綜合生產(chǎn)實(shí)習(xí)心得體會實(shí)用 生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)心得(九篇)

在平日里，心中難免會有一些新的想法，往往會寫一篇心得體會，從而不斷地豐富我們的思想。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

對于綜合生產(chǎn)實(shí)習(xí)心得體會實(shí)用一

2、你是個做事小心翼翼，感情細(xì)膩豐富的女孩，每次看你認(rèn)真的樣子老師都很感動。你也是幸運(yùn)的，周邊有很多人都在關(guān)愛著你，所以，對他們，尤其是父母，記得不要太莽撞，不要太任性，要學(xué)著體諒，學(xué)著換位思考，學(xué)著懂事。另外，今后要多運(yùn)動、多鍛煉，有健康才能成就美好未來!

3、不論在體育場還是教室里，看到你神采奕奕的樣子，總讓人聯(lián)想到“英姿颯爽”這四個字。這確是一個高中生應(yīng)該有的精神面貌。你做事認(rèn)真，顧全大局，真的非常難得。希望能保持這樣良好的狀態(tài)，繼續(xù)前進(jìn)!也希望能夠多和老師同學(xué)交流，多提些對班集體建設(shè)的好建議!

4、其實(shí)，任何事都是有重量的，那么，就看你把它變成壓力還是重力了。在這個方面，我很高興地看到你做的很好，你學(xué)習(xí)自覺，成績便是努力的證明。老師安排你做物理科代表就是希望能多培養(yǎng)你的責(zé)任意識、大局意識和管理能力，希望以后在這方面能看到你更加出色的表現(xiàn)!

5、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，能吃苦，肯下功夫，成績穩(wěn)定。生活艱苦樸素，待人熱情大方，是個基礎(chǔ)扎實(shí)，品德兼優(yōu)的好學(xué)生。

6、你是同學(xué)擁護(hù)、老師信任的班委，乖巧懂事、伶俐開朗、自信大方、樂觀合群，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。你愛護(hù)集體榮譽(yù)，有很強(qiáng)的工作能力，總是及時(shí)協(xié)助老師完成班務(wù)工作，是老師的得力幫手。你心性坦蕩，個性鮮明，能大膽說出自己的想法，難能可貴。而你在運(yùn)動場上的爆發(fā)力更讓老師同學(xué)們驚嘆!潛力深厚，希望在高中時(shí)期能逐漸發(fā)掘出來!

7、在我看來，你一直是個處事冷靜、超然自逸的男孩子，你做事情時(shí)總能保有難得的堅(jiān)持和認(rèn)真，這也是老師信賴你的最大原因。很多時(shí)候，你也表現(xiàn)出了你的銳意坦蕩、愛憎分明，難能可貴。但是希望你知道，坦直不代表偏激，凡事需三思而后行，深思而慎獨(dú)。并且，必要的成功也是需要的。從自己的內(nèi)心開始奮斗，你能取得更大成就。

8、你是一個能在關(guān)鍵時(shí)刻爆發(fā)出令人吃驚的能量的學(xué)生，在過去的日子里，你能做到學(xué)習(xí)工作專心致志，團(tuán)結(jié)同學(xué)樂于助人，這使你在學(xué)習(xí)上取得了很大的進(jìn)步，甚至還取得了語文成績級部第一，基本能力級部第五的驕人成績。每當(dāng)有同學(xué)遇到困難，你就會無私地關(guān)心幫助他擺脫困境，并以此為樂，自己不但不計(jì)回報(bào)，卻還常常付出很多。希望你能再接再厲，在學(xué)習(xí)生活中把自己的潛能發(fā)揮到極致，相信你定能有豐厚的收獲，取得自己高中三年來最大的一次勝利!

9、看起來，你是多么乖巧的一個男孩，老師吩咐的事情你總兢兢業(yè)業(yè)去完成，但是有沒發(fā)覺自己有時(shí)候經(jīng)常犯些小迷糊呢?想想，每次作業(yè)有沒有真的全心貫注去完成?回家有沒有真的再認(rèn)真復(fù)習(xí)今日所學(xué)?有沒有真的聚精會神于課堂的每一分鐘?這其實(shí)也是習(xí)慣的養(yǎng)成過程，當(dāng)一個小小的想法變成行為時(shí)，便成了習(xí)慣;從而形成性格，而性格就決定你一生的成敗。希望你能及時(shí)糾正壞習(xí)慣，調(diào)整狀態(tài)，迎頭趕上，在適當(dāng)時(shí)刻也大膽表現(xiàn)你自己。

10、你是個機(jī)智敏捷，很有靈氣的孩子。老師總是很喜歡看到你的笑容，靦腆乖巧，純樸善良。希望以后能夠多參與一些班級事務(wù)和學(xué)?；顒?，大膽表達(dá)自己想法，這也是提高自我能力的重要途徑。

11、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己，積極參加社會實(shí)踐和文體活動。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。集體觀念強(qiáng)，勞動積極肯干。積極參加各種集體活動和社會實(shí)踐活動。學(xué)習(xí)目的明確，刻苦認(rèn)真，成績穩(wěn)定，是一個有理想、有抱負(fù)，基礎(chǔ)扎實(shí)，心理素質(zhì)過硬，全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

12、你很熱心，關(guān)心同學(xué)是你忘不了的習(xí)慣。每當(dāng)班中有誰遇到困哪，你都會毫不猶豫地伸出援手，幫同學(xué)們走出困境，自己卻不計(jì)回報(bào)。你用自己的努力和付出，取得了自己成績上的進(jìn)步，在一次次考試中漸漸走進(jìn)了班級的前列。紀(jì)律上的進(jìn)步使你更加受歡迎，老師看到你的這些進(jìn)步感到很高興。相信吧，每一分耕耘都會有回報(bào)，每一分付出上天都能看得見。希望你能更加努力，積極進(jìn)取，爭取更上一層樓，用不朽的青春和汗水去創(chuàng)造屬于自己的鳳凰涅槃!

13、你積極參加班級活動和體育鍛煉，能最大限度的融入到集體當(dāng)中去，為班級的建設(shè)添磚加瓦，為學(xué)校的事務(wù)跑前跑后。你還關(guān)心同學(xué)，熱愛集體，是同學(xué)們的好伙伴，老師的好幫手。但你在學(xué)習(xí)成績方面并不理想，課堂上經(jīng)常走神和作業(yè)完成不認(rèn)真是你最大的缺點(diǎn)。希望你在將來的日子里能把關(guān)心同學(xué)的熱情更多的融入到學(xué)習(xí)中去，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正不足，努力提高學(xué)習(xí)成績，繼往開來，爭取進(jìn)步，用實(shí)際行動證明自己非凡的能力，迎來夢想中的春天!

14、其實(shí)你擁有你自己都不確知的才華，從你的文字中可以讀出這樣的信息：你時(shí)常沉醉在自己的小世界中，做自己喜歡做的事情。老師希望你能敞開心扉，多與旁人交流你快樂的體是對成本的節(jié)約。請務(wù)必抓緊每寸光陰，努力學(xué)習(xí)!

15、其實(shí)老師一直很放心去吩咐你做一些事情，因?yàn)槟阌兄环萃g人所或缺的懂事隱忍和少年老成。你謹(jǐn)慎認(rèn)真，穩(wěn)重內(nèi)斂，學(xué)習(xí)上也很自覺，真是難能可貴!但是有沒發(fā)現(xiàn)平時(shí)和同學(xué)的交流并不多呢?真的希望能夠以后多看到你堅(jiān)強(qiáng)的笑容，多聽到你開朗的笑聲。

16、你很有能力，也很潛力，但欠缺的卻是耐力和毅力。君子厚積而薄發(fā)，希望你能振作精神，跟上進(jìn)度，迎頭趕上，期待你獲得更大的進(jìn)步!

17、雖然平日里你不多言語，但能夠讓人感覺到是個責(zé)任感強(qiáng)，渴望參與班級工作的孩子。學(xué)習(xí)上，有時(shí)稍欠自覺，略顯粗心，在新的學(xué)期，要多多努力，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，逐步改掉缺點(diǎn)，爭取更大的進(jìn)步!

18、該生遵紀(jì)守法，積極參加社會實(shí)踐和文體活動，集體觀念強(qiáng)，勞動積極肯干。是一位誠實(shí)守信，思想上進(jìn)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心助人，積極參加班集體活動，有體育特長，學(xué)習(xí)認(rèn)真，具有較好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生。

19、你是個敏感單純的女孩，我一直很高興你能將老師視為朋友，但是，意玲啊，你的頭發(fā)問題真的讓老師很是頭痛。作為一個社會人，我們在特定的環(huán)境中是一定要遵守特定的規(guī)則的。但是遵紀(jì)就需要沒有懈怠地堅(jiān)持下來啊!希望下個學(xué)期能夠看到你的改變!在學(xué)習(xí)方面也得好好努力才是!可不能將散漫情緒也波及到學(xué)習(xí)上，知道嗎?

20、你是個可愛善言的大男孩，思維敏捷，能言善辯，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班級，是老師的好幫手，同學(xué)的好伙伴。有運(yùn)動和藝術(shù)細(xì)胞，球場上經(jīng)常能看到你揮汗如雨的身影，出眾的毛筆字又使你備受同學(xué)們關(guān)注，同時(shí)還在活動中為班級取得了榮譽(yù)。但學(xué)習(xí)成績還不夠理想，主動性還不夠高，紀(jì)律上也有很多不足，大錯不犯，小錯不斷，讓老師對你有一些頭疼，太重的凡心嚴(yán)重影響了你的發(fā)展。希望你今后能更加勤奮的學(xué)習(xí)，努力向上，激流勇進(jìn)，更上一層樓，爭取優(yōu)異成績。

21、該生能遵守校紀(jì)班規(guī)，尊敬師長，能與同學(xué)和睦相處，勤學(xué)好問，有較強(qiáng)的獨(dú)立鉆研能力，分析問題比較深入、全面，在某些問題上有獨(dú)特的見解，學(xué)習(xí)成績在班上一直能保持前茅，樂于助人，能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。

22、你是一個守紀(jì)、肯學(xué)、求上進(jìn)的學(xué)生，心性坦蕩。你很活潑，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，這有賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。不用去想能攀多高，即使路途遙遠(yuǎn)，只要一步一個腳印，目標(biāo)始終如一，你的理想一定能實(shí)現(xiàn)。

23、你是個亦靜亦動，很有主見的女孩。你的勤勉努力、篤志進(jìn)取、善于置疑讓你在學(xué)習(xí)上能夠不斷收獲新的進(jìn)步。是的，黑夜如果不黑暗，美夢又何必向往?破曉會是堅(jiān)持的人最后獲得的獎賞!望你能夠保持永不滿足的緊迫感持之以恒，并能積極參與到班級事務(wù)的管理中來。

24、你是對3班這個集體的成長貢獻(xiàn)很大的孩子，是老師的得力幫手。你干練沉穩(wěn)，堅(jiān)強(qiáng)隱忍，能從大局出發(fā)考慮問題，在很多時(shí)候能獨(dú)當(dāng)一面。你獨(dú)立能力強(qiáng)，能夠吃苦，但在進(jìn)入高中的學(xué)習(xí)上卻顯得有些吃力。其實(shí)你還有很深的潛力尚未挖掘，找對方法，好好加油，世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人，請樂觀一點(diǎn)，踏實(shí)地走好接下來的每一步!

25、你聰穎活潑，渾身洋溢青春氣息。你愛好廣泛，善鉆精思，具備一定能力，潛質(zhì)無限。但是在有些時(shí)候，在面臨一些問題的時(shí)候，你總表現(xiàn)得太過緊張，其實(shí)，征服畏懼、建立自信的最快最確實(shí)的方法，就是大膽地去做你認(rèn)為害怕的事，直到你獲得成功的經(jīng)驗(yàn)。繼續(xù)努力!

26、你給我留下了深刻的印象。你熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守紀(jì)律，認(rèn)真履行每一份責(zé)任。你積極參加學(xué)校組織的各種活動，履行應(yīng)盡的義務(wù)。在課上你能夠認(rèn)真聽講，認(rèn)真跟隨老師的講課思路，聽從老師的話。課下你能夠認(rèn)真復(fù)習(xí)，這足以體現(xiàn)你對學(xué)習(xí)的注重與渴望。你的表現(xiàn)讓老師看到了你的沉穩(wěn)與自信，是的，自信是成功的重要一點(diǎn)，有了自信我們才會走向成功。一年又一年，你的成長，你的懂事，同樣讓我感到非常高興。你熱愛勞動，具有極強(qiáng)的動手動腦能力的你常常無私的為班級修理損壞的公物。你也更加刻苦了，更加努力了，你的上進(jìn)心提高了你的成績。但是，你也有不足，有些科目成績比較弱，希望你能夠彌補(bǔ)弱科，發(fā)展優(yōu)勢，改掉缺點(diǎn)，往好處發(fā)展。高三是我們?nèi)松缆飞系牡谝粋€檻，通過它，我們的人生才會綻放出光彩。高三的你，擁有了自信，同時(shí)也讓大家注意到了你出色的領(lǐng)導(dǎo)能力和卓越的策劃能力，你有成為一個團(tuán)體的大腦的潛質(zhì)。選擇了這條路，你就要堅(jiān)定不移，百折不撓，只有這樣，才不會被半途中的坎坷所難倒，才不會被叢生的荊棘擋住去路，毫不猶豫，勇往直前，直到走完這條路，看到前方。昨天已經(jīng)過去，今天已經(jīng)開始，明天即將來臨，今天的努力是明天成功的保證。所以，你要繼續(xù)努力，奮力一搏?？傊?，老師相信你，相信你的高中生活充實(shí)而快樂，但高中生活的艱辛也要付出更多的汗水，老師相信你，你會用自信與拼搏完成高中最精彩的生活，你的人生之路也會放出光彩。

27、可愛、熱情、謹(jǐn)小慎微，這都是你的代名詞。你略為靦腆的微笑讓人印象深刻。老師一直認(rèn)為你是能夠認(rèn)真仔細(xì)地作好每一件事情、成就每一個細(xì)節(jié)的，因此，希望你能珍惜時(shí)間，提高效率，在學(xué)習(xí)上狠狠加油!

28、該生能很好地履行中學(xué)生行為規(guī)范，能始終嚴(yán)守班規(guī)校紀(jì)，積極參加社會實(shí)踐和文體活動。在學(xué)習(xí)上肯下功夫，勤學(xué)好問，努力鉆研，成績穩(wěn)定上升。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勞動積極。是德、智、體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學(xué)生。

29、你外表睿智，很多時(shí)候有著自己獨(dú)特的想法。你潛質(zhì)深厚，會是個很有出息的孩子。在上半學(xué)期提醒你作息問題之后，我很高興地看到你下學(xué)期有了一些轉(zhuǎn)變。我希望你明白，不論現(xiàn)在的學(xué)習(xí)還是以后的工作生活，安排正常的作息是相當(dāng)重要的，不要再熬夜了，不要再拿身體去作為拼搏的籌碼!

30、你聰穎，沉穩(wěn)，內(nèi)秀，靜雅，還有良好的朗讀天賦。一個學(xué)期以來，我知道你時(shí)常憂心于學(xué)習(xí)成績的難于提高。其實(shí)，除了勤奮努力，善于鉆研，掌握方法，還需要時(shí)間。有這樣一句話：大海給貝殼的定義是珍珠，時(shí)間給煤炭的定義是鉆石。靜心省思過去，真心體會現(xiàn)在，常心看待將來，你會成功的!

31、該生能很好地遵守校規(guī)校紀(jì)，有較強(qiáng)的集體觀念，擔(dān)任學(xué)生干部，能主動協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務(wù)。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，能吃苦，成績優(yōu)異，有理想，上進(jìn)心強(qiáng)，是個綜合素質(zhì)高，全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

32、該生遵紀(jì)守法，積極參加社會實(shí)踐和文體活動。集體觀念強(qiáng)，勞動積極肯干。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)于律己。學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)刻苦努力，能獨(dú)立完成各科作業(yè)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。一年來，堅(jiān)持出滿勤，注重德、智、體全面發(fā)展，具有較好的綜合素質(zhì)。

33、老師同學(xué)們都在說你是個很有責(zé)任心和上進(jìn)心的孩子，在班級需要的時(shí)候，你承擔(dān)了勞動委員的重任，經(jīng)常最后一個離開，就為了班級能有個整潔的環(huán)境。老師很感謝你!而更可貴的是，你懂得安排自己的時(shí)間，在工作的空隙抓緊時(shí)間做作業(yè)。希望下學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績也能隨你的毅力和執(zhí)著步步攀升，加油，羽騰!

34、你在本學(xué)期的表現(xiàn)上較上學(xué)期有更大的提高。上課效率也在穩(wěn)步提升，你喜歡幫助同學(xué)，熱心但不失細(xì)心，也有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，班級的得與失都能牽動你的真感情，為班級的利益著想，為班級的榮譽(yù)奮斗。而且本學(xué)期你在學(xué)習(xí)上有了很大的改觀，成績也進(jìn)步很快，可以用巨大的飛躍來形容，老師感到很高興，同學(xué)們也有很多對你刮目相看，把你當(dāng)作榜樣來看。希望你能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改正不足，在前進(jìn)的路上加快腳步，創(chuàng)造一個更加完美的自己，取得更大的進(jìn)步。

35、你在本學(xué)期的表現(xiàn)上較上學(xué)期有較大的提高。上課效率也比以往好了很多，能認(rèn)真聽講，跟隨老師的思路去思考，每當(dāng)看見你認(rèn)真思考的眼神老師都會感到很欣慰。你開朗也喜歡與同學(xué)交朋友，經(jīng)常能看見你熱心的關(guān)心和幫助同學(xué)，不計(jì)回報(bào)的獻(xiàn)出自己的力量。也有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，能為班級的利益著想，為班級的建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的力量。但如果你能把成績再提高一下，克服一些小毛病，你將更加出色。希望你能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改正不足，創(chuàng)造一個更優(yōu)秀的自己。

對于綜合生產(chǎn)實(shí)習(xí)心得體會實(shí)用二

本學(xué)期我主要負(fù)責(zé)五、六年級的綜合實(shí)踐活動，在開學(xué)初期，現(xiàn)做計(jì)劃如下：

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繼續(xù)以新課程改革的精神為指針，以《綜合實(shí)踐活動指導(dǎo)綱要》為理論基礎(chǔ)，切實(shí)開展以培養(yǎng)我校學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力與實(shí)踐能力為重點(diǎn)的綜合實(shí)踐活動，扎實(shí)推進(jìn)綜合實(shí)踐活動的深入發(fā)展，推進(jìn)我校的課改工作，全面提高我校的辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量，

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1、通過開展綜合實(shí)踐活動，培養(yǎng)學(xué)生對社會生活的積極態(tài)度和參與綜合實(shí)踐活動的興趣。初步掌握參與社會實(shí)踐與調(diào)查的方法、信息資料的搜集、分析與處理的方法和研究探索、實(shí)驗(yàn)實(shí)證的方法，初步養(yǎng)成合作、分享、積極進(jìn)取等良好的個性品質(zhì)，形成對自然的關(guān)愛和對自我、對他人、對社會的責(zé)任感等。

2、培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考、主體性判斷以及更好地解決問題的素質(zhì)和能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。培養(yǎng)學(xué)生表達(dá)和溝通能力。通過利用各種符號與工具，表達(dá)個人的思想和觀念。善與他人溝通，并能與他人分享不同的見解與資訊。

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1、全面了解學(xué)生，設(shè)計(jì)有效的教學(xué)思路，多進(jìn)行教學(xué)反思，適時(shí)調(diào)整教學(xué)思路。

2、充分利用多媒體教學(xué)手段，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

3、指導(dǎo)學(xué)生觀察、思考，在獨(dú)立觀察和思考中培養(yǎng)自我分析能力，鼓勵學(xué)生發(fā)表不同的見解。

4、在指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)際操作時(shí)，要從啟發(fā)興趣、激發(fā)操作的欲望入手，使學(xué)生產(chǎn)生想要親手實(shí)踐的欲望，知道怎么去動手操作。

5、引導(dǎo)學(xué)生表達(dá)自己的真情實(shí)感，鼓勵學(xué)生將自己活動后的感想、體會寫下來，并且在同學(xué)之間進(jìn)行交流，激發(fā)他們大膽想象，創(chuàng)造條件讓學(xué)生無拘無束地放開來寫，提高寫作水平。

對于綜合生產(chǎn)實(shí)習(xí)心得體會實(shí)用三

為完善公司的行政管理機(jī)制，建立規(guī)范化的行政管理，提高行政管理水平和工作效率，使公司各項(xiàng)行政工作有章可循、照章辦事，特制訂本制度：

目錄：

第一章日常管理制度

第二章辦公室管理制度

第三章考勤管理制度

第四章會議制度

第五章出差

第六章行政接待

第一章日常管理制度

著裝儀表規(guī)范

公司員工日常著裝應(yīng)以端莊大方、整齊清潔為標(biāo)準(zhǔn)。

儀容要以干凈、整潔、素雅為標(biāo)準(zhǔn)，不得濃妝。

行為舉止要文明、禮貌，不得打架，斗毆，酗酒，從事違法亂紀(jì)的活動。

說話要和氣、謙遜，要使用“請、您好、謝謝、對不起、再見”等文明用語。為集體創(chuàng)造團(tuán)結(jié)、友善的氛圍。

工作行為規(guī)范

遵守黨和國家的法律、法規(guī)，遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度。

各部門員工應(yīng)按時(shí)上下班，不得遲到、早退、曠工。臨時(shí)有事外出必須向部門經(jīng)理請假，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后方可離開。

辦公室工作人員在接待來訪和接聽電話時(shí)要注意行為規(guī)范和文明用語;辦公電話鈴聲應(yīng)調(diào)到適量位置，講電話聲音應(yīng)適量;不準(zhǔn)用辦公室電話進(jìn)行私人交往或閑聊。

員工手機(jī)應(yīng)保持上班時(shí)間暢通。

行政部每天安排部員值日，注意保持室內(nèi)辦公環(huán)境和辦公臺面的整潔有序。

上班時(shí)間不得干與工作無關(guān)的事，嚴(yán)禁上班時(shí)間打牌、看電影、玩游戲等與工作無關(guān)的行為發(fā)生。

保守企業(yè)秘密和技術(shù)秘密，不準(zhǔn)對外泄露公司有關(guān)的事情。否則一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將根據(jù)情節(jié)輕重，給予經(jīng)濟(jì)及行政處罰，嚴(yán)重的將以辭退。

工作區(qū)內(nèi)嚴(yán)禁隨地亂扔、亂倒垃圾，嚴(yán)禁從窗戶向外或從樓上往下倒水、扔煙頭、紙屑、吐痰等。

節(jié)約用電，做到人走燈滅。

愛護(hù)辦公設(shè)備、儀器，節(jié)約使用紙張，能用廢紙打印復(fù)印的不得使用新紙，嚴(yán)格按照辦公室規(guī)定使用辦公設(shè)備。

每位員工都有權(quán)利、有義務(wù)維護(hù)集體利益，愛護(hù)集體財(cái)產(chǎn)，嚴(yán)禁將集體財(cái)產(chǎn)居為私有。

加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)型組織是分公司的追求目標(biāo)，每個人都應(yīng)該積極主動的參與到各種學(xué)習(xí)活動中來，不能以各種理由逃避和拒絕學(xué)習(xí)。

第二章辦公室管理制度

辦公室人員管理制度

辦公室人員執(zhí)行簽到的考勤制度

每天早9：00上班，晚6：00下班，禁止無故遲到早退現(xiàn)像發(fā)生，違者予以20元處罰。不允許代替簽到，9：00起不再簽到;

忘記簽到者須在2小時(shí)內(nèi)向部門領(lǐng)導(dǎo)說明，并由部門領(lǐng)導(dǎo)出具證明;按時(shí)間早晚順序簽到;凡沒有事先請假說明理由(病、事假)不簽到人員一律視為曠工

辦公用品管理規(guī)定

辦公用品發(fā)放和使用

本著節(jié)約的原則使用辦公用品。

購置回的辦公用品統(tǒng)一放在辦公室管理、登記和發(fā)放。

領(lǐng)用辦公用品用具必須認(rèn)真履行手續(xù)，應(yīng)提交oa《辦公用品申請(領(lǐng)用)表》。

嚴(yán)禁員工將辦公用品帶出單位挪作私用。員工離職時(shí)應(yīng)將所負(fù)責(zé)保管和使用的物品退回辦公室(消耗品除外)。

第三章考勤管理制度

行政綜合部負(fù)責(zé)全體員工的考勤工作。

考勤由辦公室安排專人記錄，記錄必須準(zhǔn)確真實(shí)，相關(guān)票據(jù)要和考勤表有照應(yīng)可追溯。所有職員不得代簽到。

出勤規(guī)定

周一到周六上班，周日休息;

上班時(shí)間：9：00-18：00

午餐時(shí)間：12：00-13：00

所有職員應(yīng)按時(shí)上下班，事假及正常休假應(yīng)按照請銷假制度執(zhí)行。

考勤員應(yīng)認(rèn)真負(fù)責(zé)，加強(qiáng)考勤，做到不虛報(bào)、不亂報(bào)、不徇私情;

考勤表必須與所批復(fù)的請假條相一致。無假外出者按曠工處理，曠工期間無工資獎金，月曠工天數(shù)累積超過3天者，扣發(fā)當(dāng)月工資和獎金;年累計(jì)曠工超過10天者，扣除所有剩余工資福利。

考勤表在每月的1號由考勤員負(fù)責(zé)整理，報(bào)送財(cái)務(wù)部門經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審查后作為當(dāng)月工資獎金發(fā)放的依據(jù)。

員工請假不超過12小時(shí)，由部門主管批準(zhǔn);超過12小時(shí)需報(bào)經(jīng)理批準(zhǔn)。

國家法定節(jié)假日，原則上休息，如工作需要，須無條件上崗，不批假.病假需經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后休息

各部門主管請假需報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo)同意后由總經(jīng)理審批。

所有批準(zhǔn)假期時(shí)間包括往返時(shí)間。

第四章會議制度

公司實(shí)行例會制度，主要包括周會、月例會臨時(shí)性會議和其他部室會。

周會在每周一上午9：30召開一次.周會須有會議記錄，由辦公室負(fù)責(zé)記錄。

月例會每月月末召開一次，會議由經(jīng)理主持，公司本部各部門人員參加并簽到。同時(shí)要形成會議紀(jì)要，會議紀(jì)要由辦公室負(fù)責(zé)在會后一天完成，同時(shí)分發(fā)各部門。

各部門臨時(shí)性會議根據(jù)工作需要召開，各部門可根據(jù)需要自行組織時(shí)間召開，但原則上要務(wù)實(shí)簡單。

每次會議凡通知到的與會人員，因故不能出席應(yīng)向部門領(lǐng)導(dǎo)請假。并形成書面理由，主管簽字后同簽到表一并留存。如未請假在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不能按時(shí)到達(dá)會議現(xiàn)場的，將給予通報(bào)批評。

會議期間，避免頻繁進(jìn)出或早退，并主動將手機(jī)調(diào)至靜音。

事假

員工因個人或家庭原因需要請假的可以請事假，事假為無薪假，事假以天或小時(shí)為計(jì)算單位。

員工請事假每天的扣薪標(biāo)準(zhǔn)是：月基本工資/20.92天;

員工請事假每小時(shí)的扣薪標(biāo)準(zhǔn)是：月基本工資/20.92天/8小時(shí)。

第五章出差

公司人員出差一律書面報(bào)批，出差人員需填寫《出差審批單》，由經(jīng)理簽字批準(zhǔn)。

部門以上負(fù)責(zé)人出差需報(bào)公司經(jīng)理批準(zhǔn);各部門部員出差需報(bào)部門主管和公司經(jīng)理批準(zhǔn)。

如有特殊情況需出差，來不及辦理手續(xù)的，應(yīng)先電話告知經(jīng)理事后補(bǔ)辦手續(xù)。

第六章行政接待

堅(jiān)持為提高企業(yè)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)效益服務(wù)的原則，強(qiáng)化公關(guān)意識，宣傳企業(yè)形象，廣泛獲取信息。

堅(jiān)持規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化的原則，執(zhí)行黨和國家有關(guān)廉政建設(shè)的規(guī)定，符合禮儀要求，杜絕隨意性。

堅(jiān)持勤儉節(jié)約、熱情周到的原則，根據(jù)來賓的身份和任務(wù)執(zhí)行不同檔次的接待標(biāo)準(zhǔn)，反對鋪張浪費(fèi)。

行政部負(fù)責(zé)接待工作的統(tǒng)一管理，辦理重要接待事務(wù);對涉及較強(qiáng)業(yè)務(wù)性的接待事務(wù)，應(yīng)由有關(guān)部門接待，行政部配合

接打電話要使用文明語言，如您好、請問貴姓、您找哪位、請稍候、謝謝等類似的禮貌用語，做好電話記錄。

客人來訪應(yīng)熱情迎接，主動引導(dǎo)客人到辦公室或接待室交談，如本人有事需要暫時(shí)離開辦公室，應(yīng)將辦公桌上的文件、資料、貴重物品安放好，以免泄密或丟失。

事務(wù)性接待標(biāo)準(zhǔn)、要求。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)意圖及客人的需求，掌握接待工作的規(guī)律，做到目標(biāo)明確、思路清晰、計(jì)劃周密、主次分明、機(jī)動靈活、著裝大方、舉止文明，不擅自在授權(quán)范圍外作任何決定和承諾，以高度的事業(yè)心、責(zé)任感和良好的精神風(fēng)貌體公司形象。

對于綜合生產(chǎn)實(shí)習(xí)心得體會實(shí)用四

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綜合教研組將認(rèn)真解讀、貫徹、落實(shí)國家的教育方針，努力踐行學(xué)校的教育教學(xué)安排，并根據(jù)學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃和工作思路，設(shè)計(jì)切實(shí)可行的措施。

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1、工作目標(biāo)：

(1)發(fā)揮每一位成員的工作積極性，建設(shè)一支有凝聚力的師資隊(duì)伍，并能根據(jù)活動主題，齊心協(xié)力開展完成各項(xiàng)工作。

(2)充分發(fā)揮每位教師的創(chuàng)造性和主觀能動性，提高教師的業(yè)務(wù)水平。

2、培養(yǎng)目標(biāo)：

(1)注重興趣的培養(yǎng)，通過各種活動調(diào)動學(xué)生的積極性;

(2)注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)，在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣;

(3)注重教師的教學(xué)措施和方法的研究，使學(xué)生樂學(xué)善學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人。

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1、充分發(fā)揮教研組的教研功能，提高學(xué)科教師的教研能力和業(yè)務(wù)水平，杜絕不合格課。

2、在學(xué)校、學(xué)部總體工作思路和工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上，發(fā)揮各學(xué)科特點(diǎn)，有個性有特色地開展工作，爭創(chuàng)亮點(diǎn)，達(dá)到效果最大化。

3、 抓好團(tuán)隊(duì)精神文明建設(shè)，把教研組建設(shè)成為規(guī)范化、個性化的教研組。

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(一)教研方面

具體體現(xiàn)在兩手抓：一、嚴(yán)抓學(xué)科教研活動，通過教研活動提高課堂教學(xué)水平。我組通過匯報(bào)課、研究課、展示課活動，鼓勵新老教師積極參加講三課，通過共同聽課評課，相互學(xué)習(xí)促進(jìn)。同時(shí)通過講三課活動，發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的弱課，重點(diǎn)抓弱課，努力提高弱課質(zhì)量。通過教研活動，也可發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的典型課例，本學(xué)期我們將會注意典型課例的積累，把好課特色課及時(shí)記錄下來。二、抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理，規(guī)范課堂教學(xué)，做到好課堂從基礎(chǔ)抓起。養(yǎng)成良好的課堂教學(xué)習(xí)慣，以良好的狀態(tài)隨時(shí)迎檢查。通過教研活動提高課堂質(zhì)量。

(二)常規(guī)工作

1、嚴(yán)抓備課質(zhì)量和課堂教學(xué)質(zhì)量。

2、突出教研組的教研功能，通過教研活動提高教師課堂教學(xué)質(zhì)量，為迎接檢查做好充分準(zhǔn)備。

3、抓好各學(xué)科專業(yè)隊(duì)伍的建設(shè)，逐漸完善和提高各專業(yè)隊(duì)伍的專業(yè)水平。

4、做好成果預(yù)設(shè)，從學(xué)期開始就著手進(jìn)行準(zhǔn)備，把工作做到前頭，爭取更多的時(shí)間和更優(yōu)質(zhì)的成果質(zhì)量。

5、 繼續(xù)做好學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣。

對于綜合生產(chǎn)實(shí)習(xí)心得體會實(shí)用五

**年，縣文廣新局深入貫徹落實(shí)縣委、政府關(guān)于開展環(huán)境整治工作會議精神，全面推進(jìn)環(huán)境綜合治理，在環(huán)境整治工作中，以“清潔化、秩序化、優(yōu)美化、制度化”為目標(biāo)，開展標(biāo)本兼治，整體推進(jìn)，強(qiáng)力整治“臟、亂、差”，推動災(zāi)后恢復(fù)重建和社會主義精神文明建設(shè)，重塑**災(zāi)后美好新形象。為我縣環(huán)境整治發(fā)揮監(jiān)督作用，營造良好的輿論氛圍。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)建全機(jī)構(gòu)

成立以局長為組長，紀(jì)檢組長為副組長，股室干部為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)環(huán)境整治的宣傳、監(jiān)督、管理、信息上報(bào)、檔案資料管理等工作，把環(huán)境整治工作落到實(shí)處。

二、強(qiáng)化宣傳營造氛圍

1、一是緊緊圍繞災(zāi)后農(nóng)房恢復(fù)重建，結(jié)合新農(nóng)村建設(shè)，以項(xiàng)目建設(shè)為抓手，以“三建四改”為突破口，高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃建設(shè)農(nóng)戶廚房、畜禽圈舍和衛(wèi)生廁所，發(fā)動群眾搞好庭院環(huán)境整治和衛(wèi)生保潔，清理房前屋后亂堆亂放和亂搭亂建，規(guī)范家禽、家畜飼養(yǎng)，減少畜禽糞便污染，切實(shí)改變農(nóng)村居民生活方式和衛(wèi)生條件的宣傳；二是圍繞災(zāi)后城鎮(zhèn)恢復(fù)重建，重點(diǎn)突出“五清”（清垃圾、清污水、清污泥、清雜物、清廢墟）、城鎮(zhèn)容貌秩序整治和環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施配套建設(shè)，大力開展清潔行動，不斷改善城鎮(zhèn)環(huán)境面貌，塑造縣城和鄉(xiāng)鎮(zhèn)場鎮(zhèn)新形象的宣傳；三是發(fā)動群眾清雜去亂，治理亂搭亂建、亂堆亂放等“十三亂”現(xiàn)象，清除建筑廢墟和衛(wèi)生死角，清除亂堆亂倒垃圾、渣土和白色污染的宣傳；四是加強(qiáng)《**縣城市市容環(huán)境管理暫行辦法》、《環(huán)境保護(hù)法》的宣傳，加強(qiáng)恢復(fù)災(zāi)后重建，重塑**災(zāi)后新形象的宣傳；五是以春秋滅鼠和夏季滅蚊蠅為重點(diǎn)，認(rèn)真開展城鄉(xiāng)除“四害”活動，鞏固好災(zāi)后衛(wèi)生防疫成果。主要突出集中安置點(diǎn)、學(xué)校等重點(diǎn)場所，加大消殺滅和計(jì)劃免疫、疫情報(bào)告等工作力度的宣傳。開展以講個人衛(wèi)生、家庭衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生為主的群眾性愛國衛(wèi)生運(yùn)動，形成強(qiáng)大的輿論氛圍，真正把健康知識送到單位千家萬戶，發(fā)動群眾廣發(fā)參與，不斷鞏固和提高廣大群眾的衛(wèi)生防病意識和自我保健能力。

2、加強(qiáng)新聞監(jiān)督，大力報(bào)道各部門在創(chuàng)衛(wèi)工作動態(tài)、好人好事和點(diǎn)型經(jīng)驗(yàn)，對搞得好的單位給予通報(bào)，對不力和存在突出問題進(jìn)行追蹤報(bào)道，并在電視上予以曝光，增強(qiáng)全民對環(huán)境整治清潔城鄉(xiāng)行動工作的責(zé)任意識。

3、抓好新聞報(bào)道宣傳工作，開辦環(huán)境整治清潔城鄉(xiāng)行動電視欄目2期，播出新聞稿件60件，制作廣告30條。

4、抓好送文化下鄉(xiāng)工作，以百場廣場文化活動，百場文化下鄉(xiāng)活動為載體，大力宣傳環(huán)境整治清潔城鄉(xiāng)行動。

三、明確目標(biāo)落實(shí)責(zé)任

1、召開職工會廣泛宣傳環(huán)境整治清潔城鄉(xiāng)行動必要性、重要性，提高廣大職工對環(huán)境整治清潔城鄉(xiāng)行動再認(rèn)識，真正把環(huán)境整治清潔城鄉(xiāng)行動工作抓緊、抓好、抓落實(shí)，見成效。

2、完善《清潔衛(wèi)生制度》、《門前四包制度》，以制度約束、以制度規(guī)范、以制度管理的格局，與各股室簽訂環(huán)境整治清潔城鄉(xiāng)行動責(zé)任書，把任務(wù)具體落到股室人頭，每月不定期的抽查，對檢查不衛(wèi)生、不合格的進(jìn)行督促，強(qiáng)化監(jiān)督，促進(jìn)環(huán)境整治清潔城鄉(xiāng)行動工作健康、有序向前發(fā)展。

3、大力整治環(huán)境衛(wèi)生，今年聘請專門的清潔衛(wèi)生人員，每天負(fù)責(zé)打掃辦公樓公共區(qū)域衛(wèi)生，由局辦公室負(fù)責(zé)每周一次不定期的衛(wèi)生檢查，大力整治亂堆亂放現(xiàn)象，規(guī)范汽車、自行車、摩托車停放點(diǎn)，全年清理衛(wèi)生死角4次以上。同時(shí)積極配合縣愛衛(wèi)辦搞好義務(wù)清潔衛(wèi)生工作，為我縣營造一個良好的生活、工作環(huán)境。

4、認(rèn)真搞好美化綠化，今年我局投入資金，對廣電中心辦公樓進(jìn)行美化綠化。在廣電中心樓粘貼了“快樂在默默奉獻(xiàn)中，事業(yè)在不懈追求中”，“每個人都有優(yōu)點(diǎn)、要相互學(xué)習(xí)，每個人都有缺點(diǎn)、要相互提醒，每個人都有困難、要相互幫助，每個人都有個性、要相互諒解”，“創(chuàng)新、求實(shí)、奮進(jìn)、感恩、奉獻(xiàn)、和諧、敬業(yè)、忠誠”的字牌和標(biāo)識，激勵著**廣電人積極向上和美好的前景。1-4樓樓道擺放了花草、垃圾桶，并嚴(yán)格按照縣上要求進(jìn)行環(huán)境整治，聘請有專門的清潔工人每天對辦公區(qū)域進(jìn)行打掃，保持了辦公環(huán)境清潔，力爭做到一寸不亂，一屑無紙，一層布染，無臟亂差現(xiàn)象。同時(shí)開展滅鼠、滅蠅、滅蟑螂活動，杜絕疾病的傳染和病蟲的蔓延，把四害密度降低到不足為害程度。為我局營造一個綠色清新宜人的工作和生活環(huán)境。

對于綜合生產(chǎn)實(shí)習(xí)心得體會實(shí)用六

xxx人事x:

xxx局20xx年考試錄用公務(wù)員的考察工作，由人事處處長xxx、干事xxx兩位同志(均為中共黨員)組成考察組，于x月x日至x月x日對xxx年度擬錄用人員xx_進(jìn)行政審。

考察組在xx_學(xué)習(xí)、工作過的單位采取與所在單位負(fù)責(zé)人召開座談會的形式對該同志進(jìn)行了考察，現(xiàn)將考察情況報(bào)告如下:

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xxx，男，漢族，xxxx年x月x日出生，xx省xx縣人，中共黨員，大學(xué)本科學(xué)歷，現(xiàn)工作于xxx。

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20xx年x月至20xx年x月，在xx學(xué)習(xí);20xx年x月至今，在xxx工作。

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考察組一行分別與xx大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、xxx負(fù)責(zé)人進(jìn)行了座談，對xx_的政治思想、道德品質(zhì)、遵紀(jì)守法、自律意識、能力素質(zhì)、工作態(tài)度、學(xué)習(xí)和工作表現(xiàn)情況進(jìn)行全面了解，考察結(jié)果如下:

(一)該同志政治立場堅(jiān)定，思想素質(zhì)較好。xx在政治上立場堅(jiān)定，旗幟鮮明，自參加學(xué)習(xí)和工作以來，能認(rèn)真堅(jiān)持學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會理論，思想上、行動上與黨保持高度一致，模范遵守國家的法律法規(guī)及單位的各項(xiàng)規(guī)章制度。政治上積極要求進(jìn)步，200x年加入了中國共產(chǎn)黨。

(二)善于在學(xué)習(xí)中提升自我。該同志勤奮好學(xué)，積極上進(jìn)，努力提升自身綜合能力，具備一定的綜合素質(zhì)。

(三)作風(fēng)樸實(shí)，群眾基礎(chǔ)較好。該同志作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)樸實(shí)，工作中能吃苦、有拼勁;協(xié)調(diào)溝通能力較強(qiáng)，有良好的人際關(guān)系。

(四)工作能力強(qiáng)，表現(xiàn)突出。該同志工作態(tài)度端正，對自身要求高，進(jìn)入工作角色快，工作勤奮，且能分清工作的輕重緩急，能完成領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)，工作能力得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致認(rèn)可和廣泛好評。在xxx、xxxx年度公務(wù)員考核中，該同志考核等級均為優(yōu)秀。

<>

<>

按照德才兼?zhèn)涞臉?biāo)準(zhǔn)和錄用職位的要求，我們認(rèn)為xx_的政治思想、道德品質(zhì)、遵紀(jì)守法、自律意識、能力素質(zhì)、工作態(tài)度、學(xué)習(xí)和工作表現(xiàn)及需要回避的情況均符合公務(wù)員錄用規(guī)定，也符合錄用條件，建議錄用。

xxx局

20xx年xx月xx日

對于綜合生產(chǎn)實(shí)習(xí)心得體會實(shí)用七

x年社會治安綜合治理責(zé)任書

加強(qiáng)社會治安綜合治理，維護(hù)社會安定穩(wěn)定，增強(qiáng)人民群眾安全感，是構(gòu)建社會主義和諧社會的必然要求，社區(qū)黨支部、居委會主要領(lǐng)導(dǎo)和具體責(zé)任人員要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞構(gòu)建社會主義和諧社會大目標(biāo)和總要求，牢固樹立“發(fā)展是第一要務(wù)，穩(wěn)定是第一責(zé)任”的思想。按照中發(fā)[20xx]14號、中辦發(fā)[20xx]25號文件要求和各級政法綜治工作會議的部署，強(qiáng)化綜治領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，深化“平安集美”建設(shè)，加大打擊防控力度，創(chuàng)新社會管理機(jī)制，狠抓工作措施落實(shí)，為新一輪跨越式發(fā)展構(gòu)建和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境。

一、落實(shí)綜治責(zé)任，推進(jìn)平安建設(shè)。要牢固樹立抓發(fā)展是政績，抓穩(wěn)定也是政績的政績觀，正確處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系，做到一手抓發(fā)展，一手抓穩(wěn)定，把保一方平安作為一項(xiàng)重要的政治責(zé)任，擺上重要議事日程，納入為民辦實(shí)事項(xiàng)目，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要加大平安建設(shè)宣傳力度，形成聲勢更大、氣勢更足，氛圍更濃的輿論宣傳氛圍，進(jìn)一步提升人民群眾對平安建設(shè)的知曉率、參與率，鞏固提高人民群眾對黨委政府抓社會治安的滿意度和對社會治安的滿意率。要以“平安社區(qū)”考評驗(yàn)收辦法為標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真對照檢查找差距，從人民群眾反映最強(qiáng)烈的事情抓起，從平安創(chuàng)建最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)抓起，鞏固和提高創(chuàng)建成果。

二、積極化解矛盾，維護(hù)社會穩(wěn)定。要把矛盾糾紛排查調(diào)處作為社會治安綜合治理和平安建設(shè)的大事來抓，認(rèn)真貫徹市人大會頒布的《關(guān)于完善多元化糾紛解決機(jī)制的決定》，按照“同一受理、集中梳理、歸口管理、依法辦理、限期處理”運(yùn)作模式，不斷完善調(diào)解工作機(jī)制，形成多渠道、多種方法排查調(diào)處格局，努力實(shí)現(xiàn)“發(fā)現(xiàn)得早、化解得了、控制得主、處置得好”和矛盾糾紛調(diào)處率100%成功率95%以上的目標(biāo)，確保不發(fā)生赴省進(jìn)京上訪和影響重大的群體性事件。尤其對重點(diǎn)工程建設(shè)過程中的矛盾糾紛和群體性事件，要積極座位，扎扎實(shí)實(shí)做好群眾工作，保證重點(diǎn)工程建設(shè)順利進(jìn)行。要加強(qiáng)國家安全人民防線工作，深化與“邪教”邪教組織和非法宗教組織的斗爭，繼續(xù)做好民間“保釣”人員的教育勸導(dǎo)工作，積極參與邊海防管理，確保不發(fā)生危害國家安全和影響轄區(qū)社會穩(wěn)定的問題。

三、強(qiáng)化打擊防控，提高防范能力。要繼續(xù)堅(jiān)持“嚴(yán)打”方針，始終保持對刑事犯罪的高壓態(tài)勢，全力支持公安機(jī)關(guān)嚴(yán)厲打擊嚴(yán)重暴力犯罪、黑惡勢力犯罪、毒品犯罪、網(wǎng)絡(luò)犯罪及“兩搶一盜”等侵財(cái)犯罪。要認(rèn)真落實(shí)區(qū)、街社會治安防控體系建設(shè)三年規(guī)劃，在鞏固現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，加大人防、物防和技防力度，擴(kuò)大防控覆蓋面，消除防控盲區(qū)，努力形成全時(shí)空、立體式的治安防控網(wǎng)絡(luò)。鼓勵各社區(qū)通過整合松散型小區(qū)建立物業(yè)管理的方式提高居民的自我防范能力。要加強(qiáng)群防群治隊(duì)伍建設(shè)，整合資源，充分調(diào)動各方面參與社會治安綜合治理的積極性，群防群治隊(duì)伍的教育管理和使用更加規(guī)范有序，不斷提高社會治安防范整體效能。針對轄區(qū)部分路面犯罪猖獗，公共復(fù)雜場所多，旅游景點(diǎn)多的特點(diǎn)，科學(xué)合理布局治安巡防力量和治安執(zhí)勤點(diǎn)，構(gòu)建具有地方特色的防控網(wǎng)絡(luò)。

四、強(qiáng)化基層基礎(chǔ)，提高管理水平。要在加強(qiáng)社區(qū)黨的建設(shè)的同時(shí)，進(jìn)一步抓好基層綜治組織、治保會、調(diào)解會、警務(wù)室、群防群治隊(duì)伍、外口管理站建設(shè)，規(guī)范有效運(yùn)作，充分發(fā)揮他們在基層綜治創(chuàng)安工作中的作用。要通過集中授課、崗前培訓(xùn)、業(yè)務(wù)交流等種種途徑，加強(qiáng)對基層綜治骨干的教育培訓(xùn)，進(jìn)一步增強(qiáng)綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高工作水平。進(jìn)一步加強(qiáng)社會管理，按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)和屬地管理”的原則，把越來越多的“社會人”納入各種組織之中，把社會管理各項(xiàng)工作納入有人負(fù)責(zé)的嚴(yán)密管理之中。加強(qiáng)對流動人口、服刑人員未成年子女、閑散青少年、輟學(xué)生、流浪兒童、吸毒人員和刑釋解教人員的管理教育，真情關(guān)懷，真心愛護(hù)，切實(shí)幫助解決實(shí)際困難和問題。要積極參與鐵路護(hù)路聯(lián)防工作，努力建設(shè)平安鐵道線，確保不發(fā)生路外死亡事故。要切實(shí)加強(qiáng)青少年法制教育，努力做好預(yù)防青少年違法犯罪工作。

半年和年終，各社區(qū)應(yīng)向街道黨工委、辦事處和街道綜治委書面報(bào)告履行責(zé)任情況。年底，由街道黨工委、辦事處組織檢查考評。

本責(zé)任書一式兩份，街道、社區(qū)各執(zhí)一份。

黨工委書記： 辦事處主任：

社區(qū)黨支部書記： 社區(qū)居委會主任：

對于綜合生產(chǎn)實(shí)習(xí)心得體會實(shí)用八

在各級領(lǐng)導(dǎo)和各位培訓(xùn)師的支持與幫助下以及各位參訓(xùn)員工的積極配合下，本次培訓(xùn)工作進(jìn)行得緊張有序并取得圓滿成功。

為了使培訓(xùn)達(dá)到很好的效果，結(jié)合公司的實(shí)際情況，我們分階段進(jìn)行了相關(guān)的培訓(xùn)工作，采取一對一的互幫互助，在最短的時(shí)間內(nèi)學(xué)到較多的知識，為真正走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

公司組織新員工認(rèn)真學(xué)習(xí)了嘉德(誠信·團(tuán)隊(duì)·溝通·價(jià)值)企業(yè)文化，讓她從中感受到了真正的嘉德銷售文化(我們銷售的不僅僅是我們的產(chǎn)品，還有我們的服務(wù))內(nèi)涵;同時(shí)還進(jìn)行安全教育，讓新員工認(rèn)識到安全意識、安全觀念、安全素質(zhì)和安全行為的重要性。

第一階段文檔知識和市場部工作流程的培訓(xùn);通過組織架構(gòu)輕松自如地了解到公司市場的劃分和布局;通過市場部工作流程的培訓(xùn)，更輕松地明白我們工作做什么?誰來做?怎么做?如何保障從接訂單到訂單完成所經(jīng)過的步驟及跟蹤方法都有清晰的了解。為以后的工作奠定了基礎(chǔ)。

第二階段專業(yè)理論培訓(xùn);責(zé)任培訓(xùn)師制定了詳細(xì)的培訓(xùn)內(nèi)容，并讓其提前預(yù)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容再接受培訓(xùn)。在每培訓(xùn)完一個知識章節(jié)后，責(zé)任培訓(xùn)師就會將學(xué)習(xí)的知識進(jìn)行考試來考核培訓(xùn)效果，通過這種考試，同時(shí)對新員工存在疑問的知識點(diǎn)進(jìn)行回顧。

第三階段學(xué)習(xí)現(xiàn)場知識，積累現(xiàn)場寶貴經(jīng)驗(yàn)的培訓(xùn);平時(shí)就由老員工帶領(lǐng)她出去拜訪客戶，爭取讓她盡可能多的了解怎樣與客戶交流溝通，在打交道過程中自己的目標(biāo)是什么，在完成目標(biāo)之前要做哪些準(zhǔn)備工作，包括談話內(nèi)容的先后次序，及交流過程中的注意事項(xiàng)，這樣也有利于她學(xué)習(xí)和消化理論知識，從而達(dá)到更好的效果。概括起來有如下幾點(diǎn)：

1.熱愛學(xué)習(xí)，能自覺學(xué)習(xí)密封資料、營銷知識;學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，對于不懂的地方，能主動提出，尋找答案。

2.性格開朗，在同客戶交流中能找到一些話題溝通，比如時(shí)事要聞等，使談話內(nèi)容多樣性。

3.能主動的完成日常工作。

4.專業(yè)知識還不夠，需要多學(xué)習(xí)。

5.在同客戶溝通的過程中，一些禮儀和細(xì)節(jié)還需要完善。

在日后的培訓(xùn)工作中會充分調(diào)動員工的積極性，保證培訓(xùn)知識能及時(shí)吸收和消化，做到逐步完善公司管理配套機(jī)制。

離開了熟悉的校園，帶著惶恐與好奇迎來了人生新的起點(diǎn)--步入職場。對于公司給我們新入職的員工安排的這次精心設(shè)計(jì)的培訓(xùn)，雖然只有三天但卻使我受益匪淺。通過聆聽公司質(zhì)量管理部門經(jīng)理、財(cái)務(wù)部門負(fù)責(zé)人、信息資產(chǎn)部經(jīng)理、人力資源部經(jīng)理、綜合管理部經(jīng)理、行業(yè)應(yīng)用事業(yè)部經(jīng)理以及專業(yè)培訓(xùn)講師的講座，使我對公司的概況、工作理念和企業(yè)內(nèi)部日常辦公流程有了初步的了解，增強(qiáng)了對公司未來發(fā)展的信心，對自己的發(fā)展也基本找到了定位。通過培訓(xùn)也使我認(rèn)識了許多新的同事，我相信將來我們都會成為公司的中堅(jiān)力量。下面是我對這次培訓(xùn)的心得體會。

首先，通過第一天的培訓(xùn)使我對公司的質(zhì)量管理體系有了一定的認(rèn)識，對管理體系文件架構(gòu)有了初步的了解，深刻的體會到質(zhì)量管理和文檔編寫的重要性。同時(shí)通過第一天的培訓(xùn)也使我認(rèn)識了很多新的同事，大家雖然來自不同的地方，我相信不久的將來他們都會成為我在事業(yè)上和生活中不可或缺的好伙伴。

其次，學(xué)習(xí)了公司的相關(guān)財(cái)務(wù)審批流程，通過學(xué)習(xí)使我在以后的工作中對公司的相關(guān)制度有了一定的了解，方便以后的工作。通過對信息資產(chǎn)管理的學(xué)習(xí)使我對以后經(jīng)常要用到的oa系統(tǒng)、信息系統(tǒng)等有了深刻的了解。通過綜合管理部門的相關(guān)培訓(xùn)使我對公司的工作文化：務(wù)實(shí)、盡責(zé)、高效、突破、超越有了深刻的體會。

再者，通過人力資源部門的培訓(xùn)使我們對公司的福利政策和發(fā)展平臺有了更加清晰的認(rèn)識，使我對以后的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃更加具體，公司提供的發(fā)展平臺又激勵這我在技術(shù)上不斷的進(jìn)步發(fā)展。通過行業(yè)應(yīng)用事業(yè)部陳彬經(jīng)理多產(chǎn)品體系的介紹使我多公司的業(yè)務(wù)流程有了一定的了解。通過公司培訓(xùn)講師的講座使我對職業(yè)角色的盡快轉(zhuǎn)變、職業(yè)觀念、職業(yè)技能、職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)現(xiàn)實(shí)的理解更加深刻，使我認(rèn)識到了自己很多方面的不足，并且提醒著自己在以后的工作和生活中如何提高和改變自己盡快適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變，提高自己的職業(yè)素質(zhì)，盡快融入到公司融入到工作中去。

以下是我對未來的計(jì)劃，盡快完成角色的轉(zhuǎn)變，以一個公司員工的身份要求自己，嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，而不能再像在學(xué)校那樣自由散漫，盡快熟悉公司的規(guī)章制度和基本業(yè)務(wù)工作，從小事做起，從細(xì)節(jié)做起，踏實(shí)做人，認(rèn)真做事，積極主動的學(xué)習(xí)，以積累工作經(jīng)驗(yàn)，提高工作效率。將公司老員工和同事當(dāng)成老師，虛心學(xué)習(xí)。在工作中，無論事情大小，都踏踏實(shí)實(shí)去完成，力爭在最短的時(shí)間內(nèi)熟悉工作業(yè)務(wù)。同時(shí)對上級領(lǐng)導(dǎo)的決策要進(jìn)行認(rèn)真思考，明確自己的工作在整個決策方案中的地位和作用，自覺地、主動地予以執(zhí)行。同時(shí)不斷的學(xué)習(xí)更新知識，這樣才不致被競爭對手超越，被社會所淘汰。

最后，感謝公司為我們安排的這次培訓(xùn)，讓我對公司有了大體的了解。而我也很榮幸能夠融入到這個充滿生機(jī)、充滿挑戰(zhàn)的大家庭中!

對于綜合生產(chǎn)實(shí)習(xí)心得體會實(shí)用九

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通過前一年的學(xué)習(xí)，五年級學(xué)生對綜合實(shí)踐課程有了初步的了解。特別是這個五（3）班的同學(xué)，學(xué)習(xí)紀(jì)律好，善于團(tuán)結(jié)協(xié)作，對綜合實(shí)踐這門課程有比較濃厚的興趣。但是他們的研究能力還停留在網(wǎng)上查找資料的層面，缺乏動手實(shí)驗(yàn)探究的興趣和方法。其次，因語文、數(shù)學(xué)課業(yè)負(fù)擔(dān)比較重，課余時(shí)間大多被繁重的家庭作業(yè)占領(lǐng)，學(xué)生對擠時(shí)間去開展實(shí)踐活動感到很有壓力，很辛苦，個別同學(xué)甚至感到厭倦。因此目前亟待解決的問題是多和語數(shù)老師溝通協(xié)商，盡量讓學(xué)生從繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)解脫出來，多留給學(xué)生自由實(shí)踐鍛煉的時(shí)間和空間，逐步培養(yǎng)學(xué)生一些探究問題的方法，提高學(xué)生的問題意識，能夠從生活和學(xué)習(xí)中挖掘自己感興趣的活動主題，能夠試著和同學(xué)展開小組合作學(xué)習(xí)，在有效的活動中不斷提高學(xué)生的實(shí)踐與創(chuàng)新的潛能。

五年級綜合實(shí)踐活動課程要培養(yǎng)學(xué)生對生活、學(xué)習(xí)的積極態(tài)度，使他們具備一定的交往合作能力、觀察分析能力、動手操作能力；要讓他們初步掌握參與社會實(shí)踐的方法，信息資料的搜集、分析和處理問題的方法以及研究探索的方法；使學(xué)生形成合作、分享、積極進(jìn)取等良好的個性品質(zhì)，成為創(chuàng)新生活的小主人。

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綜合實(shí)踐活動是國家新一輪基礎(chǔ)教育課程改革開設(shè)的新型課程，開設(shè)綜合實(shí)踐活動課程的宗旨是：“強(qiáng)調(diào)學(xué)生通過實(shí)踐，增強(qiáng)探究和創(chuàng)新意識，學(xué)習(xí)科學(xué)研究的方法，發(fā)展綜合運(yùn)用知識的能力，增強(qiáng)學(xué)校與社會的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感?！?/p>

綜合實(shí)踐活動的內(nèi)容相當(dāng)豐富，形式也和多。教材編排上充分體現(xiàn)小學(xué)學(xué)科知識和技能聯(lián)系較多，與學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境聯(lián)系密切，容易激發(fā)興趣。

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1、堅(jiān)持學(xué)生的自主選擇和主動參與，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

2、面向?qū)W生完整的生活領(lǐng)域，為學(xué)生提供開放的個性發(fā)展空間。引領(lǐng)學(xué)生走向現(xiàn)實(shí)的社會生活，促進(jìn)學(xué)生與生活的聯(lián)系，為學(xué)生的個性發(fā)展提供開放的空間。

3、培養(yǎng)學(xué)生樂于探究、勤于動手和勇于實(shí)踐的精神，注重學(xué)生在實(shí)踐性學(xué)習(xí)活動過程中的感受和體驗(yàn)，使學(xué)生超越單一的接受學(xué)習(xí)，親身經(jīng)歷實(shí)踐過程，體驗(yàn)實(shí)踐活動，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方法的變革。

4、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本操作方法，利用網(wǎng)絡(luò)收集、整理和處理信息，培養(yǎng)學(xué)生利用信息技術(shù)的意識和能力。

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綜合實(shí)踐活動課程的評價(jià)，要反映學(xué)生在活動過程中各方面的個性表現(xiàn)。不但要關(guān)心學(xué)生學(xué)會了哪些知識、掌握了哪些技能，更要關(guān)心學(xué)生情感、態(tài)度、價(jià)值觀的發(fā)展和變化，關(guān)心學(xué)生合作與交往能力的提高，關(guān)心學(xué)生社會化的發(fā)展。評價(jià)的內(nèi)容應(yīng)該包括學(xué)生在活動中的行為、情感反應(yīng)、參與程度、合作程度等。要引導(dǎo)學(xué)生對自己在綜合實(shí)踐活動中的各種表現(xiàn)進(jìn)行“自我反思評價(jià)”，充分挖掘和發(fā)展學(xué)生的自我評價(jià)能力，關(guān)注每個學(xué)生在已有水平上發(fā)展和個性化表現(xiàn)，及時(shí)給予肯定和鼓勵，使他們獲得學(xué)習(xí)成功的樂趣。

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1.教師認(rèn)真鉆研教材，精心設(shè)計(jì)活動過程，對整個活動操作做到心中有數(shù)。

2.努力創(chuàng)設(shè)活動情境，引導(dǎo)學(xué)生在活動時(shí)有所創(chuàng)造，有所收獲。

3.利用現(xiàn)代化媒體，提高學(xué)生對課堂教學(xué)的興趣。