2023年公安現場勘察心得體會實用(優(yōu)質18篇)

通過總結心得體會，我們可以發(fā)現學習和工作中的規(guī)律和經驗，以便今后更好地應對各種挑戰(zhàn)和困難。在寫心得體會時，我們可以引用一些相關的理論或名言警句，來加強觀點的支持力度。以下是一些經典的心得體會范文，希望可以給大家寫作帶來一些新的思路和角度。

公安現場勘察心得體會實用篇一

作為一名學生，參與現場勘察是我們學習實踐的重要環(huán)節(jié)。在這個過程中，我深刻認識到現場勘察的重要性，并積累了寶貴的經驗和體會。以下是我對現場勘察的心得體會。

首先，現場勘察使我親身感受到了知識在實踐中的運用。在課堂上，我們學到了大量的理論知識，但卻很難將其與實際情況聯系起來。而現場勘察正是為了解決這一問題而設立的。通過親自參觀和觸摸，我更加深入地了解了所學知識的應用。例如，在參觀工地時，我親眼目睹了工程師們如何運用力學原理布置支架結構，使建筑物更加穩(wěn)定安全。這種直觀的感受大大加深了我對知識的理解和記憶。

其次，現場勘察培養(yǎng)了我的觀察力和判斷力。實地考察時，我們需要仔細觀察周圍的環(huán)境和現象，從中獲取有效信息，并運用所學知識進行分析和判斷。例如，在參觀農田時，我通過觀察農作物的生長情況和土地的肥沃程度，得出了土壤養(yǎng)分不足的結論。這個判斷對農田管理者來說具有重要意義。通過現場勘察，我不僅提高了自己的觀察力和判斷力，還培養(yǎng)了解決問題的能力。

第三，現場勘察拉近了理論與實踐的距離，增強了我的學習動力。在課堂上，我們學到的知識常常顯得抽象和遙遠。而現場勘察則將理論知識與實際問題緊密聯系在一起，使我感受到學習的實際意義。通過參與現場勘察，我真切地感受到了知識的力量和應用的價值，激發(fā)了我對學習知識的熱情和動力。同時，現場勘察也使我深入了解到自己所學習的專業(yè)與社會需求之間的聯系，為將來的發(fā)展做出更加明確的規(guī)劃。

另外，現場勘察還增強了我的團隊合作和溝通能力。在現場勘察中，我們常常需要與其他同學一起形成小組進行實地考察，并在小組內進行討論和交流。這樣的團隊合作使我學會了更好地傾聽他人的意見，學會了與他人進行有效溝通，提高了我在集體中的溝通能力和協(xié)作能力。通過合作和交流，我們能夠充分利用現場勘察的資源和信息，得出更加全面和準確的結論。

最后，現場勘察還培養(yǎng)了我的責任感和解決問題的能力?，F場勘察是一項具有一定風險的活動，我們需要自行保護并確保自己的安全。在勘察的過程中，有時會遇到一些意外情況或問題，這時我們需要迅速反應并采取相應措施解決問題。例如，在參觀化工廠時，我注意到一些未經處理的廢氣排放，我及時與工作人員交流并提出意見，最終取得了良好的改善效果。通過這些實際問題的解決，我感受到了責任感的重要性，并培養(yǎng)了解決問題的能力。

總之，現場勘察是一種寶貴而重要的學習方式和實踐機會。通過參與現場勘察，我深刻體會到了知識在實踐中的運用，增強了觀察力和判斷力，拉近了理論與實踐的距離，培養(yǎng)了團隊合作和溝通能力，增強了責任感和解決問題的能力。我相信，通過更多的實踐與探索，我們將不斷積累更多的寶貴經驗和成長。

公安現場勘察心得體會實用篇二

近年來，我國社會犯罪率的上升給公安工作帶來了巨大的挑戰(zhàn)。為了提高執(zhí)法人員的素質和能力，公安部門開展了一系列的現場教育活動。最近，我有幸參加了一次公安現場教育，深受啟發(fā)和教育。在此，我愿意分享一下我的心得體會。

首先，公安現場教育的內容豐富多樣。這次活動包括法律知識培訓、警務技能學習、案例分析以及實際操作等環(huán)節(jié)。法律知識培訓使我們更加熟悉和理解了刑法、治安管理法等相關法律法規(guī)，有助于我們正確理解和適用法律。警務技能學習則提升了我們的執(zhí)法水平，例如攜帶的警棍如何使用，槍擊器械的使用注意事項等。案例分析讓我們深刻認識到公安工作的復雜性和艱巨性，增強了我們的責任感和使命感。最后，實際操作環(huán)節(jié)則鍛煉了我們在實戰(zhàn)中的應對能力。

其次，公安現場教育的組織方式獨特。在這次教育活動中，主辦方精心組織了各種教育形式，包括講座、討論、演示、模擬等，使我們既能夠系統(tǒng)學習知識，又能夠親身體驗實踐。其中，案例分析環(huán)節(jié)是我覺得最有價值的一部分。通過參與案例分析，我們能夠深入了解案情細節(jié)，分析案件的破案思路和偵查技巧，并結合自己的工作實踐進行討論和研討，找到解決問題的有效方法。

再次，公安現場教育的效果顯著。通過這次活動，我深感公安部門對我們的培訓和教育是非常重視的。他們?yōu)槲覀兲峁┝艘粋€相對真實的學習環(huán)境，讓我們在實際操作中發(fā)現自己的不足和不足之處，并通過專業(yè)的指導和矯正進行改進。我相信在這種嚴謹的教育氛圍下，我們的實踐能力將得到大幅提升，我們的執(zhí)法水平也將得到顯著提高。

最后，公安現場教育增強了我們的團隊合作意識。在這次活動中，我們分為幾個小組，進行各種任務的分工合作。這鍛煉了我們的集體榮譽感和團隊協(xié)作能力。在完成每個任務時，我們相互幫助，相互支持，充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢，取得了良好的成績。通過團隊合作的實踐，我們認識到只有團結一心、共同努力，才能夠取得更好的成果。

綜上所述，公安現場教育給我留下了深刻的印象。我不僅從中學到了很多實用的知識和技能，也意識到自己的不足和改進的方向。作為一名公安人員，我們要時刻保持學習的態(tài)度，不斷提升自己的素質和能力，為維護社會安寧和人民安全作出更大的貢獻。

公安現場勘察心得體會實用篇三

現場勘察是公安工作中不可或缺的一環(huán)，它是破案的基礎和推動力。在過去的一段時間里，我參與了多次的現場勘查工作，通過實踐和總結，我深刻體會到了現場勘查的重要性和技巧。在這篇文章中，我將就這方面的心得體會進行總結和分享。

首先，現場勘查的準備工作非常重要。在開始勘查之前，我們必須做好足夠的準備工作，包括熟悉案件資料、收集證據、搜集相關證人證言等。只有對案件充分了解，并將相關信息整理清楚，我們才能在現場勘查中更加有針對性地尋找證據和線索。此外，我們還要合理安排勘查時間和人員，確?？辈榈母咝нM行。

其次，現場勘查時一定要保持冷靜和細致的態(tài)度?，F場勘查往往是在緊張的環(huán)境中進行，需要在有限的時間內完成許多工作。在這種情況下，我們必須保持冷靜和清醒的頭腦，嚴格按照規(guī)程進行勘查。同時，我們還要注意細節(jié)，并認真記錄和收集現場的各種證據。只有在保持冷靜和細致的態(tài)度下，我們才能在復雜的現場環(huán)境中準確獲取必要的信息。

第三，現場勘查中與他人的溝通合作至關重要。在勘查現場，我們往往需要與其他公安民警、法醫(yī)、技術人員等多個部門人員進行溝通合作。他們代表了不同的專業(yè)背景和知識領域。我們必須善于溝通和協(xié)作，聽取各方意見，共同制定勘查方案，并在實施過程中相互配合，形成合力。只有做到團結合作，才能更好地完成現場勘查任務。

第四，現場勘查要注重保護現場的完整性和安全性?，F場作為關鍵的犯罪現場，必須妥善保護其完整性。在勘查過程中，我們要妥善保存現場，并采取必要的措施防止現場被破壞或污染，以確保證據的真實性和可靠性。同時，我們也要注重現場的安全，采取必要的措施以保護勘查人員和現場附近的其他人員的安全。

最后，我們要學會從現場勘查中不斷學習和提高自己的能力。每一次現場勘查都是一次寶貴的經驗積累機會，我們應該認真總結，找出不足之處，并及時改正。通過不斷學習和實踐，我們能夠提高自己的專業(yè)技能和判斷能力，為公安工作做出更大的貢獻。

總之，現場勘查是公安工作中至關重要的一環(huán)，我們必須準備充分、保持冷靜和細致的態(tài)度，注重與他人的溝通合作，保護現場的完整性和安全性，并在實踐中不斷學習和提高。通過這些努力，我們可以更好地開展現場勘查工作，為公安工作做出更大的貢獻。

公安現場勘察心得體會實用篇四

犯罪現場勘察課是刑事科學技術類專業(yè)的必修課程之一，通過該課程的學習，我們可以了解到人類與物品間的聯系、物品與物品間的聯系，協(xié)助警方了解案情并提供業(yè)務支持，使我們能夠在刑事案件中充當重要的角色。以下是我在學習犯罪現場勘察課后的心得體會。

第一段：勘察現場的重要性。

勘察現場是案件偵查的重要一環(huán)，在案件偵破中起著至關重要的作用。在實地勘察時，現場勘查人員需要保持冷靜冷靜客觀，仔細觀察每一個細節(jié)，并結合案件的背景信息，確保所有證據得到完整、準確地收集和保存?，F場勘查人員的專業(yè)技能和準確性決定了整個案件偵查的成功與否。

第二段：勘察過程的注意事項。

在現場勘察過程中，我們需要注重現場勘查的方法和標準。例如，勘察人員需要嚴格使用個人防護裝備，防止自己對場地造成二次污染，識別并合理保護痕跡，確保證據和現場無損傷?？辈烊藛T需要利用科技手段，如現場快速掃描程序，用密碼鎖定井口和陽臺，以保證證物的完整和準確性。

第三段：重要證據的發(fā)現。

在勘察現場的過程中，特別是在搜異成果中，可能會發(fā)現一些與案件明顯不符的東西。這時就需要進行積極的分析和探索，并綜合其他現實證據，在案件故事中形成合理的證據鏈。在發(fā)掘現場證據時，我們可以使用現場掃描儀和電子顯微鏡等科技手段，自動探測DNA等物質，并利用多種工具進行指紋比對和各種物品的快速鑒別和分析。

第四段：在勘察過程中的挑戰(zhàn)與經驗。

在現場勘察過程中，遇到泥濘，復雜道路，論文刺激都會成為勘察人員的難點。此外，其他勘察中的復雜情況，比如復雜的光線情況和周圍環(huán)境對案件的干擾，都需要勘察人員具備專業(yè)知識和一定的人際交往能力。在實踐中，我們需要學會在有限時間內完成勘察任務，保持頭腦清晰，綜合運用現有設備和技術手段等等。

第五段：學習的總結與思考。

通過學習犯罪現場勘察課程，我認為需要建立客觀、專業(yè)的分析角度，做到冷靜，專注。此外，學習期間，我們發(fā)現不僅需要嚴格遵循勘測方法和規(guī)定，還需要注重現代科技設備的應用，全方位地綜合所有可獲得證據，并在現實生活中不斷地錘煉本身技術能力。

公安現場勘察心得體會實用篇五

公安現場勘察是公安機關偵破案件的重要環(huán)節(jié)，它直接關系到案件的定性、定案，對案件發(fā)展起著決定性的作用。在實踐中，我所參與的現場勘查工作中，我深刻認識到勘查工作的重要性和復雜性。下面，我將結合自身經驗，總結我在公安現場勘查中的心得體會，希望能為同仁們提供一些參考。

二、認識勘查工作的重要性。

公安現場勘查是獲取案件相關物證和證據的重要手段，它的精確性和全面性直接影響到案件后續(xù)偵破工作的開展。在勘查工作中，我們不能僅僅是走個過場，更要全心全意投入其中。我們應該始終保持敏銳的觀察力和深入思考的能力，善于發(fā)現與案件相關的細節(jié)，堅決杜絕馬虎和敷衍。

三、勘查工作中的技巧和方法。

勘查工作需要我們運用一系列科學的方法和技巧，以達到收集真實、客觀、準確的物證的目的。在實踐中，我總結出一些經驗。首先，要注意場所的保護。我們要及時隔離現場，保證案發(fā)現場的現場原貌，以確?？辈榈恼鎸嵭?。其次，要有系統(tǒng)的溝通協(xié)作?？辈楣ぷ餍枰嗖块T的配合，我們必須與相關部門保持緊密聯系，形成合力。再次，要充分利用科技手段。利用先進的勘查儀器和科學的方法，能夠更好地獲取物證和痕跡，提高勘查的效果和效率。

四、勘查工作中的注意事項和困難。

在勘查工作中，我們還需特別注意一些事項。首先，關注現場的保密工作?？辈楣ぷ魃婕暗矫舾行畔ⅲ覀円獓栏窨刂仆饨绲男畔⒘鲃?，以防止犯罪分子的逃逸和銷毀證據。其次，重視勘查過程中的安全問題。我們要密切關注勘查現場的安全狀況，做好防患于未然的準備，確?？辈槿藛T的人身安全。再次，挑戰(zhàn)性的勘查環(huán)境。有些案件發(fā)生在惡劣的環(huán)境下，勘查人員需要處理各種復雜情況，我們要不畏艱難，堅守崗位，勇往直前。

五、勘查工作對勘查人員的要求和心得。

勘查工作對勘查人員的要求非常高，需要具備一定的專業(yè)素質和心理素質。首先，我們要具備執(zhí)法意識和職業(yè)道德。公安是維護社會治安的行業(yè)，我們必須時刻保持對法律法規(guī)的尊重，維護案件的客觀性。其次，我們要保持良好的心態(tài)和專注力?？辈楣ぷ餍枰覀冊跇O度壓力下依然保持冷靜、理智，專注于案件的細節(jié)。最后，我們要積極學習和持續(xù)提高。綜合勘查是一個不斷發(fā)展的領域，我們要不斷學習新知識和新技術，以適應快速發(fā)展的社會需求。

總結：

公安現場勘查是公安機關偵破案件的重要環(huán)節(jié)，具有重要的意義。在勘查工作中，我們應該注重方法和技巧的運用，不斷提高勘查的精準性和全面性。同時，我們要注意保密和安全問題，以確保勘查工作的順利進行?？辈楣ぷ鲗ξ覀兊囊蠓浅８撸覀円粩嗵岣咦陨硭刭|，并保持積極樂觀的心態(tài)。相信只要我們持續(xù)提高，勘查工作將能更好地發(fā)揮作用，為社會的穩(wěn)定和安全做出更大的貢獻。

公安現場勘察心得體會實用篇六

在xx屆中紀委二次全會上指出：“工作作風上的問題絕對不是小事，如果不堅決糾正不良風氣，任其發(fā)展下去，就會像一座無形的墻把我們黨和人民群眾隔開，我們黨就會失去根基、失去血脈、失去力量”[1]。黨的通過的《中國共產黨章程》指出：“黨風問題、黨同人民群眾聯系問題是關系黨生死存亡的問題”[2]。這就是說，黨的作風建設事關黨的興衰成敗、生死存亡。

我們黨今天已擁有8500多萬名黨員。是一個領導著13億人口的大國的執(zhí)政黨。有的同志認為，在中國，共產黨的地位堅如磐石，穩(wěn)如泰山，不要總講生死存亡。應該說我們黨的黨員數在當今世界上是獨一無二的。但原蘇聯共產黨和世界上其他一些政黨垮臺的教訓警示我們：黨員數量與黨的質量不一定是成正比的。原蘇共在有20萬黨員的時候取得了十月革命的勝利，有200萬黨員的時候取得了衛(wèi)國戰(zhàn)爭的勝利，但在達到近20xx萬黨員的時候卻丟掉了政權、垮臺了。尤其令人震驚的是，當葉利欽查封黨的各級組織時，上千萬人的黨竟沒有發(fā)生一次有組織的活動表示反對。所以我們必須清醒地認識到，工人階級政黨對歷史周期律并不具有天生的免疫力，黨的執(zhí)政地位的獲得和鞏固絕不是一勞永逸的。我們只有持之以恒加強黨的作風建設，進一步密切黨群關系，才能不斷鞏固黨的執(zhí)政地位。

一、強化作風建設，堅持群眾路線是我們黨的重大政治任務。

黨的作風事關黨的形象。黨的作風是黨的性質和世界觀在黨的工作與活動中的表現，是全黨包括黨的各級組織和黨員在實踐中形成的比較穩(wěn)定的反映黨的特征和品格的整體精神面貌。它包括了黨的思想作風(學風)、政治作風、組織作風、工作作風、生活作風以及文風等多個方面。

“黨的作風”這個概念的形成經歷了長時間發(fā)展過程。最早在黨的建設中使用“作風”一詞的是恩格斯。他曾在一些討論黨的建設的書信中針對某些社會主義者身上存在的“阿諛奉承”的作風、“華而不實”的風氣進行批評。十月革命后，列寧也多次使用“作風”一詞，批評嚴重脫離群眾的官僚主義習氣。

在我們黨的歷史上，最早提出“黨風”這一概念的是毛澤東，并且形成了一套黨風建設的理論。1941年9月10日，毛澤東在《反對主觀主義和宗派主義》中首次提出了“黨風”概念。他在文章中說：“現在，延安的學風存在主觀主義，黨風存在宗派主義?！盵3](p373)1942年2月1日，他在《整頓黨的作風》一文中，又闡明了黨風的含義，指出，“反對主觀主義以整頓學風，反對宗派主義以整頓黨風，反對黨八股以整頓文風”，“學風和文風也都是黨的作風，都是黨風?！盵4](p812)也就是說，黨的作風包括黨在思想、政治、組織、工作、生活等各個方面的表現，是黨的世界觀和黨性的外在表現。在1945年召開的黨的七大上，毛澤東對黨的作風建設內容作了高度概括，這就是：“以馬克思列寧主義的思想理論武裝起來的中國共產黨，在中國人民中產生了新的工作作風，這主要的就是理論和實踐相結合的作風，和人民群眾緊密地聯系在一起的作風以及自我批評的作風”[5](p1093-1094)。

黨的作風建設的核心是保持黨同人民群眾的血肉聯系。我們黨的最大政治優(yōu)勢是密切聯系群眾，黨執(zhí)政后的最大危險是脫離群眾。密切黨與人民群眾的血肉聯系是黨的作風建設的核心問題，也是事關黨和國家前途命運的重大政治問題。

1、從執(zhí)政規(guī)律來看，要跳出歷史周期律，必須強化黨的作風建設，堅持群眾路線。以史為鏡，可以知興衰。黃炎培與毛澤東那段著名的關于“周期律”的對話，列舉了長期執(zhí)政所面臨的三種危險：一是政怠宦成。二是人亡政息。三是求榮取辱。

毛澤東講：“我們已經找到了新路，我們能跳出這周期律?！笨墒菑闹袊鐣l(fā)展的現狀來看，黃炎培所說的三種長期執(zhí)政危險，依然或輕或重地存在。精神懈怠、不思進取、官僚主義、腐敗問題，就是政怠宦成；一些領導干部獨斷專行，個人的能力、作風，深刻影響一個地區(qū)的發(fā)展，就容易導致“人亡政息”;違反客觀規(guī)律、違反人民意愿的政績工程、面子工程，即是“求榮取辱”。與之相對應，我們的社會主義民主政治建設雖然取得了很大成就，但仍顯不足，“讓人民起來監(jiān)督政府”，“人人起來負責”的局面還遠未形成。

早在我們黨還未獲得全國政權的時候，毛澤東就對共產黨能否跳出“興悖亡忽”的周期律問題給予了高度的警覺。在黨的七屆二中全會上，他指出：因為勝利，黨內的驕傲情緒，以功臣自居的情緒，停頓起來不求進步的情緒，貪圖享樂不愿再過艱苦生活的情緒，可能生長。因此“務必使同志們繼續(xù)地保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風，務必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風”[6](p1438-1439)。1949年3月23日黨中央離開西柏坡時，毛澤東又對周恩來等幾位中央領導說：“今天是進京‘趕考’”。周恩來說：“我們應當都能考試及格，不要退回來?！泵珴蓶|講“退回來就失敗了。我們決不當李自成。我們都希望考個好成績”。作為毛澤東事業(yè)的繼承者，當代中國共產黨人應充分認識黨的作風建設的長期性、復雜性、艱巨性，堅持不懈的加強黨的作風建設，堅持群眾路線，不要辜負了毛澤東的期望。

2、從黨的性質和宗旨來看，加強黨的作風建設，堅持黨的群眾路線，才能保持黨的先進性。我們黨是工人階級政黨，黨的宗旨是全心全意為人民服務。黨的性質和宗旨要求我們黨必須保持先進性和純潔性。黨的報告指出：在前進的道路上，我們面臨許多前所未有的新情況新問題新挑戰(zhàn)，“執(zhí)政考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗、外部環(huán)境考驗是長期的、復雜的、嚴峻的，精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險、消極腐敗危險更加尖銳地擺在全黨面前?！盵7]在新的形勢下，黨面臨著各種各樣的嚴峻考驗，只有強化黨的作風建設，堅持黨的群眾路線，才能促使廣大黨員干部正確對待、運用手中的權力，忠實的全心全意的為人民服務；才能保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風和艱苦奮斗的作風；才能促使廣大黨員抵制剝削階級的腐朽思想和生活方式的侵蝕，永遠保持共產黨員的高尚情操和政治本色；使黨的組織更加純潔，使黨的肌體更加健康，在政治上更加統(tǒng)一、堅強；才能經受住考驗，保持先進性，永不變質，才能引領時代發(fā)展進步。

3、從黨和國家的前途命運來看，加強黨的作風建設，堅持黨的群眾路線，才能鞏固黨的執(zhí)政地位。黨的作風建設，關系著人心向背，關系著黨和國家的生死存亡。人民群眾的擁護和支持，是黨執(zhí)政最牢固和最深厚的力量源泉。離開人民群眾的擁護和支持，黨的執(zhí)政地位就會成為無源之水、無本之木。能否始終保持黨同人民群眾的血肉聯系，是對黨的執(zhí)政地位的最根本的考驗。中國歷史上一個個封建王朝的覆滅，世界歷史上一個個不可一世的列強帝國的崩潰，當今世界上一些長期執(zhí)政的大黨老黨的下臺，都同為政不廉、喪失民心密切相關。

黨員干部一定要牢記，“官”是為人民服務的崗位，“權”是為人民謀利益的工具。在發(fā)展市場經濟的條件下，領導干部只有不忘人民的重托，慎用手中的權力，勤勤懇懇，盡職盡責，為人民掌好權，用好權，才能獲得人民的信任和支持?！八茌d舟，亦能覆舟”,如果以為曾經做過一些好事、有貢獻，就可以隨心所欲濫用手中的權力，損害人民利益，那就會失去人民的信賴，以至喪失黨的執(zhí)政地位。

人民群眾認識黨、擁護黨不僅要看黨的理論、路線、綱領是否符合和代表他們的根本利益，而且還要看黨是否有好的作風。黨的作風好、黨同人民群眾的關系密切，黨就有凝聚力和戰(zhàn)斗力，黨的事業(yè)就會無往而不勝。歷史表明，什么時候黨風建設的好，什么時候黨群關系就更加密切，我們的事業(yè)就更加順利地發(fā)展，如果一個政黨不注重黨風建設，聽任各種不正之風侵蝕黨的肌體，惡化黨群和干群關系，就會失去民心，其所領導的事業(yè)就會走向失敗。

二、新形勢下黨的作風建設面臨的突出問題及其原因分析。

我們黨建立92年來，始終把作風建設作為黨的建設的一項重要政治任務；采取了一系列加強作風建設的措施，積累了寶貴經驗。但在世情國情黨情發(fā)生新變化的條件下，黨面臨著新的問題和考驗。

在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上的講話中指出：“我們必須看到，面對世情、國情、黨情的深刻變化，精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險、消極腐敗危險更加尖銳地擺在全黨面前，黨內脫離群眾的現象大量存在，集中表現在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這四風’上。”[8]?！八拇笪ｋU”中最大的危險是脫離群眾，“四風”是脫離群眾的集中表現。新形勢下黨的作風建設面臨的突出問題就是“四風”問題。

形式主義者脫離實際內容，極端地夸大事物的表現形式，其實質是主觀主義、功利主義，根源是政績觀錯位，責任心缺失；主要表現是不務實效、擺花架子，好大喜功、嘩眾取寵，弄虛作假、欺上瞞下，不是深入群眾深入基層，訪民情解民憂，而是坐在家里定盤子，關起門來想點子，走到下面找例子，回到機關寫稿子；上午拿著稿子念，中午圍著桌子轉，晚上圍著裙子轉；熱衷于“政績工程”、面子工程。

官僚主義是一種做官當老爺的領導作風，其實質是封建殘余思想作祟，根源是“官本位”思想嚴重，權力觀扭曲；主要表現是高高在上、官氣十足，主觀武斷、強迫命令，脫離實際、脫離群眾；會上稱官銜，會下稱“老板”，不是把人民當主人，做人民的公仆，而是把自己看成人民的“父母官”，視群眾為“草民”。

享樂主義從人的自然本性出發(fā)，以追求物質上的享受為目的和樂趣，實質是革命意志衰退、奮斗精神消減，根源是世界觀、人生觀、價值觀扭曲；主要表現是貪圖安逸、怕苦怕累，飽食終日、不思進取，任意揮霍公款大吃大喝，喝得軟綿綿，玩得天昏暗，不僅要吃飯喝酒，還要搞洗浴、桑拿、唱歌、打牌一條龍活動，樂此不疲；有的干部金表華服、珍饈佳釀、豪宅別墅、名車美人樣樣俱全；拜倒在金錢女色面前，漫步于歌臺舞榭之上，沉湎于酒綠燈紅之中。

奢靡之風是指超越物質條件許可揮霍浪費資源財富，追求奢侈糜爛生活的腐朽風氣，其實質是剝削階級思想和腐朽生活方式的反映，根源是精神萎靡、思想墮落、物欲膨脹、紙醉金迷；主要表現是講排場、比闊氣，崇尚剝削階級生活方式，把腐朽當神奇，把癰疽當寶貝；把艱苦奮斗看成迂腐和傻帽，把奢侈浪費看做慷慨大方；把勤儉樸素當作寒酸和低賤，把吃喝玩樂作為人生的最大樂趣。

“四風”是違背我們黨的性質和宗旨的，是當前群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題，也是損害黨群干群關系的重要根源。只有狠剎“四風”、逐步掃除“四風”，才能進一步密切黨同人民群眾的血肉聯系，鞏固黨的執(zhí)政地位?！八娘L”的產生有著深刻復雜的社會歷史和現實根源，我們只有對此進行深刻分析，才能采取有效措施加以鏟除。

首先，我們黨在全國執(zhí)政后，自身出現了三個變化。一是身份地位發(fā)生了變化。革命戰(zhàn)爭年代，我們黨和工農是兄弟。執(zhí)政后黨的干部成了社會管理者。管理者與被管理者成為一對矛盾統(tǒng)一體，干部如果忘記了權利的來源、忘記了人民的委托，就容易變成高高在上的官僚。二是依賴關系發(fā)生了變化。戰(zhàn)爭年代，黨的干部手中沒有資源，衣食住行都離不開老百姓的支持幫助，所以黨員干部都有密切聯系群眾的自覺性。執(zhí)政后黨的干部手里有了權力和各種資源，群眾想辦事情要找領導。依賴關系的變化，使得一些干部容易疏遠群眾。三是生存環(huán)境發(fā)生了變化。戰(zhàn)爭年代我們黨是被壓迫、被圍追、被剿滅者，所以時時刻刻對老百姓保持著敬畏之心，在群眾面前平易近人，自覺親近群眾、幫助群眾、愛護群眾。執(zhí)政后外部壓力減弱，我們黨掌握著強力部門，敵對勢力構不成強大威脅，依靠群眾的自覺性逐漸減弱。

其次，市場經濟等價交換原則和追求“利益最大化原則”產生的負面影響。在發(fā)展社會主義市場經濟的新形勢下，一切以盈利為目的的市場經濟交換方式和分配方式，在激發(fā)人們競爭意識和創(chuàng)造力的同時，也帶來了諸如金錢至上、急功近利等一切向錢看的不良影響，致使社會道德規(guī)范和價值取向受到嚴重挑戰(zhàn)，一部分黨員干部對功利的追求大大超過對遠大理想的追求，他們把只能在商品交換和經濟領域里通行的等價交換原則搬用到政治領域和黨的活動中，導致了“權力金錢化”腐敗現象的滋生和蔓延。

再次，封建主義“官本位”傳統(tǒng)文化觀念的影響。官本位就是以官為本，整個社會的價值取向以有無官職、官職大小為標準，官職越高自身價值越大。由于我國還處于社會主義初級階段，還存在一定程度的封建主義文化影響，尤其是政府仍擁有巨大的權力，還存在著官本位存在的條件和土壤。因而官本位仍然會給一部分意志不堅定的黨員干部產生巨大影響。他們不是把手中的權力看成為人民服務的工具，而是看成謀取個人利益的手段。

三、強化作風建設，堅持黨的群眾路線的途徑研究。

黨的以來，以為的黨中央基于深刻的危機意識、憂患意識和高度的歷史責任感，狠抓作風建設，出臺八項規(guī)定，以具體行動讓人民群眾感受到黨的作風好轉的新氣象，得到了全黨全社會的廣泛贊譽。但是，我們也必須清醒意識到，冰凍三尺非一日之寒，革除“四風”頑疾需要持之以恒的努力。我們必須立足于保持和發(fā)展黨的先進性和純潔性，堅持教育、制度、懲治并重，把集中整治與建立長效機制相結合，幫助黨員干部堅定理想信念，切實增強馬克思主義群眾觀點和貫徹黨的群眾路線、剎風整紀的自覺性。

1、教育黨員干部堅定理想信念，牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀。對馬克思主義的信仰，對社會主義和共產主義的信念，是共產黨人的政治靈魂，是共產黨人經受住任何考驗的精神支柱。一些黨員干部之所以染上不良作風，與其理想信念動搖有極大關系。過去我們之所以能夠戰(zhàn)勝千難萬險使革命勝利，就是因為我們有共產主義理想信念，今天我們戰(zhàn)勝封建主義、資產階級腐朽思想的有力武器，建設現代化的精神支住，仍然是共產主義理想信念。有了這種理想、信念，就能夠“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”,經受住各種考驗。

內因是事物變化的決定性因素。這些年查處的案件表明，一些黨員干部走上違紀違法道路，往往是從思想蛻化變質開始的。在社會主義市場經濟條件下，領導干部面對各種各樣的誘惑，如果自己不自律，稍有放縱，就可能一失足成千古恨。人是要有一點精神的，當然黨員干部也需要自身的利益；但黨員干部還要有崇高的精神境界。要慎用手中的權利，尤其不能用公共權力為個人謀私利。黨員干部只有堅定理想信念，才能抗得住誘惑。“正氣存內，邪不可干”，加強黨的作風建設，最根本的還是加強領導干部的理論素養(yǎng)，使領導干部樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權力觀、地位觀、利益觀。

2、教育黨員干部牢固樹立黨的群眾觀點，踐行黨的群眾路線。群眾觀點是馬克思主義的基本觀點，主要包括：關于人民是歷史創(chuàng)造者的觀點、全心全意為人民服務的觀點、以人為本執(zhí)政為民的觀點、向人民學習的觀點、對黨負責和對人民負責相一致的觀點等。我們共產黨人一切活動的出發(fā)點和歸宿都是為了人民群眾。

群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。1920xx年9月28日，周恩來主持起草的《中共中央給紅軍第四軍前委的指示信》第一次提出“群眾路線”的概念。1943年6月，毛澤東在《關于領導方法的若干問題》一文中，科學地闡述了黨的群眾路線。新中國成立后，黨對群眾路線的認識不斷深化。1981年十一屆六中全會《決議》指出：“群眾路線，就是一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去?！焙髞恚h的十三大黨章中又增加了“把黨的正確主張變成群眾的自覺行動”，形成了關于群眾路線的完整表述，并沿用至今。

黨的群眾路線包含兩方面的意義：一方面是從黨的性質、宗旨上講的，強調“一切為了群眾，一切依靠群眾”。另一方面是從黨的基本領導方式和工作方法上講的，強調“從群眾中來，到群眾中去”。這次黨的群眾路線教育實踐活動的主要內容是為民、務實、清廉。“為民”是堅持群眾路線的核心，“務實”是堅持群眾路線的重點，“清廉”是堅持群眾路線的根本；這為黨的群眾路線增添了新的時代內涵。群眾觀點和群眾路線是我們黨區(qū)別其他任何政黨特有的政治優(yōu)勢，是我們黨的傳世之寶。各級領導干部都要牢記我們的權力是人民賦予的，擺正公仆與主人的關系，端正對群眾的態(tài)度，增進對群眾的感情，密切聯系人民群眾。

3、堅持勤政為民，真抓實干，做好新形勢下的群眾工作。在新的歷史條件下，我們提倡艱苦奮斗精神，不是要人們還去過戰(zhàn)爭年代的苦日子；堅持黨的群眾路線，也不是簡單地恢復或弘揚這一傳統(tǒng)。而是要牢記提出的“空談誤國、實干興邦”的告誡，從轉變思想作風和工作作風做起，研究新形勢下群眾工作面臨的新問題，創(chuàng)新黨的群眾工作。

在新時期新的歷史條件下，領導干部一定要發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，主動轉變作風，騰出更多的時間，深入基層，調查研究。到基層調研要和老百姓人對人、面對面、手拉手、心連心，深入了解真實情況，多同群眾座談，多商量討論，多解剖典型，多到困難和矛盾集中、群眾意見多的地方去，切忌走馬觀花、搞形式主義；同時不能只到條件好的地方“錦上添花”，還要注意到偏遠、貧困地區(qū)和困難企業(yè)中去“雪中送炭”，幫助那里的群眾排憂解難；不僅要到工作形勢好的地方去總結經驗，更要到問題較多、矛盾尖銳的地方去同干部群眾一起解決問題。尤其要研究解決那些群眾最關心最直接最迫切要求解決的問題；努力滿足群眾在就業(yè)、教育、醫(yī)療衛(wèi)生、社會保障等方面的合理要求，這樣，人民群眾就會發(fā)自內心地擁護黨和政府。

4、強化改進作風、堅持黨的群眾路線的相關制度建設。

制度建設是保障。我們黨長期做群眾工作的經驗告訴我們，群眾工作是一項經常性的工作，是一項黨委、政府、政協(xié)和工青婦等人民團體共同的工作。因此，做好群眾工作的可靠保障，是健全的制度。只有加強黨的相關制度建設，才能有效地反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。相關制度建設，包括黨內民主制度、民主集中制、干部人事制度、黨內監(jiān)督制度、廉潔從政制度、反腐倡廉制度等。當前要著重建立健全黨的領導機關和黨員領導干部聯系群眾的制度，如領導干部群眾接待日制度、領導干部親自處理來信來訪制度、領導機關干部到基層特別是貧困地區(qū)鍛煉和幫助工作的制度以及黨內批評制度等。同時要針對現實中有章不循、有制度不執(zhí)行的情況，建立各種監(jiān)督機制，包括黨組織的監(jiān)督、黨員的監(jiān)督、民主黨派的監(jiān)督、輿論媒介的監(jiān)督等，以促使各項制度落到實處。通過制度規(guī)范，引導黨員干部切實改進工作作風。

5、教育與懲治相結合，始終保持對“四風”的高壓態(tài)勢。

剎風整紀必須堅持教育為先，但任何時候教育都不是萬能的，懲治這一手絕不能放松。如果搞“四風”成本太低，有的人就會效仿違紀違規(guī)者搞“四風”。因此，堅決查辦違紀違法案件，既是懲治“四風”的重要手段，也是預防“四風”的重要條件。要堅持懲前毖后、治病救人方針，區(qū)別情況、對癥下藥，對作風方面存在問題的黨員、干部進行教育提醒，對問題嚴重的進行查處，對不正之風和突出問題進行專項治理。對那些頂風違紀者，要發(fā)現一個懲處一個，決不姑息養(yǎng)奸。明確指出：“從嚴治黨，懲治這一手決不能放松。要堅持‘老虎’、‘蒼蠅’一起打，既堅決查處領導干部違紀違法案件，又切實解決發(fā)生在群眾身邊的不正之風和腐敗問題。要堅持黨紀國法面前沒有例外，不管涉及到誰，都要一查到底，決不姑息”。[9]與此同時還要加強法制建設，堵塞一切可能發(fā)生“四風”現象的漏洞，以促進黨風和社會風氣的根本好轉，以保持和發(fā)展黨與人民群眾的密切聯系。

人民群眾的信任和擁護，是我們黨執(zhí)政最牢固的基礎。廣大黨員干部要按照黨的的要求，自覺堅持黨的群眾路線，轉變工作作風，權為民所用、情為民所系、利為民所謀，始終與人民群眾同呼吸共命運，這樣，才能使我們的工作獲得最廣泛最可靠最牢固的群眾基礎和力量源泉；我們才能永續(xù)獲得人民的信任和擁戴，鞏固黨的執(zhí)政地位，帶領億萬人民實現中華民族偉大復興的中國夢。

公安現場勘察心得體會實用篇七

第一段：引言（150字）。

公安現場教育是指在真實的現場環(huán)境中，通過模擬案件、演練和實操等方式，讓公安干警學習和掌握各種技能，提升實戰(zhàn)能力的一種教育方式。在我參與的一次公安現場教育中，我深刻地體會到了其重要性和價值。在這次教育中，我學到了很多理論知識的同時，更重要的是通過實操鍛煉了自己的操作能力，并增加了對公安事務的直觀感受。下面我將結合具體經歷，總結出一些心得體會。

第二段：觀察與思考（250字）。

在現場教育中，觀察是非常重要的一項技能。首先，我們需要準確地觀尋環(huán)境、場景和人員，以便在實際工作中快速做出判斷和決策。其次，在觀察過程中要善于發(fā)現問題和矛盾，及時采取措施加以解決。最后，要善于通過觀察，進行深入思考和分析，從而形成自己獨立的判斷和見解。通過這次教育，我意識到觀察能力的重要性，這對于今后的實戰(zhàn)工作將起到積極的促進作用。

第三段：團隊合作（250字）。

公安工作離不開團隊合作，團隊合作能力是每個公安干警必備的素質之一。在公安現場教育中，我與隊友們一起共同完成了任務，這讓我深刻地體會到了團隊的力量。團隊合作需要大家相互信任和配合，以實現共同目標。在這次教育中，我們通過有效的溝通、協(xié)調和分工合作，最終成功完成了任務。這次教育讓我更加明白，在公安工作中，優(yōu)秀的團隊合作能力是一項必不可少的素質。

第四段：實踐與成長（300字）。

公安現場教育提供了一個良好的機會，讓公安干警在實踐中學習和成長。通過實際操作，我們能夠更好地掌握和運用所學知識，提高自己的技能水平。在這次教育中，我有機會親自體驗了各種案件的處理過程，增加了實戰(zhàn)經驗，使我對公安工作的要求和挑戰(zhàn)有了更加全面的認識。實踐不僅是獲取知識和技能的途徑，更是一個不斷成長和提升自我的過程。這次教育對于我的職業(yè)發(fā)展有著深遠的影響。

第五段：思考與反思（250字）。

公安現場教育不僅僅是一次技能培訓，更是一次對自我的反思和思考。在這個過程中，我們能夠對自己的不足和問題有更加深入的認識，并主動進行改進和提升。這次教育讓我意識到了自身存在的一些問題，比如決策能力不夠果斷、溝通能力不夠明確等。通過反思和總結，我發(fā)現這些問題都與自身的心理素質有關。因此，我決心主動調整自己的心態(tài)，不斷學習、提高自身的綜合素質，以適應公安工作的需求。

結語：公安現場教育是一種重要的教育方式，通過實操和實踐，能夠更好地提高公安干警的實戰(zhàn)能力和綜合素質。通過這次教育，我深刻地體會到了觀察與思考、團隊合作、實踐與成長以及思考與反思等方面的重要性。我相信，在公安工作中，只有持續(xù)學習和不斷提升自己，才能更好地完成工作任務，為社會的安全穩(wěn)定作出更大的貢獻。

公安現場勘察心得體會實用篇八

學風不濃，習流于形式。

當前高校學風建設問題分析及對策。

學風建設是學校亙古不變的主題，是學校生存發(fā)展的必要條件，也是衡量學校辦學水平的重要標志。優(yōu)良的學風，既是一種無形的精神力量，也是一所學校的辦學理念、歷史積淀、教學傳統(tǒng)和管理水平的綜合體現。當前，隨著高等教育教學改革的深入和知識經濟時代的到來，各個高校的質量意識都有了明顯的提升，校際間的競爭也日趨激烈，學風建設在培養(yǎng)高質量人才工作中的地位日益凸顯，切實抓好新形勢”下的學風建設，已經十分現實地擺在了我們的面前。

學風的內涵及要素分析。

1、學風的內涵。

“學風”，最早源于《禮記？中庸》，即是“廣泛地加以學習，詳細地加以求教，謹慎地加以思考，踏實地加以實踐?！痹诮逃款C布的《普通高等學校本科教學工作隨機性水平評價方案》評估指標體系中，學風被作為重要的一級指標，包含三個二級指標：教師風范、學習風氣、學術文化氛圍，其中學習風氣為重要指標。教育部副部長趙沁平在全國高校學風建設研討會上指出，學風有廣義的學風和狹義的學風之分。從狹義上講，學風特指學生的學習風氣；從廣義上講，學風包括學習風氣、治學風氣和學術風氣。我們一般意義上所講的學風則是指“狹義的學風”，即學生在長期的學習過程中形成的一種相對穩(wěn)定的學習風氣與學習氛圍，是學生總體學習質量和學習面貌的主要標志，是全體學生群體心理和行為在治學上的綜合表現?？梢?，學風既是一種學習氛圍，同時又是一種群體行為，不但能使學生受到潛移默化的熏陶和感染，還能內化為一種向上的精神動力。在優(yōu)良學風的環(huán)境里，學生的思想品德、價值觀念、行為方式、意志情感等都會發(fā)生變化，并反過來對自己的成長成才和職業(yè)生涯發(fā)展產生深遠的影響。

2、學風的構成要素。

學風歸根到底是學生對待學習這個問題上的思想態(tài)度和行為表現，它通過學習目標、學習態(tài)度、學習紀律、學習方法、學習興趣、學習效果等具體地反映出來。這就在不同層次上構成了學風的要素。

（1）學習目標。大學生學習，首當其沖應該有一個明確的目標，即確實知道自己究竟需要什么，應該往哪個方向努力，需要引發(fā)動機，動機推動行為，這是學風建設的基礎。（2）學習態(tài)度。學生的學習態(tài)度主要體現于對學習重要性的認同、對學習目標的追求、對學習知識的興趣和情感的濃厚程度、正確的學習態(tài)度是學風建設的前提。

（3）學習紀律。這是促使良好學風形成的外部因素，它強調的是學生學習行為的始終一貫性。嚴明的學習紀律，有利于學生自覺維護正常的學習環(huán)境和學習秩序，對優(yōu)良學風的形成起到強有力的保證作用。

（4）學習方法?？茖W的學習方法是形成良好學風的關鍵。一個人學習方法得當，會少走很多彎路，容易產生較強的成就感，并易形成對學風的趨同意識。

（5）學習興趣。興趣是對事物帶有積極情緒色彩的認識活動傾向。學生的學習相當程度上依賴于對知識的興趣，只有在充滿學習興趣的氣氛中，才能真正形成良好的學風，這是學生學習的內在動力。（6）學習效果。這是判斷學風好壞的終級標準，也是學風內涵的最高層次要求，與人才的培養(yǎng)質量直接相連，是衡量人才質量優(yōu)劣的重要標志，對學風的糾正和重塑起著反饋和調控作用。

高校學風存在的問題及原因1、問題。

當前，高校的學風總體上呈良好態(tài)勢，大部分學生有理想、有抱負，自覺加強理論學習，積極投身社會實踐，努力成為身心健康、全面發(fā)展的高素質人才。但是，我們也應實事求是地看到，目前高校學風方面仍存在一些不容忽視的問題。

（1）學風不正。部分學生受新的“讀書無用論”的影響，讀書只是為了“混日子’’，缺乏遠大理想，學習目標不明確，學習動力不足，對專業(yè)缺乏興趣，出現了“學習的人少，玩的人多，而真正想學習的人不好意思學”的尷尬現象。有相當一部分學生“柬書卷于高閣，棄學業(yè)于塵埃”，直到畢業(yè)時還不清楚自己來到大學干什么，最應該學的是什么，今后能做些什么。更有甚者，品行不端，行為怪異，一味追求享樂，追求眼前利益，哪管什么“學海無涯苦作舟”。這部分人雖少，但危害不小，直接毒害學校的學習風氣。

（2）學風不濃。表現在部分學生在學習上不求甚解，不思進取，對自己要求不嚴，紀律松弛，作風散漫，萎靡不振，缺乏刻苦鉆研精神。如遲到、早退、曠課現象屢禁不止，晚自習“上座率”低得可憐，舉行學術報告大多要強行組織基本觀（聽）眾，等等。更有的學生學習功利主義傾向嚴重，在學習上缺乏自律意識，搞投機取巧，弄虛作假，昧著良乙做事。如學校雖三令五申，嚴肅懲處，考試作弊亦不能銷聲匿跡，并且其手段越來越五花八門，技藝高超真令人匪夷所思。

2、產生問題的原因。

1．學生缺乏理想追求。古人云：“凡學之不勤，必其志未篤也?！闭怯胁糠謱W生缺乏崇高的理想和長遠的奮斗目標，一旦從中學階段緊張的氣氛中解脫出來，就感覺進了“保險箱”，思想上放松了對自己的要求，缺少必要的約束和調控能力，“船到碼頭車到站”的心理安全感使他們了喪失了學習的壓力和動力。“志不強者智不達”，這是出現學風問題的根本原因。2．學校管理缺乏力度。由于連續(xù)多年的擴招，學校內部管理與改革發(fā)展的任務較重，造成與人才培養(yǎng)直接相關的教育教學改革較為滯后，而且由擴招帶來的必要的師資補給較為倉促，有的教師在育人能力乃至師德修養(yǎng)上都有待提高，產生了嚴重的負面影響。同時，學生思想政治工作不能跟上時代的發(fā)展和學生成才的需要，對學風建設的引導缺乏應有的力度和效度，沒有形成持久的系統(tǒng)的學風建設體系，導致了長期以來無法杜絕的不良考風挫傷了學生學習的積極性，導致學生厭學情緒的滋長。

3.家庭溺愛阻礙了學生自立能力發(fā)展。自古形成的“望子成龍”的傳統(tǒng)給中國父母帶來很大的背負，他們把孩子上大學看作“跳出農門“成為國家人”的唯一出路，傾注了滿腔的心血，這從每年新生入學報到護送者由“小分隊”變成“大部隊”一看便知。但是，作為從小就受到“重點保護”的大學生來講，喪失了最基本的生活自立自理能力，生活中遇到點小事便無所適從，學習上遇到困難和挫折更是“急病亂投醫(yī)”，甚至對學生造成了強烈的逆反心理。

4.社會負面影響動搖了學生學習信心。市場經濟的發(fā)展對高校體制，尤其是對國家統(tǒng)包統(tǒng)分的管理體制和運行機制產生了強有力的沖擊，加上一些社會不正之風，模糊了大學生對社會正?，F象的辨別與思考。新形勢下的“讀書無用掄”等不良傾向對學風帶來巨大的消極影響，大學生求職的困難、‘人情就業(yè)’的不公，則加劇了他們思想深處“天平”的傾斜，動搖著他們對學習的信心。

加強高校學生學風建設的對策。

善辦學條件，嚴格教學管理，提高辦學質量，不斷強化為學生負責。為學生家庭負責、為社會負責的觀念，滿足人民群眾新時期對高等教育的需求。

2．深化教學改革，構建新型教學管理體制和考核機制。

家庭教育對學生成長有很大的影響，家庭的教育作用通過影響學生的思想和行為進而影響學校的學風。目前，不少高校通過多種途徑與學生家長建立了聯系溝通制度，如堅持每學年給家長寄送學生成績單，實行學生在校表現定期告知制度等。這樣通過學校與家長的密切聯系和定期或隨時溝通，把學生的學習情況尤其是那些經常違反紀律、學習較差的學生情況及時反饋給家長，讓家長及時掌握學生的在校表現，并做好學生的引導和監(jiān)督工作，配合學校商討具體的改進措施。

6.落實工作責任，切實加強對學風建設的領導。

淺談端正學風問題。

學風有二種含義，一是指學校的治學精神、治學態(tài)度、治學原則；二是指學生的行為規(guī)范和思想道德的集體表現，是學生在學習過程中所表現出來的精神風貌。有時也特指學生的學習態(tài)度和學習風氣。

“學風”，最早源于《禮記·中庸》，即是“廣泛地加以學習，詳細地加以求教，謹慎地加以思考，踏實地加以實踐?！睂W風有廣義的學風和狹義的學風之分。從狹義上講，學風特指學生的學習風氣；從廣義上講，學風包括學習風氣、治學風氣和學術風氣。我們一般意義上所講的學風則是指“狹義的學風”，即學生在長期的學習過程中形成的一種相對穩(wěn)定的學習風氣與學習氛圍，是學生總體學習質量和學習面貌的主要標志，是全體學生群體心理和行為在治學上的綜合表現。可見，學風既是一種學習氛圍，同時又是一種群體行為，不但能使學生受到潛移默化的熏陶和感染，還能內化為一種向上的精神動力。在優(yōu)良學風的環(huán)境里，學生的思想品德、價值觀念、行為方式、意志情感等都會發(fā)生變化，并反過來對自己的成長成才和職業(yè)生涯發(fā)展產生深遠的影響。

第一，最大的學風不正就是不重視學習、不注意學習。很多人對學習的重要性沒有足夠的認識，缺乏學習熱情、學習動力，不讀書、不看報，熱衷迎來送往，忙于事務、忙于應酬，學風不濃、玩風太盛，對學習往往是說起來重要，做起來次要，忙起來不要；有的缺乏學習的主動性、創(chuàng)造性，把學習當成任務、當成負擔，裝裝門面、擺擺樣子，不是自覺地學習，而是被動地學習；有的信奉經驗主義，認為經驗比理論更重要、更管用，自以為是、自我滿足，憑經驗辦事、憑感覺行事，因而對馬克思主義理論和現代科學知識的學習不以為然、不以為重。

第二，學風不正最普遍的現象是學習和應用不統(tǒng)一、理論與實際相脫離。學習的目的全在于運用，可現實中有些人經常是學的一套、說的一套，干的又是另一套，不把所學習的東西應用于解決實際問題。還有一種現象，有的人在學習時不把自己擺進去，拿著手電筒只照別人、不照自己，這也是不良學風的表現。

黨的十八大提出建設學習型、服務型、創(chuàng)新型的馬克思主義執(zhí)政黨，這“三型”目標中第一位的就是學習型，學習始終是一個最基本的前提，是提高服務本領的前提，是勇于創(chuàng)新創(chuàng)造的前提。習近平總書記強調，中國共產黨人依靠學習走到今天，也必然依靠學習走向未來。現在，形勢變化很快、實踐發(fā)展很快，我們每天都會面對新的情況、新的問題。如何適應形勢的變化，如何跟得上實踐的發(fā)展，如何進行好“具有新的歷史特點的偉大斗爭”，唯一的途徑就是加強學習、善于學習，以此增強我們的本領。學習是立業(yè)之基、興國之基。學習者智，學習者勝，學習者生存，學習者發(fā)展。對一個人，對一個政黨，對一個民族，只有學習好了才能生存、才能發(fā)展，好學才能上進，選擇了學習也就選擇了進步。

習近平總書記在3月1日中央黨校講話中最后特別強調：學習、學習、再學習，實踐、實踐、再實踐。這實際上是在大聲疾呼要堅持學習與實踐相統(tǒng)一、理論與實踐相結合。學習與實踐相統(tǒng)一，統(tǒng)一到什么地方？理論與實踐相結合，結合點在哪里？就是“問題”，學習中遇到的問題，實踐中發(fā)現的問題。

問題是時代的聲音。堅持以研究問題為中心，符合馬克思主義認識論，是我們黨實事求是思想路線的具體體現。我們黨領導中國革命、建設、改革的過程，就是一個不斷回答和解決時代課題的過程。改革開放以來，我們黨正是敏銳抓住并緊緊圍繞什么是社會主義、怎樣建設社會主義，建設什么樣的黨、怎樣建設黨，實現什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展這樣一些重大而緊要的問題，并在實踐中逐步解決、取得突破，才成功開辟了中國特色社會主義道路?？梢哉f，樹立問題意識非常重要，這是我們認識世界、改造世界的一把鑰匙，也是弘揚良好學風的應有之義。按照黨的方針政策，推動和促成實際問題的解決，使解決問題的過程成為知與行相統(tǒng)一、學與用相結合的過程，成為增強綜合素養(yǎng)、提高工作能力的過程。這樣一個過程，實際就是理論回到實踐、精神力量轉化為物質力量的過程。

們在今后工作中加強借鑒，少走彎路、少犯錯誤，也有利于我們增強克服困難、開拓未來的信心。總結經驗，還可以讓我們學到書本上學不到的東西，真正掌握實際工作需要的方法與武器。讀書是學習，調查研究是更重要的學習。實踐是最生動的課堂，群眾是最高明的老師。弘揚良好學風，就要倡導各級領導干部牢固樹立實踐第一的觀點，樹立群眾是真正英雄的觀點，切實把調查研究作為做好工作的基本功，沉下去、接地氣。習近平同志2011年11月在中央黨校秋季學期第二批入學學員開學典禮上的講話，專門講了調查研究，就調查研究的重要性、調查研究的正確方法、保證調查研究的制度化進行了深刻闡述。開展調查研究，關鍵要善于從實踐中獲取真知，深入了解我國社會主義初級階段基本國情，深入把握發(fā)展的新的階段性特征，及時總結提煉實踐中的新創(chuàng)造新經驗，不斷提高治國理政、服務群眾的本領。

郴州市十二完小第三環(huán)節(jié)自查評估報告。

接照中央“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的群眾路線教育實踐活動的總體要求，根據教育局的總體部署，學校結合工作實際，開拓創(chuàng)新，真抓實干，扎實開展群眾路線教育實踐各階段活動，確保將教育實踐活動取得良好的效果，現就我校黨的群眾路線教育實踐活動第三環(huán)節(jié)自查評估報告如下：

比如，在歷年民主生活會上，不管是主要領導與班子成員，在對黨員干部開展批評時，經常出現拐彎抹角，避重就輕，“蜻蜓點水”一般走過場，批評與自我批評泛泛而談、空洞不到位，習慣性地出現“學習不夠”、“性格急躁”等無關痛癢的修飾性言語，使黨內民主流于形式。在重大事項決策時，溝通少、醞釀不充分，聽取意見不全面。

整改情況及主要成效：（1）利用開學前一周集中對學校全體教師和黨員進行集中學習教育活動，提高對宗教習俗、宗教活動、非法宗教活動的危害性的判別，提高思想認識。（2）認真履職，嚴格落實領導值班制度，落實責任追究制度?，F在班子之間、領導班子和老師之間上下同心，各項管理規(guī)范有序，學校穩(wěn)步發(fā)展；學校在重大決策時，充分聽取教師意見，各項決策老師非常擁護，執(zhí)行有力。

檢查，有時候只傳達精神，深入教學一線調研、抓落實不夠。

整改情況及主要成效：強化班子成員群眾觀念，制定學校領導干部深入課堂、深入教學一線管理制度，明確要求，強化領導干部深入師生群眾的意識?，F在隨處可見學校領導班子成員在課堂、在操場、在教師辦公室，班子成員和教師的關系和諧。

工作中存在重管理、輕服務的思想，重執(zhí)行輕溝通，以管理層自居，與師生仍有一定距離，雖然有領導干部也深入一線，但主動性不強、不夠深入，需進一步增強全心全意為師生服務的宗旨意識。作風建設貫徹執(zhí)行不力。一是對黨風廉政和作風建設只限在思想上重視、書面學習上安排和制度措施的制訂，但在實際工作中確忽視了落實和執(zhí)行到位。比如，學校制訂的考勤管理制度完善且易操作，但就是落實難，班子成員沒有模范帶頭做表率，其他同志就更加不愿意得罪人了。

整改情況及主要成效：制訂學期政治理論學習計劃，完成學校每二周一次的政治學習，規(guī)定領導班子成員自習內容，不斷提高領導班子政治理論素養(yǎng)和履職行權的能力和水平。

突出表現在為對全體教師的了解還不是很全面，對個別老師的工作和家庭情況一無所知。工作上存在以會議貫徹會議、以文件傳達文件現象，錯誤認為只要開了會、布置了工作就是貫徹落實，沒有很好地結合實際開展工作，缺乏“一抓到底”的精神。

整改情況及主要成效：形成責任督辦機制，即：重點工作進一步細化疏理，按照分工明確工作推進責任人和辦結時限，辦公室、督導室按照工作部署跟蹤督查，每周一報，納入目標考核。

工作中“梗阻”現象時有發(fā)生，如對教師關心的事情漠不關心，或者以事情太多、工作太忙等各種理由拖著不辦，極大了影響了教師的工作積極性和主動性。有些教師工作和家庭有困難，已經向領導反映和提出了，但是班子成員沒有引起重視，事不關己，高高掛起。

整改情況及主要成效：通過各種手段，如黨員會議，黨課，民主生活會等，實現黨員的教育與管理，提高黨員的黨員意識。

整改情況及主要成效：（1）落實學校領導班子聯系年段組、中層聯系年級組制度。落實黨員“三聯系”活動。（2）落實“校領導推門聽課”制度，校領導每周聽課不少于2節(jié)，每學期不少于40節(jié)。（3）通過邀請專家進校跟蹤式培訓指導教師課堂教學，增強教學與研究結合意識。

我們也經常堅持理論學習，但在平時的學習中，看短小的報刊文章較多，看政治理論方面的書籍較少，沒有形成比較完整的教育理論系統(tǒng)，學得不深不透。班子成員也很少主動將學習體會整理形成學習報告或論文。

整改情況及主要成效：根據政治學習計劃，結合學校職業(yè)教育工作需要，進一步更新學習計劃，拓展業(yè)務相關文件精神和專業(yè)教學與管理等方面的內容，把科研開發(fā)、業(yè)務培訓、課題研究納入其中，把學習、交流和研討相結合，使理論學習有針對、有深度、有實效、有特色。

例如：學校班子開展深入課堂聽課活動，存在個別領導干部不太注重傾聽一線教育活動，不參加一線聽課活動。征求意見座談會上，有教師反映領導深入群眾生活和工作太少，不了解“民情”。

整改情況及主要成效：1.加強群眾路線學習，更新觀念，增強為民意識，熱情地服務好師生，設立意見箱和電子郵箱，暢通下情上達的接訪渠道。

要少開會，開會一定要解決實際問題，特別是對提出的問題，要抓實效，要集中精力抓好教學。

整改情況及主要成效：提高會議實效性，少開會，集中精力抓教學工作。爭取創(chuàng)建市級課改樣板校。

實際上教師的教學方式方法還是老樣子，根本沒有改革和創(chuàng)新。開展德育活動太多，嚴重影響正常的教學秩序，班主任和學生忙于搞德育活動，完成德育活動，各項德育活動完成了就可以了，不考慮德育效果。也不考慮有序推進，眉毛胡子一把抓。

整改情況及主要成效：指定相關政策，使管理科學化。規(guī)范化。經常開展豐富多彩的教學比武活動。

整改情況及主要成效：學校主要領導和分管領導多向市區(qū)領導請示匯報，9月底已完成此項工作。

例如：因教學樓設備設施老化，靠操場的窗戶年久失修，有些窗戶關不了，冬天坐在窗邊的學生受凍，家長和學生反映幾次，學校因老鋁合金材料無法維修，只能全部換窗為由，沒能及時有效解決。

整改情況及主要成效：班子成員增強主動服務意識，及時向區(qū)教育局項目辦匯報，2014年暑假把需維修的窗戶全部搞好。

例如：個別家長反映教師處理學生簡單粗暴，有體罰和變相體罰學生的情況，有些領導習慣性偏袒老師，沒有愛護好學生。領導班子深入教師和深入教學一線很少，和教師溝通交流少，對教職工關心不夠。

整改情況及主要成效：要求班子成員每周至少深入四個辦公室，充分了解教職工的思想，及時發(fā)現問題，真正發(fā)揮聯系學校各部門的紐帶作用，指導協(xié)調各處室立足學校大局開展工作。

例如：2014年上期，學校組織大課間攝像活動和實習教師匯報課活動時，由于領導班子成員合作不夠、各處室協(xié)調不到位，出現了一些漏洞，時間和人員發(fā)生了一些沖突，搞的班主任和學生怨言很大。

整改情況及主要成效：完善班子成員議事決策制度，充分讓每一位班子成員參與到學校重大事項決策中來，同時認真聽取師生群眾的意見和想法。

公安現場勘察心得體會實用篇九

自古以來，實踐是考驗真知的基本方法，學習現場勘察是學習實踐的重要環(huán)節(jié)。在通過學習現場勘察的過程中，我們不僅提高了自身的專業(yè)能力，更加深刻地體驗到了實踐的重要性。

第二段：實踐中的困難。

學習現場勘察雖然有很多好處，但是在實踐中也暴露了一些問題。首先，勘察現場的環(huán)境和情況都不盡相同，需要我們根據不同的情況選擇不靠譜的方法以解決問題。其次，現場勘察還需要我們具備一定的專業(yè)知識，否則面對一些復雜的問題，可能需要考慮很長時間才能解決。也正是因為這些困難，才使得我們更加堅定地學習現場勘察所需的技術和專業(yè)知識。

第三段：技能提升與經驗積累。

盡管學習現場勘察的過程中會遭遇困難，但是我們依舊能夠逐漸提升自身的技能和積累經驗。通過多次的實踐，我們能夠更加熟悉地掌握常用的勘察工具，熟悉不同情況下的方法與技巧，進而更加準確地如此分析各種復雜問題。同時，我們還能夠在實踐中摸索出更加高效的工作方法。

第四段：有效溝通與個人成長。

學習現場勘察不光是一項技能的提升，同時也需要一個良好的團隊合作和高效的溝通。在實踐中，我們需要積極與不同領域的人員交流，學習他們的經驗與知識。這種效率良好的溝通將更加有助于我們以后在工作中的合作和交流。同時也讓我們從不同的角度認識問題，進而拓寬自己的思路。

在這些方面，學習現場勘察的意義重大。首先，學習現場勘察能夠實現自我完善，讓我們更加熟練地掌握常用的工具和技巧，熟悉不同情況下的方法與技巧，進而能夠更加準確地分析各種復雜問題。同時，現場勘察也能夠拓寬我們的視野，加深我們對于實情的了解和認識。最重要的是，通過學習現場勘察所獲得的技能，我們能夠更好地為我們的國家和人民服務，發(fā)揮我們能夠發(fā)揮的力量。

總結：

綜上所述，學習現場勘察是一項非常重要的學習實踐，它不僅能夠提高個人的專業(yè)能力，還能夠通過實踐勘察經驗促進團隊合作以及個人成長。相信只要我們不斷學習、不斷實踐，必定能夠更好地適應將來的工作領域，為我們的國家和人民奉獻自己的力量。

公安現場勘察心得體會實用篇十

現場勘查是公安工作中不可或缺的一環(huán)，也是案件偵破的關鍵步驟。在這一過程中，我們需要綜合運用各種科學技術手段和勘察經驗，挖掘、保留、固定、分析現場的物證，以推動案件的進展。在我長期從事公安工作的過程中，通過參與大量現場勘查工作，我深切體會到了現場勘查的重要性，并得到了一些心得體會。

首先，我們要高度重視現場勘查工作的準備。在開始勘查前，我們必須要詳細了解案件的背景和基本情況，對案件的重要物證和關鍵環(huán)節(jié)有充分的認識。只有做好充分的準備工作，我們才能在現場勘查中做到有條不紊，提高勘查工作效率。

其次，在現場勘查中要注重細節(jié)?，F場勘查往往是在特定的時間和空間中進行，而這些因素往往對勘查結果產生重要影響。因此，我們在勘查過程中要對現場細節(jié)進行仔細觀察和收集，包括衣物痕跡、足跡、指紋等，這些細節(jié)可能成為案件破解的線索。

再次，現場勘查要注重團隊合作。在勘查現場，一般由多個警員組成的勘查小組共同進行，因此我們需要與隊友緊密配合，并及時溝通信息?？辈樾〗M內部的協(xié)作能力和默契程度，直接影響到勘查的質量和效果。只有通過充分的協(xié)商和合作，我們才能更準確地掌握現場情況，并找到更多的物證。

此外，我們還應加強自身的勘查技能和專業(yè)知識?，F場勘查工作需要廣泛的知識和技能支持，包括現場勘查流程、物證采集和保護、勘查工具和器材的使用等。只有經過系統(tǒng)的培訓和學習，我們才能更加熟練地運用這些技能，提高現場勘查的水平和質量。

最后，我們要做好勘查報告的撰寫和總結?，F場勘查工作后，我們需要對勘查結果進行分析，并撰寫相應的勘查報告?？辈閳蟾媸前讣善坪退痉ú脹Q的重要依據，因此我們在撰寫報告時要嚴謹、客觀，對勘查結果進行深入分析和總結，為案件的進展提供有力支持。

總之，公安現場勘查是一項極其重要的工作，對于案件偵破具有不可忽視的作用。通過加強現場勘查的準備工作、注重細節(jié)、加強團隊合作、提升個人技能和撰寫報告總結，我們能夠更有效地開展勘查工作，提高案件偵破的成功率。我相信，只要我們不斷努力，不斷學習和實踐，我們的現場勘查工作一定會越來越出色，更好地為維護社會安全和公正司法服務。

公安現場勘察心得體會實用篇十一

犯罪現場勘察課是刑事技術課程中的一門重要課程，一方面是因為它與刑事案件的查處密切相關，另一方面則是因為其在培養(yǎng)刑事技術人才方面具有重要性。我在學習犯罪現場勘察課程的過程中，深感其重要性，同時也獲得了不少收獲，在此與大家分享我的心得體會。

第二段：學習過程。

在犯罪現場勘察課的學習過程中，我了解到了勘察現場的基本原則和步驟。勘察現場是為了查明案件事實，必須嚴格按照程序進行。我的老師告訴我，勘察現場是一個時間和空間的三維關系，因此，必須先確定現場范圍，然后進行勘查、照相取證和取得現場物證等，最后制作現場勘查報告，嚴謹的程序是保證現場勘查結果準確性的前提。

第三段：技術方法。

在學習犯罪現場勘察課程中，我還學習到了很多技術方法，如現場勘查記錄、拍照技術、物證搜集與保護、調查問訊技巧等。這些技術方法可以幫助勘查人員更好的勘查現場，有效的取證。例如，實施勘驗記錄時，應嚴格按照規(guī)定程序填寫記錄，記錄要詳實、清晰、準確，為取證和查案提供有力依據；在進行照相技術時，要細心嚴謹，按照規(guī)定角度和距離拍攝，確保照片真實可信，為案件偵查提供細致的可視證據。

第四段：感受體會。

在犯罪現場勘查課程中，我深刻感受到犯罪現場勘查的嚴謹性和技術性，它需要勘查人員的專業(yè)知識和實踐能力，需要勘查人員具有科學、嚴謹和細心的素質。同時，勘查現場對勘查人員的素質要求極高，勘查人員需要高度的責任感，對案件無私無畏的精神，以及嚴謹的科學態(tài)度。這些品質和素質，不僅在勘查現場時需要，而且也是現代司法制度發(fā)展的基石。

第五段：總結。

學習犯罪現場勘查課程，不僅讓我了解到了現場勘查的方法技巧和程序步驟，更重要的是，讓我感受到了這門課程教育的深意和內涵。在現代的司法制度中，科學高效的技術手段和勘查方法是必不可少的，而這正是我們犯罪現場勘查課程培養(yǎng)的人才的實踐目的所在。學習犯罪現場勘查課程，讓我更加深入的認識現代司法制度和刑事訴訟法，了解到了立體化、智能化的刑事技術體系，這將是我未來工作的寶貴經驗。

公安現場勘察心得體會實用篇十二

1、加強學習，提高思想政治業(yè)務素質，勤奮敬業(yè)，增強組織領導能力。自擔任森林公安局長以來，在抓好全體干警政治理論學習的同時，注重加強自身的學習，自覺投入到“解放思想，開拓創(chuàng)新”的學習活動中去，用科學發(fā)展觀武裝頭腦，從而進一步樹立忠誠可靠、執(zhí)法為民、情趣健康、真抓實干的良好作風。并在經費極其緊張的情況下，擠出萬佘元對全體民警進行了培訓。著力提高民警的思想政治業(yè)務素質。

2、發(fā)揮職能職責，為“封山育林”保駕護航。按照縣委、縣政府“封山育林”的重大決策，創(chuàng)建國家森林城市、國家園林城市和省級生態(tài)園林城市的總體思路，一是深入開展林業(yè)嚴打整治行動。截止20xx年11月底，我局共受理各類森林案件109起，其中：刑事案件20起，治安案件7起，林業(yè)行政案件82起；處理違法犯罪人員121人(次)，其中：刑拘14人，逮捕7人，起訴4人，林業(yè)行政處罰98人次；收繳木材67立方米，為國家挽回直接經濟損失50余萬元。二是積極預防和嚴厲打擊森林火災。為依法打擊失火毀林違法犯罪，遏制森林火災案件頻發(fā)態(tài)勢，確保我縣森林資源安全，在高火險期和“春節(jié)”、“清明節(jié)”、“五·一節(jié)”期間，調派民警到林區(qū)進行森林防火安全大檢查，查找隱患，提出整改措施，并不斷加強森林防火宣傳力度，增強群眾的防火意識。在加大森林防火宣傳力度的同時，更進一步加大對森林火災案件的查處，針對森林火災高發(fā)期，我局執(zhí)行24小時值班制度，全體民警嚴陣以待，努力做到快速、及時出警，切實加大森林火災查處力度。截止20xx年11月底，查破森林火災刑事案件4起，逮捕3人、移送起訴1人。

3、合理配置警力，科學搭建森林公安局的基本框架。以基層派出所為骨架，先“強筋壯骨”完善基層派出所建設。森林公安局已經正式升格為正科級單位，下屬的三個派出所也升格為副科級單位。20xx年，荷塘派出所、神泉派出所相繼搬進了新建辦公樓，并配備配齊了辦公設施，20xx年新建了六市派出所辦公樓，已經于8月份搬進去辦公，實現了我縣森林公安沒有基層派出所到現在三個派出所覆蓋了重要林區(qū)，派出所從無房到全部有辦公用房。為了充分發(fā)揮戰(zhàn)斗實體的作用，在克服警力少的情況下，科學地設置內部機構，科學地界定各自的職責，分工明確，按照警力傾斜于基層，將素質好、文化高、業(yè)務精的民警充實到一線，新招的兩名民警全部充實到一線辦案部門。集中警力、裝備，造成聲勢，打出威風，實實在在解決一些熱點，難點問題，在社會上樹立起良好的森林公安形象。

4、加強執(zhí)法規(guī)范化建設，確保案件質量。在貫徹執(zhí)行以《人民警察法》為龍頭的公安法律、法規(guī)的同時，結合自身實際，制定完善了民警執(zhí)法行為的規(guī)章制度。針對民警在執(zhí)法辦案過程中容易出錯的環(huán)節(jié)、辦案程序不夠規(guī)范的現象，在年度《工作目標考核辦法》中有幾項硬性指標：一是法制部門每年集中組織法律專業(yè)知識2次，考試1次，并全年組織庭審旁聽不少于2次；二是每季度開展一次案件質量評比活動，并形成材料在局通報反饋，年終評出最差、最佳刑事、行政案件，從各個方面規(guī)范民警的執(zhí)法行為，把民警的執(zhí)法活動全部納入制度化、規(guī)范化軌道，確保案件質量得到進一步的提高。

5、從優(yōu)待警，解決民警的后顧之憂。森林公安體制不順等客觀原因造成民警政治待遇低、從優(yōu)待警不足等問題較為突出。今年來，我縣森林公安局規(guī)范了名稱，理順了管理體，恢復組建了三個副科級派出所，提高了單位級別，擴大了執(zhí)法權限。在封山育林經費極其緊張的情況下，新建改建了三個派出所辦公大樓，購買了三部新車及六臺電腦，一臺復印機，六臺打印機。購置了全套辦公用品，對民警享受的各項福利，如住房公積金，從20xx年開始，從原先的5%比例提高到了10%。從關心民警身體出發(fā)，組織全體民警進行了體格檢查。保險等待遇問題也有大的提高。這樣，有利于把從嚴治警、高標準建警與從優(yōu)待警有機的統(tǒng)一起來。

6、加大投入，強化森林公安宣傳工作，改善森警形象。

公安宣傳工作歷來是公安工作的一個重要組成部分，由于森林公安工作的性質和特點，廣大人民群眾對我們的工作情況和英雄事跡知之甚少，對此，針對有典型的案件，比如森林失火的案件，從20xx年開始，每年在縣電視臺至少制作3至4個專題片或新聞短片，積極向內部刊物投稿，利用各種媒體，采取多種形式，積極向外界宣傳森林公安工作，使廣大人民群眾能夠深入了解森林公安，熟悉森林公安，理解、敬重森林公安，從而樹立起森林公安的整體形象。

二、廉潔自律情況。

我是從普通民警慢慢成長起來的，去年2月份從地方公安調入森林公安，深感責任重大。因此，本人在工作上倍加勤奮；在生活上廉潔自律，隨時隨地嚴格要求并時時告誡自己，森林公安局長的權力是黨和人民給的，是法律賦予的，決不能利用手中的權力為自己及親友謀取任何私利，這是我做人做事的一個基本原則。在工作中堅持民主集中制，組織班子實行民主議事決策制度，遇事多交流、多溝通，凡遇干部使用調整、重點工作、財務開支等重大事項，均由班子集體討論決定。沒有利用職權和職務上的影響謀取不正當利益，私自從事營利活動，假公濟私，利用職權和職務上的影響為親友及身邊工作人員謀取利益，并拒禮拒賄3次，估價1.2萬余元。在生活上廉潔自律，不講排場，不圖享受，嚴格要求自己。

雖然今年森林公安工作取得一些成績，但離上級組織和人民群眾的期待和要求還相差甚遠，在工作中也仍存在許多不盡人意的地方，如；我局辦公大樓建設工作還沒有啟動。裝備還有待于改善。在辦理各類案件中還會受到這樣那樣因素的影響，使得我們的辦案還不是很規(guī)范。

但是，我相信，有各級領導的關心支持和全局民警的齊心協(xié)力，xx森林公安工作前景將會更加美好。在下步工作中，我將帶領全體民警繼續(xù)深入學習貫徹落實黨的“十七大”精神，按照上級森林公安機關的部署和縣委、政府對森林公安工作的要求，以經濟建設為中心，以隊伍建設為根本，以固本強基為動力，趨利避害，改革創(chuàng)新，銳意進取，全面推動xx森林公安工作更上新臺階，為我縣林業(yè)事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻。

局長述職報告|副局長述職報告。

局長述職報告|副局長述職報告。

公安現場勘察心得體會實用篇十三

犯罪現場勘察是刑事偵查工作中非常重要的一環(huán)。在這個過程中，通過對犯罪現場的勘察，我們可以了解案件的情況，獲得證據，找到可能的嫌疑人。犯罪現場勘察課程是學習這一技能的重要環(huán)節(jié)。在這門課程中，我們學習了很多關于勘察現場的理論和實踐知識，同時也參與了模擬勘探。

第二段：核心內容，對勘察過程的認識和體會。

在實際勘察中，存在著許多變化和未知的情況，往往需要我們迅速做出判斷和決策。在勘察時，我們應該有計劃、細致、認真、嚴謹，在勘察現場的全過程中不斷地調整思路、分析情況、推理證據，通過細節(jié)、痕跡、矛盾之處等因素，尋找案件的真相，確保刑偵工作的高效和精確。在參與的模擬勘察中，我一開始并沒有想到如何去做，但是在老師的指導下，我從勘察前的準備到勘察過程中不斷地思考和分析，最后從現場找到了一些重要的證據。我深深地感受到了勘察技巧、經驗和思維的重要性。

第三段：體會感想，勘察過程中對于細節(jié)的重視。

犯罪現場勘察雖然不是單純地靠技術的運用，但是技術對于勘察過程仍然有著非常重要的作用。比如照相技術、勘查工具使用技巧、物證的提取與保護等，都會在勘察現場中為我們提供力量。同時，在勘察過程中，對于細節(jié)的把握也是非常重要的。我們需要仔細觀察現場，找到痕跡，分析細微之處，只有細致而周全地分析現場，我們才能更好地找到真正的證據?？辈煨〗M中的每個人都應該充分地使用我們的眼睛、耳朵、嗅覺和手，來判斷當前的情況。

第四段：總結收獲，對以后工作的啟示和反思。

觀察、分析和搜集證據，這是勘察現場的核心內容。學習犯罪現場勘察，讓我懂得了科學合理的勘察方法和思維方式，也為我今后的執(zhí)法工作打下了基礎。但是，我也深知自己的不足。我的思考和分析能力還有待加強，同時也需要更多的經驗積累。我會在今后的工作中，不斷學習和努力，不斷提高自己，爭取把自己的執(zhí)法工作做到更好。

第五段：展望未來，勘察技能的重要性。

通過學習，我對于犯罪現場勘察的重要性有了更加深入的認識和理解。無論是在刑偵工作中，還是對于公安系統(tǒng)中的其他崗位都非常重要?？辈烊藛T需要在現場去推理和判斷，需要進行現場勘探、調查和尋覓，不斷收集現場信息，多維度分析，從而確定案件事實，對于刑偵工作貢獻較為顯著。因此，我們在以后的工作中，一定要不斷學習，提高自己，讓自己成為一名優(yōu)秀的執(zhí)法人員。

公安現場勘察心得體會實用篇十四

第一段：引言（150字）。

在大學期間，學生們需要不斷學習不同的知識和技能，包括現場勘察技能。在學習現場勘察這門課程時，我深刻地體會到了實踐與理論相結合的重要性。這不僅能夠幫助我們更好地理解課程內容，還能夠提高我們的實踐能力，為將來的職業(yè)生涯做好充分的準備。下面我將分享我在學習現場勘察中所獲得的心得和體會。

第二段：感性認識現場勘察（250字）。

學習現場勘察的過程中，我深刻認識到實踐與理論的聯系。課上老師講授理論知識，而實踐環(huán)節(jié)則讓我們能夠將理論知識應用于實際情況中。通過小組合作完成現場勘察，我能夠親身體驗到實際操作中的難度和復雜性。例如，在采集數據時，需要對數據來源進行深入的了解，同時對現場情況進行全面分析，這些都需要從理論和實踐兩個方面進行掌握。感性認識現場勘察，使我更加堅定了實踐與理論結合的重要性。

第三段：技能提升與實踐應用（300字）。

在現場勘察中，不僅需要掌握相關的理論知識，還需要具備一定的技能。通過課程，我學習到了現場測量、資料分析和報告撰寫等實際技能。在實踐過程中，我在操作中不斷體會和深化自己的技能，提升了自己的實踐能力。在編寫報告過程中，我需要對數據進行分類整理，同時保證數據可靠性和可讀性。通過課程的實踐，我能夠熟練掌握這些技能，并將其應用于實際生活中，更好地為將來的就業(yè)生涯做準備。

第四段：合作與溝通的重要性（300字）。

學習現場勘察需要多人協(xié)作，這注重合作和溝通的重要性。在小組內需要進行密切協(xié)作，分工協(xié)作，共同完成任務。在溝通時，需要注意口頭和書面表達，互相傾聽，交流信息，避免產生誤解。幾次現場勘察過程中，我與同學們多次合作完成任務，相互之間學習對方的長處，相互配合，緊密團結，并且取得了很好的效果。合作與溝通不僅使我們能夠友好相處，并且可以進一步提高我們的合作能力，并為日后的工作和生活做好充分的準備。

第五段：總結（200字）。

通過學習現場勘察，我深刻認識到實踐與理論相結合的重要性，以及合作與溝通對團隊的重要性?，F場勘察作為一項實踐操作，不僅可以進一步提高我們的實踐能力，同時也可以拓寬我們的認識范圍，讓我們能夠更加全面地了解自己所學的專業(yè)課程。在日后的學習和工作中，我將會時刻牢記現場勘察的這些重要經驗，并加以應用，為以后的發(fā)展打下堅實的基礎。

公安現場勘察心得體會實用篇十五

現場教育是公安機關對民警進行綜合素質提升的重要手段，通過現場教育，民警能夠親身參與真實案件的處置和訓練，提高應對突發(fā)事件的技能和能力。近期，我有幸參與了一次公安現場教育，給我留下了深刻的印象。下面，我將結合自身經歷，分享一下我的心得體會。

首先，公安現場教育強調學以致用。在現場教育中，我們不僅要學會理論知識，更重要的是將理論應用到實踐，解決實際問題。比如，在一次反恐演習中，我們被分成小組，模擬處置一起恐怖分子劫持人質的情景。在這個過程中，我們需要根據實際情況做出判斷和決策，利用已學的反恐知識和技能進行處置。這種學以致用的方式，讓我們更加深刻地理解和掌握了反恐工作的要領和方法。

其次，公安現場教育寓教于樂，增強了學習的積極性和主動性。相比于傳統(tǒng)的講解和模型演示，現場教育更加生動和活躍。在一次火災逃生演練中，我們需要穿戴防護服、佩戴呼吸器以及逃生繩，親身體驗火災逃生的過程。這樣的親身參與讓我們更加真實地感受到火災的危險和緊迫性，激發(fā)了我們的學習興趣，增強了學習的積極性和主動性。

此外，公安現場教育還注重團隊合作和協(xié)作能力的培養(yǎng)。作為公安民警，我們需要在工作中與各個部門和單位進行緊密協(xié)作，完成復雜任務。在一次洪水搶險救援演練中，我們需要與消防隊、武警部隊以及其他相關單位共同組成搶險隊伍，共同完成救援任務。在這個過程中，我們需要相互配合、協(xié)同作戰(zhàn)，才能夠高效地完成任務。這種團隊合作的培養(yǎng)，對于提高我們的協(xié)作能力和組織能力具有重要意義。

最后，公安現場教育還重視情緒調控和應激能力的培養(yǎng)。從事公安工作，經常面臨各種復雜和危險的情況，需具備應對突發(fā)事件和惡劣環(huán)境的能力。在一次交通事故處理演練中，我們需要面對傷亡嚴重的現場，需要處理受傷人員、維護現場秩序，并及時處理媒體的采訪。這樣的場景需要我們保持冷靜、迅速應對，因此在現場教育中，我們經常進行應激訓練，以應對突發(fā)事件所帶來的壓力。

綜上所述，公安現場教育是一種高效的提升民警綜合素質的手段。通過學以致用、寓教于樂、團隊合作和應激能力的培養(yǎng)，現場教育不僅讓我們更加深入地了解了公安工作的本質和要求，也提高了我們在實際工作中的能力和水平。作為一名公安民警，我將繼續(xù)參與并積極投身于公安現場教育的學習和實踐中，不斷提升自己，為維護社會安全和穩(wěn)定做出更大的貢獻。

公安現場勘察心得體會實用篇十六

現場勘察作為學習過程中不可或缺的一部分，是將理論知識轉化為實踐能力的重要途徑。在大學生活中，我曾多次參加不同類型的現場勘察活動，包括建筑工地、廣告公司等等。通過多年的經驗積累，我認為，現場勘察可以幫助我們更好地理解、掌握學科知識，同時也可以提升我們的觀察力和思維能力。

現場勘察作為一種實踐活動，可以真實地呈現出當下現狀，幫助我們更好地理解理論知識。例如，在建筑工地中，我們可以親身感受到建筑工人們的辛苦與努力，了解建筑施工現場管理的復雜性。而在廣告公司，我們可以了解廣告行業(yè)的市場現狀以及不同類型的廣告創(chuàng)意制作過程。與此同時，通過現場勘察，我們也可以切實地發(fā)展我們的觀察力、思維能力，以及應對意外情況的能力。

現場勘察對于不同學科的學習都具有重要意義。在建筑類學科中，現場勘察可以幫助我們更好地理解建筑結構、投資成本、裝飾細節(jié)等方面的知識。在社會科學類學科中，現場勘察可以幫助我們深入了解社會問題，并提高我們的研究方法論能力。此外，現場勘察還可以讓我們更好地了解職場環(huán)境，增強我們的職業(yè)素養(yǎng)和實踐能力。

第四段：克服困難的心得。

盡管現場勘察在學習中的價值是不可否認的，但我們在實踐過程中也會遇到一些困難。例如，工地、廠房等地容易受到外界因素的干擾，設計師又或者監(jiān)理師傅等專業(yè)人士不一定能夠滿足我們一一的理解要點。因此，我們在進行現場勘察時應該學會自主學習，克服環(huán)境困難。盡可能地準備工具和材料，參加預習、講座等系列活動，積極向身邊的人請教問題，這些都可以幫助我們更好地完成現場勘察任務。

第五段：結論。

通過多次的現場勘察，我收獲頗豐。我學會了多個學科領域知識，也見識到了不同行業(yè)的發(fā)展現狀。在實踐中，我也不斷提高自己的思維能力和觀察力，這無疑將對我的未來職業(yè)發(fā)展有很大幫助。因此，我認為，現場勘察是非常重要的，我會努力堅持，不斷深入學習，在學習過程中不斷成長。

公安現場勘察心得體會實用篇十七

第一段：引入現場勘察的重要性和目的（200字）。

現場勘察是指調查人員親臨案發(fā)地點、事故現場等地進行實地勘查、取證以及觀察等工作的過程。在刑事偵查、事故調查、工程建設、環(huán)境監(jiān)督等領域中，現場勘察都是非常重要且必不可少的環(huán)節(jié)。在我的工作中，我也積極參與了一些現場勘察工作，并從中獲得了一些寶貴的心得體會。通過現場勘察，我們可以更加全面、準確地了解相關案件或事故的具體情況，為后續(xù)的偵查和處理提供有效的依據和支持。

第二段：重點闡述現場勘察所帶來的直接的觀察和感受（200字）。

現場勘察給我留下了深刻而生動的印象。事實上，通過現場勘察，我可以親眼目睹事發(fā)地點的真實情況，了解到許多無法通過紙面資料獲取的信息。例如，在一次工程建設項目的現場勘察中，我發(fā)現了施工方違反施工計劃的行為，并及時發(fā)現了一處質量安全隱患。這些直接的觀察和感受讓我深刻地認識到現場勘察的重要性，也喚醒了我對于工作的敏感性和責任感。

第三段：闡述現場勘察所引發(fā)的思考和啟示（200字）。

現場勘察不僅給我們帶來了對案件或事故的直觀了解，還喚起了我們的思考和啟示。例如，在一次環(huán)境監(jiān)督現場勘察中，我見證了一些企業(yè)在生產過程中對環(huán)境造成的污染，并了解到了環(huán)境監(jiān)督工作的重要性。這個過程讓我進一步認識到我們作為調查人員的責任和義務，我們需要通過自己的努力和勤奮，保護我們的環(huán)境和社會，為人們創(chuàng)造更好的生活條件。

第四段：談談現場勘察過程中的困難和挑戰(zhàn)（200字）。

在現場勘察的過程中，我們也面臨著一些困難和挑戰(zhàn)。例如，一些案件或事故現場可能非常復雜和危險，需要我們具備較高的專業(yè)技術和風險管理能力。此外，時間和資源的限制也會給現場勘察帶來一定的壓力。因此，我們需要做好充分的準備和規(guī)劃，以應對可能出現的困難和挑戰(zhàn)。

第五段：總結現場勘察的意義和價值（200字）。

總體而言，現場勘察是一項非常重要且有益的工作。通過現場勘察，我們可以獲得更直接的觀察和感受，并深入了解案件或事故的全貌。同時，現場勘察還能喚起我們的思考和啟示，讓我們更加深刻地認識到自己的責任和義務。盡管現場勘察過程中存在一些困難和挑戰(zhàn)，但只要我們勇敢面對并充分準備，我們就能夠克服這些問題，為我們的工作提供更有力的支持和保障。因此，我堅信現場勘察的價值和意義不容置疑，它不僅對于個人成長和工作發(fā)展具有積極的影響，也對于社會的發(fā)展和進步有著重要的作用。

公安現場勘察心得體會實用篇十八

為了更加深入地了解實際情況，我們經常需要進行現場勘察。通過實地參觀、觀察和交流，我們可以直接感受到現實環(huán)境，收集實際數據，并從中獲得寶貴的體會和啟示。僅僅坐在辦公室里進行數據分析和推測是遠遠不夠的。以下是我近期進行的現場勘察的心得和體會。

首先，現場勘察可以消除盲點和誤解。在紙面上看到的數據和圖表可能會模糊和歪曲真實情況。然而，當我們親自到達現場并與相關人員進行交流時，我們能夠直接獲取并了解真實的信息。例如，在一次參觀工廠的現場勘察中，根據數據，該工廠的環(huán)保水平被貶低。然而，在實地考察中，我發(fā)現工廠利用先進的環(huán)保設備和技術，積極減少了污染排放，實際環(huán)保水平遠好于預期。這個例子告訴了我不要單純依賴于表面數據，而要親眼看到問題和解決方案。

其次，現場勘察提供了深度觀察和研究的機會。在現場，我們可以仔細觀察和研究各種現象和現象。比如，在進行一次建筑工地的現場勘察時，我可以親自觀察到各種施工設備的使用情況，研究工程進展和安全措施的執(zhí)行情況。透過實地考察，我發(fā)現了一些潛在的施工問題，可以及時調整和解決。這種深度觀察和研究對于我們制定正確決策和解決問題非常重要。

第三，現場勘察有助于加深對實際操作的理解。通過親身體驗和實踐，我們可以更好地理解和掌握真實操作的要領和技巧。例如，在一次參觀醫(yī)療機構的現場勘察中，我親自體驗了一些醫(yī)療設備的操作和使用。通過實踐中的學習和體驗，我對這些設備的使用和維護有了更深入的理解。這種對實際操作的理解可以提高我們在實際工作中的效率和準確性。

第四，現場勘察可以幫助我們真實地感受相關環(huán)境，從而有助于提出切實可行的解決方案。在實地考察過程中，我們可以親身感受到相關環(huán)境的特點和限制。例如，進行一次現場勘察的時候，我參觀了一家食品加工廠。通過仔細觀察和嗅聞，我能夠感受到廠房內部的溫度、濕度和氣味等特點。這給了我很多有關加工過程和設備運行的信息，并啟發(fā)了我提出解決方案的創(chuàng)意和思路。

最后，現場勘察是一種交流的機會。參觀現場，我們可以與工作人員和相關專業(yè)人士進行交流和訪談。通過與他們的交流，我們可以了解他們的經驗和觀點，從而更好地了解相關問題和解決方案。比如，在一次考察工地的現場勘察中，我積極詢問工程師和工人的意見和建議。他們給予了我很多寶貴的經驗和技巧，并分享了他們的成功案例。這種信息的交流和分享是非常寶貴的，可以幫助我們更好地應對實際問題和挑戰(zhàn)。

總之，現場勘察是一種非常重要的實踐活動，可以幫助我們更好地了解和解決實際問題。通過消除盲點、提供深度觀察、加深對實際操作的理解、真實地感受相關環(huán)境以及與工作人員進行交流，我們可以獲得更多的信息和體驗，從而提出更切實可行的解決方案。因此，我們應該積極參與現場勘察活動，并將其作為提高工作效率和解決問題的重要手段之一。