紅色家鄉(xiāng)變化心得體會(huì)如何寫(xiě) 以紅色為主寫(xiě)家鄉(xiāng)的變化(三篇)

心中有不少心得體會(huì)時(shí)，不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

對(duì)于紅色家鄉(xiāng)變化心得體會(huì)如何寫(xiě)一

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今年是新中國(guó)成立70周年，也是中國(guó)共產(chǎn)黨成立第98個(gè)年頭，紅色基因不僅是我們守正創(chuàng)新、繼往開(kāi)來(lái)的智慧支持，也是黨和國(guó)家的精神財(cái)富，是我們黨的立黨之本。其中既包括不僅包括高度自覺(jué)嚴(yán)格的革命紀(jì)律；既包括獨(dú)立自主探索創(chuàng)新的思想品質(zhì)，也包括全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。正是由于恪守初心使命，傳承紅色基因，我們黨才能為了人民幸福無(wú)私奉獻(xiàn)，為了國(guó)家富強(qiáng)前赴后繼，為了民族復(fù)興矢志不渝，使中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)在不斷書(shū)寫(xiě)光輝篇章的同時(shí)得到人民的衷心擁護(hù)和堅(jiān)定支持。

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黨員的先進(jìn)性關(guān)乎黨的根本。每一個(gè)黨員都積極學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論、貫徹黨的最新要求，發(fā)揮先鋒模范作用，在不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中加強(qiáng)黨性鍛煉，不斷提升政治境界、思想境界和道德境界，煥發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的精氣神，錘煉忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯?。紅色基因不僅蘊(yùn)含于革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化之中，也體現(xiàn)在層出不窮的模范共產(chǎn)黨員身上。如被習(xí)近平總書(shū)記譽(yù)為“縣委書(shū)記榜樣”的焦裕祿，在他的身上就體現(xiàn)出了我們共產(chǎn)黨人堅(jiān)守理想信念、堅(jiān)持群眾路線的優(yōu)良作風(fēng)以及廉潔自律、始終加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的優(yōu)秀品格。因而，優(yōu)良的黨風(fēng)黨紀(jì)、科學(xué)的執(zhí)政意識(shí)是保持黨的先進(jìn)性的寶貴資源，值得每一位黨員認(rèn)真?zhèn)鞒小６鴤鞒屑t色基因的關(guān)鍵在于，必須和恪守初心使命密切聯(lián)系，必須做到堅(jiān)持加強(qiáng)黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。

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我們要繼續(xù)以革命先烈和英模典型為榜樣，牢記初心和使命，繼續(xù)解放思想，努力解決群眾的生產(chǎn)生活困難。堅(jiān)持以始終把人民擁不擁護(hù)、贊不贊成、高不高興、答不答應(yīng)，作為衡量一切工作得失的根本標(biāo)尺，堅(jiān)持把人民群眾的小事當(dāng)作自己的大事，從人民群眾關(guān)心的事情做起，從讓人民群眾滿意的事情做起，帶領(lǐng)人民不斷創(chuàng)造美好生活。初心和使命，是習(xí)近平總書(shū)記全面推進(jìn)黨要管黨、從嚴(yán)治黨，以前所未有的決心和力度推進(jìn)的全面深化改革，解決了許多長(zhǎng)期想解決而沒(méi)有解決的難題，辦成了許多過(guò)去想辦而沒(méi)有辦成的大事。初心和使命，是習(xí)近平總書(shū)記的崇高境界，代表著新時(shí)代中國(guó)共產(chǎn)黨人在理想信念、價(jià)值理念、人格操守等方面的道德自覺(jué)，鮮明體現(xiàn)了黨性和人民性的高度統(tǒng)一，是新時(shí)代人民觀點(diǎn)在黨的紅色基因中的傳承和發(fā)揚(yáng)。

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堅(jiān)持把嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩作為第一要求，自覺(jué)用黨章黨規(guī)黨紀(jì)規(guī)范約束自己的言行，把“兩個(gè)維護(hù)”作為最高政治原則和根本政治規(guī)矩，把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為做好實(shí)際工作的根本遵循，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，始終在政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則、政治道路上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。要聚焦鄉(xiāng)村振興的發(fā)展目標(biāo)，始終牢記人民至上的政治初心，始終牢記服務(wù)人民、服務(wù)大局、服務(wù)基層，不斷滿足人民群眾對(duì)美好生活的需要。要持之以恒加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，千方百計(jì)為群眾辦實(shí)事、解難事、做好事，以推動(dòng)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展為己任，在推動(dòng)發(fā)展中體現(xiàn)擔(dān)當(dāng)。要切實(shí)提高干事創(chuàng)業(yè)的本領(lǐng)，落實(shí)好總書(shū)記在河南考察時(shí)的重要講話精神，以及關(guān)于鄉(xiāng)村振興發(fā)展的一系列重要指示批示精神，真抓實(shí)干，要做執(zhí)政為民的表率，自覺(jué)擺正與人民群眾的關(guān)系，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，把為群眾謀利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，真心實(shí)意地為群眾多辦事、辦實(shí)事、辦好事，認(rèn)認(rèn)真真當(dāng)好人民群眾的公仆，用實(shí)際行動(dòng)贏得人民群眾的信賴和擁護(hù)。

對(duì)于紅色家鄉(xiāng)變化心得體會(huì)如何寫(xiě)二

???????摘要:紅色文化資源是中華民族的精神瑰寶，其蘊(yùn)含著深遠(yuǎn)的教育意義與內(nèi)涵。在幼兒園課程中融入紅色文化資源，對(duì)民族精神、紅色精神的傳承有一定的積極影響。并且有利于學(xué)生在幼兒園時(shí)期就形成不畏困難、迎難而上、艱苦奮斗等中華民族的傳統(tǒng)美德，對(duì)學(xué)生德育發(fā)展具有重要作用。下面筆者以紅色文化資源為切入點(diǎn)，對(duì)幼兒園課程中融入紅色文化資源進(jìn)行時(shí)間探究。

關(guān)鍵詞:紅色文化資源;?幼兒園課程;???????實(shí)踐研究

???????引言:紅色文化是中華民族孕育出來(lái)的寶貴資源，展現(xiàn)了良好的道德觀與價(jià)值觀。而幼兒園階段正是決定學(xué)生德育觀的關(guān)鍵時(shí)期。在幼兒園課程中融入紅色文化資源，有利于培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)家鄉(xiāng)，熱愛(ài)祖國(guó)的良好品格，有利于幼兒社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)化，有利于幼兒的身心健康發(fā)展。故幼兒園課程中滲入紅色文化資源尤為重要。本文通過(guò)對(duì)幼兒園課程的現(xiàn)狀分析，對(duì)紅色文化資源融入幼兒園課程的意義解讀，實(shí)踐探究出了具體策略。

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1、紅色文化傳承的要求

???????在當(dāng)今時(shí)代，紅色文化已經(jīng)不僅僅是指革命精神，更是代表了愛(ài)國(guó)精神與時(shí)代精神。自黨的十八大以來(lái)，國(guó)家一直崇尚中華文化的傳播與發(fā)展，高度重視學(xué)生在幼兒時(shí)期就完成啟蒙性教育。故應(yīng)紅色文化傳承的要求，在幼兒園課程中融入紅色文化資源很有必要。

2、紅色文化教育的導(dǎo)向

紅色文化本身所蘊(yùn)含的教育價(jià)值是豐富且不菲的，具有深遠(yuǎn)的教育意義。紅色文化背后的故事蘊(yùn)含著豐富的精神寶藏，故事性的教學(xué)能夠激發(fā)幼兒的興趣，有利于幼兒勇敢、善良、友好優(yōu)良品格的培養(yǎng)，同時(shí)也有利于培養(yǎng)幼兒的愛(ài)鄉(xiāng)思想與愛(ài)國(guó)情懷。

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1、有利于培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣

???????教師在幼兒園課程中融入紅色文化，通過(guò)視頻資料為幼兒展示愛(ài)國(guó)、奉獻(xiàn)、艱苦奮斗的紅色精神，激發(fā)幼兒的共情能力，促使其在日常生活中形成幫助他人、珍惜糧食等好的行為習(xí)慣。

2、有利于塑造幼兒的三觀

???????在幼兒園課程中融入紅色文化，展現(xiàn)中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中華兒女艱苦奮斗的璀璨畫(huà)卷，可以增強(qiáng)幼兒的使命感，有利于在潛移默化中完善幼兒的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，

3、有利于中華民族傳統(tǒng)美德的弘揚(yáng)

???????紅色文化所代表的革命精神、愛(ài)國(guó)精神與時(shí)代精神等是中華民族美德的重要組成部分。在幼兒園課程中融入紅色文化，可以使幼兒在幼兒園時(shí)期接觸到德育教育，有利于幼兒對(duì)中華民族傳統(tǒng)美德的內(nèi)化。

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???????1、課堂采取“講故事”的教學(xué)模式

???????在幼兒園紅色文化教學(xué)過(guò)程中，首先教師結(jié)合幼兒園學(xué)子的理解能力與生活經(jīng)驗(yàn)做好備課工作，收集符合本堂課主題的紅色文化資源。其次，在課堂教學(xué)時(shí)，以幼兒園課程為依據(jù)，循序漸進(jìn)地引出本節(jié)課主題，當(dāng)然要依照幼兒園學(xué)生的能力適當(dāng)降低主題的深度，采取“講故事”的教學(xué)模式，生動(dòng)有趣，引導(dǎo)幼兒理解故事背后的深刻內(nèi)涵，激發(fā)幼兒對(duì)紅色文化的學(xué)習(xí)興趣，使紅色文化能夠自然而然地融入幼兒的內(nèi)心深處。

?????????例如，在幼兒園紅色文化“艱苦奮斗”的教學(xué)中，教師要對(duì)體現(xiàn)“艱苦奮斗”的課外資料與經(jīng)典案例進(jìn)行收集整合，課堂上循序漸進(jìn)地引導(dǎo)幼兒理解“艱苦奮斗”以及其表現(xiàn)的深刻內(nèi)涵，講述中國(guó)革命中關(guān)于“艱苦奮斗”的人物與事例，促進(jìn)幼兒對(duì)英雄人物的敬佩以及對(duì)艱苦奮斗精神的理解。

???????2、教學(xué)過(guò)程中巧妙利用多媒體技術(shù)

???????在幼兒園紅色文化教學(xué)過(guò)程中，其語(yǔ)言教學(xué)所表現(xiàn)的概念性思想性內(nèi)容較抽象，對(duì)于幼兒園來(lái)說(shuō)會(huì)比較難以內(nèi)化。在幼兒園紅色文化課堂上，教師可以利用多媒體信息技術(shù)演示具有代表性的紅色文化視頻，使幼兒可以身臨其境的感受傳遞出來(lái)的紅色文化深刻內(nèi)涵，提高幼兒的紅色文化學(xué)習(xí)積極性，有利于幼兒紅色精神的培養(yǎng)。

???????例如，在幼兒園紅色文化“不怕艱難險(xiǎn)惡”長(zhǎng)征精神教學(xué)中，教師語(yǔ)言所表達(dá)的過(guò)于抽象，故可以利用多媒體信息技術(shù)播放中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征視頻，充分展現(xiàn)中華子女為救國(guó)救民不怕一切艱難險(xiǎn)阻的精神，激發(fā)幼兒的民族認(rèn)同感與自豪感。

3、組織與紅色文化主題相符的活動(dòng)

???????幼兒園紅色文化教學(xué)不應(yīng)只立足于教材與互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)，更應(yīng)該存在于教師引領(lǐng)實(shí)踐的過(guò)程中。按照本堂課的紅色文化主題到相應(yīng)的紅色景點(diǎn)打卡，為幼兒講解其背后的故事，加深幼兒的印象，使幼兒從小樹(shù)立紅色文化意識(shí)。

例如，幼兒園紅色文化“偉大的革命戰(zhàn)士”教學(xué)中，課堂講解完畢后，教師可在清明節(jié)時(shí)帶領(lǐng)幼兒到烈士園掃墓，并為幼兒講述革命戰(zhàn)士背后偉大的故事，促使幼兒充分感受到革命戰(zhàn)士的愛(ài)國(guó)情懷。

結(jié)語(yǔ):總而言之，在幼兒園紅色文化的教學(xué)活動(dòng)工作中，任課教師應(yīng)積極探索利于幼兒紅色精神培養(yǎng)的教學(xué)模式。本文以筆者教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提出了三個(gè)策略。首先，任課教師應(yīng)采用課堂講故事的教學(xué)方法，在故事教學(xué)中滲透紅色精神;其次，教學(xué)過(guò)程中巧妙利用多媒體技術(shù)，演示展現(xiàn)紅色精神的視頻，加深幼兒印象;最后，課后組織與課程主題相符的活動(dòng)，使學(xué)生在潛移默化中將紅色精神內(nèi)化。

參考文獻(xiàn)

〔1〕黃玉嬌,邵星星.紅色文化在幼兒園課程實(shí)施中的融合分析——以遵義市xx幼兒園為例[j].福建茶葉,2020,42(04):264-265.

〔2〕王朝瓊.紅色文化融入幼兒園課程探析[j].滇西科技師范學(xué)院學(xué)報(bào),2020,29(01):116-120.

對(duì)于紅色家鄉(xiāng)變化心得體會(huì)如何寫(xiě)三

說(shuō)到春節(jié)，大家都知道，但是“十里不同風(fēng)，百里不同俗?！泵總€(gè)地方的春節(jié)都有著不同的習(xí)俗。我的家鄉(xiāng)在河南那里的春節(jié)，就充滿了年味。

家鄉(xiāng)的春節(jié)差不多，在臘月23就開(kāi)始了，這一天也被稱為小年過(guò)了，這一天在外經(jīng)商打工，求學(xué)的游子都會(huì)心懷著對(duì)家鄉(xiāng)親人的思念，陸續(xù)返回。家中的親人也會(huì)購(gòu)買(mǎi)一些雞鴨魚(yú)肉，酒菜，水果，香火這被稱為“辦年貨”，同時(shí)，包餃子也是必不可少的。

臘月25這天為“入年界”，俗稱“鬼鎖山門(mén)”。這天人們不能砍柴割草，而是要在家里進(jìn)行大掃除，搞衛(wèi)生來(lái)迎接新年。這天也是跨入新年的界定日期，也就是說(shuō)過(guò)幾天就進(jìn)入過(guò)年階段。

除夕可以說(shuō)是春節(jié)的高潮了，這天人們最為忙碌也最為熱鬧。早上吃過(guò)早飯，要做的第一件事就是祭祖，以表示對(duì)祖先的尊敬。第二件事就是貼對(duì)聯(lián)，貼年畫(huà)，只要把這件事做好了，過(guò)年的氣氛就一下子被烘托出來(lái)了。做完了這兩件事，再往大街上走走，定會(huì)讓你大吃一驚。整條街已經(jīng)濃郁著濃濃的春節(jié)氣氛了，到處都是張燈結(jié)彩，家家戶戶貼著火紅的對(duì)聯(lián)，樹(shù)上掛著大大的紅燈籠，商場(chǎng)里熙熙攘攘的人群都穿著紅色的棉襖，整條街道就像是一個(gè)穿著紅衣，待嫁的姑娘。

除夕夜是一家人團(tuán)圓的時(shí)候，這天晚上每家每戶都會(huì)準(zhǔn)備豐富的菜肴，一家老小十幾口人圍坐在一起品嘗，閑聊著趣事，其樂(lè)融融，這被人們稱為“年夜飯”。吃過(guò)年夜飯，緊接著的就是守歲了，大家都要坐在電視機(jī)前觀看《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》，除了小孩子和老人，誰(shuí)都得到12點(diǎn)才能睡覺(jué)。正月初一凌晨剛跨進(jìn)新的一年，家家戶戶都會(huì)響起震耳欲聾的鞭炮聲，連綿不絕，此時(shí)的景象最為熱鬧，人們也最開(kāi)心

大年初一直到正月十五，這些天人們大都會(huì)出去拜年，走親戚，小孩子也會(huì)跟著去拿“利是”。

迎來(lái)送往十幾天，終于到了春節(jié)的另一個(gè)高潮元宵節(jié)。這天人們都會(huì)走上街頭點(diǎn)花燈，放煙花，猜燈謎，舞獅子，還會(huì)吃上一口熱騰騰的湯圓，盡情宣泄，對(duì)新的一年美好生活的向往。過(guò)完了這一天，春節(jié)也就接近尾聲了。

這就是我家鄉(xiāng)充滿年味的春節(jié)。聽(tīng)了我的介紹，你對(duì)河南的春節(jié)有興趣嗎？有興趣的話，請(qǐng)大家到我的家鄉(xiāng)看一看與，我們河南人一起過(guò)春節(jié)吧！