心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
描寫(xiě)問(wèn)題明星問(wèn)題心得體會(huì)實(shí)用一
1、請(qǐng)你和我談一下經(jīng)濟(jì)?
其實(shí)是一個(gè)比較空泛的問(wèn)題,但是最好提前準(zhǔn)備一下,不要表現(xiàn)的對(duì)這方面一無(wú)所知。顯得你根本沒(méi)有誠(chéng)意。
2、如果你有一百萬(wàn)你會(huì)做什么?
一個(gè)考察你的計(jì)劃性的問(wèn)題,不能回答買(mǎi)房購(gòu)車(chē)這樣的事情,有頭腦的人,永遠(yuǎn)將投資作為最大的快樂(lè),顯示你是個(gè)有計(jì)劃的人,但是不要浮夸,比如馬上開(kāi)一家公司這樣的話,最好不要說(shuō),因?yàn)槟阋粺o(wú)所知的時(shí)候,如此激進(jìn)會(huì)讓招聘方對(duì)你產(chǎn)生不信任感。
3、請(qǐng)和我談一下你個(gè)人對(duì)股票的看法?
如果你不清楚,千萬(wàn)要誠(chéng)懇,談?wù)勀銈€(gè)人的一些看法就好了,在專(zhuān)家面前班門(mén)弄斧可不是明智的選擇。如果你提前有查閱相關(guān)資料,有這方面的準(zhǔn)備,那么恭喜你,一個(gè)英明的決定。
4、請(qǐng)你給我介紹一種你想買(mǎi)的或者想賣(mài)的股票?
這個(gè)問(wèn)題,無(wú)法給你建議,請(qǐng)?zhí)崆皽?zhǔn)備。
5、告訴我三種你想要買(mǎi)的股票?
只能靠你平時(shí)留心了,如果你不了解股票行業(yè)并且不感興趣的話。但是不要瞎說(shuō),這樣的會(huì)造成適得其反的效果。
6、請(qǐng)講講你遇到的最困難的銷(xiāo)售經(jīng)歷,你是怎樣勸說(shuō)客戶購(gòu)買(mǎi)你的產(chǎn)品的?
問(wèn)題解析:不管銷(xiāo)售也好還是其他的什么職業(yè)。當(dāng)你去面試時(shí)最常見(jiàn)的就是這樣的一個(gè)問(wèn)題,讓你說(shuō)說(shuō)自己曾經(jīng)的工作經(jīng)歷,考官主要是想從你過(guò)去的工作中了解你處理問(wèn)題的能力,回答這樣的問(wèn)題可以將過(guò)去的經(jīng)歷稍微夸大,讓考官對(duì)你刮目相看。
7、人們購(gòu)買(mǎi)產(chǎn)品的主要原因都有什么?
大部分購(gòu)買(mǎi)行為的發(fā)生,并不僅僅只是因?yàn)楫a(chǎn)品的價(jià)格或者是產(chǎn)品的質(zhì)量,每一個(gè)人購(gòu)買(mǎi)某種產(chǎn)品的目的都是滿足他背后的某種需求。購(gòu)買(mǎi)產(chǎn)品的人首先是想獲得產(chǎn)品的使用價(jià)值滿足自身的要求、產(chǎn)品的質(zhì)量、價(jià)格也是促使人們是否購(gòu)買(mǎi)產(chǎn)品的原因。
8、關(guān)于我們的產(chǎn)品生產(chǎn)線和我們的客戶群體,你了解多少?
問(wèn)題解析:此類(lèi)問(wèn)題也是考管在面試時(shí)比較關(guān)注的,所以在準(zhǔn)備面試前,你最好先對(duì)你打算進(jìn)入的公司有一個(gè)整體的了解,做到有備而來(lái)。
9、關(guān)于銷(xiāo)售,你最喜歡和最不喜歡的是什么?為什么?
這個(gè)問(wèn)題是考察你對(duì)銷(xiāo)售工作的價(jià)值取向,你可以回答最喜歡得到簽單后的那種快感,不喜歡被客戶拒絕等等。銷(xiāo)售工作有很多內(nèi)容,這個(gè)工作主要是和人打交道的,所以你要接觸很多人,有你喜歡的也有你不喜歡的。?
10、你最典型的一個(gè)工作日是怎樣安排的?
在《人在職場(chǎng)》中我們給出了一個(gè)銷(xiāo)售一天的工作安排,可以做為參考,回答這個(gè)問(wèn)題前你應(yīng)當(dāng)已經(jīng)有所準(zhǔn)備,好的銷(xiāo)售人員一天的工作應(yīng)該是有序的。
11、為取得成功,一個(gè)好的銷(xiāo)售人員應(yīng)該具備哪四方面的素質(zhì)?你為什么認(rèn)為這些素質(zhì)是十分重要的?
銷(xiāo)售人員所應(yīng)該具備的素質(zhì)非常多,所以根據(jù)行業(yè)的不同會(huì)得出不同的結(jié)果不過(guò)推銷(xiāo)能力、內(nèi)在的自信、與客戶建立良好關(guān)系的能力、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)絕對(duì)是所有行業(yè)的銷(xiāo)售工作者都該擁有的基本素質(zhì),銷(xiāo)售的工作是以人為工作對(duì)象,因此如何處理和人的關(guān)系至關(guān)重要。以上四個(gè)基本素質(zhì)都是這個(gè)方面的體現(xiàn)。
12、在你的前任工作中,你用什么方法來(lái)發(fā)展并維持業(yè)已存在的客戶的?
對(duì)客戶的維護(hù)每個(gè)人有每個(gè)人的不同方式,不過(guò)把客戶當(dāng)做朋友不要總是覺(jué)得和客戶間只有生意關(guān)系這樣就能與客戶保持較好的關(guān)系,在回答這個(gè)問(wèn)題時(shí),你可以告訴考官一些你曾經(jīng)與客戶間保持良好關(guān)系的例子,這樣比說(shuō)空話要好得多。
描寫(xiě)問(wèn)題明星問(wèn)題心得體會(huì)實(shí)用二
當(dāng)事人(甲方): _________
身份證號(hào)碼:__
當(dāng)事人(乙方):_____
家庭住址:__________聯(lián)系方式:______________
身份證號(hào)碼:__
為促進(jìn)家庭和諧,保持家庭和睦,防止家庭糾紛,甲、乙雙方就位于______(房產(chǎn)證編號(hào)為_(kāi)_________ 今后的分配歸屬問(wèn)題,達(dá)成如下協(xié)議,以茲共同遵守
1、甲乙雙方確認(rèn)位于___________ 的一套房屋于____________年______月_____ 日,以現(xiàn)金付款方式購(gòu)得。共付款人民幣_(tái)_____元整(¥)______元甲乙雙方未支付任何費(fèi)用,不享有份額。
2、雙方確認(rèn)該房屋現(xiàn)登記在乙方名下,由甲方占有使用。但實(shí)際出資人為_(kāi)____ ,房屋實(shí)際所有人應(yīng)為_(kāi)____ 。因父親去世未立遺囑且母親健在,現(xiàn)房屋父親所占份額應(yīng)為甲乙雙方及母親共同共有。甲乙雙方一致同意該 房屋在母親百年之后一并分割。
3、甲方為該房屋占有使用人,對(duì)該共同共有房屋應(yīng)盡善意使用,不得隨意處分(包括出賣(mài)、抵押、贈(zèng)與等)該房屋。否則為無(wú)效。因此造成的損失由甲方賠償。
4、乙方為該名義所有人,不得任意處分(包括出賣(mài)、出租、抵押、贈(zèng)與等行為)該房屋,否則為無(wú)效,因此造成的損失由乙方向各共有人賠償損失。
5、繼承發(fā)生之日起甲乙方應(yīng)根據(jù)繼承方案及時(shí)辦理產(chǎn)權(quán)變更程序,因拖延造成對(duì)方損失的應(yīng)負(fù)賠償責(zé)任。
6、本協(xié)議自簽訂之日起有效,協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)壹份。 甲乙丙三方自愿去公證處公證,產(chǎn)生強(qiáng)制效力。
本協(xié)議當(dāng)事人簽字:_____
甲方 (手印):_____
時(shí)間:_____年_____ 月_____ 日
地點(diǎn):_____
乙方 (手印):_____
時(shí)間:_____年_____ 月_____ 日
地點(diǎn):_____
描寫(xiě)問(wèn)題明星問(wèn)題心得體會(huì)實(shí)用三
一、指導(dǎo)思想
以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),對(duì)照《黨章》及《新時(shí)期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)》,按照與時(shí)俱進(jìn)的要求,對(duì)照自身黨性分析材料,按照邊整邊改逐步完善提高的整改要求,針對(duì)個(gè)人存在的問(wèn)題和不足,不斷修正錯(cuò)誤,糾正缺點(diǎn),學(xué)習(xí)先進(jìn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,真正達(dá)到提高覺(jué)悟,增強(qiáng)黨性,履行職責(zé),以身作則,創(chuàng)新發(fā)展的目的,爭(zhēng)做新時(shí)期共產(chǎn)黨員的先進(jìn)模范。
二、整改重點(diǎn)
(一)學(xué)習(xí)不夠深入,政策理論水平不高。理論學(xué)習(xí)系統(tǒng)性不強(qiáng),深度廣度把握不夠。堅(jiān)持學(xué)習(xí)還不夠自覺(jué)。在學(xué)習(xí)時(shí)間上隨意性大,計(jì)劃性不強(qiáng)。政策理論水平不夠高,運(yùn)用理論去指導(dǎo)實(shí)際工作不夠。
(二)思想不夠解放,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。用創(chuàng)造性的思維方式去做創(chuàng)造性的工作不夠。在平時(shí)工作中,執(zhí)行多,創(chuàng)新少,習(xí)慣于按部就班,不能大膽創(chuàng)新,勇于開(kāi)拓。
(三)缺乏與干部職工的交流與溝通。密切聯(lián)系干部、職工做的不足,平時(shí)對(duì)干部職工平時(shí)要求的多,對(duì)他們的工作、學(xué)習(xí)、生活關(guān)心的少,不能經(jīng)常性的開(kāi)展談心活動(dòng),傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)、建議少。
(四)黨風(fēng)廉政建設(shè)方面對(duì)自己要求的標(biāo)準(zhǔn)不高。自覺(jué)接受黨風(fēng)廉政教育的意識(shí)不強(qiáng),對(duì)有關(guān)廉潔自律規(guī)定的學(xué)習(xí)不夠,有些時(shí)候執(zhí)行有關(guān)規(guī)定不夠嚴(yán)格。如對(duì)于來(lái)客招待有時(shí)執(zhí)行的不嚴(yán)格。
(五)調(diào)查研究做的不夠。深入開(kāi)展調(diào)查研究時(shí)間較少,也不系統(tǒng),對(duì)保護(hù)區(qū)一些情況還是不能做到了如指掌,協(xié)助主要領(lǐng)導(dǎo)決策分析還欠缺第一手資料,參謀助手作用發(fā)揮的不夠好。
(六)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和領(lǐng)導(dǎo)水平有待于進(jìn)一步提高。工作方法有時(shí)不夠恰當(dāng),不夠策略,有時(shí)不夠講究方法。在抓工作上抓的過(guò)細(xì),不利調(diào)動(dòng)其他同志的工作積極性和提高效率。
三、整改的目標(biāo)及措施
(一) 針對(duì)學(xué)習(xí)不夠深入,政策理論水平不高的問(wèn)題。
1、整改目標(biāo):認(rèn)真按學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)要有明顯成效,學(xué)習(xí)中做到自覺(jué)、科學(xué)、全面、系統(tǒng),使自身政治理論水平和業(yè)務(wù)水平有新的提高,。
2、整改措施:
(1)認(rèn)真遵守我場(chǎng)制定的各項(xiàng)學(xué)習(xí)制度,嚴(yán)格學(xué)習(xí)考勤和學(xué)習(xí)紀(jì)律,充分發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的模范帶頭作用。
(2)制定年度學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容。首先,要更加自覺(jué)刻苦學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,其次要根據(jù)工作需要和自己實(shí)際,加強(qiáng)自然保護(hù)區(qū)、林業(yè)等業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷豐富自己的知識(shí),開(kāi)拓自己的視野,擴(kuò)展知識(shí)面。
(3)積極參加各種培訓(xùn)和集中學(xué)習(xí),堅(jiān)持自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,特別是堅(jiān)持自學(xué),進(jìn)一步增加學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和實(shí)效性。做到每年寫(xiě)讀書(shū)筆記1萬(wàn)字以上,心得體會(huì)3篇以上。
(4)在工作中要安排充足的時(shí)間堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),堅(jiān)持在學(xué)中干、在干中學(xué),做到學(xué)習(xí)與工作“兩不誤”、“兩促進(jìn)”、“雙豐收”。
3、整改時(shí)限:從現(xiàn)在起制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)習(xí)計(jì)劃于5月底前完成,并認(rèn)真加以落實(shí)。計(jì)劃明年底完成在參加的學(xué)習(xí);計(jì)劃用2年的時(shí)間完成會(huì)計(jì)本科專(zhuān)業(yè)自學(xué)考試剩余的*門(mén)課程。
(二)關(guān)于思想不夠解放,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題。
1、整改目標(biāo):思想進(jìn)一步解放,在工作中能夠克服條條框框的束縛,創(chuàng)新意識(shí)明顯增強(qiáng),能用全新的思維方式,與時(shí)俱進(jìn)地開(kāi)展工作。
2、整改措施:
(1) 樹(shù)立開(kāi)拓創(chuàng)新的精神,永葆工作中的蓬勃生機(jī)和活力。要進(jìn)一步更新觀念,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,工作中勤于思考,多發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,多想辦法,多出路子。
(2)利用一切機(jī)會(huì)(如到中國(guó)林科院學(xué)習(xí)等機(jī)會(huì)),積極走出去,不斷開(kāi)闊視野,創(chuàng)新發(fā)展思路。
(3)在工作中要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,創(chuàng)新思維方式,改進(jìn)工作方法,提高工作效率。
(4)在思維方式上突破原有的經(jīng)驗(yàn)主義束縛,想問(wèn)題辦事情立足實(shí)際,大膽探索我場(chǎng)快速發(fā)展的方式方法,如在新時(shí)期如何開(kāi)創(chuàng)辦公室工作新局面,促進(jìn)我場(chǎng)更快更好地發(fā)展。
3、整改時(shí)限:從現(xiàn)在開(kāi)始,加強(qiáng)學(xué)習(xí),按照我場(chǎng)的總體安排,利用機(jī)會(huì)到林科院等科研院所及濕地類(lèi)型保護(hù)區(qū)學(xué)習(xí)充電,創(chuàng)新思路,開(kāi)創(chuàng)性地開(kāi)展工作。
(三)關(guān)于缺乏于干部職工交流與溝通的問(wèn)題。
1、整改目標(biāo):采取多種形式加強(qiáng)與干部職工的交流,認(rèn)真聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議,達(dá)到促進(jìn)個(gè)人素質(zhì)提高、改進(jìn)工作的目的。
2、整改措施:
(1) 建立并堅(jiān)持定期與干部職工談心制度。每半年至少與群眾談心一次,關(guān)心職工群眾工作生活,傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)、建議和批評(píng),對(duì)群眾的批評(píng)虛心接受,及時(shí)糾正和整改。
(2)加強(qiáng)班子成員間溝通和談心工作,交流思想,開(kāi)展好批評(píng)與自我批評(píng),相互支持,多做補(bǔ)臺(tái)工作。
3、整改時(shí)限:力爭(zhēng)在先進(jìn)性教育活動(dòng)結(jié)束前,與干部職工談心1次,以后每半年與干部職工及班子成員至少開(kāi)展1次普遍談心,并將談心交心活動(dòng)長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。
(四)關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)方面對(duì)自己要求的標(biāo)準(zhǔn)不高的問(wèn)題。
1、整改目標(biāo):黨風(fēng)廉政意識(shí)明顯增強(qiáng),能夠自覺(jué)執(zhí)行黨風(fēng)廉政有關(guān)規(guī)定。
2、整改措施:
(1)加強(qiáng)對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定的學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高廉政意識(shí)。
(2)加強(qiáng)黨性修養(yǎng),在自身世界觀的改造上下功夫,從小事做起,防微杜漸,牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。要嚴(yán)格遵守黨紀(jì)黨規(guī),從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅(jiān)固防線,自覺(jué)抵制各種腐朽思想的侵蝕。增強(qiáng)拒腐防變的責(zé)任感和緊迫感。
(3)嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政“四大紀(jì)律、八項(xiàng)要求”等有關(guān)規(guī)定,落實(shí)好黨風(fēng)廉政責(zé)任制。在工作、生活上嚴(yán)格要求自己,敢于抵制各種不正之風(fēng)和腐敗行為。
(4)自覺(jué)接受組織和職工群眾的監(jiān)督。
3、整改時(shí)限:在工作生活中,從現(xiàn)在開(kāi)始長(zhǎng)期堅(jiān)持廉政學(xué)習(xí)并嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定。咗
(五)關(guān)于調(diào)查研究做的不夠的問(wèn)題。
1、整改目標(biāo):調(diào)查研究工作不斷深入,力爭(zhēng)解決實(shí)際問(wèn)題,促進(jìn)各項(xiàng)工作再上新水平。
2、整改措施:
(1)加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),不斷提高政治理論和業(yè)務(wù)水平。
(2)認(rèn)真執(zhí)行調(diào)查研究工作制度,結(jié)合工作實(shí)際,合理安排時(shí)間,多深入基層,選準(zhǔn)影響保護(hù)區(qū)發(fā)展的題目,加強(qiáng)調(diào)查研究。做到每年寫(xiě)出1-2篇高質(zhì)量的調(diào)研文章。
(3)在深入調(diào)查、掌握第一手資料的基礎(chǔ)上,注重在“研究”上多做文章,實(shí)現(xiàn)調(diào)查與研究的統(tǒng)一,在解決實(shí)際問(wèn)題上狠下工夫。
3、整改時(shí)限:20xx年5月底前做好今年的調(diào)研計(jì)劃,年底前完成1-2篇調(diào)研文章,并將調(diào)研工作常抓不懈。
(六)關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和領(lǐng)導(dǎo)水平有待于進(jìn)一步提高的問(wèn)題。
1、整改目標(biāo):領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和領(lǐng)導(dǎo)水平要有明顯提高。
2、整改措施:
(1)加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí),注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。
(2)改進(jìn)工作方法,提高領(lǐng)導(dǎo)水平。要注意工作方法,充分調(diào)動(dòng)全體干部職工的工作積極性和創(chuàng)造性。
3、整改時(shí)限:20xx年年底前,學(xué)習(xí)1-2部關(guān)于提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和領(lǐng)導(dǎo)水平的著作,并將其作為一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,邊學(xué)邊改,穩(wěn)步提高。
描寫(xiě)問(wèn)題明星問(wèn)題心得體會(huì)實(shí)用四
1、你給你一個(gè)患者進(jìn)行輸液,突然出現(xiàn)了不良反映,此時(shí)你該如何應(yīng)對(duì)?
2、七步洗手要多長(zhǎng)時(shí)間?
3、抽吸藥液的具體操作?
4、配藥液前應(yīng)該注意些?
5、有人說(shuō):“知足者長(zhǎng)樂(lè)?!钡灿腥苏f(shuō):“不知足者長(zhǎng)樂(lè)?!蹦阏J(rèn)為這兩句話是否矛盾,請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫猓?/p>
6、有同事向領(lǐng)導(dǎo)告你的狀,你該怎么辦?
答:如果我沒(méi)有證據(jù)確鑿,或只是道聽(tīng)圖說(shuō)某同事向領(lǐng)導(dǎo)告狀,領(lǐng)導(dǎo)也不責(zé)問(wèn)我,我當(dāng)作什么事也沒(méi)有發(fā)生。如果領(lǐng)導(dǎo)找我談話,我會(huì)按事實(shí)匯報(bào)。
7、有一位病人醫(yī)囑4h用一次鎮(zhèn)痛劑,這次病人用過(guò)鎮(zhèn)痛劑不足三個(gè)小時(shí),有吵鬧疼痛厲害,你該怎么辦?
答:正確執(zhí)行醫(yī)囑。向病人解釋用藥的指征、作用過(guò)程,并注意觀察病人是否有病情變化,自己無(wú)法確認(rèn)的情況下,請(qǐng)醫(yī)生診察。
10、如果這次你通過(guò)面試安排在急診科工作,但工作一段時(shí)間之后,卻發(fā)現(xiàn)你不適合急診科工作之后,你該怎么辦?
答:努力去適應(yīng)工作,而不是讓工作適應(yīng)我。找出存在的問(wèn)題,積極解決面臨的問(wèn)題。
11、如果你到一個(gè)新科室,發(fā)現(xiàn)同事關(guān)系很差,工作不好開(kāi)展,你會(huì)做那些努力來(lái)改變這種狀況?
答:不參與任何“集團(tuán)”,友好相處,建議領(lǐng)導(dǎo)(有條件的自己組織)多進(jìn)行集體活動(dòng),培養(yǎng)集體觀念和集體榮譽(yù)感,從而改善同事個(gè)人關(guān)系。
12、談?wù)勀銓?duì)護(hù)士工作有何優(yōu)缺點(diǎn)醫(yī)學(xué)|教育網(wǎng)搜集整理?
答:優(yōu)點(diǎn):我是新手,我有最新專(zhuān)業(yè)理念、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,有激情,有創(chuàng)造力。缺點(diǎn):臨床經(jīng)驗(yàn)不足。我會(huì)用最新的理念,最新的技能和激情到臨床中創(chuàng)造經(jīng)驗(yàn)。
13、洗胃的禁忌癥是什么?
答:(1)、驚厥未控制者不宜插胃管,強(qiáng)行使插常可誘發(fā)驚厥。(2)、服用腐蝕劑者。(3)、原有食管靜脈曲張或上消化道出血病史者。(4)、誤服強(qiáng)酸強(qiáng)堿。急性腹膜癥。
描寫(xiě)問(wèn)題明星問(wèn)題心得體會(huì)實(shí)用五
3月1日聽(tīng)了林燕老師的《dream homes》,認(rèn)為林燕老師的教學(xué)組織能力有了很大進(jìn)步,知識(shí)點(diǎn)講解清晰,所選練習(xí)講解較精當(dāng),教學(xué)中各環(huán)節(jié)能有效衍接,課堂容量較足。但根據(jù)初一學(xué)生狀況,課堂教學(xué)中學(xué)生口語(yǔ)練習(xí)還可增加,知識(shí)點(diǎn)的講解、鞏固如能使用多媒體設(shè)備來(lái)輔助教學(xué)效益會(huì)更高。
3月6日聽(tīng)了邵宏誓老師的《美好人生我選擇》——直面升學(xué)與擇業(yè),認(rèn)為本節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容是與學(xué)生生活、學(xué)習(xí)緊密結(jié)合、息息相關(guān)的課題,教師授課中有針對(duì)性地探討了學(xué)生面臨的問(wèn)題及相應(yīng)對(duì)策,教學(xué)中能密切結(jié)合校園內(nèi)及學(xué)生身邊熟悉的事件開(kāi)展教學(xué),深入淺出,啟發(fā)學(xué)生進(jìn)行思考,開(kāi)展討論。教師語(yǔ)言表述清晰、精要、幽默。建議教師要對(duì)學(xué)生的分析、提煉、總結(jié)問(wèn)題的能力加強(qiáng)培養(yǎng),提高要求。
3月8日聽(tīng)了陳紅梅老師的一堂課,認(rèn)為本節(jié)語(yǔ)法課內(nèi)容緊扣知識(shí)要點(diǎn),所選內(nèi)容突出了重點(diǎn)、難點(diǎn),加深了學(xué)生的體會(huì),便于學(xué)生理解。教師語(yǔ)法授課中講解能注意引導(dǎo)、啟發(fā)。在課堂中學(xué)生朗讀能力培養(yǎng)還略顯欠缺,各環(huán)節(jié)緊湊性還可加強(qiáng),老師對(duì)學(xué)生紀(jì)律要提高要求。
3月8日聽(tīng)了秦麗燕老師的《透鏡光的折射》一課,認(rèn)為教師語(yǔ)言表述能力好,課堂講解層次清晰,注重啟發(fā)、拓展,教師的基本功扎實(shí),講解中注重知識(shí)的記憶、整理,結(jié)合習(xí)題在授課中及時(shí)鞏固,并做到精批精講,板書(shū)相當(dāng)清晰、規(guī)范。但做為復(fù)習(xí)課,對(duì)學(xué)生能力要求可再提高一些,課堂上可適當(dāng)給予學(xué)生互動(dòng)的空間,評(píng)語(yǔ)《聽(tīng)課記錄評(píng)語(yǔ)》。
聽(tīng)課評(píng)語(yǔ)問(wèn)題與建議
3月6日聽(tīng)了曹?chē)?guó)華老師的《第二次yapian戰(zhàn)爭(zhēng)》一課,認(rèn)為本堂課知識(shí)點(diǎn)明確,條理清晰,板書(shū)大方,教師注意歸納總結(jié),能聯(lián)系書(shū)本以外的知識(shí),擴(kuò)大學(xué)生聽(tīng)聞。教學(xué)語(yǔ)言形象、豐富、生動(dòng),淺入深出,但與學(xué)生互動(dòng)交流稍顯欠缺。
3月8日聽(tīng)了李春濤老師的《分式的加減法》,認(rèn)為該課語(yǔ)言幽默、風(fēng)趣,生動(dòng)形象,著力于學(xué)生積極性的調(diào)動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口,注意矯正反饋,注重雙基訓(xùn)練。
3月12日聽(tīng)了顧惠芳老師的《我的老師》一課,認(rèn)為教師語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫,普通話過(guò)硬,板書(shū)優(yōu)美,基本功扎實(shí),能循循善誘,逐步引導(dǎo)學(xué)生思考問(wèn)題及分析事件與人物,解決討論要點(diǎn)有成效。并注重學(xué)生的誦讀能力、口頭表達(dá)能力的培養(yǎng),學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣較好。
3月13日聽(tīng)了狄永偉老師的《鳥(niǎo)(專(zhuān)題)》一課,認(rèn)為該專(zhuān)題內(nèi)容豐富多彩,一定程度上積淀了學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng),學(xué)生參與多,課件精美,涉及知識(shí)范圍廣,開(kāi)闊學(xué)生眼界,點(diǎn)面結(jié)合加練筆,讓學(xué)生對(duì)鳥(niǎo)的認(rèn)識(shí)逐步深入,效果較好。
3月13日聽(tīng)了季艷芳老師的《曹劌論戰(zhàn)》,認(rèn)為教師能讓學(xué)生在理解中背誦,逐步掌握本文的重點(diǎn)、難點(diǎn),但氣氛少活潑。教師注意引導(dǎo)學(xué)生積累一些文言虛詞和固定用法,能一定程度上自譯成文。做到講練結(jié)合,聯(lián)系疏通新舊知識(shí),分析精當(dāng)。
描寫(xiě)問(wèn)題明星問(wèn)題心得體會(huì)實(shí)用六
當(dāng)下的政治生態(tài)到底存在哪些問(wèn)題?十八大之后,邱煒煌即在中央黨校主辦的《學(xué)習(xí)時(shí)報(bào)》撰文提出針對(duì)當(dāng)下的政治生態(tài),應(yīng)根治十大“常見(jiàn)病”。在他看來(lái),凈化政治生態(tài),先得找到政治生態(tài)受污染的根源,以便對(duì)癥下藥。
一是“不跑不送,原地不動(dòng)”的潛規(guī)則?!安慌懿凰停夭粍?dòng);只跑不送,暫緩使用;又跑又送,提拔重用”,已成為一些地方干部升遷的潛規(guī)則,民主推薦、組織考察、集體研究等有時(shí)不過(guò)是玩程序、走過(guò)場(chǎng)。
二是“拼搏不如拼爹”的特權(quán)現(xiàn)象?,F(xiàn)在“官二代”現(xiàn)象比較突出,有的領(lǐng)導(dǎo)干部鉆政策空子曲線調(diào)動(dòng)親屬進(jìn)公務(wù)員隊(duì)伍,有的另辟蹊徑通過(guò)“黨外路線”安排子女進(jìn)班子。
三是“能力不如關(guān)系”的關(guān)系學(xué)。大到幫派小到“老鄉(xiāng)圈”、“同學(xué)圈”、“麻將圈”,形成各種各樣的利益團(tuán)體。有關(guān)系走遍天下,無(wú)關(guān)系寸步難行。這種“無(wú)人不求人、人人都被求”的“中國(guó)式求人”往往挑戰(zhàn)法律尊嚴(yán)、政府公信力、社會(huì)公平和市場(chǎng)規(guī)則,必然導(dǎo)致權(quán)錢(qián)交易、人身依附。
四是“琢磨事不如琢磨人”的投機(jī)鉆營(yíng)。琢磨領(lǐng)導(dǎo),了解他的喜怒哀樂(lè),投其所好;琢磨對(duì)手,掌握他的弱點(diǎn)軟肋,攻其不備;琢磨派系,打聽(tīng)誰(shuí)是誰(shuí)的人,誰(shuí)聽(tīng)誰(shuí)的話,四處討好,八面玲瓏;琢磨自己,無(wú)視缺點(diǎn),放大優(yōu)點(diǎn),心生浮躁,盲目攀比,“兩年不提拔、心里有想法,三年不挪動(dòng)、就想去活動(dòng)”,甚至提拔的位子還沒(méi)坐熱,便又想著上臺(tái)階。
五是“干的不如看的”的論資排輩。有些干部不求有功但求無(wú)過(guò),習(xí)慣于當(dāng)看客、評(píng)論員,對(duì)干事的說(shuō)三道四、品頭論足,甚至橫挑鼻子豎挑眼。更嚴(yán)重的問(wèn)題是這種人竟然還很“吃香”,仕途順利。
六是“做事不如作秀”的形式主義。有的地方“打造典型”,把所謂的“農(nóng)業(yè)示范園”、“農(nóng)民別墅群”、“現(xiàn)代養(yǎng)牛場(chǎng)”等集中“秀”到公路邊,以期上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)“一目了然”,卻往往因?yàn)椤安季啊?、“道具”穿幫,或“群眾演員”配合不當(dāng),弄巧成拙,丑態(tài)百出。
七是“擺平就是水平”的偽穩(wěn)定?;鶎痈刹恐辛鱾鬟@樣的順口溜:“穩(wěn)定就是搞定,擺平就是水平,沒(méi)事就是本事,妥協(xié)就是和諧”,一些同志把它作為領(lǐng)導(dǎo)學(xué)說(shuō)的真諦。
八是“多栽花少栽刺”的好人主義。由于存在片面“以票取人”問(wèn)題,一些干部奉行“多栽花少栽刺”的處世哲學(xué),把“圓滑”視為成熟,把“世故”當(dāng)成穩(wěn)重,滋長(zhǎng)庸俗的壞風(fēng)氣。
九是“劣幣驅(qū)逐良幣”的逆淘汰。邱煒煌認(rèn)為,經(jīng)濟(jì)學(xué)上“劣幣驅(qū)逐良幣”的定律也存在于一些政治生態(tài)不良的地方和單位,有的同志堅(jiān)持原則,嫉惡如仇,成為我行我素者的絆腳石,往往明槍易躲,暗箭難防,正所謂“你和我過(guò)不去,我就讓你出局”。
十是“不怕犯事只怕‘出事’”的地方保護(hù)主義。一些地方只怕“出事”不怕犯事,勢(shì)必助長(zhǎng)違法犯罪的僥幸心理,導(dǎo)致攻守同盟的抱團(tuán)現(xiàn)象,產(chǎn)生有案不查的地方保護(hù)主義,形成滋長(zhǎng)腐敗的“政治生態(tài)”。
描寫(xiě)問(wèn)題明星問(wèn)題心得體會(huì)實(shí)用七
同志們:
今天黨課的題目是:發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神,逐夢(mèng)偉大復(fù)興。之所以選擇這個(gè)主題,主要是基于三個(gè)方面的考慮:
第一,斗爭(zhēng)精神是習(xí)近平總書(shū)記多次提及、并作出了一系列重要講話和指示批示的,學(xué)習(xí)斗爭(zhēng)精神相關(guān)內(nèi)容,將有利于我們更好地學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,也就是說(shuō)它是重要的、值得學(xué)習(xí)的;
第二,就目前基層形勢(shì)來(lái)看,不少黨員干部對(duì)斗爭(zhēng)精神的理解是不完整、甚至有偏差的,例如不久前某副科級(jí)干部得知我黨課主題是斗爭(zhēng)精神,疑惑地問(wèn)“是要講打仗的那些故事嗎?”這讓我意識(shí)到,斗爭(zhēng)精神的知識(shí)普及在基層遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,也就是說(shuō)它在基層的傳播是相對(duì)滯后的,是亟需被傳播分享到基層土地上的;
第三,就斗爭(zhēng)精神的實(shí)踐程度來(lái)看,不少基層黨員干部的斗爭(zhēng)精神稍顯不足,有些甚至存在弱化、退化的現(xiàn)象,這是極其危險(xiǎn)的,講這么一堂黨課,也是對(duì)這一部分人敲敲鐘,起到個(gè)醒腦、提醒的功效。
下面,結(jié)合這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、調(diào)研和思考,我將斗爭(zhēng)精神分為三問(wèn),以此來(lái)談?wù)J識(shí)和體會(huì),與大家分享交流。
第一問(wèn):斗爭(zhēng)精神是什么
黨的十八大報(bào)告提出:“堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的歷史任務(wù),必須準(zhǔn)備進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)。”
黨的十九大報(bào)告提出:“實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想,必須進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)。社會(huì)是在矛盾運(yùn)動(dòng)中前進(jìn)的,有矛盾就會(huì)有斗爭(zhēng)。我們黨要團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民有效應(yīng)對(duì)重大挑戰(zhàn)、抵御重大風(fēng)險(xiǎn)、克服重大阻力、解決重大矛盾,必須進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng),任何貪圖享受、消極懈怠、回避矛盾的思想和行為都是錯(cuò)誤的?!?/p>
黨的十九大報(bào)告提出:“全黨要充分認(rèn)識(shí)這場(chǎng)偉大斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、艱巨性,發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神,提高斗爭(zhēng)本領(lǐng),不斷奪取偉大斗爭(zhēng)新勝利?!?/p>
2019年1月21日,習(xí)近平總書(shū)記在省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持底線思維著力防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)專(zhuān)題研討班上強(qiáng)調(diào)指出,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要加強(qiáng)斗爭(zhēng)歷練,增強(qiáng)斗爭(zhēng)本領(lǐng),永葆斗爭(zhēng)精神,以“踏平坎坷成大道,斗罷艱險(xiǎn)又出發(fā)”的頑強(qiáng)意志,應(yīng)對(duì)好每一場(chǎng)重大風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),切實(shí)把改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作做實(shí)做好。
習(xí)近平總書(shū)記在2019年秋季學(xué)期中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上發(fā)表重要講話時(shí)強(qiáng)調(diào),“廣大干部特別是年輕干部要經(jīng)受?chē)?yán)格的思想淬煉、政治歷練、實(shí)踐鍛煉,發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神,增強(qiáng)斗爭(zhēng)本領(lǐng),為實(shí)現(xiàn)‘兩個(gè)一百年’奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而頑強(qiáng)奮斗?!?/p>
通過(guò)學(xué)習(xí)以上關(guān)于斗爭(zhēng)精神的論述,我們可以明白,斗爭(zhēng)精神絕不僅僅存在于過(guò)去的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代,在和平年代我們依然要有斗爭(zhēng)精神。新時(shí)代倡導(dǎo)的斗爭(zhēng)精神,是指敢于直面矛盾、敢于較真碰硬、敢于擔(dān)當(dāng)盡責(zé)、敢于贏得勝利的精神狀態(tài),是指迎難而上、攻堅(jiān)克難、逢山開(kāi)路、遇水架橋的堅(jiān)定執(zhí)著。
換句通俗的話說(shuō),新時(shí)代的斗爭(zhēng)精神,要求我們面對(duì)困難敢于挑戰(zhàn)、敢于擔(dān)當(dāng),面對(duì)不良行為敢于批評(píng)、敢于拒絕,面對(duì)自身存在的人性弱點(diǎn)敢于直視、自省自糾。例如,當(dāng)天災(zāi)降臨,你應(yīng)該與苦難作斗爭(zhēng),而非自怨自艾;當(dāng)他人妄議黨和政府,你應(yīng)該與其作斗爭(zhēng),而非縱容默許;當(dāng)自身滋生懶惰貪腐,你應(yīng)該與自己作斗爭(zhēng),而非任其發(fā)展;當(dāng)面臨重大挑戰(zhàn),你應(yīng)該奮力與難題斗爭(zhēng),而非畏縮推諉、落荒而逃……總之,就是同一切不好的、難以挑戰(zhàn)的、阻礙國(guó)家與個(gè)人發(fā)展的進(jìn)行斗爭(zhēng)。
第二問(wèn):為什么要有斗爭(zhēng)精神
為什么要有斗爭(zhēng)精神,說(shuō)的就是斗爭(zhēng)精神的必要性。只有當(dāng)你意識(shí)到這件事是非做不可的,你才會(huì)毫無(wú)疑慮、毫無(wú)借口可尋地去執(zhí)行它、貫徹它。這必要性可從以下三方面來(lái)看:
(一)從個(gè)人發(fā)展而言,斗爭(zhēng)精神促成長(zhǎng)
我們常常講自律,指的是自己約束自己、自己管控自己。懶惰、自私、貪念,這些不好的習(xí)性稍有不慎就閃現(xiàn)在常人的思維與行為里,而自律的人本質(zhì)上是在跟自己的這些不良習(xí)性作斗爭(zhēng),并且意志力頑強(qiáng)、最終取得勝利。一個(gè)對(duì)自己沒(méi)有要求的人,是很容易迷失、走向消極與沉淪的,這類(lèi)人的最大特點(diǎn)是妥協(xié),在很多個(gè)本可以斗爭(zhēng)的時(shí)刻選擇了妥協(xié),長(zhǎng)此以往就會(huì)失去斗爭(zhēng)的能力,成了生活的手下敗將。居里夫人在簡(jiǎn)陋的實(shí)驗(yàn)室,經(jīng)過(guò)三年多的反復(fù)工作、無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn),終于成功地分離出了鐳,是她多年的斗爭(zhēng)精神幫助她在一次次失敗面前不言放棄,進(jìn)而成就了不平凡的人生。反觀現(xiàn)在的一些黨員干部,攻堅(jiān)克難精神嚴(yán)重不足,碰到難題就打退堂鼓,是很難獲得個(gè)人成長(zhǎng)的。
(二)從目前情況而言,斗爭(zhēng)形勢(shì)較嚴(yán)峻
今年,是脫貧攻堅(jiān)的決勝之年,各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)也是層出不窮,考驗(yàn)著我們黨員干部的斗爭(zhēng)精神。這些風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、黨的建設(shè)等方方面面,呈現(xiàn)出交織性、復(fù)雜性、綜合性等特點(diǎn),解決難度大,解決思路不多,需要我們有更強(qiáng)烈的斗爭(zhēng)精神。例如西方敵對(duì)勢(shì)力的滲透破壞活動(dòng)、“法輪功”等邪教組織的滲透活動(dòng),這些都危害著國(guó)家的安全,沒(méi)有強(qiáng)烈的斗爭(zhēng)精神就等同于助紂為虐。例如今年受疫情影響,大到國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、小到企業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí),都面臨著諸多挑戰(zhàn),如何突破重重困難、保持較好發(fā)展態(tài)勢(shì),也是對(duì)斗爭(zhēng)精神的一次考驗(yàn)。一些村財(cái)力緊張問(wèn)題突出、村集體經(jīng)濟(jì)收入提升速度不明顯、生態(tài)環(huán)保走過(guò)場(chǎng)、事故風(fēng)險(xiǎn)突出、干群關(guān)系不夠緊密等,也是對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部斗爭(zhēng)精神強(qiáng)不強(qiáng)的無(wú)聲反問(wèn)。
(三)從長(zhǎng)遠(yuǎn)部署而言,偉大夢(mèng)想有呼喚
習(xí)近平總書(shū)記指出,“社會(huì)是在矛盾運(yùn)動(dòng)中前進(jìn)的,有矛盾就會(huì)有斗爭(zhēng)”“中華民族偉大復(fù)興,絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的,實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想必須進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)”。
總書(shū)記還告誡我們,“在前進(jìn)道路上我們面臨的風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)只會(huì)越來(lái)越復(fù)雜,甚至?xí)龅诫y以想象的驚濤駭浪。我們面臨的各種斗爭(zhēng)不是短期的而是長(zhǎng)期的,至少要伴隨我們實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)全過(guò)程”。
回顧歷史就會(huì)發(fā)現(xiàn),中華民族歷來(lái)是一個(gè)富有斗爭(zhēng)精神的偉大民族。我們黨近百年的歷史,就是團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民奮斗不止的斗爭(zhēng)史。如今,“不忘初心、牢記使命”,是共產(chǎn)黨人對(duì)人民群眾的莊重承諾,可以預(yù)見(jiàn),在國(guó)內(nèi)外風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)之下,踐行初心使命的道路并不是一蹴而就就能實(shí)現(xiàn)的,這需要我們有“咬定青山不放松”的韌勁,有“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁”的堅(jiān)定,有“天行健,君子以自強(qiáng)不息”的斗志……不久前,全國(guó)醫(yī)護(hù)人員與人民群眾團(tuán)結(jié)一心、共抗疫情,使疫情得到有效控制并日漸式微;當(dāng)下,千千萬(wàn)萬(wàn)人在脫貧攻堅(jiān)一線,與貧窮貧困英勇抗戰(zhàn),捷報(bào)頻傳。中華人民始終相信,唯有蓬勃的斗爭(zhēng)精神,才能響應(yīng)偉大夢(mèng)想的呼喚。只有進(jìn)行偉大斗爭(zhēng),才能實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想。
第三問(wèn):如何發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神
如何發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神,本質(zhì)上是一個(gè)方法論的問(wèn)題,不同的個(gè)體身上,斗爭(zhēng)精神內(nèi)部具體缺陷程度、水平可能不盡相同,因而可以本著具體問(wèn)題具體分析的原則,建議聯(lián)系個(gè)人實(shí)際、從以下幾方面來(lái)獲得改善:
(一)廉潔自律,夯實(shí)斗爭(zhēng)底氣
打鐵還需自身硬。要想發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神,首先要自身經(jīng)得起斗爭(zhēng)。黨員干部要有“吾日三省吾身”的自覺(jué),時(shí)常反思自身的不足,做一個(gè)廉潔自律的人,才能有敢于亮劍的底氣。從不少腐敗案例來(lái)看,一些領(lǐng)導(dǎo)干部(例如應(yīng)勤進(jìn))在權(quán)力欲望中沒(méi)有及時(shí)地進(jìn)行自我斗爭(zhēng),進(jìn)而觸犯了法律,這樣的人背離了入黨初衷,因?yàn)闆](méi)有緊繃廉潔自律的這根弦,喪失了斗爭(zhēng)武器,站在了人民的對(duì)立面。因此,在座的各位應(yīng)該引以為戒,無(wú)論身處何時(shí)何地,都要反躬自省,干干凈凈做人,經(jīng)常性地開(kāi)展自我批評(píng),才能有與惡勢(shì)力、與困難斗爭(zhēng)的底氣。
(二)堅(jiān)定信念,把牢斗爭(zhēng)定力
思想是行動(dòng)的先導(dǎo),有了斗爭(zhēng)底氣,更要有斗爭(zhēng)意識(shí)與斗爭(zhēng)意志。
斗爭(zhēng)意識(shí)并不是人人都有,有的干部分不清敵情、搞不清是非,對(duì)困難挑戰(zhàn)習(xí)慣了繞道而行,顯得非常軟弱、不愛(ài)思考。對(duì)于一些略帶困難的機(jī)遇,也常常是不戰(zhàn)而敗,放任機(jī)遇從指間溜走。廣大黨員干部應(yīng)該保持頭腦清醒,保持斗爭(zhēng)的“嗅覺(jué)靈敏度”,在日常中自覺(jué)增強(qiáng)斗爭(zhēng)意識(shí),唯有此才能在發(fā)現(xiàn)斗爭(zhēng)對(duì)象時(shí)進(jìn)行抗?fàn)帯?/p>
有了斗爭(zhēng)意識(shí),還要堅(jiān)定斗爭(zhēng)意志。當(dāng)面臨困難重重、面臨好人主義,斗爭(zhēng)意志是否會(huì)動(dòng)搖?這或許在很多人身上都發(fā)生過(guò)。習(xí)近平總書(shū)記對(duì)好人主義的批評(píng)一針見(jiàn)血:“好人主義盛行,有問(wèn)題不指出,有過(guò)錯(cuò)不批評(píng),這種庸俗作風(fēng)盛行之處,往往就是黨組織和領(lǐng)導(dǎo)上政治軟弱、作風(fēng)渙散的地方,就是黨員、干部中出問(wèn)題多的地方?!被叵朊裰魃顣?huì)上,有些干部礙于情面,批評(píng)與自我批評(píng)皆是無(wú)關(guān)痛癢,沒(méi)有深入剖析,總是懷著多一事不如少一事的想法,爭(zhēng)當(dāng)老好人,實(shí)際是斗爭(zhēng)意志不堅(jiān)定的表現(xiàn),是斗爭(zhēng)精神不強(qiáng)的表現(xiàn)。這不利于黨員干部的個(gè)人成長(zhǎng),也不利于黨風(fēng)建設(shè)。各位同志在今后的工作生活中,要堅(jiān)定斗爭(zhēng)意志,把牢斗爭(zhēng)定力,做得不對(duì)的地方堅(jiān)決指出,碰到了困難也要加大斗爭(zhēng)力度,切不可偃旗息鼓、前功盡棄。
(三)靶向明確,瞄準(zhǔn)斗爭(zhēng)方向
習(xí)近平總書(shū)記特別強(qiáng)調(diào),凡是危害中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度的各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),凡是危害我國(guó)主權(quán)、安全、發(fā)展利益的各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),凡是危害我國(guó)核心利益和重大原則的各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),凡是危害我國(guó)人民根本利益的各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),凡是危害我國(guó)實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),只要來(lái)了,我們就必須進(jìn)行堅(jiān)決斗爭(zhēng),而且必須取得斗爭(zhēng)勝利?!拔鍌€(gè)凡是”為我們進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)提供了精準(zhǔn)靶向,明確了斗爭(zhēng)方向。
總體上來(lái)說(shuō),一切危害于國(guó)家、危害于人民的,我們必須與其斗爭(zhēng)。假如身邊有人試圖抹黑黨和政府,那我們就與他斗爭(zhēng);假如身邊有黑惡勢(shì)力欺辱人民,我們就與他斗爭(zhēng)。我們斗爭(zhēng)的方向是非常明確的。
(四)知行并進(jìn),提升斗爭(zhēng)本領(lǐng)
要發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神,斗爭(zhēng)本領(lǐng)不可或缺。要想提升斗爭(zhēng)本領(lǐng),則少不了思維與實(shí)踐的催化。
從認(rèn)知層面上來(lái)說(shuō),通過(guò)閱讀、觀察、總結(jié)等方式,可以一定程度地學(xué)習(xí)到一些有用的斗爭(zhēng)本領(lǐng),但除此之外,解放思想也是尤其重要的。這些年來(lái),我們?cè)诮夥潘枷肷嫌辛撕艽蟮倪M(jìn)步,但面對(duì)當(dāng)前日益復(fù)雜的新的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),我們解放思想的程度仍然顯得不夠。面對(duì)新的問(wèn)題,解決思路不多,創(chuàng)新的能力仍然不足,有些村在處理新問(wèn)題時(shí),仍然習(xí)慣用老經(jīng)驗(yàn)、老辦法,沒(méi)有使問(wèn)題得到有效的解決。事實(shí)告訴我們,只有進(jìn)一步解放思想,摒棄墨守成規(guī)的老路徑,才能在一次又一次的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)中取得勝利,才能提升斗爭(zhēng)本領(lǐng)、開(kāi)拓出發(fā)展新路子。
從實(shí)踐層面上來(lái)說(shuō),任何本領(lǐng)都要放在實(shí)踐中才能得到驗(yàn)證、得到進(jìn)步,否則就是空中樓閣?!凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。只有多當(dāng)幾回“熱鍋上的螞蟻”,才能在反復(fù)實(shí)踐中彌補(bǔ)不足、練就更高超的斗爭(zhēng)本領(lǐng)。
總書(shū)記提出的“廣大干部特別是年輕干部要經(jīng)受?chē)?yán)格的思想淬煉、政治歷練、實(shí)踐鍛煉”的指示要求,意在讓干部在重大斗爭(zhēng)中去經(jīng)受鍛煉,在座各位都是基層同志,工作任務(wù)重、工作壓力大,但也要珍惜機(jī)遇、視實(shí)踐鍛煉為寶貴機(jī)會(huì),主動(dòng)投身到工作一線中去,在攻堅(jiān)克難中增長(zhǎng)斗爭(zhēng)本領(lǐng),在新時(shí)代的偉大斗爭(zhēng)實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
同志們,多彩的時(shí)代需要斗爭(zhēng)精神,偉大夢(mèng)想呼喚著斗爭(zhēng)精神。我們要更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周?chē)?,?jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神、踐行初心使命,展現(xiàn)新時(shí)代共產(chǎn)黨人的璀璨光芒,將這光芒匯入民族復(fù)興的廣闊星河!
描寫(xiě)問(wèn)題明星問(wèn)題心得體會(huì)實(shí)用八
我交警大隊(duì)近日開(kāi)展了以“整頓思想純本色、整頓作風(fēng)塑形象、嚴(yán)格紀(jì)律抓轉(zhuǎn)變、整頓學(xué)風(fēng)強(qiáng)信念”為主題的隊(duì)伍整頓活動(dòng)教育學(xué)習(xí)月”為主題的整頓活動(dòng),使我們每個(gè)交通民警在思想上有了明顯提高,政治上有了明顯進(jìn)步,作風(fēng)上有了明顯轉(zhuǎn)變,紀(jì)律上有了明顯增強(qiáng),我自己通過(guò)學(xué)習(xí),深刻剖析,找準(zhǔn)了存在的問(wèn)題,明確了改進(jìn)的辦法,現(xiàn)自我剖析如下:
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1、在政治理論學(xué)習(xí)上,不能做到深入系統(tǒng),往往淺嘗輒止,平時(shí)除了參加隊(duì)里統(tǒng)一安排的學(xué)習(xí)外,其余時(shí)間用于讀書(shū)看報(bào)的時(shí)間很少,用于思考反省的時(shí)間更少。這實(shí)際上是自己學(xué)習(xí)自覺(jué)性不高的表現(xiàn),沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是“磨刀不誤砍柴功”,只有做到理論上的清醒,才能做到政治上堅(jiān)定;只有做到理論基礎(chǔ)扎實(shí),才能做到作風(fēng)過(guò)硬。在業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)上,則往往借口自已工作性質(zhì)不同,認(rèn)為只要能夠做好本職工作就可以了,其他的待將來(lái)工作需要時(shí)再學(xué)不遲,沒(méi)有一種好學(xué)精神和鉆研精神。
2、宗旨意識(shí)方面沒(méi)有從根本上樹(shù)立起“全心全意為人民服務(wù)”的思想觀念。這些年來(lái),由于受到社會(huì)上各種事物的影響,自已始終沒(méi)有擺正自已的思想觀念,自認(rèn)為自己是“警”,自視高“民”一等,而沒(méi)有意識(shí)到自己首先也是民,是“民警”。民警“親民”,乃本份也,本能也,而不是做樣子,擺架子給人看的。沒(méi)有從思想本質(zhì)上樹(shù)立起
“全心全意為人民服務(wù)”的觀念。沒(méi)有時(shí)刻把群眾安危冷暖放在心上,與群眾同呼吸、共命運(yùn)、心連心,滿腔熱情地為群眾辦好事,辦實(shí)事、真心實(shí)意地為群眾排憂解難,則更是有所差距了。
3、思想作風(fēng)方面沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到實(shí)事求是的思想路線是馬克思主義的靈魂,缺乏求真務(wù)實(shí)的思想觀念,唯書(shū)唯上,不敢講真話,道實(shí)情。主要表現(xiàn)在認(rèn)為自已人微言輕,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的指示或布置的任務(wù)有不同的意見(jiàn),也不敢直截了當(dāng)開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地把問(wèn)題提出來(lái),沒(méi)有很好地起到參謀的作用。
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上述問(wèn)題存在的原因是多方面的,一是新形勢(shì)下警務(wù)工作多,工作難度大,另一方面存在上級(jí)政策不配套和政策體制不健全的原因,造成基層工作難搞,但主要的還是主觀上的原因,一是自己缺乏鍛煉,修養(yǎng)方面存在“先天不足”;二是在思想政治上有一個(gè)從幼稚到成熟的過(guò)程,更重要的還有自己在學(xué)習(xí)上下苦功不夠,造成自己對(duì)當(dāng)前的路線、方針、政策學(xué)習(xí)不深,理解不透,對(duì)當(dāng)前轉(zhuǎn)型時(shí)期所出現(xiàn)的矛盾不能正確對(duì)待,喪失了工作信心;三是自己改造世界觀不夠,在工作和生活中,沒(méi)有用共產(chǎn)黨員的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
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(一)、夯實(shí)理論基礎(chǔ)
理論的模糊,必然導(dǎo)致行動(dòng)上的盲目,政治上的先進(jìn),源于理論上的堅(jiān)定,而理論上的堅(jiān)定要靠系統(tǒng)地刻苦學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,特別是要學(xué)好鄧小平理論,并堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則,認(rèn)真掌握其理論精髓,科學(xué)地運(yùn)用實(shí)際。在掌握其基本理論及精神實(shí)質(zhì)上下功夫,從而樹(shù)立堅(jiān)定的政治信念,不斷提高思想情操和道德品質(zhì),努力培養(yǎng)與人民群眾的良好感情,建立與群眾建立血肉聯(lián)系,認(rèn)真學(xué)習(xí)胡總書(shū)記中紀(jì)委七次全會(huì)上的講話精神,“用心想事,用心干事,用心謀事”全心全意地為人民服務(wù)。
(二)、提高思想情操和道德品質(zhì)
第一,正確對(duì)待權(quán)和責(zé)。一是正確用權(quán)。把人民賦予我們警察的權(quán)力用在實(shí)處,淡泊榮譽(yù),竭盡全力履行職責(zé)。二是準(zhǔn)確定位。自己的言談舉止應(yīng)與其職務(wù)相稱(chēng),嚴(yán)格要求自己,做到:大事講原則,小節(jié)要檢點(diǎn),不虛張聲勢(shì),不故作姿態(tài),不嘩眾取寵,以樸實(shí)的作風(fēng),出色的成績(jī),塑造人民警察的光輝形象。
第二,正確對(duì)待苦與樂(lè)。樹(shù)立以苦為樂(lè),以干為榮的崇高思想境界,勇于開(kāi)拓,苦干實(shí)干,自覺(jué)接受艱苦環(huán)境,復(fù)雜環(huán)境的磨練,實(shí)現(xiàn)自己輝煌的人生價(jià)值,做問(wèn)心無(wú)愧的人民警察。
第三,正確對(duì)待義和利。用正確的人生觀,價(jià)值觀處理個(gè)人利益與黨的利益,局部利益與整體利益的關(guān)系,正確對(duì)待工作艱辛,生活清苦的問(wèn)題,自覺(jué)抵制拜金主義,享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義的侵蝕,
堅(jiān)決摒棄那種只講利,不講義,唯利是圖,金錢(qián)至上,損人利已行為。認(rèn)真擺正自己的人生坐標(biāo),不為私利所動(dòng),不為金錢(qián)所誘,不為享樂(lè)所惑,視個(gè)人名利淡如水,踏踏實(shí)實(shí)辦事,默默無(wú)聞工作,努力提高自身的修養(yǎng)。
作為一名人民交通警察自身學(xué)習(xí)和修養(yǎng)是必要的按照法律規(guī)范自己的行為,按照人民警察廉潔自律規(guī)定加強(qiáng)自身修養(yǎng),不斷凈化自己的心靈,排除各種思想雜念和干擾,尊重自己的人格,珍惜自己的名譽(yù),以高度的政治責(zé)任感和高尚的道德情操,正確對(duì)待自己的職務(wù),正確行使手中的權(quán)力,時(shí)刻把人民的冷暖安危記在心上,真正與群眾同甘共苦,視職務(wù)為責(zé)任,立警為公,執(zhí)法為民,從而讓自己增強(qiáng)黨性,完善自我,提高思想道德素質(zhì)。讓自己真正做一個(gè)高尚的、純潔的、有益于人民的人。
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