在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。
關(guān)于盲人過障礙心得體會實用一
讓學(xué)生細(xì)心體會助人與受助的感受,理解人際交往中互助的重要性,進(jìn)而學(xué)會更好地助人與受助。
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同伴之間的友誼是高中生人際關(guān)系中非常重要的一部分。對學(xué)生來說,同伴之間有更多的共同語言,良好的同伴關(guān)系有利于促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)與心理健康。對于什么是朋友,朋友應(yīng)該怎樣,學(xué)生自己心中都已有一定的觀念與標(biāo)準(zhǔn),但人際交往的技巧還是不成熟的。高中生開始有獨立感,有時因為多種原因,表面上不屑和別人來往,但其實心理又渴望別人和他交往,這就形成了一種矛盾。針對這些問題,我設(shè)計了一堂團(tuán)體心理活動課,通過活動增強(qiáng)學(xué)生人際交往中互相幫助及和諧友愛相處的意識,并在這個過程中幫助學(xué)生體會到助人與受助的快樂,學(xué)會更好地處理人際關(guān)系。
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(一)重點:讓學(xué)生體會朋友間交往與互助的重要性;
(二)難點:引導(dǎo)學(xué)生表達(dá)出自己助人與受助的經(jīng)歷和體會。
<>設(shè)置游戲路線上的障礙物、分配安全負(fù)責(zé)人、準(zhǔn)備布條、友情功債卡、背景音樂
<>游戲、討論、贈言激勵
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(一)破冰游戲:捉逃串聯(lián)
(1)規(guī)則:全班同學(xué)起立,分成幾個小組,要求每位同學(xué)左手伸出食指,右手伸出手掌,左手手指抵住左手邊同學(xué)的手掌,整組串聯(lián)成圈。每人要做的就是盡量讓自己的手指逃離左手邊同學(xué)的手掌,同時用右手去抓住右手邊同學(xué)的手指。聽到老師“一二三”口令后,左右手同時行動。
(老師與兩位同學(xué)先示范。要求學(xué)生注意安全,不要把手指戳到別人身上。進(jìn)行兩次。)
(2)結(jié)束后統(tǒng)計:
①哪些同學(xué)抓住了別人的手?
②哪些同學(xué)逃脫了對方的手掌?
③哪些同學(xué)是既抓住了別人的手同時自己又逃脫了?
(過渡與導(dǎo)入)師:其實,大家有沒有發(fā)現(xiàn),我們在剛才這個活動中扮演了兩種角色:抓與逃。我們一方面要努力逃離別人的手,另一方面又要去盡量抓住別人的手。每個人生活在這個社會上,就不可避免地要與其他人打交道,和家人、和朋友、和同學(xué)、和老師甚至和陌生人。自然,我們也會碰到一些自己無法解決的困難需要別人的幫助,或者在別人需要幫助時提供援手,所以,在這里我們也是雙重角色:助人者和受助者。在日常生活中,我們每個人肯定都充當(dāng)過這兩種角色,現(xiàn)在就讓我們再次現(xiàn)場體驗一下幫助別人和受人幫助的感受吧。
(二)主題活動:盲人與啞巴
(1)規(guī)則:將全班同學(xué)隨機(jī)均分為兩組,要求其中一組同學(xué)以布條蒙面充當(dāng)“盲人”的角色,要求另一組同學(xué)不能說話充當(dāng)“啞巴”的角色。然后一位“盲人”與一位“啞巴”隨機(jī)配對,“啞巴”需要通過除語言表達(dá)外的任何方式來幫助“盲人”。兩人一組一起從起點出發(fā),順利通過事先設(shè)置的障礙物路線到達(dá)終點后角色交換再一起回到起點視為勝利完成任務(wù)。
(路線上的障礙物包括:階梯、斜坡、桌椅等。在每個障礙物周圍安排一到兩位負(fù)責(zé)人,保障學(xué)生的安全。)
(2)活動結(jié)束后,請同學(xué)以活動中小組的形式談?wù)劯惺埽?/p>
(當(dāng)你扮演“盲人”時)
①活動剛開始時被蒙上眼睛什么感覺?后來身邊有“啞巴”的攙扶后又有什么感覺?
②一路走來順利嗎?擔(dān)心嗎?覺得你的同伴值得你充分信任嗎?
③最想對你的“啞巴”說些什么話?
④后來互換角色后,有什么新的感受?
(當(dāng)你扮演“啞巴”時)
①當(dāng)你的“盲人”把手交給你時,有什么感覺?互換角色后當(dāng)你把手交給你的“啞巴”時,是否能更深刻地體會當(dāng)時“盲人”的心情?
②一路走來順利嗎?擔(dān)心嗎?你都想出了哪些幫助“盲人”的好方法?
③最想對你的“盲人”說些什么話?
④后來互換角色后,有什么新的感受?(教師小結(jié))師:在這個活動中,每一位同學(xué)都扮演著兩種不同的角色。當(dāng)眼睛被布條蒙上時,你們是需要攙扶和幫助的“盲人”;當(dāng)你接過“盲人”伸過來的手時,你們是有能力有責(zé)任去保護(hù)和幫助他們的“啞巴”。每個人心里都有兩種聲音在說:我要照顧好我的“盲人”,我充分相信和依賴我的“啞巴”。的確,只有受助者和助人者的默契配合才能順利完成這個任務(wù)。在生活中也是如此,每個人都有遇到困難當(dāng)“睜眼瞎”的時候,也都會有身邊人需要我們伸出援手的時候,只有完全信賴別人,依靠別人給予的幫助,同時負(fù)責(zé)而熱心地幫助他人,才能互相扶持著跨過生活上的種種障礙,順利到達(dá)人生的目的地。
(三)情感體驗:友情功債卡
(導(dǎo)入)師:同學(xué)們在前面的游戲中都親身扮演了“盲人”與“啞巴”兩種角色,從中體驗了助人者與受助者的不同感受。在現(xiàn)實生活中,我們肯定有著更多類似的經(jīng)歷和體驗,現(xiàn)在讓我們大家趁著這個機(jī)會一起來回憶一下,生活中助人與受助帶給你的美好感動,然后來寫寫你的友情記功卡和友情欠債卡。請仔細(xì)想想,在你們從小到大的人生經(jīng)歷中,遇到過哪些自己被別人幫助的事,哪些是事后你表達(dá)過感激,哪些是沒有來得及說聲“謝謝”的;還有哪些當(dāng)別人遇到困難后,你有幫助過別人的事情,或者因為這樣那樣的原因,你沒有及時伸出援助之手,心底有遺憾的,請分別在對應(yīng)的欄目上記下來。(此時播放柔和的背景音樂,讓同學(xué)們在放松的情況下回憶和思考。待大部分同學(xué)完成后將卡片進(jìn)行回收,隨機(jī)抽取幾張卡片讀出里面的內(nèi)容與全班同學(xué)進(jìn)行分享,并讓大家展開討論。)(教師小結(jié))師:可以看到每個同學(xué)卡片上都沒有空欄目,說明我們都生活在一個關(guān)愛互助的大環(huán)境里。希望同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中,能繼續(xù)用感恩的心欣然接受別人的幫助,用積極的心坦然幫助別人,將自己的友情記功卡填得滿滿的。
(四)總結(jié)贈言
當(dāng)我們看到有人需要幫助時,請伸出你的手,因為“朋友,是要主動伸出手的?!?/p>
當(dāng)我們陷于困境時,也請不要氣餒,因為“we stand alone together!”
希望每一位同學(xué)都能友愛互助,共同走向成功!
關(guān)于盲人過障礙心得體會實用二
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一、案由:
近年來,我市的殘疾人事業(yè)有了一定發(fā)展,殘疾人的生活狀況有了明顯的改善,殘疾人的康復(fù)、教育、就業(yè)和扶貧等工作也取得了較好的成績,殘疾人無障礙設(shè)施(盲道、輪椅斜坡和停車泊位等)有了很大進(jìn)步。但我們還不能盲目樂觀,更不能把成績估計得過高。與國家要求和殘疾人事業(yè)發(fā)展較快的城市相比,我市的殘疾人事業(yè)發(fā)展得還不夠均衡,在一些工作上存在差距和死角。特別是我市對殘疾人事業(yè)工作缺乏理性認(rèn)識,某些工作僅僅流于表面或被動應(yīng)付,缺少積極主動的態(tài)度去抓緊抓實;沒有將殘疾人事業(yè)當(dāng)作一張?zhí)嵘鞘形拿餍蜗螅瑪U(kuò)大對內(nèi)對外影響的政治品牌去打造。因此,有關(guān)部門不作為只有安頓勞累之苦,而缺少開拓創(chuàng)新之功。
在殘疾人工作上,我們?nèi)鄙偕踔翛]有在國內(nèi)叫得響的活動、榮譽(yù)、名次、品牌。比如,近幾年來,我市沒有舉辦過較大規(guī)模的殘疾人文藝匯演和特殊體育運(yùn)動會;沒有以市政府的名義,對殘疾人自強(qiáng)模范和扶殘助殘先進(jìn)個人、集體進(jìn)行宣傳、表彰和獎勵;沒有在媒體上開辟殘疾人事業(yè)的欄目或節(jié)目以及開展“殘疾人事業(yè)好新聞”評選表彰活動;沒有爭辦過全國性殘疾人文體活動或工作會議;殘疾人的特殊教育工作滯后于全國乃至全省水平;福利企業(yè)生產(chǎn)出現(xiàn)滑坡,殘疾人就業(yè)十分困難等等。
應(yīng)該強(qiáng)調(diào)指出:上述問題的存在,既不是我市沒有經(jīng)濟(jì)實力,也不是受工作條件限制,關(guān)鍵在于有關(guān)部門對科學(xué)發(fā)展觀缺乏政治敏銳力,對建設(shè)和諧社會缺少科學(xué)理解力,對發(fā)展殘疾人事業(yè)缺失開拓創(chuàng)新力,所以才導(dǎo)致了我市殘疾人事業(yè)與經(jīng)濟(jì)社會不協(xié)調(diào)、不適應(yīng)的情況,進(jìn)而影響和妨礙了殘疾人事業(yè)的健康發(fā)展。對此,廣大殘疾人頗有微詞。
二、建議:
為了動員社會力量,弘揚(yáng)人道主義精神,營造一個良好的輿論氛圍及和諧社會環(huán)境,盡快扭轉(zhuǎn)我市殘疾人事業(yè)與經(jīng)濟(jì)社會不協(xié)調(diào)、不適應(yīng)的局面。
1、成立市殘疾人事業(yè)宣傳文體工作組織委員會。組委會主任由市委主管宣傳和意識形態(tài)工作的副書記或政府副市長兼任,成員由市委宣傳部、文明辦、文廣新局、體育局、教育局、日報社、總工會、團(tuán)市委、婦聯(lián)、社科聯(lián)、文聯(lián)和殘聯(lián)等部門負(fù)責(zé)人參加。具體組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)全市殘疾人事業(yè)的新聞宣傳、理論研討、文藝活動、體育競賽等工作。省殘聯(lián)下?lián)艿绞袣埪?lián)政策補(bǔ)助款應(yīng)透明監(jiān)督并及時發(fā)放。
2、市殘疾人宣傳文體工作組委會的主要任務(wù)是:研究部署一個時期殘疾人事業(yè)新聞宣傳、理論研討、文化藝術(shù)、體育競賽工作,要求有關(guān)部門認(rèn)真做好有關(guān)會議、調(diào)研、演出和競賽的籌備事宜;作好“全國助殘日”“世界殘疾人日”“盲人節(jié)”“聾人節(jié)”“愛耳日”的慰問宣傳慶祝活動;在媒體上開辟殘疾人專欄或手語節(jié)目,設(shè)立“殘疾人事業(yè)好新聞獎”和并對成績突出者進(jìn)行表彰獎勵;幫助殘疾人作家協(xié)會出版“殘疾人作家叢書”,并在資金上予以傾斜;組建市殘疾人藝術(shù)團(tuán)進(jìn)行巡回演出,宣傳人道主義思想,展示我市殘疾人良好形象,為殘疾人事業(yè)募集資金;組織優(yōu)秀殘疾人事跡報告團(tuán),向全社會宣傳殘疾人自強(qiáng)不息的事跡,營造殘健共融的良好氛圍;與國際國內(nèi)殘疾人組織進(jìn)行聯(lián)系,開展交流,擴(kuò)大社會影響,提升我市對外形象等等。
3、發(fā)揮政府主導(dǎo)作用,推進(jìn)按比例安置殘疾人就業(yè)工作。鑒于我市近年來福利企業(yè)數(shù)量大幅度減少,殘疾人按比例就業(yè)難以推進(jìn)的情況,市政府相關(guān)部門應(yīng)對我市福利企業(yè)和殘疾人按比例就業(yè)工作,采取應(yīng)對措施或起草、出臺相應(yīng)的政策,對假冒福利企業(yè)進(jìn)行的清理、整頓;因房租,水電氣,人力等成本增加,對幫助殘疾人就業(yè)的優(yōu)秀企業(yè)進(jìn)行扶持或政策優(yōu)惠。才能使更多的企業(yè)家投入辦慈善。
關(guān)于盲人過障礙心得體會實用三
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一、案由:
近年來,我市的殘疾人事業(yè)有了一定發(fā)展,殘疾人的生活狀況有了明顯的改善,殘疾人的康復(fù)、教育、就業(yè)和扶貧等工作也取得了較好的成績,殘疾人無障礙設(shè)施(盲道、輪椅斜坡和停車泊位等)有了很大進(jìn)步。但我們還不能盲目樂觀,更不能把成績估計得過高。與國家要求和殘疾人事業(yè)發(fā)展較快的城市相比,我市的殘疾人事業(yè)發(fā)展得還不夠均衡,在一些工作上存在差距和死角。特別是我市對殘疾人事業(yè)工作缺乏理性認(rèn)識,某些工作僅僅流于表面或被動應(yīng)付,缺少積極主動的態(tài)度去抓緊抓實;沒有將殘疾人事業(yè)當(dāng)作一張?zhí)嵘鞘形拿餍蜗?,擴(kuò)大對內(nèi)對外影響的政治品牌去打造。因此,有關(guān)部門不作為只有安頓勞累之苦,而缺少開拓創(chuàng)新之功。
在殘疾人工作上,我們?nèi)鄙偕踔翛]有在國內(nèi)叫得響的活動、榮譽(yù)、名次、品牌。比如,近幾年來,我市沒有舉辦過較大規(guī)模的殘疾人文藝匯演和特殊體育運(yùn)動會;沒有以市政府的名義,對殘疾人自強(qiáng)模范和扶殘助殘先進(jìn)個人、集體進(jìn)行宣傳、表彰和獎勵;沒有在媒體上開辟殘疾人事業(yè)的欄目或節(jié)目以及開展“殘疾人事業(yè)好新聞”評選表彰活動;沒有爭辦過全國性殘疾人文體活動或工作會議;殘疾人的特殊教育工作滯后于全國乃至全省水平;福利企業(yè)生產(chǎn)出現(xiàn)滑坡,殘疾人就業(yè)十分困難等等。
應(yīng)該強(qiáng)調(diào)指出:上述問題的存在,既不是我市沒有經(jīng)濟(jì)實力,也不是受工作條件限制,關(guān)鍵在于有關(guān)部門對科學(xué)發(fā)展觀缺乏政治敏銳力,對建設(shè)和諧社會缺少科學(xué)理解力,對發(fā)展殘疾人事業(yè)缺失開拓創(chuàng)新力,所以才導(dǎo)致了我市殘疾人事業(yè)與經(jīng)濟(jì)社會不協(xié)調(diào)、不適應(yīng)的情況,進(jìn)而影響和妨礙了殘疾人事業(yè)的健康發(fā)展。對此,廣大殘疾人頗有微詞。
二、建議:
為了動員社會力量,弘揚(yáng)人道主義精神,營造一個良好的輿論氛圍及和諧社會環(huán)境,盡快扭轉(zhuǎn)我市殘疾人事業(yè)與經(jīng)濟(jì)社會不協(xié)調(diào)、不適應(yīng)的局面。
1、成立市殘疾人事業(yè)宣傳文體工作組織委員會。組委會主任由市委主管宣傳和意識形態(tài)工作的副書記或政府副市長兼任,成員由市委宣傳部、文明辦、文廣新局、體育局、教育局、日報社、總工會、團(tuán)市委、婦聯(lián)、社科聯(lián)、文聯(lián)和殘聯(lián)等部門負(fù)責(zé)人參加。具體組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)全市殘疾人事業(yè)的新聞宣傳、理論研討、文藝活動、體育競賽等工作。省殘聯(lián)下?lián)艿绞袣埪?lián)政策補(bǔ)助款應(yīng)透明監(jiān)督并及時發(fā)放。
2、市殘疾人宣傳文體工作組委會的主要任務(wù)是:研究部署一個時期殘疾人事業(yè)新聞宣傳、理論研討、文化藝術(shù)、體育競賽工作,要求有關(guān)部門認(rèn)真做好有關(guān)會議、調(diào)研、演出和競賽的籌備事宜;作好“全國助殘日”“世界殘疾人日”“盲人節(jié)”“聾人節(jié)”“愛耳日”的慰問宣傳慶?;顒?在媒體上開辟殘疾人專欄或手語節(jié)目,設(shè)立“殘疾人事業(yè)好新聞獎”和并對成績突出者進(jìn)行表彰獎勵;幫助殘疾人作家協(xié)會出版“殘疾人作家叢書”,并在資金上予以傾斜;組建市殘疾人藝術(shù)團(tuán)進(jìn)行巡回演出,宣傳人道主義思想,展示我市殘疾人良好形象,為殘疾人事業(yè)募集資金;組織優(yōu)秀殘疾人事跡報告團(tuán),向全社會宣傳殘疾人自強(qiáng)不息的事跡,營造殘健共融的良好氛圍;與國際國內(nèi)殘疾人組織進(jìn)行聯(lián)系,開展交流,擴(kuò)大社會影響,提升我市對外形象等等。
3、發(fā)揮政府主導(dǎo)作用,推進(jìn)按比例安置殘疾人就業(yè)工作。鑒于我市近年來福利企業(yè)數(shù)量大幅度減少,殘疾人按比例就業(yè)難以推進(jìn)的情況,市政府相關(guān)部門應(yīng)對我市福利企業(yè)和殘疾人按比例就業(yè)工作,采取應(yīng)對措施或起草、出臺相應(yīng)的政策,對假冒福利企業(yè)進(jìn)行的清理、整頓;因房租,水電氣,人力等成本增加,對幫助殘疾人就業(yè)的優(yōu)秀企業(yè)進(jìn)行扶持或政策優(yōu)惠。才能使更多的企業(yè)家投入辦慈善。
關(guān)于盲人過障礙心得體會實用四
10月15日是"國際盲人節(jié)"。為感恩全社會對殘疾人的尊重、理解、關(guān)心與幫助,倡導(dǎo)廣大盲人團(tuán)結(jié)互助、攜手并進(jìn)、立足本職、奉獻(xiàn)社會,展示盲人自強(qiáng)不息的精神風(fēng)貌和勞動技能,經(jīng)市殘聯(lián)同意,現(xiàn)將組織開展此次"國際盲人節(jié)"活動有關(guān)事項安排如下:
一、活動的主要內(nèi)容
各級殘聯(lián)和盲人協(xié)會要高度重視,圍繞主題,精心組織好本次活動。要通過組織學(xué)習(xí)活動、公益服務(wù)活動和文化體育活動,使廣大盲人朋友思想認(rèn)識有新的提高,服務(wù)能力有新的增強(qiáng),組織建設(shè)有新的發(fā)展,進(jìn)一步喚起全社會對盲人的了解、理解與幫助,推動殘疾人事業(yè)更加健康與迅速的發(fā)展。
(一)各級殘聯(lián)和盲協(xié)通過舉辦學(xué)習(xí)會、座談會和讀書會等形式,讓廣大盲人朋友了解國家關(guān)于殘疾人事業(yè)的大政方針和殘疾人事業(yè)發(fā)展的不平凡歷程;通過走訪機(jī)關(guān)、企業(yè)、學(xué)校和解放軍部隊等單位,走訪幫殘助殘的先進(jìn)典型,感知全社會對殘疾人事業(yè)的大力支持和親切關(guān)懷;通過演講會、報告會的方式,宣傳在各條戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出的盲人先進(jìn)集體和優(yōu)秀人物,幫助廣大盲人朋友正確認(rèn)識社會和歷史的發(fā)展,充分了解本地區(qū)殘疾人工作發(fā)展的愿景,從而以自己的實際能力,主動參加社會主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè),參與殘疾人工作,為社會多做貢獻(xiàn)。
(二)各級殘聯(lián)和盲協(xié)要安排好專題學(xué)習(xí)會,請當(dāng)?shù)卣ㄔO(shè)部門領(lǐng)導(dǎo)做解讀《無障礙環(huán)境建設(shè)條例》的輔導(dǎo)報告。通過學(xué)習(xí)討論,提高對促進(jìn)無障礙環(huán)境建設(shè)重要意義的認(rèn)識,了解無障礙建設(shè)的內(nèi)容和要求,增強(qiáng)參與無障礙環(huán)境建設(shè)的自覺性,并積極和主動參與無障礙建設(shè)的督導(dǎo)工作。
(三)盲人協(xié)會要組織盲人協(xié)會骨干、能工巧匠和學(xué)雷鋒服務(wù)隊,在商業(yè)街、市民中心、社區(qū)活動中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化中心和社會福利院等地點,為廣大民眾做好事,辦實事;深入殘疾人創(chuàng)業(yè)、就業(yè)、扶貧基地、殘疾人企業(yè)、特殊學(xué)校和陽光家園等殘疾人比較集中的場所,進(jìn)行現(xiàn)場觀摩和交流活動,增進(jìn)盲人相互了解,搭建殘疾人互助平臺;深入盲人朋友家庭了解情況、開展服務(wù),為兄弟姐妹排憂解難。
(四)盲人協(xié)會要積極組織開展文化體育活動,豐富活躍基層生活??梢越Y(jié)合本地實際,組織舉辦盲人電影、歌詠、舞蹈、朗誦、體育鍛煉和郊游等喜聞樂見的群眾活動,讓盲人朋友充分感受生活)白話文●(的美好;提倡有技能的盲人向社會公眾提供部分公益服務(wù),回報社會。
二、活動要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。各地殘聯(lián)要高度重視,結(jié)合本地實際,制定具體工作方案和保障措施,精心策劃和組織各項活動,確?;顒禹樌M(jìn)行。要動員基層殘聯(lián)和盲協(xié),廣泛開展各項活動。
(二)做好宣傳,擴(kuò)大影響。要把組織盲人活動日的工作與開展"兩個體系建設(shè)"及促進(jìn)無障礙環(huán)境建設(shè)的宣傳結(jié)合起來,提高社會各界對盲人群體的關(guān)注與重視。各地要充分發(fā)揮報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體作用,宣傳盲人努力學(xué)習(xí)、樂觀向上、自強(qiáng)自立、改變命運(yùn)的精神;及時追蹤報道"國際盲人節(jié)"活動內(nèi)容,努力營造良好的扶殘助殘輿論氛圍,提高社會對殘疾人事業(yè)的關(guān)注。
(三)總結(jié)經(jīng)驗,及時推廣。各地在開展國際盲人節(jié)活動中,要注意整理好各種活動的音像和圖片等資料,總結(jié)并提煉各地活動的成功經(jīng)驗和做法。活動結(jié)束后,為及時推廣各地的好經(jīng)驗,好做法,請各地于10月25日前將總結(jié)材料報送至市殘聯(lián)協(xié)會和社會處。
關(guān)于盲人過障礙心得體會實用五
??(一)x:x在xx路與xx路交叉口xx郵政局廣場集合簽到。
??(二)x:00活動開始。
??1.由義工給現(xiàn)場盲人一個擁抱,讓盲人體驗擁抱的溫暖并贈送一個盲杖,結(jié)成幫扶對子。
??介紹第xx屆國際盲人節(jié)和第x屆盲健運(yùn)動會的籌備,啟動和開幕、運(yùn)動比賽的幕后工作,并對財務(wù)公開。
??3.向所有參加盲健運(yùn)動會的盲人贈送盲杖,每人一根(由各縣盲人代表領(lǐng)回發(fā)放)。
??4.帶領(lǐng)盲人清理盲道(沿xx路南人行道向東),沿途把市民占用盲道的交通工具移開(無法移開的除外),并插上愛心提示卡。終點在xx書店。
??5.盲健參加者合影留念。
??6.發(fā)給盲人交通補(bǔ)貼(按盲人參加活動實際支出發(fā)放),把盲人送到公交車上。
??7.x:00活動結(jié)束。
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