![](http://seoweb.715083.com/zuowen/img/top_icon.png)
- 時間:2023-11-11 07:02:11
- 小編:ZTFB
- 文件格式 DOC
![](https://seoweb.715083.com/zuowen/img/sbssx.png)
![](http://seoweb.715083.com/zuowen/img/about_i1.png)
撰寫心得體會可以幫助我們更好地理解自己和他人。寫心得體會時,我們可以從自己的感受、體驗和教訓(xùn)等角度出發(fā),結(jié)合具體事例進(jìn)行描述。經(jīng)過整理,我們收集了一些精彩的心得體會范文,希望可以給大家提供一些啟發(fā)。
學(xué)習(xí)統(tǒng)計的心得體會篇一
統(tǒng)計學(xué)實驗心得體會。下面是我這次實驗的一些心得和體會。
統(tǒng)計學(xué)(statistics)一門收集,整理,顯示和分析統(tǒng)計數(shù)據(jù)的科學(xué),目的是探索數(shù)據(jù)內(nèi)在的數(shù)量規(guī)律性。從定義中不難看出,統(tǒng)計學(xué)是一門針對數(shù)據(jù)而展開探求的科學(xué)。在實驗中,對數(shù)據(jù)的篩選和處理就成為了比較重要的內(nèi)容和要求了。同時對數(shù)據(jù)的分析也離不開相關(guān)軟件的支持。因此,eexcel軟件的安裝與運行則變成了首要任務(wù)。
數(shù)據(jù)的輸入固然重要,但如果沒有分析的數(shù)據(jù)則是一點意義都沒有。因此,統(tǒng)計數(shù)據(jù)的描述與分析也就成了關(guān)鍵的關(guān)鍵。對統(tǒng)計數(shù)據(jù)的眾數(shù),中位數(shù),均值的描述可以讓我們對其有一個初步的印象和大體的了解,在此基礎(chǔ)上的概率分析,抽樣分析,方差分析,回歸問題以及時間序列分析等則更具體和深刻的向我們揭示了統(tǒng)計數(shù)據(jù)的內(nèi)在規(guī)律性。在對數(shù)據(jù)進(jìn)行描述和分析的過程中,excel軟件的數(shù)據(jù)處理功能得到了極大的發(fā)揮,工具欄中的工具和數(shù)據(jù)功能對數(shù)據(jù)的處理是問題解決起來是事半功倍。
通過實驗過程的進(jìn)行,對統(tǒng)計學(xué)的有關(guān)知識點的復(fù)習(xí)也與之同步。在將課本知識與實驗過程相結(jié)合的過程中,實驗步驟的操作也變的得心應(yīng)手。也給了我們一個啟發(fā),在實驗前應(yīng)該先將所涉內(nèi)容梳理一遍,帶著問題和知識點去做實驗可以讓我們的實驗過程不在那么枯燥無謂。同時在實驗的同步中亦可以反饋自己的知識薄弱環(huán)節(jié),實現(xiàn)自己的全面提高。
本次實驗是我大學(xué)生活中不可或缺的重要經(jīng)歷,其收獲和意義可見一斑。首先,我可以將自己所學(xué)的知識應(yīng)用于實踐中,理論和實際是不可分的,在實踐中我的知識得到了鞏固,解決問題的能力也受到了鍛煉;其次,本次實驗開闊了我的視野,使我對統(tǒng)計在現(xiàn)實中的運作有所了解,也對統(tǒng)計也有了進(jìn)一步的掌握。
在實驗過程中還有些其它方面也讓我學(xué)到了很多東西,知道統(tǒng)計工作是一項具有創(chuàng)造性的活動,要出一流成果,就必須要有專業(yè)的統(tǒng)計人才和認(rèn)真嚴(yán)肅的工作態(tài)度。在實踐的校對工作中,知道一絲不茍的真正內(nèi)涵。
通過本次實驗,不僅僅是掌握操作步驟完成實驗任務(wù)而已,更重要的是在實驗中驗證自己的所學(xué)知識的掌握和運用。統(tǒng)計學(xué)的學(xué)習(xí)就是對數(shù)據(jù)的學(xué)習(xí),而通過實驗可以加強(qiáng)我們對統(tǒng)計數(shù)據(jù)的認(rèn)知和運用,更好的學(xué)習(xí)統(tǒng)計學(xué)的知識。雖然實驗時間很短暫,但對統(tǒng)計知識掌握的要求并沒有因時間的短暫而減少,相反我們更得努力掌握和運用統(tǒng)計學(xué)的新知識,提高自己的數(shù)據(jù)分析和處理能力,促進(jìn)統(tǒng)計學(xué)的新發(fā)展。以上就是我這次實驗的一些心得體會,希望可以對自己有所幫助。
學(xué)習(xí)統(tǒng)計的心得體會篇二
《經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計學(xué)》是一門比較靈活的課程,我覺得也是學(xué)的有滋有味的一門課。通過這一個學(xué)期的《經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計學(xué)》知識學(xué)習(xí),在授課老師的講授和指導(dǎo)下獲益良多。老師喜歡和我們同學(xué)一起互動,不象有的老師只是填鴨式教學(xué),而不管學(xué)生吸收了沒有。《經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計學(xué)》不好懂是眾所周知的,老師在上課時列舉了很多生動鮮活的例子讓我們更容易理解。老師還會給我們留出提問的時間,解答疑難問題,更難得是在課后的時間里對我們同學(xué)提出的問題作了詳細(xì)的解答。
我將有關(guān)《經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計學(xué)》的知識在實際工作中加以應(yīng)用,取得了很好的效果,也加深了自己對《經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計學(xué)》這門課程的理解和掌握。
以前,我常常不知道那些客戶的有關(guān)具體信息和購買習(xí)慣,在學(xué)習(xí)了統(tǒng)計學(xué)這門課程后,我對自己的客戶資料進(jìn)行的整理并對他們的購買記錄做了統(tǒng)計分析和研究。這樣,我就可以提前知道客戶特別是重點客戶的產(chǎn)品需求與服務(wù)需要以及自己的發(fā)展重點。我還在運用統(tǒng)計分析的結(jié)果后獲得了客戶的好感與信任,也獲得了新的客戶和新的訂單。
例如,我們之前有一家公司客戶往年只是訂購一次我們的'產(chǎn)品。在做了統(tǒng)計分析后,發(fā)現(xiàn)這家公司規(guī)模不斷變大,新產(chǎn)品的需要不斷增加,是值得開拓的潛在客戶,于是我為該客戶制定了一套全新的符合他們未來一年產(chǎn)品需求的企劃書,并運用統(tǒng)計分析的知識對他們未來的產(chǎn)品需求用圖表進(jìn)行分析和商談。結(jié)果客戶很滿意我的提案,一下子就跟我簽訂了連續(xù)3年的供貨協(xié)議,并且稱贊我的分析有水平。我的心甭提多高興,感謝老師的教導(dǎo),不但學(xué)到了《經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計學(xué)》的理論知識,還在工作中派上了用場,這一段時間的學(xué)習(xí)真值。
學(xué)習(xí)統(tǒng)計的心得體會篇三
統(tǒng)計學(xué)作為一門應(yīng)用性極強(qiáng)的學(xué)科,是現(xiàn)代社會各個領(lǐng)域的重要工具之一。學(xué)習(xí)統(tǒng)計學(xué)既是我個人的興趣所在,也是我在職業(yè)發(fā)展中必不可少的技能。在學(xué)習(xí)統(tǒng)計的過程中,我深深體會到了統(tǒng)計學(xué)的魅力和重要性。通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐,我逐漸明白了學(xué)習(xí)統(tǒng)計的方法和技巧,同時也感受到了統(tǒng)計學(xué)對于社會和個人的重要作用。
首先,學(xué)習(xí)統(tǒng)計要善于使用數(shù)學(xué)工具。統(tǒng)計學(xué)是一門涉及大量數(shù)據(jù)和計算的學(xué)科,基礎(chǔ)的數(shù)學(xué)知識是必不可少的。數(shù)學(xué)不僅僅是統(tǒng)計學(xué)的基礎(chǔ),更是統(tǒng)計分析和推理的核心。比如,理解和應(yīng)用概率論和數(shù)理統(tǒng)計的基本概念,需要對數(shù)學(xué)的邏輯思維和推理能力有一定的要求。在學(xué)習(xí)過程中,我注重鞏固數(shù)學(xué)基礎(chǔ),不斷參與數(shù)學(xué)問題的思考和解決,提高了自己的數(shù)學(xué)素養(yǎng),從而更好地理解和應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)知識。
其次,學(xué)習(xí)統(tǒng)計要重視實際應(yīng)用。統(tǒng)計學(xué)不僅僅是一門理論學(xué)科,更是實踐性非常強(qiáng)的工具。在學(xué)習(xí)統(tǒng)計的過程中,我們需要學(xué)習(xí)如何將統(tǒng)計學(xué)知識應(yīng)用于實際問題的解決中,并能正確地理解和解讀統(tǒng)計結(jié)果。比如,在分析社會經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)時,我們需要了解數(shù)據(jù)的采集、整理、分析的過程,并能夠根據(jù)實際情況選擇合適的統(tǒng)計方法和模型。在我自己的學(xué)習(xí)過程中,我注重與實際問題相結(jié)合,通過參與實際項目和案例分析,將統(tǒng)計學(xué)知識應(yīng)用于實踐中,提高了自己的實際操作能力。
再次,學(xué)習(xí)統(tǒng)計要注重數(shù)據(jù)分析技巧的培養(yǎng)。統(tǒng)計學(xué)的核心是數(shù)據(jù)的收集、整理、分析和解釋,因此具備一定的數(shù)據(jù)分析能力是學(xué)習(xí)統(tǒng)計的關(guān)鍵。在學(xué)習(xí)過程中,我注重培養(yǎng)對數(shù)據(jù)進(jìn)行有效分析和解讀的能力,例如熟練掌握各種統(tǒng)計軟件的使用,能夠正確選擇和運用合適的數(shù)據(jù)分析方法和技巧。同時,我也注重對數(shù)據(jù)質(zhì)量和結(jié)果的可信度進(jìn)行評估,提高了自己的數(shù)據(jù)分析水平,并能夠準(zhǔn)確地從數(shù)據(jù)中提取有價值的信息。
最后,學(xué)習(xí)統(tǒng)計要保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和持續(xù)的學(xué)習(xí)動力。統(tǒng)計學(xué)作為一門發(fā)展快速的學(xué)科,涉及的內(nèi)容廣泛而多樣。在學(xué)習(xí)過程中,我們需要保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不斷地學(xué)習(xí)和更新自己的知識。同時,我們也需要持續(xù)不斷地提高自己的學(xué)習(xí)動力,通過參加學(xué)術(shù)交流、讀書寫作等方式,拓寬自己的學(xué)術(shù)視野,深入了解統(tǒng)計學(xué)的最新發(fā)展和研究趨勢。我的學(xué)習(xí)過程中,我會定期參加學(xué)術(shù)會議和學(xué)習(xí)班,與專業(yè)人士交流和互動,不斷深化自己對統(tǒng)計學(xué)的理解,更新自己的知識。
總的來說,學(xué)習(xí)統(tǒng)計是一項挑戰(zhàn)和機(jī)遇并存的任務(wù)。通過學(xué)習(xí)統(tǒng)計學(xué),我深刻認(rèn)識到它在現(xiàn)代社會中的重要性和發(fā)展前景。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)注重數(shù)學(xué)基礎(chǔ)的鞏固,通過實際應(yīng)用和數(shù)據(jù)分析技巧的培養(yǎng),不斷提高自己的統(tǒng)計學(xué)水平和實際操作能力。同時,我還將保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和持續(xù)的學(xué)習(xí)動力,不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識,為更好地應(yīng)對現(xiàn)代社會的統(tǒng)計需求做好準(zhǔn)備。
學(xué)習(xí)統(tǒng)計的心得體會篇四
為期半個學(xué)期的統(tǒng)計學(xué)實驗就要結(jié)束了,這段以來我們主要通過excl軟件對一些數(shù)據(jù)進(jìn)行處理,比如抽樣分析,方差分析等。經(jīng)過這段時間的學(xué)習(xí)我學(xué)到了很多,掌握了很多應(yīng)用軟件方面的知識,真正地學(xué)與實踐相結(jié)合,加深知識掌握的同時也鍛煉了操作能力,回顧整個學(xué)習(xí)過程我也有很多體會。
統(tǒng)計學(xué)是比較難的一個學(xué)科,作為工商專業(yè)的一名學(xué)生,統(tǒng)計學(xué)對于我們又是相當(dāng)?shù)闹匾?。因此,每次實驗課我都堅持按時到實驗室,試驗期間認(rèn)真聽老師講解,看老師操作,然后自己獨立操作數(shù)遍,不懂的問題會請教老師和同學(xué),有時也跟同學(xué)商量找到更好的解決方法。幾次實驗課下來,我感覺我的能力確實提高了不少。統(tǒng)計學(xué)是應(yīng)用數(shù)學(xué)的一個分支,主要通過利用概率論建立數(shù)學(xué)模型,收集所觀察系統(tǒng)的數(shù)據(jù),進(jìn)行量化的分析、總結(jié),并進(jìn)而進(jìn)行推斷和預(yù)測,為相關(guān)決策提供依據(jù)和參考。它被廣泛的應(yīng)用在各門學(xué)科之上,從物理和社會科學(xué)到人文科學(xué),甚至被用來工商業(yè)及政府的情報決策之上??梢娊y(tǒng)計學(xué)的重要性,認(rèn)真學(xué)習(xí)顯得相當(dāng)必要,為以后進(jìn)入社會有更好的競爭力,也為多掌握一門學(xué)科,對自己對社會都有好處。
幾次的實驗課,我每次都有不一樣的體會。個人是理科出來的,對這種數(shù)理類的課程本來就很感興趣,經(jīng)過書本知識的學(xué)習(xí)和實驗的實踐操作更加加深了我的興趣。每次做實驗后回來,我還會不定時再獨立操作幾次為了不忘記操作方法,這樣做可以加深我的記憶。根據(jù)記憶曲線的理論,學(xué)而時習(xí)之才能保證對知識和技能的真正以及掌握更久的掌握。就拿最近一次實驗來說吧,我們做的是“平均發(fā)展速度”的問題,這是個比較容易的問題,但是放到軟件上進(jìn)行操作就會變得麻煩,書本上只是直接給我們列出了公式,但是對于其中的原理和意義我了解的還不夠多,在做實驗的時候難免會有很多問題。不奇怪的`是這次試驗好多人也都是不明白,操作不好,不像以前幾次試驗老師講完我們就差不多掌握了,但是這次似乎遇到了麻煩,因為內(nèi)容比較多又是一些沒接觸過的東西。我個人感覺最有挑戰(zhàn)性也最有意思的就是編輯公式,這個東西必須認(rèn)真聽認(rèn)真看,稍微走神就會什么都不知道,很顯然剛開始我是遇到了麻煩。還好在老師的再次講解下我終于大致明白了?;氐綄嬍伊ⅠR獨自專研了好久,到現(xiàn)在才算沒什么問題了。
實驗的時間是有限的,對于一個文科專業(yè)來說,能有操作的機(jī)會不是很多,而真正利用好這些難得的機(jī)會,對我們的大學(xué)生涯有很大意義。不僅是學(xué)習(xí)上,能掌握具體的應(yīng)用方法,我感覺更大的意義是對以后人生路的作用。我們每天都在學(xué)習(xí)理論,久而久之就會變成書呆子,問什么都知道,但是要求做一次就傻了眼。這肯定是教育制度的問題和學(xué)校的設(shè)施問題,但是如果我們能利用好很少的機(jī)會去鍛煉自己,得到的好處會大于他自身的價值很多倍。例如在實驗過程中如果我們要做出好的結(jié)果,就必須要有專業(yè)的統(tǒng)計人才和認(rèn)真嚴(yán)肅的工作態(tài)度。這就在我們的實踐工作中,不知覺中知道一絲不茍的真正內(nèi)涵。以后的工作學(xué)習(xí)我們再把這些應(yīng)用于工作學(xué)習(xí),肯定會很少被挫折和浮躁打敗,因為統(tǒng)計的實驗已經(jīng)告知我們只有專心致志方能做出好的結(jié)果,方能正確的做好一件事。
最后感謝老師的耐心指導(dǎo),教會我們知識也教會我們操作,老師總是最無私最和藹的人,我一定努力學(xué)習(xí),用自己最大的努力去回報。
學(xué)習(xí)統(tǒng)計的心得體會篇五
在認(rèn)識實習(xí)期里,我所做的工作內(nèi)容比較具體、感受和體會也比較多。下面,我僅把實習(xí)期里的主要情況做一下匯報。如有不妥之處,歡迎給予批評和指正。
一、___統(tǒng)計局科研所介紹。
科研所是統(tǒng)計局內(nèi)部的一個重要職能部門,而統(tǒng)計科研涉及的領(lǐng)域也十分廣闊,包括統(tǒng)計基礎(chǔ)理論研究、統(tǒng)計應(yīng)用研究和統(tǒng)計信息技術(shù)研究。同時在政府統(tǒng)計工作中,對政府和社會關(guān)心的有關(guān)經(jīng)濟(jì)、社會、科技、資源與環(huán)境等重大問題,都需要從統(tǒng)計的角度進(jìn)行分析研究,得出結(jié)論,提出建議。“十五”期間,國家統(tǒng)計科技研究的重點是統(tǒng)計觀念的創(chuàng)新、統(tǒng)計方法的創(chuàng)新、統(tǒng)計手段的創(chuàng)新以及統(tǒng)計體制的創(chuàng)新。要積極組織、指導(dǎo)重大課題研究,統(tǒng)計科研所每年要完成一項以上具有重要影響的課題。統(tǒng)計雜志是展示優(yōu)秀科技成果的重要窗口,是科技成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的重要媒介。要加強(qiáng)對統(tǒng)計雜志的領(lǐng)導(dǎo)和支持,不斷提高雜志的質(zhì)量,增加發(fā)行量,擴(kuò)大影響力,努力創(chuàng)辦一流雜志。
科研所的主要職能有五點,具體包括:1.擬訂全省統(tǒng)計科研計劃和科研制度,并組織實施;2.組織協(xié)調(diào)本局及全省各地區(qū)、各部門的統(tǒng)計科研工作;3.承擔(dān)統(tǒng)計科研課題,負(fù)責(zé)向國家統(tǒng)計局和省直有關(guān)部門進(jìn)行統(tǒng)計科研課題的申報立項及管理工作;4.承擔(dān)全省統(tǒng)計科研成果的評審、選優(yōu)、獎勵工作,并推薦優(yōu)秀成果參加國家和省級評獎;5.擬訂省統(tǒng)計學(xué)會章程,負(fù)責(zé)省統(tǒng)計學(xué)會日常工作,履行省統(tǒng)計學(xué)會秘書處的職責(zé)。
根據(jù)國務(wù)院有關(guān)文件精神,國家和各地統(tǒng)計科研所作為非營利性社會公益類科研機(jī)構(gòu),只能加強(qiáng),不能削弱。統(tǒng)計科研所擔(dān)負(fù)著從事統(tǒng)計科學(xué)研究、進(jìn)行科研管理(組織統(tǒng)計科技交流、發(fā)布課題指南、課題立項、成果評獎等)、編輯出版統(tǒng)計雜志等重要職能。統(tǒng)計局要為科研人員配備先進(jìn)的計算機(jī)設(shè)備、統(tǒng)計分析軟件、通訊工具以及其他辦公設(shè)備;要建設(shè)內(nèi)容豐富的統(tǒng)計科研網(wǎng)站等。
二、科研所認(rèn)識實習(xí)的具體內(nèi)容。
第一天到科研所報到時,一進(jìn)門,就看到書柜上排列著諸多獎?wù)拢竽甓瓤蒲邢冗M(jìn)單位、統(tǒng)計學(xué)會先進(jìn)單位等等,都是國家統(tǒng)計局給予___統(tǒng)計局科研所的表彰,也是對他們工作的肯定,我為自己能有幸到這里認(rèn)識實習(xí)而感到驕傲。
所長和所內(nèi)同事對我們的到來也表示了歡迎。俞所長對我們今后幾天實習(xí)的具體工作做了安排,具體包括《福建統(tǒng)計》雜志的出版,統(tǒng)計科研網(wǎng)站的建設(shè),如《國際經(jīng)濟(jì)信息摘編》,統(tǒng)計論文出版的校對及統(tǒng)計學(xué)會的一些工作。在次,我也就這幾個工作做匯報。
首先,是關(guān)于論文集的校對工作,也是此次實習(xí)中的重點工作,由于這本論文集的重要性,更要求我們校對工作的嚴(yán)格,在次之前,科研所的同事已經(jīng)對該論文集校對過三遍,但為了確保論文集的正確無誤,我們又進(jìn)行了第四次校對工作。我也不得不為科研所里同事們認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度感到欽佩。首先我們學(xué)習(xí)了校對工作的基本常識,要求我們對哪怕是一個標(biāo)點符號的錯誤也不能放過。校對了《區(qū)域r&amd投入對經(jīng)濟(jì)發(fā)展影響的研究》、《從資金流量和流向的變化看福建經(jīng)濟(jì)運行》九篇學(xué)術(shù)論文。在校對過程中,印象較深的是關(guān)于統(tǒng)計報表的校對,統(tǒng)計報表就嚴(yán)格的編制規(guī)則,如規(guī)定表號采用一位英文字母或羅馬字母和三位數(shù)碼表示。英文字母或羅馬字母表示全局統(tǒng)計報表制度的排列順序,三位數(shù)碼分為兩段,第一位數(shù)碼為第一段表示統(tǒng)計報表的報告期別,或報表的性質(zhì),即是年報還是定報,是綜合表還是基層表;是經(jīng)常性調(diào)查還是一次性調(diào)查或是普查、試行表。第二、三位數(shù)碼為第二段表示統(tǒng)計報表的順序。還學(xué)習(xí)了統(tǒng)計報表的性質(zhì)代碼:1、基層年報;2、基層定報;3、綜合年報;4、綜合定報;5、一次性調(diào)查;6、普查。從中不僅學(xué)習(xí)了如何查找錯誤遺漏還懂得了如何制表。
其次,是關(guān)于科研所網(wǎng)站的建設(shè),也是本次實習(xí)過程中工作時間較長的工作。我的主要工作是學(xué)會網(wǎng)站建設(shè)的一些基本知識,并單獨處理網(wǎng)站的文章錄入,信息搜集等任務(wù)。我負(fù)責(zé)的主要是“國際經(jīng)濟(jì)信息摘編”的編制工作,這個項目主要包括觀點聚焦、經(jīng)濟(jì)綜述]經(jīng)濟(jì)比較、熱點追蹤、市場動態(tài)、行業(yè)發(fā)展動向、統(tǒng)計數(shù)據(jù)等七個主要項目。搜集了當(dāng)今國際上經(jīng)濟(jì)發(fā)展的最新動態(tài)的5____篇文章,并錄入入網(wǎng),以供統(tǒng)計相關(guān)部門采編并出版成書。
再次,在實習(xí)期間,利用科研所書籍多的優(yōu)點,閱讀了大量關(guān)于統(tǒng)計方面的書,如《中國統(tǒng)計》、《福建統(tǒng)計》以及諸多統(tǒng)計專業(yè)論文,充實了自己的理論知識,收益非淺,還了解統(tǒng)計學(xué)會工作的大致流程。
三、認(rèn)識實習(xí)的收獲與感想。
本次認(rèn)識實習(xí)是我大學(xué)生活中不可或缺的重要經(jīng)歷,其收獲和意義可見一斑。首先,我可以將自己所學(xué)的知識應(yīng)用于實際的工作中,理論和實際是不可分的,在實踐中我的知識得到了鞏固,解決問題的能力也受到了鍛煉;其次,本次實習(xí)開闊了我的視野,使我對統(tǒng)計在現(xiàn)實中的運作有所了解,也對統(tǒng)計也有了進(jìn)一步的掌握;此外,我還學(xué)習(xí)了統(tǒng)計科研網(wǎng)站的制作及為網(wǎng)站建設(shè)搜集材,可以和同事在一起相互交流,相互促進(jìn)。
在實習(xí)過程中還有些其它方面也讓我學(xué)到了很多東西。在兩個星期的實習(xí)時間里,我基本上掌握了統(tǒng)計科研工作的一些具體操作細(xì)節(jié),知道統(tǒng)計科技工作是一項具有創(chuàng)造性的活動,要出一流成果,就必須要有專業(yè)的統(tǒng)計人才和認(rèn)真嚴(yán)肅的工作態(tài)度。在實踐的校對工作中,知道一絲不茍的真正內(nèi)涵。
在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,因此在以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)更加努力,讓自己掌握好更多的專業(yè)知識,更好的運用統(tǒng)計這門科學(xué)。
學(xué)習(xí)統(tǒng)計的心得體會篇六
統(tǒng)計學(xué)(statistics)一門收集,整理,顯示和分析統(tǒng)計數(shù)據(jù)的科學(xué),目的是探索數(shù)據(jù)內(nèi)在的數(shù)量規(guī)律性。從定義中不難看出,統(tǒng)計學(xué)是一門針對數(shù)據(jù)而展開探求的科學(xué)。在實驗中,對數(shù)據(jù)的篩選和處理就成為了比較重要的內(nèi)容和要求了。同時對數(shù)據(jù)的分析也離不開相關(guān)軟件的支持。因此,eexcel軟件的安裝與運行則變成了首要任務(wù)。
數(shù)據(jù)的輸入固然重要,但如果沒有分析的數(shù)據(jù)則是一點意義都沒有。因此,統(tǒng)計數(shù)據(jù)的描述與分析也就成了關(guān)鍵的關(guān)鍵。對統(tǒng)計數(shù)據(jù)的眾數(shù),中位數(shù),均值的描述可以讓我們對其有一個初步的印象和大體的了解,在此基礎(chǔ)上的概率分析,抽樣分析,方差分析,回歸問題以及時間序列分析等則更具體和深刻的向我們揭示了統(tǒng)計數(shù)據(jù)的內(nèi)在規(guī)律性。在對數(shù)據(jù)進(jìn)行描述和分析的過程中,excel軟件的數(shù)據(jù)處理功能得到了極大的發(fā)揮,工具欄中的工具和數(shù)據(jù)功能對數(shù)據(jù)的處理是問題解決起來是事半功倍。
通過實驗過程的進(jìn)行,對統(tǒng)計學(xué)的有關(guān)知識點的復(fù)習(xí)也與之同步。在將課本知識與實驗過程相結(jié)合的過程中,實驗步驟的操作也變的得心應(yīng)手。也給了我們一個啟發(fā),在實驗前應(yīng)該先將所涉內(nèi)容梳理一遍,帶著問題和知識點去做實驗可以讓我們的實驗過程不在那么枯燥無謂。同時在實驗的同步中亦可以反饋自己的知識薄弱環(huán)節(jié),實現(xiàn)自己的全面提高。
本次實驗是我大學(xué)生活中不可或缺的重要經(jīng)歷,其收獲和意義可見一斑。首先,我可以將自己所學(xué)的知識應(yīng)用于實踐中,理論和實際是不可分的',在實踐中我的知識得到了鞏固,解決問題的能力也受到了鍛煉;其次,本次實驗開闊了我的視野,使我對統(tǒng)計在現(xiàn)實中的運作有所了解,也對統(tǒng)計也有了進(jìn)一步的掌握。
在實驗過程中還有些其它方面也讓我學(xué)到了很多東西,知道統(tǒng)計工作是一項具有創(chuàng)造性的活動,要出一流成果,就必須要有專業(yè)的統(tǒng)計人才和認(rèn)真嚴(yán)肅的工作態(tài)度。在實踐的校對工作中,知道一絲不茍的真正內(nèi)涵。
通過本次實驗,不僅僅是掌握操作步驟完成實驗任務(wù)而已,更重要的是在實驗中驗證自己的所學(xué)知識的掌握和運用。統(tǒng)計學(xué)的學(xué)習(xí)就是對數(shù)據(jù)的學(xué)習(xí),而通過實驗可以加強(qiáng)我們對統(tǒng)計數(shù)據(jù)的認(rèn)知和運用,更好的學(xué)習(xí)統(tǒng)計學(xué)的知識。雖然實驗時間很短暫,但對統(tǒng)計知識掌握的要求并沒有因時間的短暫而減少,相反我們更得努力掌握和運用統(tǒng)計學(xué)的新知識,提高自己的數(shù)據(jù)分析和處理能力,促進(jìn)統(tǒng)計學(xué)的新發(fā)展。以上就是我這次實驗的一些心得體會,希望可以對自己有所幫助。
學(xué)習(xí)統(tǒng)計的心得體會篇七
作為一名統(tǒng)計工作的新人,通過對《統(tǒng)計法》的初步學(xué)習(xí),對自己從事的統(tǒng)計工作在法律方面有了更深入的了解,理解了《統(tǒng)計法》對于科學(xué)、有效地組織統(tǒng)計工作,保障統(tǒng)計資料的真實性、準(zhǔn)確性、完整性和及時性,發(fā)揮統(tǒng)計在了解國情國力、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的重要作用,促進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)發(fā)展方面起到了重要的作用,也更加感受到作為一名統(tǒng)計人的責(zé)任感與使命感。通過學(xué)習(xí),概括地說,主要有以下幾點體會:
(一)明確了統(tǒng)計工作的任務(wù)。
根據(jù)《統(tǒng)計法》規(guī)定,統(tǒng)計的基本任務(wù)是對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展情況進(jìn)行統(tǒng)計調(diào)查、統(tǒng)計分析,提供統(tǒng)計資料和統(tǒng)計咨詢意見,施行統(tǒng)計監(jiān)督。具體到我們調(diào)查統(tǒng)計監(jiān)測部門的工作實際,根據(jù)省局精神我們的工作主要是“數(shù)據(jù)質(zhì)量核查”與“戰(zhàn)略實施監(jiān)測”工作,就是屬于《統(tǒng)計法》規(guī)定的統(tǒng)計分析與統(tǒng)計監(jiān)督的范疇。這為我們今后的完成工作任務(wù)提供了有力的法律依據(jù),我們在工作中也應(yīng)當(dāng)能合理的運用法律賦予我們的權(quán)利義務(wù)。
(二)明確了統(tǒng)計工作者的權(quán)利義務(wù)。
作為一名統(tǒng)計工作人員,通過學(xué)習(xí)《統(tǒng)計法》,理解了法律賦予自身的權(quán)利義務(wù),也為自己今后的工作明確了法律界限。
一是明確了作為一名統(tǒng)計工作者的法律義務(wù)。例如“如實搜集、報送統(tǒng)計資料,不得偽造、篡改統(tǒng)計資料,不得以任何方式要求任何單位和個人提供不真實的統(tǒng)計資料”,“堅持實事求是、恪守職業(yè)道德,對其負(fù)責(zé)收集、審核、錄入的統(tǒng)計資料與對象暴動的統(tǒng)計資料的一致性負(fù)責(zé)”等規(guī)定都是作為一名統(tǒng)計工作者最基本的義務(wù)。
(三)明確了統(tǒng)計工作業(yè)務(wù)規(guī)范。
通過對《統(tǒng)計法》關(guān)于“統(tǒng)計調(diào)查管理”“統(tǒng)計資料的管理發(fā)布”等章節(jié)的學(xué)習(xí),明確了統(tǒng)計工作中的業(yè)務(wù)規(guī)范,為今后工作中依照法律規(guī)定開展業(yè)務(wù)工作指明了方向。例如“統(tǒng)計調(diào)查表應(yīng)當(dāng)標(biāo)明表號、制定機(jī)關(guān)、批準(zhǔn)或者備案文號、有效期限等標(biāo)志?!保ǖ谑鍡l)的規(guī)定在今后的工作中就必須遵守,從而保證符合業(yè)務(wù)規(guī)范開展工作。
統(tǒng)計是政府進(jìn)行宏觀管理、科學(xué)決策的重要基礎(chǔ)性工作,一個國家、一個地區(qū),要做到科學(xué)管理、科學(xué)決策,經(jīng)濟(jì)社會科學(xué)發(fā)展就需要科學(xué)統(tǒng)計。這就要求我們統(tǒng)計人員能夠?qū)⒄{(diào)查數(shù)據(jù)結(jié)果結(jié)合各項政策、經(jīng)濟(jì)形勢等因素綜合分析,真實、準(zhǔn)確反映經(jīng)濟(jì)發(fā)展運行的規(guī)律性問題,充分發(fā)揮統(tǒng)計促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的積極重要的作用。
自己作為一名統(tǒng)計工作者,一是要時刻將自己的工作著力于與社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大局結(jié)合起來,在日常點點滴滴甚至看似細(xì)微的工作中一絲不茍、恪盡職守;二是要以身作則,嚴(yán)于律己。從全面落實依法行政、建設(shè)法治社會的高度,不斷加強(qiáng)自身提高統(tǒng)計能力,保障數(shù)據(jù)質(zhì)量、維護(hù)統(tǒng)計公信力,進(jìn)一步提高學(xué)法用法意識;三是要明確法律責(zé)任,切實依法辦事。對法律法規(guī)明確規(guī)定的規(guī)章制度要嚴(yán)格恪守,杜絕弄虛作假,堅持有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究的原則,保證統(tǒng)計數(shù)據(jù)真實、可靠、科學(xué)。
學(xué)習(xí)統(tǒng)計的心得體會篇八
作為民航安全統(tǒng)計課程教師,為系統(tǒng)提高統(tǒng)計軟件操作水平和教學(xué)水平,以及科研工作的能力,本人參加20__年8月20日至8月24日的spss應(yīng)用與統(tǒng)計分析高級培訓(xùn),此次培訓(xùn)共有國內(nèi)高校統(tǒng)計分析相關(guān)課程主講教師百余位參加。
一、培訓(xùn)內(nèi)容。
本次培訓(xùn)通過行業(yè)內(nèi)資深專家的專題講解、實例演示、答疑討論等多種形式完成,具體內(nèi)容為:
介紹;。
2.描述性統(tǒng)計分析及統(tǒng)計繪圖;。
3.基本數(shù)據(jù)分析與探索;。
4.線性回歸分析;。
5.二分類因變量logistic回歸分析;。
6.多分類因變量logit/probit回歸分析;。
7.定序因變量logit/probit回歸分析;。
8.計數(shù)因變量poisson/負(fù)二項回歸;。
9.生存分析/事件史分析;。
10.追蹤測量與固定/隨機(jī)效應(yīng)模型;。
11.分層模型/混合效應(yīng)模型;。
12.實證研究論文撰寫。
二、參訓(xùn)心得。
1.通過此次統(tǒng)計學(xué)培訓(xùn),本人掌握了最新的統(tǒng)計應(yīng)用的前沿,開拓了視野,對spss統(tǒng)計軟件的使用有了更為深入的了解。
2.通過此次統(tǒng)計學(xué)培訓(xùn),本人掌握了高級統(tǒng)計分析的方法和原理,并通過實際問題的統(tǒng)計建模,掌握了統(tǒng)計學(xué)研究方法以及如何用軟件實現(xiàn),提高應(yīng)用能力。
3.統(tǒng)計分析是一門應(yīng)用性很強(qiáng)的課程,對于經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的學(xué)生來說,統(tǒng)計分析的重要性不僅體現(xiàn)在本科階段畢業(yè)設(shè)計的完成上,繼續(xù)深造學(xué)生的科學(xué)研究能力上,也體現(xiàn)在在今后工作中應(yīng)用到數(shù)據(jù)收集、數(shù)據(jù)分析以及統(tǒng)計軟件的使用等方面。但現(xiàn)階段,本人主講的統(tǒng)計課程按照教學(xué)大綱的要求涉及軟件應(yīng)用的部分相對較少,許多學(xué)生在課程結(jié)束后仍不能應(yīng)用統(tǒng)計分析解決實際問題。通過此次培訓(xùn),提高了本人的統(tǒng)計軟件應(yīng)用能力,有利于今后的教學(xué)工作和畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)工作。
4.在培訓(xùn)中學(xué)習(xí)到了新的教學(xué)方法,在與其他高校老師的交流中了解到了其他大學(xué)學(xué)生在統(tǒng)計學(xué)習(xí)中的問題,學(xué)習(xí)到了相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗,收獲很多。
通過這次培訓(xùn),本人豐富了統(tǒng)計學(xué)知識,掌握了先進(jìn)的方法,對今后民航安全統(tǒng)計課程的教學(xué)大有益處。在此感謝學(xué)院提供的寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會。
學(xué)習(xí)統(tǒng)計的心得體會篇九
在學(xué)習(xí)統(tǒng)計學(xué)之前,談起統(tǒng)計我腦袋中就浮現(xiàn)出計數(shù),一大堆枯燥的數(shù)字,還有一長串的數(shù)學(xué)計算式。在我眼中,統(tǒng)計學(xué)是一門非??菰锓浅握{(diào)的學(xué)科,它不像數(shù)學(xué)那樣強(qiáng)調(diào)嚴(yán)密的推理和邏輯,而是僅僅需要搜集原始資料,套用數(shù)學(xué)公式而已,我甚至不是很喜歡這門課程。但是經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),我對統(tǒng)計學(xué)有了全新的認(rèn)識。我開始意識到統(tǒng)計學(xué)在學(xué)術(shù)研究中,在公司決策中,在國家制定方針政策時??在社會生活的各個方面都發(fā)揮著重要作用,我開始了解到統(tǒng)計學(xué)是一個理論聯(lián)系實際的學(xué)科,非常具有實踐性,統(tǒng)計的原始資料全部來源于實際生活。統(tǒng)計學(xué)也是一種成熟的學(xué)科,它有它獨立而完備的理論體系,它是相當(dāng)科學(xué)的,它是以數(shù)學(xué)作為它的基本工具,但它有比數(shù)學(xué)更有實際用途,它可以對生活中大量的無序的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,找出它們的規(guī)律,從而為研究、決策提供基本的依據(jù),它是其他學(xué)科的一切理論的基礎(chǔ)和來源。
期末,老師布置了分組調(diào)查問題的任務(wù),我們小組分工地完成了大學(xué)生男女婚戀觀的差異,通過一整套的調(diào)查流程,從問卷設(shè)計、尋找答卷人、調(diào)查結(jié)果對比以及綜合分析,帶著問題去尋找答案并得出結(jié)論,是一件很意義的事情。
因為要考試,所以花幾天時間,整體復(fù)習(xí)了一遍統(tǒng)計學(xué),準(zhǔn)確的來說是從第一頁開始較為仔細(xì)的閱讀了一遍《統(tǒng)計學(xué)》這本教科書。隨后統(tǒng)計為我打開了另一扇窗,讓我得以從不同的視角重新思考這門讓我痛苦了一個學(xué)期的課程。至此統(tǒng)計學(xué)不再僅僅是一些無數(shù)抽象公式的代名詞,而是一門理論聯(lián)系實際,工作活動中不可或缺的一門重要科學(xué)。
總論和統(tǒng)計數(shù)據(jù)的內(nèi)容比較簡單,引出概念,復(fù)習(xí)以往學(xué)習(xí)過的知識。理論上來說假設(shè)檢驗與方差分析的內(nèi)容要難于抽樣估計。但是個人覺得《抽樣估計的行文并不像假設(shè)檢驗》那么好理解。統(tǒng)計學(xué)這本書喜歡先向?qū)W生介紹很多概念和公式,再將公式引用到例子中來解決問題。然而在介紹公式的同時,學(xué)生往往不了解這些公式真正的意義和使用方法,單純的死記硬背效率頗低。拿抽樣估計來說,計算抽樣平均誤差的公式之多,方法之眾,讓同學(xué)們的腦袋混沌了好久。大家私下交流,混沌的原因在于不知道這些公式的來龍去脈,只將條件帶入相應(yīng)的公式計算答案的方法是以前沒有經(jīng)歷過的,需要一段時間的適應(yīng)過程。相關(guān)與回歸分析同樣吸引人。因為之前我片面的認(rèn)為相關(guān)關(guān)系沒有確切的規(guī)律可循,更不容說計算出事物的內(nèi)在聯(lián)系了。然而科學(xué)證明,不但相關(guān)系數(shù)可以計算出來,回歸方程也可以用來做分析預(yù)測。我想起了一句話:任何學(xué)科脫離了統(tǒng)計都將不是科學(xué)。只有統(tǒng)計能僅憑現(xiàn)象就能分析歸納出事務(wù)的內(nèi)在聯(lián)系,給我們呈現(xiàn)出一個更明朗的世界。
時間序列分析在我看來是和我的專業(yè)---會計聯(lián)系最緊密的知識。運用所學(xué)到的知識可以分析出公司銷售額的各種增長情況,公司的銷售額有什么樣的季節(jié)變化規(guī)律,還能建立一個模型對未來的財務(wù)情況做出預(yù)測。
這么快一個學(xué)期統(tǒng)計學(xué)的學(xué)習(xí)就結(jié)束了,我才剛剛了解統(tǒng)計學(xué),我知道統(tǒng)計學(xué)知識還能運用到店鋪開設(shè)選址等等的問題上,這是我比較感興趣的,所以我以后還要繼續(xù)深入了解統(tǒng)計學(xué),并且運用它服務(wù)生活。
您可能關(guān)注的文檔
- 和諧人際講座心得體會(優(yōu)質(zhì)13篇)
- 2023年警察8.30講話心得體會總結(jié)(通用17篇)
- 參觀先進(jìn)醫(yī)院心得體會如何寫 參觀醫(yī)院的感想(6篇)
- 2023年體驗老年服心得體會及收獲(模板16篇)
- 最新活動設(shè)計心得體會精選(實用8篇)
- 最新日語課心得體會(實用20篇)
- 2023年警察8.30講話心得體會(大全20篇)
- 防病防疫工作心得體會(匯總18篇)
- 最新綠化家鄉(xiāng)心得體會精選(優(yōu)秀10篇)
- 汽車勞動實踐心得體會簡短(精選9篇)
- 學(xué)生會秘書處的職責(zé)和工作總結(jié)(專業(yè)17篇)
- 教育工作者分享故事的感悟(熱門18篇)
- 學(xué)生在大學(xué)學(xué)生會秘書處的工作總結(jié)大全(15篇)
- 行政助理的自我介紹(專業(yè)19篇)
- 職業(yè)顧問的職業(yè)發(fā)展心得(精選19篇)
- 法治興則民族興的實用心得體會(通用15篇)
- 教師在社區(qū)團(tuán)委的工作總結(jié)(模板19篇)
- 教育工作者的社區(qū)團(tuán)委工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)22篇)
- 體育教練軍訓(xùn)心得體會(優(yōu)秀19篇)
- 學(xué)生軍訓(xùn)心得體會范文(21篇)
- 青年軍訓(xùn)第二天心得(實用18篇)
- 警察慰問春節(jié)虎年家屬的慰問信(優(yōu)秀18篇)
- 家屬慰問春節(jié)虎年的慰問信(實用20篇)
- 公務(wù)員慰問春節(jié)虎年家屬的慰問信(優(yōu)質(zhì)21篇)
- 植物生物學(xué)課程心得體會(專業(yè)20篇)
- 政府官員參與新冠肺炎疫情防控工作方案的重要性(匯總23篇)
- 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽范文(18篇)
- 教育工作者行政工作安排范文(15篇)
- 編輯教學(xué)秘書的工作總結(jié)(匯總17篇)
- 學(xué)校行政人員行政工作職責(zé)大全(18篇)
相關(guān)文檔
-
學(xué) 習(xí) 計 劃表(匯總10篇)38下載數(shù) 566閱讀數(shù) -
2023年小
學(xué) 生暑假學(xué) 習(xí) 計 劃表 初一暑假學(xué) 習(xí) 計 劃表格(通用8篇)19下載數(shù) 143閱讀數(shù) -
學(xué) 習(xí) 計 劃表(優(yōu)秀12篇)25下載數(shù) 796閱讀數(shù) -
統(tǒng) 計 工作的工作總結(jié)統(tǒng) 計 工作總結(jié)統(tǒng) 計 工作總結(jié)(模板13篇)49下載數(shù) 464閱讀數(shù) -
學(xué) 習(xí) 計 劃表(大全9篇)33下載數(shù) 103閱讀數(shù)