學(xué)習(xí)英語考綱心得體會簡短(實用18篇)

心得體會是在學(xué)習(xí)、工作或生活中所獲得的親身經(jīng)歷和感悟的總結(jié)和歸納，它反映了個人的思考和成長。心得體會既可以是對成功經(jīng)驗的總結(jié)，也可以是對失敗教訓(xùn)的總結(jié)。通過撰寫心得體會，可以鞏固和深化對所學(xué)知識的理解，提高工作或?qū)W習(xí)的效率?！跋胍獙懸黄^為完美的心得體會，首先要明確總結(jié)的目的和意義。”、“寫心得體會時，要有條理地整理思路，提煉出核心觀點和要點?！薄ⅰ霸趯懶牡皿w會之前，可以先進(jìn)行調(diào)研和資料收集，為思考和總結(jié)提供素材和參考?！?、“寫心得體會時，要真實、客觀地表達(dá)自己的感受和體驗，同時注意語言的簡練和準(zhǔn)確?！薄ⅰ霸趯懶牡皿w會時，可以借鑒他人的經(jīng)驗和觀點，但要結(jié)合自己的實際情況，形成獨立的思考和判斷?！?、“寫心得體會時，可以采用文字、圖片、圖表等多種表達(dá)方式，使文章更加生動和具有說服力?！?、“寫心得體會不僅要關(guān)注過程，更要關(guān)注結(jié)果，總結(jié)出經(jīng)驗教訓(xùn)，為今后的學(xué)習(xí)和工作提供參考?！?、“寫心得體會時，可以結(jié)合具體案例或?qū)嵺`經(jīng)驗進(jìn)行闡述，以使文章更具實用性和操作性?！薄ⅰ皩懶牡皿w會要注意頁面排版、段落分行等格式規(guī)范，使文章結(jié)構(gòu)清晰，易于閱讀?！?、“在寫心得體會時，要注意用詞得當(dāng)，避免夸張或主觀臆斷的傾向，保持中立客觀的風(fēng)格?！痹谶@里，我們分享了一些優(yōu)秀的心得體會范文，希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感。

學(xué)習(xí)英語考綱心得體會簡短篇一

物理作為一門科學(xué)學(xué)科，在學(xué)習(xí)過程中，我們需要按照考綱的要求，有條不紊地進(jìn)行知識的積累和技能的培養(yǎng)。物理考綱是學(xué)習(xí)物理的重要指導(dǎo)，它系統(tǒng)地規(guī)定了高中物理學(xué)科的知識點和能力要求。通過學(xué)習(xí)物理考綱，我們可以更清楚地了解學(xué)習(xí)的重點和目標(biāo)，以便更加有效地進(jìn)行學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。

第二段：培養(yǎng)物理思維的重要性。

物理作為一門科學(xué)學(xué)科，不僅僅是對知識點的記憶，更注重培養(yǎng)學(xué)生的物理思維。在學(xué)習(xí)物理的過程中，我們需要學(xué)習(xí)和掌握一定的物理概念和定律，并能夠運用它們解決問題。通過學(xué)習(xí)物理考綱，我們知道，物理思維是物理學(xué)習(xí)的核心，是我們用來理解和分析物理現(xiàn)象的基礎(chǔ)。培養(yǎng)物理思維能力，能夠幫助我們更好地掌握物理知識，提高解決問題的能力。

學(xué)習(xí)物理考綱的過程中，我們需要有一些方法和技巧來幫助我們更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。首先，我們需要了解考綱中各個知識點的重要性和聯(lián)系，有針對性地進(jìn)行學(xué)習(xí)，而不是一味地追求去記憶大量的知識點。其次，我們需要進(jìn)行大量的練習(xí)和實踐，以提高對知識點的理解和運用能力。同時，我們還可以通過參加物理競賽和解題訓(xùn)練等活動，進(jìn)一步提高我們的物理思維能力和解決問題的能力。

學(xué)習(xí)物理考綱并不是一項枯燥乏味的任務(wù)，相反，通過學(xué)習(xí)物理考綱，我們可以感受到物理學(xué)科的魅力和樂趣。通過學(xué)習(xí)和實踐，我們可以發(fā)現(xiàn)物理知識與現(xiàn)實生活的聯(lián)系，了解物理在各個領(lǐng)域的應(yīng)用。物理考綱的學(xué)習(xí)可以培養(yǎng)我們的思維能力、觀察力和創(chuàng)新意識，使我們對科學(xué)有更加深入的理解，對未知的世界有更加敏銳的洞察力。

第五段：總結(jié)物理考綱學(xué)習(xí)的意義和展望。

學(xué)習(xí)物理考綱是一項系統(tǒng)而高效的學(xué)習(xí)過程，通過學(xué)習(xí)物理考綱，我們可以系統(tǒng)地掌握物理學(xué)科的知識和技能，提高我們的物理思維能力和解決問題的能力。同時，物理考綱的學(xué)習(xí)也可以讓我們更加深入地了解物理學(xué)科的魅力和樂趣，培養(yǎng)我們的科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新意識。如今，物理學(xué)科的發(fā)展正在呈現(xiàn)出更加廣闊的前景和挑戰(zhàn)，相信通過學(xué)習(xí)物理考綱，我們將能夠更好地應(yīng)對未來的學(xué)習(xí)和工作。

學(xué)習(xí)英語考綱心得體會簡短篇二

考綱學(xué)習(xí)是指按照教育部頒布的考試大綱來進(jìn)行學(xué)習(xí)的一種方法。在今天競爭激烈的社會中，考綱學(xué)習(xí)對于我們的學(xué)習(xí)和考試非常重要。在過去的學(xué)習(xí)中，我深刻體會到了考綱學(xué)習(xí)的重要性，并從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。

第二段：個人經(jīng)歷。

在過去的一次考試中，我沒有仔細(xì)研究考綱，只是草率地準(zhǔn)備了基礎(chǔ)知識。結(jié)果，考試中出現(xiàn)了我沒有預(yù)料到的題目，我一籌莫展，面臨巨大的壓力。這次經(jīng)歷讓我意識到，光靠對基礎(chǔ)知識的掌握是不夠的，我需要制定更科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃，更深入地理解考綱，以便更好地應(yīng)對考試。

第三段：理解考綱的重要性。

考綱是我們備考的指南，它明確了考試的范圍和重點。只有深入理解考綱，我們才能把握好學(xué)習(xí)和備考的方向。通過研讀考綱，我們可以明確知識的重點和難點，避免陷入死記硬背的泥潭。同時，考綱還能幫助我們合理安排學(xué)習(xí)時間，知道哪些知識點需要更深入地研究，哪些知識點只需要概括掌握。

第四段：如何有效學(xué)習(xí)考綱。

首先，我們需要仔細(xì)研讀考綱，理解其背后的考試意圖。其次，我們需要制定合理的學(xué)習(xí)計劃，將考綱中的知識點逐個進(jìn)行分類整理，并有針對性地學(xué)習(xí)和掌握。第三，我們可以通過參加模擬考試來檢驗自己的學(xué)習(xí)效果，及時了解自己的薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)行針對性的補(bǔ)充。最后，我們還需及時總結(jié)和歸納考綱中的知識點，形成系統(tǒng)的知識體系。

第五段：總結(jié)。

通過考綱學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。首先，學(xué)習(xí)考綱是一種高效的學(xué)習(xí)方法，可以幫助我們更好地應(yīng)對考試。其次，深入理解考綱可以幫助我們合理安排時間和學(xué)習(xí)重點，提高學(xué)習(xí)效率。最后，通過對考綱的分析和總結(jié)，我們可以形成系統(tǒng)的知識體系，更好地掌握所學(xué)的知識。綜上所述，考綱學(xué)習(xí)對于我們的學(xué)習(xí)和考試至關(guān)重要，我們應(yīng)該充分利用考綱來指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)，提高自己的學(xué)習(xí)效果。

學(xué)習(xí)英語考綱心得體會簡短篇三

首先，根據(jù)我的經(jīng)驗，用一句我相信大多數(shù)人都清楚的話來說就是：要想英語考出比較理想的成績抓住作文和閱讀這兩大重中之重是關(guān)鍵。再次takemeasanexample，根據(jù)我的估分，我的客觀題答的并不是很好(閱讀除外)，因此我的作文成績只有達(dá)到26-28這樣一個水平，才能得到70分以上這樣一個分?jǐn)?shù)。因此作文的分?jǐn)?shù)直接會影響到我的總分，在這里我想說的就是大家一定要重視作文的重要性及寫好作文的必要性，這就涉及到大多數(shù)同學(xué)頭疼的問題，就是不知道如何提高寫作水平，或者說不知道怎樣才能寫好作文。因此什么“模版”呀，“高分”呀，“n天搞定作文”等方法就一口氣涌現(xiàn)出來了，而面對它們，同學(xué)更多的是仰慕，是急躁，是彷徨，不知道哪種方法適合自己，不知如何下手。仿寫，熟讀，背誦等等手段也是一應(yīng)俱全，可是中間缺少的更多的是適合自己的，確實可以用實質(zhì)性提高的系統(tǒng)的方法。這里我把我的方法介紹給大家，希望有所幫助，至少證明在我身上它是相當(dāng)有效果的。

一、先確立一個“l(fā)ist”，內(nèi)容是作文題目，并保證這個“l(fā)ist”中的題目是考試中有可能出現(xiàn)的，比如，有關(guān)個人的：上學(xué)問題(包括專業(yè)選擇、學(xué)校概況、兼職與學(xué)習(xí)、實踐與理論等等);工作問題(包括換工作與鐵飯碗、加薪與升職、辭職、老員工與新員工等等);有關(guān)社會的：社會問題(包括追星問題、醫(yī)療改革問題、住房與房價問題、假貨問題、盜版問題、環(huán)保問題、食品安全問題、平等問題、道德風(fēng)尚問題等等舉不勝舉);抽象問題(包括信心、勇氣、毅力、挫折、競爭與合作等等)。這樣你在練習(xí)寫作的時候可以從上邊的列表中每次抽取一個進(jìn)行展開練習(xí)，以求做到有據(jù)可依。

二、動筆之前，大概進(jìn)行一下“brainstorm”的程序，即將想到的有關(guān)要寫的東西都寫下來，同時確定自己的立場和主要觀點并進(jìn)行邏輯歸類，以求邏輯清晰，不至于寫到后來亂了陣腳。在“brainstorm”時，所想到的可以是詞、句，也可以是從前看過的別人的觀點，總之一切有用的、能想到的都盡量寫下來，以備不時之需。這里我想強(qiáng)調(diào)的是寫時還是應(yīng)該用英文寫，這就要求你有一定的詞匯基礎(chǔ)，并能達(dá)到中英正反應(yīng)用，這又涉及到一個相當(dāng)重要的問題(也是我認(rèn)為的學(xué)習(xí)寫作時的必備之程序)——如何應(yīng)用漢英字典!想學(xué)寫作手頭有一本優(yōu)秀的漢英字典是必須的!但不要用電子字典，原因很簡單：都是垃圾!!!因此切記將手頭的電子字典都雪藏起來或者從京廣大廈上往下扔(但小心別砸到無辜的路人)或者小心的放在地上并請幾個大漢玩兒命跺上去!言歸正傳，當(dāng)有些詞匯你不確定、不知道時要先用漢英字典查到它，然后極重要的一步就是在返回英漢字典中，將你查到的單詞在英漢字典將其全部意思完全搞懂，有條件的話要繼續(xù)查其同義、反義及相關(guān)詞匯，只有這樣你在用它時才會得心應(yīng)手，不至于用錯。切記呀，這都是我在學(xué)習(xí)中的一些精髓體會，很有用!!

三、寫正文。這時要借助一些范文，范句等，同時你的語法修養(yǎng)，詞匯修養(yǎng)也都會體現(xiàn)出來了，剛才我所提到的方法也正好適用!萬事開頭難，現(xiàn)在你才真正有所體會。你會發(fā)現(xiàn)原來你是那樣的貧乏，甚至無從下手，你的積累是…..，哦，對了，你幾乎沒有積累。呵呵，不過別急，大家都是從新手過來的，所以無所謂，關(guān)鍵是要堅持，挺過去就海闊天空了!這時不管用什么方法：看有關(guān)范文，抄別人的好句，自己悶頭狂寫，你都要至少寫出一篇二三百字的文章，一定要寫完整，不管句字，用詞等，總之要把你的觀點寫完并盡量寫清楚。

四、把寫好的文章交給英語專業(yè)的學(xué)生、英語老師或英語好的同學(xué)，請他們幫你從頭到尾的改一下(當(dāng)然有條件的最好幫你改5-10篇)。改完后，你要將問題完全吃透、理解重新再將文章寫一遍，保證以前的錯誤盡量不犯。這樣反復(fù)下來，你就會看到你的寫作水平會以幾何方式增長。

其次，我想談一下考研英語閱讀理解的學(xué)習(xí)問題。依據(jù)從新東方學(xué)習(xí)到的閱讀技巧并結(jié)合我自身的特點，我對于閱讀的學(xué)習(xí)有如下體會及方法：

一、吃透歷年真題。一點可以說是重中之重，結(jié)合自己的特點我對于該項的操作是：首先，將文章從頭至尾的認(rèn)真閱讀一下，不要考慮題目。這種讀是認(rèn)真的研讀，將每一個詞(包括熟悉的、不熟悉的)全部用字典走一遍。別怕，你可能覺得這樣比較費時間，其實不然，開始時可能稍有一點，但后來其實不同文章中很多詞匯都是重復(fù)的，這樣你就可以省略它們，而專心于其他不熟悉的詞匯，這就叫做“先苦后甜”!記住，你的每一次努力、付出到最后都會有所收獲的。其次，結(jié)合文章學(xué)習(xí)語法，通過對句子的分析體會語法在文章中的具體應(yīng)用，將每一個句子的結(jié)構(gòu)都試圖搞清楚，尤其是長句、難句、復(fù)雜句。這樣一來會對你后期對付翻譯題有幫助?？梢詮囊黄佳虚喿x真題文章中找出若干句子，作翻譯聯(lián)系，前提是最好有標(biāo)準(zhǔn)譯文可以用來對照。我的建議是專門找一個本將這些翻譯聯(lián)系集中到一起，以便復(fù)習(xí)之用。以上兩步由于比較普及，不做螯述。接下來才是本人認(rèn)為較重要的一環(huán)。

二、寫體會。當(dāng)你對文章有了微觀閱讀之后(包括詞匯、語法、句子)，下一步就要上升到宏觀的角度對文章有個整體的研究。首先明確文章體裁，題材，主旨，文章在講什么，作者的觀點是什么，作者的態(tài)度是什么，這些觀點、態(tài)度是通過什么方式具體體現(xiàn)出來的等等。當(dāng)你思考過這些問題后，同樣要將它們滕寫到本上，具體操作可以是：先將文章的主旨根據(jù)自己的理解大致寫出來，在將文章各段落的段落大意總結(jié)一下，包括各段的觀點導(dǎo)出方式，論點、論據(jù)的關(guān)系等等，最后將自己讀過文章后的感受寫一下，如文章的難易，特殊之處，與其他文章的相同之處給你的啟示等。話可以寫得很白，很簡單，只要你能看懂，有感悟就好。

總之，英語學(xué)習(xí)其實并不像有些人想的那樣難，只要做到了以上幾點，再加上時間和汗水的付出，你就會覺得學(xué)習(xí)英語，真的是soeasy!

學(xué)習(xí)英語考綱心得體會簡短篇四

首先，我們要培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中去尋找歡樂，在歡樂中找到興趣，在興趣中下決心，在決心中培養(yǎng)毅力，即動因+興趣+決心+持之以恒=成績。當(dāng)然開始學(xué)英語時不要追求太高，太難。指導(dǎo)學(xué)生從簡單的，有趣的，好笑的開始使學(xué)生找出適合自己的學(xué)習(xí)興趣。同時引導(dǎo)他們fromeasytodifficult。并允許學(xué)生出錯，不要追求每個單詞都正確。

其次，學(xué)生有了興趣，幫助他們制定計劃。每天看英語材料和聽英語廣播，尋找學(xué)習(xí)環(huán)境，生活范圍有多大，學(xué)英語的天地就有多寬廣，利用一切機(jī)會去接觸英語。在課堂上讓學(xué)生試著講英語，平時同學(xué)之間交流時多用英語，鼓勵學(xué)生不要怕出錯，錯了沒關(guān)系。同時要建立每周學(xué)習(xí)生詞的目標(biāo)，在記錄詞匯本里，記錄各種各樣的生詞，短語。因為學(xué)好英語必須要有詞匯作基礎(chǔ)，要打持久戰(zhàn)；記單詞要打游擊戰(zhàn)。就能做到fromlittletomore。

一、學(xué)習(xí)英語一天也不能中斷。倘若確實沒有時間，哪怕每天擠出十分鐘來也行。早晨是學(xué)習(xí)英語的大好時光。

二、要是學(xué)厭了，不必過于勉強(qiáng)，但也不要扔下不學(xué)。這時可以變換一下學(xué)習(xí)方式。比如，可以把書放在一邊去聽聽廣播，或暫時擱下課本的練習(xí)去翻翻詞典等。

三、絕不要脫離上下文孤立地去死記硬背。

四、應(yīng)該隨時隨地記下并背熟那些平時用得最多的句套子。

五、盡可能心譯你接觸到的東西，如一閃而過的廣告和偶爾聽到的話語等。這也是一種休息方式。

六、只有經(jīng)過老師修改的東西才值得牢記。不要反復(fù)去看那些做了而未經(jīng)別人修改的練習(xí)，看多了就會不自覺地連同錯誤一起記在腦子里。假若你純屬自學(xué)而無旁人相助，那你就去記那些肯定是正確無誤的東西。

八、英語好比碉堡，必須同時從四面八方向它圍攻：讀報紙，聽廣播，看原版電影，聽英語講演，攻讀課本，和外國友人通信、往來、交談等。

九、要敢于說話，不要怕出錯誤，但要請別人糾正錯誤。尤其重要的是，當(dāng)別人確實開始幫你糾正錯誤時，不要難為情，也不要泄氣。

十、要堅信你一定能達(dá)到目的，要堅信自己有堅強(qiáng)不屈的毅力和語言方面非凡才能。假若你不再相信存在這種才能（這樣想也并不錯?。?，那么你就想，掌握英語這種小玩藝兒，你還是足夠聰明的。假若所學(xué)的材料難啃而使你氣餒，那么你就罵課本和詞典吧（罵得對！事實上并不存在完美無缺的教科書和包羅萬象的詞典）。最后，實在難以前進(jìn)時，你就罵語言本身吧，因為一切語言都是不易掌握的，而其中最難掌握的莫過于本族語。這樣一想，事情就好辦了。

學(xué)習(xí)英語考綱心得體會簡短篇五

大二下學(xué)年選擇了英語聽說教程公選課，這個課程帶給了我無限樂趣，學(xué)習(xí)英語聽說課程使自己英語得了很大的提高，個人認(rèn)為，英語的.學(xué)習(xí)歸根到底就在于2個詞：一是堅持，二是興趣。

怎么樣堅持？就是要一天學(xué)一點，一天進(jìn)步一點，緊緊咬住，不要荒廢。而在學(xué)英語的各個環(huán)節(jié)中，無論聽說讀寫，如果單詞量不足的話，就會感覺寸步難行，因此背單詞是一個繞不過去的中心環(huán)節(jié)。就是給自己規(guī)定個短期目標(biāo)，一天要記多少個單詞，完成為止。也許學(xué)其他的科目可能還有捷徑可以走，但要學(xué)好英語真的沒有捷徑。有不少朋友問我，怎么樣才能快速學(xué)好英語？我都只能搖頭，沒有辦法，只能堅持：讀，聽，看，背，除此之外別無他法。不過，相比于其它科目，學(xué)英語也有一個優(yōu)勢，就是不需要整塊的時間，我們可以在排隊等候的時候、在其它零碎的閑暇時間里面，記上幾個英語單詞或知識點，既利用了時間，又填補(bǔ)了空閑，也不失為一舉兩得。

但背單詞畢竟是枯燥的，這就需要一種激發(fā)自己興趣的辦法。俗話說興趣是的老師。這種興趣不單單從考試的角度出發(fā)，而是通過對英語的熟練和語感越來越好，逐漸體會到它音韻和形式的美，從而產(chǎn)生更好地掌握英語的愿望，對英語的興趣自然會水漲船高的。比如，可以玩玩英語游戲，看看英語mtv或英語原聲電影，參加英語沙龍，或者到英文網(wǎng)站閱讀英文新聞等。由于英語統(tǒng)考的時候不需要考聽和說，我們從事醫(yī)療工作的，平時一般也缺乏聽說英語的機(jī)會，因此我是以閱讀為主來提高自己的英語興趣和水平的。可以閱讀的英文學(xué)習(xí)資料非常多，主要是要根據(jù)自己的水平選擇適合的材料，以讀起來有點吃力，但不影響對整篇的理解為適宜的難度。在有不懂的生詞存在時仍然能夠領(lǐng)會文章的意思，這是我們必須訓(xùn)練出來的能力。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)英語也成為你通向豐富知識的路徑時，你自然而然就會體驗到駕馭這門語言的樂趣。

興趣是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，你只有產(chǎn)生濃厚的興趣了，才能學(xué)習(xí)好英語。

以上是我個人學(xué)習(xí)英語的一點心得體會。大家在學(xué)習(xí)上都是久經(jīng)考驗的好手，每人都有自己的獨門功夫。但愿我的方法能夠再帶給大家一點幫助。

學(xué)校所開設(shè)的公選課滿足了廣大學(xué)生的興趣愛好和要求，讓學(xué)生可以全面發(fā)展，學(xué)習(xí)自己感興趣的課程，給學(xué)習(xí)和生活增添了許多色彩，希望學(xué)校還可以開設(shè)更多有學(xué)習(xí)興趣的課程來滿足學(xué)生追求學(xué)習(xí)的要求。

學(xué)習(xí)英語考綱心得體會簡短篇六

近年來，越來越多的學(xué)生聚焦于英語考試，希望通過考試獲得更多的機(jī)會和成功。因此，在準(zhǔn)備英語考試時，我們要充分了解英語考綱，掌握考綱心得體會，這樣才能讓我們更加高效地學(xué)習(xí)和備考，從而取得更好的成績。在以下的文章中，我們將探討關(guān)于“英語考綱心得體會”的主題，以幫助讀者更好地掌握英語考試的內(nèi)容。

第一段：了解考試的基本情況。

在考試前，我們首先要對考試的基本情況進(jìn)行了解，包括考試時間、考試形式和考試內(nèi)容。在了解這些方面后，我們就可以有目地進(jìn)行復(fù)習(xí)。如果是口語測試，我們可以多聽多說，練習(xí)口語表達(dá)；如果是聽力測試，我們可以多聽多練、提高聽力水平。要根據(jù)自己的實際情況及時制定復(fù)習(xí)計劃，從而讓自己按時高質(zhì)量地復(fù)習(xí)英語內(nèi)容。

第二段：關(guān)注語法知識點的考察。

在考綱中，語法占據(jù)了一定的比例，因此我們要注重語法的學(xué)習(xí)和練習(xí)。了解基本句型、一般時態(tài)、被動語態(tài)等語法點，在考試時就可以更加得心應(yīng)手。此外，我們還要注意一些常見的語法錯誤，如主謂不一致、動詞時態(tài)錯誤等，做到避免犯錯。當(dāng)然，語法只是英語考試的一部分，還要注重其他方面的練習(xí)。

第三段：重視詞匯和短語的記憶。

詞匯和短語的掌握對于英語考試至關(guān)重要，因為大量的詞匯和短語出現(xiàn)在了英語考綱中。我們可以通過背單詞和短語、多閱讀英文材料來增加自己的詞匯量和熟悉常見短語的用法。同時，我們還可以注重學(xué)習(xí)英語的學(xué)術(shù)用語，尤其是一些常見的縮略語和約定俗成用語，這些常用詞匯對于閱讀和寫作的流利度都有很大的幫助。

第四段：模擬考試的實踐性操作。

在考綱中，模擬考試的部分也很重要，因為這可以幫助我們更好地了解考試形式，提高自己的應(yīng)試能力。我們可以多做一些模擬題目，盡量模擬真實的考試環(huán)境，以準(zhǔn)備心態(tài)和應(yīng)對考試壓力。通過模擬考試的練習(xí)，可以熟悉考試流程、提高應(yīng)試技巧和準(zhǔn)確度。

第五段：結(jié)合實際情況學(xué)習(xí)。

除了以上所述的一些重要方面，我們還需要結(jié)合自身實際情況，進(jìn)行有效的英語學(xué)習(xí)。我們要知道每個人的差異性學(xué)習(xí)方式是不同的，所以在學(xué)習(xí)的過程中，要結(jié)合自己的學(xué)習(xí)能力和興趣選擇適合自己的方法，比如說聽聽英文歌曲，看看英語電影和電視劇，也可以關(guān)注外國網(wǎng)站等等。不一定要把學(xué)習(xí)變成任務(wù)，因為興趣是長期堅持的內(nèi)在動力源泉。

總之，了解英語考試的內(nèi)容、語法知識的學(xué)習(xí)、詞匯量的擴(kuò)充、模擬考試的實踐、個人興趣與學(xué)習(xí)結(jié)合這五方面，可以幫助我們更好地應(yīng)對英語考試，取得更好的成績。作為一種工具性語言，英語只有在實際應(yīng)用中才能發(fā)揮它的真正作用。因此，在學(xué)習(xí)英語的過程中，我們需要注重掌握口語、閱讀、寫作等技能，同時注重實用性與原汁原味的學(xué)術(shù)語言，為今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的語言基礎(chǔ)。

學(xué)習(xí)英語考綱心得體會簡短篇七

八、外語好比碉堡，務(wù)必同時從四面八方向它圍攻：讀報紙，聽廣播，看原版電影，聽外語講演，攻讀課本，和外國友人通信、往來、交談等。

九、要敢于說話，不要怕出錯誤，但要請別人糾正錯誤、尤其重要的是，當(dāng)別人確實開始幫你糾正錯誤時，不要難為情，也不要泄氣。

十、要堅信你必須能到達(dá)目的，要堅信自己有堅強(qiáng)不屈的毅力和語言方面非凡才能、假若你不再相信存在這種才能(這樣想也并不錯!)，那么你就想，掌握外語這種小玩藝兒，你還是足夠聰明的、假若所學(xué)的材料難啃而使你氣餒，那么你就罵課本和詞典吧(罵得對!事實上并不存在完美無缺的教科書和包羅萬象的詞典)、最后，實在難以前進(jìn)時，你就罵語言本身吧，因為一切語言都是不易掌握的，而其中最難掌握的莫過于本族語、這樣一想，事情就好辦了。

學(xué)習(xí)英語考綱心得體會簡短篇八

考綱是教育部制定的對各科目的學(xué)習(xí)要求和考試內(nèi)容的規(guī)定，是學(xué)習(xí)的指南和方向。我在學(xué)習(xí)過程中深刻認(rèn)識到了考綱的重要性，并從中收獲了許多寶貴的體會和心得。

第二段：理解考綱內(nèi)容的重要性。

理解考綱內(nèi)容對于學(xué)習(xí)的高效性非常重要?？季V明確了每個科目的要點和重點，有助于學(xué)生合理安排時間和精力，避免浪費在次要的內(nèi)容上。例如，在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中，我意識到掌握考綱中的基本概念和方法是解題的基礎(chǔ)，而其他細(xì)枝末節(jié)只是為了增加難度，關(guān)注主要內(nèi)容可以更有效地提高自己的學(xué)習(xí)效果。

第三段：掌握考綱對于備考的重要性。

掌握考綱對于備考至關(guān)重要。我曾經(jīng)經(jīng)歷過沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)考綱而在考試中遇到一些陌生的題目，結(jié)果大大影響了我在考試中的表現(xiàn)。因此，我明白了考綱的重要性，從而通過在備考期間把重點知識點透徹掌握和記憶的方式來增強(qiáng)自己的備考能力。例如，在復(fù)習(xí)英語時，我經(jīng)常通過刷題來鞏固自己的知識點，而不是盲目地閱讀大量的課外書籍。

第四段：靈活運用考綱的方法。

靈活運用考綱是學(xué)習(xí)過程中的關(guān)鍵。考綱為我們提供了一個大綱，在學(xué)習(xí)中我們可以根據(jù)自己的實際情況進(jìn)行調(diào)整和靈活運用。在學(xué)習(xí)外語時，我通常通過參加一些外語角的活動來提高自己的口語表達(dá)能力，并且針對考試中的聽力和口語部分進(jìn)行針對性的復(fù)習(xí)。這種方法幫助我更好地將學(xué)習(xí)與實際生活結(jié)合起來，提高了學(xué)習(xí)效果。

第五段：體會考綱帶來的改變。

深入學(xué)習(xí)和理解考綱內(nèi)容讓我對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了全新的認(rèn)識。我更加清楚地了解自己應(yīng)該學(xué)什么，如何學(xué)，以及如何評估自己的學(xué)習(xí)成果。與此同時，靈活運用考綱帶給我了更多的學(xué)習(xí)方式和角度，拓寬了我的思維和眼界。從此以后，我更加注重學(xué)習(xí)過程中的方法和策略，而不再只盲目地追求成績。

總結(jié)：

通過對考綱的學(xué)習(xí)和理解，我認(rèn)識到考綱是學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和規(guī)劃，有助于提高學(xué)習(xí)效果和備考能力。同時，我也體會到了靈活運用考綱的重要性，通過不同的角度和方法來學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，使自己的學(xué)習(xí)變得更加高效和有針對性。這些經(jīng)驗和領(lǐng)悟在今后的學(xué)習(xí)中將繼續(xù)發(fā)揮重要作用，為我不斷進(jìn)步和取得更好成績提供堅實的基礎(chǔ)。

學(xué)習(xí)英語考綱心得體會簡短篇九

人生總是面臨著無數(shù)次選擇。當(dāng)你一次次站在十字路口的時候，你可曾彷徨、可曾無助、可曾一籌莫展?可是當(dāng)你經(jīng)過深思熟慮作出決定后，我想你已經(jīng)找到了自己繼續(xù)前進(jìn)的方向!而接下來的問題可能更加嚴(yán)峻，你會發(fā)現(xiàn)原來按你選擇的方向前進(jìn)是那么的步履維艱、困難重重!前途似乎渺茫，而且好象已沒有了退路。

我想上述情況可以說是我們大家通常都會遇到的一種極其普遍的現(xiàn)象，當(dāng)然因人而異，程度會有所不同。但是當(dāng)你有類似經(jīng)歷的時候，我想也許下面的一段話會對你有所幫助(恕鄙人淺薄，因為本人第一次聽到它是在去年新東方暑假考研培訓(xùn)班上，當(dāng)時是在翻譯最后一次課快下課時，由據(jù)說著名的唐靜老師吟出的。但是它著實成了我在考研一年中一直推動我在黑暗中前進(jìn)、在痛苦中自勉、在絕望中尋找希望的座右銘)。

“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路?！?晏殊)。

“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴?！?柳永)。

“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處?！?辛棄疾)。

(注：經(jīng)本人查證上述三句出自王國維《人間詞話》中的論述。王國維認(rèn)為：“古今成大事業(yè)，大學(xué)問者，必經(jīng)過三種境界?！奔瓷鲜鋈渌枋龅木辰?。)。

作為一個畢業(yè)五年，經(jīng)歷了人生的起伏(本人經(jīng)歷——稍顯夸張)，臨近人生轉(zhuǎn)折期(30歲)又重回考研戰(zhàn)場(全職考研)并在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中全勝而出(清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院裝潢系第一名)的男人來說，壓力、挫折可以說是在所難免的。然而正是因為有了這句“考研座右銘”，有了新東方求學(xué)的經(jīng)歷，才使我有了無比的勇氣，有了不竭的動力，有了足夠的耐心和毅力去勇于戰(zhàn)勝這一切，因為我知道和無數(shù)正在遭受著更大痛苦和折磨的人來說，我們大多數(shù)人所面對的只是滄海一粟!我有能力也有信心去面對，去體會，去拼搏。它將是人生的又一次洗禮，是我的又一寶貴無形財富!——這就是我的考研感悟，總結(jié)起來就是：長期積累，執(zhí)著追求。沒有千百度的艱苦探尋與堅持不懈是無法找到燈火闌珊處的“它”的。

談到英語的學(xué)習(xí)，我也可謂感受頗深的。從恨“它”，到愛“它”，到?jīng)]“它”不行，我的英語學(xué)習(xí)可以說是一波三折。從最早作為藝術(shù)類院校學(xué)生的通病——恨英語入骨(曾經(jīng)三次參加四級考試均未通過)到棄之n年后又強(qiáng)迫自己狂啃英語，再到如今愛“它”愛到死去活來，視為掌上明珠。我對英語的感情經(jīng)歷了相當(dāng)?shù)拇煺?，同時“我們的感情”也逐漸加深、與日俱增，到現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了相當(dāng)成熟的“蜜月期”。總結(jié)起來，大概就是如下的一些肺腑之言，拿來與諸位share一下。

一、感情第一。

inmyopinion，要想學(xué)好英語或者說至少在學(xué)的過程中不感到痛苦，就必須學(xué)會將英語變成一種愛好，一種興趣，這樣在學(xué)習(xí)的過程中才不至于半途而廢、有始無終且學(xué)習(xí)時如座針氈、抓耳撓腮、味同嚼蠟、痛苦無比!我相信大多數(shù)的“非英語專業(yè)的、有遠(yuǎn)大抱負(fù)的、酷愛本專業(yè)的莘莘學(xué)子”在最初面對英語時都會或多或少的有類似感受，萬事開頭難嘛。因此，如何克服這種感受，逐漸培養(yǎng)起自己對英語的熱愛是至關(guān)重要的!我們必須認(rèn)識到進(jìn)入21世紀(jì)，英語已經(jīng)成了必不可少的重要交流工具(其其他重要性就不螯述了)而且是你進(jìn)一步深造所必不可少的橋梁，不管你是出國還是考研。所以我覺得你必須學(xué)會“愛”上“它”，才不至于受其折磨、蹂躪、踐踏而又毫無對策。記住學(xué)會“愛”上“它”也是保證你將來成功的第一步!

二、長期積累。

“積累”可以說是任何學(xué)習(xí)所必需的，在英語學(xué)習(xí)中它顯得更為重要!forexample：我將英語中的“單詞、語法、句子、結(jié)構(gòu)、閱讀、寫作、聽力、口語”等等一切比喻成不同的層，你每學(xué)一些相關(guān)的東西就會在相應(yīng)的層上加一些東西，而你學(xué)的越扎實，同樣層與層之間就砸的越扎實。這樣當(dāng)你有著一日在使用的時候，儲存在層中的知識就會像水一樣被源源不斷的擠壓出來給你提供源源不竭的語言素材，你會感到好象有用不完的東西在不斷的向外涌出，這時我相信你的信心和成就感就會接踵而來了，而你的英語學(xué)習(xí)也漸入佳境了。

學(xué)習(xí)英語考綱心得體會簡短篇十

一、學(xué)習(xí)英語一天也不能中斷。倘若確實沒有時間，哪怕每天擠出十分鐘來也行。早晨是學(xué)習(xí)英語的大好時光。

二、要是學(xué)厭了，不必過于勉強(qiáng)，但也不要扔下不學(xué)。這時可以變換一下學(xué)習(xí)方式。比如，可以把書放在一邊去聽聽廣播，或暫時擱下課本的練習(xí)去翻翻詞典等。

三、絕不要脫離上下文孤立地去死記硬背。

四、應(yīng)該隨時隨地記下并背熟那些平時用得最多的句套子。

五、盡可能心譯你接觸到的東西，如一閃而過的廣告和偶爾聽到的話語等。這也是一種休息方式。

六、只有經(jīng)過老師修改的東西才值得牢記。不要反復(fù)去看那些做了而未經(jīng)別人修改的練習(xí)，看多了就會不自覺地連同錯誤一起記在腦子里。假若你純屬自學(xué)而無旁人相助，那你就去記那些肯定是正確無誤的東西。

八、英語好比碉堡，必須同時從四面八方向它圍攻：讀報紙，聽廣播，看原版電影，聽英語講演，攻讀課本，和外國友人通信、往來、交談等。

九、要敢于說話，不要怕出錯誤，但要請別人糾正錯誤。尤其重要的是，當(dāng)別人確實開始幫你糾正錯誤時，不要難為情，也不要泄氣。

十、要堅信你一定能達(dá)到目的，要堅信自己有堅強(qiáng)不屈的毅力和語言方面非凡才能。假若你不再相信存在這種才能(這樣想也并不錯!)，那么你就想，掌握英語這種小玩藝兒，你還是足夠聰明的。假若所學(xué)的材料難啃而使你氣餒，那么你就罵課本和詞典吧(罵得對!事實上并不存在完美無缺的教科書和包羅萬象的詞典)。最后，實在難以前進(jìn)時，你就罵語言本身吧，因為一切語言都是不易掌握的，而其中最難掌握的莫過于本族語。這樣一想，事情就好辦了。

學(xué)習(xí)英語考綱心得體會簡短篇十一

有言道“讀書先需識字”，不過是碰巧成為那部英文識字書罷了。在高中階段，真正的讀書道路還很長很長。

建議聽錄音選擇英版的，在你買《新概念》時配套的磁帶就是英版，而且這是經(jīng)典錄音。我聽的是美版的，但個人認(rèn)為英版的好。除非你想學(xué)美式發(fā)音。

對于《新概念》的學(xué)習(xí)，首先要告訴你的是一定要下苦功夫，不能嫌煩，堅持下去。而且要從第一冊開始學(xué)起，這樣對于你以后的學(xué)習(xí)會有好處的。相對來說，第一冊簡單一些，基本上是一些日常對話，或者簡單的敘述性短文。別看簡單，如果你能脫口而出的話，就已經(jīng)相當(dāng)了不起了，而且，對于第二、三、四冊的改寫范文，能夠打下堅實的基礎(chǔ)。

背誦二、三、四冊全文，理解性的去記憶，無須一字不落，你學(xué)英文的目的是為了能夠表達(dá)思想，而不是單純的背誦。機(jī)械式的背誦只能讓你打擊自信，失敗得更快。要理解性的去背誦，當(dāng)明白課文的意思時，就要學(xué)會去改寫它，把范文中所有的文章改寫為自己的事情，讓自己成為第一人，而不是一個閱讀者。這樣，你的記憶才能深刻，才能積累語言，迅速的表達(dá)思想。書后的練習(xí)一定要做，同樣也是改寫成自己的事情，虛擬一個自己從未做過的事情也可以。只有理解性的記憶才是自己真實擁有的，別“傻背”。

磁帶要天天聽，早、中、晚，各一次。就像你聽流行歌曲一樣，聽多了，記憶自然就深刻了。剛開始，要逐詞逐句的聽，聽出來的要默寫出來，不要看書。利用詞典去查每個單詞的音標(biāo)、注解。自己寫出中文解釋，不要看書。最后都寫出來了，再和書上對照。準(zhǔn)確無誤后，就去跟隨錄音大聲的朗讀，直到語氣、發(fā)音和錄音相同為止。要保證聽完的磁帶每隔5-7天就重新聽一遍。邊聽邊跟著說。

每天不要過多的記憶，有5句話足以，多了什么也記不住，不要去考慮進(jìn)度，當(dāng)你對英語有了感覺后，速度是突飛猛進(jìn)的。心不要太急，戒驕戒躁，就像一個人猛吸一口氣，他可以跑得很快，但他永遠(yuǎn)跑不遠(yuǎn)。就是這個道理。

再背書時，每次都把要被的內(nèi)容寫出來，再和原書去對照，拿著你默寫的去背。你的書翻得越少越好！磁帶越多聽越好。

不要平凡更換教材，如果你下決心學(xué)《新概念》了，就把它學(xué)到底。用不著4冊都學(xué)完的時候，你就已經(jīng)能夠輕松閱讀英文原著了。

平時還要多注意創(chuàng)造語言環(huán)境，只要有英文的就看，是英文的就聽。這樣量變才能達(dá)到質(zhì)變。

學(xué)習(xí)英語考綱心得體會簡短篇十二

物理這門科目涉及到我們?nèi)粘Ｉ钪械脑S多現(xiàn)象與規(guī)律，其內(nèi)容不僅豐富多樣，而且也具有一定的難度。因此，在學(xué)習(xí)物理的過程中，我們需要根據(jù)考綱來有針對性地進(jìn)行學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)物理考綱的過程中，我體會到了許多重要的方法與技巧，下面我將從考綱內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)環(huán)境、解題技巧以及輔助資源等方面進(jìn)行分析和總結(jié)。

首先，了解物理考綱的內(nèi)容對于學(xué)習(xí)物理非常重要?？季V作為學(xué)習(xí)的指導(dǎo)，它展示了學(xué)科知識的全貌。我們可以根據(jù)考綱來確定我們學(xué)習(xí)重點，規(guī)劃好學(xué)習(xí)的目標(biāo)和計劃。同時，考綱的內(nèi)容也是物理學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，理解考綱內(nèi)容是學(xué)習(xí)物理的第一步。在學(xué)習(xí)考綱過程中，我發(fā)現(xiàn)它的層次分明，有中學(xué)物理的基本知識與實驗方法、物理定律與原理、物理模型與物理量等方面的內(nèi)容。因此，我們在學(xué)習(xí)物理考綱時，需要把握好層次與難度，逐步深入學(xué)習(xí)。

其次，選擇適合的學(xué)習(xí)方法對于理解考綱內(nèi)容也非常重要。在學(xué)習(xí)物理過程中，不同的人有不同的學(xué)習(xí)方法，我們可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和特點選取適合自己的方法。在我的學(xué)習(xí)中，我采用了多種學(xué)習(xí)方法，如課堂筆記、課后復(fù)習(xí)、習(xí)題訓(xùn)練、實驗操作等方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。通過不同的學(xué)習(xí)方法，我不僅增加了知識的廣度與深度，而且對物理中一些抽象的概念也有了更好的理解。因此，選擇適合的學(xué)習(xí)方法是提高學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)興趣的關(guān)鍵。

再次，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境也是學(xué)習(xí)物理考綱的重要保障。學(xué)習(xí)環(huán)境對于學(xué)習(xí)的積極性與效果有著重要的影響。在學(xué)習(xí)物理考綱時，我發(fā)現(xiàn)只有在一個寬敞、陽光充足、安靜而舒適的環(huán)境中，我才能夠更加專心致志地投入學(xué)習(xí)。此外，一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境還包括學(xué)習(xí)工具的齊全與整潔。因此，我們要注意環(huán)境的營造和保持，為學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的條件。

而學(xué)習(xí)物理考綱中的解題技巧也是非常關(guān)鍵的。在學(xué)習(xí)物理的過程中，我們需要學(xué)會運用一些解題技巧，幫助我們更好地解決問題。通過學(xué)習(xí)解題技巧，我體會到了很多學(xué)科知識的實際應(yīng)用，同時也提高了我的解題能力。例如，學(xué)會將復(fù)雜的物理問題拆解成多個簡單的問題，逐步解答；通過畫圖、列式子等方式幫助理清思路；掌握物理中一些常用的公式和計算方法等。這些解題技巧在考試中起到了及時解答問題和縮短答題時間的作用。

最后，在學(xué)習(xí)物理考綱的過程中，合理利用輔助資源也是非常重要的。輔助資源可以為我們提供一些學(xué)科知識的補(bǔ)充和鞏固。比如，物理教材、參考書、網(wǎng)絡(luò)資源、老師的講解等都可以成為學(xué)習(xí)的重要輔助資源。在我的學(xué)習(xí)中，我經(jīng)常利用教材和網(wǎng)絡(luò)資源，結(jié)合教材中的習(xí)題進(jìn)行鞏固。同時，與同學(xué)和老師的交流也是學(xué)習(xí)的重要途徑，通過和他們的交流與討論，我不僅解決了我自己的疑惑，也加深了對物理知識的理解。

總之，學(xué)習(xí)物理考綱要把握好考綱內(nèi)容，選擇適合的學(xué)習(xí)方法，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，掌握解題技巧和合理利用輔助資源都是非常重要的。通過這些措施的實施，我在學(xué)習(xí)物理考綱的過程中積累了較豐富的經(jīng)驗與方法，也取得了一定的學(xué)習(xí)成績。希望我的體會和方法對其他學(xué)習(xí)物理的同學(xué)也能有所幫助。

學(xué)習(xí)英語考綱心得體會簡短篇十三

金秋十月，碩果累累、豐收的季節(jié)。在這樣的季節(jié)里，受到自然的感染，我也憧憬著收獲些什么。于是在工作之余，我與一種全新的教師培訓(xùn)方式“網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)”有了一次近距離接觸。在這次培訓(xùn)活動中，我真切地感受到了遠(yuǎn)程教育的魅力。這種培訓(xùn)方式，讓我們即使與專家、名師遠(yuǎn)隔千里，仍能交流，可謂是一場教育科研知識盛宴，讓我接受了最新教育教學(xué)理念的洗禮，收獲頗豐。

現(xiàn)將我對本次培訓(xùn)的“所感”、“所悟”總結(jié)如下：

第一印象：“親切”。親切之一：課程培訓(xùn)內(nèi)容與我們的教學(xué)實踐契合。由于這次英語教師培訓(xùn)版塊是由常州市教師培訓(xùn)中心組織編排的，因此在培訓(xùn)課程中出現(xiàn)的胡澄宜等多位專家都是我們耳熟能詳?shù)?，他們將長期在教學(xué)第一線收集的素材展示在講座及課例中，使我很快就可以結(jié)合自己的教育教學(xué)生活來進(jìn)行全方位的審視，使我的學(xué)習(xí)效率更高，針對性更強(qiáng)。

親切之二：在參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的開班儀式上，學(xué)員們就發(fā)現(xiàn)這次的培訓(xùn)不是面對著機(jī)器開展單一的學(xué)習(xí)，而是雙向互動的。學(xué)員們可以在qq學(xué)習(xí)群中自由交流，更能不時地收到來自課程輔導(dǎo)員的指導(dǎo)。學(xué)員們除了利用qq學(xué)習(xí)群來交流，還可以在培訓(xùn)模塊的課程討論區(qū)各抒己見。

最深感觸：培訓(xùn)的課程內(nèi)容生動活潑，形式多樣。

以我參加的英語教師培訓(xùn)版塊來說，專家講座又分為多方面。這其中具體有：

（1）轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念方面的《回到原點看教育》。

（2）課堂教學(xué)技術(shù)指導(dǎo)方面的`《怎樣上好一節(jié)課》。

（3）改進(jìn)課堂教學(xué)提高專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力方面的《英語兒歌及拼讀法在教學(xué)中的運用》、《英語總復(fù)習(xí)教學(xué)》。

（4）觀課議課方面的《教師的觀課議課》。

（5）中美教育對比方面的《走進(jìn)美國的小學(xué)公立學(xué)?！贰?/p>

（6）感悟自我生命價值方面的《做一個幸福的老師》。

這些專家們，步步引領(lǐng)著我用虔誠的心去思索教育，用約會的心情去對待每一堂課，用真誠的心對待教育現(xiàn)場的每一個細(xì)節(jié)，讓我在專業(yè)理論知識上有了進(jìn)一步的學(xué)習(xí)與提高，老師精彩的講座和耐心的講解，使本來枯燥無趣的理論變得深入淺出，能讓我更多的吸取各種工作中的實踐經(jīng)驗，以達(dá)到自我提高。在學(xué)到專業(yè)理論的同時，老師們的敬業(yè)、精業(yè)、謙虛、樂觀、樸實的精神與品質(zhì)，深深地感染了我，讓我感受到當(dāng)一名教師的責(zé)任感與幸福感。

在英語教師培訓(xùn)版塊的第二模塊中安排了十節(jié)優(yōu)秀英語老師的教學(xué)課例，這些課例主要涉及各年級教學(xué)的重點話題，由說課、上課、自我思和專家點評四個環(huán)節(jié)組成。通過這十節(jié)優(yōu)秀課例的觀摩學(xué)習(xí)，我重新審視了自己的課堂教學(xué)，慚愧于自己的課堂粗糙的同時，也感慨于這些老師教學(xué)藝術(shù)的精湛，發(fā)現(xiàn)自己要努力的方面還很多。

通過本次學(xué)習(xí)，我的收獲頗豐，值得我在以后的教育教學(xué)生涯中慢慢回味。

在笑著看完完錢志亮教授的講座《回到原點看教育》后，我被錢教授那睿智的觀點、風(fēng)趣的語言深深吸引，明明深奧的生理學(xué)被他解剖得清清楚楚，讓我真切地感受到每一個生命個體的來之不易。既然一個人來到這世上這么不容易，既然一切都是有緣分所在，那么，教育者就應(yīng)珍視每一個寶貴的生命，珍視這不能選擇的緣分。無論孩子省心也好，費心也罷，我們都應(yīng)懷著一顆平常心，珍惜每一個孩子給我們帶來的教育契機(jī)和合作緣分，把每一個孩子都當(dāng)做上天安排給我們研究生命的寶貴資源，呵護(hù)孩子的個性。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，精心上好每一節(jié)課，彎下腰去和每一個孩子談心，用心做好每一件小事，引導(dǎo)孩子在學(xué)校生活中學(xué)知、立德、做人，讓教育呈現(xiàn)樂學(xué)，樂教，會學(xué)，會教的良好氛圍。

作為教師，只有從科學(xué)角度，真正明白生命的過程，才能更深刻理解生命的意義，才能夠更珍愛生命，才不會去輕易踐踏生命。智力差異，行為差異，都是正常情況，而且和孩子本人無關(guān)，都是先天或家庭給予他的。試想，哪個孩子不愿意做得最好？不愿意得到表揚？只有我們把這些事情想明白了，就不會去苛求孩子，非要怎樣怎樣。用愛心、寬容心對待每一個孩子是做好教育的前提。

作為教師，除了教給孩子在謀生立足的知識之外，更應(yīng)該教給孩子做人的道理，讓孩子知道做什么樣的人，怎樣做人，為孩子創(chuàng)造幸福人生奠基。

無論是沈峰老師的《如何上好一堂課》、胡澄宜老師的《英語兒歌及拼讀法在教學(xué)中的運用》還是錢伊琳老師的《小學(xué)英語復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)》，還是那十節(jié)優(yōu)秀課例，都從一定角度對我們的英語課堂進(jìn)行了深入的剖析，讓我們學(xué)習(xí)到不同的教學(xué)內(nèi)容如何如何組織教學(xué)活動。同時也使我們深入地去思什么樣的課稱得上好課，并學(xué)會怎樣才能設(shè)計出一節(jié)好課，讓我們領(lǐng)略了英語課“應(yīng)該怎樣上”即“知其然”，“為什么這樣上”即“知其所以然”，“還可以怎樣上”即“知其未盡然”。

隨著教師角色和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，礁設(shè)計不再只是教學(xué)步驟的體現(xiàn)，而是教師教學(xué)研究的一個重要途徑。新課改要求教師從課程理念出發(fā)，在落實學(xué)生主體學(xué)習(xí)地位上下功夫，在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力上下功夫，在語言的運用上下功夫。課堂上會有很多突如其來的可變因數(shù)，學(xué)生的提問，發(fā)難等都會影響課前設(shè)計好的方案的實施，這也是對教師的一種挑戰(zhàn)。教師需要根據(jù)課堂實際情況，及時修正礁，靈活操作。

所以作為一名小學(xué)英語教師，不是上好每一節(jié)課就可以了，還要經(jīng)常沉下心來思自己的教學(xué)行為，有敢于剖析、批判自己的教學(xué)行為的勇力，這樣我們才能更好的開展好以后的教學(xué)活動。

我們是教師，工作中的我們同樣是可以幸福的，那也是一種感覺?！笆陿淠?，百年樹人”，踏上三尺講臺，也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。要想有幸福感，得有良好的心態(tài)，有一個平衡的自得其樂的心態(tài)。

“做一名幸福的老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo)，也是我的目標(biāo)。師者為師亦為范，學(xué)高為師，德高為范。走上三尺講臺，教書育人；走下三尺講臺，德，不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)。師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是每位教師的自我修養(yǎng)。

學(xué)習(xí)英語考綱心得體會簡短篇十四

考綱學(xué)習(xí)是每位學(xué)生都要經(jīng)歷的一段過程，它是考試的基礎(chǔ)和保障。在這個過程中，我深感到考綱學(xué)習(xí)的重要性，并對此有了一些體會和心得。接下來，我將通過總結(jié)和分享，介紹我在考綱學(xué)習(xí)中積累的經(jīng)驗和心得。

第二段：對考綱的理解和掌握。

首先，我發(fā)現(xiàn)對考綱的全面理解和準(zhǔn)確掌握是考綱學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。在學(xué)習(xí)過程中，我仔細(xì)研讀考綱，了解每個科目的重點和難點，弄清考試要求和題型設(shè)置。在此基礎(chǔ)上，我制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃，并根據(jù)考綱的內(nèi)容進(jìn)行有針對性的學(xué)習(xí)。通過這樣的方式，我能夠事先了解到考試所涉及的范圍和難度，使得我在備考過程中更加有針對性和規(guī)劃性。

第三段：對考綱中重點內(nèi)容的深入研究。

其次，我認(rèn)識到要想在考試中取得好成績，對考綱中的重點內(nèi)容進(jìn)行深入研究是必不可少的。重點內(nèi)容通常是考試中的核心，也是得分的關(guān)鍵。為了更好地掌握這些重點內(nèi)容，我通常會進(jìn)行刻意練習(xí)，并結(jié)合一些案例和實例進(jìn)行鞏固。通過不斷地練習(xí)和反復(fù)研究，我逐漸掌握了這些內(nèi)容，提高了自己在考試中的應(yīng)試能力。

第四段：對考綱中難點的攻克。

考綱中常常有一些難點內(nèi)容，對于這些內(nèi)容的攻克是提高考試成績的關(guān)鍵。在遇到難點時，我會主動請教老師和同學(xué)，并積極參加學(xué)習(xí)班和輔導(dǎo)班。在解決難點問題的過程中，我發(fā)現(xiàn)理解題目的關(guān)鍵是要對難點內(nèi)容進(jìn)行再學(xué)習(xí)和思考，通過引入一些輔助材料和實踐操作進(jìn)行理解，進(jìn)而推導(dǎo)出解題思路。通過這樣的努力，我逐漸克服了許多難點，在考試中取得了較好的成績。

最后，我得出了一些關(guān)于考綱學(xué)習(xí)的總結(jié)。首先，要在學(xué)習(xí)中重視考綱的地位和作用，把握好學(xué)習(xí)的目標(biāo)和重點。其次，要深入研究考綱中的重點和難點內(nèi)容，提高自己的應(yīng)試能力。最后，要積極解決難點問題，學(xué)會引導(dǎo)思路，鞏固知識點。通過這樣的總結(jié)，我相信在今后的學(xué)習(xí)中，我會更加注重考綱學(xué)習(xí)，在備考中取得更好的成績。

總結(jié)：考綱學(xué)習(xí)是每一位學(xué)生面臨的學(xué)習(xí)任務(wù)，對于我們在考試中取得好成績具有重要意義。通過對考綱的全面理解和準(zhǔn)確掌握，對重點內(nèi)容的深入研究以及對難點內(nèi)容的攻克，我們能夠在備考過程中取得更好的效果。因此，我們應(yīng)該充分重視考綱學(xué)習(xí)，學(xué)會利用它來指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)并取得更好的成績。

學(xué)習(xí)英語考綱心得體會簡短篇十五

在假期里我有幸參加了英語教師培訓(xùn)，這次英語培訓(xùn)是文教體局組織的，請了省專家和石家莊市小學(xué)一線英語教師，邯鄲市教科所郭老師，我縣趙老師做有關(guān)講座，每場講座人員爆滿，聽者受益匪淺?？偨Y(jié)我的心得體會有三點：

我因工作關(guān)系上學(xué)期剛接了一個班的英語，雖然多年沒有教英語，畢竟是小學(xué)三年級英語剛開設(shè)，難度還不大，一個學(xué)期下來還算可以。但聽了省專家報告，很快明白了自己的缺點，有關(guān)英語的教育理念跟不上。張老師說：如果你沒有英語的教育理念在引導(dǎo)你，即使你教會了學(xué)生知識，即使學(xué)生學(xué)得也不錯，但那是無效的，即使有效也是短暫的。我把英語的教育理念再與大家一起分享：

（一）面向全體學(xué)生，注重素質(zhì)教育。

（二）整體設(shè)計目標(biāo)，體現(xiàn)靈活開放。

（三）突出學(xué)生主體，尊重個體差異。

（四）采用活動途徑，倡導(dǎo)體驗參與。

（五）注重過程評價，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。

（六)開發(fā)課程資源，拓展學(xué)用渠道。張老師對這些理念作了詳細(xì)講解，很受啟發(fā)，原來英語教學(xué)不單單是教會學(xué)生知識，還有很多。

潘老師是石家莊市一名小學(xué)英語教師，有豐富得英語教學(xué)經(jīng)驗，她主要講了小學(xué)英語詞匯教學(xué)。其方法有：

（一）直觀教學(xué)法。

（二）游戲競賽法。

（三）直接感知法。

（四）兒歌增趣法。

（五）造句法。

（六）滲透語音學(xué)習(xí)法。

感受頗深的是兒歌增趣法，潘老師舉例與大家分享：

天氣的溫馨weather情報站，提醒raing記帶傘，doudy朵朵烏云山，windy陣陣來吹散，sunny晴天陽光燦爛，snowy雪花舞姿曼妙。

方位詞：

下面under上面on，between用在兩中央，above在上方，below在下方，beside在一旁，in在里面不要忘。

有句話說得好，要教給學(xué)生一杯水，自己必須有一桶水。聽老師們的講座，我深刻感到自己的知識嚴(yán)重匱乏，急需充電，只有自己的知識豐富了才能對自己的課堂把握好，才能對自己的學(xué)生說“ok”。

學(xué)習(xí)英語考綱心得體會簡短篇十六

作為一門高中必修科目，物理一直被認(rèn)為是一門考試難度較高的科目。為了更好地應(yīng)對物理考試，學(xué)生們紛紛研究物理考綱，并總結(jié)出一些心得體會。在我參加物理考試前的學(xué)習(xí)過程中，我也不斷摸索著適應(yīng)物理考綱的學(xué)習(xí)方法。通過對物理考綱的深入了解和實際操作，我為學(xué)習(xí)物理考綱總結(jié)出了以下幾點心得體會。

首先，理清重點難點是學(xué)習(xí)物理考綱的核心。物理考綱龐大而復(fù)雜，但并不是所有知識點都同等重要。學(xué)生們在備考時，要有所取舍，學(xué)會找到重點和難點，針對性地進(jìn)行復(fù)習(xí)和攻克。根據(jù)自己的實際情況，可以結(jié)合自己的興趣愛好，選取自己最感興趣的知識點作為重點進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時，可以根據(jù)往年考試的重點和難點進(jìn)行針對性的提高?？傊?，理清重點難點是學(xué)習(xí)物理考綱的首要任務(wù)。

其次，培養(yǎng)題感是學(xué)習(xí)物理考綱的關(guān)鍵。在我學(xué)習(xí)物理考綱的過程中，我發(fā)現(xiàn)物理考綱中的一些題目往往有自己的思維模式和解題方法。掌握這些思維模式和解題方法可以幫助我們更好地理解和掌握物理考綱的知識點。因此，我們在學(xué)習(xí)過程中要注意培養(yǎng)自己的題感，多做一些相關(guān)的題目，逐漸掌握解題的技巧和方法。同時，我們要善于分析題目，慢慢感悟出解題的思路和方法，培養(yǎng)自己的思維能力和解題能力。

再次，學(xué)會運用公式是學(xué)習(xí)物理考綱的基礎(chǔ)。物理考綱中有許多公式，這些公式是我們解題的基礎(chǔ)。在備考過程中，我們要熟練掌握這些公式的理論知識，同時要能夠熟練運用公式解決問題。我們要理解公式的意義和原理，掌握公式之間的相互關(guān)系，靈活地運用公式解決問題。除了記憶公式，我們還要懂得如何構(gòu)建模型，將題目中的條件和公式結(jié)合起來，解題思路更加清晰，解題的效率也會大大提高。

最后，綜合運用能力是學(xué)習(xí)物理考綱的應(yīng)用。物理考綱是一個相對綜合的考試，它涉及到多方面的知識和能力。在備考過程中，我們不僅要掌握物理考綱的知識點，還要學(xué)會將這些知識點綜合運用起來，解答一些綜合性的問題。我們要學(xué)會分析問題，建立問題解決的框架，有條不紊地進(jìn)行解題。在解題過程中，我們要積極思考，靈活運用已掌握的知識，同時也要學(xué)會分析問題的深層次原因，思考現(xiàn)象背后的物理原理。

綜上所述，學(xué)習(xí)物理考綱并非一件容易的事情。為了更好地應(yīng)對物理考試，我們要理清重點難點，培養(yǎng)題感，掌握公式，提高綜合應(yīng)用能力。只有通過實際操作和不斷地摸索，我們才能更好地適應(yīng)物理考綱，取得理想的成績。希望通過我的經(jīng)驗分享，能夠幫助到更多的學(xué)生們，讓他們在學(xué)習(xí)物理考綱的道路上少走彎路，更好地掌握物理考綱的知識和技巧。

學(xué)習(xí)英語考綱心得體會簡短篇十七

作為一名英語學(xué)習(xí)者，我深深感受到英語考綱對我的學(xué)習(xí)與成長的重要性。它是我學(xué)英語的指導(dǎo)方針，也是我檢驗自身英語水平的標(biāo)準(zhǔn)。在我的學(xué)習(xí)過程中，我有著很多的心得體會，接下來我將分享給您。

英語考綱是英語學(xué)習(xí)的指導(dǎo)方針，而重點在于它的要求。要準(zhǔn)確把握這些重點，你可以通過多方面的途徑獲取信息。首先，你可以熟悉官方出版的考綱或考試材料，確定你需要掌握的知識點。其次，你可以參加模擬考試進(jìn)行實踐。更重要的是要認(rèn)識到你在學(xué)習(xí)英語的過程中僅會得到有限的幫助?？雌饋砗芎唵蔚悄阏嬲枰氖前阉?dāng)做指導(dǎo)你完成英語核心語言技能的指南。

2.注重語言應(yīng)用的實踐。

我們在學(xué)習(xí)英語的過程中不能僅僅限于死記硬背，更要注重語言應(yīng)用的實踐。我們需要更多的機(jī)會來練習(xí)所學(xué)的知識。這聽起來很簡單但是這里面有一個雞生蛋，蛋生雞的問題。你學(xué)習(xí)語言的目的是為了與人溝通，那么你需要有人與你交談，在你練習(xí)口語的過程中改正你的發(fā)音，提高你說話的流利性。要注重聽、說、讀和寫，這樣才能在實踐中應(yīng)用所學(xué)的英語知識和技能。

3.做好時間的合理規(guī)劃。

英語考綱相對來說比較全面，需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容也相對繁瑣。因此，學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中需要有一個合理的時間規(guī)劃，避免了浪費時間或過度焦慮。另外，學(xué)習(xí)時間不宜過短過長。對于大部分學(xué)生來說，一到兩個小時左右的學(xué)習(xí)和實踐比較適宜。要注意在學(xué)習(xí)的過程中適度放松，保持精神狀態(tài)的良好。

4.突出英語考試的應(yīng)試性質(zhì)。

英語考試的應(yīng)試性質(zhì)經(jīng)常成為考生的一大難題，但不能用應(yīng)試性質(zhì)來否定整個考試?？荚囀且环N有效的評測方式，也是促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的重要方式。在備考過程中，我們可以從記憶力、閱讀能力、交流能力等方面加強(qiáng)自身的才能，以應(yīng)對考試的挑戰(zhàn)性，從而取得令人滿意的考試成績。

5.鼓勵積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)態(tài)度。

英語考綱的學(xué)習(xí)對于我們英語的成長至關(guān)重要，要保持積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)態(tài)度才能更好地掌握所需的知識和技能。我們要始終保持信心，有耐心，持之以恒的堅持學(xué)習(xí)，積極探索有效的學(xué)習(xí)方法。我們要不斷嘗試，不斷糾正錯誤，不斷進(jìn)步改進(jìn)。我們的英語學(xué)習(xí)之路是漫長的，只有積極進(jìn)取才能讓我們離那個更優(yōu)秀的自己更近一步。

總而言之，英語考綱是我們英語學(xué)習(xí)的指導(dǎo)方針和重要標(biāo)準(zhǔn)。在學(xué)習(xí)過程中，我們需要注重語言的應(yīng)用實踐，并且合理地規(guī)劃學(xué)習(xí)時間。在考試過程中，我們要充分利用各種機(jī)會，突出應(yīng)試性質(zhì)，發(fā)揮自身優(yōu)勢，使考試成績更加優(yōu)越。學(xué)習(xí)英語需要堅持不懈的學(xué)習(xí)態(tài)度，鼓勵更積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)態(tài)度，并創(chuàng)造有用而積極的學(xué)習(xí)環(huán)境，以改進(jìn)自己的表現(xiàn)。只有我們時刻不忘學(xué)習(xí)目標(biāo)，才能在英語考綱的指導(dǎo)下獲得成功。

學(xué)習(xí)英語考綱心得體會簡短篇十八

以前學(xué)英語試過很多方法，什么在紙上寫、標(biāo)音標(biāo)、不停的念幾十遍等等，寫、念、聽、看，眼睛、手、耳朵、嘴同時用上都不奏效，一天下來也記不住幾句，當(dāng)時記住，過后也忘了，很是懊惱。最近摸索出學(xué)習(xí)英語的好方法，記得又快又準(zhǔn)又不容易忘，學(xué)起來更有信心了，而且不耽誤時間，一天也就用一個小時。

1、把書里的所有句子都記在一個小本上（巴掌大的小本）。

2、每天強(qiáng)迫自己必須完成20句，只可多不可少。（以前是順其自然，很隨便很拖拉，沒效果，如果當(dāng)個任務(wù)完成，沒有什么做不到的。）。

3、先在紙上寫下當(dāng)天要背的20個句子的中文，每個句子先自己口頭翻成英文（不用寫下來），翻完一句，就看一眼小本上的正確答案，這樣這個句子就記住了，全部20句子都記住后，接下來就是強(qiáng)化熟練程度，每個句子我從不多記，只背十遍，劃正字，一道算一遍，先照著中文的20個句子背一遍英文，這個過程強(qiáng)調(diào)的是記，然后再念小本上相對應(yīng)的20個句子，這個過程強(qiáng)調(diào)的是修正。一背一修正算一遍，10遍下來，大概一個小時，20個句子背的深刻、念的熟練。

4、我從不背單詞，只求認(rèn)識，再見到這個單詞時，只要認(rèn)識就可以，不一定背下來它的拼寫，想想我們中文又有多少能寫正確的呢，絕大多數(shù)也是認(rèn)識而已。（孩子們考gre時也是這樣，只要認(rèn)識單詞是什么意思就可以了。）。

5、不會讀的單詞，從不標(biāo)注音標(biāo)，當(dāng)年那個女外教也允許我標(biāo)注中文，但一定要準(zhǔn)確，比如顧客這個詞customer，如果不會念的話，我就標(biāo)上“卡絲特么”，這樣記起來又快又準(zhǔn)。

6、背過的句子過些日子可能會忘，怎么辦呢，經(jīng)常懷揣著小本，一有時間就拿出來，逐句看一遍，比如去銀行辦事，在等叫號的時候，就可以看幾十句。

7、看電視時，下方有字幕，看的同時就很自然的想一下英文怎么說，從簡單的開始，即不妨礙看電視，也能復(fù)習(xí)了學(xué)過的英文。這個不用強(qiáng)迫，完全是在自然的情況下自然做到了。

下一步，在每天背20個句子的同時，兼看其他英文課本，增加詞句量，再多聽多看英文電影或原版小教材。

美國小孩兒在出生時，學(xué)的不是音標(biāo)、拼寫、句式、語法，他們跟中國孩子學(xué)漢語一樣，也是先從簡單的蹦詞、簡單的句子、俗語、俚語開始學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在我們就當(dāng)自己是個剛剛學(xué)說話的孩子吧。

前天晚上，本來有一個實戰(zhàn)的機(jī)會，女兒原來高二時交換到澳大利亞的那個家庭的爸爸到北京出差，說好周三晚上在國貿(mào)見面，但老公工作忙忘了，想起來時已經(jīng)來不及了，他只好自己去見洋妞她爸。

以前洋妞爸也老來中國出差，那時我們見面，我只能往外蹦單詞，交流很不流暢，爭取下一次見面時，除了會說哈嘍，好歹也該再會說個白白呀！哈哈！