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藝術(shù)爭章心得體會和方法 小學(xué)生爭章心得體會(9篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-22 14:22:48 頁碼:14
藝術(shù)爭章心得體會和方法 小學(xué)生爭章心得體會(9篇)
2022-12-22 14:22:48    小編:ZTFB

我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

推薦藝術(shù)爭章心得體會和方法一

一、主題:展青春風(fēng)采,建和諧校園

二、活動時間:

三、參加人員:成都市鹽道街中學(xué)初中部全體師生

四、組織機構(gòu)

1、組委會

組長:何倫忠

副組長:駱永成賈夯卿平海劉瑛(大)

成員:羅秀云徐明凌忠廖嵩任剛毅羅雪瑜鐘曉燕蔣茂

郭曉惠劉彥

2、宣傳組

楊明娓劉瑛(小)王茂武李敬之葉強

3、后勤保障組

負(fù)責(zé)人:任剛毅

五、活動內(nèi)容

1、校藝術(shù)節(jié)活動月開幕儀式:(第四周)升旗儀式。

2、《讓歌聲更嘹亮》師生卡拉ok秀

3、校園文化征集活動

為學(xué)校教學(xué)樓、食堂、辦公樓、停車場及各條道路設(shè)計富有特色的名字。3月底交至德育處。

4、繪畫、書法比賽

5、藝術(shù)講座:開展小型的藝術(shù)講座,為喜歡美術(shù)、音樂的學(xué)生介紹中外優(yōu)秀的藝術(shù)作品。

6、閉幕式(文藝匯演)

六、獎項與評獎要求

(一)單項活動獎

每項活動分設(shè)一、二、三等獎(根據(jù)參賽人數(shù)和作品數(shù)確定各獎等數(shù)額)

(二)優(yōu)秀組織獎

設(shè)優(yōu)秀組織獎若干

2、優(yōu)秀組織獎評獎要求:

(1)各班高度重視,指導(dǎo)思想明確,有詳細(xì)的工作方案和

總結(jié)材料。

(2)宣傳工作有力,組織工作扎實,學(xué)生參與面廣,活動效果顯著。

(3)在各單項活動中取得較好成績。

七、說明

1、各項目負(fù)責(zé)人要根據(jù)本方案規(guī)定,按要求及時進(jìn)行各項比賽,并在活動結(jié)束后及時將報名情況、比賽結(jié)果及相關(guān)資料上交并存檔。

2、活動期間需懸掛橫幅,書寫標(biāo)語牌,各項活動及時張貼海報等。

3、各項活動盡可能利用下午課外活動時間進(jìn)行,大型活動另行安排。

4、德育處將根據(jù)各班參賽情況和參賽成績進(jìn)行統(tǒng)計,將結(jié)果納入學(xué)期末班級考核。

推薦藝術(shù)爭章心得體會和方法二

為全面落實素質(zhì)教育,加強學(xué)生藝術(shù)教育,豐富學(xué)生課余生活,我校根據(jù)縣教育局和中心校的相關(guān)要求,認(rèn)真開展了校園藝術(shù)節(jié)活動,為學(xué)生搭建了展示自我的平臺,活動得到了校領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生的大力支持,取得了令人滿意的效果。下面將本次活動情況總結(jié)如下:

一、成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了活動計劃、確定了活動目標(biāo)

活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員:

組長:郭華

組員:柳恒軍何鑫劉文寶

美術(shù)組負(fù)責(zé)人:柳恒軍

大合唱負(fù)責(zé)人:何鑫藝術(shù)指導(dǎo):仇翠云

舞蹈負(fù)責(zé)人:柳恒軍藝術(shù)指導(dǎo):金艷超李福芹

根據(jù)我校師生實際情況,結(jié)合我校校本課程,制定了切實可行的活動計劃,對各班及相關(guān)責(zé)任人提出了具體活動要求,要求全校師生參與率達(dá)100%,并要求各位老師認(rèn)真負(fù)責(zé),確?;顒淤|(zhì)量,讓學(xué)生們充分展示自己,選拔出參加區(qū)校園藝術(shù)節(jié)的隊伍,力爭取得優(yōu)異成績。

二、活動的組織和安排

1、活動的宣傳:利用升旗儀式進(jìn)行了活動動員,號召全校學(xué)生根據(jù)自己特長認(rèn)真主動的參加到藝術(shù)節(jié)活動中。

2、活動的過程:安排了固定的活動時間,由各自負(fù)責(zé)人對自己組織的活動進(jìn)行了布置安排,并由相關(guān)教師自行組織活動,領(lǐng)導(dǎo)小組成員負(fù)責(zé)活動的組織檢查,在活動中,全體教師認(rèn)真組織安排,合理安排活動內(nèi)容,五位學(xué)過美術(shù)的教師根據(jù)所教學(xué)生年級特點,安排了剪紙、兒童畫等活動內(nèi)容,音樂教師仇翠云對活動認(rèn)真負(fù)責(zé),在其他老師的協(xié)助下組織了大合唱、舞蹈等小組活動,各位班主任老師也根據(jù)各自特長開展了豐富多彩的活動。

3、活動的效果:由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,全體教師的認(rèn)真負(fù)責(zé),活動效果顯著,參與率達(dá)100%,活動得到了學(xué)生的普遍歡迎,得到了家長的普遍認(rèn)可,在活動中通過評比展示,選拔了參與鎮(zhèn)藝術(shù)節(jié)代表隊,并對代表隊同學(xué)進(jìn)行了集中訓(xùn)練。舞蹈《花喜鵲》參加了鎮(zhèn)文藝匯演,8件美術(shù)作品參加鎮(zhèn)美術(shù)作品展。

4、存在的問題:由于師資問題、時間問題,我校藝術(shù)教育整體水平還不夠高,與兄弟校還有很大差距,有待提高。

5、努力方向:鑒于我校藝術(shù)教育存在問題,今后我校會進(jìn)一步提高認(rèn)識,全面開展好教育活動,提高藝術(shù)教育效果。力爭在今后的各項活動中取得更加優(yōu)異的成績。

本次藝術(shù)節(jié)結(jié)束了,通過認(rèn)真總結(jié)成績,使我們看到了自身的優(yōu)勢,也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,使我們確立了新的努力方向,相信我校在今后的活動中會有更大的進(jìn)步。

推薦藝術(shù)爭章心得體會和方法三

各位老師、各位同學(xué):

人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。在這春意盎然、陽光明媚的日子里,我校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)伴隨著精彩的文藝匯演徐徐落下帷幕。在此,請允許我代表學(xué)校向組織和參與本屆藝術(shù)節(jié)的各位老師和同學(xué)們表示衷心的感謝。

舉辦文化藝術(shù)節(jié)活動,不僅是對同學(xué)們文化藝術(shù)水平的一次大檢閱,也是我校素質(zhì)教育開展情況的一次大檢閱,它為展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺。辦好校園文化藝術(shù)節(jié),有利于發(fā)掘?qū)W生的潛力,發(fā)揮個性特長;有利于培養(yǎng)興趣,陶冶情操,提高審美情趣;有利于豐富校園文化生活,加強校園精神文明建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍;有利于推動素質(zhì)教育的實施,從而加速我校新一輪創(chuàng)業(yè)的進(jìn)程。

本次藝術(shù)節(jié)盛況空前,由三大板塊28個項目組成。通過這些活動,啟迪了同學(xué)們的才智和靈性,發(fā)展同學(xué)們的才藝和特長。同學(xué)們在活動中高舉生命智慧的大旗,有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有青春的旋律,有技能的展示,有科學(xué)的探索,有毅力的體現(xiàn),有詩意的飛揚。

在藝術(shù)節(jié)期間,同學(xué)們清理環(huán)境衛(wèi)生,精心布置,把節(jié)日的校園裝扮得五彩繽紛,表達(dá)了同學(xué)們對母校的熱愛;歌手大獎賽,同學(xué)們用激昂的歌聲、飽滿的熱情、獨特的創(chuàng)意來贊美祖國、歌唱未來,抒發(fā)了同學(xué)們熱愛祖國的情懷和對美好生活的向望;詩歌朗誦、英語朗誦比賽,同學(xué)們激情奔放,用飽含深情的詩句贊頌祖國的強大、暢想美好的未來,極大的增強了同學(xué)們的民族自豪感、責(zé)任感和自信心,激發(fā)了同學(xué)們?yōu)橹腥A民族的振興而發(fā)奮學(xué)習(xí)、報效祖國的決心;各項比賽充分展示了同學(xué)們的才華,陶冶了同學(xué)們的情操,培養(yǎng)了學(xué)生的正確的審美觀。展示了我校校園文化特色和學(xué)生的個性特長,豐富了校園文化生活,有力地推動了校園精神文明建設(shè)。

豐富多彩,形式多樣的藝術(shù)節(jié)充分體現(xiàn)了安職、鴻江人的文化素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),展示了我校莘莘學(xué)子朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。一張一弛,文武之道。藝術(shù)節(jié)既給我們提供了一個放松大腦,放飛心情的空間,也為我們提供了一個施展才華,張揚個性的舞臺,同時也讓我們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。在活動中,我們既培養(yǎng)了興趣,陶冶了情操,又開闊了視野,鍛煉了能力,培養(yǎng)了團隊精神,增強了集體榮譽感。所有這些,為我們成為新世紀(jì)合格的中學(xué)生奠定了堅實的基礎(chǔ)。

老師們,同學(xué)們,首屆藝術(shù)節(jié)又將成為歷史的一頁。然而,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊余音繞梁。是的,藝術(shù)節(jié)雖然是一個有限的時間段,但藝術(shù)的空間卻是無限的。當(dāng)藝術(shù)節(jié)的第一個音符在校園的上空飄起來時,藝術(shù)已不容拒絕的走進(jìn)了我們每一個人的生活,走進(jìn)了我們的每一寸空間。

江山代有才人出,誰持彩練當(dāng)空舞?

讓我們每一雙手都學(xué)會創(chuàng)造吧!讓我們每一顆心都流淌歌聲!

讓我們在鴻江之畔奏響時代的強音!

愿藝術(shù)之花香滿校園!

推薦藝術(shù)爭章心得體會和方法四

各位老師、同學(xué)們:

大家下午好!

在這陽光明媚、草長鶯飛的時節(jié),我們又迎來了我校一年一度的文化盛會——第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)。在此之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的開幕表示最熱烈的祝賀!向精心組織和大力支持并積極參加本次校園文化節(jié)活動的廣大師生表示最誠摯的問候和最衷心的感謝!

學(xué)校是教書育人的搖籃,我們在致力于教育教學(xué)改革的同時,還要考慮到學(xué)生的個性發(fā)展,為學(xué)生成長營造一個良好的環(huán)境,積極的文化氛圍,以豐富學(xué)生的課余文化生活,陶冶情操,發(fā)展個性,完善健康人格,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),達(dá)到“育德、啟智、健體、樹人”的目的。

目前,在我校各項工作呈現(xiàn)大好形勢的同時,我們舉辦了此次以“弘揚傳統(tǒng)、展示成果、凝聚力量、再創(chuàng)輝煌”為主題的校園文化藝術(shù)節(jié),目的就是為了弘揚時代主旋律,豐富青少年學(xué)生校園文化生活,倡導(dǎo)高尚、健康的文化藝術(shù)生活,培養(yǎng)和提高我校青少年學(xué)生的文化品味和藝術(shù)修養(yǎng),全面拓展廣大學(xué)生的文化素質(zhì)、藝術(shù)素養(yǎng)和文明素質(zhì),展示我校學(xué)生的良好精神風(fēng)貌,促進(jìn)學(xué)校各項工作蒸蒸日上,全面促進(jìn)校園的精神文明建設(shè)。

校園有了文化,文明就有了深厚的底蘊;校園有了藝術(shù),精神才會得到啟迪和升華。我堅信,本次藝術(shù)節(jié)活動將是全體師生員工精神凝聚、智慧整合、能力展示和素質(zhì)提升的過程。我也相信,同學(xué)們一定會在次校園文化藝術(shù)節(jié)活動中進(jìn)一步激發(fā)學(xué)習(xí)、奮進(jìn)的動力,弘揚集體主義精神;奔放激情、增強自信;提高自律能力,增進(jìn)團結(jié),體驗快樂成為具有“文明高雅有氣質(zhì),寬容和善有品質(zhì),活潑大方有膽識,博學(xué)多才有本事”的優(yōu)秀孩子,為提高自身的生命質(zhì)量和終身的全面發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

愿老師們、同學(xué)們能以本屆校園文化藝術(shù)節(jié)為契機,讓我們攜手揚起愛團、愛校的旗,引起文明、奮進(jìn)的帆,為打造高質(zhì)量的學(xué)校而團結(jié)奮斗。

最后預(yù)祝第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功!謝謝大家!

推薦藝術(shù)爭章心得體會和方法五

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青花瓷以其獨特的藝術(shù)特色被譽為中國的“國瓷”,是中國文化的象征。青花瓷產(chǎn)品在人們的生活中隨處可見,也是很好的幼兒美術(shù)欣賞教材,既能夠擴大孩子的視野,又能豐富他們的審美情趣。于是,我?guī)Ш⒆幼哌M(jìn)了青花瓷的世界,近距離地欣賞國瓷,感受中國文化,讓幼兒從小了解和感受祖國傳統(tǒng)文化的藝術(shù)之美,激發(fā)幼兒的民族自豪感。

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1.欣賞青花瓷的不一樣造型、花紋和藍(lán)白色彩搭配的美,感受作品的造型和圖案美,感受傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力。

2.初步運用線描的方法設(shè)計“青花瓷”上的花紋。

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1.教師教具:ppt課件、青花瓷實物、輕音樂《青花瓷》、歌曲《青花瓷》。

2.幼兒學(xué)具:廢舊紙箱板、蛋糕盤紙板、紙質(zhì)手提袋子、藍(lán)色勾線筆。

<>幼兒對青花瓷有初步的認(rèn)識。

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1.重點:欣賞青花瓷的不一樣造型、花紋和藍(lán)白色彩搭配的美感受作品的造型和圖案美,感受傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力。

2.難點:運用線描的方法設(shè)計“青花瓷”上的花紋。

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1.隨《青花瓷》音樂做律動進(jìn)入活動室

師:剛才我們進(jìn)來的時候,教師播放的是什么音樂啊誰來說一說

師:對。歌曲里唱的就是周杰倫的《青花瓷》。是我們國家的國粹青花瓷,今日王教師也給你們帶來了兩樣?xùn)|西,小朋友想不想看看(出示青花瓷讓幼兒欣賞)

師:他們有什么地方不一樣啊

幼:形狀不一樣。

師:有什么地方是相同的

幼:顏色相同。

師:那這兩個花瓶是什么顏色啊

幼:都是藍(lán)色的。

師:再來看一看它上頭畫有什么都是些什么圖案?。ㄓ變鹤杂苫卮穑?/p>

教師小結(jié):這些瓷器它們僅有白底和藍(lán)色,古代人把藍(lán)色叫做青,他們喜歡用藍(lán)筆在這種瓷器上作畫,他們又覺得這種瓷器像花兒一樣美,所以這種白底藍(lán)色的瓷器有一個好聽的名字叫青花瓷。這是我們中國特有的瓷器。

師:你以前見過嗎那你們見過的青花瓷都有些什么造型呢(幼兒自由回答)

師:我那里還有一些圖片,一齊來看一看

(評析:此環(huán)節(jié)主要以音樂導(dǎo)入,簡便活潑的音樂更能激發(fā)幼兒參與活動的興趣。緊之后出示實物青花瓷讓幼兒更能直觀的了解中國的瓷器青花瓷,明白青花瓷是我們國家的國粹,激發(fā)幼兒熱愛民族的自豪感。)

2.播放ppt認(rèn)識青花瓷、欣賞花紋,感受其不一樣的韻味

師:接下來請小朋友們跟我一齊來欣賞青花瓷。(師播放課件,幼兒自由欣賞觀看)你平時看到過這樣的東西嗎你看到的時候它做什么用

幼兒暢所欲言討論青花瓷的作用。

小結(jié):原先我們中國特色的青花瓷的造型可真多啊,有的高大,有的矮胖,有的像圓盤,有的像花盆。它們的作用也很多,有的能夠種花,有的用來欣賞,有的用來裝飾??赐赀@些青花瓷,你覺得哪個青花瓷最美你最喜歡哪一個這些花紋是怎樣組合在一齊的它們的圖案都一樣嗎這些圖案是怎樣排列的如果讓你畫,你會先畫什么

(評析:以多媒體導(dǎo)入,更能直觀的讓幼兒欣賞不一樣的青花瓷,感受其不一樣的韻味。為下一環(huán)節(jié)繪畫打下了鋪墊。)

3.學(xué)習(xí)畫法

師:(引導(dǎo)幼兒大膽的說出自我的看法)看看這兩個瓶子,你們發(fā)現(xiàn)花紋設(shè)計有什么不一樣的地方嗎

小結(jié):它們的花紋設(shè)計一個是上下加中間的花紋設(shè)計,另一個是左右加中間花紋的設(shè)計,并且中間設(shè)計的花紋也不一樣。

師:那么茶壺形狀的又怎樣設(shè)計呢(利用插入法進(jìn)行演示,茶壺蓋子、把手、壺嘴、壺身)

教師小結(jié):青花的設(shè)計要根據(jù)形狀的不一樣來設(shè)計,而設(shè)計的花紋也能夠不一樣。

(評析:教師在介紹畫法時,更能直觀的讓幼兒經(jīng)過觀看大膽的說出自我的看法。明白青花的設(shè)計要根據(jù)形狀和花紋的不一樣來設(shè)計的,發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力。)

4.設(shè)計“青花瓷”

師:今日我們要開展“青花瓷”展,你們都做小小設(shè)計師,如果讓你來設(shè)計一個瓶子,你會設(shè)計成什么形狀的如果讓你來裝飾,你會用什么線條和圖案來裝飾(幼兒自由想象創(chuàng)作,播放輕音樂《青花瓷》)

(評析:幼兒大膽設(shè)計青花瓷,教師可對個別幼兒的作品進(jìn)行過程性的講評。)

5.共享作品

按號擺放作品。

師:你們喜歡幾號青花瓷它用了哪些花紋

共同體驗成功(給喜歡的作品貼上貼紙,評出“設(shè)計師”)

與同伴一齊交流分享。

(評析:此環(huán)節(jié)主要讓幼兒互相評價作品,評出“最掛設(shè)計師”。共同體驗繪畫活動帶來的喜悅。)

活動反思:

大班美術(shù)活動“青花瓷”作為教材資料,活動首先請幼兒欣賞青花瓷瓶,了解青花瓷的特點。我們選擇的青花瓷瓶要具有明顯的特征,比如圖案清晰簡單易于幼兒觀察,花紋是否重復(fù)對稱,主圖則能夠是對稱也能夠是有主題的畫。幼兒看了圖片以后,紛紛說:“哇,青花瓷好漂亮啊!”在幼兒對中國古代青花瓷有了必須了解和興趣以后,就能夠鼓勵幼兒自我想象如何設(shè)計青花瓷瓶的圖案了。經(jīng)過這節(jié)課的學(xué)習(xí),我有以下幾點體會:

一是“生活美”與“科技美”的完美結(jié)合。這節(jié)課以大班美術(shù)活動“青花瓷”為例,體驗生活美與科技美的完美結(jié)合。情境的創(chuàng)設(shè),經(jīng)過多媒體課件音樂的渲染、實物的欣賞等,營造了一種聲、色、景和諧融合的氛圍。孩子們在環(huán)境渲染、課件欣賞中充分感受青花瓷的美。教師帶幼兒隨著幽揚的音樂進(jìn)入場境,再用富有親和力的、很舒服的語言引導(dǎo)幼兒欣賞,讓幼兒一下子就融入到寧靜、和諧的藍(lán)與白的世界里。音樂、語言、場境,一切都是那么美,充分體現(xiàn)了“生活美”和“科技美”的完美結(jié)合?;顒又薪處熕夭牡氖占轿?,為幼兒供給了豐富多樣的青花瓷的實物及圖片,并恰當(dāng)?shù)剡\用了多媒體課件,進(jìn)一步發(fā)揮了教育素材的價值。幼兒的操作材料很豐富,異常是給幼兒供給的繪畫的材料(衣服襯板、蛋糕紙板、手提紙袋等),給不一樣本事的幼兒有了深入探索的機會,較好地體現(xiàn)了個體差異。

二是生活源于藝術(shù),藝術(shù)源于生活。青花瓷是中國的國粹,我們有義務(wù)讓孩子去了解中國的國粹藝術(shù)青花瓷。于是,利用最近很流行的一首具有中國風(fēng)的流行音樂,讓孩子在優(yōu)美、婉轉(zhuǎn)、典雅的音樂聲中去體會國粹藝術(shù)。為了讓孩子更加近距離的欣賞、了解青花瓷,還供給了青花瓷的實物,讓孩子運用各種感官感受青花瓷的特性。美術(shù)活動中孩子的水平基本上

是相同的,要幫忙大班幼兒在不知不覺中了解一些繪畫技巧,這比無目的地練習(xí)很多次要來得好,幼兒對點、線、面的掌握是繪畫表現(xiàn)造型的最基本要素,點線面是美術(shù)活動中一個很重要的資料,掌握好它將對繪畫的提高有巨大的幫忙。整個活動,層層遞進(jìn),先從青花瓷的整體造型再到青花瓷的花紋,讓孩子在活動中不斷挑戰(zhàn)難度,在創(chuàng)造中體會國粹的經(jīng)典,激發(fā)孩子內(nèi)在的潛能和探究欲望、創(chuàng)作的靈感。

推薦藝術(shù)爭章心得體會和方法六

老師們、同學(xué)們:

草長鶯飛,鮮花盛開,青春激揚,借著六一兒童節(jié)的東風(fēng),我們的第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)圓滿完成了預(yù)定的各項任務(wù),現(xiàn)在就要閉幕了。在此,我代表大會組委會向在藝術(shù)節(jié)中辛勤工作的全體工作人員表示真誠的感謝!向在活動中取得優(yōu)異成績的同學(xué)和獲獎的班級表示最誠摯的祝賀!

舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)活動,是我校的藝術(shù)教育的一次展示,是對同學(xué)們文化藝術(shù)水平的一次大檢閱,它為展現(xiàn)我校學(xué)生的個性特長和精神風(fēng)貌提供了一個廣闊的舞臺。校園文化藝術(shù)節(jié)獲得開展有利于發(fā)揮學(xué)生的潛能,發(fā)揮個性特長,有利于培養(yǎng)興趣,陶冶情操,提高審美情趣,有利于豐富同學(xué)們的校園文化生活,從而營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,有利于推動素質(zhì)教育的實施,同時也讓我們受到一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。

這次的校園文化藝術(shù)節(jié)獲得,在全校教師的精心組織和同學(xué)們的積極參與推進(jìn),開展了書法、繪畫、少兒體操、田徑、文藝節(jié)目等五個項目的比賽,分別取得了很好的比賽成績。田徑項目比賽的健兒激烈競爭角逐,大展奧運健兒奮力拼搏的風(fēng)度。學(xué)生的書畫比賽,展示了同學(xué)們的高超書畫技藝,也充分展示了特長生扎實的功底。文藝演出中活潑歡暢的舞蹈、清澈悠揚的琴聲,詼諧幽默的相聲、小品把藝術(shù)節(jié)推向了高超。展示了學(xué)校素質(zhì)教育的成果,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,樹立良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng),推進(jìn)校園文化建設(shè),進(jìn)一步提升同學(xué)們

的思想品質(zhì)、實踐能力、文化底蘊和藝術(shù)涵養(yǎng)。培養(yǎng)了團隊精神,增強了集體榮譽感。豐富了我們的校園文化生活。

老師們、同學(xué)們,校園有了藝術(shù),就有了靈動的精神升華,校園文化藝術(shù)節(jié)是學(xué)校校園文化的濃縮,是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn),是全體師生魅力展現(xiàn)的一個平臺。我們昨天的收獲,使校園文化底蘊日益深厚,我們今天的努力,才使精神靈動升華。我們舉辦校園文化藝術(shù)節(jié),開展有利于我們?nèi)姘l(fā)展的健康、積極、文明的各類活動,為每一個熱愛藝術(shù)的白音溝學(xué)校的學(xué)生提供一個觀察美、欣賞美、體驗美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的廣闊天地。藝術(shù)節(jié)雖然是一個有限的時間段,但藝術(shù)的空間卻是無限的。讓藝術(shù)走進(jìn)我們每一個人的生活,走進(jìn)我們學(xué)校的每一寸空間,使我校全體師生在學(xué)校的藝術(shù)教育活動中鍛煉能力,發(fā)展特長。

同學(xué)們,藝術(shù)節(jié)的帷幕已經(jīng)落下,但是我們一定要把在比賽中培養(yǎng)的不畏艱難困苦、敢于拼搏的精神在今后的學(xué)習(xí)中傳承下去,為我們的美好未來,為白音溝學(xué)校的輝煌而奮力拼搏!最后祝我們的白音溝學(xué)校的明天更美好。

推薦藝術(shù)爭章心得體會和方法七

尊敬的老師同學(xué)們,大家上午好!

今天,我鎮(zhèn)教育中心第十二屆文化藝術(shù)節(jié)開幕了,在這里我代表鎮(zhèn)教育中心對本屆藝術(shù)節(jié)的開幕表示熱烈的祝賀。對本次藝術(shù)節(jié)籌備期間付出辛勤勞動的全體老師、全體同學(xué)表示衷心的感謝!

老師們、同學(xué)們,藝術(shù)教育在我鎮(zhèn)的教育中發(fā)揮著舉足輕重的作用,文化藝術(shù)是我鎮(zhèn)的校園文化建設(shè)中的重要內(nèi)容之一。我們知道,文化能使人的道德更加高尚,藝術(shù)能使人的生活更加精彩。書畫藝術(shù)賞心悅目,音樂藝術(shù)沁人心脾。藝術(shù),高深、美妙,動人心魄;藝術(shù),純潔、清雅,凈人心靈。我們既要學(xué)會展示,更要懂得欣賞,因為,一個不知美的民族是丑陋的民族,一個不知審美的民族是愚昧的民族,讓我們在文化藝術(shù)的花園里,感悟藝術(shù)的魅力,陶冶情操,樹立正確的審美觀!

老師們,同學(xué)們,一年一度的藝術(shù)節(jié)應(yīng)當(dāng)成為我鎮(zhèn)德育教育的一項重要內(nèi)容,廣大同學(xué)在藝術(shù)的海洋里去體驗美,在體驗中去感悟美,從而獲得道德的提升和人格的升華,我們有理由相信通過本次藝術(shù)節(jié)的舉辦,一定會有更多的同學(xué)展示自己的才華,為我鎮(zhèn)的藝術(shù)教育提升一個臺階打下良好的基礎(chǔ),它必然會成為培養(yǎng)我鎮(zhèn)學(xué)生人文精神和追求真善美的一道亮麗的風(fēng)景線。

同學(xué)們,少年強則中國強,少年盛則中國盛。你們是新世紀(jì)的少年,祖國的未來要靠你們?nèi)ラ_創(chuàng),愿你們珍惜這美好的時光,學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),用真才實學(xué)振興我們偉大的祖國!

最后,再次衷心感謝出席今天大會的各位領(lǐng)導(dǎo)!預(yù)祝本屆文藝匯演圓滿成功!

謝謝大家!

推薦藝術(shù)爭章心得體會和方法八

藝術(shù)教育是人類文明的重要組成部分,在信息時代的快車道上,藝術(shù)成為現(xiàn)代人日常生活和學(xué)習(xí)不可分割的部分。藝術(shù)的感受、想象、創(chuàng)造等能力已成為現(xiàn)代社會需要的綜合型人才所不可缺少的素質(zhì)。學(xué)校要認(rèn)真貫徹九年義務(wù)教育中藝術(shù)教育標(biāo)準(zhǔn),把藝術(shù)教育貫穿于課堂教學(xué)中,要拓寬藝術(shù)教育渠道,深入進(jìn)行藝術(shù)教育,促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展,提高整體素質(zhì)。

一、學(xué)校要嚴(yán)格按照“新課標(biāo)”,開齊、開足藝術(shù)教育課程。

執(zhí)行統(tǒng)編教材,改革教學(xué)方法,配備較專業(yè)的教師承擔(dān)藝術(shù)課教學(xué)。加強學(xué)校藝術(shù)師資隊伍建設(shè),探索藝術(shù)教育新途徑,積極組織藝術(shù)教師參加校訓(xùn)培訓(xùn)與核考,提高藝術(shù)教育教學(xué)水平。

二、做好藝術(shù)課程教育。

藝術(shù)課程綜合了音樂、美術(shù)、書法、等其他藝術(shù)。它的形式和表現(xiàn)手段對學(xué)生的生活、情感、文化素養(yǎng)和科學(xué)認(rèn)識等有極大的影響。我們的教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)藝術(shù)課標(biāo),了解教材的編排體系,鉆研教學(xué)內(nèi)容,探求教學(xué)方法。保質(zhì)得量上好校本課,從而提高學(xué)生整體的寫字水平。通過藝術(shù)課程力爭為學(xué)生提供生動有趣豐富多彩的內(nèi)容和信息,拓展藝術(shù)視野,提高整體素質(zhì)。

三、各學(xué)科教學(xué)滲透藝術(shù)教育。

各學(xué)科都有豐富的藝術(shù)教育內(nèi)容,語文學(xué)科中的閱讀、感悟、聯(lián)想、欣賞都與藝術(shù)有著密切的聯(lián)系。數(shù)學(xué)的圖形、多項思維可以通過頓悟激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)激情??茖W(xué)、美術(shù)、音樂、生勞、信息、體育等

學(xué)科均能通過課堂教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)教育,使學(xué)生受到美的熏陶。教師要鉆研教材,挖掘?qū)W科藝術(shù)教育的內(nèi)涵,直接或間接的進(jìn)行藝術(shù)教育。

四、鼓勵學(xué)生參加校內(nèi)外藝術(shù)教育輔導(dǎo)班,提高藝術(shù)修養(yǎng)。

對于在書法、音樂、美術(shù)等方面藝術(shù)有條件的特長學(xué)生,除了我們學(xué)校作為重點進(jìn)行培養(yǎng)外,如有條件的學(xué)生可以鼓勵他們參加一些校內(nèi)外輔導(dǎo)班,使他們的藝術(shù)天分得到進(jìn)一步的挖屈和發(fā)揮。

五、組織開展豐富多彩的校園藝術(shù)活動,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的展現(xiàn)自我藝術(shù)修養(yǎng)的空間。

每學(xué)年舉辦一屆校園文化藝術(shù)節(jié),一方面檢驗學(xué)科教學(xué)成果,一方面讓學(xué)生展示個人藝術(shù)才能,體驗成功的喜悅。每班根據(jù)年齡特點及具體情況,每月要組織開展寓教于樂的有關(guān)藝術(shù)活動,營造具有藝術(shù)魅力的校園環(huán)境,讓學(xué)生感受美、鑒賞美。

藝術(shù)特色教育打造一所學(xué)校,學(xué)校是孕育人才的搖籃,讓更多的學(xué)生掌握一定的藝術(shù)基礎(chǔ)知識和基本技能,為現(xiàn)代社會需要的綜合型人才打下良好的基礎(chǔ),是每位教育工作者義不榮辭的職責(zé)。

推薦藝術(shù)爭章心得體會和方法九

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姓名:xx

性別:女

年齡:26歲

婚姻狀況:未婚

現(xiàn)居住地:徐州市

聯(lián)系電話:xxxxxxxxxxx

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公司名稱:徐州xx信息技術(shù)有限公司

職位名稱:網(wǎng)頁設(shè)計美工

工作時間:20xx-07至20xx-05

工作描述:主要負(fù)責(zé)淘寶網(wǎng)頁的界面設(shè)計,注重客戶體驗;進(jìn)行淘寶圖片處理、制作、淘寶店鋪裝修等。

工作能力:

1、熟悉淘寶運營流程,有扎實的美術(shù)功底、良好的創(chuàng)意思維和理解能力,能及時把握顧客需求;

2、對色彩的把握獨到,熟練使用photoshop等設(shè)計軟件,具備優(yōu)秀的團隊合作精神,樂于溝通。

公司名稱:上海xx服飾淘寶店

職位名稱:淘寶美工

工作時間:2011-05至2012-06

職業(yè)能力:從事淘寶美工主要針對淘寶店鋪進(jìn)行,以及淘寶店的海報,并對公司宣傳的產(chǎn)品進(jìn)行美工設(shè)計,具有具備扎實的美工基礎(chǔ),有獨立設(shè)計網(wǎng)站的成功案例。

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畢業(yè)學(xué)校:徐州師范大學(xué)

時間:2007-09至2011-07

專業(yè):繪畫,藝術(shù)設(shè)計

學(xué)歷:本科

專業(yè)描述:

1、在校期間所學(xué)課程有:基礎(chǔ)美術(shù)(素描和色彩)、平面設(shè)計、空間構(gòu)成設(shè)計、普通心理學(xué)、激勵原理等。

2、對界面設(shè)計有濃厚的興趣,課余時間,廣泛涉獵相關(guān)書籍,還利用假期進(jìn)入軟件公司實習(xí),獲得了界面設(shè)計工作的最早的實踐經(jīng)驗。

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謀淘寶美工設(shè)計工作,以充分發(fā)揮自己的設(shè)計才能,并具有一定的專業(yè)知識和技能。

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具有美工設(shè)計能力,能夠滿足網(wǎng)絡(luò)營銷推廣的需要;有良好的文字表達(dá)能力,思維敏捷,能夠獨立思考和工作,能夠主動提出設(shè)計方案;責(zé)任心強,工作細(xì)致,工作效率高,能承受一定的。工作壓力。

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