學習中的快樂,產(chǎn)生于對學習內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,只是學習的方法和內(nèi)容不同而已。那么你知道心得體會如何寫嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。
2022作風建設心得體會航空及收獲一
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(一)遵守政治紀律的情況
黨的政治紀律是我國共產(chǎn)黨以及各個黨組織在政治立場、政治方向以及政治觀點等方面的行為準則。作為一工作糧庫副主任兼黨員,在日常的工作中,我堅決貫徹黨的方針、政策等,遵守的黨的政治紀律,時刻以黨章黨紀和單位的規(guī)章制度武裝自己。要堅決抵制一些和黨的基本政策、基本路線、基本方針等方面相違背的謠言;要時刻服從上級黨組織的各項安排,不遺余力的做好組織交給我們的工作,堅決不出現(xiàn)“上有政策、下有對策”的行為;堅決擁護黨的決定,不公開發(fā)表與黨的背道而馳的言論和報道等。
(二)貫徹落實中央八項規(guī)定情況
在日常工作和生活中,我都嚴格遵守黨中央的八項規(guī)定內(nèi)容。堅持走黨的群眾路線,切實深入到群眾中去,去了解群眾的想法與需要,與群眾站在同一戰(zhàn)線;外出也堅決一切從簡,堅持做到不要面子、不走場子、不鋪張浪費;在工作上和生活上,該省的就省,能夠減少一些不必要的開支、活動等就盡力取消等等。總之,時刻將黨中央的八項規(guī)定作為衡量自己工作和生活的一個標準。在努力堅持貫徹執(zhí)行黨中央的八項規(guī)定過程中,我發(fā)現(xiàn)自己仍然存在很多不足的地方。
(三)對群眾反映強烈?guī)讉€問題的說明
1.關于公務用車問題。(1)xxxx年x月配備了xx品牌車,排氣量x升。(2)有無其它公務用車。
2.關于人情消費問題。在每年各大節(jié)假日都能夠拒絕收受客戶或者是同事之間的禮金。
3.關于職務消費問題。(1)xxxx年x月任xxxx單位xx職務后,于xxxx年x月辦理了職務消費卡,額度為x萬元。(2)職務消費開支情況。
4.關于住房問題。(1)個人住房,主要是房改房情況。(2)是否存在租用、占用原工作單位住房的情況。
5.關于辦公用房問題。任xxxx單位xx職務期間,安排了xx平米的辦公室;xxxx年x月任xxxx單位xx職務后,重新安排了辦公室,面積xx平米,原辦公室同時退還原單位。
6.關于家屬和子女就業(yè)情況。妻子xxx,現(xiàn)年xx歲,政治面目,任xxxx單位xx職務。子女xxx,現(xiàn)年xx歲,政治面目,現(xiàn)任xxxx單位xx職務。
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(一)形式主義問題
作為一名工作糧庫副主任,不管是在生活中還是工作中我都深刻明白自己的行事作風是多么地重要,這不是為了做給別人看,而是自己本應盡的義務和責任。所以,我時時刻刻都在提醒自己,工作不分高低,每個崗位都應該有其自身應該履行的責任和義務。在工作中,我切實做到真正為人民服務,深入到群眾中去了解他們的所要、所需,做人民期望的事;認真完成每一項工作,并堅持當天的工作當天完成,絕不拖拖拉拉。堅決做到認真工作,不走形式,不做表面功夫。但是,偶爾也會因為自己的個人原因或是在工作中存在的急于求成的心態(tài)而導致作風不夠深入,有點走形式的嫌疑。
(二)官僚主義問題
工作中我也堅決抵制官僚主義,不接受同事或是客戶的阿諛奉承或錢財賄賂,堅決秉承著行事作風光明磊落、遵規(guī)守紀的做人原則。自己也不巴結(jié)上司或是相關領導人員,杜絕一切因個人利益而損害群眾利益或是單位利益的事情發(fā)生,樹立清正廉潔的工作作風。但有時候也會因為繁重的工作任務以及來自各方面的壓力而導致自己在思想上出現(xiàn)偏差,缺乏勇氣去抵制官僚主義。
(三)享樂主義問題
就我個人而言,不管是在工作中還是生活中,我都一直倡導節(jié)約,該用的才用,不該用的或是可以不用的就盡量不用。享樂就像是毒品一樣,一旦沾上了就會有依賴性,時間久了不僅會對自身造成傷害,就連對相關的人員也會造成影響。所以,我本人堅決抵制享樂主義,也不存在享樂主義的問題。
(四)奢靡之風問題
奢靡之風也是四風問題中比較突出性的問題,很多的官員或是商人等不管走到哪都要講究排場、上檔次,家里辦事不管是喜事還是喪事也要講究排場,這些凌駕于廣大人民群眾之上的排場、檔次,換來的只會是群眾的厭惡與批判。針對奢靡之風也是我個人最反對的,在平常工作中,盡量做到低調(diào)和節(jié)約。
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(一)擔當精神不強
工作不深、不細、不實;有的回避矛盾,敷衍了事,得過且過。主要表現(xiàn)在實際工作和生活中,對一些責任大、任務重的工作不敢用于承擔,存在著能推則推的思想,前進思想動力不夠,缺乏強烈的責任心和使命感。
(二)好人主義思想嚴重
沒有做到全心全意、完全徹底地把人民的利益放在第一位,缺乏與群眾保持密切的聯(lián)系。好人主義思想嚴重表現(xiàn)在在平常的工作中發(fā)現(xiàn)周邊的同志出現(xiàn)一些不良工作作風和現(xiàn)象的時候,存在嚴重的好人思想,不敢用于對不好的思想提出指責和批評。
(三)組織協(xié)調(diào)能力欠缺
在工作中,自身的組織協(xié)調(diào)能力、文字以及語言表達能力不強,這主要是由于個人研究和學習不到位,導致在一些會議上發(fā)表吐詞吞吞吐吐。
(四)不敢抓不敢管
在工作中,沒有認真履行自身的責任,對權(quán)利的運用沒有拿捏準確,缺乏一定的責任意識,沒有充分認識到黨組織紀律的重要性和意義,缺乏自我約束的能力,認為只要做好自己崗位該做的事情就可以了。因此在發(fā)現(xiàn)一些違法亂紀的行為時,不管大膽抓,也不敢大膽進行教育。
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(一)努力方向
在今后的工作中,我將以更加激昂的工作熱情和廉潔務實的工作作風投入到工作中,堅持黨的群眾路線的基本方針,時刻謹記為人民服務的宗旨,將群眾的利益放在工作的第一位,堅決不做對人民無利益的事情;堅決抵制“四風”問題,合理運用自己的職權(quán)處理好工作中的每件事情,做一名讓群眾滿意讓同事欽佩的共產(chǎn)黨人。
(二)下一步改正措施
1.提高學習激情,強化思想修養(yǎng)。努力學習相關知識,并深入挖掘所學知識的內(nèi)涵和精神實質(zhì),堅決做到不畏強權(quán)、不走形式、不貪享樂,切實為民服務,同時控制好自己急于求成的心理和個人情緒問題。
2.不斷鞭策自己,強化作風問題。一方面,時刻以黨章黨紀和單位的規(guī)章制度嚴格要求自己,深刻認識到群眾就是我們的生命線,是我們一切工作的力量源泉,并堅持將人民滿意不滿意、高興不高興、支持不支持作為衡量自己工作的最高標準。另一方面,堅決抵制“四風”問題,以黨章黨紀為鏡子,對照改進作風的要求找自己不足的地方;對自己存在的問題進行深入的剖析,及時改正,徹底根治問題。
3.加強培養(yǎng)創(chuàng)新思維,提高工作效率。在以后的工作中我會更加細心謹慎,多看、多學、多思考、多鍛煉,學會從多角度去看待、分析、解決問題,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維能力,提高工作效率。
只有從根本上清除“四風”問題,真正做到自我完善,自我革新與自我提高,才能獲得人們?nèi)罕妶詫嵉谋郯?,贏得人民群眾的信任,與人民群眾同心同德。作為糧庫工作者我們要做到真心實始終堅持以黨為鏡,樹正風,行正節(jié),時刻保持黨干的良好形像,牢記黨政本色,堅定踐行群眾路線,堅持反對“四風”,全心全意為人民服務,齊手并肩與人民共同發(fā)展。
2022作風建設心得體會航空及收獲二
按照深化作風建設要求,對標軍令狀,開展“三聚焦”,現(xiàn)將個人對照檢查情況匯報如下:
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(一)聚焦追趕超越。
學習抓得不夠緊,特別是對中國特色社會主義理論體系、習近平總書記系列講話精神系統(tǒng)學習不夠,深入思考不夠,指導推動工作不夠,弘揚理論聯(lián)系實際的學風以及運用馬克思主義立場觀點方法改造世界觀、人生觀、價值觀不夠,集中學習與個人思想工作學習作風結(jié)合的不緊密,學習上被動應付,重務實輕務虛。特別是對從嚴治黨的必要性緊迫性認識不足,產(chǎn)生了麻痹思想,為上述問題的產(chǎn)生提供了思想土壤。
(二)聚焦脫貧攻堅
個人去貧困戶家里看望次數(shù)不多,思想比較狹隘,認為自己幫扶的對象應享有的政策只要落實了就可以了,對貧困戶如何增收的措施未深入思考、不夠重視。
(三)聚焦為民服務
由于單位事多,開會、接待記者、處理文函材料、培訓講座、協(xié)調(diào)事務等工作應接不暇,在艱巨繁重任務面前有畏難情緒。對全縣宣傳思想工作,沒更多的去調(diào)研、思考和謀劃,對每年的創(chuàng)新工作,只停留在符合標準、得過且過的層面上,沒有進行更多的嘗試和探索。此外,下基層少,對基層的工作指導服務不深入、不細致、不全面;在破解宣傳思想文化工作難問題上,沒有撲下身子,走進鎮(zhèn)辦、部門、單位進行深入、細致的調(diào)研,沒有拿出切實可行的措施,制定務實管用的長效機制?!盀榱苏l,依靠誰,我是誰”的問題還沒有從根本上解決好,說明自己的宗旨意識不夠牢,沒有完全擺正領導就是服務、就是人民公仆的位置。
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(一)政治理論學習不夠深入,政治理論修養(yǎng)不到家。平時疏于學習,總認為,只要能把本職工作干好,其他學習都無關緊要,殊不知,學習與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學習,才能更好地勝任自己的工作。有時,對于自己所學的東西,也沒有認真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所學貫徹到實踐中去,落實到行動上來,致使在實際工作中政策水平有限。加之學習的主動性不強,對于學習制度堅持不夠,致使學習收效不佳。理論上的成熟是黨員和黨員領導干部政治上成熟的基礎,只有在理論上分清是非,才能做到政治上的清醒和堅定。
(二)思維局限,進取意識不夠強。認為工作上過得去就行,不求冒尖,但求穩(wěn)而不亂,奉行多一事不如少一事的原則。按部就班,認為只要規(guī)規(guī)矩矩地按條款、按規(guī)章制度辦事,工作不出錯,不添亂子,也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標桿,讓自己朝著目標堅定地走下去,反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。
(三)群眾工作經(jīng)驗缺乏,宗旨觀念有所淡化。對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足,還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄,看不到群眾的首創(chuàng)精神,指導工作主觀意志成份多,為群眾想的少、做的少,服務群眾缺乏真功夫。
三、今后的努力方向和改進措施
針對上述主要存在的問題,我將在以后的工作中,認真反思,加以改進,時時開展批評與自我批評,牢固樹立馬克思主義的群眾觀,全心全意為人民服務,勤政務實,開拓進取,從自身做起,從小事做起,扎實做好每一項工作,每一件事,提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點:
(一)要進一步加強理論學習。提高自己的政治敏銳性,加強世界觀、人生觀和價值觀的深入改造。從實際出發(fā),以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效,注重理論聯(lián)系實際,達到理論與實踐相統(tǒng)一。
(二)要進一步改進工作作風。增強主人翁和公仆意識,樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神,把個人的追求融入黨的事業(yè)之中,和黨組織保持一致,把服務對象的利益放在第一位;在工作作風上,要深入實際,聯(lián)系群眾,傾聽群眾意見,想群眾之所想,急群眾之所急,忙群眾之所需;要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作。
(三)要進一步務實創(chuàng)新。堅持解放思想、實事求是、與時俱進,增強主觀能動性,創(chuàng)新學習方式、工作理念、工作手段和工作機制,使工作成效的不斷提高。要不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗,提出新思路、新方案,拿出新舉措,開創(chuàng)工作新局面。嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,盡職盡責做好各項工作。
在今后的工作中,我將進一步提高思想認識,轉(zhuǎn)變工作作風,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規(guī)范。
2022作風建設心得體會航空及收獲三
按照開展作風建設年相關文件要求,對照我辦提出的“四個能力”、“三項任務”結(jié)合自己日常的學習、工作,查找了自身存在的問題,具體匯報如下:
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1、理論水平低,學習研究不夠深入。對于理論知識學習只滿足于看過聽過就算,很少深入學習、鉆研。對黨的政策、方針掌握不全面,在業(yè)務學習方面也僅限于自己份內(nèi)的工作,頭腦比較懶惰,失去了學習研究的積極性。
2、創(chuàng)新能力、工作執(zhí)行能力、綜合協(xié)調(diào)能力欠缺。存在自我滿足現(xiàn)象,面對一項任務只是完成而已,比較懶散,不想動腦筋,個別工作甚至是到了最后時刻才勉強完成,根據(jù)談不上創(chuàng)新與高水平的執(zhí)行。思想僵化,安于現(xiàn)狀,很少與同志們溝通交流,本職工作之外的處里事務了解太少,綜合協(xié)調(diào)能力低。
3、未能對照先進嚴格要求自己,遵守組織紀律的標準降低,有工作時間玩游戲、電話聊天、早退現(xiàn)象。
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1、思想上出現(xiàn)了松懈的情況,要求自己不嚴格,貪圖安逸,在工作上存在依賴性,認為領導會有指示,不用自己多想,多干多出錯,少干、不干不出錯。
2、進取心不強,安于現(xiàn)狀。思想守舊,不善交流,習慣于按部就班,遇到困難問題就有畏難情緒。
3、以自我為中心,大局意識欠缺,責任感不強。
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1、加強政治理論學習,不斷提高自身的政治思想素質(zhì)。堅定理想信念,在思想上、行動上與組織保持高度一致。今后的工作中要加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表的重要思想等科學理論的學習,及時學習領會黨的文件精神,提高自己的政治理論修養(yǎng),進一步增強紀律觀念、紀律意識,增強創(chuàng)新意識,克服思想僵化,不思進取的思想,以高度的責任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風完成各項工作任務。
2、開拓進取,樂于奉獻,踏實做事,提升工作執(zhí)行能力,要針對工作的性質(zhì)不斷加強學習,工作中多動腦筋,講究方法,注重實際效果,增強創(chuàng)新意識,創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,努力提高工作執(zhí)行能力;加強與同志們的思想交流,提升綜合協(xié)調(diào)能力。
3、加強自我思想改造,努力提高綜合素質(zhì),嚴格遵守各項規(guī)章制度,嚴守工作紀律,保持良好的工作狀態(tài),積極進取,充分發(fā)揮主觀能動性,做好每一項工作。為實現(xiàn)人防事業(yè)新跨越做貢獻。
2022作風建設心得體會航空及收獲四
我院黨風廉政建設工作的總體要求是:認真貫徹落實黨的十九大和中央、省委、市委、縣委和局黨委關于黨風廉政建設工作的決策部署,堅持全面從嚴治黨、依規(guī)治黨,強化黨內(nèi)監(jiān)督,深入落實“兩個責任”,持之以恒整治“四風”,嚴格監(jiān)督執(zhí)紀問責,深入開展專項治理,不斷提高我院黨風廉政建設工作水平,積極營造黨風正、政風清、作風新的良好氛圍,為醫(yī)院改革發(fā)展提供堅強的政治紀律保障。
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1、落實主體責任。全院各科室要把黨風廉政建設當作份內(nèi)之事、應盡之責,切實承擔起用人責任、糾正責任、預防責任、支持責任和管理責任,該管的管起來、管到位,該嚴的嚴起來、嚴到份,真正把擔子挑起來。緊密結(jié)合醫(yī)療改革發(fā)展實際,抓住落實主體責任的“牛鼻子”,不斷強化政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,切實把思想統(tǒng)一到中央、省委、市委、縣委政府和局黨委的決策部署上,把行動落實到推進醫(yī)院改革發(fā)展的實踐中。黨小組組長要把“第一責任人”職責放在心上、扛在肩上、抓在手上,切實當好黨風廉政建設的領導者、執(zhí)行者、推動者;班子其他成員要切實履行“一崗雙責”,做到業(yè)務工作管到哪里,黨風廉政建設就深入到哪里。
2、層層傳導壓力。強化落實黨小組的管黨治黨主體責任,實行黨風廉政建設責任分解、簽字背書、述責述廉、談心談話和“一案雙查”等制度,層層簽訂黨風廉政建設責任書,切實解決黨風廉政工作開展不平衡、落實力度逐級遞減的問題。對院內(nèi)社會評價不高、反映問題較集中的科室,開展落實“兩個責任”專項督查;用足用好批評和自我批評這一武器,建立經(jīng)常性的提醒和批評制度,讓咬耳扯袖、紅臉出汗成為常態(tài)。加大執(zhí)紀問責力度,對綱紀不彰、頂風違紀的現(xiàn)象要嚴厲查處,對發(fā)現(xiàn)重大腐敗和行風問題不制止、不查處、不報告的科室及個人要嚴肅追責,除了依法依紀追究當事人的責任外,還要追究領導責任和監(jiān)督責任。
3、自覺接受監(jiān)督。嚴格執(zhí)行“三重一大”、“四個不直接分管”和“一把手末位表態(tài)”等制度。制定職權(quán)目錄,列出權(quán)力清單,讓權(quán)力在陽光下運行。突出監(jiān)督重點,建立健全防止利益沖突機制,主動破解“一把手”監(jiān)督難題,圍繞選人用人、重大決策、資金使用和項目安排等,做好權(quán)力運行監(jiān)督,形成“副職分管、正職監(jiān)管、集體領導、民主決策”的權(quán)力制衡機制,防止決策失誤、權(quán)力失控和行為失范。強化中央、省委、市委、縣委政府和局黨委重大決策部署執(zhí)行的監(jiān)督,綜合運用專項檢查、監(jiān)督巡查等手段,提高政策的執(zhí)行力。
4、嚴肅黨內(nèi)政治生活。黨小組要對習近平總書記列舉黨內(nèi)存在的突出矛盾和問題要有清醒的認識,要引起思想上的高度重視,切實增強政治警覺性和政治鑒別力。堅決把思想政治建設擺在首位,全力做好《關于新形勢下黨內(nèi)政治生活準則》明確的12項規(guī)定動作,落實“四個著力”要求。教育引導全體黨員干部,統(tǒng)一思想認識,堅定理想信念,堅決同違反黨的紀律、危害政治安全的行為作斗爭,切實糾正黨內(nèi)政治生活中存在的庸俗化、隨意化、平淡化等問題,營造良好政治生態(tài)。
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1、嚴明黨的紀律規(guī)矩。以學習貫徹落實新《黨章》《廉潔自律準則》《紀律處分條例》《問責條例》《新形勢下黨內(nèi)政治生活準則》《黨內(nèi)監(jiān)督條例》等為重點,深入開展政治紀律教育和監(jiān)督,嚴格執(zhí)行黨的政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律,督促黨員干部嚴格遵守黨章黨規(guī)、自覺維護中央權(quán)威,自覺做到在政治上講忠誠、組織上講服從、行動上講規(guī)矩,形成遵紀守規(guī)的良好習慣。始終把維護黨的政治紀律和政治規(guī)矩放在首位,堅決糾正和查處上有政策、下有對策,有令不行、有禁不止,口是心非、陽奉陰違,搞團團伙伙、拉幫結(jié)派,欺騙組織、對抗組織等行為。
2、扎實開展廉政警示教育活動。結(jié)合我院實際,深入開展廉政提醒談話、警示教育報告會、觀看廉政警示教育片等形式多樣的廉政警示教育活動,教育引導干部職工遵規(guī)守紀,培育和塑造行業(yè)清風正氣,樹立積極向上、干事創(chuàng)業(yè)、風清氣正的良好行業(yè)形象。善于運用正反兩方面典型和現(xiàn)代科技手段,增強廉政教育的說服力和感染力,提高教育的針對性和有效性,筑牢拒腐防變的思想道德防線。
3、完善廉政風險防控機制。重點盯住容易發(fā)生腐敗行為的關鍵領域和節(jié)點,查找廉政風險點,建立廉政風險防控清單,加強對廉政風險的動態(tài)排查和防控措施的跟蹤落實,不斷健全風險預警機制。深化服務對象第三方滿意度評價工作,抓好黨務公開和院務公開,主動回應社會關切問題。
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1、深入開展“兩學一做”學習教育。開展理想信念教育,深入學習黨章黨規(guī)、習近平總書記系列重要講話精神,教育引導廣大黨員干部堅定理想信念,對黨絕對忠誠,自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。始終向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,向黨中央決策部署看齊,帶頭做到黨中央提倡的堅決響應、黨中央決定的堅決執(zhí)行、黨中央禁止的堅決不做。要注重和日常工作對接,把專題教育融入到經(jīng)常性工作之中,與加強理論學習、增強黨性修養(yǎng)結(jié)合起來,與深化作風建設、加強制度建設結(jié)合起來,與做好醫(yī)院改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作結(jié)合起來,統(tǒng)籌推進。
2、繼續(xù)推進“三好一滿意”活動。大力開展“建設群眾滿意的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院”活動,著力打造服務好、質(zhì)量好、醫(yī)德好,群眾滿意的衛(wèi)生院。優(yōu)化便民惠民措施,提高服務質(zhì)量,規(guī)范服務行為,。
3、嚴肅查處侵害群眾利益行為。深入開展查處醫(yī)藥購銷和行醫(yī)中不正之風專項行動,堅決糾正醫(yī)療衛(wèi)生服務方面損害群眾利益行為。對違反“九不準”規(guī)定的行為,發(fā)現(xiàn)一起、堅決查處一起,情節(jié)惡劣構(gòu)成犯罪的移送司法機關依法處理。完善醫(yī)德考評制度,將醫(yī)療衛(wèi)生人員的違規(guī)違紀行為記入個人誠信檔案,加大對收受紅包、回扣,濫檢查、亂收費等損害群眾利益的行為的查處力度,促進加強行業(yè)自律。
4、持之以恒整治“四風”。繼續(xù)抓好中央“八項規(guī)定”和作風建設相關規(guī)定的落實,嚴肅查處各種“變形”、“隱身”的“四風”問題。著力整治不敢擔當、不愿負責,作風拖沓、效率低下等不作為、慢作為問題,讓中央“八項規(guī)定”精神得到堅決落實、收到真正實效。突出節(jié)假日等重要時間節(jié)點,對發(fā)現(xiàn)的苗頭性、傾向性問題,運用批評教育、誡勉談話、通報批評、組織處理、紀律處分等手段,及時進行糾正整改。
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1、切實筑牢紀律意識和規(guī)矩意識。強化紀律約束,把嚴守政治紀律和政治規(guī)矩放到更加重要的位置,堅決執(zhí)行習總書記提出的“五個必須”、“五個決不允許”,堅決反對“七個有之”,始終以高度的思想自覺和行動自覺,嚴格遵守黨章、自覺接受監(jiān)督,切實做到政治上講忠誠、組織上講服從、行動上講紀律。
2、加強對黨規(guī)黨紀執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查。堅持黨要管黨,全面從嚴治黨,按照《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》要求,對院內(nèi)各科室開展專項巡查,嚴肅查處自由放縱、組織渙散、紀律松弛的問題,對發(fā)現(xiàn)違反政治紀律的苗頭性、傾向性問題,及時提醒和糾正,使遵守黨的紀律成為不可逾越的底線,廉潔從政成為不可觸碰的紅線。
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1、加大干部培訓力度。打鐵還需自身硬,一支過硬的干部隊伍,是做好醫(yī)院黨風廉政建設和反腐敗工作的保證,要結(jié)合集中培訓、以會代訓、自主學習等方式,突出政治理論、黨性修養(yǎng)、業(yè)務素質(zhì)和執(zhí)紀能力培訓,努力造就一支政治堅強、業(yè)務精通、公正清廉、紀律嚴明、作風優(yōu)良的高素質(zhì)干部隊伍。
2、加強院內(nèi)監(jiān)督小組建設。突出主責主業(yè),不斷完善院內(nèi)監(jiān)督小組履行監(jiān)督責任的工作機制,推進理念思路、方式方法和體制機制創(chuàng)新。主動溝通對接,轉(zhuǎn)變工作理念,全力支持配合紀檢部門開展工作,不斷推進風清氣正的政治生態(tài)建設。
2022作風建設心得體會航空及收獲五
按照縣委、縣政府深化干部作風建設活動的總體安排部署和縣政府辦公室《深化干部作風建設活動實施方案》中第二階段活動的具體要求,我結(jié)合自身工作實際,進行了深刻的自查,深刻體會到了干部作風建設的重要意義,現(xiàn)匯報如下:
開展“干部作風建設年”活動,是我區(qū)干部隊伍建設的重要內(nèi)容。通過開展“干部作風建設年”活動,使我區(qū)干部隊伍保持思想上、政治上、組織上、作風上的先進性和純潔性,始終站在時代前列,必將有力地促進黨的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和密切聯(lián)系群眾作用的充分發(fā)揮,促進全區(qū)經(jīng)濟社會快速發(fā)展。
胡錦濤同志指出,黨的作風體現(xiàn)著黨的宗旨,關系黨的形象,關系人心向背,關系黨和國家的生死存亡。各級領導干部是黨和國家事業(yè)的骨干力量,其作風如何,對黨和人民事業(yè)發(fā)展有著極為重要的影響。加強領導干部作風建設是全面貫徹落實科學發(fā)展觀的必然要求,是構(gòu)建社會主義和諧社會的必然要求,是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進性的必然要求,是做好新形勢下反腐倡廉工作的必然要求。
一要:堅持學習實踐科學發(fā)展觀,扎扎實實地樹立為人民服務的思想。
二要:腳踏實地地做好本職工作,模范地履行自己的職責。在工作中要樹立高度的責任感和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點,不能急功近利,更不能計較個人得失;要克服華而不實,飄浮虛榮的工作作風,要做老實人,辦老實事,對工作勤勤懇懇,求真務實。
三要:善于學習。我們現(xiàn)在從事的工作,在社會主義市場經(jīng)濟條件下,面臨許多新問題,新矛盾和新內(nèi)容,沒有豐富的文化知識,盡管有再好的愿望,也只能是事倍功半。在任何時候都必須不斷地更新知識,豐富自己的工作技能和實踐本領,善于在工作中開拓創(chuàng)新,提出新的思路和見解,這樣才能把良好的愿望和實際工作效果結(jié)合起來,實現(xiàn)動機與效果的統(tǒng)一。
四要:充滿激情地積極投身到社會發(fā)展的各項活動中去,樹立起良好的思想作風、黨風、工作作風、領導作風和干部作風。找差距、找問題,切實解決在工作和生活中存在的作風問題,進一步轉(zhuǎn)變工作作風。
五要:時刻把自己放在人民公仆的位置上,對來訪的困難群眾要熱情接待,耐心詢問,做好記錄,及時向主管領導和上級主管部門匯報,把群眾的事情當成自己的事情,從根本上杜絕“門難進、臉難看、事難辦”的現(xiàn)象。
2022作風建設心得體會航空及收獲六
按照《關于建立健全作風建設長效機制的實施意見》精神,教育局持續(xù)加強機關作風建設和精神文明建設,在改善部門形象、辦公環(huán)境,改進工作作風、工作方法,提高管理服務水平和業(yè)務能力等方面采取了多項措施,取得了新的成效,行政效能明顯增強,行業(yè)形象明顯提升,為教育事業(yè)發(fā)展營造了良好環(huán)境,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強領導,建立健全作風建設長效機制
良好的行業(yè)風氣,是在領導班子高度重視,強化管理、加強過程監(jiān)督,指導各校形成長效機制,落實到日常工作中去。加強相關法律法規(guī)學習,明確各自崗位職責。
1.調(diào)整充實教育系統(tǒng)作風建設領導小組,局黨組書記、局長任組長,班子成員任副組長,各股室、各校園負責人為成員。年初,教育局根據(jù)機關作風建設的工作要求,結(jié)合教育暨教育管理工作實際,制定實施方案,健全完善了黨組中心組學習制度、重大突發(fā)事件處置辦法、專項資金及項目預算資金管理規(guī)定、財務制度等,不斷規(guī)范工作程序、提升管理績效。
2.深入開展學習型機關、學習型黨組織創(chuàng)建活動,以學習習近平總書記系列講話及省第十一次黨代會精神為主要內(nèi)容,開辟了政風行風建設專欄,營造了昂揚向上的學習氛圍,使廣大黨員成為學習型、創(chuàng)新型機關黨員干部;三是建立機關作風建設和教育行風建設的長效機制,嚴格按照規(guī)章制度進行責任追究。實行首問責任制、推行服務承諾制,切實提高制度的執(zhí)行力。干部職工認真學習制度,深入理解制度,把制度轉(zhuǎn)化為干部的行為準則和行動自覺,形成了用制度管人、按制度辦事,人人遵守制度的良好風氣。
二、認真落實,切實改進教育系統(tǒng)工作作風
在工作中,治理“庸懶散浮拖”是一項長期的工作,通過廉潔意識、廉潔履職,勤奮工作來樹立“黨員示范崗位”形象,起到引領示范作用。
1.認真整治“庸懶散浮拖”,按照“四個對照”、“五查五看”要求,從單位領導班子、中層干部、普通職工,從工作職責、工作紀律、工作質(zhì)量等方面查問題、找差距,分類梳理“庸懶散浮拖”的具體表現(xiàn),列出問題整改清單。班子及黨員干部認真對照整改清單,對照有令不行、有禁不止等不作為、慢作為、亂作為等作風效能問題,嚴格按照要求及時進行了整改。
2.嚴格按照中央《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》、《黨政機關國內(nèi)公務接待管理規(guī)定》,嚴格執(zhí)行厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費各項規(guī)定,積極推進“三公”經(jīng)費公開,進一步強化廉潔履職意識。促使教育系統(tǒng)廣大黨員干部嚴守紀律紅線,切實轉(zhuǎn)變工作作風。
3.組織開展“創(chuàng)先爭優(yōu)樹師德風范”主題教育活動,通過尋找身邊的師德榜樣、宣傳師德標兵先進事跡等扎實有效的活動,營造良好的師德師風。積極開展“亮黨員身份”、“樹崗位先鋒”、“比專業(yè)技能”等各項活動,樹立黨員干部、教師的良好形象。建立“黨員示范崗”,使黨員教師有舞臺、有作為,充分發(fā)揮黨員骨干教師的示范引領作用。
三、強化監(jiān)督,積極推進權(quán)力運行督查工作
教育局是教育系統(tǒng)的核心,掌控著整個教育系統(tǒng)的人事變動、干部任免、基礎建設、教師思想素質(zhì)提升、重大問題決策、職稱評定、評優(yōu)評先進、對違法亂紀事件的處理等權(quán)利,對學校有指導和監(jiān)管的權(quán)利。只有強化了過程監(jiān)督,才能積極推進權(quán)力的正常、廉潔的運行。
1.強化權(quán)力制約和監(jiān)督。不斷加大對重大決策、學校招生、干部人事任免、基建工程、重大項目安排、大額度資金使用、大宗物品采購、評優(yōu)評先、職稱評聘等關鍵事項的監(jiān)督檢查,必須按照相關制度進行,該公示的公示,按照公開、公正、公平的原則,實行透明化操作,并對相關事項設立舉報電話,預防職務犯罪和腐敗問題的發(fā)生。
2.進一步完善了學校領導干部選拔任用和管理的監(jiān)督機制。嚴格“三重一大”會議制度,在校干部任免中,堅持考核程序,實行任人唯賢,按規(guī)矩選拔、任命思想素質(zhì)高、業(yè)務過硬、政治能力強的學校干部。
3.進一步加強對違規(guī)違紀問題的查處力度。采取定期檢查、明察暗訪等形式,對作風建設情況進行跟蹤督察,對一些作風問題典型案例及時處理,公開曝光。同時,將作風建設納入學校督導工作內(nèi)容,納入年度目標考核體系。同時嚴格責任追究制,實行“一案三查”,對查出的問題,不僅要追究當事人的責任,還要追究主要負責人的領導責任和分管負責人的監(jiān)督責任。對于不守底線、師德失范的人和事敢較真、敢碰硬,堅決實行一票否決制。
四、加強行風建設,助推教育系統(tǒng)形成良好風氣
行風建設貫穿學校的教育教學的始終,一個學校必須要有風清氣正的育人環(huán)境。教師要有良好的師德師風,在工作中嚴守紀律,依法治校,依法執(zhí)教,才能有一個和諧、健康的塑人空間。
1.積極推進機關效能建設。實行首問負責制、掛牌上崗制、限時辦結(jié)制和責任追究制,自覺接受辦事群眾監(jiān)督。本著“誰主管、誰負責”的原則,加強了對教育行風建設工作的指導和督查。
2.進一步加強了師德師風建設。以機關干部掛聯(lián)學校方式,堅持把師德師風建設作為行風建設的重點,完善了師德考評指標體系,將師德考核與年終績效、職稱評定、提拔晉升、人事流動掛鉤,并作為教師最基本的必備的硬條件加以考評。進一步加強教師的職業(yè)道德教育,強化了正面典型引導。加大對違規(guī)有償補課、統(tǒng)一征訂和使用教輔材料、教育亂收費、體罰或變相體罰學生等嚴重違背教師職業(yè)道德行為的監(jiān)察力度。
3.扎實開展治理教育亂收費工作。在每學期開學初,教育局聯(lián)系學區(qū)領導和教育局各股室具體聯(lián)系學校人員到學校檢查開學情況時,專題把收費問題進行檢查,嚴把收費關。把治理教育亂收費作為糾正教育行業(yè)不正之風的重點,進一步規(guī)范學校收費行為。從源頭上預防,從程序上規(guī)范,從督查上監(jiān)控,從制度上落實,多方位、多角度治理教育亂收費。四是認真推行黨務、政務、校務公開。堅決做到“五個必須公開”和“五個明確”。通過黨務、政務、校務公開,遏制了官僚主義、形式主義和辦事拖拉行為,杜絕了弄虛作假和吃拿卡要現(xiàn)象,杜絕了暗箱操作,實行陽光作業(yè),鏟除了滋生腐敗的土壤,從源頭上預防了腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。
五、下一步工作打算
一是進一步加強政治和業(yè)務學習,打造學習型機關。通過行之有效的學習,進一步提高干部職工理論和業(yè)務水平。
二是進一步轉(zhuǎn)變工作作風,打造服務型機關。加大政務公開力度,落實便民服務設施,簡化辦事程序,杜絕“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”等問題。
三是進一步加大“慵懶散浮拖”治理力度,打造效能型機關。認真貫徹落實縣委縣政府各項決議,按時完成年度工作目標。建立健全機關各項規(guī)章制度,提高工作效能和辦事效率。
四是進一步嚴格工作紀律,打造廉潔型機關。認真落實黨風廉政建設責任制、責任追究制和中央八項規(guī)定,深入查找崗位腐敗風險點,防止隊伍出現(xiàn)違紀違法問題,樹立勤政廉政、干凈干事的教育隊伍形象。
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