我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
推薦學(xué)校八五普法心得體會總結(jié)一
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(一)組織民法典專題學(xué)習(xí)。把民法典納入領(lǐng)導(dǎo)干部日常學(xué)習(xí)內(nèi)容。2020年9月底前,通過黨委(黨組)理論中心組集體學(xué)習(xí)、專題講座、報告會等多種形式,專題學(xué)習(xí)民法典和習(xí)近平總書記在中央政治局第二十次集體學(xué)習(xí)上的重要講話精神。(責(zé)任單位:市委宣傳部、市法學(xué)會)
(二)組織民法典會前學(xué)習(xí)。將民法典納入黨委(黨組)會前學(xué)法安排,把民法典學(xué)習(xí)宣傳納入本單位、本系統(tǒng)普法工作總體安排,結(jié)合本系統(tǒng)實際,采用多種形式開展學(xué)習(xí)。(責(zé)任單位:各鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處、市級各部門)
(三)組織開展國家工作人員民法典學(xué)習(xí)教育。市委黨校要把民法典納入教學(xué)內(nèi)容,列為培訓(xùn)重點。在國家工作人員學(xué)法用法考試中增設(shè)民法典考核專題內(nèi)容,全面提升國家機關(guān)工作人員學(xué)習(xí)運用民法典的能力。(責(zé)任單位:市委組織部、市委黨校、市司法局,各鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處、市級各部門)
(四)組織開展法治工作隊伍專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)。將民法典的學(xué)習(xí)培訓(xùn)作為當(dāng)前和今后一段時期的重要內(nèi)容抓實做好,把民法典作為立法、執(zhí)法、司法工作人員和律師等法律服務(wù)人員教育培訓(xùn)的必訓(xùn)內(nèi)容,組織開展各類專題培訓(xùn),精準(zhǔn)把握民法典最新規(guī)定和原則精神。(責(zé)任單位:市法院、市檢察院、市人大常委會辦公室、市公安局、市司法局、市級有關(guān)部門)
(五)組織開展青少年民法典學(xué)習(xí)教育。把民法典融入學(xué)前教育、義務(wù)教育、高中教育、高等教育各個階段,鼓勵指導(dǎo)各類學(xué)校開展民法典宣傳教育活動,培養(yǎng)青少年法治意識和法治信仰。(責(zé)任單位:市教育局、團市委)
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(六)宣傳闡釋好民法典新規(guī)定新概念新精神。將民法典作為“十四五”時期普法工作重點來抓,列為“八五”普法工作重要內(nèi)容,持續(xù)抓好民法典普法宣傳工作,大力弘揚社會主義核心價值觀,引導(dǎo)群眾養(yǎng)成自覺守法的意識,形成遇事找法的習(xí)慣,培養(yǎng)解決問題靠法的意識和能力。(責(zé)任單位:市委宣傳部、市司法局)
(七)深入推進(jìn)民法典普法社會公益宣傳。組建成立“民法典普法宣講團”,舉辦系列民法典專題公益普法講座,組織開展青年普法志愿者法治文化基層行活動,廣泛開展群眾性法治文化宣傳教育,推動民法典進(jìn)機關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)寺廟、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)單位、進(jìn)軍營,在全市掀起民法典學(xué)習(xí)宣傳熱潮。(責(zé)任單位:市委宣傳部、市司法局、團市委、“法律七進(jìn)”成員單位,各鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處、市級有關(guān)部門)
(八)深入推進(jìn)民法典新聞宣傳。組織市級主要媒體通過多種形式大力宣傳闡釋民法典的重要意義和原則精神,及時報道我市學(xué)習(xí)貫徹實施民法典的生動實踐和亮點成效。組織各新聞網(wǎng)站開設(shè)學(xué)習(xí)宣傳專欄,利用微博、微信、客戶端等社交平臺和宣傳標(biāo)語、公益廣告、簡易讀本、案例解讀以及其他方式,廣泛宣傳民法典重大意義、特色亮點和重要條款內(nèi)容。(責(zé)任單位:市委宣傳部、市委網(wǎng)信辦)
(九)落實國家機關(guān)“誰執(zhí)法誰普法”普法責(zé)任制。組織法官、檢察官、行政執(zhí)法人員、法學(xué)專家學(xué)者和律師開展民法典宣講活動,結(jié)合執(zhí)法、司法、法律服務(wù)實踐,針對不同行業(yè)領(lǐng)域特點和人民群眾關(guān)心關(guān)注的重點問題,挖掘總結(jié)一批典型案例,廣泛開展“以案釋法”,提高宣傳的針對性實效性。(責(zé)任單位:市司法局、“誰執(zhí)法誰普法”普法責(zé)任制成員單位)
三、著力抓好貫徹實施
(十)加強民法典關(guān)聯(lián)、配套制度建設(shè)。清理民法典貫徹實施明顯不適應(yīng)、不一致、不協(xié)調(diào),不利于規(guī)范民事主體行為、不利于保障民事主體權(quán)益、不利于構(gòu)建要素市場化配置體制機制的有關(guān)制度措施。加強規(guī)范性文件合法性審核、備案審查工作,及時糾正與民法典相抵觸的制度文件。(責(zé)任單位:市人大常委會辦公室、市政府辦公室、市司法局、市級有關(guān)部門)
(十一)堅持嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法。以保證民法典有效實施為重要抓手推進(jìn)法治政府建設(shè),堅持嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法。各行政機關(guān)履行職責(zé)、行使職權(quán)必須按照法定的范圍和界限,規(guī)范行政許可、行政處罰、行政強制、行政征收、行政收費、行政檢查、行政裁決等活動,落實行政執(zhí)法公示制度執(zhí)法全過程記錄制度重大執(zhí)法決定法制審核制度。(責(zé)任單位:市級有關(guān)部門)
(十二)加強人民法院民事司法工作。加強對涉及財產(chǎn)權(quán)保護(hù)、人格權(quán)保護(hù)、知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)、生態(tài)環(huán)境保護(hù)等重點領(lǐng)域的民事審判和監(jiān)督指導(dǎo)工作,及時總結(jié)發(fā)布典型案例。依法加強綜合治理,從源頭上解決民事案件執(zhí)行難問題。加強調(diào)查研究,及時發(fā)現(xiàn)審判實踐中遇到的新情況、新問題,精準(zhǔn)把握法律適用標(biāo)準(zhǔn),有力保護(hù)各類民事權(quán)利。(責(zé)任單位:市法院)
(十三)加強檢察機關(guān)民事訴訟監(jiān)督和民事公益訴訟工作。加大對民事訴訟和執(zhí)行活動監(jiān)督力度,暢通司法救濟渠道,保護(hù)自然人、法人和非法人組織合法權(quán)益。準(zhǔn)確把握刑事案件與民事糾紛界限,加大法律監(jiān)督力度,堅決防止以刑事案件名義插手民事糾紛、經(jīng)濟糾紛。(責(zé)任單位:市檢察院)
(十四)加強民事糾紛解決機制建設(shè)。加強律師、公證、仲裁等服務(wù)機構(gòu)和隊伍建設(shè),充分發(fā)揮法律專業(yè)機構(gòu)、專業(yè)人員作用,加強法律援助、司法救助等工作,幫助群眾實現(xiàn)和維護(hù)自身合法權(quán)益。完善矛盾糾紛多元預(yù)防調(diào)處化解綜合機制,綜合運用人民調(diào)解、商事仲裁等多元化糾紛解決機制,全方位、多方面推進(jìn)民法典實施。(責(zé)任單位:市委政法委、市司法局、市信訪局)
(十五)加強民法典相關(guān)法律制度理論研究。舉辦民法典專題理論研討活動,組織法學(xué)專家學(xué)者結(jié)合我市法治工作實際,加強民法典研究闡釋工作,形成一批理論研究成果,為我市有效實施民法典提供理論支撐。(責(zé)任單位:市委依法治市辦、市法學(xué)會)
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(十六)帶頭尊學(xué)守用。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭尊崇民法典、敬畏民法典,自覺做學(xué)習(xí)、遵守、維護(hù)民法典的表率,將民法典實施水平和效果作為衡量履行為人民服務(wù)宗旨的重要尺度,提高運用民法典維護(hù)人民權(quán)益、化解矛盾糾紛、促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定能力水平。(責(zé)任單位:市委組織部、市委依法治市辦,各鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處、市級各部門)
(十七)嚴(yán)格依法履職。嚴(yán)格遵守民法典,明確自身行為和活動的范圍和界限,不得違背法律法規(guī)隨意作出減損自然人、法人和非法人組織合法權(quán)益或增加其義務(wù)的規(guī)定。政府部門、監(jiān)察機關(guān)、司法機關(guān)要依法履行職責(zé)、行使職權(quán),保護(hù)民事權(quán)利不受侵犯、促進(jìn)民事關(guān)系和諧有序。(責(zé)任單位:市紀(jì)委監(jiān)委機關(guān)、市法院、市檢察院、市司法局,各鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處、市級有關(guān)部門)
(十八)加強人大監(jiān)督。加強對《民法典》實施貫徹實施情況的監(jiān)督,通過聽取報告、開展執(zhí)法檢查等多種方式,督促政府及其組成部門依法行政、司法機關(guān)公正司法,確保《民法典》在我市得到全面有效執(zhí)行。(責(zé)任單位:市人大常委會辦公室、市人大有關(guān)專門委員會)
五、加強實施組織保障
(十九)強化組織領(lǐng)導(dǎo)。要以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入貫徹習(xí)近平總書記全面依法治國新理念新思想新戰(zhàn)略,深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記在中央政治局第二十次集體學(xué)習(xí)上的重要講話精神,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”,扎實做好學(xué)習(xí)貫徹各項工作,充分發(fā)揮民法典在推進(jìn)城鄉(xiāng)基層治理制度創(chuàng)新和能力建設(shè)中的重要作用。黨政主要負(fù)責(zé)人要切實履行推進(jìn)法治建設(shè)第一責(zé)任人職責(zé),壓緊壓實工作責(zé)任,抓實抓細(xì)抓到位,確保各項任務(wù)落實落地。(責(zé)任單位:各鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處、市級各部門)
(二十)突出工作重心。要聚焦民法典總則編和各分編需要把握好的核心要義和重點問題,闡釋好民法典關(guān)于民事活動平等、自愿、公平、誠信等基本原則,闡釋好民法典關(guān)于堅持主體平等、保護(hù)財產(chǎn)權(quán)利、便利交易流轉(zhuǎn)、維護(hù)人格尊嚴(yán)、促進(jìn)家庭和諧、追究侵權(quán)責(zé)任等基本要求,闡釋好民法典一系列新規(guī)定新概念新精神。加強民法典重大意義的宣傳教育,引導(dǎo)廣大人民群眾深刻認(rèn)識到民法典既是保護(hù)自身權(quán)益的法典,也是全體社會成員必須遵循的規(guī)范。(責(zé)任單位:各鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處、市級各部門)
(二十一)深入有序推進(jìn)。要結(jié)合工作實際,制定工作方案,扎實有序推進(jìn)各項任務(wù),確保取得實效。民法典相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和實施準(zhǔn)備工作要在12月底前完成,民法典普法宣傳工作要在12月底前取得階段性成果,并持續(xù)抓好落實。市委依法治市辦要牽頭抓好統(tǒng)籌,把民法典學(xué)習(xí)宣傳實施情況納入全面依法治市績效考核內(nèi)容,對各單位學(xué)習(xí)宣傳實施情況開展督促檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題、補齊短板,對問題突出的單位予以通報并督促整改。(責(zé)任單位:市委依法治市辦,各鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處,市級各部門)
推薦學(xué)校八五普法心得體會總結(jié)二
一、指導(dǎo)思想:
結(jié)合我校的實際情況,本著教研、科研、師訓(xùn)一體化的原則,圍繞區(qū)教育局教育工作會議精神,以“生本課堂、構(gòu)建高效課堂”研究為抓手,以課堂教學(xué)為陣地,以教師隊伍建設(shè)為根本,以教學(xué)常規(guī)為規(guī)范,確立“立足課堂抓質(zhì)量,加強備課、教法、評價研究出效率”的工作目標(biāo),提高教師把握教材、處理教材、駕馭課堂的能力,促進(jìn)教師專業(yè)化成長、學(xué)生全面發(fā)展和學(xué)校全面發(fā)展。
二、主要工作:
(一) 聯(lián)系實際,加強學(xué)習(xí),促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。
1、做好教師教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和指導(dǎo)工作。倡導(dǎo)教師閱讀教育書刊、各種教學(xué)雜志。通過學(xué)習(xí),更新知識結(jié)構(gòu),開闊學(xué)術(shù)視野,洞悉前沿動態(tài),轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,端正教育教學(xué)思想,把教師的重教法研究引導(dǎo)到重學(xué)法研究上。
2、進(jìn)一步加強對校本教研的專業(yè)引領(lǐng),積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織。
3、繼續(xù)采取“走出去、請進(jìn)來”等多種方式,讓教師能聽到學(xué)術(shù)水平較高的輔導(dǎo)報告和看到優(yōu)質(zhì)課例。
4、依托校園網(wǎng),加強信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè),優(yōu)化學(xué)科教學(xué)資源,宣傳新的教育理念、好的教學(xué)方法,交流課改經(jīng)驗,探索教研問題,搭建學(xué)術(shù)交流的平臺。
(二)狠抓課堂教學(xué)研究
課程的生命在于課堂,“每堂課都是教師和學(xué)生生命的不重復(fù)于過去的發(fā)展和成長!”我們要使課堂煥發(fā)出生命的活力,成為師生放飛思想、感受學(xué)科魅力的地方。
1、繼續(xù)開展“生本課堂、構(gòu)建高效課堂”研究,即從教學(xué)實踐中的問題出發(fā),選擇具有典型性和代表性的教學(xué)內(nèi)容(課例),通過整合教師自主研究、小組同伴互助、集體有序突破等多種研究活動的資源優(yōu)勢,對課堂行為或課堂中的行為進(jìn)行剖析、反思,展開各自的研究,展現(xiàn)出一個完全不同的教師研究與發(fā)展的模式,以此形成我校的研究特色。
開展各種方式的課例研究,如:基于同伴互助的課例研究;基于同課異構(gòu)的課例研究;基于專家引領(lǐng)的課例研究;基于一人同課多輪的課例研究等。引導(dǎo)教師結(jié)合課例冷靜地理性分析,準(zhǔn)確深刻地把握語文課標(biāo)內(nèi)涵,杜絕形式主義傾向,多研究“常態(tài)課”“常規(guī)”課,讓教學(xué)走過浮躁、走出困惑、跳出誤區(qū),走向理性和成熟。使課堂回歸本色,呈現(xiàn)出清新樸實的面貌。
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推薦學(xué)校八五普法心得體會總結(jié)三
路德會以馬忤斯學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);
您好!
學(xué)生周xx,男,20xx年 月 日出生于中國xx,現(xiàn)讀于中國xx民院附屬小學(xué)四年級135班,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
他熱愛學(xué)校,關(guān)心班級,積極參加學(xué)校組織的每一次活動。
一年一次的春游、秋游活動,做為班干部的他,能協(xié)助老師安排、策劃、組織,活動中熱心幫助有困難的同學(xué),幫助同學(xué)排憂解難;學(xué)校田徑運動會,他能發(fā)揮自己的優(yōu)勢,積極報名參與。
學(xué)校每周一的“收舊利廢”,他能堅持做到,把自己一周積累下來的廢品帶到學(xué)校,并能帶動其他同學(xué); 在“低碳生活 環(huán)保節(jié)能”、“愛鳥 護(hù)鳥”、“保護(hù)水資源”等環(huán)?;顒又斜憩F(xiàn)優(yōu)秀,是一名名副其實的“環(huán)保小衛(wèi)士”。
大課間活動,全班同學(xué)一起跳繩,跳繩的分發(fā),收撿都由他來完成,工作責(zé)任心極強。
他是同學(xué)心中的好朋友,老師心中的好學(xué)生。
他愛好體育運動,每天堅持鍛煉,上好體育課,利用業(yè)余時間練習(xí)打羽毛球、籃球,散步,跳繩是他的最愛,長久堅持,體格健壯,陽光活潑。
他愛學(xué)習(xí),除了認(rèn)真學(xué)好各科課本知識外,還擠時間進(jìn)行大量的課外閱讀,遨游書海,享受書香之樂。
他最喜歡讀的書有《xx》《xx》《xx》《xx》可以說是學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,課外知識豐富。
他是爸爸媽媽的好兒子。
在家里的xx很愛勞動,經(jīng)常幫家里做家務(wù),洗碗、掃地、拖地板、倒垃圾等力所能及的小事,他都會爭著去做。
“周末小當(dāng)家”他表現(xiàn)最棒,自己去菜市場買菜,選購家中所需物品,非常能干。
用自己的實際行動孝順父母,感恩父母。
周xx同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上、愛好廣泛、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、做事執(zhí)著、有毅力、是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
特此推薦,希望接納為盼。
此致
敬禮!
推薦人:xxx
20xx年x月x日
推薦學(xué)校八五普法心得體會總結(jié)四
一、教學(xué)基本情況和條件簡要分析
我校是一所城鄉(xiāng)結(jié)合的中學(xué),學(xué)生的綜合素質(zhì)參差不齊,受“讀書無用論”社會大氣候的直接影響,“春季中職招生”沖激,學(xué)生成績存在著“優(yōu)生不尖、差生偏多”現(xiàn)象,給教育教學(xué)工作帶來了一定的難度;教師隊伍中,部分教師傳統(tǒng)教學(xué)觀念重,競爭意識淡薄,以個人單干為主,缺乏團結(jié)合作精神,安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,教學(xué)效率低。
上學(xué)年度,在梁建柏校長的帶領(lǐng)下,以“打造特色課堂,爭做魅力教師”,追求“實際實用實效”為教學(xué)教研策略,找準(zhǔn)校本教研和學(xué)校教育質(zhì)量,努力提高教學(xué)活動的實效性,使我校教學(xué)質(zhì)量得到很好發(fā)展,各級總體成績有所提高。特別是“121”有效課堂教學(xué)取得階段性突破,得到上級領(lǐng)導(dǎo)贊許和兄弟學(xué)校的認(rèn)同。
本學(xué)期,我校將繼續(xù)抵制“庸、懶、散、漫、奢”不良風(fēng)氣,努力提高教師的整體業(yè)務(wù)水平,不斷完善“121”有效課堂教學(xué)模式,提高學(xué)生的整體成績正是我們努力前進(jìn)的方向。
二、指導(dǎo)思想和工作思路
1、指導(dǎo)思想:全面貫徹我縣教學(xué)工作會議精神,以實施新課改為導(dǎo)向,以全面提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo),以提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和課堂教學(xué)效益為重點,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實踐能力和學(xué)習(xí)能力為核心,強化常規(guī)教學(xué)管理,加強集體備課和教學(xué)交流,深入開展教學(xué)研究,優(yōu)化教學(xué)過程。把好校本教研與教育質(zhì)量關(guān),找準(zhǔn)教師教學(xué)工作的緊密結(jié)合點,努力提高教學(xué)活動的實效性,教研工作有突破,全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,各項工作再上新臺階。
2、工作思路:本學(xué)期,我校教學(xué)教研工作,將依據(jù)“以改革創(chuàng)新求發(fā)展,用特色內(nèi)涵鑄輝煌”總體工作思路,以王衛(wèi)國教學(xué)顧問引領(lǐng)特色教學(xué)為契機,以實施“121”課堂教學(xué)模式為主的課堂教學(xué)改革為切入點,全力做好研究、指導(dǎo)和服務(wù)工作;以校本教研為平臺,進(jìn)一步加大學(xué)科建設(shè)工作力度,以提高教師學(xué)科能力為目標(biāo),精心策劃、組織和開展學(xué)科活動;切實把閱讀教學(xué)、實驗教學(xué)和電化教學(xué)納入常規(guī)管理,確?!叭椊虒W(xué)工作”規(guī)范化、經(jīng)常化;優(yōu)化課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)評優(yōu)活動;進(jìn)一步完善評價機制,強化質(zhì)量監(jiān)控,營造良好的教研氛圍。認(rèn)真做好年輕教師的培養(yǎng)工作,使其盡快成長,增強本組教師的整體素養(yǎng)。充分利用學(xué)校的教學(xué)資源,使現(xiàn)代信息技術(shù)更好地服務(wù)于教學(xué),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為爭創(chuàng)一流教研組而努力。
三、目標(biāo)任務(wù)
1、加強教學(xué)五環(huán)節(jié)的管理,教研組作好三次定期常規(guī)檢查,確保各位教師以最佳教學(xué)狀態(tài)進(jìn)入教學(xué)工作之中去。
2、各科組要針對本學(xué)科的特點開展學(xué)科小專題教研,其中英語科組和政史地科組本年度要完成小專題立項申報任務(wù)。
3、初一級全級和初二級6個試驗班完善“121”課堂教學(xué)模式改革,確保課堂改革能順利進(jìn)行。
4、加強課堂通關(guān)檢測來了促教、促學(xué)。各科任教師要認(rèn)真做好學(xué)情分析,進(jìn)行查漏補缺,提高教學(xué)質(zhì)量。
5、加強各教師的榮譽感。
6、完善教師公開課制度,拓寬教師的教學(xué)思路,提高教師的教學(xué)能力。
7、為提高我校教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平,促進(jìn)老師把握教學(xué)方向,本學(xué)期將舉辦“教學(xué)案例設(shè)計比賽”和“青年教師說課比賽”等。
8、抓好校本培訓(xùn),加強教師教學(xué)理論學(xué)習(xí),搜集有關(guān)研究材料,發(fā)揮我校作為的校本培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)示范的輻射作用,使教師教學(xué)論文水平上新臺階。
9、抓好第二課堂活動,出好每月班、校黑板報,學(xué)習(xí)園地豐富學(xué)生校園生活、提高學(xué)生素質(zhì)。
四、具體措施和工作要求
(一)加強教師培訓(xùn)工作,提高教師隊伍的整體素質(zhì)。
1、加強教職工的師德教育工作,使全體教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,樹立憂患意識、質(zhì)量意識、競爭意識、學(xué)生主體意識、教學(xué)中心意識和服務(wù)意識,增強事業(yè)心、責(zé)任感和使命感,做到愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),為人師表,盡忠職守,努力干好本職工作。
2、組織教師深入學(xué)習(xí)新課標(biāo)和新教材,研究的新教材中的新變化,使教師能夠明確教學(xué)新要求,把握教學(xué)重點,并能夠在教學(xué)中實施有效措施;深入學(xué)習(xí)和研究新課程計劃,開足開齊省教廳規(guī)定的課程。
3、積極創(chuàng)造條件,給一線教師提供學(xué)習(xí)進(jìn)修的機會,鼓勵教師積極主動地參加各級各類培訓(xùn);加強校際交流,實行走出去、請進(jìn)來,參觀名校、拜訪名師,觀摩教學(xué);學(xué)習(xí)他人先進(jìn)經(jīng)驗,不斷更新自己的教育理念,提高自己的教育教學(xué)水平。
4、加強對校級骨干教師的管理和對新教師的指導(dǎo),積極開展“同
課異構(gòu)”活動,骨干教師講好一節(jié)“示范課”、新教師上好一堂“匯報課”活動,新老教師結(jié)對子等形式,充分發(fā)揮骨干教師在學(xué)科教學(xué)中的帶頭作用。
5、在教師中廣泛開展各種教學(xué)評優(yōu)活動,鼓勵教師積極參加學(xué)校和
各級教育部門組織的講課比賽和教育教學(xué)論文評比活動,為青年教師提供展示自己的舞臺、鍛煉自己的機會,激勵青年教師積極進(jìn)取。
6、深入開展聽課活動,要求各科組本學(xué)期公開課至少有6節(jié);行政人員聽課30節(jié)以上,科組長聽課25節(jié)以上,教研員聽課20節(jié)以上,科任教師聽課15節(jié)以上,并且有一半是“推門聽課”(以上課老師簽名為準(zhǔn))。學(xué)期末將聽課記錄本交教研組備查(聽課要求有課堂活動記錄、點評、總評)。
7、深入開展校本培訓(xùn)活動,活動專題有:如何提高課堂實效性(數(shù)學(xué)科組)、怎樣聽好一節(jié)課和評好一節(jié)課(理化生科組)、怎樣寫好教學(xué)反思(語文科組)、如何實施“121”課堂教學(xué)模式(實驗班教師)等。
推薦學(xué)校八五普法心得體會總結(jié)五
尊敬的xx大學(xué)領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優(yōu)秀的學(xué)生——王雷同學(xué)。作為一名看著王雷同學(xué)一步步成長的高中老師,我覺得把最優(yōu)秀的學(xué)生推薦給最優(yōu)秀的大學(xué)是我義不容辭的責(zé)任。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解王雷同學(xué),一方面幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的大學(xué)生,也能夠使王雷同學(xué)進(jìn)入她夢寐以求的大學(xué)殿堂。
認(rèn)識王雷同學(xué),是在08年的夏天,當(dāng)時她剛剛考入高中,躊躇滿志,意氣風(fēng)發(fā)。而如今,已是才女初長成,實在是令人欣慰。回想這三年的經(jīng)歷,歲月把一個單純明快的女孩打造成了具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學(xué)習(xí)能力,獨具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能,完善的個性特點,較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。
她才華橫溢,思想深刻。樂觀開朗,積極參加學(xué)校和班級組織的各種活動,并且能夠作為組織者進(jìn)行組織和規(guī)劃。
她熱愛生活,對生活充滿了美好的想象,充滿信心、希望和勇氣。在她的眼中,世界是美麗的,生活在這個世界上是幸福的。她感受快樂,也傳達(dá)快樂。她用一顆敏感、細(xì)膩而多情的心,讓身邊的人像自己一樣對生活充滿信心。她不斷伸出雙手給不幸者帶來希望,她把自己對生活的理解告訴給每一個生活在黑暗中的人。她與人為善,相信送人玫瑰手有余香,她以飽滿的激情感染著每一個人,她的愛心使她身邊的人溫暖、快樂、平和。
我們認(rèn)識很久了,她一直都是一個很謙和的人。她的優(yōu)秀,她出眾的才能,她的光環(huán),她優(yōu)秀的學(xué)業(yè)似乎并沒有改變這個從容淡定的,她仍然習(xí)慣淡淡的微笑,習(xí)慣在最合適的時候拿出最優(yōu)秀的自己在生活中自在的行走。在她身上,我看到了一個優(yōu)秀生命個體的成長,看到年輕生命蓬勃的生機、熱烈的色彩,她像一個美麗的蝴蝶在我身邊破繭而出,那奪目的光華令我眩暈、顫栗和感動。于是知道,作為她的老師,我是幸福的,幸運的。
她的志向是xx大學(xué)。許多年前,我也曾經(jīng)對那所大學(xué)充滿了向往,韶華不再,想起不過唏噓。她是我教學(xué)生涯中最欣賞的一位學(xué)生,她成績優(yōu)秀卻不驕傲,反而平易近人,這點特別令我欣賞。而現(xiàn)在,因為有她,那熄滅的火重新燃起,我希望她幫我完成在未了的心愿。更多的是,以她這樣的資質(zhì),不上xx大學(xué),豈不可惜。大學(xué),大師之謂也。但大學(xué),同樣需要有優(yōu)秀的學(xué)生加入,才能長期發(fā)展,可持續(xù)發(fā)展。為了更好的.發(fā)展,在我的支持下她毅然選擇了復(fù)讀。我校希望這次她會成功,有著更高的舞臺。
在這里,我只能以自己的人格擔(dān)保,我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的學(xué)生,一個杰出的人才,她不會讓貴校失望。我衷心的祝愿她能夠通過貴校的選拔,也希望貴校能給她一次機會。我相信,她會用自己的實力給貴校更多驚喜。
此致
敬禮!
中學(xué)名稱(蓋章)
推薦人姓名:xxx
日期:xxxx年x月x日
推薦學(xué)校八五普法心得體會總結(jié)六
尊敬的安慶學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):
非常感謝您在百忙中抽空閱讀我校對xxx同學(xué)的推薦信?,F(xiàn)將xxx同學(xué)在校的突出表現(xiàn)和成績向貴校作簡要介紹。
xxx同學(xué)于20xx年9月被錄取進(jìn)入我校學(xué)習(xí)三年,并擔(dān)任班長職務(wù)。符合貴校自主招生人才選拔條件,特向貴校竭力推薦xxx同學(xué),到貴校繼續(xù)深造。
學(xué)習(xí)方面:
該生在校期間,始終保持謙虛、嚴(yán)謹(jǐn)、好學(xué)、好問的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,對新知識、新事物擁有較強的領(lǐng)悟力和求知欲。學(xué)習(xí)成績優(yōu)異、態(tài)度端正、努力刻苦,特別在語文、歷史、政治學(xué)科方面成績特別突出,多次在縣、校級比賽中榮獲名次。該生在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課老師心目中得到一致好評,特向貴校推薦我校優(yōu)秀學(xué)生劉凱到貴校繼續(xù)學(xué)習(xí)。
取得成績:
該生擁有較強的領(lǐng)導(dǎo)、管理、組織、溝通協(xié)調(diào)等綜合素質(zhì)能力。在校學(xué)習(xí)期間任學(xué)校社團委員會會長、學(xué)生會主席、環(huán)境衛(wèi)生部部長、春芽文學(xué)社社長、校團干、文明督察隊總隊長、班長、班級團支部書記。在學(xué)校是校領(lǐng)導(dǎo)、老師的的得力助手,優(yōu)秀學(xué)生干部,學(xué)生骨干,連續(xù)獲得我校兩屆校園(文學(xué)、文明)之星,多篇文章在太和教育報上發(fā)表。該生還具有當(dāng)今社會青年良好的綜合素質(zhì)和優(yōu)良的道德品質(zhì)。
該生思想上積極向上,行動上積極向我校黨組織靠攏,多次向我校黨組織遞交入黨申請書,在縣教育局、學(xué)校舉行的各種大型活動中積極組織,認(rèn)真開展并取得優(yōu)異成績,樹立了良好形象,是學(xué)生中的好榜樣,好模范。更是我校xx屆畢業(yè)生中的優(yōu)秀學(xué)生代表。
該生熱衷于愛心事業(yè),積極參加社會活動,是中國青年志愿者小分隊中的一名志愿者干部?,F(xiàn)擔(dān)任太和縣“北斗愛心協(xié)會”宣傳部部長。多次組織參加有關(guān)愛心公益活動。如:到福利院看望智障兒童。到特教中心與特教學(xué)生共同學(xué)習(xí),同他們耐心交流。獲得了福利院院長、縣領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)及同學(xué)們的一致好評。因此特向貴校推薦優(yōu)秀學(xué)生xxx。請接納為感!
此致
敬禮!
推薦人:xxx
20xx年xx月xx日
推薦學(xué)校八五普法心得體會總結(jié)七
xx學(xué)校就業(yè)辦:
經(jīng)我校(園)面試、考核,同意接收xx學(xué)校級 到我校(園)實習(xí)。具體事宜詳見實習(xí)協(xié)議書。
特此證明
單位名稱(蓋章):
單位詳細(xì)地址:
單位代表人簽字:
聯(lián)系電話:
年 月 日
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