體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字,近似于經驗總結。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。
主題組長輪崗心得體會實用一
今天我懷著無比激動的心情,來競聘一采隊班組長一職。首先我為我能夠工作在xx煤礦的大家庭里感到十分榮幸,同時要感謝礦委領導給予我們這次鍛煉和提高自己的機會。此次競聘,我主要是為了響應制度改革的召喚,積極實現(xiàn)自己的人生價值,為陽城的發(fā)展奉獻自己的能力和熱情。
我認為,競聘一采隊班組長,我有如下四個方面優(yōu)勢:
一、較為豐富的管理工作經驗。來競聘之前,我在一采隊工作,擔任經采隊骨干,掌握了基本的管理知識和經驗,得到了大家的信任和好評。
二、良好的思想政治素質。良好的思想政治素質和職業(yè)道德,是指導我們工作的動力和指南。作為一名管理人員,工作中,我盡心盡力,盡職盡責,及時將發(fā)現(xiàn)的問題積極主動地與上級領導溝通,確保采面安全生產。自去年以來,共發(fā)現(xiàn)一般問題 24 次,未發(fā)生一起安全事故。
三、勤奮好學、持之以恒。憑著不懈努力,20xx年底我考取了班組長資格證書并在20xx年5月份去的煤礦中級資格證書。
四、以身作則,樹我站良好形象。我在工作中與職工打成一片,不粗口白話,視礦工為兄弟,經常與職工做思想工作。
俗話說:“沒有落后的員工,只有落后的領導?!卑嘟M是企業(yè)最小的細胞,班長也是企業(yè)最小的“領導”。班組長是班組的代言人。一個班組沒有一個好班長,就形成不了團結、和諧的戰(zhàn)斗集體;上級的各項指令、任務就不會有力地貫徹執(zhí)行;在工作、生活中的疑難問題就無人去解決。班長是班組建設的組織者。要帶出一支有理想、有道德、有文化、有紀律的員工隊伍,就要靠班長來組織實施。 針對當前班組管理存在的問題和不足,要實現(xiàn)由過去的“被動型、滯后型、服從型、應付型、矛盾型”向“安全型、學習型、創(chuàng)新型、效益型、和諧型”的轉變,我認為要從以下幾個方面下功夫:
一、加強班組文化建設,打造巾幗文明示范崗。首先,深入開展“百日安全無事故”活動。其次,以“提高崗位技能、禮貌用語”為口號,爭當崗位技術能手。最后,以“創(chuàng)建標準化工程”為主線,把班組力量凝聚起來,把隊伍素質強化起來,把單位形象樹立起來,把班長職能、作用發(fā)揮起來。
二、班組長要發(fā)揮好組織協(xié)調作用。任何工作都需要班長與班員周密協(xié)調、密切配合,才能凝心聚力、整體推進。因而班組長必須具備良好的組織協(xié)調能力,該管的事情要切實負起責任,該及時處理的事情決不拖延,該本班組管的事情決不拖泥帶水。
三、班組長要技術全面,業(yè)務精通,并能以身作則。班組長應善于學習,不斷提高。小事不讓領導操心,大事做好領導助手。要做到“一專多能”,在管理上敢說敢管敢當,在業(yè)務上又很精通。這樣才能發(fā)揮班長的表率作用和做好領頭人。
四、班組長要勤交流、多溝通,作風民主,善待每一名班組成員,營造和諧氣氛。做為一名班長,只有通過交流才能了解班員更多真實的想法,多去關注、關心他們的困難。用實際行動關愛班組成員,不僅要關心班員的工作,更要關心她們的生活。要讓班員感受到班長的作用,就是要讓班員認識你,感受到你的存在,感受到你作為一名班長在為她們解決困難。這樣,班長的作用才能發(fā)揮出來,班員有什么困難也會想到你。當然,在班組管理過程中,時不時也會發(fā)生一些矛盾,這時需要班長用公平、公正和真誠的態(tài)度去溝通、交流,最終化解矛盾,拉近班長與班員的距離。
五、班組長要嚴要求、抓管理,班組定制度要務實管用。俗話說,沒有規(guī)矩,不成方圓。一個班組沒有規(guī)章制度,就沒有約束機制,就形成不了班組文化。要建立一套科學、完善、與時俱進的職能、崗位職責分工、工作流程以及班組工作標準和獎罰制度。同時,要確保制度和標準是規(guī)范的,實施過程是可行的,班組成員是認可的。只有這樣,才能保證整個管理制度體系運作規(guī)范。
六、班組長要嚴格執(zhí)行規(guī)章制度。在班組長日常管理中,首先要嚴格要求自己。其次,要敢管,不怕得罪人。
七、班組長要善于總結經驗教訓。不反思工作中的疏漏,就不能創(chuàng)新發(fā)展。不總結教訓,就不能發(fā)展前進。
無論這次競聘的結果如何,我都將坦然面對,揚長補短,全面履行好崗位職責,決不辜負領導的信任和姐妹們的厚愛!
以上是我的競聘報告,敬請各位領導、同事批評幫助!
主題組長輪崗心得體會實用二
尊敬的各位領導:
大家好,我是初中部英語教研組長李欣悅。一學年的工作接近尾聲,在這一年里,自己無論是專業(yè)成長還是管理能力,均得到了大大的提升。在此,由我代表初中部英語組做學年總結報告。
一.本職工作闡述
教研組長是學部質量發(fā)展中心直接領導下的年級學科負責人,主要負責年級的學科教學與教學教研工作,主要負責以下工作。
1、負責制定本學科年級學期的教學計劃。
2、按時組織好校本教研活動和集體備課(每周一次),保證教研的時間和質量,填寫好教研活動記錄。
3、了解本年段學科的教學成績,對薄弱班級要共同分析,查找原因,幫助提高。對本年段本學科整體成果要有計劃,有工作目標,做到心中有數(shù),抓年級整體成績提高。
4、抓好本學科的常規(guī)教學,每周檢查一次本學科成員的教案、聽課筆記和作業(yè)批改情況,及時匯報領導。組織本學科教師互相聽課并深入到課堂,每周至少聽本教研組每位教師一節(jié)課,發(fā)現(xiàn)問題,及時診治保證課堂教學質量。
5、協(xié)助質量中心組織考試、批卷、上分等工作。
6、協(xié)助教師發(fā)展中心認真落實與本教研組有關的青年教師培養(yǎng)工作,確保在培養(yǎng)中提高組內教師業(yè)務水平。
7、協(xié)助學生發(fā)展中心做好學科活動和課外拓展活動。
8、行政部門要求上交的各項材料,督促教師及時完成并收齊,統(tǒng)一上交教導處。
9、要及時貫徹落實學校組織的各項會議(教學)精神。
二.學年工作總結
1.完成每學期的教學進度計劃,并實時監(jiān)控做出調整,本學年順利完成教學任務。
2.每周按時開展教研活動,組織組內老師公開課,同課異構,聽課評課,并填寫好評課表。組織集體備課,做到組內老師教學內容統(tǒng)一,模式統(tǒng)一,作業(yè)統(tǒng)一,并根據實時教學情況研究有效解決措施。
3.每周檢查組內老師教案,及作業(yè)批改情況。本組教師在備課和作業(yè)批改兩項中均考核優(yōu)秀。
4.組織每周英語周考,月考,做好出題安排及審題工作,及時帶領組內老師批改試卷,做好學情反饋,并整理好周考錯題資料庫。
5.任學部青藍工程指導教師,指導張敏和王宇琴老師,推門課程均驗收合格。
6.指導學生參加希望之星風采大賽,共有24名學生分別取得省市級獎項
7.舉辦第一屆電影配音大賽。
三.目前存在的問題
1.組內老師均在積極學習,但是創(chuàng)新度不夠,應在既有的教學模式上加強教研和磨課。
2.學部英語特色化做得仍然不夠,下學期加強聽說和表達展示的訓練,加強英文誦讀。
3.分層晚自習本學期做得比較膚淺,培優(yōu)和輔差的實際效果均不是很理想,下學期繼續(xù)加強研究,統(tǒng)一分層自習的內容和模式,精華晚自習的學習資料。
4.指導教師和青年教師加強指導和學習。
四.對學校的建議
加強對青年教師的教研能力培訓。
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