我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。

主題假期文明宣傳心得體會及收獲一

一、強化預(yù)防溺水教育。

要做到“六不”：不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。尤其要注意遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即尋求成人幫助。

二、加強交通安全教育。

要遵守交通規(guī)則，不在公路上玩耍，行走時要走人行道和斑馬線，注意紅綠燈，不亂穿公路，要有意識與大貨車、翻斗車保持安全距離;不搭乘非法運營和車況差的車輛出行;學(xué)生不得駕駛摩托車等機動車輛，12歲以下兒童不準(zhǔn)騎自行車上路，16歲以下孩子不準(zhǔn)騎電動車上路。

三、開展消防安全教育。

正確掌握電器、煤氣等設(shè)備的操作和使用方法，出現(xiàn)意外要及時求救并撥打119報警;要注意用火安全;汛期要注意防雷電;積極參與教育、公安部門組織的“大手拉小手”暑假消防科普活動和消防宣傳實踐活動

參與“火災(zāi)隱患隨手拍”活動，拍攝居家周邊、旅游點等場所的火災(zāi)隱患，向當(dāng)?shù)氐摹?6119”舉報投訴，培養(yǎng)關(guān)注身邊消防安全的習(xí)慣。

四、加強食品衛(wèi)生安全教育。

注意飲食衛(wèi)生，不食用“三無”食品和“過期”食品，不食用街頭小攤販出售的食品，注意個人衛(wèi)生;做好季節(jié)病和流行病預(yù)防工作，一旦發(fā)現(xiàn)異常要立即帶孩子就醫(yī)。

五、注意人身安全。

外出應(yīng)有家長陪同，未經(jīng)同意不得私自外出、外宿或遠(yuǎn)游，堅決禁止私自在外留宿;遠(yuǎn)離擁擠人群和事故現(xiàn)場，不到建筑工地玩耍;單獨在家時要關(guān)好門窗，不給陌生人開門。

六、加強社會活動安全教育，做文明小公民。

不得進入營業(yè)性的“三室二廳”(歌廳、舞廳、錄像廳;電子游戲機室、桌臺球室)及“網(wǎng)吧”活動，不登陸不健康網(wǎng)站，不玩不良網(wǎng)絡(luò)游戲，不外出會見網(wǎng)友;遵守社會公德，愛護公共設(shè)施，不破壞公共財物;講文明，有禮貌，懂法、知法、守法，做個合格小公民。

七、加強鐵路愛路護路教育

不做危及鐵路行車安全的事。不上鐵路玩耍;不翻越、進入鐵路柵欄。不在鐵軌上坐臥、行走、玩耍、逗留;不損壞、拆盜鐵路設(shè)施、設(shè)備;不隨意穿越線路，不擊打列車，不擺放路障。如發(fā)現(xiàn)上述事項的人和事立即主動制止，或打電話向相關(guān)部門匯報。

承諾人：___

時間：____年__月__日

主題假期文明宣傳心得體會及收獲二

致 家 長 的 一 封 信

親愛的 ? ? ? ?家長：

您好！在您的關(guān)心和支持下，20xx秋季學(xué)期即將結(jié)束，在此，衷心感謝一年來您對我園工作的支持與幫助，使我園能有序開展各項活動。幼兒園放假時間為

為了讓孩子度過一個健康、愉快、平安的假期，請家長在假期中注意引導(dǎo)孩子，做好以下工作：

1、科學(xué)合理安排孩子的假期作息時間，保持健康有序的生活常規(guī)。盡量不讓孩子獨自在家，不讓孩子攀爬陽臺、門窗或其他高處；教育孩子不玩家中的插座、開關(guān)、打火機、尖銳或易吞服的物品；家中的藥品要妥善保管，煤氣閥門要及時關(guān)閉，熱水瓶要放在孩子不易碰到的地方；

2、多帶孩子外出參加一些有益的活動，適時對孩子安全教育，讓孩子懂得一些安全防范知識。

3、利用春節(jié)期間探親訪友時機，對孩子進行禮貌、傳統(tǒng)文化、禮儀習(xí)俗等教育，讓孩子過一個文明而有意義的假期。

祝：小朋友度過一個愉快而有意義的寒假！

家長朋友們春節(jié)快樂！身體健康！合家幸福！

主題假期文明宣傳心得體會及收獲三

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高強度的學(xué)習(xí)任務(wù)，充足的學(xué)習(xí)時間，使我原來零散的知識在不斷的組織與整合，由紙面的知識落實到實踐，知識內(nèi)容也在大幅度的增加，動手能力在不斷的得到鍛煉。原來上課所學(xué)的知識只是零碎，獨立的理論，而通過在中心的實踐，讓我們將這些知識聯(lián)系了起來，得到了試驗與證明，加上老師精心的指導(dǎo)和所分配的任務(wù)壓力，知識水平又在此基礎(chǔ)上繼續(xù)提高。

例如：軟件工程課程讓我們知道了一些術(shù)語，然而它的功能與應(yīng)用卻不能得到了解，通過我們這段時間的學(xué)習(xí)與實踐，讓我們認(rèn)識到這點并且能夠得到應(yīng)用，這是任何的課堂教學(xué)所學(xué)不到的，也是我們在中心中關(guān)于知識的學(xué)習(xí)中得到的最為重要的收獲。

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在中心這段的學(xué)習(xí)過程中，得到的不僅僅只是知識的學(xué)習(xí)與積累，還有的是在這種學(xué)習(xí)的過程中所學(xué)到的做事的方式與能力，軟件工程自有其完善的體系與結(jié)構(gòu)，而這種體系正是一種解決問題的方法，對軟件工程的學(xué)習(xí)其實是讓我們學(xué)會了面對復(fù)雜問題的解決能力。軟件中心正是給我們提供了這個學(xué)習(xí)的環(huán)境，讓我們能夠?qū)W習(xí)將復(fù)雜的事情簡單化，簡單的事情條理化，學(xué)會了做事時自己的時間管理，善于計劃，善于總結(jié)，以高效和標(biāo)準(zhǔn)的方式解決問題。

做事先做人，在思想的提高上我更是得到了很大的收獲，中心老師的耳睹目染和老師為我們提供的成功人士的先進思想和理念。通過錄像的學(xué)習(xí)讓我們得到了解，認(rèn)識與領(lǐng)會。讓我們學(xué)習(xí)與人交往的原則和方法，學(xué)會了交流，學(xué)會了自信，學(xué)會了調(diào)整自己的心態(tài)和調(diào)動激情。

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中心的強大，不是其中任何的一員的力量，而是靠大家的互補、團結(jié)和諧并為負(fù)有共同責(zé)任的統(tǒng)一目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)的奉獻。中心集體成果遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我們每個成員個人成績的總和，而要想在這個集體中發(fā)揮自己的力量，必須學(xué)會和別人合作，和別人交流，而在這個合作與交流的過程中極大的培養(yǎng)了我的團隊精神。中心的環(huán)境是我們自己搭建的，中心的事務(wù)是我們自己規(guī)劃與處理的，我們大家按照標(biāo)準(zhǔn)，遵守規(guī)范，齊心合力將去適應(yīng)每一步的發(fā)展。

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中心的環(huán)境使我的視野也在不斷發(fā)展，北京神州泰岳和北大方正的參觀更加開闊了我的眼界，也讓我更加明確了自己的發(fā)展方向，對明天更加充滿了激情。

假期的收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止是這些，還有很多很多，這些只是我所得到最直接，最主要勤教育我的幾點。這些我所得到的收獲離不開為我們創(chuàng)造環(huán)境的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，離不開辛們的幾位老師，更離不開集體中各位同學(xué)的幫助與鼓勵，雖然臨近開學(xué)，時間日益緊迫，但我將把握每一分鐘，不斷地完善和提高自己，為中心的發(fā)展貢獻自己的微薄的一份力量，也祝愿中心不斷地發(fā)展壯大，明天會更加美好！