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學(xué)習(xí)音體美的心得體會(huì)及收獲 音體美教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)心得體會(huì)(五篇)

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學(xué)習(xí)音體美的心得體會(huì)及收獲 音體美教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)心得體會(huì)(五篇)
2022-12-22 22:55:06    小編:ZTFB

學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

2022學(xué)習(xí)音體美的心得體會(huì)及收獲一

一是要牢固樹立大局意識(shí)

中央黨校是培養(yǎng)我們黨的中高級(jí)干部和理論骨干的高等學(xué)府,有許多馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論 、“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀等理論方面的教授和專家,不是很大的中央黨校校園,我卻發(fā)現(xiàn)有六家書店,里面擺滿了中央黨校教授和專家們緊緊圍繞黨和國(guó)家的大政方針,針對(duì)社會(huì)問題等撰寫和公開發(fā)行學(xué)術(shù)論著、發(fā)表在核心期刊上的論文,以及教學(xué)科研音像資料。如董振華教授的《科學(xué)發(fā)展觀研究》、宮力教授的《中國(guó)和平發(fā)展道路》、張榮臣教授的《執(zhí)政規(guī)律與執(zhí)政黨建設(shè)》等。課堂上,老師們的教學(xué)也是在自己項(xiàng)目研究的基礎(chǔ)上,針對(duì)學(xué)員的“兩帶來”( 中央黨校要求學(xué)員到校學(xué)習(xí)要帶來一個(gè)工作中遇到的難點(diǎn)問題、熱點(diǎn)問題和一個(gè)理論問題)展開的,針對(duì)性強(qiáng),教學(xué)效果好,用學(xué)員的話說:“就是能解渴!”中央黨校的老師始終把圍繞中心、服務(wù)大局作為自己教學(xué)科研必須遵循的根本要求,為改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),為黨的建設(shè)新的偉大工程服務(wù)。

對(duì)照一看,自己教學(xué)中存在理論教學(xué)多,研究問題少的差距,特別是在如何始終緊緊圍繞清鎮(zhèn)市委的中心工作,服務(wù)于我市改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)、服務(wù)于我市黨的建設(shè)新的偉大工程這個(gè)大局做得還不夠深入;對(duì)學(xué)員工作中遇到的一些難點(diǎn)問題和熱點(diǎn)問題,比如我市生態(tài)文明城市建設(shè)問題,民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展問題,農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整問題,農(nóng)民增收問題、一基四化以及社會(huì)穩(wěn)定問題等等進(jìn)行調(diào)查研究,探討解決的方法和措施方面存在較大的差距。我要自覺把深入研究實(shí)施清鎮(zhèn)市委發(fā)展戰(zhàn)略過程中的重大理論和現(xiàn)實(shí)問題作為教學(xué)的主要內(nèi)容,充分發(fā)揮教師講壇優(yōu)勢(shì),努力使廣大學(xué)員更好地理解、貫徹,落實(shí)市委市政府的戰(zhàn)略方針和重大決策。

二是牢固樹立憂患意識(shí)

中共中央黨校為黨校系統(tǒng)的最高學(xué)府,有著地方黨校不可比擬的條件。其中,教職工的行政級(jí)別較高,比如進(jìn)修部的專職班主任多為副廳級(jí),然而他們卻居“高”思危。就拿我們班的班主任廳級(jí)干部王英娟老師來說,她多次談到“隨著干訓(xùn)渠道的拓展,一批批諸如北大、清華、浙大這樣的著名高校進(jìn)入干部培訓(xùn)領(lǐng)域。中央黨校的學(xué)員人數(shù)呈逐年遞減趨勢(shì),這方面與地方黨校面臨的困難與挑戰(zhàn)是一致的。對(duì)此,我們是有危機(jī)感的,既不能怨天尤人,也不能等和靠。反思中央黨校被媒體頻繁報(bào)道的時(shí)侯,正是中央黨校推出一大批高質(zhì)量、有見地的教學(xué)科研成果,更好地為中央決策服務(wù)的時(shí)期。的確是‘有為才有位’呀!”。反思我們?cè)诿鎸?duì)清鎮(zhèn)黨校學(xué)歷教育學(xué)員減少,辦學(xué)困難的問題上,自己作為一名黨校教師,認(rèn)識(shí)上還有偏差,僅僅把自身看成是一所培養(yǎng)干部的學(xué)校教師,忽視了自己還是市委一個(gè)重要部門的一員。因而在教學(xué)科研工作中,研究、配合服務(wù)于市委的中心工作大局不夠深入,使教學(xué)科研不能緊貼清鎮(zhèn)地方工作的實(shí)際,導(dǎo)致自己的教學(xué)主動(dòng)性和針對(duì)性不夠強(qiáng)。隨之帶來的恰恰是在我市改革實(shí)踐中,在現(xiàn)代化建設(shè)中,決策服務(wù)、宣講服務(wù)不能很好地發(fā)揮的問題。通過認(rèn)真的反思,今天我們的確要重新審視自身,正確認(rèn)識(shí)有為才有位的關(guān)系,充分發(fā)揮黨校教師理論教學(xué)科研、黨性教育等優(yōu)勢(shì),樹立“科學(xué)研究是黨校教育的基礎(chǔ)”, 拓寬黨校科研工作的領(lǐng)域,以研究清鎮(zhèn)市委實(shí)施發(fā)展戰(zhàn)略過程中的重大理論和現(xiàn)實(shí)問題作為教學(xué)的主要內(nèi)容和課題研究的主攻方向,努力推出質(zhì)量不低、有見地的教學(xué)科研成果,更好地為市委、市政府決策“發(fā)揮黨校在黨委和政府科學(xué)決策中思想庫(kù)作用”。進(jìn)一步提升黨校教師在我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的位置和份量,在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和困難。

三是要牢固樹立創(chuàng)新意識(shí)

在30天的課堂學(xué)習(xí)期間,始終沐浴在中央黨校和諧的教學(xué)環(huán)境之中,暢所欲言和民主討論的氛圍較濃,教員和學(xué)員共同探討、互相切磋,集思廣益。中央黨校的教師在把握“學(xué)術(shù)無(wú)禁區(qū),講壇守紀(jì)律”方面,確實(shí)很有分寸。一方面他們始終把黨校姓黨、忠誠(chéng)于黨作為教學(xué)工作的根本原則,以黨的旗幟為旗幟、以黨的意志為意志,真正做到高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟、堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系;另一方面他們始終把解放思想、開拓創(chuàng)新作為黨校工作必須汲取的不竭動(dòng)力,堅(jiān)持實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí),推進(jìn)黨校工作科學(xué)化、規(guī)范化、制度化,努力使教學(xué)科研工作體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性。特別是在教學(xué)改革方面,成就頗多。有的循循善誘,有的激情飛揚(yáng),引人入勝;有的解剖麻雀,有的層層推導(dǎo),富于哲理。聆聽了劉炳香教授的“關(guān)于黨校案例教學(xué)的幾個(gè)問題”課時(shí),更是讓我們受益匪淺??v觀我們班整個(gè)培訓(xùn)全局,強(qiáng)烈感受到中央黨校不僅注重理論武裝學(xué)員,而且強(qiáng)化學(xué)員分析、研究、解決問題能力的培養(yǎng),輔之研究式、互動(dòng)式能力培訓(xùn)的教學(xué)形式,以探討問題為核心,通過案例、問題、互動(dòng)教學(xué)環(huán)節(jié),著實(shí)提高了學(xué)員能力。同時(shí)開展的學(xué)員課題研究和專題研討、學(xué)員論壇等,把教與學(xué)兩個(gè)方面積極性調(diào)動(dòng)起來。充分發(fā)揮了學(xué)員優(yōu)勢(shì),開發(fā)利用學(xué)員資源,讓來自實(shí)踐一線、具有豐富工作經(jīng)驗(yàn)并具有一定研究能力的學(xué)員走上講壇,既活躍了課堂氣氛,又調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性,并營(yíng)造了良好的學(xué)風(fēng)氣。這些都是我要進(jìn)一步學(xué)習(xí)和應(yīng)用的。

還有許多思考沒有理順寫出來,總的來說,這次外出培訓(xùn)不僅學(xué)到不少知識(shí);而且還讓自己擁有了一種“努力把握本職工作的規(guī)律性,努力推動(dòng)本職工作創(chuàng)造性的沖勁”。

2022學(xué)習(xí)音體美的心得體會(huì)及收獲二

為提高合規(guī)展業(yè),避免違規(guī)展業(yè)的在次發(fā)生。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了,公司員工合規(guī)守則。通過這次認(rèn)真的學(xué)習(xí),我充分認(rèn)識(shí)到,只有在時(shí)時(shí)合規(guī),事事合規(guī)的前提下,才能取得預(yù)期的業(yè)務(wù)成果,才能實(shí)現(xiàn)公司效益和個(gè)人利益的一致,才能最終實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造價(jià)值,成就你我!

國(guó)信證券源起于中國(guó)證券市場(chǎng)最早的三家營(yíng)業(yè)部之一,時(shí)至今日,我們之所以在中國(guó)證券市場(chǎng)近20年的風(fēng)風(fēng)雨雨中不斷做大做強(qiáng),成為中國(guó)證券界的翹楚,我們能有今天的成績(jī),是每一個(gè)國(guó)信人合規(guī)自律的結(jié)果,是公司憑著遵紀(jì)守法,穩(wěn)健經(jīng)營(yíng)的合規(guī)管理的結(jié)果。公司倡導(dǎo)合規(guī)管理,合規(guī)經(jīng)營(yíng),合規(guī)人人有責(zé),全員主動(dòng)合規(guī),合規(guī)創(chuàng)造價(jià)值的理念,在全公司推行誠(chéng)信與正直的職業(yè)操守和價(jià)值觀,提高全體工作人員的合規(guī)意識(shí),推進(jìn)合規(guī)文化建設(shè),并將合規(guī)文化建設(shè)融入企業(yè)文化建設(shè)全過程,促進(jìn)公司自律合規(guī)與外部監(jiān)管的有效互動(dòng)。

1.合規(guī)經(jīng)營(yíng):公司以合規(guī)為經(jīng)營(yíng)管理的第一要旨,公司加強(qiáng)合規(guī)教育,堅(jiān)持長(zhǎng)期穩(wěn)健經(jīng)營(yíng),建立長(zhǎng)效執(zhí)行和監(jiān)督機(jī)制,以安全,穩(wěn)健,合規(guī),守法,效益經(jīng)營(yíng)為客戶,投資者,股東,員工社會(huì)帶來有效價(jià)值。公司倡導(dǎo)以誠(chéng)實(shí),守信,正直,守法為內(nèi)涵的合規(guī)文化,并將合規(guī)文化做為公司企業(yè)文化的重要組成部分。

2.合規(guī)人人有責(zé):合規(guī)不是合規(guī)部門或合規(guī)管理人員的獨(dú)有責(zé)任,合規(guī)覆蓋所有的部門和全體工作人員經(jīng)營(yíng)管理和執(zhí)業(yè)行為的全過程,堅(jiān)持合規(guī)操作是每個(gè)部門,每位員工日常工作的神圣職責(zé)。

3.全員主動(dòng)合規(guī):公司全體工作人員均有自覺合規(guī)意識(shí),將合規(guī)視為公司內(nèi)在的需要和自律行為,將合規(guī)視為自己本職工作的基礎(chǔ)和前提,主動(dòng)履行合規(guī)職責(zé),主動(dòng)培育合規(guī)理念,接受合規(guī)培訓(xùn),參與合規(guī)文化宣導(dǎo),主動(dòng)發(fā)現(xiàn),揭示,報(bào)告,處置合規(guī)風(fēng)險(xiǎn),使合規(guī)成為公司每一位工作人員日常工作的有機(jī)組成部分。

4.合規(guī)創(chuàng)造價(jià)值:合規(guī)是公司經(jīng)營(yíng)發(fā)展的內(nèi)在需要,合規(guī)為公司規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),減少公司因遭受法律制裁或監(jiān)管處罰所導(dǎo)致的聲譽(yù)或財(cái)務(wù)損失的可能性,降低公司經(jīng)營(yíng)成本,合規(guī)為公司提升聲譽(yù)和品牌價(jià)值,因而使得公司在業(yè)務(wù)拓展和創(chuàng)新上能夠得到更多的發(fā)展機(jī)會(huì)和盈利空間。

俗話說的好,沒有規(guī)矩不成方圓。任何違規(guī)和違法的行為必將會(huì)得到嚴(yán)懲,在我們偏離軌道的時(shí)候,我們要牢記,合規(guī)人人有責(zé),合規(guī)創(chuàng)造價(jià)值,

全員要主動(dòng)合規(guī)。我們的頭上可以環(huán)繞著創(chuàng)造價(jià)值的光環(huán),也同樣頂著違規(guī)的高壓線,在我們創(chuàng)造價(jià)值的同時(shí),我們要謹(jǐn)慎的問自己。我合規(guī)了沒有,如果沒有合規(guī)展業(yè),即使自己創(chuàng)造了價(jià)值,那也終歸是0!

我記得,我剛來國(guó)信的時(shí)候,我們那時(shí)第一次培訓(xùn)。培訓(xùn)的老師,告訴我們,合規(guī)創(chuàng)造價(jià)值,合規(guī)人人有責(zé),未來4年內(nèi)國(guó)信要從優(yōu)秀做到卓越,我們是金融農(nóng)民,在我們辛勤耕耘我們自己的田地的時(shí)候,我們不要老是低頭干活,還要抬頭看路,我們不是什么路都可以去走,我們要走的是一條腳踏實(shí)地合規(guī)自律的健康之路!在國(guó)信我們有追求卓越的領(lǐng)導(dǎo),有團(tuán)結(jié)的同事,我們有一個(gè)無(wú)限廣闊的發(fā)展平臺(tái),我們國(guó)信現(xiàn)在是全國(guó)第三,我們未來一定會(huì)做第一!在我們追求卓越和第一的過程中,我們一定要牢記,合規(guī),合規(guī),在合規(guī)!

相信在不久的將來我們一定可以實(shí)現(xiàn)大國(guó)信的美好愿望,國(guó)信要強(qiáng),國(guó)信濟(jì)南更要強(qiáng),做為國(guó)信人我們要去改變,把不可能變?yōu)榭赡?國(guó)信一定強(qiáng),我們一定創(chuàng)造更多的價(jià)值,但是我們也要時(shí)刻把合規(guī)放在心里,讓我們啟動(dòng)合規(guī)模式,努力向前沖吧!

2022學(xué)習(xí)音體美的心得體會(huì)及收獲三

通過暑期政治學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到教師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各個(gè)方面都要為人師表。要想成為一名新世紀(jì)的合格教師,應(yīng)當(dāng)做好以下幾方面工作:

一、樹立事業(yè)心,增強(qiáng)責(zé)任感熱愛教育事業(yè),忠誠(chéng)教育事業(yè),獻(xiàn)身教育事業(yè)。

教書是手段,育人是目的。因此,我們教師在任何時(shí)候都不能忘記,自己不單單是為教書而教書的“教書匠”,而應(yīng)是一個(gè)教育家,是人類靈魂的工程師。“以情育人,熱愛學(xué)生;以言導(dǎo)行,誨人不倦;以才育人,親切關(guān)心;以身示范,尊重信任”。教育是愛的共鳴,是心和心的呼應(yīng)。教師只有熱愛學(xué)生,才能教育好學(xué)生,才能使教育發(fā)揮最大限度的作用??梢哉f,熱愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的根本。對(duì)學(xué)生冷漠,缺乏熱情,決不是一個(gè)有良好師德的好教師。教師愛學(xué)生體現(xiàn)在“嚴(yán)”和“慈”上。常言道:“嚴(yán)師出高徒”。又說:“嚴(yán)是愛,寬是害”。對(duì)學(xué)生不嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練,是難以培育出跨世紀(jì)的可靠接班人和合格的建設(shè)者。“自古雄才多磨難,從來紈绔少偉男”。所以,對(duì)學(xué)生不嚴(yán)不行。當(dāng)然,嚴(yán)要得法,嚴(yán)要有度,不能按法西斯式的訓(xùn)練來要求。慈,就是對(duì)學(xué)生要關(guān)心、愛護(hù)、寬容、尊重。充分鼓勵(lì)學(xué)生的自尊和自信,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)進(jìn)步,使學(xué)生全面發(fā)展?!盁釔坳P(guān)心學(xué)生”是真摯的師愛,是教師的理智感、美感和道德感凝聚而成的一種高尚的情感,是教育實(shí)踐中一種強(qiáng)大的教育力量和手段,它表現(xiàn)了教師對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民、對(duì)黨的愛,體現(xiàn)了教師的獨(dú)立人格和應(yīng)承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任。教師要與學(xué)生平等相處,尊重學(xué)生、信任學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生、保護(hù)學(xué)生。教師對(duì)學(xué)生的愛,即是敬業(yè)精神的核心,又是教師高尚品德的自我表現(xiàn),既是育人的目的,又是教師教書這個(gè)職業(yè)的具體表現(xiàn)。

二、培育教師人格魅力在教育中,一切師德要求都基于教師的人格。

師德的魅力主要從人格特征中顯示出來,歷代教育家提出的“為人師表”、“以身作則”、“循循善誘”、“誨人不倦”等,既是師德的規(guī)范,又是教師良好人格的品格特征的體現(xiàn)。在學(xué)生心目中,教師是社會(huì)的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身。教師的人格魅力來源于對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng),他們不是僅僅把教書看成謀生的手段,而是毫無(wú)私心雜念地投身其中,以教書育人為崇高的職責(zé),并能從中享受到人生的樂趣。他們以自己的真誠(chéng)去換取學(xué)生的真誠(chéng),以自己的正直去構(gòu)筑學(xué)生的正直,以自己的純潔去塑造學(xué)生的純潔,以自己人性的美好去描繪學(xué)生人性的美好,以自己高尚的品德去培養(yǎng)學(xué)生高尚的品德。他們應(yīng)是最能以身作則的人。教師時(shí)時(shí)處處要以大局為重,克服個(gè)人主義,自覺遵守憲法和社會(huì)公德守則,遵守校紀(jì)校規(guī),以模范行為為學(xué)生做出表率。俗話說:“教育無(wú)小事,事事是教育;教育無(wú)小節(jié),節(jié)節(jié)是楷模?!睘槿藥煴恚斫讨赜谘越?。我們一定要用自己端莊的儀表,得體的舉止感化學(xué)生的行為。

三、熱愛學(xué)生,尊重、理解學(xué)生以人為本,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。

熱愛學(xué)生并不是一件容易的事,讓學(xué)生體會(huì)到老師對(duì)他們的愛更困難。疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!這種愛是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ),學(xué)生一旦體會(huì)到這種感情,就會(huì)“親其師”,從而“信其道”。教師是塑造人類靈魂的工程師,應(yīng)具有十分強(qiáng)烈的質(zhì)量意識(shí),要真正在培養(yǎng)學(xué)生高尚情操、塑造學(xué)生美好心靈方面下功夫。一個(gè)教師只有對(duì)自己的學(xué)生充滿執(zhí)著的愛,才能激發(fā)出做好這一工作的高度責(zé)任感,才能堅(jiān)定不移地辛勤耕耘,獲得豐碩的育人之果。熱愛學(xué)生,是教師全部職業(yè)活動(dòng)中最寶貴的一種情感,沒有對(duì)學(xué)生的愛,也就不可能有真正成功的教育。這種愛,是不能以血緣關(guān)系和個(gè)人好惡為轉(zhuǎn)移的,教師應(yīng)當(dāng)把它無(wú)私地奉獻(xiàn)給全體學(xué)生。愛是打開心扉的鑰匙。要把真摯的愛融在整個(gè)班級(jí)之中,不僅要愛那些好學(xué)生,更要愛那些缺點(diǎn)較多的學(xué)生,要讓每一個(gè)學(xué)生都從教師這里得到一份愛的瓊漿,從中汲取奮發(fā)向上的力量,更加自愛、自尊、自強(qiáng)和自信。所以,具有愛心,是教師取得教育成果的極為重要的前提,對(duì)學(xué)生愛之愈深,教育效果愈好。然而,教師只有“愛的教育”和“奉獻(xiàn)的教育”還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,了解學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生,才是教師在愛學(xué)生這一基礎(chǔ)上的發(fā)展方向。

總之,一個(gè)合格的教師應(yīng)該有良好的職業(yè)道德、健康的心理素質(zhì)和為祖國(guó)教育事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,有新時(shí)代所推崇的新思想,新觀念,有探索精神和創(chuàng)新精神。

2022學(xué)習(xí)音體美的心得體會(huì)及收獲四

在中紀(jì)委六次全會(huì)上強(qiáng)調(diào)指出,總結(jié)我們黨自身建設(shè)包括黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),可以得出一個(gè)重要結(jié)論,就是要始終把學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章作為全黨的一項(xiàng)重大任務(wù)抓緊抓好。貫徹落實(shí)好這一重要指示精神,需要廣大黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部從自身做起,不斷增

強(qiáng)學(xué)習(xí)貫徹黨章的自覺性和堅(jiān)定性,努力做學(xué)習(xí)貫徹黨章的模范。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨章,嚴(yán)格遵守黨紀(jì)黨規(guī),要真正認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性和必要性。

我們要充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)貫徹黨章的重要意義。黨章集中表達(dá)了我們黨的理論基礎(chǔ)和政治主張,集中體現(xiàn)了我們黨的整體意志和共同理想,為全黨統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動(dòng)、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)提供了根本標(biāo)準(zhǔn),為從嚴(yán)治黨提供了根本依據(jù)。對(duì)我們這樣一個(gè)擁有近7000萬(wàn)黨員的大黨來說,把全黨同志的思想統(tǒng)一到黨章上來,自覺按照黨章行動(dòng),意義十分重大。加強(qiáng)黨的建設(shè),必須認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)貫徹黨章。只有把黨章學(xué)習(xí)好、遵守好、貫徹好、維護(hù)好,才能凝聚起全黨同志的意志和力量為實(shí)現(xiàn)黨的理想和目標(biāo)而共同奮斗,黨才能有很強(qiáng)的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,才能鞏固黨的執(zhí)政地位,保持黨的先進(jìn)性,黨才能始終成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。我黨歷來高度重視黨章,始終把制定和完善黨章、學(xué)習(xí)和貫徹黨章作為黨的建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,堅(jiān)持不懈地加以推進(jìn)。這正是我們黨能夠不斷從勝利走向勝利的一個(gè)極其重要的原因。我們一定要進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)貫徹黨章的重大意義,身體力行黨中央的要求,自覺做學(xué)習(xí)貫徹黨章,遵守黨紀(jì)黨規(guī)的模范。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨章,嚴(yán)格遵守黨紀(jì)黨規(guī),要充分體現(xiàn)在全心全意為人民服務(wù)上。

中國(guó)共產(chǎn)黨把全心全意為人民服務(wù)作為根本宗旨寫進(jìn)了黨章,鮮明昭示我們黨是代表全國(guó)各族人民根本利益的政黨。作為黨員醫(yī)務(wù)工作者,我們必須把不斷滿足廣大人民群眾日益增長(zhǎng)的醫(yī)療服務(wù)與衛(wèi)生保健的愿望和需求作為我們工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。“群眾利益無(wú)小事”,“群眾在我們心里的分量有多重,我們?cè)谌罕娦睦锏姆至烤陀卸嘀亍?。要敢于知難而進(jìn),想患者之所想,急患者之所需,解患者之所難,通過自己的工作,努力為患者帶來實(shí)實(shí)在在的利益。堅(jiān)持黨的群眾路線,深入患者,深入一線,傾聽病人呼聲,反映群眾意愿,使醫(yī)院各項(xiàng)決策和工作符合實(shí)際和人民群眾的要求。

隨著醫(yī)療環(huán)境、醫(yī)療條件的改善和醫(yī)療技術(shù)水平的提高,醫(yī)藥費(fèi)用的增長(zhǎng)與老百姓的承受能力還有著一定的距離,群眾呼聲不小;我們的醫(yī)療服務(wù)水平、服務(wù)能力和服務(wù)質(zhì)量,與城鄉(xiāng)居民多層次、多樣化的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)需求仍不相適應(yīng)。醫(yī)院作為一個(gè)“窗口”單位,直接面向社會(huì)、面向群眾,醫(yī)院的作風(fēng)和形象是整個(gè)衛(wèi)生行業(yè)的縮影,與人民群眾的生老病死息息相關(guān),是黨和政府聯(lián)系群眾的橋梁、服務(wù)群眾的“窗口”,人民群眾往往會(huì)通過衛(wèi)生行風(fēng)來看黨風(fēng)政風(fēng),通過醫(yī)療衛(wèi)生單位的形象來看黨和政府的形象,看我們是否真正貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的。因此,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章,自覺遵守黨章,模范踐行黨章提出的各項(xiàng)要求,更是黨員醫(yī)務(wù)工作者的政治責(zé)任。

三、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨章,嚴(yán)格遵守黨紀(jì)黨規(guī),要充分體現(xiàn)在嚴(yán)格執(zhí)行黨的組織紀(jì)律上。

加強(qiáng)紀(jì)律性,革命無(wú)不勝。這是黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命幾十年來的寶貴經(jīng)驗(yàn)。我們的黨是一個(gè)有嚴(yán)格組織紀(jì)律的黨,黨的紀(jì)律是黨的事業(yè)成功的重要保證。嚴(yán)格遵守和執(zhí)行黨的紀(jì)律,對(duì)維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,保持黨的先進(jìn)性和純潔性,增強(qiáng)黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力,保證實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)任務(wù)是十分重大的。要通過學(xué)好用好黨章,加強(qiáng)每個(gè)黨員的黨性修養(yǎng),強(qiáng)化嚴(yán)格紀(jì)律觀念。

每一個(gè)黨員干部都要經(jīng)常不斷反省自己,在紛繁復(fù)雜的社會(huì)生活中做到慎獨(dú)、慎微、慎權(quán)、慎欲,從各方面嚴(yán)格要求自己,管住自己的嘴,管住自己的手,管住自己的腳。要把紀(jì)律、法律和他律轉(zhuǎn)變?yōu)楦叨鹊淖月?,把外在的?qiáng)制轉(zhuǎn)變?yōu)閮?nèi)在的自覺,實(shí)現(xiàn)維護(hù)黨和國(guó)家利益、醫(yī)院利益與促進(jìn)事業(yè)的發(fā)展同保護(hù)自己、保護(hù)家庭和保護(hù)同志的高度統(tǒng)一。

四、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨章,嚴(yán)格遵守黨紀(jì)黨規(guī),要充分體現(xiàn)在廉潔自律上。

治理商業(yè)賄賂,是今年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的六項(xiàng)重要任務(wù)之一。中紀(jì)委六次全會(huì)明確要求,要認(rèn)真開展治理商業(yè)賄賂專項(xiàng)工作,堅(jiān)決糾正不正當(dāng)交易行為,依法查處商業(yè)賄賂案件。

衛(wèi)生系統(tǒng)的商業(yè)賄賂主要發(fā)生在醫(yī)藥和醫(yī)療器械購(gòu)銷活動(dòng)中,不僅擾亂了正常的醫(yī)療衛(wèi)生秩序,而且嚴(yán)重?fù)p害到群眾利益,是造成群眾看病貴的重要原因之一,也是醫(yī)療行業(yè)不正之風(fēng)滋生的土壤。與其他行業(yè)相比較,具有形式多樣性、手段隱蔽性、長(zhǎng)期頑固性等特點(diǎn),這給治理工作帶來了很大難度,任務(wù)艱巨。我們必須站在講政治、講大局的高度認(rèn)識(shí)集中開展治理商業(yè)賄賂的重要意義,把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到中央的精神上來,把行動(dòng)統(tǒng)一到衛(wèi)生系統(tǒng)的工作部署上來。以強(qiáng)烈的政治責(zé)任感及對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度認(rèn)真抓好治理工作,積極探 索預(yù)防與懲治相結(jié)合的治理醫(yī)藥購(gòu)銷和醫(yī)療服務(wù)中不正之風(fēng)的長(zhǎng)效機(jī)制,切實(shí)加強(qiáng)專項(xiàng)治理工作。

古人云:“吏不畏吾嚴(yán)而畏我廉,民不畏吾能而畏我公”。就是說只有清正廉潔、公正無(wú)私,才能有號(hào)召力,才能得到群眾的擁護(hù)。在西柏坡考察時(shí)指出:領(lǐng)導(dǎo)干部要常修為政之德、常懷律己之心、常思貪欲之害、常棄非份之想,這也是對(duì)全體黨員干部的要求。全體黨員醫(yī)務(wù)工作者要時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,堂堂正正做人,清清白白行醫(yī),樹立起白衣天使的光輝形象。

2022學(xué)習(xí)音體美的心得體會(huì)及收獲五

作為一名青年教師,通過學(xué)習(xí)新黨章,我認(rèn)識(shí)到要努力把干好工作和提升自身素質(zhì)統(tǒng)一起來,

個(gè)人學(xué)習(xí)新黨章心得體會(huì)范文。作為一名黨員教師要在干好本職工作的過程中,要將提高教學(xué)質(zhì)量,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),與自身素質(zhì)的完善相結(jié)合。通過不斷的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),把教學(xué)工作做得更好,做一名讓學(xué)生滿意、讓家長(zhǎng)滿意、讓領(lǐng)導(dǎo)滿意的合格教師。

同時(shí)要保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài),善于向書本學(xué)習(xí),向社會(huì)學(xué)習(xí),向周圍同事學(xué)習(xí),主動(dòng)接受先進(jìn)教育理念,用現(xiàn)代教育方法武裝自己。在當(dāng)代中國(guó),發(fā)展先進(jìn)的文化,就是發(fā)展面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來的,民族的科學(xué)的大眾的社會(huì)主義文化,作一線教師首先要理解,掌握這種文化,并在工作中不斷推動(dòng)這一文化的發(fā)展和創(chuàng)新。

努力把堅(jiān)守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來。黨章第一章第三條要求全體黨員還應(yīng)履行以下義務(wù):“堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,個(gè)人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻(xiàn)?!边@就要求我們?nèi)w教師在教育教學(xué)中去進(jìn)一步學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟、踐行。為推進(jìn)社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)出我們的一份力量,為教育的發(fā)展、國(guó)民素質(zhì)的提高、人民生活富裕多發(fā)一份光多發(fā)一份熱。

一、要明確方向,刻苦鉆研。

加強(qiáng)學(xué)習(xí),關(guān)鍵要端正學(xué)風(fēng),切實(shí)提高思想認(rèn)識(shí)。在學(xué)習(xí)中努力做到“四個(gè)必須”即:一是必須把握正確方向,就是要高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,聯(lián)系實(shí)際,積極構(gòu)建和諧社會(huì),以全面建設(shè)小康社會(huì)為目標(biāo);二是必須堅(jiān)定政治立場(chǎng),同黨中央保持思想上、政治上高度一致,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,始終堅(jiān)定馬克思主義信仰;三是必須端正思想作用,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),努力改造主觀世界,增強(qiáng)抵御各種風(fēng)險(xiǎn)的意識(shí)和能力;四是必須增強(qiáng)組織紀(jì)律性。

二、要深入研究,學(xué)用結(jié)合。

深入學(xué)習(xí)xx大精神,就是要做到理論聯(lián)系實(shí)際,求真務(wù)實(shí),在深入學(xué)習(xí)上求“精”,在理論研究上求“實(shí)”,在學(xué)用結(jié)合上求“廣”。我們要堅(jiān)決反對(duì)那種脫離實(shí)際、墨守成規(guī)、淺嘗輒止、急功近利的教學(xué)方法,作為青年教師要擁有“機(jī)遇意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、發(fā)展意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí)”。通過學(xué)習(xí),宣傳思想工作與學(xué)生學(xué)情需要相結(jié)合,與學(xué)校工作相結(jié)合,與改革中遇到的難點(diǎn)相結(jié)合,為培養(yǎng)合格的接班人努力。

總之,只有認(rèn)真學(xué)習(xí),堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,黨才能永葆青春活力,我們的教育事業(yè)才能蓬勃發(fā)展;只有認(rèn)真學(xué)習(xí),才能鞏固提高我們的思想基礎(chǔ)和政治理論基礎(chǔ);只有認(rèn)真學(xué)習(xí),才能增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性,立足以人為本,全力推進(jìn)科學(xué)發(fā)展;只有認(rèn)真學(xué)習(xí),才能充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,不斷增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,以實(shí)際行動(dòng)努力加強(qiáng)黨性修養(yǎng),使自己的思想政治素質(zhì)不斷得到提高和完善。在今后的教學(xué)生活中,我要不斷保持高度的意識(shí),加強(qiáng)自身建設(shè)的能力、組織教學(xué)的能力、自我調(diào)控的能力、思想教育和常規(guī)管理的能力、指導(dǎo)學(xué)生的能力、教育科研能力、創(chuàng)造能力、理解和分析的能力、熟悉相關(guān)教育政策和法律、法規(guī)的能力。爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的黨員教師。

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