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2023年競聘技術(shù)崗位心得體會(huì)(大全13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 12:14:22 頁碼:13
2023年競聘技術(shù)崗位心得體會(huì)(大全13篇)
2023-11-18 12:14:22    小編:ZTFB

心得體會(huì)是對自己的經(jīng)歷和感受進(jìn)行總結(jié)和反思的一種方式。在寫心得體會(huì)之前,我們需要對自己的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行全面的回顧。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)的范文,供大家參考。

競聘技術(shù)崗位心得體會(huì)篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我應(yīng)聘機(jī)械主任工程師職位的機(jī)會(huì)。我先來做一下。

自我介紹。

我叫xxx畢業(yè)于xxx學(xué)校大專學(xué)歷。來貴公司應(yīng)聘前本人積累了xx年的礦山機(jī)械設(shè)備管理與維修的技術(shù)經(jīng)驗(yàn)因此對機(jī)械主任工程師這一職位是有信心勝任的如果有幸能通過本次應(yīng)聘我將做好以下工作:

公司機(jī)械設(shè)備的安裝,須根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門指示,結(jié)合公司實(shí)際情況,綜合考慮機(jī)械設(shè)備安裝的具體情況。機(jī)械設(shè)備的安裝要嚴(yán)格按照生產(chǎn)廠家的技術(shù)要求與標(biāo)準(zhǔn)實(shí)行,具體的安裝程序?yàn)椋簽闄C(jī)械設(shè)備提供合格的安裝基礎(chǔ)、將待安裝設(shè)備就位、對設(shè)備的精度檢測與調(diào)整、固定機(jī)械設(shè)備、設(shè)為設(shè)備加油與潤滑、調(diào)整與試運(yùn)轉(zhuǎn)和安裝工程驗(yàn)收。在安裝過程中要結(jié)合實(shí)際作業(yè)環(huán)境能做出必要的改進(jìn)與調(diào)整。

對于機(jī)械設(shè)備的技術(shù)管理,重要的是掌握機(jī)械自身的性能、結(jié)構(gòu)、功用等特點(diǎn)。任何一種機(jī)械設(shè)備都有相應(yīng)的使用技術(shù)要求,如果能嚴(yán)格地按規(guī)定合理使用機(jī)械設(shè)備,就能充分發(fā)揮使用效率,減少設(shè)備磨損,延長使用壽命,降低使用成本。因此,在安排施工生產(chǎn)任務(wù)時(shí),要根據(jù)施工任務(wù)的環(huán)境與作業(yè)量的大小選擇符合當(dāng)前需要的設(shè)備,使工程項(xiàng)目與機(jī)械設(shè)備的使用規(guī)范相適應(yīng),切勿大機(jī)小用,防止“精機(jī)粗作”等不合理使用現(xiàn)象的發(fā)生。

機(jī)械設(shè)備的及時(shí)保養(yǎng)能確保設(shè)備在完好狀態(tài)下安全運(yùn)行,又可有效地控制設(shè)備的維護(hù)成本。在機(jī)械設(shè)備的實(shí)際使用中,要嚴(yán)格要求機(jī)械操作人員按標(biāo)準(zhǔn)做好每天開機(jī)前、作業(yè)中和停機(jī)后的“一日三查”工作,發(fā)現(xiàn)問題和隱患及時(shí)予以排除。操作人員與指揮人員一定要按照相關(guān)設(shè)備的安全操作規(guī)程正確使用該設(shè)備,要做到“管好、用好、養(yǎng)好、修好”。

機(jī)械主任工程師的工作是一項(xiàng)系統(tǒng)作業(yè),為了保證公司生產(chǎn)的順利進(jìn)行,需要制定一整套合乎本公司實(shí)際情況的規(guī)章制度,制度要遵循尊重科學(xué)、規(guī)范管理、安全第一和預(yù)防為主的原則。

嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的規(guī)章制度可以使機(jī)械設(shè)備合理運(yùn)轉(zhuǎn)、安全使用、高效服務(wù)于生產(chǎn),為公司保證工程質(zhì)量,加快施工進(jìn)度,提高生產(chǎn)效益,為取得取良好的經(jīng)濟(jì)效益創(chuàng)造條件。

機(jī)械設(shè)備管的管理規(guī)章制度應(yīng)該包括臺(tái)帳檔案、機(jī)械設(shè)備標(biāo)識(shí)、機(jī)械設(shè)備的組織、機(jī)械設(shè)備租憑、機(jī)械設(shè)備的使用管理、施工設(shè)備的保養(yǎng)維修、設(shè)備的安裝、拆卸、運(yùn)輸和機(jī)械設(shè)備停用管理、機(jī)械設(shè)備的報(bào)廢批準(zhǔn)等方面。由于時(shí)間關(guān)系,詳細(xì)的制度規(guī)程不做詳細(xì)說明。

施工生產(chǎn)過程中的機(jī)械技術(shù)問題,實(shí)際上可以從平時(shí)的工作環(huán)節(jié)中做起。首先在合理使用機(jī)械的前提下,要注意日常檢修工作,制定系統(tǒng)的檢修制度,包括班檢、周檢、月檢、小修及設(shè)備的大、中修;在大修的同時(shí)完成中修、小修、月檢、周檢等項(xiàng)目。當(dāng)設(shè)備出現(xiàn)較為嚴(yán)重的情況時(shí),應(yīng)立即停止使用,采取有效措施防止損失過大,保護(hù)現(xiàn)場并立即上報(bào)。嚴(yán)格控制零配件質(zhì)量,對不合格的配件,經(jīng)設(shè)備處調(diào)查鑒定確實(shí)不合格,使用部門有權(quán)拒絕更換和使用。事故應(yīng)做到“四不放過”,即事故原因分析不清不放過、事故責(zé)任者與群眾未受教育不放過、沒有防范措施不放過和事故責(zé)任者沒有受到嚴(yán)肅處理不放過。對隱瞞事故和弄虛作假的部門和個(gè)人要加重處罰。

根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的研究決定,在熟悉礦山的工藝流程與環(huán)境的前提下,做到更科學(xué)、更合理地選購機(jī)械設(shè)備。為保證公司的利益,設(shè)備的購置必須做到技術(shù)先進(jìn),經(jīng)濟(jì)合理和生產(chǎn)適用。對大型成套機(jī)械設(shè)備的購置應(yīng)通過技術(shù)、經(jīng)濟(jì)論證和實(shí)地考察,并采用內(nèi)部邀請招標(biāo)的形式確定生產(chǎn)商。廠家確定以后,由設(shè)備部人員按照有關(guān)條款制定。

合同。

并且設(shè)備的生產(chǎn)、運(yùn)輸、以及安裝調(diào)試等按照合同嚴(yán)格實(shí)行。設(shè)備的安全管理。

如果有幸成為貴公司的一員,我定將履行諾言,讓公司領(lǐng)導(dǎo)放心,讓職工滿意。我真誠地接受各位領(lǐng)導(dǎo)的挑選,希望各位領(lǐng)導(dǎo)支持我,懇請給我為xxx公司效力的機(jī)會(huì)。

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,同志們:

大家好!我叫,大專學(xué)歷,現(xiàn)年37歲,xx年參加工作,xx年入黨,xx年被聘為農(nóng)業(yè)技術(shù)員。

我本是一個(gè)只知埋頭工作、一向與世無爭的基層農(nóng)技員,今天我站在這里競編競崗,既是對我多年來基層農(nóng)技推廣工作的一個(gè)檢驗(yàn),更是對我獻(xiàn)身農(nóng)技推廣事業(yè)理想的一次考驗(yàn)。我生在農(nóng)村、長在農(nóng)業(yè)、熱愛農(nóng)民,從小,看著我長大的、護(hù)在我身邊的,都是辛勤的農(nóng)技工作者,在他們的教育和熏陶下,我對農(nóng)技推廣工作有關(guān)了濃厚的感情,我公文易愛心cnfla立志要把推廣農(nóng)業(yè)技術(shù)、促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展、服務(wù)農(nóng)民增收作為畢生孜孜以求的事業(yè),做一名優(yōu)秀的農(nóng)技員。96年高考結(jié)束,我毅然選擇了農(nóng)業(yè)院校,并參加了華農(nóng)農(nóng)學(xué)專業(yè)的進(jìn)修。xx年大學(xué)畢業(yè)后,我一直在基層一線工作從事農(nóng)技推廣工作,至今已有六年。

我認(rèn)為自己競聘基層農(nóng)技推廣工作崗位,我還有以下四個(gè)方面的優(yōu)勢:

我畢業(yè)于農(nóng)業(yè)院校所學(xué)的是農(nóng)學(xué)專業(yè)干農(nóng)技推廣工作是我的正業(yè)與隔行如隔山的門外漢相比我專業(yè)對口工作起來自然如魚得水我具有從事農(nóng)技推廣工作必備的基礎(chǔ)條件。

在基層一線工作的六年時(shí)間里我先后實(shí)踐過棉花、水稻、油菜、柑桔、蔬菜等多種作物生產(chǎn)技術(shù)的試驗(yàn)示范和推廣工作共計(jì)參與新品種試驗(yàn)示范30余項(xiàng)次、參與實(shí)施農(nóng)業(yè)新技術(shù)示范推廣項(xiàng)目20余項(xiàng)次其中:多項(xiàng)優(yōu)質(zhì)新品種、增產(chǎn)新技術(shù)和高效新模式已大面積應(yīng)用多項(xiàng)項(xiàng)目課題通過了相關(guān)專家驗(yàn)收取得了良好的成效。通過實(shí)踐探索使我對全市主要農(nóng)作物的栽培、管理和病蟲害防治等關(guān)鍵技術(shù)都有了新的領(lǐng)悟和提高讓我積累了大量的農(nóng)技推廣和基層工作經(jīng)驗(yàn)并于20xx年被評(píng)為全局先進(jìn)工作者。我已基本具備了獨(dú)立開展農(nóng)技推廣工作的能力即使在災(zāi)害頻發(fā)的今年我所負(fù)責(zé)指導(dǎo)的20個(gè)水稻科技示范戶仍然實(shí)現(xiàn)增產(chǎn)12.4%。(語文網(wǎng)中網(wǎng)摘錄版權(quán)屬原作者)。

常言道:三十而立。三十歲前后是人的一生中精力最旺盛、創(chuàng)造力最強(qiáng)、干事效率最高的時(shí)期。我將近而立之年身體健康精力旺盛頭腦靈活思想成熟面對新時(shí)期、新形勢對基層農(nóng)技推廣工作提出的新要求我完全有能力、更有精力從容應(yīng)對。

一方面在多年來的工作中我養(yǎng)成了勤于學(xué)習(xí)的習(xí)慣對新事物接受快、掌握好;另一方面為了能與現(xiàn)代農(nóng)技推廣工作接軌我自學(xué)掌握了計(jì)算機(jī)操作技能并能熟練運(yùn)用現(xiàn)代辦公工具進(jìn)行遠(yuǎn)程技術(shù)學(xué)習(xí)和信息交流;另外我有較強(qiáng)的文字功底基層工作期間我先后數(shù)十次參加了局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)技站等各級(jí)組織的各項(xiàng)農(nóng)情調(diào)研和科技攻關(guān)活動(dòng)撰寫了數(shù)十篇。

調(diào)研報(bào)告。

和技術(shù)文章,其中參與撰寫的多篇專業(yè)論文在省級(jí)以上刊物上發(fā)表。這些能力,對我今后推廣農(nóng)技、宣傳農(nóng)情、服務(wù)農(nóng)民,必將起到積極地推動(dòng)作用。

如果這次競崗成功,我計(jì)劃從以下五個(gè)方面繼續(xù)努力工作,讓自己在理想的道路上走得更好、走得更遠(yuǎn)。

一是堅(jiān)持政治修養(yǎng)與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合,不斷提升自身政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì);二是堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,不斷提高自身農(nóng)技推廣和基層工作能力;三是堅(jiān)持試驗(yàn)引進(jìn)與示范推廣相結(jié)合,高標(biāo)準(zhǔn)完成崗位工作任務(wù);四是堅(jiān)持宣傳培訓(xùn)與入戶指導(dǎo)相結(jié)合,不斷提高農(nóng)技推廣服務(wù)效果;五是堅(jiān)持總結(jié)繼承與發(fā)展創(chuàng)新相結(jié)合,不斷提高自身技術(shù)儲(chǔ)備和參謀服務(wù)水平,努力為我市農(nóng)技推廣事業(yè)發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

競聘技術(shù)崗位心得體會(huì)篇二

技術(shù)競聘是競爭激烈的一種求職方式,頂尖人才的競爭讓我們不得不認(rèn)真準(zhǔn)備。作為一位參加過技術(shù)競聘的人,我深知這種競爭的激烈,但同樣也深受其磨練,下文將分享我參加技術(shù)競聘的體會(huì)和心得。

第二段:準(zhǔn)備工作。

參加技術(shù)競聘,第一步就是做好準(zhǔn)備工作。這一步至關(guān)重要,我們需要針對職位所需的技術(shù)能力,深入研究、學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷提高自己的水平。在準(zhǔn)備期間,我經(jīng)常參加工作坊和技術(shù)講座,通過實(shí)踐項(xiàng)目和逐步優(yōu)化來完成技能培訓(xùn)。同時(shí),我也要做好簡歷的呈現(xiàn)工作,使它充滿亮點(diǎn),突出自己的特長和技能。

第三段:面試流程。

在面試流程中,我們需要全面展示我們的技能和個(gè)人素質(zhì)。首先要做好面試前的充分準(zhǔn)備,了解公司業(yè)務(wù)和文化,找到自己能夠?yàn)楣矩暙I(xiàn)的領(lǐng)域。面試中,我們需要自信、清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思路,但同時(shí)也要謙虛、誠實(shí)地回答問題。在諸如編程、項(xiàng)目管理等專業(yè)考核環(huán)節(jié)中,不僅要展示專業(yè)能力,還要展示團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。

第四段:意外情況的處理。

技術(shù)競聘中,意外情況時(shí)常發(fā)生。比如,突然出現(xiàn)急難情況,或是面試過程中出現(xiàn)技術(shù)問題。遇到這種情況,我們應(yīng)該保持鎮(zhèn)定,思考解決方案。并且,有必要表現(xiàn)出我們具有敏銳的判斷力和良好的應(yīng)變能力。

第五段:總結(jié)。

技術(shù)競聘是對自己能力的一種大規(guī)??疾欤枰覀兂浞譁?zhǔn)備、自信沉穩(wěn)地面對挑戰(zhàn),在面對各種情況的時(shí)刻保持冷靜,讓其成為自己的成長經(jīng)歷。基本技能的熟練和能力的提升往往都需要時(shí)間、無數(shù)次的實(shí)踐和失敗來積累。只有不斷地努力,才能讓自己適應(yīng)更廣泛和更大規(guī)模的技術(shù)競聘。

競聘技術(shù)崗位心得體會(huì)篇三

競聘上崗已有兩個(gè)星期了,對新崗位也有了更深層次的認(rèn)識(shí),在新的工作崗位上對我來說每天面對的都是新事物,由最初的陌生變?yōu)椴荒吧?,由最初的不熟練變?yōu)槭炀?,這中間凝聚著很多人的心血,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事的幫助、職工的配合以及我個(gè)人的努力,這些都使我在新的環(huán)境里能很快適應(yīng)并成長。

1、在競聘之前在我的思想里競聘也就是一個(gè)概念而已,真正實(shí)施起來恐怕離我們有點(diǎn)距離,只是每天在自己的工作崗位上認(rèn)認(rèn)真真工作、踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀冃枰獙W(xué)習(xí)的東西太多,本職的工作崗位都沒有完全認(rèn)識(shí)透徹,對于心得崗位個(gè)人沒有思考過。

2、在競聘來臨之際我是懷著既期待有彷徨的心情。期待的是自己想試試競聘,想真正的展示和拼搏一下自己到底有多大能耐,想體會(huì)第一次為工作崗位而競爭的滋味;彷徨的是自己有什么資本去競聘,自己能不能在競聘中競聘到工作崗位,個(gè)人一沒資歷二沒資本,面對競聘也只有彷徨。

3、在競聘的過程中我個(gè)人以一個(gè)平常心在對待,因?yàn)閷ξ襾碚f,個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)一覽無余,如果個(gè)人競聘失敗那只能說明個(gè)人能力達(dá)不到所競聘崗位得要求,與其它一切因素都無關(guān);個(gè)人競聘成功也只是說明領(lǐng)導(dǎo)和組織對我的信任,給了我一個(gè)機(jī)會(huì)、一個(gè)學(xué)習(xí)的舞臺(tái),我個(gè)人需要在這個(gè)舞臺(tái)上不斷學(xué)習(xí)才能真正適合這個(gè)舞臺(tái)。

4、在競聘結(jié)束以后我個(gè)人感覺責(zé)任大了、擔(dān)子重了,信心卻不足了。面對工作環(huán)境和工作崗位的變化,個(gè)人一下覺得無所適從,面對如此激烈的競爭的來的工作崗位,個(gè)人如何去工作、怎樣干好來之不易的工作,怎樣給領(lǐng)導(dǎo)和組織一個(gè)交待,這些問題一個(gè)個(gè)的出現(xiàn)在我的腦海中。再想想如果干不好這份工作,那我既對不起領(lǐng)導(dǎo)和同事的期待也對不起在原來工作崗位上工作的同志。

5、在競聘上崗工作兩周以來,我個(gè)人覺得工作積極性強(qiáng)了,主動(dòng)性強(qiáng)了。工作中每天面對的幾乎都是新事物、新現(xiàn)象,由于個(gè)人現(xiàn)場知識(shí)欠缺的太多,處理事情的經(jīng)驗(yàn)嚴(yán)重不足,為此在這段時(shí)間里個(gè)人確實(shí)學(xué)到了不少知識(shí),逐漸的認(rèn)識(shí)和熟悉了這個(gè)崗位,但真正要熟練的掌握這個(gè)崗位知識(shí)還需要不斷的學(xué)習(xí)和努力。

1、端正心態(tài)、搞好工作。以積極的心態(tài)面對工作,在工作中個(gè)人首先要端正心態(tài),只有以積極的心態(tài)去面對工作中的困難,不怕困難和挫折,勇敢面對工作中出現(xiàn)的問題,不懂得積極地問、學(xué),不明白的仔細(xì)琢磨,要搞懂、搞精,高質(zhì)量的完成工作。

2、謙虛謹(jǐn)慎、積極學(xué)習(xí)。在工作中要謙虛謹(jǐn)慎、積極學(xué)習(xí),首先自己確實(shí)欠缺知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)很多,只有以一個(gè)后來者、一個(gè)學(xué)習(xí)者的心態(tài)去面對工作,在工作中積極學(xué)習(xí),向各位同事請教學(xué)習(xí)。積極的跑現(xiàn)場,多問一線的職工師傅,積累現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn),同時(shí)不能放松自己的理論學(xué)習(xí),要把理論與實(shí)踐相結(jié)合,使自己在工作中成長的更快。

3、精通業(yè)務(wù)、全面發(fā)展。在學(xué)習(xí)注水技術(shù)的同時(shí),要利用機(jī)會(huì)積極學(xué)習(xí)采油、集輸方面的知識(shí),使自己全面發(fā)展。

競聘技術(shù)崗位心得體會(huì)篇四

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

大家好!

首先,簡單介紹一下自己。20xx年畢業(yè)于xx大學(xué)微機(jī)應(yīng)用專業(yè),被分配到xx市第一糧庫工作,后于20xx年考入xx有線電視臺(tái),從事寬帶網(wǎng)的安裝工作至今。

我競聘的職務(wù)是技術(shù)開發(fā)部主任這一職務(wù)。決定參加這次競聘前,我考慮了很多,而且我的處世哲學(xué)就是不與人爭。我之所以參加這次競聘演講,基于以下幾方面考慮:一方面,表明我對公司領(lǐng)導(dǎo)推行崗位競聘上崗機(jī)制的擁護(hù)和信任,我相信,通過這次競聘活動(dòng),必將使公司下一步的競聘上崗機(jī)制呈現(xiàn)一個(gè)良好的開端;另一方面,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,這次演講,雖說是"陪太子讀書",但我想能夠鍛煉自己的能力,展現(xiàn)自己的才華,目的就已達(dá)到,并借此機(jī)會(huì)和大家交流思想,準(zhǔn)備讓大家評(píng)價(jià)優(yōu)劣長短,接收領(lǐng)導(dǎo)和大家對我的挑選。何況一位名人說過:"不想當(dāng)元帥的士兵,絕對不是好士兵!"。最終我還是站到這里。

競聘技術(shù)開發(fā)部主任這個(gè)競聘行政科綜合管理員崗位演講職位,我認(rèn)為自己具有以下幾個(gè)方面的有利條件。

首先,我具有正直的人品,良好的修養(yǎng)以及完善的工作作風(fēng)。

我為人處事的原則是:老老實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真工作,開開心心生活。自己一貫注重個(gè)人品德素質(zhì)的培養(yǎng),努力做到尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,工作負(fù)責(zé),辦事公道,不重名利,不計(jì)較個(gè)人得失,曾獲20xx年中心先進(jìn)工作者的稱號(hào)。

在個(gè)人修養(yǎng)上,認(rèn)為一個(gè)人的高尚情操和修養(yǎng)不是憑空與生俱來的,而是經(jīng)過專業(yè)技術(shù)人員競聘演講稿不斷學(xué)習(xí),修煉培養(yǎng)而來的,所以,平時(shí)我只要有空在不影響工作的前提下,讀書,學(xué)習(xí),努力使自己成為一個(gè)有高尚情操有修養(yǎng)的人。

在工作作風(fēng)上,能吃苦耐勞,認(rèn)真負(fù)責(zé),沒有出現(xiàn)過大失誤。別人不愿做的事我做,識(shí)大體,顧大局,處理問題較為周全,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。具有團(tuán)結(jié)同志,正確處理與領(lǐng)導(dǎo)和其他同志的關(guān)系的素養(yǎng);做工作,辦事情,能夠做到思路清晰,行止有度,頭緒分明。

其次,熟悉具體業(yè)務(wù)和具有一定的專業(yè)知識(shí)。由于所從事的工作同計(jì)算機(jī)相關(guān),新技術(shù)層出不窮,知識(shí)更新快,自己從未放松學(xué)習(xí)。

誠然人無完人,在肯定有利條件的同時(shí),我也清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在一些不足之處:中教高級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位競聘演講稿與領(lǐng)導(dǎo),大家交心,交流思想不夠。有時(shí)工作缺乏主動(dòng)性,謹(jǐn)慎有余,潑辣不夠。不過我有信心,在以后為工作實(shí)踐中在同志們的幫助下不斷克服自身的不足。

對所競聘崗位的認(rèn)識(shí)和上崗后的設(shè)想。

首先,隨著ip平臺(tái)的改造成功,我們的網(wǎng)絡(luò)逐漸完善,歷數(shù)目前我市internet服務(wù)接入網(wǎng)的服務(wù)商,我們優(yōu)勢明顯,網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容的建設(shè)日益重要,應(yīng)加大在網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容建設(shè)方面的力度,以吸引更多的用戶,創(chuàng)造更好效益。

最后,我表個(gè)態(tài),如果領(lǐng)導(dǎo)和大家把我推上這個(gè)崗位,技術(shù)主管崗位競聘稿我將珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),用心,用情,用良心干好工作。反之,不能上崗,我將一如既往在以后的崗位上盡心,盡力,盡職,盡現(xiàn)。無論結(jié)果如何,我都始終會(huì)"老老實(shí)實(shí)做人,扎扎實(shí)實(shí)做事。"言必信,行必果。

謝謝大家!

競聘技術(shù)崗位心得體會(huì)篇五

尊敬的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)前輩:

大家好!

我叫xxx,xxxx年6月即將畢業(yè)于電子科技大學(xué)計(jì)算機(jī)軟件編程與開發(fā)專業(yè)。

得知貴公司正在招聘一名自動(dòng)化專業(yè)的電氣工程師,我就趕來應(yīng)聘了,雖然我深知自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)與專業(yè)內(nèi)容與招聘要求相去甚遠(yuǎn),但我還是滿心希望地參與競聘,理由有三:

其一,在目前的企業(yè)實(shí)踐中,專業(yè)對口招聘雖是常規(guī),但專業(yè)人才的成長和杰出好些都來自專業(yè)外的精英。大學(xué)教育的重點(diǎn)是在灌輸專業(yè)基礎(chǔ)的同時(shí),注重能力的培養(yǎng)。我認(rèn)為大學(xué)教育的目標(biāo)有兩個(gè):一是專業(yè)基礎(chǔ),也就是“傳道、授業(yè)、解惑”專業(yè)理論知識(shí),這是教育的主流,目的是理論灌輸和專業(yè)素養(yǎng)浸染以提升專業(yè)能力;二是教育學(xué)生如何利用專業(yè)工具(包括文獻(xiàn)、著作等)快捷、方便地為現(xiàn)實(shí)專業(yè)服務(wù)以提升應(yīng)用能力。而好多歷史故事甚至當(dāng)下現(xiàn)實(shí)告訴我們,應(yīng)用能力的快速提高才是職場競爭中獲勝的重要法寶。

其二,我認(rèn)為,剛出校的.大學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐工作中,不管是專業(yè)對口的還是專業(yè)不對口的,都需要重新再學(xué)習(xí),幾乎都站在同一起跑線上(只不過專業(yè)對口者有事半功倍的優(yōu)勢而已),而這種學(xué)習(xí)的效果以及在工作中表現(xiàn)出來的績效可以說千差萬別,甚至與專業(yè)本身相去甚遠(yuǎn)的現(xiàn)象都會(huì)發(fā)生。所以,我想自己的優(yōu)勢是:學(xué)習(xí)能力強(qiáng),悟性較高,學(xué)習(xí)速度快,能夠在較短時(shí)間內(nèi)掌握電氣工程師所要求的一些基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)可以結(jié)合自身的專長,把一些電氣開發(fā)程序等固化成軟件,從而為公司自動(dòng)化專業(yè)工作創(chuàng)造更好的條件和平臺(tái)。

其三,我認(rèn)為,事情績效的體現(xiàn)主要取決于做事者的意識(shí)思維,因?yàn)橐庾R(shí)決定思維,思維影響行為,行為產(chǎn)生結(jié)果,結(jié)果體現(xiàn)績效。在實(shí)踐工作中,意識(shí)才是最重要的。如果一個(gè)人,哪怕是專業(yè)能力極強(qiáng)的人,沒有大局意識(shí),沒有全局意識(shí),沒有協(xié)同意識(shí),沒有“事必做于細(xì)”的系統(tǒng)性意識(shí),只是埋頭苦干,帶給企業(yè)的可能是傷害而不是利好。而“意識(shí)”的培養(yǎng),與是否是專業(yè)出身,關(guān)系不是最大,與個(gè)人的性格、習(xí)慣和修為關(guān)系最大。

基于這些,所以,我希望滿懷地來參與競聘,講述了上面這些。不對的地方,懇請指正。謝謝!

競聘技術(shù)崗位心得體會(huì)篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

大家好!

我本是一個(gè)只知埋頭工作、一向與世無爭的基層農(nóng)技員,今天我站在這里競爭技術(shù)員崗位,既是對我多年來基層農(nóng)技推廣工作的一個(gè)檢驗(yàn),更是對我獻(xiàn)身農(nóng)技推廣事業(yè)理想的一次考驗(yàn)。

我生在農(nóng)村、長在農(nóng)業(yè)、熱愛農(nóng)民,從小,看著我長大的、護(hù)在我身邊的,都是辛勤的農(nóng)技工作者,在他們的教育和熏陶下,我對農(nóng)技推廣工作有關(guān)了濃厚的感情,我立志要把推廣農(nóng)業(yè)技術(shù)、促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展、服務(wù)農(nóng)民增收作為畢生孜孜以求的事業(yè),做一名優(yōu)秀的農(nóng)技員。大學(xué)畢業(yè)后,我一直在基層一線工作從事農(nóng)技推廣工作,至今已有六年。

我畢業(yè)于農(nóng)業(yè)院校,所學(xué)的是農(nóng)學(xué)專業(yè),干農(nóng)技推廣工作是我的正業(yè),與隔行如隔山的門外漢相比,我專業(yè)對口,工作起來自然如魚得水,我具有從事農(nóng)技推廣工作必備的基礎(chǔ)條件。在基層一線工作的六年時(shí)間里,我先后實(shí)踐過多種作物生產(chǎn)技術(shù)的試驗(yàn)示范和推廣工作,多項(xiàng)優(yōu)質(zhì)新品種、增產(chǎn)新技術(shù)和高效新模式已大面積應(yīng)用,多項(xiàng)項(xiàng)目課題通過了相關(guān)專家驗(yàn)收,取得了良好的成效。

通過實(shí)踐探索,使我對主要農(nóng)作物的栽培、管理和病蟲害防治等關(guān)鍵技術(shù)都有了新的領(lǐng)悟和提高,讓我積累了大量的農(nóng)技推廣和基層工作經(jīng)驗(yàn),并被評(píng)為先進(jìn)工作者。我已基本具備了獨(dú)立開展農(nóng)技推廣工作的能力。

在多年來的工作中,我養(yǎng)成了勤于學(xué)習(xí)的習(xí)慣,對新事物接受快、掌握好;為了能與現(xiàn)代農(nóng)技推廣工作接軌,我自學(xué)掌握了計(jì)算機(jī)操作技能,并能熟練運(yùn)用現(xiàn)代辦公工具進(jìn)行遠(yuǎn)程技術(shù)學(xué)習(xí)和信息交流。這些能力,對我今后推廣農(nóng)技、宣傳農(nóng)情、服務(wù)農(nóng)民,必將起到積極地推動(dòng)作用。

如果這次競崗成功,我會(huì)堅(jiān)持政治修養(yǎng)與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合,不斷提升自身政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì);堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,不斷提高自身農(nóng)技推廣和基層工作能力;堅(jiān)持試驗(yàn)引進(jìn)與示范推廣相結(jié)合,高標(biāo)準(zhǔn)完成崗位工作任務(wù);堅(jiān)持宣傳培訓(xùn)與入戶指導(dǎo)相結(jié)合,不斷提高農(nóng)技推廣服務(wù)效果;堅(jiān)持總結(jié)繼承與發(fā)展創(chuàng)新相結(jié)合,不斷提高自身技術(shù)儲(chǔ)備和參謀服務(wù)水平,努力為農(nóng)技推廣事業(yè)發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

謝謝大家!

競聘技術(shù)崗位心得體會(huì)篇七

競聘崗位是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的過程,它需要我們投入大量的時(shí)間和精力。在這個(gè)過程中,我們需要不斷地反思、總結(jié)和提高自己。為了分享我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),我寫了這篇文章,希望能對其他人有所幫助。

首先,競聘崗位可以幫助我們提升自己。在為一個(gè)崗位而努力的過程中,我們會(huì)意識(shí)到自己在哪些方面比較薄弱,需要提升。其次,競聘崗位可以提高自己的職業(yè)競爭力。當(dāng)你在競聘一個(gè)崗位時(shí),你會(huì)有意識(shí)地去了解這個(gè)崗位需要哪些能力,這些能力與你職業(yè)發(fā)展的計(jì)劃是否相符。最后,參加競聘崗位可以提高自己的能力和經(jīng)驗(yàn)。無論你是否成功獲得這個(gè)崗位,你在這個(gè)過程中學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)都是寶貴的。

想要成功競聘一個(gè)崗位,必須在準(zhǔn)備階段做好各方面的工作。首先,了解公司的文化和價(jià)值觀,掌握招聘標(biāo)準(zhǔn)和流程。其次,分析職位要求,明確自己的優(yōu)勢和不足。如果你發(fā)現(xiàn)自己的某些能力比較薄弱,那么就應(yīng)該采取相應(yīng)措施提高這些能力,例如參加培訓(xùn)、閱讀專業(yè)書籍等等。最后,準(zhǔn)備自我介紹。在自我介紹中,你需要簡單介紹自己的背景和經(jīng)驗(yàn),以及為什么適合這個(gè)崗位。

第四段:面試中的表現(xiàn)。

在面試中,除了自信和禮貌之外,我們還需要注意表現(xiàn)。首先,要確保回答問題的準(zhǔn)確性和流暢性。如果你在回答問題時(shí)有些模棱兩可,那么面試官可能會(huì)認(rèn)為你并不了解這個(gè)崗位。其次,你需要展示自己的個(gè)性和特點(diǎn),但是不要太過夸張。面試官會(huì)對那些讓他們感到舒適和自然的人更感興趣。最后,你需要展示你的團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能力。這些能力在企業(yè)中非常重要。

第五段:總結(jié)和反思。

最后一個(gè)階段是總結(jié)和反思。無論你是否成功獲得這個(gè)崗位,你都需要對整個(gè)過程進(jìn)行總結(jié)和反思。你需要考慮自己在過程中是否有哪些做得不夠好的地方,以及這些地方應(yīng)該如何改進(jìn)。此外,你還需要反思自己是否真正適合這個(gè)崗位,是否有其他職業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì)和方向。通過對整個(gè)過程的總結(jié)和反思,你可以對自己的職業(yè)發(fā)展有更明確的認(rèn)識(shí),更好的了解自己的優(yōu)劣勢,從而在以后的發(fā)展中更好地把握機(jī)會(huì)。

結(jié)論。

以上是我對競聘崗位心得體會(huì)的總結(jié)。我相信,在這個(gè)過程中,我們需要不斷地思考、總結(jié)和提高自己。當(dāng)我們做好充分的準(zhǔn)備工作、在面試中表現(xiàn)出色、并對整個(gè)過程進(jìn)行總結(jié)和反思時(shí),我們一定會(huì)更加自信、更有競爭力,迎接更成功的職業(yè)生涯。

競聘技術(shù)崗位心得體會(huì)篇八

尊敬的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)前輩:

大家好!

我叫年6月即將畢業(yè)于電子科技大學(xué)計(jì)算機(jī)軟件編程與開發(fā)專業(yè)。

得知貴公司正在招聘一名自動(dòng)化專業(yè)的電氣工程師,我就趕來應(yīng)聘了,雖然我深知自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)與專業(yè)內(nèi)容與招聘要求相去甚遠(yuǎn),但我還是滿心希望地參與競聘,理由有三:

其一,在目前的企業(yè)實(shí)踐中,專業(yè)對口招聘雖是常規(guī),但專業(yè)人才的成長和杰出好些都來自專業(yè)外的精英。大學(xué)教育的重點(diǎn)是在灌輸專業(yè)基礎(chǔ)的同時(shí),注重能力的培養(yǎng)。我認(rèn)為大學(xué)教育的目標(biāo)有兩個(gè):一是專業(yè)基礎(chǔ),也就是“傳道、授業(yè)、解惑”專業(yè)理論知識(shí),這是教育的主流,目的是理論灌輸和專業(yè)素養(yǎng)浸染以提升專業(yè)能力;二是教育學(xué)生如何利用專業(yè)工具(包括文獻(xiàn)、著作等)快捷、方便地為現(xiàn)實(shí)專業(yè)服務(wù)以提升應(yīng)用能力。而好多歷史故事甚至當(dāng)下現(xiàn)實(shí)告訴我們,應(yīng)用能力的快速提高才是職場競爭中獲勝的重要法寶。

其二,我認(rèn)為,剛出校的大學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐工作中,不管是專業(yè)對口的還是專業(yè)不對口的,都需要重新再學(xué)習(xí),幾乎都站在同一起跑線上(只不過專業(yè)對口者有事半功倍的優(yōu)勢而已),而這種學(xué)習(xí)的效果以及在工作中表現(xiàn)出來的績效可以說千差萬別,甚至與專業(yè)本身相去甚遠(yuǎn)的現(xiàn)象都會(huì)發(fā)生。所以,我想自己的優(yōu)勢是:學(xué)習(xí)能力強(qiáng),悟性較高,學(xué)習(xí)速度快,能夠在較短時(shí)間內(nèi)掌握電氣工程師所要求的一些基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)可以結(jié)合自身的專長,把一些電氣開發(fā)程序等固化成軟件,從而為公司自動(dòng)化專業(yè)工作創(chuàng)造更好的條件和平臺(tái)。

其三,我認(rèn)為,事情績效的體現(xiàn)主要取決于做事者的意識(shí)思維,因?yàn)橐庾R(shí)決定思維,思維影響行為,行為產(chǎn)生結(jié)果,結(jié)果體現(xiàn)績效。在實(shí)踐工作中,意識(shí)才是最重要的。如果一個(gè)人,哪怕是專業(yè)能力極強(qiáng)的人,沒有大局意識(shí),沒有全局意識(shí),沒有協(xié)同意識(shí),沒有“事必做于細(xì)”的系統(tǒng)性意識(shí),只是埋頭苦干,帶給企業(yè)的可能是傷害而不是利好。而“意識(shí)”的培養(yǎng),與是否是專業(yè)出身,關(guān)系不是最大,與個(gè)人的性格、習(xí)慣和修為關(guān)系最大。

基于這些,所以,我希望滿懷地來參與競聘,講述了上面這些。不對的地方,懇請指正。謝謝!

競聘技術(shù)崗位心得體會(huì)篇九

申請人:男;現(xiàn)年歲;漢族:籍貫:本人于年月參加工作,曾多次獲得上級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。年取得小學(xué)高級(jí)教師資格,年聘任為小學(xué)語文高級(jí)級(jí)教師崗位。我現(xiàn)申請競聘“小學(xué)高級(jí)(專業(yè)技術(shù)九級(jí)崗位)”一職,個(gè)人認(rèn)為自身具備語文教學(xué)工作崗位的任職條件,而且相信自己能夠勝任語文教學(xué)工作。

首先,我教學(xué)已年,在長期的語文教學(xué)實(shí)踐中,我始終堅(jiān)持認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱(課程標(biāo)準(zhǔn))和教材,深刻理解并把握語文教學(xué)工作的實(shí)質(zhì)和基本要求,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,精心設(shè)計(jì)和組織語文教學(xué)活動(dòng),管教管導(dǎo),想方設(shè)法提高語文教學(xué)成績。特別是對于后進(jìn)學(xué)生,少批評(píng)多鼓勵(lì),及時(shí)幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難。

其次,在平時(shí)教學(xué)工作中,為了不斷適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需要,我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論,深刻反思自己的教育教學(xué)實(shí)踐,不斷總結(jié)自己在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)不斷努力。

再次作為一名教師,能堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,在工作中能團(tuán)結(jié)、關(guān)心、幫助同志,待人誠懇,平時(shí)嚴(yán)以律己,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,不計(jì)較個(gè)人得失,吃苦在前,享樂在后,工作中做到“早來一點(diǎn)、多做一點(diǎn)、晚走一點(diǎn)”,能想學(xué)生所想,急學(xué)生所急,熱情對待每一位學(xué)生,本著“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的原則展開教育、教學(xué)工作。我平時(shí)注意自己作為教師的形象,處處為人師表,在學(xué)生中享有較高的威信。

相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平,更好的為學(xué)生為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

綜上所述,本人符合競聘條件,申請競聘小學(xué)高級(jí)(專業(yè)技術(shù)九級(jí))崗位。望給予批準(zhǔn)為謝!

競聘技術(shù)崗位心得體會(huì)篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!我叫范范,現(xiàn)在是一車間制絲線電工班的電工,我今天來競聘一車間制絲班長一職。非常感謝廠部黨委給了我展示自我、參與競爭的機(jī)會(huì)。我十分珍惜這樣一個(gè)難得的機(jī)會(huì),將客觀地說明我所具備的應(yīng)聘能力,全面地闡述我對于做好一車間制絲班長工作的總體思路和具體措施,心悅誠服地接受各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委的挑選。

我于x年參加工作,本科學(xué)歷,助理工程師,先后從事過卷接機(jī)擋車工、制絲線電工等工作。我的工作得到了在座許多領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委的親切關(guān)懷和悉心指導(dǎo),我不敢辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的殷切期望,幾年來,我勤勤懇懇,不斷進(jìn)取,在思想上和工作能力上都有了很大的進(jìn)步。因此,我今天是充滿信心走上競聘講臺(tái)。

我認(rèn)為我競聘一車間制絲班長有如下幾個(gè)優(yōu)勢:

首先是有豐富的理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。進(jìn)廠七年來,我積累了豐富的理論知識(shí),取得了英語等級(jí)證、計(jì)算機(jī)等級(jí)證,在思想上積極向黨組織靠攏,遞交了入組織申請書。同時(shí)通過自學(xué)企業(yè)管理方面的書籍,掌握了企業(yè)管理的一些基本方法和手段,并且經(jīng)過在工作中的不斷積累,取得了一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),具有了較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,理解了同事之間相互協(xié)作的重要性,注重團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神,盡忠職守,能夠靈活有效地規(guī)劃、安排處理各種事務(wù),使我在同事中享有很好的聲譽(yù)。

希望我能競聘成功。

競聘技術(shù)崗位心得體會(huì)篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

你們好!

首先,我為能參加這次公平、公開的競聘活動(dòng)感到非常的幸運(yùn)和激動(dòng)。因此,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)。

今天,參加競聘的崗位是調(diào)度室技術(shù)員。我叫xx,畢業(yè)于xxxxxx學(xué)院xxx專業(yè),大專學(xué)歷。2015年1月至2015年6月在一家電腦網(wǎng)絡(luò)公司做技術(shù)員工作,2年多的工作學(xué)習(xí)鍛煉出了自己工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、愛崗敬業(yè)的精神,提高了自己的專業(yè)技能及溝通、分析處理問題的能力。如果說進(jìn)入寶豐這個(gè)大家庭是我人生的轉(zhuǎn)折、是我走向人生高-潮的起點(diǎn),那么這段經(jīng)歷將是我在xxxx干出一番事業(yè)的奠基石。

2015年3月,我有幸進(jìn)入xxxx這個(gè)大家庭。根據(jù)生產(chǎn)需要,一直從事調(diào)度員工作并兼任生產(chǎn)統(tǒng)計(jì)員,在崗期間協(xié)助科室領(lǐng)導(dǎo)完善了調(diào)度室規(guī)章制度及各類表格臺(tái)賬,且能獨(dú)立完成領(lǐng)導(dǎo)指派的工作任務(wù)。經(jīng)過一年多的工作、學(xué)習(xí),以及在礦領(lǐng)導(dǎo)及老師傅們的幫助指導(dǎo)下,煤礦調(diào)度的業(yè)務(wù)知識(shí)及工作能力上都得到了極大的提升,得到了礦領(lǐng)導(dǎo)及同事的一致認(rèn)可。俗話說“愛拼才會(huì)贏”,知識(shí)是我的財(cái)富,年齡是我的資本,我想借助這次機(jī)會(huì)鍛煉一下自己,而且我有信心有決心能勝任這項(xiàng)工作。

從嚴(yán)從細(xì),積極開展本職工作,嚴(yán)格遵守集團(tuán)公司和礦各類規(guī)章制度及崗位責(zé)任制。

第二,加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極參加礦內(nèi)組織各類教育培訓(xùn),堅(jiān)持將“學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化”的理念全面應(yīng)用在日常的工作學(xué)習(xí)中。由于我礦現(xiàn)階段暫無井下安全監(jiān)控系統(tǒng),為此我將通過書籍及網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行自學(xué),以提高崗位業(yè)務(wù)知識(shí)及專業(yè)能力,提前熟悉煤礦安全監(jiān)控系統(tǒng)。因我是非煤專業(yè)畢業(yè),為了更好的學(xué)習(xí)煤礦專業(yè)知識(shí),已經(jīng)報(bào)考了西安科技大學(xué)采礦專業(yè)進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)、深造。

第三、利用自己年輕、頭腦靈活的優(yōu)勢,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)以及先進(jìn)的工作理念,使自己在各方面的能力上能夠得到穩(wěn)步的提高。

第四,深入現(xiàn)場,勤于鉆研。以礦井建設(shè)為契機(jī),通過深入現(xiàn)場學(xué)習(xí),隨著礦建工程發(fā)展不斷提高自己各項(xiàng)綜合能力。

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:大家好!

首先,簡單介紹一下自己.1997年畢業(yè)于營口大學(xué)微機(jī)應(yīng)用專業(yè),被分配到營口市第一糧庫工作,后于2000年考入營口有線電視臺(tái),從事寬帶網(wǎng)的安裝工作至今.

我競聘的職務(wù)是技術(shù)開發(fā)部主任這一職務(wù).決定參加這次競聘前,我考慮了很多,而且我的處世哲學(xué)就是不與人爭.我之所以參加這次競聘演講,基于以下幾方面考慮:一方面,表明我對公司領(lǐng)導(dǎo)推行崗位競聘上崗機(jī)制的擁護(hù)和信任,我相信,通過這次競聘活動(dòng),必將使公司下一步的競聘上崗機(jī)制呈現(xiàn)一個(gè)良好的開端;另一方面,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,這次演講,雖說是"陪太子讀書",但我想能夠鍛煉自己的能力,展現(xiàn)自己的才華,目的就已達(dá)到,并借此機(jī)會(huì)和大家交流思想,準(zhǔn)備讓大家評(píng)價(jià)優(yōu)劣長短,接收領(lǐng)導(dǎo)和大家對我的挑選.何況一位名人說過:"不想當(dāng)元帥的士兵,絕對不是好士兵!".最終我還是站到這里.

競聘技術(shù)開發(fā)部主任這個(gè)職位,我認(rèn)為自己具有以下幾個(gè)方面的有利條件.

首先,我具有正直的人品,良好的修養(yǎng)以及完善的工作作風(fēng).

我為人處事的原則是:老老實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真工作,開開心心生活.自己一貫注重個(gè)人品德素質(zhì)的培養(yǎng),努力做到尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,工作負(fù)責(zé),辦事公道,不重名利,不計(jì)較個(gè)人得失,曾獲2004年中心先進(jìn)工作者的稱號(hào).

在個(gè)人修養(yǎng)上,認(rèn)為一個(gè)人的高尚情操和修養(yǎng)不是憑空與生俱來的,而是經(jīng)過不斷學(xué)習(xí),修煉培養(yǎng)而來的,所以,平時(shí)我只要有空在不影響工作的前提下,讀書,學(xué)習(xí),努力使自己成為一個(gè)有高尚情操有修養(yǎng)的人.

在工作作風(fēng)上,能吃苦耐勞,認(rèn)真負(fù)責(zé),沒有出現(xiàn)過大失誤.別人不愿做的事我做,識(shí)大體,顧大局,處理問題較為周全,工作認(rèn)真負(fù)責(zé).具有團(tuán)結(jié)同志,正確處理與領(lǐng)導(dǎo)和其他同志的關(guān)系的'素養(yǎng);做工作,辦事情,能夠做到思路清晰,行止有度,頭緒分明.

其次,熟悉具體業(yè)務(wù)和具有一定的專業(yè)知識(shí).由于所從事的工作同計(jì)算機(jī)相關(guān),新技術(shù)層出不窮,知識(shí)更新快,自己從未放松學(xué)習(xí).

誠然人無完人,在肯定有利條件的同時(shí),我也清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在一些不足之處:與領(lǐng)導(dǎo),大家交心,交流思想不夠.有時(shí)工作缺乏主動(dòng)性,謹(jǐn)慎有余,潑辣不夠.不過我有信心,在以后為工作實(shí)踐中在同志們的幫助下不斷克服自身的不足.

對所競聘崗位的認(rèn)識(shí)和上崗后的設(shè)想 .

首先,隨著ip平臺(tái)的改造成功,我們的網(wǎng)絡(luò)逐漸完善,歷數(shù)目前我市internet服務(wù)接入網(wǎng)的服務(wù)商,我們優(yōu)勢明顯,網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容的建設(shè)日益重要,應(yīng)加大在網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容建設(shè)方面的力度,以吸引更多的用戶,創(chuàng)造更好效益.

最后,我表個(gè)態(tài),如果領(lǐng)導(dǎo)和大家把我推上這個(gè)崗位,我將珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),用心,用情,用良心干好工作.反之,不能上崗,我將一如既往在以后的崗位上盡心,盡力,盡職,盡現(xiàn).無論結(jié)果如何,我都始終會(huì)"老老實(shí)實(shí)做人,扎扎實(shí)實(shí)做事."言必信,行必果.

謝謝大家!

趙利鋒

2015年12月22日

各位評(píng)委、老師們:

大家好!我是葛彥華,一直工作在電氣工程系。

我所教授的課程:從最初的非電專業(yè)的《電工電子學(xué)》,到后來的電專業(yè)學(xué)生的《電工技術(shù)》、《電機(jī)及拖動(dòng)》、《電子技術(shù)》、《protel》設(shè)計(jì),直到近幾年一直在教授的動(dòng)手實(shí)踐課《電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)》、《電子產(chǎn)品制作》。

曾經(jīng),我參加過河北省職教辦舉辦的“專業(yè)帶頭人研修”師資培訓(xùn),并參加過清華大學(xué)基礎(chǔ)工業(yè)訓(xùn)練中心舉辦的“電工電子師資培訓(xùn)”。我運(yùn)用所學(xué)內(nèi)容,積極地探索課程改革,并大膽嘗試,取得了一定的成果。我的《電子實(shí)訓(xùn)》及《電子產(chǎn)品制作》課,得到系主任以及任課班級(jí)學(xué)生的認(rèn)可和好評(píng)。

20年來,我始終以“做一名稱職的人民教師”為基本目標(biāo),以一名優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,愛崗敬業(yè),上課從無諸如遲到、早退等等違反教學(xué)規(guī)定的行為,要求學(xué)生做到的我會(huì)以身作則、言傳身教。

工作20年,我做了17年的班主任工作,因?yàn)楹芏嗲闆r下是同時(shí)接手兩個(gè)班(比如當(dāng)年的機(jī)電1、2班,后來的機(jī)電5、6班,以及金專的市場營銷1、2班等等),很巧合也正好帶過17個(gè)班。做班主任的過程中,我一貫堅(jiān)持“常抓不懈 持之以恒 心平氣和教學(xué)生”,班主任工作所蘊(yùn)含的酸甜苦辣,絕非三言兩語表達(dá)得清楚,理解萬歲吧。

下面我把我近兩年也就是近4個(gè)學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、2015—2015學(xué)年第二學(xué)期,也就是2015年3——7月。任課班級(jí)為機(jī)電23、24、25、26、27、28班總共6個(gè)班級(jí)的《電子實(shí)訓(xùn)》,周學(xué)時(shí)為24節(jié),學(xué)期總課時(shí)量為402 。另外,課余時(shí)間參與我系學(xué)生的《電子裝接工》的考證講課、輔導(dǎo),約50個(gè)課時(shí),加上出卷、閱卷、監(jiān)考約15課時(shí),學(xué)期總課時(shí)量約為470 課時(shí)。

期間我擔(dān)任機(jī)電12班、以及電工電子4班的班主任。

本學(xué)期我的學(xué)期考核等級(jí)為:優(yōu)秀。

二、2015—2015學(xué)年第一學(xué)期,擔(dān)任電工電子5、6班、電子信息4班的《電子產(chǎn)品制作》,以及機(jī)電32班的《電子技術(shù)基礎(chǔ)》和《電子實(shí)訓(xùn)》共三門課程。周學(xué)時(shí)為20節(jié)??傉n時(shí)量約為302 。加上本學(xué)期的出卷、閱卷、監(jiān)考等約合15課時(shí),我的總課時(shí)量320課時(shí)左右。

期間繼續(xù)擔(dān)任電工電子4班、電子信息8班的班主任。本學(xué)期學(xué)校學(xué)生處進(jìn)行了優(yōu)秀班主任評(píng)選,學(xué)校共有10名,我有幸獲此殊榮。

本學(xué)期我的學(xué)期考核等級(jí)為:優(yōu)秀。

三、2015—2015學(xué)年第二學(xué)期,任課班級(jí)機(jī)電33、34、35、36班的《電子實(shí)訓(xùn)》和能源1、2、3班的《protel》,周學(xué)時(shí)為22節(jié),這個(gè)學(xué)期較短,總共只有16周的課程,除去任課班級(jí)實(shí)習(xí)等等學(xué)期總課時(shí)量為240 。課余時(shí)間參與我系學(xué)生的《電子裝接工》的考證講課、輔導(dǎo),約60個(gè)課時(shí)。加上本學(xué)期的出卷、閱卷、監(jiān)考等約合15課時(shí),學(xué)期總教學(xué)課時(shí)約為310 課時(shí)。本學(xué)期,學(xué)校教務(wù)處分別組織進(jìn)行了聽課評(píng)課,以及教案的檢查評(píng)比工作,我同時(shí)獲得了:優(yōu)質(zhì)課以及優(yōu)秀教案兩個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)。

期間,我擔(dān)任電工電子4以及電子信息8班的班主任。

本學(xué)期我的學(xué)期考核等級(jí)為:優(yōu)秀。

時(shí)量為300課時(shí)。本學(xué)期的出卷、閱卷、監(jiān)考等約合20課時(shí),另外本學(xué)期新生入學(xué)時(shí)一周的電子專業(yè)知識(shí)宣講約20課時(shí),本學(xué)期我的課時(shí)量約為320。

本學(xué)期我校第一次實(shí)施了教師級(jí)別評(píng)定,我的評(píng)定等級(jí)為:一級(jí)。

本學(xué)期我參加了我校教務(wù)處舉辦的“說課比賽”,獲得“教學(xué)能手”榮譽(yù)稱號(hào),從而也獲得了我校2015“年度優(yōu)秀”。

總之,近兩年我的總課時(shí)量達(dá)到1420課時(shí)。而且我始終堅(jiān)持:“要么不做,做就做好”的信念,在4個(gè)學(xué)期的期末評(píng)定中均為“優(yōu)秀”。

在學(xué)生管理方面,多年來無論是在課堂上還是在作為班主任進(jìn)行班務(wù)管理中,沒有發(fā)生過一例師生間的不愉快。更沒有因?yàn)閷W(xué)生管理請過一次家長。做到了讓學(xué)生開心、讓家長安心,讓學(xué)校放心。

曾經(jīng)獲得的榮譽(yù),僅僅是對我過去工作的一種評(píng)判。以后的征程我會(huì)用我的努力,繼續(xù)為學(xué)校的發(fā)展盡我的微薄之力。

謝謝大家!

競聘技術(shù)崗位心得體會(huì)篇十二

在工作中,職業(yè)發(fā)展是每個(gè)人都需要追求的目標(biāo)。而競聘崗位就是職業(yè)生涯發(fā)展中一個(gè)新的階段。競聘崗位意味著機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn),對于我而言是一個(gè)非常重要的機(jī)遇。在這個(gè)過程中,我不斷努力,積極準(zhǔn)備,得到了一些收獲和體會(huì)。

第二段:準(zhǔn)備工作。

競聘崗位是一個(gè)非常嚴(yán)肅的過程,需要充分的準(zhǔn)備。我的第一步是對自己進(jìn)行全面的自我評(píng)估,明確自己的優(yōu)勢和劣勢,理解崗位的職責(zé)和要求。其次,我收集了各種有關(guān)崗位的信息,并制定了行動(dòng)計(jì)劃,包括提高自己的專業(yè)能力和管理能力、增強(qiáng)自己的溝通和協(xié)調(diào)能力、擴(kuò)展自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)等。最重要的是,我在競聘前認(rèn)真準(zhǔn)備了自我介紹、演講、人際交往的技巧和面試策略,以最好的狀態(tài)迎接面試官的挑戰(zhàn)。

第三段:挑戰(zhàn)與啟示。

競聘崗位中最重要的是面試,在準(zhǔn)備階段雖然做了很多準(zhǔn)備,但實(shí)際面對面試官的時(shí)候,仍然感到緊張和焦慮。但是在面試過程中,我努力放松自己,理性面對問題,遵循“回答問題、表達(dá)想法、展示才華、體現(xiàn)個(gè)性”的原則,盡可能地展現(xiàn)出自己的特點(diǎn)和內(nèi)在價(jià)值。在面試中,我經(jīng)歷了很多挑戰(zhàn)和困難,但這些挑戰(zhàn)和困難給了我啟示。它讓我更加深入地理解了競聘這個(gè)過程的意義和價(jià)值,讓我學(xué)會(huì)了如何更好地掌握自己的情緒和應(yīng)對臨場的能力。

第四段:收獲與成長。

競聘崗位是一個(gè)學(xué)習(xí)和成長的過程。在面試過程中,我結(jié)交了很多志同道合的朋友,獲得了許多有價(jià)值的信息和經(jīng)驗(yàn),并欣賞到了許多優(yōu)秀的候選人。在競聘的過程中,我不斷地自我反思和完善自己的能力和表達(dá)方式,提高了自己的職業(yè)能力和個(gè)人修養(yǎng)。更重要的是,競聘這個(gè)過程讓我更進(jìn)一步地了解了自己和自己的職業(yè)訴求,明晰了自己的職業(yè)道路和計(jì)劃,讓我更加堅(jiān)定了自己的職業(yè)信念和追求,為我未來的職業(yè)生涯打下了更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第五段:結(jié)語。

競聘崗位的過程雖然充滿了挑戰(zhàn)和困難,但對于我們每個(gè)人來說,都是一次寶貴的機(jī)會(huì)和經(jīng)歷。如何對待這個(gè)過程,是各個(gè)崗位競爭者的共同話題。對于我而言,我以“篤定信念、開拓人生”的精神和“以人為本、創(chuàng)新發(fā)展”的理念為指南,積極準(zhǔn)備、勇于挑戰(zhàn),并從競聘的過程中汲取營養(yǎng)和成長,不斷地完善自己,碾過所遇到的機(jī)會(huì)和困難,在挑戰(zhàn)中前行,在成長中前行。

競聘技術(shù)崗位心得體會(huì)篇十三

今天第一次在講臺(tái)上進(jìn)行競聘上崗演說,這不僅是一次展示自我、認(rèn)識(shí)自己的機(jī)遇,更是一次相互學(xué)習(xí)交流、接受選擇的機(jī)會(huì)。

我競聘的崗位是數(shù)學(xué)教師。我清楚地認(rèn)識(shí)到,要成為一名合格的數(shù)學(xué)教師不容易,教給學(xué)生一種思維方式,一種數(shù)學(xué)概念,"人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué),人人都能獲得必要的數(shù)學(xué),不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。"這是新世紀(jì)數(shù)學(xué)課程的基本理念,這要求數(shù)學(xué)教師自身應(yīng)具備寬厚的基礎(chǔ)知識(shí)和現(xiàn)代信息素質(zhì),形成多層次、多元化的知識(shí)結(jié)構(gòu);有開闊的視野,善于分析和處理信息,有創(chuàng)新的數(shù)學(xué)模式,創(chuàng)新的教學(xué)方法,靈活的教學(xué)內(nèi)容選擇,以創(chuàng)新思維培養(yǎng)為核心的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等。

回顧過去6年,我一直熱愛教育事業(yè),擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策,積極參加政治學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德法,熱愛本職工作,不遲到,不早退,團(tuán)結(jié)同志,熱愛學(xué)生,工作認(rèn)真勤懇,積極上進(jìn),虛心好學(xué),樹立服務(wù)意識(shí)。積極參加業(yè)務(wù)進(jìn)修和教研活動(dòng),不斷提高教育教學(xué)水平。

我主要擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué),兼體育、信息技術(shù)、自然等課,在數(shù)學(xué)教學(xué)上,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會(huì)新課改精神,注重課堂改革,大膽探索,在“名師”胡老師的指導(dǎo)下,每一次教研課,我認(rèn)認(rèn)真真準(zhǔn)備,課后及時(shí)總結(jié)和反思,把學(xué)校交給我上展示課和外出上交流課看成是一次次鍛煉,每一次上課,我重視創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)情境和學(xué)生喜聞樂見的數(shù)學(xué)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。努力創(chuàng)新教學(xué),立足新教材,充分優(yōu)化和改革數(shù)學(xué)教學(xué)。用精美教具、生動(dòng)畫面、講故事、猜謎語、搶答賽,畫圖畫、用肢體語言等來表現(xiàn)數(shù)學(xué)情景和反映算式概念的含義,使學(xué)生獲得積極向上、活潑快樂的數(shù)學(xué)情感體驗(yàn)和數(shù)學(xué)思想方法,經(jīng)過一次次的鍛煉,我的教學(xué)水平和心理素質(zhì)都有了一定的提高,在柳南區(qū)數(shù)學(xué)青賽課比賽中獲三等獎(jiǎng)。認(rèn)真做好后進(jìn)生的輔導(dǎo),研究評(píng)價(jià)方法,有效的激發(fā)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)興趣。

幾年來,我所教的班級(jí)期考平均分、優(yōu)秀率達(dá)到學(xué)校的要求,及格率100。在擔(dān)任數(shù)學(xué)組長工作時(shí),我本著為老師們服務(wù)的意識(shí),虛心向老教師請教,和老師們交流教學(xué)心得,盡我所能解決老師們遇到的問題。工作之余還積極參加課題研究,曾參加市級(jí)《小學(xué)動(dòng)像發(fā)現(xiàn)教學(xué)法》、區(qū)級(jí)《小學(xué)數(shù)學(xué)聽音心算》及校級(jí)的《三力整合》等課題研究,為提高自身業(yè)務(wù)水平,我經(jīng)常外出聽課,進(jìn)行本科教育管理專業(yè)學(xué)習(xí),通過了全國計(jì)算機(jī)一級(jí)考試,撰寫論文多次獲得區(qū)級(jí)三等獎(jiǎng),積極參加各種活動(dòng),獲得過柳南區(qū)“優(yōu)秀團(tuán)干”,柳南區(qū)首屆藝術(shù)節(jié)書法比賽三等獎(jiǎng),本人也多次獲得“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”的稱號(hào),所帶班級(jí)在校運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)上多次獲得團(tuán)體第一,“優(yōu)秀班級(jí)”“優(yōu)秀雛鷹中隊(duì)”,等稱號(hào)數(shù)學(xué)教師的職業(yè)是我所熱愛的,我不想發(fā)出“給我一個(gè)支點(diǎn),我來撬動(dòng)整個(gè)地球”等一類的豪言壯語,因?yàn)槲抑溃业哪芰退接邢?。但是我想表達(dá)一個(gè)愿望,“給我一個(gè)舞臺(tái),讓我來為學(xué)校的發(fā)展盡一份責(zé)任;給我一次機(jī)會(huì),還你一個(gè)滿意?!?/p>

謝謝大家!

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