在平日里，心中難免會有一些新的想法，往往會寫一篇心得體會，從而不斷地豐富我們的思想。那么你知道心得體會如何寫嗎？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。

關于盲人過障礙心得體會實用一

讓學生細心體會助人與受助的感受，理解人際交往中互助的重要性，進而學會更好地助人與受助。

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同伴之間的友誼是高中生人際關系中非常重要的一部分。對學生來說，同伴之間有更多的共同語言，良好的同伴關系有利于促進學生的學習與心理健康。對于什么是朋友，朋友應該怎樣，學生自己心中都已有一定的觀念與標準，但人際交往的技巧還是不成熟的。高中生開始有獨立感，有時因為多種原因，表面上不屑和別人來往，但其實心理又渴望別人和他交往，這就形成了一種矛盾。針對這些問題，我設計了一堂團體心理活動課，通過活動增強學生人際交往中互相幫助及和諧友愛相處的意識，并在這個過程中幫助學生體會到助人與受助的快樂，學會更好地處理人際關系。

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（一）重點：讓學生體會朋友間交往與互助的重要性；

（二）難點：引導學生表達出自己助人與受助的經歷和體會。

<>設置游戲路線上的障礙物、分配安全負責人、準備布條、友情功債卡、背景音樂

<>游戲、討論、贈言激勵

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（一）破冰游戲：捉逃串聯

（1）規(guī)則：全班同學起立，分成幾個小組，要求每位同學左手伸出食指，右手伸出手掌，左手手指抵住左手邊同學的手掌，整組串聯成圈。每人要做的就是盡量讓自己的手指逃離左手邊同學的手掌，同時用右手去抓住右手邊同學的手指。聽到老師“一二三”口令后，左右手同時行動。

（老師與兩位同學先示范。要求學生注意安全，不要把手指戳到別人身上。進行兩次。）

（2）結束后統計：

①哪些同學抓住了別人的手？

②哪些同學逃脫了對方的手掌？

③哪些同學是既抓住了別人的手同時自己又逃脫了？

（過渡與導入）師：其實，大家有沒有發(fā)現，我們在剛才這個活動中扮演了兩種角色：抓與逃。我們一方面要努力逃離別人的手，另一方面又要去盡量抓住別人的手。每個人生活在這個社會上，就不可避免地要與其他人打交道，和家人、和朋友、和同學、和老師甚至和陌生人。自然，我們也會碰到一些自己無法解決的困難需要別人的幫助，或者在別人需要幫助時提供援手，所以，在這里我們也是雙重角色：助人者和受助者。在日常生活中，我們每個人肯定都充當過這兩種角色，現在就讓我們再次現場體驗一下幫助別人和受人幫助的感受吧。

（二）主題活動：盲人與啞巴

（1）規(guī)則：將全班同學隨機均分為兩組，要求其中一組同學以布條蒙面充當“盲人”的角色，要求另一組同學不能說話充當“啞巴”的角色。然后一位“盲人”與一位“啞巴”隨機配對，“啞巴”需要通過除語言表達外的任何方式來幫助“盲人”。兩人一組一起從起點出發(fā)，順利通過事先設置的障礙物路線到達終點后角色交換再一起回到起點視為勝利完成任務。

（路線上的障礙物包括：階梯、斜坡、桌椅等。在每個障礙物周圍安排一到兩位負責人，保障學生的安全。）

（2）活動結束后，請同學以活動中小組的形式談談感受：

（當你扮演“盲人”時）

①活動剛開始時被蒙上眼睛什么感覺？后來身邊有“啞巴”的攙扶后又有什么感覺？

②一路走來順利嗎？擔心嗎？覺得你的同伴值得你充分信任嗎？

③最想對你的“啞巴”說些什么話？

④后來互換角色后，有什么新的感受？

（當你扮演“啞巴”時）

①當你的“盲人”把手交給你時，有什么感覺？互換角色后當你把手交給你的“啞巴”時，是否能更深刻地體會當時“盲人”的心情？

②一路走來順利嗎？擔心嗎？你都想出了哪些幫助“盲人”的好方法？

③最想對你的“盲人”說些什么話？

④后來互換角色后，有什么新的感受？（教師小結）師：在這個活動中，每一位同學都扮演著兩種不同的角色。當眼睛被布條蒙上時，你們是需要攙扶和幫助的“盲人”；當你接過“盲人”伸過來的手時，你們是有能力有責任去保護和幫助他們的“啞巴”。每個人心里都有兩種聲音在說：我要照顧好我的“盲人”，我充分相信和依賴我的“啞巴”。的確，只有受助者和助人者的默契配合才能順利完成這個任務。在生活中也是如此，每個人都有遇到困難當“睜眼瞎”的時候，也都會有身邊人需要我們伸出援手的時候，只有完全信賴別人，依靠別人給予的幫助，同時負責而熱心地幫助他人，才能互相扶持著跨過生活上的種種障礙，順利到達人生的目的地。

（三）情感體驗:友情功債卡

（導入）師:同學們在前面的游戲中都親身扮演了“盲人”與“啞巴”兩種角色，從中體驗了助人者與受助者的不同感受。在現實生活中，我們肯定有著更多類似的經歷和體驗，現在讓我們大家趁著這個機會一起來回憶一下，生活中助人與受助帶給你的美好感動，然后來寫寫你的友情記功卡和友情欠債卡。請仔細想想，在你們從小到大的人生經歷中，遇到過哪些自己被別人幫助的事，哪些是事后你表達過感激，哪些是沒有來得及說聲“謝謝”的；還有哪些當別人遇到困難后，你有幫助過別人的事情，或者因為這樣那樣的原因，你沒有及時伸出援助之手，心底有遺憾的，請分別在對應的欄目上記下來。（此時播放柔和的背景音樂，讓同學們在放松的情況下回憶和思考。待大部分同學完成后將卡片進行回收，隨機抽取幾張卡片讀出里面的內容與全班同學進行分享，并讓大家展開討論。）（教師小結）師：可以看到每個同學卡片上都沒有空欄目，說明我們都生活在一個關愛互助的大環(huán)境里。希望同學們在今后的學習生活中，能繼續(xù)用感恩的心欣然接受別人的幫助，用積極的心坦然幫助別人，將自己的友情記功卡填得滿滿的。

（四）總結贈言

當我們看到有人需要幫助時，請伸出你的手，因為“朋友，是要主動伸出手的。”

當我們陷于困境時，也請不要氣餒，因為“we stand alone together！”

希望每一位同學都能友愛互助，共同走向成功！

關于盲人過障礙心得體會實用二

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一、案由：

近年來，我市的殘疾人事業(yè)有了一定發(fā)展，殘疾人的生活狀況有了明顯的改善，殘疾人的康復、教育、就業(yè)和扶貧等工作也取得了較好的成績，殘疾人無障礙設施(盲道、輪椅斜坡和停車泊位等)有了很大進步。但我們還不能盲目樂觀，更不能把成績估計得過高。與國家要求和殘疾人事業(yè)發(fā)展較快的城市相比，我市的殘疾人事業(yè)發(fā)展得還不夠均衡，在一些工作上存在差距和死角。特別是我市對殘疾人事業(yè)工作缺乏理性認識，某些工作僅僅流于表面或被動應付，缺少積極主動的態(tài)度去抓緊抓實;沒有將殘疾人事業(yè)當作一張?zhí)嵘鞘形拿餍蜗?，擴大對內對外影響的政治品牌去打造。因此，有關部門不作為只有安頓勞累之苦，而缺少開拓創(chuàng)新之功。

在殘疾人工作上，我們缺少甚至沒有在國內叫得響的活動、榮譽、名次、品牌。比如，近幾年來，我市沒有舉辦過較大規(guī)模的殘疾人文藝匯演和特殊體育運動會;沒有以市政府的名義，對殘疾人自強模范和扶殘助殘先進個人、集體進行宣傳、表彰和獎勵;沒有在媒體上開辟殘疾人事業(yè)的欄目或節(jié)目以及開展“殘疾人事業(yè)好新聞”評選表彰活動;沒有爭辦過全國性殘疾人文體活動或工作會議;殘疾人的特殊教育工作滯后于全國乃至全省水平;福利企業(yè)生產出現滑坡，殘疾人就業(yè)十分困難等等。

應該強調指出：上述問題的存在，既不是我市沒有經濟實力，也不是受工作條件限制，關鍵在于有關部門對科學發(fā)展觀缺乏政治敏銳力，對建設和諧社會缺少科學理解力，對發(fā)展殘疾人事業(yè)缺失開拓創(chuàng)新力，所以才導致了我市殘疾人事業(yè)與經濟社會不協調、不適應的情況，進而影響和妨礙了殘疾人事業(yè)的健康發(fā)展。對此，廣大殘疾人頗有微詞。

二、建議：

為了動員社會力量，弘揚人道主義精神，營造一個良好的輿論氛圍及和諧社會環(huán)境，盡快扭轉我市殘疾人事業(yè)與經濟社會不協調、不適應的局面。

1、成立市殘疾人事業(yè)宣傳文體工作組織委員會。組委會主任由市委主管宣傳和意識形態(tài)工作的副書記或政府副市長兼任，成員由市委宣傳部、文明辦、文廣新局、體育局、教育局、日報社、總工會、團市委、婦聯、社科聯、文聯和殘聯等部門負責人參加。具體組織、領導、協調和指導全市殘疾人事業(yè)的新聞宣傳、理論研討、文藝活動、體育競賽等工作。省殘聯下撥到市殘聯政策補助款應透明監(jiān)督并及時發(fā)放。

2、市殘疾人宣傳文體工作組委會的主要任務是：研究部署一個時期殘疾人事業(yè)新聞宣傳、理論研討、文化藝術、體育競賽工作，要求有關部門認真做好有關會議、調研、演出和競賽的籌備事宜;作好“全國助殘日”“世界殘疾人日”“盲人節(jié)”“聾人節(jié)”“愛耳日”的慰問宣傳慶祝活動;在媒體上開辟殘疾人專欄或手語節(jié)目，設立“殘疾人事業(yè)好新聞獎”和并對成績突出者進行表彰獎勵;幫助殘疾人作家協會出版“殘疾人作家叢書”，并在資金上予以傾斜;組建市殘疾人藝術團進行巡回演出，宣傳人道主義思想，展示我市殘疾人良好形象，為殘疾人事業(yè)募集資金;組織優(yōu)秀殘疾人事跡報告團，向全社會宣傳殘疾人自強不息的事跡，營造殘健共融的良好氛圍;與國際國內殘疾人組織進行聯系，開展交流，擴大社會影響，提升我市對外形象等等。

3、發(fā)揮政府主導作用，推進按比例安置殘疾人就業(yè)工作。鑒于我市近年來福利企業(yè)數量大幅度減少，殘疾人按比例就業(yè)難以推進的情況，市政府相關部門應對我市福利企業(yè)和殘疾人按比例就業(yè)工作，采取應對措施或起草、出臺相應的政策，對假冒福利企業(yè)進行的清理、整頓;因房租，水電氣，人力等成本增加，對幫助殘疾人就業(yè)的優(yōu)秀企業(yè)進行扶持或政策優(yōu)惠。才能使更多的企業(yè)家投入辦慈善。

關于盲人過障礙心得體會實用三

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一、案由：

近年來，我市的殘疾人事業(yè)有了一定發(fā)展，殘疾人的生活狀況有了明顯的改善，殘疾人的康復、教育、就業(yè)和扶貧等工作也取得了較好的成績，殘疾人無障礙設施(盲道、輪椅斜坡和停車泊位等)有了很大進步。但我們還不能盲目樂觀，更不能把成績估計得過高。與國家要求和殘疾人事業(yè)發(fā)展較快的城市相比，我市的殘疾人事業(yè)發(fā)展得還不夠均衡，在一些工作上存在差距和死角。特別是我市對殘疾人事業(yè)工作缺乏理性認識，某些工作僅僅流于表面或被動應付，缺少積極主動的態(tài)度去抓緊抓實;沒有將殘疾人事業(yè)當作一張?zhí)嵘鞘形拿餍蜗?，擴大對內對外影響的政治品牌去打造。因此，有關部門不作為只有安頓勞累之苦，而缺少開拓創(chuàng)新之功。

在殘疾人工作上，我們缺少甚至沒有在國內叫得響的活動、榮譽、名次、品牌。比如，近幾年來，我市沒有舉辦過較大規(guī)模的殘疾人文藝匯演和特殊體育運動會;沒有以市政府的名義，對殘疾人自強模范和扶殘助殘先進個人、集體進行宣傳、表彰和獎勵;沒有在媒體上開辟殘疾人事業(yè)的欄目或節(jié)目以及開展“殘疾人事業(yè)好新聞”評選表彰活動;沒有爭辦過全國性殘疾人文體活動或工作會議;殘疾人的特殊教育工作滯后于全國乃至全省水平;福利企業(yè)生產出現滑坡，殘疾人就業(yè)十分困難等等。

應該強調指出：上述問題的存在，既不是我市沒有經濟實力，也不是受工作條件限制，關鍵在于有關部門對科學發(fā)展觀缺乏政治敏銳力，對建設和諧社會缺少科學理解力，對發(fā)展殘疾人事業(yè)缺失開拓創(chuàng)新力，所以才導致了我市殘疾人事業(yè)與經濟社會不協調、不適應的情況，進而影響和妨礙了殘疾人事業(yè)的健康發(fā)展。對此，廣大殘疾人頗有微詞。

二、建議：

為了動員社會力量，弘揚人道主義精神，營造一個良好的輿論氛圍及和諧社會環(huán)境，盡快扭轉我市殘疾人事業(yè)與經濟社會不協調、不適應的局面。

1、成立市殘疾人事業(yè)宣傳文體工作組織委員會。組委會主任由市委主管宣傳和意識形態(tài)工作的副書記或政府副市長兼任，成員由市委宣傳部、文明辦、文廣新局、體育局、教育局、日報社、總工會、團市委、婦聯、社科聯、文聯和殘聯等部門負責人參加。具體組織、領導、協調和指導全市殘疾人事業(yè)的新聞宣傳、理論研討、文藝活動、體育競賽等工作。省殘聯下撥到市殘聯政策補助款應透明監(jiān)督并及時發(fā)放。

2、市殘疾人宣傳文體工作組委會的主要任務是：研究部署一個時期殘疾人事業(yè)新聞宣傳、理論研討、文化藝術、體育競賽工作，要求有關部門認真做好有關會議、調研、演出和競賽的籌備事宜;作好“全國助殘日”“世界殘疾人日”“盲人節(jié)”“聾人節(jié)”“愛耳日”的慰問宣傳慶?；顒?在媒體上開辟殘疾人專欄或手語節(jié)目，設立“殘疾人事業(yè)好新聞獎”和并對成績突出者進行表彰獎勵;幫助殘疾人作家協會出版“殘疾人作家叢書”，并在資金上予以傾斜;組建市殘疾人藝術團進行巡回演出，宣傳人道主義思想，展示我市殘疾人良好形象，為殘疾人事業(yè)募集資金;組織優(yōu)秀殘疾人事跡報告團，向全社會宣傳殘疾人自強不息的事跡，營造殘健共融的良好氛圍;與國際國內殘疾人組織進行聯系，開展交流，擴大社會影響，提升我市對外形象等等。

3、發(fā)揮政府主導作用，推進按比例安置殘疾人就業(yè)工作。鑒于我市近年來福利企業(yè)數量大幅度減少，殘疾人按比例就業(yè)難以推進的情況，市政府相關部門應對我市福利企業(yè)和殘疾人按比例就業(yè)工作，采取應對措施或起草、出臺相應的政策，對假冒福利企業(yè)進行的清理、整頓;因房租，水電氣，人力等成本增加，對幫助殘疾人就業(yè)的優(yōu)秀企業(yè)進行扶持或政策優(yōu)惠。才能使更多的企業(yè)家投入辦慈善。

關于盲人過障礙心得體會實用四

10月15日是"國際盲人節(jié)"。為感恩全社會對殘疾人的尊重、理解、關心與幫助，倡導廣大盲人團結互助、攜手并進、立足本職、奉獻社會，展示盲人自強不息的精神風貌和勞動技能，經市殘聯同意，現將組織開展此次"國際盲人節(jié)"活動有關事項安排如下：

一、活動的主要內容

各級殘聯和盲人協會要高度重視，圍繞主題，精心組織好本次活動。要通過組織學習活動、公益服務活動和文化體育活動，使廣大盲人朋友思想認識有新的提高，服務能力有新的增強，組織建設有新的發(fā)展，進一步喚起全社會對盲人的了解、理解與幫助，推動殘疾人事業(yè)更加健康與迅速的發(fā)展。

（一）各級殘聯和盲協通過舉辦學習會、座談會和讀書會等形式，讓廣大盲人朋友了解國家關于殘疾人事業(yè)的大政方針和殘疾人事業(yè)發(fā)展的不平凡歷程；通過走訪機關、企業(yè)、學校和解放軍部隊等單位，走訪幫殘助殘的先進典型，感知全社會對殘疾人事業(yè)的大力支持和親切關懷；通過演講會、報告會的方式，宣傳在各條戰(zhàn)線上涌現出的盲人先進集體和優(yōu)秀人物，幫助廣大盲人朋友正確認識社會和歷史的發(fā)展，充分了解本地區(qū)殘疾人工作發(fā)展的愿景，從而以自己的實際能力，主動參加社會主義物質文明和精神文明建設，參與殘疾人工作，為社會多做貢獻。

（二）各級殘聯和盲協要安排好專題學習會，請當地政府建設部門領導做解讀《無障礙環(huán)境建設條例》的輔導報告。通過學習討論，提高對促進無障礙環(huán)境建設重要意義的認識，了解無障礙建設的內容和要求，增強參與無障礙環(huán)境建設的自覺性，并積極和主動參與無障礙建設的督導工作。

（三）盲人協會要組織盲人協會骨干、能工巧匠和學雷鋒服務隊，在商業(yè)街、市民中心、社區(qū)活動中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化中心和社會福利院等地點，為廣大民眾做好事，辦實事；深入殘疾人創(chuàng)業(yè)、就業(yè)、扶貧基地、殘疾人企業(yè)、特殊學校和陽光家園等殘疾人比較集中的場所，進行現場觀摩和交流活動，增進盲人相互了解，搭建殘疾人互助平臺；深入盲人朋友家庭了解情況、開展服務，為兄弟姐妹排憂解難。

（四）盲人協會要積極組織開展文化體育活動，豐富活躍基層生活?？梢越Y合本地實際，組織舉辦盲人電影、歌詠、舞蹈、朗誦、體育鍛煉和郊游等喜聞樂見的群眾活動，讓盲人朋友充分感受生活）白話文●（的美好；提倡有技能的盲人向社會公眾提供部分公益服務，回報社會。

二、活動要求

（一）加強領導，精心組織。各地殘聯要高度重視，結合本地實際，制定具體工作方案和保障措施，精心策劃和組織各項活動，確?；顒禹樌M行。要動員基層殘聯和盲協，廣泛開展各項活動。

（二）做好宣傳，擴大影響。要把組織盲人活動日的工作與開展"兩個體系建設"及促進無障礙環(huán)境建設的宣傳結合起來，提高社會各界對盲人群體的關注與重視。各地要充分發(fā)揮報刊、廣播、電視、網絡等媒體作用，宣傳盲人努力學習、樂觀向上、自強自立、改變命運的精神；及時追蹤報道"國際盲人節(jié)"活動內容，努力營造良好的扶殘助殘輿論氛圍，提高社會對殘疾人事業(yè)的關注。

（三）總結經驗，及時推廣。各地在開展國際盲人節(jié)活動中，要注意整理好各種活動的音像和圖片等資料，總結并提煉各地活動的成功經驗和做法?；顒咏Y束后，為及時推廣各地的好經驗，好做法，請各地于10月25日前將總結材料報送至市殘聯協會和社會處。

關于盲人過障礙心得體會實用五

??（一）x：x在xx路與xx路交叉口xx郵政局廣場集合簽到。

??（二）x：00活動開始。

??1.由義工給現場盲人一個擁抱，讓盲人體驗擁抱的溫暖并贈送一個盲杖，結成幫扶對子。

??介紹第xx屆國際盲人節(jié)和第x屆盲健運動會的籌備，啟動和開幕、運動比賽的幕后工作，并對財務公開。

??3.向所有參加盲健運動會的盲人贈送盲杖，每人一根（由各縣盲人代表領回發(fā)放）。

??4.帶領盲人清理盲道（沿xx路南人行道向東），沿途把市民占用盲道的交通工具移開（無法移開的除外），并插上愛心提示卡。終點在xx書店。

??5.盲健參加者合影留念。

??6.發(fā)給盲人交通補貼（按盲人參加活動實際支出發(fā)放），把盲人送到公交車上。

??7.x：00活動結束。