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當在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。
有關(guān)記錄最美瞬間心得體會及感悟一
20xx年6月20日
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辦公室;
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書記;
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xx
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黨風廉政建設民主生活會
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黨支部全體黨員
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一、書記在會上講話并強調(diào)在實際工作中加強黨風廉政建設,要認真貫徹落實《廉政準則》,就自己在工作中的廉潔自律及工作作風等情景進行了回顧和反思,并認真剖析自身的不足之處。
(1)、廉潔自律情景
首先,加強學習是領(lǐng)導干部鍛煉黨性、堅定信念、提升境界、增長才干的重要途徑,是拒腐防變的思想道德基礎(chǔ)。一要加強學習,提高黨性修養(yǎng)。認真學習科學發(fā)展觀以及黨的十八大、十八屆四中全會精神和十八屆中央紀委第五次全會精神。學習貫徹《廉政準則》,準確把握、全面領(lǐng)會《廉政準則》的指導思想、基本精神和主要資料,切實提高學習貫徹《廉政準則》的自覺性和堅定性。經(jīng)過加強黨性修養(yǎng)和作風養(yǎng)成,堅定夢想信念,牢記宗旨觀念,樹立正確的權(quán)力觀、利益觀、地位觀。堅持原則、秉公辦事,堅持共產(chǎn)黨員的本色。二是加強法律法規(guī)知識的學習。認真學習《黨員干部廉政從業(yè)若干準則》、《廉政準則》等廉政規(guī)定,嚴格按照紀律要求,規(guī)范自己的言行,用法律法規(guī)指導各項工作,做到廉潔自律,不犯規(guī),不越位,不踩線。
其次,認真落實黨風廉政建設職責制。按照“先做人,再做事”的原則,加強自身修養(yǎng),嚴于律己,清正廉潔。凡是在落實《廉政準則》規(guī)定的領(lǐng)導干部從政行為“八大禁止”和“52不準”及相關(guān)黨風廉政規(guī)定方面,做到嚴格要求,自覺維護,并落實到實際工作和生活之中,尤其在執(zhí)法工作中,自覺做到廉潔自律,公正公平,嚴格執(zhí)法,不利用職務之便在工作中以權(quán)謀私,收受禮物。
在抓好自已黨風廉政建設職責制落實的同時,經(jīng)常進行檢查、監(jiān)督自己及身邊工作人員是否違反關(guān)的規(guī)定,在行動上做到有令則行,有禁則止。進一步強化自己的廉政職責,牢固樹立全心全意為人民服務的思想,自覺遵守關(guān)于廉潔從政的各項規(guī)定,經(jīng)得住考驗,守得住原則。
(2)、存在的問題和不足。
一是工作思路還有局限性,空有做好本職工作的想法,缺少有實效、真管用的招法。二是宏觀思考的本事欠缺。很多時候工作還停留在處理繁雜的事務之中,思考問題不全面、工作定位沒有系統(tǒng)、明確的標準,對問題的確定缺乏前瞻性、綜合性。三是把握大局,處理復雜事件的本事還不強。我們的許多工作都需要協(xié)調(diào)各有關(guān)部門解決,對涉及到的一些"老大難"問題,解決、推動、協(xié)調(diào)的本事不強,與相關(guān)單位和部門的協(xié)調(diào)不夠到位。
二、在認真聽取書記的講話后寧局長在會上發(fā)言并對廣大黨員提出要求:
1、堅持勤奮學習,強化學習意識。加強政治理論學習,提高理論素養(yǎng),增強理性思維。把學習科學發(fā)展觀,作為一種神圣職責、一種精神境界、一種終身追求。學會思考勤于總結(jié),邊學習邊思考,深化學習效果,經(jīng)常對自己做過工作進行反思總結(jié)、汲取經(jīng)驗教訓,提高素質(zhì)本事。
2、堅持務實作風,強化宗旨觀念,做服務人民的表率。堅持科學的發(fā)展觀,樹立正確的政績觀,以求真務實的工作作風來創(chuàng)造業(yè)績。一是踏踏實實工作。在實踐中不斷學習和探索,尤其是腳踏實地,多深入基層、深入群眾,把"立黨為公、執(zhí)政為民"落實到實際行動中去;二是真心實意服務。應對困難無助的群眾,堅持真心真意為他們解決問題,竭盡所能為他們排憂解難。三是樹立務實形象。在工作作風上,要堅持實事求是,做到知實情、出實招、辦實事、求實效,不斷提高籌劃本事、協(xié)調(diào)本事、落實本事。
3、堅持廉潔奉公,提高自身修養(yǎng),做黨員的表率。一要始終堅持用黨員領(lǐng)導干部的標準嚴格要求自己。時常對照黨章,對照黨員和黨員領(lǐng)導干部的標準,時刻反省自己,勇于正視錯誤;二要樹立廉政就是政績的觀念,嚴格規(guī)范自己的行為。從小節(jié)做起,嚴于律己,自覺堅持廉潔情操,做到干干凈凈辦事,清清白白做人。自覺理解群眾監(jiān)督,時刻做到自重、自省、自警、自勵。三要加強道德修養(yǎng),將世界觀的改造和自身的修養(yǎng)作為伴隨一生的過程,不斷提高自身素質(zhì),塑造新時期黨員干部的良好形象。
三,書記在最終總結(jié)發(fā)言說,在今后的日常工作和生活中,我們要認真學習法律法規(guī),嚴格要求自己,時刻對照自己的所作所為,有沒有與《廉政準則》“八大方面”“52個不準”存在不相符的地方,有沒有把“52個不準”當作自己的法制準線。時刻堅持清醒的頭腦,堅決管住自己的手和腳,耐得住寂寞,經(jīng)得起考驗,以普通人的思想心態(tài)對待名和利,以《廉政準則》為準繩,自覺遵守國家的法律法規(guī),牢固樹立為人民服務的思想意識,把好政治關(guān)、權(quán)利關(guān)、金錢關(guān)。
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有關(guān)記錄最美瞬間心得體會及感悟二
談心人xx職務xx
談心對象xx職務xx
1.班子的問題:
形式主義方面:
①學風不實,對新知識學習理解不透,學用脫節(jié),解決實際問題的能力不強,
②學習拓展面不寬,知識結(jié)構(gòu)不合理,跟不上形勢發(fā)展和工作需要。
③抓落實的力度不夠、招數(shù)不多,缺乏過硬的措施,在執(zhí)法監(jiān)督等工作中發(fā)現(xiàn)的有關(guān)執(zhí)法部門的問題,以文件要求改正的多,后期抓落實的少;推進法制 政府建設的措施大多限于喊口號、寫計劃、找原因。
談官僚主義方面:
①群眾觀念和公仆意識不強,對基層和群眾反映的問題,被動解決多,主動化解少。
②深入基層不夠,與群心眾接觸少,與群眾走訪談心出于目的性多,與群眾溝通思想少,求穩(wěn)怕亂,對有把握的交了解面上情況多,發(fā)現(xiàn)深層次問題少。
③事情敢抓敢管,對有風險的事情敷衍推脫;在政府決策、執(zhí)法監(jiān)心督、行政復議等工作方面,對維護行政機關(guān)的形象和權(quán)威考慮得 多一些,維護群眾的合法權(quán)益考慮得少一點。
主享樂主義方面:
①工作缺乏主動性,缺乏雷厲風行的作風,規(guī)章制度落要工作效率不高,有些工作不能在最短時間內(nèi)辦結(jié)。
②實得不夠,衛(wèi)生、值班、學習等制度執(zhí)行得不好。
奢靡之風方面:對公共財物不珍惜,用水、用電、用油、電容話費不注意節(jié)約,公務活動中也有浪費現(xiàn)象發(fā)生。
2.對方幫助自己找的問題:
①學習抓得不緊,學風不實,學用脫節(jié),解決實際問題的能力不強。
②缺乏雷厲風行、立說立行的作風,工作效率不高,有拖沓現(xiàn)象。
③工作不能做到嚴謹扎實,精益求精,不能較真,工作質(zhì)量不高。
3.幫助對方找的問題:
①學習上存有現(xiàn)學現(xiàn)用、急學急用的問題,對行政法律法規(guī)學習得不透,理解的不深,掌握得不夠。
②存有求穩(wěn)怕亂思想,對有把握的事情敢抓敢管,對有風險的事情敷衍推脫,對政府部門考慮得多一些,對基層和群眾考慮得少一些。
③缺乏“釘釘子”精神,有些工作不
精選組織生活會談心談話記錄內(nèi)容
能持之以恒,制定的工作安排、工作計劃,放在柜子里的時間多,用于推進工作落實的少。
4.擬在專題組織生活會上對對方提出的批評意見:
①辦案就事論事,不能從群眾角度出發(fā)考慮問題,在了解群眾需求、關(guān)心群眾疾苦上考慮得不多,行政復議渠道不暢,不能最大限度方便群眾表達訴求。
②對重點工作研究多,對群眾身邊的問題關(guān)心少、解決不夠。
③艱苦奮斗精神弱化,存在好面子、講排場的思想。
5.改進措施:
①樹立終身學習意識,培養(yǎng)肯鉆、能擠的學習習慣,拓寬學習的視野,使自己成為一專多能的干部。
②建立健全督辦催辦機制,對每項工作明確責任目標、完成時限,定期檢查,確保工作按時高質(zhì)量完成。
③落實學習計劃,堅持每周學習制度,突出學習重點,保證學習質(zhì)量。
④增強責任意識,對工作認真負責,努力做到精益求精。
⑤抓好制度落實,落實好衛(wèi)生、值班、學習、請示匯報等制度,確保單位規(guī)范有序高效運轉(zhuǎn)。
⑥強化大局意識,時時處處以大局為重,努力增強應對復雜問題的能力。
⑦樹立爭創(chuàng)一流的思想,更新觀念、創(chuàng)新思路,對照先進找差距、定座標,努力提升分管工作再上新的臺階。
⑧強化以人為本意識,以換位思考理解同事感受,以真誠態(tài)度了解同事訴求,努力形成互相關(guān)愛、團結(jié)奮斗的和諧局面。
有關(guān)記錄最美瞬間心得體會及感悟三
主題班會記錄
主題
《認識新規(guī)范爭做禮貌人》
時間
第xx周
地點
教室
活動目的
認識新規(guī)范爭做禮貌人
活動過程
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師:講禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是一個人素養(yǎng)的具體表現(xiàn)。養(yǎng)成良好的禮貌習慣不容易,持續(xù)良好的禮貌習慣更不容易。由于環(huán)境何教育的不一樣,有的同學養(yǎng)成了良好的行為習慣,而有的同學卻養(yǎng)成了很不好的行為習慣。
師:舉個例子:在慶祝新中國成立50周年的活動結(jié)束后,北京天安門前的垃圾堆積如山,用卡車裝運了三天三夜,而在日本舉行亞運會的時候,參加人數(shù)有六七萬人,運動后結(jié)束的時候沒有一點垃圾留在運動會場里。這個例子,說明了什么問題呢?我們得到什么啟示呢?
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1、你明白哪些禮貌習慣?
2、你明白哪些禮貌用語?
3、班級中存在哪些不禮貌的現(xiàn)象?并談談你的感受。
4、不好的習慣對自我,對他人,對班級,對學校帶來什么影響?
5、不好的習慣對學習有什么影響?
6、怎樣持續(xù)良好的禮貌習慣?
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1、你存在哪些不禮貌的習慣?
2、你該怎樣做?
3、大家有什么好辦法幫忙他克服缺點?
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活動總結(jié)
班級是我們共同的一個大家庭,我們的祖國像一個大花園,我們就是花園中的花朵,此刻我們要學好本領(lǐng),將來把我們的祖國建設的更加完美。
有關(guān)記錄最美瞬間心得體會及感悟四
地點
辦公室
主持人
記錄人
參加人
全體教師
會議內(nèi)容:學生上學路上的安全問題
:近階段,學生上學、放學路上路隊較亂,家長接送沒有站在白線后,這樣學生容易造成交通事故。分析一下原因,主要有:1、教師安全意識淡薄,對學生的教育淡化。2、值勤教師到崗晚,到崗后沒有很好地負起責任。3、家長接送心切,素質(zhì)不高。因此,下階段要做好以下工作:
1、在教師會議上對全體教師提出要求,值勤教師要準時到崗,并認真值勤。發(fā)現(xiàn)學生不守紀律,要教育。
2、各班主任要對學生加強安全教育,強化安全意識。
3、要求學生對家長說明學校接送要求。
:安全是什么?安全是一種經(jīng)驗,每一個事故都能總結(jié)一兩條教訓,日積月累,就成了我們的規(guī)章,我們要樹立防事故、保安全的思想,處處想在前,安全前移,真正把別人的事故當作自己的防衛(wèi)事故的經(jīng)驗。
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