在回顧和總結(jié)的過程中,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和進(jìn)步,進(jìn)而改進(jìn)和提升。如何寫一篇較為完美的心得體會(huì),是我們?cè)诳偨Y(jié)中需要思考和解決的一個(gè)重要問題。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,希望能對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。
鄉(xiāng)村振興心得體會(huì)學(xué)生總結(jié)篇一
推進(jìn)鄉(xiāng)村振興,人才是基本保障,鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的發(fā)展離不開強(qiáng)有力的人才支撐,人才振興是鄉(xiāng)村振興的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。致天下之治者才人才,成天下之才者在教化,人才振興實(shí)施正確方向是實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村穩(wěn)、農(nóng)業(yè)興的要因素,鄉(xiāng)村振興是新時(shí)代“三農(nóng)”工作的關(guān)鍵目標(biāo)指向,擁有一支深刻了解農(nóng)村生產(chǎn)生活的多元化、高素質(zhì)“三農(nóng)”工作保障隊(duì)伍尤為關(guān)鍵。
留助鄉(xiāng)村人才,助力鄉(xiāng)村振興好發(fā)展。人興則鄉(xiāng)村興,人旺則鄉(xiāng)村旺。選拔培優(yōu)鄉(xiāng)村振興的人才要著力從眼下的本土去挖掘“千里馬”,首先,鼓勵(lì)本土人才積極投身鄉(xiāng)村建設(shè)的同時(shí),要制定并完善好本土人才成長(zhǎng)發(fā)展機(jī)制,充分激發(fā)鄉(xiāng)村人才的積極性、創(chuàng)造性,發(fā)揮鄉(xiāng)村人才的技術(shù)優(yōu)勢(shì),進(jìn)而帶動(dòng)產(chǎn)各個(gè)業(yè)快速發(fā)展,帶動(dòng)致富。其次,從教育、就業(yè)、醫(yī)療、基礎(chǔ)設(shè)施、居住環(huán)境等條件入手,不斷改善和優(yōu)化本土鄉(xiāng)村人才的成長(zhǎng)發(fā)展環(huán)境。通過健全的保障機(jī)制的投入,鄉(xiāng)村基礎(chǔ)設(shè)施的完善,相信本土鄉(xiāng)村人才能更好地助推鄉(xiāng)村振興。
培養(yǎng)新時(shí)代人才,共建鄉(xiāng)村振興好發(fā)展。新時(shí)代的鄉(xiāng)村需要更多新時(shí)代的人才來點(diǎn)燃,大學(xué)生村官計(jì)劃是想鄉(xiāng)村提供人才振興支撐的重要途徑,為建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化“三農(nóng)”工作干部隊(duì)伍提供源頭活水。大學(xué)生村官計(jì)劃自實(shí)施以來,為鄉(xiāng)村振興發(fā)展提供了扎實(shí)的人才支援,在工作中,他們發(fā)揮著積極作用,一批又一批有文化、會(huì)經(jīng)營(yíng)、善管理、懂技術(shù)的大學(xué)生村官為鄉(xiāng)村振興默默地奉獻(xiàn)著自己的.青春,是鄉(xiāng)村振興中不可缺少的重要人才隊(duì)伍。要建立引導(dǎo)并鼓勵(lì)更多高校畢業(yè)生到基層工作“下得去、留得住、干得好”的長(zhǎng)效機(jī)制,鼓勵(lì)更多年輕有志青年扎根基層、服務(wù)鄉(xiāng)村振興。
要筑巢引鳳,以人才振興助力鄉(xiāng)村振興。要多方引導(dǎo)返現(xiàn)農(nóng)民工、大中專畢業(yè)生、科技人員、退役軍人等等返鄉(xiāng)做“創(chuàng)客”,鼓勵(lì)支持并引導(dǎo)鄉(xiāng)村精英群體返鄉(xiāng)投身到鄉(xiāng)村振興,不僅僅要靠當(dāng)?shù)卣块T創(chuàng)造便利條件、政策支持,也要同步改善鄉(xiāng)村基礎(chǔ)建設(shè),縮小城鄉(xiāng)基本公共服務(wù)差距,更好解決返鄉(xiāng)精英群體的后顧之憂。栽好梧桐樹,吸引鳳凰來。營(yíng)造“靠環(huán)境引人才,用服務(wù)留人才”的良好氛圍,制定人才、財(cái)稅等優(yōu)惠政策,為人才搭建干事創(chuàng)業(yè)的平臺(tái),吸引更多的人才返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),推動(dòng)鄉(xiāng)村振興全面發(fā)展升級(jí),譜寫鄉(xiāng)村全面振興新篇章。
人才振興是助力鄉(xiāng)村振興發(fā)展的核心靈魂,鄉(xiāng)村振興必須人才為先。人才是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的支柱,只有人才支柱穩(wěn)固,才能筑起新時(shí)代鄉(xiāng)村振興的大廈,打開鄉(xiāng)村振興新局面。
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鄉(xiāng)村振興心得體會(huì)學(xué)生總結(jié)篇二
初秋清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑向溪流潺潺的太行山大峽谷時(shí),山腳下的橋上村蘇醒了。
村里,賈保成坐在自家客棧門前,笑著和早起登山的“背包客”們打著招呼。3層小樓,12間客房,房前花木簇?fù)?,屋后青山環(huán)繞……盡管處在高山峽谷之中,但他的“客來香”客棧生意依然火紅,暑假期間每天客滿,純收入達(dá)到6萬多元。
橋上村地處壺關(guān)太行山大峽谷旅游區(qū)中心腹地,距離壺關(guān)縣60多公里,曾是該縣典型的山區(qū)貧困村。多年前,200多戶村民只能依靠農(nóng)耕和外出務(wù)工養(yǎng)家糊口,由于交通閉塞,這里的秀美山水一直是“藏在深山人未識(shí)”。
現(xiàn)如今,伴隨著當(dāng)?shù)芈糜钨Y源的開發(fā),橋上村成為了遠(yuǎn)近聞名的綠色生態(tài)旅游村,被評(píng)為“山西最美旅游村”“山西省美麗宜居示范村”,村民們的生活也發(fā)生了翻天覆地的改變。
好風(fēng)景變出好“錢景”。如何“變”是門學(xué)問。得益于鄉(xiāng)村旅游資源占據(jù)全省旅游資源70%的天然優(yōu)勢(shì),山西因地制宜,因村施策,推動(dòng)休閑觀光、宜居民宿、康養(yǎng)度假等快速發(fā)展,產(chǎn)品類型日益豐富,新業(yè)態(tài)體系不斷完善,為全省鄉(xiāng)村旅游探索出一條“美麗路徑”,更為鄉(xiāng)村振興蓄勢(shì)賦能。
鄉(xiāng)村振興心得體會(huì)學(xué)生總結(jié)篇三
為期十五天的社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)逐步進(jìn)入尾聲,7月15日許昌學(xué)院馬克思主義學(xué)院“實(shí)施鄉(xiāng)村振興,建設(shè)美麗鄉(xiāng)村”暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)員們前往文綜樓727會(huì)議室進(jìn)行資料總結(jié)工作。
雖然今天是社會(huì)實(shí)踐的最后一天,但隊(duì)員們?nèi)砸燥枬M的精神去好最后的工作,站好最后一班崗。早上八點(diǎn)三十分,隊(duì)員們都按時(shí)到達(dá)會(huì)議室,指導(dǎo)老師馮璐彤和隊(duì)員們簡(jiǎn)單的開了總結(jié)會(huì)議,會(huì)議中說:“通過這是實(shí)踐活動(dòng),我相信隊(duì)員們也清楚認(rèn)識(shí)到了社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)能夠鍛煉人各方面能力的活動(dòng),特別是我們‘實(shí)施鄉(xiāng)村振興,建設(shè)美麗鄉(xiāng)村’實(shí)踐隊(duì)需要下鄉(xiāng)進(jìn)行走訪調(diào)研,要求每位隊(duì)員都能夠吃苦耐勞、不怕苦、不怕累、不發(fā)牢騷,認(rèn)真調(diào)研走訪,在調(diào)研的過程中,令人欣慰的是我們每位實(shí)踐隊(duì)員都很優(yōu)秀,都非常的認(rèn)真努力?!辈⒆屆课魂?duì)員發(fā)表一下十五天的實(shí)踐感想,隨后隊(duì)長(zhǎng)王軍給實(shí)踐隊(duì)員具體安排了今天的工作任務(wù):“由于是實(shí)踐的最后一天,已經(jīng)進(jìn)入資料整理的尾聲,各位組長(zhǎng)把組員的個(gè)人感悟及個(gè)人日記發(fā)送給宣傳專員,實(shí)踐考核卡填好交給我?!睍?huì)議結(jié)束后實(shí)踐隊(duì)員也著手開始工作。
新時(shí)期的鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略就是以往城鎮(zhèn)化城鄉(xiāng)發(fā)展格局走向城鄉(xiāng)一體化發(fā)展的必由之路。作為當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召,應(yīng)當(dāng)自覺擔(dān)當(dāng),為實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略服務(wù),肩負(fù)起社會(huì)發(fā)展的崇高使命,助力全面建成小康社會(huì),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)智慧和力量。
鄉(xiāng)村振興心得體會(huì)學(xué)生總結(jié)篇四
今天參加了“鄉(xiāng)村振興青年有為”xx年濉溪籍大學(xué)生喜看家鄉(xiāng)新變化觀摩活動(dòng),也是第一次參加這種活動(dòng),說實(shí)話,真的驚訝于家鄉(xiāng)的發(fā)展。一上午的行程雖然時(shí)間不長(zhǎng),一共去了五個(gè)地點(diǎn)。
想想已經(jīng)有很多年沒去過乾隆湖濕地公園了,今天進(jìn)去之后的直觀感受就是這里已經(jīng)不是我印象中的乾隆湖了,站在閣樓的高層俯瞰濉溪,別有一番風(fēng)味;第二站口子酒文化博物館,口子酒真是濉溪的驕傲,是真正走出了濉溪走向全國(guó),今天也第一次去口子酒文化博物館感受和了解它的文化和歷史,不得不驚嘆于它的`發(fā)展;第三站的周末農(nóng)場(chǎng)是我覺得很好玩的地方,和家人朋友一起來既可以采摘果實(shí)又可以欣賞風(fēng)景;第四站來到了福爾足襪業(yè),里面的裝修和設(shè)計(jì)很打動(dòng)我;終點(diǎn)站英科醫(yī)療,之前一直不知道濉溪還有這樣的上市公司,參觀了他們公司,也在食堂里用了午餐,讓我突然萌生了一種以后在家鄉(xiāng)就業(yè)生活也很好的想法,之前可能更多想的是去外面的城市。
參觀見識(shí)了不同的產(chǎn)業(yè),他們?cè)谧约焊髯缘念I(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱,目的只有一個(gè),發(fā)展家鄉(xiāng),建設(shè)家鄉(xiāng),回饋家鄉(xiāng),這也讓我有了新的感悟:振興家鄉(xiāng),青年有責(zé),作為青年大學(xué)生,更應(yīng)該有責(zé)任有擔(dān)當(dāng),學(xué)好知識(shí),腳踏實(shí)地,為建設(shè)美麗家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)一份力。
鄉(xiāng)村振興心得體會(huì)學(xué)生總結(jié)篇五
“點(diǎn)燃仲夏熱情,關(guān)懷在太平”。7月21日,我們08中本5班“博雅”支教隊(duì)來到了太平一中舉辦了為期七天的支教活動(dòng)。
通過七天忙碌而充實(shí)的支教活動(dòng),我受益匪淺。在幾位隊(duì)長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和安排下,隊(duì)員們展開了有序的工作。從策劃到具體工作的落實(shí),每一樣工作都開展得井然有序、有條不紊。
來到太平一中落腳的首要事情便是隊(duì)員的住宿和一日三餐問題。但這兩個(gè)棘手的問題都被我們很好的解決了。我們住在學(xué)生宿舍,雖條件不是很好,但隊(duì)員們都無半句怨言。由于我們要自己煮飯,因此要輪流當(dāng)炊事員:買菜、煮飯、燒菜。然而,做一頓四十多人的飯菜可不是一件容易的事情!平時(shí),大家沒有什么經(jīng)驗(yàn),來到這里,大家都挽起褲腳、卷起衣袖,爭(zhēng)先恐后,干得熱火朝天!尤其是幾位掌廚的同學(xué),更是不辭辛苦。夏日炎炎,他們汗流浹背卻都堅(jiān)持站在那里為我們燒菜。他們那種無私奉獻(xiàn)、不畏艱苦的精神深深感動(dòng)了我們。這樣,一日三餐的問題解決了,我們隊(duì)員才更有精神去應(yīng)付一天的工作。
在七天的支教過程中,我們安排了語文、數(shù)學(xué)、英語、普通話、地理、政治、歷史、體育、舞蹈等課程。內(nèi)容涵蓋面廣,拓展了學(xué)生的視野,豐富了學(xué)生的人文素養(yǎng)。課余時(shí)間,我們還安排了豐富多彩的課外活動(dòng):籃球賽、拔河比賽、羽毛球、排球、游戲、唱歌、跳舞等活動(dòng),培養(yǎng)了他們善于與人合作的團(tuán)隊(duì)精神,還有堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的心態(tài)。隊(duì)員們都按照課程表的安排,以準(zhǔn)老師的形象認(rèn)真投入到教學(xué)活動(dòng)中。同時(shí),又展現(xiàn)了個(gè)人的獨(dú)特風(fēng)格,深受學(xué)生們的歡迎和喜愛,并與學(xué)生們結(jié)下了深厚的友誼。
在短短的七天中,我感受到了老師備課的艱辛,體驗(yàn)到了老師在講臺(tái)上授課的欣喜與樂趣。由此,我認(rèn)識(shí)到,要成為一名優(yōu)秀的語文教師,不僅要有淵博扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),還要有較好的口語表達(dá)能力,要善于與學(xué)生溝通交流,提高學(xué)生的積極性。要重視學(xué)生的看法與觀點(diǎn),在課堂上即使學(xué)生有與老師不同的觀點(diǎn),教師也不應(yīng)一口否決,應(yīng)求同存異或加以疏導(dǎo)。在與學(xué)生相處的七天中,隊(duì)員們都與學(xué)生們形成了融洽、和諧的師生關(guān)系。隊(duì)員們給予了學(xué)生細(xì)致、體貼的關(guān)愛,讓學(xué)生們感受到了貼心的溫暖,而學(xué)生們純潔、天真的心靈也深深感染了我們每一位隊(duì)員,讓我們感受到了鄉(xiāng)村孩子的淳樸與善良。
呵呵,這的確是一次有價(jià)值有意義的活動(dòng)。為期七天的短暫生活雖轉(zhuǎn)瞬已去,然而它留給我的卻是永恒而珍貴的回憶!
鄉(xiāng)村振興心得體會(huì)學(xué)生總結(jié)篇六
鄉(xiāng)村振興是當(dāng)代中國(guó)社會(huì)發(fā)展的重要戰(zhàn)略,旨在實(shí)現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)和農(nóng)村社會(huì)的進(jìn)步。作為鄉(xiāng)村振興的未來,小學(xué)生們也積極參與其中,親身體驗(yàn)農(nóng)村的希望與活力。在這個(gè)過程中,他們收獲了許多心得和體會(huì),這對(duì)于他們個(gè)人的成長(zhǎng)和未來的發(fā)展都有著非常重要的意義。
首先,小學(xué)生們通過鄉(xiāng)村振興活動(dòng)學(xué)會(huì)了與大自然和諧相處。在城市中,小學(xué)生們往往只能在水泥森林中生活,很少接觸到大自然。而在參與鄉(xiāng)村振興活動(dòng)中,他們習(xí)得了與土地、植物和動(dòng)物親密相處的技巧。他們?cè)谵r(nóng)田里播種、澆水、除草,緊隨自然的節(jié)奏成長(zhǎng)。他們親手見證了稻子從種子到豐收的全過程,學(xué)會(huì)了感恩大自然的恩賜。
其次,小學(xué)生們通過鄉(xiāng)村振興活動(dòng)感受到了鄉(xiāng)村的溫暖和快樂。農(nóng)村的環(huán)境雖然簡(jiǎn)樸,但那里的人們卻擁有著濃厚的家國(guó)情懷和淳樸的待人之道。小學(xué)生們?cè)卩l(xiāng)村振興活動(dòng)中結(jié)交了一批鄉(xiāng)村朋友,他們一起勞動(dòng)、一起游戲,互幫互助,親如家人。在他們的交往中,鄉(xiāng)村的快樂與溫暖傳遞給了小學(xué)生們,讓他們體驗(yàn)到了人與人之間真摯的情感紐帶。
再次,小學(xué)生們通過鄉(xiāng)村振興活動(dòng)接觸到了鄉(xiāng)村文化的瑰寶。鄉(xiāng)村是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的發(fā)源地,是傳統(tǒng)工藝、民間習(xí)俗的寶庫。在鄉(xiāng)村振興活動(dòng)中,小學(xué)生們不僅學(xué)會(huì)了制作陶器、織布等傳統(tǒng)手工藝品,還參加了廟會(huì)、祭祖等傳統(tǒng)節(jié)慶活動(dòng)。通過親身經(jīng)歷,小學(xué)生們對(duì)傳統(tǒng)文化產(chǎn)生了濃厚的興趣,并認(rèn)識(shí)到中華民族文化的獨(dú)特魅力。這讓他們樹立了弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的意識(shí),為中華民族文化的傳承和發(fā)展貢獻(xiàn)著自己的力量。
最后,通過鄉(xiāng)村振興活動(dòng),小學(xué)生們了解到了農(nóng)村教育的艱辛和希望。鄉(xiāng)村教育一直是中國(guó)教育中的難題,教師資源匱乏、教育質(zhì)量不高是農(nóng)村教育的普遍問題。小學(xué)生們親自走進(jìn)了農(nóng)村學(xué)校,與農(nóng)村的學(xué)生們結(jié)成了深厚的友誼。他們目睹了農(nóng)村學(xué)生們奮發(fā)向上的精神和扎實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,深深感受到了他們對(duì)知識(shí)的渴求和向往。小學(xué)生們決心將自己的所學(xué)所得與農(nóng)村學(xué)生們分享,幫助他們獲得更好的教育資源和發(fā)展機(jī)會(huì)。
總之,小學(xué)生們通過鄉(xiāng)村振興活動(dòng)收獲了許多心得和體會(huì)。在與大自然和諧相處中,他們學(xué)會(huì)了感恩與保護(hù)環(huán)境;在鄉(xiāng)村的溫暖和快樂中,他們感受到了人與人之間真摯的情感紐帶;在接觸鄉(xiāng)村文化的瑰寶中,他們對(duì)傳統(tǒng)文化產(chǎn)生了興趣和認(rèn)同;在了解農(nóng)村教育的艱辛和希望中,他們樹立了幫助農(nóng)村學(xué)生的決心和意愿。這些心得和體會(huì)對(duì)于小學(xué)生們的個(gè)人成長(zhǎng)和未來的發(fā)展具有非常重要的意義。鄉(xiāng)村振興不僅帶給鄉(xiāng)村希望,也教會(huì)了小學(xué)生們?nèi)绾纬蔀楦玫娜恕?/p>
鄉(xiāng)村振興心得體會(huì)學(xué)生總結(jié)篇七
鄉(xiāng)村振興是近年來中國(guó)不斷探索推動(dòng)農(nóng)村發(fā)展的重要戰(zhàn)略,旨在提高農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和生產(chǎn)力水平,促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面發(fā)展。作為鄉(xiāng)村振興計(jì)劃中的一份子,小學(xué)生們也積極參與其中,體會(huì)到了其中的樂趣和意義。
首先,鄉(xiāng)村振興讓我們學(xué)到了許多實(shí)際的知識(shí)和技能,開拓了我們的眼界。在鄉(xiāng)村振興活動(dòng)中,小學(xué)生們有機(jī)會(huì)親身體驗(yàn)農(nóng)耕、種植、養(yǎng)殖等農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的全過程。我們了解到種植作物的周期、豐收的時(shí)機(jī),也學(xué)習(xí)了如何合理利用農(nóng)業(yè)機(jī)械、農(nóng)藥和化肥,保護(hù)環(huán)境和農(nóng)田。通過親身實(shí)踐,我們發(fā)現(xiàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)并非簡(jiǎn)單的勞動(dòng),而是需要科學(xué)知識(shí)和技能的結(jié)合。這些知識(shí)和技能不僅幫助我們更好地理解農(nóng)業(yè)的特點(diǎn),也培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力和科學(xué)精神。
其次,鄉(xiāng)村振興讓我們懂得了農(nóng)村的珍貴和美麗。在城市生活的小學(xué)生們往往對(duì)農(nóng)村的生活認(rèn)識(shí)不多。通過參與鄉(xiāng)村振興活動(dòng),我們親眼目睹了農(nóng)田的美麗和農(nóng)民辛勤勞作的身影。我們看到了農(nóng)村的自然風(fēng)光、氣候變化與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的關(guān)系,學(xué)會(huì)了珍惜土地資源和保護(hù)環(huán)境的重要性。同時(shí),我們也感受到了農(nóng)村文化的獨(dú)特魅力,品味了農(nóng)家樂的鄉(xiāng)土美食和民間藝術(shù)的博大精深。這讓我們更加熱愛自己的家鄉(xiāng),更加懂得傳承和發(fā)展農(nóng)村文化的重要性。
再次,鄉(xiāng)村振興讓我們體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和服務(wù)的意義。在鄉(xiāng)村振興的活動(dòng)中,小學(xué)生們常常需要分工合作,共同解決問題。我們學(xué)會(huì)了聽取他人的意見和建議,尊重每個(gè)人的特長(zhǎng)和貢獻(xiàn)。通過團(tuán)隊(duì)合作,我們能夠更好地完成各項(xiàng)任務(wù),體會(huì)到了集體的力量和樂趣。此外,鄉(xiāng)村振興也讓小學(xué)生們明白了服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的重要性。我們通過組織課后輔導(dǎo)、為老人掃雪、“學(xué)雷鋒”等活動(dòng),傳遞了關(guān)愛和溫暖,體驗(yàn)到了為他人付出的喜悅和成就感。
最后,鄉(xiāng)村振興讓我們明確了教育的重要性。在鄉(xiāng)村振興活動(dòng)中,小學(xué)生們與農(nóng)民的交流和互動(dòng)增進(jìn)了我們對(duì)教育的認(rèn)識(shí)。我們看到了許多農(nóng)民望子成龍、愿意為子女提供更好的教育機(jī)會(huì)。這讓我們明白了教育對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展的重要性,也了解到了教育在鄉(xiāng)村振興中的突出地位。因此,我們更加努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取通過自身知識(shí)和能力的提高,為鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)自己的力量。
總之,鄉(xiāng)村振興對(duì)小學(xué)生們來說既是一次實(shí)踐,也是一次成長(zhǎng)的過程。在鄉(xiāng)村振興的活動(dòng)中,我們學(xué)到了實(shí)際的知識(shí)和技能,增長(zhǎng)了見識(shí),懂得了農(nóng)村的珍貴和美麗,體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和服務(wù)的意義,明確了教育的重要性。通過這個(gè)過程,我們更加認(rèn)識(shí)到自己是鄉(xiāng)村振興的一份子,也更加堅(jiān)定了為鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)力量的信心和決心。我們相信,在眾多小學(xué)生們的共同努力下,鄉(xiāng)村振興必定會(huì)取得更加輝煌的成就。
鄉(xiāng)村振興心得體會(huì)學(xué)生總結(jié)篇八
黨的十九大報(bào)告中兩次提到了“鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略”,并將它列為決勝全面建成小康社會(huì)需要堅(jiān)定實(shí)施的七大戰(zhàn)略之一。從現(xiàn)在到20xx年,是全面建成小康社會(huì)決勝期。黨的十八大以來,我國(guó)全面建成小康社會(huì)不斷向縱深推進(jìn),但由于發(fā)展條件和能力的差異,也存在著不協(xié)調(diào)、不平衡問題。當(dāng)前,農(nóng)村還是全面建成小康社會(huì)的短板。決勝全面建成小康社會(huì),重點(diǎn)是補(bǔ)齊農(nóng)村這塊短板。廣大農(nóng)村居民能否同步實(shí)現(xiàn)小康,事關(guān)全面建成小康社會(huì)的全局。實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,促進(jìn)農(nóng)村全面發(fā)展和繁榮,是決勝全面建成小康社會(huì)的重中之重。
還需要看到的是,我國(guó)是一個(gè)擁有近6億農(nóng)村常住人口、城鄉(xiāng)區(qū)域差異較大的發(fā)展中大國(guó)。長(zhǎng)期以來,在推進(jìn)我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程中,農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化始終是短腿和薄弱環(huán)節(jié)。黨的十九大對(duì)開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程作出了重要部署。要全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家,必須盡快補(bǔ)齊農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化這條短腿,彌補(bǔ)農(nóng)村現(xiàn)代化這一薄弱環(huán)節(jié),下大力氣加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化,讓廣大農(nóng)民充分分享現(xiàn)代化的成果。
(一)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的重要升級(jí)。黨提出了建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,強(qiáng)調(diào)要按照生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主的要求,扎實(shí)穩(wěn)步地加以推進(jìn)。黨的.十九大提出的鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)持農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展,按照產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富裕的總要求,建立健全城鄉(xiāng)融合發(fā)展體制機(jī)制和政策體系,加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化。同樣是20個(gè)字的要求,但有幾個(gè)方面已經(jīng)根據(jù)新情況進(jìn)行了調(diào)整,更好地體現(xiàn)了全面建成小康社會(huì)的重要要求。作為一個(gè)重要的戰(zhàn)略原則,堅(jiān)持農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展,就是要求我們要始終把解決好“三農(nóng)”問題作為全黨工作重中之重,加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化。
(二)鄉(xiāng)村振興的內(nèi)涵十分豐富,既包括經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和文化振興,又包括治理體系創(chuàng)新和生態(tài)文明進(jìn)步,是一個(gè)全面振興的綜合概念。鄉(xiāng)村振興的關(guān)鍵和重點(diǎn)是產(chǎn)業(yè)振興。因?yàn)橹挥修r(nóng)村產(chǎn)業(yè)振興了,才有可能創(chuàng)造出更多的就業(yè)機(jī)會(huì)和崗位,為農(nóng)民增收和農(nóng)村富裕拓展持續(xù)穩(wěn)定的渠道。加快振興農(nóng)村產(chǎn)業(yè),首先,要在確保國(guó)家糧食安全的前提下,加快農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,構(gòu)建現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系、生產(chǎn)體系、經(jīng)營(yíng)體系,發(fā)展多種形式適度規(guī)模經(jīng)營(yíng),培育新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體,健全農(nóng)業(yè)社會(huì)化服務(wù)體系,實(shí)現(xiàn)小農(nóng)戶和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展有機(jī)銜接,全面推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的進(jìn)程。其次,要充分挖掘和拓展農(nóng)業(yè)的多維功能,促進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈條延伸和農(nóng)業(yè)與二三產(chǎn)業(yè)尤其是文化旅游產(chǎn)業(yè)的深度融合,大力發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品加工和農(nóng)村新興服務(wù)業(yè),為農(nóng)民持續(xù)穩(wěn)定增收提供更加堅(jiān)實(shí)的農(nóng)村產(chǎn)業(yè)支撐。
(三)實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略需要有強(qiáng)大的科技和人才支撐。當(dāng)前,農(nóng)業(yè)科技投入不足,農(nóng)業(yè)農(nóng)村科技服務(wù)力量薄弱,農(nóng)產(chǎn)品技術(shù)含量低,已經(jīng)成為農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)和鄉(xiāng)村振興的重要制約因素。我國(guó)農(nóng)業(yè)研發(fā)經(jīng)費(fèi)投入強(qiáng)度不僅低于許多發(fā)展中國(guó)家的水平,更遠(yuǎn)低于主要發(fā)達(dá)國(guó)家3%至6%的水平。更重要的是,隨著城鎮(zhèn)化的快速推進(jìn),大批農(nóng)村青年人不斷向城鎮(zhèn)遷移,農(nóng)村人口老齡化和村莊“空心化”趨勢(shì)日益嚴(yán)重。要全面振興鄉(xiāng)村,就必須充分發(fā)揮科技和人才的引領(lǐng)作用,進(jìn)一步加大農(nóng)業(yè)科技資金投入,整合各方面科技創(chuàng)新資源,完善國(guó)家農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新體系、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系和農(nóng)業(yè)農(nóng)村科技推廣服務(wù)體系,依靠科技創(chuàng)新激發(fā)農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展新活力;同時(shí),要激勵(lì)更多優(yōu)秀的城市人才下鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),支持和鼓勵(lì)農(nóng)民就業(yè)創(chuàng)業(yè),加強(qiáng)農(nóng)村干部、農(nóng)民和新型主體培訓(xùn),培養(yǎng)造就一支懂農(nóng)業(yè)、愛農(nóng)村、愛農(nóng)民的“三農(nóng)”工作隊(duì)伍。
(四)實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,還需要全面深化農(nóng)村改革,全面激活市場(chǎng)、要素和主體,打通渠道,讓廣大農(nóng)民最大程度地分享改革紅利。首先,要鞏固和完善農(nóng)村基本經(jīng)營(yíng)制度,深化農(nóng)村土地制度改革,完善承包地“三權(quán)”分置制度。黨的十九大報(bào)告明確指出,保持土地承包關(guān)系穩(wěn)定并長(zhǎng)久不變,第二輪土地承包到期后再延長(zhǎng)30年。這將有利于推進(jìn)農(nóng)業(yè)的規(guī)模化經(jīng)營(yíng)和可持續(xù)發(fā)展,也給農(nóng)民吃下了一顆“定心丸”。其次,要深化農(nóng)村集體產(chǎn)權(quán)制度改革,切實(shí)保障農(nóng)民財(cái)產(chǎn)權(quán)益,不斷壯大集體經(jīng)濟(jì)。此外,還要完善農(nóng)業(yè)支持保護(hù)制度,調(diào)整農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼方式,增強(qiáng)補(bǔ)貼的指向性和精準(zhǔn)性,提高農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼的效能;發(fā)展多種形式適度規(guī)模經(jīng)營(yíng),培育新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體,健全農(nóng)業(yè)社會(huì)化服務(wù)體系,實(shí)現(xiàn)小農(nóng)戶和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展有機(jī)銜接。
鄉(xiāng)村振興心得體會(huì)學(xué)生總結(jié)篇九
近年來,中國(guó)政府大力促進(jìn)鄉(xiāng)村振興,醫(yī)學(xué)生也積極參與到鄉(xiāng)村振興的隊(duì)伍中。作為未來的醫(yī)生,鄉(xiāng)村振興是我們義不容辭的責(zé)任和使命。我有幸參與了半年的鄉(xiāng)村振興工作,通過這段經(jīng)歷,我深刻體會(huì)到了鄉(xiāng)村振興的重要性和意義,并從中獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。
首先,鄉(xiāng)村振興需關(guān)注基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和人才引進(jìn)。作為醫(yī)學(xué)生,我了解到基礎(chǔ)設(shè)施對(duì)于鄉(xiāng)村振興的重要性。在我所在的村子里,醫(yī)院的醫(yī)療設(shè)備陳舊,無法滿足患者的需求。因此,我提出了為村里的醫(yī)院引進(jìn)一些先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備的建議,并聯(lián)絡(luò)了相關(guān)的供應(yīng)商。此次經(jīng)歷讓我明白,只有改善基礎(chǔ)設(shè)施,才能吸引更多的人才前往鄉(xiāng)村,促進(jìn)鄉(xiāng)村振興。
其次,鄉(xiāng)村振興需要順應(yīng)當(dāng)?shù)氐奈幕蛡鹘y(tǒng)。在我所在的鄉(xiāng)村,傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)一直是村民們的主要治療方式。然而,隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的發(fā)展,許多人對(duì)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的認(rèn)知逐漸降低。在我的建議下,我和其他同學(xué)組織了一場(chǎng)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)講座,通過講解傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的原理和效果來提高人們對(duì)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的認(rèn)知度。通過這次活動(dòng),不僅加深了村民對(duì)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的了解,也保護(hù)了當(dāng)?shù)氐奈幕蛡鹘y(tǒng)。
再次,鄉(xiāng)村振興需要健全的醫(yī)療保障體系。在我所在的鄉(xiāng)村,醫(yī)療保障體系十分薄弱,許多村民因?yàn)榻?jīng)濟(jì)困難而無法及時(shí)就醫(yī)。我意識(shí)到,僅僅提供優(yōu)質(zhì)醫(yī)療服務(wù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。于是我提出了建立醫(yī)療救助基金的建議,并親自投入一部分資金。通過這樣的方式,不僅能夠幫助那些經(jīng)濟(jì)困難的患者,也能夠讓鄉(xiāng)村的醫(yī)療保障體系更加健全。
最后,鄉(xiāng)村振興需要提高醫(yī)療人才的素質(zhì)和能力。作為醫(yī)學(xué)生,我們要不斷提高自己的醫(yī)療水平,為鄉(xiāng)村人民提供更好的醫(yī)療服務(wù)。在我所在的鄉(xiāng)村,我發(fā)現(xiàn)很多患者因?yàn)榱?xí)慣了自己用藥而不愿意到醫(yī)院就診。為了解決這個(gè)問題,我和其他同學(xué)定期組織一些健康講座,提高居民對(duì)健康的認(rèn)識(shí)和科學(xué)用藥的重要性。通過這些活動(dòng),不僅提高了患者的健康意識(shí),也讓他們更加信任和依賴我們。
通過參與鄉(xiāng)村振興工作,我深深體會(huì)到了鄉(xiāng)村振興的重要性和意義。鄉(xiāng)村振興不僅需要政府的支持和幫助,也需要我們醫(yī)學(xué)生的積極參與和努力。只有通過基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、人才引進(jìn)、順應(yīng)當(dāng)?shù)匚幕⒔∪t(yī)療保障體系以及提高醫(yī)療人才的素質(zhì)和能力,才能真正實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的目標(biāo)。我相信,在不久的將來,鄉(xiāng)村振興一定會(huì)取得更大的成就,讓廣大農(nóng)民享受到更好的醫(yī)療服務(wù),為構(gòu)建美麗中國(guó)做出自己的貢獻(xiàn)。
鄉(xiāng)村振興心得體會(huì)學(xué)生總結(jié)篇十
2019年中央一號(hào)文件發(fā)布以來,各地結(jié)合本地實(shí)情和特色,積極制定鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)施意見,因地制宜推進(jìn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)施。x統(tǒng)籌山水林田湖草系統(tǒng)治理,大力推進(jìn)造林綠化和精準(zhǔn)滅荒。x大力發(fā)展休閑農(nóng)業(yè)和森林生態(tài)旅游,提升鄉(xiāng)村新產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài)。x、x等地實(shí)施農(nóng)業(yè)質(zhì)量提升工程、農(nóng)業(yè)綠色發(fā)展工程、農(nóng)村脫貧攻堅(jiān)工程、農(nóng)村環(huán)境整治工程及農(nóng)村基層黨建工程等“振興工程”,全面破解振興鄉(xiāng)村難的問題。
2、發(fā)展特色優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)。
調(diào)研顯示,發(fā)展特色優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)和農(nóng)產(chǎn)品是各地共同抓手,已形成農(nóng)村新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。x發(fā)展全產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展模式,打造東寧縣“中國(guó)黑木耳第一縣”,大幅度提高了農(nóng)業(yè)附加值,形成全國(guó)最大的生產(chǎn)基地和銷售市場(chǎng)。x培育“產(chǎn)業(yè)特色小鎮(zhèn)”,完善農(nóng)產(chǎn)品品牌培育體系,實(shí)現(xiàn)了從單一農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)向多元化經(jīng)營(yíng)轉(zhuǎn)型。x大力發(fā)展“一村一品”綠色支柱產(chǎn)業(yè),發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”拓寬農(nóng)戶增收途徑,推進(jìn)“旅游+農(nóng)業(yè)”優(yōu)化鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。x大力發(fā)展特色農(nóng)業(yè)和鄉(xiāng)村旅游,創(chuàng)建“三品一標(biāo)”基地,做好山區(qū)村民搬遷安置工作,促進(jìn)貧困戶貧困村脫貧摘帽。x發(fā)展戈壁設(shè)施農(nóng)業(yè),堅(jiān)持“政府引導(dǎo)、企業(yè)建設(shè)、項(xiàng)目支撐、市場(chǎng)運(yùn)作”的運(yùn)行機(jī)制,采取“公司+合作社+基地+農(nóng)戶”的經(jīng)營(yíng)模式,積極開展農(nóng)牧產(chǎn)品加工、戈壁生態(tài)休閑觀光等,促進(jìn)一二三產(chǎn)業(yè)融合。
3、發(fā)揮典型示范區(qū)引領(lǐng)帶動(dòng)作用。
x實(shí)施“千村示范萬村整治”工程,省財(cái)政設(shè)立專項(xiàng)資金,對(duì)列入整治工程建設(shè)計(jì)劃的農(nóng)村生活污水治理、歷史文化村落保護(hù)利用等項(xiàng)目進(jìn)行扶持,全面推進(jìn)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)。xx市全面建設(shè)縣(區(qū))級(jí)鄉(xiāng)村振興試驗(yàn)區(qū),打造鄉(xiāng)村振興先導(dǎo)鎮(zhèn),培育鄉(xiāng)村振興示范村。x建設(shè)“美麗鵲山”文化創(chuàng)意園示范項(xiàng)目,解決村民勞動(dòng)就業(yè),帶動(dòng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
1、加強(qiáng)宣傳,提高農(nóng)民環(huán)保意識(shí)。
x98%的受訪村已在公共場(chǎng)所張貼環(huán)保宣傳標(biāo)識(shí)標(biāo)語,提高農(nóng)民環(huán)保意識(shí)。x華容縣成立了農(nóng)村生態(tài)環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)和環(huán)保基金,制定了完善的環(huán)保規(guī)章制度。農(nóng)民樹立尊重自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念,有助于加快建設(shè)生態(tài)宜居的美麗鄉(xiāng)村。
2、美化整治,提升鄉(xiāng)村村容村貌。
xx市以美在“全域”為要求,實(shí)施“示范提質(zhì)擴(kuò)面”“人居環(huán)境提升”“特色文化保護(hù)”“創(chuàng)業(yè)富民強(qiáng)村”全面提升行動(dòng),美麗鄉(xiāng)村逐步邁向“面上美”“持久美”“內(nèi)涵美”和“興旺美”。x大力實(shí)施農(nóng)村人居環(huán)境改善提質(zhì)工程、農(nóng)民安居工程、環(huán)境整治工程、宜居示范工程,打造美麗中國(guó)“x樣板”。x開展綠化香化、實(shí)施街路亮化、建有文化廣場(chǎng)、建立管護(hù)隊(duì)伍行動(dòng),有效推動(dòng)了農(nóng)村環(huán)境整治由點(diǎn)向面拓展、由表及里延伸,實(shí)現(xiàn)了農(nóng)村環(huán)境管護(hù)長(zhǎng)效化。x西疇縣實(shí)施大規(guī)模的石漠化綜合治理,采取“公司+基地+農(nóng)戶”模式實(shí)施深度產(chǎn)業(yè)開發(fā),逐步讓生態(tài)劣勢(shì)轉(zhuǎn)化為產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)。
3、綠色低碳,推進(jìn)污染綜合治理。
從調(diào)研情況看,綠水青山就是金山銀山的理念已經(jīng)深入民心。xx等地(市)打造現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)型田園城市,大力推進(jìn)小城鎮(zhèn)環(huán)境綜合整治,著力構(gòu)建“一戶一處景、一村一幅畫、一鎮(zhèn)一天地、一線一風(fēng)光”的鄉(xiāng)村格局。x規(guī)范廢物排放,開展“一控兩減三基本”集中治理,解決農(nóng)業(yè)面源污染,推廣綠色循環(huán)經(jīng)濟(jì)模式。x開展“清潔家園,清潔田園,清潔水源,清潔能源”農(nóng)村環(huán)境治理工程,涌現(xiàn)出x縣、攸縣等一批農(nóng)村環(huán)境治理先進(jìn)典型。x大力推廣以“減量化、精準(zhǔn)化”為核心內(nèi)容的生態(tài)施肥技術(shù),不斷加大有機(jī)肥料推廣使用力度,避免化肥農(nóng)藥對(duì)農(nóng)村生態(tài)環(huán)境與農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量的污染和影響。
1、植根優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
x黃新莊村先后興建了農(nóng)民文化禮堂、文化長(zhǎng)廊、村民活動(dòng)廣場(chǎng),傳承了傳統(tǒng)的獅子旱船和腰鼓表演,開展群眾性的文體娛樂和聯(lián)歡會(huì),形成人人參與、共建共享的濃厚文化氛圍。x先后評(píng)選公布了兩批55個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日保護(hù)基地、26個(gè)春節(jié)文化特色地區(qū)、65個(gè)省級(jí)民俗文化村、32個(gè)省級(jí)非遺主題小鎮(zhèn)、70個(gè)傳統(tǒng)戲劇之鄉(xiāng),這些保護(hù)基地和特色地區(qū)帶動(dòng)了鄉(xiāng)村傳統(tǒng)文化的傳播,是實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村文化振興的重要路徑。
2、樹立鄉(xiāng)村新風(fēng)貌。
x銅鼓縣通過開設(shè)道德講堂、民心講堂以及制定村規(guī)民約等方式,推動(dòng)農(nóng)村移風(fēng)易俗,樹立了尊老愛幼、鄰里互助、喪事簡(jiǎn)辦、熱心公益等文明新風(fēng)。x仙人洞村開展“五好家庭”評(píng)選等活動(dòng),積極倡導(dǎo)遵守社會(huì)公德。農(nóng)村不良風(fēng)氣和陳規(guī)陋習(xí)有很大改善,新時(shí)代的新農(nóng)民正呈現(xiàn)出嶄新的精神風(fēng)貌。
3、自治、法治、德治“三治”融合。
實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略需要良好的治理環(huán)境,要堅(jiān)持以法治為保障、以德治為引領(lǐng)、以自治為核心的差異化治理。x蕭縣費(fèi)村堅(jiān)持法治、自治相結(jié)合,積極落實(shí)民主管理,嚴(yán)格按照“四議兩公開”程序開展工作,維護(hù)村民的知情權(quán)、決策權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán),村民理解、支持和主動(dòng)參與鄉(xiāng)村治理。xx市利民村“三治”融合著力打造農(nóng)村網(wǎng)格化管理模式,形成村干部、民情信息員、村民齊抓共管、廣泛參與的社會(huì)管理工作新格局。
1、拓寬農(nóng)民增收渠道。
調(diào)研顯示,各地多措并舉,不斷拓寬農(nóng)民增收渠道,農(nóng)民收入保持較快增長(zhǎng)。xx市楠柳村通過拆園并園和土地流轉(zhuǎn),拓展了土地租金、房屋租賃、外出務(wù)工和自營(yíng)收入等農(nóng)民收入渠道。x在市場(chǎng)化模式下,村民以土地、房屋形式參與文旅公司的合作經(jīng)營(yíng),公司優(yōu)先招聘村民,并對(duì)村民進(jìn)行職業(yè)培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)村民的自我造血、自我升值。
2、切實(shí)提高民生保障水平。
調(diào)研顯示,各地將民生工程視為政府與群眾的溝通紐帶,從農(nóng)民最迫切的醫(yī)療和養(yǎng)老需求著手,推動(dòng)農(nóng)村社會(huì)事業(yè)全面提升。x參加新型農(nóng)村合作醫(yī)療及新型農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)的人數(shù)都達(dá)到應(yīng)參保人數(shù)的90%以上,努力實(shí)現(xiàn)應(yīng)保盡保。xx市推進(jìn)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系建設(shè),建成省級(jí)示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院69個(gè)、示范村衛(wèi)生室168個(gè)。x調(diào)查的180個(gè)行政村全部配備有醫(yī)療診所和衛(wèi)生防疫人員,新農(nóng)合投保率在80%以上。
1、鄉(xiāng)村垃圾、污水處理能力仍嚴(yán)重不足。
調(diào)研顯示,鄉(xiāng)鎮(zhèn)和行政村層面的集中供水、供氣設(shè)施和垃圾集中處理只能覆蓋部分住戶。農(nóng)村改廁和污水處理的任務(wù)更重,部分農(nóng)戶生活污水直接排放到河溝。第三次全國(guó)農(nóng)業(yè)普查結(jié)果顯示,26、1%的村全部生活垃圾沒有進(jìn)行集中處理,82、6%的村全部生活污水沒有進(jìn)行集中處理。
2、農(nóng)村改廁任務(wù)艱巨。
調(diào)研顯示,農(nóng)村新一輪改廁工作尚處于起步階段。改廁資金主要來源于政府和農(nóng)戶,由政府投資配套污水處理體系設(shè)備,農(nóng)戶投資完成本戶廁所改造。
3、農(nóng)村生產(chǎn)生活設(shè)施條件差仍是短板。
在生產(chǎn)設(shè)施方面,各地反映最突出的就是水利灌溉問題,水利系統(tǒng)不健全,灌溉成本高,制約了農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展。在生活設(shè)施方面,農(nóng)村的水、電、氣、路、教育、文化和網(wǎng)絡(luò)依然存在供給不足的問題,特別是在欠發(fā)達(dá)地區(qū)、集中連片特困地區(qū)和偏遠(yuǎn)的農(nóng)村地區(qū)。
1、部分貧困戶缺乏內(nèi)生動(dòng)力。
調(diào)研顯示,貧困戶脫貧致富主體作用發(fā)揮不夠。少數(shù)貧困戶吃慣了“救濟(jì)糧”,花慣了“便宜錢”,失去了脫貧致富的主觀能動(dòng)性,不想著主動(dòng)脫貧致富奔小康,而是將脫貧希望寄托于各級(jí)政府、幫扶部門和結(jié)對(duì)干部給錢給物。
2、部分非貧困戶群體對(duì)扶貧政策和工作存在意見。
貧困戶享受“建房、看病、小孩讀書、生產(chǎn)”等基本不花錢的幫扶措施,而處于貧困邊緣的其他農(nóng)戶則享受不到政策的幫扶,越來越多的非貧困戶群體對(duì)扶貧政策和工作產(chǎn)生不滿,為基層干部推進(jìn)脫貧工作、實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略增加了難度,也不利于貧困戶和非貧困戶群體自食其力脫貧致富。
3、傳統(tǒng)孝道文化受到?jīng)_擊。
部分農(nóng)戶把老人分出去單獨(dú)立戶,且不贍養(yǎng),找政府要求解決其“貧困戶待遇”。這種狀況呈現(xiàn)蔓延趨勢(shì),沖擊中華民族傳統(tǒng)敬老、愛老、孝老文化,開始成為基層政府抓“鄉(xiāng)風(fēng)文明”的難點(diǎn)。
1、資金不足。
鄉(xiāng)村振興千頭萬緒,基層反映的共性問題就是資金不足。如xx市百善鎮(zhèn)有200多個(gè)自然村,有效治理污水需要鋪設(shè)排水管網(wǎng),資金投入巨大,百善鎮(zhèn)財(cái)政無力承擔(dān)。
2、人才匱乏。
調(diào)研顯示,農(nóng)村產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提升與需要匹配的專業(yè)技術(shù)型人才已經(jīng)形成剪刀差,年輕人不愿意來,來了也留不住人,基層農(nóng)技隊(duì)伍知識(shí)嚴(yán)重老化,年齡結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)、梯次結(jié)構(gòu)不合理現(xiàn)象普遍,推廣新技術(shù)的人才尤其缺乏。
3、貸款難辦。
調(diào)研中不少省份反映,金融機(jī)構(gòu)存在融資手續(xù)繁雜,時(shí)間長(zhǎng)、可抵押擔(dān)保物少、貸款數(shù)額小、周期短等問題。為破解新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體“融資難、融資貴”的問題,xx市與農(nóng)業(yè)信貸擔(dān)保公司合作探索創(chuàng)新“政、銀、擔(dān)”金融支農(nóng)服務(wù)機(jī)制,在全市推廣“勸耕貸”模式,但x市種植戶仍反映,“勸耕貸”存在不到位的情況。
1、農(nóng)村基層組織力量薄弱。
調(diào)研顯示,基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)嚴(yán)重滯后的落后村,其村“兩委”班子能力薄弱,“無人管事、無人干事、無錢辦事”現(xiàn)象突出。農(nóng)村“兩委”班子目前普遍存在年齡老化、知識(shí)結(jié)構(gòu)不合理等問題,已經(jīng)嚴(yán)重制約了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和農(nóng)民脫貧致富。
2、缺乏對(duì)村干部和致富帶頭人的激勵(lì)機(jī)制。
目前村干部收入較低,普遍在1000~3000元/月,遠(yuǎn)低于外出打工收入。此外,村干部政治和榮譽(yù)方面的待遇少,缺乏激勵(lì)機(jī)制,年輕人普遍不愿意留在村里做村干部,影響了村干部隊(duì)伍的穩(wěn)定性,制約鄉(xiāng)村“人才振興”的實(shí)施。
1、一二三產(chǎn)業(yè)融合程度不深。
調(diào)研顯示,目前“農(nóng)業(yè)+”發(fā)展的廣度深度不足,與工業(yè)、旅游業(yè)、文化產(chǎn)業(yè)以及物流業(yè)融合不緊密。同時(shí),農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈過短,農(nóng)業(yè)研發(fā)能力弱,加工主要集中在產(chǎn)業(yè)鏈中低端環(huán)節(jié),倉(cāng)儲(chǔ)、冷鏈物流體系不健全,多數(shù)地區(qū)沒有形成科研、生產(chǎn)、加工和銷售的完整產(chǎn)業(yè)鏈。
2、傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)對(duì)接難。
調(diào)研顯示,大多數(shù)貧困村落后的主要原因是從事分散的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn),傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)未能與大市場(chǎng)進(jìn)行有效對(duì)接,農(nóng)產(chǎn)品的附加值不能得到充分提高。這些落后地區(qū)都存在農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)培育不足,品牌建設(shè)力度不夠,產(chǎn)業(yè)布局較為分散,缺少農(nóng)產(chǎn)品電商銷售平臺(tái)等問題。
3、城鄉(xiāng)互聯(lián)互通不順暢。
目前,部分發(fā)達(dá)省份通過建立新型農(nóng)村電商綜合服務(wù)平臺(tái),為城市與農(nóng)村的雙向互通打造綠色通道,推動(dòng)著城鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)圈發(fā)展。但當(dāng)前城市優(yōu)質(zhì)資源下鄉(xiāng)仍缺乏有效聯(lián)結(jié)渠道和承接平臺(tái),支持鼓勵(lì)資本下鄉(xiāng)、農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的機(jī)制還不夠健全,不利于實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興與城鎮(zhèn)化“共贏”、城鄉(xiāng)融合發(fā)展的良好局面。
1、加快推進(jìn)特色小鎮(zhèn)建設(shè)。
小城鎮(zhèn)介于城市和農(nóng)村之間,是城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施和產(chǎn)業(yè)互聯(lián)互通的承接平臺(tái)。加快小城鎮(zhèn)水、電、路等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),實(shí)施鄉(xiāng)村環(huán)境綜合整治工程;以“因地制宜、突出特色”為原則,推動(dòng)小城鎮(zhèn)發(fā)展與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、特色產(chǎn)品、特色經(jīng)濟(jì)發(fā)展相結(jié)合;建設(shè)休閑旅游、商貿(mào)物流、信息產(chǎn)業(yè)、民俗文化傳承等特色小鎮(zhèn);以小城鎮(zhèn)為中心加強(qiáng)村莊規(guī)劃,引導(dǎo)適當(dāng)集中居住,制定農(nóng)村遺棄房屋處置政策,帶動(dòng)農(nóng)民就近城鎮(zhèn)化。
2、推進(jìn)一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展。
以縣級(jí)行政區(qū)為基礎(chǔ),以建制鎮(zhèn)為支點(diǎn),搭建多層次、寬領(lǐng)域、廣覆蓋的農(nóng)村一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展服務(wù)平臺(tái),促進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈延伸,推進(jìn)農(nóng)業(yè)與旅游、教育、文化、健康養(yǎng)老等產(chǎn)業(yè)深度融合,大力發(fā)展農(nóng)業(yè)新業(yè)態(tài)。強(qiáng)化農(nóng)民合作社和家庭農(nóng)場(chǎng)的基礎(chǔ)作用,支持龍頭企業(yè)引領(lǐng)示范,鼓勵(lì)社會(huì)資本投入,培育多元化農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體。
1、提高基層組織能力。
建議開展基層黨組織“星級(jí)化”創(chuàng)建工作,建立健全村級(jí)組織運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)保障政策,深入推進(jìn)黨務(wù)村務(wù)政務(wù)公開;創(chuàng)新基層管理體制機(jī)制,打造“一門式辦理”“一站式服務(wù)”綜合服務(wù)平臺(tái);在村莊普遍建立網(wǎng)上服務(wù)站點(diǎn),逐步形成完善的鄉(xiāng)村便民服務(wù)體系;大力培育服務(wù)性、公益性、互助性農(nóng)村社會(huì)組織,積極發(fā)展農(nóng)村社會(huì)工作和志愿服務(wù)。
2、強(qiáng)化基層黨組織隊(duì)伍建設(shè)。
實(shí)施農(nóng)村基層干部素質(zhì)提升工程和后備干部培養(yǎng)工程,健全從優(yōu)秀村黨組織書記中選拔鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部、考錄鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)公務(wù)員、招聘鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)編制人員制度;加大在優(yōu)秀青年農(nóng)民中發(fā)展黨員力度,建立農(nóng)村黨員定期培訓(xùn)制度。建立健全鄉(xiāng)村致富帶頭人的激勵(lì)機(jī)制,考慮鄉(xiāng)村致富帶頭人合理的政治待遇需求,發(fā)揮好以村黨支部書記為代表的農(nóng)村發(fā)展“領(lǐng)頭羊”的作用,打造穩(wěn)定一支政治過硬、年富力強(qiáng)、扎根基層、群眾擁護(hù)的農(nóng)村干部隊(duì)伍。
3、發(fā)揮鄉(xiāng)賢作用。
產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目的投資要按市場(chǎng)化運(yùn)作,鼓勵(lì)引導(dǎo)民間工商資本參與鄉(xiāng)村振興,每個(gè)鄉(xiāng)每個(gè)村都有鄉(xiāng)賢,通過鄉(xiāng)賢們的人脈、資源,對(duì)接產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目,吸引產(chǎn)業(yè)資金回歸鄉(xiāng)村。
4、培養(yǎng)和引進(jìn)人才。
將留在農(nóng)村的年輕人培育成新型農(nóng)民。財(cái)政設(shè)立專門的青年農(nóng)民創(chuàng)業(yè)基金。加強(qiáng)對(duì)青年農(nóng)民的技術(shù)培訓(xùn),每年在農(nóng)閑季節(jié)選拔青年農(nóng)民到農(nóng)業(yè)院校進(jìn)行相關(guān)專業(yè)的專門培訓(xùn)。鼓勵(lì)農(nóng)業(yè)院校、農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)院校的學(xué)生回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)。出臺(tái)技術(shù)人員離崗或在崗返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)、工商業(yè)者返鄉(xiāng)投身鄉(xiāng)村振興的鼓勵(lì)扶持政策。
1、深入實(shí)施精準(zhǔn)扶貧方略。
從調(diào)研情況看,扶貧的根本還是在于扶志和扶產(chǎn)業(yè),沒有產(chǎn)業(yè)支撐的貧困戶即使脫貧也難以持續(xù)。堅(jiān)持開發(fā)式扶貧與保障性扶貧并重,以基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)提升、特色產(chǎn)業(yè)培育、安全住房建設(shè)為抓手,因人施策落實(shí)幫扶措施,鞏固提升脫貧成果,確保穩(wěn)定增收不返貧。
2、壯大村集體經(jīng)濟(jì)提高扶貧能力。
調(diào)研顯示,村集體經(jīng)濟(jì)強(qiáng)的村,貧困問題相對(duì)較少,村集體組織的強(qiáng)大能夠彌補(bǔ)貧困戶個(gè)人能力的不足。抓住農(nóng)村承包地和宅基地“三權(quán)分置”制度以及農(nóng)村集體產(chǎn)權(quán)制度改革的機(jī)遇,結(jié)合資源變資產(chǎn)、資金變股金、農(nóng)民變股東“三變”改革,發(fā)展多種形式的農(nóng)業(yè)適度規(guī)模經(jīng)營(yíng),發(fā)展旅游業(yè),建立合作社、建立農(nóng)業(yè)科技示范園,促進(jìn)集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
3、強(qiáng)化脫貧攻堅(jiān)責(zé)任監(jiān)督。
強(qiáng)化扶貧資金監(jiān)管,提高使用效益。對(duì)弄虛作假、搞數(shù)字脫貧的嚴(yán)肅查處。完善扶貧督查巡查、考核評(píng)估辦法,嚴(yán)格控制各地開展增加一線扶貧干部負(fù)擔(dān)的各類檢查考評(píng),切實(shí)給基層減輕工作負(fù)擔(dān)。
鄉(xiāng)村振興心得體會(huì)學(xué)生總結(jié)篇十一
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深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中共中央、國(guó)務(wù)院《實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的意見》,扎實(shí)推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧工作,具有強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)意義。
當(dāng)前,我便民服務(wù)中心在全縣建檔立卡貧困戶最多,未脫貧人口最多。這些人都是脫貧攻堅(jiān)的“硬骨頭”,要在20_全部實(shí)現(xiàn)全部脫貧,任務(wù)重,使命艱巨。這任務(wù)誰來扛著?這使命誰來擔(dān)當(dāng)?答案只有一個(gè),那就是我們便民服務(wù)中心兩級(jí)黨員干部帶領(lǐng)全中心人民尤其是貧困群眾齊心協(xié)力來完成歷史賦予的重任。
首先要懂農(nóng)業(yè),就是熟悉了解黨的“三農(nóng)”工作的方針政策,熟悉當(dāng)前我便民服務(wù)中心“三農(nóng)”情況,就是知道種地的老百姓會(huì)種什么,想種什么,能種什么;養(yǎng)殖的農(nóng)民會(huì)養(yǎng)什么,想養(yǎng)什么,能養(yǎng)什么……會(huì)抓“三農(nóng)”工作,是“三農(nóng)”工作的行家里手。
其次就是“愛農(nóng)村”,不僅是愛農(nóng)村秀美的田園風(fēng)光,有一種從靈魂深處熱愛這塊熱土的情懷,有一種撲下身子能一頭扎進(jìn)農(nóng)村的動(dòng)力。我在農(nóng)村工作二十個(gè)年頭了,剛在農(nóng)村工作的時(shí)候感覺工作很枯燥,沒意思,時(shí)間長(zhǎng)了,就愛上了農(nóng)村的山山水水,愛上了農(nóng)民的勤勞、淳樸的性格,有了一種扎根這里的想法,每每投入做一件事情,就會(huì)覺得就有一種樂趣,一種動(dòng)力,一種靈魂的升華。
最后就是“愛農(nóng)民”,就是要從骨子里尊重他們,善待農(nóng)民,和他們坐在炕塄畔上拉家常感覺到親切,不能覺得農(nóng)民文化素質(zhì)低,眼界低就去看不起他們,能客觀認(rèn)識(shí)農(nóng)民身上的缺點(diǎn)錯(cuò)誤,而不是居高臨下的同情和施舍。
如果我們具備了懂農(nóng)業(yè)的本領(lǐng),有了愛農(nóng)村扎根農(nóng)民的情懷,有了愛農(nóng)民、懂農(nóng)民、將自己放身農(nóng)民中的情趣,就有了做好“三農(nóng)”工作的前提和基礎(chǔ),這樣才能踏踏實(shí)實(shí)投身農(nóng)村,扎扎實(shí)實(shí)將黨的“三農(nóng)”政策落實(shí)落地,才能把鄉(xiāng)村振興的規(guī)劃圖一錘一錘敲扎實(shí)。
鄉(xiāng)村振興心得體會(huì)學(xué)生總結(jié)篇十二
為深入貫徹黨的__大精神,以實(shí)際行動(dòng)積極參與“美麗廣西,清潔鄉(xiāng)村”活動(dòng),7月12日,學(xué)院團(tuán)委組織院學(xué)生會(huì)、大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、宿管會(huì)及各系各協(xié)會(huì)學(xué)生代表共50名學(xué)生赴梧州來進(jìn)行為期10天的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)。此次活動(dòng)由陳恩海副書記牽頭帶領(lǐng)指導(dǎo),以老師帶組的形式在地方開展活動(dòng),我們50名學(xué)生代表組成了大學(xué)生志愿者服務(wù)團(tuán)隊(duì),一共分為四個(gè)小組,分別由__、__、__老師帶隊(duì)。在赴__前期,__副書記明確指出了本次__“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)的目的;此次學(xué)院大學(xué)生赴__社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)院積極響應(yīng)貫徹落實(shí)黨的__大精神,組織大學(xué)生深入鄉(xiāng)村開展“美麗中國(guó),清潔鄉(xiāng)村”的志愿服務(wù)活動(dòng),深入民情,了解民意;為加快推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)和美麗中國(guó)建設(shè)做出貢獻(xiàn);進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我們大學(xué)生思想政治教育工作,使我們廣大青年學(xué)生在志愿服務(wù)中受教育、增見識(shí)、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)。
(一)數(shù)據(jù)調(diào)查、經(jīng)濟(jì)狀況。
7月13日上午,我們50名志愿服務(wù)者在老師和村書記的帶領(lǐng)下來到了__村__村,該村是__縣唯一一個(gè)新農(nóng)村文明建設(shè)示范村,該村共有335戶人家,人數(shù)共有1065人,現(xiàn)在村中大部分都是留守兒童和中老年人,青年人大部分都外出打拼;除此外,村里共有24名黨員,分別帶領(lǐng)村上24個(gè)生產(chǎn)小組進(jìn)行生產(chǎn)致富。該村經(jīng)濟(jì)收入主要以養(yǎng)蠶為主,整個(gè)村人均養(yǎng)蠶經(jīng)濟(jì)年收入達(dá)到1.7萬元,其收入占農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)總收入的90%。為何該村養(yǎng)蠶之多?收入之多?帶著各種疑問,我開始深入民情,積極主動(dòng)上前去詢問村民村里的經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況。在經(jīng)過一番詢問及村民的詳細(xì)介紹后,我基本了解了,解開了我心中的疑惑,原來,該村養(yǎng)蠶已有了一定歷史,再者村里有年輕才干的村官、專門養(yǎng)殖技術(shù)人員的帶領(lǐng)和指導(dǎo),促使了村民們?cè)诜N植桑葉、養(yǎng)殖、管理等各方面技術(shù)都過硬,為此,蠶不僅養(yǎng)得多,而且養(yǎng)得精,蠶吐的絲很白,價(jià)格也高。
(二)村容風(fēng)貌,文化生活。
__縣__村__村的村容樓房林立,該村是文明示范村,村中水泥主干道旁修建有垃圾池、綠化帶,道路也比較整潔;該村還備有籃球場(chǎng)、舞臺(tái)、健身器材等娛樂場(chǎng)所和運(yùn)動(dòng)設(shè)施,從而豐富了村民們的文化生活。
14日上午,我們志愿者服務(wù)隊(duì)奔赴__縣__村進(jìn)行清潔鄉(xiāng)村活動(dòng),在書記的帶領(lǐng)下,老師、學(xué)生及村民紛紛拿起道具清潔村主干道的垃圾,道路兩旁的垃圾主要是以不可溶解的塑料垃圾為主,塑料垃圾也是我們清潔的主要目標(biāo)。在清潔的過程中,我們每個(gè)同學(xué)很認(rèn)真地清理雜草里的垃圾,體現(xiàn)了積極,勤奮,團(tuán)結(jié)協(xié)作,向上的廣職院大學(xué)生風(fēng)采,相機(jī)記錄了我們盡心盡力清潔鄉(xiāng)村的精彩畫面。在一個(gè)多小時(shí)的奮戰(zhàn)后,我們終于清理完了可恨的垃圾,整個(gè)村瞬間華麗轉(zhuǎn)身,變得干凈了很多,看了就覺得心里舒服多了。看到村民們微笑地對(duì)我們說:感激了!老師同學(xué)們!我心里有說不出的愉快,也許這就是我做出貢獻(xiàn)后的愉悅吧!雖然垃圾清理了,道路干凈了,但是,授人以魚不如授人以漁,我們秉承著以思想改造為主,積極主動(dòng)地去跟村里的叔叔伯伯阿姨們道說亂扔垃圾有何不好,垃圾對(duì)人體的危害多大,從而從思想上改變他們對(duì)亂扔垃圾的思想,帶動(dòng)他們以亂扔垃圾為恥,以熱愛清潔為榮。
(三)受教育狀況,生活狀況。
14日下午至15日,我們志愿者服務(wù)隊(duì)繼續(xù)在__村服務(wù)人民,深入民情。我們同村民同吃同干活,深刻體現(xiàn)了我們志愿者服務(wù)團(tuán)隊(duì)”三下鄉(xiāng)“的精神,響應(yīng)了黨的號(hào)召。在__村,整個(gè)村主要的經(jīng)濟(jì)來源也是種桑葉養(yǎng)蠶,我們?nèi)サ臅r(shí)候剛好趕上蠶農(nóng)們得摘蠶繭的時(shí)期。根據(jù)實(shí)際需要,我們四小組又細(xì)分為以四人為一小小組,分別分派到各家各戶幫忙摘蠶繭。在勞作的過程中我們與蠶農(nóng)們聊得很開,我積極詢問他們的各方面情況,包括家庭人數(shù)、經(jīng)濟(jì)收入狀況、開支情況以及他們的受教育程度等等。在聊到受教育程度時(shí),我發(fā)現(xiàn),大多數(shù)村民都是受過小學(xué)教育或是初等教育,而如今他們的子女有的在讀高中,有的在讀大學(xué),受教育程度明顯的一代比一代高;由于現(xiàn)在村里的道路好,交通方便,為此,如今大多數(shù)村民都把孩子送到鎮(zhèn)上或是縣里去上學(xué),很少有人再到村小學(xué)上學(xué)了。從這里,我明白了;村民們送孩子到鎮(zhèn)上去上學(xué),是因?yàn)樗麄円庾R(shí)到了只有讓孩子受到更好的教育,才能讓孩子用文化知識(shí)來改變生活,讓生活變得更加美好,知識(shí)改變命運(yùn)的思想已經(jīng)根植于他們心中。
據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),__村民們的糧食、蔬菜基本上都是自己自足的,只需買一些油鹽、肉類食品及一些生活用品,生活相對(duì)寬裕,基本實(shí)現(xiàn)了“樓上樓下,電視電話”,有的家庭還買了電腦裝了寬帶,使得網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代村里化,通過互聯(lián)網(wǎng)了解世界,了解最新科技文化信息,把了解到的科技文化應(yīng)用于農(nóng)業(yè)的實(shí)踐生產(chǎn),推動(dòng)了農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的`發(fā)展。隨著村里經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,__村家家戶戶基本上都有摩托車,有的還有自己的轎車面包車,真可謂是有車有房一族。
(四)當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)發(fā)展。
16日上午,我們第一組志愿者服務(wù)團(tuán)隊(duì)在__老師的帶領(lǐng)下,來到__村新村繼續(xù)進(jìn)行清潔鄉(xiāng)村活動(dòng)。冒著大太陽,我們堅(jiān)持不懈地清掃路旁的垃圾,除此之外,我們還深入農(nóng)戶家,主動(dòng)幫他們清掃庭院的垃圾。給我記憶深刻的是,我們來到一戶土房的農(nóng)戶家,一位大概50多歲的伯伯正在忙著,他家庭院里的垃圾挺多的,我們一面幫他打掃垃圾一邊問他為什么垃圾那么多都不掃,他說,家里兩個(gè)兒子不爭(zhēng)氣,蓋不了樓房,自己平時(shí)也要很忙活,所以沒時(shí)間去打理那么多。發(fā)福老師接著說:平時(shí)忙都不是理由,你只要每天花那么幾分鐘來打掃就行了,掃干凈了看著舒服,住著也舒服,而且這個(gè)垃圾和身體健康是很重要的。在我們的一陣解說之后,伯伯明白了很多,在掃完他家的垃圾后,他就一直拿著掃把隨著我們沿路歷經(jīng)兩個(gè)小時(shí)的垃圾清掃,這讓我瞬間感覺到了:行動(dòng)上的帶動(dòng)固然重要,但思想上的灌輸更為重要,它不僅能帶動(dòng)一個(gè)人的行動(dòng),而且能帶動(dòng)一個(gè)人的心。
下午,老師帶領(lǐng)我們?nèi)ビ^光__游泳勝地——玉夢(mèng)沖。來到這里,我就瞬間體驗(yàn)了到一陣陣高山綠水的清爽,這里,一共分為上、中、下游,三個(gè)區(qū)域都是游泳的好地方;這里的水是從山間里流出來的清爽清爽的,水清澈見底,一塊塊橢圓的鵝卵石呈現(xiàn)在眼前,絡(luò)繹不絕的人在水里嬉戲打鬧著,這讓我不禁感嘆這著實(shí)是個(gè)避暑游泳的好地方。但是美中不足的是:在下游,我看到了一些不好的現(xiàn)象,就是來游泳的人環(huán)保意識(shí)比較差,亂扔垃圾現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,導(dǎo)致了水里的垃圾比較多,有的是塑料袋;有的是西瓜皮等等,而且我也沒看到設(shè)有禁扔垃圾的警示牌。這些現(xiàn)象也明顯的反映出了一些問題:游客們的環(huán)保意識(shí)差;當(dāng)?shù)芈糜尉汁h(huán)保不夠加強(qiáng),宣傳力度不強(qiáng),確實(shí)需要進(jìn)一步去改善,這才能讓玉夢(mèng)沖更具魅力、更舒服。
(五)廉政教育基地——__太平天國(guó)封王遺址、西炮臺(tái)公園。
此次“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)過程中,我們師生集體參觀了自治區(qū)級(jí)廉政教育基地——__縣太平天國(guó)開國(guó)封王建制遺址,以及西炮臺(tái)公園。通過參觀雕像、碑廊、巨炮等歷史文物,我們重溫了歷史,追溯太平天國(guó)興敗的原因,這讓我們領(lǐng)會(huì)到了敗由奢起的重要涵義,增強(qiáng)了我們自我約束的意識(shí),堅(jiān)定了我們清廉正義的做人原則。
返程。
短短的十天,從準(zhǔn)備下鄉(xiāng)到下鄉(xiāng)結(jié)束,我始終都懷著學(xué)習(xí)進(jìn)步、服務(wù)人民、提升自身的思想來積極參與“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐。從感受到__村__村鄉(xiāng)親們的熱情再到和__村鄉(xiāng)親們的接觸磨合以及__村村父老鄉(xiāng)親們的歡迎,使我體會(huì)到了鄉(xiāng)親們的淳樸,這讓我真正感受到社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的新風(fēng)貌吹遍大江南北,人民不僅生活水平不斷提高,熱情向上的心更是高漲。這次“三下鄉(xiāng)”雖然我偶爾感覺到有點(diǎn)累,但我覺得自己是多么的幸運(yùn),在眾人紛紜之中,我實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值,感受了__鄉(xiāng)村的蓬勃?dú)庀?,貢獻(xiàn)了自己力所能及的力量,也為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)注入了新活力??吹皆谧鎳?guó)的沃土上,鄉(xiāng)親們收獲的喜悅,生活水平蒸蒸日上,作為當(dāng)代青年大學(xué)生,我更是感到驕傲。實(shí)踐出真知,祖國(guó)的未來需要更多的“三下鄉(xiāng)”同志來融入堅(jiān)實(shí)的土地,貼近農(nóng)民的心,這樣才會(huì)真正把成長(zhǎng)的根深深植入祖國(guó)的沃土。
告別了為期10天的__社會(huì)實(shí)踐,不管未來的路多么難行,__的下鄉(xiāng)實(shí)踐將成為我一生的寶貴財(cái)富!
鄉(xiāng)村振興心得體會(huì)學(xué)生總結(jié)篇十三
在當(dāng)下鄉(xiāng)村振興的大背景下,醫(yī)學(xué)生參與鄉(xiāng)村振興的意義不可小覷。作為醫(yī)學(xué)生,我有幸有機(jī)會(huì)走進(jìn)鄉(xiāng)村,感受鄉(xiāng)村的變化和挑戰(zhàn)。在這次經(jīng)歷中,我深刻領(lǐng)悟到了作為醫(yī)學(xué)生參與鄉(xiāng)村振興的重要性和價(jià)值,同時(shí)也收獲了許多寶貴的心得體會(huì)。
首先,鄉(xiāng)村振興是醫(yī)學(xué)生獲得寶貴經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。鄉(xiāng)村的醫(yī)療條件相對(duì)較差,醫(yī)療資源匱乏,許多患者面臨著看病難、看病貴等問題。作為醫(yī)學(xué)生,我們可以親身經(jīng)歷這些問題,嘗試解決這些問題。通過在鄉(xiāng)村的臨床實(shí)踐,我們可以更加深入地了解到鄉(xiāng)村醫(yī)生的壓力和責(zé)任,并且在接觸各種疾病的過程中,我們可以獲得更廣泛的臨床經(jīng)驗(yàn),提高自己的醫(yī)術(shù)水平。
其次,鄉(xiāng)村振興是醫(yī)學(xué)生樹立社會(huì)責(zé)任感的機(jī)會(huì)。在城市的就醫(yī)環(huán)境相對(duì)便利,醫(yī)學(xué)生可以獲得比較優(yōu)質(zhì)的教育資源,但是鄉(xiāng)村的醫(yī)療條件不盡如人意,患者的就醫(yī)需求無法得到滿足。作為醫(yī)學(xué)生,我們應(yīng)該樹立起與鄉(xiāng)村人民齊心協(xié)力解決這些問題的責(zé)任感。只有深入鄉(xiāng)村,接觸鄉(xiāng)村人民,才能真正理解到他們的困境和需求,才能發(fā)揮自己的專業(yè)知識(shí)和技能,對(duì)鄉(xiāng)村的醫(yī)療服務(wù)進(jìn)行改革和創(chuàng)新。
再次,鄉(xiāng)村振興是醫(yī)學(xué)生發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)的機(jī)會(huì)。作為專業(yè)醫(yī)學(xué)生,我們接受了系統(tǒng)的醫(yī)學(xué)教育和培訓(xùn),具備豐富的醫(yī)療知識(shí)和技能。這些知識(shí)和技能對(duì)于改善鄉(xiāng)村的醫(yī)療水平起著重要作用。通過在鄉(xiāng)村的實(shí)踐,我們可以將所學(xué)的知識(shí)和技能投入到實(shí)踐中,改善鄉(xiāng)村的醫(yī)療服務(wù)。同時(shí),我們還可以為鄉(xiāng)村提供健康宣教,提高鄉(xiāng)村居民的健康素養(yǎng),預(yù)防疾病的發(fā)生。
最后,鄉(xiāng)村振興也是醫(yī)學(xué)生提升自身綜合素質(zhì)的機(jī)會(huì)。在鄉(xiāng)村的實(shí)踐中,我們要面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn),包括醫(yī)療條件不佳、患者態(tài)度不理解等。在解決這些問題的過程中,我們需要具備創(chuàng)新思維、溝通協(xié)調(diào)、團(tuán)隊(duì)合作等綜合能力。這些能力的培養(yǎng)對(duì)我們未來從事醫(yī)療工作起著重要的推動(dòng)作用。同時(shí),鄉(xiāng)村振興還需要醫(yī)學(xué)生具備堅(jiān)韌不拔的毅力和勇往直前的精神,這也是我們?cè)卩l(xiāng)村實(shí)踐中提升自己的機(jī)會(huì)。
醫(yī)學(xué)生參與鄉(xiāng)村振興,帶來了深刻的觸動(dòng)和收獲。通過與鄉(xiāng)村人民的交流,我們更加珍惜醫(yī)學(xué)專業(yè)的價(jià)值,更加堅(jiān)定了投身鄉(xiāng)村振興的決心。在未來的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我將發(fā)揮自身專業(yè)優(yōu)勢(shì),為鄉(xiāng)村振興做出更多的貢獻(xiàn)。同時(shí),我也希望更多的醫(yī)學(xué)生能夠加入到鄉(xiāng)村振興的行列中,共同為農(nóng)村醫(yī)療事業(yè)發(fā)展做出努力。讓我們攜手合作,為鄉(xiāng)村的醫(yī)療事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
鄉(xiāng)村振興心得體會(huì)學(xué)生總結(jié)篇十四
實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,必_頸制約。要把人力資本開發(fā)放在首要位置,暢通智力、技術(shù)、管理下鄉(xiāng)通道,造就更多鄉(xiāng)土人才,聚天下人才而用之。
(一)大力培育新型職業(yè)農(nóng)民。全面建立職業(yè)農(nóng)民制度,完善配套政策體系。實(shí)施新型職業(yè)農(nóng)民培育工程。支持新型職業(yè)農(nóng)民通過彈性學(xué)制參加中高等農(nóng)業(yè)職業(yè)教育。創(chuàng)新培訓(xùn)機(jī)制,支持農(nóng)民專業(yè)合作社、專業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)、龍頭企業(yè)等主體承擔(dān)培訓(xùn)。引導(dǎo)符合條件的新型職業(yè)農(nóng)民參加城鎮(zhèn)職工養(yǎng)老、醫(yī)療等社會(huì)保障制度。鼓勵(lì)各地開展職業(yè)農(nóng)民職稱評(píng)定試點(diǎn)。
(二)加強(qiáng)農(nóng)村專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)。建立縣域?qū)I(yè)人才統(tǒng)籌使用制度,提高農(nóng)村專業(yè)人才服務(wù)保障能力。推動(dòng)人才管理職能部門簡(jiǎn)政放權(quán),保障和落實(shí)基層用人主體自主權(quán)。推行鄉(xiāng)村教師“縣管校聘”。實(shí)施好邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)、邊疆民族地區(qū)和革命老區(qū)人才支持計(jì)劃,繼續(xù)實(shí)施“三支一扶”、特崗教師計(jì)劃等,組織實(shí)施高校畢業(yè)生基層成長(zhǎng)計(jì)劃。支持地方高等學(xué)校、職業(yè)院校綜合利用教育培訓(xùn)資源,靈活設(shè)置專業(yè)(方向),創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,為鄉(xiāng)村振興培養(yǎng)專業(yè)化人才。扶持培養(yǎng)一批農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人、經(jīng)紀(jì)人、鄉(xiāng)村工匠、文化能人、非遺傳承人等。
(三)發(fā)揮科技人才支撐作用。全面建立高等院校、科研院所等事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員到鄉(xiāng)村和企業(yè)掛職、兼職和離崗創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)制度,保障其在職稱評(píng)定、工資福利、社會(huì)保障等方面的權(quán)益。深入實(shí)施農(nóng)業(yè)科研杰出人才計(jì)劃和杰出青年農(nóng)業(yè)科學(xué)家項(xiàng)目。健全種業(yè)等領(lǐng)域科研人員以知識(shí)產(chǎn)權(quán)明晰為基礎(chǔ)、以知識(shí)價(jià)值為導(dǎo)向的分配政策。探索公益性和經(jīng)營(yíng)性農(nóng)技推廣融合發(fā)展機(jī)制,允許農(nóng)技人員通過提供增值服務(wù)合理取酬。全面實(shí)施農(nóng)技推廣服務(wù)特聘計(jì)劃。
(四)鼓勵(lì)社會(huì)各界投身鄉(xiāng)村建設(shè)。建立有效激勵(lì)機(jī)制,以鄉(xiāng)情鄉(xiāng)愁為紐帶,吸引支持企業(yè)家、黨政干部、專家學(xué)者、醫(yī)生教師、規(guī)劃師、建筑師、律師、技能人才等,通過下鄉(xiāng)擔(dān)任志愿者、投資興業(yè)、包村包項(xiàng)目、行醫(yī)辦學(xué)、捐資捐物、法律服務(wù)等方式服務(wù)鄉(xiāng)村振興事業(yè)。研究制定管理辦法,允許符合要求的公職人員回鄉(xiāng)任職。吸引更多人才投身現(xiàn)代農(nóng)業(yè),培養(yǎng)造就新農(nóng)民。加快制定鼓勵(lì)引導(dǎo)工商資本參與鄉(xiāng)村振興的指導(dǎo)意見,落實(shí)和完善融資貸款、配套設(shè)施建設(shè)補(bǔ)助、稅費(fèi)減免、用地等扶持政策,明確政策邊界,保護(hù)好農(nóng)民利益。發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)、科協(xié)、殘聯(lián)等群團(tuán)組織的優(yōu)勢(shì)和力量,發(fā)揮各民主黨派、工商聯(lián)、無黨派人士等積極作用,支持農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展、生態(tài)環(huán)境保護(hù)、鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)、農(nóng)村弱勢(shì)群體關(guān)愛等。實(shí)施鄉(xiāng)村振興“巾幗行動(dòng)”。加強(qiáng)對(duì)下鄉(xiāng)組織和人員的管理服務(wù),使之成為鄉(xiāng)村振興的建設(shè)性力量。
(五)創(chuàng)新鄉(xiāng)村人才培育引進(jìn)使用機(jī)制。建立自主培養(yǎng)與人才引進(jìn)相結(jié)合,學(xué)歷教育、技能培訓(xùn)、實(shí)踐鍛煉等多種方式并舉的人力資源開發(fā)機(jī)制。建立城鄉(xiāng)、區(qū)域、校地之間人才培養(yǎng)合作與交流機(jī)制。全面建立城市醫(yī)生教師、科技文化人員等定期服務(wù)鄉(xiāng)村機(jī)制。研究制定鼓勵(lì)城市專業(yè)人才參與鄉(xiāng)村振興的政策。
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