感受古城文化心得體會實用 去古城的心得體會(9篇)

心中有不少心得體會時，不如來好好地做個總結(jié)，寫一篇心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法。好的心得體會對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)感受古城文化心得體會實用一

盯著天花板望了一會，腦中思慮萬千之后，于是又坐起，拿過床頭的日記本，慢慢的翻開。

日記本的扉頁寫著：“幕啟，敬我三年的高中生活?！倍罱哪琼撜@示著空白。索性又往回翻，想看著自己這幾天都記了什么，書頁被手指摩擦的沙沙作響，也在第三頁停下了。

“__年9月4日下午，天氣晴，多風(fēng)”，我出聲念著，“今天是軍訓(xùn)第一天，新教官也很年輕，訓(xùn)練的也都是最基本的向右看齊和向左向右轉(zhuǎn)，時間過得也很快，是開學(xué)以來最讓人激動得一天?！币驗槭擒娪?xùn)第一天，所以洋洋灑灑寫滿了一整頁，既有對訓(xùn)練的見解，也有悅?cè)患埳系钠诖托老病?/p>

接著看下去，是9月5日，我印象最深刻的一天。那天早晨因為起的太遲導(dǎo)致沒來得及吃早餐，而那天的太陽也特別毒辣，我原以為會和往常一樣，但危機總會悄悄來臨。就在上午11時，我突然有些頭暈，反胃伴隨著難受，一齊向我涌來。我站在烈日下揉了揉眼睛，想趕走這強烈的不適感。終于，嘈雜的聲音占據(jù)了我的大腦。是耳鳴，我心里想著。突然眼前的場景變?yōu)橐粋€個小顆粒正逐步分解，我漸漸有些撐不住，虛弱的拉住了左邊同學(xué)的胳膊。

“怎么了?發(fā)生什么事了?”一個遙遠的聲音瞬間將我拉回現(xiàn)實，我又恢復(fù)了意識。睜眼一看，我不知何時跪在了地上，同學(xué)們都圍在我身邊關(guān)切的詢問。教官撥開人群蹲在我的腳邊說道：“有情況就打報告，不要硬撐，怎么樣沒事吧?”我聳了聳肩，右手無力的甩了甩，而后又用雙手扶住額頭，努力適應(yīng)尚存在腦海的眩暈感。“你們旁邊的同學(xué)先把她扶到隊伍后面的草坪，讓她休息一會兒?！本瓦@樣，我一個人坐在操場上看著前方的同學(xué)們一板一眼的訓(xùn)練，正胡思亂想，腿上不知被什么東西拍了一下，低頭一看，是一塊口香糖，再抬頭，班長正在擔(dān)憂的看看著我。我鼻子一酸，說了一句謝謝。雖然今天身體有點意外，但心胸卻是充實的。

再慢慢的往后翻，漸漸地發(fā)現(xiàn)我的軍訓(xùn)生活并不是只有辛苦，同時還有堅強，樂觀。軍訓(xùn)教會我們的，不僅僅是高強度的自身機能訓(xùn)練，同時還磨練我們的意志，增強我們的信心，讓我們身體更加強健，使我們更有勇氣面對天空上方的烏云，敢于撥開烏云，去迎接屬于我們耀眼的日出和機遇。一切事物都不是一成不變的，我們一定要學(xué)會改變，敢于改變，才不負軍訓(xùn)所讓我們真正感受和理解的意義所在。

“叮鈴鈴——”聽，鬧鐘又響了。新的一天，又開始了。

有關(guān)感受古城文化心得體會實用二

通過聽金教授的講座之后，我更深一步地感受到教師的高尚人格它們不僅應(yīng)當(dāng)反映在內(nèi)在的精神境界上，而且更加應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)在外在的言談舉止上。

教師文明的言談舉止對學(xué)生思想品質(zhì)的形成起著修正作用。教師是教人怎樣做人的人，首先自己就必須知道怎樣做人。教師以身作則，才能起到人格感召的作用，培養(yǎng)出言行一致的人。教師的一言一行都是教師內(nèi)在素養(yǎng)的外在體現(xiàn)，都會給學(xué)生以潛移默化的作用影響，而學(xué)生也正是通過這一點來了解教師的思想，"桃李不言，下自成蹊"，教師注重修養(yǎng)，注意言行，處處給學(xué)生做出表率，言教輔以身教，身教重于言教，學(xué)生受到影響，其不良的行為和習(xí)慣受到約束，得到修正。

具體說來，教師的禮儀主要有以下四個方面的內(nèi)容：

一、儀表。主要包括衣著發(fā)式，修飾打扮等，是教師展現(xiàn)在學(xué)生面前的外部形態(tài)。日常工作中，我對自身的著裝及修飾等方面還是比較注重的。首先是發(fā)型，我?guī)缀鯊牟慌⒅?，一貫梳成馬尾辮，簡潔而利落。其次是衣著，我總會保持得又干凈又整齊，衣服上沒有較為明顯的污漬，隔兩三天便會及時更換清洗;另外，服裝的式樣也能做到樸素大方，協(xié)調(diào)得體。

二、舉止。它包括坐立行的姿勢，以及表情動作行為習(xí)慣等。它是教師與學(xué)生交往中的“人體信號”。這要求是表現(xiàn)出良好的教養(yǎng)和振奮的神態(tài)，要與教育教學(xué)過程密切配合，發(fā)揮出的輔助作用。在我看來，教師注重了自己的著裝，但在坐立行方面卻做出一些不得體的行為，也是非常難看的。

三、語言。這是教師在教育活動中使用的最主要的手段。教師的語言要規(guī)范純潔，準(zhǔn)確鮮明，生動幽默，要善于運用語言的力量啟動學(xué)生求知的欲望，撥動學(xué)生上進的心弦，把知識真理和美好的感情送進學(xué)生的心田。教師的語言還要情理結(jié)合。要讓學(xué)生知曉做人的基本道理，讓學(xué)生在思想上認同以后再加以行為上的引導(dǎo)，使他們在思想、行為上不斷積累加強自己的人格素質(zhì)。

四、禮儀。主要是指教師在與人交往時所表現(xiàn)出來的文明禮貌行為的總和。教師要通過文明的禮儀表現(xiàn)出應(yīng)有的風(fēng)度，反映出對他人應(yīng)有的尊重，從而不但給學(xué)生以良好影響，同時也促進全社會團結(jié)互助，平等友愛，共同前進的新型人際關(guān)系的形成。

總之，從事了教師職業(yè)，就意味著我們的整個人生航程將面臨著一種人格上的挑戰(zhàn)。我們必須鼓足勇氣，義無返顧的朝著人格發(fā)展的新高度不斷攀登。每一位人民教師都應(yīng)加強自身修養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)，提高思想認識和道德覺悟，平時嚴格要求自己，以良好的師德形象為學(xué)生樹立一個表率，為創(chuàng)建和諧社會貢獻一份力量。

有關(guān)感受古城文化心得體會實用三

感受自然，體會它的神奇與奧秘......

走出自我，感受落花的那份孤獨，領(lǐng)會“采菊東籬下”的恬靜;走出自我，領(lǐng)會才華洋溢的李白放歌自然的那份癡迷。綺麗的自然風(fēng)光不知打動了多少有情人，留下多少千古絕唱。走出自我，漫步于自然，讓人心曠神怡，蕩氣回腸。

走出自我，自然生靈撲面而來。

雨，是一種很有靈性的東西，它彌漫成一種情調(diào)，浸潤成一種氣氛，雕刻成一種記憶。如同鋼琴上跳動地音符。駐足雨中，如嗅芳蘭，神清氣爽，沁人心扉。絲絲雨滴，如同一股股暖流，洗滌人心的污穢，沖刷人身的疲勞。

風(fēng)，是大自然呼出的氣帶著那種清新打在人的心坎，將人的那份寂寞風(fēng)干，吹化了人心的冰川，使我們消失的夢境再度重現(xiàn)，沉淪的靈魂再次被喚醒，讓人將一切向大自然袒露。

落日燒紅了晚霞，晚風(fēng)搖曳著樹枝，夕陽斜抹著起伏的山巒。夜色漸漸淹沒了村野，大自然又將人們帶入漆黑的蒼穹。月光輕瀉，撒在人肩，給人帶來安然憩息的凈土。

歲月可以抹去仇恨的記憶，時光卻沖不淡我的自然的感激。幾只飛鳥的掠影落入了無邊的蔚藍，讓人得到大自然賦予我們的那份靜謐、脫俗的感覺。清早，薄如輕紗的晨曦滋潤著大地，傍晚照耀著大地的余暉遲遲不去，四季更迭，時光輪回演繹著大自然的神奇奧妙。

走出自我，徜徉在山水之間，凈化靈魂，升華人格。

走出自我小天地，領(lǐng)略大自然的神奇，乘著自然的翅膀，融入到自然的氛圍中，脫去世俗的濁氣，堅守自己的樂土!

有關(guān)感受古城文化心得體會實用四

時間一天又一天的一年又一年的逝去，讓一切都是那么的猝不及防，我有時甚至?xí)蝗粏栕约海撼跞?？真的初三了?/p>

初一、初二，現(xiàn)在初三了。其實回想起走過的兩年，先是懵懵懂懂，再是渾渾噩噩，接下來就是放蕩不羈了，嘿嘿！還可以！

初三的感受與這些感受是截然不同的。當(dāng)開學(xué)時，嶄新的課本發(fā)下來之后，我翻開課本，不是去好奇什么有趣的文章，奇特的科學(xué)知識。更多是看到那些我完全不懂的數(shù)學(xué)題，復(fù)雜的物理公式，對它們的擔(dān)憂，擔(dān)憂我要怎么去學(xué)懂這些?？粗刻炫诺臐M滿的課程表和堆的成山的書本和作業(yè)，我都曾經(jīng)問過我：我該怎么堅持下去?。?/p>

每天早上五點三十就得起床，幾乎每天都在于鬧鐘頑強抗?fàn)?，鬧鐘至少響三次我才起床。晚上放學(xué)是九點二十，在回到家已是九點四十了，如果吃完飯再寫寫作業(yè)都是十點半左右了，每天晚上看著爸爸媽媽在看電視，我是多么羨慕啊，但是又一想還有好多作業(yè)在等著我呢！所也就一次一次抹殺了我看電視的愿望。唉，誰讓我初三了呢？再苦再累我也要堅持！

在班上，可以看到，同學(xué)們的身影也忽忙了許多，向靜波整天拿本書一會兒問這個，一會兒問那個，孜孜不倦的努力著；趙夢琪也下定了決心，不懂就要問，化學(xué)上她的努力最大，李夢瑤、趙甜甜也都在進步，而我感到了沉甸甸的壓力，同學(xué)們都在努力，而我又有什么理由不加油呢？

初三了，我也懂得了許多，不再像以前那么瘋玩了。不再像以前那么無所事事了。

初三了，我也該長大了。

有關(guān)感受古城文化心得體會實用五

抓住了那個春天的尾巴，我被選入了學(xué)校的管樂團;在酷暑來臨之前，我觸碰到了我期待已久的樂器——薩克斯。

可它的到來并沒有像我想象的那樣如同個切開的西瓜般豐富又甜蜜。蟬聲剛剛響起之時，我卻還在木僵地扳著指法，并沒有腦海中那光鮮艷麗的演出服以及如驕陽的燈光。夏天的開始，我卻后悔著與它的邂逅。

油綠的楊樹在窗外的炎陽下泛著光斑，我咬緊哨片的下唇已經(jīng)起了層厚厚的水泡，再次咬下時就會磨得生疼，雙手的關(guān)節(jié)也已經(jīng)被巨大的按鍵拉扯著充血。一個個音符死板地鑲在五線譜的黑白之中，望著我仿佛也帶著些許苦笑無奈的神情。“至少要堅持過這個夏天!”我也用目光反駁著五線譜上嘲笑我的無能的聲音?！拔也荒芫痛朔艞??！?/p>

仲夏終于到來。忍受著悶熱近乎窒息的空氣我仍軟磨硬泡著一條條音階;灼熱的陽光透過玻璃窗，燒炙著我的手臂，豆大的汗珠顆顆滴落，我也不曾放下樂器。在傾盆大雨澆下之時，我冒雨奔向音樂教師，渾身濕透也不忘問清樂曲的節(jié)奏。漸漸地，手指已不再因不斷按鍵而酸軟乏力，充血刺痛，唇下的水泡也慢慢好轉(zhuǎn)。

一日的陣雨后，我再次吹響了那首我心儀已久的曲目，音符不再古板，而像一條條活潑的錦鯉，飛躍在五線之間，不時調(diào)皮地望向水外;手指也似無影的水花飛濺，快速地掃過，帶去幾分炎熱;吹氣的節(jié)奏也仿佛酷暑隙間的清風(fēng)拂去幾抹焦躁。

夏天漸漸遠去，在幾場秋雨后消失淡盡，但我圓滿了自己昔日的夢想，登臺演出。夏天走遠了，卻留下了一段艱辛又甜蜜豐富的故事，那也便是我與薩克斯的故事。

夏天的野外豐富多彩，充滿生機。有追求，有夢想，有親情，有勤勞，但也有廝殺與戰(zhàn)爭。

田野上的蒲公英，結(jié)出了白色的小絨球，蒲公英媽媽為孩子們準(zhǔn)備了白色的小傘，并對孩子們說：“你們不能只站在這里原地不動，你們要到外面的世界去闖蕩，尋找新家?！薄班牛覀兠靼琢?。”孩子們說道。于是當(dāng)風(fēng)婆婆經(jīng)過它們身邊時，它們邊讓風(fēng)婆婆把它們吹起來，于是風(fēng)婆婆吹了一口氣，它們便乘風(fēng)而起，它們一邊和媽媽告別一邊想：找到新家后，我一定要快快成長，變成一個為人們治病的良藥，讓我的生命更有價值?！闭f著它便落到地上，開始了它的夢想。難道小小的蒲公英也能自強不息嗎?

在整個夏天里最忙碌的，要數(shù)蜜蜂和蚯蚓了，蜜蜂每天都要授粉，采蜜，為人么做奉獻。真是“采得百花成蜜后，向為誰辛苦為誰甜。”而蚯蚓這位地下工作者，它每天都在松土，并分泌出胡敏酸，是可以制造出含氧、磷等高效肥料呢!真是”人生在勤，不勞何獲?”

樹林里有無數(shù)只鳥，是鳥的樂園、天堂，有麻雀，喜鵲，燕子等很多種類的鳥兒，它們都到莊稼里捉蟲子，喂小鳥，是農(nóng)民伯伯的好幫手，它們在樹上，一起唱著愛之歌，快樂之歌：我們是一只只快樂的小鳥，我們要幫農(nóng)民伯伯種莊稼，我們要愛護小鳥，我們要尊重老鳥。

但這樣的美景，也充滿了廝殺與戰(zhàn)爭，當(dāng)蟬從地下爬出來時，到處都是危機。當(dāng)蟬把樹當(dāng)成自己的舞臺，放聲歌唱時，有一只螳螂正舉著大刀，慢慢地向靠近，當(dāng)螳螂要發(fā)起攻擊時，突然飛來一只黃雀一下子把螳螂抓走了，真是應(yīng)了“螳螂捕蟬，黃雀在后?！边@句話。

夏天的野外豐富多彩，樹、花、鳥，當(dāng)充滿生機，世界之王就像生命之網(wǎng)，一物治一物，到處充滿了神奇。

我記憶中有許多有趣的事，他們就像海上的航船一樣，來來往往、時時刻刻漂浮在我的腦海中，其中有個夏季里的一件趣事，它更讓我難忘。

夏天的一個下午，我覺得沒事干，就找來妹妹一起挖蚯蚓，我倆各自拿了一頂草帽，戴到了頭上，我們又拿了一把小鋤頭，去照照鏡子，看起來真像一個“小農(nóng)夫”。準(zhǔn)備去挖蚯蚓了，我知道蚯蚓喜歡躲在潮濕的地方。于是我們在奶奶屋門前找到了一塊潮濕的土地。我們俯下身子，按住鋤頭，挖著、挖著。突然，我挖出了一個大約一份米的蚯蚓，可被我身后的“戰(zhàn)士”——小雞吃掉了。妹妹看了，也不甘示弱，也挖出一條很肥很肥的蚯蚓，這條滾圓的醬紫色的大蚯蚓突然被激怒了，不斷旋轉(zhuǎn)著身體，左右猛烈的翻騰著，碰撞著，扭成一團，纏成一體，就像一條惡龍在大施 威，由于它過分的表演，他很快被一只小雞盯住了，小雞瞪大一雙圓圓的豆大眼睛，左瞧瞧、又看看，發(fā)出“唧唧”的驚叫聲，用輕輕的嘴巴啄了又啄，蚯蚓不停的反抗者，小雞“咯咯”的又叫了兩聲，發(fā)現(xiàn)他沒什么本領(lǐng)，膽子大了起來，脖子一伸，尖嘴用力一啄，雞頭一甩，蚯蚓被小雞吃掉了，我們接著繼續(xù)挖，小雞們嘗到甜頭后緊緊的跟在我們后面跑，不一會兒，奶奶門前就被我們挖出了一條“深溝”。

我和妹妹馬上又換到奶奶家門后。我們挖著、挖著，突然，我們挖出了幾條“小蛇”，把我和妹妹嚇跑了。只有小雞“戰(zhàn)士們”不怕，他們狼吞虎咽的干掉了小蛇，我們松了口氣，又挖起蚯蚓來，太陽快落山了。奶奶家房前屋后留下了我們“光輝”的足跡，這時，我們也成了“花貓”。

挖蚯蚓真好玩，也真有趣，那個夏天雖然過去了，但這美好有趣的一幕永遠留在我的記憶中。

生命中，總有不同的人來來走走。或許，有些人，她曾來過你的世界，游蕩了一圈，把你看得清清楚楚。你還沒來得及認清她，她就已悄然離去，剩下的，只是回憶。

回憶著初次相遇時的場面，總會情不自禁的笑。那個夏天，我們是如此的相似。都扎著高高的馬尾，同樣的身高，同樣的體重，甚至有著相同的喜好。我何其有幸在我一生最好的年華遇上你——世界上另一個我。

我們一個像夏天，一個像秋天，卻總能把冬天變成春天。雖然我們極其相似，但性格卻截然不同。你，熱情，開朗，但做事卻有幾分優(yōu)柔寡斷。我，文靜，冷漠，卻很決絕，從不猶豫不定。我們的性格剛好，在一塊的日子，永遠都是春天。

如果不是你，我不會確定，朋友比家人更懂得傾聽。那時，我們天天在一起，別人會說我們是同性戀，我們吃飯，喝水，買東西，上廁所……幾乎一秒都不會分開。我有不高興的事，我就會告訴你，你會陪著我圍著學(xué)校走好多圈，直到我心情好了。有時我們邊哭邊走，別人都以為我們是神經(jīng)病。所有的人都知道我們是死黨!

最初不相識，最好不過不相認。時光流逝，一些人一些事，終究會被歲月吞噬?，F(xiàn)如今，因為種種原因，我不得不離開你。父母，老師，還有其他的一些朋友，都一直在勸我離開你?；蛟S，是因為你的著裝打扮不正經(jīng);或許，是因為你的學(xué)習(xí)成績不好;或許，是因為你玩世不恭的態(tài)度;或許……我承認，一直都在疏遠你，“對不起”，希望可以彌補我給你帶來的所有傷害。你有你的悲歡離合，我有我的陰晴圓缺。我相信距離會產(chǎn)生美!

雖然我們現(xiàn)在不在一起，你有了你的新閨蜜，我有我的好朋友，但曾經(jīng)你留給我的回憶，將永遠是我一生中最珍貴的記憶。文/曹萌

有關(guān)感受古城文化心得體會實用六

記得軍訓(xùn)的那幾天，是那么艱苦，又是那么完美;是那么令人懷念，又是那么令人畏懼;是如此的緩慢，又是如此地一瞬。此刻回想起來，那如老式灰白攝像機拍下的一個個動人畫面，從那以后，每一天都會在我腦海最深處的角落，一閃而過，使我憶苦思甜，會心一笑。

至于軍訓(xùn)的過程，請聽我娓娓道來：

第一天，在陽光的籠罩下，在微風(fēng)的洗禮下，在鳥語花香的熏陶下，我踏入了學(xué)校的大門，進入了教室。教室，一片歡騰，同學(xué)們都想象著軍訓(xùn)的樣貌，無一不聊的興高采烈、熱火朝天。時間一點一點的過去了，教官來到了教室門口，他是一個短小而精悍的男人。只見他意氣風(fēng)發(fā)，形如風(fēng)地走向講臺，威嚴地下達了軍訓(xùn)要求——1.回答教官時，要大聲。2.絕對服從教官的命令。講完ok!

要去基地了，我們隨著教官上了車，路上有說有笑，很快，就到了基地。

到了基地，我們便開始了訓(xùn)練，首先，教官訓(xùn)練我們耐力，讓我們先站軍姿，在太陽公公發(fā)出毒辣的光與教官冷峻的目光的雙重威脅下，我們很快汗如雨下，臉上，像有成千上萬只螞蟻在爬，痛苦萬分，許多同學(xué)忍不住了，用手去擦，但我，憑著頑強的意志力，握緊拳頭，最后忍住了。

第二天，剛吃完早飯，我們便去爬圓山，教官告訴我們，圓山有三毒——1.蜘蛛2.螞蟻3.馬蜂。就這樣，我們走呀走，一個個汗流浹背，有說有笑，當(dāng)我們走到半山腰時，一個碩大的馬蜂窩呈此刻眼前，見此情景，我等留意翼翼地經(jīng)過，因此被大部隊給落下了。下了山以后，我們迅速集合，繼續(xù)訓(xùn)練。

一覺醒來，有一天，來了，結(jié)營儀式，也來了。

結(jié)營儀式上，最令我印象深刻的是：小領(lǐng)導(dǎo)因為我們，為大家受罰，聽著臺上教官發(fā)自肺腑的演講，我們緊緊相擁。此時時間似乎被定格了，我感受到的，是幸福。

下午，我脫下了那套束縛我自由的衣服，久久地凝視著那遠在天邊，卻又近在眼前的家門，隨后，我輕輕敲擊，聽著久違的聲響，想著那久違的臉龐，看著那瘦弱的身軀，熱淚盈眶地與開門的母親緊緊相擁，重新回到了原先的生活，豐衣足食，我更加珍惜，爸媽們的愛，我也更加珍惜。我，已是一個堅強的永不言敗的人!

軍訓(xùn)——永恒的回憶!

有關(guān)感受古城文化心得體會實用七

我是一年二班xx的家長，9月份加入義工團隊！我很榮幸能成為xx學(xué)校家長志愿服務(wù)團隊的成員之一。感恩學(xué)校組織的拓展訓(xùn)練活動，增強了團隊凝聚力，也增強了義工的責(zé)任感和榮譽感。

10月14日早上7:20家長義工們在學(xué)校聚合一起出發(fā)到拓展訓(xùn)練營地，來到山路十八彎——頂上風(fēng)景區(qū)

到達山上，集合拍照，口號，“xx學(xué)校，家校聯(lián)系，團結(jié)互助”，簡單12個字，也是我第一次聽到，第一次與大家配合喊口號，已經(jīng)感受到學(xué)校的這份愛的理念，家長與學(xué)校共同配合下，才能給孩子更好的一個學(xué)習(xí)環(huán)境！

我們的第一項目，寫好隊名，想好隊歌，團隊口號，看到了一幕幕團結(jié)的力量，大家把性別，名字，年齡，身份都歸零心態(tài)！我們就是團隊一員，為團隊爭光！

風(fēng)火輪挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)核心動力圈，任務(wù)20xx圈，我們超出了600圈，打破教官帶隊以來最高紀錄的一支隊伍，更加體現(xiàn)我們團結(jié)的力量！ 我們盡情地發(fā)揮個人的潛能，無私地奉獻自己的一份力量，把不可以變成沒問題，把不可能變成有可能。

在相互的支撐與扶持中，增進了彼此的感情，增加了彼此的了解，在歡笑與汗水中，提升個人，成就集體，創(chuàng)造奇跡！

休息時間，當(dāng)然不辜負山上美景了，山美，景美，而欣賞此景是義工隊的心更善美。

今天讓更明白，什么是信任，學(xué)會團結(jié)，學(xué)會默契，學(xué)會感恩，學(xué)會敢于挑戰(zhàn)！你相信了團隊，才會團結(jié)一心，有默契配合，才會去挑戰(zhàn)每一個項目，相信的力量無比強大！

很感恩林校長大愛的帶領(lǐng)下，讓孩子們一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，組織了一支非常棒的家長義工隊，還有促進家校聯(lián)系的，讓家長們懂得關(guān)心孩子的成長！再次感謝學(xué)校，及義工鄭彩娥用心，給了我們那么豐富的午餐。

感謝這次精心策劃的義工帶隊們，你們辛苦了！感恩能夠與大家一起攜手同行，互幫互助，不忘初心，牢記志愿者使命，繼續(xù)前進！加油??！加油！??！

有關(guān)感受古城文化心得體會實用八

×月×日星期×天氣×

一天，在漫漫的人生中只不過是匆匆的一瞬間罷了，但是，在艱苦的軍訓(xùn)中，這一天并不是平凡的一天!

孟子曾說過：“天將降大任于斯人也，必先哭泣性質(zhì)，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能?！彼抉R遷在慘遭宮刑后，忍辱負重，寫下了著名史書《史記》;李時珍考試三次落榜，便下定決心從醫(yī)，寫出醫(yī)學(xué)巨作《本草綱目》。

跟歷史上的著名人物相比，軍訓(xùn)這種苦根本算不了什么，我們只是身體上的一點累而已，而他們卻是肉體和精神雙重的打擊，可是他們并沒有氣餒，而是化悲憤為力量，那我們又有什么資格喊累呢?

一天的軍訓(xùn)中，包含著我們的酸甜苦辣。站軍姿，齊步走，我們一遍又一遍地重復(fù)著枯燥的動作;喊口令時，我們必須用盡全身的力氣去嘶吼，經(jīng)管教官并不怎么嚴，但是我們?nèi)耘f嚴格的要求自己。

腰酸了，必須撐著;背疼了，也要停止;腳酸了，也不能挪動絲毫?；馃岬牧谊枺晌覀?nèi)耘f在訓(xùn)練，疲憊的身軀，火辣辣的嗓子，疼痛的手腳都在重復(fù)著之前的動作。嚴肅的教官，艱苦的生活——一切都是因為我們是在以一個軍人的身份面對!

這一天，是苦于累的一天，更是付出辛苦，汗水和收獲快樂，成熟的一天!

汗水打濕了我們的衣服，卻沒有澆滅我們心中的熱火!經(jīng)過艱苦但頗有成效的軍訓(xùn)后，我們的腰板挺直了;面孔剛毅了;意志堅強了;精神抖擻了!

軍訓(xùn)，只有經(jīng)歷才深知其中的辛苦;只有經(jīng)歷才能變得更加的堅強;只有經(jīng)歷才能感受到來自心靈的感悟;只有經(jīng)歷才會嘗到這苦中帶著的濃郁的甜味……

有關(guān)感受古城文化心得體會實用九

20__年__月__日——20__年__月_日，作為__學(xué)校大一學(xué)生的我，在__學(xué)院進行了為期2周多的軍訓(xùn)，雖然不是作戰(zhàn)部隊!但軍訓(xùn)的艱苦還是讓我深深地體會啦一把!

有淚。有歡。有苦。真乃五味具全了。軍訓(xùn)讓我們洗滌去許多的酸甜苦辣，軍訓(xùn)的日子就把自己當(dāng)部隊的軍人看待了，在這里有中命令是絕對的服從，在這里有種紀律叫：絕對嚴明。雖然條條框框，卻把人訓(xùn)練的堂堂正正，猶如中國的漢字，橫平豎直，坦蕩有力，在這里沒有個人的魅力，只有團結(jié)的力量，在這里沒有婉轉(zhuǎn)的歌喉，卻有高歌蕩氣的回腸。

一、軍訓(xùn)心得之站軍姿

軍姿展現(xiàn)的是軍人的風(fēng)采，也展現(xiàn)出的義憤從容之美，堅定之心，硬骨傲蒼穹，笑傲風(fēng)霜雪，你會覺得有股浩然正氣貫長虹。如果青春是精品，那么軍姿就是美麗。

軍訓(xùn)的日子雖苦，卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味。它考驗了我并告訴我要堅持到底，勝利終將屬于有信念的人。每天的軍姿站立，我知覺的時間已不在是時間，縱然兩腿發(fā)酸卻換得一身挺直。每次的堅持到底都會讓我超越自己的感受。有過斜風(fēng)細雨的洗淋卻沒有潮濕我火紅的心，有過炎炎夏日的直射，卻沒有像曬黑皮膚一樣，曬著我的執(zhí)著。如果沒有這種訓(xùn)練，我都不止到片刻的休息都會成為一種施舍，與平時休閑時間相比，那叫做真正的“奢侈”。

我們都不是第一次接觸軍訓(xùn)。我確實有些怵頭，因為要訓(xùn)近一個月。但高強度的訓(xùn)練是避不可少的。雖然軍姿看似很簡單，但要讓一百人行動要像一個人一樣的確定是件不易的事。但我開始訓(xùn)練后又覺得很開心。因為訓(xùn)練使我的身體得到了鍛煉，意志得到了磨練。當(dāng)汗水從額頭流下，再慢慢滴落，留下一絲癢意時，偶爾也會為自己堅持不動，堅決不打報告請示擦汗的堅定信念所感動，真正決定的事就一定要做，要做好。而這樣的感動在平時的懶散生活中是無法得到的。放在平時我也許會用紙巾擦去那一小顆汗珠，任意地動一動?？墒窃谶@里，做為一名暫時的軍人，我要堅持，因為這里沒有個人，沒有形象，有的只是集體和集體的榮譽。

二、軍訓(xùn)心得之教官

對于教官的嚴厲，我沒什么怨言，卻有一份感謝，因為教官也配同我們一起在太陽下曬。而當(dāng)其他連隊在陰涼處訓(xùn)練，我們卻在烈日下曝曬時，我沒有難過，沒有不服，我只覺得那是一種榮耀，因為我們在惡劣條件下依然可以做得!況且，我們的家博教官人很幽默，他不僅講笑話給我們聽，而且還教我們唱歌，這使軍訓(xùn)生活變得豐富精彩。

也是軍訓(xùn)讓我體會到了軍人的感受，當(dāng)身邊響起“說句心里話”時，我的眼中蓄滿了淚水，我想當(dāng)兵的人多少個日日夜夜聽到這首歌也會黯然落淚吧。他們放棄了家的溫暖，親人的懷抱。這不能不說是偉大的業(yè)績，他們是和祖國的星星一起，熠熠閃耀在我們上空的云層之上。我已經(jīng)沒有理由抱怨生活的枯燥與乏味。每天要過得充實有意義，有益于別人，有益于自己。因為有這樣一個群體肩負著比我重十萬倍的責(zé)任。因為有種生活比我艱苦十萬倍。我也應(yīng)該以軍人的姿態(tài)展現(xiàn)在詩人面前。

三、軍訓(xùn)心得之同學(xué)

也通過軍訓(xùn)，我們同學(xué)之間的友情更加深厚了，尤其是在軍訓(xùn)期間，我度過了第一個在外地的中秋節(jié)，有大家的陪伴，我沒有特別想家，因為和同學(xué)們一起策劃晚上聯(lián)歡的內(nèi)容，親自出題目參與，這是忙碌又快樂的，但我相信，在遠方的家中，親愛的父親卻一定很想念我，也正因如此，我更要努力堅持訓(xùn)練，不辜負父母給我起的名字呀!借用一句教官的說話方式，我要堅強，很堅強，非常堅強，越來越堅強!

四、軍訓(xùn)心得之感悟

軍訓(xùn)是大學(xué)生活的第一部曲，我期待著用我最嫻熟的技巧去演奏，我興奮，我可以感受那種蘊含人生百味的旋律。

軍訓(xùn)只是逝去了我青春年華的一點點，但逐漸長達成熟的我更加渴望保有持久身的軍訓(xùn)體驗。軍訓(xùn)磨練了我的意志，把我們的部分生活推到了極限，是我的精神隨之煥然一新。它將會延伸到我人生的每個春夏與秋冬。軍裝最美麗，軍歌最嘹亮，做軍人最自豪，而軍訓(xùn)的日子就像風(fēng)雨過后的泥土，先輩洗刷，然后拙見沉淀直至溶入我生命的最底層。