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在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
推薦珍惜崗位教育心得體會和方法一
大家好!
孩子是祖國的花朵,是國家的小主人,是21世紀祖國建設的主力軍。在21世紀,我們兩個文明的建設將達到一個非常高的水平,尤其是科學技術的發(fā)展快得令人難以置信。因此,兒童必須勤奮學習,掌握先進的科學知識,才能為下個世紀的社會主義建設做出更大的貢獻。
要學好文化科學知識,就要有吃苦耐勞、堅韌不拔的學習精神。學習是一種努力,不努力就學不好。在我們的歷史上,有很多古人刻苦讀書的故事,比如螢火蟲讀書,挖坑借光等等。努力學習的精神很可貴。馬克思說:“科學沒有平坦的道路,只有不畏勞苦沿著崎嶇山路攀登的人,才有希望到達光輝的頂峰?!彼砸貏e提倡持之以恒、持之以恒的學習精神。
學好文化科學知識,也要珍惜時間。一天24小時對每個人來說都是一樣的,但是因為人對時間的態(tài)度不同,結果也不同。只有珍惜時間并好好利用時間的人,才能比別人學到更多的知識,做出更大的貢獻。著名數學家華,是一個從不浪費時間的人。孩子們正處于健康和知識的長時期。只有抓住每一分鐘,學習更多的文化和科學知識,他們才能長大后為四個現代化做出更大的貢獻。
要學好文化科學知識,還必須有努力工作和自學的精神。如果一個人只在學校讀書,文化和科學的知識總是有限的。他必須學會自學,具備自學能力,才能成為知識的主人。古今中外,許多著名科學家都是自學成才的。特別是目前科學技術突飛猛進,知識更新周期越來越短,大量新的科學知識不斷被總結出來。如果沒有自學能力,如何掌握這些新的科學知識?
學生珍惜時間,努力學習。祖國在等著你建設美好繁榮的明天。
推薦珍惜崗位教育心得體會和方法二
各位老師,各位同學,早上好!
秋風在我們身邊蕩漾,今天我們又迎來了新一周的學習和生活。讓輕松愉快的學習伴隨我們成材,讓甜蜜的生活伴隨著我們健康成長。
建國60年來人民生活水平大大提高,物質應有盡有。有的同學甚至可能會有這樣的疑問,我們還有必要從一粒米上節(jié)約嗎?的確,節(jié)約一粒米沒有什么實際意義,但它卻反映了一個人的道德素質。我們浪費一粒米,扔掉一個饅頭,實際上丟棄的是中華民族勤儉節(jié)約的傳統美德。
請各位同學想一想,在家,在學校食堂餐桌上你是否將飯菜吃一部分就倒掉?你是否將吃了幾口雪白的饅頭、包子扔在地上?當你這樣做的時候,你是否感到可惜,感到心疼?我們從小就知道“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的道理。同學們,你們是否想到世界上還有許多吃不上飯的人們在苦苦掙扎,你們知道嗎,在發(fā)展中國家,每5個人中就有1個長期營養(yǎng)不良,有20%的發(fā)展中國家人口糧食無保障。饑荒已成為地球人的第1號殺手,每年平均奪去一千萬人的生命。因此節(jié)約糧食值得我們同學們深思。
“一粥一飯當思來之不易”,周恩來一貫反對鋪張浪費。他吃米飯時,一粒米也不肯浪費,偶爾灑到桌子上一粒米也一定要撿起來放到嘴里。我們應該向周學習。
同學們,珍惜糧食就是珍惜農民伯伯的勞動果實。節(jié)約是美德,節(jié)約是品質,節(jié)約是責任。讓節(jié)約光榮,浪費可恥的觀念在校園蔚然成風,從現在做起,從我做起,為建設文明和諧校園作出應有貢獻。謝謝!
世界糧食日國旗下講話稿二
同學們,10月16日是世界糧食日,今年世界糧食日的主題是:“應對危機,實現糧食安全”,它強調了目前全球10.2億人營養(yǎng)不良的嚴重困境以及在當前蕭條的經濟環(huán)境下幫助饑餓人口的必要性。那你們知道世界糧食日的由來嗎?
聯合國糧食及農業(yè)組織(fao)成立于1945年10月16日,1946年12月成為聯合國專門機構。到1997年,有成員174個國家和地區(qū)。其宗旨是:“改進糧農產品的生產和分配效率”,“改善農村人口狀況”,“幫助發(fā)展世界經濟和人民免于饑餓”。1979年11月,第20屆聯合國糧食及農業(yè)組織大會決定將1981年10月16日確定為首屆世界糧食日。以后每年的這一天都作為“世界糧食日”在該組織各成員國舉行相關活動,以喚起世界對發(fā)展糧食和農業(yè)生產的高度重視。
但是,不知道同學們注意到沒有,每次吃飯后的垃圾桶中有多少剩菜剩飯?難道我覺得可惜嗎?同學們可知,在這個世界上,還有那么多的人處于饑餓之中,到目前為止,世界上仍然有八億多人口處于饑餓當中,這是一個比整個歐洲人口還要多的群體。全世界每年有約九百萬人死于饑餓和饑餓引起的疾病,也就是說每天有兩萬四千人,每四秒鐘約有一人因為饑餓離開人世,而在這當中,有一多半是兒童,換句話說,由于直接或間接的饑餓原因,每八秒鐘就有一個孩子被活活餓死。每位同學包括我在內,捫心自問,這種亂浪費糧食的做法是否是在謀殺生命。
誰也不會忘記祖祖輩輩用汗水演繹了何處黃土不埋人的壯烈,我們也不會忘記,一路上經過的一片片高粱、麥田、綠得誘人,可愛!可是,豐衣足食的我們是否就能夠拋棄艱苦樸素的美德呢?表面上,浪費的只是那么點微不足道的糧食,實際上,我們愧對了億萬農民辛勤的汗水,作為時代驕子的我們,我們喪失的是中華民族的傳統美德啊!在此,我慎重提倡各位同學節(jié)約糧食,在出手那一刻想想,能吃八兩不拿一斤。讓我們一起努力,為中國這樣一個農業(yè)大國,為我們美好的將來,從節(jié)約糧食做起。讓“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的精神深入人心!我們要開展各種愛惜糧食、節(jié)約糧食的主題活動,真正達到《小學生日常行為規(guī)范》得出的"愛惜糧食"的要求!我們每個同學都要從現在做起,要拿出實際行動,為黨為國家分憂,把愛惜糧食、節(jié)約糧食的活動扎扎實實地開展下去。
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
推薦珍惜崗位教育心得體會和方法三
親愛的同學們:
水——承載萬物,世間萬物都不可無水,但真正為我們所用的水資源又有多少呢?告訴你們它們僅占全球水資源的2。53%,而就這可利用的水資源中的68。7%又屬于固體冰川。還有一小部分,分布在地下深層,很難開采。目前直接可以利用的只有0。26%左右,到目前為止人類的淡水消費量占全世界淡水量的54%。但隨著工業(yè)現代化的發(fā)展給淡水造成的污染越來越嚴重,從未完全解除。
記得我小時候就住在姥姥家,姥姥家附近有一條清澈的小河,我和小伙伴經常到那里玩打水仗、趟水玩,時而能見到幾條小銀魚來回穿梭,我特別喜歡那里的環(huán)境??晌胰ツ暝偃タ茨菞l小河時,已沒有了那歡快活潑的小伙伴在那里打水仗的身影,更沒有見到自由自在的魚兒們,眼前只有一條溝,一條黑色的污水溝。
聽姥姥說是上游的工廠造成的污染,我很氣憤。有此我想到一些工廠不注意保護水資源,把工業(yè)廢水排入江河湖泊,造成了污染,可是污染了整條河呀!從上游到下游,無一可用。難道你們想將來出現這樣的情景:一個大型拍賣會上,一位老者,手舉著“世界超級無害飲用水”字樣的袋子,另一只手拿著小錘敲著嘴里還喊著“三十億一次、三十億兩次、三十億三次。。。。。成交”一袋普普通通的地下水在這里被賣到了三十億。多么驚人??!
在此我向身邊的同學們提出建議:
1、用淘米水洗菜,再用清水沖洗。
2、用淘米水澆花澆綠色植物。
3、洗菜時用小盆,一盆一盆洗,不用一直開著水龍頭沖。
4、將水箱浮球向下調整2厘米。
讓我們共同呼吁:節(jié)約用水、人人有責、珍惜水資源,從身邊小事做起。
此致
敬禮!
建議人:xxx
日期:20xx年x月x日
推薦珍惜崗位教育心得體會和方法四
親愛的老師、同學們:
大家好!
世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又令人后悔的是什么呢?對,就是時間。珍惜時間是我的原則。如果說,空間不那么公正,那么,時間卻是相當公正的。上天賜給我們每個人的最豐盛的禮物就是時間。因為無論多么富裕的人都無法用金錢買到更多的時間。然而,就有一句話就體現了用金錢是買不到時間的,那就是“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!倍僭趺簇毟F的人一天也有24小時的時間供他使用。
時間是我們所擁有的最寶貴的東西。我們能夠挽留朋友,卻不能夠挽留時間,正所謂“時間一去不復返?!睍r間就像那滾滾東流的江水一樣一去不回頭,所以我們沒有理由不珍惜時間。而珍惜時間的最好辦法就是,在決定如何使用時間之前,先清楚自己的人生目標。只有這樣,我們才會知道自己曾經做過了什么,這一刻正在做什么,下一刻將要做什么;喔們也將會知道如何來對待別人的時間。時間是由分秒積成的,善于利用時間的人,才會做出更大的成績來,而不會利用時間的人,會抱怨時間不夠。有人說過,時間可以獲得金錢,金錢卻買不到時間;也有人說過,時間不能增添一個人的壽命,然而珍惜光陰可使生命變得更有價值。
魯迅很珍惜時間,把時間當作生命。他說:“美國人說,‘時間就是金錢?!俏蚁?,時間就是生命。無端地空耗別人的時間,其實是無異于謀財害命的?!濒斞冈谑攀狼安痪茫€在病床上寫文章,寫日記。他有一句名言:“要趕快做!”趕快做,就是不讓時間白白流去。
從現在開始,你有什么理由不珍惜時間呢?
兩千年前,一位哲人立于河邊,面對奔流不息的河水,想起逝去的時間與事物,發(fā)出了一個千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。
人生百年,幾多春秋。向前看,仿佛時間悠悠無邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。
時間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它?!皶r間是構成一個人生命的材料?!泵總€人的生命是有限的,同樣,屬于一個熱鬧的時間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。
然而,時間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命,但人們在有限的生命里可充分地利用它。魯迅先生說過,時間,每天得到的都是二十四小時,可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺的這句話形象地寫出了成功的人,珍惜每分每秒,成就輝煌,而失敗的人正因為抱著“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過且過,消磨時間,在他們眼里時間是漫長和無謂的,而當他們回過頭之后,才發(fā)現時間如流水,一去不復返,才發(fā)現時間的可貴,可謂“少壯不努力,老大徒傷悲”啊!
古往今來,有不少人惋惜:時間易逝,于是長嘆曰:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年”。的確,時間的流速真另人難以估計,無法形容。樹枯了,有再青的機會;花謝了,有再開的時候;燕子去了,有再回來的時刻;然而,人的生命要是結束了,用完了自己有限的時間,就再也沒有復活,挽救的機會了。
正如“花有再開日,人無再少年”。時間就這樣一步一步,永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時間,愛護生命,利用每分每秒,不要虛耗它。猶如朱自清所說的:洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼里過去。我覺得時間去的匆匆了,伸出手摭挽時,它又從摭挽的手邊過去;天黑時,我躺在床上,它伶伶俐俐的從我身上跨過,從我的腳邊飛去了。當我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩面嘆息,但新來日子的影子又開始在嘆息里閃過。這句話寫出了時間無時無刻不在流逝,我們應該好好把握逝去的瞬間。
“未來”“現在”“過去”是時間的步伐:“未來”,猶豫地接近;“現在”,快如飛箭地消失;“過去”,永遠地停止。在偉大的宇宙空間,人生僅是流星般的閃光;在無限的長河里,人生僅僅是微小的波浪。珍惜時間吧,它是生命中最最最可貴的東西!珍惜時間吧!朋友。
謝謝大家!
推薦珍惜崗位教育心得體會和方法五
清初學者錢鶴灘有詩云:“明日復明日,明日何其多!我生待明日,萬事成蹉跎?!笨梢?,古人對時間利用不當的感嘆,同時也給我們敲響了警鐘:珍惜時間。
珍惜時間是對生命的尊重。
巴爾扎克在五十一歲時,心臟病發(fā)作,醫(yī)生說他的生命只剩下短短幾天,面對這些,他沒有抱頭痛哭:“為什么?為什么不讓我多活幾天?”而是抓緊時間,繼續(xù)工作,當他離開時,留下的是九十六部中長篇小說組成的雄偉史詩——《人間喜劇》。從中我們可以知道:珍惜時間就是對生命的尊重。
珍惜時間是對事業(yè)的尊重。
一個人,無論是藝術家、文學家、科學家都有自己的事業(yè),對于藝術家,藝術是事業(yè);對于文學家,文學創(chuàng)作是事業(yè);對于科學家,研究事物是事業(yè)……任何人,只要珍惜時間,努力奮斗,才能創(chuàng)造自己的價值,為人類的文明發(fā)展,開拓新的知識天地。簡而言之,這是對事業(yè)尊重。
珍惜時間,是對他人的尊重。
魯迅說過:“浪費別人的時間,等同于謀財害命?!币淮暮姥院喴赓W地闡釋了珍惜時間就是對他人的尊重。他把浪費時間比作了謀財害命,可見對他人的尊重是珍惜他人的時間!
珍惜時間,是對自己的尊重。
古人云:少壯不努力,老大徒傷悲。戲劇家莎士比亞也曾說過:“放棄時間的人時間也會放棄他?!笨梢?,珍惜時間、有效利用時間,盡可能多地做有意義的事,使人生多姿多彩,才是尊重自己的方法。
但倘若人人都不珍惜時間,世界將變成什么樣子?
公車司機,交警等不珍惜時間,交通會混亂,人們無法正常工作;學生天天不完成作業(yè),長大后一事無成……這一切就會造成全球經濟、科技等系統全部癱瘓,最終使人類文明隕落。
古人聞雞起舞,成就了一個個大藝術家、大文學家、大科學家……作為他們的后代,我們難道不該將這種精神發(fā)揚光大嗎?
朋友們,讓我們尊重生命、尊重事業(yè)、尊重他人和自己,在有間里做無限的事情,一起珍惜時間吧!
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推薦珍惜崗位教育心得體會和方法六
時間--世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍貴、最易被忽視而又最另人后悔的東西。但由于人們對待時間的態(tài)度不同,因此也就有不同的結果。高爾基說過:"時間是最公平合理的,它從不多給誰一分。勤勞者能叫時間留下串串果實,懶惰者時間留給他們一頭白發(fā),兩手空空。"
時間是生命的單位,"一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。"的道理人人都懂,可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命。現在許多同學,在學校不好好讀書,天天上課看課外書,或是拿著父母的血汗錢在外面上網玩樂。經過一學期的學習,有的同學取得優(yōu)異的成績,各方面都有了長進;而有的同學卻收效甚微,甚至一天比一天差。 這些人往往認為自己現在還年輕,先盡情享樂,過幾年再考慮自己的將來。最終明日復明日,明日成蹉跎。一個"今天"值兩個"明天",當日事當日做,把什么事都放到明天的人,最終什么事都干不成。
有時我們總會抱怨時間不夠用,許多要干的事都沒有干,但是真的怪時間嗎?它就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。歸根結底是自己不抓緊它。做很多事情,當你愁眉不展的時候,時間就從你的抱怨中溜過.我很欣賞朱自清先生在《匆匆》里對時間的這一說法。時間就像鐵面無私不動感情的一個老人,不會因你的任何舉動停住腳步,它只會對你的虛度光陰抱以輕蔑的一笑,然后輕輕越過。
時間有一個特點,就是一去不復返。即使是最偉大的科學家,使用最先進的科技手段,也不能把時間挽回。"少不努力,老大徒傷悲?!薄澳乳e,白了少年頭空悲切1人的生命寶貴,人的青少年時期大為寶貴,因為青少年時代正是人的一生中最重要的成長時期,打基礎時期。 花兒謝了有再開的時候,草兒枯了有再綠的時候,時間呢?它還有再來的時候嗎?我們正處在人生中最寶貴的黃金時期,有多少人會羨慕我們擁有現在的美好時光,又有多少人悔恨自己當初沒能珍惜時間,我們可不能像他們一樣浪費時間,等到一切都無法挽回時才想起時間的可貴,只要我們現在珍惜時間,便會擁有最大的幸福。
滿山的鮮花是春留下的痕跡,搖擺的樹是風留下的痕跡,影子是光的痕跡,波濤是海的痕跡,而老人臉上的滄桑,卻是時間留下的痕跡。時間是一去不復返的,所以不要把今天的事拖到明天去做,明天還有明天的事情,這樣明日復明日,何時才是盡頭,況且人的一生能有幾個明天?
生活是真實的,于是有了真情;生活是浪漫的,于是有了現象;
生活是變幻的,于是有了創(chuàng)新;生活是寶貴的,于是有了時間。
有人問魯迅為什么用“魯迅”作筆名,他說是勸墨魯”和“迅速”之意。他認為自己比較笨拙,無論做學問還是干事情,效率比不上“天分”比他好的人。在這中情況下,只有更加勤勉,笨鳥先飛,才能在一定時間內,收到和別人一樣的效果,甚至超過別人。
時間是生命的單位,有些人往往利用相同的時間比別人多做許多事情。美國的大發(fā)明家愛迪生一生忘我工作,成了有20xx多項發(fā)明的發(fā)明大王。當他在79歲生日時自豪地宣布;"按常人的工作量計算,我已經135歲了。"
因此,著名的科學家富蘭克森把時間比作生命;我國現代偉大的文學家魯迅把浪費別人的時間比作“謀財害命”,把浪費自己的時間比作“慢性自殺”。由此可見時間的珍貴。時間雖然一去不再來,但是人對于時間并不是無能為力,無所作用的。從科學的角度講,人們生活在地球上,時間流逝是恒定的,但從人們對時間的利用角度講,時間很有彈性。抓緊時間,時間就多;反之,時間就少。
人活著是要實現價值的,為什么有些人生命的價值大、有些人生命的價值小呢?仔細看一看吧,他們的一生都做了什么。有些人的一生在不斷完成那些有意義的事,那么他的價值在學習工作中就體現出來了,只有做的事越多,做的越好,生命的價值就越大;反之,一個人不斷地浪費時間,他的生命價值就會少得可憐。
所以,勤奮學習不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求,也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詩里疾呼:“莫等閑,白了少年頭空悲切1汗樂府詩有句富有哲理性名詞“百川東到海,何時復西歸,少不努力,老大徒傷悲。”因此我們應該學會做時間的主人,緊緊抓住時間。抓緊時間就是要充分利用時間,上課,自修做作業(yè)都要高度集中注意力,排除干擾。抓緊時間,就是要科學安排時間,巧妙地利用時間,提高單位時間利用率。抓緊時間還要善于抓住今天。
推薦珍惜崗位教育心得體會和方法七
時間往往是很多作者筆下的寵兒,沒事的時候總喜歡寫寫有關時間的文章,以示感慨。古往今來,多少文人圣賢為他謳歌,為他贊嘆!
“逝者如斯夫,不舍晝夜?!边@是哲人的感慨;“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲自發(fā),朝如青絲暮成雪”。這是詩人的高歌;“珍惜時間等于延長生命,鐘情于時間的人,時間也對他最鐘愛”。這是偉人的教誨。
有人把時間比作金錢,無非是言他的珍貴??墒桥笥?,你想過沒有?金錢雖可貴,他卻可以儲蓄起來,而世間卻沒有儲蓄時間的金庫;金錢花掉了可以用幾十元、幾百元來計算,可是時間卻無影無法估計!世界上的一切物質無不在時間的魔掌中生存!時代的更替,人事的興廢,生命的萌動,青春的激情,無不在時間的注視下形成!時間催促滄桑的巨變,時間揚起未來的風帆;時間是青春的黃金海岸,時間是人類生命的航船!
然而,在我們的身旁,有的人在搏斗、也有人在消磨;有人在開拓也有人在蹉跎;有人在奮發(fā)改善,精神抖擻,也有人在虛度年華,隨波逐流。有的人說,人生能有幾回搏?此時吥搏待何時!也有人說今朝有酒今朝醉,哪管明日是與非!有多人畢生充實,碩果累累;有的人華發(fā)早生,一生無為。
正如臧克家說的那樣:也有的人死了他還活著,有的人活著他已經死了!因為襞讀了時間,欠了時間的帳,受到了時間的無情懲罰。也許我們會看到巍巍文山難搬,茫茫會海難填!“足球”踢不盡,“扯皮”扯不完!也許我們會體味:解決一個小問題,會議一拖300天;研究一個小建議、請示匯報帶畫圈!也許我們會發(fā)現:一杯茶伴一支煙,幾個電話要一天,已成為官僚主義者的正常日程!這是多么可悲而可嘆的時間觀,多么消極而頑劣的人生觀?。?/p>
列寧曾說:“贏得了時間就是贏得了一切?!笔堑?,時間是無形的。但卻是有價值的。工人們說:時間是產品;農民們說:時間就是糧食;戰(zhàn)士們說:時間就是勝利;醫(yī)生們說:時間就是生命;教師說:時間就是人才……我說:時間就是光輝燦爛的未來!
珍惜時間吧!讓我們青春永駐!
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