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作業(yè)改革實踐心得體會總結 中小學作業(yè)改革的心得體會(8篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-21 07:35:38 頁碼:12
作業(yè)改革實踐心得體會總結 中小學作業(yè)改革的心得體會(8篇)
2022-12-21 07:35:38    小編:ZTFB

我們得到了一些心得體會以后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫心得體會呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。

有關作業(yè)改革實踐心得體會總結一

教育最大的弊端,老師眼中最大的敵人就是-------抄作業(yè)。抄作業(yè),為何如此猖狂,又如此經(jīng)久不衰呢?好的東西往往源源流長,那么抄作業(yè)呢?從設立學堂以來,抄作業(yè)就沒有不存在過。抄作業(yè)當然不是好事,遺臭萬年的應該有“抄作業(yè)”一份。抄作業(yè)有

什么壞處呢?

一、學生會因此更懶散;

二、學生的成績會更差;

三、班級紀律會更差。

總而言之,抄作業(yè)百害而無一利。所以,對我以前給別人抄的行為,我感到十萬分的不好意思。

以前,每次有同學來問我問題,我是來者不拒,但別人來向我抄作業(yè),我也是表示支持。因為我想,抄作業(yè)是因為他們不想做,既然不想做,那抄上滿滿的字總比空白好。就算他們不抄,交白卷,訂正的時候也是抄,早抄,晚抄,一個樣,所以我也就不拒絕了。而對于老師抄作業(yè)的態(tài)度,我也只是覺得小題大做。我有一個親戚,她的學習還比較好,在她的描述中,我知道,他們四人小組,言某,蔣某,錢某等,四人分工,語數(shù)外自。雖然,他們相互抄作業(yè),但蔣某、錢某的自然成績還是數(shù)一數(shù)二,有時比他們班學生一號選手還要好。這使我更加不排斥抄作業(yè)。

而中考后,一個杭高,一個十三中,這讓我無法懷疑抄作業(yè)的壞處。一個特殊的例子,導致了一個錯誤的想法。再說,老師說過不能抄作業(yè),卻不曾舉出抄作業(yè)的危害。但是,當我明白“父母血汗之錢來之不易”的時候,我有些明白抄作業(yè)的壞處了。抄作業(yè),導致了父母的希望落空,導致了父母的血汗沒有結果,我發(fā)現(xiàn),此刻,抄作業(yè)背負了太多太多不必背負的罪惡。如果沒有抄作業(yè),也許又有多少個父母的夢想成真。抄作業(yè),這個現(xiàn)象過去有,現(xiàn)在有,將來也還會有,這是無法杜絕的。我沒有這個能力,但我會杜絕自己抄作業(yè)。我不想背負罪惡感,我不會也不敢再給人抄作業(yè)了!

此致

敬禮

檢討人:

x年x月x日

有關作業(yè)改革實踐心得體會總結二

為防止春節(jié)期間突發(fā)事故的發(fā)生,同時確保救災工作有序、高效、有條不紊的開展,中隊根據(jù)救護消防大隊制定的《救護消防大隊關于春節(jié)放假期間突發(fā)事故的應急救援預案》的文件精神及中隊實際情況,制定節(jié)假日期間突發(fā)事故應急預案。

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為了保障節(jié)假日期間中隊各管轄礦井的安全生產(chǎn)和礦區(qū)周邊人民群眾的生命財產(chǎn)安全。

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組長:楊三

副組長:劉奮軍張光亮郝艷斌王永剛

成員:一、二小隊全體指戰(zhàn)員

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1、電話值班員應急準備

(1)電話值班員實行24小時值班,接班后要認真檢查電話機、警報是否良好,發(fā)現(xiàn)問題及時向值班指揮員報告;

(2)電話值班員應堅守崗位,不得遠離值班室,有事必須請假。接警時應問清問全事故情況,填寫事故記錄,在10秒內(nèi)發(fā)出警報,并立即向指揮員匯報事故情況;

(3)電話值班員臨時離開電話機旁應臨時找一名小隊人員擔任電話值班員,頂替期間要履行電話值班員職責。

2、值班指揮員及值班人員應急準備

(1)值班指揮員及值班人員實行全天值班。值班期間,所有值班人員必須堅守工作崗位,其訓練活動區(qū)域不得超過警鈴區(qū);

(2)值班時要認真檢查、維護自己分管的技術裝備,確保處于100%完好狀態(tài);

(3)值班人員夜間統(tǒng)一在休息室休息,嚴禁私自外出;

(4)值班人員接到警報后,白天應在1分鐘內(nèi)出動,夜間應在2分鐘內(nèi)出動。

3、值班司機應急準備

(1)值班司機實行全天值班,值班期間要認真檢查車輛情況,保證車輛處于完好狀態(tài),做到車輛油足、電足、氣足、一腳著火,確保隨時出動。

(2)認真打掃車輛衛(wèi)生,確保車內(nèi)外衛(wèi)生清潔;

(3)堅守工作崗位,時刻做好緊急出車準備,嚴禁私自外出。

4、技術裝備應急準備

(1)值班隊攜帶的技術裝備必須全部上車,上車前要認真檢查一遍,確保齊全、完好;

(2)消防戰(zhàn)斗服要統(tǒng)一放在小隊消防車庫的貨架上,當有火災發(fā)生時,必須立即到消防車庫換衣服;

(3)救護車出發(fā)后,指戰(zhàn)員應該在車上迅速換好戰(zhàn)斗服,并檢查個人裝備是否完好,下車后指揮員到救災指揮部去領任務,小隊長組織人員做戰(zhàn)前檢查。

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1、電話值班員發(fā)出警報后,應立即向值班指揮員匯報,匯報內(nèi)容包括:事故單位、地址、聯(lián)絡方式、事故性質、事故范圍以及是否有人員傷亡等情況;

2、接到事故報警后,值班指揮員應先判斷事故類別,然后再決定如何行動,并及時向大隊調(diào)度指揮中心匯報。

3、當災害嚴重救護力量不足時應及時與大隊調(diào)度室匯報,請求支援。

4、當有人員傷亡時應及時與職工醫(yī)院急救中心聯(lián)系,確保傷員得到及時搶救和救治;

5、當事故處理過程中,需要供電、供水、保衛(wèi)處等部門配合時,應及時通知這些部門到現(xiàn)場協(xié)助搶險救災工作。

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1、值班隊出動后,電話值班員應打電話召集休班人員到中隊,并轉入值班,隨時聽候值班指揮員的調(diào)遣。

2、指戰(zhàn)員接到招集命令后,應利用一切交通工具迅速到達中隊轉入值班;

3、所有休班人員必須24小時打開手機,隨時做到應急召集準備。

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(一)礦井水災事故應急處理計劃

1、應急出動步驟

(1)接警:電話值班員在接警時應問清事故單位、地址、聯(lián)絡方式、事故性質、發(fā)生范圍、有無人員傷亡及報警人姓名等情況后,按動報警器。

(2)出動:值班指揮員在請示領導后下達出動命令,在車上簡要介紹事故情況。休班隊立即轉入值班,做好出動準備。

(3)戰(zhàn)斗預備展開:到達事故礦井后,應先一邊聽礦方介紹事故,一邊做入井戰(zhàn)前檢查,接著確定行動路線和井下救護基地位置及負責人,然后指揮員下達救災任務、行動計劃及注意事項,最后救護隊員進入災區(qū)進行搶救遇險人員和偵察災區(qū)。偵察小隊與井下救護基地要保持不斷聯(lián)系,受威脅時待機小隊馬上出動實施救援。

(4)成立指揮部,按照《礦井災害預防和處理計劃》指揮搶險救災,并根據(jù)事故發(fā)展趨勢制定《救災方案》,救護隊應嚴格執(zhí)行《救災方案》各項安全措施,并積極完成各項救災任務。

(5)救護隊應及時向指揮部匯報事故變化情況,并請示下一步行動方案,直到事故處理結束,礦井恢復生產(chǎn)。

(6)組織設備、人員安設水泵、鋪設管路,積極進行排水或清理淤沙,同時采取一切措施延長被堵人員生存時間。

(7)協(xié)助有關部門調(diào)查事故原因。

2、安全措施

(1)處理礦井水災或潰水潰沙事故時,救護隊協(xié)助指揮部制定《救災方案以及安全技措施》;

(2)救護隊到達事故礦井后,應了解災區(qū)情況、水源、事故前人員分布、礦井有生存條件的地點及進入該地點的通道,并計算被堵人員所在地點容積、氧氣、瓦斯?jié)舛?,計算出被困人員應救出的時間;

(3)礦方應調(diào)集水泵、水管等排水設施,加強排水工作,并派專人確保水泵供電正常;

(4)在排水過程中,應派專人檢查有害氣體情況,必要時安設風機和風筒排除積聚的有害氣體;

(5)礦井透水量超過排水能力,有全礦和水平被淹危險時,在下部水平人員救出后,可向水部水平或采空區(qū)放水。如果下部水平人員尚未撤出,主要排水設備受到被淹威脅時,可用裝有粘土、砂的麻袋構筑臨時防水墻,堵住泵房口和通往下部水平的巷道;

(6)應派人員監(jiān)視水情變化,并及時匯報。當水情上漲威脅救災人員安全時,應及時通知所有人員撤到安全地方;

(7)排水后進行偵察、搶救人員時,要注意觀察頂板,防止冒頂;

(8)救護隊員穿雨皮褲通過局部積水巷道時,水深不得超過大腿,且積水不長,同時要選擇熟悉水性,了解巷道情況的隊員通過;

(9)對于被困人員地點高于透水后水位,可利用打鉆等方法供給新鮮空氣、飲料及食物,否則不得釘鉆;

(10)派人用呼喊、敲擊管路等方法與被堵人員盡快取得聯(lián)系;

(11)當救護小隊在沒有通往上部水平安全出口的巷道中逆泥漿流動方向行進時,基地應設待機小隊,并與進入小隊保持不斷聯(lián)系,以便隨時通知進入小隊返回或進入幫助;

(12)人員有陷于淤泥危險時,應在淤泥上鋪設木板,以便于人員行進;

(13)因受條件限制,須從斜巷下部清理淤泥、粘土、硫砂或煤渣時,必須制定安全措施,由礦長親自組織搶救,設有專人觀察,防止泥砂積水突然沖下;并應設置有安全退路的躲避硐室。出現(xiàn)險情時人員立即進入躲避硐室暫避。在淤泥下方?jīng)]有阻擋的安全設施時,不得進行清除工作。

(14)搶救出的遇險人員,要用毯子保溫,并迅速送到醫(yī)院進行治療。對長期困在井下人員,不要用燈光照射眼睛,飲食由醫(yī)生決定。

(二)瓦斯煤塵爆炸事故應急處理計劃

1、應急出動步驟

(1)接警:電話值班員在接警時應問清事故單位、地址、聯(lián)絡方式、事故性質、發(fā)生范圍、有無人員傷亡及報警人姓名等情況后,按動報警器。

(2)出動:值班指揮員在請示領導后下達出動命令,在車上簡要介紹事故情況。值班隊立即出動。

(3)戰(zhàn)斗預備展開:到達事故礦井以后,應先一邊聽礦方事故情況介紹,一邊做戰(zhàn)前準備,接著確定行動路線和井下救護基地及負責人,然后指揮員下達救災任務、行動計劃及注意事項,最后救護人員和裝備到基地,并對災區(qū)進行偵察和搶救遇險人員。偵察小隊與基地保持聯(lián)系,受威脅時待機小隊馬上出動實施救援(搶救人員時可不設待機隊)。

(4)成立指揮部,按照《礦井災害預防和處理計劃》指揮搶險救災,并根據(jù)事故發(fā)展趨勢制定《救災方案》,救護隊應嚴格執(zhí)行《救災方案》各項安全措施,并積極完成各項救災任務。

(5)救護隊應及時向指揮部匯報事故變化情況,并請示下一步行動方案,直到事故處理結束,礦井恢復生產(chǎn)。

(6)在災區(qū)偵察時發(fā)現(xiàn)遇險人員,給佩戴自救器,引導到救護基地。發(fā)現(xiàn)火源立即撲滅。若火勢大無法撲滅時,應積極救人。在救完人后,對火區(qū)進行封閉。在偵察過程中,要派專人檢查瓦斯,采取措施,防止二次爆炸。

(7)恢復災區(qū)通風,排除災區(qū)有害有毒氣體,處理冒頂區(qū)域,搶救遇難人員,直至礦井恢復生產(chǎn)。

(8)協(xié)助有關部門調(diào)查事故原因。

2、安全措施

(1)礦井發(fā)生瓦斯煤塵爆炸后,救災指揮部應制定《救災方案及安全技術措施》;

(2)救護隊到達事故礦井后,應先了解災區(qū)情況、爆炸時間、地點、災區(qū)人員分布、避災路線等情況,然后對災區(qū)全面進行偵察;搶救遇險人員,發(fā)現(xiàn)生存者立即佩戴自救器救出災區(qū),發(fā)現(xiàn)火源要立即撲滅;

(3)救護人員進入災區(qū)前要切斷災區(qū)電源;

(4)注意檢查災區(qū)內(nèi)各種有害氣體的濃度,檢查濃度及通風設施的破壞情況;

(5)穿過支架被破壞的巷道時,要架好臨時支架,以保證退路安全;

(6)通過支護不好的地點時,隊員要保持一定距離按順序通過,不要推拉支架;

(7)進入災區(qū)行動要謹慎,防止碰撞產(chǎn)生火花,引起爆炸;

(8)在獨頭巷道較長,有害氣體濃度大,支架損壞嚴重的情況下,確知無火源,人員已犧牲時,嚴禁冒險進入,在恢復通風、維護支架后方可進入。

(三)冒頂事故應急處理計劃

1、應急出動步驟

(1)接警:電話值班員在接警時應問清事故單位、地址、聯(lián)絡方式、事故性質、發(fā)生范圍、有無人員傷亡及報警人姓名等情況后,按動報警器。

(2)出動:值班指揮員在請示領導后下達出動命令,在車上簡要介紹事故情況。備班隊應立即轉入值班,做好出動準備。

(3)戰(zhàn)斗預備展開:到達事故礦井以后,應先一邊聽礦方事故情況介紹,一邊做戰(zhàn)前準備,接著確定行動路線和井下救護基地及負責人,然后指揮員下達救災任務、行動計劃及注意事項,最后救護人員和裝備入井到基地,并對災區(qū)進行偵察和搶救遇險人員。偵察小隊與基地保持聯(lián)系,受威脅時待機小隊馬上出動實施救援。

(4)成立指揮部,按照《礦井災害預防和處理計劃》指揮搶險救災,并根據(jù)事故發(fā)展趨勢制定《救災方案》,救護隊應嚴格執(zhí)行《救災方案》各項安全措施,并積極完成各項救災任務。

(5)救護隊應及時向指揮部匯報事故變化情況,并請示下一步行動方案,直到事故處理結束,礦井恢復生產(chǎn)。

(6)如果人員被埋或被堵,應積極組織人員進行支護和清矸,恢復災區(qū)通風,同時要積極采取措施防止二次冒頂。

(7)協(xié)助有關部門調(diào)查事故原因。

2、安全措施

(1)礦井處理冒頂時要制定《救災方案及安全措施》。

(2)救護隊到達事故礦井后,要了解事故時間、地點、范圍、被堵人員位置等情況。

(3)煤礦發(fā)生冒頂事故后,救護隊應配合礦上人員一起救助遇險人員,當瓦斯和其它有害氣體威脅到搶救人員安全時,救護隊應恢復災區(qū)通風,確保救災工作正常進行;

(4)處理冒頂前,應加固冒頂附近支護,并清理好退路,保證有危險時人員能迅速撤出;

(5)搶救人員時,用呼喊、敲擊或采用尋人儀探測等方法,判斷遇險人員位置,并與遇險人同保持聯(lián)系;

(6)處理冒頂事故時,始終要有專人檢查瓦斯和觀察頂板情況,發(fā)現(xiàn)異常,立即撤出人員;

(7)清理堵塞物時,使用工具要小心,防止傷害遇險人員。遇有大塊矸石、木柱、金屬網(wǎng)、鐵梁、鐵柱等物壓人時,可使用千斤頂、液壓起重器、氣墊等工具處理;

(8)搶救出的遇險人員,要用毯子保溫,并迅速送到醫(yī)院進行治療。對長期困在井下人員,不要用燈光照射眼睛,飲食由醫(yī)生決定。

(四)礦井火災應急處理計劃

1、應急出動步驟

(1)接警:電話值班員在接警時應問清事故單位、地址、聯(lián)絡方式、事故性質、發(fā)生范圍、有無人員傷亡及報警人姓名等情況后,按動報警器。

(2)出動:值班指揮員在請示領導后下達出動命令,在車上簡要介紹事故情況。備班隊應立即轉入值班,做好出動準備。

(3)戰(zhàn)斗預備展開:到達事故礦井以后,應先一邊聽礦方事故情況介紹,一邊做戰(zhàn)前準備,接著確定行動路線和井下救護基地及負責人,然后指揮員下達救災任務、行動計劃及注意事項,最后救護人員和裝備入井到基地,并對災區(qū)進行偵察和搶救遇險人員。偵察小隊與基地保持聯(lián)系,受威脅時待機小隊馬上出動實施救援。

(4)成立指揮部,按照《礦井災害預防和處理計劃》指揮搶險救災,并根據(jù)事故發(fā)展趨勢制定《救災方案》,救護隊應嚴格執(zhí)行《救災方案》各項安全措施,并積極完成各項救災任務。

(5)救護隊應及時向指揮部匯報事故變化情況,并請示下一步行動方案,直到事故處理結束,礦井恢復生產(chǎn)。

(6)當災區(qū)有遇險人員時一邊要積極搶救遇險人員,一邊要積極滅火或控制火勢,防止風流逆轉和煙霧蔓延。若有條件實施反風救人時應積極快速實施,不得延誤戰(zhàn)機。當災區(qū)人已全部撤出,且火勢大無法直接撲滅時,應積極備料實施封閉。在處理火災過程中,要派專人檢查瓦斯,防止瓦斯煤塵爆炸發(fā)生。

(7)協(xié)助有關部門調(diào)查事故原因。

2、安全措施

(1)礦井發(fā)生火災后,救災指揮部應制定《救災方案及安全技術措施》;

(2)救護隊到達事故礦井后,要了解事故時間、地點、影響范圍、是否有遇險人員、礦井瓦斯涌出等情況;

(3)救護隊先對災區(qū)進行偵察和搶救遇險人員。發(fā)現(xiàn)遇險人員應立即佩戴自救器進行救助,并將他們護送到安全地點或井下基地,然后繼續(xù)完成偵察任務;

(4)搶救指揮部應根據(jù)火源位置、火災波及范圍、工作人員分布及瓦斯涌出情況,迅速而慎重地決定通風方式:正常、反風、停風、增風、減風等;

(5)救護隊應積極組織滅火,控制火勢和火風壓,以免造成風流逆轉和事故擴大。滅火工作應從火源進風側進行;

(6)用水滅火時,應有暢通的回風道,ch4濃度不超過2%,水源充足,水流不要對準火焰中心,而應從火焰周圍噴灑,滅火時要有足夠的風量使水蒸氣直接排入回風道;

(7)滅火過程中,應派專人檢查瓦斯、co等有害氣體。當ch4濃度達到2%,且急劇上升時應將所有滅火人員撤到安全地方;

(8)撲滅電器火災時,必須先切斷電源。當電源無法切斷時嚴禁使用非絕緣滅火器材滅火;

(9)用水或沙漿的方法滅火時,應將回風側人員撤出。向火源大量灌水或從上部灌漿時,不準靠近上流地點作業(yè),用水快速淹沒火區(qū)時密閉附近不的有人;

(10)撲滅瓦斯燃燒引起的火災時,不得使用震動性滅火手段,防止擴大事故;

(11)封閉火區(qū)時應制定安全技術措施,確保施工人員安全;

(12)救護隊在高溫區(qū)作業(yè)應制定安全措施,除救人外必須設待機隊,同時用災區(qū)電話隨時與災區(qū)小隊聯(lián)系。巷道內(nèi)溫度超過40℃時,禁止戴氧氣呼吸器從事救護工作,否則必須采取降溫措施(搶救人員或作業(yè)地點靠近新鮮風流的除外)。發(fā)現(xiàn)指戰(zhàn)員身體有異?,F(xiàn)象時(哪怕只有1人),應率領小隊返回基地,把情況用信號通知待機小隊,并采取一些改善其感受的安全措施,如手動補給供氧,用水冷卻頭、面等。

在高溫區(qū)佩載呼吸器作業(yè)時,應喝0.75%鹽水和其他飲料。休息2h后,小隊才能重返高溫區(qū)作業(yè),但1晝夜內(nèi)僅能再作業(yè)1次。

(五)地面火災撲救應急計劃

1、應急出動步驟

(1)接警:電話值班員在接警時應問清事故單位、地址、聯(lián)絡方式、著火性質、著火部位、著火范圍、有無人員傷亡及報警人姓名等情況后,按動報警器。

(2)出動:值班指揮員在請示領導后下達出動命令,在車上簡要介紹事故情況。休班隊應立即轉入值班,做好出動準備。

(3)戰(zhàn)斗預備展開:到達火災現(xiàn)場后,一是值班隊長派人迅速偵察火情,掌握火場基本情況;二是命令值班小隊一部分人鋪設水帶,準備滅火器材,控制火勢蔓延;另一部分人準備破拆工具和擔架,實施救人準備;三是要先排除火場各種危險,然后下達救人滅火命令。

(4)滅火:如果火勢大,力量不足時要及時與大隊調(diào)度室聯(lián)系,請求增援,并成立滅火指揮部,統(tǒng)一指揮整個滅火行動,同時值班隊長與滅火指揮部成員一起研究制定滅火方案,并根據(jù)火場情況及時調(diào)整滅火力量。當條件成熟時要按照“集中優(yōu)勢兵力,打殲滅戰(zhàn)”的原則,一鼓作氣一舉消滅火災。

(5)調(diào)查火因:協(xié)助有關部門調(diào)查火災原因。

2、安全措施

(1)根據(jù)火災性質、著火范圍及火勢發(fā)展趨勢,決定以下事宜:

a.斷油氣來源;

b.斷影響滅火的電;

c.疏散威脅區(qū)人員;

d.拆除影響救人和滅火的障礙物;

e.劃定警戒區(qū)域并疏散人員;

f.消除警戒區(qū)域內(nèi)的明火;

g.實行區(qū)域交通管制;

h.請求公司治安保衛(wèi)處維護火場秩序;

i.請求公司調(diào)動供水、供電、供氣、醫(yī)療等單位參加救災;

j.請求公司調(diào)集環(huán)保、綠化、物業(yè)處等單位的水車參加救災;

k.請求當?shù)毓蚕啦块T增援;

(2)消防隊到達火場以后,應先詢問當事人火場附近是否有炸藥、x管、煙花、液化氣罐和壓力容器等爆炸物、火場附近是否有大量易燃物、火場電源是否切斷以及被困人員人數(shù)和位置等情況,為此要先排除危險,搶救人員,然后再滅火。

(3)對于有爆炸危險的油氣火災,要在滅火的同時要冷卻火場周圍的壓力容器,防止突然爆炸造成人員傷亡,并派專人進行觀察。當有爆炸危險時要立即發(fā)出警報,撤出所有滅火人員;

(4)當進入建筑物內(nèi)攻時要派專人對建筑物進行監(jiān)測,防止在滅火中樓房突然倒塌造成人員傷亡。對于不太結實的建筑物發(fā)生火災,應分析考慮其倒塌的可能性,必要時可先推倒該建筑物,然后再滅火;

(5)當建筑物內(nèi)有濃煙時必須佩戴氧氣呼吸器、呼救器、對講機等裝備進入救人和滅火。搜尋人員時要2人1組;

(6)對于可燃液體或可燃氣體泄漏,應先根據(jù)擴散范圍劃定警戒區(qū)域,疏散警戒區(qū)域內(nèi)的人員并停電,阻止車輛進入警戒范圍內(nèi),同時要在消滅明火、摩擦火、靜電火的嚴密措施下進行稀釋或用土埋;

(7)對于有大量易燃物的火災,應在滅火的同時要及時疏散火場周圍易燃物,建立隔離帶,用以控制火勢;

(8)對于像圖書、電子儀器、儀表等貴重物品和家庭火災要盡量使用開花水槍,避免產(chǎn)生大量水跡;

(9)對于大型玻璃帷幕建筑火災,人員要離開建筑物一段距離,防止玻璃大量破裂掉下傷。

有關作業(yè)改革實踐心得體會總結三

工程項目:_______________

甲方:___________________

乙方:___________________

經(jīng)雙方充分、友好協(xié)商,本著平等互利、公平公正的原則,明確雙方責、權、利,確保服務項目能安全優(yōu)質的按時完成,特簽訂如下合同。

一、甲方指定乙方為施工,施工期:_____年_____月_____日至_____年_____月_____日止,特殊情況(如遇不可抗力因影響,如暴風雨、雷電等),施工期順延。

二、施工地點:__________________

三、雙方權利和義務

1.甲方責任和義務

1)在進場高空施工作業(yè)前對乙方負責人進行現(xiàn)場口頭的安全事項說明,其內(nèi)容是:項目的安全規(guī)章制度及對該工程項目有關聯(lián)的安全注意事項。

2)為了防止誤登,在禁止或不堅固的結構區(qū)域,甲方應在這種結構的適當?shù)攸c掛上警告牌。

3)甲方對乙方的施工設備和施工過程負有監(jiān)督與檢查的責應和義務。

2.乙方安全措施與責任

1)乙方負責人為安全生產(chǎn)責任人,負責該工程項目的日常安全管理工作,嚴格遵守安全生產(chǎn)規(guī)章制度,并指定專人負責監(jiān)管安全施工作業(yè)。

2)開工前必須對所屬人員進行安全注意事項、措施交底的安全教育,不安排未經(jīng)安全教育人員進入作業(yè)場所。

3)教育和監(jiān)管所屬人員不得隨意進入非該施工作業(yè)項目區(qū)域外的場所及觸摸、啟動機械、電器、控制閥等設備,否則因由此而引起的事故,乙方負全部責任。

4)凡在高地面2米及以上的地點進行的工作,都應視作高處作業(yè)。

5)擔任高處作業(yè)人員必須身體健康,患有精神病、癲癇病及經(jīng)醫(yī)師鑒定患有高血壓,心臟病等不宜從事高處作業(yè)病的人員,不準參加高處作業(yè)。凡發(fā)現(xiàn)工作人員有飲酒、精神不振時,禁止登高作業(yè)。

6)在使用吊繩作業(yè)時,必須使用安全帶。安全帶在使用前應進行檢查,試驗荷重為225公斤,試驗后檢查是否有變形、破裂等,并做好試驗記錄。不合格的安全帶應及時處理。

7)安全帶的掛鉤或繩子應掛在結實牢固的構件上或專為掛安全帶用的鋼絲繩上。禁止掛在移動或不牢固的物件上。

8)高處工作應一律使用工具袋。較大的工具應用繩拴在牢固的構件上,不準隨便亂放,以防止從高空墜落發(fā)生事故。

9)在進行高處工作時,除有關人員處,不準他人在工作地點的下面行或逗留,工作地點下面應圍欄或裝設其他保護裝置,防止落物傷人。如在格柵式的平臺上工作,為了防止工具和器材掉落,應鋪設木板。

10)不準將工具及材料上下投擲,要用繩系牢后往下或往上吊送,以免打傷下方工作人員或擊毀腳手架。

11)上下層同時進行工作時,中間必須搭設嚴密牢固的防護隔板,罩棚或其他隔離設施,工作人員必須戴安全帽。

12)冬季在低于零度進行露天高處工作,必要時應該在施工地區(qū)附近設有取暖的休息所,取暖設備應有專人管理,注意防火。

13)在6級及以上的大風以及暴雨、打雷、大霧等惡劣天氣,應停止露天高處作業(yè)。

14)需使用甲方或與甲方相關的機械、電器等設備、設施,必須經(jīng)得甲方同意,并對其安全防護措施負責和承擔安全責任。

15)乙方對該工程項目的安全施工作業(yè)以及對參與該工程作業(yè)的所的全部人員的安全負責。

16)乙方負責此項目施工的全部安全責任,如果在施工中發(fā)生生產(chǎn)安全事故,由乙方承擔全部的事故責任和經(jīng)濟責任。

四、甲乙雙方嚴格遵守本合同條款,履行各自的職責,搞好文明施工作業(yè)。

五、本合同一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)壹份,均具法律效力,本合同自簽訂之日起即生效。未盡事宜由甲乙雙方友好協(xié)商解決。

甲方(代表簽字):_________ 乙方(代表簽字):_________

甲方(合同章):_____________ 乙方(合同章):_____________

_______年_______月_______日_______年_______月_______日

有關作業(yè)改革實踐心得體會總結四

尊敬的胡老師:

您好!非常榮幸得到您的賞識,全班六十個同學,您居然只獎勵我一人寫這篇“千字檢討”!

首先,在這夜深人靜的時候,弟子深情祝福:您駕車坐船一路順風,您親人友人二心全無,您上課備課三頭六臂,您開店設市四季發(fā)財,您家庭和睦五福臨門,您打牌買彩六六大順,您寫詩填詞七步之才,您人際交往八面玲瓏,您身體健康九九長壽,您生活工作十全十美!

接著,在這萬籟俱寂的時刻,弟子衷心祝愿:您的學生全都像鍵盤一樣默默任您敲打,您的命運將像鼠標一樣被您牢牢握在手中,您的大腦將像硬盤一樣把所有知識海量存儲,您的思維將像處理器一樣應對自如奔騰不息!

好了,我要打住了!老師,當您看到這里的時候,您一定會認為我是在奉承您,巴結您,以便讓您減輕對我的處罰。

如果這樣想,您就誤會我了。敬愛的老師,您知不知道,在我的心中,您簡直不是人,完全是個神!您屹立講臺好似玉樹臨風,您似笑非笑顯得高深莫測;您嘴巴一張全是金口玉言,您眉頭一皺就是世界末日;您從來就不會罵人,您自古就不會打人:當我寫了錯別字的時候,您沒有打罵我,只是手拿教鞭笑瞇瞇地給我“溫馨提示”;當我沒有交作業(yè)的時候,您還是不打罵我,只是不由分辯的叫我寫“千字檢討”。您對我的恩情真是比天還高、比海更深!所以,我今天所寫字字出自真情,句句發(fā)自內(nèi)心,是由衷的對您的景仰和祝福!

老師,今天沒交作業(yè),確實是我錯了!今天早晨,當您說我沒交作業(yè)時,我不該瞪大眼睛假裝無辜。正如您所說:沒做就是沒做,何必借口沒有帶來?

真的,老師,我昨晚過早和周公相會,語文作業(yè)確實沒做!

今天,被您抓了現(xiàn)行,我心服口服。您在辦公室給我的諄諄教導,我將三生不忘。老師,在您的啟發(fā)下,我徹底反省了一天。痛定思痛后,我深刻認識到了做作業(yè)和交作業(yè)的重要性——

遙想當年,司馬遷如果不交作業(yè),能寫出“史家之絕唱,無韻之《離騷》”嗎?歐陽修如果不交作業(yè),能說出“醉翁之意不在酒,在乎山水之間”嗎?曹雪芹如果不交作業(yè),能造就“中國古典長篇小說的最高峰”嗎?

看看現(xiàn)代,魯迅先生如果不交作業(yè),《吶喊》《彷徨》從何而來?老舍先生如果不交作業(yè),“駱駝祥子”怎能成名?冰心奶奶如果不交作業(yè),《繁星》《春水》豈不埋沒?

尊敬的老師,當我寫到這里的時候,忍不住抬頭看了一眼窗外。啊,外面“月光淡淡,籠罩著村外的松林;白云團團,漏出了幾點疏星”,多美的月夜??!難怪蘇東坡要說“但愿人長久,千里共嬋娟”?

哦,對不起,老師,我走神了!于是,澆盆冷水在頭上,學生我繼續(xù)向您檢討——

尊敬的老師,既然您覺得作業(yè)那么重要,今天我就莊嚴地向您承諾:從今以后,學生我不但天天認真做作業(yè)、按時交作業(yè),還一定嚴格遵守《中學生守則》對我的要求:

1、熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨。

試想,我如果還敢不做作業(yè),我對得起人民對得起黨嗎?我如果還敢不交作業(yè),豈不成了叛黨、叛國的罪人了嗎?

2、遵守法律法規(guī),增強法律意識,遵守校規(guī)校紀,遵守社會公德。

我終于明白,交作業(yè)就是校紀校規(guī)之一,也是社會公德之一。今天我違犯校紀校規(guī),將來我肯定會違法犯罪,到那時,在監(jiān)獄里懺悔就為時已晚了。就算不進監(jiān)獄,違背社會公德的我,豈不會被千人恨萬人罵?

3、熱愛科學,努力學習,勤思好問,樂于探究,積極參加社會實踐和有益的活動。

老師,您說的對,完成作業(yè)就是有益的活動,并且是有益的社會實踐活動;做作業(yè)就需要勤思好問,還需要樂于探究。我居然作業(yè)都沒做,我努力學習了嗎?我談得上熱愛科學嗎?

4、珍愛生命,注意安全,鍛煉身體,講究衛(wèi)生。

其實,天天做五個小時的作業(yè),身體,特別是手就得到了很好的鍛煉。天天按時交作業(yè),就不會整天提心吊膽,健康的心理就可能讓我健康的活到一百二十歲,既注意了安全又珍愛了生命,何樂而不為呢?

5、孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人。

說實話,做作業(yè)就是對老師最好的尊重,也是對父母最好的孝敬。老師,今天我沒交作業(yè)害得您增添了五根白發(fā)、氣死了五十個細胞,想起來,我心如刀絞;特別是看見我父母接到您電話后痛苦和憤怒的表情,我覺得我這個不孝女應該下十八層地獄。

6、誠實守信,言行一致,知錯就改,有責任心。

老師,這一條對我觸動最大。當時,我居然還想蒙混過關;后來,我又撒謊說是忘了帶來;直到您叫我站起來時,我都還沒認識到自己的錯誤。

胡老師,請您放一萬個心,我舉起雙手對天發(fā)誓:從今往后,沒交作業(yè)的人,肯定不是我;寫千字檢討的人,絕對不是我;但是,最最敬重您的人,是我,是我,還是我!

檢討人:

檢討日期:

有關作業(yè)改革實踐心得體會總結五

一位業(yè)余的課外輔導老師正在教兩個小孩寫作業(yè)。

甲小孩,自進入教室后,就一直鬧,寫字歪歪扭扭還哼著歌曲,老師訓他,他就消停一會,過一會又變回原形,東摸西摸。作業(yè)慢慢吞吞的,讓這位老師十分頭疼。

可奇怪的是乙小孩自進入教室后,就異常的安靜,一直筆耕不輟,時不時還向老師請教問題。乙小孩倒讓老師省心不少。

叮叮叮,下課了,輔導時間到了。乙小孩已經(jīng)提前十分鐘就把作業(yè)寫完了。他隨即收好書包準備回家。而甲小孩,作業(yè)都未完成一半。

老師責備甲小孩,你為什么拖拖拉拉的,你看乙都已經(jīng)寫完了,而你呢,作業(yè)都未完成一半。而甲小孩狡辯道:“乙比我小一年級,作業(yè)肯定比我少咯?!崩蠋燁^疼,因為他這不是根本的理由。

乙小孩走的時候,喃喃說道:“我現(xiàn)在寫完作業(yè)接下來我就可以好好玩了,哈哈?!?/p>

老師聽到乙小孩說的`話后,若有所思,就走到甲小孩身旁,趁機敲一下他說道:“你看,乙寫完作業(yè)就可以回家玩了。而你呢,不抓緊時間回家還得寫作業(yè)?!?/p>

可萬萬沒料到甲說道:“放假好幾天呢,這點作業(yè)干嘛這么急著完成哦?!?/p>

老師恍然大悟,原來想法不同,做法就不一樣啊。

乙小孩在學校的成績很好,而甲小孩在學校的成績一般。

少年如此,成人豈非更甚乎。

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有關作業(yè)改革實踐心得體會總結六

為確保無錫戴卡輪轂制造有限公司 安裝設備期間的安全,遵照有關規(guī)定及本公司的管理規(guī)定實行安全管理責任制,現(xiàn)與承包方(乙方),訂立安裝、施工安全責任協(xié)議書如下:

甲方:

依據(jù)本公司消防、安全要求,對本次安裝設備時進行監(jiān)督。

協(xié)調(diào)乙方進場安裝施工事宜。

負責向乙方介紹與本工程有關的設施和管理規(guī)定。

負責協(xié)調(diào)乙方施工中用電、用水和動火事宜。

甲方對乙方施工中的消防安全有監(jiān)督的權力,在發(fā)現(xiàn)乙方施工有不安全因素,有權責令乙方整改,如乙方不合作,甲方有權停供水、電及要求乙方立即離場。

甲方必須對乙方施工地段進行風險告知,并與乙方一起評估風險并簽署相關協(xié)議。

乙方:乙方必須具有相關資質,作業(yè)人員必須提供相關上崗證書

負責安裝區(qū)域及安裝期間的各項安全責任,關保證安裝人員不得在公司內(nèi)賭博、酗酒、偷盜、斗毆等行為。

乙方安裝人員名單應送到甲方備案。甲方根據(jù)乙方提供的名單核發(fā)臨時出入證,所有安裝人員,所有設備、安裝材料應從指定的路線進出,乙方工作人員一律禁止到非工作范圍亂走。

提供安裝設備進度表,以便甲方安排乙方進場安裝設備事宜。

設立現(xiàn)場安全負責人,向甲方了解與安裝設備時相關的消防安全事宜,并對施工安全負責。

用電、用水和動火等高風險作業(yè)應得到甲方批準后方可進行。

5.1電器操作人員應有電工操作證。在用電前應向甲方提出申請,從配電箱接出之后至該單位范圍則由施工單位負責承提。

5.2 安裝設備時必須提前做好地面防護,如出現(xiàn)損傷破壞情況由乙方負責賠償或修復完好。

5.3安裝設備需高空作業(yè)時,應做好安全防護工作,并事先需與甲方確定相關事宜。

5.4用水應事先向甲方提出申請安排,得到書面許可后方可進行。

5.5進行動火工作時,應事先到甲方理辦理動火證,操作應由有執(zhí)照的焊工進行,嚴禁違章操作。

5.6一切超重負荷之設備必須提交甲方審批之后方可裝置。

乙方應遵守甲方的各項施工管理制度。

一切易燃物品必須呈報管理處批準后方可帶入,并定點專柜負責,物品存放量不宜過多,以當日使用量為限,施工完畢后,須將剩余物品帶離現(xiàn)場。

所有安裝人員禁止在車間內(nèi)吸煙。

施工安裝區(qū)域應配備消防器材,手提滅火器數(shù)量不低于4個/50㎡.發(fā)生事故應及時處理,迅速通報甲方,并如實報告事故原因,保護現(xiàn)場,配合調(diào)查。

現(xiàn)場安裝施工廢料應該當天清理,安裝施工廢料或垃圾嚴禁阻塞消防通道,嚴禁遮擋、挪用消防設施,保證現(xiàn)場清。以上工作須有專人負責。

乙方安裝人員下班前,應認真檢查施工現(xiàn)場,防止留下火險隱患,人員離開前須將電氣設備電源切斷。

乙方對本單位施工、安裝人員進行安全教育,乙方對甲方進行的監(jiān)督檢查應積極配合,并制定安全制度。

乙方若違反上述規(guī)定,發(fā)現(xiàn)一次扣款20__元,第二次將終止其施工

本協(xié)議一式兩份,發(fā)包方、承包方各執(zhí)一份。

甲方(發(fā)包方): 乙方(承包方):

簽章 簽章

日期 日期

有關作業(yè)改革實踐心得體會總結七

尊敬的老師:

您好!

今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。很抱歉沒能完成你布置的任務,我已經(jīng)過一番反省。深知自己的做法很不對,老師辛苦教學是為了我好,我卻不珍惜。我也知道了學習是為自己學不是為老師學,出人頭地唯有好好學習才行。

我已深深地認識到了自己的錯誤,作為高中生,我沒有意識到自己已經(jīng)是個16歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,我是班里學習較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感。

老師,我是真的知道錯了,不是敷衍了事了,此時我的心里后悔萬分,我懂得了學習應該腳踏實地,一步一個腳印,不能像我那么輕浮,對學習不屑一顧!

當然,做好學生的本職工作,認真完成作業(yè)不能總掛在嘴上,要落實到每天的學習中,每天的學習上。通過這次檢討我也體會到老師對我的一片良苦用心,是想用這件事對我敲響警鐘,鞭策我在今后的學習中更加細致認真。我也應該時刻牢記此事,讓警鐘長鳴。我要端正態(tài)度,認真總結,用我的細心、耐心、責任心來很好的學習,請老師監(jiān)督。如果我再犯類似的錯誤,我愿意接受任何處罰!

就像很多中國青年都不知道有xx,卻隆重的去過xx一樣。我們都在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的……

花自飄零水自流,一次作業(yè)沒寫完,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無知,特向您檢查。xx先生說過……xx也說……我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。此次沒有完成作業(yè),影響了老師的工作正常運轉,此乃不忠,一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望,好浪費在校學習的時間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也……在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。

我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質完成作業(yè),每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優(yōu)異的成績來匯報曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規(guī)守紀,尊重師長,按時完成作業(yè),認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地的初中生,一切跟著大家走,堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。

懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書。經(jīng)過這段時間的思想轉變,現(xiàn)在的我,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。通過這次的事情,讓我意識到了腳踏實地,認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學生,我深知自己肩負的使命,作為一個學生,我更知道要富有責任感,做事情,要有始有終,學習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。

我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望您能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。您每天那么忙碌次為同學奔波,還要為我而操心,我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏。

為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時間和大量耐性給我的教導,為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。

為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

有關作業(yè)改革實踐心得體會總結八

因此,作為一名員工要想獲得晉升或加薪的機會,就必須做出好的業(yè)績。業(yè)績包括個人的業(yè)績、所在部門的業(yè)績以及公司的業(yè)績。正如一位人力資源經(jīng)理所說:“員工之間收入的高低,歸根結底是取決于工作業(yè)績?!?/p>

好的業(yè)績需要好的業(yè)績報告來表現(xiàn)

公司對于業(yè)績的重視使得寫好業(yè)績報告成為了至關重要的一件事。好的業(yè)績還需好的業(yè)績報告來表現(xiàn),如果業(yè)績報告寫得不好,沒有突出自己所取得的成果,沒有充分表現(xiàn)出自己業(yè)績的全貌,就可能影響考核部門對你形成正確的評價。

業(yè)績報告的作用在于全面、系統(tǒng)地反映你在某個時期所取得的業(yè)績,并對自己的表現(xiàn)進行客觀的分析和總結,明確自己所取得的成績,找出工作中存在的不足,并且總結上一階段工作中的經(jīng)驗和教訓。一份優(yōu)秀的業(yè)績報告能夠把你的業(yè)績客觀地反映出來,使你的辛勤工作有所回報,而失敗的業(yè)績報告則有可能掩蓋你的實際貢獻。

真實表現(xiàn)自己的成績最重要

很多人在撰寫業(yè)績報告時總表現(xiàn)得很謙虛,盡量少寫自己的貢獻,甚至把自己努力取得的成績也歸功于別人。他們認為實事求是地說出自己所取得的成績是不好的,會有邀功的嫌疑,還顯得驕傲自大。事實上,根本沒必要對自己所取得的業(yè)績羞于啟齒,客觀地反映自己的貢獻本身就是一種能力,而且公司看重的是員工創(chuàng)造業(yè)績的能力以及所取得的成就。如果過于謙虛,弱化自己的貢獻,不了解實際情況的主管可能很難對你作出真實的評價。即使主管了解你的真實貢獻,也會認為你不夠自信,連真實的匯報自己的成績的勇氣都沒有,從而認為不能委以重任。因此,在撰寫業(yè)績報告時,切記不要過謙,真實地反映自己的成績是最重要的。

固然,要想使業(yè)績報告賞心悅目,首先必須有好的業(yè)績作為依托,但恰當?shù)年愂鲆彩潜夭豢缮俚?。一份完整的業(yè)績報告應該包括以下一些內(nèi)容:

第一,基本情況概述

首先要概述工作內(nèi)容、工作的主客觀條件、有利和不利因素以及工作環(huán)境等。雖然這些與業(yè)績的取得沒有必然的聯(lián)系,但是,顯然如果你處于不利的工作環(huán)境,工作條件也甚是惡劣的話,無疑能夠使你所取得的業(yè)績大放光彩。比如說,你的工作是處理客戶投

訴,這一工作的環(huán)境顯然不是十分優(yōu)越的,它要求員工能夠忍受客戶的抱怨,甚至是謾罵、侮辱。環(huán)境本身的特殊性實際上是業(yè)績的一部分,因此應該把工作環(huán)境陳述出來,以使自己的業(yè)績有所依托。當然,在陳述不利條件和環(huán)境時,千萬不要理直氣壯,不管怎么說,這是工作性質所決定的,接受了這份工作就必須接受它所帶來的特殊的工作環(huán)境。

第二,陳述自己所取得的成績

陳述自己的成績是業(yè)績報告的重點。撰寫業(yè)績報告的根本目的就是要肯定成績,突出自己的貢獻,從而為公司考核和晉升提供參考。

在撰寫業(yè)績報告之前應認真思考,盡可能把自己所取得的所有業(yè)績都列出來,然后按照重要程度排序。在陳述時,首先要清楚地表述自己所取得的成績有哪些,是在什么樣的情況下取得的,每項成績的分量有多大,對企業(yè)有多大的貢獻。在陳述時,一定要注意有條有理,突出重點,千萬不能把各種成績堆在一起,讓人事經(jīng)理去挑選對你有利的成績。這種做法不但加重了人事經(jīng)理的工作,而且還會給人馬虎、做事沒條理的印象。試想,一個人連自己所取得的成績都理不出頭緒,工作時怎么能夠做得有條有理呢?

這里需要注意的是,雖然大部分的成績是看得見的,但是,有時候,也有許多不為人所知的成績或貢獻。這時候,需要把你那些不為人所知的成績或貢獻明確地寫出來,千萬不要不好意思陳述,這樣做絲毫不會給人留下壞印象,相反,許多公司都希望員工能夠對自己作出客觀的評價,不隱瞞業(yè)績,也不虛報業(yè)績。撰寫業(yè)績報告時,實事求是是最好的原則。

第三,總結經(jīng)驗和教訓

對于過去做過的每一項工作,不管是做得好,還是失敗,都要總結經(jīng)驗和教訓,并在業(yè)績報告中寫出。這樣做不但有利于今后的工作,而且還可以使公司了解你的成長軌跡。對以往的工作進行分析和概括,并總結出一兩條經(jīng)驗和教訓,是智者的表現(xiàn)。

需要注意的是,總結經(jīng)驗固然是重要的,但坦陳尚需改進的弱點也不可忽略。很多人在業(yè)績報告中總是回避自己的弱點和缺陷,為寫出它們會對自己的形象有損,事實上并非如此。坦陳尚需改進的弱點,表明你有不斷改進的意識,有不斷提高的潛能。主管不但不會因此小看你,相反他們更喜歡這樣的人,也更愿意對其委以重任。需要注意的是,提出需要改進的弱點后,在以后的工作中必須認真落實,千萬不能在報告上說說了事,在實際工作中依然我行我素,這無疑是對自己業(yè)績報告的貶低。

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