當在某些事情上我們有很深的體會時，就很有必要寫一篇心得體會，通過寫心得體會，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。我們想要好好寫一篇心得體會，可是卻無從下手嗎？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。

有關(guān)記錄最美瞬間心得體會及感悟一

20xx年6月20日

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辦公室；

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書記；

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黨風廉政建設民主生活會

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黨支部全體黨員

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一、書記在會上講話并強調(diào)在實際工作中加強黨風廉政建設，要認真貫徹落實《廉政準則》，就自己在工作中的廉潔自律及工作作風等情景進行了回顧和反思，并認真剖析自身的不足之處。

（1）、廉潔自律情景

首先，加強學習是領(lǐng)導干部鍛煉黨性、堅定信念、提升境界、增長才干的重要途徑，是拒腐防變的思想道德基礎(chǔ)。一要加強學習，提高黨性修養(yǎng)。認真學習科學發(fā)展觀以及黨的十八大、十八屆四中全會精神和十八屆中央紀委第五次全會精神。學習貫徹《廉政準則》，準確把握、全面領(lǐng)會《廉政準則》的指導思想、基本精神和主要資料，切實提高學習貫徹《廉政準則》的自覺性和堅定性。經(jīng)過加強黨性修養(yǎng)和作風養(yǎng)成，堅定夢想信念，牢記宗旨觀念，樹立正確的權(quán)力觀、利益觀、地位觀。堅持原則、秉公辦事，堅持共產(chǎn)黨員的本色。二是加強法律法規(guī)知識的學習。認真學習《黨員干部廉政從業(yè)若干準則》、《廉政準則》等廉政規(guī)定，嚴格按照紀律要求，規(guī)范自己的言行，用法律法規(guī)指導各項工作，做到廉潔自律，不犯規(guī)，不越位，不踩線。

其次，認真落實黨風廉政建設職責制。按照“先做人，再做事”的原則，加強自身修養(yǎng)，嚴于律己，清正廉潔。凡是在落實《廉政準則》規(guī)定的領(lǐng)導干部從政行為“八大禁止”和“52不準”及相關(guān)黨風廉政規(guī)定方面，做到嚴格要求，自覺維護，并落實到實際工作和生活之中，尤其在執(zhí)法工作中，自覺做到廉潔自律，公正公平，嚴格執(zhí)法，不利用職務之便在工作中以權(quán)謀私，收受禮物。

在抓好自已黨風廉政建設職責制落實的同時，經(jīng)常進行檢查、監(jiān)督自己及身邊工作人員是否違反關(guān)的規(guī)定，在行動上做到有令則行，有禁則止。進一步強化自己的廉政職責，牢固樹立全心全意為人民服務的思想，自覺遵守關(guān)于廉潔從政的各項規(guī)定，經(jīng)得住考驗，守得住原則。

（2）、存在的問題和不足。

一是工作思路還有局限性，空有做好本職工作的想法，缺少有實效、真管用的招法。二是宏觀思考的本事欠缺。很多時候工作還停留在處理繁雜的事務之中，思考問題不全面、工作定位沒有系統(tǒng)、明確的標準，對問題的確定缺乏前瞻性、綜合性。三是把握大局，處理復雜事件的本事還不強。我們的許多工作都需要協(xié)調(diào)各有關(guān)部門解決，對涉及到的一些"老大難"問題，解決、推動、協(xié)調(diào)的本事不強，與相關(guān)單位和部門的協(xié)調(diào)不夠到位。

二、在認真聽取書記的講話后寧局長在會上發(fā)言并對廣大黨員提出要求：

1、堅持勤奮學習，強化學習意識。加強政治理論學習，提高理論素養(yǎng)，增強理性思維。把學習科學發(fā)展觀，作為一種神圣職責、一種精神境界、一種終身追求。學會思考勤于總結(jié)，邊學習邊思考，深化學習效果，經(jīng)常對自己做過工作進行反思總結(jié)、汲取經(jīng)驗教訓，提高素質(zhì)本事。

2、堅持務實作風，強化宗旨觀念，做服務人民的表率。堅持科學的發(fā)展觀，樹立正確的政績觀，以求真務實的工作作風來創(chuàng)造業(yè)績。一是踏踏實實工作。在實踐中不斷學習和探索，尤其是腳踏實地，多深入基層、深入群眾，把"立黨為公、執(zhí)政為民"落實到實際行動中去；二是真心實意服務。應對困難無助的群眾，堅持真心真意為他們解決問題，竭盡所能為他們排憂解難。三是樹立務實形象。在工作作風上，要堅持實事求是，做到知實情、出實招、辦實事、求實效，不斷提高籌劃本事、協(xié)調(diào)本事、落實本事。

3、堅持廉潔奉公，提高自身修養(yǎng)，做黨員的表率。一要始終堅持用黨員領(lǐng)導干部的標準嚴格要求自己。時常對照黨章，對照黨員和黨員領(lǐng)導干部的標準，時刻反省自己，勇于正視錯誤；二要樹立廉政就是政績的觀念，嚴格規(guī)范自己的行為。從小節(jié)做起，嚴于律己，自覺堅持廉潔情操，做到干干凈凈辦事，清清白白做人。自覺理解群眾監(jiān)督，時刻做到自重、自省、自警、自勵。三要加強道德修養(yǎng)，將世界觀的改造和自身的修養(yǎng)作為伴隨一生的過程，不斷提高自身素質(zhì)，塑造新時期黨員干部的良好形象。

三，書記在最終總結(jié)發(fā)言說，在今后的日常工作和生活中，我們要認真學習法律法規(guī)，嚴格要求自己，時刻對照自己的所作所為，有沒有與《廉政準則》“八大方面”“52個不準”存在不相符的地方，有沒有把“52個不準”當作自己的法制準線。時刻堅持清醒的頭腦，堅決管住自己的手和腳，耐得住寂寞，經(jīng)得起考驗，以普通人的思想心態(tài)對待名和利，以《廉政準則》為準繩，自覺遵守國家的法律法規(guī)，牢固樹立為人民服務的思想意識，把好政治關(guān)、權(quán)利關(guān)、金錢關(guān)。

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有關(guān)記錄最美瞬間心得體會及感悟二

談心人xx職務xx

談心對象xx職務xx

1.班子的問題：

形式主義方面：

①學風不實，對新知識學習理解不透，學用脫節(jié)，解決實際問題的能力不強，

②學習拓展面不寬，知識結(jié)構(gòu)不合理，跟不上形勢發(fā)展和工作需要。

③抓落實的力度不夠、招數(shù)不多，缺乏過硬的措施，在執(zhí)法監(jiān)督等工作中發(fā)現(xiàn)的有關(guān)執(zhí)法部門的問題，以文件要求改正的多，后期抓落實的少;推進法制 政府建設的措施大多限于喊口號、寫計劃、找原因。

談官僚主義方面：

①群眾觀念和公仆意識不強，對基層和群眾反映的問題，被動解決多，主動化解少。

②深入基層不夠，與群心眾接觸少，與群眾走訪談心出于目的性多，與群眾溝通思想少，求穩(wěn)怕亂，對有把握的交了解面上情況多，發(fā)現(xiàn)深層次問題少。

③事情敢抓敢管，對有風險的事情敷衍推脫;在政府決策、執(zhí)法監(jiān)心督、行政復議等工作方面，對維護行政機關(guān)的形象和權(quán)威考慮得 多一些，維護群眾的合法權(quán)益考慮得少一點。

主享樂主義方面：

①工作缺乏主動性，缺乏雷厲風行的作風，規(guī)章制度落要工作效率不高，有些工作不能在最短時間內(nèi)辦結(jié)。

②實得不夠，衛(wèi)生、值班、學習等制度執(zhí)行得不好。

奢靡之風方面：對公共財物不珍惜，用水、用電、用油、電容話費不注意節(jié)約，公務活動中也有浪費現(xiàn)象發(fā)生。

2.對方幫助自己找的問題：

①學習抓得不緊，學風不實，學用脫節(jié)，解決實際問題的能力不強。

②缺乏雷厲風行、立說立行的作風，工作效率不高，有拖沓現(xiàn)象。

③工作不能做到嚴謹扎實，精益求精，不能較真，工作質(zhì)量不高。

3.幫助對方找的問題：

①學習上存有現(xiàn)學現(xiàn)用、急學急用的問題，對行政法律法規(guī)學習得不透，理解的不深，掌握得不夠。

②存有求穩(wěn)怕亂思想，對有把握的事情敢抓敢管，對有風險的事情敷衍推脫，對政府部門考慮得多一些，對基層和群眾考慮得少一些。

③缺乏“釘釘子”精神，有些工作不

精選組織生活會談心談話記錄內(nèi)容

能持之以恒，制定的工作安排、工作計劃，放在柜子里的時間多，用于推進工作落實的少。

4.擬在專題組織生活會上對對方提出的批評意見：

①辦案就事論事，不能從群眾角度出發(fā)考慮問題，在了解群眾需求、關(guān)心群眾疾苦上考慮得不多，行政復議渠道不暢，不能最大限度方便群眾表達訴求。

②對重點工作研究多，對群眾身邊的問題關(guān)心少、解決不夠。

③艱苦奮斗精神弱化，存在好面子、講排場的思想。

5.改進措施：

①樹立終身學習意識，培養(yǎng)肯鉆、能擠的學習習慣，拓寬學習的視野，使自己成為一專多能的干部。

②建立健全督辦催辦機制，對每項工作明確責任目標、完成時限，定期檢查，確保工作按時高質(zhì)量完成。

③落實學習計劃，堅持每周學習制度，突出學習重點，保證學習質(zhì)量。

④增強責任意識，對工作認真負責，努力做到精益求精。

⑤抓好制度落實，落實好衛(wèi)生、值班、學習、請示匯報等制度，確保單位規(guī)范有序高效運轉(zhuǎn)。

⑥強化大局意識，時時處處以大局為重，努力增強應對復雜問題的能力。

⑦樹立爭創(chuàng)一流的思想，更新觀念、創(chuàng)新思路，對照先進找差距、定座標，努力提升分管工作再上新的臺階。

⑧強化以人為本意識，以換位思考理解同事感受，以真誠態(tài)度了解同事訴求，努力形成互相關(guān)愛、團結(jié)奮斗的和諧局面。

有關(guān)記錄最美瞬間心得體會及感悟三

主題班會記錄

主題

《認識新規(guī)范爭做禮貌人》

時間

第xx周

地點

教室

活動目的

認識新規(guī)范爭做禮貌人

活動過程

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師：講禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是一個人素養(yǎng)的具體表現(xiàn)。養(yǎng)成良好的禮貌習慣不容易，持續(xù)良好的禮貌習慣更不容易。由于環(huán)境何教育的不一樣，有的同學養(yǎng)成了良好的行為習慣，而有的同學卻養(yǎng)成了很不好的行為習慣。

師：舉個例子：在慶祝新中國成立50周年的活動結(jié)束后，北京天安門前的垃圾堆積如山，用卡車裝運了三天三夜，而在日本舉行亞運會的時候，參加人數(shù)有六七萬人，運動后結(jié)束的時候沒有一點垃圾留在運動會場里。這個例子，說明了什么問題呢？我們得到什么啟示呢？

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1、你明白哪些禮貌習慣？

2、你明白哪些禮貌用語？

3、班級中存在哪些不禮貌的現(xiàn)象？并談談你的感受。

4、不好的習慣對自我，對他人，對班級，對學校帶來什么影響？

5、不好的習慣對學習有什么影響？

6、怎樣持續(xù)良好的禮貌習慣？

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1、你存在哪些不禮貌的習慣？

2、你該怎樣做？

3、大家有什么好辦法幫忙他克服缺點？

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活動總結(jié)

班級是我們共同的一個大家庭，我們的祖國像一個大花園，我們就是花園中的花朵，此刻我們要學好本領(lǐng)，將來把我們的祖國建設的更加完美。

有關(guān)記錄最美瞬間心得體會及感悟四

地點

辦公室

主持人

記錄人

參加人

全體教師

會議內(nèi)容：學生上學路上的安全問題

：近階段，學生上學、放學路上路隊較亂，家長接送沒有站在白線后，這樣學生容易造成交通事故。分析一下原因，主要有：1、教師安全意識淡薄，對學生的教育淡化。2、值勤教師到崗晚，到崗后沒有很好地負起責任。3、家長接送心切，素質(zhì)不高。因此，下階段要做好以下工作：

1、在教師會議上對全體教師提出要求，值勤教師要準時到崗，并認真值勤。發(fā)現(xiàn)學生不守紀律，要教育。

2、各班主任要對學生加強安全教育，強化安全意識。

3、要求學生對家長說明學校接送要求。

：安全是什么?安全是一種經(jīng)驗，每一個事故都能總結(jié)一兩條教訓，日積月累，就成了我們的規(guī)章，我們要樹立防事故、保安全的思想，處處想在前，安全前移，真正把別人的事故當作自己的防衛(wèi)事故的經(jīng)驗。