五四講堂心得體會(huì)和感想(實(shí)用16篇)

心得體會(huì)的撰寫要求我們積極思考和總結(jié)，從中提煉出對(duì)自身有價(jià)值的收獲和教訓(xùn)。在寫心得體會(huì)時(shí)，要善于借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)，豐富自己的思考角度。這些總結(jié)范文從不同的角度出發(fā)，對(duì)問題進(jìn)行了深入的分析與思考。

五四講堂心得體會(huì)和感想篇一

五四運(yùn)動(dòng)是由中國青年發(fā)起的一場偉大的群眾性反帝愛國運(yùn)動(dòng)，是五四運(yùn)動(dòng)100周年，我們國家在這些年里的風(fēng)風(fēng)雨雨成長得更加強(qiáng)大和富強(qiáng)。五四運(yùn)動(dòng)100周年有哪些觀后感呢?下面讓我們一起來看看這篇紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年觀后感。

五四運(yùn)動(dòng)一百年來，中國社會(huì)發(fā)生了翻天覆地的變化，五四先驅(qū)們追求理想和目標(biāo)正在變化現(xiàn)實(shí)。讓我們勇于承擔(dān)歷史責(zé)任，是五四以來中國青年運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)。

五四運(yùn)動(dòng)是由中國青年發(fā)起的一場偉大的群眾性反帝愛國運(yùn)動(dòng)，是救亡與啟蒙并舉的革命行動(dòng)。我們紀(jì)念的五四運(yùn)動(dòng)不是一個(gè)狹義上的五四，而是五四前后與之緊密相聯(lián)的一系列進(jìn)步的政治、社會(huì)和文化運(yùn)動(dòng)。可以說，五四既是學(xué)生愛國政治運(yùn)動(dòng)，又是以啟蒙為目標(biāo)以批判舊傳統(tǒng)為特色的新文化運(yùn)動(dòng)。

一百年的歷史證明，青年始終是我們社會(huì)中最積極、最活躍、最有朝氣的一部分力量。中國共產(chǎn)黨誕生以來，青年運(yùn)動(dòng)的發(fā)展就始終同我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民不懈奮斗的歷史進(jìn)程緊密相連，人民的事業(yè)取得的全部成就也始終與一代又一代青年的英勇奮斗分不開。青年運(yùn)動(dòng)的正確方向，就是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持同人民群眾的偉大實(shí)踐一道前進(jìn)。

弘揚(yáng)五四精神，肩負(fù)歷史使命，就是要樹立理想，立志報(bào)國，獻(xiàn)身于改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大事業(yè)，自覺地把自己的人生追求同祖國和民族的命運(yùn)前途聯(lián)系起來，在服務(wù)祖國服務(wù)人民的實(shí)踐中發(fā)揮自己的聰明才智;就是要深入群眾，投身實(shí)踐，與工農(nóng)相結(jié)合，與實(shí)踐相結(jié)合，自覺到祖國和人民最需要的地方去，了解國情，經(jīng)受鍛煉，增長才干，開拓視野;就是要勤奮學(xué)習(xí)，善于創(chuàng)造，刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義基本理論，努力學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)科技法律歷史和其他方面的知識(shí)，用人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果武裝自己，提高創(chuàng)新能力，勇于創(chuàng)新實(shí)踐;就是要鍛煉品格，磨礪意志，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，提高自身素質(zhì)，完善人格品質(zhì)，努力做中華民族美德的傳承者，做體現(xiàn)時(shí)代進(jìn)步要求的新道德規(guī)范的實(shí)踐者，做新型人際關(guān)系和良好社會(huì)風(fēng)尚的倡導(dǎo)者;就是要腳踏實(shí)地，艱苦奮斗，深刻認(rèn)識(shí)我國的基本國情，繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，任何時(shí)候都不懈怠創(chuàng)業(yè)精神，都不渙散奮斗意志，創(chuàng)造無愧于前輩、無愧于后輩的業(yè)績。

作為一名團(tuán)員，我們感到無限光榮，我們既是少先隊(duì)員的輔導(dǎo)員，又是共產(chǎn)黨的后備軍，我們應(yīng)繼承中華民族的傳統(tǒng)美德，又要有創(chuàng)新概念。在我身邊，我認(rèn)為有很多團(tuán)員都很出色，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，也有一些缺憾。我認(rèn)為趙筱楓很棒她不但成績優(yōu)秀而且工作負(fù)責(zé)。既是老師的助手，又是同學(xué)們的榜樣，還經(jīng)常與我討論難題，真可謂是我的益友良師啊。

我也覺得王欣這位團(tuán)員挺不錯(cuò)的。他不算是學(xué)校的“尖子生”，但他非?？炭?。始終懷著一顆自信而忠誠的心去面對(duì)事情。他也十分樂于助人。有時(shí)，回忠誠的勸告一些成績較差的同學(xué)不要抄襲作業(yè)，他會(huì)耐心地教他們解題思路和方法。但他還是缺少參加一些學(xué)校舉辦的活動(dòng)，應(yīng)該多多積極參加。

社會(huì)主義現(xiàn)代化需要青年去建設(shè)，中國的改革和建設(shè)需要青年去奮斗。各級(jí)黨組織要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，從全局和戰(zhàn)略的高度，充分認(rèn)識(shí)做好新形勢下青年工作的重大意義，關(guān)心和支持青年工作，加強(qiáng)對(duì)青年的教育和引導(dǎo)，把廣大青年全面建設(shè)小康社會(huì)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性充分調(diào)動(dòng)起來。各級(jí)團(tuán)組織要緊緊圍繞黨和國家工作大局，充分發(fā)揮自身特點(diǎn)和優(yōu)勢，做好團(tuán)的工作，加強(qiáng)團(tuán)的建設(shè)，更好地團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年為全面建設(shè)小康社會(huì)而奮斗。我們深信，具有光榮傳統(tǒng)的中國青年一定會(huì)不辜負(fù)黨和人民的殷切希望，以自己的青春活力和滿腔熱血，為祖國和人民建立新的更大的功績，譜寫更加響亮的青春之歌。

青年時(shí)期是最富有創(chuàng)造力的時(shí)期，青年是最具有創(chuàng)造熱情和創(chuàng)造潛力的群體。青年一代要努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)造能力，充分發(fā)揮自身的創(chuàng)造潛力，緊密結(jié)合全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大實(shí)踐，在不斷認(rèn)識(shí)和把握客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上。

今年是五四運(yùn)動(dòng)到了，各種不同尋常的紀(jì)念活動(dòng)紛至沓來，五四運(yùn)動(dòng)的新詮釋也不絕于耳。也有人批評(píng)五四運(yùn)動(dòng)中的缺陷，比如發(fā)生違法火燒房子等等。不論五四有多少不盡人意之處，她在我的心中，或許在曾經(jīng)年輕過的一代又一代中國人心中，已定格為一種精神，一種符號(hào)，一種榮譽(yù)，一種象征，這就是愛國、科學(xué)、民主、新文化。

如許的一個(gè)青年“標(biāo)準(zhǔn)”，不禁讓人料到了“中國十大出色青年”當(dāng)時(shí)都一經(jīng)超過了28歲，有的一經(jīng)接近40歲。由此可見，十大出色青年的評(píng)比并不是以14至28周歲為前提的。還有別的如青年教練、青年干部等，非凡都把40歲以下的都當(dāng)作青年。但是此刻“青年節(jié)”放假，規(guī)訂春秋為14至28周歲，這分明和少許部分因某時(shí)某地某種特別必要而訂義的“青年”相沖突，與社會(huì)大眾的慣常理解不符合。有了如許的規(guī)訂，也就意味著很多十大出色青年、出色青年教練，固然有青年的稱號(hào)，卻沒有青年節(jié)放假的權(quán)柄，這豈不是天大的笑話?為什么有這么大的笑話，一個(gè)首要的起因便是此次訂義青年的春秋段，是按照?qǐng)F(tuán)章來的。什么樣的春秋是青年，不該只以團(tuán)員春秋為標(biāo)準(zhǔn)，畢竟青年并不能和團(tuán)員等同起來，該當(dāng)多聽聽社會(huì)的定見。更不能對(duì)一個(gè)定義，不同部分給出不同的規(guī)訂，如此只會(huì)減少各自的沖突，讓大眾莫衷一是，更好笑的是，還會(huì)呈現(xiàn)諸如“出色青年”不是青年，沒有放假權(quán)柄的景象。

莫非過了28周歲，咱就不能再當(dāng)青年人了嗎?

以28歲為限劈開中青年的邊界，明顯，在當(dāng)今中國顯得有些保守!而如許的分別邊界，更會(huì)加重少許年老人的生理壓力，誰都但愿可能少年有成，于是也就但愿可能不妨“耽誤”一點(diǎn)年老的工夫，而你把青年的末限訂在了28歲，無疑會(huì)令越來越多的年老人加劇急功近利的心態(tài)：眼看就不再“年老”了。過了28歲，其實(shí)仍舊不妨很年老，仍舊不妨很純潔。

跟著社會(huì)的朝長進(jìn)步，越來越多的人對(duì)春秋有了新的看法，總感覺本人二十出面還算少年郎，三十?dāng)[布才步入青年段，四十五十剛中年，七十八十還不算老!以后，都感覺這是種好心態(tài)，但凡一個(gè)人，唯有本人感覺年老，那才是真正的年老。并且，跟著現(xiàn)此刻人們受教誨的程度越來越高，越來越多的城市居民遍及在二十二三歲時(shí)才剛踏出校門走向工作崗?fù)ぃ鴮?duì)付他們而言，所謂的人生，真正的人生，由此才方才動(dòng)手!我們很難對(duì)一個(gè)二十二三歲的“半大孩子”說：“嗨，小子，再過四五年，你可便是中年人!”他們此中的大大都人會(huì)感覺這種說法匪夷所思，只因?yàn)樗麄冞€沒有做好步入中年的生理籌辦。

可不管放假在家還是持續(xù)工作，也不管是“適齡”青年還是大齡青年，都該當(dāng)以本人的方法來懷念“五四”的精力，五四精力代表著誠篤的,朝長進(jìn)步的,積極的,約束的,對(duì)等的,創(chuàng)造的,美的,善的,安好的,相愛合作的,辦事而高興的,全社會(huì)幸福的同一體。因?yàn)槲覀兯辉摻⊥那『檬恰拔逅摹睘橹疅崆兄\求的，而非青年本人。

燈紅酒綠之中。但我仍然堅(jiān)信，作為一種精神、一種符號(hào)、一種榮譽(yù)、一種象征，她永不褪色，永遠(yuǎn)銘刻在世世代代中國人的心中。

五四運(yùn)動(dòng)心得感悟。

五月的春風(fēng)情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來了“五四”運(yùn)動(dòng)90周年。回想195月4日，五四運(yùn)動(dòng)在北京爆發(fā)，作為中國革命史上具有劃時(shí)代意義的事件，五四運(yùn)動(dòng)拉開了中國新民主主義革命的序幕，標(biāo)志著中國革命從此進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期。

五四運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)了中國人民保衛(wèi)民族獨(dú)立與爭取民主自由的堅(jiān)強(qiáng)意志，標(biāo)志著中國新民主主義革命的開始。五四運(yùn)動(dòng)是一次偉大的反帝反封建運(yùn)動(dòng)、偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)，它標(biāo)志著中國民主革命進(jìn)入一個(gè)嶄新的階段。這次運(yùn)動(dòng)高舉愛國主義的旗幟，弘揚(yáng)民主、科學(xué)的精神，促進(jìn)了馬克思主義在中國的傳播，為中國共產(chǎn)黨的成立在思想上和干部上準(zhǔn)備了條件。五四運(yùn)動(dòng)是中國革命史上劃時(shí)代的事件，是我國舊民主主義革命到新民主主義革命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

記得，最初開始認(rèn)識(shí)“五四”是從小學(xué)的歷史課上。那時(shí)，老師講到“五四”運(yùn)動(dòng)，向我們講述帝國主義列強(qiáng)對(duì)中國的種種欺凌，講述青年們?yōu)樽鎳幌ЙI(xiàn)身的種種壯舉。當(dāng)時(shí)，我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理，但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒原。

今天，我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時(shí)代。90年前“外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊”的怒吼已然淡定，但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳，回響不絕。我們是幸運(yùn)者，面對(duì)新世紀(jì)，我們責(zé)任更重大。

振興中華，發(fā)展和諧社會(huì)的責(zé)任，已經(jīng)落到我們的肩上，“五四”火炬已經(jīng)光榮的傳到我們手中。有了富足的物質(zhì)生活，有了優(yōu)越的成長環(huán)境，我們不像先輩們一樣要流血、犧牲、餓肚子!但這不能說明現(xiàn)行的時(shí)代就完全沒有給我們的前進(jìn)設(shè)置挑戰(zhàn)，更不能說當(dāng)代中國青年人能玩物喪志，時(shí)代賦予我們的是永遠(yuǎn)無休止的殘酷競爭。而這樣的競爭，不僅要流汗，還要有一定的智慧。這樣的競爭并不只是為個(gè)人生存計(jì)，也是為國家民族強(qiáng)盛。

我們中國青年在努力，在尋找正確的方向，我們需要的是主流的、符合民族利益的，樹立正確的價(jià)值觀、人生觀和金錢觀，我們要為當(dāng)今正是“前青年人”們做表率，大力開通一條這樣的主管道，讓更多青年人在奮斗中不迷失方向!

中國的青年一代在新歷史潮流中，一定成長為中華民族骨髓的中流砥柱!

五四講堂心得體會(huì)和感想篇二

道德講堂是一種培養(yǎng)學(xué)生良好道德素質(zhì)的方式，它可以幫助學(xué)生更好地理解道德的含義和重要性。在我上大學(xué)期間，我也參加了許多道德講堂活動(dòng)，并深受啟示和啟發(fā)。關(guān)于這個(gè)話題，我想分享我的感想和心得體會(huì)。

在現(xiàn)代社會(huì)，人們?cè)絹碓阶⒅刂R(shí)和技能的學(xué)習(xí)，而道德教育卻落了下來。而這種情況，從個(gè)人到整個(gè)社會(huì)都會(huì)帶來不良影響。道德講堂的意義在于提高學(xué)生的道德素質(zhì)，促進(jìn)他們擁有正確的價(jià)值觀，規(guī)范自己的行為。

道德講堂的特點(diǎn)在于它面向性強(qiáng)、導(dǎo)向準(zhǔn)、覆蓋范圍廣。它可以涵蓋很多方面的內(nèi)容，如社交禮儀、公共道德、家庭道德、行業(yè)道德等，為學(xué)生提供了一個(gè)學(xué)習(xí)、交流和分享的平臺(tái)。同時(shí)，道德講堂也注重實(shí)踐，通過實(shí)際操作和參與，幫助學(xué)生更好地了解道德的重要性和實(shí)踐的意義。

在我參加道德講堂的過程中，我受益匪淺。首先，它加強(qiáng)了我對(duì)行為規(guī)范的認(rèn)知和遵守。其次，它提高了我的個(gè)人道德素質(zhì)，教會(huì)我如何正確處理人際關(guān)系。最重要的是，道德講堂讓我明白了道德的本質(zhì)和作用，樹立了我正確的價(jià)值觀，使我更加自信和堅(jiān)定。

第五段：結(jié)論。

綜上所述，道德講堂不僅提高學(xué)生的道德素質(zhì)，還可以幫助學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀，并影響其一生。它應(yīng)該成為學(xué)生校園生活中必不可少的重要組成部分。我相信，道德講堂在未來的發(fā)展中，會(huì)扮演著更加重要的角色，在培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才、提升社會(huì)道德水平等方面作出卓越貢獻(xiàn)。

五四講堂心得體會(huì)和感想篇三

今天是中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)97周年的日子，也是五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)100周年的日子。

雖然，五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)距今約數(shù)百年，但其所具有的重大意義卻仍舊影響至今。它是一次徹底的反帝反封建運(yùn)動(dòng)，是中國新民主主義的開端，促進(jìn)了馬克思主義在中國的傳播。他的存在證明了青年一代肩負(fù)著一個(gè)國家和民族的使命。

為了紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)，設(shè)立了五四青年節(jié)，它被固定成一種文化符號(hào)，具有象征意義。其象征意義主要是對(duì)國家命運(yùn)的擔(dān)當(dāng)，對(duì)社會(huì)問題的破解，對(duì)各行各業(yè)的喚醒。

提到五四運(yùn)動(dòng)，就有必要提一下五四精神。五四精神就是指“徹底地、不妥協(xié)地反帝反封建的愛國精神”，愛國主義是五四精神的源泉，民主與科學(xué)是五四精神的核心。

那么作為大學(xué)生的我們?cè)撊绾伟l(fā)揚(yáng)這種精神?

首先，就需要不斷地提高自己的科學(xué)文化水平。其次，就需要積極參與國家建設(shè)。青年是國家的生力軍，代表著民族的未來和希望。最后，就是樂于奉獻(xiàn)。我們應(yīng)積極樹立奉獻(xiàn)精神，為國家和人民奉獻(xiàn)自己的一生。

當(dāng)初戰(zhàn)爭的年代需要青年一代，而如今的國家建設(shè)和富強(qiáng)更需要青年一代。我們應(yīng)該積極肩負(fù)起國家和民族賦予我們的使命，做自己該做的事。我們國家的領(lǐng)海、領(lǐng)空常常遭到侵?jǐn)_。這說明我們的國家還不夠強(qiáng)大。過去的歷史告訴我們落后就要被挨打。清政府的懦弱無能是我們每一個(gè)中國人的見證。為了不讓歷史重演，我們應(yīng)努力建設(shè)我們的祖國，發(fā)憤圖強(qiáng)，勵(lì)精圖治。

我們是國家的未來，民族的希望。我們是幸運(yùn)的一代，也是責(zé)任最大的一代。我們應(yīng)努力學(xué)習(xí)，報(bào)效國家。

1前，中國發(fā)生了震驚中外的“五四”運(yùn)動(dòng)?！拔逅摹边\(yùn)動(dòng)是一次徹底的反帝反封建的愛國運(yùn)動(dòng)?！拔逅摹边\(yùn)動(dòng)標(biāo)志著中國新民主主義革命的開始，經(jīng)過“五四”運(yùn)動(dòng)的洗禮，中國人民進(jìn)一步覺醒了。

“五四”運(yùn)動(dòng)雖然已經(jīng)成為歷史，但是“五四”精神卻激勵(lì)了一代又一代的有志青年。

中國青年從來就有敢為天下先的傳統(tǒng)，“五四”運(yùn)動(dòng)倡導(dǎo)的民主，科學(xué)精神就是一種創(chuàng)新精神，“五四”運(yùn)動(dòng)以來，無論在新民主主義革命還是社會(huì)主義建設(shè)中，青年都是一支最積極，最有生氣，最少保守思想，最富創(chuàng)新精神的力量。

創(chuàng)新精神既是中國青年的光榮傳統(tǒng)，又是時(shí)代的要求，尤其是21世紀(jì)對(duì)青年一代的要求當(dāng)今世界科技進(jìn)步日新月異，知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅速興起，國際競爭日趨激烈，我國要在未來國際競爭中占據(jù)戰(zhàn)略上的主動(dòng)地位，全面實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)的宏偉藍(lán)圖，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，就必須提高知識(shí)創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新能力。青年是國家的未來，創(chuàng)新的希望在青年，只有提高青年的創(chuàng)新能力，才能提高國家的創(chuàng)新能力，形成國家的創(chuàng)新體系。

發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，就要用現(xiàn)代化科學(xué)文化知識(shí)武裝自己。創(chuàng)新不是在沙上建塔，也不僅僅是標(biāo)新立異而是在繼承前人的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)造，有所前進(jìn)，繼承是創(chuàng)新的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)是創(chuàng)新的源頭，在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，學(xué)習(xí)已成為人生第一要義，要取得工作的權(quán)力靠學(xué)習(xí)，作出成績靠學(xué)習(xí)，只有不斷學(xué)習(xí)，才能跟隨上時(shí)代步伐而不是被時(shí)代拋棄，創(chuàng)新意味著走在時(shí)代前列就更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，青年時(shí)期是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，要珍惜寶貴年華，如饑似渴地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，打開廣闊空間，提供永不枯竭的資源。

同時(shí)發(fā)揚(yáng)“五四”精神也就是發(fā)揚(yáng)愛國主義傳統(tǒng)，但時(shí)至今日，愛國主義不能只停留在喊口號(hào)上也不能動(dòng)輒就叫“打”。當(dāng)北約炸彈“誤中”我駐南大使館時(shí)，當(dāng)美國蟲子偵察機(jī)公然闖入我領(lǐng)空并撞毀我軍戰(zhàn)斗機(jī)時(shí)，當(dāng)我海軍防空兵王偉經(jīng)多方尋救至今杳無音信時(shí)，填充在你心中難道僅僅是憤怒嗎?我想，在這個(gè)高科技的時(shí)代，我們只有用知識(shí)武裝自己，用科技振興祖國，因此一個(gè)二十一世紀(jì)的中學(xué)生必須是一個(gè)熱愛知識(shí)、勤奮學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的時(shí)代新人。

作為青年學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)在了解中國的歷史，堅(jiān)定理想信念的基礎(chǔ)上，勤奮學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，艱苦創(chuàng)業(yè)，展現(xiàn)21世紀(jì)中國青年的時(shí)代風(fēng)采，實(shí)現(xiàn)中華民族在二十一世紀(jì)偉大復(fù)興的愿望。

五四精神必將在新世紀(jì)里發(fā)揚(yáng)光大!

五四運(yùn)動(dòng)已經(jīng)過了一百年，一百年前爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng)是一場徹底反帝反封建的偉大愛國革命運(yùn)動(dòng)，一場偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)，五四運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了馬克思主義在中國的傳播，為中國共產(chǎn)黨的成立準(zhǔn)備了條件，從而拉開了中國新民主主義革命的序幕。

五四運(yùn)動(dòng)也是現(xiàn)代中國青年運(yùn)動(dòng)的發(fā)端，正是在五四運(yùn)動(dòng)中，中國青年作為一支新生的力量登上了歷史舞臺(tái)，五四運(yùn)動(dòng)給我們留下了一筆寶貴的精神財(cái)富。這就是愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神。五四精神始終激勵(lì)著一代又一代中國青年不斷前進(jìn)、不斷發(fā)展、不斷創(chuàng)新。

共青團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年的群眾組織，是青年學(xué)習(xí)進(jìn)步的大學(xué)校，是青年鍛煉成長的大熔爐。廣大團(tuán)員青年首先要嚴(yán)守紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí)，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和建設(shè)有中國特色社會(huì)主義信念，在是非面前要立場堅(jiān)定、旗幟鮮明、頭腦清醒;要牢固樹立大局意識(shí)，以集體、學(xué)校、社會(huì)利益為重，積極承擔(dān)任務(wù)，主動(dòng)接受鍛煉，發(fā)揮自己的才能，主動(dòng)化解在集體中出現(xiàn)的矛盾;堅(jiān)定的信念，偉大的目標(biāo)，來自于自身的文化水平的不斷提高和成熟，因此我們要努力學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝頭腦，指導(dǎo)行動(dòng)，牢固的樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，更好的擔(dān)負(fù)歷史賦予的重任。

時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，五四精神也在不斷的豐富和發(fā)展。具體到我們學(xué)校，我們自身就是努力實(shí)踐“求知、求真、求實(shí)”的校訓(xùn)，以“與人為善，善待人生”為處事做人的原則。求知、求真、求實(shí)，要求我們牢記求真務(wù)實(shí)以學(xué)為本的天職。而且要踏踏實(shí)實(shí)一絲不茍，始終保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài)，克服自滿情緒，努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)造能力，發(fā)揮創(chuàng)造潛能，把實(shí)事辦好，把好事辦實(shí)。

用自己的文明行動(dòng)，優(yōu)異成績來報(bào)答父母、回報(bào)學(xué)校。與人為善，善待人生要求我們始終懷著一顆善之心、平之心、坦之心、誠之心、真之心去面對(duì)每個(gè)人每件事，從小事做起、從我做起。與人為善，善待人生是一個(gè)不斷積累、不斷創(chuàng)造、不斷付出艱辛勞動(dòng)的過程，不積跬步，無以至千里，不積細(xì)流無以成江海。只要我們默默耕耘，默默用功，用自己的善良和真誠要求自己、對(duì)待待別人，我們就會(huì)積小善為大善，積小勝為大勝，積平凡為偉大。

最后讓我們攜起手行動(dòng)起來，把五四精神發(fā)揚(yáng)光大，努力實(shí)踐“求知、求真、求實(shí)”“與人為善，善待人生”，為構(gòu)建和諧社會(huì)而努力奮斗。

五四講堂心得體會(huì)和感想篇四

在這場社區(qū)新冠疫情防控的戰(zhàn)場上，涌現(xiàn)出了很多青年志愿者，他們發(fā)揮了自己青年干部的戰(zhàn)斗堡壘作用，守住初心、匯聚民心、堅(jiān)定信心，以大愛之心將青年愛國主義的情懷付諸到實(shí)際行動(dòng)參與到打贏這場抗疫攻堅(jiān)戰(zhàn)之中。去年五四運(yùn)動(dòng)正好走過了整整1，今年五四運(yùn)動(dòng)是第1，可它的精神沒有過時(shí)，愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)。它始終激勵(lì)著一代又一代的中國青年，特別是青年共產(chǎn)黨員，他們又發(fā)展豐富著五四精神。五四精神是我們的光榮傳統(tǒng)。我們新時(shí)代的青年更要繼承和發(fā)揚(yáng)好我們的五四精神，為中華民族的偉大復(fù)興作出自己的貢獻(xiàn)，譜寫新時(shí)代的青春之歌，讓我們的青春無悔。

五四講堂心得體會(huì)和感想篇五

一、第一段（引入概述）。

道德講堂是一個(gè)圍繞道德教育而設(shè)立的平臺(tái)，通過不同形式的講座、活動(dòng)等方式，致力于幫助人們感知道德意識(shí)，提高個(gè)人品格素養(yǎng)。在參與道德講堂的過程中，我深感德育教育的重要性，對(duì)于社會(huì)和個(gè)人意義重大，這也是我愿意分享我的感受和體會(huì)的原因。

二、第二段（對(duì)道德講堂的認(rèn)知與理解）。

道德講堂是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)于德育教育的一種探索。在這里，我們可以了解到個(gè)人養(yǎng)成的過程，學(xué)習(xí)道德知識(shí)和精神，不斷提高個(gè)人的內(nèi)功和應(yīng)對(duì)復(fù)雜環(huán)境的能力。作為一個(gè)受眾，我認(rèn)為道德講堂不僅僅是傳授知識(shí)，更是一種精神指引，是對(duì)于每個(gè)人的精神和內(nèi)心的一次拯救與安撫。讓我們有更多的人在靈魂深處學(xué)會(huì)愛與敬畏，學(xué)會(huì)思考和應(yīng)對(duì)更大的人生課題。

三、第三段（感悟與思考）。

道德講堂給我?guī)淼淖畲蟮囊稽c(diǎn)感悟就是對(duì)于價(jià)值觀的意義和作用的認(rèn)識(shí)。在現(xiàn)代社會(huì)，我們與不同的文化體系，潛規(guī)則和信仰體系相處。通過道德講堂，我認(rèn)識(shí)到價(jià)值觀的多樣性，也更加深刻地理解到了我們自身的文化精神價(jià)值。我們需要從小開始，著力重視傳統(tǒng)文化和歷史傳承，加強(qiáng)品德修養(yǎng)和自我修煉。這既是一個(gè)人發(fā)展的重要因素，同時(shí)也是一個(gè)時(shí)代文明和進(jìn)步的產(chǎn)物。

四、第四段（反思與實(shí)踐）。

道德講堂對(duì)于我們的反思與包容也是極為重要的。在這里，我們既可以發(fā)現(xiàn)自身的局限和不足，也可以借此機(jī)會(huì)思考和改善現(xiàn)狀。對(duì)于我個(gè)人而言，在這里進(jìn)一步認(rèn)知到個(gè)人隱私和網(wǎng)絡(luò)安全等諸多問題，在參加路演活動(dòng)時(shí)，也更深入地理解到了人際交往和合作的重要性。同時(shí)，在與講師和其他學(xué)員的互動(dòng)中，我們互相幫助、傾聽、理解和支持。這不僅增加了彼此的人際關(guān)系的密切度，同時(shí)也實(shí)踐了道德講堂更深層次的價(jià)值意義。

五、第五段（總結(jié)回顧）。

道德講堂作為德育教育的一種新型形式，深刻地詮釋了現(xiàn)代人的內(nèi)在精神需求。在這里，我們了解了不同領(lǐng)域、不同形式的知識(shí)精華，也在參與其中中獲得了成長和收獲。無論是作為一個(gè)年輕人、一個(gè)工作人士還是一個(gè)家庭成員，我們都需要有更高質(zhì)量的道德自覺意識(shí)，努力在自己所處的環(huán)境中成為一個(gè)有價(jià)值的人。因此，我希望道德講堂越來越成為愛心、正義和公益的堅(jiān)實(shí)力量，為我們的人生之旅添點(diǎn)光彩。

五四講堂心得體會(huì)和感想篇六

我心中的五四是中國近代史的一次變革。翻開中國革命的歷史畫卷，尋訪革命先烈的崢嶸歲月和品讀先進(jìn)知識(shí)分子的愛國情操。記憶中，那是中國先進(jìn)知識(shí)分子發(fā)出歷史上維護(hù)國家主權(quán)最強(qiáng)音的一次愛國運(yùn)動(dòng)，那是中下階層反對(duì)西方列強(qiáng)壓迫的一場抗?fàn)庍\(yùn)動(dòng)，那是中國知識(shí)界和青年學(xué)生反思中國傳統(tǒng)文化的一場思想文化運(yùn)動(dòng)。195月4日，那是一個(gè)值得紀(jì)念的日子。五四運(yùn)動(dòng)是中國革命史上劃時(shí)代的事件，是中國舊民主主義革命到新民主主義革命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。五四運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了馬克思主義在中國的傳播及其與工人運(yùn)動(dòng)相結(jié)合，從而在思想上和干部上為中國共產(chǎn)黨的建立準(zhǔn)備了條件。

我們聽這節(jié)時(shí)的求知欲望。從那時(shí)起，我便為他們這種反封反帝，維護(hù)國家主權(quán)的愛國舉止深深感動(dòng)，他們不是武裝人員，而是普普通通的社會(huì)一份子，但在他們身上卻流露出熱血澎湃的愛國情操，他們沒有機(jī)槍大炮，冒著生命危險(xiǎn)，用行動(dòng)贏得了勝利，每逢五月，我們似乎能在耳邊聽到滌蕩著愛國情懷的歷史回音，我總能感受到那一腔愛國熱血。

為繼承和發(fā)揚(yáng)“五四運(yùn)動(dòng)”的愛國、民主、科學(xué)精神，中國中央人民政府政務(wù)院宣布五月四日為中國青年節(jié)。青年節(jié)期間，中國各地都要舉行豐富多彩的紀(jì)念活動(dòng)。我們紀(jì)念五四，談?wù)撐逅?，但是真正的“五四”究竟是什?要想真正地學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)五四精神，必須深入理解“五四”，讓“五四”融入我們的內(nèi)心。“五四”不僅僅是愛國學(xué)生風(fēng)云集會(huì)燒起的那一把火，不單單是打倒“孔家店”、反對(duì)文言文、反對(duì)舊文化。從根本上說，“五四”就是重新尋找方向，重新為中華民族定位。這個(gè)起點(diǎn)對(duì)于中國人、對(duì)中華民族來說，是一個(gè)非常了不起的起點(diǎn)。正是在這個(gè)起點(diǎn)上，我們的前輩們開始把古老中國帶入現(xiàn)代文明社會(huì)之中。

五四精神給近代中國乃至現(xiàn)在都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。在漫長的歲月里，中國戰(zhàn)勝了衰落，走向振興，掙脫了屈辱，走向奮起，中國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己，然而，人們不會(huì)忘記那劃時(shí)代的民族拯救之的“五四”愛國運(yùn)動(dòng)，更不會(huì)忘記那舉起民族拯救之旗幟，開創(chuàng)民族獨(dú)立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)，不會(huì)忘記革命戰(zhàn)爭的峰火硝煙，更不會(huì)忘記為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華的責(zé)任，已經(jīng)落到我們的肩上，“五四”的那種先天下而憂而憂后天下樂而樂的情懷，那種為科學(xué)和自由而不懈求索的執(zhí)著，“五四”的火炬已經(jīng)光榮地傳到我們的手中，注入我們的心中。

真愛青春_五四青年節(jié)作文700字。

“我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代;我們是初升的太陽，用生命點(diǎn)燃未來?！逅摹幕鹁?，喚起了民族的覺醒，壯麗的事業(yè)，激勵(lì)著我們繼往開來?！鼻啻合顸S金一樣閃爍著光芒，是那么的耀眼，那么的絢爛。神采飛揚(yáng)的青春，是生命中一首激情澎湃的頌歌。

青春是人生中最燦爛的季節(jié)，我們應(yīng)該刻苦鉆研，用知識(shí)來武裝自己。但是，我有些青年，認(rèn)為他們的人生不夠“燦爛”，像追求他們所謂的“燦爛”，那就是追求外表的華麗，表面的榮耀，整天穿得花枝招展，梳著亂七八糟的發(fā)型，同學(xué)之間攀比時(shí)尚……是的，他們擁有了“燦爛”的外表，但是他們的心靈是枯萎的。真正燦爛的人生，是通過刻苦的鉆研后，而獲得的成功，而成功，是要經(jīng)過長期的努力才會(huì)得到的。一些青年任那寶貴的時(shí)間從手上流逝而毫不可惜，只把時(shí)間花在容貌上，任由時(shí)間從漂亮的衣服中劃過.每當(dāng)回想起昨天，卻也不知后悔。記得一位偉人說過：“你熱愛生命嗎?那么就別浪費(fèi)時(shí)間?！笔堑模笥褌?，時(shí)間造就一切美好，所以如果你渴望生活美好，請(qǐng)珍惜時(shí)間，珍惜我們美好的青春。

青春似火。青春就像一把把熊熊燃燒的烈火。所以我們應(yīng)該有一個(gè)堅(jiān)實(shí)奮斗目標(biāo)，不讓這把烈火漫無目的的燃燒。我們擁有了青春，所以我們站在人生最輝煌的起跑線上，迎接新的挑戰(zhàn)，我們盡情的放飛夢想，并努力的追求明天。許許多多的成功都要以此作為起點(diǎn)，所以，我們不能再虛度年華，任情懶惰。

記得我讀過這樣的一段：“青春，是生命的春天;青春，是理想的火炬。青春，是一個(gè)人生命的聚光點(diǎn)，充滿彩色與夢幻?！笔堑莫q如春暖花開的季節(jié)，鳥兒的歡歌送來了生命的絢麗。是人生之花的蓓蕾，絢麗奪目。要愛惜青春，世界上沒有比青春更好的了，沒有比青春更珍貴的了!青春就象黃金，只要你使勁的磨礪，總有一天你的人生總散發(fā)璀璨的光彩的。請(qǐng)珍惜青春!

“去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?”青春應(yīng)該留下火紅的印記，耀眼的光芒。

五四青年節(jié)的作文。

什么是精彩?戰(zhàn)爭年代的踴躍參軍，八十年代的文學(xué)熱，還是九十年代的出國熱?它們都是精彩，每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的精彩，每個(gè)時(shí)代也造就了不同的精彩，但無論怎樣，精彩總是與青春緊緊相連。

五月四日是青年人的節(jié)日，每當(dāng)這時(shí)，正值青春年華的我都會(huì)思索，該怎樣度過這一天?我想這正是五四青年節(jié)的意義所在，它紀(jì)念的是一個(gè)日子，弘揚(yáng)的卻是一種精神。

青年之字典，無“困難”之字;青年之口頭，無“障礙”之語;惟知躍進(jìn)，惟知雄飛，惟知本身自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺，活潑之生命，以創(chuàng)造環(huán)境，征服歷史。我們斗志激昂，正投身于改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中。

進(jìn)入絢麗的花季，再穿過憂傷的雨季，然后我們踏入了五彩繽紛的青春世界。于是，我們張揚(yáng)，我們痛快，我們狂傲，我們-------一如冰心說過：世界之所以有我們是因?yàn)樗枰兊酶溃啻旱奈覀兩杏袎蚨嗟脑苼碓斐梢粋€(gè)美麗的黃昏。然而在生活——這個(gè)令人費(fèi)解的局面前，很多事情我們無法左右，無法改變。于是，當(dāng)暴風(fēng)雨來臨時(shí)，有些人俯首稱臣，有些人逃之夭夭，但最終仍被吞噬。終于我明白魯迅先生為何要吶喊，只因慘相實(shí)在無法目睹，尤其是青春的我們，肩負(fù)振興中華的青年竟在小小的挫折面前而跌倒，成了生活中的茍活者。

前途是光明的，道路是曲折的，只要進(jìn)行持續(xù)的拼搏奮斗，我們一定能夠創(chuàng)造出新的歷史奇跡，一定能夠譜寫出新世紀(jì)的“青春之歌”、“理想之歌”，一定能夠?yàn)槲覀兊淖鎳龀龈蟮呢暙I(xiàn)!

青春朋友們，黨在召喚，時(shí)代在召喚，讓我們以崇高的理想，創(chuàng)新的意識(shí)，無畏的勇氣“發(fā)揮青春的智慧，風(fēng)采和力量吧!我們是五月的花海，就該用青春擁抱時(shí)代;我們是初開的太陽，就該用生命來點(diǎn)燃未來。

五四講堂心得體會(huì)和感想篇七

五四運(yùn)動(dòng)過去至今已是1時(shí)間，正是五四運(yùn)動(dòng)100周年。在100年時(shí)間里，我們可以看到祖國的輝煌蛻變，也可以感受到歷史帶來的重要意義，五四精神更是要銘記。下面讓我們一起來看看這篇2019五四運(yùn)動(dòng)100周年作文觀后感。

五四運(yùn)動(dòng)至今，一代代優(yōu)秀青年為民族復(fù)興作出了卓越的貢獻(xiàn);循火紅足跡，經(jīng)坎坷征程，一代代優(yōu)秀青年緊跟共產(chǎn)黨，始終站在時(shí)代的峰頂浪尖!青春不停步，“永遠(yuǎn)跟黨走”!九十年前的--五四’的硝煙隨浪淘盡;激昂的民族正氣卻永駐人間，我要做大浪潮頭最驍勇的弄潮，我要做青春枝頭最嬌艷的花蕊，我要做一只海燕，在暴雨中搏擊蒼穹，我要做一峰駱駝，在茫茫戈壁里錘煉人生，那一腔忠貞的熱血!那一柱沸騰的青春!那一道滌蕩千年的中國魂!薪火相傳、亙古而今，將五四鑄成一枚赤誠的徽章，讓我們驕傲的戴在胸前。

青春是一個(gè)敏感的季節(jié)，一個(gè)覺醒的季節(jié)，一個(gè)自以為成熟的季節(jié)，我們?yōu)樽约阂约白约荷磉叺囊磺卸袆?dòng)，為自己的成長而自豪，為自己經(jīng)歷了的世事感到滄桑。

青春歷來是文人墨客描繪的對(duì)象，因?yàn)樯钯x予了我們每一個(gè)人一種禮品，一種巨大和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望和信心(引用奧斯特洛夫斯基名言)。

人們將青春比作東方初升的太陽，充滿希望;比作清晨帶露的鮮花，充滿活力;比作熊熊燃燒的火焰，充滿熱情。而我覺得青春是永恒的，正像塞涅卡所說：青春不是人生的一段時(shí)期，而是心靈的一種狀況。青春可以成為我們精神世界的源泉!

五月四日是青年人的節(jié)日，每當(dāng)這時(shí)，正值青春年華的我都會(huì)思索，該怎樣度過這一天?我想這正是54五四青年節(jié)的意義所在，它紀(jì)念的是一個(gè)日子，弘揚(yáng)的卻是一種精神。

此刻，我們斗志激昂，正投身于改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中，正用十足的熱情和信心迎接著2011北京奧運(yùn)會(huì)。就在此刻，我們停下腳步，重溫前輩們的革命史，重溫當(dāng)年的英姿壯志，不會(huì)抹掉，不會(huì)忘記!

54五四運(yùn)動(dòng)是一場愛國運(yùn)動(dòng)，對(duì)中國經(jīng)濟(jì)、政治、文化思想、革命方向都產(chǎn)生了巨大的影響。它使中國革命進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，是新文化運(yùn)動(dòng)的延續(xù)和發(fā)展。“民主”、“科學(xué)”、“社會(huì)主義思潮”成為了社會(huì)的主流，為中國共產(chǎn)黨的建立作了準(zhǔn)備為黨的成立起到了鋪墊作用。

1949年中華人民共和國成立后，中央人民政府政務(wù)院緊著著于當(dāng)年12月正式宣布以5月4日為中國青年節(jié)。目的就是提醒我們要不忘歷史恥辱，不屈不撓，不怕強(qiáng)權(quán)，堅(jiān)持真理，發(fā)展經(jīng)濟(jì)，增強(qiáng)綜合國力。

三十年彈指一揮間，三十年的滄桑，三十年的奮起，改革開放三十年是一曲中華民族自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)奮進(jìn)的壯麗史詩，使中國人民的面貌、社會(huì)主義中國的面貌、我們中國共產(chǎn)黨的面貌發(fā)生了歷史性的變化。

作為八零以后的青年，我們幸福的成長在改革開放的春風(fēng)里，也帶來了很多難忘的記憶：

香港回歸祖國，澳門的回歸，都寓意著中華民族洗雪了百年的恥辱，祖國統(tǒng)一大業(yè)向前邁近了一大步。xx年申奧成功，同年12月11號(hào)中國加入世界貿(mào)易組織，舉國上下，全民熱血沸騰...

回想起來，不禁感慨，祖國一直在不斷的振興、強(qiáng)大，這正是改革開放所帶來的成果使這一切成為現(xiàn)實(shí)。

奧運(yùn)會(huì)已進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，世界的目光已經(jīng)聚焦中國，指向北京，奧運(yùn)會(huì)把當(dāng)今真實(shí)面貌的中國展示給全世界，將中國改革開放發(fā)展的偉大成就展現(xiàn)給全世界，以此扭轉(zhuǎn)國外媒體對(duì)我們祖國的那些片面、扭曲的報(bào)道，給外人留下的不真實(shí)的印象。

我們新一代的青年，已經(jīng)準(zhǔn)備好!

李大釗曾這樣說：青年之字典，無“困難”之字;青年之口頭，無“障礙”之語;惟知躍進(jìn)，惟知雄飛，惟知本身自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺，活潑之生命，以創(chuàng)造環(huán)境，征服歷史!

青春，多么可愛的季節(jié)!感動(dòng)、思索、個(gè)性與主性的張揚(yáng)，讓我們共同擁有一個(gè)生機(jī)勃勃的未來而感到自豪。

青春是五彩斑斕的，青春是美麗動(dòng)人的，青春是如詩如歌，青春更是短暫易逝的，青春的歲月可以逝去，可以如落花流水一去不復(fù)返。青春的歲月可以珍藏，可以用心去靜靜體味，去緬懷。我要用我的心靈，加之我的行動(dòng)，把這個(gè)無情的，易逝的青春留下，珍藏在我的記憶之中，像珍珠一樣，閃閃發(fā)光。

我們有個(gè)共同的名字叫青年，正年輕的熱病們。哦，我們是青年。一個(gè)多么響亮輝煌的名字，看，多么響亮輝煌的名字。一個(gè)充溢生機(jī)人人仰慕的名字，呵，充溢生機(jī)人人仰慕的名字。大山高亢，美益我們青年，長河咆哮，噥，贊我們青年，花朵微笑，陽光我們青年。

羅盛教，志愿軍戰(zhàn)士，21歲時(shí)為救落水的朝鮮兒童而犧牲。董存瑞，19歲舍身炸碉堡。黃繼光，22歲用身體擋住敵人的槍眼。邱少云，為掩護(hù)戰(zhàn)友被烈火吞沒，犧牲時(shí)21歲。雷鋒，全心全意為人民服務(wù)，22歲時(shí)以身殉職。李向陽，帶病忘我得投入抗洪搶險(xiǎn)的戰(zhàn)斗中，不幸以身殉職，年僅20歲。

195月4日，北京市幾所高校的三千多名學(xué)生到天安門廣場集會(huì)游行，高呼《取消二十一條》《外爭主權(quán)，內(nèi)懲國賊》等口號(hào)，呼吁名界人士行動(dòng)起來，保衛(wèi)中國的主權(quán)和領(lǐng)土之后，上海、南京、天津等個(gè)發(fā)達(dá)城市的工人、商人加入這個(gè)愛國運(yùn)動(dòng)。迫使北洋政府懲治了賣國賊，并拒絕在巴黎和會(huì)上簽字。五四運(yùn)動(dòng)是徹底的不妥協(xié)的反帝反封建的愛國運(yùn)動(dòng)。

5月4日就是這樣一個(gè)日子?！拔逅木瘛本褪呛m先生提出的，“德賽二先生”——科學(xué)與民主。發(fā)展到今天，就是科教興國，振興中華。我想對(duì)年輕人說：“自強(qiáng)自立、創(chuàng)造幸福美好的人生”。“五四”就是發(fā)揚(yáng)思想解放和科學(xué)的民主。年輕人要勇于創(chuàng)新。青春的美麗與珍貴，就在于它的無邪與無瑕，在于它的可遇而不可求，在于它的永不重回。

五四講堂心得體會(huì)和感想篇八

今天是中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)97周年的日子，也是五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)100周年的日子。

雖然，五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)距今約數(shù)百年，但其所具有的重大意義卻仍舊影響至今。它是一次徹底的反帝反封建運(yùn)動(dòng)，是中國新民主主義的開端，促進(jìn)了馬克思主義在中國的傳播。他的存在證明了青年一代肩負(fù)著一個(gè)國家和民族的使命。

為了紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)，設(shè)立了五四青年節(jié)，它被固定成一種文化符號(hào)，具有象征意義。其象征意義主要是對(duì)國家命運(yùn)的擔(dān)當(dāng)，對(duì)社會(huì)問題的破解，對(duì)各行各業(yè)的喚醒。

提到五四運(yùn)動(dòng)，就有必要提一下五四精神。五四精神就是指“徹底地、不妥協(xié)地反帝反封建的愛國精神”，愛國主義是五四精神的源泉，民主與科學(xué)是五四精神的核心。

那么作為大學(xué)生的我們?cè)撊绾伟l(fā)揚(yáng)這種精神?

首先，就需要不斷地提高自己的科學(xué)文化水平。其次，就需要積極參與國家建設(shè)。青年是國家的生力軍，代表著民族的未來和希望。最后，就是樂于奉獻(xiàn)。我們應(yīng)積極樹立奉獻(xiàn)精神，為國家和人民奉獻(xiàn)自己的一生。

當(dāng)初戰(zhàn)爭的年代需要青年一代，而如今的國家建設(shè)和富強(qiáng)更需要青年一代。我們應(yīng)該積極肩負(fù)起國家和民族賦予我們的使命，做自己該做的事。我們國家的領(lǐng)海、領(lǐng)空常常遭到侵?jǐn)_。這說明我們的國家還不夠強(qiáng)大。過去的歷史告訴我們落后就要被挨打。清政府的懦弱無能是我們每一個(gè)中國人的見證。為了不讓歷史重演，我們應(yīng)努力建設(shè)我們的祖國，發(fā)憤圖強(qiáng)，勵(lì)精圖治。

我們是國家的未來，民族的希望。我們是幸運(yùn)的一代，也是責(zé)任的一代。我們應(yīng)努力學(xué)習(xí)，報(bào)效國家。

五四青年節(jié)感想。

同學(xué)們，你們可曾記得1919年5月4日這個(gè)歷史性的日子?可曾記得在北京天安門前聚會(huì)的3000多學(xué)生?又可曾記得“火燒趙家樓，痛打章宗祥”的一幕?90年前的5月4日，一群激慨萬分北京學(xué)生高呼“外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊”“取消賣國的二十一條”“誓死收回青島”“拒絕在合約上簽字”等口號(hào)，舉行聲勢浩大的游行示威活動(dòng)。

我們也不應(yīng)讓青春后悔。

要想青春無悔，就必須要學(xué)會(huì)把握今天。青春的詩歌：

青春的花開花謝，讓我疲憊卻不后悔。

四季的雨飛雪飛，讓我心醉卻不堪憔悴。

有多少昨日已過去，明日遙不可及，唯有抓住今天才能從容的回望過去，自信的望未來。

中學(xué)時(shí)代，是我們?nèi)松械囊粋€(gè)重要的里程碑。我們知道，風(fēng)雨會(huì)使我們變的茁壯，挫折會(huì)使我們沒變得堅(jiān)強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì)，來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪，我們要勇敢的面對(duì)山峰，去欣賞峰頂?shù)娘L(fēng)光，面對(duì)未來，爭取人生的輝煌，這樣才能體現(xiàn)人生的價(jià)值，生命的意義，闖出屬于自己的一片天地。

高考將是我們?nèi)松械霓D(zhuǎn)折點(diǎn)之一。但我們終將會(huì)坦然面對(duì)。因?yàn)槲覀儠?huì)積蓄全部的力量去迎接它的挑戰(zhàn)。因?yàn)槲覀儠?huì)把握每一個(gè)今天，我們的青春無悔。

中學(xué)時(shí)代亦是最值得珍惜的歲月。中學(xué)時(shí)代的我們，風(fēng)華正茂，意氣風(fēng)發(fā)。我們珍惜又情，珍惜親情，為未來的人生踏出堅(jiān)實(shí)每一步。我們把握人生中的每分每秒，體驗(yàn)人生的精彩，積蓄力量，只為終有一天能展翅飛翔，飛翔更高更遠(yuǎn)的天空。

青春是一首美麗的歌，多少故事在歌中誕生，最終交織成難忘的旋律。青春不能永恒，但卻可以無悔。

眾所周知，五四運(yùn)動(dòng)是一場偉大的反帝反封建的愛國運(yùn)動(dòng)。同時(shí)。它也是人們思想解放，引起新文化的一個(gè)過程。

我國歷史悠久，是文明古國，經(jīng)歷了奴隸社會(huì)、封建社會(huì)等社會(huì)制度，其舊思想舊制度的存在阻礙了社會(huì)的發(fā)展，國家的進(jìn)步。

五四運(yùn)動(dòng)，我們可以把它作為一種風(fēng)尚，一種傳揚(yáng)新知識(shí)、新文化的潮流。有了它的存在，才能打開我們被封建思想塵封的心靈、禁錮的思想。它為我們打開了一個(gè)未知的世界，我們從中可以不斷成長。最為重要的是，我認(rèn)為它向我們提出了一種敢于變革、批判、創(chuàng)新的想法。

試問一下，在當(dāng)今社會(huì)又有多少人能夠做到這樣呢?

再者說來，無論做任何事，都是需要變通的而不是一層不變的，一層不變只會(huì)使人落后，落后于他人，落后于社會(huì)，最終其效益如何呢?對(duì)社會(huì)則無半點(diǎn)益處。

創(chuàng)新是社會(huì)發(fā)展的源泉，是國家永葆安康的支柱，不僅僅是個(gè)人需要?jiǎng)?chuàng)新，改變思想，國家、社會(huì)也應(yīng)該與時(shí)代背景不相融的部分，或許其中有艱難險(xiǎn)阻或許有落后努力的壓迫等，但這些都是我們所必須應(yīng)該做的。

我們國家既然選擇了社會(huì)主義社會(huì)，而這一選擇并不能一時(shí)間全為人所接受，同時(shí)，也必須會(huì)遭到阻擾，而五四運(yùn)動(dòng)就充當(dāng)了傳播那些先進(jìn)思想、先進(jìn)事例以及先進(jìn)制度的這樣一個(gè)角色，其影響是巨大的，其效果也是良好的，大多為人們所接受了，同時(shí)，也行起了一股反抗封建勢力以及革新制度的群體，他們的存在是由于社會(huì)的發(fā)展而孕育產(chǎn)生的，同時(shí)也是社會(huì)發(fā)展的中流砥柱。

五四運(yùn)動(dòng)，你為我們帶來的先進(jìn)思想，是我們不再如以前一樣迷茫;你為我們社會(huì)帶來了新興的活力，使我們不再甘于被壓迫;你為我們帶來了變革的精神，使我們不再一生不變的塵封于世。你為我們社會(huì)帶來了福者，你為廣大人民帶來了活力，為國家永葆生機(jī)，帶來了不可磨滅的功績。

五四講堂心得體會(huì)和感想篇九

近期，在工作單位的輪崗中，我有幸參加了道德講堂的課程。這門課程給我留下了深刻的印象，我的思維模式發(fā)生了改變。在參加課堂的過程中，我深切感受到了道德對(duì)于我們每個(gè)人來說的重要性，我也意識(shí)到了個(gè)人道德品質(zhì)對(duì)于社會(huì)和諧發(fā)展的重要作用。

第一段，個(gè)人道德的重要性。道德是衡量一個(gè)人品質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)，良好的道德品質(zhì)是一個(gè)人得到社會(huì)認(rèn)可與尊重的基礎(chǔ)。道德課堂強(qiáng)調(diào)：自愛、自律、正直、勇敢、責(zé)任和謙虛是構(gòu)成完整道德品質(zhì)的基石。這些品質(zhì)不僅在每個(gè)個(gè)體的成長和發(fā)展過程中扮演著至關(guān)重要的角色，而且在日常的交往中也能夠有效地保護(hù)個(gè)人權(quán)益和維護(hù)社會(huì)和諧。

第二段，社會(huì)道德的價(jià)值。個(gè)人道德品質(zhì)的發(fā)展不僅對(duì)于個(gè)人自身的幸福與成就有著重要影響，同時(shí)更能夠?yàn)樯鐣?huì)和諧和穩(wěn)定做出更大的貢獻(xiàn)。誠信、友善、尊重、公正是社會(huì)道德的核心，人們以此為核心來建立整個(gè)社會(huì)道德體系。社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域都需要這些道德品質(zhì)的支撐，只有當(dāng)每個(gè)人都能做到守法、誠信，才能在大范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧。

第三段，關(guān)注道德教育實(shí)踐的必要性。在現(xiàn)實(shí)生活中，道德規(guī)范常常被忽視，社會(huì)道德風(fēng)氣日漸敗壞。面對(duì)現(xiàn)實(shí)的道德困境，我們不能僅僅依賴個(gè)體道德品質(zhì)的發(fā)展，更需要全民參與道德教育，引導(dǎo)全社會(huì)重視道德。只有這樣才能有效地搭建高品質(zhì)的道德文化平臺(tái)，促進(jìn)道德文明的持續(xù)發(fā)展。

第四段，個(gè)人還需對(duì)道德教育質(zhì)量有清醒認(rèn)識(shí)。要關(guān)注道德教育的質(zhì)量，教育者和機(jī)構(gòu)應(yīng)對(duì)道德教育的質(zhì)量把握能夠廣泛超越目前的道德輔導(dǎo)方式，充分研究和思考不同人群的實(shí)際情況，并采取與之相適應(yīng)的道德教育方案和活動(dòng)，以更好地推動(dòng)道德觀念的廣泛普及和社會(huì)道德建設(shè)。

第五段，道德教育是我們共同探討的問題。只有我們每個(gè)人都對(duì)道德教育有清醒的認(rèn)識(shí)，將我們自己身上的問題找出來，才能夠有效地起到教育的作用。即使在眾多的道德問題中，我們所做的也許微不足道，但只要我們?cè)谌粘Ｉ钪惺冀K堅(jiān)守好自己的道德底線，堅(jiān)持守法、誠信，幫助別人，就能夠?yàn)樯鐣?huì)作出實(shí)際的貢獻(xiàn)。

在道德講堂中，我學(xué)到很多道德規(guī)范和道德行為，受益匪淺。我相信，在這樣的道德教育中，每個(gè)人都將從中汲取到精神上的養(yǎng)分，喚醒自己內(nèi)心的道德信念，從而更好地服務(wù)社會(huì)，推動(dòng)社會(huì)道德建設(shè)的發(fā)展。只有充分發(fā)揮道德教育的作用，不斷探尋新的道德行為，讓道德體系不斷健康發(fā)展，才能逐漸形成以道德為核心的和諧社會(huì)。

五四講堂心得體會(huì)和感想篇十

五四運(yùn)動(dòng)是中國近現(xiàn)代史上的一次重要事件，也是一次具有深遠(yuǎn)意義的思想啟蒙運(yùn)動(dòng)。通過對(duì)五四運(yùn)動(dòng)的學(xué)習(xí)和思考，我深刻地體會(huì)到了它對(duì)于中國社會(huì)和國民意識(shí)的重要影響。在這次運(yùn)動(dòng)中，我看到了中國青年的熱愛國家、追求進(jìn)步的精神，也看到了他們面臨的現(xiàn)實(shí)困境和對(duì)未來的思考。下面我將從五個(gè)方面談?wù)勎覍?duì)于五四運(yùn)動(dòng)的心得體會(huì)和感想。

首先，五四運(yùn)動(dòng)展現(xiàn)了中國青年的愛國熱情和對(duì)國家的關(guān)注。在當(dāng)時(shí)的中國，外國列強(qiáng)的侵略和帝國主義的壓迫使得中國處于一個(gè)十分危險(xiǎn)和落后的境地。中國青年群體正是看到了這一切，他們深深地感到自己是國家未來的希望和力量所在，因此他們?cè)敢鉃榱藝业莫?dú)立和強(qiáng)大付出一切努力。五四運(yùn)動(dòng)中，青年學(xué)子們發(fā)起了一系列抵制外國商品和支持國貨運(yùn)動(dòng)，他們鄙視漢奸、呼吁抵制日貨、打砸一些日本商店，以表達(dá)他們對(duì)國家的忠誠。這種愛國熱情和民族意識(shí)激勵(lì)了一代代中國青年，讓他們相信自己有能力改變國家的命運(yùn)。

其次，五四運(yùn)動(dòng)喚醒了中國青年的思想覺醒和新文化運(yùn)動(dòng)。在運(yùn)動(dòng)中，青年學(xué)生們提出了“推翻舊文化，建設(shè)新文化”的口號(hào)，他們追求民主、科學(xué)、自由和平等，反對(duì)封建主義和專制主義。五四運(yùn)動(dòng)催生了一大批優(yōu)秀的文化人和思想家，如胡適、陳獨(dú)秀等，他們積極倡導(dǎo)現(xiàn)代文化和科學(xué)精神，為中國的文化進(jìn)步奠定了基礎(chǔ)。新文化運(yùn)動(dòng)為中國的文藝事業(yè)帶來了新的活力，提高了人們的文化素質(zhì)和思想境界，推動(dòng)了社會(huì)進(jìn)步。

第三，五四運(yùn)動(dòng)展示了中國青年對(duì)教育的追求和改革的渴望。當(dāng)時(shí)的中國教育體系普遍被封建主義所籠罩，缺乏現(xiàn)代教育的理念和方法。中國青年們深感教育的重要性，他們努力學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)知識(shí)和科學(xué)文化，希望通過改革教育來推動(dòng)國家的整體進(jìn)步。運(yùn)動(dòng)中，青年們倡議實(shí)施“西學(xué)為體，中學(xué)為用”的教育改革，提倡普及教育和素質(zhì)教育，并且通過自發(fā)組織的學(xué)生會(huì)和學(xué)生自治，提出了對(duì)于學(xué)校和教育制度的改革要求。這些努力和追求為中國教育的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第四，五四運(yùn)動(dòng)給中國青年敲響了現(xiàn)代化和民主追求的警鐘。五四運(yùn)動(dòng)前后，中國青年正面對(duì)政治上的不公平和社會(huì)的不公正。他們看到了西方國家的民主制度和人權(quán)保障，以及工業(yè)化和現(xiàn)代化帶來的實(shí)實(shí)在在的發(fā)展成就。在這個(gè)背景下，中國青年開始反思自己的國家為何落后，為何社會(huì)存在不公平現(xiàn)象。他們開始追求民主、自由和平等的價(jià)值觀念，希望改變中國社會(huì)中存在的問題和弊端。五四運(yùn)動(dòng)激發(fā)了中國青年對(duì)于現(xiàn)代化和民主進(jìn)步的追求，為中國的改革開放奠定了思想基礎(chǔ)。

最后，五四運(yùn)動(dòng)也讓我明白了社會(huì)變革和國家發(fā)展的重要性。當(dāng)我了解五四運(yùn)動(dòng)的歷史和背景后，我才真正認(rèn)識(shí)到中國是一個(gè)擁有悠久歷史和博大文化的國家，也是一個(gè)偉大的民族。我們不僅需要傳承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，更需要適應(yīng)時(shí)代的需求，迎接挑戰(zhàn)并推動(dòng)國家的進(jìn)步。五四運(yùn)動(dòng)的背影讓我深切明白，只有堅(jiān)持自主創(chuàng)新，通過科技進(jìn)步和教育改革，我們才能在國際社會(huì)嶄露頭角，實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的中國夢。

綜上所述，五四運(yùn)動(dòng)是具有重要?dú)v史意義的一次革命運(yùn)動(dòng)，它喚醒了中國青年對(duì)于民族復(fù)興和現(xiàn)代化的追求，推動(dòng)了中國社會(huì)的變革和進(jìn)步。通過學(xué)習(xí)和思考五四運(yùn)動(dòng)，我深刻地體會(huì)到了這次運(yùn)動(dòng)對(duì)于中國社會(huì)和國民意識(shí)的深遠(yuǎn)影響，同時(shí)也激發(fā)了我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取的動(dòng)力。我相信，只要我們立足國情，發(fā)揚(yáng)五四精神，每一個(gè)中國人都能為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做出自己的貢獻(xiàn)。

五四講堂心得體會(huì)和感想篇十一

五四運(yùn)動(dòng)，是中國近現(xiàn)代史上具有深遠(yuǎn)意義的一次愛國運(yùn)動(dòng)。它不僅成為青年學(xué)生奮起抵抗帝國主義侵略的標(biāo)志，也成為了中國近代化進(jìn)程中的重要里程碑。參與五四運(yùn)動(dòng)，我收獲了許多對(duì)于愛國主義、民主主義和科學(xué)精神的體驗(yàn)與感悟。在這次運(yùn)動(dòng)中，我切身感受到了國家的命運(yùn)掌握在我們手中的重要性，也明白了只有更加堅(jiān)定地站立起來，才能夠?yàn)樽鎳姆睒s與進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。

首先，五四運(yùn)動(dòng)讓我深切體會(huì)到愛國主義的力量。當(dāng)時(shí)的中國正受到帝國主義列強(qiáng)的欺凌與掠奪，面臨國家危機(jī)。而這次運(yùn)動(dòng)，則是中國青年發(fā)出的一聲怒吼，是為了保護(hù)祖國不再屈服于外國勢力的壓迫。在五四運(yùn)動(dòng)期間，我們呼吁民族解放、國家團(tuán)結(jié)，用自己的行動(dòng)詮釋了對(duì)民族獨(dú)立的執(zhí)著追求。我們抵制了日貨，在街頭宣傳抵制運(yùn)動(dòng)的重要性。那一刻，我能夠真切地感受到愛國主義的力量是如此龐大，能夠凝聚起我們每一個(gè)人的心。

其次，五四運(yùn)動(dòng)教會(huì)了我堅(jiān)持民主主義的重要性。在那個(gè)時(shí)代，中國社會(huì)的封建觸角依然存在，人們的權(quán)利受到了嚴(yán)重剝奪，民主被踐踏。五四運(yùn)動(dòng)反映了我們對(duì)于自由、平等、民主的渴望。我們用行動(dòng)告訴大家，只有實(shí)現(xiàn)了真正的民主，我們才能夠找回自己的尊嚴(yán)與榮光。在大聲呼吁時(shí)，我感到了自己內(nèi)心深處對(duì)于公正的渴望，我發(fā)現(xiàn)只有民主才能真正解決社會(huì)問題，讓每個(gè)人都能夠享有平等的機(jī)會(huì)，追求自己的夢想。

再次，五四運(yùn)動(dòng)激發(fā)了我對(duì)科學(xué)精神的向往。當(dāng)時(shí)，中國的科學(xué)狀況落后，科學(xué)的光芒幾乎被忽視。然而，在五四運(yùn)動(dòng)中，我們看到了科學(xué)的重要性?？茖W(xué)是社會(huì)進(jìn)步的推動(dòng)力，也是培養(yǎng)國家獨(dú)立與競爭力的關(guān)鍵。在運(yùn)動(dòng)期間，我參與了許多科學(xué)論壇和講座，了解了國外科學(xué)的最新動(dòng)態(tài)，并看到了科學(xué)帶來的巨大改變?？茖W(xué)思維，敢于挑戰(zhàn)舊有觀念，追求真理，這是五四運(yùn)動(dòng)對(duì)我最大的啟迪。我決心要努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，為祖國的科技進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。

最后，五四運(yùn)動(dòng)使我深刻認(rèn)識(shí)到只有時(shí)刻保持警醒，才能夠推動(dòng)國家的發(fā)展。五四運(yùn)動(dòng)是中國受帝國主義侵略最為嚴(yán)重的時(shí)候發(fā)生的，因此我們青年一代要及時(shí)醒悟，才能抵御外來的侵略。參與五四運(yùn)動(dòng)的過程中，我親眼目睹了帝國主義勾結(jié)軍閥對(duì)于中國的殘酷欺凌，這讓我更加明白警醒的重要性。只有時(shí)刻對(duì)抗不公與不義，才能守護(hù)好我們的國家和人民。

總之，五四運(yùn)動(dòng)對(duì)于我來說，是一次珍貴的歷練與感悟。通過參與這場愛國運(yùn)動(dòng)，我深刻體會(huì)到了愛國主義、民主主義和科學(xué)精神的重要性。并且，我更加明白了保持警醒、時(shí)刻為祖國繁榮進(jìn)步而努力的重要性。五四運(yùn)動(dòng)不僅是我個(gè)人的成長歷程，也是中國近現(xiàn)代史上的一座豐碑，它為我們指明了前行的道路，激勵(lì)著我們繼續(xù)為祖國的繁榮與進(jìn)步努力奮斗。

五四講堂心得體會(huì)和感想篇十二

五四運(yùn)動(dòng)是中國近代史上具有重要影響的一次愛國運(yùn)動(dòng)，它不僅在政治、文化等領(lǐng)域引發(fā)了巨大的變革，也對(duì)后來的中國歷史產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過學(xué)習(xí)和思考五四運(yùn)動(dòng)，我深感這場運(yùn)動(dòng)為中國人民爭取民族獨(dú)立和民主權(quán)益，以及對(duì)傳統(tǒng)文化進(jìn)行反思的精神，對(duì)我個(gè)人以及整個(gè)國家的發(fā)展產(chǎn)生了重要的啟示。以下是我對(duì)五四運(yùn)動(dòng)的心得體會(huì)和感想。

首先，五四運(yùn)動(dòng)教育我要有愛國精神和自信心。在五四運(yùn)動(dòng)中，廣大學(xué)生和青年積極投身于反對(duì)帝國主義侵略和封建主義壓迫的斗爭中，在國民精神和民族意識(shí)方面形成了一種強(qiáng)烈的之情。從五四運(yùn)動(dòng)中學(xué)到的是，要有自尊、自信的民族精神，要有社會(huì)責(zé)任感，愿意為自己的國家、人民和民族去奮斗，以實(shí)現(xiàn)獨(dú)立、自由和富強(qiáng)。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們要明白五四運(yùn)動(dòng)的精神，保持愛國自信的態(tài)度，為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

其次，五四運(yùn)動(dòng)激發(fā)了我對(duì)自由和民主的思考和追求。五四運(yùn)動(dòng)是中國近代史上一次追求“新文化、新科學(xué)、新民主”的激進(jìn)革命，也是中國近代化與民主化進(jìn)程的重要起點(diǎn)。五四運(yùn)動(dòng)激發(fā)了廣大學(xué)生和青年對(duì)自由和民主的渴望，以及對(duì)傳統(tǒng)封建文化的批判意識(shí)。從五四運(yùn)動(dòng)中學(xué)到的是，要尊重個(gè)人的權(quán)利，追求自由和民主，發(fā)揚(yáng)民主精神，積極參與社會(huì)事務(wù)，推動(dòng)國家的民主化進(jìn)程。

第三，五四運(yùn)動(dòng)讓我重新認(rèn)識(shí)到知識(shí)的重要性和力量。五四運(yùn)動(dòng)倡導(dǎo)的“科學(xué)救國”口號(hào)以及對(duì)傳統(tǒng)文化的反思，強(qiáng)調(diào)了知識(shí)分子的重要作用。學(xué)習(xí)是五四運(yùn)動(dòng)的一個(gè)重要亮點(diǎn)，它呼吁人們以科學(xué)的態(tài)度去對(duì)待世界，以理性的思維去解決問題。這使我重新認(rèn)識(shí)到知識(shí)的力量，激勵(lì)我熱愛學(xué)習(xí)，不斷提高自己的知識(shí)水平，關(guān)注社會(huì)問題，為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

第四，五四運(yùn)動(dòng)教會(huì)我要有社會(huì)責(zé)任感。在五四運(yùn)動(dòng)中，廣大學(xué)生和青年以自己的理想和熱情投身于國家和社會(huì)的改革事業(yè)中。通過五四運(yùn)動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到作為一名大學(xué)生，要有社會(huì)責(zé)任感，積極參與社會(huì)實(shí)踐，關(guān)注社會(huì)問題，為社會(huì)進(jìn)步和人民幸福做出貢獻(xiàn)。作為當(dāng)代年輕人，應(yīng)當(dāng)牢記五四精神，自覺承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任，為實(shí)現(xiàn)中國夢而努力奮斗。

最后，五四運(yùn)動(dòng)給我?guī)砹怂季S方式和價(jià)值觀念的更新。五四運(yùn)動(dòng)強(qiáng)調(diào)民主、科學(xué)、自由和人權(quán)，提倡現(xiàn)代化的思維方式和價(jià)值觀念。通過學(xué)習(xí)和思考五四運(yùn)動(dòng)，我深感傳統(tǒng)的束縛已經(jīng)不能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的需求，而需要不斷開拓創(chuàng)新。在面對(duì)問題和困難時(shí)，我應(yīng)該具備創(chuàng)新思維，運(yùn)用科學(xué)的方法來尋找解決方案，同時(shí)還要注重個(gè)人的發(fā)展和價(jià)值實(shí)現(xiàn)。

綜上所述，五四運(yùn)動(dòng)是一場深刻的思想文化運(yùn)動(dòng)，它影響了整個(gè)中國社會(huì)。通過學(xué)習(xí)和思考這場運(yùn)動(dòng)，我深感五四運(yùn)動(dòng)提出的問題和追求的目標(biāo)至今仍然具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們要繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)五四精神，在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)堅(jiān)定我們的信念，為實(shí)現(xiàn)自己的愿景和理想而努力奮斗。

五四講堂心得體會(huì)和感想篇十三

曾說：“青春理想，青春活力，青春奮斗，是中國精神和中國力量的所在?！?/p>

是啊，從古至今，中國青年在振興中華的洪流中譜寫了一曲又一曲的青春樂章，展現(xiàn)了時(shí)代的風(fēng)采。

還記得時(shí)期嗎？美國侵略軍在朝鮮發(fā)動(dòng)上甘嶺戰(zhàn)役，他們的炸彈與戰(zhàn)機(jī)十分先進(jìn)，能打贏這場戰(zhàn)役真的算是奇跡了。但是奇跡從來不會(huì)無故出現(xiàn)，這奇跡是用中國志愿軍的命換來的！

在上甘嶺戰(zhàn)役中，一個(gè)營奉命去奪取一個(gè)被敵人占領(lǐng)的高地。但是侵略軍的火力兇猛，沖鋒部隊(duì)遭到了敵人的火力阻擊。就在這時(shí)，一位身負(fù)重傷的年輕小伙子奮不顧身地沖了上去，用自己的胸膛堵住了敵人的槍口，用自己的鮮血為戰(zhàn)士們開辟了前進(jìn)的道路，自己卻英勇犧牲。

那個(gè)身負(fù)重傷還沖上去的人就是現(xiàn)在家喻戶曉的英雄——黃繼光。當(dāng)年他犧牲時(shí)，年僅二十一歲！他將自己最美好的青春獻(xiàn)給了祖國！將青春獻(xiàn)給了祖國的，不僅黃繼光一人。

她十八歲留學(xué)，二十四歲畢業(yè)于牛津大學(xué)，在擁有國外鰲頭的成就，發(fā)展前景一片大好時(shí)，毅然決然地選擇了回國！她，就是電子科技大學(xué)，材料與能源學(xué)院副院長劉明偵。

劉明偵說：“我們這一代，享受了豐富的社會(huì)資源和國家資源，所以我們不再是單個(gè)的個(gè)體，我們對(duì)社會(huì)和國家是有使命的，也是有責(zé)任的。”對(duì)劉明偵來說，以實(shí)驗(yàn)室為家，以數(shù)據(jù)為伴，早已是家常便飯。

她說：“很多人說我運(yùn)氣好，是的，我運(yùn)氣非常好，一路走來，有好父母，有好老師，但更重要的是，我遇到了一個(gè)好的時(shí)代?！泵鎸?duì)無數(shù)的榮耀與贊美，她沒有驕傲自滿，而是感恩父母，老師和時(shí)代。

在疫情期間，中國青年在一次不負(fù)眾望，為祖國做出了貢獻(xiàn)。

疫情期間，一位叫赫進(jìn)的九零后小伙捐了1.8萬只口罩。口罩的來源讓我們意想不到：

去年，他曾在一家口罩廠打工，后來公司效益不好，他辭了職。廠里沒錢，就給了價(jià)值兩萬元的口罩抵工資。

春節(jié)前后，赫進(jìn)聽說疫情緊張，口罩緊缺，立刻想到把這些口罩捐給需要的人。村支書要給他錢，他卻說：“一分錢也不要，我不能要‘國難財(cái)’?！?/p>

中國青年始終不負(fù)眾望，在國家需要時(shí)挺身而出。中國正是因?yàn)檫@些青年的擔(dān)當(dāng)與使命而強(qiáng)大，我要向他們學(xué)習(xí)，舞青春姿態(tài)，唱時(shí)代贊歌！

五四講堂心得體會(huì)和感想篇十四

五四運(yùn)動(dòng)已經(jīng)過了一百年，一百年前爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng)是一場徹底反帝反封建的偉大愛國革命運(yùn)動(dòng)，一場偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)，五四運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了馬克思主義在中國的傳播，為中國共產(chǎn)黨的成立準(zhǔn)備了條件，從而拉開了中國新民主主義革命的序幕。

五四運(yùn)動(dòng)也是現(xiàn)代中國青年運(yùn)動(dòng)的發(fā)端，正是在五四運(yùn)動(dòng)中，中國青年作為一支新生的力量登上了歷史舞臺(tái)，五四運(yùn)動(dòng)給我們留下了一筆寶貴的精神財(cái)富。這就是愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神。五四精神始終激勵(lì)著一代又一代中國青年不斷前進(jìn)、不斷發(fā)展、不斷創(chuàng)新。

共青團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年的群眾組織，是青年學(xué)習(xí)進(jìn)步的大學(xué)校，是青年鍛煉成長的大熔爐。廣大團(tuán)員青年首先要嚴(yán)守紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí)，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和建設(shè)有中國特色社會(huì)主義信念，在是非面前要立場堅(jiān)定、旗幟鮮明、頭腦清醒;要牢固樹立大局意識(shí)，以集體、學(xué)校、社會(huì)利益為重，積極承擔(dān)任務(wù)，主動(dòng)接受鍛煉，發(fā)揮自己的才能，主動(dòng)化解在集體中出現(xiàn)的矛盾;堅(jiān)定的信念，偉大的目標(biāo)，來自于自身的文化水平的不斷提高和成熟，因此我們要努力學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝頭腦，指導(dǎo)行動(dòng)，牢固的樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，更好的擔(dān)負(fù)歷史賦予的重任。

時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，五四精神也在不斷的豐富和發(fā)展。具體到我們學(xué)校，我們自身就是努力實(shí)踐“求知、求真、求實(shí)”的校訓(xùn)，以“與人為善，善待人生”為處事做人的原則。求知、求真、求實(shí)，要求我們牢記求真務(wù)實(shí)以學(xué)為本的天職。而且要踏踏實(shí)實(shí)一絲不茍，始終保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài)，克服自滿情緒，努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)造能力，發(fā)揮創(chuàng)造潛能，把實(shí)事辦好，把好事辦實(shí)。

用自己的文明行動(dòng)，優(yōu)異成績來報(bào)答父母、回報(bào)學(xué)校。與人為善，善待人生要求我們始終懷著一顆善之心、平之心、坦之心、誠之心、真之心去面對(duì)每個(gè)人每件事，從小事做起、從我做起。與人為善，善待人生是一個(gè)不斷積累、不斷創(chuàng)造、不斷付出艱辛勞動(dòng)的過程，不積跬步，無以至千里，不積細(xì)流無以成江海。只要我們默默耕耘，默默用功，用自己的善良和真誠要求自己、對(duì)待待別人，我們就會(huì)積小善為大善，積小勝為大勝，積平凡為偉大。

最后讓我們攜起手行動(dòng)起來，把五四精神發(fā)揚(yáng)光大，努力實(shí)踐“求知、求真、求實(shí)”“與人為善，善待人生”，為構(gòu)建和諧社會(huì)而努力奮斗。

剛過完五一小假，我們又迎來了五四這個(gè)特殊的節(jié)日。這是我們青年人的節(jié)日。

有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

19的5月4日，為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊(cè)。然而，“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里，有著青年人關(guān)注國家命運(yùn)的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

今天，我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華的責(zé)任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中?！拔逅摹钡木?，需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大?？墒且霌P(yáng)“五四”精神，就必須思考一個(gè)問題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進(jìn)步?在學(xué)校里，我們經(jīng)常看到這樣的場面，有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n;有的同學(xué)穿拖鞋，有的同學(xué)偷偷地躲在學(xué)校的某一個(gè)角落吸煙，有的同學(xué)帶起了耳環(huán)染起了發(fā);還有的同學(xué)一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心健康，更為重要的是，這也影響到學(xué)校的形象，是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為。

這些不良習(xí)慣為什么會(huì)產(chǎn)生呢?有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)在生活方面完全沒有自覺性，不能約束和控制自己，隨心所欲;也有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)認(rèn)為學(xué)校的紀(jì)律太嚴(yán)，完全限制了他們的自由;也有同學(xué)認(rèn)為那是酷的表現(xiàn)……，然而不管是什么原因，這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn)。我們?cè)趯W(xué)校里，只有在校風(fēng)校紀(jì)的約束下，才能正常地完成學(xué)業(yè)，如果養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí)，今后走向社會(huì)，是很難立足的。如果這些不良習(xí)慣不及時(shí)改正，就會(huì)誤入歧途，小錯(cuò)就會(huì)釀成大錯(cuò)。

我們每個(gè)人在這里求學(xué)，都有一個(gè)追求，都有一理想，都有一個(gè)志向，如果說學(xué)校是一片沃土的話，我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí)，實(shí)現(xiàn)我們的追求;如果說學(xué)校是一支拐杖的話，我們要拄著這支拐杖攀登高峰，實(shí)現(xiàn)我們的志向;如果說學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥的話，那她會(huì)承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想。我們要學(xué)做一個(gè)文明的人，一個(gè)誠實(shí)的人，一個(gè)勤學(xué)的人，一個(gè)守紀(jì)的人，做一個(gè)“脫離了低級(jí)趣味，一個(gè)高尚的人”。

同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，是未來社會(huì)的建設(shè)者，那就讓我們現(xiàn)在作一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生，將來作一名有素質(zhì)的好公民!

有人認(rèn)為，趁著青春年少，要盡情的享受。在這種人眼里，時(shí)髦的穿著、美味的珍肴、安逸的生活，才是青春的價(jià)值。為了滿足個(gè)人享樂的私欲，他們不惜貪贓枉法，損人利已，甚至明搶暗偷，謀財(cái)害命。在他們的心中不用說人生的價(jià)值、遠(yuǎn)大的理想，就連起碼的道德規(guī)范也沒有了。這種人的青春，其價(jià)值：賤如糞土!為大眾所不齒。

也有人認(rèn)為，青春如初升的太陽，到了黃昏不就下山了!是帶露的鮮花，伴隨著太陽的東升，也會(huì)隨之而去!因此，他們嘆息青春易逝，人生幾何。于是，得過且過，無所作為，以至虛度光陰，怨天尤人。在這種人看來，把自己有限的青春投入到“無限的為人民服務(wù)中去”是太傻了!為他人謀利益犯不著!給后人栽大樹，劃不來!這種人的青春，充其量不過是一顆沒有生命的枯樹，一池不起波瀾的死水。時(shí)間老人留給他們的只會(huì)是無言的羞愧和悔恨的淚水。

面對(duì)花樣年華、黃金時(shí)代的我們，應(yīng)當(dāng)深深明白，青春不只是壯實(shí)的身體、年輕的容貌，青春應(yīng)該釋放出應(yīng)有的光和熱。正是在校的學(xué)習(xí)，升華了我們的生活，鑄就了我們青春的信念，萃取了人生的真諦。我們不能讓青春在無聊的享受中虛度光陰，而應(yīng)讓青春在艱苦的磨礪中閃光;我們不能讓青春暗淡失色，而應(yīng)讓青春光彩輝煌!

不要再為落葉傷感，為春雨掉淚，也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗。歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則使靈魂起皺。

年輕的朋友們，莫讓青春負(fù)年華，青春的圖畫需要我們用實(shí)際行動(dòng)來描繪。拿出我們的熱情，用年輕真誠的心對(duì)待學(xué)習(xí)、對(duì)待生活、對(duì)待社會(huì)、對(duì)待人生，那么我們的青春年華就一定會(huì)煥發(fā)耀眼的光彩!

五四講堂心得體會(huì)和感想篇十五

五四運(yùn)動(dòng)是中國近代史上的一次重要事件，標(biāo)志著中華民族走向現(xiàn)代化的新起點(diǎn)。作為當(dāng)代的青年學(xué)生，我們應(yīng)該認(rèn)真反思五四運(yùn)動(dòng)的歷史意義，汲取其中的精神力量，不斷努力實(shí)現(xiàn)國家和人民的美好愿景。

第二段：五四精神。

五四精神是中國民族精神的一個(gè)重要組成部分，包含了兩個(gè)方面的意義，一是愛國主義，二是進(jìn)步思想。五四運(yùn)動(dòng)時(shí)期的青年學(xué)生們?cè)趷蹏瓦M(jìn)步思想方面，表現(xiàn)出了極高的精神含量，這種精神已經(jīng)成為中國民族永恒的精神財(cái)富。

第三段：五四運(yùn)動(dòng)的啟示。

五四運(yùn)動(dòng)啟示我們?cè)诿鎸?duì)壓迫和侵略時(shí)必須要奮起反抗，不能坐以待斃；在國家遇到危難時(shí)，我們要展現(xiàn)出空前的愛國熱情，不惜付出自己的努力和汗水，為了祖國和人民的利益而戰(zhàn)斗。

第四段：五四精神與個(gè)人發(fā)展。

五四精神在個(gè)人發(fā)展中有著至關(guān)重要的作用。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們應(yīng)該堅(jiān)持追求真理、獨(dú)立思考的原則，不斷尋求進(jìn)步和提高，從而為社會(huì)和國家的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

第五段：總結(jié)。

五四運(yùn)動(dòng)是歷史的長河中的一次重要事件，也是我們值得深思和學(xué)習(xí)的內(nèi)容。我們應(yīng)該重視五四精神，牢記歷史的教訓(xùn)，不斷推進(jìn)自己的成長和發(fā)展，在實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢想的同時(shí)，也為國家的繁榮和人民的福祉做出貢獻(xiàn)。

五四講堂心得體會(huì)和感想篇十六

五四運(yùn)動(dòng)是中國近代史上的一次偉大革命，它不僅推動(dòng)了中國社會(huì)的進(jìn)步，還從根本上改變了整個(gè)國家的命運(yùn)。作為一名在五四運(yùn)動(dòng)中誕生的年輕人，我對(duì)其深深地感受到了其中所蘊(yùn)含的歷史意義和人類精神，深刻地領(lǐng)悟到了五四運(yùn)動(dòng)對(duì)當(dāng)代中國的影響。下面就我自己的心得體會(huì)和感想，結(jié)合自己的思考和對(duì)歷史的研究，談一談五四運(yùn)動(dòng)對(duì)于我們這一代年輕人的影響和啟示。

第一段：了如指掌的歷史后果。

作為一次引領(lǐng)中國現(xiàn)代化進(jìn)程的重要事件，五四運(yùn)動(dòng)開啟了新文化運(yùn)動(dòng)和民族主義思潮，對(duì)中國現(xiàn)代化進(jìn)程產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。它不僅標(biāo)志著中國新文化的開始，而且還標(biāo)志著中國近代文化的獨(dú)立和進(jìn)步。同時(shí)，五四運(yùn)動(dòng)對(duì)教育、文化、科技、政治等各方面都產(chǎn)生了很大的推動(dòng)作用，為中國現(xiàn)代化的進(jìn)步奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。回顧歷史，我深刻認(rèn)識(shí)到五四運(yùn)動(dòng)是中國革命史上一個(gè)重要的里程碑，正是這場革命，開啟了中國近代化進(jìn)程的新時(shí)代，使中國迎來了從傳統(tǒng)到現(xiàn)代的巨大轉(zhuǎn)變。

第二段：革命精神的傳遞。

五四運(yùn)動(dòng)的勝利離不開大批的先進(jìn)青年，他們用革命的精神和優(yōu)秀的思想傳承了五四運(yùn)動(dòng)所標(biāo)志的先進(jìn)文化。在五四運(yùn)動(dòng)之后，革命的精神在新一代的中國青年中得到了延續(xù)和發(fā)揚(yáng)，成為了中國青年中的普遍追求?，F(xiàn)在的我們，作為后代，更應(yīng)該成為這種精神的傳承者和延續(xù)者。只有通過我們的不懈努力，才能掀起新的變革，才能推動(dòng)中國實(shí)現(xiàn)更加快速的發(fā)展和進(jìn)步。

第三段：作為當(dāng)代青年，自己的使命感。

革命精神的傳承，讓我們自覺振奮起來，我們要發(fā)揚(yáng)五四精神，以更加積極的態(tài)度和奮斗精神，為實(shí)現(xiàn)中國的現(xiàn)代化而努力，為實(shí)現(xiàn)民族的振興而奮斗。在今天的中國，我們的發(fā)展已經(jīng)到了關(guān)鍵時(shí)期，我們需要以更加積極的態(tài)度、更加堅(jiān)定的信仰，更加深刻的認(rèn)識(shí)和觀察力，在吸取歷史經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，更加奮發(fā)地努力，推動(dòng)中國進(jìn)步和文化的發(fā)展。我們的使命感已經(jīng)從父輩的追求中延續(xù)下來，我們需要以更加飽滿的熱情、以更加堅(jiān)定的信念與擔(dān)當(dāng)，在多方面努力創(chuàng)新，迎接未來的挑戰(zhàn)。

第四段：堅(jiān)決反對(duì)文化侵略和西方的資本主義。

五四運(yùn)動(dòng)的成功，除了對(duì)中國文化造成最大的影響之外，還表現(xiàn)出了中國近代化進(jìn)程中的一些阻礙。在這個(gè)過程中，西方文化和列強(qiáng)侵略都對(duì)中國造成了很大的影響，特別是在科技和經(jīng)濟(jì)上，逐漸干擾和破壞了中國的文化自信心。今天，中國已經(jīng)走到了一個(gè)新的時(shí)期，我們不能再讓類似的錯(cuò)誤再次發(fā)生。我們需要堅(jiān)決反對(duì)文化侵略和西方的資本主義，堅(jiān)持自身的國家文化，并尋找和實(shí)現(xiàn)合適的發(fā)展道路。我們需要尊重并傳承我們自己的文化遺產(chǎn)，繼續(xù)添增和完善我們的國家文化，使中國的文化自信心更加堅(jiān)定和深厚。

第五段：依靠全社會(huì)的力量完成現(xiàn)代化進(jìn)程。

繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神，實(shí)現(xiàn)中國現(xiàn)代化應(yīng)該是整個(gè)社會(huì)的任務(wù)，而不是單一渠道或個(gè)體的努力。我們需要依靠全社會(huì)的力量，全方位地控制和促進(jìn)這一進(jìn)程，在政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化、環(huán)境等各個(gè)方面用我們自己的力量把握著中國未來的命運(yùn)，并為實(shí)現(xiàn)中國的現(xiàn)代化建設(shè)作出積極的貢獻(xiàn)。只有這樣，我們才能真正地踐行五四精神，發(fā)揚(yáng)和傳承中國優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)和精神，使我們的民族在世界的顯現(xiàn)地位得到進(jìn)一步提升。

綜上所述，在五四運(yùn)動(dòng)的勝利八十多年后，我們必須繼承和發(fā)揚(yáng)這一精神，全方位地推進(jìn)中國現(xiàn)代化，用現(xiàn)代化的工藝和文明的思想，弘揚(yáng)中華文明的博大而神秘的精神！中國的未來屬于我們，屬于新的一代年輕人。