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心得體會
自我治愈的心得體會及收獲 自我治愈的方法(八篇)
  • 時間:2022-12-21 10:14:12
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時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!通過制定計劃,我們可以更好地實現(xiàn)我們的目標(biāo),
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總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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體會是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實踐中去,通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結(jié)。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編幫大家整理的心得體會
自我治愈的心得體會及收獲 自我治愈的方法(八篇)
2022-12-21 10:14:12    小編:ZTFB

從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。

對于自我治愈的心得體會及收獲一

我參加工作20年,入黨16年,從94年8月分配到景洪市三中任初中數(shù)學(xué)教師,1998到7調(diào)入景洪市民族中學(xué),在組織的教育培養(yǎng)及充分信任下,1998年1月入黨。根據(jù)上級黨委及深入開展黨的群眾路線教育實踐活動要求,按照上級實施方案的部署,作為一名教師黨員,我認(rèn)真參加開展黨的群眾路線教育實踐活動,以貫徹中央“八項規(guī)定”和省委實施辦法為切入點,透過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”來查找自我的思想之陋、行為之垢,以整風(fēng)精神開展批評和自我批評,重點查找自我存在的問題和不足,并對個人存在問題的原因進(jìn)行更深層次的剖析。圍繞為民務(wù)實清廉資料,踐行教育實踐活動的全過程,我認(rèn)真參加支部組織的學(xué)習(xí)討論,聽取意見,查找存在問題。認(rèn)真對照標(biāo)準(zhǔn),查找自身存在的問題和不足,堅持在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高,不斷改善工作方式、方法,提高自身潛力素質(zhì),現(xiàn)將自我對照檢查狀況匯報如下:

(一)遵守和執(zhí)行黨的政治紀(jì)律狀況。本人認(rèn)真遵守黨的政治紀(jì)律,堅持四項基本原則,擁護(hù)黨的一個中心,兩個基本點,在原則問題和大是大非面前立場堅定,對黨的理論和路線方針政策等重大政治問題堅決擁護(hù),在思想上和行動上始終與黨中央持續(xù)高度一致。能堅持民主集中制,遵守黨的組織紀(jì)律。嚴(yán)格遵守組工干部紀(jì)律,在工作中堅持原則,沒有違規(guī)行為。

(二)貫徹中央“八項”規(guī)定、省委實施辦法及州市有關(guān)規(guī)定狀況。本人遵守中央八項規(guī)定和省委省政府十項規(guī)定,沒有違規(guī)違紀(jì)行為。需要明示的是:我沒有“公車私用”、“人情消費(fèi)”和職務(wù)消費(fèi),更沒有配備秘書、超標(biāo)占用辦公用房,沒有家屬子女經(jīng)商等問題。

(三)需要向組織說明的狀況:本人沒有公務(wù)用車,2013年5月向親友借款購臵家用轎車。現(xiàn)有住房兩套,兩套住房均為按揭貸款購臵。辦公用房為學(xué)校群眾公用辦公室,沒有人情消費(fèi)和職務(wù)消費(fèi)。本人從沒有進(jìn)入過私人會所和持會員卡,并保證今后不出入私人會所、不理解和持有私人會所會員卡作出公開承諾。愛人是技術(shù)工人,本人及家屬從沒有收受現(xiàn)金、購物卡、紅包等;社交面窄朋友基本上是教師和一些技術(shù)工人,無不法商人之列的朋友。從沒有干預(yù)和插手建設(shè)工程項目承發(fā)包、土地使用權(quán)出讓、政府采購、房地產(chǎn)開發(fā)經(jīng)營、礦產(chǎn)資源開發(fā)利用、中介機(jī)構(gòu)服務(wù)等市場經(jīng)濟(jì)活動。也沒有利用在校任何權(quán)利和行為為家屬、親友等在校工作或照顧某事等損害學(xué)校行為。

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形式主義方面。思想上的放松是產(chǎn)生學(xué)習(xí)走形式的根本原因之一,自我總認(rèn)為學(xué)習(xí)就是走形式主義,為了應(yīng)付上級檢查,所以對政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的學(xué)風(fēng)不夠端正。另外,本質(zhì)工作上認(rèn)為自我工作任務(wù)重,不用心主動去履行自我的職責(zé),有推諉思想。好人主義作祟,主動擔(dān)當(dāng)精神不夠。工作上努力做到實事求是、認(rèn)真職責(zé)、堅持原則、照章辦事,但應(yīng)對一些扯皮難事不愿多管,存在回避矛盾、和稀泥、當(dāng)老好人的情形,導(dǎo)致出現(xiàn)了一些工作安排部署周密,要求明確,但落實不到位,執(zhí)行不力的現(xiàn)象。

官僚主義方面。深入各辦公室與教師溝通談心不夠,不主動到教師中了解狀況和征求意見,所以群眾凝聚力不夠,協(xié)作潛力需要進(jìn)一步提高,服務(wù)不主動,服務(wù)動作慢。對待學(xué)生存在教師高高在上的思想,對于有時候?qū)W生的錯誤憑主觀處理。比如:教育學(xué)生時候態(tài)度生硬,不耐心。

享樂主義方面。一是存在精神懈怠、進(jìn)取意識減退的狀況。工作中,一向要求自我認(rèn)真負(fù)責(zé)的對待每件事,用心主動地把事情做好,但受各種因素影響,也不自覺地滋生惰性思想。如:應(yīng)對近來長期不分節(jié)假日、周末和晚上輔導(dǎo)和補(bǔ)課狀況,有想感到累、“緩口氣”的思想,甚至還出現(xiàn)向領(lǐng)導(dǎo)發(fā)牢騷的狀況,沒有把黨的革命事業(yè)放在第一位。二是艱苦奮斗精神淡化。雖對名利似乎沒有個性的追求,但實際上心底仍然存在著攀比的想法,想獲得一些似乎是自我就應(yīng)得到的榮譽(yù)和功利。比如:應(yīng)對當(dāng)前不也許收補(bǔ)課費(fèi)用,而收入較低時,有一種不平衡的思想。三是苦干實干精神減退。雖然能盡心投入工作,但工作過程中不怕苦,不畏難的精神依然不夠強(qiáng)。習(xí)慣于按照原有工作慣例和方式推進(jìn)工作,對于難點問題的深入思考、深入調(diào)查研究不足。對待一些復(fù)雜棘手的工作,有畏難情緒,有求穩(wěn)心理,攻堅克難的勇氣不足,有時存在得過且過,拖拉等待的現(xiàn)象。比如:應(yīng)對處理一些重大事件,不必須要思考那么多、那么深。思想上存在“求穩(wěn)多、求進(jìn)少”傾向,缺乏極為強(qiáng)烈的事業(yè)心、職責(zé)感。

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在形式主義方面構(gòu)成的主要原因。思想上的放松是產(chǎn)生學(xué)習(xí)走形式的根本原因之一,自我總認(rèn)為學(xué)習(xí)就是走形式主義,為了應(yīng)付上級檢查,所以對政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的學(xué)風(fēng)不夠端正。另外,本質(zhì)工作上認(rèn)為自我工作任務(wù)重,不用心主動去履行自我的職責(zé),有推諉思想。認(rèn)為自我是學(xué)校老教師、老資格,放松自我的一個黨員干部的覺悟,認(rèn)為教師有事情會主動來回報和反應(yīng)。對待學(xué)生上的官僚產(chǎn)生原因主要還是認(rèn)為自我是教師,對學(xué)生來說高高在上,缺乏先進(jìn)的教育理念和思想,缺乏與學(xué)生平等交流的心態(tài)。在享樂主義方面構(gòu)成的主要原因。安于現(xiàn)狀,缺乏上進(jìn)思想,自我總在思想上存在“求穩(wěn)多、求進(jìn)少”的傾向,缺乏較強(qiáng)的事業(yè)心和職責(zé)感。

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1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)

提高政治理論學(xué)習(xí)的用心性與主動性,不斷的用政治理論知識指導(dǎo)自我的工作?!皩W(xué)海無涯,教無止境”,僅有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,我要用心學(xué)習(xí),不斷提升自我的業(yè)務(wù)潛力。有機(jī)會必須用心技能培訓(xùn)、外出聽課、等不斷充實了自我、豐富了自我的知識和見識、為自我更好的教學(xué)實踐作好了準(zhǔn)備。

2、用心參加學(xué)校組織的教學(xué)、教研工作

作為一名青年骨干教師,不能滿足現(xiàn)有的教研成果,除了自我要多寫論文,還要指導(dǎo)年輕教師進(jìn)行教學(xué)研究。教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。在日常教學(xué)中,我堅持切實做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計教案,并結(jié)合本班的實際,靈活上好每一堂課。另外,授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學(xué)反思。同時,我還用心和領(lǐng)導(dǎo)同事溝通交流學(xué)習(xí)。

3、勇于探索,提升科研潛力

科研來源于教學(xué),服務(wù)于教學(xué)。今后,我會用心參與省校級科研立項課題,勇于思考,善于向兄弟院校學(xué)習(xí),向同行專家學(xué)者學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們成功的經(jīng)驗,學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研的精神,自我認(rèn)真研讀專業(yè)期刊雜志,注重點滴積累,不斷提升自我的科研潛力,為開創(chuàng)有特色的教學(xué)模式作出貢獻(xiàn)。

4、深入學(xué)生中去,切實發(fā)揮思政的實效性

我會借助學(xué)院黨支部與學(xué)生結(jié)對子的有利時機(jī),用心開拓新渠道新方法與學(xué)生溝通交流,深入了解學(xué)生,走進(jìn)學(xué)生,深入班級、宿舍,與輔導(dǎo)員教師、專業(yè)教師、學(xué)生長效的聯(lián)系機(jī)制。

總之,作為教師已明確了自我肩負(fù)的職責(zé)。在以后的工作中,我會時時事事處處用高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求對照自我,使自我在各方面的綜合素質(zhì),在原有的基礎(chǔ)上得到進(jìn)一步的提高,"路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!鼻靶械穆愤€很漫長,還有可能風(fēng)雨交加,我將一如既往的忠誠于教育事業(yè)。

對于自我治愈的心得體會及收獲二

目前我的現(xiàn)實狀況是大學(xué)畢業(yè)已經(jīng)一年,有工學(xué)學(xué)士學(xué)位,在一個國有大型企業(yè)工作,工作性質(zhì)是設(shè)備維護(hù),工作地區(qū)遠(yuǎn)離市區(qū),暫時待崗,雖然已進(jìn)行成品油培訓(xùn),但還要一直等消息。正處于一種不穩(wěn)定狀態(tài)!

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本人待人真誠、熱情,為人厚道,易結(jié)交真心朋友,尤其喜歡結(jié)交中下層人士;有很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,有百折不撓、堅持不懈的良好性格品質(zhì),在遇到困難時能夠勇于承擔(dān)責(zé)任,有很強(qiáng)的心里承受能力;喜歡學(xué)習(xí),尤其是積極向他人學(xué)習(xí)、向別人借鑒間接經(jīng)驗的習(xí)慣;有很強(qiáng)的中長期觀察事物的能力,眼光能夠放的比較遠(yuǎn),而不拘泥于眼前,有很強(qiáng)的判斷力;有一種吃苦耐勞的精神,能夠在苦中做樂,在困難里看到希望,并努力做下去的堅強(qiáng)意志;看人看發(fā)展趨勢而非僅僅著眼于現(xiàn)狀;喜歡思考、鉆研問題,有一定的科研能力;興趣較廣泛,在多方面都有所了解,知識面相對較寬;有一定的文字寫作能力,對中國傳統(tǒng)文化有較多的了解,受中國傳統(tǒng)文化熏陶,有大作風(fēng)、大氣魄;喜歡接受新事物、新思想,具有很好的嫁接新事物、新思想的能力;有較強(qiáng)的思辯能力,能夠辨證地去看待問題,有很強(qiáng)的哲學(xué)理論基礎(chǔ)和將哲學(xué)思想應(yīng)用于實踐的能力。

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對什么人都容易敞開心扉說話,容易遭小人暗算;對自己的生活不太注意,不注重個人穿戴和一些生活細(xì)節(jié)問題,造成好多人不愿意接觸自己,從而失去很多交往機(jī)會;思想豐富而行動力不足,往往行動跟不上思想,從而無法讓自己的想法發(fā)揮作用;不能立足現(xiàn)實,想法往往過高于現(xiàn)實,從而失去現(xiàn)實里的好多機(jī)會,也就是不能活在當(dāng)下,對現(xiàn)實的機(jī)會把握不夠;在與他人交往中,過分尊重對方,反而容易讓對方不把自己當(dāng)回事,另外,有時過于矜持、放不開,不能快速融入新的交往團(tuán)體;不會合理拒絕,有些不合理的幫助會給自己帶來很多麻煩和不便;不善于處理跟領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,不能平等對待,從而表現(xiàn)出較緊張的氛圍,由于緊張而不能正常的思考問題,在領(lǐng)導(dǎo)在場時容易手足無措,出現(xiàn)一些平時不會出的問題,給領(lǐng)導(dǎo)留下不好的印象;由于知識博和興趣廣泛,容易分散精力,結(jié)果一頭也沒有做好,有個關(guān)系不錯的大學(xué)同學(xué)曾經(jīng)告訴我說:這輩子我如果沒有在事業(yè)上有所作為的話,最大的原因一定是我博而不專,最終鬧得做了很多事情,卻結(jié)果一事無成。

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現(xiàn)在的國家政策越來越開放,越來越透明,對每一個青年人尤其是受過高等教育的青年人都是一個很好的機(jī)遇,并且在國有企業(yè)工作,時間相對比較寬松,所以在八小時之外有自己創(chuàng)業(yè)的可能性;目前管道事業(yè)發(fā)展迅猛,進(jìn)入管道行業(yè)本身就是一個很好的機(jī)遇;由于自己為人厚道,喜歡幫助別人,反過來,周圍很多人都愿意幫助我,到哪里都有真心愿意幫助我的人,這是一個很好的外部環(huán)境;進(jìn)行了成品油培訓(xùn),上新線的可能性自然很大,而新線機(jī)會將會很多,可以給自己一個相當(dāng)?shù)目臻g發(fā)展;保持跟中學(xué)、大學(xué)同學(xué)之間的聯(lián)系,不僅可以相互借鑒、相互學(xué)習(xí),而且有尋找機(jī)會合作的可能性;農(nóng)村出身背景,保持同農(nóng)村家人的密切聯(lián)系,有探索出一條利用農(nóng)村現(xiàn)實環(huán)境,開創(chuàng)即切實給鄉(xiāng)親們帶來實惠又有很高的贏利點的可能性。

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由于缺乏跟領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行很有效的溝通,與領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系不是很默契,很有可能得不到重用和提拔;來自家庭的因素,父母、大哥仍在農(nóng)村,還有一些親戚朋友,也有給我?guī)硪恍┐舐闊┑目赡苄?;我的另一半,現(xiàn)在雖然還沒有確定下來,有很大的不確定性,如果選擇不慎,也有給我?guī)碇旅驌艉痛舐闊┑目赡苄?;工作地點遠(yuǎn)離市區(qū),給自己造成一個思想封閉、信息閉塞、交通及與人交往、貿(mào)易往來不便的客觀環(huán)境,其實這一條也是很致命、很大的一個缺陷;非?,F(xiàn)實的一個就是跟一同辦公室同事關(guān)系緊張,互相感覺不舒服,想盡力補(bǔ)救困難也很大,也不是我個人努力想補(bǔ)救就能解決的問題,這一點從很大程度上限制了我在原單位有大發(fā)展的可能性。

以上是對我現(xiàn)階段的swot分析,可能有些方面還不是很全面,或者有些地方與客觀情況不符,人們都說“認(rèn)識別人容易,認(rèn)識自己是最困難的”,不可能做到盡善盡美,也只能做一個盡可能接近客觀實際的分析,針對以上分析,下一步便是行動方案制定了,怎樣最大限度發(fā)揮自身優(yōu)勢,緊抓大好機(jī)遇,同時又要克服自身缺點,盡量規(guī)避各種威脅,不受或少受傷害。

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經(jīng)過以上分析,具有決定意義的一點是我現(xiàn)在處于不穩(wěn)定階段,上新線的機(jī)會很大,但需要繼續(xù)等消息。另外,現(xiàn)在待崗,不需要對某一特定工作負(fù)責(zé),所以我現(xiàn)在有時間、有精力可以做一些為今后工作或者目標(biāo)做準(zhǔn)備的事情,也可以說是一個很好?積累階段,以后這樣好的階段很可能不會再有。畢竟我剛剛畢業(yè)一年,專業(yè)技術(shù)水平有待提高,所以必須先講生存問題,然后才能談發(fā)展。尤其是經(jīng)過上午跟一個在本行業(yè)干多年,有豐富實踐工作經(jīng)驗的工程師交流,進(jìn)一步明確了我該努力的方向了。一句話,我現(xiàn)在做的事情唯一有效的是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識,不僅僅是本專業(yè),還包括與輸油管道相關(guān)的各專業(yè)。

繼續(xù)發(fā)揚(yáng)熱心助人、待人真誠厚道的作風(fēng),不受一時遇到挫折或不公平待遇的影響,堅持保留這種作風(fēng),并尋找這樣做的樂趣和快樂點,讓自己的生活幸福、陽光、快樂起來。另外,針對自身生活細(xì)節(jié)和禮儀問題,我需要進(jìn)行一些自我的訓(xùn)練課程,調(diào)整好心態(tài),做到不卑不亢,對任何人都能保持一種平和的心態(tài)。我需要探索一條拒絕不合理要求的方法,既拒絕又不傷害對方,想辦法能夠拿捏好度。

對于自我治愈的心得體會及收獲三

沖動,是自釀愧疚。明知忠言逆耳利于行,卻強(qiáng)詞奪理。內(nèi)心的不甘示弱,將逞強(qiáng)丑陋呈于事實。一陣不安,引出自我的慚愧,不愿謙卑,卻不得不承認(rèn)是自己的過失。一段直言,給了我一次真正的開始!別人不是圣人,卻給我上了深刻可貴的一課。

驕傲與偏激,是人最不可取的心態(tài)。自以為是那點小聰明,終究只能誠服于現(xiàn)實,成就不是靠奉承,而是靠覺悟??傄詾樽约阂呀?jīng)夠堅強(qiáng),卻被一言擊碎。

懂得透徹的自我反思,才能塑造有底氣的價值。藏在自負(fù)中,隔絕更高的壓力,就只能停在被限定的階段。言說有夢,卻無形阻礙前進(jìn)的行程。那個儈子手,就是我們最熟悉不過的自己。

那些簡單的語句,喚醒沉睡的思緒。無意被刺痛的自尊,惱羞成怒,以往的恭維那么不堪一擊。被輕扶站立,便以為自己能跑。心靈狠狠的摔了一跤,才知是心態(tài)在作祟。沒有理論的支撐,單獨的思維,永遠(yuǎn)只能原地繞圈。不接受他人的評價,就是阻斷思想的滋長。豐富的閱歷,得到知識的協(xié)助,身心才能生根發(fā)芽。學(xué)無止境,思無盡頭,卑飲學(xué)術(shù)的澆灌,才能結(jié)出悅目的果實。沒有施肥的莊稼,就只能枯萎殆盡。

歉意,不是一次任務(wù),得到一次原諒。是誠懇的檢討,自己過度的膨脹。從另一個起點,倡導(dǎo)心態(tài)的觀念。不是虛偽的演示,而是肺腑的重來。犯錯,是人類的根本,也是命運(yùn)的修復(fù)。堅持清理自身的殘跡,不斷完善與植入新的理念,才能與期望同步。放下昨天的煩惱,但不能忘記從前的自己。昨天的規(guī)劃是今天的基礎(chǔ),今天的努力是明天的收獲。更重要的是現(xiàn)在,你為將來做了什么?

不切實際想著未來,不如刻苦勤勞充實每一天。少點言語,多點努力,少點狹隘,多點理解。能清楚的為自己的所要負(fù)起責(zé)任,就是給生活最好的交代。發(fā)光的金子,都是留給值得擁有的人,人生并無不勞而獲。急于求成,是失敗最好的誘導(dǎo)。不想成為生活的奴隸,就要懂得經(jīng)營自己的思想。

萍水相逢的路人,都可能成為生命中另一種新奇的播種。相似的忙忙碌碌里,隱藏著不一樣的認(rèn)認(rèn)真真。多了解別人的優(yōu)點,才能提高庸俗的自我。放低膚淺的過去,才有典雅的未來。人生匆匆,能有多少歲月讓我們?nèi)ダ速M(fèi)。能醒來就不算晚,該慶幸校正后的每一天。

夢想,是一條迷霧虛幻的路。跟著自己的直覺,每走一步,都只能看到眼前的一點清晰。抬頭觀望,是一片茫然,平視行走,才有勇氣堅持。當(dāng)迷霧散去,我們來到了晴天。生活是一種程序,耕耘是一種過程。好比春夏秋冬,我們只能一步一個腳印,走著,等著,盼著,經(jīng)歷著。不可能由春天,直接進(jìn)入秋天。

人外有人,當(dāng)我們俯瞰別人,也在被別人俯瞰,世上本無真正的能者。每個人都有一本無字天書,除了自己別人讀不懂。這本書,也是上帝給我們每個人同等的待遇。在那本書里,都藏著它賜予我們的寶藏,重在自身是否愿意去挖掘。自卑的人,責(zé)備命運(yùn)的束縛,而自信的人卻懂得征服命運(yùn)。

優(yōu)秀的人,一個氣勢就能將懦弱壓倒,并不是別人的鄙視,是我們自愧不如。給我們生命的人,是我們的父母,是萬物的構(gòu)造。給我們鼓勵的人,是我們的朋友,是我們的同學(xué)。教育我們成才的,才是我們的領(lǐng)袖,才是我們的老師。人生無求,更是一種惘然,賺來的幾十年,如果就這樣被歲月簽收,那么來到這個世界,又是為了什么?

那些協(xié)助我們成長的人,并沒有要向我們索取什么?他們用一路走來的實踐驗證,拯救我們居無定所的靈魂,當(dāng)我們明白那是一種恩惠,就會少走許多彎路。要學(xué)會感恩,也要學(xué)會思考,別將別人的好心付諸于零。

對于自我治愈的心得體會及收獲四

1.本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,能吃苦耐勞,用于承受壓力,勇于創(chuàng)新;有很強(qiáng)的組織能力和團(tuán)隊協(xié)作精神,具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力;紀(jì)律性強(qiáng),工作積極配合;意志堅強(qiáng),具有較強(qiáng)的無私奉獻(xiàn)精神.

2.熟悉windows操作系統(tǒng),能熟練運(yùn)用powerpoint,excel,word等辦公軟件。普通話標(biāo)準(zhǔn),能用英語自如交談,發(fā)音清晰,具有一定的聽、說、讀、寫及翻譯的能力。

3.英語有良好的聽說讀寫能力,口語已過pets4級(相當(dāng)于大學(xué)英語六級),口語流利,能夠和客戶直接溝通;熟悉辦公軟件操作,打字速度較快;做事細(xì)心,負(fù)責(zé)、抗壓能力強(qiáng),喜歡挑戰(zhàn)自我,突破自己!

4.本人誠信開朗,勤奮務(wù)實,有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和協(xié)調(diào)能力,責(zé)任感強(qiáng),熱愛集體,能恪守以大局為重的原則,愿意服從集體利益的需要,具備奉獻(xiàn)精神。

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6.本人熱愛管理,對事業(yè)執(zhí)著,在大型企業(yè)工作多年,受過良好的教育與培養(yǎng),累積了豐富的經(jīng)驗;具有出色個人領(lǐng)導(dǎo)魅力,能夠形成團(tuán)隊凝聚力,善于培訓(xùn)團(tuán)隊的業(yè)務(wù)知識及團(tuán)隊合作能力;

7.有較強(qiáng)的組織管理與協(xié)調(diào)能力,集體榮譽(yù)感強(qiáng),富有團(tuán)隊精神。

8.有良好的書面表達(dá)、口頭表達(dá)、分析綜合、理解能力,善于溝通協(xié)調(diào)人際關(guān)系,富有責(zé)任心與進(jìn)取心,為人真誠,思維敏捷。

9.專業(yè)素質(zhì)高。有扎實的理論基礎(chǔ)及過硬的實踐能力,具備一的自學(xué)能力,能夠熟練操作計算機(jī),并通過國家計算機(jī)二級考試。

10.社會適應(yīng)良好,喜歡迎接挑戰(zhàn)。能吃苦耐勞,勇于承擔(dān)責(zé)任,做事認(rèn)真、負(fù)責(zé)、踏實;不怕吃苦,不怕失敗!待人誠懇;學(xué)習(xí)能力強(qiáng);適應(yīng)能力好;性格開朗、樂觀;團(tuán)結(jié)友好、實事求是、知錯能改。組織能力好,執(zhí)行能力強(qiáng)。

11.本人個性隨和,性格開朗、謙虛 自律 自信,熱情大方,喜歡交際、旅游。 對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極主動、善于團(tuán)隊工作合作精神。并從事制造業(yè)管理工作多年, 具有豐富的工廠管理實操工作經(jīng)驗。

12.本人性格開朗,有較強(qiáng)的組織能力,能很好地與他人溝通,具有良好的團(tuán)隊合作精神,工作認(rèn)真踏實。善于與同事相處,做事踏實,能迅速地適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中。

13.本人性格平易近人, 樂于助人,注重團(tuán)體精神。工作仔細(xì),自學(xué)能力強(qiáng),吃苦耐勞且能承受較大壓力。

14.本人性格熱情,積極活潑,但又不乏思考的頭腦。樂于助人,當(dāng)我?guī)退私鉀Q問題時,我會有一種自我價值的體現(xiàn)的感覺。團(tuán)隊合作精神通過在社會實踐中得到了很好的鍛煉。

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16.本人誠肯好學(xué)、對工作充滿熱情、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、敬業(yè),善與他人合作,做事善始善終,有團(tuán)隊精神,并且能夠靈活掌握所學(xué)專業(yè)知識,有一定的組織協(xié)調(diào)能力。

17.本人性格開朗,熱情大方,富有正義感,勤奮好學(xué),對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),注重效率,有較強(qiáng)的團(tuán)隊合作意識;能很好的配合團(tuán)隊完成各項工作,如能成為貴公司的一員,我將在所屬崗位上盡力盡職,愿為貴公司添磚加瓦共同進(jìn)步。多年工作實踐,使我掌握并積累了更多的工作經(jīng)驗。我相信只有認(rèn)真的對待每一份工作,才能體會到工作的快樂!

18.對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊精神;活潑開朗、樂觀上進(jìn)、有愛心并善于施教并行;上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。

19.在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,與公司同步發(fā)展。 自學(xué)能力很強(qiáng),在校自學(xué)了很多計算機(jī)知識,能熟練組裝計算機(jī),懂得計算機(jī)的維護(hù),熟練操作windows、office辦公軟件,熟悉interne資源。會auto cad photoshop 等軟件;會用c語言編寫一般程序.獨立性很強(qiáng),在高中高考時,在沒有監(jiān)護(hù)人的監(jiān)督下以全校第一的成績考上了全國性重點大學(xué)--重慶大學(xué).動手能力很強(qiáng),在學(xué)校平時做實驗時都可以很快地完成實驗. 專業(yè)知識扎實,有積極的工作態(tài)度,能夠獨立工作,又極賦團(tuán)隊精神,同時具有良好的文化素質(zhì);賦有進(jìn)取心,有良好的人員管理和溝通協(xié)調(diào)能力。 我本人適應(yīng)性強(qiáng),責(zé)任心強(qiáng),勤勉不懈,并具有良好的團(tuán)隊精神。

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21.對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊精神;活潑開朗、樂觀上進(jìn)、有愛心并善于施教并行;上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力。

1、扎實的專業(yè)基礎(chǔ): 在校成績不錯,認(rèn)真對待學(xué)業(yè),努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,為日后工作打好基礎(chǔ)。另外,還修了雙學(xué)位-心理專業(yè)。

2、曾在院學(xué)生會宣傳部擔(dān)任干事,和勵耘青年志愿者協(xié)會管院分會擔(dān)任宣傳部部長一職。能很好融入組織和與別人交流,友好相處。

3、為人開朗,積極;對事、對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)‘勤奮做人。 性格平和開朗,待人熱忱,善于與人溝通協(xié)調(diào),親和力強(qiáng),具有進(jìn)取精神和團(tuán)隊精神,有較強(qiáng)的動手能力。

4.良好協(xié)調(diào)溝通能力,適應(yīng)力強(qiáng),反應(yīng)快、積極、靈活,勤勉上進(jìn),認(rèn)真細(xì)致,踏實肯干,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于團(tuán)隊合作 學(xué)習(xí)注重理論與實踐的結(jié)合,己具備了相當(dāng)?shù)纳鐣嵺`操作能力,有很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。

22.本人性格開朗,待人真誠,對工作有上進(jìn)心,有很強(qiáng)的適應(yīng)能力和團(tuán)結(jié)精神,并能很好地同事相處并協(xié)同工作。在4年的工作中,以謹(jǐn)慎的工作作風(fēng),認(rèn)真積極的工作態(tài)度,細(xì)心完成本職工作。本人工作踏實,刻苦耐勞,如有幸被錄用我將會竭盡全力為貴單位創(chuàng)造效益,以盡情體現(xiàn)自身能力和價值。

23.本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,能吃苦耐勞。自信心強(qiáng)。思想活躍。有較強(qiáng)的組織能力、實踐動手能力和團(tuán)隊協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融于其中。

對于自我治愈的心得體會及收獲五

我常常聽人說,要把人生分成兩半,前半生,人生是一直在做加法,學(xué)習(xí)各種技能,參加各種考試,追求一些愛而不得的人,爭取一些強(qiáng)人所難的事。

前半生一直在不斷追尋,不斷把自己的人生變得豐滿。為了愛的人,改變原來的自己,為了遷就朋友,勉強(qiáng)自己做原本不那么喜歡做的事情。只為了留住那些自己十分珍視的人,或追求一些滿足感,一些成就感,哪怕受傷了,難過了,也覺得,為了愛的人而付出,是值得的。常常到最后,變得疲憊不堪。

而人的后半生,做的是減法,開始接受這個不完美的自己,不開心的事情,就不去想了;還沒發(fā)生的困難,就不去杞人憂天了,得不到的愛人就放手讓他離開吧。

也開始漸漸明白了,這世界上有很多事情,不是努力就會有回報,不是付出就會有收獲的。有些漸行漸遠(yuǎn)的人,也都不會再去死皮賴臉地挽留了,來不及參與自己人生后半段的人,也能學(xué)會灑脫祝福了。

余生,還很長,如果一輩子都要不斷追逐,不斷期待再失望,不斷改變著自己去迎合著別人,那這輩子,也活得太累了。余生,我想要的不多,能和我聊得來的人,就一起多說說話,跟我互相看不慣的人,就彼此躲遠(yuǎn)一點,別給對方添堵。

明明知道注定不屬于自己的人,就放手給他幸福吧,還有那些總是一自我為中心,需要自己去遷就的人,也慢慢都遠(yuǎn)離了。

這輩子幾十年,不想每一天都那么累,不想每一天都躲在面具后面,臉上掛著笑,心里卻帶著淚。后半生,只想安安穩(wěn)穩(wěn),簡簡單單,只想跟相處不累的人在一起,不必偽裝自己,快樂就開心大笑,難過也有個肩膀能讓我依靠,哭的時候有人為我擦淚,痛的時候有人給我安慰。

人生在世,簡簡單單,平平淡淡才是真,追求的再多,死了也什么都帶不走。余生,我不求榮華富貴,只求相處不累。

對于自我治愈的心得體會及收獲六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一個滿腔熱情的應(yīng)屆碩士畢業(yè)生開啟一扇期望之門。

我叫,是×大學(xué)化工學(xué)院物理化學(xué)專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)研究生。作為一名即將步入社會的研究生,我向往一份能展示自我才華,實現(xiàn)自我價值的職業(yè),為此我向貴單位坦誠自薦,期望加入貴單位,貢獻(xiàn)我的力量。

在大學(xué)七年的學(xué)習(xí)中我學(xué)到了很多,各方面的潛力都得到了很大的提高。七年前熱愛教育事業(yè)的我進(jìn)入師范大學(xué)學(xué)習(xí),并與三年前以專業(yè)第二的優(yōu)異成績考取本校的研究生繼續(xù)深造,師從×教授。三年的研究生學(xué)習(xí),培養(yǎng)了我濃厚的科研興趣,鞏固了我扎實的理論知識,同時也使我具備了獨立進(jìn)行科學(xué)研究的潛力。

然而,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。雖然多年的學(xué)習(xí)、研究生活教會了我許多,但是還缺乏實踐檢驗。到貴單位后,我會虛心向前輩學(xué)習(xí)各種知識,并在工作實踐中不斷學(xué)習(xí),不斷完善自我,做好本職工作。并在此基礎(chǔ)上用心創(chuàng)新、勇于進(jìn)取,努力為本單位的發(fā)展貢獻(xiàn)自我的一份力量。

“兢兢業(yè)業(yè)學(xué)習(xí)和工作,踏踏實實做人和處世”是我的處世原則。過去是這樣,此刻是這樣,將來也是這樣。如果我有幸成為貴單位的一員,我將盡快融入我們的群眾,把自我的知識和滿腔熱情奉獻(xiàn)給她!

您的選取是我成功的起點!

最后,謹(jǐn)向您及貴單位的全體員工致以誠摯的致意!

此致

敬禮!

自薦人:

x年x月x日

對于自我治愈的心得體會及收獲七

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是中文學(xué)院的一名學(xué)生,即將面臨畢業(yè)。

兩年里,在師友的指導(dǎo)教育及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,系統(tǒng)地掌握了什么課程同時也擁有一定的分析和設(shè)計能力;熟悉工作常用禮儀;具備較好的計算機(jī)一級應(yīng)用能力;能夠熟練應(yīng)用word和excel。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。

在大學(xué)的兩年里、我除了在學(xué)好本專業(yè)的知識外,還加入了什么協(xié)會并在此協(xié)會中擔(dān)任什么職務(wù)。能夠積極參加校內(nèi)的各種活動以及校外的各種社會活動,每月組織本協(xié)會同學(xué)參加社會公益活動(如:參加的活動)。抓住每一個機(jī)會,使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長,借以去磨練自己,培養(yǎng)自己戰(zhàn)勝各種困難的信心。

同時,在學(xué)習(xí)各類知識的過程中,我更注重的是學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng),這將有助于我以后更容易地學(xué)習(xí)新知識、接受新事物,從而能使我更好地學(xué)習(xí)和工作、更好地與四海同仁一道。 我對貴公司所從事的事業(yè)非常感興趣,殷切地

期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下,為貴公司添磚加瓦;同時也希望在您的領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)揮出我的實力與才能,在實踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步,在能力和素質(zhì)方面進(jìn)一步完善自我,為貴公司做出更大的貢獻(xiàn)。

此致

敬禮!

對于自我治愈的心得體會及收獲八

對這些年來的得與失、成與敗,進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié),特別是對自己思想和工作中存在的問題和不足,進(jìn)行了仔細(xì)查找,從思想上深刻剖析根源.總結(jié)這些年來的表現(xiàn),我對自己的評價是:優(yōu)點明顯,缺點突出;成績存在,問題不少;經(jīng)驗寥寥,教訓(xùn)很多.作為一名共產(chǎn)黨員,與黨員先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)要求比,做得還不夠全面,存在著一定的差距.

工作中有非先進(jìn)性的表現(xiàn),思想上有不適應(yīng)的地方.查找問題和不足,主要有以下幾個方面:

1、想得多,學(xué)得少;說得多,做得少.學(xué)而不思則殆,思而不學(xué)則罔.在學(xué)和思之間,把握得不好,學(xué)得少,想得多,理論功底不夠扎實.工作中,喜歡想辦法、出點子、耍聰明,缺乏吃苦耐勞、任勞任怨的精神和作風(fēng).工作困難面前,缺乏闖勁、韌勁,瞻前顧后,患得患失,總習(xí)慣從壞處著想,行動上按部就班,缺乏敢于打破常規(guī)、風(fēng)風(fēng)火火、大膽開拓的勇氣和魄力.

2、自以為是,應(yīng)變能力不強(qiáng),靈活性不足.有觀點、有思想,自以為是.自己認(rèn)準(zhǔn)的事理,有“咬定青山不放松”的執(zhí)著,缺乏審時度勢、隨機(jī)應(yīng)變的靈活,不善于吸取他人意見.

3、不善于團(tuán)結(jié)同志.愛憎分明,喜怒皆形于色.自己認(rèn)為不對的、看不慣的人和事,恨之憎之,容易過之.性情急燥,愛管閑事,經(jīng)常得罪人,不善于表揚(yáng)人.

4、對自己要求不夠嚴(yán)格.自己有違反紀(jì)律行為時,不能夠深刻地檢查自己,總是找這樣那樣的理由,給自己下臺階,自我開脫,自我安慰,習(xí)慣“下不為例”.習(xí)慣成自然,思想懈怠,紀(jì)律觀念不夠強(qiáng),工作作風(fēng)不夠嚴(yán)謹(jǐn).這些缺點和不足,表現(xiàn)在工作和生活中,根子生在思想里,問題出在學(xué)習(xí)上.

下一步,我決心以這次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動為契機(jī),緊緊依靠組織關(guān)懷和全體同志們的共同幫助,認(rèn)真加以整改.

一是深入學(xué)習(xí)理論知識.系統(tǒng)地學(xué)習(xí)辯證唯物主義和歷史唯物主義知識,提高認(rèn)識、分析和解決問題的基本能力;認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論,堅定理想信念,強(qiáng)化宗旨意識,端正工作態(tài)度,激發(fā)工作動力.

二是全面學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識.扎實地學(xué)習(xí)自己的業(yè)務(wù)知識,透過現(xiàn)象看本質(zhì),把握工作中的內(nèi)在規(guī)律,自覺按規(guī)律辦事.廣泛學(xué)習(xí)黨的方針、政策和國家法律法規(guī),當(dāng)好執(zhí)行政策和執(zhí)法執(zhí)紀(jì)的表率.努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識,緊跟時代前進(jìn)步伐.學(xué)用結(jié)合,不斷增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng).

三是經(jīng)常學(xué)習(xí)規(guī)章制度.經(jīng)常地學(xué)習(xí)單位的各項規(guī)章制度和黨紀(jì)、政紀(jì)、法規(guī)知識,不斷增強(qiáng)紀(jì)律觀念和責(zé)任意識,自覺做到警鐘長鳴,嚴(yán)格做到遵章守紀(jì).

四是定期開展自我批評.階段性地對自己的學(xué)習(xí)、工作和思想進(jìn)行總結(jié),主要是查找問題和不足,邊查邊糾,自責(zé)不自寬,嚴(yán)格要求自己,不再“下不為例”,做到防微杜漸.

五是虛心學(xué)習(xí)先進(jìn)模范.近朱者赤,近墨者黑.多和品質(zhì)好、覺悟高、作風(fēng)正、有知識、有能力、有水平的同志在一起,充分認(rèn)識他們的優(yōu)點和長處,對照先進(jìn)找差距,虛心向他們學(xué)習(xí),取人之長,補(bǔ)己之短.

我將抓住這次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的機(jī)遇,嚴(yán)格按照黨委要求,在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的大力幫助下,認(rèn)真整改自身存在的問題和不足,力爭通過這次教育活動,自己在思想觀念、工作作風(fēng)和紀(jì)律表現(xiàn)上都有明顯進(jìn)步,努力發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用,樹立好個人形象,維護(hù)好單位形象.

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