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舞蹈感恩教育心得體會及收獲 舞蹈感恩教育心得體會及收獲感悟(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-21 16:25:32 頁碼:8
舞蹈感恩教育心得體會及收獲 舞蹈感恩教育心得體會及收獲感悟(五篇)
2022-12-21 16:25:32    小編:ZTFB

體會是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

對于舞蹈感恩教育心得體會及收獲一

舞蹈教育是以人的肢體語言來表現(xiàn)人思想感情的藝術(shù),因此有人把舞蹈稱為形體藝術(shù)、人體藝術(shù)。在萬物之中,人在運(yùn)動中的美是最讓人動心的,所以還有人把舞蹈藝術(shù)稱之為美的藝術(shù)。舞蹈藝術(shù)還是一種集體能、藝能、智能、氣質(zhì)于一體的綜合性藝術(shù),是一種融音樂韻律、人體美感、肢體技能于一爐的有機(jī)整體。舞蹈藝術(shù)對青少年身體成長、品行素質(zhì)、自身修養(yǎng)及智力開發(fā)等方面均起著很大的促進(jìn)作用。因此,按照本學(xué)期初制定的計劃我做到以下幾點(diǎn):

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1.積極發(fā)動學(xué)生,組建了一支20人的校園舞蹈隊伍。

2.通過舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,培養(yǎng)良好的形體習(xí)慣。

3.引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)音樂、感受音樂的美感,激發(fā)學(xué)生通過舞蹈表現(xiàn)音樂情感的欲望。

4.培養(yǎng)學(xué)生良好的舞蹈習(xí)慣和舞蹈技巧,發(fā)展他們的想象力和創(chuàng)造能力。

5.通過舞蹈興趣小組的開展,培養(yǎng)了學(xué)生對舞蹈的興趣與愛好;學(xué)到了舞蹈的基礎(chǔ)知識和基本技能;培養(yǎng)了學(xué)生健康的情趣和良好的品德情操;培養(yǎng)學(xué)生的欣賞能力、舞蹈能力、表演能力和創(chuàng)造能力;提高了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。

6.通過師生的共同努力,本學(xué)期的舞蹈社團(tuán)的主抓內(nèi)容《圓夢沈丘》的排練得以順利進(jìn)行,并參加了金水區(qū)教體局舉辦的藝術(shù)節(jié)舞蹈大賽,并取得優(yōu)秀的成績。同時也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長的贊揚(yáng),為學(xué)校爭得了榮譽(yù),舞蹈隊同學(xué)們的素質(zhì)也得到了鍛煉與提高。

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1.家長的對舞蹈的認(rèn)識還不夠深刻。

2.學(xué)生參與舞蹈訓(xùn)練的積極性還不夠高。

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1.發(fā)動學(xué)生,積極參加訓(xùn)練。

因后期為了能夠夠好的參加今年的藝術(shù)節(jié)比賽,除了固定的排練時間外,又增加了許多其他排練時間。大量時間安排在了中午,為此對學(xué)生進(jìn)行了多次動員。讓學(xué)生能夠按時按點(diǎn)到校參加排練。

2.定時間、定人員、定地點(diǎn)、定內(nèi)容,確保工作的有效實(shí)施。

首先組織小組成員開會,提高思想認(rèn)識,加強(qiáng)時間、紀(jì)律觀念,選出了每個年級的負(fù)責(zé)人??傌?fù)責(zé)人。以及每次訓(xùn)練的考勤人員。服裝、鞋子檢查人員。在訓(xùn)練的時候抓緊每一分鐘,做到到點(diǎn)放人,確保了活動的正常進(jìn)行。活動中,我特別注重學(xué)生的基本功訓(xùn)練,以優(yōu)帶差,以老帶新,個別輔導(dǎo),全面提高。在活動訓(xùn)練中過程中,為了激勵學(xué)生展示自己的才華,我采取了加強(qiáng)交流,拓展思路的式,訓(xùn)練學(xué)生的獨(dú)立表演能力,自我表現(xiàn)的能力,團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。并讓他們相互談感受,取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。

3.無私奉獻(xiàn),以身示范。

為了成功的參與區(qū)以上各級各類比賽,我充分利用業(yè)余時間,加班加點(diǎn),全身心的投入到排練活動中。努力做通學(xué)生家長的思想工作,盡可能的讓更多的學(xué)生參與其中。

4.認(rèn)真仔細(xì)體驗(yàn)小學(xué)生的生活,洞察學(xué)生的內(nèi)心世界,并廣泛征求意見,編創(chuàng)出易于讓小學(xué)生所接受、風(fēng)格高雅、適應(yīng)小學(xué)各年齡學(xué)段的學(xué)生的舞蹈。

對于舞蹈感恩教育心得體會及收獲二

一、課程的性質(zhì)、教學(xué)目的、任務(wù)和教學(xué)基本要求

1、課程的性質(zhì)、教學(xué)目的:

舞蹈是一門專業(yè)技能課。本課程的教學(xué)目的是:學(xué)生通過本課程的學(xué)習(xí),掌握舞蹈教育和舞蹈表演專業(yè)舞蹈技能,掌握訓(xùn)練方法,提高舞蹈素養(yǎng),畢業(yè)后能勝任舞蹈教學(xué)和舞蹈表演工作,成為合格的教師和舞蹈表演者。

2、教學(xué)任務(wù):

學(xué)生通過本課程的學(xué)習(xí),具有適應(yīng)舞蹈需要的正確身姿、完整、流暢、正確、優(yōu)美地表演各種風(fēng)格的舞蹈,掌握舞蹈的基本理論,具有創(chuàng)編幼兒舞蹈、組織幼兒舞蹈教學(xué)的能力。

3、教學(xué)基本要求

舞蹈技能是一門規(guī)范性、理論性、實(shí)踐性較強(qiáng)的課程。教學(xué)中,應(yīng)按照幼師專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的要求,突出“三基”內(nèi)容的教學(xué),使學(xué)生對教學(xué)內(nèi)容全面掌握。融會貫通,達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)所規(guī)定的要求。

二、本課程與相關(guān)課程的銜接、配合關(guān)系

本課程應(yīng)以舞蹈基本理論、舞蹈技能訓(xùn)練為基礎(chǔ),音樂教學(xué)法相配合。

三、教學(xué)方法和教學(xué)形式

1、教學(xué)方法:

本課程不是純理論性課程。其核心是解決實(shí)踐的問題。在教學(xué)中一定要結(jié)合學(xué)生的實(shí)際水平工作的要求,加強(qiáng)技能訓(xùn)練,提高學(xué)生的舞蹈素養(yǎng)。同時,根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)的要求,突出實(shí)踐環(huán)節(jié)。提高感性認(rèn)識。

2、教學(xué)形式:

為使每個學(xué)生都能達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)的要求,教學(xué)形式以教師講授、示范作為基礎(chǔ),同時,針對不同水平層次的學(xué)生進(jìn)行小組教學(xué)和個別指導(dǎo)與之配合。 第一學(xué)期(注重軟開度的練習(xí))

ⅰ、教學(xué)目的及教學(xué)要求:

通過本單元學(xué)習(xí),要求初步掌握舞蹈的基本知識,具有正確的身體姿態(tài),掌握舞蹈的基本舞步。動作有一定的力度和節(jié)奏感,舞蹈動作協(xié)調(diào)。

1、學(xué)時安排60學(xué)時

專業(yè)開設(shè):民族民間舞(20) 芭蕾舞基訓(xùn)(20) 中國古典身韻(10) 幼兒舞蹈考級(10)

教材(北京舞蹈學(xué)院中國民族民間舞教材 解放軍藝術(shù)學(xué)院芭蕾舞基訓(xùn) 北京舞蹈學(xué)院古典身韻 北京舞蹈學(xué)院幼兒舞蹈考級)

2、教學(xué)內(nèi)容:

一、理論課

1、掌握舞蹈的概念、種類,了解中國舞蹈發(fā)展簡史。

2、了解舞臺平面、空間、方位,懂得常用舞蹈術(shù)語,學(xué)會做舞蹈記錄。

二、舞蹈的基本訓(xùn)練

1、學(xué)習(xí)中國古典舞基本手位、腳位。

2、進(jìn)行不同節(jié)奏的腳位站立、腳腕訓(xùn)練、胯關(guān)節(jié)訓(xùn)練,腰的訓(xùn)練、胯的訓(xùn)練,壓腿和跑腿訓(xùn)練,走跑跳訓(xùn)練,基本舞步訓(xùn)練,身段組合訓(xùn)練。

四、民族民間舞訓(xùn)練

理解藏族舞的風(fēng)格和動作特點(diǎn),學(xué)習(xí)弦子基本步、平步、靠步、撩步、拖步、退踏步、滴嗒步,以及常用手臂動作:撩袖、擺袖、晃袖、獻(xiàn)哈達(dá)、敬禮。學(xué)會弦子組合1—2個,踢踏組合1—2個。

五 芭蕾舞基訓(xùn)

把上練習(xí)

雙手扶把 檫地組和 節(jié)奏4/4

單手扶把 雙腿蹲 節(jié)奏4/4

單手扶把 檫地 節(jié)奏2/4

單手扶把 小踢腿 節(jié)奏2/4

單手扶把 單腿蹲 節(jié)奏4/4

單手扶把 控制 節(jié)奏4/4

單手扶把 大踢腿 節(jié)奏3/4

六、中國古典舞身韻

地面元素訓(xùn)練

1、提沉

2、沖靠與旁移

3、含腆仰

4、云間轉(zhuǎn)腰

5、橫擰

6、旁提

七 幼兒舞蹈考級

1.走步 《吹吹拉拉》

2.音樂反應(yīng) 一 《大蘋果》 音樂反應(yīng) 二 《看星星》

3.擴(kuò)指 《保護(hù)小羊》

4.手臂動作 《你說可笑不可笑》

5.彎腰、轉(zhuǎn)腰 《小鐘》

6、前壓腿 《小腳》

7、雙吸腿 《彈彈唱唱》

8、腳位 《擦玻璃》

9、頭的動作 《小鳥的歌》

10.擺臂 《伸出手》 1 1.蹦跳步 《小兔子》

12.平踏步 《開火車》

13.游戲 《萬花筒》

對于舞蹈感恩教育心得體會及收獲三

每一點(diǎn)滴的進(jìn)展都是緩慢而艱巨的,然而我們堅信每一點(diǎn)滴的匯聚就是成功。舞蹈協(xié)會本著舞動青春,芳菲自我的宗旨,致力于舞蹈在柳州醫(yī)專校園內(nèi)普及,培養(yǎng)同學(xué)們高壓的社交方式,提高同學(xué)們的綜合能力,豐富同學(xué)們的課余生活,同時作為一個藝術(shù)團(tuán)體,舞蹈協(xié)會積極配合學(xué)校各類文藝活動,且取得一定成績。20xx年,舞蹈協(xié)會在團(tuán)委,社團(tuán)聯(lián)合會的關(guān)懷下,在指導(dǎo)老師以及全體成員的共同努力下,順利且有序地進(jìn)行了各項(xiàng)工作,只有在總結(jié)與檢討中才能發(fā)現(xiàn)問題,解決問題;只有在解決一切基本問題的前提下,社團(tuán)才會不斷進(jìn)步。

理論指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐符合實(shí)際,只有將兩者結(jié)合在一起,才會達(dá)到的效果。按章程辦事是我們的工作原則。紀(jì)律是我們第一手抓的。沒有規(guī)矩,不成方圓,一個團(tuán)體的凝聚力不僅靠人心,更靠的是紀(jì)律。鐵的紀(jì)律可以解決松散問題,活動的創(chuàng)新可以吸引會員的注意力,可以贏得會員的積極參與。紀(jì)律與活動創(chuàng)新可以提高社團(tuán)的凝聚力,加強(qiáng)宣傳力度,提高社團(tuán)的知名度。著情從這三方面出發(fā),在每項(xiàng)工作中用心付出,相信舞蹈協(xié)會會走得更好。20xx年舞蹈協(xié)會的各項(xiàng)工作具體情況如下:

一、日?;顒樱?/p>

1、單周例會:

各部報告工作情況,每個干部基本上都能做到認(rèn)真履行自己的職責(zé),基本上能做到盡職盡責(zé),各部的積極配合,讓舞蹈協(xié)會的工作能順利進(jìn)行。

2、舞步培訓(xùn):

我們的培訓(xùn)時間為:21:40~22:3培訓(xùn)地點(diǎn):校燈光球場。由于會員人數(shù)多,所以我們采用分組培訓(xùn):三組為星期五培訓(xùn)。四組為星期五培訓(xùn),星期五全體成員一起培訓(xùn)。

我們是以交誼舞為主,有慢三,慢四,北京平四,恰恰等等。開學(xué)培訓(xùn)至今,我們的交誼舞基本培訓(xùn)結(jié)束,下學(xué)期我們培訓(xùn)的內(nèi)容為拉丁舞。為了提高質(zhì)量,管好紀(jì)律,我們實(shí)行了考勤制度,自從實(shí)行考勤制度后,我們的培訓(xùn)效果達(dá)到了預(yù)期的效果。

3、招新工作:

9月25、26日,醫(yī)專各大社團(tuán)開始招新,從報名到面試再到考核,我們采用的是優(yōu)勝劣汰的方式進(jìn)行面試選人,每一環(huán)節(jié)有序進(jìn)行,我們的目標(biāo)是有量也要有質(zhì)。20xx級新會員的人數(shù)達(dá)到了196人,我們的隊伍不斷壯大。

4、建立了社團(tuán)會員現(xiàn)代聯(lián)絡(luò)方式:

(1)建立會員信息聯(lián)絡(luò)表,在指導(dǎo)老師的引導(dǎo)下,表上不僅有全體會員的電話,宿舍號,以便于會員的聯(lián)系與溝通。

(2)建立了社團(tuán)qq群?,F(xiàn)代社會需要信息暢通無阻,為了能讓會員在最短時間內(nèi)了解社團(tuán)的發(fā)布的信息及通知,除采用電話,信箱媒體外,社團(tuán)海建立了qq群,多管齊下,以確保社團(tuán)信息暢通,以便于了會員之間的交流,更好地開展社團(tuán)工作。

(3)社團(tuán)網(wǎng)頁及時更新內(nèi)容,讓更多的人了解柳州醫(yī)專舞蹈協(xié)會,讓更多的人與舞蹈協(xié)會共同成長。

二、取得的成績:

1、四月,春風(fēng)帶來了一絲絲溫暖,各類植物的復(fù)蘇,喜迎春天的到來。四月,是屬于社團(tuán)的季節(jié),舞蹈協(xié)會很榮幸地承辦了第三屆啦啦操大賽,舞蹈協(xié)會的會員們用最熱情的舞姿,最激情的氣氛舞出四月的風(fēng)采。本屆啦啦操大賽,我們舞蹈協(xié)會以熱情贏得了第一名,為本協(xié)會增添了光榮。

2、五月,社團(tuán)活動閉幕晚會,我們的民族舞《唐古拉風(fēng)》取得了一等獎的好名次,且參加了柳州市奧康眼鏡大學(xué)生才藝大賽,并去得了第二名的榮譽(yù)。

3、一年有四個季節(jié),四季中,春天是溫柔的,秋天是樸實(shí)的,冬天是恬靜的。那么,夏天呢?夏天是旺盛與火熱的。夏天是展示活力,迸發(fā)熱情的季節(jié)。在這盛夏的日子里,為引導(dǎo)廣大青年學(xué)生深入學(xué)習(xí)貫徹鄧小平理論和三個代表重要思想,樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)實(shí)踐社會主義榮辱觀,服務(wù)社會主義新農(nóng)村建設(shè),使廣大青年學(xué)生在社會實(shí)踐服務(wù)中受教育、長才干、做貢獻(xiàn)。

圍繞踐行科學(xué)發(fā)展觀,服務(wù)群眾作貢獻(xiàn)這個主題,引導(dǎo)青年學(xué)生與祖國共奮進(jìn),與時代同發(fā)展。我們舞蹈協(xié)會與醫(yī)學(xué)技能協(xié)會等六個協(xié)會一起組成了大學(xué)生青春奉獻(xiàn)愛心團(tuán)隊。本次活動,我們主要是對社區(qū)進(jìn)行服務(wù)。用我們的愛心去感染每位群眾,用我們的力量去幫助每位群眾。

我們的計劃是對兩個社區(qū)進(jìn)行義務(wù)服務(wù)。在社區(qū)中。我們進(jìn)行宣傳衛(wèi)生健康知識,義診,才藝表演,宣傳攝影知識,為社區(qū)出健康知識海報等等。在忙碌中我們體會到助人之快樂,在快樂中我們學(xué)習(xí)到一生受用的知識。炎炎夏日下,我們用我們的行動去踐行科學(xué)發(fā)展觀,讓我們的愛心在陽光下發(fā)光發(fā)熱,讓我們的青春記住這有價值的一刻。

對于舞蹈感恩教育心得體會及收獲四

1、青春是詩,青春是舞,陽光是黑夜無法容忍的灑脫,陽光是行云流水的心跳,青春只此一次,陽光天天恩賜!生命的魅力在這里揮灑青春的風(fēng)采,在這里綻放、在這激情飛揚(yáng)。來吧,小朋友們,盡情享受陽光,盡情舒展舞姿。請欣賞南湖學(xué)校舞蹈隊帶來的小球操《魅力四射》

2、今天是個好日子,收獲的季節(jié)我們歡聚一堂;今天是個好日子,相聚的時刻我們放飛希望。請欣賞四年級2班帶來的舞蹈《好日子》

3、學(xué)校是一個學(xué)習(xí)的殿堂也是一個歡樂的海洋,這里有我們的收獲,有我們的努力,也有我們快樂的童年。在今天這個快樂的節(jié)日,讓我們盡情玩吧!!請欣賞一年級3班帶來的舞蹈《玩吧》

4、我們有積極向上的精神,我們有敢于拼搏的勇氣,我們是一群中國娃娃。是祖國的未來,民族的希望。接下來,請欣賞一年級2班的舞蹈《中國娃娃》

5、我的未來我做主,讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個美好的未來而努力吧!請欣賞六年級3班帶來的街舞《我們的未來》

6、愛衛(wèi)生的小朋友是健康的,愛衛(wèi)生的小朋友是快樂的,健康快樂的小朋友們將為大家?guī)砦璧浮段覑巯丛琛?,表演班級:學(xué)前2班

7、“六.一”,一年僅一次,象只美麗的花蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉翩翩地飛過。請欣賞二年級3班帶來的舞蹈:《蝴蝶》

8、我們的世界是一個愛的世界,因?yàn)橛袗郏覀儞碛锌鞓返耐?因?yàn)橛袗?,我們是一群快樂的天使。請欣賞五年級1班表演的現(xiàn)代舞《你是我的天使》。

9、一個眼神,一個動作,一樣能傳遞出青春的活力,張揚(yáng)的個性,給力的青春,請欣賞八年級1班表演的現(xiàn)代舞《給力青春》

10、在這幸福的時刻,洋娃娃和小熊也來了,小朋友們,想看洋娃娃和小熊跳舞嗎?那就送出你們熱烈的掌聲吧!請欣賞學(xué)前1班的小朋友帶來的舞蹈《洋娃娃和小熊跳舞》

11、每個女孩都天生愛美,每個女孩都幻想著自己就是那美麗的白雪公主,有請三年級2班的小姑娘們?yōu)榇蠹規(guī)砦璧浮段沂桥?/p>

12、我們小朋友們在表演節(jié)目,奶奶也不甘示弱,瞧,這不,我和奶奶比起舞來啦!請欣賞六年級1班表演的舞蹈《我和奶奶來比舞》

13、踏著五月的鮮花,迎著初生的朝陽,我們歡聚一堂,共渡這美好的時光!請欣賞五年級2班的舞蹈《歡聚一堂》

14、風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽光下?lián)u曳,云兒帶著詩一般的故事在天空中吟頌,小朋友門帶著歡快的歌,多姿的舞,燦爛的笑,向我們走來了.請欣賞一年級1班表演的舞蹈《加油歌》

15、美好的春天給我們留下了美好的記憶,百花盛開,蝶兒翩翩起舞,多么美好啊!請欣賞四年級1班同學(xué)帶來的舞蹈《浪漫櫻花》

16、動感的音樂,優(yōu)美的舞蹈,讓我們一同沉浸在這片歡樂的海洋中吧。讓我們大家一起跳起來吧!請欣賞二年級2班帶來的舞蹈《嘻唰唰》

17、歡樂的日子里,我們穿上了節(jié)日的盛裝,請欣賞三年級1班帶來的模特表演。

18、混合著時代的氣息,絢爛的舞姿,讓我們隨著她們的腳步,領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力,現(xiàn)在請欣賞七年級一班的mj舞

19、運(yùn)動——健康,健康——運(yùn)動,我們需要健康,我們需要運(yùn)動。那就大家一起動起來吧!請欣賞六年級2班的同學(xué)表演的舞蹈《動起來》。

20、一群小姑娘牽手搭肩,拉成圓圈,踏腳跺地,翩翩起舞。請欣賞二年級1班帶來的舞蹈《掀起你的蓋頭來》。

對于舞蹈感恩教育心得體會及收獲五

一、 教材簡析:

在整個教材的設(shè)置上,充分考慮到校學(xué)生的生理特性并結(jié)合他們的心理特點(diǎn),把知識性、訓(xùn)練性、娛樂性及表演的適用性有機(jī)的結(jié)合在一起。在訓(xùn)練上強(qiáng)調(diào)了學(xué)生訓(xùn)練舞蹈的科學(xué)性、系統(tǒng)性及多樣性,使之促進(jìn)學(xué)生在德、智、體、美諸方面得到了協(xié)調(diào)發(fā)展。本學(xué)期主要是針對一年級學(xué)生所能掌握的舞蹈基本能力和基本動作。主要練習(xí)校園集體舞的訓(xùn)練,力求充分挖掘?qū)W生的天性,使學(xué)生的舞蹈動作能夠達(dá)到高一層次的協(xié)調(diào)流暢。從而啟發(fā)學(xué)生用肢體去表達(dá)情緒、抒發(fā)感情。增進(jìn)學(xué)生的合作意識。

二、學(xué)生特點(diǎn)與基本學(xué)情分析:

一年級學(xué)生年齡較小,注意力集中的時間不長,動作發(fā)展也不十分協(xié)調(diào)。所以本學(xué)期教學(xué)的主要目的是激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,同時讓學(xué)生能在眾人面前大膽的表演,提高幼兒的自信心。在此基礎(chǔ)上讓學(xué)生學(xué)習(xí)正確的站立、壓腳背跪坐、盤腿坐、伸腿坐等基本姿勢。認(rèn)識自己身體的各個部分,訓(xùn)練學(xué)生動作的協(xié)調(diào)性,節(jié)奏感及樂感。

二年級的學(xué)生有了一年的舞蹈學(xué)習(xí)基礎(chǔ),所以這學(xué)期的舞蹈學(xué)習(xí)會增加難度,校園集體舞是面向全體學(xué)生的一種群體舞蹈,它是通過一些基本的舞蹈動作、跑跳組合以及通過隊形的變化,在音樂的伴奏下進(jìn)行的一種韻律活動。

三、學(xué)期教學(xué)目標(biāo):

1、 認(rèn)識自己身體的各個部位,學(xué)習(xí)正確的坐立基本姿勢。

2、 培養(yǎng)學(xué)生喜歡跳舞和做音樂游戲。

3、 能按音樂節(jié)拍做動作,培養(yǎng)節(jié)奏感。

4、 學(xué)會幾種簡單的基本舞步,及多個小律動、組合、能在眾人面前自由地、愉快地表演。

5、 培養(yǎng)學(xué)生模仿動作能夠獨(dú)立跳舞。

6、 掌握隊形的變化,體會學(xué)舞蹈的樂趣。

四、教學(xué)重、難點(diǎn):

教學(xué)重點(diǎn):1.掌握《校園集體舞》的風(fēng)格特點(diǎn);

2.通過集體舞的學(xué)習(xí),加深對所學(xué)知識的理解和基本技術(shù);

3.舞蹈步伐和音樂韻律感的掌握;

4.根據(jù)不同年齡階段的集體舞學(xué)習(xí)實(shí)踐過程培養(yǎng)身體的協(xié)調(diào)性及團(tuán)隊精神,還要結(jié)合教學(xué)教法作業(yè),進(jìn)行專題研究、討論。

教學(xué)難點(diǎn):1.校園集體舞的舞蹈動作要注重手、腳、頭的協(xié)調(diào);

2.要注意舞伴的舞步流動、身體配合。

五、教學(xué)措施:

通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),大部分學(xué)生對舞蹈這門課程有了很大興趣,通過學(xué)習(xí)校園舞蹈,我認(rèn)為在以后的課堂上應(yīng)多讓孩子們分組學(xué)習(xí),這樣能增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心,也能夠更好的控制課堂紀(jì)律和課堂氣氛,在起初舞蹈的動作外,穿插一些游戲舞蹈,在游戲中學(xué)習(xí)舞蹈,在舞蹈中快樂學(xué)習(xí)。

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