通過(guò)撰寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更好地反思自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。7.要寫(xiě)一篇完美的心得體會(huì),我們需要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的精確度。1.以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)cad后心得體會(huì)及收獲篇一
通過(guò)四周的學(xué)習(xí),我們已基本掌握了服裝cad軟件。循環(huán)漸進(jìn)的學(xué)習(xí)過(guò)程,讓我們?cè)谡莆栈A(chǔ)同時(shí),由簡(jiǎn)到繁地對(duì)這個(gè)軟件有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
一,過(guò)程。
二,心得。
給我們帶來(lái)的影響。盡量避免由于錯(cuò)誤操作引起的系統(tǒng)紊亂。
2、服裝cad繪圖的基礎(chǔ)是有良好的制圖能力,有好的制版能力能加速我們使用電腦繪圖。
3、細(xì)心永遠(yuǎn)是最重要的,細(xì)節(jié)決定結(jié)果。比如裁片上打刀口,紗向問(wèn)題等。
4、面對(duì)問(wèn)題和困難的時(shí)候要沉著冷靜,沒(méi)有解決不了的問(wèn)題。不能解決的就要防止它發(fā)生。
5、熟能生巧,相信通過(guò)不斷的練習(xí),我們會(huì)完全掌握這門(mén)技術(shù)。
6、不依規(guī)矩,不成方圓。
7、檢查作為最后一步很關(guān)鍵,決定作業(yè)質(zhì)量。
三.總結(jié)。
服裝cad課程完結(jié)了,但是我們實(shí)際掌握的應(yīng)用軟件知識(shí)還只是皮毛。通過(guò)這個(gè)課程的學(xué)習(xí),我們已大致了解了服裝cad繪圖軟件的基本操作方法,并且對(duì)于一些軟件系統(tǒng)出錯(cuò)上的問(wèn)題我們也能解決,這個(gè)我認(rèn)為是整個(gè)作業(yè)里最花時(shí)間的事情!比如說(shuō)我們無(wú)法阻止系統(tǒng)崩潰這一事實(shí),但是我們可以通過(guò)另存為或不斷保存的方式防止文件丟失,一般做完一個(gè)步驟就應(yīng)該保存。再者如果操作中出現(xiàn)步驟出錯(cuò)的提示,可以將作業(yè)復(fù)制到新建的界面里繼續(xù)操作,百試不爽。
學(xué)習(xí)cad后心得體會(huì)及收獲篇二
這學(xué)期學(xué)習(xí)cad得到了很多,在這個(gè)過(guò)程中也不斷的了解cad的使用技巧和用途,也在這個(gè)過(guò)程中得到了鍛煉,這種鍛煉不光是cad技能上的鍛煉,也是對(duì)學(xué)習(xí)能力和合作技能的鍛煉。在這學(xué)期學(xué)習(xí)過(guò)程中得到的不知是一門(mén)普通課程能帶給我們的知識(shí),而是一些難忘的感悟核對(duì)學(xué)習(xí)技能與方法的深入地認(rèn)識(shí),很感謝老師的這種特殊的教學(xué)方法給我留下了深刻的印象和牢固的cad使用技能。以下是我對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程中用到的技巧和學(xué)習(xí)之后的心得進(jìn)行了總結(jié)。使用技巧上的心得總結(jié):
1.圖層的建立:
在繪制一張圖紙時(shí)為了防止在以后修改過(guò)程中的麻煩,要對(duì)不同的內(nèi)容安插在不同的圖層當(dāng)中,這樣簡(jiǎn)單明了,在顯示時(shí)也能通過(guò)關(guān)閉和打開(kāi)圖層顯示不同想展示的內(nèi)容。
2.設(shè)置恰當(dāng)。
在進(jìn)行繪圖之前要對(duì)圖紙的一些功能和參數(shù)進(jìn)行設(shè)置,這樣可以更加方便的繪制圖紙,也是使用過(guò)程更加便捷快速。
3.外部參照和塊的使用。
在繪圖過(guò)程中,建立塊可以大大節(jié)省時(shí)間,由于在圖紙上有一些圖形是重復(fù)的,如果不斷進(jìn)行重復(fù)繪制會(huì)大大浪費(fèi)時(shí)間。而對(duì)要重復(fù)繪制的部分建立塊在作為外部參照插入可是繪圖過(guò)程更加高效。在這次小組合作中,我們組的熱氣球部分實(shí)在每張圖中都有體現(xiàn),而熱氣球正是作為外部參照進(jìn)行插入的。
4.采用追蹤捕捉工具。
往往進(jìn)行圖案填充時(shí)填充不上去是因?yàn)閳D形并不閉合,在這時(shí)使用追蹤捕捉工具可使圖形閉合完整。
心得:
實(shí)踐當(dāng)中,這種自我創(chuàng)作的過(guò)程,及提高了我們對(duì)cad的興趣,又讓我們對(duì)所學(xué)的技巧加上想象進(jìn)行充分地結(jié)合,再通過(guò)小組合作,大家將作圖過(guò)程中的總結(jié)出的技巧與方法相互交流,相互促進(jìn),使所學(xué)知識(shí)得到了很好的練習(xí)。正是這種自主學(xué)習(xí)的方式,讓我對(duì)所學(xué)知識(shí)掌握得很牢固,也通過(guò)交流發(fā)現(xiàn)了很多學(xué)習(xí)中存的問(wèn)題,正是在這種不斷合作與鉆研中讓我們得到了很多,也學(xué)會(huì)了很多,雖然cad這款軟件的功能我們并沒(méi)有完全地學(xué)習(xí),對(duì)其中一些技巧也沒(méi)有完全地掌握,仍需要更深入地學(xué)習(xí)。而且在這次小組合作制圖過(guò)程中,從主題的選擇,素材的收集再到分工合作,每個(gè)過(guò)程都包含了我們的心血。
學(xué)習(xí)cad后心得體會(huì)及收獲篇三
給我們帶來(lái)的影響。盡量避免由于錯(cuò)誤操作引起的系統(tǒng)紊亂。
2、服裝cad繪圖的基礎(chǔ)是有良好的制圖能力,有好的制版能力能加速我們使用電腦繪圖。
3、細(xì)心永遠(yuǎn)是最重要的,細(xì)節(jié)決定結(jié)果。比如裁片上打刀口,紗向問(wèn)題等。
4、面對(duì)問(wèn)題和困難的時(shí)候要沉著冷靜,沒(méi)有解決不了的'問(wèn)題。不能解決的就要防止它發(fā)生。
5、熟能生巧,相信通過(guò)不斷的練習(xí),我們會(huì)完全掌握這門(mén)技術(shù)。
6、不依規(guī)矩,不成方圓。
7、檢查作為最后一步很關(guān)鍵,決定作業(yè)質(zhì)量。
服裝cad課程完結(jié)了,但是我們實(shí)際掌握的應(yīng)用軟件知識(shí)還只是皮毛。通過(guò)這個(gè)課程的學(xué)習(xí),我們已大致了解了服裝cad繪圖軟件的基本操作方法,并且對(duì)于一些軟件系統(tǒng)出錯(cuò)上的問(wèn)題我們也能解決,這個(gè)我認(rèn)為是整個(gè)作業(yè)里最花時(shí)間的事情!比如說(shuō)我們無(wú)法阻止系統(tǒng)崩潰這一事實(shí),但是我們可以通過(guò)另存為或不斷保存的方式防止文件丟失,一般做完一個(gè)步驟就應(yīng)該保存。再者如果操作中出現(xiàn)步驟出錯(cuò)的提示,可以將作業(yè)復(fù)制到新建的界面里繼續(xù)操作,百試不爽。
學(xué)習(xí)cad后心得體會(huì)及收獲篇四
前言:
翻過(guò)很多cad的教材,覺(jué)得如果對(duì)照那些教材學(xué)習(xí)cad的話,確實(shí)都能夠在一定程度上掌握這個(gè)軟件,如果到設(shè)計(jì)院或事務(wù)所,也都能勉勉強(qiáng)強(qiáng)的開(kāi)始畫(huà)圖。但是,我覺(jué)得這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,從書(shū)本到實(shí)戰(zhàn),還有一大段距離。
本人早年畢業(yè)于同濟(jì),目前早已是一級(jí)注冊(cè)建筑師,在公司里照看著一大堆的小朋友。雖然這些小朋友都能夠完成繪圖和簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)工作,但我感覺(jué)距離真正的掌握和運(yùn)用cad,還有很多距離。至于公司里的其他專(zhuān)業(yè),更可以用慘不忍睹來(lái)形容。
因此,我將連續(xù)編寫(xiě)有關(guān)cad的一系列的心得體會(huì),將會(huì)在我公司的刊物上發(fā)表,同時(shí),我也在這里發(fā)表,以饗大家。
--autocad使用的三個(gè)基本方面。
目前,我公司的設(shè)計(jì)文件,特別是圖紙,都是用autocad軟件繪制的。但是,現(xiàn)在還有很多人對(duì)cad并不是非常熟悉,或者說(shuō)使用起來(lái)并非得心應(yīng)手,以至于效率并不是很高,可以說(shuō),在我們公司,繪制同樣的一張圖紙,速度快的和慢的在耗時(shí)上可能會(huì)相差好幾倍。同時(shí),每個(gè)人繪制出來(lái)的圖紙看上去感覺(jué)都不經(jīng)相同,有些圖紙看上去一目了然、清晰漂亮,而有些圖紙不但表達(dá)不清,過(guò)分點(diǎn)可以用慘不忍睹來(lái)形容。
從本期工程設(shè)計(jì)開(kāi)始,本人會(huì)將十幾年繪圖經(jīng)驗(yàn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴作為連載,以饗大家,希望對(duì)大家能有所借鑒,從中能吸取一二,養(yǎng)成良好的繪圖習(xí)慣、提高繪圖速度。同時(shí),本人也希望這是拋磚引玉,借助這個(gè)機(jī)會(huì)和載體,能夠使得大家對(duì)cad的使用展開(kāi)一次交流和討論,相互提高。
另外,因?yàn)楸救耸墙ㄖ?zhuān)業(yè)的,對(duì)其他專(zhuān)業(yè)不勝了解,因此,今后的舉例將主要是和建筑專(zhuān)業(yè)有關(guān)的,希望大家能舉一反三。
不知大家認(rèn)為,使用cad畫(huà)圖,最重要的是什么?對(duì)這個(gè)問(wèn)題,每個(gè)人都有可能理解不同,但在我看來(lái),最重要的是時(shí)時(shí)刻刻記住自己使用cad畫(huà)圖的目的是什么。
我們進(jìn)行工程設(shè)計(jì),不管是什么專(zhuān)業(yè)、什么階段,實(shí)際上都是要將某些設(shè)計(jì)思想或者是設(shè)計(jì)內(nèi)容,表達(dá)、反映到設(shè)計(jì)文件上。而圖紙,就是一種直觀、準(zhǔn)確、醒目、易于交流的表達(dá)形式。所以我們完成的東西(不管是最終完成的設(shè)計(jì)文件,還是作為條件提交給其他專(zhuān)業(yè)的過(guò)程文件,一定需要能夠很好的幫助我們表達(dá)自己的設(shè)計(jì)思想、設(shè)計(jì)內(nèi)容。
有了這個(gè)前提,我們就應(yīng)該明白,好的計(jì)算機(jī)繪制的圖紙應(yīng)該具有以下兩個(gè)特征:清晰、準(zhǔn)確。
清晰:我們要表達(dá)的東西必須清晰,好的圖紙,看上去一目了然。一眼看上去,就能分得清哪是墻、哪是窗、哪是留洞、哪是管線、哪是設(shè)備;尺寸標(biāo)注、文字說(shuō)明等清清楚楚,互不重疊……。除了圖紙打印出來(lái)很清晰以外,在顯示器上顯示時(shí)也必須清晰。圖面清晰除了能清楚的表達(dá)設(shè)計(jì)思路和設(shè)計(jì)內(nèi)容外,也是提高繪圖速度的基石。
準(zhǔn)確:200寬的墻體不能畫(huà)成240;留洞不能尺寸上標(biāo)注的是1000x,而實(shí)際量量是1250x2100;更常見(jiàn)的錯(cuò)誤是分明是3000寬的一條線,量出來(lái)卻是2999.87。制圖準(zhǔn)確不僅是為了好看,更重要的是可以直觀的反映一些圖面問(wèn)題,對(duì)于提高繪圖速度也有重要的影響,特別是在圖紙修改時(shí)。
我們?cè)谑褂胏ad繪圖時(shí),無(wú)時(shí)無(wú)刻都應(yīng)該把以上兩點(diǎn)銘刻在心。只有做到這兩點(diǎn),才能夠說(shuō)繪圖方面基本過(guò)關(guān)了。
圖面要“清晰”、“準(zhǔn)確”,在繪圖過(guò)程中,同樣重要的一點(diǎn)就是“高效”了。能夠高效繪圖,好處不用多說(shuō),如果每人都能提高20%的繪圖效率,可能每個(gè)項(xiàng)目經(jīng)理和部室主管都會(huì)笑不動(dòng)了。
清晰、準(zhǔn)確、高效是cad軟件使用的三個(gè)基本點(diǎn)。在cad軟件中,除了一些最基本的繪圖命令外,其他的各種編輯命令、各種設(shè)置定義,可以說(shuō)都是圍繞著清晰、準(zhǔn)確、高效這三方面來(lái)編排的。我們?cè)趯W(xué)習(xí)cad中的各項(xiàng)命令、各種設(shè)置時(shí),都要思考一下,它們能在這三個(gè)方面起到那些作用;在使用時(shí)應(yīng)該注重什么;在什么情況和條件下,使用這些命令最為合適。
第一次就和大家談這些,關(guān)鍵是要每位同仁都認(rèn)識(shí)到“清晰”、“準(zhǔn)確”這兩點(diǎn)的重要性(“高效”這一點(diǎn),大家平常都認(rèn)識(shí)得到,而且也都在努力提高,而“清晰”“準(zhǔn)確”,就我平時(shí)的觀察,還有很多同仁都還沒(méi)能夠認(rèn)識(shí),或者說(shuō)還沒(méi)放到足夠的重視程度上來(lái))。如果大家有什么不同看法和其他高見(jiàn),希望能夠一起交流。在今后,我將從不同的角度、方面來(lái)給大家分享如何在制圖過(guò)程中,能夠清晰、準(zhǔn)確、高效。
--圖層的設(shè)置。
上次,我們探討了autocad軟件使用的三個(gè)最基本的原則,“清晰”、“準(zhǔn)確”、“高效”??赡艽蠹矣X(jué)得有點(diǎn)虛,從這一次開(kāi)始,我們就開(kāi)始來(lái)實(shí)戰(zhàn)了。
接到一個(gè)任務(wù),準(zhǔn)備開(kāi)始畫(huà)圖了,不知各位第一步做什么??赡苡泻芏嗳?,直接就開(kāi)始畫(huà)圖,但這不正確。應(yīng)該是進(jìn)行各種設(shè)置,包括圖層、線形、字體、標(biāo)注等等。進(jìn)行各方面的設(shè)置是非常必要的,只有各項(xiàng)設(shè)置合理了,才為我們接下來(lái)的繪圖工作打下良好的基礎(chǔ),才有可能使接下來(lái)“清晰”、“準(zhǔn)確”、“高效”。
首先來(lái)談?wù)剤D層??梢哉f(shuō),圖層的定義,是整個(gè)autocad軟件最為關(guān)鍵的設(shè)置,而我發(fā)現(xiàn),我們公司的員工圖層設(shè)置清晰條例的并不多。有時(shí)候打開(kāi)某些同事的dwg圖紙,一看,幾十個(gè)圖層,再一看,大部分圖元都是在0層上,不禁哭笑不得。至于應(yīng)該在不同的圖層上的在一個(gè)圖層上了,應(yīng)該在一個(gè)圖層上的又不在一個(gè)圖層上,類(lèi)似的問(wèn)題比比皆是。
圖層的設(shè)置有哪些原則呢?
第一,在夠用的基礎(chǔ)上越少越好。
不管是什么專(zhuān)業(yè),什么階段的圖紙,圖紙上所有的圖元可以用一定的規(guī)律來(lái)組織整理。比如說(shuō),建筑專(zhuān)業(yè)的圖紙,就平面圖而言,可以分為:柱、墻、軸線、尺寸標(biāo)注、一般標(biāo)注、門(mén)窗看線、家具等。也就是說(shuō),建筑專(zhuān)業(yè)的平面圖,就按照柱、墻、軸線、尺寸標(biāo)注、一般漢字、門(mén)窗看線、家具等來(lái)定義圖層,然后,在畫(huà)圖的時(shí)候,分別應(yīng)該在哪個(gè)類(lèi)別的,就把該圖元放到相應(yīng)得圖層中去。
只要圖紙中所有的圖元都能有適當(dāng)?shù)臍w類(lèi)辦法了,那么圖層設(shè)置的基礎(chǔ)就搭建好了。但是,圖元分類(lèi)是不是越細(xì)越好呢?不對(duì)。比如說(shuō),建筑平面圖上,有門(mén)和窗,還有很多臺(tái)階、樓梯等的看線,那是不是就分成門(mén)層、窗層、臺(tái)階層、樓梯層呢?不對(duì)。圖層太多的話,會(huì)給我們接下來(lái)在繪制過(guò)程中反而造成不便。就像門(mén)、窗、臺(tái)階、樓梯,雖然不是同一類(lèi)的東西,但又都屬于看線,那么就可以用同一個(gè)圖層來(lái)管理。
因此,圖層設(shè)置的第一原則是在夠用的基礎(chǔ)上越少越好。兩層含義,1、夠用;2、精簡(jiǎn)。每個(gè)專(zhuān)業(yè)的情況不一樣,大家可以自己琢磨,怎么樣是相對(duì)最合理的。
第二,0層的使用。
很多同事喜歡在0層上畫(huà)圖,因?yàn)?層是默認(rèn)層,白色是0層的默認(rèn)色,因此,有時(shí)候看上去,顯示屏上白花花一片。這樣做,絕對(duì)不可取。0層上是不可以用來(lái)畫(huà)圖的,那0層是用來(lái)做什么的呢?是用來(lái)定義塊的。定義塊時(shí),先將所有圖元均設(shè)置為0層(有特殊時(shí)除外),然后再定義塊,這樣,在插入塊時(shí),插入時(shí)是哪個(gè)層,塊就是那個(gè)層了。
第三,圖層顏色的定義。
圖層的設(shè)置有很多屬性,除了圖名外,還有顏色、線形、線寬等。我們?cè)谠O(shè)置圖層時(shí),就要定義好相應(yīng)的顏色、線形、線寬。
現(xiàn)在很多同事在定義圖層的顏色時(shí),都是根據(jù)自己的愛(ài)好,喜歡什么顏色就用什么顏色,這樣做并不合理。
圖層的顏色定義要注意兩點(diǎn),一是不同的圖層一般來(lái)說(shuō)要用不同的顏色。這樣做,我們?cè)诋?huà)圖時(shí),才能夠在顏色上就很明顯的進(jìn)行區(qū)分。如果兩個(gè)層是同一個(gè)顏色,那么在顯示時(shí),就很難判斷正在操作的圖元是在哪一個(gè)層上。
圖層顏色定義的第二點(diǎn)是,顏色的選擇應(yīng)該根據(jù)打印時(shí)線寬的粗細(xì)來(lái)選擇。打印時(shí),線形設(shè)置越寬的,該圖層就應(yīng)該選用越亮的顏色;反之,如果打印時(shí),該線的寬度僅為0.09mm,那么該圖層的顏色就應(yīng)該選用8號(hào)或類(lèi)似的顏色。
為什么要這樣?這樣可以在屏幕上就直觀的反映出線形的粗細(xì)。舉個(gè)例子,大家看附圖。柱子層(zu)和墻層(wa)打印出來(lái)是最粗的,那么一個(gè)用黃色,一個(gè)用青色,這兩個(gè)顏色在autocad中是比較亮的。填充層(h)和家具層(fur)在打印時(shí)線寬定義為0.13mm,那么,在選擇顏色時(shí),也用較暗的8號(hào)和83號(hào)色。這樣做的好處,大家在使用中,慢慢體會(huì)。
另外,白色是屬于0層和defpoints層的,我們不要讓其它層使用白色。
第四,線形和線寬的設(shè)置。
在圖層的線形設(shè)置前,先提到ltscale這個(gè)命令。一般來(lái)說(shuō),ltscale的設(shè)置值均應(yīng)設(shè)為1,這樣在進(jìn)行圖紙交流時(shí),才不會(huì)亂套。常用的線形有三種,一是continous連續(xù)線,二是acad_is002w100點(diǎn)劃線,三是acad_is004w100虛線。象以前14版cad時(shí)用到的hidden、dot等,不建議大家使用。
線寬的設(shè)置又有講究了。一張圖紙是否好看、是否清晰,其中重要的一條因素之一,就是是否層次分明。一張圖里,有0.13的細(xì)線,有0.25的中等寬度線,有0.35的粗線,這樣就豐富了。打印出來(lái)的圖紙,一眼看上去,也就能夠根據(jù)線的粗細(xì)來(lái)區(qū)分不同類(lèi)型的圖元,什么地方是墻,什么地方是門(mén)窗,什么地方是標(biāo)注。
因此,我們?cè)诰€寬設(shè)置時(shí),一定要將粗細(xì)明確。如果一張圖,全是一種線寬還能夠用馬馬虎虎看得過(guò)去來(lái)形容的話,門(mén)窗線比墻線還粗就可以說(shuō)是錯(cuò)誤了。
另外還有一點(diǎn),我們要注意?,F(xiàn)在我們打圖有兩種規(guī)格,一是按照比例打印,這時(shí)候,我們的線寬可以用0.13.25.4這種粗細(xì)規(guī)格。如果我們是不按照比例打印a3規(guī)格,這時(shí)候線寬設(shè)置要比按比例的小一號(hào)0.09.15.3,這樣才能使小圖看上去清晰分明。
圖層設(shè)置時(shí),主要有以上幾方面要注意的地方。另外,在畫(huà)圖時(shí),也還有一點(diǎn)要注意,就是所有的圖元的各種屬性都盡量跟層走。不要這根線是wa層的,顏色卻是黃色,線形又變成了點(diǎn)劃線。盡量保持圖元的屬性和圖層的一致,也就是說(shuō)盡可能的圖元屬性都是bylayer。這樣,有助于我們圖面的清晰、準(zhǔn)確和效率的提高。
--字體、標(biāo)注的設(shè)置與cad模版文件。
上次,我們探討了autocad軟件中圖層設(shè)置的幾個(gè)原則,接下來(lái),我們?cè)偬接懸幌缕渌麕讉€(gè)我認(rèn)為需要掌握的'設(shè)置。
字體的設(shè)置(style)。
在autocad軟件中,可以利用的字庫(kù)有兩類(lèi)。一類(lèi)是存放在autocad目錄下的fonts中,字庫(kù)的后綴名為shx,這一類(lèi)是cad的專(zhuān)有字庫(kù),英語(yǔ)字母和漢字分屬于不同的字庫(kù)。第二類(lèi)是存放在winnt或winxp等(看系統(tǒng)采用何種操作系統(tǒng))的目錄下的fonts中,字庫(kù)的后綴名為ttf,這一類(lèi)是windows系統(tǒng)的通用字庫(kù),除了cad以外,其他,如word、excel等軟件,也都是采用的這個(gè)字庫(kù)。其中,漢字字庫(kù)都已包含了英文字母。
我們?cè)赾ad中定義字體時(shí),兩種字庫(kù)都可以采用,但它們分別有各自的特點(diǎn),我們要區(qū)別使用。第一類(lèi)后綴名為shx的字庫(kù),這一類(lèi)字庫(kù)最大的特點(diǎn)就在于占用系統(tǒng)資源少。因此,一般情況下,我都推薦使用這類(lèi)字庫(kù)。、、三個(gè)字庫(kù),是漢字字庫(kù),是英文字庫(kù),是帶有常見(jiàn)結(jié)構(gòu)專(zhuān)業(yè)符號(hào)的英文字庫(kù)。我強(qiáng)烈建議,我公司的圖紙,除特殊情況外,、、這三個(gè)字庫(kù)文件,這樣,圖紙才能統(tǒng)一化,格式化。
那后綴名為ttf的字庫(kù)什么時(shí)候采用呢?有兩種情況。一是你的圖紙文件要與其他公司交流,這樣,采用宋體、黑體這樣的字庫(kù),可以保證其他公司在打開(kāi)你的文件時(shí),不會(huì)發(fā)生任何問(wèn)題。第二種情況就是在做方案、封面等情況時(shí)。因?yàn)檫@一類(lèi)的字庫(kù)文件非常多,各種樣式都有,五花八門(mén),而且比較好看。因此,在需要教美觀效果的字樣時(shí),就可以采用這一類(lèi)字庫(kù)。
我們?cè)诙x字體時(shí),還有一些要注意。
首先,同樣是在夠用情況下,越少越好的原則。這一點(diǎn),應(yīng)該適用于cad中所有的設(shè)置。不管什么類(lèi)型的設(shè)置,都是越多就會(huì)造成cad文件越大,在運(yùn)行軟件時(shí),也可能會(huì)給運(yùn)算速度帶來(lái)影響。更為關(guān)鍵的是,設(shè)置越多,越容易在圖元的歸類(lèi)上發(fā)生錯(cuò)誤。
我在使用cad時(shí),除了默認(rèn)的standard字體外,一般只有兩種字體定義。一種是常規(guī)定義,字體寬度為0.75。一般所有的漢字、英文字都采用這種字體。第二種字體定義采用與第一種同樣的字庫(kù),但是字體寬度為0.5。這一種字體,是我在尺寸標(biāo)注時(shí)所采用的專(zhuān)用字體。因?yàn)?,在大多?shù)施工圖中,有很多細(xì)小的尺寸擠在一起。這時(shí)候,采用較窄的字體,標(biāo)注就會(huì)減少很多相互重疊的情況發(fā)生。
標(biāo)注的設(shè)置(dimstyle)。
標(biāo)注定義里面的選項(xiàng)多了一點(diǎn),不過(guò)要注意的地方倒是不多。我一般情況下會(huì)定義一種設(shè)置,對(duì)于有特殊的情況,我會(huì)單獨(dú)修改其屬性,然后其他的用格式刷來(lái)刷。介紹一下我常用的標(biāo)注定義的設(shè)置吧(1:100比例出圖)。
直線和箭頭:所有顏色和線寬的選擇均為bylayer,箭頭大小150,其他幾個(gè)數(shù)據(jù)一般在100~200。
文字:文字樣式要選擇前面提到的寬度定義為0.5的字體,顏色仍舊是bylayer,文字高度350,文字位置垂直為上方,水平為置中,從尺寸線偏移60,文字與尺寸線對(duì)齊。
其它一些選項(xiàng)根據(jù)需要調(diào)整,無(wú)需注意地方。
單位的設(shè)置(units)。
單位設(shè)置的選項(xiàng)中,我發(fā)現(xiàn)有人喜歡在長(zhǎng)度的精度選項(xiàng)上選用0,即是以個(gè)位來(lái)作為單位。對(duì)這點(diǎn),我建議改為小數(shù)點(diǎn)后3~4位。在最開(kāi)始的篇章里,我強(qiáng)調(diào)過(guò)準(zhǔn)確是autocad使用的三大基本點(diǎn)之一。如果我們把長(zhǎng)度精度定義為個(gè)位,那將會(huì)忽略掉許多微小的錯(cuò)誤,比如1000的線段,實(shí)際上卻被畫(huà)成了999.97。
在每次畫(huà)圖之前都進(jìn)行以上的定義,比較麻煩,所以autocad公司給我們提供了一個(gè)非常好的辦法,就是dwt模版。每次在新建一張圖紙的時(shí)候,cad軟件都會(huì)讓我們打開(kāi)一張dwt模版文件,。而我們?cè)趧?chuàng)建好自己的一套習(xí)慣設(shè)置后,就可以建立自己的模版文件,以保存所有的設(shè)置和定義。我的dwt模版是我花了幾個(gè)小時(shí),精心選擇的一些圖,包括有簡(jiǎn)單的平面圖、立面圖、剖面圖、樓梯大樣各一張,常用的圖塊幾十個(gè)(當(dāng)然是歸類(lèi)整理好的)。這樣,我在每次新做一個(gè)項(xiàng)目時(shí),就可以打開(kāi)這張模塊,開(kāi)始工作了。可能會(huì)有人問(wèn)道如何創(chuàng)建dwt文件,很簡(jiǎn)單,在保存文件時(shí),選擇另存為,然后在文件類(lèi)型中選擇dwt就可以了。
講完了autocad中的各項(xiàng)設(shè)置,最后再講一下purge這個(gè)命令。purge這個(gè)命令可以清除掉圖中所有的沒(méi)有用到的設(shè)置、圖塊等信息,建議大家多多使用,我是幾乎每次存盤(pán)前都要purge一下的。
最后總結(jié)一下,autocad中的各項(xiàng)清晰條理的設(shè)置,是達(dá)到cad軟件使用中“清晰、準(zhǔn)確、高效”三個(gè)基本點(diǎn)的基石。因此,我強(qiáng)烈呼吁公司的各個(gè)部室專(zhuān)業(yè),都盡快建立起適用于本部門(mén)本專(zhuān)業(yè)的一套標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置,并加以落實(shí)。如果能過(guò)做到每個(gè)專(zhuān)業(yè)都條例化、標(biāo)準(zhǔn)化,那不但對(duì)于專(zhuān)業(yè)內(nèi)部,在各專(zhuān)業(yè)的銜接,資料的提交上,一定可以提高不少的效率。
--常用命令與快捷鍵設(shè)置原則。
autocad軟件中有非常多的命令,如何才能掌握主要的一些命令,并且合理的運(yùn)用呢?我常和別人探討,在cad中,要繪制或者編輯某一個(gè)圖元,一般來(lái)說(shuō)都有好幾種方法,作為一個(gè)合格的cad-drawer,應(yīng)該合理的運(yùn)用最為恰當(dāng)?shù)姆椒ā?/p>
我們先來(lái)看看cad中有哪些命令?我們可以把它們分為幾類(lèi)。一類(lèi)是繪圖類(lèi),二類(lèi)是編輯類(lèi),三類(lèi)是設(shè)置類(lèi),四類(lèi)是其它類(lèi),包括標(biāo)注、視圖等。我們一類(lèi)一類(lèi)分析。
第一類(lèi),繪圖類(lèi)。常用的命令有:
line直線。
xline構(gòu)造線(用來(lái)畫(huà)輔助線)。
mline雙線(在畫(huà)墻線時(shí)常用到,也可自己定義使用其它線型)。
pline多義線(大部分由線段組成的圖元,能夠定義為多義線的就定義為多義線,這樣在選擇時(shí)比較方便)。
rectang矩形(實(shí)際上就是四段圍合的多義線)。
arc圓弧。
circle圓。
hatch填充(要注意圖案的比例)。
boundary邊界(在計(jì)算面積、填充等情況會(huì)用到)。
block定義塊(需將準(zhǔn)備用于定義塊的所有圖元放到0層,其它所有屬性均改為bylayer)。
插入快(與-相比較,一個(gè)會(huì)調(diào)出對(duì)話框,一個(gè)不會(huì))。
第二類(lèi),編輯類(lèi)。常用的命令有:
matchprop特性匹配(相當(dāng)于word中的格式刷,常用于將正在操作的圖元刷成。
學(xué)習(xí)cad后心得體會(huì)及收獲篇五
枯燥,又能使我們的繪圖學(xué)習(xí)變得更輕松而高效,并且更能適應(yīng)現(xiàn)在社會(huì)對(duì)技術(shù)性人員的需求。
學(xué)習(xí)了autocad這門(mén)課程,我對(duì)我們的專(zhuān)業(yè)又有了更深的了解,cad是我們專(zhuān)業(yè)所必學(xué)的一個(gè)軟件,這個(gè)軟件不僅廣泛用于工程、工業(yè)制圖中的建筑工程、裝飾設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、水電工程、土木施工等等。精密零件、模具、設(shè)備等。還廣泛應(yīng)用于土木建筑、裝飾裝潢、城市規(guī)劃、園林設(shè)計(jì)、電子電路、機(jī)械設(shè)計(jì)、服裝鞋帽、航空航天、輕工化工等諸多領(lǐng)域。autocad是由美autodesk公司開(kāi)發(fā)的通用計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)軟件,具有易于掌握、使用方便、體系結(jié)構(gòu)開(kāi)放等優(yōu)點(diǎn),能夠繪制二維圖形與三維圖形、標(biāo)注尺寸、渲染圖形以及打印輸出圖紙,在化工行業(yè)中有著重要的應(yīng)用,autocad是當(dāng)前最流行的計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)軟件之一,具有強(qiáng)大的繪圖功能。一方面,機(jī)械制圖是autocad的基礎(chǔ)。比如設(shè)計(jì)圖紙、設(shè)計(jì)流程。另一方面,autocad是促進(jìn)制圖教學(xué)的有效工具。它取代了手工制圖方法,利用其強(qiáng)大的繪圖功能和編輯修改功能,可以快速、準(zhǔn)確、美觀地表達(dá)出所要畫(huà)的機(jī)械圖樣,極大地提高了繪圖效率和繪圖質(zhì)量。除了應(yīng)用于化工行業(yè)之外,甚至被廣泛應(yīng)用于機(jī)械、建筑、電子、航天、造船、石油化工、土木工程、冶金、地質(zhì)、氣象、紡織、輕工、商業(yè)等諸多領(lǐng)域。
學(xué)習(xí)了cad制圖,我也總結(jié)了自己的一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法:首先,我認(rèn)為基礎(chǔ)很重要,學(xué)習(xí)cad,需要一定的畫(huà)法幾何的知識(shí)和能力,需要一定的識(shí)圖能力,尤其是幾何作圖的能力,所以,我認(rèn)為學(xué)好《化工制圖》是基礎(chǔ),《化工制圖》學(xué)的好的學(xué)生cad制圖學(xué)起來(lái)會(huì)輕松容易的多。所以要想學(xué)好cad,一定要打好基礎(chǔ)。其次,基礎(chǔ)不是很好的學(xué)生也不要放棄,循序漸進(jìn),不氣不餒,多花點(diǎn)時(shí)間,使自己能由淺到深,一步一步來(lái),由簡(jiǎn)到繁的掌握cad的基礎(chǔ)、技巧和方法;再次,學(xué)習(xí)的知識(shí)要學(xué)以致用,這會(huì)使自己有很大的進(jìn)步,不要把主要精力花在各個(gè)命令孤立地學(xué)習(xí)上,要把學(xué)以致用的原則貫穿整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程,從而使自己對(duì)繪圖命令又深刻和形象的理解,這有利于培養(yǎng)自己獨(dú)立繪圖的能力。學(xué)習(xí)是重要的,但也不能死學(xué),在理解的基礎(chǔ)上掌握其繪圖技巧也是很重要的,要學(xué)會(huì)比較容易混淆的命令,嚴(yán)格要求自己規(guī)范作圖,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
注是零件制造、工程施工和零部件裝配時(shí)的重要依據(jù)。在任何時(shí)候一幅工程圖中,工程標(biāo)注是不可少的重要部分。在某些情況下,工程標(biāo)注甚至比圖形還重要。只有以一定的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,規(guī)范自己,不怕麻煩,真的做到用心去畫(huà)好每一個(gè)圖,在有一定時(shí)間進(jìn)行強(qiáng)化記憶和安排學(xué)習(xí),勤學(xué)多練,理論聯(lián)系實(shí)際,并融會(huì)貫通—些畫(huà)圖的技巧,制作cad圖也就能夠清晰、準(zhǔn)確、高效。我相信,cad一定可以學(xué)的最好。
學(xué)習(xí)cad后心得體會(huì)及收獲篇六
從學(xué)習(xí)到現(xiàn)在,整整花了我好多的時(shí)間,真是苦啊,想想以前,剛開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí)候,什么也不明白,看到自己的同學(xué)們個(gè)個(gè)都是高手,當(dāng)時(shí)心中真是羨慕死了他們,之后。老師開(kāi)始教我們了。剛開(kāi)始的時(shí)候總是覺(jué)得很新奇,總是覺(jué)得很喜歡似 ,一直到了好久,終于學(xué)完了,學(xué)了三維的,也學(xué)了建筑的,更是傷腦筋的,都是去學(xué),在學(xué)校的時(shí)候,同學(xué)們總是覺(jué)得我學(xué)什么都很快,比他們學(xué)的好,但是我也覺(jué)得我其實(shí)沒(méi)什么也好的,只是覺(jué)得自己比較花了多心思而以,學(xué)3d的時(shí)候,老師讓我們考試了一次,真是沒(méi)有想到,我考到了一差不多的成績(jī),以前我一直不敢相信自己,一直到了那次后,才發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)真的學(xué)東西挺快的,老師給我們畫(huà)cad圖,老師發(fā)的是12張圖紙,我知道很難,但是畫(huà)起來(lái)的時(shí)候覺(jué)得也并沒(méi)有什么,想不到我竟用一天的時(shí)間就搞定了,我的時(shí)學(xué)們有的覺(jué)得好像畫(huà)了一天都沒(méi)有搞定過(guò)一張,有的同學(xué)也畫(huà)的很快,但是我知道在學(xué)校里的是第一個(gè)畫(huà)完了的,一直到工作了,走進(jìn)了社會(huì),才發(fā),原來(lái)外面的世界不是我想像的那樣,外面的人,個(gè)個(gè)都是這行的高手,才知道我其實(shí)什么都不行,不過(guò),我還算是很快的造就了我自己的工作,今天,我都不怕了,自己已經(jīng)可以勝任這份工作了。就這樣。
這個(gè)階段我們學(xué)習(xí)了auto cad2007和solidworks課程,從中體會(huì)到了這種繪圖系統(tǒng)的實(shí)用性。同時(shí)也感覺(jué)到,繪圖作為機(jī)械設(shè)計(jì)過(guò)程中設(shè)計(jì)思想的載體,具備良好的繪圖能力,是一個(gè)優(yōu)秀的.設(shè)計(jì)人員所具備的最基本素質(zhì)。顯然這次計(jì)算機(jī)訓(xùn)練對(duì)于我們來(lái)說(shuō),.為我們將來(lái)為從事設(shè)計(jì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).
現(xiàn)在談?wù)刢ad的學(xué)習(xí).康老師在這門(mén)課程開(kāi)始的幾天給我們講了相關(guān)的操作.以前我們畫(huà)工程制圖是手工畫(huà),畫(huà)一張完整的a3也得兩個(gè)小時(shí),記得機(jī)械設(shè)計(jì)用了一個(gè)月的時(shí)間作減速器的設(shè)計(jì),整個(gè)過(guò)程令大家倍感疲憊。這么長(zhǎng)時(shí)間圖紙都變的臟了,線條的粗細(xì)也受影響.另外由于本人的手寫(xiě)字原因,字體的美觀也大打受損,整張圖的質(zhì)量可想而知..而學(xué)習(xí)auto cad和solidworks解決這方面的問(wèn)題,粗細(xì)線條全用“特性”來(lái)規(guī)范,一目了然。尺寸也相當(dāng)準(zhǔn)確,整張圖的質(zhì)量提高不少.在尺寸繪制上在命令提示行里輸入多少就是多少,也不用拿著丁字尺在圖紙上比來(lái)比去,到頭來(lái)還是達(dá)不到十分準(zhǔn)確。畫(huà)線線連結(jié)的時(shí)候cad尺寸方面的優(yōu)勢(shì)就更加明顯,用cad畫(huà),打開(kāi)對(duì)象捕捉就能把切點(diǎn)給抓進(jìn)來(lái),又快又準(zhǔn).尺寸標(biāo)注更是快捷,兩個(gè)點(diǎn)一拉,左鍵一點(diǎn)就完成一個(gè)標(biāo)注,不用畫(huà)箭頭,不用標(biāo)文字,只要自己設(shè)計(jì)好標(biāo)注格式,計(jì)算機(jī)就能按要求標(biāo)出來(lái)。插入文字也很方便,在多行文本編輯器里輸入文字內(nèi)容就能出來(lái)絕對(duì)標(biāo)準(zhǔn)的國(guó)標(biāo)字,比起我們手寫(xiě)的字就美觀漂亮的多.粗糙度、基準(zhǔn)符號(hào)、標(biāo)題欄等做成塊就可以隨意插入,用不著一個(gè)一個(gè)地畫(huà)了,總之,我對(duì)auto cad的感覺(jué),就是快速、準(zhǔn)確、美觀..我將繼續(xù)練習(xí)使用cad,最好以后能做到把它運(yùn)用得得心應(yīng)手、揮灑自如,使它成為我今后學(xué)習(xí)和工作的助手。
學(xué)習(xí)sw先明白一些概念。草圖:草圖通俗說(shuō)就是形成3維實(shí)體的基本雛形(或者說(shuō)是3維實(shí)體的某個(gè)位置上的剖視圖!特征:通俗來(lái)講就是草圖形成3維實(shí)體所要經(jīng)過(guò)的變化,如拉伸等!一個(gè)草圖可以有幾種不同的特征!如:你將一個(gè)草圖向一個(gè)方向進(jìn)行拉伸后,你可再次選擇這個(gè)草圖,向另一個(gè)方向進(jìn)行拉伸切除等!
在sw中,各種零件可由無(wú)數(shù)重方法生成,但制作時(shí)應(yīng)選擇最簡(jiǎn)便,迅速的方法.草圖越簡(jiǎn)單越好.因?yàn)檫@樣不僅提高效率,更重要的是減輕計(jì)算機(jī)的負(fù)擔(dān),零件的草圖又多又復(fù)雜,等多個(gè)零件裝配時(shí)會(huì)嚴(yán)重影響運(yùn)行速度!提高這方面技能的方法就是多畫(huà)圖。學(xué)習(xí)sw中碰到很多困難的,在此過(guò)程有感謝老師和同學(xué)的幫助。我對(duì)掌握sw還是比較慢。因?yàn)橐郧皼](méi)有接觸過(guò),學(xué)習(xí)基本是何老師和康老師教的,陸續(xù)又借了些相關(guān)的書(shū)籍,有點(diǎn)入門(mén)后有看了相關(guān)sw中的在線視頻指導(dǎo),熟習(xí)后就開(kāi)始畫(huà)一些簡(jiǎn)單的圖形。其中有康老師分發(fā)給我們組的圖紙,直接按圖紙畫(huà),個(gè)人認(rèn)為畫(huà)實(shí)際的零件更有效果.
何老師在sw和c語(yǔ)言的軸承校核方面做了詳盡的講解.很顯然在使用c語(yǔ)言來(lái)對(duì)軸校核具有很大的優(yōu)點(diǎn).我還記得在機(jī)械設(shè)計(jì)的軸的校核相當(dāng)?shù)臒┈?計(jì)算量很大.但這次訓(xùn)練的方法是這一過(guò)程大大的簡(jiǎn)化了.使用c語(yǔ)言可以在程序中對(duì)整個(gè)過(guò)程做出結(jié)果判斷.以前也有這方面的設(shè)想,沒(méi)想到這次學(xué)習(xí)和自己的想法竟一樣,倍感高興.考慮自己的將來(lái)的發(fā)展方向,我想以后一定會(huì)加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí),綜合利用cad,sw,c等先進(jìn)的設(shè)計(jì)工具,設(shè)計(jì)更好的產(chǎn)品。
談?wù)勥@次訓(xùn)練的感觸,認(rèn)為整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程學(xué)習(xí)cad和sw認(rèn)識(shí)到一些問(wèn)題.希望對(duì)將來(lái)的深入學(xué)習(xí)提供好的方法.1:堅(jiān)持,這段時(shí)間學(xué)下來(lái),盡管每天都要學(xué)習(xí),沒(méi)有休息日.但是如果學(xué)習(xí)不連續(xù)下來(lái),學(xué)習(xí)很難在短期內(nèi)有大的提高.2:平時(shí)要有自學(xué)能力,許多網(wǎng)上對(duì)初學(xué)者和提高者及高級(jí)專(zhuān)業(yè)人士有相應(yīng)的教學(xué).學(xué)起事半功倍了.3:在學(xué)solidworks的過(guò)程中,要不斷的學(xué)習(xí)其它相關(guān)聯(lián)的知識(shí),只有這樣做你才能有所進(jìn)步.看看cad/cam原理方面的書(shū),看了此書(shū),不但solidworks很快上手,就是其它同類(lèi)軟件也很快上手,因?yàn)槟阌邢喈?dāng)?shù)睦碚?,知道它的原理與實(shí)質(zhì).4:最后我認(rèn)為交流對(duì)學(xué)習(xí)很重要.碰到不會(huì)的問(wèn)題,可以請(qǐng)教同學(xué),問(wèn)老師是最好的方式之一!多看看身邊的人是怎么畫(huà)的,這樣一定會(huì)有驚喜的收獲,記得取長(zhǎng)補(bǔ)短.
學(xué)習(xí)cad后心得體會(huì)及收獲篇七
各位老師、同學(xué)們好:在經(jīng)過(guò)了1個(gè)多月的素描與幾何體的學(xué)習(xí)之后,在4月份開(kāi)始進(jìn)入cad的學(xué)習(xí),時(shí)間過(guò)的真快,截止到昨天,在xx老師的教學(xué)與指導(dǎo)下,xx班將近3周的cad學(xué)習(xí)拉下落幕,即將開(kāi)啟3d的學(xué)習(xí)模式,以下是我對(duì)學(xué)習(xí)cad的心得與體會(huì)。
剛開(kāi)始學(xué)習(xí)cad時(shí)讓大家感到非常迷茫,盡管在學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)時(shí)面對(duì)軟件的學(xué)習(xí)時(shí)就已經(jīng)做好了萬(wàn)全的準(zhǔn)備,但是在第一天xx老師給我們講課時(shí)大家就蒙圈了,完全沒(méi)概念、完全聽(tīng)不懂、完全接受不了等等,這是在老師講課過(guò)程中大家所發(fā)出的感嘆聲,當(dāng)然我更是如此,比剛開(kāi)始接觸素描學(xué)習(xí)時(shí)不知從何下手更不知所措,完全都找不到方向了;頓時(shí)心聲疑問(wèn):“我當(dāng)初是怎么想的,為什么要來(lái)花這份錢(qián)學(xué)習(xí)這東西”?很快,就在第二天這個(gè)疑問(wèn)從心中消失了,因?yàn)榈诙炖蠋熤v解的過(guò)程中給我們做了示范,頓時(shí)就感覺(jué):“哇,好神奇,怎么做到的,速度怎么那么快”,接下來(lái)老師就開(kāi)始給布置了第一個(gè)作業(yè),用20分鐘根據(jù)所學(xué)到的.內(nèi)容,所想到的方法畫(huà)出一張簡(jiǎn)單戶型圖;20分鐘?簡(jiǎn)單?怎么可能?就這樣放學(xué)時(shí)我們都開(kāi)始留在教師里去畫(huà)戶型圖,結(jié)果還挺算欣慰,可是過(guò)程簡(jiǎn)直就是痛并快樂(lè)著,畫(huà)了一遍又一遍,不是那里尺寸不對(duì),就是這里偏移有問(wèn)題,又或者少東缺西的,就這樣根據(jù)自己剛學(xué)的東西和對(duì)快捷鍵還不是很熟悉的情況下,老師規(guī)定20分鐘的戶型圖,整整畫(huà)了5個(gè)小時(shí),還是不盡理想,但是內(nèi)心卻產(chǎn)生很大動(dòng)力;過(guò)后總結(jié),在畫(huà)圖的過(guò)程中,不僅鍛煉了自己的耐力,還將所學(xué)的知識(shí)又重溫的很多遍,對(duì)快捷鍵更是熟記在心了;自信心也倍增,就這樣第一周的學(xué)習(xí)結(jié)束了。
第二周,xx老師又針對(duì)cad軟件中剩下的窗口欄,工具欄,狀態(tài)欄上所屬的功能給我們?nèi)恐v解了一遍并且一一做了示范,剩下的時(shí)間就是自己練習(xí)練習(xí)再練習(xí),有問(wèn)題老師當(dāng)場(chǎng)指導(dǎo),當(dāng)然同學(xué)們也都很給力,有些有基礎(chǔ)的同學(xué)在課下時(shí),也非常愿意幫助我們,對(duì)于自己不會(huì)的,他們所知道的其它方法也都愿意與大家一起分享,這讓我覺(jué)得我們大家是一個(gè)團(tuán)體,真正的融入到了學(xué)習(xí)模式中了,有問(wèn)題一起討論,有錯(cuò)誤大家一起去修改;盡量去交給老師的作業(yè)呈現(xiàn)完美狀態(tài)(盡管在老師眼中還是錯(cuò)誤百出)。
第三周,僅剩下最后三天了,也是這三天,在老師的指導(dǎo)下,我們已經(jīng)利用cad做出一套平面施工圖了,老師課上幫忙指導(dǎo)所出現(xiàn)的問(wèn)題,課下大家一起留下來(lái)修改再修改,都有一種積極的心態(tài),利用我們最大的努力使這套施工圖呈現(xiàn)出來(lái)的是理想狀態(tài),很欣慰的是大家都做到了,并且也已經(jīng)打印出紙質(zhì)版的了。回想起剛剛走進(jìn)機(jī)房時(shí)那懵懂的狀態(tài),未知的恐懼,都覺(jué)得好笑,也才終于體會(huì)到萬(wàn)事開(kāi)頭難的含義,其實(shí)任何事情,只有堅(jiān)持下來(lái)了,才會(huì)戰(zhàn)勝一切,才會(huì)有令你欣慰的結(jié)果,也許還會(huì)有讓你意想不到的新局面,cad更是如此,也覺(jué)得其實(shí)很簡(jiǎn)單,只有你有恒心。接下來(lái)是3d的學(xué)習(xí),我們xx班已經(jīng)準(zhǔn)備好啦!
學(xué)習(xí)cad后心得體會(huì)及收獲篇八
autocad使用的三個(gè)基本方面:
目前設(shè)計(jì)文件,特別是圖紙,都是用autocad軟件繪制的。但是,現(xiàn)在還有很多人對(duì)cad并不是非常熟悉,或者說(shuō)使用起來(lái)并非得心應(yīng)手,以至于效率并不是很高,可以說(shuō),繪制同樣的一張圖紙,速度快的和慢的在耗時(shí)上可能會(huì)相差好幾倍。同時(shí),每個(gè)人繪制出來(lái)的圖紙看上去感覺(jué)都不經(jīng)相同,有些圖紙看上去一目了然、清晰漂亮,而有些圖紙不但表達(dá)不清,過(guò)分點(diǎn)可以用慘不忍睹來(lái)形容。
從工程設(shè)計(jì)開(kāi)始,本人會(huì)將多年繪圖經(jīng)驗(yàn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴作為連載,以饗大家,希望對(duì)大家能有所借鑒,從中能吸取一二,養(yǎng)成良好的繪圖習(xí)慣、提高繪圖速度。同時(shí),本人也希望這是拋磚引玉,借助這個(gè)機(jī)會(huì)和載體,能夠使得大家對(duì)cad的使用展開(kāi)一次交流和討論,相互提高。
另外,因?yàn)楸救耸墙ㄖ?,?duì)其他專(zhuān)業(yè)不勝了解,因此,今后的舉例將主要是和建筑有關(guān)的,希望大家能舉一反三。
不知大家認(rèn)為,使用cad畫(huà)圖,最重要的是什么?對(duì)這個(gè)問(wèn)題,每個(gè)人都有可能理解不同,但在我看來(lái),最重要的是時(shí)時(shí)刻刻記住自己使用cad畫(huà)圖的目的是什么。 我們進(jìn)行工程設(shè)計(jì),不管是什么專(zhuān)業(yè)、什么階段,實(shí)際上都是要將某些設(shè)計(jì)思想或者是設(shè)計(jì)內(nèi)容,表達(dá)、反映到設(shè)計(jì)文件上。而圖紙,就是一種直觀、準(zhǔn)確、醒目、易于交流的表達(dá)形式。所以我們完成的東西(不管是最終完成的設(shè)計(jì)文件,還是作為條件提交給其他專(zhuān)業(yè)的過(guò)程文件,一定需要能夠很好的幫助我們表達(dá)自己的設(shè)計(jì)思想、設(shè)計(jì)內(nèi)容。 有了這個(gè)前提,我們就應(yīng)該明白,好的計(jì)算機(jī)繪制的圖紙應(yīng)該具有以下兩個(gè)特征:清晰、準(zhǔn)確。
清晰:我們要表達(dá)的東西必須清晰,好的圖紙,看上去一目了然。一眼看上去,就能分得清哪是墻、哪是窗、哪是留洞、哪是管線、哪是設(shè)備;尺寸標(biāo)注、文字說(shuō)明等清清楚楚,互不重疊。除了圖紙打印出來(lái)很清晰以外,在顯示器上顯示時(shí)也必須清晰。圖面清晰除了能清楚的表達(dá)設(shè)計(jì)思路和設(shè)計(jì)內(nèi)容外,也是提高繪圖速度的基石。
準(zhǔn)確:200寬的墻體不能畫(huà)成240;留洞不能尺寸上標(biāo)注的是1000x20xx,而實(shí)際量量是1250x2100;更常見(jiàn)的錯(cuò)誤是分明是3000寬的一條線,量出來(lái)卻是2999.87。制圖準(zhǔn)確不僅是為了好看,更重要的是可以直觀的反映一些圖面問(wèn)題,對(duì)于提高繪圖速度也有重要的影響,特別是在圖紙修改時(shí)。
雖說(shuō)畢業(yè)后沒(méi)有從事與cad制圖有關(guān)的工作,但在大學(xué)期間和實(shí)習(xí)時(shí)本人畫(huà)了大量的施工圖,尤其是在做畢業(yè)設(shè)計(jì)的那段時(shí)間更是對(duì)cad的應(yīng)用有一個(gè)較全面的了解,同時(shí)也掌握了cad制圖的一些方法與技巧,下面就個(gè)人繪圖的心得談?wù)?,有不成熟的地方?qǐng)賜教!
比方說(shuō)畫(huà)一個(gè)圓,你首先得知道畫(huà)圓的圖標(biāo)在哪里,或是快捷鍵是什么,這是繪圖前需了解的。所以剛?cè)腴T(mén)的人不防先看了下每一個(gè)菜單欄里都有哪些繪圖的命令,然后逐個(gè)的試一試,了解一下繪圖的基本命令。
在熟悉了每個(gè)圖標(biāo)后,對(duì)一些常用或不常用的的命令應(yīng)掌握其快捷鍵,前期可能有點(diǎn)慢,但你用一段時(shí)間后,繪圖的速度就會(huì)顯著的提高。
掌握了畫(huà)圖的'基本方法,這還不夠,因?yàn)橥环鶊D可能形式一樣,但圖層設(shè)置(后面詳述)和色彩的搭配與線型的設(shè)置不同,給人的感覺(jué)與打印出來(lái)的效果是截然不同的。所以接下來(lái)該掌握的首先是圖層的設(shè)置,線型、文字及標(biāo)注樣式的設(shè)置,怎樣設(shè)置能使圖形在cad上看起來(lái)好看,打印出來(lái)質(zhì)量高,這需要反復(fù)的畫(huà),然后打印出來(lái),不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
本來(lái)繪圖這應(yīng)該在學(xué)cad之前就應(yīng)當(dāng)強(qiáng)調(diào)的,但由于初學(xué)者前期對(duì)cad軟件還不太了解,所在放在這里說(shuō)明,也就是說(shuō),當(dāng)你掌握基本的繪圖命令后,以后的繪圖過(guò)程當(dāng)中就應(yīng)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,這對(duì)提前繪圖速度與繪圖的質(zhì)量非常關(guān)鍵、同時(shí)也利于你的圖能很好的拿來(lái)與人交流,特別是對(duì)需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能完成的圖顯得尤為重要。
1、繪圖前先建好圖層
在此就不對(duì)圖層作解釋了,在畫(huà)圖之前,首先把基本的圖層設(shè)置好(包括顏色、線型、線粗的設(shè)置),如輪廓線、標(biāo)注、文字可分別建立相應(yīng)的圖層,其它圖層剛根據(jù)需要設(shè)置。在此特別強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),很多人喜歡在0圖層上畫(huà)圖這是不對(duì)了,習(xí)慣不好,0圖層是用來(lái)畫(huà)快用的,另外還有一個(gè)圖層(英文的,不記得了)是專(zhuān)門(mén)外部引用用的,在些先不詳述,等有時(shí)間再談。
2、建好圖層后,設(shè)置基本的文字與標(biāo)注樣式
文字與標(biāo)注樣式的設(shè)置一是方便繪圖,二是便于以后修改。標(biāo)注樣式也可等圖畫(huà)好后在標(biāo)注前設(shè)置,文字樣式最好設(shè)成宋體或仿宋,這樣便于在不同的機(jī)子上打開(kāi)能保證文字正確顯示。文字與標(biāo)注樣式的設(shè)置,如設(shè)置恰當(dāng),可方便以后的修改,做到一改全改,不能改圖,直接修改樣式就能把圖的一些基本特性改過(guò)來(lái)。
3、線型的擋配(包括顏色、粗細(xì)、形式)
一幅圖假如線一樣粗,打印出來(lái)就沒(méi)有層次感,讓人看了費(fèi)神。如輪廓線可設(shè)為0.35或0.4或0.45,標(biāo)注可設(shè)為0.15,這樣才能較好的把輪廓與標(biāo)注區(qū)分開(kāi)來(lái)。
簡(jiǎn)單的這么說(shuō)一下吧,工作忙沒(méi)有時(shí)間,也不能具體的說(shuō)明,只是希望大家看了后有所啟示,這樣我的目的也就達(dá)到了。
學(xué)習(xí)cad后心得體會(huì)及收獲篇九
在經(jīng)過(guò)了1個(gè)多月的素描與幾何體的學(xué)習(xí)之后,在4月份開(kāi)始進(jìn)入cad的學(xué)習(xí),時(shí)間過(guò)的真快,截止到昨天,在xx老師的教學(xué)與指導(dǎo)下,xx班將近3周的cad學(xué)習(xí)拉下落幕,即將開(kāi)啟3d的學(xué)習(xí)模式,以下是我對(duì)學(xué)習(xí)cad的心得與體會(huì)。
剛開(kāi)始學(xué)習(xí)cad時(shí)讓大家感到非常迷茫,盡管在學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)時(shí)面對(duì)軟件的學(xué)習(xí)時(shí)就已經(jīng)做好了萬(wàn)全的準(zhǔn)備,但是在第一天xx老師給我們講課時(shí)大家就蒙圈了,完全沒(méi)概念、完全聽(tīng)不懂、完全接受不了等等,這是在老師講課過(guò)程中大家所發(fā)出的感嘆聲,當(dāng)然我更是如此,比剛開(kāi)始接觸素描學(xué)習(xí)時(shí)不知從何下手更不知所措,完全都找不到方向了;頓時(shí)心聲疑問(wèn):“我當(dāng)初是怎么想的,為什么要來(lái)花這份錢(qián)學(xué)習(xí)這東西”?很快,就在第二天這個(gè)疑問(wèn)從心中消失了,因?yàn)榈诙炖蠋熤v解的過(guò)程中給我們做了示范,頓時(shí)就感覺(jué):“哇,好神奇,怎么做到的,速度怎么那么快”,接下來(lái)老師就開(kāi)始給布置了第一個(gè)作業(yè),用20分鐘根據(jù)所學(xué)到的內(nèi)容,所想到的方法畫(huà)出一張簡(jiǎn)單戶型圖;20分鐘?簡(jiǎn)單?怎么可能?就這樣放學(xué)時(shí)我們都開(kāi)始留在教師里去畫(huà)戶型圖,結(jié)果還挺算欣慰,可是過(guò)程簡(jiǎn)直就是痛并快樂(lè)著,畫(huà)了一遍又一遍,不是那里尺寸不對(duì),就是這里偏移有問(wèn)題,又或者少東缺西的,就這樣根據(jù)自己剛學(xué)的東西和對(duì)快捷鍵還不是很熟悉的情況下,老師規(guī)定20分鐘的戶型圖,整整畫(huà)了5個(gè)小時(shí),還是不盡理想,但是內(nèi)心卻產(chǎn)生很大動(dòng)力;過(guò)后總結(jié),在畫(huà)圖的過(guò)程中,不僅鍛煉了自己的耐力,還將所學(xué)的知識(shí)又重溫的很多遍,對(duì)快捷鍵更是熟記在心了;自信心也倍增,就這樣第一周的學(xué)習(xí)結(jié)束了。
第二周,xx老師又針對(duì)cad軟件中剩下的窗口欄,工具欄,狀態(tài)欄上所屬的功能給我們?nèi)恐v解了一遍并且一一做了示范,剩下的時(shí)間就是自己練習(xí)練習(xí)再練習(xí),有問(wèn)題老師當(dāng)場(chǎng)指導(dǎo),當(dāng)然同學(xué)們也都很給力,有些有基礎(chǔ)的同學(xué)在課下時(shí),也非常愿意幫助我們,對(duì)于自己不會(huì)的,他們所知道的其它方法也都愿意與大家一起分享,這讓我覺(jué)得我們大家是一個(gè)團(tuán)體,真正的融入到了學(xué)習(xí)模式中了,有問(wèn)題一起討論,有錯(cuò)誤大家一起去修改;盡量去交給老師的作業(yè)呈現(xiàn)完美狀態(tài)(盡管在老師眼中還是錯(cuò)誤百出)。
第三周,僅剩下最后三天了,也是這三天,在老師的指導(dǎo)下,我們已經(jīng)利用cad做出一套平面施工圖了,老師課上幫忙指導(dǎo)所出現(xiàn)的問(wèn)題,課下大家一起留下來(lái)修改再修改,都有一種積極的心態(tài),利用我們最大的努力使這套施工圖呈現(xiàn)出來(lái)的是理想狀態(tài),很欣慰的是大家都做到了,并且也已經(jīng)打印出紙質(zhì)版的了。
回想起剛剛走進(jìn)機(jī)房時(shí)那懵懂的狀態(tài),未知的恐懼,都覺(jué)得好笑,也才終于體會(huì)到萬(wàn)事開(kāi)頭難的含義,其實(shí)任何事情,只有堅(jiān)持下來(lái)了,才會(huì)戰(zhàn)勝一切,才會(huì)有令你欣慰的結(jié)果,也許還會(huì)有讓你意想不到的新局面,cad更是如此,也覺(jué)得其實(shí)很簡(jiǎn)單,只有你有恒心。
接下來(lái)是3d的學(xué)習(xí),我們xx班已經(jīng)準(zhǔn)備好啦!
學(xué)習(xí)cad后心得體會(huì)及收獲篇十
CAD(ComputerAidedDesign,計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì))是一種廣泛應(yīng)用于工程設(shè)計(jì)領(lǐng)域的工具,它通過(guò)計(jì)算機(jī)軟件來(lái)輔助完成設(shè)計(jì)工作。在我的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,通過(guò)學(xué)習(xí)CAD,我獲得了很多收獲和體會(huì)。
首先,在學(xué)習(xí)CAD的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了如何使用不同的工具和功能。CAD軟件提供了豐富的工具和功能,如繪圖、建模、渲染等,這些工具和功能的靈活運(yùn)用能夠滿足不同的設(shè)計(jì)需求。通過(guò)學(xué)習(xí)使用這些工具和功能,我能夠更加高效地進(jìn)行設(shè)計(jì)工作,減少出錯(cuò)的幾率,并且能夠更加直觀地展示設(shè)計(jì)成果。例如,在平面繪圖方面,CAD可以精確地繪制出各種不規(guī)則形狀,而在手繪中可能會(huì)遇到難以掌控的問(wèn)題。在三維建模方面,CAD可以快速地創(chuàng)建各種物體模型,并對(duì)其進(jìn)行修改和優(yōu)化。通過(guò)學(xué)習(xí)CAD的不同工具和功能,我能夠更好地應(yīng)對(duì)不同的設(shè)計(jì)需求,并提升自己的設(shè)計(jì)能力。
其次,在CAD的實(shí)踐過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了細(xì)致觀察和思考。CAD設(shè)計(jì)是一個(gè)依賴(lài)于計(jì)算機(jī)的過(guò)程,但僅僅依靠計(jì)算機(jī)是不夠的,還需要解決很多實(shí)際問(wèn)題,比如設(shè)計(jì)的可行性、物體的穩(wěn)定性和安全性等。在實(shí)踐中,我需要仔細(xì)觀察和思考這些問(wèn)題,從而選擇合適的設(shè)計(jì)方案和工具。例如,在建筑設(shè)計(jì)中,我需要考慮到房屋的結(jié)構(gòu)和承重情況,以及建筑的外觀和功能等方面的要求。通過(guò)細(xì)致觀察和思考,我能夠更好地理解和應(yīng)用CAD軟件中的功能,從而解決實(shí)際的設(shè)計(jì)問(wèn)題。
此外,通過(guò)CAD的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我還培養(yǎng)了良好的團(tuán)隊(duì)合作能力。在現(xiàn)實(shí)生活中,設(shè)計(jì)往往是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程,一個(gè)完整的設(shè)計(jì)方案往往需要來(lái)自不同領(lǐng)域的人士的協(xié)作和配合。通過(guò)CAD軟件,我們可以將不同人的設(shè)計(jì)稿集中到同一個(gè)平臺(tái)上,進(jìn)行修改和整合,這樣可以極大地提高團(tuán)隊(duì)合作的效率。在我的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我經(jīng)常與同學(xué)一起進(jìn)行CAD設(shè)計(jì),我學(xué)會(huì)了與他們有效地溝通和交流,了解對(duì)方的設(shè)計(jì)思路和意見(jiàn),并且在設(shè)計(jì)過(guò)程中積極提出自己的想法。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,我們能夠互相學(xué)習(xí)和借鑒,共同完成比單獨(dú)設(shè)計(jì)更加出色的作品。
CAD的學(xué)習(xí)和實(shí)踐也讓我深刻體會(huì)到設(shè)計(jì)的重要性和價(jià)值。設(shè)計(jì)是將想法轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的過(guò)程,它可以改變?nèi)藗兊纳?,提高人們的生活品質(zhì)。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們能夠看到許多優(yōu)秀的設(shè)計(jì)作品,如建筑物、家具、汽車(chē)等,它們都是設(shè)計(jì)師的杰作。而通過(guò)CAD軟件,我們能夠更加輕松地進(jìn)行設(shè)計(jì)創(chuàng)作,并且能夠?qū)崟r(shí)地查看和修改設(shè)計(jì),從而更好地發(fā)揮我們的創(chuàng)造力。通過(guò)CAD的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我對(duì)設(shè)計(jì)的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí),同時(shí)也對(duì)自己的設(shè)計(jì)能力充滿了信心。
綜上所述,通過(guò)對(duì)CAD的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我獲得了很多收獲和體會(huì)。我學(xué)會(huì)了如何使用不同的工具和功能,提高了自己的設(shè)計(jì)能力;我學(xué)會(huì)了細(xì)致觀察和思考,解決了實(shí)際的設(shè)計(jì)問(wèn)題;我培養(yǎng)了良好的團(tuán)隊(duì)合作能力,能夠與他人共同完成設(shè)計(jì)作品;我深刻體會(huì)到設(shè)計(jì)的重要性和價(jià)值,對(duì)自己的設(shè)計(jì)能力充滿了信心。通過(guò)CAD的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我將不斷提升自己的設(shè)計(jì)能力,為社會(huì)做出更多有價(jià)值的貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)cad后心得體會(huì)及收獲篇十一
目前設(shè)計(jì)文件,特別是圖紙,都是用autocad軟件繪制的。但是,現(xiàn)在還有很多人對(duì)cad并不是非常熟悉,或者說(shuō)使用起來(lái)并非得心應(yīng)手,以至于效率并不是很高,可以說(shuō),繪制同樣的一張圖紙,速度快的和慢的在耗時(shí)上可能會(huì)相差好幾倍。同時(shí),每個(gè)人繪制出來(lái)的圖紙看上去感覺(jué)都不經(jīng)相同,有些圖紙看上去一目了然、清晰漂亮,而有些圖紙不但表達(dá)不清,過(guò)分點(diǎn)可以用慘不忍睹來(lái)形容。
從工程設(shè)計(jì)開(kāi)始,本人會(huì)將多年繪圖經(jīng)驗(yàn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴作為連載,以饗大家,希望對(duì)大家能有所借鑒,從中能吸取一二,養(yǎng)成良好的繪圖習(xí)慣、提高繪圖速度。同時(shí),本人也希望這是拋磚引玉,借助這個(gè)機(jī)會(huì)和載體,能夠使得大家對(duì)cad的使用展開(kāi)一次交流和討論,相互提高。
另外,因?yàn)楸救耸墙ㄖ?,?duì)其他專(zhuān)業(yè)不勝了解,因此,今后的舉例將主要是和建筑有關(guān)的,希望大家能舉一反三。
不知大家認(rèn)為,使用cad畫(huà)圖,最重要的是什么?對(duì)這個(gè)問(wèn)題,每個(gè)人都有可能理解不同,但在我看來(lái),最重要的是時(shí)時(shí)刻刻記住自己使用cad畫(huà)圖的目的是什么。我們進(jìn)行工程設(shè)計(jì),不管是什么專(zhuān)業(yè)、什么階段,實(shí)際上都是要將某些設(shè)計(jì)思想或者是設(shè)計(jì)內(nèi)容,表達(dá)、反映到設(shè)計(jì)文件上。而圖紙,就是一種直觀、準(zhǔn)確、醒目、易于交流的表達(dá)形式。所以我們完成的東西(不管是最終完成的設(shè)計(jì)文件,還是作為條件提交給其他專(zhuān)業(yè)的過(guò)程文件,一定需要能夠很好的幫助我們表達(dá)自己的設(shè)計(jì)思想、設(shè)計(jì)內(nèi)容。有了這個(gè)前提,我們就應(yīng)該明白,好的計(jì)算機(jī)繪制的圖紙應(yīng)該具有以下兩個(gè)特征:清晰、準(zhǔn)確。
清晰:我們要表達(dá)的東西必須清晰,好的圖紙,看上去一目了然。一眼看上去,就能分得清哪是墻、哪是窗、哪是留洞、哪是管線、哪是設(shè)備;尺寸標(biāo)注、文字說(shuō)明等清清楚楚,互不重疊……。除了圖紙打印出來(lái)很清晰以外,在顯示器上顯示時(shí)也必須清晰。圖面清晰除了能清楚的表達(dá)設(shè)計(jì)思路和設(shè)計(jì)內(nèi)容外,也是提高繪圖速度的基石。
準(zhǔn)確:200寬的墻體不能畫(huà)成240;留洞不能尺寸上標(biāo)注的是1000x2000,而實(shí)際量量是1250x2100;更常見(jiàn)的錯(cuò)誤是分明是3000寬的一條線,量出來(lái)卻是2999.87。制圖準(zhǔn)確不僅是為了好看,更重要的.是可以直觀的反映一些圖面問(wèn)題,對(duì)于提高繪圖速度也有重要的影響,特別是在圖紙修改時(shí)。
雖說(shuō)畢業(yè)后沒(méi)有從事與cad制圖有關(guān)的工作,但在大學(xué)期間和實(shí)習(xí)時(shí)本人畫(huà)了大量的施工圖,尤其是在做畢業(yè)設(shè)計(jì)的那段時(shí)間更是對(duì)cad的應(yīng)用有一個(gè)較全面的了解,同時(shí)也掌握了cad制圖的一些方法與技巧,下面就個(gè)人繪圖的心得談?wù)?,有不成熟的地方?qǐng)賜教!
一、畫(huà)圖的基本常識(shí)。
比方說(shuō)畫(huà)一個(gè)圓,你首先得知道畫(huà)圓的圖標(biāo)在哪里,或是快捷鍵是什么,這是繪圖前需了解的。所以剛?cè)腴T(mén)的人不防先看了下每一個(gè)菜單欄里都有哪些繪圖的命令,然后逐個(gè)的試一試,了解一下繪圖的基本命令。
二、掌握快捷命令、提高繪圖速度。
在熟悉了每個(gè)圖標(biāo)后,對(duì)一些常用或不常用的的命令應(yīng)掌握其快捷鍵,前期可能有點(diǎn)慢,但你用一段時(shí)間后,繪圖的速度就會(huì)顯著的提高。
三、對(duì)各種參數(shù)進(jìn)行設(shè)置、提高繪圖的水平與質(zhì)量。
掌握了畫(huà)圖的基本方法,這還不夠,因?yàn)橥环鶊D可能形式一樣,但圖層設(shè)置(后面詳述)和色彩的搭配與線型的設(shè)置不同,給人的感覺(jué)與打印出來(lái)的效果是截然不同的。所以接下來(lái)該掌握的首先是圖層的設(shè)置,線型、文字及標(biāo)注樣式的設(shè)置,怎樣設(shè)置能使圖形在cad上看起來(lái)好看,打印出來(lái)質(zhì)量高,這需要反復(fù)的畫(huà),然后打印出來(lái),不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
四、養(yǎng)成繪圖的良好習(xí)慣。
本來(lái)繪圖這應(yīng)該在學(xué)cad之前就應(yīng)當(dāng)強(qiáng)調(diào)的,但由于初學(xué)者前期對(duì)cad軟件還不太了解,所在放在這里說(shuō)明,也就是說(shuō),當(dāng)你掌握基本的繪圖命令后,以后的繪圖過(guò)程當(dāng)中就應(yīng)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,這對(duì)提前繪圖速度與繪圖的質(zhì)量非常關(guān)鍵、同時(shí)也利于你的圖能很好的拿來(lái)與人交流,特別是對(duì)需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能完成的圖顯得尤為重要。
1、繪圖前先建好圖層。
在此就不對(duì)圖層作解釋了,在畫(huà)圖之前,首先把基本的圖層設(shè)置好(包括顏色、線型、線粗的設(shè)置),如輪廓線、標(biāo)注、文字可分別建立相應(yīng)的圖層,其它圖層剛根據(jù)需要設(shè)置。在此特別強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),很多人喜歡在0圖層上畫(huà)圖這是不對(duì)了,習(xí)慣不好,0圖層是用來(lái)畫(huà)快用的,另外還有一個(gè)圖層(英文的,不記得了)是專(zhuān)門(mén)外部引用用的,在些先不詳述,等有時(shí)間再談。
2、建好圖層后,設(shè)置基本的文字與標(biāo)注樣式。
文字與標(biāo)注樣式的設(shè)置一是方便繪圖,二是便于以后修改。標(biāo)注樣式也可等圖畫(huà)好后在標(biāo)注前設(shè)置,文字樣式最好設(shè)成宋體或仿宋,這樣便于在不同的機(jī)子上打開(kāi)能保證文字正確顯示。文字與標(biāo)注樣式的設(shè)置,如設(shè)置恰當(dāng),可方便以后的修改,做到一改全改,不能改圖,直接修改樣式就能把圖的一些基本特性改過(guò)來(lái)。
3、線型的擋配(包括顏色、粗細(xì)、形式)。
一幅圖假如線一樣粗,打印出來(lái)就沒(méi)有層次感,讓人看了費(fèi)神。如輪廓線可設(shè)為。
0.35或0.4或0.45,標(biāo)注可設(shè)為0.15,這樣才能較好的把輪廓與標(biāo)注區(qū)分開(kāi)來(lái)。
簡(jiǎn)單的這么說(shuō)一下吧,工作忙沒(méi)有時(shí)間,也不能具體的說(shuō)明,只是希望大家看了后有所啟示,這樣我的目的也就達(dá)到了。
學(xué)習(xí)cad后心得體會(huì)及收獲篇十二
CAD是計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(Computer-AidedDesign)的縮寫(xiě),是現(xiàn)代設(shè)計(jì)領(lǐng)域中不可或缺的工具。作為一名設(shè)計(jì)愛(ài)好者,我在學(xué)習(xí)和使用CAD軟件的過(guò)程中獲得了許多的心得體會(huì)和收獲。通過(guò)CAD,我不僅深入了解了設(shè)計(jì)原理和技術(shù),還提高了效率和精確度,拓寬了設(shè)計(jì)思路,并且感受到了數(shù)字化時(shí)代設(shè)計(jì)工具的巨大潛力。
首先,利用CAD軟件,我獲得了設(shè)計(jì)原理和技術(shù)方面的寶貴經(jīng)驗(yàn)。CAD為我提供了一個(gè)優(yōu)秀的平臺(tái),觸摸到了設(shè)計(jì)原理的核心和精髓。通過(guò)建立模型、分析結(jié)構(gòu)和定義功能,我更加深入地理解了設(shè)計(jì)的基本原則。在設(shè)計(jì)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了考慮關(guān)鍵要素,如質(zhì)量、可靠性和可維護(hù)性,以及適應(yīng)不同需求的靈活性。此外,CAD也讓我了解了不同設(shè)計(jì)技術(shù)的應(yīng)用,如機(jī)械CAD、電路CAD和建筑CAD等。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我逐漸掌握了這些技術(shù),并能夠?qū)⑺鼈儜?yīng)用到實(shí)際設(shè)計(jì)中。
其次,CAD提高了我的工作效率和設(shè)計(jì)精確度。與傳統(tǒng)手工設(shè)計(jì)相比,利用CAD軟件進(jìn)行設(shè)計(jì)可以大大提高工作效率。CAD軟件不僅提供了豐富的圖形庫(kù)和快捷工具,還能夠自動(dòng)生成和修改設(shè)計(jì),減少了重復(fù)勞動(dòng)和錯(cuò)誤率。通過(guò)CAD,我可以快速創(chuàng)建和調(diào)整設(shè)計(jì),從而節(jié)省了大量的時(shí)間和精力。此外,CAD軟件還能夠提供設(shè)計(jì)檢查和評(píng)估功能,幫助我及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正錯(cuò)誤,確保設(shè)計(jì)的準(zhǔn)確性和完整性。這使得我的設(shè)計(jì)更加精確和可靠,提高了工作效率和質(zhì)量。
在使用CAD軟件的過(guò)程中,我不僅拓寬了設(shè)計(jì)思路,還得以體驗(yàn)到數(shù)字化時(shí)代設(shè)計(jì)工具的巨大潛力。CAD軟件提供了各種工具和功能,幫助我實(shí)現(xiàn)更多創(chuàng)意和新穎的設(shè)計(jì)。它使得設(shè)計(jì)過(guò)程更加直觀和操作便捷,從而激發(fā)了我獨(dú)特的創(chuàng)造力和想象力。CAD還支持多種設(shè)計(jì)模式和演示方式,如動(dòng)畫(huà)、渲染和虛擬現(xiàn)實(shí)等,使得設(shè)計(jì)更具真實(shí)感和吸引力。通過(guò)CAD軟件,我能夠更好地表達(dá)和展示我的設(shè)計(jì)理念,吸引他人的關(guān)注和認(rèn)可。
最后,CAD的學(xué)習(xí)和使用對(duì)我個(gè)人發(fā)展產(chǎn)生了積極影響,并給我?guī)?lái)了實(shí)實(shí)在在的收獲。通過(guò)學(xué)習(xí)CAD軟件,我培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維和解決問(wèn)題的能力,鍛煉了我的觀察力和分析能力。這讓我在學(xué)習(xí)和工作中更加有自信和效率,成為了一名更加優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師。此外,CAD的廣泛應(yīng)用也讓我掌握了一項(xiàng)有市場(chǎng)需求的技能,為我的職業(yè)生涯增添了更多可能性和機(jī)會(huì)。
綜上所述,通過(guò)CAD軟件的學(xué)習(xí)和應(yīng)用,我不僅獲得了寶貴的設(shè)計(jì)原理和技術(shù)經(jīng)驗(yàn),提高了工作效率和設(shè)計(jì)精確度,拓寬了設(shè)計(jì)思路,還體驗(yàn)到了數(shù)字化時(shí)代設(shè)計(jì)工具的巨大潛力。CAD的學(xué)習(xí)和使用對(duì)我個(gè)人發(fā)展產(chǎn)生了積極影響,并給我?guī)?lái)了實(shí)實(shí)在在的收獲。作為一名設(shè)計(jì)愛(ài)好者,我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和探索CAD的更多功能和應(yīng)用,為創(chuàng)造更美好的設(shè)計(jì)做出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)cad后心得體會(huì)及收獲篇十三
前言:
翻過(guò)很多cad的教材,覺(jué)得如果對(duì)照那些教材學(xué)習(xí)cad的話,確實(shí)都能夠在一定程度上掌握這個(gè)軟件,如果到設(shè)計(jì)院或事務(wù)所,也都能勉勉強(qiáng)強(qiáng)的開(kāi)始畫(huà)圖。但是,我覺(jué)得這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,從書(shū)本到實(shí)戰(zhàn),還有一大段距離。
本人早年畢業(yè)于同濟(jì),目前早已是一級(jí)注冊(cè)建筑師,在公司里照看著一大堆的小朋友。雖然這些小朋友都能夠完成繪圖和簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)工作,但我感覺(jué)距離真正的掌握和運(yùn)用cad,還有很多距離。至于公司里的其他專(zhuān)業(yè),更可以用慘不忍睹來(lái)形容。
因此,我將連續(xù)編寫(xiě)有關(guān)cad的一系列的心得體會(huì),將會(huì)在我公司的刊物上發(fā)表,同時(shí),我也在這里發(fā)表,以饗大家。
--autocad使用的三個(gè)基本方面。
目前,我公司的設(shè)計(jì)文件,特別是圖紙,都是用autocad軟件繪制的。但是,現(xiàn)在還有很多人對(duì)cad并不是非常熟悉,或者說(shuō)使用起來(lái)并非得心應(yīng)手,以至于效率并不是很高,可以說(shuō),在我們公司,繪制同樣的一張圖紙,速度快的和慢的在耗時(shí)上可能會(huì)相差好幾倍。同時(shí),每個(gè)人繪制出來(lái)的圖紙看上去感覺(jué)都不經(jīng)相同,有些圖紙看上去一目了然、清晰漂亮,而有些圖紙不但表達(dá)不清,過(guò)分點(diǎn)可以用慘不忍睹來(lái)形容。
從本期工程設(shè)計(jì)開(kāi)始,本人會(huì)將十幾年繪圖經(jīng)驗(yàn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴作為連載,以饗大家,希望對(duì)大家能有所借鑒,從中能吸取一二,養(yǎng)成良好的繪圖習(xí)慣、提高繪圖速度。同時(shí),本人也希望這是拋磚引玉,借助這個(gè)機(jī)會(huì)和載體,能夠使得大家對(duì)cad的使用展開(kāi)一次交流和討論,相互提高。
另外,因?yàn)楸救耸墙ㄖ?zhuān)業(yè)的,對(duì)其他專(zhuān)業(yè)不勝了解,因此,今后的舉例將主要是和建筑專(zhuān)業(yè)有關(guān)的,希望大家能舉一反三。
不知大家認(rèn)為,使用cad畫(huà)圖,最重要的是什么?對(duì)這個(gè)問(wèn)題,每個(gè)人都有可能理解不同,但在我看來(lái),最重要的是時(shí)時(shí)刻刻記住自己使用cad畫(huà)圖的目的是什么。
我們進(jìn)行工程設(shè)計(jì),不管是什么專(zhuān)業(yè)、什么階段,實(shí)際上都是要將某些設(shè)計(jì)思想或者是設(shè)計(jì)內(nèi)容,表達(dá)、反映到設(shè)計(jì)文件上。而圖紙,就是一種直觀、準(zhǔn)確、醒目、易于交流的表達(dá)形式。所以我們完成的東西(不管是最終完成的設(shè)計(jì)文件,還是作為條件提交給其他專(zhuān)業(yè)的過(guò)程文件,一定需要能夠很好的幫助我們表達(dá)自己的設(shè)計(jì)思想、設(shè)計(jì)內(nèi)容。
有了這個(gè)前提,我們就應(yīng)該明白,好的計(jì)算機(jī)繪制的圖紙應(yīng)該具有以下兩個(gè)特征:清晰、準(zhǔn)確。
清晰:我們要表達(dá)的東西必須清晰,好的圖紙,看上去一目了然。一眼看上去,就能分得清哪是墻、哪是窗、哪是留洞、哪是管線、哪是設(shè)備;尺寸標(biāo)注、文字說(shuō)明等清清楚楚,互不重疊……。除了圖紙打印出來(lái)很清晰以外,在顯示器上顯示時(shí)也必須清晰。圖面清晰除了能清楚的表達(dá)設(shè)計(jì)思路和設(shè)計(jì)內(nèi)容外,也是提高繪圖速度的基石。
準(zhǔn)確:200寬的墻體不能畫(huà)成240;留洞不能尺寸上標(biāo)注的是1000x2000,而實(shí)際量量是1250x2100;更常見(jiàn)的錯(cuò)誤是分明是3000寬的一條線,量出來(lái)卻是2999.87。制圖準(zhǔn)確不僅是為了好看,更重要的是可以直觀的反映一些圖面問(wèn)題,對(duì)于提高繪圖速度也有重要的影響,特別是在圖紙修改時(shí)。
我們?cè)谑褂胏ad繪圖時(shí),無(wú)時(shí)無(wú)刻都應(yīng)該把以上兩點(diǎn)銘刻在心。只有做到這兩點(diǎn),才能夠說(shuō)繪圖方面基本過(guò)關(guān)了。
圖面要“清晰”、“準(zhǔn)確”,在繪圖過(guò)程中,同樣重要的一點(diǎn)就是“高效”了。能夠高效繪圖,好處不用多說(shuō),如果每人都能提高20%的繪圖效率,可能每個(gè)項(xiàng)目經(jīng)理和部室主管都會(huì)笑不動(dòng)了。
清晰、準(zhǔn)確、高效是cad軟件使用的三個(gè)基本點(diǎn)。在cad軟件中,除了一些最基本的繪圖命令外,其他的各種編輯命令、各種設(shè)置定義,可以說(shuō)都是圍繞著清晰、準(zhǔn)確、高效這三方面來(lái)編排的。我們?cè)趯W(xué)習(xí)cad中的各項(xiàng)命令、各種設(shè)置時(shí),都要思考一下,它們能在這三個(gè)方面起到那些作用;在使用時(shí)應(yīng)該注重什么;在什么情況和條件下,使用這些命令最為合適。
第一次就和大家談這些,關(guān)鍵是要每位同仁都認(rèn)識(shí)到“清晰”、“準(zhǔn)確”這兩點(diǎn)的重要性(“高效”這一點(diǎn),大家平常都認(rèn)識(shí)得到,而且也都在努力提高,而“清晰”“準(zhǔn)確”,就我平時(shí)的觀察,還有很多同仁都還沒(méi)能夠認(rèn)識(shí),或者說(shuō)還沒(méi)放到足夠的重視程度上來(lái))。如果大家有什么不同看法和其他高見(jiàn),希望能夠一起交流。在今后,我將從不同的角度、方面來(lái)給大家分享如何在制圖過(guò)程中,能夠清晰、準(zhǔn)確、高效。
--圖層的設(shè)置。
上次,我們探討了autocad軟件使用的三個(gè)最基本的原則,“清晰”、“準(zhǔn)確”、“高效”。可能大家覺(jué)得有點(diǎn)虛,從這一次開(kāi)始,我們就開(kāi)始來(lái)實(shí)戰(zhàn)了。
接到一個(gè)任務(wù),準(zhǔn)備開(kāi)始畫(huà)圖了,不知各位第一步做什么??赡苡泻芏嗳耍苯泳烷_(kāi)始畫(huà)圖,但這不正確。應(yīng)該是進(jìn)行各種設(shè)置,包括圖層、線形、字體、標(biāo)注等等。進(jìn)行各方面的設(shè)置是非常必要的,只有各項(xiàng)設(shè)置合理了,才為我們接下來(lái)的繪圖工作打下良好的基礎(chǔ),才有可能使接下來(lái)“清晰”、“準(zhǔn)確”、“高效”。
首先來(lái)談?wù)剤D層??梢哉f(shuō),圖層的定義,是整個(gè)autocad軟件最為關(guān)鍵的設(shè)置,而我發(fā)現(xiàn),我們公司的員工圖層設(shè)置清晰條例的并不多。有時(shí)候打開(kāi)某些同事的dwg圖紙,一看,幾十個(gè)圖層,再一看,大部分圖元都是在0層上,不禁哭笑不得。至于應(yīng)該在不同的圖層上的在一個(gè)圖層上了,應(yīng)該在一個(gè)圖層上的又不在一個(gè)圖層上,類(lèi)似的問(wèn)題比比皆是。
圖層的設(shè)置有哪些原則呢?
第一,在夠用的基礎(chǔ)上越少越好。
不管是什么專(zhuān)業(yè),什么階段的圖紙,圖紙上所有的圖元可以用一定的規(guī)律來(lái)組織整理。比如說(shuō),建筑專(zhuān)業(yè)的圖紙,就平面圖而言,可以分為:柱、墻、軸線、尺寸標(biāo)注、一般標(biāo)注、門(mén)窗看線、家具等。也就是說(shuō),建筑專(zhuān)業(yè)的平面圖,就按照柱、墻、軸線、尺寸標(biāo)注、一般漢字、門(mén)窗看線、家具等來(lái)定義圖層,然后,在畫(huà)圖的時(shí)候,分別應(yīng)該在哪個(gè)類(lèi)別的,就把該圖元放到相應(yīng)得圖層中去。
只要圖紙中所有的圖元都能有適當(dāng)?shù)臍w類(lèi)辦法了,那么圖層設(shè)置的基礎(chǔ)就搭建好了。但是,圖元分類(lèi)是不是越細(xì)越好呢?不對(duì)。比如說(shuō),建筑平面圖上,有門(mén)和窗,還有很多臺(tái)階、樓梯等的看線,那是不是就分成門(mén)層、窗層、臺(tái)階層、樓梯層呢?不對(duì)。圖層太多的話,會(huì)給我們接下來(lái)在繪制過(guò)程中反而造成不便。就像門(mén)、窗、臺(tái)階、樓梯,雖然不是同一類(lèi)的東西,但又都屬于看線,那么就可以用同一個(gè)圖層來(lái)管理。
因此,圖層設(shè)置的第一原則是在夠用的基礎(chǔ)上越少越好。兩層含義,
1、夠用;
2、精簡(jiǎn)。每個(gè)專(zhuān)業(yè)的情況不一樣,大家可以自己琢磨,怎么樣是相對(duì)最合理的。
第二,0層的使用。
很多同事喜歡在0層上畫(huà)圖,因?yàn)?層是默認(rèn)層,白色是0層的默認(rèn)色,因此,有時(shí)候看上去,顯示屏上白花花一片。這樣做,絕對(duì)不可取。0層上是不可以用來(lái)畫(huà)圖的,那0層是用來(lái)做什么的呢?是用來(lái)定義塊的。定義塊時(shí),先將所有圖元均設(shè)置為0層(有特殊時(shí)除外),然后再定義塊,這樣,在插入塊時(shí),插入時(shí)是哪個(gè)層,塊就是那個(gè)層了。
第三,圖層顏色的定義。
圖層的設(shè)置有很多屬性,除了圖名外,還有顏色、線形、線寬等。我們?cè)谠O(shè)置圖層時(shí),就要定義好相應(yīng)的顏色、線形、線寬。
現(xiàn)在很多同事在定義圖層的顏色時(shí),都是根據(jù)自己的愛(ài)好,喜歡什么顏色就用什么顏色,這樣做并不合理。
圖層的顏色定義要注意兩點(diǎn),一是不同的圖層一般來(lái)說(shuō)要用不同的顏色。這樣做,我們?cè)诋?huà)圖時(shí),才能夠在顏色上就很明顯的進(jìn)行區(qū)分。如果兩個(gè)層是同一個(gè)顏色,那么在顯示時(shí),就很難判斷正在操作的圖元是在哪一個(gè)層上。
圖層顏色定義的第二點(diǎn)是,顏色的選擇應(yīng)該根據(jù)打印時(shí)線寬的粗細(xì)來(lái)選擇。打印時(shí),線形設(shè)置越寬的,該圖層就應(yīng)該選用越亮的顏色;反之,如果打印時(shí),該線的寬度僅為0.09mm,那么該圖層的顏色就應(yīng)該選用8號(hào)或類(lèi)似的顏色。
為什么要這樣?這樣可以在屏幕上就直觀的反映出線形的粗細(xì)。舉個(gè)例子,大家看附圖。柱子層(zu)和墻層(wa)打印出來(lái)是最粗的,那么一個(gè)用黃色,一個(gè)用青色,這兩個(gè)顏色在autocad中是比較亮的。填充層(h)和家具層(fur)在打印時(shí)線寬定義為0.13mm,那么,在選擇顏色時(shí),也用較暗的8號(hào)和83號(hào)色。這樣做的好處,大家在使用中,慢慢體會(huì)。
另外,白色是屬于0層和defpoints層的,我們不要讓其它層使用白色。
第四,線形和線寬的設(shè)置。
在圖層的線形設(shè)置前,先提到ltscale這個(gè)命令。一般來(lái)說(shuō),ltscale的設(shè)置值均應(yīng)設(shè)為1,這樣在進(jìn)行圖紙交流時(shí),才不會(huì)亂套。常用的線形有三種,一是continous連續(xù)線,二是acad_is002w100點(diǎn)劃線,三是acad_is004w100虛線。象以前14版cad時(shí)用到的hidden、dot等,不建議大家使用。
線寬的設(shè)置又有講究了。一張圖紙是否好看、是否清晰,其中重要的一條因素之一,就是是否層次分明。一張圖里,有0.13的細(xì)線,有0.25的中等寬度線,有0.35的粗線,這樣就豐富了。打印出來(lái)的圖紙,一眼看上去,也就能夠根據(jù)線的粗細(xì)來(lái)區(qū)分不同類(lèi)型的圖元,什么地方是墻,什么地方是門(mén)窗,什么地方是標(biāo)注。
因此,我們?cè)诰€寬設(shè)置時(shí),一定要將粗細(xì)明確。如果一張圖,全是一種線寬還能夠用馬馬虎虎看得過(guò)去來(lái)形容的話,門(mén)窗線比墻線還粗就可以說(shuō)是錯(cuò)誤了。
另外還有一點(diǎn),我們要注意?,F(xiàn)在我們打圖有兩種規(guī)格,一是按照比例打印,這時(shí)候,我們的線寬可以用0.13.25.4這種粗細(xì)規(guī)格。如果我們是不按照比例打印a3規(guī)格,這時(shí)候線寬設(shè)置要比按比例的小一號(hào)0.09.15.3,這樣才能使小圖看上去清晰分明。
圖層設(shè)置時(shí),主要有以上幾方面要注意的地方。另外,在畫(huà)圖時(shí),也還有一點(diǎn)要注意,就是所有的圖元的各種屬性都盡量跟層走。不要這根線是wa層的,顏色卻是黃色,線形又變成了點(diǎn)劃線。盡量保持圖元的屬性和圖層的一致,也就是說(shuō)盡可能的圖元屬性都是bylayer。這樣,有助于我們圖面的清晰、準(zhǔn)確和效率的提高。
--字體、標(biāo)注的設(shè)置與cad模版文件。
上次,我們探討了autocad軟件中圖層設(shè)置的幾個(gè)原則,接下來(lái),我們?cè)偬接懸幌缕渌麕讉€(gè)我認(rèn)為需要掌握的設(shè)置。
字體的設(shè)置(style)。
在autocad軟件中,可以利用的字庫(kù)有兩類(lèi)。一類(lèi)是存放在autocad目錄下的fonts中,字庫(kù)的后綴名為shx,這一類(lèi)是cad的專(zhuān)有字庫(kù),英語(yǔ)字母和漢字分屬于不同的字庫(kù)。第二類(lèi)是存放在winnt或winxp等(看系統(tǒng)采用何種操作系統(tǒng))的目錄下的fonts中,字庫(kù)的后綴名為ttf,這一類(lèi)是windows系統(tǒng)的通用字庫(kù),除了cad以外,其他,如word、excel等軟件,也都是采用的這個(gè)字庫(kù)。其中,漢字字庫(kù)都已包含了英文字母。
我們?cè)赾ad中定義字體時(shí),兩種字庫(kù)都可以采用,但它們分別有各自的特點(diǎn),我們要區(qū)別使用。第一類(lèi)后綴名為shx的字庫(kù),這一類(lèi)字庫(kù)最大的特點(diǎn)就在于占用系統(tǒng)資源少。因此,一般情況下,我都推薦使用這類(lèi)字庫(kù)。、、三個(gè)字庫(kù),是漢字字庫(kù),是英文字庫(kù),是帶有常見(jiàn)結(jié)構(gòu)專(zhuān)業(yè)符號(hào)的英文字庫(kù)。我強(qiáng)烈建議,我公司的圖紙,除特殊情況外,、、這三個(gè)字庫(kù)文件,這樣,圖紙才能統(tǒng)一化,格式化。
那后綴名為ttf的字庫(kù)什么時(shí)候采用呢?有兩種情況。一是你的圖紙文件要與其他公司交流,這樣,采用宋體、黑體這樣的字庫(kù),可以保證其他公司在打開(kāi)你的文件時(shí),不會(huì)發(fā)生任何問(wèn)題。第二種情況就是在做方案、封面等情況時(shí)。因?yàn)檫@一類(lèi)的字庫(kù)文件非常多,各種樣式都有,五花八門(mén),而且比較好看。因此,在需要教美觀效果的字樣時(shí),就可以采用這一類(lèi)字庫(kù)。
我們?cè)诙x字體時(shí),還有一些要注意。
首先,同樣是在夠用情況下,越少越好的原則。這一點(diǎn),應(yīng)該適用于cad中所有的設(shè)置。不管什么類(lèi)型的設(shè)置,都是越多就會(huì)造成cad文件越大,在運(yùn)行軟件時(shí),也可能會(huì)給運(yùn)算速度帶來(lái)影響。更為關(guān)鍵的是,設(shè)置越多,越容易在圖元的歸類(lèi)上發(fā)生錯(cuò)誤。
我在使用cad時(shí),除了默認(rèn)的standard字體外,一般只有兩種字體定義。一種是常規(guī)定義,字體寬度為0.75。一般所有的漢字、英文字都采用這種字體。第二種字體定義采用與第一種同樣的字庫(kù),但是字體寬度為0.5。這一種字體,是我在尺寸標(biāo)注時(shí)所采用的專(zhuān)用字體。因?yàn)?,在大多?shù)施工圖中,有很多細(xì)小的尺寸擠在一起。這時(shí)候,采用較窄的字體,標(biāo)注就會(huì)減少很多相互重疊的情況發(fā)生。
標(biāo)注的設(shè)置(dimstyle)。
標(biāo)注定義里面的選項(xiàng)多了一點(diǎn),不過(guò)要注意的地方倒是不多。我一般情況下會(huì)定義一種設(shè)置,對(duì)于有特殊的情況,我會(huì)單獨(dú)修改其屬性,然后其他的用格式刷來(lái)刷。介紹一下我常用的標(biāo)注定義的設(shè)置吧(1:100比例出圖)。
直線和箭頭:所有顏色和線寬的選擇均為bylayer,箭頭大小150,其他幾個(gè)數(shù)據(jù)一般在100~200。
文字:文字樣式要選擇前面提到的寬度定義為0.5的字體,顏色仍舊是bylayer,文字高度350,文字位置垂直為上方,水平為置中,從尺寸線偏移60,文字與尺寸線對(duì)齊。
其它一些選項(xiàng)根據(jù)需要調(diào)整,無(wú)需注意地方。
單位的設(shè)置(units)。
單位設(shè)置的選項(xiàng)中,我發(fā)現(xiàn)有人喜歡在長(zhǎng)度的精度選項(xiàng)上選用0,即是以個(gè)位來(lái)作為單位。對(duì)這點(diǎn),我建議改為小數(shù)點(diǎn)后3~4位。在最開(kāi)始的篇章里,我強(qiáng)調(diào)過(guò)準(zhǔn)確是autocad使用的三大基本點(diǎn)之一。如果我們把長(zhǎng)度精度定義為個(gè)位,那將會(huì)忽略掉許多微小的錯(cuò)誤,比如1000的線段,實(shí)際上卻被畫(huà)成了999.97。
在每次畫(huà)圖之前都進(jìn)行以上的定義,比較麻煩,所以autocad公司給我們提供了一個(gè)非常好的辦法,就是dwt模版。每次在新建一張圖紙的時(shí)候,cad軟件都會(huì)讓我們打開(kāi)一張dwt模版文件,。而我們?cè)趧?chuàng)建好自己的一套習(xí)慣設(shè)置后,就可以建立自己的模版文件,以保存所有的設(shè)置和定義。我的dwt模版是我花了幾個(gè)小時(shí),精心選擇的一些圖,包括有簡(jiǎn)單的平面圖、立面圖、剖面圖、樓梯大樣各一張,常用的圖塊幾十個(gè)(當(dāng)然是歸類(lèi)整理好的)。這樣,我在每次新做一個(gè)項(xiàng)目時(shí),就可以打開(kāi)這張模塊,開(kāi)始工作了??赡軙?huì)有人問(wèn)道如何創(chuàng)建dwt文件,很簡(jiǎn)單,在保存文件時(shí),選擇另存為,然后在文件類(lèi)型中選擇dwt就可以了。
講完了autocad中的各項(xiàng)設(shè)置,最后再講一下purge這個(gè)命令。purge這個(gè)命令可以清除掉圖中所有的沒(méi)有用到的設(shè)置、圖塊等信息,建議大家多多使用,我是幾乎每次存盤(pán)前都要purge一下的。
最后總結(jié)一下,autocad中的各項(xiàng)清晰條理的設(shè)置,是達(dá)到cad軟件使用中“清晰、準(zhǔn)確、高效”三個(gè)基本點(diǎn)的基石。因此,我強(qiáng)烈呼吁公司的各個(gè)部室專(zhuān)業(yè),都盡快建立起適用于本部門(mén)本專(zhuān)業(yè)的一套標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置,并加以落實(shí)。如果能過(guò)做到每個(gè)專(zhuān)業(yè)都條例化、標(biāo)準(zhǔn)化,那不但對(duì)于專(zhuān)業(yè)內(nèi)部,在各專(zhuān)業(yè)的銜接,資料的提交上,一定可以提高不少的效率。
--常用命令與快捷鍵設(shè)置原則。
autocad軟件中有非常多的命令,如何才能掌握主要的一些命令,并且合理的運(yùn)用呢?我常和別人探討,在cad中,要繪制或者編輯某一個(gè)圖元,一般來(lái)說(shuō)都有好幾種方法,作為一個(gè)合格的cad-drawer,應(yīng)該合理的運(yùn)用最為恰當(dāng)?shù)姆椒ā?/p>
我們先來(lái)看看cad中有哪些命令?我們可以把它們分為幾類(lèi)。一類(lèi)是繪圖類(lèi),二類(lèi)是編輯類(lèi),三類(lèi)是設(shè)置類(lèi),四類(lèi)是其它類(lèi),包括標(biāo)注、視圖等。我們一類(lèi)一類(lèi)分析。
第一類(lèi),繪圖類(lèi)。常用的命令有:
line直線。
xline構(gòu)造線(用來(lái)畫(huà)輔助線)。
mline雙線(在畫(huà)墻線時(shí)常用到,也可自己定義使用其它線型)。
pline多義線(大部分由線段組成的圖元,能夠定義為多義線的就定義為多義線,這樣在選擇時(shí)比較方便)。
rectang矩形(實(shí)際上就是四段圍合的多義線)。
arc圓弧。
circle圓。
hatch填充(要注意圖案的比例)。
boundary邊界(在計(jì)算面積、填充等情況會(huì)用到)。
block定義塊(需將準(zhǔn)備用于定義塊的所有圖元放到0層,其它所有屬性均改為bylayer)。
插入快(與-相比較,一個(gè)會(huì)調(diào)出對(duì)話框,一個(gè)不會(huì))。
第二類(lèi),編輯類(lèi)。常用的命令有:
學(xué)習(xí)cad后心得體會(huì)及收獲篇十四
(1)同樣畫(huà)一張圖,有的人畫(huà)的大小適中,有的人畫(huà)的圖形就很小,甚至看不見(jiàn),這是因?yàn)槔L圖區(qū)域界限的設(shè)定操作沒(méi)有做,或雖用limits命令進(jìn)行了設(shè)定,但忘記了用zoom命令中的all選項(xiàng)對(duì)繪圖區(qū)重新進(jìn)行規(guī)整。繪圖區(qū)域的設(shè)定是根據(jù)實(shí)際的繪圖需要來(lái)進(jìn)行的。
(2)有人用線型名稱(chēng)為"hidden"的線型畫(huà)線段,但發(fā)現(xiàn)畫(huà)出的線段看上去像是實(shí)線,這是"線型比例"不合適引起的,也就是說(shuō)"線型比例"太大,也可能是太小。結(jié)局問(wèn)題的辦法是將線型管理器對(duì)話框打開(kāi),修改其"全局比例因子"至合適的數(shù)值即可。
(3)在進(jìn)行尺寸標(biāo)注以后,有時(shí)發(fā)現(xiàn)不能看到所標(biāo)注的尺寸文本,這是因?yàn)槌叽鐦?biāo)注的整體比例因子設(shè)置的太小,將尺寸標(biāo)注方式對(duì)話框打開(kāi),修改其數(shù)值即可。
以上三個(gè)問(wèn)題僅僅是我上機(jī)過(guò)程中遇到的最典型的三個(gè)問(wèn)題和困難。實(shí)際問(wèn)題不勝枚舉,作為初學(xué)者徹底弄懂這些問(wèn)題,很有必要,對(duì)提高繪圖質(zhì)量和效率很有幫助。
容易混淆的命令,要注意使自己弄清它們之間的區(qū)別。如zoom和scaie,pan和move,pide和measure等等。
圖層就像是透明的覆蓋圖,運(yùn)用它可以很好地組織不同類(lèi)型的圖形信息。學(xué)習(xí)過(guò)程中,有的人圖省事,直接從對(duì)象特性工具欄的下拉列表框中選取顏色,線型和線寬等實(shí)體信息,這很不好,使得處理圖形中的信息不那么容易,要特別注意糾正自己的這一不好習(xí)慣。嚴(yán)格做到層次分明,規(guī)范作圖。我的.體會(huì)是:養(yǎng)成良好習(xí)慣,受益匪淺。
能夠顯示實(shí)體的線寬是autocad20xx的新工程。使用線寬,可是用粗線和細(xì)線清楚地展現(xiàn)出部件的截面,標(biāo)高的深度,尺寸線以及不同的對(duì)象厚度。作為初學(xué)者,一定要通過(guò)圖層指定線寬,顯示線寬。提高自己的圖紙質(zhì)量和表達(dá)水平。
利用autocad20xx的"塊"以及屬性功能,可以大大提高繪圖效率。"塊"有內(nèi)部塊與外部圖塊之分。內(nèi)部圖塊是在一個(gè)文件內(nèi)定義的圖塊,可以在該文件內(nèi)部自由作用,內(nèi)部圖塊一旦被定義,它就和文件同時(shí)被存儲(chǔ)和打開(kāi)。外部圖塊將"塊"以文件的形式寫(xiě)入磁盤(pán),其他圖形文件也可以使用它,要注意這時(shí)候外部圖塊和內(nèi)部圖塊的一個(gè)重要區(qū)別。
圖案填充要特別注意的地方是構(gòu)成陰影區(qū)域邊界的實(shí)體必須在它們的端點(diǎn)處相交,也就是說(shuō)要封閉,要做到"滴水不漏";否則會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)誤的填充。初學(xué)者一定要學(xué)會(huì)如何查找"漏洞",修復(fù)錯(cuò)誤。
學(xué)習(xí)cad后心得體會(huì)及收獲篇十五
在經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)autocad的這段時(shí)間里,我對(duì)cad的應(yīng)用有一個(gè)較全面的了解,同時(shí)也掌握了cad制圖的一些方法與技巧,下面就個(gè)人繪圖的心得談?wù)劇?/p>
一、畫(huà)圖的基本常識(shí)。
比方說(shuō)畫(huà)一個(gè)圓,你首先得知道畫(huà)圓的圖標(biāo)在哪里,或是快捷鍵是什么,這是繪圖前需了解的。所以剛?cè)腴T(mén)時(shí)候我就嘗試逐個(gè)的試一試,了解一下繪圖的基本命令。
二、掌握快捷命令、提高繪圖速度。
在熟悉了每個(gè)圖標(biāo)后,對(duì)一些常用或不常用的的命令應(yīng)掌握其快捷鍵,前期可能有點(diǎn)慢,但你用一段時(shí)間后,繪圖的速度就會(huì)顯著的提高。
三、對(duì)各種參數(shù)進(jìn)行設(shè)置、提高繪圖的水平與質(zhì)量。
掌握了畫(huà)圖的基本方法,這還不夠,因?yàn)橥环鶊D可能形式一樣,但圖層設(shè)置(后面詳述)和色彩的搭配與線型的設(shè)置不同,給人的感覺(jué)與打印出來(lái)的效果是截然不同的。所以接下來(lái)該掌握的首先是圖層的設(shè)置,線型、文字及標(biāo)注樣式的設(shè)置,怎樣設(shè)置能使圖形在cad上看起來(lái)好看,打印出來(lái)質(zhì)量高,這需要反復(fù)的畫(huà),然后打印出來(lái),不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
四、養(yǎng)成繪圖的良好習(xí)慣。
當(dāng)我掌握基本的繪圖命令后,老師就常常強(qiáng)調(diào)應(yīng)該在以后的繪圖過(guò)程當(dāng)中就應(yīng)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,這對(duì)提前繪圖速度與繪圖的質(zhì)量非常關(guān)鍵、同時(shí)也利于我們的圖能很好的拿來(lái)與人交流,特別是對(duì)需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能完成的圖顯得尤為重要。
autiocad的繪圖基本如同以下步驟:
1、繪圖前先建好圖層。
在此就不對(duì)圖層作解釋了,在畫(huà)圖之前,首先把基本的圖層設(shè)置好(包括顏色、線型、線粗的設(shè)置),如輪廓線、標(biāo)注、文字可分別建立相應(yīng)的圖層,其它圖層剛根據(jù)需要設(shè)置。
2、建好圖層后,設(shè)置基本的文字與標(biāo)注樣式。
文字與標(biāo)注樣式的設(shè)置一是方便繪圖,二是便于以后修改。標(biāo)注樣式也可等圖畫(huà)好后在標(biāo)注前設(shè)置,文字樣式最好設(shè)成宋體或仿宋,這樣便于在不同的機(jī)子上打開(kāi)能保證文字正確顯示。
3、線型的擋配(包括顏色、粗細(xì)、形式)。
一幅圖假如線一樣粗,打印出來(lái)就沒(méi)有層次感,讓人看了費(fèi)神。如輪廓線可設(shè)為0.35或0.4或0.45,標(biāo)注可設(shè)為0.15,這樣才能較好的把輪廓與標(biāo)注區(qū)分開(kāi)來(lái)。
我自己總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和方法:
1、循序漸進(jìn)。
整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程應(yīng)采用循序漸進(jìn)的方式,先了解計(jì)算機(jī)繪圖的基本知識(shí),如相對(duì)直角坐標(biāo)和相對(duì)極坐標(biāo)等,使自己能由淺入深,由簡(jiǎn)到繁地掌握autocad的使用技術(shù)。
2、學(xué)以致用。
在學(xué)習(xí)autocad時(shí)始終要與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合,不要把主要精力花費(fèi)在各個(gè)命令孤立地學(xué)習(xí)上;要把學(xué)以致用的原則貫穿整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程,以使自己對(duì)繪圖命令有深刻和形象的理解,有利于培養(yǎng)自己應(yīng)用autocad獨(dú)立完成繪圖的能力。
3、熟能生巧。
1、常見(jiàn)問(wèn)題要弄懂。
(1)同樣畫(huà)一張圖,有的同學(xué)畫(huà)的大小適中,有的同學(xué)畫(huà)的圖形就很小,甚至看不見(jiàn),
經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)后了解這是因?yàn)槔L圖區(qū)域界限的設(shè)定操作沒(méi)有做,或雖用limits命令進(jìn)行了設(shè)定,但忘記了用zoom命令中的all選項(xiàng)對(duì)繪圖區(qū)重新進(jìn)行規(guī)整。繪圖區(qū)域的設(shè)定是根據(jù)實(shí)際的繪圖需要來(lái)進(jìn)行的。
(2)有時(shí)用線型名稱(chēng)為“hidden”的線型畫(huà)線段,但發(fā)現(xiàn)畫(huà)出的線段看上去像是實(shí)線,這是“線型比例”不合適引起的,也就是說(shuō)“線型比例”太大,也可能是太小。解決問(wèn)題的辦法是將線型管理器對(duì)話框打開(kāi),修改其“全局比例因子”至合適的數(shù)值即可。
(3)在進(jìn)行尺寸標(biāo)注以后,有時(shí)發(fā)現(xiàn)不能看到所標(biāo)注的尺寸文本,這是什么原因引起的?這是因?yàn)槌叽鐦?biāo)注的整體比例因子設(shè)置得太小,將尺寸標(biāo)注方式對(duì)話框打開(kāi),修改其數(shù)值變大即可。
2、有比較,才有鑒別。
容易混淆的命令,要注意使自己弄清它們之間的區(qū)別。如zoom和scale,pan和move,pide和measure等等。
3、層次要分明。
圖層就像是透明的覆蓋圖,運(yùn)用它可以很好地組織不同類(lèi)型的圖形信息。學(xué)習(xí)過(guò)程中,我的同學(xué)圖省事,直接從對(duì)象特性工具欄的下拉列表框中選取顏色,線型和線寬等實(shí)體信息,這很不好,使得處理圖形中的信息不那么容易,要特別注意糾正自己的這一不好習(xí)慣。嚴(yán)格做到層次分明,規(guī)范作圖。我的體會(huì)是:養(yǎng)成良好的習(xí)慣,受益匪淺。
4、粗細(xì)要清楚。
使用線寬,可以用粗線和細(xì)線清楚地展現(xiàn)出部件的截面,標(biāo)高的深度,尺寸線以及不同的對(duì)象厚度。
5、內(nèi)外有別。
利用autocad的“塊”以及屬性功能,可以大大提高繪圖效率?!皦K”有內(nèi)部圖塊與外部圖塊之分。
內(nèi)部圖塊是在一個(gè)文件內(nèi)定義的圖塊,可以在該文件內(nèi)部自由作用,內(nèi)部圖塊一旦被定義,它就和文件同時(shí)被存儲(chǔ)和打開(kāi)。
外部圖塊將“塊”的主文件的形式寫(xiě)入磁盤(pán),其他圖形文件也可以使用它,要注意這是外部圖塊和內(nèi)部圖塊的一個(gè)重要區(qū)別。
6、滴水不漏。
圖案填充要特別注意的地方是構(gòu)成陰影區(qū)域邊界的實(shí)體必須在它們的端點(diǎn)處相交,也就是說(shuō)要封閉,要做到“滴水不漏”;否則會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)誤的填充。
7、寫(xiě)文字要規(guī)范。
文字是工程圖中不可缺少的一部分,比如:尺寸標(biāo)注文字、圖紙說(shuō)明,注釋、標(biāo)題等,文字和圖形一起表達(dá)完整的設(shè)計(jì)思想。
五、學(xué)習(xí)后感想。
感覺(jué)在學(xué)習(xí)一個(gè)學(xué)期autocad之后依然有許多不懂的地方,可能是autocad之中的用法太多,筆記又記不完善,感覺(jué)在使用一些工具時(shí)常常記不清該怎么使用,常常會(huì)出錯(cuò)。有時(shí)一不小心會(huì)有些知識(shí)點(diǎn)聽(tīng)漏掉,加上沒(méi)有與上課內(nèi)容相匹配的書(shū)籍可以查閱,畫(huà)圖時(shí)有時(shí)候咔住。希望老師的板書(shū)可以詳細(xì)一點(diǎn),也希望有與上課內(nèi)容較匹配的課本,這樣可以方便我們課下了解更多相關(guān)知識(shí)。
學(xué)習(xí)cad后心得體會(huì)及收獲篇十六
CAD(計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì))是一種非常強(qiáng)大的工具,它在工程設(shè)計(jì)和制造領(lǐng)域有著廣泛的應(yīng)用。我在學(xué)習(xí)和使用CAD的過(guò)程中,收獲了很多。我將在本文中分享我的心得體會(huì)和收獲,希望能給讀者帶來(lái)一些啟發(fā)和幫助。
首先,CAD使設(shè)計(jì)變得更加高效和精確。通過(guò)CAD軟件,我們可以在電腦上進(jìn)行三維建模,將想法和概念轉(zhuǎn)化為實(shí)際的設(shè)計(jì)。相比于傳統(tǒng)的手繪設(shè)計(jì),CAD設(shè)計(jì)可以更快速地完成,并且可以隨時(shí)對(duì)設(shè)計(jì)進(jìn)行修改和調(diào)整。此外,CAD還可以進(jìn)行精確的尺寸和比例的測(cè)量,在設(shè)計(jì)過(guò)程中更加細(xì)致入微。這使得設(shè)計(jì)師的工作更加高效,大大提高了設(shè)計(jì)的精度。
其次,CAD提供了更多的設(shè)計(jì)自由度。利用CAD軟件,我們可以更加靈活地進(jìn)行設(shè)計(jì)。我們可以通過(guò)3D建模來(lái)實(shí)現(xiàn)更加復(fù)雜和獨(dú)特的設(shè)計(jì),不受傳統(tǒng)工藝和材料的限制。此外,CAD還提供了各種工具和功能,如材料模擬、渲染和動(dòng)畫(huà)等,幫助我們更好地呈現(xiàn)和展示設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)師可以根據(jù)需要進(jìn)行創(chuàng)意發(fā)揮,實(shí)現(xiàn)更多可能性,提高設(shè)計(jì)的創(chuàng)新性和差異化。
第三,通過(guò)使用CAD,我提高了我的技術(shù)能力。學(xué)習(xí)和使用CAD軟件需要掌握一定的技術(shù)知識(shí)和技能。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我熟悉了軟件的各項(xiàng)功能和操作方法,學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行三維建模、渲染和動(dòng)畫(huà)等。我還學(xué)習(xí)了CAD與其他工程軟件的集成,如CAD和計(jì)算模擬軟件的聯(lián)動(dòng),對(duì)于我未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)都非常有幫助。通過(guò)不斷的練習(xí)和實(shí)踐,我的CAD技術(shù)水平得到了提高,我也變得更加熟練和自信。
最后,CAD讓我更好地理解了工程學(xué)科的理論和實(shí)踐。在學(xué)習(xí)CAD的過(guò)程中,我深入了解了工程設(shè)計(jì)的原理和流程。通過(guò)將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際的設(shè)計(jì)中,我更好地理解了設(shè)計(jì)的目標(biāo)和要求。我還學(xué)習(xí)了工程材料和制造工藝的知識(shí),這對(duì)于我未來(lái)的工作和研究都非常有幫助。通過(guò)CAD,我能夠?qū)W(xué)到的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際的設(shè)計(jì)方案,并更好地理解了工程學(xué)科的本質(zhì)。
總之,學(xué)習(xí)和使用CAD是一個(gè)非常有意義和有益的過(guò)程。通過(guò)CAD,我提高了設(shè)計(jì)的效率和精確度,拓展了設(shè)計(jì)的自由度,提高了自己的技術(shù)能力,并更好地理解了工程學(xué)科。我相信,通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我可以在CAD領(lǐng)域有所突破,并為工程設(shè)計(jì)和制造領(lǐng)域的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)cad后心得體會(huì)及收獲篇十七
年下學(xué)期第13周,在祝春華老師的指導(dǎo)下,我們班進(jìn)行了為期一周的cad制圖集中實(shí)訓(xùn),實(shí)訓(xùn)主要是以二維圖形的繪制為重點(diǎn),選擇一些典型的平面幾何圖形專(zhuān)用圖等進(jìn)行訓(xùn)練,以達(dá)到正確合理地使用常用的繪圖和編輯命令,熟練繪圖的效果。實(shí)訓(xùn)的第一天,老師首先給我們講了這周實(shí)訓(xùn)的課程安排,說(shuō)明了本周實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容,實(shí)訓(xùn)目的以及意義所在,然后交代了一些細(xì)節(jié)方面的問(wèn)題,強(qiáng)調(diào)應(yīng)當(dāng)注意的一些地方,以及考試成績(jī)打分等。由于我們只有一周的時(shí)間,實(shí)訓(xùn)的時(shí)間比較緊,所以一聽(tīng)完老師的講解,我便投入到制圖實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中。但由于自己急于求成,在制圖的過(guò)程中沒(méi)有很好的了解線型的使用和線寬的多少。所以導(dǎo)致自己一上午的勞動(dòng)付諸東流。在接下來(lái)的幾天里,我吸取了第一天的教訓(xùn),從頭到尾都認(rèn)認(rèn)真真去繪制每一個(gè)圖,思考每一個(gè)細(xì)節(jié),作圖步驟,哪怕是一個(gè)很小的問(wèn)題,也都會(huì)很仔細(xì),在作圖的過(guò)程中的確遇到了不少的難題,但都在老師和同學(xué)的幫助下,一個(gè)一個(gè)的被我擊破,自己難免會(huì)感到有點(diǎn)驚喜,從而增強(qiáng)了對(duì)cad的興趣。學(xué)習(xí)最怕的就是缺少興趣,有了興趣和好奇心,做什么事都不會(huì)感到累。于是我在網(wǎng)上找了點(diǎn)關(guān)于cad的資料。了解到cad的發(fā)明者是美國(guó)麻省理工學(xué)院的史凱屈佩特教授,依1955年林肯實(shí)驗(yàn)室的sage系統(tǒng)所開(kāi)發(fā)出的全世界第一支光筆為基礎(chǔ),提出了所謂“交談式圖學(xué)”的研究計(jì)劃。這個(gè)計(jì)劃就是將一陰極射線管接到一臺(tái)電腦上,再利用一手持的光筆來(lái)輸入資料,使電腦透過(guò)在光筆上的感應(yīng)物來(lái)感應(yīng)出屏幕上的位置,并獲取其座標(biāo)值以將之存于內(nèi)存內(nèi)。這個(gè)陰極射線管就算是電腦顯示屏幕,那支光筆現(xiàn)在可能是更先進(jìn)的鼠標(biāo)、數(shù)字化儀或觸筆。那時(shí)候的電腦是很龐大且簡(jiǎn)陋的,不過(guò),無(wú)論如何,這個(gè)計(jì)劃開(kāi)啟了cad的實(shí)際起步。事實(shí)上,此計(jì)劃也還包含類(lèi)似像autocad這樣的cad軟件,只是其在功能上的應(yīng)用非常簡(jiǎn)單罷了。當(dāng)交談式圖學(xué)的觀念被提出且發(fā)表后,在美國(guó),像通用汽車(chē)公司、波音航空公司等大公司就開(kāi)始自行開(kāi)發(fā)自用的交談式圖學(xué)系統(tǒng)。因?yàn)樵诋?dāng)時(shí),只有這樣的公司才付得起開(kāi)發(fā)所需的昂貴電腦設(shè)備費(fèi)用和人力到了20世紀(jì)70年代,由于小型電腦費(fèi)用已經(jīng)下降,交談式圖學(xué)系統(tǒng)才開(kāi)始在美國(guó)的工業(yè)界間廣泛使用。在那時(shí)候,比較有名的交談式圖學(xué)軟硬件系統(tǒng)是數(shù)據(jù)公司digital的一套名為turnkey的系統(tǒng)。二戰(zhàn)后,cad的系統(tǒng)也就在戰(zhàn)后高科技軍事技術(shù)的轉(zhuǎn)移下,導(dǎo)入了建設(shè)所需的鐵路、造船、航空等機(jī)械重工業(yè)。有名的cadam,就是ibm公司在此期間開(kāi)發(fā)出來(lái)的應(yīng)用于大型主機(jī)電腦系統(tǒng)上的cad/cam整合軟件。也因?yàn)樗霈F(xiàn)得很早,系統(tǒng)又完整,所以就將其冠以“cad/cam之母”的美名。在電腦出現(xiàn)以前,產(chǎn)品圖是在手制樣品完成后再用手工畫(huà)的,然后在修改手制樣品后,依手制樣品來(lái)制造,所以在這之前的一般用品的質(zhì)量就比較粗糙而不統(tǒng)一。應(yīng)用了cad來(lái)繪制產(chǎn)品圖樣后,就可以配合cam軟件直接連接專(zhuān)業(yè)工作母機(jī)生產(chǎn)產(chǎn)品模具,使得產(chǎn)品在精密度、修改效益、生產(chǎn)效益和前后批產(chǎn)品的質(zhì)量水準(zhǔn)上都要比尚未cad/cam化前好上許多。所以,現(xiàn)在除了手工藝術(shù)品外,cad/cam的應(yīng)用率多少己成為一個(gè)國(guó)家是否屬先進(jìn)國(guó)家的指標(biāo)。換句話說(shuō),自動(dòng)化的cad/cam應(yīng)用也是國(guó)家工業(yè)升級(jí)的重要方針之一。因?yàn)闄C(jī)械業(yè)也是應(yīng)用cad最早的行業(yè),因此相關(guān)專(zhuān)業(yè)的cam自然就和cad連袂出現(xiàn)。事實(shí)上,在此時(shí)的cad一詞的意義應(yīng)該是computeraideddesign,也就是“電腦輔助設(shè)計(jì)”。因?yàn)槭褂胏ad的人多半是設(shè)計(jì)師,而應(yīng)用軟件的發(fā)展方向也都是著重在某專(zhuān)業(yè)的輔助設(shè)計(jì)上,所以自然被稱(chēng)之為“電腦輔助設(shè)計(jì)”??墒俏覀儸F(xiàn)在所說(shuō)的cad一般卻是指“電腦輔助畫(huà)圖”computeraideddrafting。這是因?yàn)楝F(xiàn)在的cad使用者層面已擴(kuò)大,不局限于設(shè)計(jì)師使用。因此,自1985年以后,普遍就將cad的名詞統(tǒng)稱(chēng)為“電腦輔助畫(huà)圖”,而另用“電腦輔助設(shè)計(jì)繪圖”computeraideddesigndrafting,cadd名詞來(lái)強(qiáng)調(diào)電腦輔助設(shè)計(jì)畫(huà)圖的功能。換句話說(shuō),由于時(shí)代科技和應(yīng)用方式的演進(jìn),有些名詞的意義也會(huì)因在各自領(lǐng)域范疇下愈分愈細(xì)而產(chǎn)生變化。所以,cad和cadd的名詞也和相關(guān)cad軟件的類(lèi)別劃分有所關(guān)聯(lián)。在實(shí)訓(xùn)的一周里我不僅了解到了實(shí)在的學(xué)習(xí)內(nèi)容,并且對(duì)專(zhuān)業(yè)以外的知識(shí)做了很深的了解,以上基本上就是cad的發(fā)展歷程,當(dāng)我們要去學(xué)習(xí)或研究一門(mén)技術(shù)或?qū)W問(wèn)時(shí),去了解有關(guān)這門(mén)技術(shù)或?qū)W問(wèn)的歷史背景是非常重要的,這也就是“尋根”。欲學(xué)習(xí)一門(mén)技術(shù)或?qū)W問(wèn)卻不去了解它的'歷史,將有如無(wú)根之萍,無(wú)法深入并獲得其中的樂(lè)趣我們每畫(huà)的一個(gè)建筑圖就好象跟cad的歷史一樣,一步一步的漸進(jìn),自己從中吸取很多的精華,列如,當(dāng)尺寸沒(méi)有按照標(biāo)準(zhǔn)畫(huà)時(shí),那么在標(biāo)注尺寸的時(shí)候就需要修改數(shù)據(jù),不僅影響到了圖的雅觀,還直接影響了圖的真實(shí)性,所以在畫(huà)圖過(guò)程中就要很細(xì)心,一步一步慢慢來(lái),做到精確,無(wú)誤差,在比如,在修剪多余直線的時(shí)候很有可能會(huì)出先剪不掉的現(xiàn)象,我經(jīng)常遇到,那是因?yàn)檫B線的時(shí)候線與線之間根本就沒(méi)有連接在一起,表現(xiàn)出作圖不扎實(shí)的意思,在老師的幫助下,我改正了這個(gè)不好的習(xí)慣,作圖,就要用心去做,扎扎實(shí)實(shí)的完成任務(wù)!總之,在本周的cad實(shí)訓(xùn)中,我感覺(jué)我學(xué)到的東西比一個(gè)學(xué)期學(xué)的東西還多,繪圖技巧在平常的學(xué)習(xí)中是學(xué)不到,我希望以后能夠有更多的這種實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì),這一周感覺(jué)過(guò)的很充實(shí),我也真正的融入到了學(xué)習(xí)當(dāng)中去,別無(wú)他思,一切都還不錯(cuò),感覺(jué)非常好!
目前,我公司的設(shè)計(jì)文件,特別是圖紙,都是用autocad軟件繪制的。但是,現(xiàn)在還有很多人對(duì)cad并不是非常熟悉,或者說(shuō)使用起來(lái)并非得心應(yīng)手,以至于效率并不是很高,可以說(shuō),在我們公司,繪制同樣的一張圖紙,速度快的和慢的在耗時(shí)上可能會(huì)相差好幾倍。同時(shí),每個(gè)人繪制出來(lái)的圖紙看上去感覺(jué)都不經(jīng)相同,有些圖紙看上去一目了然、清晰漂亮,而有些圖紙不但表達(dá)不清,過(guò)分點(diǎn)可以用慘不忍睹來(lái)形容。
從本期工程設(shè)計(jì)開(kāi)始,本人會(huì)將十幾年繪圖經(jīng)驗(yàn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴作為連載,以饗大家,希望對(duì)大家能有所借鑒,從中能吸取一二,養(yǎng)成良好的繪圖習(xí)慣、提高繪圖速度。同時(shí),本人也希望這是拋磚引玉,借助這個(gè)機(jī)會(huì)和載體,能夠使得大家對(duì)cad的使用展開(kāi)一次交流和討論,相互提高。
另外,因?yàn)楸救耸墙ㄖ?zhuān)業(yè)的,對(duì)其他專(zhuān)業(yè)不勝了解,因此,今后的舉例將主要是和建筑專(zhuān)業(yè)有關(guān)的,希望大家能舉一反三。
不知大家認(rèn)為,使用cad畫(huà)圖,最重要的是什么?對(duì)這個(gè)問(wèn)題,每個(gè)人都有可能理解不同,但在我看來(lái),最重要的是時(shí)時(shí)刻刻記住自己使用cad畫(huà)圖的目的是什么。
我們進(jìn)行工程設(shè)計(jì),不管是什么專(zhuān)業(yè)、什么階段,實(shí)際上都是要將某些設(shè)計(jì)思想或者是設(shè)計(jì)內(nèi)容,表達(dá)、反映到設(shè)計(jì)文件上。而圖紙,就是一種直觀、準(zhǔn)確、醒目、易于交流的表達(dá)形式。所以我們完成的東西(不管是最終完成的設(shè)計(jì)文件,還是作為條件提交給其他專(zhuān)業(yè)的過(guò)程文件,一定需要能夠很好的幫助我們表達(dá)自己的設(shè)計(jì)思想、設(shè)計(jì)內(nèi)容。
有了這個(gè)前提,我們就應(yīng)該明白,好的計(jì)算機(jī)繪制的圖紙應(yīng)該具有以下兩個(gè)特征:清晰、準(zhǔn)確。
清晰:我們要表達(dá)的東西必須清晰,好的圖紙,看上去一目了然。一眼看上去,就能分得清哪是墻、哪是窗、哪是留洞、哪是管線、哪是設(shè)備;尺寸標(biāo)注、文字說(shuō)明等清清楚楚,互不重疊……。除了圖紙打印出來(lái)很清晰以外,在顯示器上顯示時(shí)也必須清晰。圖面清晰除了能清楚的表達(dá)設(shè)計(jì)思路和設(shè)計(jì)內(nèi)容外,也是提高繪圖速度的基石。
準(zhǔn)確:200寬的墻體不能畫(huà)成240;留洞不能尺寸上標(biāo)注的是1000x,而實(shí)際量量是1250x2100;更常見(jiàn)的錯(cuò)誤是分明是3000寬的一條線,量出來(lái)卻是2999.87。制圖準(zhǔn)確不僅是為了好看,更重要的是可以直觀的反映一些圖面問(wèn)題,對(duì)于提高繪圖速度也有重要的影響,特別是在圖紙修改時(shí)。
我們?cè)谑褂胏ad繪圖時(shí),無(wú)時(shí)無(wú)刻都應(yīng)該把以上兩點(diǎn)銘刻在心。只有做到這兩點(diǎn),才能夠說(shuō)繪圖方面基本過(guò)關(guān)了。
圖面要“清晰”、“準(zhǔn)確”,在繪圖過(guò)程中,同樣重要的一點(diǎn)就是“高效”了。能夠高效繪圖,好處不用多說(shuō),如果每人都能提高20%的繪圖效率,可能每個(gè)項(xiàng)目經(jīng)理和部室主管都會(huì)笑不動(dòng)了。
清晰、準(zhǔn)確、高效是cad軟件使用的三個(gè)基本點(diǎn)。在cad軟件中,除了一些最基本的繪圖命令外,其他的各種編輯命令、各種設(shè)置定義,可以說(shuō)都是圍繞著清晰、準(zhǔn)確、高效這三方面來(lái)編排的。我們?cè)趯W(xué)習(xí)cad中的各項(xiàng)命令、各種設(shè)置時(shí),都要思考一下,它們能在這三個(gè)方面起到那些作用;在使用時(shí)應(yīng)該注重什么;在什么情況和條件下,使用這些命令最為合適。
第一次就和大家談這些,關(guān)鍵是要每位同仁都認(rèn)識(shí)到“清晰”、“準(zhǔn)確”這兩點(diǎn)的重要性(“高效”這一點(diǎn),大家平常都認(rèn)識(shí)得到,而且也都在努力提高,而“清晰”“準(zhǔn)確”,就我平時(shí)的觀察,還有很多同仁都還沒(méi)能夠認(rèn)識(shí),或者說(shuō)還沒(méi)放到足夠的重視程度上來(lái))。如果大家有什么不同看法和其他高見(jiàn),希望能夠一起交流。在今后,我將從不同的角度、方面來(lái)給大家分享如何在制圖過(guò)程中,能夠清晰、準(zhǔn)確、高效。
圖層的設(shè)置。
上次,我們探討了autocad軟件使用的三個(gè)最基本的原則,“清晰”、“準(zhǔn)確”、“高效”??赡艽蠹矣X(jué)得有點(diǎn)虛,從這一次開(kāi)始,我們就開(kāi)始來(lái)實(shí)戰(zhàn)了。
接到一個(gè)任務(wù),準(zhǔn)備開(kāi)始畫(huà)圖了,不知各位第一步做什么??赡苡泻芏嗳?,直接就開(kāi)始畫(huà)圖,但這不正確。應(yīng)該是進(jìn)行各種設(shè)置,包括圖層、線形、字體、標(biāo)注等等。進(jìn)行各方面的設(shè)置是非常必要的,只有各項(xiàng)設(shè)置合理了,才為我們接下來(lái)的繪圖工作打下良好的基礎(chǔ),才有可能使接下來(lái)“清晰”、“準(zhǔn)確”、“高效”。
首先來(lái)談?wù)剤D層??梢哉f(shuō),圖層的定義,是整個(gè)a。
學(xué)習(xí)cad后心得體會(huì)及收獲篇十八
在大一的課程中學(xué)到了機(jī)械制圖,那是對(duì)這門(mén)課程特別感興趣,看講課老師用計(jì)算機(jī)畫(huà)圖特別快而且特別美觀,后來(lái)得知老師用的是一種制圖軟件cad,當(dāng)時(shí)就對(duì)這軟件產(chǎn)生了好奇,也看了一點(diǎn)有關(guān)的教材,得知它是autodesk公司出品的一款著名的專(zhuān)業(yè)制圖設(shè)計(jì)軟件,功能非常強(qiáng)大,已經(jīng)成為國(guó)際制圖設(shè)計(jì)的標(biāo)準(zhǔn)軟件。在機(jī)械、建筑、服裝、電子等各個(gè)方面都有應(yīng)用。尤其在機(jī)械行業(yè)是離不開(kāi)這個(gè)軟件的。cad可以繪制機(jī)械、建筑、航空、石油等多方面的二維平面圖形和三維立體圖形等等,它的使用性是非常之廣泛的。我們?cè)诶L制圖形的時(shí)候要注意線條的寬度,字體的美觀、尺寸也相當(dāng)準(zhǔn)確,在命令提示行里輸入多少就是多少,方便簡(jiǎn)潔。很想學(xué)習(xí)但沒(méi)有找到機(jī)會(huì),這次看到有這門(mén)選修課,就毫不猶豫的選擇了。
我雖然是學(xué)化工的,但是我想我們工科類(lèi)的以后會(huì)用到。我們計(jì)算機(jī)上打開(kāi)cad軟件,我們就能看到cad窗口,他有菜單欄,工具欄,命令欄和畫(huà)圖區(qū),在菜單欄中有和一般軟件基本相同的菜單按鈕;在工具欄中有我們常用的工具,有些不常用的工具若要用到,我們可以右擊工具欄的空白處,會(huì)彈出cad和自定義選項(xiàng),我們單擊cad選項(xiàng)就可以添加我們所需要的工具;命令欄對(duì)我們畫(huà)圖特別重要,它可以提示我們一些畫(huà)圖的操作;畫(huà)圖區(qū)不明思議就是我們制圖的地方。
時(shí)間飛快,選修課的課時(shí)相對(duì)來(lái)說(shuō)不多,學(xué)習(xí)cad這樣一門(mén)課程時(shí)間是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們主要學(xué)習(xí)了:點(diǎn),直線,構(gòu)造線,多段線,多邊形,矩形,圓弧,圓,橢圓,橢圓弧,修訂云線,樣條曲線的畫(huà)法;以及刪除,鏡像,陣列,旋轉(zhuǎn),偏移,移動(dòng),延伸,拉伸,修剪,倒角,圓角,打斷,打斷于點(diǎn),縮放等輔助工具。點(diǎn)我們可以直接用鼠標(biāo)畫(huà)也可以在命令欄中輸入點(diǎn)的坐標(biāo)畫(huà),直線也會(huì)一樣,可以用鼠標(biāo)直接畫(huà),也可以用坐標(biāo)畫(huà)。特別注意的是,在畫(huà)正多邊形的時(shí)候軟件默認(rèn)的是正四邊形若要畫(huà)其他多邊形我們要在命令欄中輸入多邊形邊的數(shù)目。在制圖時(shí)我們一定要看命令欄。上面所說(shuō)的輔助工具對(duì)我們作圖特別重要,它使我們的一些作圖過(guò)程變得簡(jiǎn)單方便。
用cad畫(huà)圖,打開(kāi)對(duì)象捕捉就能把有特征的點(diǎn)標(biāo)出來(lái),但是很多時(shí)候要適時(shí)地使用。cad中尺寸標(biāo)注也很快捷,兩個(gè)點(diǎn)一拉,左鍵一點(diǎn)就完成一個(gè)標(biāo)注,不用畫(huà)箭頭,不用標(biāo)文字,只要自己設(shè)計(jì)好標(biāo)注格式,計(jì)算機(jī)就能按要求標(biāo)出來(lái)。cad中的標(biāo)注很好,因?yàn)槲覀冊(cè)跈C(jī)械中經(jīng)常會(huì)做標(biāo)注圖形的尺寸,但是有些尺寸不太好人為的標(biāo)注,另外人為標(biāo)注存在一定的誤差,而cad中的標(biāo)注可以簡(jiǎn)單方便準(zhǔn)確的解決了標(biāo)注這個(gè)問(wèn)題。cad制圖和手工制圖相對(duì)比,cad制圖比較方便快捷,做出的圖形比較準(zhǔn)確,美觀。另一方面,cad制圖修改比較方便而且不像手工那樣修改后圖紙不整潔美觀。在機(jī)械制圖中對(duì)線的類(lèi)型和線的寬度都有要求,這個(gè)在手工制圖中比較繁瑣而在cad中比較方便。
總而言之,在學(xué)習(xí)cad的過(guò)程中我收獲不少,不僅學(xué)會(huì)了老師所教的內(nèi)容也學(xué)會(huì)怎樣學(xué)習(xí)cad中其他功能的方法。雖然本學(xué)期學(xué)習(xí)了的內(nèi)容不是特別多,但是如果要熟練的掌握,需要練習(xí)的時(shí)間比較多,而且很多軟件的特點(diǎn)需要摸索和思考。
最后,感謝老師認(rèn)真耐心的講解,指導(dǎo)與幫助。
學(xué)習(xí)cad后心得體會(huì)及收獲篇十九
這次實(shí)習(xí)被分配到生產(chǎn)部門(mén)里面工作,在公司的安排和老師的指導(dǎo)下,我積極參與生產(chǎn)部門(mén)的相關(guān)工作,采用了做、看、問(wèn)等方式,對(duì)該公司生產(chǎn)部門(mén)的樣品組,裁床部,車(chē)縫部門(mén),總檢組,后整包裝的運(yùn)作進(jìn)行分析,把書(shū)本上學(xué)到的服裝生產(chǎn)管理理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,以理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí),深切體會(huì)“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事須躬行”這句話。但遺憾的是實(shí)習(xí)時(shí)間短暫,又只在生產(chǎn)部門(mén),沒(méi)機(jī)會(huì)到外貿(mào)部,客服部還有技術(shù)部和研發(fā)部門(mén)等部門(mén)實(shí)習(xí),很可惜只能聽(tīng)人講,從文件上看這些部門(mén)如何運(yùn)作,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領(lǐng)會(huì)其精髓。因此我只能盡力從網(wǎng)上查資料,盡可能多看生產(chǎn)部門(mén)所擁有的文件,及多動(dòng)手,從方方面面加深課本知識(shí)的運(yùn)用和加強(qiáng)從事實(shí)際工作的能力?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)是前提。
同時(shí)服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)也是制衣的基礎(chǔ),即使衣服經(jīng)由設(shè)計(jì)師之手,設(shè)計(jì)得再完美,但如果沒(méi)有精確的結(jié)構(gòu)制圖,再好的衣服也沒(méi)辦法體現(xiàn),所以服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)在服裝工藝流程中有著重要的作用。為一件衣服制一次圖,打一次板需要耗費(fèi)許多的時(shí)間與精力,這期間的辛苦我們?cè)谶@一周都有體驗(yàn)過(guò)了,一整天一整天的時(shí)間都一門(mén)心思撲在了制圖和打板上,有時(shí)累到直不起腰來(lái),腿腳僵硬得走不動(dòng)路,或眼睛酸澀,都依然無(wú)法放下手頭的工作,甚至象廢寢忘食的拼命三郎,卻仍執(zhí)著地想要把它做得更好更完美。或許你無(wú)法想象我心理上對(duì)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的想法的質(zhì)的飛躍,對(duì)于結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),我從剛開(kāi)始制圖的不耐,到之后的不忍放棄,再來(lái)的滿心期待更多的學(xué)習(xí),到之后開(kāi)始喜歡上線線框框所構(gòu)架的圖,到最后的沉浸其中,我發(fā)現(xiàn)制圖是有趣的,盡管它真的很累。
二、是考驗(yàn)也是鍛煉。
這次的服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)對(duì)我們生理或心理上都是一種鍛煉,既鍛煉了我們吃苦耐勞,堅(jiān)持不懈的精神,還鍛煉了我們認(rèn)真,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,也使我們對(duì)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)有了重新的認(rèn)識(shí),和對(duì)自己的重新審視。
三、團(tuán)隊(duì)協(xié)作是第一位的。
我們一定要好好珍惜在這的實(shí)習(xí)時(shí)間多學(xué)一些服裝的操作工藝是我們發(fā)展的基礎(chǔ)。做最好的自己最關(guān)鍵的是要確定目標(biāo),人應(yīng)該把目標(biāo)和要求定在自己的能力范圍之內(nèi),懂得欣賞自己以取得的成就,凡是只追求更好,而不追求最好,這樣我們的一切都是有發(fā)展的,成功的機(jī)遇會(huì)向我們招手,相信自己一定會(huì)成功的。更為重要的是,在這個(gè)過(guò)程中,我獲得了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的鍛煉,獨(dú)立思考能力的提升,同時(shí)也鞏固了專(zhuān)業(yè)技能,但是科學(xué)技術(shù)發(fā)展很快,競(jìng)爭(zhēng)也日益激烈,也使我感到壓力很大,還需要不但學(xué)習(xí)才能跟上時(shí)代步伐。
現(xiàn)在雖然自己已經(jīng)比以前取得了一些小小的成績(jī)但這還不算社么不能驕傲還要繼續(xù)加油、繼續(xù)努力勇往直前為了自己的目標(biāo)和事業(yè)前進(jìn)。我從來(lái)不喜歡那種優(yōu)越的環(huán)境,在有潛力的逆境中成長(zhǎng)才是最好的發(fā)展之道。今后,我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),從基礎(chǔ)做起,虛心請(qǐng)教,扎實(shí)工作,不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力!
這次實(shí)習(xí)是一次理論與實(shí)習(xí)的一次嘗試,在這個(gè)過(guò)程中,我獲得了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的鍛煉,獨(dú)立思考能力的提升,實(shí)習(xí)豐富理論的體驗(yàn),同時(shí)也鞏固了專(zhuān)業(yè)技能,積累了工作經(jīng)驗(yàn),為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這里面就意味著我們開(kāi)始看了社會(huì)生活因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了要開(kāi)始自己的生活了。在工藝規(guī)范的等諸多的優(yōu)勢(shì)下非常適合我們大學(xué)生來(lái)學(xué)習(xí)和體會(huì)。這是我第一次與社會(huì)接軌,剛踏上工作崗位,開(kāi)始與以往完全不一樣,從學(xué)校到社會(huì),環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊的人完全變換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處的關(guān)系完全不同,一切都處在巨大的變化中。所以我們要學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境不能讓環(huán)境來(lái)適應(yīng)我。在這快一年的時(shí)間里讓我感到了理論與實(shí)習(xí)的重要性,沒(méi)有好的實(shí)習(xí)是學(xué)不到什么東西的。
通過(guò)這次實(shí)習(xí),我深切體會(huì)到不管從事哪個(gè)行業(yè)都需要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ),而且也認(rèn)識(shí)到學(xué)得多還不如學(xué)得精。這是個(gè)知識(shí)化的社會(huì),知識(shí)是必備的,否則只能靠出賣(mài)廉價(jià)的勞動(dòng)力謀生,像那些車(chē)工,工作累工資低。也深切體會(huì)到無(wú)論是企業(yè)還是員工都面臨著越來(lái)越強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng),群雄逐鹿,鹿死誰(shuí)手?機(jī)會(huì)總是為有準(zhǔn)備的人留著。這次實(shí)習(xí)讓我對(duì)自己的能力有了更深的認(rèn)識(shí)也讓我明確以后應(yīng)該努力的方向。但對(duì)于我來(lái)說(shuō)體味良多。之前對(duì)于服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)僅是限于皮毛上的認(rèn)識(shí),光是想象它的過(guò)程,即使期間有制圖,但對(duì)于老師所延伸的有些省或者式樣的描述并不能完全的明白,有時(shí)心理有些設(shè)計(jì)上的想法但不知道是否可行,但通過(guò)這次的親自實(shí)習(xí),我們深入地了解了服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的具體流程,同時(shí)也解決了一直困擾著我們的問(wèn)題,實(shí)習(xí)充分地讓我們?cè)趯?shí)習(xí)中檢驗(yàn)真理和認(rèn)識(shí)真理。
學(xué)習(xí)cad后心得體會(huì)及收獲篇二十
(1)同樣畫(huà)一張圖,有的人畫(huà)的大小適中,有的人畫(huà)的圖形就很小,甚至看不見(jiàn),這是因?yàn)槔L圖區(qū)域界限的設(shè)定操作沒(méi)有做,或雖用limits命令進(jìn)行了設(shè)定,但忘記了用zoom命令中的all選項(xiàng)對(duì)繪圖區(qū)重新進(jìn)行規(guī)整,繪圖區(qū)域的設(shè)定是根據(jù)實(shí)際的繪圖需要來(lái)進(jìn)行的。
(2)有人用線型名稱(chēng)為“hidden”的線型畫(huà)線段,但發(fā)現(xiàn)畫(huà)出的線段看上去像是實(shí)線,這是“線型比例”不合適引起的',也就是說(shuō)“線型比例”太大,也可能是太小。結(jié)局問(wèn)題的辦法是將線型管理器對(duì)話框打開(kāi),修改其“全局比例因子”至合適的數(shù)值即可。
(3)在進(jìn)行尺寸標(biāo)注以后,有時(shí)發(fā)現(xiàn)不能看到所標(biāo)注的尺寸文本,這是因?yàn)槌叽鐦?biāo)注的整體比例因子設(shè)置的太小,將尺寸標(biāo)注方式對(duì)話框打開(kāi),修改其數(shù)值即可。
以上三個(gè)問(wèn)題僅僅是我上機(jī)過(guò)程中遇到的最典型的三個(gè)問(wèn)題和困難。實(shí)際問(wèn)題不勝枚舉,作為初學(xué)者徹底弄懂這些問(wèn)題,很有必要,對(duì)提高繪圖質(zhì)量和效率很有幫助。
2、有比較,才有鑒別。
3、層次要分明。
圖層就像是透明的覆蓋圖,運(yùn)用它可以很好地組織不同類(lèi)型的圖形信息。學(xué)習(xí)過(guò)程中,有的人圖省事,直接從對(duì)象特性工具欄的下拉列表框中選取顏色,線型和線寬等實(shí)體信息,這很不好,使得處理圖形中的信息不那么容易,要特別注意糾正自己的這一不好習(xí)慣。嚴(yán)格做到層次分明,規(guī)范作圖。我的體會(huì)是:養(yǎng)成良好習(xí)慣,受益匪淺。
4、粗線要清楚。
能夠顯示實(shí)體的線寬是autocad的新工程。使用線寬,可是用粗線和細(xì)線清楚地展現(xiàn)出部件的截面,標(biāo)高的深度,尺寸線以及不同的對(duì)象厚度。作為初學(xué)者,一定要通過(guò)圖層指定線寬,顯示線寬。提高自己的圖紙質(zhì)量和表達(dá)水平。
5、內(nèi)外有別。
利用autocad2002的“塊”以及屬性功能,可以大大提高繪圖效率?!皦K”有內(nèi)部塊與外部圖塊之分。內(nèi)部圖塊是在一個(gè)文件內(nèi)定義的圖塊,可以在該文件內(nèi)部自由作用,內(nèi)部圖塊一旦被定義,它就和文件同時(shí)被存儲(chǔ)和打開(kāi)。外部圖塊將“塊”以文件的形式寫(xiě)入磁盤(pán),其他圖形文件也可以使用它,要注意這時(shí)候外部圖塊和內(nèi)部圖塊的一個(gè)重要區(qū)別。
6、滴水不漏。
圖案填充要特別注意的地方是構(gòu)成陰影區(qū)域邊界的實(shí)體必須在它們的端點(diǎn)處相交,也就是說(shuō)要封閉,要做到“滴水不漏”;否則會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)誤的填充。初學(xué)者一定要學(xué)會(huì)如何查找“漏洞”,修復(fù)錯(cuò)誤。
學(xué)習(xí)五提工作心得體會(huì)檔案管理工作心得體會(huì)大學(xué)生在基層工作的心得體會(huì)。
您可能關(guān)注的文檔
- 2023年留學(xué)申請(qǐng)分享心得體會(huì)范本(實(shí)用10篇)
- 藝術(shù)愛(ài)好心得體會(huì)總結(jié)(優(yōu)質(zhì)8篇)
- 廣西情景黨課心得體會(huì)范本(大全10篇)
- 觀看紅色錄像心得體會(huì)總結(jié) 觀看紅色教育視頻心得體會(huì)(三篇)
- 兒童訂座流程心得體會(huì)及收獲 兒童訂座流程心得體會(huì)及收獲怎么寫(xiě)(4篇)
- 最新紅色詩(shī)會(huì)心得體會(huì)范文(實(shí)用8篇)
- 2023年退休專(zhuān)家講壇心得體會(huì)范文(模板9篇)
- 公路事業(yè)心得體會(huì)及感悟(優(yōu)質(zhì)13篇)
- 最新救助貓的心得體會(huì)范本(通用9篇)
- 河北農(nóng)信心得體會(huì)如何寫(xiě) 農(nóng)信工作心得體會(huì)(2篇)
- 探索平面設(shè)計(jì)師工作總結(jié)的重要性(匯總14篇)
- 平面設(shè)計(jì)師工作總結(jié)體會(huì)與收獲大全(20篇)
- 平面設(shè)計(jì)師工作總結(jié)的實(shí)用指南(熱門(mén)18篇)
- 免費(fèi)個(gè)人簡(jiǎn)歷電子版模板(優(yōu)秀12篇)
- 個(gè)人簡(jiǎn)歷電子版免費(fèi)模板推薦(通用20篇)
- 免費(fèi)個(gè)人簡(jiǎn)歷電子版制作教程(模板17篇)
- 學(xué)校貧困補(bǔ)助申請(qǐng)書(shū)(通用23篇)
- 學(xué)校貧困補(bǔ)助申請(qǐng)書(shū)的重要性范文(19篇)
- 學(xué)校貧困補(bǔ)助申請(qǐng)書(shū)的核心要點(diǎn)(專(zhuān)業(yè)16篇)
- 學(xué)校貧困補(bǔ)助申請(qǐng)書(shū)的申請(qǐng)流程(熱門(mén)18篇)
- 法制教育講座心得體會(huì)大全(17篇)
- 教育工作者的超市工作總結(jié)與計(jì)劃(模板18篇)
- 教學(xué)秘書(shū)的工作總結(jié)案例(專(zhuān)業(yè)13篇)
- 教師的超市工作總結(jié)與計(jì)劃(精選18篇)
- 單位趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)(模板21篇)
- 禮品店創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的重要性(實(shí)用16篇)
- 消防隊(duì)月度工作總結(jié)報(bào)告(熱門(mén)18篇)
- 工藝技術(shù)員工作總結(jié)(專(zhuān)業(yè)18篇)
- 大學(xué)學(xué)生會(huì)秘書(shū)處工作總結(jié)(模板22篇)
- 醫(yī)院科秘書(shū)工作總結(jié)(專(zhuān)業(yè)14篇)
相關(guān)文檔
-
學(xué) 習(xí) 者學(xué) 習(xí) a的心得體會(huì)總結(jié)(模板15篇)33下載數(shù) 997閱讀數(shù) -
學(xué) 生學(xué) 習(xí) 作文的學(xué) 習(xí) 方法(熱門(mén)17篇)44下載數(shù) 766閱讀數(shù) -
申請(qǐng)辦理
CA 申請(qǐng)書(shū)通用(優(yōu)秀8篇)19下載數(shù) 296閱讀數(shù) -
數(shù)
學(xué) 復(fù)習(xí) 課學(xué) 習(xí) 心得體會(huì)(通用15篇)20下載數(shù) 245閱讀數(shù) -
如何寫(xiě)
學(xué) 習(xí) 學(xué) 習(xí) 再學(xué) 習(xí) 通用(優(yōu)秀9篇)50下載數(shù) 300閱讀數(shù) -
最新
學(xué) 習(xí) 學(xué) 習(xí) 再學(xué) 習(xí) 思想?yún)R報(bào)范文(大全11篇)48下載數(shù) 571閱讀數(shù) -
學(xué) 習(xí) 康復(fù)學(xué) 習(xí) 心得體會(huì)(優(yōu)秀18篇)28下載數(shù) 199閱讀數(shù) -
2023年
學(xué) 習(xí) 習(xí) 慣(優(yōu)秀16篇)26下載數(shù) 539閱讀數(shù) -
最新有關(guān)
學(xué) 習(xí) 以學(xué) 習(xí) 為(大全14篇)14下載數(shù) 491閱讀數(shù) -
2023年
學(xué) 習(xí) 學(xué) 習(xí) 再學(xué) 習(xí) (大全11篇)31下載數(shù) 956閱讀數(shù)