當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì)，通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)，可是卻無(wú)從下手嗎？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文，我們一起來(lái)了解一下吧。

有關(guān)記錄最美瞬間心得體會(huì)及感悟一

20xx年6月20日

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辦公室；

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書(shū)記；

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xx

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黨風(fēng)廉政建設(shè)民主生活會(huì)

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黨支部全體黨員

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一、書(shū)記在會(huì)上講話并強(qiáng)調(diào)在實(shí)際工作中加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，要認(rèn)真貫徹落實(shí)《廉政準(zhǔn)則》，就自己在工作中的廉潔自律及工作作風(fēng)等情景進(jìn)行了回顧和反思，并認(rèn)真剖析自身的不足之處。

（1）、廉潔自律情景

首先，加強(qiáng)學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)干部鍛煉黨性、堅(jiān)定信念、提升境界、增長(zhǎng)才干的重要途徑，是拒腐防變的思想道德基礎(chǔ)。一要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高黨性修養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀以及黨的十八大、十八屆四中全會(huì)精神和十八屆中央紀(jì)委第五次全會(huì)精神。學(xué)習(xí)貫徹《廉政準(zhǔn)則》，準(zhǔn)確把握、全面領(lǐng)會(huì)《廉政準(zhǔn)則》的指導(dǎo)思想、基本精神和主要資料，切實(shí)提高學(xué)習(xí)貫徹《廉政準(zhǔn)則》的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。經(jīng)過(guò)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和作風(fēng)養(yǎng)成，堅(jiān)定夢(mèng)想信念，牢記宗旨觀念，樹(shù)立正確的權(quán)力觀、利益觀、地位觀。堅(jiān)持原則、秉公辦事，堅(jiān)持共產(chǎn)黨員的本色。二是加強(qiáng)法律法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨員干部廉政從業(yè)若干準(zhǔn)則》、《廉政準(zhǔn)則》等廉政規(guī)定，嚴(yán)格按照紀(jì)律要求，規(guī)范自己的言行，用法律法規(guī)指導(dǎo)各項(xiàng)工作，做到廉潔自律，不犯規(guī)，不越位，不踩線。

其次，認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)制。按照“先做人，再做事”的原則，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，嚴(yán)于律己，清正廉潔。凡是在落實(shí)《廉政準(zhǔn)則》規(guī)定的領(lǐng)導(dǎo)干部從政行為“八大禁止”和“52不準(zhǔn)”及相關(guān)黨風(fēng)廉政規(guī)定方面，做到嚴(yán)格要求，自覺(jué)維護(hù)，并落實(shí)到實(shí)際工作和生活之中，尤其在執(zhí)法工作中，自覺(jué)做到廉潔自律，公正公平，嚴(yán)格執(zhí)法，不利用職務(wù)之便在工作中以權(quán)謀私，收受禮物。

在抓好自已黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)制落實(shí)的同時(shí)，經(jīng)常進(jìn)行檢查、監(jiān)督自己及身邊工作人員是否違反關(guān)的規(guī)定，在行動(dòng)上做到有令則行，有禁則止。進(jìn)一步強(qiáng)化自己的廉政職責(zé)，牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，自覺(jué)遵守關(guān)于廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定，經(jīng)得住考驗(yàn)，守得住原則。

（2）、存在的問(wèn)題和不足。

一是工作思路還有局限性，空有做好本職工作的想法，缺少有實(shí)效、真管用的招法。二是宏觀思考的本事欠缺。很多時(shí)候工作還停留在處理繁雜的事務(wù)之中，思考問(wèn)題不全面、工作定位沒(méi)有系統(tǒng)、明確的標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)問(wèn)題的確定缺乏前瞻性、綜合性。三是把握大局，處理復(fù)雜事件的本事還不強(qiáng)。我們的許多工作都需要協(xié)調(diào)各有關(guān)部門(mén)解決，對(duì)涉及到的一些"老大難"問(wèn)題，解決、推動(dòng)、協(xié)調(diào)的本事不強(qiáng)，與相關(guān)單位和部門(mén)的協(xié)調(diào)不夠到位。

二、在認(rèn)真聽(tīng)取書(shū)記的講話后寧局長(zhǎng)在會(huì)上發(fā)言并對(duì)廣大黨員提出要求：

1、堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng)，增強(qiáng)理性思維。把學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，作為一種神圣職責(zé)、一種精神境界、一種終身追求。學(xué)會(huì)思考勤于總結(jié)，邊學(xué)習(xí)邊思考，深化學(xué)習(xí)效果，經(jīng)常對(duì)自己做過(guò)工作進(jìn)行反思總結(jié)、汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高素質(zhì)本事。

2、堅(jiān)持務(wù)實(shí)作風(fēng)，強(qiáng)化宗旨觀念，做服務(wù)人民的表率。堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀，樹(shù)立正確的政績(jī)觀，以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)來(lái)創(chuàng)造業(yè)績(jī)。一是踏踏實(shí)實(shí)工作。在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和探索，尤其是腳踏實(shí)地，多深入基層、深入群眾，把"立黨為公、執(zhí)政為民"落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中去；二是真心實(shí)意服務(wù)。應(yīng)對(duì)困難無(wú)助的群眾，堅(jiān)持真心真意為他們解決問(wèn)題，竭盡所能為他們排憂解難。三是樹(shù)立務(wù)實(shí)形象。在工作作風(fēng)上，要堅(jiān)持實(shí)事求是，做到知實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效，不斷提高籌劃本事、協(xié)調(diào)本事、落實(shí)本事。

3、堅(jiān)持廉潔奉公，提高自身修養(yǎng)，做黨員的表率。一要始終堅(jiān)持用黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。時(shí)常對(duì)照黨章，對(duì)照黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)，時(shí)刻反省自己，勇于正視錯(cuò)誤；二要樹(shù)立廉政就是政績(jī)的觀念，嚴(yán)格規(guī)范自己的行為。從小節(jié)做起，嚴(yán)于律己，自覺(jué)堅(jiān)持廉潔情操，做到干干凈凈辦事，清清白白做人。自覺(jué)理解群眾監(jiān)督，時(shí)刻做到自重、自省、自警、自勵(lì)。三要加強(qiáng)道德修養(yǎng)，將世界觀的改造和自身的修養(yǎng)作為伴隨一生的過(guò)程，不斷提高自身素質(zhì)，塑造新時(shí)期黨員干部的良好形象。

三，書(shū)記在最終總結(jié)發(fā)言說(shuō)，在今后的日常工作和生活中，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)，嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻對(duì)照自己的所作所為，有沒(méi)有與《廉政準(zhǔn)則》“八大方面”“52個(gè)不準(zhǔn)”存在不相符的地方，有沒(méi)有把“52個(gè)不準(zhǔn)”當(dāng)作自己的法制準(zhǔn)線。時(shí)刻堅(jiān)持清醒的頭腦，堅(jiān)決管住自己的手和腳，耐得住寂寞，經(jīng)得起考驗(yàn)，以普通人的思想心態(tài)對(duì)待名和利，以《廉政準(zhǔn)則》為準(zhǔn)繩，自覺(jué)遵守國(guó)家的法律法規(guī)，牢固樹(shù)立為人民服務(wù)的思想意識(shí)，把好政治關(guān)、權(quán)利關(guān)、金錢(qián)關(guān)。

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有關(guān)記錄最美瞬間心得體會(huì)及感悟二

談心人xx職務(wù)xx

談心對(duì)象xx職務(wù)xx

1.班子的問(wèn)題：

形式主義方面：

①學(xué)風(fēng)不實(shí)，對(duì)新知識(shí)學(xué)習(xí)理解不透，學(xué)用脫節(jié)，解決實(shí)際問(wèn)題的能力不強(qiáng)，

②學(xué)習(xí)拓展面不寬，知識(shí)結(jié)構(gòu)不合理，跟不上形勢(shì)發(fā)展和工作需要。

③抓落實(shí)的力度不夠、招數(shù)不多，缺乏過(guò)硬的措施，在執(zhí)法監(jiān)督等工作中發(fā)現(xiàn)的有關(guān)執(zhí)法部門(mén)的問(wèn)題，以文件要求改正的多，后期抓落實(shí)的少;推進(jìn)法制 政府建設(shè)的措施大多限于喊口號(hào)、寫(xiě)計(jì)劃、找原因。

談官僚主義方面：

①群眾觀念和公仆意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)基層和群眾反映的問(wèn)題，被動(dòng)解決多，主動(dòng)化解少。

②深入基層不夠，與群心眾接觸少，與群眾走訪談心出于目的性多，與群眾溝通思想少，求穩(wěn)怕亂，對(duì)有把握的交了解面上情況多，發(fā)現(xiàn)深層次問(wèn)題少。

③事情敢抓敢管，對(duì)有風(fēng)險(xiǎn)的事情敷衍推脫;在政府決策、執(zhí)法監(jiān)心督、行政復(fù)議等工作方面，對(duì)維護(hù)行政機(jī)關(guān)的形象和權(quán)威考慮得 多一些，維護(hù)群眾的合法權(quán)益考慮得少一點(diǎn)。

主享樂(lè)主義方面：

①工作缺乏主動(dòng)性，缺乏雷厲風(fēng)行的作風(fēng)，規(guī)章制度落要工作效率不高，有些工作不能在最短時(shí)間內(nèi)辦結(jié)。

②實(shí)得不夠，衛(wèi)生、值班、學(xué)習(xí)等制度執(zhí)行得不好。

奢靡之風(fēng)方面：對(duì)公共財(cái)物不珍惜，用水、用電、用油、電容話費(fèi)不注意節(jié)約，公務(wù)活動(dòng)中也有浪費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生。

2.對(duì)方幫助自己找的問(wèn)題：

①學(xué)習(xí)抓得不緊，學(xué)風(fēng)不實(shí)，學(xué)用脫節(jié)，解決實(shí)際問(wèn)題的能力不強(qiáng)。

②缺乏雷厲風(fēng)行、立說(shuō)立行的作風(fēng)，工作效率不高，有拖沓現(xiàn)象。

③工作不能做到嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)，精益求精，不能較真，工作質(zhì)量不高。

3.幫助對(duì)方找的問(wèn)題：

①學(xué)習(xí)上存有現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用、急學(xué)急用的問(wèn)題，對(duì)行政法律法規(guī)學(xué)習(xí)得不透，理解的不深，掌握得不夠。

②存有求穩(wěn)怕亂思想，對(duì)有把握的事情敢抓敢管，對(duì)有風(fēng)險(xiǎn)的事情敷衍推脫，對(duì)政府部門(mén)考慮得多一些，對(duì)基層和群眾考慮得少一些。

③缺乏“釘釘子”精神，有些工作不

精選組織生活會(huì)談心談話記錄內(nèi)容

能持之以恒，制定的工作安排、工作計(jì)劃，放在柜子里的時(shí)間多，用于推進(jìn)工作落實(shí)的少。

4.擬在專題組織生活會(huì)上對(duì)對(duì)方提出的批評(píng)意見(jiàn)：

①辦案就事論事，不能從群眾角度出發(fā)考慮問(wèn)題，在了解群眾需求、關(guān)心群眾疾苦上考慮得不多，行政復(fù)議渠道不暢，不能最大限度方便群眾表達(dá)訴求。

②對(duì)重點(diǎn)工作研究多，對(duì)群眾身邊的問(wèn)題關(guān)心少、解決不夠。

③艱苦奮斗精神弱化，存在好面子、講排場(chǎng)的思想。

5.改進(jìn)措施：

①樹(shù)立終身學(xué)習(xí)意識(shí)，培養(yǎng)肯鉆、能擠的學(xué)習(xí)習(xí)慣，拓寬學(xué)習(xí)的視野，使自己成為一專多能的干部。

②建立健全督辦催辦機(jī)制，對(duì)每項(xiàng)工作明確責(zé)任目標(biāo)、完成時(shí)限，定期檢查，確保工作按時(shí)高質(zhì)量完成。

③落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃，堅(jiān)持每周學(xué)習(xí)制度，突出學(xué)習(xí)重點(diǎn)，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。

④增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，努力做到精益求精。

⑤抓好制度落實(shí)，落實(shí)好衛(wèi)生、值班、學(xué)習(xí)、請(qǐng)示匯報(bào)等制度，確保單位規(guī)范有序高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

⑥強(qiáng)化大局意識(shí)，時(shí)時(shí)處處以大局為重，努力增強(qiáng)應(yīng)對(duì)復(fù)雜問(wèn)題的能力。

⑦樹(shù)立爭(zhēng)創(chuàng)一流的思想，更新觀念、創(chuàng)新思路，對(duì)照先進(jìn)找差距、定座標(biāo)，努力提升分管工作再上新的臺(tái)階。

⑧強(qiáng)化以人為本意識(shí)，以換位思考理解同事感受，以真誠(chéng)態(tài)度了解同事訴求，努力形成互相關(guān)愛(ài)、團(tuán)結(jié)奮斗的和諧局面。

有關(guān)記錄最美瞬間心得體會(huì)及感悟三

主題班會(huì)記錄

主題

《認(rèn)識(shí)新規(guī)范爭(zhēng)做禮貌人》

時(shí)間

第xx周

地點(diǎn)

教室

活動(dòng)目的

認(rèn)識(shí)新規(guī)范爭(zhēng)做禮貌人

活動(dòng)過(guò)程

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師：講禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是一個(gè)人素養(yǎng)的具體表現(xiàn)。養(yǎng)成良好的禮貌習(xí)慣不容易，持續(xù)良好的禮貌習(xí)慣更不容易。由于環(huán)境何教育的不一樣，有的同學(xué)養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，而有的同學(xué)卻養(yǎng)成了很不好的行為習(xí)慣。

師：舉個(gè)例子：在慶祝新中國(guó)成立50周年的活動(dòng)結(jié)束后，北京天安門(mén)前的垃圾堆積如山，用卡車(chē)裝運(yùn)了三天三夜，而在日本舉行亞運(yùn)會(huì)的時(shí)候，參加人數(shù)有六七萬(wàn)人，運(yùn)動(dòng)后結(jié)束的時(shí)候沒(méi)有一點(diǎn)垃圾留在運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)里。這個(gè)例子，說(shuō)明了什么問(wèn)題呢？我們得到什么啟示呢？

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1、你明白哪些禮貌習(xí)慣？

2、你明白哪些禮貌用語(yǔ)？

3、班級(jí)中存在哪些不禮貌的現(xiàn)象？并談?wù)勀愕母惺堋?/p>

4、不好的習(xí)慣對(duì)自我，對(duì)他人，對(duì)班級(jí)，對(duì)學(xué)校帶來(lái)什么影響？

5、不好的習(xí)慣對(duì)學(xué)習(xí)有什么影響？

6、怎樣持續(xù)良好的禮貌習(xí)慣？

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1、你存在哪些不禮貌的習(xí)慣？

2、你該怎樣做？

3、大家有什么好辦法幫忙他克服缺點(diǎn)？

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活動(dòng)總結(jié)

班級(jí)是我們共同的一個(gè)大家庭，我們的祖國(guó)像一個(gè)大花園，我們就是花園中的花朵，此刻我們要學(xué)好本領(lǐng)，將來(lái)把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加完美。

有關(guān)記錄最美瞬間心得體會(huì)及感悟四

地點(diǎn)

辦公室

主持人

記錄人

參加人

全體教師

會(huì)議內(nèi)容：學(xué)生上學(xué)路上的安全問(wèn)題

：近階段，學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路上路隊(duì)較亂，家長(zhǎng)接送沒(méi)有站在白線后，這樣學(xué)生容易造成交通事故。分析一下原因，主要有：1、教師安全意識(shí)淡薄，對(duì)學(xué)生的教育淡化。2、值勤教師到崗?fù)?，到崗后沒(méi)有很好地負(fù)起責(zé)任。3、家長(zhǎng)接送心切，素質(zhì)不高。因此，下階段要做好以下工作：

1、在教師會(huì)議上對(duì)全體教師提出要求，值勤教師要準(zhǔn)時(shí)到崗，并認(rèn)真值勤。發(fā)現(xiàn)學(xué)生不守紀(jì)律，要教育。

2、各班主任要對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育，強(qiáng)化安全意識(shí)。

3、要求學(xué)生對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)明學(xué)校接送要求。

：安全是什么?安全是一種經(jīng)驗(yàn)，每一個(gè)事故都能總結(jié)一兩條教訓(xùn)，日積月累，就成了我們的規(guī)章，我們要樹(shù)立防事故、保安全的思想，處處想在前，安全前移，真正把別人的事故當(dāng)作自己的防衛(wèi)事故的經(jīng)驗(yàn)。