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當(dāng)我們備受啟迪時,常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,如此就可以提升我們寫作能力了。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
有關(guān)螞蟻回收心得體會及感悟一
1、朗讀課文感受通天樹、巨人、螞蟻三者的形象。
2、會認(rèn)13個生字,會寫生字“信”。
3、認(rèn)識什么試默讀,了解默讀有什么好處。
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1、分清楚平翹舌音字的讀音:終”“常”“試”“充”這幾個生字是翹舌音,“酸”為平舌音;
2、多音字知識的鞏固:“樹干”的“干”
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1、“身材魁偉”、“身強力壯”放在讀文的過程理解意思;
2、“仰”和“俯”兩個互為反以的生字隨文解意;
3、領(lǐng)悟螞蟻除了充滿自信,更重要的是一步一步的努力。
教學(xué)準(zhǔn)備:ppt、通天樹教具、生子卡、生詞卡。
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一、 檢查預(yù)習(xí),導(dǎo)入新課:
1、識記:“螞蟻”
師:孩子們,通過預(yù)習(xí)我們認(rèn)識了一個可愛的小家伙,它是誰???
[出示螞蟻圖片][出示螞蟻生字卡]
2、抽讀生詞正音:
3、平翹舌音歸類:
師出示字卡:常、充、試、終
酸
師:哪個聰明的孩子看懂了蔣老師為什么要把他們這么放?
師:老師還有個詞語想來考考大家!
4、鞏固多音字:[師出示詞卡:樹干]
師:樹干的干是個多音字,在這里讀gàn,注意讀準(zhǔn)它。
5、這是一只想干什么的螞蟻?[生讀課題]
二、品讀識字
1、還有誰想上天?你心中的巨人是什么樣的?
2、課文中有兩個四字詞語形容巨人!誰能找到了是哪兩個?
a出示金鑰匙
b讀1~7自然段
c出示“身材魁偉”“身強力壯”(稍作解釋)
3、你們怎么知道巨人想上天?從那句話讀出來的?
4、巨人上天了嗎?為什么?
5、這是一課什么樣的樹?找到課文里的句子勾畫下來讀一讀。
[師出示通天樹]品讀句子指導(dǎo)朗讀
6、師:巨人是怎么看的?做動作理解“抬頭仰望”并指導(dǎo)朗讀。
7、指導(dǎo)讀:巨人覺得沒有爬上去的可能性!
8、白胡子老爺爺怎樣鼓勵他?巨人怎么回答?怎么做的?
9、師:這時傳來了誰的聲音?什么樣的聲音?
10、默讀第8自然段到13自然段~找找你還能從哪些地方看出螞蟻很小很小!
相機指導(dǎo):“俯”&“仰”
11 螞蟻這樣小,連白胡子老爺爺也懷疑地問——出示句子:
螞蟻是怎樣回答的?師連續(xù)追問指導(dǎo)朗讀
12、說著螞蟻開始爬樹,對老爺爺說了什么?讀最后一個自然段,勾出小螞蟻說的話。
三、升華主題:
1、你喜歡這只螞蟻嗎?
2、指導(dǎo)讀核心句:
讓我們像小螞蟻一步一步向上爬一樣,從下往上讀這句話——
讓我們記住這只充滿自信的螞蟻——
當(dāng)我們遇到困難的時候,像他一樣勇敢、自信、堅持不懈,讀——
3、語文天地:格言
四、寫字:“信”
五、拓展
1、對小螞蟻說(寫)一句鼓勵的話。
有關(guān)螞蟻回收心得體會及感悟二
在我們身邊,有許多微小的動物,而許多人從來沒有注意到它們。而偶然的一次,一群小螞蟻的舉動,讓我贊嘆不已!
一次,我在外婆家的后院里悠閑地曬太陽,不經(jīng)意間,看見一群小螞蟻正急急忙忙地搬家呢,我被這群螞蟻給吸引住了。仔細(xì)看著這些螞蟻,黑黑的小腦袋,六只靈活的小腿總是不停地爬動著,挺可愛的呢!
看著看著,突然一個念頭冒出來:螞蟻搬家不就代表著下大雨嗎?可是這晴空萬里的,怎么會下雨呢?我半信半疑,但每個人都有本能的防備之心,就帶了把傘,不由自主地隨螞蟻而去。
我跟著螞蟻走了一段,默默地想:這些螞蟻會到什么地方安營扎寨呢?這時,它們改變了路線順樹而上,難道它們要做樹屋?
我抬頭仰望,想看看它們是怎么造房子的,一只只螞蟻搬運著各種各樣的東西,有的搬食物,有的搬著又小又白的卵,還有的搬葉子……它們分工進(jìn)行著,井然有序,好像訓(xùn)練有素的工人。當(dāng)需要將卵運到另一邊時,有時螞蟻就會用自己的身體搭成蟻橋,方便通行。有時一群螞蟻會將一片比它們大許多倍的葉子拉近挨著周圍的葉子,另一群螞蟻抱著卵輕輕按壓,卵里就會噴出粘性十足的絲,將兩片葉子固定住,還有些螞蟻搬來些葉子粘在周圍,以免雨水滲進(jìn)螞蟻窩里……
它們像進(jìn)了熱鍋,七上八下地忙得熱火朝天,我看得目瞪口呆!可是,我在思考一個問題,螞蟻窩被全部封住后,沒有門窗,它們自己怎么進(jìn)去了?螞蟻好像并不關(guān)心這個問題,忙碌結(jié)束后,聰明的螞蟻就在"地板下"啃了個洞,這樣,水就不會流進(jìn)"房子"里了,而自己又可以進(jìn)出自如呢!這智慧,比人差嗎?
過了一會兒,房子完成了。我看著這豪華的別墅大吃一驚,下巴都差點合不攏了。它們立即入住,天空好像長了眼睛,就下起了雨。螞蟻搬家,大雨立刻到!這句諺語,總是親眼驗證了的。
小螞蟻雖小,但它們團結(jié)合作的精神令我敬佩,我們都應(yīng)該要有這種精神!
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