?guī)ьI(lǐng)職工級領(lǐng)導(dǎo)班子成員始終把化解經(jīng)營風(fēng)險作為壓倒一切的頭等大事來抓,堅持兩手抓:一手抓好存款增量,防止出現(xiàn)支付風(fēng)險;一手抓好不良貸款的盤活促進經(jīng)濟效益的增加,實現(xiàn)信貸資金良性循環(huán)。并把爭取地方黨政支持作為化解風(fēng)險的支撐點,做到勤請示、勤匯報,反復(fù)多次找鄉(xiāng)黨委書記、鄉(xiāng)長匯報清收不良貸款工作進度,取得實質(zhì)性的支持。
同時,根據(jù)不良貸款清收難的實際,成立了由主任任組長的7人清非小分隊,專門對所有不良貸款進行集中力量清收。利用傍晚、下雨農(nóng)民不能上坡干活及外出務(wù)工人員回家過節(jié)與干農(nóng)活的有利時機,進行突擊清收,使有錢不想還的賴債戶、釘子戶無處藏身,同時也被小分隊成員的精神所打動,起到了良好的清收效果。僅今年上半年,累計收回不良貸款24.41萬元,其中逾期貸款12.14萬元,呆滯貸款12.27萬元,為歷年來之首次,為今后的清收工作積累了豐富的經(jīng)驗。
3、推行“奉獻社會為己任”的金融觀念, 積極搞好精神文明建設(shè)與黨建工作
工作中,我始終堅持“兩手抓、兩手硬”的人本管理,履行崗位職責(zé)。
一是繼續(xù)爭創(chuàng)“文明單位”活動,從優(yōu)化服務(wù)手段入手,為客戶提供更優(yōu)質(zhì)、更快捷的服務(wù),爭取客戶的最大滿意。
二是大力搞好宣傳,提高信用社知名度,通過與貧困戶結(jié)成幫扶對子,幫其脫貧致富,拉近了與農(nóng)民的感情距離,使信用社在老百姓心中的地位進一步提升。
三是今年面對嚴峻的非典形勢我社及時搞好應(yīng)對措施,教育廣大員工及其家屬科學(xué)面對非典,徹底搞好室內(nèi)與室外衛(wèi)生,使我社廣大員工不畏非典,科學(xué)面對,各項業(yè)務(wù)不但沒有受到任何影響,反而出現(xiàn)了超常規(guī)發(fā)展的好勢頭。四是積極培養(yǎng)入黨積極分子。通過召開民主生活會等形式,培養(yǎng)了5名思想要求進步的青年,成為今年黨員培養(yǎng)對象。
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