在這段時間里，我經(jīng)歷了許多的困難和挑戰(zhàn)，但是也有了很多收獲和成長，這些都是我心得體會中最寶貴的財富。寫心得體會時，我們需要注重邏輯和條理，確保觀點清晰明確。以下是一些關(guān)于寫心得體會的經(jīng)驗總結(jié)，供大家參考和借鑒。

進(jìn)icu實習(xí)心得體會總結(jié)篇一

icu給我的印象那便是“奧秘”帶領(lǐng)忐忑而又期盼的心理進(jìn)去我第二個實習(xí)的科室。踏入科室，正是交接班，映入我眼前的便是著綠色護(hù)士服的不停在我眼前穿梭，病床上躺著昏迷的病人插滿了各種的管道旁邊還有各種儀器顯示著有些熟識的數(shù)字。面對著生疏的環(huán)境，生疏的工作，看著勞碌的人群，感覺自己是多余的，還沒來得及消化這種挫敗感，護(hù)士長支配了帶教教師，而我也就這樣開場了icu的實習(xí)之旅。剛開場吸痰的時候，我就是隨便迅速的上下吸幾下，感覺痰沒有了就拔出來，剛開場也覺得驚奇為什么病人的痰液分泌的這么快，一會兒就要吸一次，但是我想危重病人，應(yīng)當(dāng)也正常，下午的時候，教師問我，知道吸痰是怎么吸得嗎？我不假思索的說，上下提拉，左右旋轉(zhuǎn)，吸痰時間不超過15s，心想著這種問題實在小兒科，教師接著說，你說的倒是很快很正確，但是我觀看你做的時候完全和你說的不相同，觀看你操作的時候，吸痰就像釣魚相同，上下抽幾下就拔出來了，應(yīng)當(dāng)是將吸痰管插進(jìn)去至碰到阻力在退出1—2cm然后兩指指腹輕輕捏住吸痰管再旋轉(zhuǎn)，痰液會隨著負(fù)壓自己出來的，聽完之后感覺很是羞愧，但是也讓我深深體會到理論是操作的根底，兩者相輔相成。

一次上夜班，新轉(zhuǎn)來一個患者，醫(yī)生說要留置胃管，教師就和我說今日你來留置，當(dāng)初懵掉了，隨后既緊急又很激動，快速的預(yù)備了東西，幫患者測量了從發(fā)際到劍突的長度，等到插得時候卻無從下手了，沒有士氣往下插，我求助的看著教師，誠實說沒事的，插啊，我還是不敢，教師幫我插了幾公分，但是病人很煩躁，醫(yī)生說先給他注射丙泊酚，在教師注射的時候我托起病人的頭部往胸部靠，居然很順利的進(jìn)去了，也聽了氣過水聲，當(dāng)初很激動，雖然不是單獨完成的，但是為自己的長進(jìn)很是高傲。

通過周圍的學(xué)習(xí)，控制了常用救護(hù)儀器的使用以及報警的處理，控制了患者生命體征的監(jiān)測，嫻熟地進(jìn)行根本的護(hù)理操作，從第一次緊急無措的進(jìn)行肌內(nèi)注射到如今能夠很熟識地找到注射點，進(jìn)針角度，從第一次對各種儀器數(shù)值的迷茫到如今能夠正確了解各值得參考范圍，從第一次對心電監(jiān)護(hù)各線路的凌亂到如今也能很嫻熟的`銜接到病人的身上，從第一次來新病人后的不知所措到如今能與教師一起合作救護(hù)生命，周圍不僅僅學(xué)到操作，理論，更讓我迅速成長，融入臨床氣氛。

在icu教師一流的操作技術(shù)值得我學(xué)習(xí)，我想對于剛才進(jìn)入臨床實習(xí)的我來說更重要的是他們身上的精神。icu是相對于別的科室來說是比擬封閉的，幫忙病人翻身拍背，進(jìn)食，吸痰......差不多全部的操作都是在無人監(jiān)視的狀況下完成，但是無論教師的工作再繁忙，再辛苦，都會一絲不茍的完成，這種自律慎獨的精神更是值得我學(xué)習(xí)的。

短暫的周圍實習(xí)，收獲的卻是許許多多，很謝謝教師對我的教育，糾正我的錯誤，實習(xí)仍在繼續(xù)，但我會越發(fā)努力學(xué)好每一件事，腳踏實地做完每一件事情。

進(jìn)icu實習(xí)心得體會總結(jié)篇二

作為一名醫(yī)學(xué)生，在進(jìn)入臨床實習(xí)階段，能夠親身踏入ICU這個高度專業(yè)化的部門，是一種難得的機(jī)會。通過實習(xí)，我深刻體會到了ICU對醫(yī)務(wù)人員的全方位要求，同時也親眼目睹了生死之間的微妙邊緣，下面我將對我在ICU實習(xí)的心得體會進(jìn)行總結(jié)與分享。

首先，ICU實習(xí)讓我領(lǐng)略到了醫(yī)學(xué)的無限魅力。ICU作為一個高度專業(yè)化的部門，所面臨的病情及治療手段都相對復(fù)雜且危險，需要醫(yī)務(wù)人員有扎實的理論知識與豐富的實踐經(jīng)驗。在這里，我學(xué)到了如何高效地執(zhí)行各種上級安排，了解各種醫(yī)療器械的用法以及熟悉各種病情處理方式等。每天的工作都讓我頗有成就感，而這種成就感正是醫(yī)學(xué)這門學(xué)科的魅力所在。

其次，ICU實習(xí)讓我深刻認(rèn)識到醫(yī)學(xué)是一個團(tuán)隊合作的工作。在ICU里，醫(yī)生、護(hù)士、技師等各個職業(yè)都密切協(xié)作，每個環(huán)節(jié)的執(zhí)行都是緊密相連的。而且，每天面對的是一些危重病人，病情變化無常，需要全員的努力與配合。在團(tuán)隊合作的實踐中，我學(xué)會了如何與他人協(xié)作，尊重和發(fā)揮每個人的專業(yè)特長，在最短的時間內(nèi)給病人提供最好的治療。

第三，ICU實習(xí)讓我認(rèn)識到患者家屬的重要性。在ICU里，由于病情復(fù)雜，患者很多時候處于危險的狀態(tài)，這讓他們的家屬承受著巨大的心理壓力。經(jīng)常需要通過與家屬溝通和交流，告知患者的病情和治療方案，以增加他們的信任感和安心感。這也需要我們醫(yī)務(wù)人員有較強(qiáng)的溝通能力和同理心，以便更好地支持患者家屬，幫助他們度過困難的時刻。

第四，ICU實習(xí)讓我明白了醫(yī)生的責(zé)任和壓力。ICU是一個敢于擔(dān)當(dāng)?shù)牟块T，這里的醫(yī)生常常需要在極其復(fù)雜的情況下作出迅速而準(zhǔn)確的決策。同時，醫(yī)生也時刻面臨著患者生死攸關(guān)的抉擇。在實習(xí)中，我親眼目睹了醫(yī)生在面對病患家屬的不安與焦慮時依然能保持鎮(zhèn)定與專業(yè)，這對我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。我意識到，作為醫(yī)生，除了要有扎實的專業(yè)知識，更要具備強(qiáng)大的心理素質(zhì)和責(zé)任感。

第五，ICU實習(xí)讓我更加珍惜生命的寶貴。ICU里的病患大多情況下都已經(jīng)處于臨近死亡的邊緣，需要借助醫(yī)生和技術(shù)手段來保住生命。在面對患者時，我不禁深思生命的脆弱和可貴。每一位患者都是一個個有血有肉的生命，他們需要我們不遺余力地救治和關(guān)心。這讓我更加堅定了成為醫(yī)生的決心，也激勵著我不斷努力學(xué)習(xí)，為患者提供更好的醫(yī)學(xué)服務(wù)。

通過實習(xí)在ICU，我對醫(yī)學(xué)充滿了更多的熱愛和敬意。ICU實習(xí)讓我進(jìn)一步體驗到了醫(yī)學(xué)的各種魅力和挑戰(zhàn)，也讓我深刻認(rèn)識到醫(yī)療團(tuán)隊的重要性以及自身在其中的責(zé)任和使命。我將會把這次實習(xí)的體會和經(jīng)驗牢記于心，為以后的學(xué)習(xí)和從事醫(yī)學(xué)工作奠定堅實的基礎(chǔ)。

進(jìn)icu實習(xí)心得體會總結(jié)篇三

icu，作為我實習(xí)階段的首站，對我來說彌漫了挑戰(zhàn)，因為對于這些先進(jìn)精細(xì)儀器的操作我是全生疏的，更何況還要去嫻熟控制他們，但我信任，我能克制這一切。

如今我在這里待了快一個月了，是有點進(jìn)入狀態(tài)了，在icu的病人多數(shù)是昏迷或嗜睡狀態(tài)的，身上管子也特多，導(dǎo)尿管、吸痰管、鼻飼管，還有動脈留置管等，可以說各種醫(yī)療管子一應(yīng)俱全。在教師的帶教下，我定時給病人鼻飼、翻身，按需吸痰，處理大小便等，主動完成各項治療，不怕臟，不怕累。在icu住著的病人幾乎都要用呼吸機(jī)輔助呼吸，所以要想做名優(yōu)秀的icu護(hù)士必須嫻熟控制呼吸機(jī)的應(yīng)用。在已經(jīng)過去的三個星期的實習(xí)生活中，我仔細(xì)學(xué)習(xí)呼吸機(jī)的相關(guān)事項，還主動參加科室里的小講課，不斷增添自己的理論學(xué)問。在科室第一天上班就遇到了有機(jī)磷農(nóng)藥〔百草枯〕中毒的，看到教師忙里忙外，動作快速，協(xié)作默契，我卻傻了眼。在幾輪救護(hù)之后，教師讓我給病人推阿托品，這是我第一次在病人身上操作，當(dāng)初的`我雖然有些害怕，但絲毫不敢怠慢，一心想著救護(hù)生命。我邊推著邊看著病人的臉，多想他蘇醒過來啊，可心電監(jiān)護(hù)儀上的數(shù)據(jù)卻在時刻提示大家病人的離去。經(jīng)受此事后，我更深刻地體會到了到護(hù)士工作的重要性和專業(yè)性。

在icu實習(xí)期間，通過各位教師的熱烈指導(dǎo)，耐煩言傳身教，我熟識了急救藥品，學(xué)會了心電監(jiān)護(hù)、自動洗胃法、除顫儀，呼吸機(jī)的使用流程和靜脈輸液、皮試、肌注等各項護(hù)理操作。惟獨扎實投入實習(xí)，好好體會才干漸漸堆積閱歷。護(hù)士的工作是格外繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進(jìn)入臨床后，感受就更深了。因為有了臨床的實習(xí)，我才更全面而深刻的了解護(hù)理工作，更詳細(xì)而詳盡的了解這個行業(yè)。

實習(xí)以來，我嚴(yán)格恪守醫(yī)院規(guī)章制度，仔細(xì)履行護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)于律己，踏實工作。全部操作都嚴(yán)格遵循無菌操作原那么，嚴(yán)格執(zhí)行查對制度，不遲到，不早退，努力做到護(hù)理工作標(biāo)準(zhǔn)化，技能效勞優(yōu)質(zhì)化，根底護(hù)理靈便化，愛心活動常?；瑢⒗碚撆c實踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有打算、有重點，護(hù)理工作有措施、有記錄。實習(xí)期間，始終以“愛心，精心，耐煩“為根本，努力做到“眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)效勞。

總之，這一個月下來，我學(xué)到了無數(shù)，但也有無數(shù)的缺乏，但我會去填補(bǔ)他們。加油！

進(jìn)icu實習(xí)心得體會總結(jié)篇四

首先，很謝謝呼吸機(jī)科系舉辦此期見習(xí)，給我們大一新生一個親身去了解icu的時機(jī)，也很榮幸能成為此次實習(xí)。

誠實說，這次見習(xí)我收獲了無數(shù)，呼吸機(jī)的參數(shù)設(shè)置，吸糖操作等，雖然大多專業(yè)學(xué)問我們都很難聽懂或者基本就聽不懂，操作過程感覺上也很冗雜，學(xué)起來貌似很難，但是我們更好地了解了呼吸機(jī)科，排除了我們對呼吸機(jī)科的偏見，我想這也是科系舉辦此期見習(xí)的目的所在，而更重要的是我收獲了另一份更重要的東西——醫(yī)者魂。大概，正如大多數(shù)人所說的：“學(xué)醫(yī)好、學(xué)醫(yī)好就業(yè)、學(xué)醫(yī)辛苦一個人養(yǎng)起一個家。”我們大多數(shù)挑選學(xué)醫(yī)的起初都是本著這種觀點的而挑選了醫(yī)的，“人不為己，天誅地滅。”這是可以理解的！但經(jīng)過此次見習(xí)，我變化了這種學(xué)醫(yī)的看法，“愛人不外己，己在所愛中?！币馑际钦f：“愛別人，并不是不愛自己，自己也在所愛中?！眲偪缛牒粑?，第一反饋就是好多病人啊，醫(yī)生們忙來忙去的，再認(rèn)真一看，病人們一個一個兇惡的形狀，想必很疼痛，有的甚至是奄奄一息，隨時都有可能離開我們，看到了這，我的醫(yī)者所要具有的愛第一次被激發(fā)出來第一次跟病人有了心靈感應(yīng)，那種說不出來的感覺。醫(yī)者魂，一個嚴(yán)厲、莊嚴(yán)的靈魂，沒有三心二意，沒有馬粗心虎，沒有拖拖拉拉，沒有濫竽充數(shù)，沒有私心沒有歹意，心中有的就是病人，與病人心連心，病人的痛就是我們的痛，病人康復(fù)是我們莫大的歡樂！因而，拼盡全力為醫(yī)者事業(yè)悄悄貢獻(xiàn)！

從這次見習(xí)回歸，我反省了無數(shù)，挑選了醫(yī)學(xué)就挑選了辛苦挑選了貢獻(xiàn)，我們不再是以前那個無憂無慮的.小孩，而是肩膀上扛了擔(dān)子的為成為白衣天使而努力的打根底者。很多的病人還等著我們，我們也將不懈努力，不辜負(fù)病人們的期盼！

《墨子—兼愛》：愛人者，人亦從而愛之；利人者，人亦從而利之。意思是說愛別人的人，別人一定會愛他；幫忙別人的人，別人也一定會幫忙他。在呼吸科此次見習(xí)讓我深深的體會到了這句話的含義?；貓蟛皇菒鄣哪康?，但愛絕對是回報的前提，而我們所須要的回報就是病人的康復(fù)所帶給我們的莫大歡樂，病人的歡樂所給我們的莫大快慰！雖然說醫(yī)生是很累，但我們有可以知足的。

醫(yī)者魂漸漸吞噬著我，我會不懈努力！為己為家人為病人為醫(yī)者事業(yè)！

進(jìn)icu實習(xí)心得體會總結(jié)篇五

我實習(xí)的第一個科室———icu，這對一個平時讀書不認(rèn)真.常常蹺課的同學(xué)來說，是一種挑戰(zhàn)，但同時也給了我很強(qiáng)的新鮮感，我最喜歡新環(huán)境了。

時間真的很讓人頭疼。當(dāng)我很討厭那兒，很想離開那兒的時候，它過的還慢;漸漸的，我喜歡那兒了，習(xí)慣那兒了，享受和每一個護(hù)士在一起的時光，可它，從烏龜變成了兔子，而我能做的只是回味!

在那兒，跟我相處時間最多的當(dāng)然是孫柳英~~~我的第一任代教老師。一開始，我超討厭她的，因為她老嫌棄我，每次上班回來的路上，我總會自問，我真的有那么笨嗎?為什么她老嫌我這嫌我那的，別的老師都挺喜歡我的，為啥就她那樣啊?慢慢的，我習(xí)慣了她那態(tài)度，后來體會到，她這樣我才不會自滿，覺得自己還有很多不會做的事，就算會做了，在她眼里永遠(yuǎn)不夠完美，也許她是一個完美主義者吧!

呆在那兒，對我來說最痛苦的莫過于兩件事。一件是每個星期都有好多夜班要上，另一件是給病人擦身，我討厭那樣的感覺，但不知不覺也做了一個多月，可我到現(xiàn)在還是不怎么能習(xí)慣，除了這兩點，我挺喜歡呆在icu的，雖然人與人之間都存在著矛盾，但那都是些小矛盾。

在那里，我看到了不少緊張的面孔，家人生病，心里真的很急.

在那里，我看到了不少忙碌的身影，病人進(jìn)來了，她們真的很忙.

在那里，我看到了不少生離死別，有些家人哭得撕心裂肺，失去親人，真的很痛.

在那里，我看到了不少欣慰的容顏，她們把他們照顧的，真的很好.

我實習(xí)的第一個科室就這樣伴著炎熱的夏天的到來而結(jié)束了，心情也有點煩躁，下個科室是泌尿外科，聽說挺累的，但是我喜歡!

進(jìn)icu實習(xí)心得體會總結(jié)篇六

ICU是醫(yī)院最重要、最爆炸的科室之一。在這里，醫(yī)生們面對著病情十分危急的病人，需要在最短的時間內(nèi)做出正確的診斷方案，并采取最有效的治療措施。對于我們這些醫(yī)學(xué)生來說，實習(xí)ICU不僅是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會，也是一次人生難得的體驗。在這一篇文章中，我將分享我的實習(xí)ICU心得體會。

第二段：認(rèn)識ICU和接受挑戰(zhàn)。

剛開始實習(xí)ICU的時候，第一眼看到的是各種各樣的監(jiān)護(hù)儀和設(shè)備，我感到很不適應(yīng)，一點兒也不知道該如何分配自己的工作。隨著時間的推移，我逐漸適應(yīng)了這個環(huán)境，并了解了ICU的運(yùn)作方式。每天都要和病人打交道，聽取病史，觀察體征和監(jiān)控病人狀態(tài)，并知道如何響應(yīng)緊急情況。實習(xí)ICU讓我感受到了巨大的挑戰(zhàn)和壓力，但這也是我成長的機(jī)會。

第三段：關(guān)注細(xì)節(jié)和提高自己。

在ICU，細(xì)節(jié)非常重要。我們必須仔細(xì)觀察病人，確定病情的變化并及時采取行動。在這個過程中，我漸漸理解到了“以病人為中心”的思想，也學(xué)會了更加認(rèn)真地傾聽病人的需求。我發(fā)現(xiàn)，在ICU的工作中，每一個人都是不可或缺的。我們需要密切合作，并相互支持，共同創(chuàng)造安全的醫(yī)療環(huán)境。

第四段：感悟人性和做好情感疏導(dǎo)。

作為實習(xí)生，相比于醫(yī)生們的工作，我們的工作顯得簡單很多。但是，和病人相處的接觸，卻讓我更加深刻地認(rèn)識到了人性。在ICU里，很多病人都處于危險的邊緣，有些病人需要我們在生死之間做抉擇。在這個時候，情感疏導(dǎo)也很重要。我們需要做好病患家屬的工作，傳遞正確的信息并給予他們支持和安慰。做好情感疏導(dǎo)，使病人和家屬感受到我們的關(guān)懷與認(rèn)真負(fù)責(zé)，也是醫(yī)生的職責(zé)所在。

第五段：總結(jié)和展望。

實習(xí)ICU對我來說是一次難忘的經(jīng)歷，讓我深刻體會到了醫(yī)護(hù)工作者的偉大和責(zé)任。作為醫(yī)學(xué)生，我也感到了自己的成長和進(jìn)步。通過這次實習(xí)，我更加明確了自己的職業(yè)方向，并對未來的工作有了更加清晰的認(rèn)識和規(guī)劃。未來，我將繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，為患者的健康和幸福貢獻(xiàn)自己的力量。

進(jìn)icu實習(xí)心得體會總結(jié)篇七

在icu實習(xí)兩周期間，本人能夠嚴(yán)格遵守實習(xí)生守則，遵守醫(yī)院的各項規(guī)定，服從科室的安排，從不遲到早退，尊敬每一位帶教老師，工作積極主動，有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心。實習(xí)過程中，待人誠懇，與各位同學(xué)相處融洽。在完成實習(xí)計劃的同時，善于總結(jié)，努力改正，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。

兩周來，我大致熟悉了icu的工作流程，了解了icu護(hù)理工作的特色及其重要性。掌握了危重病人的支持性護(hù)理：基礎(chǔ)護(hù)理、保持呼吸道通暢、補(bǔ)充營養(yǎng)和水分、注意大小便情況、保護(hù)病人安全、保持引流通暢、定時監(jiān)測生命體征和心理護(hù)理等。同時，我全面地學(xué)習(xí)了氣管切開、氣管插管病人的護(hù)理要點。并熟悉了心電監(jiān)護(hù)、微量泵、輸液泵、呼吸機(jī)和血氣分析儀的使用方法，了解了其工作原理。

在老師的指導(dǎo)下，我進(jìn)行了中心負(fù)壓吸痰、抽取動脈血氣、口腔護(hù)理、腸內(nèi)營養(yǎng)等操作，熟練地掌握了中心負(fù)壓吸痰、口腔護(hù)理及打鼻飼營養(yǎng)，在抽取動脈血氣方面仍有一定的欠缺。在icu讓我更加深刻的明白了每一項基礎(chǔ)操作對于整體護(hù)理的重要性和對于病人健康的意義。

在icu學(xué)習(xí)讓我再次明白學(xué)習(xí)過程中的主動和嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度的重要性。身為一名護(hù)理本科學(xué)生，不能僅僅局限于護(hù)理操作的表面，應(yīng)該更深層次的考慮其每一個簡單動作的內(nèi)涵。同時，想要學(xué)到知識就要能積極地發(fā)現(xiàn)自己所欠缺和不了解的地方，虛心向老師求教，改正自己錯誤的認(rèn)知，并及時總結(jié)。在工作的時候要投入百分之百的精力，才能保證在工作中不出現(xiàn)錯誤，更好地完成工作。

x年x月x日。

進(jìn)icu實習(xí)心得體會總結(jié)篇八

南丁格爾曾說過：“護(hù)理工作是平庸的工作，然而，護(hù)理人員卻是用誠摯的愛去撫平病人心靈的創(chuàng)傷，用火相同的熱烈去點燃患者打敗疾病的士氣?！辈∪嗽谝惠嗇喌膿Q著，科室也在這一年中離開了不少同事，來了一批新同事！不過在相處的歲月中，工作的協(xié)調(diào)和協(xié)作依舊則有序，又快過年了，感受不由的從心底象投幕電影相同，放映著這一年中發(fā)生的一件件事情！

icu病房工作氛圍緊急，工作壓力大，是危重病人的集中地。這里工作很苦，很累，很繁瑣，但當(dāng)看到病人忍受疾病的折磨是，而親人在外面飽受心痛的煎熬時，救死扶傷的責(zé)任感促使我們將所有的精力投入到護(hù)理工作中。

在icu病房外家屬的眼睛里，我們只是那進(jìn)出勞碌，連走帶跑的'身影，在病房里我們確實是病人身邊唯一的依賴。

記得九月底我們收治了一位因意外滑倒，腦部著地摔成重傷，昏迷不醒，生命岌岌可危。由于腦傷太重，后又浮現(xiàn)肺部感染、中樞性呼吸循環(huán)衰竭等病癥。隨即又浮現(xiàn)嚴(yán)重的痔瘡，大便失禁。由于病人消瘦，我們起碼要一個小時翻身一次，并且還得準(zhǔn)時去除大便，我們須要用溫水擦洗肛周之后再涂上相應(yīng)的藥膏，那段時間，沒有人皺過眉頭。從氣管插管到氣管切開，再到更換金屬氣管套管，再到封管到最后拔出氣管套管。有一天清晨他可以自己說出自己的名字，我們?nèi)咳硕俭@呆了，奇跡真的發(fā)生了。當(dāng)家屬寄來謝謝信時，我們得知他不僅能說話還神志清晰了，并且出院了，我們的臉上露出了笑容。

“三分治療，七分護(hù)理?！庇谑俏以絹碓侥軌蚋杏X出護(hù)理工作的重要必。曾經(jīng)有人說過。“拉開人生帷幕的人是護(hù)士，拉上人生帷幕的人也是護(hù)士?！笔前?，在人的一生當(dāng)中有誰會不須要護(hù)士的細(xì)致關(guān)懷和悉心照看呢？“護(hù)理工作是一門精密的世術(shù)?！白o(hù)士要有一顆憐憫的心，要有一雙情愿工作的手?！毙滦蜗蟮淖o(hù)士是會用她們的愛心，耐煩，精心和責(zé)任心解除病人的病痛，用無私的貢獻(xiàn)撐持起無力的生命，重新?lián)P起生的風(fēng)帆，讓疼痛的臉上重綻笑顏，讓一個個家庭都重現(xiàn)歡聲笑語。

我盼望在今后的工作生活中，各領(lǐng)導(dǎo)、教師對我的工作一如既往賦予指導(dǎo)和支持，在以往的工作生活及其他方面做得不妥之處請賦予諒解和理解。在新的一年里，我信任我會有更大的長進(jìn)！

進(jìn)icu實習(xí)心得體會總結(jié)篇九

我是一名醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，在完成學(xué)業(yè)的最后一年，我通過學(xué)校推薦成功進(jìn)入某醫(yī)院的ICU實習(xí)。通過這次實習(xí)，我在工作中體驗到了前所未有的挑戰(zhàn)和收獲，也深刻領(lǐng)悟到了作為醫(yī)護(hù)人員的責(zé)任和義務(wù)。

第二段：學(xué)習(xí)和成長。

在ICU實習(xí)期間，我學(xué)到了很多我在學(xué)校里無法學(xué)到的、更為實用的知識和技能。我不僅學(xué)習(xí)了各種常見病和多發(fā)癥的診療方案，還了解了病人護(hù)理的方法和技巧。同時，在繁重的工作中，我也進(jìn)一步鍛煉了自己的耐心和責(zé)任感。盡管可能會遇到一些兇險的病況，我始終保持著冷靜和專業(yè)態(tài)度，這種經(jīng)驗和工作中的自信讓我在今后的醫(yī)學(xué)實踐中獲益匪淺。

第三段：與病人溝通的重要性。

在ICU工作中，與病人的溝通顯得尤為重要。即使病人昏迷或無法正常交流，我們也需要通過其他方式來表達(dá)對病人的關(guān)愛和關(guān)心，以便病人能夠感受到醫(yī)生和護(hù)士的關(guān)注和愛心。因此，細(xì)致、專注和溫暖的態(tài)度是向病人傳遞愛心和關(guān)愛的重要方式。在這個過程中，我們必須學(xué)會尊重和理解病人的感受，在照顧和治療時更為貼心和周到。

第四段：實戰(zhàn)經(jīng)驗的收獲。

在ICU中，經(jīng)常會有一些病情十分復(fù)雜、甚至危及生命的病人。在這種情況下，我們必須迅速、果斷地采取各種必要的措施來保護(hù)病人的生命安全。這就需要我們在平時的工作中，勤奮用心地技能，摸清各種應(yīng)對措施，為出現(xiàn)緊急情況時的救治提供可靠的支持。這種救治的成功取決于我們高度的專業(yè)技能和豐富的經(jīng)驗，也需要我們將在尋常工作職務(wù)中體驗日漸積累、及時消化、一步一個腳印地發(fā)揮出來。

第五段：工作中的反思與改善。

在工作過程中，我們經(jīng)常會遇到各種不同的病情和麻煩。每一個患者都是獨一無二的，需要我們并且是每一個醫(yī)護(hù)人員都應(yīng)該在工作中不斷完善自我，提升專業(yè)水平。通過不斷總結(jié)工作中出現(xiàn)的問題，分析問題出現(xiàn)的原因，尋找解決方法，才能更高效地提高診療水平和提高服務(wù)質(zhì)量。在今后的工作中，我也會繼續(xù)不斷提升自我的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)，為病人的健康和生命安全提供更加專業(yè)和精準(zhǔn)的服務(wù)和支持。

總結(jié)：

這次ICU實習(xí)，不僅為我今后的醫(yī)學(xué)實踐奠定了堅實的基礎(chǔ)，同時也讓我看到了作為醫(yī)護(hù)人員的責(zé)任和義務(wù)。在今后的工作中，我將不斷努力，以此次實習(xí)所學(xué)為基礎(chǔ)，更好地發(fā)揮我的專業(yè)水平和綜合素養(yǎng)，為更多的病人提供更加優(yōu)質(zhì)和貼心的醫(yī)療服務(wù)。

進(jìn)icu實習(xí)心得體會總結(jié)篇十

南丁格爾曾說過：“護(hù)理工作是平凡的工作，然而，護(hù)理人員卻是用真誠的愛去撫平病人心靈的創(chuàng)傷，用火一樣的熱忱去點燃患者戰(zhàn)勝疾病的士氣?！?/p>

病人在一輪輪的換著，科室也在這一年中離開了不少同事，來了一批新同事！不過在相處的歲月中，工作的協(xié)調(diào)和協(xié)作依舊那么有序，又快過年了，感受不由的從心底象投幕電影一樣，放映著這一年中發(fā)生的一件件事情！

icu病房工作氣氛緊急，工作壓力大，是危重病人的集中地。這里工作很苦，很累，很繁瑣，但當(dāng)看到病人忍受疾病的熬煎是，而親人在外面飽受傷心的煎熬時，救死扶傷的責(zé)任感促使我們將全部的精力投入到護(hù)理工作中。

在icu病房外家屬的眼睛里，我們只是那進(jìn)出勞碌，連走帶跑的身影，在病房里我們確實是病人身邊唯一的依靠。

記得九月底我們收治了一位因意外滑倒，腦部著地摔成重傷，昏迷不醒，生命岌岌可危。由于腦傷太重，后又消失肺部感染、中樞性呼吸循環(huán)衰竭等病癥。隨即又消失嚴(yán)峻的'痔瘡，大便失禁。由于病人消瘦，我們至少要一個小時翻身一次，并且還得準(zhǔn)時去除大便，我們需要用溫水擦洗肛周之后再涂上相應(yīng)的藥膏，那段時間，沒有人皺過眉頭。從氣管插管到氣管切開，再到更換金屬氣管套管，再到封管到最終拔出氣管套管。有一天早晨他可以自己說出自己的名字，我們?nèi)咳硕俭@呆了，奇跡真的發(fā)生了。當(dāng)家屬寄來感謝信時，我們得知他不僅能說話還神志清晰了，并且出院了，我們的臉上露出了笑容。

“三分治療，七分護(hù)理?！庇谑俏以絹碓侥軌蚋杏X出護(hù)理工作的重要必。曾經(jīng)有人說過?！袄_人生帷幕的人是護(hù)士，拉上人生帷幕的人也是護(hù)士?！笔前?，在人的一生當(dāng)中有誰會不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)懷和悉心照看呢？“護(hù)理工作是一門精細(xì)的世術(shù)?！白o(hù)士要有一顆憐憫的心，要有一雙情愿工作的手?！毙滦蜗蟮淖o(hù)士是會用她們的愛心，急躁，細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛，用無私的奉獻(xiàn)支撐起無力的生命，重新?lián)P起生的風(fēng)帆，讓苦痛的臉上重綻笑顏，讓一個個家庭都重現(xiàn)歡聲笑語。

我盼望在今后的工作生活中，各領(lǐng)導(dǎo)、教師對我的工作一如既往賜予指導(dǎo)和支持，在以往的工作生活及其他方面做得不妥之處請賜予原諒和理解。在新的一年里，我信任我會有更大的進(jìn)步！

進(jìn)icu實習(xí)心得體會總結(jié)篇十一

實習(xí)是每個醫(yī)學(xué)生必要不可缺少的學(xué)習(xí)階段，作為一個在臨床經(jīng)驗上十分欠缺的初學(xué)者，除了自己的帶教老師外，病房其他的醫(yī)師、護(hù)士和患者本人都是值得請教的老師。因此，我保持謙虛、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極參加病房所有的學(xué)習(xí)、醫(yī)療、討論等活動，從最基本的查體、病程記錄做起，逐步磨礪自己。

在進(jìn)入icu前帶教師向我講解icu內(nèi)管理制度和消毒制度，并介紹icu環(huán)境，使我對監(jiān)護(hù)室有所了解，工作起來得心應(yīng)手。特別安排專科疾病知識講座，即對胸心外科常見病的介紹，使我對胸心外科疾病有一定的認(rèn)識，有利于術(shù)后監(jiān)護(hù)。此外，還進(jìn)行基礎(chǔ)護(hù)理方面帶教，如對病人術(shù)前教育、心理護(hù)理和生活護(hù)理。

心靜脈壓。同一時間由老師和我分別測壓，對比我測量的準(zhǔn)確性。注意無菌，避免從測壓管注入血管活性藥物，并確保管道通暢在位。

在進(jìn)入臨床實習(xí)后，我往往把學(xué)習(xí)重心放在了操作上，而對理論學(xué)習(xí)和臨床思維的訓(xùn)練有所放松，在胸心外科尤其如此。胸心外科病種多、手術(shù)多，我極易把注意力全部放在手術(shù)操作上。所以我把多上手術(shù)、多練手作為實習(xí)的主要目的，手術(shù)后的病理生理會發(fā)生很大改變，我必須全面準(zhǔn)確的綜合病史、體征、病情程度、手術(shù)方式等多方面考慮，方能準(zhǔn)確掌握要害所在，看清本質(zhì)，理解手術(shù)對患者的影響，制定正確的處理措施。使其知其然更知其所以然，方能逐步提高其臨床工作中分析問題、解決問題的能力。

通過一個月的實習(xí)，使我對胸心外科術(shù)后監(jiān)護(hù)有所了解，基本掌握監(jiān)護(hù)儀，呼吸機(jī)，除顫儀，微量泵等的臨床應(yīng)用和注意事項，并能獨立完成中心靜脈壓的檢測，氣管插管內(nèi)吸痰，護(hù)理記錄單的書寫，出入量的總結(jié)等監(jiān)護(hù)技能。最后均能通過理論和操作技能考試。隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展，先進(jìn)電子儀器在臨床的普遍應(yīng)用，這對護(hù)士也提出了更高的要求，不但要有高度的責(zé)任感，還要學(xué)習(xí)重癥監(jiān)護(hù)和重癥監(jiān)護(hù)的技能。我在胸心外科重癥病房的`實習(xí)中掌握重癥監(jiān)護(hù)和重癥監(jiān)護(hù)技能，對臨床護(hù)理的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平有所提高。實習(xí)過程中，我了解操作的目的、意義，操作注意事項和操作不當(dāng)?shù)奈：π裕浯尾胖烙械牟僮鞅仨氂H身體驗，才能掌握技巧，熟練掌握方法和技巧后才能在病人身上進(jìn)行操作。

icu給我的印象那便是“神秘”帶著忐忑而又期待的心理進(jìn)去我第二個實習(xí)的科室。踏入科室，正是交接班，映入我眼前的便是著綠色護(hù)士服的不停在我眼前穿梭，病床上躺著昏迷的病人插滿了各種的管道旁邊還有各種儀器顯示著有些熟悉的數(shù)字。面對著陌生的環(huán)境，陌生的工作，看著忙碌的人群，感覺自己是多余的，還沒來得及消化這種挫敗感，護(hù)士長安排了帶教老師，而我也就這樣開始了icu的實習(xí)之旅。

捏住吸痰管再旋轉(zhuǎn)，痰液會隨著負(fù)壓自己出來的，聽完之后感覺很是慚愧，但是也讓我深深體會到理論是操作的基礎(chǔ)，兩者相輔相成。

一次上夜班，新轉(zhuǎn)來一個患者，醫(yī)生說要留置胃管，老師就和我說今天你來留置，當(dāng)時懵掉了，隨后既緊張又很興奮，迅速的準(zhǔn)備了東西，幫患者測量了從發(fā)際到劍突的長度，等到插得時候卻無從下手了，沒有勇氣往下插，我求助的看著老師，老實說沒事的，插啊，我還是不敢，老師幫我插了幾公分，但是病人很煩躁，醫(yī)生說先給他注射丙泊酚，在老師注射的時候我托起病人的頭部往胸部靠，竟然很順利的進(jìn)去了，也聽了氣過水聲，當(dāng)時很興奮，雖然不是獨自完成的，但是為自己的進(jìn)步很是驕傲。

通過四周的學(xué)習(xí)，掌握了常用搶救儀器的使用以及報警的處理，掌握了患者生命體征的監(jiān)測，熟練地進(jìn)行基本的護(hù)理操作，從第一次緊張無措的進(jìn)行肌內(nèi)注射到現(xiàn)在能夠很熟悉地找到注射點，進(jìn)針角度，從第一次對各種儀器數(shù)值的迷茫到現(xiàn)在能夠正確了解各值得參考范圍，從第一次對心電監(jiān)護(hù)各線路的凌亂到現(xiàn)在也能很熟練的連接到病人的身上，從第一次來新病人后的不知所措到現(xiàn)在能與老師一起合作搶救生命，四周不僅僅學(xué)到操作，理論，更讓我快速成長，融入臨床氛圍。

在icu老師一流的操作技術(shù)值得我學(xué)習(xí)，我想對于剛剛進(jìn)入臨床實習(xí)的我來說更重要的是他們身上的精神。icu是相對于別的科室來說是比較封閉的，幫助病人翻身拍背，進(jìn)食，吸痰·····差不多所有的操作都是在無人監(jiān)督的情況下完成，但是無論老師的工作再繁忙，再辛苦，都會一絲不茍的完成，這種自律慎獨的精神更是值得我學(xué)習(xí)的。

厭班的心理，后來慢慢在上班的過程中覺得其實并沒有那么恐怖，漸漸的把心態(tài)調(diào)整過來。

因為回學(xué)校考試的原因，我請了幾天假，所以在icu實習(xí)只有大概三周的樣子。在這三周里，感謝所有帶過我的老師們，讓我學(xué)到了很多知識，雖然我知道我自己的表現(xiàn)沒有其他同學(xué)優(yōu)秀，也知道老師對我的評價、印象不好，我知道我腦子不是很靈活，不會主動找事情做，主動向老師提問也比較少，主動積極性很差，可是我依然要感謝帶過我的老師，因為她仍然耐心的教我每一樣操作，放心的放手不放眼的讓我去嘗試icu是近年發(fā)展迅速的一門學(xué)科，知識面很廣，帶教老師要求我們實習(xí)生掌握icu的基本理論和基本技能。嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度，嚴(yán)格無菌技術(shù)操作和認(rèn)真執(zhí)行各項消毒隔離制度是預(yù)防icu科室感染的有效措施，保持室內(nèi)通風(fēng)、干燥，同時做好室內(nèi)空氣、地面、物品表面及床單位終末消毒工作，采用空氣凈化器持續(xù)凈化，操作前后正確洗手或用消毒液涂擦雙手，一般情況下謝絕家屬陪護(hù)，讓家屬在下午四點到五點時探視。工作人員進(jìn)入icu穿規(guī)定工作服、換鞋、戴好帽子和口罩。

和嚴(yán)密監(jiān)護(hù)，及時捕捉和判斷患者生命體征的細(xì)微變化，從容應(yīng)對可能出現(xiàn)的突發(fā)情況，還要對重癥患者進(jìn)行無微不至的生活護(hù)理，甚至心理診療。所以敏銳的觀察力，敏捷的動作，高度的責(zé)任心，“慎獨精神”，良好的溝通能力和自我調(diào)適能力等等，都是icu護(hù)士必不可少的素質(zhì)。病人無醫(yī)，將陷于無望；病人無護(hù)，將陷于無助?？?、累是兩道永遠(yuǎn)必翻的坎。