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2023年國際時(shí)事心得體會(huì)和感想(通用17篇)

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2023年國際時(shí)事心得體會(huì)和感想(通用17篇)
2024-04-11 07:50:29    小編:ZTFB

心得體會(huì)的總結(jié)可以幫助我們將碎片化的經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為系統(tǒng)化的知識(shí)和智慧。寫一篇完美的心得體會(huì)首先需要選擇一個(gè)適合的主題或事件,這樣才能更好地準(zhǔn)確表達(dá)自己的思考和感悟。%20心得體會(huì)是一種對(duì)自己過去經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行回顧和總結(jié)的過程,通過總結(jié),我們能夠更好地規(guī)劃未來的發(fā)展。

國際時(shí)事心得體會(huì)和感想篇一

近年來,國際時(shí)事政治發(fā)展迅猛,各國之間的關(guān)系日益緊張。作為一個(gè)對(duì)國際時(shí)事政治感興趣的人,我不禁被這些事件所觸動(dòng),同時(shí)也從中得到一些啟示。在這篇文章中,我將分享我對(duì)國際時(shí)事政治的一些心得體會(huì)。

首先,國際時(shí)事政治的發(fā)展讓我認(rèn)識(shí)到解決問題的重要性。世界上的問題很多,而政治是解決問題的手段之一。經(jīng)濟(jì)衰退、貿(mào)易摩擦、恐怖主義等問題都需要國家間的合作和協(xié)商來解決。僅僅依靠單個(gè)國家的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有通過多邊合作,才能找到最優(yōu)解。因此,國際時(shí)事政治的發(fā)展讓我意識(shí)到,面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí),政治是我們唯一的出路。

其次,國際時(shí)事政治的發(fā)展也讓我認(rèn)識(shí)到國際關(guān)系的復(fù)雜性。各國擁有自己的利益和目標(biāo),國與國之間的博弈和矛盾是不可避免的。在處理國際事務(wù)時(shí),需要識(shí)別各國的立場(chǎng)和利益,從中找到平衡點(diǎn)。這需要處理好自己國家的利益與國際合作之間的關(guān)系,沒有一個(gè)固定的答案,需要根據(jù)具體情況進(jìn)行權(quán)衡。通過關(guān)注國際時(shí)事政治,我逐漸認(rèn)識(shí)到,國與國之間的關(guān)系是復(fù)雜而微妙的,需要細(xì)心和智慧。

第三,國際時(shí)事政治的發(fā)展讓我認(rèn)識(shí)到自身角色的重要性。作為一個(gè)普通公民,我可能無法對(duì)國際政治產(chǎn)生直接的影響,但通過學(xué)習(xí)和關(guān)注國際時(shí)事政治,我可以了解到自己所屬國家在國際舞臺(tái)上的角色和影響力。這使我認(rèn)識(shí)到,每個(gè)人都有責(zé)任參與到國際事務(wù)中,為自己國家的利益和國際社會(huì)的和平與發(fā)展貢獻(xiàn)力量。無論是在自己的專業(yè)領(lǐng)域還是日常生活中,我們都可以通過自己的言行和行為,影響周圍的人,起到積極的引導(dǎo)作用。

第四,國際時(shí)事政治的發(fā)展也讓我認(rèn)識(shí)到規(guī)則的重要性。在國際事務(wù)中,有一定的規(guī)則和準(zhǔn)則來指導(dǎo)國家間的行為。例如,聯(lián)合國成立的宗旨就是維護(hù)和平與安全、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)進(jìn)步以及尊重人權(quán)和基本自由。國際法和國際組織的建立都是為了規(guī)范國際行為,避免沖突與戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)生。國際時(shí)事政治的發(fā)展讓我意識(shí)到,規(guī)則是國際事務(wù)中的基礎(chǔ),只有遵守國際準(zhǔn)則和義務(wù),才能維護(hù)國際秩序的穩(wěn)定與和諧。

最后,國際時(shí)事政治的發(fā)展也讓我認(rèn)識(shí)到國際合作和對(duì)話的重要性。面對(duì)全球性的問題,例如氣候變化和公共衛(wèi)生安全等,各國之間的合作無疑是最有效的解決方式。在國際合作中,需要保持開放的心態(tài),傾聽不同國家的聲音和建議,并達(dá)成共識(shí)。通過國際對(duì)話和合作,我們可以促進(jìn)各國之間的了解和友誼,共同應(yīng)對(duì)共同的挑戰(zhàn)。只有通過多邊合作和互相信任,才能實(shí)現(xiàn)和平與繁榮。

綜上所述,國際時(shí)事政治的發(fā)展給我?guī)砹撕芏鄦⑹竞徒逃?xùn)。最重要的是,解決問題、理解復(fù)雜性、認(rèn)識(shí)自身角色、遵守規(guī)則和推動(dòng)國際合作是我們面對(duì)國際時(shí)事政治時(shí)應(yīng)當(dāng)關(guān)注的要點(diǎn)。通過深入了解和思考,我相信我們每個(gè)人都可以在自己的領(lǐng)域內(nèi)為國際和平與發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

國際時(shí)事心得體會(huì)和感想篇二

當(dāng)前,國際關(guān)系進(jìn)入新世紀(jì)以來發(fā)生的深刻變化正在繼續(xù),一些具有規(guī)律性的特點(diǎn)和趨勢(shì)進(jìn)一步顯現(xiàn)。國際環(huán)境對(duì)我國利大于弊、積極因素多于消極因素的總體狀況沒有改變,但某些挑戰(zhàn)和問題有了新的發(fā)展,值得關(guān)注。

當(dāng)前,大國關(guān)系繼續(xù)以合作為主調(diào)并保持相對(duì)穩(wěn)定。美歐、美俄之間因伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)出現(xiàn)的矛盾有所緩和,雖然雙方之間深層次的矛盾和分歧并未消除;中美關(guān)系在臺(tái)灣問題、經(jīng)貿(mào)問題等方面面臨新的考驗(yàn),但雙方的合作領(lǐng)域與共同利益仍在擴(kuò)大,雙邊關(guān)系中的相互依存性進(jìn)一步加強(qiáng);中俄、中歐戰(zhàn)略伙伴關(guān)系進(jìn)一步鞏固,合作關(guān)系繼續(xù)加深;中日政治關(guān)系雖因日政界對(duì)二戰(zhàn)態(tài)度、雙方領(lǐng)土爭(zhēng)端等問題而受到較大干擾,但雙方經(jīng)貿(mào)合作、文化交流和民間往來仍然高潮迭起,足見中日友好與合作基礎(chǔ)深厚,日趨成熟,雙邊關(guān)系發(fā)展大勢(shì)已不為局部問題所左右;中印政治與經(jīng)濟(jì)關(guān)系均保持積極態(tài)勢(shì),對(duì)促進(jìn)地區(qū)的和平與發(fā)展具有重要意義。相對(duì)穩(wěn)定的大國關(guān)系,反映和平與發(fā)展作為當(dāng)今世界的主流不可逆轉(zhuǎn)。

然而,當(dāng)前國際形勢(shì)亦有相當(dāng)嚴(yán)峻的一面。地區(qū)性的戰(zhàn)爭(zhēng)和暴力沖突此起彼伏,局部性的動(dòng)蕩與緊張有所加劇,當(dāng)今世界很不太平,和平與發(fā)展面臨的問題愈加緊迫。局部性的戰(zhàn)亂、動(dòng)蕩與緊張已從三個(gè)方面對(duì)世界和平、穩(wěn)定與發(fā)展帶來嚴(yán)重沖擊。其一,不同程度地破壞甚至摧毀了有關(guān)地區(qū)的和平與發(fā)展環(huán)境。這不僅使一些地區(qū)的人民生活被置于水生火熱之中,而且使這些地區(qū)與世界其他地區(qū)的發(fā)展水平拉大,導(dǎo)致世界發(fā)展不平衡問題進(jìn)一步加劇。其二,間接影響了整個(gè)世界的發(fā)展環(huán)境。如今國際石油價(jià)格居高不下,相當(dāng)程度上是由于國際沖突和國際地緣政治因素中的不確定因素引起的。其三,增添了大國關(guān)系中的隱患,從而威脅整個(gè)世界的和平與穩(wěn)定。當(dāng)今許多局部沖突和地區(qū)爭(zhēng)端都發(fā)生在國際地緣政治和地緣經(jīng)濟(jì)的敏感地帶,直接間接牽動(dòng)世界主要國家在這些地區(qū)的戰(zhàn)略利益。事實(shí)上,在當(dāng)今多數(shù)地區(qū)性沖突的背后,都有不同大國之間的利益角逐。地區(qū)性沖突、戰(zhàn)亂的增多和加劇,必然導(dǎo)致大國利益關(guān)系的復(fù)雜化,對(duì)大國關(guān)系構(gòu)成負(fù)面沖擊,在一定情況下甚至有可能引起大國之間矛盾的激化,不利于世界的和平與穩(wěn)定。

當(dāng)今世界多數(shù)熱點(diǎn)問題,如伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)的各種后遺癥、巴以沖突的持續(xù)和升級(jí)、朝鮮半島形勢(shì)的緊張,雖涉及各種復(fù)雜因素,但從根本上說都與霸權(quán)主義干預(yù)密切相關(guān)。霸權(quán)主義直接間接地引起、激化或加深了當(dāng)前世界的許多地區(qū)性沖突、動(dòng)蕩和緊張,是不爭(zhēng)的事實(shí)。

對(duì)我國來說,對(duì)當(dāng)前國際形勢(shì)進(jìn)行評(píng)估,最重要的問題是如何認(rèn)識(shí)國際環(huán)境對(duì)我國在全面建設(shè)小康社會(huì)過程中所面臨的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期的影響。這既涉及對(duì)當(dāng)前形勢(shì)的判斷,也涉及到對(duì)當(dāng)今世界長遠(yuǎn)變化大勢(shì)中一些深層問題的認(rèn)識(shí)。

首先,從總體上看,當(dāng)前國際形勢(shì)對(duì)我國仍是機(jī)遇大于挑戰(zhàn),有利于我國繼續(xù)推進(jìn)全面建設(shè)小康社會(huì)的國家發(fā)展戰(zhàn)略。以和平和發(fā)展為主題的時(shí)代特征、世界多極化趨勢(shì)、經(jīng)濟(jì)全球化以及科技革命新浪潮給我國發(fā)展提供的巨大動(dòng)力和機(jī)遇,是長期性、可持續(xù)的。只要我們堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持改革開放的基本國策,這些機(jī)遇就會(huì)繼續(xù)促進(jìn)中國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展。

其次,當(dāng)前國際矛盾的特點(diǎn)、世界戰(zhàn)略格局的調(diào)整方向、國際地緣政治的變化趨勢(shì)、以及經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程中出現(xiàn)的各種問題,不僅沒有弱化而且正在強(qiáng)化國家主權(quán)在國際關(guān)系中的基石地位和重要意義。要在這些問題的過程中保持和爭(zhēng)取比較有利的地位,對(duì)于國家主權(quán)在國家利益中的核心地位和基礎(chǔ)價(jià)值必須有清醒的認(rèn)識(shí)。要在復(fù)雜多變的國際矛盾和日趨激烈的國際競(jìng)爭(zhēng)中爭(zhēng)取主動(dòng),推動(dòng)建立更加公正合理的國際秩序,必須堅(jiān)持和倡導(dǎo)在相互尊重主權(quán)的前提下,積極尋求存異基礎(chǔ)上的求同,多元基礎(chǔ)上的共識(shí),共贏基礎(chǔ)上的合作。

最后,世界經(jīng)濟(jì)保持繁榮、中國經(jīng)濟(jì)高速增長,加大了對(duì)世界各種資源的需求,同時(shí)也促使世界經(jīng)濟(jì)利益分配格局調(diào)整加快,有關(guān)國家之間為爭(zhēng)奪資源和市場(chǎng)、解決生態(tài)環(huán)境問題產(chǎn)生的磨擦增多。這使中國在未來的發(fā)展和開放過程中面臨更多的壓力,也對(duì)中國繼續(xù)參與國際競(jìng)爭(zhēng)提出了更高的要求。中國需要在自身經(jīng)濟(jì)增長方式和對(duì)外合作方式等方面進(jìn)一步開拓進(jìn)取,高舉和平、發(fā)展、合作的大旗,積極應(yīng)對(duì)這些問題,處理好維護(hù)中國自身利益與促進(jìn)全人類的共同利益之間的關(guān)系。

教了幾年政治了,心里也有點(diǎn)心得,一是為了加分,二是為了跟大家分享一些經(jīng)驗(yàn),在這里把自己的一點(diǎn)小經(jīng)驗(yàn)跟大家分享一下,希望大家多指教。

理論聯(lián)系實(shí)際,這是我們思想政治課進(jìn)行教與學(xué)的一個(gè)重要原則,也是我們進(jìn)行時(shí)事政治教與學(xué)的最主要方法。要做到理論聯(lián)系實(shí)際,首先就要學(xué)好思想政治課教材的理論,然后根據(jù)教材特點(diǎn)聯(lián)系國內(nèi)和國際時(shí)事政治等社會(huì)現(xiàn)象來教與學(xué),這既可使學(xué)生掌握時(shí)事政治,又可使學(xué)生加深對(duì)課本的理解。如,在講授人民代表大會(huì)制度時(shí),我聯(lián)系第十屆全國人民代表大會(huì),立法討論和決定國家重大選舉和決定國家主席、軍委主席、國務(wù)院、最高人民法院院長和最高人民檢察長等時(shí)事,與政治教材結(jié)合起來就有了現(xiàn)實(shí)性、真實(shí)性和新鮮感。理論既聯(lián)系了實(shí)際,提高了學(xué)生的分析能力,又進(jìn)行了時(shí)事政治的教與學(xué),改變了課堂教學(xué)枯燥乏味的狀況,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,可謂一舉兩得。

我常用幻燈、投影儀、電視機(jī)、多媒體等電化教學(xué)手段,用直觀、具體、形象的東西感染學(xué)生,使時(shí)事政治的教學(xué)內(nèi)容具體化,使學(xué)生在掌握知識(shí)的過程中多聽、多看、多讀、多記、多想、多練?!岸嗦牎迸c“多看”,每天晚上7點(diǎn)按時(shí)收看中央電視臺(tái)的新聞聯(lián)播;“多讀”,要求學(xué)生多讀《半月談》、《中學(xué)生時(shí)事政治報(bào)》等報(bào)刊雜志;“多記”,要求每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備一個(gè)筆記本,把時(shí)事政治材料分成國內(nèi)和國際兩部分記下來,國內(nèi)又分為政治、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、外交、教育、文化、體育等;“多練”,就是利用學(xué)校和教室的黑板堅(jiān)持每兩周出版一期時(shí)事政治墻報(bào),每周舉行一次時(shí)事政治測(cè)驗(yàn),每學(xué)期進(jìn)行兩次專題輔導(dǎo),一次全校大測(cè)驗(yàn)。

對(duì)于比較重大的時(shí)事政治,如“三個(gè)代表”和黨的“十六大”等問題,請(qǐng)有關(guān)專家以及學(xué)校宣傳部領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)生上專題課。每節(jié)思想政治課前講一些近期發(fā)生的國內(nèi)外重大時(shí)事政治。這樣可以將時(shí)事政治的內(nèi)容分散開來,減輕學(xué)生突擊背誦的壓力。

運(yùn)用本土材料,加強(qiáng)時(shí)事政治教與學(xué)的真實(shí)性。例如:講“重視和加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)”內(nèi)容時(shí),可以結(jié)合本縣、本校見義勇為事跡。

運(yùn)用新聞材料優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容,解決了教材中的一些內(nèi)容與形勢(shì)發(fā)展不相適應(yīng)的狀況,使課本與時(shí)事政治知識(shí)融為一體,提高學(xué)生對(duì)時(shí)事政治的學(xué)習(xí)興趣,填補(bǔ)教材內(nèi)容落后于形勢(shì)的缺陷。如講授“我國以社會(huì)主義公有制為基礎(chǔ):的經(jīng)濟(jì)制度”時(shí),及時(shí)將黨的十五大提出的“公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度”等相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行分析。這既補(bǔ)充了教學(xué)內(nèi)容,為教材注入新鮮血液,又刺激了學(xué)生的求知欲,收到了良好的效果。

由于本學(xué)期末新添的一門課程,學(xué)習(xí)課時(shí)比較少,所以可能我們認(rèn)識(shí)的程度還比較淺,但是自上了這門課以后,我便開始對(duì)它有了更深層次的理解,它使我從本質(zhì)上認(rèn)識(shí)了什么是形勢(shì)與政策,基本弄清楚了他們之間的關(guān)系,我想這形勢(shì)應(yīng)該就是我們面臨無形中推人前進(jìn)的這種壓迫感吧!而政策正是我們的按照客觀事實(shí)制訂的問題解決辦法,它們的關(guān)系大概就是互補(bǔ)互促進(jìn)的關(guān)系。

目前來說與我們息息相關(guān)的,應(yīng)該說就是我國所面臨的國際形勢(shì)和大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)帶來的形勢(shì)問題。

由于我國目前來說還算是一個(gè)發(fā)展中國家,很多方面便已經(jīng)取得很大的進(jìn)步,像神六飛天成功等,這都是值得我們高興的。自改革開放以來,我國推進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長方式取得了積極進(jìn)展。資源節(jié)約與綜合利用,環(huán)境保護(hù)與生態(tài)建設(shè)也取得一定成效。但是從總體上看,粗放型經(jīng)濟(jì)增長方式還沒有得到根本改變,經(jīng)濟(jì)發(fā)展付出了很大的資源和環(huán)境代價(jià),已經(jīng)到了刻不容緩的時(shí)候,如旱災(zāi)害,森林退化,空氣污染,黨的十六大五中全會(huì)提出,“十一五”時(shí)期必須統(tǒng)一規(guī)劃,實(shí)施貫徹可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。我國在國際中的地位逐步提高,想要取得大的發(fā)展就要了解國際局勢(shì),當(dāng)前國際處在深度復(fù)雜的變化之中,總的來說和平發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主旋律。國際形勢(shì)總體穩(wěn)定,我國又是wto的成員國,這些都給我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和我們大學(xué)生就業(yè)提供了難得的機(jī)會(huì),同時(shí)也給予了我們極大的挑戰(zhàn),因此我們大學(xué)生更應(yīng)該抓住機(jī)會(huì)。不過,我國還面臨著許多困難和問題,如在一些偏遠(yuǎn)的地區(qū),有的孩子還沒有上學(xué)念書,有的人還過著原始人的生活,有的人均收入還不過百元,還沒有擺脫貧困,這就需要我們大學(xué)生努力投身社會(huì)主義建設(shè)中去,要不斷努力創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)。

這幾年來,我國出現(xiàn)了大學(xué)生就業(yè)困難的形勢(shì),但這并不表明我國大學(xué)生絕對(duì)過剩,取自網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)說明,美國和日本接受高等教育和人數(shù)占全國總?cè)藬?shù)的比重約為25%和23%,而我國僅為5%,顯然我國大學(xué)生不是太多,而是太少,大學(xué)生就業(yè)困難其實(shí)原因有二:其一我國高校畢業(yè)生增長速度超過了社會(huì)新提供的比較理想的崗位的增速,從而導(dǎo)致大學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)加劇,獲取同樣崗位難度與過去相比明顯增大,例如有個(gè)高校輔導(dǎo)員崗位竟然有1000多個(gè)大學(xué)生去競(jìng)爭(zhēng)。第二,一些大學(xué)生擇業(yè)時(shí)“高不成,低不就”,陷入選擇性的怪圈子。

因此要從根本上改變大學(xué)生選擇性失業(yè)的問題,提升高校畢業(yè)生的就業(yè)率,更好地符合國際形勢(shì)的趨勢(shì),實(shí)施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,就更應(yīng)該做好以下幾個(gè)方面:

首先,就是學(xué)校老師,家長,社會(huì)引導(dǎo)我們樹立正確的人生觀,價(jià)值觀和擇業(yè)觀,幫助我們正確認(rèn)識(shí)自我,認(rèn)識(shí)職業(yè),認(rèn)識(shí)社會(huì)。我們要努力尋找社會(huì)利益與個(gè)人利益切合點(diǎn),到祖國西北部支持大開發(fā)。其次,我們要熟識(shí)創(chuàng)業(yè)和就業(yè)的政策體系,看清社會(huì)形勢(shì)。再次,提高自我就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力,不斷調(diào)整自己學(xué)科和專業(yè)化水平和實(shí)踐動(dòng)手能力,結(jié)合國際形勢(shì)選擇就業(yè)方向。

所以我們要看清內(nèi)外形勢(shì),認(rèn)清方向,找到適合自己的位置,我們要堅(jiān)持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表的重要思想、偉大旗幟,堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持走和平發(fā)展道路,為把我國建設(shè)成富強(qiáng)民主文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家而獻(xiàn)出自己一份微薄的力量。

教了幾年政治了,心里也有點(diǎn)心得,一是為了加分,二是為了跟大家分享一些經(jīng)驗(yàn),在這里把自己的一點(diǎn)小經(jīng)驗(yàn)跟大家分享一下,希望大家多指教。

理論聯(lián)系實(shí)際,這是我們思想政治課進(jìn)行教與學(xué)的一個(gè)重要原則,也是我們進(jìn)行時(shí)事政治教與學(xué)的最主要方法。要做到理論聯(lián)系實(shí)際,首先就要學(xué)好思想政治課教材的理論,然后根據(jù)教材特點(diǎn)聯(lián)系國內(nèi)和國際時(shí)事政治等社會(huì)現(xiàn)象來教與學(xué),這既可使學(xué)生掌握時(shí)事政治,又可使學(xué)生加深對(duì)課本的理解。如,在講授人民代表大會(huì)制度時(shí),我聯(lián)系第十屆全國人民代表大會(huì),立法討論和決定國家重大選舉和決定xx、xx、國務(wù)院、最高人民法院院長和最高人民檢察長等時(shí)事,與政治教材結(jié)合起來就有了現(xiàn)實(shí)性、真實(shí)性和新鮮感。理論既聯(lián)系了實(shí)際,提高了學(xué)生的分析能力,又進(jìn)行了時(shí)事政治的教與學(xué),改變了課堂教學(xué)枯燥乏味的狀況,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,可謂一舉兩得。

我常用幻燈、投影儀、電視機(jī)、多媒體等電化教學(xué)手段,用直觀、具體、形象的東西感染學(xué)生,使時(shí)事政治的教學(xué)內(nèi)容具體化,使學(xué)生在掌握知識(shí)的過程中多聽、多看、多讀、多記、多想、多練。“多聽”與“多看”,每天晚上7點(diǎn)按時(shí)收看中央電視臺(tái)的新聞聯(lián)播;“多讀”,要求學(xué)生多讀《半月談》、《中學(xué)生時(shí)事政治報(bào)》等報(bào)刊雜志;“多記”,要求每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備一個(gè)筆記本,把時(shí)事政治材料分成國內(nèi)和國際兩部分記下來,國內(nèi)又分為政治、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、外交、教育、文化、體育等;“多練”,就是利用學(xué)校和教室的黑板堅(jiān)持每兩周出版一期時(shí)事政治墻報(bào),每周舉行一次時(shí)事政治測(cè)驗(yàn),每學(xué)期進(jìn)行兩次專題輔導(dǎo),一次全校大測(cè)驗(yàn)。

對(duì)于比較重大的時(shí)事政治,如“三個(gè)代表”和黨的“xx大”等問題,請(qǐng)有關(guān)專家以及學(xué)校宣傳部領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)生上專題課。每節(jié)思想政治課前講一些近期發(fā)生的國內(nèi)外重大時(shí)事政治。這樣可以將時(shí)事政治的內(nèi)容分散開來,減輕學(xué)生突擊背誦的壓力。

運(yùn)用本土材料,加強(qiáng)時(shí)事政治教與學(xué)的真實(shí)性。例如:講“重視和加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)”內(nèi)容時(shí),可以結(jié)合本縣、本校見義勇為事跡。

運(yùn)用新聞材料優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容,解決了教材中的一些內(nèi)容與形勢(shì)發(fā)展不相適應(yīng)的狀況,使課本與時(shí)事政治知識(shí)融為一體,提高學(xué)生對(duì)時(shí)事政治的學(xué)習(xí)興趣,填補(bǔ)教材內(nèi)容落后于形勢(shì)的缺陷。如講授“我國以社會(huì)主義公有制為基礎(chǔ):的經(jīng)濟(jì)制度”時(shí),及時(shí)將黨的xx大提出的“公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度”等相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行分析。這既補(bǔ)充了教學(xué)內(nèi)容,為教材注入新鮮血液,又刺激了學(xué)生的求知欲,收到了良好的效果。

作為一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生,了解事實(shí)與政治是相當(dāng)必要的,根據(jù)學(xué)院要求,我班本周星期五在教學(xué)樓206開展了題為“國際時(shí)事與政治”的政治理論學(xué)習(xí)。時(shí)間過得很快,這已經(jīng)是第十二周了,政治學(xué)習(xí)也開展了很長一段時(shí)間。在這期間,每一次的學(xué)習(xí)同學(xué)們都細(xì)心準(zhǔn)備,辛勤付出,有汗水,淚水;同樣也有快樂和歡笑;最重要的是了解到了一些有用的知識(shí)。

這次輪到第六小組負(fù)責(zé)了,小組長早早的就組織好本小組的同學(xué)分工討論。在開展的過程中也不辜負(fù)大家的期望。內(nèi)容大致分為三個(gè)階段:一是游戲環(huán)節(jié),看動(dòng)作猜謎語,每組三名同學(xué)代表參加,原則是第一位同學(xué)看一個(gè)成語,然后比劃給第二個(gè)同學(xué)看,第二個(gè)同學(xué)根據(jù)自己的理解,在比劃給第三個(gè)同學(xué)看,最后由第三個(gè)同學(xué)猜出最終結(jié)果。游戲雖然很簡單,但是考驗(yàn)了一個(gè)人的想象能力很一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,在整個(gè)游戲過程中同學(xué)們玩得很開心,調(diào)動(dòng)了班級(jí)的積極性。接下來進(jìn)入主題,即為知識(shí)問答環(huán)節(jié),第六小組成員發(fā)相關(guān)的事實(shí)政治資料給其他各小組,兩分鐘后收回,然后按照資料內(nèi)容提問,分為必答和搶答題,同學(xué)們很聰敏,早早的就知道大致的出題方向,把答案記好,最后答題時(shí)輕而易取就拿下答案,本環(huán)節(jié)主要是讓同學(xué)們對(duì)時(shí)事政治有更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。第三環(huán)節(jié)是游戲,名為踩氣球,每組派一名代表參加,把氣球綁在各參賽隊(duì)員的后腳跟,然后去踩別人腳后跟的氣球但又保證自己的氣球不被踩到,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰踩到的氣球最多而自己的氣球又沒破,就取得勝利。比賽一開始,全班便開始沸騰起來,大家都在為各自的隊(duì)員加油,比賽在一浪又一浪的吶喊中接近尾聲,最后經(jīng)過三個(gè)環(huán)節(jié)的綜合評(píng)分,各小組都得到了相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),除了精神上的,還有物質(zhì)上的,同學(xué)們看著吃著自己的努力成果心里樂開了花。

總的來說這次的政治學(xué)習(xí)還是挺好的,希望我們班在今后越做越好。

現(xiàn)在我知道我要更加嚴(yán)格的要求自己,相信在我的努力下,在黨組織的幫助下,我一定會(huì)取得更大的進(jìn)步的。人民代表大會(huì)制度是中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國各族人民經(jīng)過長期奮斗和實(shí)踐報(bào)告探索而建立發(fā)展起來的。作為中國的根本政治制度,它植根于中國特殊的國情,契合社會(huì)主義國家性質(zhì),符合廣大人民群眾的共同利益,體現(xiàn)了國家一切權(quán)力屬于人民,是中國人民實(shí)現(xiàn)民-主權(quán)利的重要途徑,構(gòu)成了中國特色社會(huì)主義民-主政治最為鮮明的特點(diǎn),也從根本上與西方資本主義國家政體區(qū)別開來。

我們要充分認(rèn)識(shí)人大代表與西方議員的本質(zhì)區(qū)別。我們的全國人大代表,來自各地區(qū)、各民族、各方面,人口再少的民族也至少有一名代表,具有廣泛的代表性,不像西方議員是某黨某派的代表。我們的人大代表,生活在人民中間,同人民群眾保持密切聯(lián)系,能深入了解現(xiàn)實(shí)生活的實(shí)際問題,深刻體會(huì)黨和國家方針政策、憲法法律的貫徹情況,因而能更全面地反映人民群眾的意見、愿望和呼聲。

我們要充分認(rèn)識(shí)人大和“一府兩院”的關(guān)系與西方國家國家機(jī)關(guān)間關(guān)系的本質(zhì)區(qū)別。我國是由人民代表大會(huì)統(tǒng)一行使國家權(quán)力,“一府兩院”由人大產(chǎn)生,對(duì)人大負(fù)責(zé),受人大監(jiān)督。各國家機(jī)關(guān)分工不同、職責(zé)不同,都在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下、在各自職權(quán)范圍內(nèi)貫徹落實(shí)黨的路線方針政策和憲法法律,為建設(shè)和發(fā)展中國特色社會(huì)主義服務(wù),不是西方的“三權(quán)分立”。人民代表大會(huì)根據(jù)黨的主張和人民的意愿,通過制定法律、作出決議,決定國家大政方針,并監(jiān)督和支持“一府兩院”依法行政、公正司法,保障各國家機(jī)關(guān)協(xié)調(diào)有效地開展工作,把人民賦予的權(quán)力真正用來為人民謀利益。

我們要充分認(rèn)識(shí)人民代表大會(huì)與西方議會(huì)的本質(zhì)區(qū)別。我國的政黨制度,是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多-黨合作和政治協(xié)商制度,不是西方的多-黨制。中國共產(chǎn)黨是領(lǐng)導(dǎo)核心,是執(zhí)政黨,各民-主黨派是參政黨。我們的人大代表、會(huì)組成人員、專門委員會(huì)組成人員,無論是共產(chǎn)黨員,還是民-主黨派成員或者無黨派人士,肩負(fù)的都是人民的重托,都在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下依法履行職責(zé),為人民服務(wù),根本利益是一致的。

要看到人民代表大會(huì)制度之所以與西方資本主義國家政體有“三個(gè)本質(zhì)區(qū)別”,根本原因是制度產(chǎn)生的歷史背景不同、理論基礎(chǔ)不同。充分認(rèn)識(shí)“三個(gè)本質(zhì)區(qū)別”,發(fā)揚(yáng)我們的政治特色,我們才能在重大原則問題上始終保持清醒的頭腦,才能在實(shí)踐中將人民代表大會(huì)制度堅(jiān)持好、完善好,才能讓中國式民-主顯示更為強(qiáng)大的生命力和巨大優(yōu)越性。

國際時(shí)事心得體會(huì)和感想篇三

國際時(shí)事政治是一個(gè)充滿復(fù)雜性和博大精深的學(xué)科,它是國民教育課程體系中不可缺少的一部分,教育我們?cè)谌蚧瘯r(shí)代如何理解、認(rèn)識(shí)、引導(dǎo)和解決今天世界上最緊迫和重要的問題。在學(xué)習(xí)這門學(xué)科時(shí),我們需要做的不僅僅是了解某些國際事件或局勢(shì),更重要的是學(xué)會(huì)從多個(gè)角度理解和分析事情的本質(zhì),深入研究其影響和未來走向。在這里,我想將我在高中國際時(shí)事政治課程中所學(xué)到的一些心得和體會(huì)分享給大家。

第二段:學(xué)習(xí)方法。

學(xué)習(xí)國際時(shí)事政治需要一定的學(xué)習(xí)方法。在我的學(xué)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)最好的方法是通過翻閱國際大報(bào)、雜志、網(wǎng)站以及學(xué)術(shù)論文進(jìn)行資料搜集和分析,這樣能夠獲得最新、全面、有效的信息。此外,在展開分析之前,我們也應(yīng)該通過理論上的準(zhǔn)備工作,比如對(duì)國際法、經(jīng)濟(jì)學(xué)、歷史學(xué)等多學(xué)科的理解和掌握,為我們的研究提供更多的思考角度和縱深。最后,學(xué)習(xí)國際時(shí)事政治也需要實(shí)踐。我們可以通過實(shí)地考察、參與國際項(xiàng)目、組織和參加國際會(huì)議等方式,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和理解國際時(shí)事政治的復(fù)雜性和精髓。

第三段:研究議題。

在學(xué)習(xí)國際時(shí)事政治中,我們最需要關(guān)注的是研究的議題。我們需要根據(jù)不同的視角、角度和問題,組織并闡述自己的觀點(diǎn)。在我的學(xué)習(xí)中,我最感興趣的研究議題包括:全球化與貿(mào)易自由化、國際安全與軍事沖突、全球治理與機(jī)構(gòu)變革、發(fā)展問題和文化交流等。這些議題都是當(dāng)今世界最重要的話題,通過深入研究和分析它們,能夠?qū)ξ覀兲岢鲋匾伎己痛龠M(jìn)我們更好地認(rèn)識(shí)和解決世界各地的難題。

第四段:影響與啟示。

學(xué)習(xí)國際時(shí)事政治不僅能夠促進(jìn)我們對(duì)事物的了解和分析能力,同時(shí)也能對(duì)我們個(gè)人的成長和發(fā)展產(chǎn)生巨大的影響和啟示。在我的成長中,學(xué)習(xí)國際時(shí)事政治不僅給我提供了世界的視角,而且讓我了解到不同文化、思想和背景的人之間是如何互動(dòng)和協(xié)同的。這種包容、開放的思想,成為我的思想觀念理解自整合的源泉。同時(shí),學(xué)習(xí)國際時(shí)事政治也讓我逐步精準(zhǔn)把握世界各國的國情、文化和思想,思考如何以更加開放的心態(tài)去看待和理解世界。這是非常有益的成長和積累。

第五段:結(jié)論。

總之,學(xué)習(xí)國際時(shí)事政治是我們?cè)诖髮W(xué)及其之后的生活中不可忽視的一個(gè)重要學(xué)習(xí)內(nèi)容,它是全球化時(shí)代不可或缺、必修的一門課程。它可以讓我們充分認(rèn)識(shí)和了解世界,更好地思考問題并為實(shí)現(xiàn)世界和平、繁榮和發(fā)展做出自己的努力。我們應(yīng)該通過選擇適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法和研究議題,來提高我們的分析能力和綜合素質(zhì)。同時(shí),我們也應(yīng)該認(rèn)真領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)國際時(shí)事政治的精神內(nèi)涵,為個(gè)人成長和世界文明繁榮和平做出必要的貢獻(xiàn)。

國際時(shí)事心得體會(huì)和感想篇四

對(duì)于中學(xué)生來說,國際時(shí)事是不可忽視的一個(gè)重要領(lǐng)域。在國際政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化等方面,世界正在發(fā)生巨大的變化,這些變化對(duì)我們的人生發(fā)展和未來有著不可忽視的影響。因此,學(xué)生們應(yīng)該關(guān)注國際時(shí)事,從中汲取靈感,拓展他們的視野和思路,為自己的未來添上一筆亮色。

篇二:國際時(shí)事的重要性和學(xué)習(xí)方法。

學(xué)習(xí)國際時(shí)事不僅能幫助我們了解世界各地的形勢(shì)和事件,還能培養(yǎng)我們的閱讀理解能力和思考能力。國際時(shí)事學(xué)習(xí)方法建議是多看新聞和讀報(bào)紙。了解新聞、提高自己的閱讀速度、加強(qiáng)新聞的理解能力和思考能力,能夠很好的促進(jìn)我們的知識(shí)水平、思想和心靈的發(fā)展。

隨著全球化的加速推進(jìn),更多的國際時(shí)事涌入人們的視野。關(guān)注國際時(shí)事不僅能幫助我們了解世界各地的形勢(shì)和事件,還能拓展我們的視野,讓我們對(duì)不同的文化、傳統(tǒng)、價(jià)值觀等有更深入的了解。這樣,我們就能夠更好地適應(yīng)未來的挑戰(zhàn),并更好地為世界做貢獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)國際時(shí)事能夠增加我們的知識(shí)儲(chǔ)備。世界上的科技、經(jīng)濟(jì)、政治、軍事、文化等方面都在發(fā)生著重大的變化和發(fā)展。如果我們能夠及時(shí)地掌握這些信息,將會(huì)對(duì)我們今后的發(fā)展大有裨益。同時(shí),通過學(xué)習(xí)國際時(shí)事,我們還可以了解到不同國家的教育制度、社會(huì)文化、歷史狀況等方面的信息,使我們更全面地了解世界和自己所處的環(huán)境。

學(xué)習(xí)國際時(shí)事其實(shí)不只是追求知識(shí),更象征著一種主動(dòng)的態(tài)度。當(dāng)我們對(duì)國際時(shí)事保持持續(xù)的關(guān)注和學(xué)習(xí),就意味著我們已經(jīng)把眼光放得更遠(yuǎn),我們也將變得更加開放、勇敢和有信心。因此,不管是日常還是課余時(shí)間,都應(yīng)該保持緊密的關(guān)注國際時(shí)事的態(tài)度和熱情,以此激勵(lì)自己不斷前行,踏出成功的第一步。

國際時(shí)事心得體會(huì)和感想篇五

隨著全球化進(jìn)程的加快,國際時(shí)事對(duì)每個(gè)人的影響越來越大。作為一個(gè)全球化時(shí)代的年輕人,我們需要了解世界上正在發(fā)生的一切。因?yàn)橹挥辛私饬藝H時(shí)事,我們才能更好地適應(yīng)變化,抓住機(jī)遇,做出正確的決策。因此,學(xué)習(xí)國際時(shí)事成為了我們高中階段必須掌握的一項(xiàng)基礎(chǔ)能力。

第二段:學(xué)習(xí)國際時(shí)事的途徑。

要學(xué)習(xí)國際時(shí)事,我們可以通過各種途徑獲取信息。比如,可以通過閱讀專業(yè)新聞報(bào)紙,例如《金融時(shí)報(bào)》、《紐約時(shí)報(bào)》、《華爾街日?qǐng)?bào)》等,來深入了解和分析全球政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的事件。除此之外,我們還可以從互聯(lián)網(wǎng)、電視等渠道獲得信息。比如,可以訂閱國際新聞網(wǎng)站,例如BBC、CNN等及時(shí)了解世界的最新動(dòng)態(tài)。

第三段:對(duì)于國際時(shí)事的認(rèn)識(shí)。

隨著國際時(shí)事的不斷發(fā)展,我們有了更深的認(rèn)識(shí)。我們認(rèn)識(shí)到,國際關(guān)系是世界上各國之間的相互聯(lián)系和相互影響的一種根本形式。我們也認(rèn)識(shí)到,世界上的各種矛盾和沖突都有著復(fù)雜的內(nèi)外部因素,只有全面了解事物的本質(zhì),才能找出解決問題的方案。因此,我們認(rèn)為,為了實(shí)現(xiàn)世界和平與發(fā)展,各國應(yīng)該堅(jiān)持相互尊重、平等互利的基本原則,加強(qiáng)對(duì)話、溝通和合作,促進(jìn)共同繁榮。

第四段:運(yùn)用國際時(shí)事的思考方式來解決當(dāng)下問題。

運(yùn)用國際時(shí)事的思考方式,我們可以更好地解決當(dāng)下面臨的問題。例如,在新型冠狀病毒疫情爆發(fā)之初,我們需要關(guān)注全球的疫情發(fā)展情況,及時(shí)了解各國應(yīng)對(duì)疫情的措施和政策,并在此基礎(chǔ)上提出中國完整的防控方案。此外,在全球氣候變化加劇的背景下,我們也可以從國際時(shí)事的角度出發(fā),思考如何保護(hù)環(huán)境、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

第五段:總結(jié)國際時(shí)事對(duì)我們的意義和價(jià)值。

通過學(xué)習(xí)國際時(shí)事,我們獲得了關(guān)于全球發(fā)展的更深刻的理解。我們認(rèn)識(shí)到,全球化時(shí)代,世界各國之間日益緊密的關(guān)系使得任何國家的決策都會(huì)受到全球格局的影響。因此,掌握國際時(shí)事的知識(shí)和思維能力,能夠幫助我們更好的適應(yīng)全球化的挑戰(zhàn)以及日益多元化的國內(nèi)外交往,從而更好地運(yùn)籌帷幄,推動(dòng)我們的事業(yè)蓬勃發(fā)展。

國際時(shí)事心得體會(huì)和感想篇六

在這個(gè)紛繁復(fù)雜的國際格局下,國際時(shí)事與政治問題成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。近年來,我密切關(guān)注國際時(shí)事政治,并從中得出一些心得和體會(huì)。下面我將以連貫的五段式文章來分享我的觀點(diǎn)和感悟。

首先,國際時(shí)事對(duì)于每一個(gè)國民都要求有一個(gè)開放、廣泛的視野。國際時(shí)事政治是一項(xiàng)龐大的體系,涉及到世界各地的各類問題。只有擁有開放的視野,才能真正了解發(fā)生在世界各地的事件,才能明確自己的立場(chǎng)和態(tài)度。通過關(guān)注國際時(shí)事政治,我不僅了解到了更多的國家和地區(qū),也對(duì)不同國家、民族的歷史、文化有了更為深刻的理解。同時(shí),也讓我明白了全球化的重要性,唯有全球合作,才能解決全球問題。

其次,國際時(shí)事政治教育了我如何正確看待政治問題。政治問題是國際時(shí)事的核心,也是人們熱議的焦點(diǎn)。然而,由于信息和觀點(diǎn)的多樣性,人們往往難以判斷哪個(gè)是真實(shí)的、哪個(gè)是正確的。因此,我認(rèn)為,在關(guān)注國際時(shí)事政治時(shí),我們需要學(xué)會(huì)更多地思考和辨別,不能輕易相信所謂的“權(quán)威”和“專家”。要以客觀、多角度的視野,去了解政治事件背后的利益關(guān)系和動(dòng)機(jī)。只有在廣泛了解和深刻思考的基礎(chǔ)上,才能有正確的判斷和立場(chǎng)。

然后,國際時(shí)事政治帶給我關(guān)注和擔(dān)憂世界的責(zé)任感。世界上有太多的不公平和不平等,有太多的沖突和戰(zhàn)爭(zhēng)。在關(guān)注國際時(shí)事政治的過程中,我看到了貧富差距的懸殊、地區(qū)沖突的叢生以及環(huán)境破壞的加劇等問題。這些問題不僅是全球性的,也會(huì)對(duì)我們的生活和未來產(chǎn)生重要影響。因此,我認(rèn)為我們每個(gè)人都應(yīng)該有關(guān)注和擔(dān)憂世界的責(zé)任感,積極行動(dòng)起來,推動(dòng)世界朝著更加公正、和諧、可持續(xù)的方向發(fā)展。

接著,國際時(shí)事政治讓我更加珍惜和愛護(hù)我們的和平環(huán)境。在人類歷史上,戰(zhàn)爭(zhēng)和沖突一直是人類社會(huì)發(fā)展的陰影。然而,在當(dāng)今全球化的背景下,國家之間的和平與穩(wěn)定更加重要。國際時(shí)事政治讓我明白,和平環(huán)境是我們生活的基礎(chǔ),是我們幸福和繁榮的前提。只有在和平的環(huán)境中,我們才能更好地發(fā)展經(jīng)濟(jì)、改進(jìn)生活,實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)。因此,我深深感受到了珍惜和維護(hù)和平的重要性,我將積極關(guān)注和支持一切促進(jìn)和平的言論和行動(dòng)。

最后,國際時(shí)事政治讓我意識(shí)到了每個(gè)個(gè)體都在這個(gè)復(fù)雜世界中扮演著重要的角色。每個(gè)人都應(yīng)該通過自己的行動(dòng)來影響和改變世界。國際時(shí)事政治不僅是政府和組織的事情,也是每個(gè)普通公民的事情。我們可以通過參與社會(huì)活動(dòng)、投票表決和關(guān)注環(huán)境等方式,來為自己關(guān)心的問題發(fā)聲,并影響社會(huì)進(jìn)步的方向。因此,我將繼續(xù)關(guān)注國際時(shí)事政治,持續(xù)學(xué)習(xí)和思考,為實(shí)現(xiàn)一個(gè)更加美好的世界而努力奮斗。

總之,在這個(gè)多元而快速變化的時(shí)代,關(guān)注國際時(shí)事政治是每個(gè)現(xiàn)代公民的責(zé)任與義務(wù),它能夠開闊我們的視野,教育我們正確看待政治問題,激發(fā)我們關(guān)注世界、擔(dān)憂世界的責(zé)任感,讓我們更加珍惜和愛護(hù)和平環(huán)境,以及讓我們明白每個(gè)個(gè)體都在塑造這個(gè)世界的重要性。只有通過不斷關(guān)注和思考,我們才能為實(shí)現(xiàn)一個(gè)更加和諧、穩(wěn)定和繁榮的世界貢獻(xiàn)自己的力量。

國際時(shí)事心得體會(huì)和感想篇七

作為一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生,了解事實(shí)與政治是相當(dāng)必要的,根據(jù)學(xué)院要求,我班本周星期五在教學(xué)樓206開展了題為“國際時(shí)事與政治”的政治理論學(xué)習(xí)。時(shí)間過得很快,這已經(jīng)是第十二周了,政治學(xué)習(xí)也開展了很長一段時(shí)間。在這期間,每一次的學(xué)習(xí)同學(xué)們都細(xì)心準(zhǔn)備,辛勤付出,有汗水,淚水;同樣也有快樂和歡笑;最重要的是了解到了一些有用的知識(shí)。

這次輪到第六小組負(fù)責(zé)了,小組長早早的就組織好本小組的同學(xué)分工討論。在開展的過程中也不辜負(fù)大家的期望。內(nèi)容大致分為三個(gè)階段:一是游戲環(huán)節(jié),看動(dòng)作猜謎語,每組三名同學(xué)代表參加,原則是第一位同學(xué)看一個(gè)成語,然后比劃給第二個(gè)同學(xué)看,第二個(gè)同學(xué)根據(jù)自己的理解,在比劃給第三個(gè)同學(xué)看,最后由第三個(gè)同學(xué)猜出最終結(jié)果。游戲雖然很簡單,但是考驗(yàn)了一個(gè)人的想象能力很一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,在整個(gè)游戲過程中同學(xué)們玩得很開心,調(diào)動(dòng)了班級(jí)的積極性。接下來進(jìn)入主題,即為知識(shí)問答環(huán)節(jié),第六小組成員發(fā)相關(guān)的事實(shí)政治資料給其他各小組,兩分鐘后收回,然后按照資料內(nèi)容提問,分為必答和搶答題,同學(xué)們很聰敏,早早的就知道大致的出題方向,把答案記好,最后答題時(shí)輕而易取就拿下答案,本環(huán)節(jié)主要是讓同學(xué)們對(duì)時(shí)事政治有更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。第三環(huán)節(jié)是游戲,名為踩氣球,每組派一名代表參加,把氣球綁在各參賽隊(duì)員的后腳跟,然后去踩別人腳后跟的氣球但又保證自己的氣球不被踩到,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰踩到的氣球最多而自己的氣球又沒破,就取得勝利。比賽一開始,全班便開始沸騰起來,大家都在為各自的隊(duì)員加油,比賽在一浪又一浪的吶喊中接近尾聲,最后經(jīng)過三個(gè)環(huán)節(jié)的綜合評(píng)分,各小組都得到了相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),除了精神上的,還有物質(zhì)上的,同學(xué)們看著吃著自己的努力成果心里樂開了花。

總的來說這次的政治學(xué)習(xí)還是挺好的,希望我們班在今后越做越好。

國際時(shí)事心得體會(huì)和感想篇八

教了幾年政治了,心里也有點(diǎn)心得,一是為了加分,二是為了跟大家分享一些經(jīng)驗(yàn),在這里把自己的一點(diǎn)小經(jīng)驗(yàn)跟大家分享一下,希望大家多指教。

理論聯(lián)系實(shí)際,這是我們思想政治課進(jìn)行教與學(xué)的一個(gè)重要原則,也是我們進(jìn)行時(shí)事政治教與學(xué)的最主要方法。要做到理論聯(lián)系實(shí)際,首先就要學(xué)好思想政治課教材的理論,然后根據(jù)教材特點(diǎn)聯(lián)系國內(nèi)和國際時(shí)事政治等社會(huì)現(xiàn)象來教與學(xué),這既可使學(xué)生掌握時(shí)事政治,又可使學(xué)生加深對(duì)課本的理解。如,在講授人民代表大會(huì)制度時(shí),我聯(lián)系第十屆全國人民代表大會(huì),立法討論和決定國家重大選舉和決定國家**、軍委**、國務(wù)院、最高人民法院院長和最高人民檢察長等時(shí)事,與政治教材結(jié)合起來就有了現(xiàn)實(shí)性、真實(shí)性和新鮮感。理論既聯(lián)系了實(shí)際,提高了學(xué)生的分析能力,又進(jìn)行了時(shí)事政治的教與學(xué),改變了課堂教學(xué)枯燥乏味的狀況,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,可謂一舉兩得。

我常用幻燈、投影儀、電視機(jī)、多媒體等電化教學(xué)手段,用直觀、具體、形象的東西感染學(xué)生,使時(shí)事政治的教學(xué)內(nèi)容具體化,使學(xué)生在掌握知識(shí)的過程中多聽、多看、多讀、多記、多想、多練。“多聽”與“多看”,每天晚上7點(diǎn)按時(shí)收看中央電視臺(tái)的新聞聯(lián)播;“多讀”,要求學(xué)生多讀《半月談》、《中學(xué)生時(shí)事政治報(bào)》等報(bào)刊雜志;“多記”,要求每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備一個(gè)筆記本,把時(shí)事政治材料分成國內(nèi)和國際兩部分記下來,國內(nèi)又分為政治、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、外交、教育、文化、體育等;“多練”,就是利用學(xué)校和教室的黑板堅(jiān)持每兩周出版一期時(shí)事政治墻報(bào),每周舉行一次時(shí)事政治測(cè)驗(yàn),每學(xué)期進(jìn)行兩次專題輔導(dǎo),一次全校大測(cè)驗(yàn)。

對(duì)于比較重大的時(shí)事政治,如“三個(gè)代表”和黨的“十六大”等問題,請(qǐng)有關(guān)專家以及學(xué)校宣傳部領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)生上專題課。每節(jié)思想政治課前講一些近期發(fā)生的國內(nèi)外重大時(shí)事政治。這樣可以將時(shí)事政治的內(nèi)容分散開來,減輕學(xué)生突擊背誦的壓力。

”內(nèi)容時(shí),可以結(jié)合本縣、本校見義勇為事跡。

運(yùn)用新聞材料優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容,解決了教材中的一些內(nèi)容與形勢(shì)發(fā)展不相適應(yīng)的狀況,使課本與時(shí)事政治知識(shí)融為一體,提高學(xué)生對(duì)時(shí)事政治的學(xué)習(xí)興趣,填補(bǔ)教材內(nèi)容落后于形勢(shì)的缺陷。如講授“我國以社會(huì)主義公有制為基礎(chǔ):的經(jīng)濟(jì)制度”時(shí),及時(shí)將黨的十五大提出的“公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度”等相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行分析。這既補(bǔ)充了教學(xué)內(nèi)容,為教材注入新鮮血液,又刺激了學(xué)生的求知欲,收到了良好的效果。

國際時(shí)事心得體會(huì)和感想篇九

隨著國際社會(huì)的發(fā)展,全球化已成為一個(gè)備受關(guān)注的話題。作為未來的主人翁,中學(xué)生應(yīng)該關(guān)注國際時(shí)事,了解全球化的影響。在這個(gè)過程中,我們可以通過各種途徑獲取信息,例如網(wǎng)絡(luò)、電視、報(bào)紙等。

第二段:認(rèn)識(shí)全球化。

全球化是什么?從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度來說,全球化指的是各國之間的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系和互動(dòng)越來越頻繁,包括貿(mào)易、投資、金融等各方面。同時(shí),全球化還包括了文化交流、技術(shù)創(chuàng)新、人口流動(dòng)等方面。全球化的趨勢(shì)不可逆轉(zhuǎn),它必然會(huì)影響到每個(gè)人的生活。

第三段:全球化帶來了哪些變化。

全球化促進(jìn)了各國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,同時(shí)也增加了國際市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)。人們可以享受更多的消費(fèi)選擇,并且通過旅游和移民了解不同的文化。技術(shù)的進(jìn)步和信息科技的發(fā)展,讓人們可以輕松獲得世界各地的信息和成果。但是,全球化也帶來了一些負(fù)影響,例如資源的競(jìng)爭(zhēng)和不平等現(xiàn)象加劇、環(huán)境污染和生物多樣性的減少等。

作為未來的主人翁,中學(xué)生應(yīng)該了解全球化的影響,關(guān)注國際時(shí)事。我們應(yīng)該利用各種渠道,例如閱讀國際新聞、觀看國際頻道、擴(kuò)大社交網(wǎng)絡(luò)等。同時(shí),我們也可以參加學(xué)校組織的模擬聯(lián)合國、科技競(jìng)賽等活動(dòng),了解更多的國際經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí)。

第五段:總結(jié)。

在全球化的趨勢(shì)下,中學(xué)生應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)國際時(shí)事的關(guān)注,提高對(duì)國際經(jīng)濟(jì)、文化、政治等方面的了解。通過積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),我們可以為未來的發(fā)展做出更好的準(zhǔn)備,更好地應(yīng)對(duì)國際競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)。

國際時(shí)事心得體會(huì)和感想篇十

作為一個(gè)常年奔波在路上的人,我也曾因喜怒哀樂離不開手機(jī),追趕時(shí)尚玩具。這些年,我也越來越意識(shí)到,人的內(nèi)心需要更多的安靜與深度,這正是“心得體驗(yàn)”帶給我的啟示。在日常中,我們需要彼此分享經(jīng)驗(yàn)、感受與思考,從中獲得力量、激勵(lì)與刺激,進(jìn)而提高自身的洞見和格局。今天,我將分享我的幾點(diǎn)心得,與大家共勉。

第一段:積累、提煉、分享。

所謂“心得體會(huì)”,即是深度思考和積累后所得的經(jīng)驗(yàn)與感受,也是通過與他人分享和交流而提高自身修養(yǎng)和智慧的過程。與客觀事物相比,主觀自我更容易被忽視和遺忘,因此在日常中,積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和感悟,形成清晰且可操作的體驗(yàn)成為一種定向?qū)W習(xí)的方式。而要真正挖掘豐富的經(jīng)驗(yàn),必須要具備包容心、聽取和理解他人觀點(diǎn)的能力,讓分享變得高效有意義。

第二段:積極沉淀內(nèi)心。

當(dāng)人的心靈需要安撫和凈化時(shí),經(jīng)歷與時(shí)間的積淀使人變得沉靜、沉淀和展望遠(yuǎn)方。同樣,積極思考和自我反省也能夠使人提升自我,保持社會(huì)生活和工作中必須的平衡。每天分出一小段時(shí)間進(jìn)行沉默的反思,傾聽自己的內(nèi)心,將是一段奇妙的旅程。

第三段:重塑謙遜與敬畏之心。

前行中的人經(jīng)常會(huì)遇到挫折和失敗,有時(shí)這會(huì)使人氣餒或畏縮。經(jīng)歷豐富的人通常會(huì)遇到“勇敢依舊失敗,底氣不減震驚”的場(chǎng)景,這時(shí)候如果能夠心有敬畏的反思自己的問題,借此獲得提升,會(huì)顯得更加重要。而當(dāng)你認(rèn)識(shí)到自己的問題并進(jìn)行修復(fù)時(shí),你也同時(shí)感到了自我價(jià)值的提升和內(nèi)心力量的加強(qiáng),且不會(huì)因此而忘卻基礎(chǔ)的謙遜。

第四段:思考身與心的平衡。

社會(huì)和生活中的人們常常被迫以犧牲自身而取得“成功”或是“成就”,往往忽視了內(nèi)在的自我和身心健康的平衡。如果只是忙碌工作而沒有時(shí)間好好休息,有可能會(huì)陷入經(jīng)濟(jì)財(cái)富的危機(jī),身心雙雙處于疲憊的境地。此時(shí),我們需要重新審視自己的目標(biāo)與需求,并保持一份感恩的心態(tài),從而減輕身體和心靈的負(fù)擔(dān)。

第五段:分享的樂趣和成就。

在我們追求“成功”的旅程中,分享經(jīng)驗(yàn)和收獲,是一種有建設(shè)性和有意義的過程,可以讓我們感受到更多的積極情感和動(dòng)力,也是減輕內(nèi)心疲憊的方式之一。每次分享,都會(huì)獲得更多的啟示和洞見,在交流中學(xué)習(xí)更多的解決方案和人際技巧,從而讓自己更好地成長并獲得滿足。同時(shí)也會(huì)得到更多人的認(rèn)可和掌聲,在分享的同時(shí)獲得身心上的滿足。

總之,無論是在工作、生活還是學(xué)習(xí)中,都需要我們用心去思考和總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和感受,在共享的過程中讓它們更加有營養(yǎng)和有價(jià)值。因?yàn)?,認(rèn)真思考和深度思維,不僅能幫助我們更好地應(yīng)對(duì)生活的挑戰(zhàn),也能讓我們看到更廣闊的未來和機(jī)會(huì)。

國際時(shí)事心得體會(huì)和感想篇十一

第一段:引言(引出主題)。

心得體會(huì)是指在學(xué)習(xí)、生活或工作中,通過自己的親身經(jīng)歷和感悟所獲得的一種心靈體驗(yàn)。感想則是對(duì)所發(fā)生事物的主觀想法和感受。無論是學(xué)習(xí)一門課程,參與社會(huì)實(shí)踐,還是經(jīng)歷一段人生經(jīng)歷,我們都會(huì)從中獲得心得體會(huì)和感想。這些心得體會(huì)和感想,不僅豐富了我們的心靈世界,更能夠?qū)ξ覀兊奈磥戆l(fā)展起到積極的促進(jìn)作用。

在學(xué)習(xí)過程中,我積累了許多寶貴的心得體會(huì)。首先,我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷探索和實(shí)踐的過程。通過不斷地思考和質(zhì)疑,我能夠更好地理解和把握知識(shí)點(diǎn)。其次,我明白了“熟能生巧”的道理。反復(fù)練習(xí)同一道題目,掌握其解題方法和技巧,使我在考試中能夠游刃有余。最后,我體會(huì)到學(xué)習(xí)需要多角度思考問題,培養(yǎng)自己的創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維。正是這些心得體會(huì),讓我在學(xué)習(xí)中取得了不俗的成績。

參與社會(huì)實(shí)踐,是我獲得心得體會(huì)和感想的重要途徑。在一次社會(huì)實(shí)踐中,我深入了解了農(nóng)村教育困境。許多孩子因?yàn)榻煌ú槐?、?jīng)濟(jì)條件差等原因,無法享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源。這讓我深感教育公平的重要性。于是,在回校后,我主動(dòng)參與了一次資助活動(dòng),并發(fā)起了一次關(guān)于農(nóng)村教育困境的講座。這些實(shí)踐感想,讓我明白知識(shí)應(yīng)該造福人群,而不僅僅是個(gè)人追求。

第四段:人生經(jīng)歷心得。

在人生的道路上,我經(jīng)歷了許多挫折和困難,但這些都是我心得體會(huì)的寶貴財(cái)富。我曾經(jīng)失敗過,但通過分析失敗的原因和進(jìn)行反思,我懂得了從失敗中汲取教訓(xùn),并不斷激勵(lì)自己。同時(shí),人們?cè)诿鎸?duì)挫折和困難時(shí),往往容易放棄。但我深知只有通過堅(jiān)持和努力去克服這些困難,才能夠取得成功。因此,我會(huì)時(shí)刻保持積極向上的心態(tài),面對(duì)困難勇往直前。

第五段:總結(jié)。

通過學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐和人生經(jīng)歷,我積累了許多寶貴的心得體會(huì)和感想。這些心得體會(huì)不僅讓我在學(xué)習(xí)上有了更好的方法和思維,也讓我對(duì)社會(huì)有著更深刻的認(rèn)識(shí)和關(guān)注,更讓我更加堅(jiān)韌地面對(duì)人生的苦難。在未來的道路上,我將繼續(xù)保持積極向上的心態(tài),不斷積累心得體會(huì)和感想,并將其應(yīng)用到實(shí)際中,為人生的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

以上是關(guān)于“心得體會(huì)跟感想”主題的連貫五段式文章。通過學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐和人生經(jīng)歷所獲得的心得體會(huì)和感想,不僅提高了自己的知識(shí)水平和思維能力,也促進(jìn)了社會(huì)的進(jìn)步和個(gè)人的成長。

國際時(shí)事心得體會(huì)和感想篇十二

中學(xué)生作為未來社會(huì)的一份子,了解國際時(shí)事具有重要的意義。在全球化的背景下,我們與世界各地聯(lián)系越來越緊密,因此,學(xué)習(xí)國際時(shí)事成為我們必不可少的任務(wù)。本文旨在探討中學(xué)生學(xué)習(xí)國際時(shí)事的體會(huì)和體驗(yàn),以及進(jìn)一步引起更多人關(guān)注并參與到這個(gè)議題中來。

了解國際時(shí)事對(duì)中學(xué)生具有重要的意義。它可以幫助我們更好地了解世界,知曉不同國家之間的關(guān)系,認(rèn)識(shí)全球經(jīng)濟(jì)和政治形勢(shì)。學(xué)習(xí)國際時(shí)事也有助于拓寬我們的視野,增長知識(shí),提高思考能力,幫助我們更好地適應(yīng)未來社會(huì)的挑戰(zhàn)。此外,學(xué)習(xí)國際時(shí)事還有助于促進(jìn)多元文化的交流和理解,增強(qiáng)我們的跨文化溝通能力。

學(xué)習(xí)國際時(shí)事的方法具有多樣性。一般來說,我們可以從以下幾個(gè)方面入手。首先,閱讀權(quán)威的新聞報(bào)紙和雜志是學(xué)習(xí)國際時(shí)事的好方法。在網(wǎng)絡(luò)普及的時(shí)代,我們可以通過訂閱新聞APP或者國際新聞網(wǎng)站,獲取最新的國際新聞。此外,觀看相關(guān)的電視節(jié)目也是學(xué)習(xí)國際時(shí)事的好方式,例如BBC、CNN、AlJazeera等。更重要的是,中學(xué)生可以參與到相關(guān)的學(xué)術(shù)、社會(huì)團(tuán)體以及國際組織中來,參加國際會(huì)議和交流活動(dòng),以此進(jìn)一步領(lǐng)悟國際時(shí)事。

學(xué)習(xí)國際時(shí)事是一個(gè)漫長的過程,需要堅(jiān)持不懈的努力。通過學(xué)習(xí)國際時(shí)事,我們能夠深刻認(rèn)識(shí)到全球化趨勢(shì)對(duì)我們的影響以及各國之間的歷史淵源和利益關(guān)系。我們也能看到很多國際熱點(diǎn)事件的轉(zhuǎn)折和變化,以及不同國家對(duì)于事件的態(tài)度和觀點(diǎn)。學(xué)習(xí)國際時(shí)事是一個(gè)獨(dú)立思考的過程,在了解事件的基礎(chǔ)上,我們需要對(duì)事件有自己獨(dú)到的看法和思考。這有助于提高我們的分析能力,使我們更成熟。

總之,學(xué)習(xí)國際時(shí)事對(duì)中學(xué)生來說極其重要,它不僅與我們的學(xué)習(xí)和事業(yè)息息相關(guān),還有助于我們更好地了解和適應(yīng)全球化的時(shí)代。在這個(gè)過程中,我們不斷地提高自己的思考能力和知識(shí)水平,能夠更好地發(fā)展自己,為未來的事業(yè)奠定基礎(chǔ)。因此,我希望更多的中學(xué)生能夠關(guān)注國際時(shí)事,從不同的角度去思考和探索,培養(yǎng)跨文化溝通的能力,在未來成為一個(gè)更具有全球視野的人才。

國際時(shí)事心得體會(huì)和感想篇十三

一點(diǎn),一點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)地看完了《朝花夕拾》,連串的時(shí)間,連串的記憶,真想將魯迅爺爺?shù)挠洃洰?dāng)做我的。

整本文集用詞語簡潔柔和,正是魯迅爺爺?shù)钠揭捉说捏w現(xiàn)。

書中的抨擊,諷刺,嘲笑,正是魯迅爺爺對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的反感與不滿,表現(xiàn)了一個(gè)想讓讓民族進(jìn)步,想讓社會(huì)安定,為孩子著想的魯迅爺爺。

這本書向我們描繪了清末民初的生活圖卷,封建的社會(huì)制度,社會(huì)對(duì)人民的囚禁。

在《從百草園到三味書屋》,園中淘氣天真的小孩子,觀菜畦、吃桑葚、聽鳴蟬與油蛉和蟋蟀的音樂會(huì),看黃蜂、玩斑蝥、拔何首烏、摘覆盆子。

到在書屋讀書習(xí)字,三言到五言,再到七言。

課上偷偷畫畫,到書屋的小園玩耍。

無一不體現(xiàn)出小孩子追求自由,熱愛大自然的心態(tài),也表現(xiàn)了社會(huì)對(duì)孩子們的束縛。

《在阿長與〈山海經(jīng)〉》,《范愛農(nóng)》中,這兩個(gè)人物,給魯迅先生留下了深刻的回憶。

兩個(gè)由當(dāng)時(shí)社會(huì)造就的人物。

一個(gè)下層的勞動(dòng)者,善良、真誠、熱愛和關(guān)心孩子的阿長,她思想、性格上有很多消極、落后的東西,是封建社會(huì)思想毒害的結(jié)果,表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的渾濁、昏暗。

正直倔強(qiáng)的愛國者范愛農(nóng),對(duì)革命前的黑暗社會(huì)強(qiáng)烈的不滿,追求革命,當(dāng)時(shí)辛亥革命后又備受打擊迫害的遭遇。

體現(xiàn)了舊社會(huì)人民對(duì)束縛的反抗,向往自由、安樂的心。

人民從囚禁中走向了反抗。

這兩個(gè)人物,是當(dāng)時(shí)社會(huì)的反照,人們受盡黑暗的壓迫,到起來反抗,經(jīng)歷了多少次改革與戰(zhàn)爭(zhēng),才有了我們現(xiàn)在安定自在的生活呀!現(xiàn)在,我們可以愉快地生活這,家里有電視電話,有的還有電腦,繁雜的電器設(shè)備和自由的生活,我們不用遭受黑暗社會(huì)的壓迫,不用吃苦,更不用去鬧革命。

這都是無數(shù)革命烈士用自己的先軀換來的,我們應(yīng)該珍惜眼前的生活。

《朝花夕拾》是魯迅爺爺對(duì)往事的回憶,有趣的童年往事、鮮明的人物形象,一件一件往事,同時(shí)也抨擊了囚禁人的舊社會(huì),表現(xiàn)了魯迅爺爺對(duì)艱苦勞動(dòng)人民的惋惜、同情,也表現(xiàn)了對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的厭惡,告訴我們不要再回去那讓人受苦的社會(huì),更表現(xiàn)了對(duì)阻遏人民前進(jìn)、折騰人民、損害孩子、保留封建思想的人的痛恨。

讓我們了解歷史,感謝美好生活的由來。

寒假里,我在網(wǎng)上找了一本魯迅的《朝花夕拾》,原名《舊事重提》。

這是一部回憶散文集,記敘了魯迅幼年與青年的生活,共十篇。

這本書中通過對(duì)往事的回憶,批判了當(dāng)時(shí)的社會(huì)與正人君子,其中《狗—貓—鼠》這一篇令我感受深刻,它講述魯迅小時(shí)候仇貓,因?yàn)樨埖男郧闅埲潭哂忻膽B(tài),在夜晚經(jīng)常嗥叫,擾亂他人讀書休息。

更因?yàn)樗谕陼r(shí)捕食了作者心愛的隱鼠,所以他十分憎惡。

雖然后來得知隱鼠是長媽媽踏死的,但終究沒有與貓的感情融合。

從這里我讀到作者在幼年時(shí),就已經(jīng)愛憎分明,對(duì)弱小者產(chǎn)生同情心,憎惡暴虐。

同時(shí)讀這篇文章也通過自嘲在暗暗諷刺著那些散布流言蜚語的“君子”“紳士”,批判著他們的狂妄自大,我不得不佩服魯迅那文筆的妙處。

《瑣記》這一篇也使我受益匪淺。

它記敘了魯迅兒時(shí)與伙伴們經(jīng)常到衍太太家玩耍,因?yàn)樘靷愻[出什么亂子來,衍太太也絕不告訴各人的父母。

《二十四孝圖》講述了魯迅在兒時(shí)閱讀“老菜娛樂親”郭巨埋兒等故事,通過對(duì)比古今不同的版本,十分不解,甚至反感。

我也讀了讀,發(fā)現(xiàn)其中一些故事荒誕愚昧,富有迷信色彩,雖然使讀者明白孝順的道理,但其中大多是把原來的加以夸張?zhí)摌?gòu),哭泣能使竹筍得以成長嗎?赤身躺在冰上能有鯉魚跳出嗎?當(dāng)然不可能,這說明了封建孝道的虛偽和殘忍。

《朝花夕拾》樸實(shí)的語言,細(xì)膩的情感,鮮活的人物融合成一篇篇精妙的散文,這里面有對(duì)童年的美好回憶,有對(duì)社會(huì)的強(qiáng)烈抨擊,也有對(duì)往事的深切懷念,有對(duì)社會(huì)的強(qiáng)烈抨擊,也有對(duì)往事的深切懷念……《朝花夕拾》著部散文集堪稱是中國文學(xué)史上的一顆璀璨明珠。

近來,我學(xué)習(xí)了《給教師的一百條建議》深有感觸。

明確了很多道理。

作為教師,從書本中獲取知識(shí)就顯得尤其重要。

人類創(chuàng)造的知識(shí)財(cái)富,如同浩瀚的海洋,博大精深。

國際時(shí)事心得體會(huì)和感想篇十四

隨著全球化的發(fā)展,國際時(shí)事的重要性也日益凸顯。作為一個(gè)有責(zé)任感的公民,我們不能只關(guān)注自己的小圈子,還應(yīng)該關(guān)注全球各地發(fā)生的政治事件。對(duì)于國際時(shí)事,我有一些心得體會(huì),通過了解和思考,我深刻認(rèn)識(shí)到政治的復(fù)雜性和重要性。下面將通過具體的例子和觀點(diǎn)來闡述我的觀點(diǎn)。

首先,我認(rèn)為不同國家的政治體系和價(jià)值觀之間的差異是導(dǎo)致國際時(shí)事復(fù)雜性的主要原因之一。世界各國擁有不同的政府形式和價(jià)值觀,這導(dǎo)致了政治沖突的不可避免。例如,美國和中國在政治制度和價(jià)值觀方面存在明顯的差異。在貿(mào)易戰(zhàn)爭(zhēng)和人權(quán)問題上,兩國之間的分歧和沖突是由于其政治體系和價(jià)值觀的不同而產(chǎn)生的。這些差異使得國際時(shí)事變得復(fù)雜,需要我們更加深入地了解和思考。

其次,我意識(shí)到國際時(shí)事與我們的日常生活息息相關(guān)。國際時(shí)事不僅僅是政治家們的游戲,它直接影響到每個(gè)人的日常生活。舉一個(gè)簡單的例子,全球變暖和環(huán)境污染是當(dāng)前最為關(guān)注的國際時(shí)事之一。這不僅僅是環(huán)保專家和政治家們的問題,而是關(guān)系到每個(gè)人的健康和生活質(zhì)量。只有通過關(guān)注國際時(shí)事,了解全球環(huán)境問題的嚴(yán)重性,我們才能做出正確的決策并采取行動(dòng)來改善環(huán)境狀況。

此外,我也認(rèn)識(shí)到在國際時(shí)事中,各國政府的角色和責(zé)任非常重要。各國政府應(yīng)該以民眾的利益為出發(fā)點(diǎn),積極參與國際事務(wù)的解決和決策過程。例如,在全球難民危機(jī)中,一些歐洲國家采取了開放和包容的政策,積極幫助那些需要幫助的人。這體現(xiàn)了這些國家政府的人道主義精神和對(duì)全球穩(wěn)定的貢獻(xiàn)。相比之下,一些國家的政府則選擇了保護(hù)主義政策,對(duì)難民問題采取了強(qiáng)硬的立場(chǎng)。這種自私和狹隘的行為只會(huì)加劇國際緊張局勢(shì),對(duì)全球合作造成負(fù)面影響。

最后,我認(rèn)為人們應(yīng)該采取積極的態(tài)度參與國際時(shí)事。通過閱讀和思考國際新聞,我們可以擴(kuò)大自己的視野,了解各個(gè)國家的發(fā)展和問題。同時(shí),我們也可以通過參與公益組織和國際組織來對(duì)國際時(shí)事做出影響。只有積極參與國際時(shí)事,發(fā)表自己的聲音和建議,我們才能真正為世界的發(fā)展和繁榮做出貢獻(xiàn)。

總之,國際時(shí)事政治是一個(gè)復(fù)雜而重要的領(lǐng)域。通過對(duì)國際時(shí)事的了解和思考,我深刻認(rèn)識(shí)到政治的復(fù)雜性和重要性。不同國家的政治體系和價(jià)值觀之間的差異,國際時(shí)事與日常生活的緊密聯(lián)系,各國政府的角色和責(zé)任,以及人們積極參與的必要性,都是我們關(guān)注國際時(shí)事的重要原因。只有通過了解和參與,我們才能更好地應(yīng)對(duì)國際時(shí)事帶來的挑戰(zhàn),并為世界的和平穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。

國際時(shí)事心得體會(huì)和感想篇十五

隨著全球化的發(fā)展和國際關(guān)系的日益緊密,國際時(shí)事政治成為了我們不可忽視的議題。從各國之間的合作和沖突,到全球治理的格局和趨勢(shì),國際時(shí)事政治牽動(dòng)著全人類的心弦。對(duì)于普通人來說,關(guān)注國際時(shí)事政治不僅有助于了解世界動(dòng)態(tài),還能夠培養(yǎng)自己的全球視野。在我的觀察與思考中,國際時(shí)事政治給我留下了深刻的印象與體會(huì)。

首先,國際時(shí)事政治教會(huì)了我尊重多樣性。我們生活在一個(gè)充滿多樣性的世界,每個(gè)國家都有自己獨(dú)特的歷史、文化和價(jià)值觀。正是這些差異才構(gòu)成了世界的多彩與豐富。通過關(guān)注國際時(shí)事政治,我發(fā)現(xiàn)不同國家的人民有不同的生活方式和想法,對(duì)待問題的態(tài)度也不盡相同。這讓我明白了尊重他人的觀點(diǎn)和習(xí)俗是非常重要的,只有通過包容和理解,我們才能夠?qū)崿F(xiàn)和平與繁榮。

其次,國際時(shí)事政治教會(huì)了我認(rèn)識(shí)自己的利益。面對(duì)復(fù)雜多變的國際形勢(shì),每個(gè)國家都在爭(zhēng)取自己的利益。通過了解各國間的紛爭(zhēng)和合作,我意識(shí)到每個(gè)個(gè)體都應(yīng)該明確自己的目標(biāo)和訴求,并且努力為之爭(zhēng)取。只有站在自身利益的角度思考問題,才能夠更好地把握機(jī)遇和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。

再次,國際時(shí)事政治教會(huì)了我珍惜和平。世界歷史上曾經(jīng)發(fā)生過許多戰(zhàn)爭(zhēng)和沖突,給人類造成了巨大的傷害。通過學(xué)習(xí)國際時(shí)事政治,我認(rèn)識(shí)到和平是多么的可貴。我驚嘆于聯(lián)合國等國際組織為維護(hù)和平所做的努力,也感嘆于一些國家之間的戰(zhàn)爭(zhēng)和沖突。這讓我明白只有通過合作、對(duì)話和妥協(xié),才能夠?qū)崿F(xiàn)和平與穩(wěn)定。

再者,國際時(shí)事政治教會(huì)了我關(guān)注全球發(fā)展。我們所生活的地球是一個(gè)共同體,每個(gè)國家的命運(yùn)都彼此聯(lián)系。通過關(guān)注國際時(shí)事政治,我了解到全球治理對(duì)于解決全球性挑戰(zhàn)是至關(guān)重要的,不論是氣候變化、貧困問題還是恐怖主義威脅,都需要各國通力合作。我認(rèn)識(shí)到我們每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)全球發(fā)展負(fù)責(zé),用行動(dòng)支持和參與國際合作,為構(gòu)建人類命運(yùn)共同體貢獻(xiàn)自己的力量。

最后,國際時(shí)事政治教會(huì)了我思考未來。通過觀察和研究國際時(shí)事政治,我不斷思考世界的未來發(fā)展趨勢(shì)以及我們對(duì)未來的影響力。我意識(shí)到我們年輕一代是未來的主角,我們需要關(guān)注和參與國際事務(wù),為自己國家和世界的未來貢獻(xiàn)力量。我們要積極追求知識(shí)和技能的提升,開拓國際視野,為未來的偉大事業(yè)奠定基礎(chǔ)。

總結(jié)起來,國際時(shí)事政治給我留下了許多深刻的印象和體會(huì)。我學(xué)會(huì)了尊重多樣性、認(rèn)識(shí)自己的利益、珍惜和平、關(guān)注全球發(fā)展以及思考未來。這些體會(huì)不僅是對(duì)國際時(shí)事政治的理解,更是對(duì)人類共同價(jià)值觀的思考。我相信只有通過共同努力,我們才能夠構(gòu)建一個(gè)和諧、穩(wěn)定和繁榮的世界。

國際時(shí)事心得體會(huì)和感想篇十六

在我們的成長過程中,經(jīng)歷了許多事情。其中,有些事情留給了我們深刻的感受和思考,從而使我們成為今天的自己。因此,通過寫文章,我想與大家分享我對(duì)生活,對(duì)學(xué)習(xí)的感想及心得體會(huì)。

生活如同一條河流,不斷地奔流向前,我們只有不斷地追趕與超越自己,才能保持生活的朝氣蓬勃。我覺得,生活需要我們的積極參與和經(jīng)歷。時(shí)光飛逝,我們幾乎從未察覺,而此時(shí)此刻,我們已經(jīng)成為了人生道路上的種子和佼佼者。我想說的就是:孩子們,我們要珍惜每一分每一秒,為自己的成長努力奮斗!

學(xué)習(xí)是我們成長不可或缺的重要部分。當(dāng)我們快樂地學(xué)習(xí)時(shí),就意味著我們?cè)跒槲磥碜龀雠蜏?zhǔn)備。雖然學(xué)習(xí)不是一個(gè)經(jīng)典的過程,但它是一個(gè)喜歡深入挖掘術(shù)語并將其應(yīng)用于實(shí)踐的過程。因此,在學(xué)習(xí)過程中,我們需要掌握常用的學(xué)習(xí)技巧,如理解、列舉、歸納、條目調(diào)整等,并在實(shí)踐中得以鞏固。

工作就像一匹狼,它從未停下腳步地追求進(jìn)步。在工作中,我們需要靈活運(yùn)用技能,尋找更優(yōu)的方法,避免無效的勞動(dòng)。因此,我們不斷地挑戰(zhàn)自己,尋找新的方法和思路來解決問題。

第五段:對(duì)未來的展望和總結(jié)。

在生活、學(xué)習(xí)和工作中,我們銳意向前、追求卓越。因?yàn)槲覀兩钪?,未來是美好的、無限的,只有通過努力,才能為自己創(chuàng)造更好的未來。記錄自己的所思所感,揚(yáng)起自信的笑容,我們就可以抓住未來的大好時(shí)機(jī)。所以,讓我們珍惜一切,一步步努力,開拓更為廣闊的新天地。

總之,在成長的過程中,我們需要不斷地體驗(yàn)、思考和總結(jié)。通過感想及心得體會(huì)的寫作,讓我懂得,不管是成功還是失敗,只要作出過努力,那么我們并不會(huì)白費(fèi)工夫。讓我在日后的生活中更加努力,為實(shí)現(xiàn)心中的目標(biāo)而努力。

國際時(shí)事心得體會(huì)和感想篇十七

近年來,國際時(shí)事政治發(fā)生了翻天覆地的變化,其中蘊(yùn)含著許多值得深思的問題。作為時(shí)代的見證者和參與者,我們有責(zé)任對(duì)這些變化進(jìn)行分析和總結(jié)。以下是我的五段式文章,探討了國際時(shí)事政治的一些心得體會(huì)。

第一段:時(shí)事政治的多元化與全球化。

隨著全球化的不斷推進(jìn),國際時(shí)事政治的多元化成為一種趨勢(shì)。世界各地的政治經(jīng)濟(jì)體系互相依存,國家與國家之間的聯(lián)系越來越緊密。與以往相比,國際時(shí)事政治變得愈發(fā)復(fù)雜,單一的思維方式和分析模式已經(jīng)不再適用。我們需要從全球的角度出發(fā),深入研究不同國家的政治狀況和相互關(guān)系,才能夠更好地理解當(dāng)今世界的復(fù)雜性。

第二段:大國博弈與小國困局。

大國之間的博弈成為國際時(shí)事政治的重要組成部分。各大國在爭(zhēng)奪資源、經(jīng)濟(jì)利益和地緣政治影響力上展開激烈角逐。這種博弈常常對(duì)小國造成不利影響,小國在國際事務(wù)中的話語權(quán)和影響力受到壓制。因此,小國必須尋找自己的資源和優(yōu)勢(shì),維護(hù)自身的利益,同時(shí)也要善于利用大國之間的博弈來獲取更多空間和機(jī)會(huì)。

第三段:人民力量與政治變革。

人民力量的崛起是國際時(shí)事政治的一大亮點(diǎn)。在許多國家,人民通過社交媒體和集會(huì)示威等方式表達(dá)訴求和抗議不公,這直接或間接地推動(dòng)了政治的變革。人民力量的覺醒使得政府和權(quán)力機(jī)構(gòu)不再能夠獨(dú)斷獨(dú)行,因?yàn)樗麄儽仨毭鎸?duì)人民的聲音和批評(píng)。然而,人民力量也帶來了一些挑戰(zhàn),包括政府反彈和人民自身的組織和團(tuán)結(jié)問題。因此,人民力量需要持續(xù)發(fā)展和壯大,才能真正推動(dòng)國際時(shí)事政治的正向變革。

第四段:科技革命與政治路徑。

科技革命對(duì)國際時(shí)事政治產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體,信息的傳播和獲取變得更加容易和快速。政治行為和決策也越來越依賴于科技工具和數(shù)據(jù)分析。然而,科技革命也帶來了一些問題,例如信息的泛濫和虛假信息的傳播。政府和國際組織需要制定相應(yīng)的規(guī)范和政策,來引導(dǎo)科技的應(yīng)用和發(fā)展符合公共利益和民眾的需求。

第五段:國際合作與全球治理。

國際合作與全球治理成為解決當(dāng)今世界政治問題的關(guān)鍵。各個(gè)國家需要加強(qiáng)合作,共同應(yīng)對(duì)氣候變化、恐怖主義、貧困和疫情等全球性挑戰(zhàn)。通過加強(qiáng)國際組織的作用和推動(dòng)全球治理機(jī)制的改革,各國能夠更好地協(xié)調(diào)行動(dòng)和資源,實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展和和平穩(wěn)定。同時(shí),國際合作也需要尊重國家主權(quán)和民族尊嚴(yán),避免干涉內(nèi)政和一刀切的政策。

總結(jié):

國際時(shí)事政治是一個(gè)龐雜而復(fù)雜的領(lǐng)域,其中存在許多重要的問題和挑戰(zhàn)。我們需要從多元化的視角出發(fā),理解大國博弈、人民力量、科技革命和全球治理等方面的變化和發(fā)展。通過加強(qiáng)國際合作和共同努力,我們有信心面對(duì)各種挑戰(zhàn),創(chuàng)造更加和平繁榮的世界。

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