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工作年度培訓(xùn)心得體會(huì)和方法(大全14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 09:19:59 頁(yè)碼:13
工作年度培訓(xùn)心得體會(huì)和方法(大全14篇)
2023-11-19 09:19:59    小編:ZTFB

無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作生活,心得體會(huì)都是我們不可或缺的一個(gè)環(huán)節(jié)。利用圖表和數(shù)據(jù)等方式,更形象地展示總結(jié)的重要信息。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。

工作年度培訓(xùn)心得體會(huì)和方法篇一

5月6號(hào)全體班主任有幸聽(tīng)了徐副校長(zhǎng)在班主任工作方法的培訓(xùn)。通過(guò)這次培訓(xùn)使我進(jìn)一步明確了班主任的地位、作用,掌握了班主任工作的基本內(nèi)容和實(shí)際工作中如何解決問(wèn)題的方法。明白班主任工作更需要藝術(shù)性和實(shí)效性。當(dāng)然也讓我感到自己的班主任工作中還存在著很多不足和缺陷,亟需改進(jìn)。慶幸的是,每位專(zhuān)家和優(yōu)秀班主任報(bào)告準(zhǔn)備的內(nèi)容豐富、案例精彩、理論深刻,增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí),為以后的發(fā)展確立的方向,令我收獲頗豐。現(xiàn)就班主任培訓(xùn)中的所學(xué)結(jié)合自身管理實(shí)際,談?wù)剬?duì)自己的幾點(diǎn)感受:

一、要學(xué)會(huì)做一個(gè)科研型的教師。

通過(guò)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我對(duì)成為一名科研型教師,以及如何撰寫(xiě)教育論文、教育案例有了更深層次的理解。使我深刻的意識(shí)到教科研的重要性和在要寫(xiě)論文和案例時(shí)為什么覺(jué)得沒(méi)什么可寫(xiě)的原因。在于平時(shí)只注重如何去做,沒(méi)有將所經(jīng)歷的進(jìn)行及時(shí)的。

總結(jié)。

沒(méi)有進(jìn)一步去思考內(nèi)在的原因;自己在工作中有許多的經(jīng)驗(yàn)做法沒(méi)有總結(jié);手邊的很多素材沒(méi)有充分利用。我告誡自己以后一定要多寫(xiě)多練努力朝著一名科研型的教師的方向發(fā)展。

二、要學(xué)會(huì)做一個(gè)智慧型的班主任。

少批評(píng),但并不是說(shuō)不批評(píng),而是說(shuō)要會(huì)批評(píng),才能使學(xué)生更快的成長(zhǎng)進(jìn)步。班主任在使用批評(píng)時(shí),要多一點(diǎn)含蓄,比直截了當(dāng)效果會(huì)更好。有人說(shuō)“當(dāng)孩子意識(shí)到你是在教育他的時(shí)候,你所有的教育是徒勞的?!币虼嗽趯?duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育時(shí),切忌道理一堆又一堆,你講得口干舌燥,學(xué)生卻左耳進(jìn)右耳出了,根本就起不到教育的效果。而對(duì)照自己平時(shí)的工作,表?yè)P(yáng)真的是太吝嗇,我也要養(yǎng)成表?yè)P(yáng)學(xué)生的習(xí)慣。在批評(píng)中要把握批評(píng)的基本原則,選擇適合的批評(píng)方法,還要選擇批評(píng)的時(shí)機(jī)和場(chǎng)合,努力讓表?yè)P(yáng)與批評(píng)的藝術(shù)性更講究。(2)嚴(yán)慈相濟(jì),愛(ài)是法寶。俗話說(shuō):“嚴(yán)師出高徒”,作為班主任既要在思想、學(xué)習(xí)、行為上規(guī)范嚴(yán)格要求學(xué)生,又要對(duì)學(xué)生付出真誠(chéng)的愛(ài)心和真情的關(guān)心,在任何時(shí)候都要把嚴(yán)與慈結(jié)合起來(lái)。在模塊的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我看到案例中成功的經(jīng)驗(yàn)中無(wú)不滲透著為師的愛(ài),真可謂是嚴(yán)字當(dāng)頭,愛(ài)在其中,使我不禁想到自己在工作中更多的是嚴(yán)而缺少的是愛(ài)啊,這也就難怪我的學(xué)生為什么表面上對(duì)教師是恭敬的,而實(shí)際卻沒(méi)能達(dá)到自己所做工作的預(yù)想效果的原因,所以,因此在今后的工作中我應(yīng)該嘗試去做到嚴(yán)愛(ài)相濟(jì)。

三、

要多與他人交流工作經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)體會(huì)。

本期培訓(xùn)班共有來(lái)自全市許多所小學(xué)的班主任學(xué)員近二三百人。我們充分利用這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),結(jié)合自身工作實(shí)際,就學(xué)生心理健康、幫困助學(xué)、校園文化建設(shè)、學(xué)生志愿者工作等各方面的問(wèn)題與兄弟學(xué)校的同行進(jìn)行了廣泛和熱烈的交流,收到了互通有無(wú)、相互借鑒、取長(zhǎng)補(bǔ)短的良好效果。如某位班主任給我們介紹的一種管理學(xué)生方法:

“自我教育法”,使我認(rèn)識(shí)到了自我教育法的重要作用,我們一貫的教育方式就是教師約束學(xué)生,強(qiáng)制性完成教師的一些任務(wù),而自我教育卻不同,他能讓學(xué)生進(jìn)行自我管理,提高學(xué)習(xí)效率。通過(guò)南京市教科所舉辦的培訓(xùn)班搭建的平臺(tái),為我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦欣^續(xù)加強(qiáng)與外界的溝通和聯(lián)系,共同探討工作中的新情況和新問(wèn)題提供了方便。我擔(dān)任班主任雖然已有十幾年,但對(duì)如何做好班主任工作沒(méi)有經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),沒(méi)有系統(tǒng)的理論作為指導(dǎo),沒(méi)有具體的規(guī)范可以遵循,也沒(méi)有能形成自己的一種管理模式,更多的是學(xué)校要求做什么才對(duì)照去做。而這次培訓(xùn)的專(zhuān)家和優(yōu)秀班主任現(xiàn)身說(shuō)法,將理論與實(shí)際案例相結(jié)合,具有很強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)效性。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),我明確了新時(shí)期班主任工作的地位、作用和基本要求,學(xué)到了班主任工作方法和工作藝術(shù),為我今后的班主任工作提供了有益的參考。這次班主任培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,通過(guò)培訓(xùn)我學(xué)到了許多東西,不僅是經(jīng)驗(yàn)和理論的學(xué)習(xí),也是一次思想認(rèn)識(shí)的提升,它將使我終身受益。在今后的工作中我將利用所學(xué)到的東西不斷總結(jié)、不斷積累,力爭(zhēng)取得更加突出的成績(jī)。

工作年度培訓(xùn)心得體會(huì)和方法篇二

桐木初中汪成濤。

2012年的9月12日,我參加我校舉辦的班主任工作的方法與技巧培訓(xùn)活動(dòng),在短短的一天時(shí)間里,收獲良多。董云根老師從班主任工作發(fā)展到理念更新,從班主任的工作方法到工作策略,從師生心理健康維護(hù)到師生和諧發(fā)展等不同的角度詮釋了該如何做一名優(yōu)秀的班主任。

聽(tīng)了他的講座,感到壓力很大,如何讓孩子生命成長(zhǎng)更精彩,更快樂(lè)呢?我想,做一名幸福的班主任首先應(yīng)該是一個(gè)真實(shí)、快樂(lè)的人,能站在每一個(gè)學(xué)生發(fā)展的角度看問(wèn)題,去關(guān)注學(xué)生,愛(ài)學(xué)生,把每一個(gè)學(xué)生都裝在心中。要提升自己的管理能力,完善自我,解放自己,鍛煉學(xué)生;要科學(xué)、多元的評(píng)價(jià)學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生都能找到自己的價(jià)值;要努力創(chuàng)建精細(xì)化管理模式,促進(jìn)師生共同發(fā)展。做優(yōu)秀的班主任就要做到:

一、讀書(shū)——保持班主任教育理念的先進(jìn)。

教學(xué)。

相關(guān)的文章,好的文句我們可以摘記下來(lái),好的文章可以復(fù)印收藏,在有空的時(shí)候翻出來(lái)看看,定會(huì)有所收獲。

另外,當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)還為我們提供了豐富的、多樣化的學(xué)習(xí)資源,我們完全可以根據(jù)自己的愛(ài)好和需求,選擇一些有價(jià)值的內(nèi)容閱讀,更好的修煉自己。

二、隨筆——促進(jìn)班主任專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的途徑。

“做一名快樂(lè)的班主任”是我喜歡的一句話,因?yàn)樽鳛榘嘀魅?,只有感到自己是快?lè)的,才能愛(ài)自己的職業(yè),去愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,指導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生。不論是邢奇志老師還是吳櫻花老師都有一個(gè)共同的特點(diǎn):他們都能用數(shù)十萬(wàn)字的隨筆記錄和學(xué)生“斗爭(zhēng)”的過(guò)程。這也正是我追尋的“為孩子成長(zhǎng)留下幸福的足跡”成長(zhǎng)記錄,即通過(guò)文字、圖像等,把孩子成長(zhǎng)過(guò)程中一些“故事”記錄下來(lái),這項(xiàng)工作同樣會(huì)給班主任帶來(lái)成就感。作為班主任要更多的去記錄孩子和本人的成長(zhǎng)過(guò)程,把一個(gè)個(gè)精彩、快樂(lè)的時(shí)刻記錄下來(lái),把師生發(fā)展過(guò)程中的典型案例記錄下來(lái)。通過(guò)文字、圖像的對(duì)話,體現(xiàn)對(duì)學(xué)生的深深關(guān)懷,以實(shí)現(xiàn)師生心靈間情感的溝通,讓學(xué)生在推心置腹的談心情境中,體會(huì)到教師的真愛(ài),使之能夠成為激勵(lì)學(xué)生發(fā)展的力量。寫(xiě)學(xué)生的隨筆要有一定代表性,這一點(diǎn)我們可以從吳櫻花老師針對(duì)“宋小迪”和“陽(yáng)子”兩個(gè)案列中借鑒,像孩子代表性的作業(yè)、他人的評(píng)價(jià)、課外活動(dòng)等,包括自我性的一些經(jīng)典描述,這些班主任老師都可以有計(jì)劃的整理、收集起來(lái),使之成為學(xué)生在學(xué)校生活成長(zhǎng)過(guò)程中的縮影。

董云根老師說(shuō):“做班主任,無(wú)論遇到什么問(wèn)題,都要快樂(lè)恢復(fù)。沒(méi)有快樂(lè),也要制造快樂(lè)點(diǎn)?!边@些話充分體現(xiàn)出班主任要有責(zé)任心,有了這份責(zé)任心才能讓自身堅(jiān)持下去,做好孩子的成長(zhǎng)記錄,不斷發(fā)展,并創(chuàng)造出出屬于自己的奇跡。

三、實(shí)踐——提升班主任管理能力的活動(dòng)。

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),也是提升班主任管理能力的重要活動(dòng)。作為班主任,首先要關(guān)注每一個(gè)生命的成長(zhǎng),盡可能去創(chuàng)建各種師生發(fā)展平臺(tái),提供機(jī)會(huì),大膽實(shí)踐。其次在實(shí)踐中要保持積極的心態(tài),相信什么事都是可以解決的。所謂“學(xué)高為師,身正為范”,要向劉呈斌老師學(xué),在實(shí)踐中體現(xiàn)師德的魅力,最大化培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)、能力和美德。

班主任在處理問(wèn)題時(shí),要學(xué)會(huì)欣賞學(xué)生,通過(guò)溫暖的話語(yǔ)為學(xué)生的進(jìn)步喝彩。每個(gè)人的心靈深處都最渴望得到別人的肯定,所以我們要科學(xué)評(píng)價(jià)孩子,集體性的獎(jiǎng)勵(lì)要多應(yīng)用,防止出現(xiàn)“德西效應(yīng)”。心理學(xué)研究表明:人們都希望自己能置身在一個(gè)優(yōu)秀組織,并且希望成為這個(gè)組織的優(yōu)秀分子。集體性獎(jiǎng)勵(lì)不但能夠激發(fā)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,強(qiáng)化學(xué)生的集體意識(shí),而且能教育和影響每一位學(xué)生。當(dāng)然,作為班主任,擔(dān)任著“家長(zhǎng)”的角色,所以要讓班級(jí)擁有家的溫馨。通過(guò)豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),把機(jī)會(huì)平等的提供給每一個(gè)學(xué)生,從而鍛煉學(xué)生,打造獨(dú)具特色的班級(jí)文化。

泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細(xì)流,故能成其深。作為班主任,精細(xì)化的管理就是要相信每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)一無(wú)二的,要學(xué)會(huì)用細(xì)心的眼光去觀察差異,用寬容的心理去接納學(xué)生。因?yàn)檎怯辛瞬町?,我們的世界才變得如此精彩;有了差異,我們才能展現(xiàn)出自己的特色;有了差異,我們才能發(fā)揮出班級(jí)每個(gè)孩子的價(jià)值,我們才能真正實(shí)現(xiàn)桃李滿園。

四、創(chuàng)新——體現(xiàn)班主任成功價(jià)值的標(biāo)志。

董云根老師說(shuō):“模仿別人是不能取得巨大成功的?!蔽艺J(rèn)為,董老師之所以取得現(xiàn)在的成就,在于他創(chuàng)新了班級(jí)的管理體制,使教育回歸到本真,充分發(fā)展了每一個(gè)學(xué)生,真正使班級(jí)管理精致化。當(dāng)前,科學(xué)技術(shù)發(fā)展日新月異,必須具備創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新精神。只有在班級(jí)管理上敢于創(chuàng)新,找到適合每一個(gè)學(xué)生,具有一定特色,符合學(xué)生發(fā)展規(guī)律的方法,才能充分體現(xiàn)班主任的價(jià)值,而這也正是一名成功班主任的標(biāo)志。當(dāng)然,創(chuàng)新很難,但只要我們與讀寫(xiě)相伴,把學(xué)到的先進(jìn)理論在工作中不斷實(shí)踐,就一定能夠走出一條適合教育發(fā)展的道路。

工作年度培訓(xùn)心得體會(huì)和方法篇三

一、生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作方面。

嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備制度,各任課教師要根據(jù)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,演示實(shí)驗(yàn)一天前,分組實(shí)驗(yàn)兩天前交實(shí)驗(yàn)通知單到實(shí)驗(yàn)室,本人根據(jù)通知單充分準(zhǔn)備好儀器、藥品,做到準(zhǔn)、凈、齊和及時(shí),確保實(shí)驗(yàn)一次成功。對(duì)有些實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)教師還事先親自試驗(yàn),若有改進(jìn)的實(shí)驗(yàn)或利用自制教具進(jìn)行教學(xué)的,及時(shí)向教師說(shuō)明使用方法和注意事項(xiàng),確保萬(wàn)無(wú)一失。

實(shí)驗(yàn)中對(duì)有損壞的儀器器嚴(yán)格依照教學(xué)儀器賠償制度實(shí)施處罰。實(shí)驗(yàn)完畢時(shí),讓授課教師及時(shí)如實(shí)填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)記錄單。保質(zhì)保量地完成教學(xué)工作,并積極配合生物興趣小組開(kāi)展活動(dòng),積極參與教師的研究性教學(xué),努力提高學(xué)生的積極主動(dòng)性和參與性。本學(xué)期還配合教務(wù)處順利完成初二的實(shí)驗(yàn)會(huì)考工作。

二、實(shí)驗(yàn)室的管理方面。

對(duì)生物實(shí)驗(yàn)室藥品與儀器的領(lǐng)用、歸還制定一套行之有效的辦法,并始終很好地實(shí)施。對(duì)藥品的保質(zhì)、儀器的維護(hù)起到了決定性的作用,避免了藥品的不必要浪費(fèi)及儀器的損壞。加強(qiáng)日常對(duì)藥品、儀器的保養(yǎng)、維護(hù)工作,延長(zhǎng)其壽命,為學(xué)校成本開(kāi)支的節(jié)約作出了自己的一分力。如對(duì)顯微鏡、解剖器等教學(xué)精密儀器,做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對(duì)標(biāo)本類(lèi)實(shí)施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。對(duì)易燃、易爆,有毒的化學(xué)藥品進(jìn)行獨(dú)立存放,實(shí)行雙人雙鎖,對(duì)其使用進(jìn)行嚴(yán)格的控制,并做嚴(yán)格登記,切實(shí)保證此類(lèi)藥品的安全使用。

做到購(gòu)物有登記,帳目清楚,帳物卡三對(duì)應(yīng)工作。教學(xué)儀器的借用嚴(yán)格按照教學(xué)儀器借用制度實(shí)行登記,如期歸還,追還等。對(duì)新的實(shí)驗(yàn)儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟煉地操作使用。而且積極參與了學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作的指導(dǎo)工作,進(jìn)一步鍛煉了自己的動(dòng)手能力,更好地配合了實(shí)驗(yàn)老師的教學(xué)工作。對(duì)玻璃器皿、玻片標(biāo)本的破損給予相應(yīng)的賠償,對(duì)生物儀器設(shè)備的損壞及時(shí)報(bào)廢,并登記在冊(cè),在一學(xué)年結(jié)束之際,及時(shí)向總務(wù)處提交報(bào)損、報(bào)廢記錄單,同時(shí)申請(qǐng)購(gòu)買(mǎi)缺少的生物儀器和所需的化學(xué)藥品,以確保下學(xué)年教學(xué)工作的正常開(kāi)展。認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)室的水電管理工作和防火、防毒工作,及時(shí)排除安全隱患,同時(shí)提高學(xué)生的安全意識(shí),把實(shí)驗(yàn)室的安全工作落實(shí)到實(shí)處。定期對(duì)生物實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,平時(shí)做好實(shí)驗(yàn)室保潔工作,使其與學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境融為一體。

三、認(rèn)真完成實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié),注重操作引導(dǎo)。

在實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作中,無(wú)論是實(shí)驗(yàn)員準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn),教師演示實(shí)驗(yàn),或者指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn),以及對(duì)待實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)格態(tài)度等方面,處處,時(shí)時(shí),事事都要體現(xiàn)教師的言傳身教,只有教師教得扎實(shí),學(xué)生才能學(xué)得牢固。因此,嚴(yán)格搞好實(shí)驗(yàn)課的“備、教、導(dǎo)”是上好實(shí)驗(yàn)課不可缺的基本環(huán)節(jié)。

1、備好實(shí)驗(yàn)課是上好實(shí)驗(yàn)課的首要條件。

教材中要求做的實(shí)驗(yàn),無(wú)論簡(jiǎn)單也好復(fù)雜也好,都必須要備好課,寫(xiě)好切實(shí)可行的教案,并且在實(shí)驗(yàn)課之前要親自動(dòng)手做一遍,即預(yù)備實(shí)驗(yàn)。教師做了,才可能指導(dǎo)學(xué)生如何應(yīng)對(duì)操作過(guò)程中每一個(gè)細(xì)節(jié)可能出現(xiàn)的問(wèn)題,看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,學(xué)到真正的實(shí)驗(yàn)方法和科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力;若不備課,不親自做實(shí)驗(yàn),憑空想象,黑板上做實(shí)驗(yàn),那就沒(méi)有明顯效果,更沒(méi)說(shuō)服力了。甚至?xí)霈F(xiàn),全體學(xué)生實(shí)驗(yàn)失敗等不該發(fā)生的現(xiàn)象。

2、注重實(shí)驗(yàn)引導(dǎo)。

知道學(xué)生實(shí)驗(yàn)時(shí),既要面面具到,事無(wú)俱細(xì)進(jìn)行引導(dǎo),同時(shí),又要注意切忌包辦代替。從實(shí)驗(yàn)材料的選擇,儀器的裝配到操作步驟和技巧,既要科學(xué)規(guī)范,又要密切結(jié)合具體實(shí)際,在尊重學(xué)生主體地位的同時(shí),充分發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用,以保證現(xiàn)象清晰,結(jié)果正確。如做“葉綠素的提取和分離”的實(shí)驗(yàn)時(shí),在不同的季節(jié)可以采用不同的材料。

3、注重實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析與小結(jié)。

要求學(xué)生,在填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告時(shí),要如實(shí)填寫(xiě)。實(shí)驗(yàn)失敗時(shí),要如實(shí)地與學(xué)生一起分析失敗原因,可課后補(bǔ)做。如果學(xué)生實(shí)驗(yàn)失敗,我們就通過(guò)示范幫助學(xué)生掌握操作技能,取得成功,或幫助分析失敗原因讓學(xué)生重做,直至成功。不能聽(tīng)之任之,否則,就達(dá)不到實(shí)驗(yàn)課的目的。

四、存在的不足和努力方向。

在引導(dǎo)學(xué)生操作方面,采取的措施還是不夠科學(xué),學(xué)生的動(dòng)手操作能力還不是很理想。同時(shí),由于課時(shí)少,實(shí)驗(yàn)室設(shè)備簡(jiǎn)陋,在分組實(shí)驗(yàn)中時(shí)間不夠,影響了實(shí)驗(yàn)效果。在今后的工作中要努力改進(jìn)教學(xué)方法,改善實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)備,以滿足學(xué)生實(shí)驗(yàn)的需要。

工作年度培訓(xùn)心得體會(huì)和方法篇四

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

對(duì)于今后的工作,我將主要做好以下三個(gè)方面:

關(guān)于老干部工作重要論述的學(xué)習(xí),熟練掌握老干部工作政策法規(guī),增強(qiáng)工作的針對(duì)性和有效性。堅(jiān)持抓好機(jī)關(guān)程序機(jī)制的學(xué)習(xí),加強(qiáng)協(xié)調(diào)溝通,籌劃工作、處理問(wèn)題做到先想一步、深想一層,提高工作的系統(tǒng)性和前瞻性。

調(diào)研質(zhì)量,發(fā)揮局黨委參謀助手作用上下功夫、見(jiàn)成效;

熟悉黨員政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)等工作內(nèi)容,掌握局黨委紀(jì)檢監(jiān)察日常程序要求,在邊學(xué)邊干中不斷提高崗位能力,縮短適應(yīng)期,滿足崗位要求。

,準(zhǔn)確理解意圖,確保工作方向不偏。及時(shí)掌握實(shí)情,多去活動(dòng)站。

調(diào)研。

了解情況,梳理黨建重點(diǎn)、認(rèn)清規(guī)律特點(diǎn)、聚焦熱點(diǎn)難點(diǎn),確保。

工作。

重心不移。創(chuàng)新方法途徑,堅(jiān)持請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去,運(yùn)用新技術(shù)、新平臺(tái),把有意義的事情做得有意思,把常規(guī)的事做得有新意,把平凡的事做得不平凡,不斷提高黨建工作成效。

工作年度培訓(xùn)心得體會(huì)和方法篇五

春運(yùn)自x月x日開(kāi)始,至x月__日結(jié)束。據(jù)統(tǒng)計(jì),春運(yùn)__天,大隊(duì)共出動(dòng)警力____余人次,查處各類(lèi)道路交通違章__x起,其中:客車(chē)超載__x輛次,非法從事客運(yùn)__x輛次,其他道道路交通違章__x起,轉(zhuǎn)運(yùn)旅客__x人。大隊(duì)各科、室、中隊(duì)按照春運(yùn)工作的指導(dǎo)原則,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,注重安全,提高服務(wù),實(shí)現(xiàn)了春運(yùn)工作“安全、有序、暢通”的目標(biāo);與去年春運(yùn)相比,道路交通形勢(shì)全面好大,道路交通事故四項(xiàng)指數(shù)分別下降:13%、75%、62%、94%。綜合分析,今年春運(yùn)工作的特點(diǎn)有以下幾個(gè)方面:

一、機(jī)構(gòu)健全、方案科學(xué),措施合理、目標(biāo)明確、指揮有方是做好春運(yùn)工作的關(guān)鍵。

一是根據(jù)上級(jí)公安機(jī)關(guān)20__年春運(yùn)道路交通管理工作的總體部署和市x支隊(duì)的具體工作方案,為確保轄區(qū)春運(yùn)工作有序展開(kāi),大隊(duì)召開(kāi)班子會(huì)做了專(zhuān)題部署,并召開(kāi)春運(yùn)工作動(dòng)員大會(huì),及時(shí)將各級(jí)公安機(jī)關(guān)春運(yùn)工作精神傳達(dá)至每個(gè)民警;二是專(zhuān)門(mén)成立了春運(yùn)道路交通管理領(lǐng)導(dǎo)小組,由大隊(duì)長(zhǎng)__x任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),全面統(tǒng)籌指揮春運(yùn)工作,副教導(dǎo)員__x、副大隊(duì)長(zhǎng)__x任副組長(zhǎng),各科、室、中隊(duì)負(fù)責(zé)人為成員,下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、檢查、落實(shí)大隊(duì)春運(yùn)工作的各項(xiàng)制度和措施;三是因地制宜制定了一套符合轄區(qū)實(shí)際、科學(xué)簡(jiǎn)便、不落虛套可操作性強(qiáng)的春運(yùn)工作方案;四是制定并應(yīng)用與相關(guān)警種的聯(lián)動(dòng)機(jī)制,重點(diǎn)落實(shí)與高速公路、黃金公安分局的聯(lián)動(dòng)機(jī)制;五是進(jìn)一步加強(qiáng)春運(yùn)工作社會(huì)綜合防范機(jī)制,與國(guó)道、省道沿線村委會(huì)、居委會(huì)、廠礦、企業(yè)、高校、大型商鋪等單位、組組和工人建立春運(yùn)工作協(xié)同聯(lián)動(dòng)機(jī)制。

二、精心組織、責(zé)任到人、落實(shí)“五定”公路巡邏機(jī)制是做好春運(yùn)工作的基礎(chǔ)。

春運(yùn)之前,大隊(duì)在科學(xué)預(yù)測(cè)客貨運(yùn)量、分析客流規(guī)律的基礎(chǔ)上,制定了春運(yùn)工作應(yīng)急預(yù)案,對(duì)在各種因素下可能出現(xiàn)的車(chē)輛、旅客分流做了精心的安排。同時(shí),對(duì)春運(yùn)工作任務(wù)進(jìn)行逐級(jí)細(xì)化,在落實(shí)“五定”公路巡邏機(jī)制的基礎(chǔ)上,層層簽訂責(zé)任狀,即分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)大隊(duì)一把手負(fù)責(zé),各科、室、中隊(duì)對(duì)分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),管段民警對(duì)中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)。在路段管理模式上,采用“中隊(duì)分段包干、民警點(diǎn)段包干、管段責(zé)任到人、轄區(qū)統(tǒng)一調(diào)度”的方法,將轄區(qū)道路分為三個(gè)責(zé)任區(qū),由各機(jī)關(guān)科、室協(xié)助巡邏中隊(duì)分別管理一個(gè)責(zé)任區(qū),巡邏中隊(duì)負(fù)責(zé)人對(duì)責(zé)任區(qū)的春運(yùn)工作負(fù)總責(zé);同時(shí),中隊(duì)將責(zé)任區(qū)的道路分為若干點(diǎn)段,指派民警分段負(fù)責(zé),并由民警與沿線單位構(gòu)成聯(lián)防共管的綜合治理網(wǎng)絡(luò),絲絲入扣,環(huán)環(huán)相連;值得一提的是:2月2日,楊梅渡大橋暨贛南工業(yè)大道建成通車(chē),轄區(qū)道路交通管理任務(wù)加重,大隊(duì)立即啟用春運(yùn)工作預(yù)案,派駐原三中隊(duì)為高速公路掛線中隊(duì),并在國(guó)道105線與__工業(yè)大道平交路口設(shè)置值勤點(diǎn),保證了對(duì)這一重點(diǎn)路段的24小時(shí)監(jiān)控,確保萬(wàn)無(wú)一失。

三、強(qiáng)化工作措施、嚴(yán)格工作紀(jì)律,確保政令、警令暢通是做好春運(yùn)工作的保障。

春運(yùn)工作歷來(lái)是道路交通管理工作的重中之重,為確保春運(yùn)工作措施落實(shí)到位,大隊(duì)一是取消春節(jié)假期和春運(yùn)期間所有雙休日,從而為搞好春運(yùn)工作提供戰(zhàn)斗力的保障;二是在春運(yùn)之前,便部署各職能部門(mén)對(duì)轄區(qū)道路交通安全隱患進(jìn)行了一次拉網(wǎng)式排查,并對(duì)排查出來(lái)的__處存有道路交通安全隱患的路段、點(diǎn)段逐一提出具體整改措施,屬于職能范圍內(nèi)的,立即采取措施整改,屬于相關(guān)部門(mén)職能范圍的,制作并發(fā)送《整改通知書(shū)》,責(zé)成有關(guān)部門(mén)定期整改,從而為搞好春運(yùn)工作提供技術(shù)上的保障;三是加大路面巡邏和監(jiān)控力度,大隊(duì)各職能部門(mén)和巡邏中隊(duì),在充分落實(shí)“五定”公路巡邏機(jī)制的基礎(chǔ)上,建立公路巡邏臺(tái)帳,詳細(xì)記錄當(dāng)班轄區(qū)道路交通安全各項(xiàng)參數(shù),經(jīng)大隊(duì)分管領(lǐng)導(dǎo)審閱并簽署意見(jiàn)后移入下一巡邏中隊(duì),為確保中隊(duì)全部警力、大隊(duì)三分之二以上的警力上路巡邏執(zhí)勤,大隊(duì)在原有早點(diǎn)名的基礎(chǔ)上,增加對(duì)講機(jī)點(diǎn)名、電話點(diǎn)名和大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)流動(dòng)點(diǎn)名,做到“白天見(jiàn)警車(chē)、晚上見(jiàn)警燈”,實(shí)行公路主干道24小時(shí)晝夜巡邏值班和大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,從而為搞好春運(yùn)工作提供組織保障;四是在抓春運(yùn)道路交通安全工作的`同時(shí),強(qiáng)調(diào)大隊(duì)內(nèi)部安全不放松,不但請(qǐng)相關(guān)部門(mén)的專(zhuān)家對(duì)大隊(duì)的消防、用電、用水等設(shè)施進(jìn)行安全評(píng)估,還在專(zhuān)家的指導(dǎo)下,適時(shí)添加了一批安全設(shè)施,并在大隊(duì)內(nèi)部,實(shí)施警用車(chē)輛“準(zhǔn)駕證”制度,春運(yùn)前夕,大隊(duì)新購(gòu)警車(chē)一臺(tái)、摩托車(chē)兩臺(tái),并給全體民警裝配雨衣、套鞋、反光背心等裝備,完善值班室設(shè)施,及時(shí)足額發(fā)放加班工資,從而為搞好春運(yùn)工作提供扎實(shí)的后勤保障。

四、嚴(yán)格執(zhí)法、熱情服務(wù),立警為公、執(zhí)法為民是提高春運(yùn)質(zhì)量的根本。

嚴(yán)格依法行政是確保春運(yùn)道路交通安全的前提,春運(yùn)期間,大隊(duì)要求各單位對(duì)在巡邏中發(fā)現(xiàn)的交通違章“鐵心硬手”,不放過(guò)一輛有可能妨礙交通安全的車(chē)輛,也不放過(guò)任何一個(gè)企圖逃避法律制裁的違章車(chē),真正做到道路交通違章發(fā)現(xiàn)一起,查處一起,同時(shí)做到程序合法,處罰得當(dāng),對(duì)所有行政強(qiáng)制措施及行政處罰決定,均嚴(yán)格依據(jù)國(guó)家現(xiàn)有的法律、法規(guī)的規(guī)定,杜絕公路“三亂”發(fā)生。在嚴(yán)格執(zhí)法的基礎(chǔ)上,大隊(duì)也千方百計(jì)為駕駛員和廣大旅客提供一流的服務(wù),一是與客運(yùn)企業(yè)簽訂應(yīng)急轉(zhuǎn)運(yùn)合同,以便對(duì)因超載卸客,交通事故而產(chǎn)生的滯留旅客及時(shí)轉(zhuǎn)運(yùn);二是在各主要公路沿線設(shè)置舉報(bào)、報(bào)警和求助電話,從而防范和杜絕了“車(chē)匪路霸”和各類(lèi)涉路突發(fā)事件的發(fā)生;三是與相關(guān)單位聯(lián)手,設(shè)置客車(chē)駕駛員臨時(shí)休息室,對(duì)極少數(shù)疲勞駕駛的駕駛員進(jìn)行強(qiáng)制休息,程度地減少道路交道事故的誘因,為最廣大的人民群眾提供力所能及的服務(wù)。

五、輿論引導(dǎo)、廣泛宣傳是做好春運(yùn)工作的條件。

春運(yùn)前夕和春運(yùn)期間,大隊(duì)一方面充分利用媒體的作用,大力宣傳春運(yùn)道路交通安全常識(shí)、介紹春運(yùn)工作情況、及時(shí)向廣大駕駛員和旅客通報(bào)道路狀況及氣象信息,真正做到電視里有畫(huà)面、廣播里有聲音、報(bào)紙上有文章;另一方面,大隊(duì)安排宣傳車(chē)進(jìn)村入戶(hù)、駐村民警深入田間地頭,交通法規(guī)咨詢(xún)臺(tái)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)圩口一字排開(kāi),因地制宜向老百姓宣講道路交通法規(guī)及春運(yùn)常識(shí)。春運(yùn)__天,大隊(duì)在各類(lèi)媒體上發(fā)布信息__余篇,起到了很好的促進(jìn)作用。

綜上,今年春運(yùn)工作大隊(duì)雖然取得了顯著的成績(jī),但也存有不足之處,我們應(yīng)清醒的看到:由于警力不足,大隊(duì)對(duì)三級(jí)以下公路及鄉(xiāng)村公路的全面監(jiān)控力度尚有待進(jìn)一步提高;部分重點(diǎn)路口也存在重高峰輕平峰的現(xiàn)象;個(gè)別惟利是圖的農(nóng)用三輪車(chē)駕駛員仍然屢教不改,私下里搞非法載客的買(mǎi)賣(mài)。這些問(wèn)題必須引起我們的足夠重視,并在以后的工作中采取措施,妥善解決。

工作年度培訓(xùn)心得體會(huì)和方法篇六

對(duì)于醫(yī)院的新職員來(lái)說(shuō),員工培訓(xùn)能讓大家更快的熟悉往后的工作。要寫(xiě)一篇安全教育心得,先來(lái)學(xué)習(xí)安全教育心得的寫(xiě)法吧。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“醫(yī)院培訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考!

懷著激動(dòng)與自豪的心情,我很榮幸地成為川大華西醫(yī)院隊(duì)伍中的一員。當(dāng)然最難的不是工作的繁重,而是無(wú)形的精神壓力,超負(fù)荷的精神壓力。由于全醫(yī)院甚至全社會(huì)都關(guān)注著患者的病情動(dòng)態(tài),對(duì)我們的工作既是鼓勵(lì),更增加了心理壓力。我們必須以十二分的精神來(lái)工作,以100分的滿意來(lái)上交這份生命的答卷。對(duì)于一名規(guī)范化護(hù)士來(lái)說(shuō),上崗之前有很多情況需要去熟悉、去適應(yīng),所幸醫(yī)院給我們這些新的成員提供一次寶貴的機(jī)會(huì)。6月13號(hào)開(kāi)始我參加了護(hù)理部組織進(jìn)行的為期一周的護(hù)士規(guī)范化崗前培訓(xùn)。雖然培訓(xùn)時(shí)間很短,但是從中學(xué)到的知識(shí)卻是終生受益的。

通過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對(duì)醫(yī)院文化、發(fā)展歷史及托管民生醫(yī)院的概況,醫(yī)院的辦院宗旨、硬件設(shè)施、行為規(guī)范、服務(wù)理念及愿景都有了一個(gè)深入的了解。top100范文排行同時(shí)我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德,職業(yè)禮儀運(yùn)用,醫(yī)患溝通技巧,消毒隔離與職業(yè)防護(hù),護(hù)理核心制度及護(hù)理程序等相關(guān)知識(shí),了解在以后工作中會(huì)遇到的常見(jiàn)問(wèn)題及解決的辦法。

其次,這次培訓(xùn)也使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了提高,為我們能夠快速成長(zhǎng)為一名有修養(yǎng),有素質(zhì),有能力,有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ),也幫助我們?cè)谄椒驳墓ぷ髦邪l(fā)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)的價(jià)值和自身的價(jià)值。常言道:三分治療,七分護(hù)理。作為一名臨床護(hù)士,我們與病人接觸最密切,應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷,時(shí)刻了解他們的需要,滿足他們的需求,要用我們的愛(ài)心去幫助每一個(gè)患者。這不僅能提高醫(yī)院的護(hù)理質(zhì)量,同時(shí)給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。

常言道:沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。規(guī)章制度與規(guī)程,規(guī)范我們的行為,促進(jìn)人員的管理?!蹲o(hù)士與法》使我們?cè)鰪?qiáng)了法制觀念,強(qiáng)化法律意識(shí),為依法執(zhí)業(yè)找到理論依據(jù)。

通過(guò)護(hù)士長(zhǎng)對(duì)護(hù)理的核心制度、護(hù)理程序的講解,我們了解了工作中各項(xiàng)工作的操作程序。護(hù)士工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容和責(zé)任,有利于提高我們的責(zé)任心,做好本職工作。作為護(hù)士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細(xì)心,有愛(ài)心、耐心、責(zé)任心,這樣才能提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,要更好的服務(wù)于患者。

轉(zhuǎn)眼間,一周的崗前培訓(xùn)在雷鳴般的掌聲中結(jié)束,激動(dòng)的心情卻久久不能平靜,于是借著此刻這種心情留下點(diǎn)文字來(lái)記錄這7個(gè)日夜的心路。

培訓(xùn)的第一堂課是由高院長(zhǎng)上的。高院長(zhǎng)從悠久的院史文化到驕人的業(yè)務(wù)成績(jī)講述市一醫(yī)院的輝煌,第一批浙江省三甲醫(yī)院、業(yè)務(wù)收入位居三甲、八十五年的悠久歷史……這讓我們覺(jué)得能成為市一人是非常值得自豪的,也讓我對(duì)未來(lái)的醫(yī)之路充滿幻想,七余載的學(xué)醫(yī)生涯終于要派上用場(chǎng),一肚子的醫(yī)學(xué)墨水從今天開(kāi)始終于可以揮灑了。突然,掌聲把我從遐想中驚醒。

然而平靜下來(lái)想一想,為何醫(yī)患關(guān)系漸漸惡化,為何會(huì)有如此多的醫(yī)療糾紛,除了社會(huì)大環(huán)境的客觀因素,應(yīng)該在醫(yī)生自己身上找找原因。用最后一節(jié)課上梁教授的話來(lái)說(shuō)就是“醫(yī)學(xué)人文的缺失”。態(tài)度默然,醫(yī)德醫(yī)風(fēng)敗壞,媒體及****的曝光使醫(yī)患關(guān)系雪上加霜。全面的范文寫(xiě)作網(wǎng)站其實(shí)除了對(duì)醫(yī)療體制缺陷的埋怨,我們更多應(yīng)該自省。“年度感動(dòng)中國(guó)人物”華益慰大夫的事跡讓大家感動(dòng)流淚,同樣都是醫(yī)生,為何有人受尊敬,而有人卻受到唾棄甚至毆打,我想道理大家都是明白的。

于是,如何成為一個(gè)受病人尊敬的好醫(yī)生是我?jiàn)^斗的目標(biāo),從身邊的小事做起,從細(xì)節(jié)做起,時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名治病救人的白衣使者,憑良心做事。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。醫(yī)之路,如履薄冰,我要走穩(wěn)走好,而且一直走下去。

作為婦幼院的一名新職工,經(jīng)過(guò)為期十天的崗前培訓(xùn)后,對(duì)此有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解,使命感也更加強(qiáng)烈了。通過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對(duì)醫(yī)院文化、發(fā)展歷史及發(fā)展方向、醫(yī)院的辦院宗旨、軟硬件設(shè)施、行為規(guī)范、服務(wù)理念,都有了一個(gè)深入的了解。同時(shí)我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了護(hù)理相關(guān)規(guī)章制度、醫(yī)院感染暴發(fā)與醫(yī)院感染管理、病人安全與護(hù)理質(zhì)量、臨床護(hù)士應(yīng)急處理方法、成功定律與陽(yáng)光醫(yī)療服務(wù)新思維等等,了解在以后工作中會(huì)遇到的常見(jiàn)問(wèn)題及解決的辦法。

培訓(xùn)之初,潘老師不僅為我們介紹了醫(yī)院的概況以及十多年來(lái)的發(fā)展歷史和業(yè)績(jī),還滿懷深情地講述了自身的工作成長(zhǎng)之路,讓我深切感受到一切的成就都來(lái)之不易,都來(lái)自于踏踏實(shí)實(shí)的努力和樂(lè)觀激揚(yáng)的精神力量。每個(gè)單位都是一個(gè)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的集體,靠精神理念來(lái)維系和支撐,這是一筆無(wú)形的財(cái)富,它激勵(lì)每一位成員為之奮斗努力。所以,我們要像愛(ài)護(hù)家一樣維護(hù)她的榮譽(yù),在提高操作技術(shù)水平的同時(shí),努力做到最好的服務(wù)。好高騖遠(yuǎn)是我們這代人的通病,工作總結(jié)范文一年多的實(shí)習(xí)歷練,辛酸苦楚勞累挫折讓我們看清了社會(huì)和現(xiàn)實(shí),回頭思考自己所經(jīng)歷的路,才知道腳踏實(shí)地才是真。天下大事必作于細(xì),古今事業(yè)必成于實(shí)。我想我要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)珍惜,提高理論水平,發(fā)揚(yáng)吃苦的精神,積極參加各項(xiàng)培訓(xùn);學(xué)習(xí)在喧囂浮躁中靜下心來(lái),腳踏實(shí)地,扎扎實(shí)實(shí),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

當(dāng)謝老師講到手衛(wèi)生的話題時(shí),那幾張放大了的護(hù)士手的照片,滿滿的都是蟲(chóng)子!讓我印象深刻的一定終生不忘!我充分明白了洗手的重要!洗手是減少院內(nèi)感染的有效措施。今后的護(hù)理操作中,我一定勤洗手!值得反復(fù)思考的還有這一節(jié)課—目標(biāo)、計(jì)劃、執(zhí)行力,老師講述了如何制定目標(biāo)、要遵循的原則以及如何達(dá)成目標(biāo)、如何制定計(jì)劃和提升執(zhí)行力。記得孔子教育學(xué)生說(shuō):“取法其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,則無(wú)所得矣”。我也該好好思考自己的目標(biāo)了,規(guī)劃下人生中要做的重要的事情,然后為之努力。

想想自己來(lái)到醫(yī)院上班已經(jīng)一個(gè)多月了,對(duì)醫(yī)院的環(huán)境基本了解了,工作上也已適應(yīng),領(lǐng)導(dǎo)的真心關(guān)心和幫助,帶教老師的耐心指導(dǎo),還為我們能盡快獨(dú)立頂班提供培訓(xùn),這一切都讓我感動(dòng)于醫(yī)院的細(xì)心真誠(chéng)。對(duì)于我們這些剛從學(xué)校步入工作崗位上的學(xué)生來(lái)說(shuō),全面的范文參考寫(xiě)作網(wǎng)站身上一定還有很多要學(xué)習(xí)和改進(jìn)的地方,希望老師前輩們對(duì)我們多加教導(dǎo)。

前幾天,我們醫(yī)院對(duì)中層管理人員進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)培訓(xùn),聽(tīng)了教授的講話,從中受益匪淺,懂得了一些管理中的訣竅和方法,更使我在今后的工作中明白了管理的方向和努力的目標(biāo),為查漏補(bǔ)缺,更上一層樓,我現(xiàn)在把自己的一些體會(huì)介紹如下,請(qǐng)同志們、領(lǐng)導(dǎo)們批評(píng)指正。

一、明白什么是管理:管理是一門(mén)藝術(shù),就是運(yùn)用組織的各種資源,以達(dá)成組織目標(biāo)。管理者最重要的職責(zé)就是讓下屬和團(tuán)隊(duì)明白什么是最重要的,明白每個(gè)人應(yīng)該做什么。團(tuán)隊(duì)建設(shè)和成員間相互的協(xié)作關(guān)系也是非常重要的,團(tuán)隊(duì)必須集中力量于共同的目標(biāo),以創(chuàng)新的方法,相互依賴(lài)的共同合作來(lái)達(dá)成最高水平的績(jī)效。一個(gè)成功的主管,關(guān)鍵在于其行為魅力,有良好的領(lǐng)導(dǎo)行為,才能夠取得團(tuán)隊(duì)的信任,給員工帶來(lái)信心和力量,下屬就會(huì)心悅誠(chéng)服地為他努力工作,心甘情愿、義無(wú)反顧地向目標(biāo)邁進(jìn);同時(shí)信任也是相互的,你想他人信任你,你必須先信任他人。所以,管理者要尊重下屬的人格和尊嚴(yán),關(guān)心他們的工作、學(xué)習(xí)和家庭生活,培養(yǎng)下屬的積極性和創(chuàng)造力,適當(dāng)授權(quán),讓員工大膽工作(管頭、管腳、不管中間)。當(dāng)下屬在工作生活中遇到困難時(shí),要利用各種資源,主動(dòng)為其排憂解難,增加員工的安全感和信任感;當(dāng)下屬在工作中出現(xiàn)差錯(cuò)時(shí),要敢于承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。范文大全另外,管理者還要不斷加強(qiáng)道德品質(zhì)修養(yǎng),做到言行一致,誠(chéng)實(shí)守信,嚴(yán)于律己,寬以待人,處理問(wèn)題要公平公正,這樣才能最大限度的發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員的工作積極性,更好地實(shí)現(xiàn)“雙滿意醫(yī)院”這一目標(biāo)。

二、提高了溝通技巧:作為一名醫(yī)院中層管理者,要面對(duì)上級(jí)、下級(jí)和客戶(hù)(病人)等,如何才能在工作中起到橋梁作用?那么,有效溝通就顯得非常重要,溝通是信息傳遞的重要方式,有資料顯示,一個(gè)優(yōu)秀的管理者95%的工作時(shí)間花在溝通上。溝通必須掌握溝通循環(huán):尊重的傾聽(tīng)—澄清你的了解—提出你的觀點(diǎn)—確認(rèn)對(duì)方了解你的觀點(diǎn)。有效溝通首先要尊重對(duì)方,態(tài)度誠(chéng)懇,不卑不亢,待人接物要彬彬有禮,才能夠得到對(duì)方的尊重。二是要認(rèn)真傾聽(tīng),溝通的另一半是傾聽(tīng),而且要全方位的傾聽(tīng),傾聽(tīng)時(shí)要專(zhuān)注,集中精神,有耐心,并要控制好自己的情緒,勿爭(zhēng)對(duì)錯(cuò)。三是要觀顏察色,根據(jù)對(duì)方的言語(yǔ)、語(yǔ)調(diào)、表情及肢體言語(yǔ)的變化,做出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)。四是應(yīng)用發(fā)問(wèn)技巧,在工作、生活中經(jīng)常講究提問(wèn)式發(fā)問(wèn),開(kāi)放式發(fā)問(wèn),引導(dǎo)式發(fā)問(wèn),關(guān)鍵點(diǎn)發(fā)問(wèn)等,適當(dāng)使用不同的發(fā)問(wèn)技巧會(huì)有更好的談話效果。五是在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候表達(dá)贊美之情,贊美是溝通的潤(rùn)滑劑,如果運(yùn)用得當(dāng),溝通起來(lái)會(huì)更加順暢。六是要有同理心,即是要站在對(duì)方的角度去考慮問(wèn)題。七是達(dá)成共識(shí),為實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)而做好溝通。

心得體會(huì)范文錦集工作中有效溝通可以更好地推動(dòng)醫(yī)院的和諧發(fā)展,作為承上啟下的中層管理者,為領(lǐng)導(dǎo)與員工尋找一個(gè)合理的平衡點(diǎn)是十分重要的,中層管理人員不做壓力的橋梁,要做壓力的熔爐,詮釋的就是用融洽溝通去實(shí)現(xiàn)壓力釋放。****與員工保持良好的溝通,可以第一時(shí)間了解他們的想法,及時(shí)有效的溝通可使他們的想法與醫(yī)院發(fā)展戰(zhàn)略相一致,將矛盾化解在最初階段,員工必將用飽滿的工作熱情對(duì)待自己的工作,執(zhí)行力就會(huì)更強(qiáng),員工相處融洽,相互合作,齊心協(xié)力為醫(yī)院發(fā)展而努力。

三、強(qiáng)化了業(yè)務(wù)技能:中層管理者承上啟下,不是簡(jiǎn)單地做信息上傳下達(dá)的“傳聲筒”,而是要把上下游的信息收集整合起來(lái),放在醫(yī)院發(fā)展戰(zhàn)略中全盤(pán)考慮,并提出合理化建議,主動(dòng)與上下級(jí)溝通以達(dá)成共識(shí)。中層不僅要嚴(yán)格執(zhí)行和組織實(shí)施高層的決策方案,還要發(fā)揮其作為一位領(lǐng)導(dǎo)者的影響力,運(yùn)用pdca(計(jì)劃、執(zhí)行、查核、改善)循環(huán)理論,尋求切實(shí)可行的解決辦法,實(shí)現(xiàn)醫(yī)院的目標(biāo)。

二是進(jìn)行方式得法,創(chuàng)造和諧的會(huì)議氣氛,開(kāi)會(huì)時(shí)讓大家多說(shuō),鼓勵(lì)討論,同時(shí)不要推卸責(zé)任,而是針對(duì)目前的狀況,從自己身上找原因,尋找有效解決問(wèn)題的辦法,開(kāi)會(huì)的時(shí)間要控制好,一般會(huì)議時(shí)間不要超過(guò)30分鐘,重要會(huì)議不超過(guò)一小時(shí)。

三是有系統(tǒng)的評(píng)估,做出摘要并結(jié)束會(huì)議。掌握了這三要素,就可以把會(huì)議開(kāi)得簡(jiǎn)單有效。

以上是我的膚淺的認(rèn)識(shí)和體會(huì),請(qǐng)同志們指正。

通過(guò)這次培訓(xùn),我還認(rèn)識(shí)到建立良好的工作與人際關(guān)系對(duì)我們個(gè)人專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)意識(shí)的提高有重要意義。醫(yī)護(hù)人員與患者及家屬關(guān)系融洽,將有利于醫(yī)囑、護(hù)囑的執(zhí)行,達(dá)到更好的治療效果。

這次的培訓(xùn)雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對(duì)我以后的發(fā)展起了很大的作用。如何成為一名令人尊敬的好護(hù)士是我?jiàn)^斗的目標(biāo),從身邊的小事做起,從細(xì)節(jié)做起,時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名救死扶傷的白衣天使。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索……。護(hù)理之路,如履薄冰,因?yàn)橛辛酸t(yī)院溫暖大家庭的支持,有了各位護(hù)理前輩的指導(dǎo),我有信心做好護(hù)理工作,走自己選擇的路,而且將走穩(wěn)走好,一直走下去,為廣大病患奉獻(xiàn)自己的青春與熱情。

“健康所系,性命相托”,通過(guò)此次參加新職工崗前培訓(xùn),接受各位老師及前輩的教導(dǎo),使我對(duì)這句話有了更深的理解:要做一名合格的醫(yī)生,不僅要有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和臨床操作能力,更要有高尚的職業(yè)素養(yǎng)。這些需要我們?cè)谄匠5墓ぷ骷吧钪幸稽c(diǎn)一滴地積累、培養(yǎng),努力提高各方面素質(zhì)。

在這次崗前培訓(xùn)中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德、職業(yè)禮儀運(yùn)用、醫(yī)患溝通技巧、醫(yī)療安全及防范、院內(nèi)感染等相關(guān)知識(shí),對(duì)福院有了更進(jìn)一步的了解,從醫(yī)院的發(fā)展史到醫(yī)院的現(xiàn)況、醫(yī)院的辦院宗旨、服務(wù)理念、硬件設(shè)施、行為規(guī)范等方面都有了深入的認(rèn)識(shí)。在培訓(xùn)中,莊院長(zhǎng)要求我們對(duì)待工作要勤奮、對(duì)待組織要敬業(yè)、對(duì)待上級(jí)要誠(chéng)信、對(duì)待自己要自信,他剖析透徹,發(fā)人深省。這讓我想起尊敬的裘法祖院士對(duì)我們的教誨:做人要知足、做事要知不足、做學(xué)問(wèn)要不知足!只有這樣才能不斷地提高自己,更好地服務(wù)病人。

這次的培訓(xùn)雖然短暫,卻帶給我不少的啟迪,使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到,作為醫(yī)務(wù)人員,良好的醫(yī)德是第一位的。曾有一個(gè)****病病人這樣說(shuō)過(guò):“醫(yī)生是上帝伸向這個(gè)世界的唯一的手”。這是多么高的評(píng)價(jià),可見(jiàn)醫(yī)生是患者心目中的頂天柱!

七月六日是一個(gè)平常的日子,但對(duì)我而言是一個(gè)非比尋常的日子。這天早晨,入黨志愿書(shū)我們?cè)谶@個(gè)被綠色、人流、車(chē)流充盈著的美好城市中迎來(lái)人生旅途上的一個(gè)起航點(diǎn)??諝庥悬c(diǎn)躁動(dòng),紅綠燈交替閃爍,擁擠的人潮也阻擋不了那跨越黑白色條紋斑馬線的那一雙輕盈的腳步。

近了近了,順著斑駁樹(shù)蔭往前直走,盡頭就是目的地。首先映入眼簾的就是門(mén)診大樓,在這里集合完畢后,經(jīng)過(guò)兒科大樓,穿過(guò)林蔭小道,右手邊是健苑和餐廳,再往前就是東一樓。等待是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,看著電梯忽明忽暗閃爍的數(shù)字,看著周?chē)笠绲那啻好纨?,心也跟著雀躍了,隨著數(shù)字不斷的攀升,仿佛心里也摻雜了些別的情愫,那是對(duì)未來(lái)的美好憧憬和對(duì)人生的無(wú)線期盼。

開(kāi)場(chǎng)白是辛老師,長(zhǎng)相甜美,得體大方,優(yōu)雅知信,不用說(shuō),很顯然已經(jīng)具備了一個(gè)護(hù)士該有的職業(yè)素養(yǎng)。她表示了對(duì)我們的歡迎,我也很喜歡她,初始印象很好。

對(duì)我來(lái)說(shuō),印象最深刻的莫過(guò)于喬莉娜喬老師,她的自我介紹中講,她是一名et造口治療師,心得體會(huì)接下來(lái)用ppt向我們展示了一系列關(guān)于這個(gè)職業(yè)的介紹,一張張圖片,各種觸目驚心的傷口,哪怕隔著屏幕都能讓人倒喝一口涼氣,隨之而來(lái)的便是由衷的敬佩,像是給自己開(kāi)啟了一扇大門(mén),或者說(shuō)像宇航員登上太空的第一步,讓我對(duì)這個(gè)職業(yè)有了更多得了解,而不是像之前那樣,未更深一步的接觸這個(gè)職業(yè)得時(shí)候,跟大多數(shù)人一樣,以為護(hù)士只是機(jī)械的****換藥,不具備任何的挑戰(zhàn)性和誘惑力,直到這天才明白護(hù)士可以更好的給自己不斷充電,選擇一個(gè)自己感興趣的方面鉆研,盡可能的成為籍籍無(wú)名中的佼佼者,以便更好的發(fā)揮自己的作用,減輕更多人的痛苦。

在這個(gè)越來(lái)越發(fā)達(dá)的社會(huì)里,追求快節(jié)奏已經(jīng)成為當(dāng)前的社會(huì)主流,好像只要慢一步,就難以望其項(xiàng)背。然而慢下來(lái)靜下心來(lái)才能得到更多隱藏在心里最真實(shí)的想法。人文素養(yǎng)是一個(gè)大的方面,其中囊括了人文方法人文知識(shí)和人文精神,前兩者都可以通過(guò)多種渠道獲得,但是人文精神需要長(zhǎng)久的積淀,日積月累,歷久彌堅(jiān)。

護(hù)士不僅僅是一個(gè)職業(yè),更是一種責(zé)任,一種關(guān)愛(ài),一種尊重。今天發(fā)放護(hù)士服,藍(lán)色的很漂亮,淡淡的藍(lán)像不染塵埃的納木錯(cuò),神圣不可侵犯,像大海里成群救人于危難的海豚,刻不容緩,不知疲倦。抱著這身服裝,滿滿的都是快要迸發(fā)出的心懷天下的豪情。

以上就是這篇范文的全部?jī)?nèi)容,涉及到醫(yī)院、培訓(xùn)、工作、我們、自己、護(hù)士、一個(gè)、溝通等范文相關(guān)內(nèi)容,看完如果覺(jué)得有用請(qǐng)記得(ctrl+d)收藏。

工作年度培訓(xùn)心得體會(huì)和方法篇七

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

一個(gè)組織,協(xié)會(huì)的成功靠的就是這個(gè)組織,協(xié)會(huì)全體人員的團(tuán)結(jié),合作。要做好這兩點(diǎn),其實(shí)也不是很難。領(lǐng)導(dǎo)者有正確的方針政策,下屬人員堅(jiān)決的執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)者的方針政策。這樣才能把工作做好。那么怎樣找到正確的方針政策,正確的工作方法呢?毛澤東主席在第七屆中國(guó)***委員會(huì)第二次全體會(huì)議上所做的結(jié)論值得我們借鑒。

一要搞好上下級(jí)之間的關(guān)系:毛澤東主席把領(lǐng)導(dǎo)者比喻為班長(zhǎng),這個(gè)班長(zhǎng)要把自己的這個(gè)班帶好,就需要處理好自己與委員之間的關(guān)系。不善于處理關(guān)系就很難把這一班人指揮好,工作也就很難完成。

二明明白白解決問(wèn)題:要把出現(xiàn)的問(wèn)題提出來(lái),放在桌面上,大家共同解決。問(wèn)題不及時(shí)解決,不當(dāng)眾解決很可能會(huì)影響到大家之間的關(guān)系,不利于團(tuán)結(jié)。要把問(wèn)題擺到桌面上。做人一定要光明磊落,敢做敢當(dāng),不要在背后議論,這樣不利于問(wèn)題的解決,甚至?xí)?/p>

當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看把問(wèn)題擴(kuò)大。這應(yīng)該時(shí)刻注意,任何一個(gè)團(tuán)隊(duì)都要如此,一個(gè)團(tuán)隊(duì)一般都有好幾人,不可能做到完全公平,所以出現(xiàn)問(wèn)題更要大家說(shuō)出來(lái)解決,相互諒解包容。我們都無(wú)法避免產(chǎn)生摩擦。但是只要我們能夠大家認(rèn)真溝通、認(rèn)真協(xié)調(diào),把所有潛在的原因都找出來(lái),問(wèn)題就一定能得到很好的解決。如果我們能永遠(yuǎn)保持這種優(yōu)良的行事作風(fēng),我們的工作成績(jī)也會(huì)蒸蒸日上的。

三互相溝通:平時(shí)大家要多相互交流,多做溝通。這樣大家也能互相交換思想,加上彼此之間的認(rèn)知和感情。有利于工作的順利展開(kāi)。

四善于傾聽(tīng)意見(jiàn):對(duì)于一些事情,要善于傾聽(tīng)委員的意見(jiàn),對(duì)于正確的意見(jiàn)要積極的采納。

五緊抓問(wèn)題中心:協(xié)調(diào)好各個(gè)方面的工作,相互配合。不能只注意一部分問(wèn)題而把別的問(wèn)題丟掉。

六要抓緊:做工作要有質(zhì)也要有量。工作不是看你完成的有多快,或者說(shuō)時(shí)間拖了很久有很高的質(zhì)量,而是看你的效率有多高。所以我們的工作不但要”抓”,而且一定要”緊”.七注意團(tuán)結(jié)那些和自己意見(jiàn)不同的委員一起工作,意見(jiàn)不同那是很正常的事,意見(jiàn)沒(méi)有好與壞,只有適合與不適合。

八力戒驕傲:每個(gè)人都有虛榮心,這是正常的?;顒?dòng)成功了,大家一起開(kāi)心那也是正常的。但開(kāi)心過(guò)后也就什么都沒(méi)有了,我們需要上升的空間實(shí)在太大了,要時(shí)刻保持清醒的頭腦。

九劃清兩種界限:首先我們要弄清楚問(wèn)題的性質(zhì),再做評(píng)判。就像做人和工作完成情況我們應(yīng)該分清楚。他為人很不錯(cuò)不一定說(shuō)他工作很厲害,每個(gè)人都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì),不能根據(jù)自己的喜好而去做一些不公平的事。

先要學(xué)會(huì)做一個(gè)堂堂正正人,我們?cè)谶@個(gè)年齡段,還是一個(gè)可塑人才,更要學(xué)會(huì)端正自己的言行,經(jīng)常反思。提醒別人的同時(shí)也是提醒自己。要想贏得別人的尊重,首先要尊重別人。要想做好一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作,首先好自己。

作為一名學(xué)生干部,要做好自己的本職工作,首先自己需要有對(duì)工作的熱情,只有全身心的投入到工作中,才有可能把工作完成。其次,還要有正確的工作方法。把一些理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中去,相信工作會(huì)上一層樓。

新中國(guó)成立前夕,在黨的七屆二中***召開(kāi)后,毛澤東同志系統(tǒng)的總結(jié)了會(huì)上所作的結(jié)論,概括為《黨委會(huì)的工作方法》,成為指導(dǎo)加強(qiáng)黨委領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、提升黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。《黨委會(huì)的工作方法》,從成文至今已歷經(jīng)67載,但歷久彌新,這篇經(jīng)典論述,于今對(duì)各級(jí)黨組織,對(duì)黨員干部開(kāi)展工作,仍然有著強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。

最近,*********就學(xué)習(xí)毛澤東同志《黨委會(huì)的工作方法》作出重要批示,對(duì)各級(jí)黨委(黨組)領(lǐng)導(dǎo)班子成員特別是主要負(fù)責(zé)同志重溫這篇著作提出明確要求。真正學(xué)深學(xué)透這篇文章,既要能夠全面掌握其中的科學(xué)工作方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),還應(yīng)該堅(jiān)持更深的理解分析,特別是領(lǐng)悟其中的基本思想,體會(huì)如何結(jié)合實(shí)際,用科學(xué)的方法論,去指導(dǎo)實(shí)際。

從《黨委會(huì)的工作方法》中學(xué)習(xí)思想政治建設(shè)的方法。“黨委書(shū)記要善于當(dāng)‘班長(zhǎng)’”“書(shū)記和委員之間的關(guān)系是少數(shù)服從多數(shù)”“要把問(wèn)題擺到桌面上來(lái)”“黨委各委員之間要把彼此知道的情況互相通知、互相交流”,等等。這些關(guān)于黨委工作方法的論述要求,如果從深層次來(lái)認(rèn)識(shí)理解,也是思想政治建設(shè)的重要內(nèi)容,從根本上都要求黨員干部必須講規(guī)矩、守紀(jì)律,都要有強(qiáng)烈的政治意識(shí)。各級(jí)黨組織開(kāi)展工作、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),就要把講規(guī)矩?cái)[上來(lái),這不是空洞的口號(hào),而是實(shí)實(shí)在在的內(nèi)容,認(rèn)真堅(jiān)持民主集中制,加強(qiáng)組織紀(jì)律性,把發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主和正確的集中有機(jī)結(jié)合,努力形成生動(dòng)活潑的政治局面。

從《黨委會(huì)的工作方法》中學(xué)習(xí)作風(fēng)建設(shè)的方法。在這篇著作中,同樣蘊(yùn)含了豐富的關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的指導(dǎo)思想,對(duì)于打造干凈干事?lián)?dāng)?shù)母刹筷?duì)伍,也有著非常好的啟示。例如,“不可無(wú)根據(jù)地、主觀地決定問(wèn)題”,反映的是求真務(wù)實(shí)的作風(fēng);“黨委對(duì)主要工作不但一定要‘抓’,而且一定要‘抓緊’”,強(qiáng)調(diào)了注重落實(shí)的作風(fēng);“安民告示”,是密切聯(lián)系群眾作風(fēng)的體現(xiàn);以及“精兵簡(jiǎn)政”的文風(fēng)會(huì)風(fēng)要求,保持艱苦奮斗作風(fēng)的直接要求,等等。這些黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),應(yīng)該與踐行“三嚴(yán)三實(shí)”結(jié)合起來(lái),在繼承弘揚(yáng)中加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),融入日常。

從《黨委會(huì)的工作方法》中學(xué)習(xí)推動(dòng)工作的方法。在文章中,對(duì)于如何更好地開(kāi)展工作,有著直接的方法指導(dǎo),這也是各級(jí)黨組織和黨員干部要掌握的基礎(chǔ)內(nèi)容?!包h委的同志必須學(xué)好‘彈鋼琴’”,倡導(dǎo)統(tǒng)籌兼顧的工作方法?!耙朴趫F(tuán)結(jié)和自己意見(jiàn)不同的同志一道工作”,指出了群策群力是高效率推動(dòng)工作的捷徑?!皩?duì)于每一個(gè)人和每一件事,都應(yīng)該采取分析研究的態(tài)度”,則是要求面對(duì)工作必須堅(jiān)持具體問(wèn)題具體分析的理念。時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,這樣一些好的工作方法,還需要我們繼續(xù)堅(jiān)持。

溫故而知新。在新的歷史時(shí)期重溫《黨委會(huì)的工作方法》,更重要的是真正掌握其中的基本思想,在思想、作風(fēng)和實(shí)踐上找到新的內(nèi)涵,運(yùn)用到推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實(shí)五大發(fā)展理念等歷史重任之中。

工作年度培訓(xùn)心得體會(huì)和方法篇八

我參加我校舉辦的班主任工作的方法與技巧培訓(xùn)活動(dòng),在短短的一天時(shí)間里,收獲良多。

我想,做一名幸福的班主任首先應(yīng)該是一個(gè)真實(shí)、快樂(lè)的人,能站在每一個(gè)學(xué)生發(fā)展的角度看問(wèn)題,去關(guān)注學(xué)生,愛(ài)學(xué)生,把每一個(gè)學(xué)生都裝在心中。要提升自己的管理能力,完善自我,解放自己,鍛煉學(xué)生;要科學(xué)、多元的評(píng)價(jià)學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生都能找到自己的價(jià)值;要努力創(chuàng)建精細(xì)化管理模式,促進(jìn)師生共同發(fā)展。做優(yōu)秀的班主任就要做到:

一、讀書(shū)——保持班主任教育理念的先進(jìn)。

作為班主任,要想教育管理好學(xué)生,首先要讀好書(shū),以此來(lái)保持教育理念的先進(jìn)性。

班主任的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)需要理論的提高,沒(méi)有理論支撐的實(shí)踐不可能提升管理水平。因此,班主任可以根據(jù)自身的需要,首先要大量閱讀各類(lèi)書(shū)目,選學(xué)一些教育理論及班級(jí)管理類(lèi)經(jīng)典書(shū)籍,要多讀一些大師作品。通過(guò)讀書(shū)加深自身底蘊(yùn),提高自身學(xué)養(yǎng),讓自己保持先進(jìn)的教育理念。一本好書(shū)就是一個(gè)好的思想,教師只有在不斷的學(xué)習(xí),不斷地探索中,才能擴(kuò)大自己的視野,跟上時(shí)代的腳步,才能有更多的知識(shí)來(lái)面對(duì)學(xué)生的問(wèn)題。大量閱讀各類(lèi)書(shū)目,就是拓寬我們知識(shí)視野,在看書(shū)、讀報(bào)時(shí),注意一些與教育、教學(xué)相關(guān)的文章,好的文句我們可以摘記下來(lái),好的文章可以復(fù)印收藏,在有空的時(shí)候翻出來(lái)看看,定會(huì)有所收獲。另外,當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)還為我們提供了豐富的、多樣化的學(xué)習(xí)資源,我們完全可以根據(jù)自己的愛(ài)好和需求,選擇一些有價(jià)值的內(nèi)容閱讀,更好的修煉自己。

二、隨筆——促進(jìn)班主任專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的途徑。

“做一名快樂(lè)的班主任”是我喜歡的一句話,因?yàn)樽鳛榘嘀魅危挥懈械阶约菏强鞓?lè)的,才能愛(ài)自己的職業(yè),去愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,指導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生。不論是邢奇志老師還是吳櫻花老師都有一個(gè)共同的特點(diǎn):他們都能用數(shù)十萬(wàn)字的隨筆記錄和學(xué)生“斗爭(zhēng)”的過(guò)程。這也正是我追尋的“為孩子成長(zhǎng)留下幸福的足跡”成長(zhǎng)記錄,即通過(guò)文字、圖像等,把孩子成長(zhǎng)過(guò)程中一些“故事”記錄下來(lái),這項(xiàng)工作同樣會(huì)給班主任帶來(lái)成就感。

三、實(shí)踐——提升班主任管理能力的活動(dòng)。

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),也是提升班主任管理能力的重要活動(dòng)。作為班主任,首先要關(guān)注每一個(gè)生命的成長(zhǎng),盡可能去創(chuàng)建各種師生發(fā)展平臺(tái),提供機(jī)會(huì),大膽實(shí)踐。其次在實(shí)踐中要保持積極的心態(tài),相信什么事都是可以解決的。所謂“學(xué)高為師,身正為范”,要向劉呈斌老師學(xué),在實(shí)踐中體現(xiàn)師德的魅力,最大化培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)、能力和美德。

班主任在處理問(wèn)題時(shí),要學(xué)會(huì)欣賞學(xué)生,通過(guò)溫暖的話語(yǔ)為學(xué)生的進(jìn)步喝彩。每個(gè)人的心靈深處都最渴望得到別人的肯定,所以我們要科學(xué)評(píng)價(jià)孩子,集體性的獎(jiǎng)勵(lì)要多應(yīng)用,防止出現(xiàn)“德西效應(yīng)”。心理學(xué)研究表明:人們都希望自己能置身在一個(gè)優(yōu)秀組織,并且希望成為這個(gè)組織的優(yōu)秀分子。集體性獎(jiǎng)勵(lì)不但能夠激發(fā)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,強(qiáng)化學(xué)生的集體意識(shí),而且能教育和影響每一位學(xué)生。當(dāng)然,作為班主任,擔(dān)任著“家長(zhǎng)”的角色,所以要讓班級(jí)擁有家的溫馨。通過(guò)豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),把機(jī)會(huì)平等的提供給每一個(gè)學(xué)生,從而鍛煉學(xué)生,打造獨(dú)具特色的班級(jí)文化。

泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細(xì)流,故能成其深。作為班主任,精細(xì)化的管理就是要相信每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)一無(wú)二的,要學(xué)會(huì)用細(xì)心的眼光去觀察差異,用寬容的心理去接納學(xué)生。因?yàn)檎怯辛瞬町?,我們的世界才變得如此精彩;有了差異,我們才能展現(xiàn)出自己的特色;有了差異,我們才能發(fā)揮出班級(jí)每個(gè)孩子的價(jià)值,我們才能真正實(shí)現(xiàn)桃李滿園。

四、創(chuàng)新——體現(xiàn)班主任成功價(jià)值的標(biāo)志。

當(dāng)前,科學(xué)技術(shù)發(fā)展日新月異,必須具備創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新精神。只有在班級(jí)管理上敢于創(chuàng)新,找到適合每一個(gè)學(xué)生,具有一定特色,符合學(xué)生發(fā)展規(guī)律的方法,才能充分體現(xiàn)班主任的價(jià)值,而這也正是一名成功班主任的標(biāo)志。

當(dāng)然,創(chuàng)新很難,但只要我們與讀寫(xiě)相伴,把學(xué)到的先進(jìn)理論在工作中不斷實(shí)踐,就一定能夠走出一條適合教育發(fā)展的道路。

工作年度培訓(xùn)心得體會(huì)和方法篇九

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

2021年12月2日,我十分有幸參加了xx局黨委組織的新聞寫(xiě)作培訓(xùn),此次培訓(xùn)由xx日?qǐng)?bào)原都市報(bào)主任、高級(jí)編輯xx老師主講,xx老師用樸實(shí)無(wú)華、詼諧幽默的語(yǔ)言為我們所有參加培訓(xùn)的學(xué)員講述了一個(gè)又一個(gè)他親身經(jīng)歷報(bào)道寫(xiě)作過(guò)的故事,從故事中提煉出人物新聞寫(xiě)作的要點(diǎn),即圍繞人物找主題、根據(jù)人物講故事、抓住故事講細(xì)節(jié)、烘托主題寫(xiě)環(huán)境。除此之外,他還相得益彰的對(duì)我局最近發(fā)布的新聞稿件進(jìn)行點(diǎn)評(píng),對(duì)不足之處進(jìn)行指正,由于都是發(fā)生在我們身邊的人物或者故事,讓我觸動(dòng)頗深,題好一半文,他對(duì)我局這幾篇新聞稿件的選題給予了好評(píng),一雙美麗動(dòng)人的眼睛,帶給人們的是自然而美的享受,引人關(guān)注;一雙目若秋波的眼睛,帶給人們的是綿長(zhǎng)無(wú)盡的遐想,發(fā)人深省。這讓我深刻地認(rèn)識(shí)到選擇一個(gè)傳神而富有魅力的新聞標(biāo)題,是有多么的重要。

做人要做有趣的人,做事也要做出興趣來(lái),要帶著興趣去寫(xiě)作。文字的琢磨對(duì)于新聞宣傳來(lái)說(shuō)對(duì)固然重要,可是當(dāng)我們對(duì)日常的工作產(chǎn)生興趣,用心去感受,用發(fā)現(xiàn)美的眼睛去凝視,也許再平常不過(guò)的事情在我們的手中也能妙筆生花,新聞寫(xiě)作不再是一個(gè)任務(wù),而是記錄日常、記錄美的一種工具。特別是作為綜合服務(wù)中心,一個(gè)xx通航后勤保障部門(mén)來(lái)說(shuō),很多重復(fù)且枯燥,在其他人看來(lái)是雞毛蒜皮的小事,但是我們自己要清楚,兵馬未動(dòng),糧草先行,有力的后勤保障無(wú)論在何時(shí)何地都是至關(guān)重要的,特別是在保障大國(guó)重器、確保通航效益和安全的xx局。在工作中尋求興趣,在興趣中記錄工作,新聞稿有真實(shí)性、準(zhǔn)確性、時(shí)效性等特點(diǎn),可以看出,我們?cè)谌粘9ぷ魃钪薪?jīng)歷過(guò)的事實(shí),才是新聞稿的源發(fā)地,的確,有時(shí)候我們的工作十分忙碌,忙碌的忘記了記錄它的重要性,可當(dāng)我們帶著興趣去寫(xiě)作和做事,那么就不會(huì)覺(jué)得這是一項(xiàng)十分難完成的事情。在工作中培養(yǎng)興趣尋求寫(xiě)作的樂(lè)趣,并在樂(lè)趣中干好工作,是我們xx通航年輕人,或者說(shuō)是我們這些各個(gè)部門(mén)負(fù)責(zé)宣傳聯(lián)絡(luò)的人員應(yīng)該去思索,去達(dá)到的一種使命和境界。

工作年度培訓(xùn)心得體會(huì)和方法篇十

有幸參加了一周的銷(xiāo)售培訓(xùn),雖然很辛苦,但是卻真的有幾點(diǎn)收獲,總結(jié)起來(lái)就是相信自己、贊美別人這八個(gè)字,具體有以下幾點(diǎn)體會(huì)。

一、贊美的需要、力量和成效。

每個(gè)人都希望自己受到別人的尊重、認(rèn)可和重視,所以贊美是打動(dòng)別人最好的武器,通過(guò)不斷的練習(xí),我深切的體會(huì)到贊美的威力,贊美客戶(hù),贊美客戶(hù)身邊的人,能讓銷(xiāo)售人員得到客戶(hù)的認(rèn)可,贏得客戶(hù)的信任。延伸到生活中也需要通過(guò)不斷的贊美,達(dá)到很好的效果,贊美為家庭辛苦忙碌的家人,贊美時(shí)刻關(guān)心你的父母,贊美充滿希望的孩子,贊美為你工作的員工,贊美給你工作的領(lǐng)導(dǎo),讓贊美之詞圍繞心中,也許生活和工作會(huì)是另外一片天地。所以從現(xiàn)在開(kāi)始每個(gè)人都要學(xué)會(huì)贊美,真心的贊美別人,不會(huì)讓自己付出一點(diǎn)成本,就能收獲一生的溫暖。

二、不同性格的人有不同的表現(xiàn),需要不同的接觸方式。

把人的性格形象的用四種動(dòng)物來(lái)比喻:老虎、孔雀、貓頭鷹、無(wú)尾熊,約見(jiàn)直爽、干脆主導(dǎo)型的老虎性格的人,說(shuō)話要響亮,語(yǔ)調(diào)要簡(jiǎn)潔,充滿自信和崇拜,以快、準(zhǔn)、短為主要特點(diǎn);約見(jiàn)注意力不集中的靈感型的孔雀性格的人,時(shí)間要先適當(dāng),說(shuō)話要慢,語(yǔ)調(diào)要溫,要感性,要善于傾聽(tīng);約見(jiàn)隨和型的無(wú)尾熊性格的人,說(shuō)話語(yǔ)速要慢,聲音要輕,留下穩(wěn)健、熱情、安全的感覺(jué)成功的概率更高;而約見(jiàn)敏感型的萬(wàn)事追求完滿的貓頭鷹性格的人就要注意細(xì)節(jié),不能急,只能慢慢的,通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的努力才能讓他認(rèn)可你,相信你。

三、銷(xiāo)售的本質(zhì)不是商品,銷(xiāo)的是自己,售的是觀念。

在銷(xiāo)售的過(guò)程中,傳遞給顧客的不僅僅是商品的功能和使用方式,而是觀念,是銷(xiāo)售者本身的專(zhuān)業(yè)和態(tài)度,從這點(diǎn)出發(fā)就要求銷(xiāo)售人員,不但要熟悉商品的特性,而是要用心去銷(xiāo)售,特別是對(duì)服務(wù)行業(yè)的人來(lái)說(shuō),服務(wù)是一種有形+無(wú)形的組合體,特別需要用心,只有認(rèn)真、細(xì)致的銷(xiāo)售人員,才有可能維護(hù)客戶(hù),不斷的擴(kuò)大客戶(hù)隊(duì)伍。銷(xiāo)售絕對(duì)不是一次簡(jiǎn)單的賣(mài)的過(guò)程,而是連續(xù)的維護(hù)和服務(wù)的過(guò)程。

心情決定行為,行為決定效果,在銷(xiāo)售的過(guò)程中,始終相信自己的能力,將自己對(duì)產(chǎn)品的認(rèn)識(shí)和態(tài)度傳遞給購(gòu)買(mǎi)者,變被動(dòng)的購(gòu)買(mǎi)為主動(dòng)的需求,這樣才會(huì)有長(zhǎng)久的客源和長(zhǎng)久的利益。

四、專(zhuān)業(yè)的異議處理方法——太極溝通法則。

不管什么樣的銷(xiāo)售都會(huì)遇到拒絕的人,怎么樣消除購(gòu)買(mǎi)者的疑惑、不信任、推托呢?用太極溝通法則,重復(fù)對(duì)方的活+認(rèn)同語(yǔ)(您說(shuō)的很有道理、那很好、那沒(méi)關(guān)系、是這樣子的)+贊美+用正面論點(diǎn)回復(fù)+跟進(jìn),通過(guò)練習(xí),我們體會(huì)到這種方法的魅力。.

工作年度培訓(xùn)心得體會(huì)和方法篇十一

疫情期間,為做好新型病毒疫情防控工作,保障師生安全,一學(xué)期來(lái),我擔(dān)任保育工作,盡心盡職,認(rèn)真做好自己的本質(zhì)工作,現(xiàn)在,學(xué)期工作即將將結(jié)束,為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,現(xiàn)將本期工作總結(jié)如下:。

1、每日都做好晨檢和午檢工作,測(cè)好體溫,并做好記錄;

什么地方是危險(xiǎn)的,什么東西是不能玩的,怎樣玩才不會(huì)危險(xiǎn)等。提高幼兒自我保護(hù)能力。

2、由于疫情防控的需要,我們每天實(shí)行錯(cuò)峰就餐制度,輪流給幼兒打飯,等幼兒吃完后收拾干凈餐具、清理桌面、消毒等工作。現(xiàn)在幼兒正處于生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期,所以我十分重視培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣,在幼兒吃飯前我讓他們協(xié)助老師做一些力所能及的餐前準(zhǔn)備工作,如放凳子,發(fā)小碗等。這樣在身體內(nèi)也會(huì)發(fā)生一系列反應(yīng),使他們食欲大增。在幼兒吃飯時(shí)伴放一些輕音樂(lè),有助于幼兒情緒輕松愉快,平時(shí)注意訓(xùn)練幼兒集中思想進(jìn)食,從小養(yǎng)成專(zhuān)心吃飯,細(xì)嚼慢咽的好習(xí)慣,同時(shí)教育幼兒養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,食前便后洗手,飯后漱口不吃不潔食物,不揀掉在桌上或地上的東西吃,咀嚼,喝湯不出聲,進(jìn)餐不說(shuō)話,不亂扔殘?jiān)さ取?/p>

3、在班里我注意培養(yǎng)幼兒獨(dú)立自主的能力,通過(guò)各種途徑,讓幼兒懂得自己的事情自己做,遇到問(wèn)題自己想辦法解決,同伴之間要互相幫助等。

4、中午午睡時(shí)給幼兒一個(gè)良好的睡眠環(huán)境,每日讓幼兒按時(shí)睡覺(jué),在幼兒睡之前提前半小時(shí)讓幼兒停止較劇烈的活動(dòng),及時(shí)拿開(kāi)易使幼兒興奮的物品,保持房間空氣通暢創(chuàng)設(shè)一個(gè)安靜的睡眠環(huán)境,經(jīng)常曬被,子、枕頭,減少細(xì)菌滋生。同時(shí)讓幼兒養(yǎng)成良好的睡眠姿勢(shì),幼兒睡眠時(shí)讓他們向右側(cè)臥,微曲雙腿全身自然放松,手不要壓在胸前或身體下面,這樣有助于增進(jìn)幼兒健康。

另一位則看好孩子們。每周還要進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,不定期進(jìn)行衛(wèi)生檢查。

增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),增進(jìn)幼兒安全知識(shí),努力做到幼兒在園的人身安全,使家長(zhǎng)放心、滿意。

為進(jìn)一步提高幼兒自我防護(hù)意識(shí),加強(qiáng)幼兒疫情防控知識(shí)的積累,筑牢幼兒園抗疫“防護(hù)墻”,縣機(jī)關(guān)幼兒園在近期開(kāi)展了“科學(xué)防疫從我做起”新冠肺炎疫情防控主題系列教育活動(dòng)。

一、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)新冠肺炎。

活動(dòng)開(kāi)始教師用觀看動(dòng)畫(huà)視頻、漫畫(huà)圖片,講述繪本故事等方式讓幼兒了解到什么是新冠病毒,認(rèn)識(shí)到病毒的由來(lái)和傳播途徑,進(jìn)一步加深了幼兒對(duì)新冠肺炎的認(rèn)識(shí),理解病毒的危害性。

二、正確戴口罩,病毒遠(yuǎn)離我。

通過(guò)教師示范講解,孩子們知道了正確佩戴口罩的方法?;顒?dòng)結(jié)束后充分發(fā)揮小手拉大手輻射作用,孩子回家當(dāng)好小小宣傳員,在父母家人外出時(shí)提醒他們要規(guī)范佩戴口罩。

三、洗手小習(xí)慣,守護(hù)大未來(lái)。

通過(guò)教師的示范講解、兒歌教學(xué)等方式讓幼兒記牢“七步洗手法”,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

四、核酸檢測(cè)。

在活動(dòng)中通過(guò)相互討論,課件圖片等方式讓孩子知道做核酸檢測(cè)的目的是為了排除新型冠狀病毒感染。為核酸抽檢工作的順利完成,提前對(duì)小朋友們做好了心理疏導(dǎo),希望小朋友們能夠勇敢的面對(duì)核酸檢測(cè),張大嘴巴,爭(zhēng)做防疫小勇士。

系列教育活動(dòng)從防疫知識(shí)出發(fā),讓孩子們深刻認(rèn)識(shí)到防疫的重要性,切實(shí)提高了孩子們的安全意識(shí)和自我防范能力。疫情防控、人人有責(zé),讓我們共同努力,齊心戰(zhàn)“疫”,用堅(jiān)守筑起疫情防控的一道“墻”。

工作年度培訓(xùn)心得體會(huì)和方法篇十二

前些天有幸參加了“全國(guó)中小學(xué)(含高職)德育創(chuàng)新班主任成長(zhǎng)”培訓(xùn)。首先要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我提供的這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),也要感謝三位做報(bào)告的優(yōu)秀班主任,為我提供寶貴的班主任工作經(jīng)驗(yàn)。我也特別珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),聽(tīng)講時(shí)甚至害怕丟掉一個(gè)字,認(rèn)真做好記錄,專(zhuān)家們的精彩報(bào)告深深地吸引了我,使我在教育思想上受到了一次深刻的洗禮。其中印象最深的是全國(guó)優(yōu)秀班主任、全國(guó)優(yōu)秀教師、五一勞動(dòng)模范獲得者、山西省太原市杏花嶺六中王文英老師。

3月16日上午王文英老師一曲《相逢是首歌》在北京路中學(xué)心報(bào)告廳拉開(kāi)了序幕,她那動(dòng)聽(tīng)的歌聲和激情的演繹感染了在座的每一位老師,不但贏得大家的熱烈掌聲,同時(shí)也拉近了她和學(xué)員的距離。王文英老師穿一身紅色的套裝,高盤(pán)的發(fā)髻顯得很“另類(lèi)”,用她自己的話說(shuō)就是:很詩(shī)意、很個(gè)性、很陽(yáng)光、很女人。

整整一個(gè)上午,我們都沉浸在王老師的班級(jí)管理故事之中,感受著一位智慧教師的陽(yáng)光心態(tài),欣賞著一位智慧教師的陽(yáng)光才藝展示,分享著一位智慧教師的陽(yáng)光幸福。聆聽(tīng)她的報(bào)告會(huì),我有以下感想:

首先,與眾不同的個(gè)性令人嘆服。剛開(kāi)場(chǎng)王老師就閃亮登場(chǎng),以一曲《相逢是首歌》打動(dòng)了大家。這是在我們以往聽(tīng)報(bào)告時(shí)從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的。她極愛(ài)美,但不拘泥傳統(tǒng)的師德形象,衣著打扮個(gè)性鮮明而時(shí)尚,曾經(jīng)引起了家長(zhǎng)對(duì)其強(qiáng)烈的不滿和抗議。她不講師道尊嚴(yán),稱(chēng)學(xué)生為小弟小妹,憑實(shí)力與智慧,讓自己成為學(xué)生敬佩的大姐。從當(dāng)初的學(xué)生強(qiáng)烈要求轉(zhuǎn)班到今天身價(jià)百萬(wàn),可謂經(jīng)歷了一個(gè)由哭到笑的過(guò)程。

其次,班級(jí)管理的人性化使人溫馨。王文英老師在每學(xué)年的開(kāi)學(xué)之初送給每個(gè)學(xué)生一份禮物,把所有孩子的名字都做了詩(shī)意的詮釋?zhuān)ㄓ绕涫莿偨邮忠粋€(gè)新班時(shí)),并把自己的照片放進(jìn)信封送給學(xué)生,信封上有送給學(xué)生的祝福和贈(zèng)言。信只是一張白紙,告訴學(xué)生:你的過(guò)去我不在乎,你的今天我很關(guān)注,你的未來(lái)我很期望。這樣就真正地與學(xué)生建立了一種平等融洽的師生關(guān)系。

再次,教學(xué)的獨(dú)特和另類(lèi)令我們耳目一新。她的另類(lèi)讓她的教學(xué)與眾不同,她寓教與樂(lè),學(xué)生對(duì)她的課興趣盎然,她與眾不同的教學(xué)讓她的學(xué)生心悅誠(chéng)服,使她贏得了自己事業(yè)的驕傲,也使她贏得了社會(huì)的認(rèn)可和尊重。

一句話概括王文英老師:這是一位熱愛(ài)生活、熱愛(ài)自己、熱愛(ài)教育事業(yè)、能歌善舞、能說(shuō)會(huì)道、追求時(shí)尚的青春陽(yáng)光非常了不起的老師。

王文英是一位陽(yáng)光老師,更是一位智慧老師,給我們做報(bào)告時(shí)她一直在笑,一直在展示著自己,用她自己的話來(lái)說(shuō)她要做“二十一世紀(jì)盛開(kāi)的一朵艷麗的花”。她的招數(shù)一般人學(xué)不來(lái),但是她的成功也給了我們很多啟示,如我們應(yīng)不斷的學(xué)習(xí),充實(shí)自己,要做“電燈”(充實(shí)自己,也照亮別人),不要做“紅燭”(照亮了別人卻燃燒了自己)。我們還要充分的展示自己的個(gè)性,要有陽(yáng)光的心態(tài),不要做“苦行僧”。所以,作為班主任就應(yīng)該有陽(yáng)光型的心態(tài)對(duì)待學(xué)生和班級(jí),讓自己的生活充滿陽(yáng)光,做一個(gè)陽(yáng)光型的教師,做一個(gè)學(xué)生喜愛(ài)和信賴(lài)的老師!

兩天學(xué)習(xí)的時(shí)間很短暫,她的招數(shù)我們也很難學(xué)到家,因?yàn)槲覀儾痪邆渌牟潘嚭椭腔?,但是,她讓我們懂得:做好班主任需要有一種克服困難的勇氣,需要一顆對(duì)待學(xué)生真誠(chéng)坦然的心,需要智慧,需要激情,需要陽(yáng)光!

工作年度培訓(xùn)心得體會(huì)和方法篇十三

為確保20__年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處,結(jié)合全縣道路運(yùn)輸工作實(shí)際及行業(yè)特點(diǎn),縣運(yùn)管所成立了“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了詳實(shí)可行的活動(dòng)工作方案,由所長(zhǎng)侯培軍任組長(zhǎng),副所長(zhǎng)鄭著敦、汪騫、譚均任副組長(zhǎng),各股室負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,袁玉卓兼任辦公室主任。同時(shí),要求各運(yùn)輸經(jīng)營(yíng)單位也相應(yīng)加強(qiáng)對(duì)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的組織和領(lǐng)導(dǎo),真正做到思想上高度重視,措施上完善具體,行動(dòng)上快速有力,確保活動(dòng)有組織、有方案、有行動(dòng)、有效果。

二、強(qiáng)化宣傳,營(yíng)造氛圍。

強(qiáng)化宣傳教育,努力營(yíng)造安全生產(chǎn)、遵章守紀(jì)、關(guān)愛(ài)生命的良好氛圍是保證“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)有效開(kāi)展的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在今年活動(dòng)中,我所要求各客、貨運(yùn)輸企業(yè)、客運(yùn)站、駕校、二類(lèi)以上維修企業(yè)、檢測(cè)站都認(rèn)真制作了宣傳標(biāo)語(yǔ)(共100張)和橫幅(共15幅)面向社會(huì)進(jìn)行了廣泛宣傳,大張旗鼓地宣傳“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的意義、任務(wù),宣傳運(yùn)輸安全法律、法規(guī)。同時(shí)對(duì)各自單位所有從業(yè)人員集中組織進(jìn)行了一次安全生產(chǎn)學(xué)習(xí)教育,組織召開(kāi)了一次安全生產(chǎn)形勢(shì)分析會(huì),對(duì)半年安全工作進(jìn)行了一次回頭看,認(rèn)真開(kāi)展了一次安全生產(chǎn)隱患大排查,切實(shí)把“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)引向深入并取得了一定實(shí)效。

三、強(qiáng)化措施,務(wù)求實(shí)效。

1、認(rèn)真履行行業(yè)安全監(jiān)管職責(zé),扎實(shí)開(kāi)展安全隱患排查治理工作。按照“三關(guān)一監(jiān)督”的安全管理職責(zé)要求,我所組織專(zhuān)班對(duì)各運(yùn)輸經(jīng)營(yíng)單位的安全管理制度、機(jī)構(gòu)、管理人員等落實(shí)情況進(jìn)行了一次嚴(yán)格檢查,對(duì)檢查出的隱患共下達(dá)了《責(zé)令整改通知書(shū)》11份限期整改;對(duì)不符合技術(shù)性能要求的營(yíng)運(yùn)車(chē)輛要求各運(yùn)輸企業(yè)堅(jiān)決停運(yùn);嚴(yán)禁未取得從業(yè)資格或與所從事的運(yùn)輸種類(lèi)不符的駕駛員參運(yùn);督促車(chē)站進(jìn)一步加強(qiáng)車(chē)輛安全例檢和出站檢查登記以及“三品”查堵工作,嚴(yán)禁未經(jīng)安全檢查或安全檢查不合格的車(chē)輛載客出站。同時(shí),還對(duì)各運(yùn)輸企業(yè)所有運(yùn)輸車(chē)輛的座位進(jìn)行了進(jìn)一步的清理核對(duì),從車(chē)輛源頭上嚴(yán)防超載行為發(fā)生。

2、繼續(xù)抓好縣(市)際以上客運(yùn)班線和道路危險(xiǎn)貨物運(yùn)輸車(chē)輛的gps安裝工作,提高科技興安水平。所有從事縣(市)際以上客運(yùn)班線和危險(xiǎn)品運(yùn)輸?shù)能?chē)輛必須統(tǒng)一安裝gps系統(tǒng),在6月底前要全部安裝并投入使用。危險(xiǎn)貨物運(yùn)輸車(chē)輛標(biāo)志必須規(guī)范、齊全,對(duì)未配齊危險(xiǎn)貨物運(yùn)輸標(biāo)志的車(chē)輛要嚴(yán)厲查處。目前,客運(yùn)車(chē)輛gps安裝工作已基本結(jié)束,而危險(xiǎn)貨物車(chē)輛因種種原因暫還未安裝結(jié)束,目前已按程序上報(bào)州運(yùn)管處責(zé)令公司整改。

3、嚴(yán)格落實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任和安全生產(chǎn)管理責(zé)任制。通過(guò)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的開(kāi)展,各運(yùn)輸經(jīng)營(yíng)單位認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任,實(shí)行安全生產(chǎn)法人負(fù)責(zé)制,把安全生產(chǎn)各個(gè)環(huán)節(jié)落實(shí)到人頭,進(jìn)一步完善了運(yùn)輸安全生產(chǎn)責(zé)任制度,認(rèn)真組織各安全崗位人員進(jìn)行了安全知識(shí)培訓(xùn)教育,加大了運(yùn)輸安全生產(chǎn)投入,同時(shí),還按照持久開(kāi)展安全隱患排查治理的工作要求,針對(duì)安全生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節(jié)全面開(kāi)展了安全生產(chǎn)隱患排查及治理工作,積極消除當(dāng)前嚴(yán)重威脅安全生產(chǎn)的各類(lèi)隱患。

4、嚴(yán)守規(guī)程,狠剎“三違”。在“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)中,我所把“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)與“反三違”有機(jī)結(jié)合起來(lái),切實(shí)把“反三違”作為“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,進(jìn)一步提高對(duì)“三違”危害性的認(rèn)識(shí),全面落實(shí)安全管理制度與操作規(guī)程,加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督,抓好源頭防范,杜絕違章指揮、違章作業(yè)和違反勞動(dòng)紀(jì)律的行為發(fā)生。切實(shí)做好“六防”(防壓傷、防燙傷、防中毒、防爆炸、防火災(zāi)、防觸電)工作,有效增強(qiáng)了運(yùn)輸從業(yè)人員的自我防范意識(shí)。

5、精心組織,認(rèn)真完成縣委、政府交辦的運(yùn)輸工作任務(wù)。今年,高考學(xué)生運(yùn)輸任務(wù)面臨著新的形勢(shì)和新的壓力,為了圓滿完成運(yùn)輸工作任務(wù),我所成立了由12人組成的`運(yùn)輸工作專(zhuān)班,精心組織客運(yùn)運(yùn)力45輛參運(yùn),強(qiáng)化車(chē)輛安全檢查,有力的保證了共3天16趟210車(chē)次3990人次的高考學(xué)生運(yùn)送任務(wù)得以安全、準(zhǔn)時(shí)、高效、優(yōu)質(zhì)的完成,受到了政府、主管局及社會(huì)各界的高度表?yè)P(yáng)。與此同時(shí),還認(rèn)真完成了由交通局統(tǒng)一部署的交通應(yīng)急處理等工作任務(wù),沒(méi)出現(xiàn)任何差錯(cuò)和失誤。

6、積極開(kāi)展客運(yùn)市場(chǎng)專(zhuān)項(xiàng)整頓,全力規(guī)范道路客運(yùn)市場(chǎng)秩序。自6月中旬起,我所積極向縣交通局及政府領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并與縣交警部門(mén)協(xié)調(diào),全面啟動(dòng)了我縣江北客運(yùn)市場(chǎng)的專(zhuān)項(xiàng)整治工作。整個(gè)整治工作分三個(gè)步驟進(jìn)行:宣傳發(fā)動(dòng),客車(chē)規(guī)范進(jìn)站,無(wú)證車(chē)輛打擊。目前,根據(jù)整治開(kāi)展情況,已準(zhǔn)備實(shí)施全力打擊無(wú)證經(jīng)營(yíng)車(chē)輛階段。

在20__年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)工作中,我所緊緊圍繞“關(guān)愛(ài)生命,安全發(fā)展”的活動(dòng)主題,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊密結(jié)合工作實(shí)際,認(rèn)真履行“三關(guān)一監(jiān)督”職責(zé),以夯實(shí)安全管理基礎(chǔ)為重點(diǎn),以落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制和強(qiáng)化安全生產(chǎn)應(yīng)急處理為主要內(nèi)容,加大安全隱患排查整改工作力度,努力營(yíng)造“人人講安全,事事講安全,時(shí)時(shí)講安全”的良好安全工作氛圍,并取得了一定實(shí)效。但是,也還有不足尚待我們下一步研究解決:一是農(nóng)村客運(yùn)市場(chǎng)發(fā)展有待進(jìn)一步加快,運(yùn)力結(jié)構(gòu)調(diào)整已刻不容緩;二是城內(nèi)客運(yùn)市場(chǎng)急待進(jìn)一步規(guī)范,大批“面的”小客車(chē)無(wú)限制購(gòu)入,無(wú)證經(jīng)營(yíng)車(chē)輛急劇增多,急需要盡快遏止其惡性增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)。對(duì)此,還必須要得到縣政府及相關(guān)部門(mén)的高度重視以及交警部門(mén)的大力支持。

工作年度培訓(xùn)心得體會(huì)和方法篇十四

xx年1月2日至5日,我參加了旗教研培訓(xùn)中心組織的班主任培訓(xùn)。為期四天的培訓(xùn)結(jié)束了。但我還意猶未盡,專(zhuān)家的講課內(nèi)容還在我的腦??M繞。這些內(nèi)容讓我深受啟發(fā),同時(shí)我也感到很慚愧,以往,我對(duì)班主任中作認(rèn)識(shí)得很膚淺,做得也不到位。通過(guò)這次培訓(xùn),我對(duì)班主任工作有了更深認(rèn)識(shí),今后如何開(kāi)展班主任工作腦中也有了一定的思路。在開(kāi)展班主任工作時(shí)我要做到以下方面:

一、尊重學(xué)生。

每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)獨(dú)特的個(gè)體,有他特有的經(jīng)歷,我要尊重學(xué)生的生活經(jīng)歷;每個(gè)學(xué)生都是成長(zhǎng)的個(gè)體,有犯錯(cuò)誤的時(shí)候,我要尊重學(xué)生的尊嚴(yán).學(xué)生都渴望進(jìn)步,渴望被表?yè)P(yáng),渴望得到集體的認(rèn)同,我要保護(hù)好學(xué)生這種積極的上進(jìn)心.對(duì)待學(xué)生,多一些寬容,多一些期待,多一些愛(ài)心.不以成人的眼光要求學(xué)生,設(shè)身處地的為學(xué)生著想.放下師道尊嚴(yán),和學(xué)生交流溝通,了解學(xué)生心理.想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急.無(wú)論學(xué)生犯什么錯(cuò)誤,我都要忍耐,決不體罰學(xué)生,也不用語(yǔ)言侮辱學(xué)生。

二、講究方法。

在過(guò)去的班主任工作中,我急于組建一個(gè)良好的班集體,但是有些方法不對(duì),結(jié)果適得其反,比如在跳集體舞時(shí),我看到學(xué)生跳得不認(rèn)真,就大發(fā)雷霆,結(jié)果學(xué)生對(duì)跳舞有了畏懼感,恐怕跳不好,把跳舞當(dāng)成了任務(wù),沒(méi)有懷著愉悅的心情跳舞,結(jié)果當(dāng)然不盡人意。以后無(wú)論什么活動(dòng),我都要想辦法,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,讓學(xué)生高興的參加。當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí),不要積急于批評(píng),要給學(xué)生一個(gè)思考改正的時(shí)間.如果不用批評(píng)就能達(dá)到教育的效果,就要采用這種方法.盡量采用學(xué)生喜歡的方法.我的一切教育的出發(fā)點(diǎn)都是為了學(xué)生的發(fā)展.今天聽(tīng)了教授講到“不要忙于采摘鮮花,一路上自然鮮花撲鼻?!蔽矣X(jué)得自己的心態(tài)還得調(diào)整,品德修養(yǎng)還得修煉。

三、以身作則。

要求學(xué)生做到的自己以盡量做到。不失信于學(xué)生,比如,要求學(xué)生背誦的內(nèi)容,我要背會(huì),我答應(yīng)同學(xué)學(xué)期末隊(duì)表現(xiàn)好的學(xué)生給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),就一定要兌現(xiàn)。

四、開(kāi)展活動(dòng)創(chuàng)建班級(jí)文化。

通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,使每個(gè)學(xué)生都愛(ài)辦集體及,覺(jué)得在這個(gè)集體中生活是快樂(lè)的,原意為辦集體貢獻(xiàn)自己的力量,以班級(jí)榮為榮,以班級(jí)恥為恥。班級(jí)文化包括符號(hào)、規(guī)范、價(jià)值觀.我希望我的學(xué)生健康地成長(zhǎng),不僅身體健康,而且心理健康。做一個(gè)積極樂(lè)觀向上的陽(yáng)光兒童,所以我把班級(jí)定位為陽(yáng)光班級(jí),建立相應(yīng)的制度規(guī)范。并民主選舉班干部,組建高素質(zhì)的班干部隊(duì)伍,發(fā)揮小主人翁意識(shí),監(jiān)督學(xué)生,進(jìn)行自我約束,自我管理。使每個(gè)學(xué)生都擁有積極、樂(lè)觀、向上的健康心理。我打算在班級(jí)里評(píng)選陽(yáng)光男孩和陽(yáng)光女孩,鼓勵(lì)學(xué)生向他們學(xué)習(xí),發(fā)揮榜樣的作用。評(píng)選體育之行,朗讀大王,寫(xiě)字大王,激勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展,幫助學(xué)生樹(shù)立自信心。我還要組織一次春游活動(dòng),做一件有意義的事,帶領(lǐng)學(xué)生們植樹(shù),讓學(xué)生感受到集體的愛(ài)心與溫暖。

班主任工作需要智慧,我沒(méi)有智慧,但是我又一顆愛(ài)學(xué)生的心,我相信,愛(ài)會(huì)使一切品質(zhì)黯然失色,有了這份愛(ài)心,我會(huì)用心地做好班主任,學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思、日復(fù)一日,年復(fù)一年,堅(jiān)持不懈,我擁有智慧。用我的智慧去開(kāi)啟學(xué)生的智慧,點(diǎn)化學(xué)生、潤(rùn)澤學(xué)生,成全學(xué)生的美麗人生,我將幸福無(wú)限。。。

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